Wijziging Wet op het voortgezet onderwijs ter bevordering van maatwerk bij toelating tot praktijkonderwijs; Brief minister bij rapport IVA over de uitstroom van leerlingen van het praktijkonderwijs naar de verschillende sectoren van de arbeidsmarkt
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-04 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29823, nr. 12

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

23-01-2007

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2006-2007

29823 nr. 12

18-01-2007

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaam1. Ten opzichte van het onderzoek uit de periode
2001–2002 stromen meer leerlingen door naar het ROC2. Er stromen meer leerlingen door naar gesubsidieerde
arbeid3. Meer leerlingen dan in het schooljaar 2001–2002
hebben een tijdelijk contract gekregen4. Veel leerlingen uit het praktijkonderwijs stromen
door naar sectoren op de arbeidsmarkt die verband houden met de richting waarvoor
zij in het onderwijs hebben gekozenOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29823, nr. 12 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29823Toon alle publicaties in het hoofddossier
Kamerdossier 29399Toon alle publicaties in dit dossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 19 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 823Wijziging van de Wet op het voortgezet onderwijs om meer maatwerk mogelijk
te maken bij de toelating tot het praktijkonderwijs onder vervallenverklaring
van de grondslag voor de tijdelijke regeling van die toelating29 399Uitwerking lumpsumbekostigingnr. 12BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 18 januari 2007In het Algemeen Overleg op 19 april 2006 over het praktijkonderwijs
(Kamerstuk 29 823/29 399, nr. 11) gaven leden van uw Kamer
aan dat zij behoefte hadden aan meer informatie over de uitstroom van leerlingen
van het praktijkonderwijs naar de verschillende sectoren van de arbeidsmarkt.
Ik heb de Kamer toegezegd het Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs in te
schakelen bij de verzameling van uitstroomgegevens en de resultaten daarvan
naar de Kamer te zenden. Het Landelijk Werkverband heeft het IVA verzocht
dit uitstroomonderzoek ter hand te nemen. Bijgaand treft u het rapport aan
dat het IVA heeft uitgebracht.1Het IVA heeft haar onderzoeksresultaten gebaseerd op een drietal bronnen,
namelijk uitstroomgegevens van tien scholen uit Rotterdam over het schooljaar
2003–2004, van tien scholen uit Amsterdam en de landelijke uitstroomgegevens
van 39 scholen, verspreid over het hele land, over het schooljaar 2004–2005.
Gelet op het feit dat er 173 scholen en afdelingen voor praktijkonderwijs
zijn, is het vanuit kwantitatief oogpunt te betreuren dat niet meer scholen
aan het onderzoek hebben meegedaan. Toch zijn er in dit onderzoek ontwikkelingen
zichtbaar die de nodige aandacht vragen.In het rapport is een vergelijking gemaakt met de uitstroomcijfers over
het schooljaar 2001–2002. Het IVA heeft destijds op verzoek van het
Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs een uitstroommonitor gemaakt omdat
er toen behoefte bestond te weten waar leerlingen na het verlaten van de school
terecht waren gekomen. Het produceren van deze uitstroommonitor heeft een
eenmalig karakter gehad.In het IVA-rapport zijn vier ontwikkelingen zichtbaar die de aandacht
vragen. 1. Ten opzichte van het onderzoek uit de periode
2001–2002 stromen meer leerlingen door naar het ROCLeerlingen doen dat om op niveau 1 een diploma te behalen of één
of meerdere certificaten waarmee hun positie op de arbeidsmarkt kan worden
versterkt. De doorstroom van leerlingen uit het praktijkonderwijs naar een
vervolgopleiding vraagt de nodige aandacht. Het gaat hier immers om leerlingen
die kwetsbaar zijn en de nodige begeleiding behoeven bij het doorlopen van
een onderwijstraject in het mbo. Indien de begeleiding onvoldoende wordt verzorgd,
is de kans groot dat deze leerlingen de eindstreep niet halen. Scholen voor
praktijkonderwijs maken daarom in toenemende mate afspraken met ROC’s
om onnodige uitval te voorkomen. Het Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs
heeft de problematiek onderkend en heeft in de maand december in samenwerking
met de MBO-Raad een handreiking het licht laten zien die scholen voor praktijkonderwijs
op weg helpt om tot een goede samenwerking met het mbo te komen. Het Landelijk
Werkverband gaat de samenwerking tussen praktijkonderwijs en mbo beleidsmatig
ondersteunen.2. Er stromen meer leerlingen door naar gesubsidieerde
arbeidHet onderzoek kan niet aangeven of werkgevers beter in staat zijn om van
bestaande mogelijkheden gebruik te maken of dat meer leerlingen door specifieke
persoonskenmerken voor gesubsidieerde arbeid in aanmerking komen. Ten opzichte
van de periode 2001–2002 hebben werkgevers wel meer mogelijkheden om
subsidie te krijgen als zij een leerling van het praktijkonderwijs in dienst
nemen.3. Meer leerlingen dan in het schooljaar 2001–2002
hebben een tijdelijk contract gekregenIk verwacht dat een zich herstellende economie een gunstige invloed heeft
op het verlengen van deze contracten. De samenwerking tussen arbeidsmarktinstanties
en scholen in netwerken acht ik van groot belang om de ketenverantwoordelijkheid
voor deze leerlingen te versterken en een vangnet te bieden bij het functioneren
op de arbeidsmarkt waar dat noodzakelijk is. Deze samenwerking wordt gestimuleerd
door de mogelijkheden die de Regeling doorontwikkeling praktijkonderwijs biedt.
Daarnaast zijn veel scholen voor praktijkonderwijs bezig om in samenwerking
met arbeidsmarkt- en uitkeringsinstanties leerlingen middels een adequate
begeleiding verder te helpen.Scholen voor praktijkonderwijs hebben in de periode 2007–2013 de
gelegenheid om deel te nemen aan ESF-projecten. De verdere uitwerking van
deze projecten moet onder meer leiden tot een versterking van de toeleiding
naar de arbeidsmarkt. De resultaten zullen ook beschikbaar komen voor niet-deelnemende
scholen om bij te dragen aan voorbereiding op een functie op de regionale
arbeidsmarkt.De pilot die wordt uitgevoerd naar aanleiding van het amendement Eijsink
(30 300 VIII, nr. 116) zal naar verwachting verder bijdragen aan
een versterking van de ketenverantwoordelijkheid.4. Veel leerlingen uit het praktijkonderwijs stromen
door naar sectoren op de arbeidsmarkt die verband houden met de richting waarvoor
zij in het onderwijs hebben gekozenHet IVA trekt hieruit de conclusie dat leerlingen passend worden voorbereid
op een toekomstige werkkring.Het Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs wil scholen beleidsmatig ondersteunen
bij de uitvoering van meer duale projecten in het praktijkonderwijs. Het sluiten
van een leerovereenkomst met de werkgever bindt de ex-leerlingen
meer aan het bedrijfsleven. Leerlingen hebben daardoor voor een langere tijd
zicht op het behoud van hun arbeidsplaats. Hier bestaat ook een mogelijkheid
om na het aflopen van een tijdelijk contract een beter perspectief te bieden.
Het Landelijk Werkverband wil de relatie tussen specialisatie in de school
en het latere beroep verdiepen via de ESF-projecten.Een verbeterde registratie van de uitstroom van leerlingen biedt zowel
de scholen als het departement een beter en volledig inzicht in de knelpunten
die zich voordoen bij jongeren nadat zij de school hebben verlaten. Goed de
vinger aan de pols te houden is wezenlijk in hun belang. Het Landelijk Werkverband
streeft ernaar, in samenwerking met het IVA om een zo sluitend mogelijke registratie
van de jaarlijkse uitstroom te verwerkelijken. Ik ben bereid om mee te werken
aan een verbetering van de uitstroomregistratie.De bevindingen van het IVA geven aan dat scholen zich inspannen om hun
leerlingen een plaats op de arbeidsmarkt of bij een vervolgopleiding te bezorgen
die het beste bij hen past. Uit het onderzoek blijkt ook dat deze leerlingen
kwetsbaar zijn als het gaat om het behoud van hun arbeidsplaats nadat zij
de school hebben verlaten. Er zijn al maatregelen in gang gezet om scholen
meer kansen te bieden de positie van hun leerlingen te versterken. Het Landelijk
Werkverband Praktijkonderwijs heeft stappen gezet die hieraan verder zullen
bijdragen. Waar nodig zal ik, eventueel in samenwerking met het ministerie
van SZW, verdere initiatieven ondersteunen die deze leerlingen ten goede zullen
komen.In het onderzoek van Sardes, «De uitkomsten van de RMC analyse 2005»
zijn gegevens gepresenteerd over het voortijdig schoolverlaten in het praktijkonderwijs.
In dit rapport wordt melding gemaakt van 654 voortijdige schoolverlaters waaronder
102 oude en 525 nieuwe schoolverlaters.Hoewel het hier om een beperkte groep leerlingen gaat, is het wenselijk
dat aan deze leerlingen extra aandacht wordt besteed. Het zijn immers kwetsbare
leerlingen die zonder extra steun weinig mogelijkheden hebben om een positie
te verwerven op de arbeidsmarkt. Ik zal het Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs
verzoeken met voorstellen te komen om te bevorderen dat het aantal leerlingen
dat vroegtijdig uitvalt zo spoedig mogelijk wordt teruggebracht.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der Hoeven XNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29823-12.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl