Vaststelling begroting Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009; Brief Aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2019-09-26 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 20082009-31700-VIII, nr. B

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

24-11-2008

Eerste Kamer der Staten-Generaal

2008-2009

31700-VIII nr. B

19-11-2008

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 31700-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: onbekend

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
31 700 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009BBRIEF AAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Den Haag, 19 november 2008De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid1 van de Eerste Kamer heeft in zijn vergadering d.d. 18 november
beraadslaagd over een verdere stilering van het beleidsdebat met de drie bewindslieden
van OCW, zoals dat inmiddels voor 10 februari a.s. op de Kameragenda
staat. Daarbij is gebleken dat men bij deze gelegenheid zich wil beperken
tot het domein van het onderwijs, meer in het bijzonder dat van het primaire,
voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Vanouds heeft de Eerste Kamer een
bijzondere aandacht voor onderwerpen als de constitutionaliteit, de handhaafbaarheid,
consistentie, doeltreffendheid en uitvoerbaarheid. Die aandacht richt zich
niet alleen op de afzonderlijke wetgevingsprojecten maar ook van het geheel
van wetgeving en beleid op bepaalde domeinen. Zij wil daarmee waar mogelijk
vermijden Tweede Kamerdebatten «over te doen».Uit de beraadslagingen kwam naar voren dat het onderwijsbeleid wordt bezield
door grote ambities en idealen die ieder voor zich en abstract geformuleerd
een groot draagvlak kennen. Voorbeelden van dergelijke abstracte idealen zijn:
democratisering onderwijs, vrijheid van onderwijs, autonomie voor scholen.
De beleidsdoelstellingen bij deze idealen zijn o.a. de kwaliteitsverhoging
leerkrachten, het opheffen van het lerarentekort, het tegengaan schooluitval
en de verhoging leerstandaarden. Probleem daarbij is dat niet alle OCW-beleidsdoelen
in elkaars verlengde liggen en soms tegen elkaar inwerken. In het licht van
de spanning die zich in de praktijk soms voordoen willen de leden van de commissie
de volgende beleidsthema’s aan de orde stellen:1. Spanning tussen participatie (bijvoorbeeld tot uitdruk komend in doorlopende
leerlijnen, aanmoediging van stapelen) en kwaliteit (hogere eisen aan taal-
en rekenonderwijs, eindexamens, mbo-examinering). De commissie wil hierbij
ook het fenomeen schooluitval betrekken.2. Spanning tussen het streven naar opwaardering van het ambt van leraar
(hoger gekwalificeerde leraren) en het dreigende lerarentekort.3. Spanning tussen autonomie van scholen en de maatschappelijke opdracht
van het onderwijs, bijvoorbeeld in de discussie over het kunnen
sluiten van zeer zwakke scholen, maar ook in het licht van de verwachtingen
ten aanzien van scholen in het kader van flankerend beleid o.a. op het gebied
van mediawijsheid, integratie en de diverse«canons».4. Spanning tussen de positie van de schoolbesturen enerzijds en medezeggenschap,
scholieren, leraren (de professional centraal) en ouders anderzijds (high trust of organisatie van tegenmacht bijvoorbeeld
in de discussie over handhaving van de normen voor onderwijstijd). Hierbij
wil de commissie ook de functies en dysfuncties van schaalvergroting en «managementcultuur»
betrekken.De commissie ziet ernaar uit met u en de staatssecretarissen op deze punten
in debat te gaan op 10 februari 2009.De voorzitter vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid,A. H. M. Dölle XNoot1Samenstelling: Schuurman (CU), Holdijk (SGP), Dupuis (VVD), Dölle
(CDA), (voorzitter), Tan (PvdA), (vice-voorzitter), Meulenbelt (SP), Ten Hoeve
(OSF), Linthorst (PvdA), Biermans (VVD), Essers (CDA), Schouw (D66), Leijnse
(PvdA), Thissen (GL), Slager (SP), Goyert (CDA), De Boer (CU), Asscher (VVD),
Hillen (CDA), Laurier (GL), Hermans (VVD), Ten Horn (SP), Meurs (PvdA), Leunissen
(CDA), Koffeman (PvdD), Kuiper (CU), Lagerwerf-Vergunst (CU), Vliegenthart
(SP) en Yildirim (Fractie-Yildirim). 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-20082009-31700-VIII-B.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl