According to Moskowitz & Hayman (1976), once a teacher loses control of their classroom, it becomes increasingly more difficult for them to regain that control.
وفقا لـ Moskowitz & Hayman، بمجرد أن يفقد المدرس التحكم داخل غرفة الصف، تصبح استعادة السيطرة أصعب بصورة متزايدة.