Motie van het lid Beertema over het opsplitsen van de rekentoets in vier gelijke onderdelen
Staten-Generaal — Kamerstuk Motie
Datum: 2015-02-04 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


Vergaderjaar 2014-2015
 Tweede Kamer der Staten-Generaal
 2
 Kamerstukken
 
 
 
 31 332
 
 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen 
 
 
 Nr. 47
 MOTIE VAN HET LID BEERTEMA
 Voorgesteld 3 februari 2015
 
 
 
 De Kamer,
 gehoord de beraadslaging,
 constaterende dat sinds 2007 terecht wordt geklaagd dat de basisvaardigheden taal en rekenen onder de maat zijn;
 constaterende dat de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen in 2010 met brede steun zijn aangenomen (SP, PvdA, GroenLinks, D66, PvdD, VVD, ChristenUnie, CDA en PVV);
 constaterende dat aan de meeste kritiekpunten van de onderwijssector intussen is tegemoetgekomen, behalve aan de kritiek dat de rekentoets nog steeds te talig zou zijn;
 verzoekt de regering, de rekentoets op te splitsen in vier gelijke onderdelen, te weten: cijferen/hoofdrekenen, breuken, percentages en contextsommen, en het gemiddelde cijfer hiervan als uitslag toe te passen,
 en gaat over tot de orde van de dag.
 Beertema