Hoger Onderwijs en Onderzoek Plan 2004; Brief staatssecretaris over Associate-degreeprogramma's
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-05 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29410, nr. 42

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

06-07-2006

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2005-2006

29410 nr. 42

26-06-2006

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamWHOOEERSTE RONDE PILOTSTWEEDE RONDE PILOTS1. wel/geen toespitsing tweede ronde2. opsplitsing tweede ronde pilots in twee deelrondesOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29410, nr. 42 b6Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b7Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b5Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b4Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b3Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b2Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29410, nr. 42 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29410Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 22 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 410Hoger Onderwijs en Onderzoek Plan 2004nr. 42BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 26 juni 2006Op 13 december 2005 (kamerstuk 29 410, nr. 38) voerde ik
overleg met uw Kamer over onder meer de Associate-degreeprogramma’s.
Dit overleg kende ten aanzien van die programma’s drie hoofdconclusies:1. In plaats van voor experimenten met Associate-degreeprogramma’s
werd gekozen voor het starten van pilots met dergelijke programma’s.
Daarmee verschoof de focus van het onderzoeken (via experimenten) of Ad-programma’s moeten worden ingevoerd naar het
onderzoeken (via pilots) – en met het oog op definitieve besluitvorming
over invoering van Ad-programma’s – hoe
deze programma’s het beste kunnen worden ingevoerd. Ik zegde toe met
die keuze in het achterhoofd te zullen onderzoeken of het wetsvoorstel voor
de nieuwe Wet op het hoger onderwijs en onderzoek (WHOO) op korte termijn
nog gewijzigd kon worden.2. Uw Kamer stemde in met de door mij gekozen uitgangspunten voor de eerste
ronde van de pilots (de pilots startend in studiejaar 2006–2007).3. Afgesproken werd dat ik, gehoord de Kamer, vóór de start
van de tweede ronde pilots (startend in studiejaar
2007–2008) aan de Kamer mijn beoordelingskader voor die ronde nog zou
voorleggen.WHOOInmiddels heeft u mijn wetsvoorstel voor de Wet op het hoger onderwijs
en onderzoek ontvangen. Daarin heb ik de keuze voor pilots in plaats van experimenten
verwerkt. In 2010 volgt de eindevaluatie van de pilots en wordt besloten over
definitieve invoering in de wet. In het wetsvoorstel heb ik bepalingen over
de Ad-programma’s opgenomen die bij een positieve evaluatie na afloop
van de pilots, in werking kunnen treden. De met u besproken uitgangspunten
voor Associate-degreeprogramma’s zijn verwerkt in het wetsvoorstel (Ad-programma’s
zijn onderdelen van hbo-bacheloropleidingen, leiden tot een wettelijke graad,
hebben een studielast van minimaal 120 ECTS-studiepunten, worden op kwaliteit inclusief arbeidsmarktrelevantie getoetst door de Nederlands-Vlaamse
Accreditatie Organisatie).Met deze brief informeer ik u, mede namens de minister van Landbouw, Natuur
en Voedselkwaliteit, over mijn uitgangspunten voor de tweede ronde pilots.
Daaraan voorafgaand, schets ik kort de ontwikkelingen in de afgelopen periode
ten aanzien van de eerste ronde pilots.EERSTE RONDE PILOTSNa het overleg met uw Kamer op 13 december 2005 heb ik op 31 december
2005 de hogescholen mijn beoordelingskader voor de eerste ronde pilots toegezonden.
De betreffende brief is bijgevoegd.1 Op de uiterste
indieningsdatum waren 38 aanvragen voor eerste-ronde-pilots bij mij ingediend.
De NVAO had eerder 77 aanvragen voor toetsing van Ad-programma’s ontvangen.
Voor een aantal hogescholen is het advies van de NVAO dus aanleiding geweest
om geen aanvraag voor een pilot in te dienen. De 38 aanvragen heb ik ter beoordeling
aan de Commissie Associate degree voorgelegd. In lijn met het beoordelingskader
adviseerde de commissie mij op 6 maart 2006 (bijlage 2)1 om de 27 aanvragen van deze 38 die niet beschikten over een positief
advies van de NVAO, om die reden af te wijzen. Van de overige 11 aanvragen
adviseerde de commissie om deze op grond van het beoordelingskader te honoreren.
De minister van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit en ik hebben dit advies
gevolgd. In het studiejaar 2006–2007 zullen dan ook 11 Ad-programma’s
starten. In bijlage 3 vindt u welke dat zijn.1TWEEDE RONDE PILOTSOp 1 juni jl. heb ik, onder het voorbehoud van goedkeuring van mijn
voornemens door uw Kamer, de hogescholen mijn uitgangspunten voor de tweede
ronde pilots toegezonden. De betreffende brief1 inclusief het beoordelingskader
voor de tweede ronde en de daarbij behorende bijlagen is als bijlage 4 bij
deze brief gevoegd. In de brief aan de hogescholen vindt u een verwijzing
naar de belangrijkste verschillen tussen het beoordelingskader voor de eerste
ronde en dat voor de tweede ronde. Hierna ga ik specifiek in op twee keuzes
die ik heb gemaakt.Bij de voorbereiding van mijn keuzes ten aanzien van de tweede ronde zijn
de HBO-raad, PAEPON, de Bve Raad, VNO-NCW, MKB-Nederland, de studentenorganisaties
en de NVAO overigens betrokken geweest. Ook het advies van de Commissie Associate
degree heeft mij belangrijke inzichten gegeven.1. wel/geen toespitsing tweede rondeIn het genoemde Algemeen Overleg van 13 december 2005 pleitte uw
Kamer ervoor om, gebruikmakend van de ervaringen met de voorbereiding van
de eerste ronde pilots, de tweede ronde pilots meer toe te spitsen. Daarbij
suggereerde u met name om sectoren af te bakenen waarbinnen Ad-programma’s
aangevraagd konden worden. Zoals ik hiervoor al aangegeven heb, werd afgesproken
dat ik het beoordelingskader voor de tweede ronde nog aan u zou voorleggen.Uw pleidooi voor een nadere toespitsing van de tweede ronde, is in de
afgelopen maanden aan de orde geweest bij mijn gesprekken ter evaluatie van
de voorbereiding van de eerste ronde met de HBO-raad, PAEPON, VNO-NCW, MKB-Nederland,
de Bve Raad, de studentenorganisaties, de Commissie Associate degree en de
NVAO. Geen van deze partijen zag echter in de ervaringen met de eerste ronde
een aanleiding om voor een toespitsing te kiezen. De werkgeversorganisaties
benadrukten dat de arbeidsmarktrelevantie van een Ad-programma –
en niet de sector waaruit het programma afkomstig is – leidend moet
zijn bij de vraag of er in de pilots ruimte moet zijn voor zo’n Ad-programma.
Ook de andere partijen zagen geen meerwaarde in een nadere afbakening. De
NVAO wees daarbij op het feit dat pas na de pilots zinvolle uitspraken gedaan
kunnen worden gedaan over in welke sectoren meer of minder behoefte is aan
Ad-programma’s. De Commissie Associate degree stelde in haar advies
(bijlage 2) dat «nu nog niet aan te geven [is] van welke pilots
het meeste geleerd kan worden.» Ook in de spreiding van de 11 eerste-ronde-pilots
over de hogescholen en onderwijssectoren, zag de commissie geen aanleiding
om te pleiten voor een toespitsing vooraf.Gelet op de genoemde reacties van de relevante partijen, heb ik ervoor
gekozen om het beoordelingskader voor de tweede ronde niet nader toe te spitsen.
Net als voor de eerste ronde pilots gold, kunnen de hogescholen dus aanvragen
doen voor Ad-programma’s binnen alle onderwijssectoren (waarbij voor
de lerarenopleidingen wel een ander regime geldt). Ik ben ervan overtuigd
dat de pilots op die manier het meeste inzicht verschaffen in de waarde van
Ad-programma’s. Ad-programma’s zonder arbeidsmarktrelevantie zullen
de toets van de NVAO niet doorstaan.2. opsplitsing tweede ronde pilots in twee deelrondesGegeven de ervaringen met de eerste ronde pilots, heb ik besloten de tweede
ronde op te splitsen in twee deelrondes:– een deelronde 2A met Ad-programma’s startend in februari
2007 of later in het studiejaar 2006–2007– een deelronde 2B met Ad-programma’s startend in het studiejaar
2007–2008.Op deze manier krijgen de hogescholen die al ver zijn met de voorbereiding
van hun Ad-aanvragen de kans om sneller met hun Ad-programma’s te starten.
Zij kunnen nu immers opteren voor deelronde 2A en hoeven dus niet te wachten
op het studiejaar 2007–2008. Onder meer MKB-Nederland had voor deze
versnelling gepleit. Met die organisatie constateer ik dat meerdere hogescholen,
BVE-instellingen, branches, bedrijven en maatschappelijke instellingen samen
al veel hadden geïnvesteerd in de voorbereiding van Ad-programma’s
voor de eerste ronde. Voor die ronde waren immers beduidend meer aanvragen
ingediend dan uiteindelijk zijn gehonoreerd. Om vooral recht te doen aan de
reeds gedane inspanningen van deze partijen en het gevoel van momentum bij
hen zoveel mogelijk te behouden, heb ik voor de opsplitsing gekozen.Ik vertrouw erop u hiermee voldoende geïnformeerd te hebben.De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. RutteXNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29410-42.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl