According to Karen Bierman of Pennsylvania State University, most children who are rejected by their peers display one or more of the following behavior patterns: Low rates of prosocial behavior, e.g. taking turns, sharing.
وفقا لكارين بيرمان من جامعة ولاية بنسلفانيا، ومعظم الأطفال الذين يتم رفض من قبل نظرائهم عرض واحد أو أكثر من أنماط السلوك التالية: انخفاض معدلات السلوك الاجتماعي الإيجابي، على سبيل المثال يتناوبون، وتبادل.