Teaching stories should be read, told and reflected on, but not intellectually analysed, because that destroys the beneficial impact that they would otherwise have had on your mind."
Opetustarinoita tulee lukea, kertoa ja pohdiskella, mutta niitä ei tule analysoida älyllisesti, koska se tuhoaa niiden hyödyllisen vaikutuksen, joka niillä muuten olisi mieleesi."