These characterizations were made in the context of educating the public about questionable or potentially fraudulent or dangerous claims and practices—efforts to define the nature of science, or humorous parodies of poor scientific reasoning.
Karakterisasi tersebut dibuat dalam konteks mendidik masyarakat tentang hal yang dipertanyakan atau klaim dan praktik berbahaya atau berpotensi palsu—upaya-upaya untuk mendefinisikan alam sains, atau parodi-parodi humor dari alasan ilmiah yang rendah.