In general these analyses acknowledge that individual trained bodies, teachable ideas or skills, and social influence or persuasion power, are different.
عموما، تعترف هذه التحليلات بأن الهيئات الفردية المدربة، والأفكار أو المهارات القابلة للتدريس، والنفوذ الاجتماعي أو قوة الإقناع، مختلفة.