Increasing education shifts this to a linear estimate (positioning 1000 10x as far away) in some circumstances, while logarithms are used when the numbers to be plotted are difficult to plot linearly.
Зголеменото образование го поместува ова кон линеарна процена (позиционирање на 1000 10 пати подалеку) во некои околности, додека логаритмите се користат кога броевите кои треба да се претстават е тешко да се постават линеарно.