Similarly, while discrimination is not the same as initial concept learning, discrimination processes are involved in refining concepts by means of the repeated presentation of exemplars.
وبالمثل، في حين أن التمييز ليس هو نفس مفهوم التعليم الأول فان عمليات التمييز تشارك في صقل المفاهيم مع العرض المتكررللنماذج.