This led to teaching sight words that were viewed as necessary for participation in the school and community (e.g., "exit", "danger", "poison", "go").
وأدى هذا إلى تعلم الكلمات التي نراها يوميًا وتعتبر ضرورية للمشاركة في المدرسة والمجتمع (على سبيل المثال: "خروج", "خطر", "سام", "سر").