When the Dutch colonial government in Indonesia implemented ‘The Ethical Politics’ (Politik Etis) in the early 20th century, Dutch-style educational institutions mushroomed and were opened for native children of noble, feudal classes who wanted to work in colonial institutions.
Sejak pemerintah kolonial Belanda di Indonesia menerapkan ‘Politik Hati Nurani’ (Politik Etis) pada awal tahun 1900-an, lembaga-lembaga pendidikan bergaya Belanda menjamur dimana-mana dan terbuka untuk anak-anak pribumi dari kelas-kelas feudal, yang hendak bekerja di lembaga-lembaga kolonial.