She originated the theory to “explain the relationship between deficits in interpreting sensation from the body and the environment and difficulties with academic or motor learning.”
Δημιούργησε τη θεωρία για να "εξηγήσει τη σχέση μεταξύ ελλειμμάτων στην ερμηνεία της αίσθηση από το σώμα και το περιβάλλον και τις δυσκολίες στην ακαδημαϊκή ή κινητική μάθηση."