Studiefinanciering; Brief minister over een tegemoetkoming voor studenten aan de lerarenopleidingen die geen recht hebben op studiefinanciering
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-07 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 24724, nr. 60

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

05-03-2003

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2002-2003

24724 nr. 60

27-02-2003

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 24724Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 15 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
24 724Studiefinancieringnr. 60BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 27 februari 2003In verband met een toezegging van mijn ambtsvoorganger, informeer ik u
hierbij als volgt. In het kader van het oplossen van het lerarentekort is
er een tegemoetkoming voor studenten aan de diverse lerarenopleidingen (TLO)
die bedoeld is om financiële drempels te voorkomen voor mensen die alsnog
besloten hebben een lerarenopleiding te gaan volgen. Het gaat hierbij om de
groep studenten die geen recht meer heeft op studiefinanciering (voltijd,
deeltijd, duaal en zij-instromer). Met ingang van het schooljaar 2001–2002
is dit geregeld in de Wet tegemoetkoming onderwijsbijdrage en schoolkosten
(WTOS). Daarbij is de regeling uitgebreid ten opzichte van de situatie zoals
die vóór dat studiejaar gold. Zo geldt de regeling nu voor alle
lerarenopleidingen en niet alleen voor de tekortvakken. Voorts zijn de inkomensgrens
en de tegemoetkoming verhoogd en is het gebruik van de regeling gemaximeerd
tot 24 maanden. Daarnaast wordt bij het vaststellen van de inkomensgrens uitgegaan
van het inkomen van de student en diens partner. Het inkomen van de partner
wordt dus meegerekend.In een Algemeen Overleg van 19 juni 2002 (kamerstuk 24 724/25 374,
nr. 57) is bovenstaande tegemoetkoming voor studenten ter sprake gekomen.
Aanleiding hiervoor waren problemen die aanstaande studenten ondervonden met
de inkomenseis. Doordat met ingang van het schooljaar 2001–2002 niet
alleen het individuele inkomen van de aanvrager maar tevens het partnerinkomen
als uitgangspunt genomen werd voor het bepalen van de hoogte van de tegemoetkoming,
vielen veel studenten buiten de boot. Mede omdat de voorlichting laat op gang
was gekomen is op 13 februari 2002 via een beleidsregel het inkomen van de
partner voor het schooljaar 2001–2002 buiten beschouwing gelaten. Omdat
is gebleken dat het buiten beschouwing laten van het partnerinkomen een belangrijk
positief effect heeft op de omvang van een belangrijke doelgroep van de TLO
(circa 1400 studenten met een partner maakt gebruik van de beleidsregel),
heeft mijn ambtsvoorganger toegezegd om het partnerinkomen voor het schooljaar
2002–2003 wederom buiten beschouwing te laten door het continueren
van de beleidsregel. Bovendien is toegezegd dat de regeling zal worden geëvalueerd,
waarbij onder andere onderzocht zou worden of het buiten beschouwing laten
van het partnerinkomen zou leiden tot een groter aantal deeltijd studenten
aan de PABO.Omdat er steeds nieuwe doelgroepen komen met een diverse behoefte aan
scholing en financieringsarrangementen, bestaat vanuit het lerarenbeleid de
behoefte om te bezien of de regeling nog steeds geschikt is voor deze steeds
gevarieerdere groep studenten of dat zij anders vormgegeven dient te worden.
Ik heb daarom besloten om de evaluatie breder te trekken en de TLO te evalueren
in relatie tot de doelgroep die er gebruik van maakt. De centrale vraag die
middels deze evaluatie beantwoord dient te worden is: «Hoe dient de
TLO-regeling gepositioneerd te worden binnen het lerarenbeleid en hoe kan
deze regeling het beste vormgegeven worden».De evaluatie moet een antwoord geven op de vraag of de regeling zoals
die in hoofdstuk 5 van de WTOS is opgenomen (waarbij het partnerinkomen meetelt)
gehandhaafd dient te worden of dat de wet met ingang van het schooljaar 2004/2005
gewijzigd dient te worden. Dit betekent dat de besluitvorming over een eventuele
wijziging van de WTOS uiterlijk in mei 2003 moet zijn afgerond, waarna een
eventueel wetwijzigingstraject gestart kan worden. Om de groep studenten die
gebruik maakt van de regeling niet in de problemen te brengen, wil ik de beleidsregel
voor het schooljaar 2003/2004 verlengen (waarbij het partnerinkomen buiten
beschouwing wordt gelaten). Dit biedt tevens voldoende ruimte voor een bredere
evaluatie.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,M. J. A. van der Hoeven 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-24724-60.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl