Motie van het lid Van Meenen over het schrappen van de fusietoets voor primair en voortgezet onderwijs
Staten-Generaal — Kamerstuk Motie
Datum: 2015-12-08 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


Vergaderjaar 2015-2016
 Tweede Kamer der Staten-Generaal
 2
 Kamerstukken
 
 
 
 34 226
 
 Initiatiefnota van het lid Straus: Krimp in het voortgezet onderwijs – van kramp naar kans
 
 
 Nr. 13
 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN
 Voorgesteld tijdens het Notaoverleg van 7 december 2015
 
 
 
 De Kamer,
 gehoord de beraadslaging,
 constaterende dat in het regeerakkoord staat dat het aantal administratieve verplichtingen en voorschriften voor verantwoording in het onderwijs zal worden verminderd;
 overwegende dat problemen rond schaalgrootte in het onderwijs zich voornamelijk voordoen in het mbo en het hoger onderwijs en niet in het primair en voortgezet onderwijs;
 overwegende dat landelijke normen, zoals een verwachte leerlingendaling van 15%, zich slecht verhouden tot lokaal maatwerk en het samengaan van kleine scholen bemoeilijken;
 overwegende dat de medezeggenschap reeds instemmingsrecht heeft bij fusies en juist ouders en docenten bij uitstek kunnen vaststellen of een fusie al dan niet wenselijk is, wat zorgt voor lokaal maatwerk;
 overwegende dat het mogelijk is om op verzoek van de medezeggenschap advies te vragen, wanneer zij vraagtekens heeft bij de consequenties van een fusie, de zogenaamde fusie-effectrapportage;
 verzoekt de regering, de fusietoets voor primair en voortgezet onderwijs te schrappen,
 en gaat over tot de orde van de dag.
 Van Meenen