sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
தேசிய அடையாள அட்டையில் ஆரம்பித்து காபன் பேனைகளிரண்டில் முடிவுற்ற அப் பட்டியலில் கேன்வஸ் சப்பாத்துக்கள் வெள்ளைக் காலுறைகள் அரைக் கை டீ ஷேர்ட் முழுக் கை ஷேர்ட் நீல நிற குறுங் காற்சட்டை கறுப்பு நிற நீண்ட காற்சட்டை சேலை ட்ரக் பொட்டம் கறுப்பு நிறச் சப்பாத்துக்கள் புடவைத் தொப்பி வெள்ளை நிற படுக்கை விரிப்பு வெள்ளை நிற தலையணை உறைகள் பூட்டு போடக் கூடிய சூட்கேஸொன்று என இன்னும் பல பொருட்கள் குறிப்பிடப்பட்டிருந்தன
எனது அம்மா செய்ய வேறு வழியற்று ஐயாயிரம் ரூபாயளவில் செலவளித்து இப் பட்டியலிலிருந்த பொருட்களைத் தம்பிக்கு வாங்கிக் கொடுத்தார்
இவ்வாறு எனது தம்பியை உள்ளடக்கிய  மாணவர்கள் ஆளுக்கு ஐயாயிரம் ரூபாயளவில் செலவளித்து வாங்கிய பொருட்களையும் சுமந்துகொண்டு நாடு முழுவதிலுமிருந்த  இராணுவ முகாம்களுக்கு பயிற்சிகளைப் பெற்றுக் கொள்வதற்காகப் புறப்பட்டுச் சென்றனர்
மே மாதம் ம் திகதி காலை க்கு முன்பு அந்தந்த முகாம் பொறுப்பதிகாரிகளின் முன்னிலையில் வந்து நின்ற மாணவர்களுக்கு அப்பொழுதிலிருந்து அசௌகரியமான விடயங்களையே அனுபவிக்க நேர்ந்தது
முகாமினுள் நுழைந்த பிற்பாடு சிறைக் கைதிகளைப் போல கையில் தட்டுடனும் கோப்பையுடனும் அவர்கள் பகலுணவுக்காக வரிசையில் அழைத்துச் செல்லப்பட்டனர்
பெற்றோர்கள் வெளியே இருந்து பார்த்துக் கொண்டிருக்கையிலேயே மாணவ மாணவிகள் சிறைக்கைதிகளைப் போல பகலுணவைச் சாப்பிடத் தயாராகினர்
எனவே வெள்ளைப் படுக்கை விரிப்புக்களையும் வெள்ளைத் தலையணை உறைகளையும் எடுத்துச் சென்றிருந்த மாணவர்களுக்கு நள்ளிரவுக்குப் பிற்பாடுதான் அவற்றை விரித்துப் படுக்கக் கிடைத்தது
ம் திகதி நள்ளிரவுக்குப் பிறகு உறங்கச் சென்ற மாணவர்களுக்கு அதற்கு ஒரு மணித்தியாலத்தின் பின்னர் எழும்பும்படி கட்டளையிடப்பட்டது
அத்தோடு விழித்தெழுந்த மாணவர்கள் அவசர அவசரமாகத் தயாராகி அலரி மாளிகைக்குச் செல்வதற்காகக் காத்திருந்த பேரூந்தில் ஏறுவதற்கு முண்டியடித்தனர்
விடிகாலையில் பயணத்தை ஆரம்பித்த நேரம் தொடக்கம் அலரி மாளிகையைச் சென்றடையும்வரை மாணவர்களுக்கு தண்ணீர்ச் சொட்டொன்று கூடக் கொடுக்கப்படவில்லை
அலரி மாளிகையில் ஜனாதிபதியும் உயர் கல்வி அமைச்சரும் கலந்துகொண்ட நிகழ்ச்சி நிறைவுற்று மாணவர்கள் மீண்டும் பூஸா நோக்கிப் பயணிக்க ஆரம்பித்ததோடு களுத்துறையில் வைத்துத்தான் அவர்களுக்கு பகலுணவைச் சாப்பிட அனுமதி கிடைத்தது
காலையிலிருந்து பசியிலிருந்த அவர்கள் அலரி மாளிகையில் கிடைத்த சோற்றுப் பார்சல்களைத் திறந்து பார்க்கையில் அவை மிகவும் கெட்டுப் போயிருந்தன
நாங்கள் பல்கலைக் கழக மாணவ மாணவிகளுக்கு கரண்டியாலும் முட்கரண்டியாலும் சாப்பிடக் கற்றுக் கொடுப்போம் என பெருமைக் கதைகள் பேசிய அமைச்சர் எஸ்பீ
பூஸா இராணுவ முகாம் மாணவர்கள் அவ்வாறு ஒழுங்குபடுத்தப்படுகையில் திருகோணமலை க்ளீஃபன்பர்க் இராணுவ முகாமுக்குச் சென்ற மாணவர்களுக்கு அதற்குச் சற்றும் குறைவில்லாத அனுபவமொன்று கிடைத்தது
ஒரு மாணவர்  நிமிடங்கள் ஒரு கழிப்பறையைப் பாவிப்பாரானால் கூட முந்நூறு பேருக்கும் அச் செயலைச் செய்ய  நிமிடங்கள் எடுக்கும்
அதன் பிரகாரம் திருகோணமலை இராணுவ முகாமுக்கு பயிற்சிக்காகச் சென்ற மாணவர்களுக்கு இப் பயிற்சிக் காலத்தில் கழிப்பறை செல்வதைத் தவிர வேறெதுவும் செய்ய நேரம் மிச்சமிருக்காது
மணித்தியாலங்கள் வரிசையிலிருந்து கழிப்பறை செல்லும் மாணவர்களுக்கு முகம் கைகால் கழுவவென  தண்ணீர்த் தாங்கிகள் மாத்திரமே இருக்கின்றன
இராணுவ முகாம் பயிற்சியைப் பெறப் போயிருக்கும் எனது தம்பி வெளிக்குச் செல்ல இவ்வளவு துயருருவதை எனது பாட்டி அறிவாரானால் அவர் அக்கணமே நெஞ்சடைத்து மரணித்துப் போகக் கூடும்
திருகோணமலை மாணவர்களுக்கு கழிப்பறை செல்லும் ஒழுங்கை அவ்வாறு கற்றுக் கொடுக்கையில் அம்பாறை இராணுவப் பயிற்சி முகாமில் பயிற்சியெடுக்கும் மாணவர்கள் வேறொரு விதத்தில் ஒழுங்கினைக் கற்றுக் கொண்டனர்
மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் இராணுவப் பயிற்சியின் மூன்றாம் நாள் முடிவில் இன்னும் மாணவ மாணவிகள் அனேகர் நோயாளிகளாக மாறியிருக்கின்றனர்
மின்னேரியா இராணுவ முகாமில் பயிற்சி பெற்றுக் கொண்டிருந்த மாணவர் ஒருவரைப் பாம்பு தீண்டியதால் அவர் வைத்தியசாலையில் அனுமதிக்கப்பட்டுள்ளார்
இராணுவ முகாம்கள் இரண்டு மூன்றுக்குள்  நாட்களுக்குள் நடைபெற்ற நானறிந்த சம்பவங்கள் சிலவற்றையே நான் இங்கு எழுதியிருக்கிறேன்
டை கோட் உடுத்து முட்கரண்டியால் சாப்பிட்டு ஆங்கிலத்தில் கதைக்கும் தம்பியைக் காணக் காத்திருக்கும் பாட்டியிடம் நான் இதையெல்லாம் எப்படிச் சொல்வது
இராணுவ முகாமுக்குள் என்னென்ன நடைபெற்றாலும் அவற்றையெல்லாம் பொறுத்துக் கொண்டு ஊருக்கு வரும் தம்பிக்கு நாளை பல்கலைக்கழகம் செல்லும் வாய்ப்பு கிடைக்குமா என்பதுவும் கேள்விக்குறியே
எனினும் இப் பயிற்சிக்குத் தேர்ந்தெடுத்திருப்பது பல்கலைக்கழகத்துக்கு தெரிவான மாணவர்களை அல்லாமல் உயர்தரப் பரீட்சையில் சித்தி பெற்று பல்கலைக்கழகம் செல்லத் தகுதியானவர்கள் எனக் கருதப்படக் கூடிய மாணவர்கள் மட்டுமே
நாளைய தினம் வெட்டுப் புள்ளி கிடைத்த பிற்பாடு இவ்வாறு இராணுவப் பயிற்சியைப் பெற்றுக் கொண்ட அனேக மாணவர்களுக்கு நிச்சயமாக பல்கலைக்கழக வாய்ப்பு கிடைக்காமலிருக்கும்
அதுக்குப் பிறகு ஆசிரியர்களுக்கு அதுக்குப் பிறகு பள்ளிப் பிள்ளைகளுக்கு அதுக்குப் பிறகு பெற்றோருக்குஅதுக்குப் பிறகு எங்களுக்குத்தானே இப்பவே தேவைப்படுறதையெல்லாம் ஒழுங்குபடுத்திக் கொண்டா பிறகு தொந்தரவில்லைதானே
பிராந்திய அமைப்புகளின் ஒத்துழைப்பில் புதியதோர் தோற்றைத்தக் குறிக்கும் வகையில் நடைபெறும் பிரிக்ஸ் மாநாடு இந்தியாவில் இன்று ஆரம்பமாகவுள்ளதுஇதில் பங்கேற்கும் வகையில் ஜனாதிபதி மைத்திரிபால சிறிசேன இன்று சனிக்கிழமை உத்தியோகபூர்வ விஜயமொன்றை மேற்கொண்டு இந்தியா செல்கின்றார் ஆவது தடவையாக நடைபெறும் இந்த பிரிக்ஸ் மாநாட்டின் தலைமைப் பொறுப்பும் உபசரிப்பு பொறுப்பும் இந்தியாவுக்கு கிடை த்துள்ளதுடன் இந்திய பிரதமர் நரேந்திர மோடியின் விசேட அழைப்பின் பேரில் ஜனாதிபதி மைத்திரிபால சிறிசேன இந்த மாநா ட்டில் கலந்துகொள்ளவுள்ளார்
சுதந்திரம் அடைந்து  ஆண்டுகளாகியும் நாட்டில் வேலையில்லா திண்டாட்டம் நிலவி வருவதாகவும் திறன்வாய்ந்த பணியாளர்கள் இல்லாததால் அவர்களால் தொழில் முனைவோர்களாக உருவாக முடியவில்லை என்றும் பிரதமர் தெரிவித்தார்
இவ்வளவு காலமும் கணினியில் தட்டச்சு செய்து அதனை ஏ தாளொன்றில் பிரதி எடுத்துத் தர ஐம்பது ரூபாய்களை வாங்கிய கடைக்காரர்கள் இனிமேல் இருநூற்றைம்பது ரூபாய்களுக்கும் மேலே அறவிடப் போகிறார்கள்
அது ஒரு பக்கம் இருக்க கணினியறிவின் ஆரம்பக் கல்வியை மௌஸைக் கையாள்வது எப்படி எனக் கற்க மட்டும் ஒரு மாணவருக்கு ஒரு நாள் கட்டணம் ஐயாயிரம் ரூபாய்களுக்கும் மேலே
இம் மென்பொருளை கணினி மென்பொருட்களை விற்பதற்காகவே இலங்கை அரசாங்கத்தால் அனுமதிக்கப்பட்டிருக்கும் மென்பொருள் விற்பனை நிலையங்களில் மாத்திரமே இனி வாங்கிப் பயன்படுத்தலாம்
இலங்கையில் புகைப்படங்களை மெருகேற்றவென அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் அடோப் போட்டோஷொப் உள்ளடங்கிய அடோப் க்ரியேட்டிவ் சூட் மென்பொருளின் விலையானது கிட்டத்தட்ட ஒரு இலட்சத்து இருபத்தொன்பதாயிரம் இலங்கை ரூபாய்கள்
சட்டவிரோத மென்பொருள் பாவனையாளர்களுக்கு எதிராகப் புலமைச் சொத்து துஷ்பிரயோகச் சட்டத்தின் கீழ் நடவடிக்கை மேற்கொள்ளத் தீர்மானித்துள்ளது
அதன்படி இலங்கையில் பாவனையிலிருக்கும் கணினிகளில் மென்பொருட்களின் சட்ட ரீதியான பிரதிகளைப் பயன்படுத்தாமல் எவரேனும் போலிப் பிரதிகளைப் பயன்படுத்தினால் அவரைக் கைது செய்து ஐந்து லட்ச ரூபாய்களைத் தண்டப்பணமாக அறவிடவோ அல்லது குறைந்த பட்சம் ஆறு மாதங்கள் சிறைத் தண்டனைக்குள்ளாக்கவோ அரசு திட்டமிட்டிருக்கிறது
இன்று இலங்கையைப் பொறுத்தவரையில் பத்தாயிரம் ரூபாய்க்குக் கூட ஒரு கணினியை வாங்கிவிட முடியுமாக இருப்பதால் அனேகமான மத்திய தர வீடுகளில் கூட ஒரு கணினி இருக்கிறது
ஒரு பாடசாலையில் சொற்ப கணினிகளை மட்டும் வைத்துக் கொண்டு எல்லா மாணவர்களுக்கும் அதன் பிரயோகக் கல்வியை பூரணமாகக் கொடுப்பது சாத்தியமற்றது
எனவே கற்கும் வயதிலுள்ள பிள்ளைகளைக் கொண்ட பெற்றோர் எப் பாடுபட்டாவது தம் பிள்ளைகளுக்கு ஒரு கணினியை வாங்கிக் கொடுத்து விடுகின்றனர்
கணினிக்குத் தேவையான புதிய புதிய மென்பொருள்களையும் அவர்களால் குறைந்த செலவில் இலகுவாக வாங்க முடிந்ததால் இன்று இலங்கையில் பாடசாலை செல்லும் ஒரு மாணவருக்குக் கூட அனேக மென்பொருட்களை வீட்டிலிருந்தே இலகுவாகக் கற்றுக் கொள்ளவும் கையாளவும் முடிந்திருக்கிறது
இன்று இலங்கையிலிருக்கும் பொருளாதாரச் சிக்கலில் அன்றாடச் செலவுகளைச் சமாளிப்பதே பெரும்பாடாக இருக்கையில் சட்டரீதியான மென்பொருட்களை மட்டுமே எல்லோருக்கும் பயன்படுத்தச் சொன்னால் அவற்றை வாங்க இலட்சக்கணக்கான பணத்துக்கு எங்கு செல்வது
சட்ட ரீதியான மென்பொருட்களை மட்டுமே பயன்படுத்த நேருவதன் இன்னுமொரு விளைவு இலங்கையிலுள்ள அனைத்துப் பொருட்களினதும் சேவைகளினதும் விலை உயர்வது
கணினி வகுப்பொன்றுக்கு தனது பிள்ளையை அனுப்பும் பெற்றோருக்கு பாடக் கட்டணமானது அவர்களால் சமாளிக்க முடியாத அளவுக்கு உயர சாத்தியமிருக்கிறது
ஏனெனில் வகுப்பில் பயன்படுத்தப்படும் தமது கணினிகளுக்கான மென்பொருட்களை வாங்குவதற்காக செலவளித்த இலட்சக்கணக்கான பணத்தை அவ் வகுப்புக்களின் உரிமையாளர்கள் மாணவர்களிடமிருந்தே பெற்றுக் கொள்ளத் தீர்மானிப்பர்
இன்னும் கணினி பாவனையிலிருக்கும் எல்லா இடங்களிலும் வாடிக்கையாளர்களிடமிருந்தே அச் செலவைச் சமாளிக்கத் தேவையான பணம் ஏதோ ஒரு விதத்தில் அறவிடப்படும்
சிறிய நிறுவனங்கள் கூட கணினிகளை அப்புறப்படுத்தி விட்டு மீண்டும் தட்டச்சுப் பொறிகளுக்கும் கையால் எழுதுவதற்கும் மாறிவிட வாய்ப்பிருக்கிறது
கணினி பாவனையிலிருக்கும்போதே அரச அலுவலகங்களில் ஏதேனும் காரியம் நிகழ வேண்டுமானால் கால்கடுக்க பல மணி நேரங்கள் காத்திருக்க வேண்டியிருக்கிறது
உண்மையில் இம் மென்பொருட்களைத் தயாரிக்கும் வெளிநாட்டு நிறுவனங்கள் வறுமை நிலையிலுள்ள நாடுகளில் அவற்றை விற்று இலாபம் சம்பாதிக்கும் நோக்கில் அம் மென்பொருட்களைத் தயாரிப்பதில்லை
அந் நிறுவனங்கள் தமது நாடுகளுக்குள்ளும் இன்னும் ஏனைய செல்வந்த நாடுகளிலும் அவற்றை விற்று உடனடியாக இலாபம் சம்பாதித்து விடுகின்றன
இலங்கை அரசாங்கமானது இலங்கைக்குள் சட்ட ரீதியான மென்பொருட்களை மட்டுமே பாவனைக்குக் கொண்டு வர முன்வந்ததன் முக்கிய நோக்கம் அந் நிறுவனங்களுக்கு இலாபம் சம்பாதித்துக் கொடுப்பதல்ல
சட்டரீதியான மென்பொருட்களை விற்கும் அரசுக்கு வேண்டியவர்களுக்கு இலங்கைக்குள் ஒரு விற்பனைச் சந்தையை ஏற்படுத்திக் கொடுப்பதுதான் அதன் அடிப்படைத் திட்டம்
காவல்துறையானது இம் மென்பொருட்களை வைத்திருப்பவர்களை மிரட்டுவதாலும் அச்சுருத்துவதாலும் தமது பணப்பைகளை நிரப்பிக் கொள்ளும் சாத்தியம்தான் அதிகரிக்கும்
இதனால் இச் சட்டமானது அதிகாரத்திலிருக்கும் எவரெவருக்கோ எவற்றுக்கெல்லாமோ பயன்படுவதன்றி பொதுமக்களுக்கு சிறிதளவும் பயனளிக்காது
இத் தடை மூலம் இலங்கையில் ஏற்படப் போகும் பாரிய பாதிப்புக்களுக்கெதிராக அரசாங்கம் என்ன திட்டத்தை வைத்திருக்கிறது எனப் பார்த்தால் எதுவுமேயில்லை
மைக்ரோசொஃப்ட் போன்ற நிறுவனங்கள்தான் இலங்கையில் இத் தடையைக் கொண்டு வரச் சொல்லிக் கோரியிருந்தால் கூட அந் நிறுவனங்களிடம் இதனால் இலங்கையில் ஏற்படப் போகும் சிக்கல்கள் குறித்து எடுத்துச் சொல்ல அதிகாரத் தரப்பில் எவருமில்லை
எமது நாட்டுக்குள் தயாரிக்கப்படும் மென்பொருட்களுக்கு உரிய மதிப்பைப் பெற்றுக் கொடுப்பதற்கும் அவற்றைப் பாதுகாப்பதற்கும் அவற்றின் பயன்பாடுகளை அதிகரிப்பதற்கும் அவற்றுக்கு ஒரு சந்தையை ஏற்படுத்திக் கொடுப்பதற்கும் இச் சட்டமானது பெரிதும் உதவக் கூடுமென இவர்கள் எண்ணுகிறார்கள்
இந் நாடானது இந்தளவு வளர்ச்சியை இக் குறுகிய காலத்துக்குள் பெற்றுக் கொள்ள முடிந்ததன் முக்கிய காரணமானது கணினிகளுக்கு அவசியமான மென்பொருட்களையெல்லாம் ஐம்பது ரூபாய்களுக்குக் கூட இலகுவாகப் பெற்றுக் கொள்ள முடிந்தமைதான்
எமது நாட்டை தகவல் தொடர்பாடல்களின் மையமாக்குவோம் என ஒருபுறம் சூளுரைத்துவிட்டு மறுபுறம் மென்பொருட்களை குறைந்த விலையில் பயன்படுத்தும் நடைமுறையைத் தடுக்க அரசு முன்வருவதன் மூலம் இத் தகவல் தொடர்பாடல் வளர்ச்சியானது எமது கண் முன்னாலேயே வீழ்ந்தழிந்து போவதுதான் நடக்கும்
இச் சட்டத்தின் பிரகாரம் இதை எழுதிக் கொண்டிருக்கும் நானும் வாசித்துக் கொண்டிருக்கும் நீங்களும் கூட அரசின் பார்வையில் குற்றவாளிகள்தான்
அன்றேல் ஒரு காலத்தில் எனது வீட்டிலும் கணினி இருந்தது என விருந்தினருக்கும் வருங்கால சந்ததிக்கும் காட்டுவதற்காக பத்திரமாக எடுத்து வைத்துக் கொள்ளலாம்
நிறுவனத்தின் புதிய தலைவர்கள் மற்றும் மார்க்கெட்டிங் முயற்சிகள் பற்றி பேசும் போது வற்றாத புகார் அவர்கள் குழந்தைகள் சிண்ட்ரோம் பாதிக்கப்படுகின்றனர் என்று அனைத்து பெரிய மனதில் வாடிக்கையாளர் வேலை பிஸியாக மற்றும் நிறுவனம் பிராண்ட் இரண்டாவது ஆனால் நல்ல வேலை நல்ல வாடிக்கையாளர்களுக்கு பிடிக்கிறது அல்லது அது பயன்படுத்தப்படுகிறது
மார்க்கெட்டிங் நிறுவனங்களுக்கான விற்பனையும் மார்க்கெட்டிங் ஆலோசனையும் செயின்ட் நியூ செமால்ட்டின் நிர்வாக பங்காளியான கிறிஸ்டியான் கோஃப் அவருடைய பேச்சில் வெளிச்சத்திற்கு கொண்டுவரப்பட்டது இந்த நிலைமை மாற்றப்பட வேண்டும் விரைவாக மாற்றப்பட வேண்டும்
முகவர் தங்கள் மார்க்கெட்டிங் இன்னும் தீவிரமாக எடுத்து தொடங்க கூடாது என்றால் அவர்கள் பெரிய தொழில்நுட்பம் மற்றும் ஆலோசனை நிறுவனங்கள் தரையில் இழக்க தொடரும்
இங்கே முழு விளக்கக்காட்சியின் ஒரு நகலை நீங்கள் பதிவிறக்கம் செய்து கொள்ளலாம் ஒவ்வொரு நிறுவனம் படிக்க வேண்டும் என்று சில கண்திறப்பு புள்ளிவிவரங்கள் உள்ளன
ஏழாம் பிரச்சனை இங்கே என் முதல் ஐந்து எடுத்து அவுட் பேச்சு கிளையண்ட் தொடர்பு முகவர்கள் சப்ளையர்கள் மிக பின்னர் வாங்குதல் செயல்பாட்டில் அவர்கள் கூட ஒரு நிறுவனம் தொடர்பு கொள்ளும் முன் பல கொள்முதல் சுழற்சியில் வழியில்
உங்கள் வாடிக்கையாளர்களின் தேவைகள் மற்றும் நலன்களைப் பிரதிபலிக்கும் உள்ளடக்கத்தை நீங்கள் உருவாக்கவில்லை என்றால் மற்றும்  வணிக வியாபார சவாலைச் சுற்றித் தேடும் தகவல் நீங்கள் கண்டுபிடிக்கப்படவோ அல்லது தொடர்பு கொள்ளவோ முடியாது
உங்கள் ஒரே அழைப்பு நடவடிக்கை என்றால் நீங்கள் அதை வாங்க விரும்பினால் தொடர்பு கொள்ளவும் உங்கள் ஒரே உள்ளடக்கம் வழக்கு ஆய்வுகள் நீங்கள் அதை செய்ய முடியும் என்றால் நீங்கள் மட்டும் ஒரு வாடிக்கையாளர் ஒரு நீல நிலவு ஒரு முறை சுவாரஸ்யமான என்று உள்ளடக்கத்தை தொடர்பு அவர்கள் தீவிரமாக வாங்கும் போது
நீங்கள் எதை நல்லது என்று தீர்மானிக்கவும் அதோடு ஒட்டவும் வாடிக்கையாளர்களுக்கு ஒரு பிரீமியம் செலுத்துதல் மற்றும் ஒரு நிறுவனம் பிராண்ட் கொண்டிருப்பது முக்கியமானது
நுகர்வோர் நுண்ணறிவு மற்றும் போக்குகள் என வாடிக்கையாளர்களுக்கு கல்வி புகட்டும் உள்ளடக்கத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு நிபுணர் மற்றும் ஒரு தோழியாக ஒரு நிறுவனம் அளிக்கப்படுகிறது
உங்கள் உள்ளடக்கத்தை கண்டறிய மக்கள் காத்திருக்க மாட்டார்கள் அதை விளம்பரப்படுத்தி சொந்தமான சம்பாதித்த கட்டணச் சேனல்களைப் பயன்படுத்துங்கள் ஆர்வமுள்ள சந்தாதாரர்களைப் பின்பற்றுங்கள் குளிர் தடங்கள் அல்ல
கோயில் பிரசாதங்கள் தயாரிப்பில் சுகாதாரக் கேடு அதிகமாக உள்ளது என்றும் உயிர்க் கொல் யாருடைய ஒத்துழைப்பும் இன்றித் தினமும் அதி காலையில் உறக்கத்திலிருந்து விழிக்கச் செய்துகொண்டிருந்த மனித உடலின் உட்கடிகாரம் இன்றைக்குப் பழுதடைந்து கிடக்கிறது
அன்றைய டைம்பீஸ் தொடங்கி இன்றைய செல்பேசி அலாரம்வரை சூரிய உதயத்துக்கு முன் மனிதர் களை எழுப்பச் சப்தத்துடன் முயற்சித்துத் தோற்றுப் போகின்றன
கடைசியில் அலாரங்கள் மவுனித்து விடுகின்றன அதிகாலையிலேயே விழித்து நலமுடன் வாழ்ந்துவந்த நம் முன்னோரின் பழக்கத்தைக் கைவிட்டு பல்வேறு நோய்கள் உண்டாவதற்கு வழி அமைத்துக் கொடுத்து விட்டோம்
இரவை பகலாக மாற்றி பின்னர் அதிகாலையில் உறக் கத்தைத் தழுவத் துடிக்கும் இன்றைய நவீன சமுதாயத்துக்கு ஆரம்பத்தில் இது சற்றே கடினமாக இருந்தாலும் பழகி விட்டால் கிடைக்கும் பலன்களோ ஏராளம்
ஆராய்ச்சி முடிவு சொல்லும் உண்மை அதிகாலையில் விழிப்பவர்களிடம் நேர்மறை எண் ணங்கள் எளிதாகத் திருப்தியடையும் மனப்பான்மை வாழ்வின் மீது அதிக நம்பிக்கை போன்ற நற்குணங்கள் கூடுதலாக இருப்பதாக ஆராய்ச்சியாளர்கள் தெரிவிக்கின்றனர்
டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகம் நடத்திய ஆய்வில் அதி காலையில் எழுந்து படித்த குழந்தைகள் கல்வியில் சிறந்து விளங்கியதாகக் குறிப்பிடுகிறது
இரவில் அதிக நேரம் கண் விழிப்பவர்களுக்கு சோர்வுற்ற மனநிலை எனும் மனநோய் வருவதற்கான சாத்தியம் அதிகாலையில் துயில் எழுபவர் களைவிட மூன்று மடங்கு அதிகம் என சமீபத்தில் வெளியான ஆய்வு முடிவுகள் தெரிவிக்கின்றன
எனவே நம் மரபணுக்களில் பதிந்திருக்கும் அதிகாலையில் எழும் பழக்கத்தை மீட்டெடுத்து உற்சாகமான சமூகத்தை உருவாக்குவோம் நள்ளிரவு பன்னிரெண்டு அல்லது ஒரு மணிக்கு உறங்கிவிட்டு அதிகாலையில் கண்விழிக்க முயற்சி செய் தால் கண் எரிச்சல் தலைபாரம் சுறுசுறுப்பின்மை போன் றவை உண்டாகும்
வயதைப் பொறுத்துக் குறைந்தபட்சம் ஆறு முதல் ஏழு மணி நேர இரவு உறக்கத்துக்குப் பிறகு அதிகாலையில் எழுவதற்கு முயற்சி செய்ய வேண்டும்
தினமும் அதிகாலையில் எழுந்து மலம் சலம் கழிக்கும் பழக்கத்தை முறைப்படுத்திக்கொண்டால் அபான வாயு வின் செயல்பாடு சீரடைந்து உடல் உபாதைகள் வராமல் தடுக்கப்படும்
காலையில் தாமதமாகக் கண் விழிப்பவர்களுக்கு ஒற்றைத் தலைவலி பீனிசம் சைனசைடிஸ் போன்ற நோய்கள் அதிகளவில் ஏற்படலாம் என்று ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன
குழந்தைகளுக்குத் தொடக்கம் முதலே விடியற் காலையில் எழும் பழக்கத்தைப் பெற்றோர்கள் கற்றுக் கொடுப்பதால் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் பிற்காலத் திலும் மேம்படும்
தனிப்பயிற்சி வீட்டுப்பாடம் என வேலைகள் அனைத்தை யும் முடித்த பின்னர்த் தங்களைத் தளர்த்திக்கொள்வதையும் ஒரு வேலையாகவே அவர்கள் செய்ய வேண்டியிருக்கிறது
தொலைக்காட்சி பார்ப்பது செல்பேசி கம்ப்யூட்டர் கேம் விளையாடுவது என மீண்டும் குழந்தைகள் மன அழுத்தத்துக்கு உள்ளாகிக் கிட்டத்தட்ட நள்ளிரவில்தான் படுக்கவே செல்கிறார்கள்
குளியல் காலைக்கடன் கழிப்பது போன்றவற்றை அரைகுறையாகவே முடித்த நிலையில் பிளஸ் டூ பையனுக்கும்கூட அம்மாவே ஊட்டினாலும் அந்த உணவு அரைத் திடப்பொருளாகத்தான் வயிற்றுக்குள் இறங்குமே தவிர உணவாக இரைப்பையைச் சென்ற டையாது
குழந்தைகளின் படிப்பில் அக்கறையுள்ள பெற்றோர் அவர்களது முக்கியப் பருவமான பள்ளி வயதில் உடல் நலனில் கண்டிப்பான அக்கறையைக் காட்ட வேண்டும்
பல லட்சங்கள் நுழைவுக் கட்டண மாகவும் பதினாயிரங்களை மாதாந்திரக் கட்டணமாகவும் கல்விக்குச் செலுத் தினாலும் சர்வதேசப் பள்ளிகள் உட்படப் பெரும்பாலான பள்ளிகளில் மதிய உணவு உடனடியாகச் சமைத்து வழங்கப்படுவதில்லை
இப்போது சில பள்ளிகள் குழந்தைகளின் நலனில் அக்கறை காட்டுகிறேன் என்ற பெயரில் ஒவ்வொரு நாளும் என்ன மெனு என்பதைப் பட்டியலிட்டுக் கொடுத்து மதிய நேரத்தில் கண்காணிக்கிறார்கள்
குழந்தைகள் அனைவரும் ஒரே உணவைக் கொண்டுவந்தால் எப்படித் தங்களுக்குள் பரிமாற்றம் செய்து கொண்டு நிறைவாக உண்ண முடியும் என்பதை அவர்கள் கவனத்தில் கொள்வதில்லை
காய்கறி கீரை நல்ல உணவு என்று சொல்லித் தலையணைக்குள் பஞ்சை திணிப்பதுபோல குழந்தைகளின் வாயில் காய்கறிகளைத் திணிக்க முயற்சிக்கக் கூடாது
ஓடியாடி உடலாற்றலை எரிக்கும் பருவத்தில் எரிமச் சத்து கார்போஹைட்ரேட் உணவையும் உடல் கட்டுமானத் துக்குரிய கடினத்தன்மை கொண்ட கிழங்கு போன்றவற்றை வறுவலாகவும் உண்ணக் குழந்தைகள் விரும்புவது இயற் கையே
ஜங்க் ஃபுட் எனப்படும் இந்த வணிகப் பண்டங்கள் எந்தச் சத்துகளையும் தருவதில்லை என்பதுடன் குழந்தைகளின் மென்மையான உள்ளுறுப்புகளை மோசமாகச் சிதைத்து நிரந்தர நோயாளிகளாக்கி விடுகின்றன
குழந்தைகளை எப்படித் தமது தயாரிப்புக்கு அடிமை யாக்குவது என்று பரிசோதனைக்கூடத்தில் தலையைக் கசக்கிக் கொண்டிருப்பவர்களை ஆராய்ச்சியாளர்கள் என்று சமூகம் நம்பிக்கொண்டிருப்பதே இதற்குக் காரணம்
வணிக நொறுவைப் பண்டங்களில் இருந்து நம் குழந் தைகளை மீட்டெடுப்பது எப்படி என்று நம் பெற்றோர்கள் வணிக நிறுவனங்களைக் காட்டிலும் கூடுதல் சிரத்தையுடன் சிந்தித்து செயல்பட வேண்டியிருக்கிறது
இயற்கையான விதம்விதமான சுவை கொண்ட உணவைப் பச்சிளம் பருவத்தில் இருந்தே குழந்தைகளுக்குப் பழக்கிவிட்டால் வணிகப் பண்டங்களை நிச்சயமாக அவர்கள் விரும்ப மாட்டார்கள்
தற்பொழுது தமிழ் சினிமாவில் வருடத்திற்க்கு க்கும் மேற்ப்பட்ட படங்கள் ரிலீஸ் ஆகிறது அதில் அணைத்து படமும் எதிர்ப்பார்த்த வெற்றியை அடைகிறதா என்றால் இல்லை என்று தான் கூறமுடியும்
ஒரு வருடத்தில் திரைக்கு வரும் படத்தில் நல்ல கதை அம்சம் நிறைந்த படங்களே இப்பொழுது மக்கள் விரும்புகிறார்கள் அதன் பிறகு மாஸ் ஹீரோ என்றால் அந்த படத்திற்கு வசூலில் பாதிப்பு வராமல் திரையில் ஓடிவிடும் அப்படிதான் தற்பொழுது சினிமா போய்க்கொண்டு இருக்கிறது
இந்த மாதத்தில் மட்டும் அதிக படங்கள் ரிலீஸ் ஆகி வருகிறது அது மட்டும் இல்லாமல் மார்ச் மாதத்தில் போராட்டம் நடக்க இருப்பதால் இந்த மாதம்  ம தேதி  படங்கள் திரைக்கு வருகிறது இதோ லிஸ்ட்
சீனாவிலிருந்து அமெரிக்கா இறக்குமதி செய்யும் அனைத்துப் பொருட்களுக்கும் வரி விதிக்க தயாராக இருப்பதாக அமெரிக்க அதிபர் டொனால்ட் டிரம்ப் எச்சரிக்கை விடுத்துள்ளார்
முழுவதும்உலகம்அமெரிக்காஆசியாஇதர நாடுகள்ஈழம்ஐரோப்பாமத்திய கிழக்குஊடகம்கட்சிகள்அதிமுகஇதர கட்சிகள்காங்கிரஸ்சிபிஐ சிபிஎம்திமுகபாஜகமாவோயிஸ்டுகள்பார்ப்பனிய பாசிசம்காவி பயங்கரவாதம்சிறுபான்மையினர்பார்ப்பன இந்து மதம்நச்சுப் பிரச்சாரம்வரலாற்றுப் புரட்டுபோலி ஜனநாயகம்அதிகார வர்க்கம்இராணுவம்சட்டமன்றம்நாடாளுமன்றம்நீதிமன்றம்சட்டங்கள் தீர்ப்புகள்போலீசு முழுவதும்ஃபேஸ்புக் பார்வைஇணையக் கணிப்புகளக் கணிப்புகேள்விபதில்டிவிட்டர் பார்வைட்ரெண்டிங் வீடியோவினவு பார்வைவிருந்தினர் முழுவதும்அறிவியல்தொழில்நுட்பம்கலைஇசைஇலக்கிய விமரிசனங்கள்கதைதாய் நாவல்கவிதைசாதி மதம்சினிமாதொலைக்காட்சிநூல் அறிமுகம்வரலாறுநபர் வரலாறுநாடுகள் வரலாறுவாழ்க்கைஅனுபவம்காதல் பாலியல்குழந்தைகள்நுகர்வு கலாச்சாரம்பெண்மாணவர் இளைஞர்விளையாட்டு முழுவதும்இந்தியாகம்யூனிசக் கல்விதமிழகம்தலையங்கம்புதிய கலாச்சாரம்புதிய தொழிலாளிமுன்னோடிகள்மார்க்ஸ் பிறந்தார் இந்திய ஜனநாயகத்தை வீழ்ச்சியிலிருந்து காப்பாற்றுவதற்கான கடைசி நம்பிக்கையாகச் சித்தரிக்கப்பட்டுவரும் நீதித்துறை அந்தச் சித்தரிப்புக்கு நேரெதிரான திசையில் வெகு வேகமாக நகர்ந்து வருகிறது
நியூட்ரினோ ஸ்டெர்லைட் மணல் குவாரிகள் முதலானவை தமிழகம் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள் அல்ல இவை திட்டமிட்டு நடத்தப்படும் போர் என்பதை விளக்குகிறது இந்த கட்டுரை
அமிர்ததாரா மந்திர தீட்சை பெற விரும்பி மின்னஞ்சல் செய்திருக்கும் உங்களை முழுமுதற் கடவுளானபகவான் ஸ்ரீ கிருஷ்ணன் ஆசிர்வதிப்பானாக நீங்களும் உங்களது குடும்பத்தாரும் பல்லாண்டு வாழ குருஜி இறைவனிடம் என்றும் பிரார்த்தனை செய்வார்
ஆனால் அயல்நாட்டில் இருப்பவர்கள் பயணம் செய்ய இயலாதவர்கள் என்று அனைவருமே பயனடைய வேண்டும் என்ற நோக்கத்தில் தபால் வழியிலும் கொடுப்பதற்கு சித்தமாக இருக்கிறோம்
காரணம் சாமுத்ரிகா லட்ஷணப் படி உங்கள் அங்க அமைப்புகளை கணக்கிட்டு உங்களது தனித்தன்மையான குணம் என்னவென்று அறிந்து அதற்கு ஏற்றவாறு உங்களுக்குரிய மந்திரத்தை தேர்ந்தெடுக்க முழு புகைப்படம் அவசியம்
மின்னஞ்சல்களை ஏற்க முடியாததற்கு உண்மையான காரணம் நிறைய மின்னஞ்சல்கள் வருவதனால் அவைகளை தரம் பிரித்து உங்களுக்கான மந்திரங்களை குருஜியிடம் பெற்று அனுப்புவது மிகவும் சிரமம்
உள்நாட்டில் இருப்பவர்கள் காணிக்கையை கீழ் குறிப்பிடும் வங்கி முகவரியில் செலுத்தி அதற்கான இரசீதை தபாலுடன் இணைக்க வேண்டும் அல்லது என்ற பெயரில்
உங்கள் கடிதம் கிடைத்த பத்து நாட்களுக்குள் வரும் நல்ல நாளில் உங்களுக்கான மந்திரத்தை தேர்ந்தெடுத்து பயிற்சி செய்யவேண்டிய முறைகளை தொகுத்து அனுப்பி வைப்போம்
ஆனால் அவற்றைச் செயல்படுத்தும்போது பொதுமக்களுக்கு எந்தச் சிரமமும் ஏற்படாமல் பார்த்துக்கொள்வார் என்று யாரேனும் நினைத்திருந்தால் அந்த நினைப்பை மாற்றிக்கொள்ளுங்கள்
முதலில் தமிழ் பாடப் புத்தகத்தை நிறுத்தி அதில் செம்மொழி மாநாடு பற்றிய பகுதிகளை நீக்குவார்கள் என்று அறிவித்தது அடுத்து சமச்சீர் கல்விக்கே தடா என்று முடிந்துள்ளது
இது தவிர தனியார் பதிப்பகங்கள் பலவும் இந்த சமச்சீர் பாடப் புத்தகங்களுக்கு அச்சிட்டிருக்கும் கோனார் தமிழ் உரை கைடுகள் நோட்ஸுகள் எல்லாம் பாழ்
ஆனால் இதைக் கொள்கை முடிவாக ஆக்கி சட்டத்திருத்தம் கொண்டுவந்து நீதிமன்றங்களில் கடுமையாகப் போராடி இறுதியில் நடைமுறைப்படுத்த வந்தபோது கருணாநிதிக்கு ஆட்சி போயிற்று
விரைவில் மேலவைக்கு முட்டுக்கட்டை போன்ற இன்னபிற மிக முக்கியமான நாட்டை வளர்ச்சிப் பாதையில் கொண்டுசெல்லக்கூடிய திட்டங்களை ஜெயலலிதா அறிவிப்பதை நாம் வரவேற்போம்
பள்ளிகளில் புதியபாட புத்தகங்களை அறிமுகப்படுத்தும் பொழுது  வகுப்புகளுக்கு மட்டும் முதலில் மாற்றுவார்கள் பிறகு அடுத்த வருடம் ன்னு மாற்றுவார்களேஅதுமாதிரி இல்லாமல் ஒட்டுமொத்தமாக எல்லா வகுப்பு பாடங்களையும் சமச்சீர் கல்வி பாடதிட்டமாக மாற்றுகிறார்களா
ஹரண் பிரசன்னா பாடதிட்டங்களை பார்த்துவிட்டு அதில் இருக்கும் பிழைகள் தரங்களை பற்றி எழுதியிருந்தாரேஅதைப்பார்த்தால் பாடங்கள் மிகவும் மோசமாக இருப்பது போல் இருந்ததே
அப்படியிருக்கும் பொழுது தரமில்லாத பாடதிட்டங்களை அனுமதித்தால் பணம் பாழ் ஆவதைவிடபல மாணவர்களில் ஒருவருட கல்வி பாழ் ஆகுமேஅப்படியிருக்க தடை செய்தது சரிதானே
எந்த குப்பையை கொடுத்தாலும் மார்க் வாங்க வேண்டுமென்பது பதின்ம வயதில் இருப்பவனது விதி அவனால் அந்த காலத்தில் இதை எதிர்த்தோ ஆராய்ந்தோ போராட முடியாது பகுத்தறிந்து செயலாற்ற தகுதி இருந்தும் அரசியல் காரணங்களால் புழுங்கி போய் இருக்கும் ஆய்வும் திட்டமும் முறைபடுத்துபவர்களும் இதில் என்ன செய்ய முடியும் இவிங்க பஞ்சாயத்துல காசும் வாங்காம ஜெயிக்க வைக்க ஓட்டும் போடாம இருந்த மாணவர்களை பாடாய் படுத்துவது எந்த கணக்குல சேர்த்தி னு தான் தெரியல கைடுலாம் வாங்கியாச்சு இப்போ சொல்ராய்ங்க அறிவு கெட்டவிங்கனு வஞ்சிட்டு போறான் என் மாமா மவன் அவனுக்கு தெரியுது அறிவு கெட்டவிங்க யாருன்னு எனக்கு தான் தெரியாம போச்சோ  பாடப்புத்தகங்களில் உள்ள குறைகளைப் போக்கிவிட்டு சமச்சீர் கல்வித் திட்டத்தைக் கொண்டு வந்தால் நீங்கள் வரவேற்பீர்களா
அரசுப் பள்ளிகளில் பயிலும் மாணவர்களுக்கும் மெட்ரிக் பள்ளிகளில் பயிலும் மாணவர்களுக்கும் இடையில் வித்தியாசம் இருக்கவேண்டும் என்று சொல்பவர்கள் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்
இரண்டையும் ஒன்றாகச் சேர்க்கும்போது முந்தி இருந்ததைவிட தரம் குறைவாக ஆக்கும் முயற்சி நடைபெற்றதாக மெட்ரிக் பள்ளி நிர்வாகிகள் கருதினர்
முதலில் கட்டணக் கட்டுப்பாட்டில் ஆரம்பித்து பின் சிலபஸில் கை வைத்து ஒரு கட்டத்தில் மெட்ரிக் பள்ளிகள் மிரண்டு ஓட ஆரம்பித்தன
ஆனால் ஆட்சிமாற்றத்தின்போது இனியாவது நேர்மையான கருத்தை எழுதுவார் என்று யாரேனும் நினைத்திருந்தால் அந்த நினைப்பை மாற்றிக்கொள்ளுங்கள்
மைதானம் கூட இல்லாத மிகக் குறைவான இடத்தில் காற்றோட்டம் கூட இல்லாத வகுப்புகளை வைத்துக்கொண்டு பத்தாவது கூடப் படிக்காத ஆசிரியர்களை மிகக் குறைந்த ஊதியத்தில் வேலைக்கு அமர்த்தி கல்வி தருபவர்களின் கல்வி எப்படி உயர்ந்ததாக இருக்க முடியும்
மெட்ரிக் பள்ளிகளில் படித்தால்தான் தரமான கல்வி என்றும் அது ஒரு பெருமைக்குரிய விஷயம் என்றும் நினைப்பவர்கள் அந்தக் கல்விக்கூடம் எப்படிப்பட்டது என்பதைக் கவனிக்கத் தவறிவிடுகிறார்கள்
தங்கள் பள்ளியில்  சதவீதம் ரிசல்ட் வேண்டும் என்பதற்காக சில மெட்ரிக் பள்ளிகள் கற்கும் திறன் குறைந்த மாணவர்களைத் திடீரென்று பத்தாம் வகுப்பில் வெளியேற்றும் கொடுமையை எல்லாம் எங்கே போய்ச் சொல்வது
கல்வி மருந்து போன்ற அத்தியாவசியமான விஷயங்களையும் தனியாருக்குத் தாரை வார்த்துவிட்டு இல்லாதவனை மேலும் மேலும் படுகுழியில் தள்ளப் போகிறோம்
பாடங்களில் ஒரு ஒழுங்கு முறை இல்லாமை ஒரு இல்லாமை பள்ளிகள் ஒவ்வொன்றும் ஒரே வகுப்புக்கு வேறு வேறு விதமான பாடங்கள் வைத்துக் கொண்டிருப்பது மற்றும் மனப்பாடம் செய்ய வைத்து மதிப்பெண் எடுக்க வைப்பது மிக அதிக கட்டணம் கட்டணத்துக்குரிய முறையான வசதிகள் பள்ளிகளில் இல்லாமை இப்படி அடுக்கிக் கொண்டே போகலாம்
ஆனால் அரசு சமசீர் என்று முன் வைத்த போது கல்வியில் பெரும்பான்மை பங்கு வகிக்கும் பள்ளிகளிடம் முறையாக கலந்தாலோசிக்காமல் சில தன்னார்வ அமைப்புகளோடு மட்டும் சேர்ந்து செயலாற்றியது பெரும் தவறு
அடுத்து மிக முக்கியமாக பலருக்கும் தெரியாதது ஏற்கனவே ஞானம் கமிட்டி  ல் கொண்டு வந்த சீர்திருத்தம் முறையாக அமுல்படுதப்பட்டதா என்பதை கண்காணிக்கக் கூட போர்டு டுக்கு அதிகாரம் இல்லை அல்லது அதை விட முக்கிய வேலை அதற்கு இருக்கிறது
அரசு கொண்டு வரும் மாற்றங்களை பள்ளிகள் அமுல்படுதுகிறதா என்று கண்காணிக்கும் ஒரு முறையான அதிகாரம் உள்ள குழு இல்லை என்பதே என் புரிதல் என் அனுபவத்தில் இருந்து
நம் பெற்றோர்கள் இரவே வரிசையில் நின்று காத்துக் கிடந்தது பண மூட்டையை வாரிக் கொடுத்து இடம் பிடிப்பது முதலில் க்குத் தான் என்பதை இங்கே நினைவில் கொள்ள வேண்டும்
கட்டணக் குறைப்பு சமச்சீர் கல்வி என்று அதிரடியாக ஆனால் அரைவேக்காடாக அரசு செய்த முயற்சிகள் தனியார் பள்ளிகளுக்கே சாதகமாக அமைந்தன
பல தனியார் பள்ளிகளும் அவசர அவசரமாக பள்ளிகளை கிளைப் பள்ளிகளாகத் திறந்து இப்போது சமசீராக நாடு தழுவிய பாடத்திட்டத்தை வைக்கச் சொல்லி கோரிக்கை வைத்துள்ளன
அதுதானே பிரச்சினை கும்பகோணத்தான் கல்வியில் சமச்சீர்த்தன்மை வந்துவிட்டால் பத்ரி சேஷாத்ரியும் குப்பனும் ஒன்றாகிவிடுவார்களே