His argument is that "Clark's child subjects by offering a new understanding of them not as psychologically damaged dupes, but instead as agential experts in children’s culture."
حجته هي أن «مواضيع كلارك للأطفال من خلال تقديم فهم جديد لهم ليس كخدع متضررة نفسيا، ولكن بدلا من ذلك كخبراء أكفاء في ثقافة الأطفال.»