Researchers Mednick and colleagues have shown that if a visual skills task is taught in the morning and repeatedly tested throughout the day, individuals will actually become worse at the task.
وقد أظهر الباحثون مدنيك وزملاؤه أنه إذا تم تدريس مهمة المهارات البصرية في الصباح واختبارها بشكل متكرر على مدار اليوم، فإن الأفراد سيصبحون أسوأ في هذه المهمة.