Vaststelling begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2005; Brief minister over stand van zaken pilot smartcard VWO en MBO
Staten-Generaal — Kamerstuk 
Datum: 2014-07-06 00:00:00.000000
Rechtsgebied: Wetgeving


(function (window, document, dataLayerName, id) {
 window[dataLayerName] = window[dataLayerName] || [], window[dataLayerName].push({ start: (new Date).getTime(), event: "stg.start" }); var scripts = document.getElementsByTagName('script')[0], tags = document.createElement('script');
 function stgCreateCookie(a, b, c) { var d = ""; if (c) { var e = new Date; e.setTime(e.getTime() + 24 * c * 60 * 60 * 1e3), d = "; expires=" + e.toUTCString() } document.cookie = a + "=" + b + d + "; path=/; Secure" }
 var isStgDebug = (window.location.href.match("stg_debug") || document.cookie.match("stg_debug")) && !window.location.href.match("stg_disable_debug"); stgCreateCookie("stg_debug", isStgDebug ? 1 : "", isStgDebug ? 14 : -1);
 var qP = []; dataLayerName !== "dataLayer" && qP.push("data_layer_name=" + dataLayerName), qP.push("use_secure_cookies"), isStgDebug && qP.push("stg_debug"); var qPString = qP.length > 0 ? ("?" + qP.join("&")) : "";
 tags.async = !0, tags.src = "https://koop.piwik.pro/containers/" + id + ".js" + qPString, scripts.parentNode.insertBefore(tags, scripts);
 !function (a, n, i) { a[n] = a[n] || {}; for (var c = 0; c < i.length; c++)!function (i) { a[n][i] = a[n][i] || {}, a[n][i].api = a[n][i].api || function () { var a = [].slice.call(arguments, 0); "string" == typeof a[0] && window[dataLayerName].push({ event: n + "." + i + ":" + a[0], parameters: [].slice.call(arguments, 1) }) } }(i[c]) }(window, "ppms", ["tm", "cm"]);
 })(window, document, 'dataLayer', 'f8b9eee5-8d9c-4ea1-abd5-83e174f29813');
 
 
 
Direct naar content
Navigatie
Contextinformatie
Publicatie
Acties
Inhoudsopgave
Gerelateerde informatie

Menu

U bent nu hier: 
Publicaties
Officiële publicaties

Inloggen

Primaire navigatie

Andere sites binnen Overheid.nl
Home
Uitgebreid zoeken
Mijn abonnementen
Help

Andere sites binnen Overheid.nl

Berichten over uw Buurt
Zoals vergunningen, bouwplannen en lokale regelgeving.

Rondom uw woonadres
Rondom een zelfgekozen adres

Dienstverlening
Zoals belastingen, uitkeringen en subsidies.

Naar dienstverlening

Beleid & regelgeving
Officiële publicaties van de overheid.

Naar beleid & regelgeving

Contactgegevens overheden
Adressen en contactpersonen van overheidsorganisaties.

Naar overheidsorganisaties

 
 
 
U bent hier:

Home

Kamerstuk 29800-VIII, nr. 249

 
 
 

Kamerstuk

Datum publicatie
Organisatie
Vergaderjaar
Dossier- en ondernummer
Datum brief

27-07-2005

Tweede Kamer der Staten-Generaal

2004-2005

29800-VIII nr. 249

14-07-2005

 

 

 
 
 Toon meer van: Inhoudsopgave
 
 

 
 AanhefLichaamOndertekening
 

 
 
 Toon meer van: Extra informatie
 
 

 
 

Informatie over publicatie

 

 

 
 Toon meer van: Gerelateerd
 
 

 
 Gerelateerde publicaties

Kamerstuk 29800-VIII, nr. 249 b2Gerelateerde publicatie
Kamerstuk 29800-VIII, nr. 249 b1Gerelateerde publicatie

 
 
 Publicaties in kamerdossier

Kamerdossier 29800-VIIIToon alle publicaties in het hoofddossier

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Geconsolideerde regelgeving

 

 
 
 Publicaties referendum

 

 

 

 

 

Authentieke versie (PDF)
bestandsgrootte: 22 Kb

Informatie

Gerelateerd

Printen

Delen

 
 
 
29 800 VIIIVaststelling van de begrotingsstaat van het Ministerie van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2005nr. 249BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-GeneraalDen Haag, 14 juli 2005In het Deltaplan Bèta en Techniek is aangekondigd dat – ter
voorbereiding van een mogelijke pilot – onderzoek zal worden gedaan
naar de mogelijkheden van een zogenaamde «smartcard». Het concept
is dat leerlingen in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs
door het verrichten van nuttige activiteiten in het kader van oriëntatie
op bèta en techniek op een kaart spaartegoeden kunnen opbouwen die
later verzilverd kunnen worden. Doel hiervan is het stimuleren van de oriëntatie
van leerlingen op wetenschap en techniek. De veronderstelling is dat dit ertoe
bijdraagt dat leerlingen bewuster kiezen voor een vervolgopleiding, bij voorkeur
een bèta- of techniekopleiding.Tijdens het Algemeen Overleg over het Deltaplan Bèta en Techniek
van 15 april 2004 (29 200 VIII, nr. 140), heb ik toegezegd u te
informeren over de uitkomsten van dit onderzoek alvorens een mogelijke pilot
met een smartcard van start gaat. In deze brief informeer ik u over de stand
van zaken rond de pilot.Ik heb het onderzoekbureau Dialogic gevraagd de haalbaarheid en wenselijkheid
te onderzoeken van het smartcardconcept. Dit is getoetst bij zowel experts,
afgevaardigden vanuit het bedrijfsleven, onderwijsinstellingen en bètagerelateerde
instellingen als bij de doelgroep (leerlingen vo en mbo en docenten). Het
rapport Met een kaart meer instroom? treft u bijgaand
aan1.Het onderzoek wijst uit dat een pilot waarin ervaring wordt opgedaan met
het smartcardconcept zowel haalbaar als wenselijk is. Wel blijken actoren
het concept belangrijker te vinden dan de onderliggende technologie –
zoals ook al ter sprake kwam in het Algemeen Overleg. Ook blijkt dat de behoefte
aan de smartcard onder leerlingen in het voortgezet onderwijs groter is dan
bij deelnemers in het middelbaar beroepsonderwijs. De reden hiervoor ligt
waarschijnlijk in het feit dat mbo-deelnemers al een keuze voor een bepaalde
opleiding hebben gemaakt. De wens om de activiteiten te koppelen aan een betere
coaching en begeleiding van leerlingen bij hun keuze voor een
vervolgopleiding valt bij de doelgroep in goede aarde. Tot slot blijkt dat
leerlingen meer behoefte hebben aan een korte termijn beloning in de vorm
van cadeaus en kortingen dan aan een lange termijn beloning en/of bètagerelateerde
beloning.Aangezien het eerste onderzoek heeft uitgewezen dat er voldoende animo
voor een pilot bestaat, heb ik het Platform Bèta en Techniek gevraagd
verder te verkennen hoe een concrete pilot onder leerlingen bovenbouw havo
en vwo er uit zou kunnen zien en daarbij te specificeren:– waar een pilot het beste plaats kan vinden,– welke partijen bereid zijn deel te nemen in de pilot,– welke spaaropties in de regio te vinden zijn,– welke verzilveropties geboden kunnen worden en hoe de effectiviteit
van de kaart gemeten kan worden.In bijgaand rapport Specificatie van mogelijke pilot
«smartcard bèta techniek» treft u de resultaten
van die verkenning1.Ik zie naar aanleiding van het onderzoek en de nadere verkenning voldoende
aanleiding om een pilot te starten per januari 2006.Deze zal starten in de regio Eindhoven omdat hier al door het Plaform
Bèta/Techniek een convenant is gesloten tussen diverse partijen om
bèta en techniek te stimuleren. Er is in de regio dus veel draagvlak
voor een dergelijke pilot. De pilot zal worden uitgevoerd door Technific (projectbureau
van de Stichting Techniek Educatie & Promotie) in samenwerking met het
CJP (Cultureel Jongeren Paspoort) onder aansturing van het Platform Bèta/Techniek.Technific is een overkoepelende organisatie in de regio Eindhoven/Helmond/De
Kempen die jongeren enthousiasmeert voor bèta en techniek.De pilot is gericht op leerlingen in klas 3 en 4 havo en 3, 4 en 5 vwo.
Er is voor deze doelgroep gekozen omdat zij binnen enkele jaren een keuze
voor een opleiding in het hoger onderwijs maken en de pilot erop gericht is
de effecten op de instroom in bèta en techniek opleidingen in het hoger
onderwijs te meten. Leerlingen binnen de pilot zullen deel kunnen nemen aan
de activiteiten die gecoördineerd worden door Technific. Door deel te
nemen aan deze activiteiten kunnen leerlingen zogenaamde technomiles sparen.
Deze kunnen ze vervolgens verzilveren met technogadgets zoals een mp3-speler,
muziek downloads, games en memorysticks. De fondsen voor de te sparen cadeaus
worden door alle deelnemende partijen in de regio Eindhoven voor rekening
genomen. Daarnaast ontvangen de leerlingen een CJP waardoor het pakket wordt
uitgebreid met korting bij winkels, musea, theaters, bioscopen en op tijdschriften.De pilot zal bovendien aansluiten op afspraken in het kader van het Regionaal
Actieplan Eindhoven van Platform bèta/Techniek en de Regio Eindhoven
(Horizon), op het Koester je talent programma (een mentorprogramma vanuit
de Technische Universiteit Eindhoven in samenwerking met scholen voor voortgezet
onderwijs in de regio) en het Universum Programma (een stimuleringsprogramma
van en voor het voortgezet onderwijs).De pilot zal twee jaar lopen. Het effect zal worden gemeten door een experimentele
en een controlegroep in de regio Eindhoven te selecteren. De twee groepen,
bestaande uit een aantal havo/vwo-scholen, zullen qua profiel vergelijkbaar
zijn. Voor beide groepen zal worden nagegaan in welke mate leerlingen deelnemen
aan de activiteiten in de regio al dan niet in combinatie met de kaart. Daarnaast
zal worden gekeken in hoeverre er verschil is tussen de groepen in keuze voor
een opleiding of beroep in bèta en techniek. Wanneer significante verschillen
tussen de groepen optreden, kan worden gesteld dat de pilot succesvol was.
Overigens moet hierbij worden opgemerkt dat een periode van twee
jaar (de looptijd van de pilot) te kort is om keuzegedrag vast te stellen.
Daarom zullen ook in de jaren daarna de gedragseffecten gemeten worden. De
pilot wordt onder verantwoordelijkheid van het Platform Bèta/techniek
uitgevoerd. Zij is ook verantwoordelijk voor de monitoring en evaluatie van
de pilot. Ik heb het Platform gevraagd extra aandacht te besteden aan het
objectief zichtbaar maken van de effecten van de pilot. De kosten voor de
pilot worden gedekt uit het budget van het Platform Bèta/techniek.Ik vertrouw erop u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd.De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,M. J. A. van der HoevenXNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer.XNoot1Ter inzage gelegd bij het Centraal Informatiepunt Tweede Kamer. 
 
 Naar boven

 

Directe linkKopieer de link naar uw clipboard 

https://zoek.officielebekendmakingen.nl/kst-29800-VIII-249.html

Sluit modaal

 

Disclaimer
De hier aangeboden pdf-bestanden van het Staatsblad, Staatscourant, Tractatenblad, provinciaal blad, gemeenteblad, waterschapsblad en blad gemeenschappelijke regeling vormen de formele bekendmakingen in de zin van de Bekendmakingswet en de Rijkswet goedkeuring en bekendmaking verdragen voor zover ze na 1 juli 2009 zijn uitgegeven. Voor pdf-publicaties van vóór deze datum geldt dat alleen de in papieren vorm uitgegeven bladen formele status hebben; de hier aangeboden elektronische versies daarvan worden bij wijze van service aangeboden.

 

Over deze website
Contact
English
Help
Zoeken

Informatie hergebruiken
Privacy en cookies
Toegankelijkheid
Sitemap
Kwetsbaarheid melden

Open data
Linked Data Overheid
PUC Open Data

MijnOverheid.nl
Rijksoverheid.nl
Ondernemersplein.nl
Werkenbijdeoverheid.nl