Vaststelling begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2006; Brief minister over het project 'plusleraar'
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-05 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 30300-VIII, nr. 228

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

17-05-2006

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2005-2006

30300-VIII nr. 228

09-05-2006

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 30300-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 21 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
30 300 VIIIVaststelling van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2006nr. 228BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 9 mei 2006Tijdens de behandeling van het wetsvoorstel tot decentralisatie van de
vervangings- en wachtgelduitgaven in het voortgezet onderwijs op 16 maart
2005 is aan de Kamer toegezegd dat zij geïnformeerd zal worden over de
mogelijke voortzetting van het project «plusleraar» in het primair
onderwijs (Handelingen II,vergaderjaar 2004–2005, nr. 60, blz. 3907).
In deze brief geef ik u deze informatie.Het project «plusleraar» is in het schooljaar 2001–2002
van start gegaan met een drietal schoolbesturen en in totaal 35 scholen; in
het laatste jaar van het project, het schooljaar 2004–2005, deden er
33 schoolbesturen mee met 190 scholen waaraan in totaal 346 «plusleraren»
waren aangesteld.Het gemiddeld hoge ziekteverzuimpercentage in het basisonderwijs en het
tekort aan leraren (en dus ook vervangers) was destijds de belangrijkste aanleiding
om met het concept «plusleraar» aan de slag te gaan. De doelstelling
van het project «plusleraar» is geweest de vervanging bij ziekte
beter en meer structureel te regelen door een andere inzet van onderwijspersoneel.
Het oogmerk was een bijdrage te leveren aan het oplossen van de vervangingsproblematiek,
aan het verbeteren van het vervangingsonderwijs en aan de daling van het ziekteverzuim.
De belangrijkste kwantitatieve en kwalitatieve opbrengsten van het project «plusleraar»
zijn:– er is steeds adequate vervanging beschikbaar binnen de school;– er is meer rust in de school (duidelijkheid over hoe vervanging
is geregeld, ervaren en vertrouwd persoon voor de klas);– kwaliteit van de vervangingslessen is verbeterd;– het concept «plusleraar» biedt mogelijkheden tot taakvariatie
voor (ervaren) leraren;– het ziekteverzuim is bij de meeste deelnemende schoolbesturen
vaak aanzienlijk gedaald, alhoewel niet significant meer dan bij vergelijkbare
schoolbesturen.Het concept van de «plusleraar» gaat ervan uit dat binnen
het team één of meer ervaren en allround leraren (de plusleraar)
aangewezen worden om zieke leraren te vervangen. Op momenten dat niet vervangen
hoeft te worden, kan de plusleraar tot een maximum van 30% van de beschikbare
tijd extra werkzaamheden binnen de school verrichten, zoals het begeleiden
van nieuw personeel of het (extra) hulp bieden aan leerlingen. Een beginnende
leraar krijgt een vaste, eigen groep en hoeft niet te starten met invallen.
De vervanging wordt zodoende niet langer gezien als «ondergeschikt»
werk voor starters, maar als werk waarvoor juist ervaren leraren nodig zijn.De deelnemende schoolbesturen kregen de beschikking over een gefixeerd
budget, gebaseerd op het ziekteverzuimpercentage in het peiljaar 1999–2000.
Met dit budget moest het schoolbestuur de kosten voor de vervanging bestrijden,
zij het dat er in geval van niet-beïnvloedbaar verzuim de mogelijkheid
bestond om deze kosten voor vervanging boven een bepaalde grens toch voor
rekening van het Vervangingsfonds te brengen.Er zijn twee hoofdredenen waarom het project «plusleraar»
heeft geleid tot extra kosten voor het Vervangingsfonds in vergelijking met
de kosten voor vervanging bij de reguliere systematiek. In de eerste plaats
biedt de aanwezigheid binnen de school van één of meer plusleraren
een ruimere mogelijkheid tot directe vervanging bij ziekte dan bij de scholen
buiten het project; de vervangingsgraad ligt in de «plusleraar»-scholen
hoger dan bij de overige scholen (ruim 90% tegenover nog geen 70%).
Het feit dat er geen noodmaatregelen meer hoeven te worden getroffen (klassen
samenvoegen, remedial teacher of directeur voor de klas, klassen naar huis
sturen), leidt dus tot hogere uitgaven voor de vervanging.In de tweede plaats bood het project de mogelijkheid om extra taken uit
te laten voeren door de plusleraar buiten de vervanging; gebleken is dat 12%
van het gefixeerde budget hiervoor wordt benut, waarmee de schoolbesturen
ruim zijn gebleven binnen de marge van 30% die hiervoor was gegeven.Gegeven de kwantitatieve en kwalitatieve opbrengsten van het project «plusleraar»
hebben de onderwijsorganisaties erop aangedrongen dat het project «plusleraar»
in enigerlei vorm zou worden voortgezet. In goed overleg met het Vervangingsfonds
is bekeken hoe, binnen de afspraken die in 2005 met het fonds zijn gemaakt
over de beheersing van de kosten bij het Vervangingsfonds, het project het
best in een versoberde vorm kon worden voortgezet. Dit heeft geleid tot een
opzet waarbij, sterker dan in de eerste fase van het project, sprake is van
eigenrisicodragerschap: schoolbesturen die deelnemen aan het voortgezette
project krijgen een gefixeerd budget en daarmee moeten zij alle vervanging
bekostigen. Uitgaven boven dat budget komen geheel voor rekening van het schoolbestuur
en kunnen dus ook bij niet-beïnvloedbaar verzuim niet meer bij het Vervangingsfonds
worden gedeclareerd.De hoogte van het gefixeerde budget is gebaseerd op het budget waarover
het schoolbestuur kon beschikken in het schooljaar 2004–2005; om de
kosten voor het Vervangingsfonds beheersbaar te houden zijn geen nieuwe schoolbesturen
toegelaten. Tevens is gekozen voor een zekere afbouw van het beschikbare budget
per schoolbestuur gedurende de looptijd van het project (2005–2008).
Dit moet gegevens opleveren over de juiste balans tussen het beschikbaar gestelde
budget en de (blijvende) kwantitatieve en kwalitatieve opbrengsten van het
concept «plusleraar». Ik ben voornemens deze gegevens te gebruiken
bij de wijziging van de bekostigingssystematiek voor de vervanging, voorzien
voor het schooljaar 2008–2009.In totaal hebben 13 schoolbesturen, tezamen 71 scholen vertegenwoordigend,
besloten deel te nemen aan de versoberde voortzetting van het project «plusleraar».
De belangrijkste reden voor de overige schoolbesturen om niet meer mee te
doen is het door hen ingeschatte financiële risico, nu er geen vangnetconstructie
meer is bij het Vervangingsfonds voor niet-beïnvloedbaar verzuim.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der Hoeven 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-30300-VIII-228.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl