Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek ivm aanpassing toelatingsregels; Brief minister over de gevolgen van het wetvoorstel voor leerlingen van VWO en HAVO bij de samenstelling van hun vakkenpakketten
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-11 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 25225, nr. 4

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

04-03-1997

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1996-1997

25225 nr. 4

27-02-1997

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 25225Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 14 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
25 225Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek,
houdende aanpassing van de toelatingsregels tot opleidingennr. 4BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 27 februari 1997Inmiddels is bij Uw Kamer aanhangig gemaakt het wetsvoorstel betreffende
wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek,
houdende aanpassing van de toelatingsregels tot opleidingen (Kamerstuk 25 225).In het wetsvoorstel wordt deels een inwerkingtredingsdatum van 1 september
1999 voorzien en het voorstel heeft daarmee directe gevolgen voor de leerlingen
van VWO en HAVO die dit voorjaar hun vakkenpakketten zullen samenstellen.
Het is van belang dat de desbetreffende leerlingen bij die keuze nu reeds
rekening kunnen houden met een eventuele wijziging in de wettelijke regeling
voor de lotingsprocedure, zoals die is voorzien in het wetsvoorstel. Met ingang
van het studiejaar 1999 zullen aanstaande studenten niet meer kunnen deelnemen
aan de loting voor fixusopleidingen, indien zij niet beschikken over het vereiste
vakkenpakket. Er bestaat derhalve op dit moment reeds – dus voordat
Uw Kamer zich heeft uitgesproken over het onderhavige wetsontwerp –
behoefte aan een goede voorlichting over de mogelijke consequenties van de
wetswijziging, zoals die ter behandeling bij u is ingediend.Ik zal daarom maatregelen nemen om de betrokken leerlingen tijdig van
de mogelijke wetswijziging op de hoogte te stellen, zodat zij daarvan geen
nadelige gevolgen zullen ondervinden. Dit alles uiteraard onder voorbehoud
van de uitkomsten van de behandeling van het wetsvoorstel in Uw Kamer.Een gelijkluidende brief zend ik heden aan de Voorzitter van de Eerste
Kamer der Staten-Generaal.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen,J. M. M. Ritzen 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-25225-4.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl