Additionally, policy discussions about class size reduction heightened academic study of the relationship of class size and achievement.
علاوه بر این، بحث‌های سیاستگذاری در خصوص کاهش جمعیت کلاسها به بحث آکادمیک رابطه بین جمعیت کلاس و موفقیت دامن زد.