Vaststelling begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen voor het jaar 1999; Brief staatssecretaris over de voorgenomen wijzigingen in de kwaliteitskaart voor scholen voor voortgezet onderwijs
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-11 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 26200-VIII, nr. 55

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

29-12-1998

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1998-1999

26200-VIII nr. 55

17-12-1998

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaama. toegevoegde waardeb. uitbreiding examengegevens MAVO/VBOc. structuur onderbouwd. specifiek onderwijsaanbode. meerjarenoverzichtf. uitbreiding aantal instellingeng. naamgevingOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 26200-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 19 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
26 200 VIIIVaststelling van de begroting van de uitgaven en de ontvangsten van
het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (VIII) voor het jaar
1999nr. 55BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 17 december 1998Tijdens de behandeling van het Onderwijsverslag over 1997 op 3 september
jongstleden hebben minister Hermans en ik toegezegd u tijdig te informeren
over de voorgenomen wijzigingen in de kwaliteitskaart voor scholen voor
voortgezet onderwijs.De eerste ervaringen met de kwaliteitskaarten respectievelijk regiogidsen
en de reacties die deze hebben opgeroepen, zijn door de inspectie in een evaluatieve
notitie gerubriceerd. Ik voeg die notitie bij deze brief1. Uw opmerkingen tijdens het overleg over het Onderwijsverslag maken
daar deel van uit.Een eerste onderzoek naar het gebruik van de kaarten heeft plaats gevonden
bij een aantal basisscholen. U ontvangt hierbij tevens het rapport van het
bureau Regioplan1.Het voornemen bestaat om een steekproef uit de primaire doelgroep ouders
van leerlingen van groep 8 nog te benaderen om na te gaan wat het daadwerkelijke
gebruik is geweest.De samenvattende opsomming van de evaluatieve notitie (blz 3) is mede
aanleiding voor de volgende voorgenomen wijzigingen. a. toegevoegde waardeDe gehanteerde methodiek van het weergeven van de resultaten van scholen
door vergelijking met vergelijkbare scholen is weliswaar wetenschappelijk
goed verdedigbaar, maar het heeft de voorkeur van de inspectie om op een meer
directe wijze de toegevoegde waarde in beeld te brengen door gebruik te maken
van gegevens over het instroomniveau van leerlingen. Op dit moment onderzoekt
de inspectie bij 50 scholen of de adviezen die alle leerlingen aan het eind
van de basisschool meekrijgen, gebruikt kunnen worden om de toegevoegde waarde
van scholen voor voortgezet onderwijs in kaart te brengen. Januari 1999 bestaat
hierover duidelijkheid.De CITO-eindtoets basisonderwijs lijkt hiervoor ook geschikt (voldoende voorspellende waarde) doch slechts ruim 70% van de basisscholen gebruikt
deze toets. Bovendien is deze toets niet bruikbaar voor alle leerlingen. b. uitbreiding examengegevens MAVO/VBODe eindexamengegevens van MAVO/VBO worden uitgebreid met een onderverdeling
naar C- en D-niveau (inclusief VBO-examencijfers) c. structuur onderbouwDe wijze waarop scholen hun brugklassen organiseren: dakpan-constructies,
gemeenschappelijke brugjaren, streaming e.d wordt in kaart gebracht. d. specifiek onderwijsaanbodSpecifiek onderwijsaanbod, bijvoorbeeld tweetalig onderwijs, onderwijsfaciliteiten
in combinatie met voorbereiding op topsport e.d, worden op de kaart vermeld. e. meerjarenoverzichtDe regiogidsen met kwaliteitskaarten gaan een drie-jarig overzicht bevatten
met resultaten van de scholen zodat trends zichtbaar worden. f. uitbreiding aantal instellingenDe AOCs (met medewerking van de inspectie landbouwonderwijs) en de ROCs
met V.O.-opleidingen (meestal VBO) worden nu ook opgenomen in de regiogidsen. g. naamgevingDe benaming kwaliteitskaart roept onterechte verwachtingen op. De komende
twee jaar zal de kaart vooral rendementsgegevens blijven bevatten.Het voorstel is om de meer neutrale aanduiding schoolkaart te hanteren. Er is door de inspectie ook onderzocht of het mogelijk is om het externe
rendement van de scholen: resultaten in het vervolgonderwijs en het voortijdig
schoolverlaten per school in kaart te brengen. De conclusie luidt dat de huidige
beschikbare gegevens daarvoor ontoereikend zijn. Invoering van een leerlinggebonden
onderwijsnummer is voor dit doel onontbeerlijk.Aangaande het onderwijsproces op de scholen, de leerlingbegeleiding, het
pedagogisch-didactisch klimaat en dergelijke wordt er vanuit gegaan dat deze
belangrijke kenmerken van scholen een plaats krijgen in de schoolgidsen en
tevens een onderdeel vormen van het reguliere schooltoezicht van de inspectie.
Vanaf 2000 kunnen deze kenmerken onderdeel worden van de schoolkaart.Teneinde het systeem van schoolkaarten en regiogidsen voldoende ingang
te doen vinden bij het publiek wordt de komende twee jaar de vormgeving van
de producten en de verspreiding in hoofdlijnen gecontinueerd. Dat wil zeggen
dat er in de maand september 16 regiogidsen verschijnen; deze worden verzonden
naar basisscholen en scholen voor V.O. Tegelijkertijd verschijnt een internet
publicatie. Het bestand met leerlingresultaten van de scholen (in-, door- en uitstroomgegevens,
examengegevens) is rond 1 april passief beschikbaar. Het samenstellen van de schoolkaarten en de regiogidsen is een omvangrijke
logistieke operatie. Definitieve beslissingen over opzet en vormgeving moeten
uiterlijk begin februari 1999 worden genomen om de noodzakelijke gegevensverzamelingen,
analyses en terugkoppeling van resultaten tijdig plaats te laten vinden voordat
de publicatie in september verschijnt.Gezien het belang dat u hecht aan vergelijking met de wijze waarop men
in het buitenland de zaken organiseert, stuur ik u hierbij een internationale
vergelijking van de presentatie van schoolresultaten.In de hoofdtekst is een analyse opgenomen van de wijze waarop andere landen
schoolresultaten presenteren. De uitvoerige bijlagen bevatten voorbeelden
van de uitgaven door de ministeries en de bewerking daarvan door de dagbladen.
Landen als Frankrijk en staten in de VS houden bij de vergelijking tussen
scholen rekening met de kenmerken van de leerlingen.Ik ben van mening dat met de kwaliteitskaart respectievelijk schoolkaart
mede uitwerking wordt gegeven aan de afspraken in het regeerakkoord over meer
aandacht voor toetsing van kwaliteit, meer publieke verantwoording over resultaten
en versterking van de rol van de inspectie. De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,K. Y. I. J. Adelmund XNoot1Ter inzage gelegd bij de afdeling Parlementaire Documentatie. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-26200-VIII-55.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl