Arbeidsmarktbeleid onderwijs; Brief minister over budgetten die beschikbaar zijn voor de vernieuwing van de lerarenopleidingen
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-09 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 23328, nr. 61

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

25-01-2000

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1999-2000

23328 nr. 61

18-01-2000

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaam1. Wetenschappelijk onderwijs2. Hoger beroepsonderwijs2.a. Algemeen2.b. Eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen in het
hbo2.c. Lerarenopleidingen basisonderwijsOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 23328Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 21 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
23 328Arbeidsmarktbeleid onderwijsnr. 61BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 18 januari 2000In het algemeen overleg over lerarenopleidingen van 8 december jl., is
onder andere aandacht besteed aan de financiering van de vernieuwing van de
lerarenopleidingen. In deze brief geef ik u een overzicht van de budgetten
die beschikbaar zijn voor die vernieuwing, zoals ik u heb toegezegd bij de
bespreking van de nota «Maatwerk voor morgen» op 31 mei 1999.In deze brief wordt achtereenvolgens ingegaan op de vernieuwingsbudgetten
voor de universitaire lerarenopleidingen en op de budgetten die beschikbaar
zijn voor vernieuwing van de lerarenopleidingen in het hoger beroepsonderwijs
(hbo).1. Wetenschappelijk onderwijsVoor de universitaire lerarenopleidingen zijn in het kader van het ULO-convenant
van 1 mei 1998 de volgende bedragen gereserveerd (x f 1 miljoen):  1999200020012002200320042005 Opleiding leraren* 1,23,24,04,85,66,4Vernieuwingsprojecten (curricula)1,83,01,2     Begeleiding van studenten door scholen0,91,82,4  Totaal1,85,16,26,44,85,66,4* Naast de middelen voor vernieuwing, oplopend tot f 6,4 miljoen
per jaar, is voor de reguliere exploitatie jaarlijks f 6,4 miljoen beschikbaar.
Er wordt naar gestreefd om de middelen voor de opleiding van leraren vanaf
het begrotingsjaar 2001 door middel van een geoormerkt budget aan de universiteiten
toe te kennen.Naast de middelen in het kader van het ulo-convenant wordt er voor de
studiejaren 1999/2000 en 2000/2001 een bedrag beschikbaar gesteld van in totaal
f 1 522 500 voor de stimulering van informatie- en communicatietechnologie
(ict) op de universitaire lerarenopleidingen. Hiervoor wordt een
ministeriële regeling opgesteld. Dit geld komt als volgt beschikbaar:  1999/20002000/2001Stimulering ict892 500630 0002. Hoger beroepsonderwijs2.a. AlgemeenIn de ontwerp-rijksbegroting is voor het hbo als geheel in 1999 eenmalig
een budget van f 50 miljoen beschikbaar gesteld voor omslag- en frictiekosten.Het grootste deel van dit budget, te weten f 45 miljoen, wordt naar
rato van de rijksbijdrage over de hogescholen verdeeld. De lerarenopleidingen
delen mee in de f 45 miljoen naar rato van hun rijksbijdrage. Indien
de interne verdeling binnen de hogescholen op analoge wijze plaatsvindt, dan
ontvangen de lerarenopleidingen in totaal circa f 7,5 miljoen.Van het bedrag van f 45 miljoen is f 10 bestemd voor de ontwikkeling
van gemeenschappelijke standaarden voor ict-platforms.De overige f 5 miljoen wordt besteed aan instellingsoverstijgende
activiteiten, te weten de ontwikkeling van een assessmentinstrumentarium,
een auditinstrument voor flexibilisering en een marketinginstrument.2.b. Eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen in het
hboVoor de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen is in het kader van
de nota «Maatwerk voor morgen» een extra vernieuwingsbudget gereserveerd
van in totaal f 73 miljoen voor de jaren 1999 tot en met 2004. Van dit
bedrag is f 0,5 miljoen beschikbaar gesteld voor de stimulering van ict
op de universitaire leraren-opleidingen (zie ook paragraaf 1 van deze
brief). Het bedrag van f 73 miljoen bestaat uit nieuw geld. Aanvankelijk
zou de f 72,5 miljoen voor de omslag van de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen
in het hbo als volgt beschikbaar komen (x f 1 miljoen):  199920002001200220032004 Omslag lerarenopleidingen23,09,99,99,99,99,9De Tweede Kamer, de hogescholen en de HBO-raad hebben mij echter verzocht
om een snellere realisering van de beoogde vernieuwingen mogelijk te maken.
Binnen de begroting van het ministerie zie ik geen mogelijkheden tot het versneld
beschikbaar stellen van het gehele vernieuwingsbudget. Wel heb ik inmiddels
een mogelijkheid gevonden voor een gedeeltelijke kasversnelling. Het vernieuwings-geld
zal daarom als volgt beschikbaar komen (x f 1 miljoen):  199920002001200220032004 Omslag lerarenopleidingen36,09,96,96,46,656,65Deze gelden zijn beschikbaar voor de omslag van de lerarenopleidingen
naar een meer vraaggeoriënteerde werkwijze, waarover ik op 1 juli 1999
afspraken heb gemaakt met de HBO-raad. Ik heb u daarover afzonderlijk geinformeerd
met mijn brief van 16 juli 1999 (kenmerk HBO/AS/99/28 867).Van het beschikbare bedrag van f 72,5 miljoen is f 1 miljoen
toegevoegd aan de derde en laatste tranche voor de experimentele lerarenopleidingen,
overeenkomstig het advies van de voormalige commissie Prommitt.
Dit was reeds aangekondigd in de bijlage bij mijn brief van 16 juli 1999.Daarnaast is in diezelfde bijlage aangekondigd dat een deel van de beschikbare
f 72,5 miljoen zal worden ingehouden voor o.a. advies en evaluatie-onderzoek.
Ik raam de kosten daarvan vooralsnog op f 1,65 miljoen.Ten behoeve van de verdeling van de beschikbare gelden voor de omslag
naar een meer vraaggerichte werkwijze, is in Uitleg OCenW-regelingen van 15
december 1999 de Regeling omslag werkwijze eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen
hbo 1999–2004, gepubliceerd. Met die regeling is het merendeel van de
eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen in het hbo uitgenodigd om innovatieplannen
in te dienen. Het betreft de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen in
het hbo die zijn opgenomen in het onderdeel Onderwijs van het Centraal register
opleidingen hoger onderwijs, met uitzondering van de opleiding tot leraar
voortgezet onderwijs van de eerste graad in lichamelijke opvoeding. De lerarenopleidingen
op het gebied van de kunst zijn eveneens uitgezonderd, zij het dat de tweedegraads
opleidingen tekenen, handvaardigheid en textiele werkvormen wel innovatieplannen
kunnen indienen. Van de opleidingen die zijn uitgezonderd, kan worden verwacht
dat zij geen additionele financiering behoeven om de omslag te kunnen maken,
bijvoorbeeld vanwege toenemende studentenaantallen of vanwege andere financiële
tegemoetkomingen.Overigens is subsidieverlening in het kader van de ministeriële regeling
afhankelijk van de goedkeuring van de innovatieplannen.Een belangrijke precisering van het bovenstaande betreft de lerarenopleidingen
op het gebied van de kunst. Alleen aan de tweedegraads lerarenopleidingen
in tekenen, handvaardigheid en textiele werkvormen zal additionele subsidie
worden verleend zoals bedoeld in de nota «Maatwerk voor morgen».
Aan de overige lerarenopleidingen op het gebied van de kunst wordt additionele
subsidie verleend zoals bedoeld in de nota «Zicht op kwaliteit».De Regeling omslag werkwijze eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen
hbo 1999–2004 en de Regeling ondersteuning herstructurering kunstonderwijs
hbo 2000–2004 zijn nauw op elkaar afgestemd, teneinde overlap te voorkomen.Voor de uitvoering van de herstructureringsplannen van de opleidingen
op het gebied van de kunst, zijn in het kader van de nota «Zicht op
kwaliteit» frictiemiddelen beschikbaar gesteld.Naast het bovengenoemde vernieuwingsbudget is voor de eersteen tweedegraads
lerarenopleidingen in het hbo in het begrotingsjaar 2000 bij benadering 150
miljoen van de rijksbijdrage beschikbaar voor reguliere exploitatie. Dit bedrag
is exclusief de inkomsten uit collegegelden.2.c. Lerarenopleidingen basisonderwijsDe lerarenopleidingen basisonderwijs beschikken over de zogenaamde pabo-up
voor vernieuwing van de opleidingen. De pabo-up is een aanvullende vergoeding
boven op de reguliere bekostiging.De pabo-up bedroeg in 1999 circa f 30,5 miljoen en was bestemd voor
projecten gericht op de invoering van ict, een gezamenlijk curriculum, professionalisering
en samenwerking.Sinds de invoering van de pabo-up op 1 januari 1994 is het aantal onderwijsvragenden
aan deze opleidingen sterk gestegen. De hieruit resulterende toename van het
pabo-up budget is niet goed verdedigbaar, gezien het sedert december 1995
overeengekomen specifieke bestedingsdoel van de pabo-up, te weten de vernieuwing
van de lerarenopleidingen basisonderwijs. Dit bestedingsdoel is
in budgettaire zin immers niet rechtstreeks gekoppeld aan het aantal studenten.
Vanaf 2000 wordt de pabo-up gefixeerd op een niveau van f 25 miljoen
per jaar.Vanaf 2000 dient de pabo-up te worden besteed aan onder meer de vernieuwingsitems
ict, dualisering en flexibilisering, zoals omschreven in de nota «Maatwerk
voor morgen». Dit wordt verwerkt in de Regeling bekostiging Hoger Onderwijs.Ik ga er overigens van uit dat de lerarenopleidingen basisonderwijs voor
de integratie van ict in de opleidingen een aanmerkelijk groter deel van de
pabo-up inzetten dan de 25% die ik in overleg met de HBO-raad tot heden als
minimum heb aangegeven.Daarnaast komt er in de jaren 2001 en 2002 jaarlijks een extra bedrag
beschikbaar van f 10 miljoen vanuit het beleidsterrein primair onderwijs.
Deze middelen zijn in het bijzonder bedoeld als extra impuls voor instellingsoverstijgende
activiteiten van de lerarenopleidingen basisonderwijs, die samenhangen met
het terugdringen van spanningen op de arbeidsmarkt. Deze middelen zullen als
projectsubsidie worden toegekend, waarbij wordt aangesloten bij de toewijzingssystematiek
voor de pabo-up.Naast deze vernieuwingsbudgetten is voor de lerarenopleidingen basisonderwijs
in het begrotingsjaar 2000 een budget van circa f 175 miljoen van de
rijksbijdrage beschikbaar voor reguliere exploitatie. Dit bedrag is exclusief
de inkomsten uit collegegelden.In mijn reactie op het «actieplan lerarenopleidingen basisonderwijs»
dat de HBO-raad mij op 11 november 1999 heeft toegezonden, zal ik ingaan op
de ontwikkeling van de bekostiging van de lerarenopleidingen basisonderwijs,
zoals u mij gevraagd heeft in het algemeen overleg van 8 december 1999. Ik
streef ernaar om deze reactie, na afronding van mijn overleg met de HBO-raad
over het actieplan, begin 2000 aan u te kunnen zenden.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,L. M. L. H. A. Hermans 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-23328-61.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl