Vaststelling begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2005; Brief minister bij advies commissie profielschets Onderwijsraad
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-12 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29800-VIII, nr. 142

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

20-12-2004

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2004-2005

29800-VIII nr. 142

10-12-2004

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamInleidingDe profielschetsDe voordrachtSlotOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29800-VIII, nr. 142 b1Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29800-VIII, nr. 142 b2Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29800-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 20 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 800 VIIIVaststelling van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2005nr. 142BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 10 december 2004InleidingDit jaar eindigt de vierjarige zittingsperiode van de Onderwijsraad onder
de Kaderwet adviescolleges. Ook de benoemingen van de leden lopen af per 31 december
van dit jaar.Tegen deze achtergrond heb ik in april jl. een externe commissie ingesteld.
Deze commissie, bestaande uit mevrouw S. van Heemskerck Pillis-Duvekot,
de heer Mr. R. J. Hoekstra en de heer Prof. Dr. A.M.L. van Wieringen
(voorzitter), had tot taak te adviseren over een actuele profielschets. Ook
moest de commissie een voordracht doen voor de samenstelling van de Onderwijsraad
in de periode 2005–2008. Eerder had ik de heer Van Wieringen verzocht
een tweede termijn aan te blijven als voorzitter.De commissie heeft haar taak in oktober jl. afgerond. Ik stuur u hierbij
het advies toe.1Het advies geeft een goede basis voor het functioneren van de raad in
de komende periode. Dat geldt zowel voor de profielschets als voor de samenstelling
van de raad. Ik licht dat hierna toe.De profielschetsDe commissie adviseert voor voortzetting van de huidige koers van de Onderwijsraad
met een aantal accenten:a) het verbinden van ontwikkelingen binnen en buiten het onderwijs;b) het vervullen van een dubbele rol: dienstvaardig aan beleid, én
reflectief en kritisch daar tegenover;c) het verbinden van de kennisfunctie met de strategische functie;d) het vormen van netwerken rond de advisering;e) het explicieter letten op de verschillende doorwerkingen die adviezen
voor verschillende betrokken partijen kunnen hebben.Deze accenten spreken mij aan; een korte reactie op alle vijf.Ad a) Onderwijs staat in het hart van de (inter)nationale samenleving;
er is sprake van sterke wederzijdse beïnvloeding. Met het beter laten
aansluiten van de ontwikkelingen binnen en buiten het onderwijs wordt daarom
zowel de deelnemers als de samenleving een goede dienst bewezen.Ad b) Adviescolleges zijn wettelijk gezien de belangrijkste adviseurs
van de regering. Daarbij past inderdaad het inspelen op adviesbehoeften van
de ministers zonder de eigen kritische zin te verliezen.Ad c) Zowel voor beleid als voor onderwijs geldt dat er veel te winnen
is als de kennisbasis wordt versterkt. Kennis op basis van wetenschappelijk
onderzoek, maar ook op basis van goede praktijkervaringen. Het lijkt me daarom
goed als de raad hier de komende jaren explicieter aandacht geeft.Ad d) Zoals beleid tegenwoordig meer in samenspraak met de samenleving
wordt ontwikkeld, zo ligt het voor de hand dat ook advisering meer in contact
met de betrokkenen binnen en buiten het onderwijs plaatsvindt.Ad e) Ik stel voor dat we per thema, afhankelijk van de beleidsfase waarin
het verkeert, explicieter afspreken op welke doorwerking het advies wordt
gericht. Daarnaast moeten we er rekening mee houden dat onderwijsinstellingen
de komende tijd een steeds grotere mate van beleidsvrijheid en eigen verantwoordelijkheid
zullen hebben. Daarom wordt de advisering van de raad in directe zin voor
hen relevanter. Deze ontwikkeling vraagt inderdaad ook een heroverweging van
de communicatieve aspecten van de advisering.De commissie heeft ook in inhoudelijke zin naar de komende raadsperiode
gekeken. Er wordt een doorkijkje gegeven naar de onderwerpen die in 2005–2008
aan de orde zouden kunnen komen.De onderwerpen voor 2005 zijn intussen in het werkprogramma 2005 van de
raad opgenomen. De onderwerpen die voor de jaren erna zijn genoemd, noemt
de commissie terecht indicatief. Deze hebben op dit moment vooral de functie
om te bezien welke deskundigheden de raad voor de komende periode nodig heeft.De voordrachtDe commissie heeft kenmerken geformuleerd waaraan kandidaten voor de komende
periode van de Onderwijsraad moeten voldoen. Ik onderschrijf die kenmerken,
zowel voor de raad als geheel als voor de individuele leden.Verder heeft de commissie op mijn verzoek ook rekening gehouden met de
verlaging van het budget voor de raad, waardoor er vanaf 2005 minder
raadsleden kunnen worden benoemd.Zo is de commissie tot een voordracht van 14 personen gekomen. Op één
punt wijk ik af van deze voordracht in overleg met de Onderwijsraad. In plaats
van mw. prof. dr. M. van der Wende heb ik mw. dr. B.E. van Vucht
Tijssen voorgedragen vanwege haar langdurige ervaring in het bestuur van het
wetenschappelijk onderwijs. Ik acht de voorgestelde samenstelling een goede
inhoudelijke invulling van het profiel zoals dat voor de Onderwijsraad in
de komende periode nodig is. De commissie is erin geslaagd evenwicht en pluriformiteit
te bereiken op een aantal aspecten: continuïteit en vernieuwing (zeven
om zeven), autochtoon en allochtoon (twaalf om twee) en de man/vrouw-verhouding
(zeven om zeven).Ik heb intussen een voordracht voor benoeming aan Hare Majesteit de Koningin
gedaan.SlotIk heb er alle vertrouwen in dat we nu een Onderwijsraad inrichten die
ons de komende periode goed kan adviseren vanuit de verschillende taken zoals
in de Wet op de Onderwijsraad aangegeven.Mede namens de Minister van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit,C.J. Veermanen de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. RutteDe Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der HoevenXNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29800-VIII-142.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl