Wijziging Wet participatiebudget en de Wet educatie en beroepsonderwijs (verlenging oormerking educatie en de bestedingsverplichting); Voorlopig verslag van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2019-09-02 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


Eerste Kamer der Staten-Generaal
 1
 Vergaderjaar 2009-2010
 
 
 
 KST137244
 2009-2010
 
 32 146
 Wijziging van de Wet participatiebudget en de Wet educatie en beroepsonderwijs
in verband met een tijdelijke verlenging van de oormerking educatie en de
bestedingsverplichting bij roc’s
 
 
 
 
 A
 VOORLOPIG VERSLAG VAN DE VASTE COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, CULTUUR EN
WETENSCHAPSBELEID
 Vastgesteld 16 november 2009
 Het voorbereidend onderzoek van dit wetsvoorstel heeft de commissie aanleiding
gegeven tot het maken van de volgende opmerkingen en het stellen van de volgende
vragen.
 
 De leden van de PvdA-fractie hebben met instemming kennisgenomen van het
voorstel van de regering met betrekking tot wijziging van de Wet participatiebudget
en de Wet educatie en beroepsonderwijs in verband met een tijdelijke verlenging
van de oormerking educatie en de bestedingsverplichting bij roc’s.
 De leden van deze fractie hebben naar aanleiding hiervan een tweetal vragen.
 Uitstel marktwerking
 Het uitstel van de marktwerking is ingegeven door de noodzaak het publiek
bekostigde beroepsonderwijs de ruimte en de luwte te geven teneinde ook daadwerkelijk
de doelen waar te maken. Aldus de beantwoording door de staatssecretaris in
het debat in de Tweede Kamer op 8 oktober 2009 (Handelingen TK 8 oktober
2009, blz. 12–853 e.v.). Die periode zou mede ter borging van de
kwaliteit van het beroepsonderwijs moeten dienen. De leden van de PvdA-fractie vragen of de regering zou willen aangeven
welke concrete acties en plannen zij hiertoe voor ogen heeft, mede in het
licht van de uitvoering van de motie Dijsselbloem/Biskop (TK 32 146,
nr. 9) waarin naar voorstellen voor flankerend beleid voor de kwaliteit
van educatie werd gevraagd.
 Ervaringen met marktwerking in het inburgeringsonderwijs
 In het debat in de Tweede Kamer kwamen de ervaringen met de marktwerking
bij de inburgering aan de orde. Welke lessen zou de regering hieruit willen
trekken en hoe zou te voorkomen zijn dat wederom sprake zal zijn van dermate
grote budgettaire problemen in combinatie met kapitaalvernietiging, zo vragen
de leden van de PvdA-fractie. Immers, was niet alleen de stagnatie bij de
instroom van deelnemers hiervan de oorzaak, maar ook onder meer gebrek aan
gelijk speelveld vanwege verschillen in arbeidsvoorwaardenregimes,
gebrek aan kwaliteitscontrole en andere gebreken bij de aanbestedingspraktijk
waardoor de selectie te vaak eenzijdig op basis van prijsniveau plaatsvond
met alle nadelige gevolgen van dien, niet alleen voor de roc’s maar
vooral ook voor de deelnemers.
 Zie hierover ook de brief van de MBO Raad aan de vaste Kamercommissie
WWI van de Tweede Kamer, d.d. 8 oktober 2009, kenmerk JZIJ/MHA/122060/2009.
 Welke consequenties zijn hieraan in de visie van de regering te verbinden
voor het beleid inzake marktwerking bij het publiek gefinancierde beroepsonderwijs?
 
 De leden van de genoemde fractie zien de beantwoording van hun vragen
met belangstelling tegemoet.
 
 De voorzitter van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid,
 Dölle
 De griffier van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid,
 Warmolt de Boer
 
 
 
 
 Samenstelling:
 Schuurman (CU), Holdijk (SGP), Dupuis (VVD), Dölle (CDA), voorzitter),
Tan (PvdA), vice-voorzitter, Meulenbelt (SP), Ten Hoeve (OSF), Linthorst (PvdA),
Biermans (VVD), Essers (CDA), Schouw (D66), Leijnse (PvdA), Thissen (GL),
Slager (SP) Goyert (CDA), De Boer (CU), Asscher (VVD), Hillen (CDA), Laurier
(GL), Hermans (VVD), Ten Horn (SP), Hamel (PvdA), Leunissen (CDA), Koffeman
(PvdD), Kuiper (CU), Lagerwerf-Vergunst (CU), Vliegenthart (SP), Yildirim
(Fractie-Yildirim) en Flierman (CDA).