MAVO/VBO/VSO; Brief staatssecretaris inzake gemengde leerweg aan het vbo-groen en de mogelijkheid van een fusie tussen mavo en een AOC
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-11 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 24578, nr. 4

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

27-11-1996

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1996-1997

24578 nr. 4

22-11-1996

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamAlgemene perspectieven voor het vboDe perspectieven voor het vbo-groenOmstandigheden waaronder het vbo-groen de gemengde leerweg
kan verzorgenUitwerking van de mogelijkheid van fusie van een AOC met
een mavoUitwerking van de mogelijkheid van toekenning van de gemengde
leerweg aan een AOC door de minister van Landbouw, Natuurbeheer en VisserijOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 24578Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 21 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
24 578MAVO/VBO/VSOnr. 4BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 22 november 1996Bij het algemeen overleg over mavo/vbo/vso dat ik op 6 juni 1996 met de
vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen heb gevoerd (24 400-VIII,
nr. 98), is gesproken over de wijze waarop en de voorwaarden waaronder het
vbo-groen in staat zal worden gesteld om de gemengde leerweg aan te bieden.
Ik heb toen toegezegd om u, mede namens de minister van Landbouw, Natuurbeheer
en Visserij, in het najaar van 1996 hierover nader te berichten, aan de hand
van een advies van de regievoerder vbo/mavo. Met deze brief los ik die belofte
in. Verder bied ik u hierbij het advies van de regievoerder vbo/mavo aan («Het
vbo-groen en de gemengde leerweg, naar een programmatisch arrangement»,
september 1996)1 .Bij het overleg op 6 juni jl. is onder andere aan de orde geweest de mogelijkheid
van fusie tussen een AOC en een mavo. In een brief van de minister van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschappen, de minister van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij
en ondergetekende, die u binnenkort zult ontvangen, zal aandacht worden besteed
aan deze mogelijkheid in relatie tot samenwerking tussen een AOC en een ROC,
en aan het beleid inzake de samenwerking AOC-ROC. Algemene perspectieven voor het vboHet vbo-groen vormt een onderdeel van het totale vbo-veld. Voor het vbo
gelden bij de invoering van leerwegen de volgende algemene perspectieven:1. In het mavo en vbo wordt per 1 augustus 1998 een leerwegenstelsel ingevoerd.
De belangrijkste doelstellingen hierbij zijn:– een herkenbaar en samenhangend programma-aanbod voor het gehele
mavo/vbo;– een verbeterde oriëntatie en aansluiting op het vervolgonderwijs;– een ononderbroken leerweg van basisvorming via bovenbouwprogramma
mavo/vbo naar het vervolgonderwijs.2. Scholen voor en scholengemeenschappen met vbo kunnen de beroepsgerichte
leerweg lang en de beroepsgerichte leerweg kort aanbieden. Ten opzichte van
de huidige vbo-examenprogramma's wordt de inhoud van de vakken enerzijds beter
afgestemd op de basisvorming, en anderzijds worden kennis, inzicht en vaardigheden
zo veel mogelijk in het perspectief geplaatst van de kwalificatiestructuur
van het secundair beroepsonderwijs.De beroepsgerichte leerweg kort is gericht op de basisberoepsopleidingen
in het secundair beroepsonderwijs (= kwalificatieniveau 2). De beroepsgerichte
leerweg lang, de gemengde leerweg en de theoretische leerweg zijn gericht
op de middenkader- en vakopleidingen in het secundair beroepsonderwijs (=respectievelijk
kwalificatieniveaus 4 en 3).Scholengemeenschappen met mavo en vbo mogen naast de beroepsgerichte leerweg
lang en kort ook de gemengde leerweg en de theoretische leerweg aanbieden.
De gemengde leerweg zal, duidelijker dan voorheen de gemengde diplomering,
een volwaardig alternatief zijn voor de theoretische leerweg met eenzelfde
eindniveau (vergelijkbaar met het huidige D-niveau).3. De theoretische richting in het vbo (artikel 29a Eindexamenbesluit
vwo-havo-mavo-vbo) wordt niet in een leerweg omgezet. De perspectieven voor het vbo-groenDe regievoerder vbo/mavo belicht in zijn advies de specifieke situatie
van het vbo-groen. Voor het grootste deel is het vbo-groen verticaal georganiseerd
in AOC's. Deze scholen zijn organisatorisch niet verbonden met een mavo en
zouden in de nieuwe structuur dus alleen de beroepsgerichte leerweg lang en
kort aan kunnen bieden. De AOC's geven aan dat het vervallen van de theoretische
richting in de leerwegenstructuur en de onmogelijkheid om in plaats daarvan
de gemengde leerweg aan te bieden een probleem vormt om de volgende redenen:– Het vbo-groen kent een breed onderwijsaanbod en een brede uitstroom.
60 % van de vbo-leerlingen stroomt uit naar andere sectoren dan de agrarische
in het vervolgonderwijs. Dit is mede te danken aan de huidige theoretische
richting, die binnen het vbo op minimaal c-niveau wordt afgesloten met meer
theoretische vakken. Wanneer de gemengde leerweg niet kan worden aangeboden,
komen deze verworvenheden in gevaar.– De theoretische richting fungeert binnen de AOC's als trekpleister
voor meer theoretisch georiënteerde leerlingen. Deze leerlingen kan men
straks niet meer aantrekken.– Door de verschraling van het onderwijsaanbod kan de continuïteit
van de bedrijfsvoering in gevaar komen.Er zijn ook horizontale scholengemeenschappen voortgezet onderwijs met
een afdeling landbouw en natuurlijke omgeving. De regievoerder concludeert
dat voor deze afdelingen bovengeschetst probleem niet aan de orde is, omdat
zij ofwel organisatorisch met een mavo verbonden zijn, ofwel zicht daarop
hebben, ofwel uitsluitend ivbo verzorgen. Waar hierna over het vbo-groen wordt
gesproken, wordt daarom uitsluitend gedoeld op het vbo-groen in AOC's.Bij het geschetste probleem voor de AOC's passen de volgende nuanceringen.Het is zeker waar dat het vbo-groen de leerlingen een breed onderwijsaanbod
biedt met diverse doorstroommogelijkheden. Dit is een verworvenheid die behouden
moet blijven, en die als voorbeeld kan dienen voor de overige vbo-scholen.
Uit de geschetste algemene perspectieven voor het vbo blijkt dat de wijze
waarop de leerwegenstructuur gestalte zal krijgen, ertoe bijdraagt dat de
doelstelling van brede uitstroom gerealiseerd kan worden. Het toekennen van
de gemengde leerweg is niet de enige manier om dit te bereiken.
Bovendien zal de gemengde leerweg slechts voor een deel dezelfde leerlingpopulatie
aantrekken als nu de theoretische richting. Immers, het eindexamen theoretische
richting omvat 3, 4 of 5 algemene vakken op C- of D-niveau en minimaal 1 beroepsgericht
vak. Het eindexamen van de gemengde leerweg zal voor alle leerlingen bestaan
uit 5 algemene vakken op een niveau vergelijkbaar met het huidige D-niveau
en daarnaast 1 beroepsgericht vak.Ik erken dat er voor het vbo-groen binnen de verticale AOC-structuur in
bepaalde gevallen toch een probleem kan ontstaan bij invoering van de leerwegenstructuur.
Toekenning van de gemengde leerweg zal, overeenkomstig mijn toezeggingen aan
u, in bepaalde omstandigheden en onder bepaalde voorwaarden mogelijk moeten
zijn. De regievoerder doet in zijn advies voorstellen voor invulling van die
omstandigheden en voorwaarden. Omstandigheden waaronder het vbo-groen de gemengde leerweg
kan verzorgenMet de regievoerder ben ik van mening dat de eerst aangewezen weg voor
het vbo-groen om de gemengde leerweg in huis te krijgen, die van fusie met
een categorale mavo is. Op dit moment is fusie van een AOC met een mavo wettelijk
niet mogelijk; artikel 2.6 van de Wet educatie en beroepsonderwijs (hierna:
WEB) staat dat in de weg. In het wetsvoorstel regeling leerwegen mavo en vbo;
invoering leerwegondersteunend en praktijkonderwijs, dat op 13 september jl.
voor advies aan de Onderwijsraad en de Algemene Rekenkamer is aangeboden,
is daarom voorzien in een wijziging van artikel 2.6 van de WEB die ertoe strekt
dergelijke fusies mogelijk te maken per 1 augustus 1998.Uit het advies van de regievoerder blijkt dat de optie van fusie in de
praktijk lang niet in alle gevallen mogelijk zal zijn. In genoemd wetsvoorstel
is daarom tevens bepaald dat de minister van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij,
in overeenstemming met de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,
op verzoek van een AOC kan toestaan dat aan het vbo-groen binnen dat AOC onderwijs
in de gemengde leerweg wordt gegeven, dit onder door hem te stellen voorwaarden
(concept-artikel 10d Wet op het voortgezet onderwijs). Deze optie is overeenkomstig
met de door de regievoerder geschetste optie van het «geclausuleerd
pardon». Uitwerking van de mogelijkheid van fusie van een AOC met
een mavoBij een voorgenomen fusie van een AOC met een mavo moet het bevoegd gezag
van de mavo op grond van artikel 75 van de Wet op het voortgezet onderwijs
(WVO) toestemming vragen aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen
voor verplaatsing. Dit geldt ook indien er feitelijk geen sprake zal zijn
van verplaatsing; een scholengemeenschap heeft formeel één plaats
van vestiging. De voorwaarden waaronder het verplaatsingsverzoek kan worden
ingewilligd zullen volgend jaar worden opgenomen in de beleidsregel «Samenvoegingen
in het voortgezet onderwijs; richtlijnen en criteria voor omzetting, splitsing,
verplaatsing en nevenvestiging per 1 augustus 1998». Daarbij zullen
in ieder geval de volgende uitgangspunten gelden:1. De gemengde leerweg kan alleen worden aangeboden op die vbo-uitvoeringslokaties
van het AOC waarvan het voedingsgebied een relatie heeft met dat van de betrokken
mavo.2. Voor de uitvoeringslokaties van het AOC waarvan het voedingsgebied
geen relatie heeft met dat van de betrokken mavo geldt de mogelijkheid van
toekenning van de gemengde leerweg aan een AOC door de minister van Landbouw,
Natuurbeheer en Visserij, zoals deze hierna wordt uitgewerkt.3. Het verzoek wordt alleen ingewilligd indien het evenwichtig geheel
van onderwijsvoorzieningen als bedoeld in artikel 65, eerste lid van de WVO
daardoor niet wordt verstoord.De minister neemt zijn beslissing op het verzoek mede namens de minister
van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij.Bij fusie van een AOC met een mavo speelt een aantal praktische, thans
nog niet uitgewerkte kwesties:– de wijze van bekostiging van de nieuw gevormde scholengemeenschap;– de rechtspositie van het personeel;– de huisvestingssituatie.Deze zaken zullen zo spoedig mogelijk, en in ieder geval voor de zomer
van 1997, verder worden uitgewerkt. Uitwerking van de mogelijkheid van toekenning van de gemengde
leerweg aan een AOC door de minister van Landbouw, Natuurbeheer en VisserijHet bevoegd gezag van een AOC kan een verzoek tot toekenning van de gemengde
leerweg aan vbo-uitvoeringslokaties van het AOC indienen bij de minister van
Landbouw, Natuurbeheer en Visserij. De voorwaarden voor goedkeuring van dergelijke
verzoeken zullen eveneens volgend jaar worden neergelegd in bovengenoemde
beleidsregel. Deze beleidsregel zal hiertoe worden uitgebreid met een nieuw
onderdeel (op basis van het concept-artikel 10d, eerste lid, WVO).Bij invulling van de voorwaarden zullen in ieder geval de volgende uitgangspunten
worden gehanteerd:1a. De mogelijkheid van fusie met een mavo is onderzocht en niet mogelijk
gebleken, of1b. fusie met een mavo is gerealiseerd, maar kan voor de betreffende vbo-uitvoeringslokaties
niet tot toekenning van de gemengde leerweg leiden omdat een relatie met het
voedingsgebied van de betrokken mavo ontbreekt.2. Alleen vbo-uitvoeringslokaties waar ten tijde van het indienen van
het verzoek de theoretische richting werd aangeboden, kunnen voor de gemengde
leerweg in aanmerking komen.3. Toekenning van de gemengde leerweg mag niet tot verstoring van het
evenwichtig geheel van onderwijsvoorzieningen leiden.De minister van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij neemt zijn beslissing
op het verzoek in overeenstemming met de minister van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschappen. De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,mede namens de Minister van Landbouw, Natuurbeheer en Visserij,T. Netelenbos XNoot1Ter inzage gelegd bij de afdeling Parlementaire Documentatie. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-24578-4.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl