Question: ข้อใดมีความหมายแคบที่สุด

A. บ้านของฉันทำธุรกิจ

B. ตาชอบสะสมของโบราณ

C. ศิลปินคนนั้นเล่นเปียโนเก่งมาก

D. เพื่อนสนิทชอบเล่นโซเชียลมิเดีย

E. บริษัท ฮอลล์ ผลิตขนมหวาน

Answer: c

TGAT2


Question: กลุ่มคนในข้อใดมีความหมายกว้าง

A. พ่อล้างรถกระบะ

B. เครื่องบดหมูที่ร้านเสีย

C. แม่หาไม้แขวนเสื้อเพื่อไปตากผ้า

D. แมวที่บ้านข่วนเครื่องหนังจนเป็นรอยขาด

E. เชฟใช้กระทะเทฟลอนทำอาหาร

Answer: d

TGAT2


Question: ข้อใดไม่จัดเรียงคำตามความหมายจากกว้างไปหาแคบ

A. สิ่งพิมพ์ หนังสือ การ์ตูน การ์ตูนสำหรับเด็ก

B. สัตว์ สัตว์น้ำ ปลา ฉลาม

C. สี สีเข้ม สีเขียว แม่สี

D. เครื่องปรุง ซอส ซอสหวาน

E. น้ำมัน น้ำมันพืช น้ำมันถั่วเหลือง

Answer: c

TGAT2


Question: ข้อใดต่อไปนี้มีความหมายครอบคลุมสิ่งต่อไปนี้ทั้งหมด “อินเทอร์เน็ต อ่างจากุซซี่ ที่จอดรถฟรี เครื่องอบผ้า ห้องซาวน่า ฟิตเนส”

A. สิ่งอำนวยความสะดวก

B. สิ่งฟุ่มเฟือย

C. สิ่งจำเป็น

D. สถานที่

E. ของขวัญ

Answer: a

TGAT2


Question: ข้อใดใช้ภาษาระดับทางการ

A. นิตยสารเล่มนี้ออกแบบปกได้เข้ากันมากทีเดียว

B. ทางฝ่ายเราก็ได้จัดการตามเป้าที่ได้รับผิดชอบ

C. ใครๆ ก็เคารพและเชื่อมั่นในความสามารถของเขา

D. ปัจจุบันในประเทศไทยประสบภาวะเศรษฐกิจตกต่ำ

E. ร้านจำนวนมากไปต่อไม่ไหวกับการแพร่ระบาดโควิดที่เกิดขึ้น

Answer: d

TGAT2


Question: ข้อใดใช้ภาษาเหมาะสมที่สุดในงานเขียนทางวิชาการ

A. การระบาดของโควิดทั้งหลายเป็นอุปสรรคในการใช้ชีวิต

B. น้ำท่วม การเดินทางติดขัด ค่าครองชีพสูง กรุงเทพฯ ไม่ใช่เมืองน่าอยู่อีกต่อไป

C. พักผ่อนน้อยเป็นตัวการสำคัญให้ภูมิต้านทานตก

D. ควันที่เกิดจากโรงงานและฝุ่นที่เกิดจากการก่อสร้างลอยอยู่ในอากาศ

E. เจ้าหน้าที่ประกาศปิดถนนราชดาเนินในพิธีเฉลิมพระชนมพรรษา

Answer: d

TGAT2


Question: ข้อใดใช้คำฟุ่มเฟือย

A. ยาตัวนี้มีสรรพคุณในการลดไข้และลดอาการปวดหัว

B. วันนี้อุณหภูมิในกรุงเทพฯ ต่ำที่สุดในรอบปี

C. คนจำนวนมากเครียดเพราะทุกวันนี้ค่าครองชีพสูงขึ้น

D. เราต้องพกเงินสดติดตัวไว้บ้าง

E. ร้านอาหารต่างปรับราคาอาหาร

Answer: a

TGAT2


Question: ผู้เข้าประกวดคนนี้ กรรมการเห็นว่ามี.....ครบถ้วนตามที่ทางหน่วยงานต้องการ

A. คุณค่า

B. คุณสมบัติ

C. คุณวุฒิ

D. คุณลักษณะ

E. คุณประโยชน์

Answer: b

TGAT2


Question: เป้าหมายในการเรียนของสถานศึกษาทุกแห่งคือการสร้างคนที่มี...และ...ให้แก่ประเทศชาติ

A. ความรู้ ความสามารถ

B. ความสามารถ ประสิทธิภาพ

C. สมรรถภาพ คุณสมบัติ

D. คุณวุฒิ ประสิทธิภาพ

E. ความรู้ สมรรถภาพ

Answer: a

TGAT2


Question: สำนวนใดมีความหมายในทางการสั่งสอนให้ระมัดระวังในการดำรงชีวิต

A. ไม่ดูตามน้าตาเรือ

B. จับงูข้างหาง

C. แจ้งสี่เบี้ย

D. กินน้ำไม่เผื่อแล้ง

E. เกี่ยวแฝกมุ้งป่า

Answer: b

TGAT2


Question: ครอบครัวที่เลี้ยงลูกอย่างตามใจ ให้อยู่อย่างสุขสบาย ไม่สอนให้รู้จักอดทนต่อความยากลำบาก โตมาลูกอาจกลายเป็นคนประเภท...

A. ไม้หลักปักเลน

B. เหยียบขี้ไก่ไม่ฝ่อ

C. ท่าดีทีเหลว

D. คลื่นกระทบฝั่ง

E. มะขามข้อเดียว

Answer: b

TGAT2


Question: โครงการแสดงสินค้าท้องถิ่น...ภูมิปัญญาชาวบ้านประจำจังหวัด เป็นโครงการ...ให้ประชนตระหนัก...คุณค่าของคนและทรัพยากรในท้องถิ่น

A. กับ เพื่อ ต่อ

B. หรือ เพื่อ ถึง

C. และ ถึง ที่

D. กับ ที่ และ

E. และ ที่ ถึง

Answer: e

TGAT2


Question: คะแนนสอบนักเรียนห้องหนึ่ง มีนักเรียน 4 คน คือ เคน บิว โชติ ปอนด์ โดยบิวทำคะแนนได้น้อยกว่าเคน แต่ทำคะแนนได้ดีกว่าโชติและปอนด์ ข้อใดสรุปถูกต้อง:

A. ข้อ ก. ข้อเดียว

B. ข้อ ข. ข้อเดียว

C. ข้อ ค. ข้อเดียว

D. ข้อ ก. และข้อ ข.

E. ข้อ ก. และข้อ ค.

Answer: a

TGAT2


Question: ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ในการตอบคำถาม: นักศึกษาในปัจจุบันนี้เมื่อเรียนจบปริญญาตรีจะทำงานหรือศึกษาต่อ โดย 60% จะทำงานอย่างเดียวเมื่อเรียนจบปริญญาตรีและ 40% ของนักศึกษาที่ศึกษาต่อจะทำงานไปด้วย ก. นักศึกษาที่จบปริญญาตรีแล้วทำงานทุกคน ข. มีนักศึกษาที่จบปริญญาตรีแล้วศึกษาต่ออย่างเดียวน้อยกว่า 30% ค. มีนักศึกษาที่จบปริญญาตรีแล้วศึกษาต่อและทำงานไปด้วยน้อยกว่า 20 คน ข้อใดสรุปถูกต้อง

A. ข้อก. ข้อเดียว

B. ข้อข. ข้อเดียว

C. ข้อค. ข้อเดียว

D. ข้อก. และข้อข.

E. ข้อข. และข้อค.

Answer: b

TGAT2


Question: ครอบครัวหนึ่งมี 6 คน คือ เคน บิว โชติ ปอนด์ มิกกี้ และฟ้า โดยเคนเป็นน้องชายของปอนด์และเป็นแฝด กับบิว โชติเป็นน้องของปอนด์ ฟ้าเป็นพี่มิกกี้และเป็นน้องของบิว ก. บิวเป็นผู้ชาย ข. ปอนด์เป็นพี่คนโต ค. โชติเป็นพี่ของมิกกี้ ข้อใดสรุปถูกต้อง:

A. ข้อ ก. ข้อเดียว

B. ข้อ ข. ข้อเดียว

C. ข้อ ค. ข้อเดียว

D. ข้อ ก. และข้อ ข.

E. ข้อ ข. และข้อ ค.

Answer: b

TGAT2


Question: คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ช่วยพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลแก่นักเรียน และเป็นพื้นฐานในการเรียนวิทยาศาสตร์ ดังนั้นคณิตศาสตร์จึงเป็นสาระการเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับการศึกษา ก. วิทยาศาสตร์เป็นสาระการเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับการศึกษา ข. ความสามารถในการให้เหตุผลเป็นพื้นฐานในการเรียนวิทยาศาสตร์ ค. การเรียนวิทยาศาสตร์ไม่ช่วยพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผล

A. ข้อ ก. ข้อเดียว

B. ข้อ ข. ข้อเดียว

C. ข้อ ค. ข้อเดียว

D. ถูกต้องทั้งข้อ ก. และข้อ ข.

E. ไม่มีข้อใดถูก

Answer: e

TGAT2


Question: การหายใจของต้นไม้ทำให้เกิดแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งเป็นสาเหตุหนึ่งของภาวะเรือนกระจก ก. ต้นไม้เป็นสาเหตุหนึ่งของภาวะเรือนกระจก ข. ต้นไม้สามารถลดปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์จากการสังเคราะห์ด้วยแสงได้ ค. แก๊สไม่เป็นสาเหตุของภาวะเรือนกระจก ข้อใดสรุปถูกต้อง:

A. ข้อ ก. ข้อเดียว

B. ข้อ ข. ข้อเดียว

C. ข้อ ค. ข้อเดียว

D. ข้อ ก. และข้อ ข.

E. ข้อ ข. และข้อ ค.

Answer: a

TGAT2


Question: ให้ x และ y เป็นจำนวนเต็มที่แตกต่างกัน โดยมีรายละเอียด ดังนี้ x + 2 หารด้วย 4 ลงตัว x และ y หารด้วย 6 เหลือเศษเท่ากัน ก. y เป็นจำนวนคู่ ข. y + 2 หารด้วย 4 ลงตัว ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

A. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

B. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

C. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

D. ข้อสรุป ก. ถูก แต่ข้อสรุป ข. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

E. ข้อสรุป ข. ถูก แต่ข้อสรุป ก. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

Answer: d

TGAT2


Question: มิกกี้เลือกเลขโดดมา 2 จำนวน โดยมีรายละเอียด ดังนี้ ทั้งสองจำนวนเป็นจำนวนเฉพาะ ทั้งสองจำนวนห่างกันอยู่ 2 ก. มิกกี้เลือกเลข 3 ไว้ด้วย ข. มิกกี้เลือกเลข 5 ไว้ด้วย ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง?

A. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

B. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

C. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

D. ข้อสรุป ก. ถูก แต่ข้อสรุป ข. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

E. ข้อสรุป ข. ถูก แต่ข้อสรุป ก. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

Answer: e

TGAT2


Question: ในการแบ่งกลุ่มนักเรียน 5 คน ได้แก่ a b c d และ e ออกเป็น 2 กลุ่ม โดยมีรายละเอียด ดังนี้ a อยู่กับ b แต่ไม่อยู่กับ c ถ้า d อยู่กับ c แล้ว e จะอยู่กับ a ก. b อยู่กลุ่มเดียวกับ e ข. c ไม่อยู่กลุ่มเดียวกับ e ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง?

A. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

B. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

C. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

D. ข้อสรุป ก. ถูก แต่ข้อสรุป ข. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

E. ข้อสรุป ข. ถูก แต่ข้อสรุป ก. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

Answer: c

TGAT2


Question: พนักงาน 3 คน ได้แก่ มิกกี้ เคน กร สลับกันทำงานในวันจันทร์ถึงวันศุกร์ โดยมีรายละเอียด ดังนี้ แต่ละคนต้องทำงานคนละ 2 วัน เคนกับมิกกี้มาพร้อมกัน 1 วัน กรไม่มาทำงานคนเดียวเลย ก. มี 2 วันที่ไม่มีใครมาทำงานเลย ข. มิกกี้ไม่มาทำงานคนเดียวเลย ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

A. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

B. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

C. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

D. ข้อสรุป ก. ถูก แต่ข้อสรุป ข. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

E. ข้อสรุป ข. ถูก แต่ข้อสรุป ก. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

Answer: d

TGAT2


Question: ในการแบ่งเงินจำนวนหนึ่งให้กับนักเรียน 4 คน คือ a, b, c, และ d โดยมีรายละเอียดดังนี้ a และ b ได้เงินรวมกันมากกว่า 70% a และ c ได้เงินรวมกันไม่เกิน 40% ก. a ได้เงินมากกว่า c ข. b ได้เงินมากกว่า d ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

A. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

B. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

C. ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

D. ข้อสรุป ก. ถูก แต่ข้อสรุป ข. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

E. ข้อสรุป ข. ถูก แต่ข้อสรุป ก. ผิดหรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

Answer: e

TGAT2


Question: จอมทัพเป็นเจ้าของร้านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์รายใหญ่แห่งหนึ่ง เขาเป็นคนที่มีความรู้ทางด้านเทคโนโลยีเป็นอย่างมาก เป็นสาเหตุที่เพื่อนของเขามักจะขอความช่วยเหลือให้ช่วยแนะนำคอมพิวเตอร์สำหรับการใช้งานที่คุ้มค่า หากคุณเป็นจอมทัพจะทำอย่างไรเพื่อแนะนำเพื่อนของเขา

A. แนะนำรุ่นที่จอมทัพกำลังสนใจให้กับเพื่อน โดยยึดจากความชอบส่วนตัวของจอมทัพ

B. ไม่ให้คำแนะนำกับเพื่อน เพราะกลัวเพื่อนจะไม่ถูกใจ

C. หาข้อมูลคอมพิวเตอร์หลาย ๆ แบบให้เพื่อนใช้ประกอบการตัดสินใจ

D. ถามถึงเหตุผลที่ต้องการคอมพิวเตอร์ใหม่

TGAT3


Question: ครอบครัวหนึ่งมีความคาดหวังให้ลูกสาวของตนเองเข้าเรียนในสายการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โดยมีเหตุผลว่าถ้าได้เรียนในสายการเรียนนี้จะทำให้ลูกประกอบอาชีพต่าง ๆ ได้มากมาย แต่ลูกสาวของตนนั้นไม่มีความชอบในวิชาวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์เลย และพบว่าลูกสาวนั้นกลับมีความสามารถและชื่นชอบในวิชาศิลปะเป็นอย่างมาก ครอบครัวนี้ควรจะต้องส่งเสริมการเรียนลูกสาวอย่างไรจึงจะเกิดผลดีต่อลูก

A. พาลูกไปหาข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนสายวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ เผื่อลูกจะเปลี่ยนใจ

B. ให้ลูกเรียนสายการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โดยบอกว่าถ้าเรียนในสายนี้จะทำให้ลูกประกอบอาชีพต่าง ๆ ได้มากขึ้น

C. ส่งเสริมลูกตามความถนัดและความชอบของเขา

D. ปล่อยให้ลูกตัดสินใจเอง โดยพ่อแม่ไม่เข้าไปยุ่ง

TGAT3


Question: หากนักเรียนได้รับมอบหมายให้เป็นประธานในการคุมกีฬาสี ต่อมาได้มีการวางแผนการทำงานกับเพื่อนๆ ในสีเดียวกัน และได้ร่างรูปแบบการทำสแตนเชียร์เรียบร้อยแล้ว พร้อมที่จะสร้างเป็นชิ้นงาน แต่ดันพบว่าจำนวนเงินที่มีอยู่ไม่เพียงพอในการสร้าง ในฐานะที่คุณเป็นประธานสีควรจะทำอย่างไร

A. เก็บเงินจากทุกคนในสีเพิ่มให้เพียงพอกับที่ต้องใช้

B. ปรึกษากับเพื่อนๆ ทุกคนเพื่อหาแนวทางการแก้ไขที่ทุกคนเห็นด้วย

C. ประธานสีตัดสินใจเปลี่ยนรูปแบบการทำสแตนเชียร์เพื่อประหยัดงบ

D. จ้างช่างให้ทำสแตนเชียร์ให้เสร็จและทยอยจ่ายเงิน

TGAT3


Question: คุณได้รับคำสั่งจากหัวหน้าทีมให้ขายงานกับลูกค้าให้ได้ผลกำไรตามเป้าที่ตั้งไว้ คุณมีความคิดว่าควรจะเริ่มต้นทำอย่างไรเป็นอันดับแรกจึงจะส่งผลให้ลูกค้าตกลงซื้องานจากคุณ

A. เสนอขายงานแบบจริงจังกับลูกค้า โดยทำให้ลูกค้ารู้สึกกดดัน

B. เสนอขายงานให้กับลูกค้าในราคาที่ต่ำกว่าบริษัทอื่น ทำให้กำไรน้อยมาก

C. ขายงานให้ลูกค้าโดยพูดถึงประโยชน์ต่าง ๆ ของงานคุณ ทำให้ลูกค้ารู้สึกประทับใจ

D. ทำการบ้านเกี่ยวกับความต้องการของลูกค้า เตรียมข้อมูลงานให้ดี พร้อมนำเสนอสินค้า

TGAT3


Question: ถ้าครอบครัวของคุณมีอาชีพเป็นชาวนาสืบต่อกันมาเป็นเวลานานนับ 20 ปี และพ่อแม่ต้องการให้คุณทำอาชีพนี้ต่อไป แต่คุณพบว่าในปัจจุบันการทำอาชีพนี้ได้สร้างหนี้สินให้ครอบครัว คุณควรจะทำอย่างไรกับสถานการณ์นี้

A. ทำอาชีพนี้ต่อไปโดยไม่ต้องเปลี่ยนแปลงอะไร

B. บังคับทุกคนในครอบครัวให้เลิกทำอาชีพนี้

C. ทำอาชีพนี้ต่อไปโดยพยายามลดต้นทุนและเพิ่มกำไร

D. เปลี่ยนจากการทำนาเป็นการทำสวนผลไม้แทน เพราะผลไม้สามารถขายและแปรรูปง่ายกว่าข้าว

TGAT3


Question: หากคุณต้องการเปิดสถาบันการศึกษาสำหรับการติวสอบให้กับนักเรียนจำนวนมาก คุณคิดว่าควรมีจุดขายใดที่ทำให้นักเรียนสนใจมาลงคอร์สเรียนกับทางสถาบันของคุณ ในฐานะที่คุณเป็นเจ้าของสถาบันควรทำอย่างไร

A. นำเสนอจุดขายของสถาบันและพัฒนาองค์กรให้โดดเด่น

B. จัดทำโปรโมชันสำหรับนักเรียนที่เรียนร่วมกันเพื่อดึงให้นักเรียนสมัครคอร์สต่อไป

C. ลดราคาแบบจุใจเพื่อดึงนักเรียนเข้าเรียนโดยไม่ต้องกังวลเรื่องกำไร

D. นำเสนอจุดขายหลักที่ตอบโจทย์ความต้องการของนักเรียน เช่น การรับรองผลการสอบของนักเรียนหลังจากเรียนจบคอร์สที่จะมีการพัฒนาอย่างแน่นอน

TGAT3


Question: หากคุณกำลังศึกษาในมหาวิทยาลัย และอาจารย์แจ้งให้คุณทำชิ้นงาน 1 ชิ้นในปีที่ 4 เพื่อขายให้กับกลุ่มคนพิการ คุณจะทำอย่างไรเป็นอันดับแรก

A. หาข้อมูลเกี่ยวกับสินค้าที่คนพิการสนใจมากที่สุดและสร้างชิ้นงานตามสินค้าที่มีอยู่แล้ว

B. หาข้อมูลว่าคนพิการในปัจจุบันมีความต้องการอุปกรณ์ใดในการช่วยเหลือมากที่สุด เพื่อใช้ในการตัดสินใจในการสร้างชิ้นงาน

C. วางแผนการสร้างชิ้นงานที่มีความแตกต่างจากเดิมที่มีอยู่แล้ว แต่ยังคงสามารถช่วยเหลือคนพิการได้

D. วางแผนการสร้างชิ้นงานที่แตกต่างจากเดิมที่มีอยู่แล้ว แต่มีความสามารถที่ดีต่อผู้ใช้งาน และราคาไม่สูงเกินไป

TGAT3


Question: ณ ชุมชนแห่งหนึ่งที่ชาวบ้านส่วนใหญ่มีอาชีพในการค้าขายไม้ประดับเหมือนกันทั้งหมู่บ้าน พบว่าไม้ประดับที่แต่ละบ้านมีเหมือนกันจนทำให้ลูกค้าสามารถซื้อจากร้านใดก็ได้ ส่งผลให้หลายครอบครัวไม่สามารถขายได้และทำให้ขาดรายได้จากการค้าขายไป ถ้านักเรียนเป็นคนในครอบครัวจะช่วยครอบครัวอย่างไรให้สามารถขายสินค้าได้มากขึ้น

A. ขายสินค้าแบบเดิมแต่จัดโปรโมชัน ลด แจก แถม แต่ต้องยังคงมีกำไรอยู่

B. ขายสินค้าในราคาเดิม แต่เพิ่มการโปรโมตให้คนรู้มากขึ้น

C. ยอมปรับราคาลงให้สินค้าขายได้ ถึงแม้จะไม่มีกำไรก็ตาม

D. นำไม้ประดับมาดัดแปลงเป็นของขวัญหรือของชำร่วยที่แตกต่างจากชาวบ้าน เพื่อให้สามารถขายได้

TGAT3


Question: ถ้านักเรียนได้รับมอบหมายให้จัดทำค่ายสร้างความรู้ให้กับรุ่นน้องในโรงเรียน โดยที่ทางโรงเรียนไม่มีการกำหนดขอบเขตหรือเป้าหมายของการทำค่ายมาให้ นักเรียนควรใช้วิธีใดในการเลือกว่าควรจัดค่ายแบบไหนที่ทำให้เกิดประโยชน์ต่อรุ่นน้องมากที่สุด

A. ควรปรึกษาเพื่อนๆ ว่าจะจัดค่ายแบบใด เพราะเพื่อนเข้าใจตัวนักเรียนและอยู่ในสังคมเดียวกันกับตัวนักเรียนและรุ่นน้อง

B. ควรปรึกษาครูว่าจะจัดค่ายแบบใด เพราะครูคือคนที่มีโอกาสสอนรุ่นน้องและครูอาจให้ความช่วยเหลือในการจัดค่ายได้ดี

C. ควรปรึกษาครอบครัวของเราว่าควรจัดค่ายแบบใด เพราะคนในครอบครัวเราอาจจะให้ความช่วยเหลือในเรื่องนี้ได้

D. ควรสร้างแบบสอบถามให้รุ่นน้องทำ เพื่อดูความสนใจและความต้องการของน้องๆ ว่าส่วนใหญ่อยากให้จัดค่ายแบบใด

TGAT3


Question: หากนักเรียนมีโอกาสได้รับทุนการศึกษาไปเรียนต่อในต่างประเทศเป็นเวลา 6 เดือน นักเรียนคิดว่าสิ่งที่นักเรียนควรทำมากที่สุดที่จะช่วยส่งผลดีในระยะยาวกับตัวนักเรียนเมื่อกลับมายังประเทศไทยคือสิ่งใด

A. หาโอกาสไปเที่ยวสถานที่ เพื่อจะได้มีรูปสวยๆ ลงโซเชียลมีเดียเพื่อให้คนอื่นรู้ว่าเราได้มาเรียนต่างประเทศ

B. หาเพื่อนเป็นชาวต่างชาติให้มากๆ เพื่อเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ต่างๆ

C. หาความรู้ใหม่ๆ จากสถานที่และผู้คน เพื่อที่จะสามารถนำความรู้เหล่านั้นไปใช้ต่อในอนาคต

D. หารายได้พิเศษ เพื่อกลับมาไทยจะได้มีเงินสำหรับใช้ในค่าใช้จ่าย

TGAT3


Question: ในปัจจุบันทุกคนทราบดีว่า Social Media เข้ามามีอิทธิพลต่อการใช้ชีวิตของทุกคนเป็นอย่างมาก ซึ่งก็มีทั้งข้อดีและข้อเสีย หากว่าน้องของคุณอยู่ในวัยเรียนที่ยังต้องได้รับการดูแลอยู่ และน้องของคุณนั้นชอบเล่น Social Media มาก คุณจะทำอย่างไรจึงจะเหมาะสม

A. สั่งห้ามไม่ให้น้องเล่น Social Media

B. ให้น้องเล่น Social Media ต่อไปโดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ

C. สอนน้องให้รู้จักการใช้ Social Media ให้เกิดประโยชน์และต้องจัดสรรเวลาให้เหมาะสม

D. ให้น้องเล่น Social Media ได้ตามปกติแต่มีการจัดสรรเวลาในการเล่น

TGAT3


Question: ในปีต่อไปคุณจะต้องเตรียมตัวสำหรับสอบเข้ามหาวิทยาลัย แต่ณปัจจุบันคุณยังไม่มีเป้าหมายและยังไม่รู้ว่าจะเรียนต่อในคณะใด คุณมีเวลา 1 ปีนี้ในการเตรียมตัว ควรทำอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด

A. ใช้เวลา 1 ปีในการอ่านหนังสืออย่างหนักทุกวิชา

B. ไม่ต้องทำอย่างไรเพิ่มเติม และเมื่อถึงเวลาที่จะต้องเลือกสมัครค่อยมาคิดว่าควรเข้าคณะใด

C. ปรึกษาคนรอบตัวว่าควรเรียนคณะใด และสำรวจตัวเองว่ามีความสนใจและมีความถนัดที่สามารถเรียนคณะใดไหว จึงเลือกคณะนั้น

D. ควรออกไปหาประสบการณ์และหาข้อมูลในคณะต่าง ๆ แล้วมาวิเคราะห์ตัวเองว่าชอบหรือไม่ หากรู้ตัวแล้วก็ควรเตรียมตัวในการสอบต่อไป

TGAT3


Question: ณ ร้านอาหารชื่อดังแห่งหนึ่งที่เปิดมาอย่างยาวนานกำลังประสบปัญหาทางด้านการเงิน เนื่องจากวัตถุดิบในการทำอาหารมีราคาที่สูงขึ้น จนทำให้กำไรน้อยลง ถ้าร้านอาหารนี้เป็นร้านอาหารของนักเรียน นักเรียนควรจะทำอย่างไรเพื่อให้ร้านอาหารของคุณอยู่รอดและยังคงสร้างกำไรได้

A. ปรับเปลี่ยนสูตรและวัตถุดิบบางอย่างเพื่อเป็นการลดต้นทุน แต่ยังคงมีคุณภาพเหมือนเดิม

B. หาแหล่งวัตถุดิบใหม่ที่ถูกลงและซื้อมากักตุนไว้จำนวนมาก

C. เพิ่มช่องทางการขายอาหารมากขึ้น โดยอาจมีช่องทางการซื้อจากหน้าร้านและระบบออนไลน์

D. ไม่ปรับเปลี่ยนใด ๆ ถ้ายังไม่ถึงกับขาดทุนก็สามารถเปิดร้านต่อไปได้

TGAT3


Question: ร้านรองเท้าชื่อดังแห่งหนึ่ง ตรวจสอบข้อมูลพบว่าสินค้าที่ขายดีที่สุดในร้าน คือ รองเท้าที่มีการผลิตขึ้นมาใหม่ และสินค้าที่ไม่สามารถขายออกได้ คือ รองเท้ารุ่นเก่าที่มีการผลิตไว้นานมาแล้ว ถ้าหากนักเรียนเป็นเจ้าของร้านและต้องการขายรองเท้ารุ่นเก่าที่ไม่สามารถขายออกได้ นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อให้ขายได้และไม่ขาดทุน

A. ขายรองเท้ารุ่นเก่าในราคาเดิม เพิ่มแค่การทำป้ายโซเชียลโพรโมชันเพิ่มเข้ามา

B. จัดโปรโมชั่นพิเศษขายรองเท้ารุ่นเก่าคู่กับรองเท้ารุ่นใหม่ที่ขายดี เพราะรองเท้ารุ่นใหม่ได้รับความสนใจมาก จะช่วยเป็นตัวดึงดูดให้ขายรองเท้ารุ่นเก่าออกไปได้

C. แจกฟรีรองเท้ารุ่นเก่าสำหรับคนที่มาซื้อสินค้าในร้าน

D. ลดราคารองเท้าคู่เก่าลงให้ขายได้ และยังคงได้กำไรอยู่บ้าง

TGAT3


Question: นายไบร์ทมีเงินจำนวนหนึ่งที่ต้องการนำมาลงทุนเพื่อเปิดธุรกิจแบรนด์เสื้อผ้าของตัวเอง ถ้านักเรียนเป็นนายไบร์ทควรทำอย่างไรเป็นลำดับถัดไป

A. รวบรวมข้อมูลและสำรวจความต้องการของกลุ่มเป้าหมายเพื่อทราบว่ามีความสนใจในเสื้อผ้ารูปแบบใด

B. ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับกระบวนการผลิตเสื้อผ้าเพื่อใช้เป็นแนวทางในการสั่งผลิต

C. ค้นหาที่ทำการสร้างร้านเสื้อผ้าเพื่อให้สามารถเริ่มต้นได้เร็วที่สุด

D. เข้าร่วมสัญญาจ้างลูกน้องในจำนวนมากเพื่อรองรับการให้บริการลูกค้า

TGAT3


Question: สมมติว่าเกิดเหตุการณ์ที่คุณจอดรถไว้หน้าที่พักของตนเอง และมีรถคันหนึ่งถอยหลังมาชน ซึ่งคุณสังเกตเห็นได้อย่างชัดเจนว่าผู้ที่ถอยมาชนรถคุณรู้สึกผิดต่อเหตุการณ์นี้เป็นอย่างมาก คุณควรทำอย่างไรต่อผู้ที่ขับรถมาชนรถของคุณ

A. ตำหนิผู้ที่ขับรถมาชนเนื่องจากขับรถโดยประมาท

B. พูดคุยกับผู้ที่ขับรถมาชนด้วยความสุภาพและมีเหตุผล

C. ไม่จำเป็นต้องพูดคุยกับผู้ที่ขับรถชน แต่ให้ผู้ที่ขับรถชนเรียกตัวแทนประกันมาคุย

D. ปล่อยผ่านต่อเหตุการณ์นี้โดยไม่มีการพูดคุยกัน

TGAT3


Question: หากมีเหตุการณ์ที่สามีภรรยาคู่หนึ่งกำลังทะเลาะวิวาทกันจนถึงขั้นที่มีการทำร้ายร่างกาย นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อให้เหมาะสมที่สุดต่อเหตุการณ์นี้

A. ไม่เข้าไปยุ่ง เพราะนั้นถือเป็นเรื่องภายในครอบครัว

B. เข้าไปช่วยห้าม แต่ต้องระวังตัวเองให้ดี

C. แจ้งไปยังผู้ที่เกี่ยวข้องหรือผู้ที่สามารถให้ความช่วยเหลือได้ เช่น แจ้งตำรวจ

D. เข้าไปต่อสู้กับผู้ที่ทำร้ายร่างกาย เพื่อเป็นการหยุดเหตุการณ์ทะเลาะวิวาท

TGAT3


Question: หากคุณและเพื่อนถูกคนกลุ่มหนึ่งทำการบูลลี่ (Bully) เรื่องรูปร่างและผิวพรรณ ทำให้คุณและเพื่อนรู้สึกไม่ดีมาก คุณควรทำอย่างไรต่อเหตุการณ์นี้

A. คงความสงบ และไม่ตอบโต้ด้วยท่าทางที่ไม่พอใจ เพื่อให้คนกลุ่มนั้นหยุดการบูลลี่

B. รักษาความเย็นช่วย พร้อมที่จะไม่สนใจ และไม่ร่วมสนทนาด้วย

C. ขอความช่วยเหลือจากเพื่อนคนอื่นให้มาช่วยรับมือกับคนกลุ่มนั้น

D. พูดคุยกับผู้ที่ทำการบูลลี่คนอื่นให้รู้ว่าพฤติกรรมที่ทำไม่เหมาะสม และไม่ถูกต้อง

TGAT3


Question: หากคุณเป็นนักสะสมของของเก่า เช่น แจกัน ถ้วย ชาม โดยคุณได้ดูแลสิ่งของเหล่านั้นมาอย่างดี ต่อมาเกิดเหตุการณ์ที่ลูกสาวของเพื่อนสนิทเข้ามาวิ่งเล่นในบ้าน ทำให้ของเก่าที่คุณสะสมมาได้รับความเสียหาย คุณควรทำอย่างไรต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

A. พูดคุยกับเด็กด้วยความอ่อนโยน และต้องระวังตัวเองในการวางสิ่งของให้ดีขึ้น

B. กล่าวตักเตือนเด็กให้รู้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นความผิดที่เกิดจากตัวเขา

C. บอกเพื่อนสนิทให้จ่ายค่าเสียหายที่เกิดขึ้นทั้งหมด เพราะเป็นสิ่งที่ต้องรับผิดชอบ

D. พูดคุยกับเพื่อนสนิทของคุณด้วยเหตุผล เกี่ยวกับความเสียหายที่เกิดขึ้น

TGAT3


Question: หากสุนัขที่คุณเลี้ยงไว้ไปกัดผู้ที่เดินทางผ่านบริเวณหน้าบ้านของคุณ จนทำให้ได้รับบาดเจ็บ ในฐานะที่คุณเป็นเจ้าของสุนัขควรทำอย่างไร

A. บอกผู้ได้รับบาดเจ็บให้ดูแลตัวเองให้ดี และให้เลี่ยงเส้นทางบริเวณหน้าบ้านของคุณ

B. กล่าวขอโทษ และจ่ายค่าเสียหายให้ผู้ได้รับบาดเจ็บ

C. นำสุนัขไปปล่อยในพื้นที่อื่น เพื่อไม่ให้สามารถกัดผู้ที่เดินทางผ่านบ้านคุณได้

D. ดูแลสุนัขให้ดี และไม่ให้ไปกัดผู้อื่นอีก

TGAT3


Question: หากเพื่อนของคุณมีปัญหากับเพื่อนร่วมงาน และมีความคิดที่จะลาออกจากที่ทำงาน ในฐานะที่คุณเป็นเพื่อนควรทำอย่างไรต่อเหตุการณ์นี้

A. พาเพื่อนไปคุยกับเพื่อนร่วมงานให้ได้ข้อสรุปว่าใครถูกหรือผิด

B. บอกให้เพื่อนลาออก เพราะมีงานใหม่ที่ดีรออยู่อีกมากมาย

C. เป็นผู้รับฟัง และคอยให้คำปรึกษากับเพื่อน โดยพยายามใช้เหตุผลในการให้คำปรึกษา

D. บอกเพื่อนให้แจ้งไปยังหัวหน้าว่ามีปัญหากับเพื่อนร่วมงานคนใด

TGAT3


Question: หากคุณแม่ของคุณขอให้คุณทำเกรดในวิชาภาษาอังกฤษให้ได้เกรด 4 ซึ่งคุณก็รับปากและสัญญาไว้ว่าจะทำให้ได้เกรด 4 แต่ผลลัพธ์แสดงว่าในวันที่เกรดออกมานั้น คุณได้เกรดในวิชาภาษาอังกฤษเพียง 2 เท่านั้น คุณควรทำอย่างไรให้คุณแม่รู้สึกสบายใจ

A. บอกตัวเองและบอกคุณแม่ว่าไม่เป็นไร เพราะเราไม่ถนัดวิชานี้ และหันไปทุ่มเทให้กับวิชาที่เราถนัดจะดีกว่า

B. ไม่บอกคุณแม่ เพื่อให้ท่านไม่ต้องกังวล และไม่เสียใจกับเกรดที่เราได้มา

C. บอกคุณแม่ว่าเทอมนี้เราพยายามเต็มที่แล้ว แต่เนื้อหาที่เรียนยากเกินไป

D. บอกคุณแม่ตามตรงว่าไม่สามารถทำเกรด 4 ได้ในเทอมนี้ แต่ในเทอมต่อไปจะพัฒนาตนเอง วางแผนการอ่านหนังสือ และทำตามแผนที่ตั้งไว้ให้ได้

TGAT3


Question: หากเพื่อนของคุณกำลังเผชิญกับปัญหาสุขภาพที่คุณไม่สามารถช่วยแก้ไขปัญหานั้นได้เลย คุณจะทำอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด

A. พาเพื่อนไปรักษากับหมอที่เชี่ยวชาญและมีความสามารถเพื่อให้เพื่อนหายจากปัญหาสุขภาพ

B. ปลอบเพื่อนว่าเดี๋ยวสักวันมันต้องดีขึ้น แค่วันนั้นยังมาไม่ถึง

C. แสดงความเป็นห่วง ให้กำลังใจ และคอยให้ความช่วยเหลือเพื่อนอยู่เสมอ

D. ปล่อยให้เพื่อนได้มีเวลาส่วนตัว อยู่กับตัวเอง

TGAT3


Question: หากคุณเดินทางไปต่างจังหวัดกับคุณแม่ และระหว่างทางคุณแม่มีการบ่นเกี่ยวกับความเร็วในการขับรถของคุณ โดยคุณเป็นคนที่ขับรถเร็วมาก แต่คุณมั่นใจว่าคุณสามารถควบคุมสถานการณ์ได้เพื่อป้องกันอุบัติเหตุ คุณควรทำอย่างไรในสถานการณ์นี้:

A. ลดความเร็วของรถลงเพื่อความปลอดภัยและความสบายใจของคุณแม่

B. อธิบายให้คุณแม่รู้ว่าคุณมีความมั่นใจในความสามารถขับรถของคุณและความปลอดภัยของการขับขี่

C. ขับรถด้วยความเร็วเดิมโดยคุณมั่นใจว่าคุณสามารถควบคุมสถานการณ์และป้องกันอุบัติเหตุ

D. คุณสามารถเลือกที่จะเดินทางแยกจากคุณแม่ ให้คุณแม่เดินทางกับผู้อื่นที่ไม่ใช่คุณได้

TGAT3


Question: สมมติว่าคุณพ่อของคุณประกอบอาชีพข้าราชการที่มักจะต้องย้ายสถานที่ทำงานอยู่บ่อยครั้ง ส่งผลให้คุณและคุณพ่อไม่ค่อยมีเวลาอยู่ด้วยกัน ทำให้คุณและคุณพ่อไม่สนิทกันมากพอ คุณควรทำอย่างไรต่อสถานการณ์นี้:

A. ไม่สามารถทำอะไรได้เลย เนื่องจากคุณเข้าใจว่าคุณพ่อต้องรับผิดชอบงานที่ต้องย้ายสถานที่ทำงานบ่อย

B. พยายามเรียกร้องความสนใจจากคุณพ่อ เพื่อเสริมสร้างโอกาสในการพูดคุยกันบ่อย ๆ

C. พยายามติดต่อคุณพ่อบ่อย ๆ หาโอกาสโทรคุยและนัดเจอในการใช้เวลาร่วมกัน

D. แนะนำให้คุณพ่อคิดหลังจากลาออกจากงานปัจจุบันและมองหางานที่อนุญาตให้มีเวลาส่วนตัวมากขึ้นเพื่อใช้กับครอบครัว

TGAT3


Question: หากคุณมีนัดทานอาหารกับครอบครัวซึ่งเป็นนัดที่ตกลงกันมานานมากแล้ว แต่รูมเมตของคุณมีอาการไม่สบายอย่างหนักและกะทันหัน คุณควรทำอย่างไรกับสถานการณ์นี้:

A. ติดต่อครอบครัวเพื่อเลื่อนนัดทันที เนื่องจากคิดว่าเป็นเหตุการณ์ฉุกเฉินที่ครอบครัวจะเข้าใจ

B. อธิบายเหตุผลให้รูมเมตรู้ว่าไม่สามารถช่วยเหลือได้เนื่องจากเป็นนัดที่ตกลงกันมานานแล้ว

C. ดูแลรูมเมตจนมั่นใจว่ามีอาการดีขึ้น จึงออกไปพบกับครอบครัวตามนัด แต่หากไม่มีการดีขึ้นตามที่คาด คุณอาจขอเลื่อนนัดกับครอบครัว

D. ออกไปพบกับครอบครัวตามนัด และหาเพื่อนคนอื่นมาช่วยดูแลรูมเมตแทนคุณก่อน

TGAT3


Question: เมื่อคุณและเพื่อนของคุณมีความเห็นต่างกันในเรื่องการทำงาน คุณจะทำอย่างไร:

A. ฟังสิ่งที่เพื่อนพูดมาและนำมาใช้ในการทำงาน เพื่อลดปัญหาจากความคิดต่าง

B. พยายามตั้งใจฟังเหตุผลของเพื่อน และปรึกษาผู้อื่นที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยพิจารณาว่าเหตุผลใดเหมาะสมและถูกต้องที่สุด จึงนำมาปรับใช้กับงาน

C. ไม่ต้องสนใจฟังเพื่อน เพราะเชื่อว่าสิ่งที่คุณคิดเป็นอย่างดีแล้ว

D. รับฟังสิ่งที่เพื่อนพูดไว้ และครั้งต่อไปคุณอาจหลีกเลี่ยงการทำงานร่วมกันเมื่อมีความเห็นต่างกัน

TGAT3


Question: หากคุณไม่ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์มากเนื่องจากเป็นวิชาที่ไม่ถนัด และทุกครั้งที่ต้องเรียนวิชาคณิตศาสตร์คุณไม่มีความสุขเลย แต่คุณแม่ของคุณต้องการให้คุณเรียนต่อทางด้านคณิตศาสตร์ คุณจะทำอย่างไรกับเหตุการณ์นี้:

A. พยายามทำตามที่คุณแม่ต้องการ ถึงแม้ว่าคุณจะไม่มีความสุขก็ตาม

B. พยายามหาเหตุผลและความเห็นสำหรับคุณแม่ และพยายามหาทางเสนอแนะที่ดีสำหรับคุณแม่และตัวเอง

C. บอกคุณแม่ว่าสิ่งที่คุณแม่ต้องการให้เรียนเป็นสิ่งที่คุณไม่สามารถทำได้

D. รับปากคุณแม่ว่าจะเรียนตามที่คุณแม่ต้องการ แต่อาจลับไปเรียนด้านอื่นที่คุณถนัดแทน

TGAT3


Question: หากคุณมีความกังวลและไม่มีคนรอบข้างให้คำปรึกษา จึงต้องจัดการอารมณ์ด้วยตนเอง คุณคิดว่าควรมีวิธีจัดการอารมณ์แบบใดจึงเหมาะสมที่สุด:

A. เมื่อมีความกังวล พยายามหาสิ่งที่คุณชื่นชอบทำ เพื่อลดความกังวล

B. ปล่อยให้เหตุการณ์ที่ก่อให้เกิดความกังวลผ่านไป รับรู้และไม่คิดมาก และหาสิ่งอื่นที่ทำ

C. ทำให้ตัวเองไม่ว่าง เพื่อไม่ให้มีเวลาในการคิดเกี่ยวกับความกังวล

D. ก็อบความกังวลไว้ และพยายามคิดต่อไปจนกว่าจะหาทางแก้ไขได้

TGAT3


Question: สมมติว่าในวันที่ 25 ตุลาคม 2565 เป็นวันเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร หากคุณมีสิทธิในการเลือกตั้งครั้งนี้ ควรพิจารณาจากสิ่งใดเมื่อต้องการเลือกบุคคลที่จะเข้ามาทำหน้าที่สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรมากที่สุด:

A. เลือกผู้สมัครคนเดิมที่เคยได้รับตำแหน่งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เนื่องจากได้เห็นผลงานมาแล้ว และมีประสบการณ์

B. เลือกผู้สมัครที่มีนโยบายที่ดีและมีความเป็นไปได้ที่จะทำตามนโยบายที่ตั้งไว้ และมีผลงานการทำงานที่ซื่อตรง สามารถตรวจสอบได้

C. เลือกผู้สมัครที่รู้จักกันเป็นการส่วนตัว เพื่อความช่วยเหลือและความสะดวก

D. เลือกผู้สมัครที่มีนโยบายจำนวนมากและมีผลงานการทำงานที่ซื่อตรง สามารถตรวจสอบได้

TGAT3


Question: หากบ้านของคุณตั้งอยู่บริเวณที่มีความอุดมสมบูรณ์ ใกล้แหล่งน้ำ และมีต้นไม้จำนวนมาก ต่อมาชาวบ้านเริ่มที่จะตัดต้นไม้ออก และในที่สุดเกิดน้ำท่วมขึ้นเร็ว ๆ เนื่องจากไม่มีต้นไม้และหญ้าในการปกคลุมดิน คุณจะมีแนวทางในการแก้ปัญหาที่ตรงจุดอย่างไร:

A. ส่งคำขอความช่วยเหลือไปยังหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อให้มาแก้ปัญหาน้ำท่วม

B. แจ้งร้องเรียนให้กับผู้ที่ตัดต้นไม้โดยไม่คำนึงถึงผลกระทบและพยายามดำเนินคดี

C. เขียนข้อตกลงกับชาวบ้านให้ตัดต้นไม้เท่าที่จำเป็นและเชิญชวนชาวบ้านให้ปลูกต้นไม้เพื่อแทนที่

D. คิดการเรียกเก็บเงินจากชาวบ้านที่ตัดต้นไม้ เพื่อใช้เงินซื้อต้นไม้ใหม่มาปลูกแทนที่

TGAT3


Question: ทุก ๆ 6 เดือน ต้นกล้าและเพื่อนตกลงกันไว้ว่าจะต้องเดินทางไปปลูกป่า นักเรียนคิดว่าสิ่งที่ต้นกล้าและเพื่อนทำนั้นส่งผลต่อส่วนรวมในเรื่องใดมากที่สุด:

A. ช่วยให้สัตว์ต่าง ๆ มีที่อยู่อาศัย

B. ช่วยลดภาวะโลกร้อนและลดการเกิดภัยธรรมชาติต่าง ๆ ได้

C. ช่วยให้มีพื้นที่สีเขียวและมองสบายตาขึ้น

D. ช่วยให้มีต้นไม้เพียงพอสำหรับการตัดมาทำเฟอร์นิเจอร์หรือสร้างที่อยู่อาศัย

TGAT3


Question: หากคุณเป็นผู้นำชุมชนและพบว่าในชุมชนของคุณกำลังประสบปัญหาขยะล้นเมือง ในฐานะที่คุณเป็นผู้นำชุมชน คุณจะแก้ปัญหานี้อย่างไรที่ส่งผลกระทบต่อชาวบ้านน้อยที่สุด:

A. สั่งให้ทุกคนในชุมชนเลิกใช้ถุงพลาสติกและใช้ถุงผ้าแทนตลอดไป

B. ให้แต่ละบ้านจัดการเผาขยะเพื่อลดปริมาณขยะลง

C. สอนวิธีการแยกขยะและติดป้ายจุดทิ้งขยะแยกและให้ชาวบ้านทุกคนปฏิบัติตาม

D. ออกกฎให้แต่ละครอบครัวทิ้งขยะได้วันละไม่เกิน 1 กิโลกรัมต่อวัน

TGAT3


Question: อนุสัญญาไซเตส (CITES) คืออนุสัญญาเกี่ยวกับอะไร

A. อนุสัญญาว่าด้วยการค้าระหว่างประเทศซึ่งชนิดสัตว์ป่าและพืชป่าที่ใกล้สูญพันธุ์

B. อนุสัญญาว่าด้วยการลดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์

C. อนุสัญญาว่าด้วยการค้าเสรี

D. อนุสัญญาว่าด้วยการปลูกป่าในทวีปยุโรป

TGAT3


Question: ณ โรงพยาบาลหนึ่ง ได้มีการประกาศเสียงเชิญชวนให้เข้าร่วมบริจาคเลือด เนื่องจากมีปริมาณเลือดที่ไม่เพียงพอสำหรับการช่วยเหลือผู้ป่วย หากคุณบังเอิญได้ยิน คุณควรจะทำอย่างไร

A. กรอกข้อมูลต่าง ๆ โดยไม่ต้องอิงจากความเป็นจริง เพื่อให้สามารถบริจาคเลือดได้

B. กรอกข้อมูลตามจริง หากไม่สามารถบริจาคได้ก็ไม่บริจาค และกลับไปเตรียมตัวบริจาคครั้งต่อไป

C. เก็บไปคิดก่อน ถ้ามีคนรู้จักต้องการเลือดเมื่อใดจึงมาบริจาค

D. ไม่บริจาค เพราะคิดว่าเป็นการให้เลือดคนอื่น จะทำให้ตนเองเสียเลือดไป

TGAT3


Question: หากประเทศใกล้เคียงเกิดภัยธรรมชาติ เช่น แผ่นดินไหวเกิดขึ้น และมีการคาดการณ์ว่าอาจจะมีผลกระทบต่อประเทศที่นักเรียนอาศัยอยู่ นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อเหมาะสมและเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่อาจได้รับผลกระทบดังกล่าว

A. ติดตามข่าวสารและตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับ หากเป็นข้อมูลที่ถูกต้องและมีประโยชน์ ควรช่วยกระจายข้อมูลเหล่านี้ให้ผู้อื่นรู้

B. เดินทางไปยังพื้นที่ที่คาดว่าจะได้รับผลกระทบ เพื่อเตรียมพร้อมช่วยเหลือ

C. เปิดช่องทางรับบริจาคเงิน เพื่อใช้ช่วยเหลือผู้ที่ได้รับผลกระทบ

D. ติดตามข่าวเพื่อเพิ่มข้อมูลในตัวเอง

TGAT3


Question: ในชุมชนแห่งหนึ่งได้มีการก่อตั้งสมาคมแม่บ้านสำหรับการผลิตสินค้า OTOP เพื่อเป็นการช่วยสร้างอาชีพให้กับชาวบ้านในชุมชนมาอย่างยาวนาน และในช่วง 5 ปีที่ผ่านมาเกิดวิกฤตทางด้านการเงินขึ้น เนื่องจากสินค้าที่ชาวบ้านทำสำหรับการจำหน่ายนั้น ไม่ได้รับการพัฒนาหรือปรับเปลี่ยนให้เข้ากับยุคสมัย ในปัจจุบัน สิ่งนี้ส่งผลให้สินค้าไม่สามารถจำหน่ายและสร้างรายได้ให้กับชาวบ้านได้เลย ในฐานะที่นักเรียนเป็นคนรุ่นใหม่และเป็นสมาชิกของชุมชนนี้ นักเรียนจะมีแนวทางในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

A. ระดมทุนกับชาวบ้านในชุมชนสำหรับการโปรโมตสินค้า

B. เปลี่ยนให้เด็กรุ่นใหม่เข้ามาผลิตสินค้า OTOP แทนชาวบ้านที่ทำมานานแล้ว

C. ให้ความรู้กับชาวบ้านในการหาแนวคิดสร้างสินค้า OTOP ที่เข้ากับยุคปัจจุบันและเหมาะสมกับที่ตลาดต้องการ

D. เปลี่ยนการผลิตสินค้าให้เหมือนกับหมู่บ้านใกล้เคียง และลดราคาเพื่อดึงลูกค้า

TGAT3


Question: หากสมมติว่าหมู่บ้านใกล้เคียงที่นักเรียนพักอาศัยอยู่ได้รับผลกระทบจากการเกิดสึนามิ ส่งผลให้ที่อยู่อาศัยของชาวบ้านในหมู่บ้านได้รับความเสียหายเป็นจำนวนมาก ทำให้ชาวบ้านต่างได้รับความเดือดร้อน นักเรียนคิดว่าควรทำอย่างไรเพื่อเป็นการช่วยเหลือชาวบ้านให้เหมาะสมที่สุด

A. ร้องเรียนไปที่หน่วยงานต่าง ๆ ให้ส่งทีมมาช่วยเหลือในการสร้างบ้านให้แก่ผู้ได้รับผลกระทบ

B. ใช้สื่อเป็นช่องทางในการกระจายข้อมูล เพื่อให้ประชาชนในท้องที่อื่น ๆ เข้าใจและสนใจ

C. จัดทำกลุ่มอาสาสมัครที่มีความพร้อมที่จะช่วยเหลือชาวบ้าน มาซ่อมแซมที่อยู่อาศัย

D. รอให้หน่วยงานต่าง ๆ เข้าช่วยเหลือชาวบ้านในชุมชนเอง

TGAT3


Question: หากบริเวณสถานศึกษาที่คุณเรียนอยู่มีทางม้าลายสำหรับให้นักเรียนใช้ในการข้ามถนน แต่เส้นทางนั้นกลับไม่มีไฟจราจรให้รถที่ขับผ่านไปมาหยุด บ่อยครั้งที่เกิดอุบัติเหตุรถชนผู้ที่เดินข้ามทางม้าลาย คุณคิดว่าถ้าคุณอยากจะช่วยแก้ไขปัญหานี้ควรจะทำอย่างไรเพื่อให้เป็นไปในทางที่เหมาะสมที่สุด

A. นำไม้กั้นมาวางไว้ให้ผู้ที่ต้องการข้ามถนนใช้ในเวลาที่ต้องการข้าม

B. รณรงค์ให้ปิดเส้นทางเดินรถในเวลาที่นักเรียนเลิกเรียน

C. ถ่ายคลิปรถที่ไม่หยุดให้คนข้ามถนน และนำไปโพสต์ เพื่อให้ได้รับโทษทางกฎหมาย

D. แจ้งให้ผู้ที่มีความเกี่ยวข้อง เช่น ตำรวจจราจร เข้ามาแก้ปัญหา ติดตั้งไฟจราจร เป็นต้น

TGAT3


Question: ข้อไหนเป็นแนวคิดที่ทุกคนควรนำมาใช้เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะเรือนกระจก (greenhouse effect) ที่เหมาะสมที่สุดและเป็นเรื่องที่สามารถปฏิบัติได้จริง

A. การปลูกต้นไม้เพิ่มและแทนที่ต้นไม้เพื่อเพิ่มพื้นที่ป่าไม้และลดการสูญเสีย

B. หย่าขยะอันตรายที่สร้างควันไฟ

C. ลดการใช้ถุงพลาสติกหรือช่วยลดปริมาณขยะ

D. ถูกทุกข้อ

TGAT3


Question: นักเรียนคิดว่าบุคคลใดที่กระทำอย่างไรมีผลกระทบมากที่สุดต่อปัญหาภัยธรรมชาติรวมถึงปัญหาภาวะโลกร้อน (global warming)

A. คนที่ใช้น้ำเพื่อเลี้ยงสัตว์สำหรับการบริโภคส่วนตัว

B. คนที่เผาขยะด้วยการทิ้งลงสายฟ้า เพราะมันช่วยลดปริมาณขยะลง

C. คนที่ทิ้งขยะโดยแยกประเภทอย่างเสมอ

D. คนที่ใช้รถสาธารณะแทนการขับรถส่วนตัวเมื่อไปที่ทำงาน

TGAT3


Question: นักเรียนคิดว่าการเป็นพลเมืองที่ดีควรจะต้องมีลักษณะแบบใด

A. ต้องเป็นผู้ที่ปฏิบัติตามกฎหมาย กฎระเบียบต่าง ๆ

B. ควรมีน้ำใจ และคอยให้ความช่วยเหลือทุกคนอย่างสม่ำเสมอ

C. ต้องเป็นคนที่พร้อมทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม

D. ถูกทุกข้อ

TGAT3


Question: ถ้าบ้านของนักเรียนตั้งอยู่ในชุมชนที่มีการทุรกันดารมาก ลูกหลานของชาวบ้านในชุมชนส่วนใหญ่รวมถึงตัวนักเรียนเองมักจะเลือกเรียนหรือทำงานในพื้นที่ที่เจริญกว่าเมื่อเติบโตขึ้น ทำให้ชุมชนนี้ไม่ได้รับการพัฒนามากนัก เนื่องจากมีแต่ผู้สูงอายุและเด็กน้อยในชุมชนในฐานะที่นักเรียนมีครอบครัวที่ยังอาศัยในชุมชนนี้ นักเรียนจะทำอย่างไรเพื่อให้ชุมชนได้รับการพัฒนา

A. ช่วยบริจาคเงินสำหรับการพัฒนาชุมชน

B. จัดกิจกรรมให้ความรู้แก่ชาวบ้านในชุมชนเพิ่มขึ้นเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิต

C. ร้องเรียนไปยังหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อให้มีการช่วยเหลือ

D. เชิญชวนทุกคนในชุมชนย้ายไปอยู่ที่หมู่บ้านอื่น

TGAT3