Vaststelling begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2006; Brief ministers ter aanbieding van het meerjarig beleidskader 2005/2006 'Naar focus en massa' van het platform Bèta/Techniek
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-06 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 30300-VIII, nr. 139

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

07-12-2005

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2005-2006

30300-VIII nr. 139

24-11-2005

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamDoelstellingen Deltaplan Bèta/techniekHoofdlijnen Beleidskader 2005–2006PO-Verbreding Techniek Basisonderwijs (VTB):VO-Universum:VMBO/MBO-ambitie:VMBOMBOWO/HBO-Sprint:HBOWOArbeidsmarkt: Aantrekkelijke Carrières Techniek
(ACT):Aantrekkelijke keuzes (pilots)ConclusieOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 30300-VIII, nr. 139 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 30300-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 64 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
30 300 VIIIVaststelling van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2006nr. 139BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VAN
ECONOMISCHE ZAKENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 24 november 2005Eind 2003 is het Deltaplan Bèta/techniek (OCW0301150) naar u toegezonden.
In het Algemeen Overleg van 16 april 2004 (kamerstuk 29 200 VIII,
nr. 140) over het Deltaplan is afgesproken u jaarlijks te informeren over
de voortgang door middel van een meerjarig beleidskader. Het per 1 juli
2004 opgerichte Platform Bèta/techniek is verantwoordelijk voor de
uitvoering van het Deltaplan Bèta/techniek. Jaarlijks stelt het Platform
in nauwe samenwerking met beide ministeries een meerjarig beleidskader op
waarin de hoofdlijnen en concrete acties van de aanpak voor het huidige en
komende jaar worden beschreven.Hierbij bieden wij u het meerjarig beleidskader 2005/2006 «Naar
focus en massa» aan1. Eind december 2004
hebben wij u het eerste beleidskader 2004–2005 gestuurd (kamerstuk 29 800
VIII, nr. 151).Doelstellingen Deltaplan Bèta/techniekHet aantal studenten in bèta- en technische opleidingen moet omhoog:
in 2007 15% méér instroom en in 2010 15% méér
uitstroom (ten opzichte van de absolute aantallen van 2000). De afgelopen
jaren is het totaal aantal eerstejaars in de exacte vakken inclusief ICT-opleidingen
in het hoger onderwijs (HO) afgenomen (zie grafiek 1)2. Uit de grafieken blijkt echter ook dat de aantallen eerstejaars in
het WO behoorlijk zijn gestegen. Exclusief de ICT-opleidingen, die de laatste
jaren voor de grootste daling hebben gezorgd, is zelfs de doelstelling van
15% meer instroom voor het wetenschappelijk onderwijs al gehaald en
is het totaal aantal eerstejaars toegenomen (zie grafiek 2).   * In deze grafieken zijn de definitieve studenten tot en met het
studiejaar 2004/05 verwerktHoofdlijnen Beleidskader 2005–2006Het uitgangspunt is – net zoals in voorgaande jaren – een
integrale aanpak over de gehele keten van basisonderwijs tot arbeidsmarkt
die aansluit bij het instellingsbeleid van scholen en bedrijven.Op basis van de good practices en de projecten die in alle sectoren zijn
uitgevoerd in 2004 en 2005, bundelt het Platform Bèta/techniek haar
activiteiten in een aantal integrale programma’s die aansluiten bij
de verschillende sectoren: Verbreding Techniek Basisonderwijs (VTB: primair
onderwijs), Universum programma (HAVO/VWO), Ambitie (VMBO en MBO), StimuleringsPremie
Innovatie Techniek (Sprint: HO) en Aantrekkelijke Carrières Techniek
(ACT: arbeidsmarkt). Hieronder gaan wij in op de voornaamste concrete acties
per programma in 2005 en in 2006, waarvan veel acties voortbouwen op in eerdere
jaren ingezet bèta- en techniekbeleid, dat vóór 1 juli
2004 werd uitgevoerd door de stichting Axis. Voor een uitgebreidere toelichting
hierop verwijzen wij u naar het beleidskader en naar de website www.platformbetatechniek.nl. PO-Verbreding Techniek Basisonderwijs (VTB):Inmiddels zijn 530 scholen in het programma
Verbreding Techniek Basisonderwijs (VTB) van start gegaan en er is een landelijk
dekkend netwerk van steunpunten opgezet. In dit programma geven basisscholen
techniek en onderzoekend leren een structurele plek in hun lesprogramma.• In 2006 zullen er nog eens 500 scholen
van start gaan.• Er zullen 6 PABO-projecten worden gestart.• Een 10-tal regionale pilots/proeftuinen PO-VO zullen worden uitgevoerd. Deze pilots/proeftuinen zullen een brug
slaan tussen het programma VTB en het Universum programma in het VO.VO-Universum:Het Universum programma in de HAVO en het VWO streeft ernaar dat uiteindelijk
20% van de scholen voor een marktprofiel bèta/techniek kiest
en het dus ook integraal in het schoolbeleid opneemt. In 2005 starten 30 scholen in het Universum programma. In 2006 worden nog eens 70 scholen uitgenodigd om deel te nemen aan het
programma. Ook is er voor scholen de mogelijkheid om aan te sluiten als volgschool
of mee te doen als ontwikkelschool voor de vakvernieuwing. Het Universum programma
is opgebouwd uit een 6-tal thema’s, waaronder vak- en didactische vernieuwing
(ontwikkeling nieuw bètavak) en netwerken VO-HO.Scholen kiezen in dit programma voor een integrale
aanpak, omdat in de praktijk blijkt dat dit de meeste kans op succes
(= groei bètaprofielen en keuze HO-bèta) geeft.VMBO/MBO-ambitie:VMBO• In 2005 committeren 12–15 VMBO-scholen zich aan de onderwijsvernieuwing in het VMBO-MBO en de 15%
doelstelling, in 2006 komen er nog 20 VMBO-Ambitie
scholen bij. Ook wordt het mogelijk om vanaf 2006 de nieuwe examenprogramma’s
ICT-route, Techniek Breed en Technologie aan te bieden.MBO• In 2005 en 2006 komt er een beperkte uitbreiding van de huidige
7 regionale herontwerptrajecten. De projecten bouwen voort op wat er tijdens
Axis al is ontwikkeld op het gebied van innovatief technisch beroepsonderwijs• Nieuw is de ontwikkeling van de formule innovatieacademie. Doel hiervan is het verder ontwikkelen van het innovatie- of lerend
vermogen van het MBO. Zwaartepunt van deze ontwikkeling ligt in 2005 en is
in eerste instantie gekoppeld aan de herontwerpprojecten in de regio Dordrecht• Voor zowel het opstellen als operationaliseren van een MBO-ambitieprogramma
bèta/techniek is een sterke inzet van regionale partners en Technocentra
nodig. Hiertoe is in de zomer van 2005 een krachtenbundeling met de Technocentra aangegaan. En in september van dit jaar heeft
het kabinet besloten om de samenwerking tussen het Platform Bèta/techniek
en de Technocentra vanaf 2006 ook vast te leggen in de nieuwe Kaderregeling
Technocentra. De technocentra zullen ook andere programma’s van het
Platform ondersteunen zoals VTB en regionale arrangementen binnen ACT. WO/HBO-Sprint:Met dit programma stimuleert en ondersteunt het Platform Bèta Techniek
de ambitie van universiteiten en hogescholen om meer bètastudenten
op te leiden. Per instelling worden daartoe afspraken gemaakt.HBO• De innovatie-prestatieafspraken die in 2004 met de 18 hogescholen in het kader van het HBO-Sprint zijn gesloten hebben
betrekking op de periode 2005–2006. Iedere hogeschool heeft hiertoe
een plan van inzet opgesteld waarin voor de periode tot 2007 is uitgewerkt
op welke wijze de hogeschool de bijdrage aan de 15%-ambitie gaat leveren.
Op basis van de geleverde prestaties worden in 2006 nieuwe innovatieprestatieafspraken
voor 2007–2008 gemaakt met de afzonderlijke HBO-instellingen.• Met HBO-Sprint wordt invulling gegeven aan «lectoren van de markt». Lectoren opereren op het snijvlak
van instelling en markt en kunnen zo enerzijds een belangrijke bijdrage leveren
aan innovatievraagstukken in MKB en anderzijds aan versterking onderwijsvernieuwing
op basis van stevige relatie met praktijk. Daar kan dan tevens het verder
professionaliseren van stages aan worden gekoppeld en alle activiteiten die
daarvoor nodig zijn (netwerken, loopbaanafspraken, gastcolleges, etc).WOHet WO-Sprint programma is in 2005 gestart en wordt in 2006 verder uitgebouwd. Alle 10 universiteiten met bèta/technische faculteiten
hebben zich gecommitteerd aan 15% groei en kwalitatieve vernieuwing.
Aandachtsgebieden:• samenwerking met VO-scholen in een (regionaal) netwerk (instroom);• vernieuwing en rendement bachelorfase (doorstroom) door meer focus op onderwijs en meer maat werk en begeleiding;• oriëntatie op loopbaan na masterfase (uitstroom). En met het oog op het lerarentekort (academisch geschoolden
in het VO): major-minor programma’s gericht op meer eerstegraads leraren.Arbeidsmarkt: Aantrekkelijke Carrières Techniek
(ACT):• Toegewerkt wordt naar acht ACT-programma’s metsleutelgebieden uit het Innovatieplatform zoals Maintenance Valley,
Water, Food & Flowers en plannen voor Creatieve Industrie, branches (metalektro,
installatiebranche, chemie, ICT) en regio’s. Deze zijn gebaseerd op
de 2010-verkenningen die momenteel worden uitgevoerd.
De programma’s zullen zich richten op HRM- en loopbaanbeleid van bedrijven
en op de onderwijsagenda voor het bedrijfsleven.• Er wordt momenteel een pilot opgezet op het terrein van Techniek en Zorg om bètatechnische loopbanen in
dit gebied zichtbaar te maken. In 2005/2006 wordt gestreefd naar het opzetten
van nog eens vier soortgelijke pilots in interessante snijvlakgebieden.• Casimir (publiek-private mobiliteit)
krijgt meer massa: +20 projecten in 2005 en + 20 in 2006• Regio: Essentieel voor het behalen
van succes is een sterke verbinding tussen het landelijke bèta/techniek
beleid en regionaal ingezet beleid. De volgende acties worden ondernomen:• Aan de slag in regionale industriehotspots
(zie Pieken in de Delta) om te komen tot 7 regionale actieplannen bèta/techniek.
Met de regio’s Eindhoven en Twente zijn inmiddels convenanten gesloten.• Aan de slag met 9 industriële gemeenten binnen het reeds gesloten
convenant (ITSO: Industriële Technologie
Steden Overleg).• Aan de slag met Technocentra. Aantrekkelijke keuzes (pilots)• Koester je talent: actie gericht op 4/5/6-VWO- en 4/5 HAVO-leerlingen. Individuele potentiële
bèta/techniek studenten worden gekoppeld aan bèta/techniek studenten
die hen begeleiden• Het platform heeft voor jongeren interessante «werelden van bèta en techniek» geïnventariseerd
die moeten aantonen dat bèta en techniek overal in onze maatschappij
aanwezig is. Het gaat dan om onderwerpen als Media & Games, Fun &
Sport, Gezondheid & Voeding, Lifestyle & Design, Market & Money,
Travel & Transport. In 2005/2006 worden met twee van deze werelden communicatie
pilots gestart• Financiële prikkels:• Smartcard, er wordt een in 2006 een
pilot opgestart in Eindhoven waarin jongeren van middelbare scholen«technomiles» kunnen sparen door deel te nemen
aan bèta/techniek activiteiten in de regio.• Bètabeurs: De pilot die in 2004
is gestart waarvoor in totaal voor 1500 studenten de mogelijkheid er is een
een beurs te ontvangen van € 1 500 als prikkel voor het verhogen
van het studierendement loopt door. Deze prikkel is ingezet in een aantal
opleidingen waaronder wiskunde.• Bètabrug: In het studiejaar
2005/2006 krijgen zo’n 30 studenten met deficiënties in het WO
wederom de kans deze weg te werken om daarna te kunnen starten met een bètaopleiding.ConclusieWij denken met dit actieprogramma een goede aanpak te hebben om de doelstellingen
voor 2007 en 2010 te realiseren. Het jaar 2006 is daarin een belangrijk sleuteljaar.
Het belang van meer bèta/techniek-studenten in Nederland en de noodzaak
om daarbij het bèta-onderwijs zelf te vernieuwen is nog eens onderstreept
op de OESO-conferentie «declining interest in science
and technology studies» die op 14 en 15 november jongstleden
in Amsterdam is gehouden.In 2006 zal er een midterm-review plaatsvinden: de gehele inhoudelijke
aanpak zal worden geëvalueerd, en op basis van deze evaluatie zal de
verdere financiële en inhoudelijke invulling vanaf 2007 (het eerste
jaar dat de middelen structureel € 60 mln bedragen) plaatsvinden.
Het functioneren van het Platform Bèta/techniek wordt geëvalueerd
in 2007.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der HoevenDe Minister van Economische Zaken,L. J. Brinkhorst XNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer.XNoot2Het beeld van de aantallen eerstejaars in de exacte vakken zal eind 2005
verder verfijnd worden met de ontwikkelingen van opleidingen buiten de CROHO-sectoren
techniek en natuur die een hoge bèta/techniek component hebben. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-30300-VIII-139.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl