Such efforts need to be sustained over longer time periods as ministries and departments of education are very large organizations, which generally show much inertia and are slow to reform.
يجب أن تستمر هذه الجهود على مدى فترات زمنية أطول لأن وزارات وإدارات التعليم منظمات كبيرة جدًا ، والتي تظهر بشكل عام الكثير من القصور الذاتي وبطيئة في الإصلاح.