Basisvorming; Brief staatssecretaris met nadere informatie over de landelijke afsluitende toetsing van de basisvorming vanaf het schooljaar 1997-1998
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-11 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 23085, nr. 14

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

26-08-1997

Tweede Kamer der Staten-Generaal

1996-1997

23085 nr. 14

18-08-1997

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOpzet van de afsluitende toetsen basisvorming vanaf het
schooljaar 1997–1998Ondertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 23085Toon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 17 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
23 085Basisvormingnr. 14BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPENAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalZoetermeer, 18 augustus 1997Tijdens het Algemeen Overleg met de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur
en Wetenschappen van 22 mei jl. inzake de beleidsreactie Toets der Kritiek
heb ik toegezegd nadere informatie te verstrekken over de landelijke
afsluitende toetsing van de basisvorming. Het betreft de opzet zoals
die, mede naar aanleiding van de resultaten van het Algemeen Overleg, vanaf
komend jaar gestalte krijgt. Ook heb ik toegezegd inzicht te geven in de afsluitende
toetsen basisvorming voor twee vakken, te weten voor het vak verzorging en
voor het vak wiskunde. Deze informatie doe ik u hierbij toekomen. Opzet van de afsluitende toetsen basisvorming vanaf het
schooljaar 1997–1998In mijn beleidsreactie op het rapport «De toets der kritiek»
van de Commissie Toetsen Basisvorming (Tweede Kamer 1996–1997, 23 085,
nr. 13, d.d. 3 oktober 1996) heb ik aangegeven dat de landelijke afsluitende
toetsen gebaseerd zullen zijn op het uitgangspunt van gevarieerde differentiatie,
dat wil zeggen op de mogelijkheid ook in de landelijke toetsing op een gevarieerde
manier in te spelen op verschillen tussen leerlingen. Tijdens het Algemeen
Overleg bleek hierover grote overeenstemming.In de opzet van de landelijke toetsing krijgt dit uitgangspunt als volgt
gestalte. Per vak wordt één toets ter beschikking gesteld, in
plaats van twee a vier toetsen per vak. Van deze toets worden meer varianten
aangeboden. De scholen zelf bepalen welke varianten zij per leerling, klas
of schoolsoort wensen te gebruiken. In verband met de landelijke vergelijkbaarheid
van de toetsgegevens zijn in de wijze van rapportage naar de inspectie –
via een invulformulier – voldoende voorwaarden opgenomen. De verschillen
tussen de varianten komen tot uiting in de mate van abstractheid en de complexiteit
van de opgaven. Ook kan de variatie bestaan uit differentiatie naar richtlijnen
of correctievoorschriften. Bij sommige vakken kan tevens gekozen worden uit
verschillende deeltoetsen. Deze deeltoetsen bestaan ieder uit
een verzameling opgaven. De docent kan met deze deeltoetsen onder zekere voorwaarden
zelf één volwaardige toets samenstellen, die in één
lesuur kan worden afgenomen. Door de keuze voor één toets per
vak wordt geen volledige dekking van de kerndoelen voor dit vak geboden. Over
alle vakken heen biedt het toetspakket echter wel een brede dekking van de
met de basisvorming nagestreefde kennis en vaardigheden. Elke leerling krijgt
een evenwichtig geheel aan toetsen voorgelegd, zonder dat de toetslast te
groot wordt.Deze vorm van gevarieerde differentiatie is een verdere uitwerking van
een reeds eerder ingezette ontwikkeling in de voorafgaande jaren.De wijze waarop het CITO het principe gevarieerde differentiatie toepast,
is afhankelijk van zowel uiteenlopende leerstijlen en mogelijkheden van leerlingen
als van vakspecifieke kenmerken.In de bijlagen stuur ik u een toelichting van het CITO. Daarin krijgt
u op het punt van gevarieerde differentiatie een toelichting en de twee door
u gevraagde toetsen.1 De bijlagen bestaan uit:1. de toelichting die het CITO heeft gegeven op het begrip gevarieerde
toetsing in het POVO van 26-8-'96. De in deze toelichting genoemde uitgangspunten
zijn vanaf de tweede generatie van toepassing en worden in de volgende generaties
steeds verder geconcretiseerd.2. de toetsen verzorging en wiskunde, die in het schooljaar 1997–1998
verspreid zullen worden onder de scholen. Ik verzoek u daarom vertrouwelijk
met deze toetsen om te gaan. Uit de toetsen blijkt dat per vak de gevarieerde
differentiatie zeer kan verschillen: voor verzorging bestaat de toets uit
twaalf deeltoetsen, die op verschillende dimensies variëren.De docent kan uit deze twaalf deeltoetsen zelf een toets verzorging samenstellen.
De toets wiskunde bestaat uit drie toetsvarianten naar moeilijkheidsgraad. De Staatssecretaris van Onderwijs Cultuur en Wetenschappen,T. Netelenbos XNoot1Ter inzage gelegd bij de afdeling Parlementaire Documentatie. De toetsen
zijn ter vertrouwelijke inzage, alleen voor de leden, ter inzage
gelegd 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-23085-14.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl