If the child is found to have impairments that substantially limit a major life activity (in this case, learning), the education agency has to decide what related aids or services are required to provide equal access to the learning environment.
إذا وجد أن الطفل لديه إعاقات تحد بشكل كبير نشاطاً رئيسياً لحياته (في هذه الحالة التعلم)، يجب على وكالة التعليم أن تقرر ما هي الخدمات أو المساعدات المطلوبة لتوفير استفادة متساوية من البيئة التعليمية.