Vygotsky observed how higher mental functions developed through social interactions with significant people in a child's life, particularly parents, but also other adults.
ولاحظ فيجوتسكي كيف تطورت الوظائف العقلية العليا من خلال التفاعلات الاجتماعية مع الأشخاص المهمين في حياة الطفل، لا سيما الوالدين وأشخاصًا آخرين أيضًا.