This phenomenon can also be backed by the evidence from the findings of the case study by Nelson, who studied the use of motives and outcomes by young children as aiding to form their moral judgements.
ويمكن تدعيم هذه الظاهرة أيضًا من خلال الدليل الذي توصل إليه نيلسون (Nelson) من خلال نتائج دراسة الحالة التي قام فيها بتحليل عملية استخدام الدوافع والنتائج من قبل الأطفال كعوامل مساعدة لتشكيل أحكامهم الأخلاقية.