In a 1993 report released through the U.S. Army Research Institute for the Behavioral and Social Sciences, researchers noted that women have the same educational opportunities as their male counterparts, the Glass Ceiling persist due to systematic barriers, low representation and mobility, and stereotypes.
في تقرير صدر في عام 1993 من قبل معهد أبحاث الجيش الأمريكي للعلوم السلوكيّة والاجتماعيّة، أشار الباحثون إلى أن النساء يتمتعن بنفس الفرص التعليميّة التي يتمتّع بها نظرائهنّ من الرجال، حيث يستمرّ السقف الزجاجي بسبب الحواجز المنهجيّة وانخفاض التمثيل والتنقّل والصور النمطيّة.