As Minister of Education, she instituted a merit based system for teacher hirings, removed dress codes which were costly, improved public education and specifically focused on improving rural education completion rates.
بصفتها وزيرة للتعليم ، وضعت نظامًا يستند إلى الجدارة لتدريب المعلمين ، وقامت بإزالة رموز الزي التي كانت مكلفة ، وقامت بتحسين التعليم العام ، وركزت تحديدًا على تحسين معدلات إكمال التعليم في الريف.