However, others have noted that including pre-training content appears to be more important for low prior knowledge learners than for high prior knowledge learners.
با این حال، دیگران خاطر نشان کرده‌اند که محتوای آموزشی پیش از آموزش برای دانش آموزان کم دانش قبلی بیشتر از دانش آموزان با دانش قبلی است.