Vaststelling begroting Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009; Brief van het Presidium
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2019-09-24 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 31700-VIII, nr. 196

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

24-06-2009

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2008-2009

31700-VIII nr. 196

17-06-2009

 

 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 31700-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 17 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
31 700 VIIIVaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009nr. 196BRIEF VAN HET PRESIDIUMAan de ledenDen Haag, 17 juni 2009Het Presidium legt hierbij conform artikel 30 tweede lid van het Reglement
van Orde aan u voor het verzoek van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur
en Wetenschap bij brief van 8 juni 2009 om advies te vragen aan de Onderwijsraad
over Checks and balances in het Nederlandse onderwijsbestel en over Waardevastheid van diploma’s.Bij deze brief is een uitgewerkte vraagstelling gevoegd. Zowel de brief
als de bijlage treft u hierbij aan.Het Presidium stelt u voor om in te stemmen met deze adviesaanvraag.De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal,G. A. VerbeetDe Griffier van de Tweede Kamer der Staten-Generaal,J. E. Biesheuvel-Vermeijden.BIJLAGEAan het PresidiumDen Haag, 8 juni 2009Namens de leden van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
verzoek ik u aan de Kamer voor te stellen1 om
aan de Onderwijsraad advies te vragen over Checks and balances
in het Nederlandse onderwijsbestel en over Waardevastheid
van diploma’s. In de bijlage treft u een uitgewerkte vraagstelling
aan.Ik verzoek u te bevorderen dat de Kamer hierover zo spoedig mogelijk een
beslissing neemt.Met vriendelijke groeten,De griffier van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,De KlerBIJLAGE 1.Op basis van de Kaderwet Adviescolleges vormt de Onderwijsraad een adviescollege
voor zowel de regering als de KamerDe Onderwijsraad heeft de Kamer, voorafgaand aan de vaststelling van zijn
Werkprogramma 2010, in de gelegenheid gesteld een adviesaanvrage te formuleren.De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap stelt aan de
Kamer voor om de Onderwijsraad over de volgende twee onderwerpen advies te
vragen, onder vermelding van de hieronder genoemde aandachtspunten.Checks and balances in het Nederlandse onderwijsbestel:In 2002 bracht de Onderwijsraad het advies uit getiteld «Wat scholen
vermogen.Autonomie, beleidsvoerend vermogen en bestuurlijke inrichting in het primair
en voortgezet onderwijs». Dit advies gaat onder meer in op het idee
te variëren in de autonomie en schaalbeheersing. Eén van de mogelijkheden
die is genoemd is dat een groep leraren een eigen onderwijsconcept ontwikkelt,
eventueel buiten het bestaande bestuur (het zogenoemde «opting out»).
In vervolg hierop wordt verzocht om een advies gericht op de vragen:• Hoe kunnen scholen en leraren adequaat worden gepositioneerd ten
opzichte van schoolbesturen en de rijksoverheid?• Wat zijn mogelijkheden naast «opting-out»?• Welke mogelijkheden biedt het opknippen van de lumpsum?Waardevastheid van diploma’s:Op basis van eerdere Onderwijsraadadviezen, zoals «Examinering in
ontwikkeling» (2002) en «Examinering: draagvlak en toegankelijkheid»
(2006) is vastgesteld dat leerlingen, studenten, vervolgopleidingen en potentiële
werkgevers vertrouwen moeten kunnen stellen in de examinering in het Nederlands
onderwijs. De waarde van de behaalde diploma’s staat of valt daarmee.
Het waarborgen van dit zogenoemde civiele effect van examinering beschermt
de afnemers. Het geeft de samenleving zekerheid over wat er is geleerd. Naast
examenprogramma’s vormen ook de examenprocedures een essentieel onderdeel
van het systeem. Ook die moeten betrouwbaar en transparant zijn. In vervolg
daarop verzoekt de Kamer om advisering over de vraagstelling:• Kan de samenleving rekenen op de betrouwbaarheid van het diploma?• Is het voldoende herkenbaar?• Houdt het diploma ook zijn waarde door de jaren heen?XNoot1Conform besluit in OCW-procedurevergadering van 28 mei 2009. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-31700-VIII-196.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl