Students recreate duplicates of museum items such as fossils and historical artifacts for study in the classroom without possibly damaging sensitive collections.
Học sinh tái tạo bản sao của các hạng mục bảo tàng như hóa thạch và hiện vật lịch sử để nghiên cứu trong lớp học mà không làm hư hại các bộ sưu tập nhạy cảm.