Although the Web is universally recognized as one of the most relevant tools for scholarly communication, it is still very rare these indicators are used for the evaluation of the scientific research and the academic performance of universities.
Mặc dù web được công nhận rộng rãi là một công cụ thích hợp nhất cho truyền thông học thuật nhưng vẫn rất hiếm khi các thông số này được sử dụng để đánh giá nghiên cứu khoa học và thành tích học tập của các trường đại học.