The Florida Center for Reading Research reported in 2006 that it was unable to identify any empirical studies examining the efficacy of the approach specifically as described in Orton-Gillingham training materials.
ففي عام 2006، نشر مركز فلوريدا لأبحاث القراءة أنه لم يمكنهم تحديد أية دراسات تجريبية تحقق في كفاءة النهج على وجه التحديد كما هو موضح في المواد التعليمية لأورتون-جيلينجهام.