This shows that this sort of nonverbal communication is learned at a young age, and is better recognized in three-year-old children than two-year-old children, making it easier for us to interpret that the ability to recognize markedness is learned in the early stages of development, somewhere between three and four years of age.
Tai rodo, kad ši nežodinės komunikacijos rūšis yra studijuota jauno amžiaus laiku, ir yra geriau pripažinta trejų metų vaikų negu dvejų metų vaikai, darydami ją lengviau mums interpretuoti tai gebėjimas pripažinti, kad markedness yra studijuotas ankstyvose stadijose išsivystymo, kažkur tarp trejų ir ketverių amžiaus metų.