During this period, Gardner developed the socio-educational model while Clément and colleagues explored the theory of linguistic self-confidence.
وخلال هذه الفترة، طوَّرغاردنر النموذج الاجتماعي التربوي بينما اكتشف كليمنت وزملاؤه نظرية الثقة بالنفس اللغوية.