This posed a problem to new immigrants arriving in Canada, as many had not mastered the English language, and often their scores denoted them as having impaired intellectual functioning.
Ова претставувало проблем за новите доселеници кои пристигнувале во Канада, бидејќи голем број од нив не го владееле англискиот јазик и нивните резултати често ги означувале како интелектуално неспособни.