sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
வெளிநாட்டு நிதி உதவிகளை ஏற்பது இல்லை என்று கடந்த சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பே இந்தியா கொள்கை முடிவு எடுத்து இருப்பதால் அதை பின்பற்ற மத்திய அரசு முடிவு செய்து இருப்பதாக கூறப்படுகிறது
இந்நிலையில் இன்று செய்தியாளர்களை சந்தித்த கேரள முதல்வர் பினராயி விஜயன் பேசுகையில்  பேரிடர் மேலாண்மை கொள்கையின் படி பேரிடர் காலங்களில் வெளிநாடுகள் அளிக்கும் உதவியை மத்திய அரசு ஏற்கலாம்
கேரளாவில் மீட்பு நிவாரண பணிகளில் ஈடுபட்ட முப்படை வீரர்களுக்கு வரும் ம் தேதி நன்றி தெரிவிக்கும் விழா நடைபெறும் என்று கூறியுள்ளார் ரூபாய் மதிப்பு சரிவு எதிரொலி வர்த்தகப் பற்றாக்குறை அதிகரிக்கும் நிதி ஆயோக் துணைத் தலைவர் கருத்து
புதுடெல்லி  ஜூலை  இந்தியாவில் விதிக்கப் பட்டுள்ள வரிவிதிப்பு ஜிஎஸ்டி அல்ல அது ஆர்எஸ்எஸ் வரி விதிப்பு என்று முன்னாள் மத்திய அமைச்சர் பசிதம்பரம் தெரிவித்துள்ளார்
திருப்பூர்  ஜூன்  முன்னாள் மத்திய அமைச்சர் பசிதம்பரத்தின் உறவினர் சிவமூர்த்தியை கடத்தி கொலை செய்தது தொடர்பாக மூன்று பேரை போலீசார் கைது செய்துள்ளனர்
புதுடெல்லி  ஜூன்  ஐஎன்எக்ஸ் மீடியா வழக்குகில் ஜூன் ம் தேதி நேரில் ஆஜராக பசிதம்பரத்துக்கு சிபிஐ சம்மன் அனுப்பியுள்ளது
திருச்செங்கோடு வட்டாரத்தில் ஏரி குளங்கள் நிரம்பியதால் பள்ளிபாளையம் நகருக்குள் நேற்று காலை வெள்ளம் புகுந்ததுஇதையடுத்து ஈரோடு பள்ளிபாளையம் இடையே  மணி நேரம் போக்குவரத்து தடைபட்டது
நேற்று இரவு சங்ககிரி திருச்செங்கோடு பள்ளிப்பாளையம் வெப்படை ஈரோடு சென்னிமலை சிவகிரி காங்கேயம்பெருந்துறை கொடுமுடி தாராபுரம் பகுதிகளில் பலத்த மழை பெய்தது
இதயடுத்து பள்ளிபாளையம்திருச்செங்கோடு இடையே உள்ள வெள்ளிக்குட்டை ஏரி சில்லாங்காடு ஏரி ஐந்துபனை ஏரிசின்ன ஆனங்கூர் ஏரி மற்றும் க்கும் மேற்பட்ட சிறு குளங்கள் நிரம்பி வழிந்தன
பள்ளிபாளையம் அன்னை சத்யா நகர் வசந்தா நகர் ஆவாரங்காடு ஆவத்திபாளையம் பகுதிகளில் உள்ள ஆயிரத்துக்கும்மேற்பட்ட வீடுகளுக்குள் வெள்ளம் புகுந்தது
கீரம்பூர் ஏரி உடைந்து விளைநிலங்களுக்குள்ளும் தண்ணீர் புகுந்ததால் சுமார்  ஏக்கரில் பருத்தி சோளம் உள்ளிட்ட பயிர்கள்வெள்ளத்தில் மூழ்கியுள்ளன
இதே போல் கொல்லிமலை அடிவாரத்தில் உள்ள வயல் வெளிகளிலும் தண்ணீர் புகுந்து கரும்புநெல் சோளம் மரவெள்ளி உள்ளிட்ட பயிர்கள் நாசமடைந்தன
தண்ணீர் வரத்து மிக அதிகமாகனதால் பொட்டுமேடு பகுதியில் கழிவு நீர்க் கால்வாயில் வெள்ளப்பெருக்கு ஏற்பட்டு அங்குள்ளவீடுகளுக்குள் நீர் புகுந்தது
உடுமலையின் மேற்கு மற்றும் தெற்குப் பகுதியில் உள்ள க்கும் மேற்பட்ட கிராமங்கள் மழையால் வெள்ளத்தில் மூழ்கினஅங்குள்ள அனைத்து குட்டைகள் மற்றும் குளங்கள் நிரம்பி வழிகின்றன
ஜோதிடம் ரெசிபி வேலைவாய்ப்பு ஆன்மிகம் கல்வி சுற்றுலா மோட்டார்ஸ் ஜோக்ஸ் வீடியோ லைவ் டிவிசிறப்பு தொகுப்பு சட்டசபை தேர்தல் சுதந்திர தினம் இன்று தனது வது பிறந்த நாளை கொண்டாடும் எல்கே
நாட்டில் புழக்கத்தில் இருந்த பணத்தின் மொத்த மதிப்பு ரூ லட்சம் கோடியாக குறைந்து வரலாறு காணாத சில்லறைத் தட்டுப்பாடு ஏற்பட்டது
சிலர் ஆபூர்வமான சிந்தனையாளர்களாக இருப்பார்கள் சிலர் மிகவும் திறமையானவர்களாக இருப்பார்கள் இதைக்காணும் நாம் நாமும் இவர்களைப் போல் முயன்றால் என்ன
என்று தோன்றக்கூடும் எனக்கும் இப்படித்தான் இதோ கீழே காணும் காணொளியில் இந்த ஜப்பான் நாட்டான் விசிட்டிங் கார்டை வைத்து செய்யும் வேலைகளைப் பார்த்தேன் எனக்குள் ஒரு சந்தேகம் சந்தேகத்தை தீர்க்க இவன் யாரென இணையத்தில் உலாவினால் அது பெரிய ஆச்சர்யத்தைக் கொடுத்தது ஆம் இவன் ஜப்பான் நாட்டுக்காரனாக இருந்தாலும் பூர்வீகம் இந்தியா தமிழ்நாடு அதுவும் தேவகோட்டையாம் எனக்கு ஒரு சந்தேகம் என்று சொன்னேன் அல்லவா அது இதோ இதேதான் நம்மூருக்காரன் இவ்வளவு திறமைசாலியாக இருக்கின்றானே என்று சந்தோசப்பட்டு உடன் நாமும் இதனைப் போல் செய்வோம் என்று நினைத்தேன் அதேநேரம் நாம் இவனைப் போல் செய்யாமல் வித்தியாசமாக செய்வோமே என்று தோன்றியது காரணம் கில்லர்ஜி என்றாலே சராசரி நபர்களிடமிருந்து வேறு படவேண்டும் அதனால்தான் வாழ்க்கை வீணாகப் போனது என்பது வேறு விடயம் சரி விடயத்துக்கு வருவோம்
பெரிய தீப்பந்தம் ஒன்று கொளுத்தி வைத்துக் கொண்டு என்னருகே வீச சொன்னேன் பலூன் பக்கத்தில் வரவும் தீயைக் காட்டினேன் அதனைப் போலவே டமார் என்ற சப்தத்துடன் வெடித்தது
முருகன் சுருட்டை ஒருவன் வாயில் வைத்து சினிமாவில் காண்பிப்பது போல கையில் தீப்பந்தம் வைத்துக் கொண்டு வாயில் பெட்ரோலை கொஞ்சம் வைத்துக் கொண்டு ஊதினேன் தீ சுருட்டை பிடித்தவன் முகத்தை பதம் பார்த்து அவன் முகமே கருகி விட்டது
அலுவலகத்தில் எனக்கு கொடுத்திருந்த விசிட்டிங்க கார்டை அதைப் போலவே வீசினேன் வீசும் பொழுது கையில் கட்டியிருந்த ராடோ வாட்ச் கழன்று கீழே விழுந்து உடைந்து விட்டது
காய்கறிக் கடைக்குப் போய் ஐந்து ரூபாய்க்காசை எடுத்து தக்காளியை நோக்கி வீச அது நேராக காய்கறிக் கடைக்கார பொம்பளையில் கண்ணாம்பட்டையில் அடிக்க காய்கறி மார்க்கெட் சங்க நிர்வாகிகள் அனைவரும் என்னை ஓட ஓட விரட்டி விட்டார்கள்
பால்கனியில் நிற்கும் பெண்ணை நோக்கி எனது விசிட்டிங் கார்டை வீச அவள் என்னை தவறாக புரிந்து கொண்டு சட்டென மண்தொட்டியை எடுத்து எனது தலையில் போட்டு உடைத்து விட்டாள் எனக்கு தலையெல்லாம் மண்ணு பிறகு வீட்டுப் போயி குளித்தேன்
விளக்கை அணைப்பது தவறுதானே ஆகவே விளக்கை ஏற்றுவோம் என்று மெழுகுவர்த்திக்கு பக்கத்தில் வைத்து அதில் பிடிக்க வைப்போம் என்று குச்சியால் தட்டி விட்டேன் அது பறந்து போய் பக்கத்து வீட்டு கூரையில் பிடிக்க இதற்கு போய் தெருவோடு என்னை துறத்தி அடிக்க வருகின்றார்கள் நாமும் பலூன் உடைப்போமே என்று அதைப் போலவே கட்டித் தொங்க விட்டு கல்லை எடுத்து எறிந்தேன் கல் நேராக பக்கத்தில் கட்டியிருந்த போகஸ் லைட்டை பதம் பார்த்து வீட்டையே இருட்டாக்கி விட்டது
இதுதாங்க என் வாழ்க்கையில் சோதனையைக் கொடுத்து இப்பொழுது உங்களுக்கு தகவல் சொல்ல வைத்து இருக்கின்றது நானும் அவனைப் போலவே ஒருவனை உட்கார வைத்து தலையில் டம்ளரை நிறுத்தி வைத்து டம்ளரை கீழே வீழ்த்துவதற்காக கோடரியை வீசினேன் அது குறி தவறி அவனது கழுத்தைப் பதம் பார்த்து விட்டது இப்ப அவன் அந்தோ மருத்துவமனை ஐஸியூவில் இருக்கின்றானாம் இதுக்குப் போயி போலீஸ்ல சொல்லி என்னை கைது பண்ணி உள்ளே வைக்க சொல்றாங்க இது நியாயமா
அந்தக் குழந்தை பிறந்ததும் குடும்பத்தில் குதூகலம் காரணம் ஆண் குழந்தை அதன் அழகைப் பார்த்து ஆனந்தக் கூத்தாடினர் அவனது தாத்தா பேரனின் காலை தரையில் படாமல் காலின் தடம் பதிக்கும் இடத்தில் எல்லாம் டிஸ்யூ பேப்பர் போட்டு கொண்டே சென்று பார்த்து பார்த்து வளர்த்தார்
ஊரிலிருந்த ஆயிரம் ஆண்டிகளை அழைத்து அன்னதானம் செய்தார்கள் அனைத்து ஆண்டிகளும் உண்டு களித்து அண்டாக்களை போண்டி செய்து விட்டு அந்தக் குழந்தைக்கு ஆசி வழங்கிச் சென்றனர்
ஆசியின் பலனோ என்னவோ எல்கேஜியில் பயிற்றுவித்த ஆசிரியர் ஆவுடையப்பன் அந்தக் குழந்தையின் அறிவுப்பசியை கண்டு வியந்து பள்ளியில் சேர்த்த ஆறாவது மாதத்திலேயே முதல் வகுப்பில் சேர்த்து விட்டார்
முதல் வகுப்பில் படிக்கத் தொடங்கிய மூன்றாவது மாதத்திலேயே வகுப்பு ஆசிரியர் ஆனந்தக்கூத்தன் பள்ளியின் தலைமையாசிரியரிடம் சொல்லி மூன்றாம் வகுப்புக்கு மாற்றி விட்டார்
மூன்றாம் வகுப்பு ஆசிரியர் முடிசாத்தானிடம் குழந்தை அசாத்தியமான கேள்விக்கணைகளால் துளைத்து எடுத்தது குடும்ப வறுமையின் நிலையறிந்த முடிசாத்தான் பொறுமை காத்து வாழ்ந்து வந்தார்
அந்தக் குழந்தை நாளொரு மேனியும் பொழுதொரு வண்ணமுமாக வளருவதோடு நாளுக்கு நாள் அறிவும் மின்னல் வேகத்தில் வளர்ந்தது அத்துடன் மட்டுமல்ல தர்மம் செய்யும் குணத்தில் கர்ணனையே வீழ்த்தும் அளவுக்கு சமூகத்தில் பரவலாக பேச்சு நிலவியது
காரணம் பள்ளிக்கூடம் கொண்டு செல்லப்படும் புத்தகங்களை இல்லாத ஏழை எளிய வீட்டு குழந்தைகள் கேட்டால் உடன் தனது மெமரி பவரால் படித்து விட்டு பிற குழந்தைகளிடம் கொடுத்து விடுவதால்
இந்த விடயங்கள் பின்நாளில் திரைப்பட இயக்குனர் சங்கர் கேள்விப்பட்டுதான் எந்திரன் திரைப்படத்தில் புத்தகத்தை எடுத்து ரோபாட் மனிதன் படித்து மெமரியில் ஏற்றுவதாக காட்சி வைக்கப்பட்டது அரசல் புரசலாக பேச்சு வழக்கில் வந்தது
மேலும் இதனால் தினம் புதிய புத்தகங்கள் வாங்குவது பெரும் வேலையாக போய் விட்டதால் அவனது தாத்தா அரசாங்கத்திடம் மொத்தமாக ஆர்டர் செய்து வீட்டின் ஸ்டோர் ரூமில் ஒரு கன்டெய்னர் நிறைய புத்தகங்களை அடுக்கி வைக்க உத்தரவு இட்டார்
மேலும் பள்ளியில் பிற குழந்தைகள் கேட்டாலும் கொடுத்து விடும் பழக்கம் அந்தக் குழந்தைக்கு இருந்தது இப்படியே மூன்றாம் வகுப்பில் கூடவே படிக்கும் கூடலிங்கம் அடிக்கடி நகையை கேட்டு வாங்கி வீட்டில் கொடுத்து அவனது மூத்த சகோதரி கரை ஏறுவதற்கு வழி வகுத்து இருக்கிறான் என்றால் பார்த்துக் கொள்ளுங்களேன்
நகை மட்டுமல்ல யாராவது இல்லாத வீட்டு குழந்தைகள் கேட்டால் மேல்சட்டையை கழட்டிக் கொடுத்து விட்டு வீட்டுக்கு வரும் நாட்களும் இருந்தது
ஒருமுறை பள்ளி விட்டு கையிலும் புத்தகம் இல்லாமல் வெறுமனே பிறந்த மேனியாக வந்த அந்தக் குழந்தையை பார்த்து அவனது தாத்தா கேட்டார் ராசா உன்னோட உடை எல்லாம் எங்கே
தன்னுடன் படிக்கும் இனியா கேட்டதால் கழட்டிக் கொடுத்து விட்டதாக சொல்ல பொம்பளைப் புள்ளைக்கு எதுக்கய்யா உன்னோட உடையை கொடுத்தே
என்று கேட்க அதற்கு நான் கொடுக்கணும்னு தீர்மானிச்சுட்டா எதைக் கொடுப்பேன்னு எனக்கே தெரியாது என்று சொல்லி இருக்கிறது அந்தக் குழந்தை
பின்நாளில் இந்த வசனத்தை கேள்விப்பட்டுத்தான் எலைய தலைவிதி வெசய் ஒரு திரைப்படத்தில் நான் ஒரு தடவை முடிவு பண்ணிட்டா எம் பேச்சை நானே கேட்க மாட்டேன் என்று வசனத்தை உல்டா செய்து எழுதியதாக அரசல் புரசலாக மக்கள் பேசிக்கிட்டாங்க மூன்று மாதம் ஆனது மூன்றாம் வகுப்பு ஆசிரியர் முடிசாத்தான் எப்படியோ தனது பள்ளி தலைமை ஆசிரியரிடம் தனது குடும்ப நிலையை சொல்லி அழுது அந்தக் குழந்தையை நான்காம் வகுப்புக்கு கடத்தி விட்டார்
நான்காம் வகுப்பில் நுழைந்த மறுநாளே வகுப்பு ஆசிரியர் வணங்காமுடி சற்றே நிலை குலைந்தே போனார் காரணம் பதில் சொல்லி முடிப்பதற்குள் அந்தக் குழந்தையிடமிருந்து அடுத்த கேள்வி வந்து விழுந்தது பிற குழந்தைகளுக்கு பாடம் சொல்லிக் கொடுக்கவே நேரமில்லை அவரும் ஆறு மாதம் பார்த்தார் நேராக தலைமையாசிரியரிடம் முறையிட அவருக்கு ஏற்கனவே பிடிக்காத காரணத்தால் நான்காம் வகுப்பு ஒரு வருடம் படிக்கட்டும் அப்பொழுதுதான் இந்தக் குழந்தையின் அறிவு இன்னும் கூர்மையாகும் என்று உறுதியாக சொல்லி விட்டார்
மீண்டும் ஒரு மாதம் கடந்தது வாழ்வை வெறுத்து வேறு வழியின்றி கடிதம் எழுதி வகுப்பின் கரும்பலகையில் ஒட்டி வைத்து விட்டு விட்டத்தில் தொங்கி விட்டார் வணங்காமுடி வாத்தியார்
நிலையை அறிந்த பள்ளி தலைமையாசிரியர் வீட்டுக்கே வந்து அந்தக் குழந்தையின் தாத்தாவிடம் இனியும் நாங்கள் வாத்தியார்களை காவு கொடுக்கத் தயாரில்லை என்று சொல்லி விட்டு மழைக்குகூட எங்கள் பள்ளி பக்கம் தயவு செய்து ஒதுங்க விடாதீர்கள் என்று கேட்டுக்கொண்டு போய் விட்டார்
பள்ளி செல்லாமலேயே அந்தக் குழந்தை ஊர் வம்பு இழுத்து வந்தது காலம் உருண்டோட குழந்தை ஞானத்தால் தன்னைத்தானே உணர்ந்து வாழ்க்கைப்பாடம் கற்றது பிறர் தன்னை அடிக்க நினைக்கும் முன்னே மற்றவரை அடித்து விடும் குழந்தை
திடீரென்று ஒரு கன்னத்தில் அறைந்தவுடன் மறு கன்னத்தையும் காட்டியது இதுதான் சந்தர்ப்பம் என்று கருதிய பிற குழந்தைகள் சாத்தி விட்டு நகன்றது விசயத்தை கேள்விப்பட்ட தாத்தா மனம் வருந்தினார் வீட்டில் சாயா குடித்துக் கொண்டு இருந்த அந்தக் குழந்தையிடம் ஏண்டா நம்ம பரம்பரைக்கே கொடுத்துதானடா பழக்கம் நீ வாங்கிட்டு வந்து நிற்கிறேயடா என்று சொல்ல சாயா சாயா எல்லாம் மாயா என்று சொல்லி விட்டு தேநீர் கோப்பையை கவிழ்த்தி விட்டு நடந்தது
மனம் வருந்திய தாத்தா படுத்த படுக்கையில் வீழ்ந்தார் இறுதியில் அந்தக் குழந்தையை அழைத்து நாட்டில் வில்லங்கத்தார் நிறைய வாழ்கின்றார்கள்
இது மட்டுமல்ல அப்பாவி என்று பெயர் வைத்துக்கொண்டு அதிரடியாய் பேசி வாழ்பவர்களும் உண்டு நீ எப்படித்தான் இதையெல்லாம் கடந்து போகப்போகிறாயோ எதற்கும் நீ ஜேம்ஸ் ஊரணிப்பக்கம் குளிக்கப் போகவேண்டாம் என்று சொல்லி ஹும் உனக்குப்போயி கொலை தெய்வத்துக்கு வேண்டிக்கிட்டு கில்லர்ஜினு பேர் வச்சேனே என்னைச் சொல்லணும் என்று மனம் நொந்தே கிடந்து திருவோண நட்சத்திர தினத்தில் ஒருநாள் மறைந்தார்
நான் அபுதாபி மனநல மருத்துவமனையில் வேலை செய்த காலகட்டம் வேலை நேரம் காலை  மணி ஆனால் அதிகாலை  மணிக்கே எனது நிறுவனம் குப்பை அள்ளும் சிறிய லாரி போலிருக்கும் வண்டியில் பணியாட்களை கொண்டு வந்து கொட்டிச் செல்லும் அப்பொழுதெல்லாம் இப்பொழுது மாதிரி பேருந்துகள் கிடையாது கடுங்குளிரிலும் ஊரைவிட்டு வெளியே பாலைவனத்தில் அறுபது கிமீ தூரமிருக்கும் விடுதியிலிருந்து நகரத்துக்குள் வரணும் அப்படி என்றால் எத்தனை மணிக்கு எழுந்து குளிக்க வேண்டும் அப்படியானால் மிகவும் அதிகமான சம்பளமாக இருக்குமோ என்று எண்ண வேண்டாம் அடி மட்ட சம்பளமும் இதுவே அடி மட்ட வேலையும் இதுவே நான் தொடக்கம் முதலே பேசப்பழகிக்கொண்டு வாழ்வாதாரத்தை மாற்றிக்கொண்டு எனது தகுதிக்கும் மீறிய உச்சாணிக் கொம்புக்கும் போய் விட்டேன் முதன் முதலில் நான் படித்த பாடம் இங்கு உயர்வதற்கு படிப்பறிவு வேண்டும் என்பதே அது நமக்கு எட்டாக்கனியாகி விட்டது இனி செய்ய வேண்டியது என்ன
தற்பொழுது கொஞ்சம் தூரமாகி விட்டது மட்டுமல்ல மறதியும் கூடவே காரணம் வயதும் கடந்து விட்டதே அன்று என்னோடு சென்று இன்றுவரை எந்த மொழியும் பழகாத நண்பர்களும் அங்கு உண்டு
வாழ்வும் அந்நிலையே காரணம் விரிவான சிந்தனை உணர்வுகள் கிடையாது இதற்கு முக்கிய காரணம் இன்னும்கூட திரைப்பட நடிகனின் அரசியல் தலைவனின் அடிமையாய் இருக்கின்றோமே என்று உணராதவர்கள்
காலை வந்தவுடன் அந்த அரையிருட்டில் நோயாளிகள் மட்டுமல்ல இரவுப்பணி செவிலியர்களும் உறங்கி கொண்டுதான் இருப்பார்கள் நான் உள்ளே வந்தவுடன் நேராக தொலைக்காட்சி காணும் கூடத்துக்குப் போயி உட்கார்ந்து விடுவேன் மற்ற நண்பர்கள் ஒருமணி நேரம் உறங்கி விடுவார்கள் அப்பொழுது அரபு நாட்டு தொலைக்காட்சி அலைவரிசைகளை விரும்பி பார்ப்பேன் முக்கிய காரணம் அதிலிருந்தும் சில வார்த்தைகளை புரிந்து கொள்ள இயலும் என்பதால் இதில் ஒட்டக பந்தயக் காட்சிகளை தினமும் பார்ப்பேன் அதில் ஒட்டகத்தை இயக்கி செல்வது எட்டு வயது முதல் பதினைந்து வயது வரையுள்ள ஆண் குழந்தைகள் அரேபியர்களின் உடைணிந்து இருக்கும் முதுகில் உட்கார்ந்து லாவகமாக விரட்டிச் செல்வதைக் கண்டு அரபி குழந்தைகள் திறமைசாலிகள்தான் என்று வியந்ததுண்டு வெகுகாலமாக பார்த்து வந்த நான் ஒருமுறை செவிலியர்களின் முதன்மையாளர் பாலஸ்தீனியர் பெயர் வலீத் முகம்மத் நான் மிகவும் மதிப்பவர் எனக்கு பல வகைகளிலும் உதவியாய் இருந்தவர் மொழி சொல்லிக் கொடுத்ததிலும்கூட மனிதனிடம் மதம் காணாமல் மனிதம் காணும் மாமனிதர் எமது நண்பர் திருவலீத் முஹம்மத் அவர்கள்
நான் பார்த்துக் கொண்டு இருந்த பொழுது அவர் வந்தார் எழுந்த என்னை உட்கார் என்று சொன்னதோடு நான் இரசித்து பார்க்கிறேன் என்பதால் அலைவரிசையை மாற்றாமல் பார்த்துக் கொண்டு இருந்தவர் என்னிடம் கேட்டார்
இந்த பந்தயத்துக்காக இந்தியா பங்களாதேஷ் ஸ்ரீலங்கா போன்ற ஏழை நாடுகளிடமிருந்து கடத்தப்பட்டு வரும் குழந்தைகளே இவர்கள்
இது கடத்தப்பட்டு வந்தாலும் சட்டப்படி விலைக்கு வாங்கி விசா கொடுத்து கொண்டு வரப்படுகிறது இந்த நாட்டுக்காரன் மீது கோபப்படாதே இவர்களை விற்ற உனது நாட்டுக்காரன் மீது கோபப்படு
இல்லை உனக்கு தெரிந்தது அவ்வளவுதான் இந்த பந்தயத்தில் குழந்தைகள் கையில் கயிற்றை பிடித்து இருப்பது தெரிகிறது ஒட்டகத்தின் வயிற்றோடு குழந்தைகள் கட்டி இருக்கும்
பந்தயத்திடலின் இருபுறமும் வரும் சீறுந்தை காட்டுகின்றார்கள் ஒட்டகம் ஓடுவதை காட்டுகின்றார்கள் எந்தக் குழந்தையையாவது நெருக்கமான காட்சியில் பார்த்து இருக்கின்றாயா
காட்ட மாட்டார்கள் காட்டினால் அது அரேபியக் குழந்தைகள் இல்லை என்பது தெரிந்து விடும் அதனுடைய உடைகள் மட்டுமே அரபி மற்றபடி இந்த ஒட்டகம் வேகமாக ஓடுவது எதனால் என்றால் இந்தக் குழந்தைகள் பயந்து அலறும் இந்த சப்தம் ஒட்டகத்துக்கு பிடிக்காது அதனால் மிரண்டு ஓடும் வேகமாக ஓடும்
குழந்தைகள் முடிந்தவரை அலறி இறந்து விடும் அதையும் மீறி பந்தயம் முடியும்வரை குழந்தை பிழைத்து இருந்தால் அரபிகளின் அதிர்ஷ்டம் அடுத்த பந்தயம்வரை அதற்கு சோறு போட்டு வளர்ப்பார்கள்
இதற்கு அடிப்படை காரணம் நமது நாட்டை ஆள்பவர்களின் அவலட்சணம்தானே இந்த நாட்டுக் குழந்தை ஒன்றையாவது நமது நாட்டுக்கு கடத்தி செல்ல இயலுமா
எனக்கு இறை நம்பிக்கை அரை நம்பிக்கையாய் மாறுவது இந்த தருணங்களில் மட்டுமே எல்லா மனிதனும் தன் மதம் உயர்வானது என்றும் தனது கடவுளே உயர்ந்தவர் என்றும் கூவுகின்றனர்
அதன் பிறகு காணொளிக் காட்சிகளை கூர்ந்து கவனித்தேன் ஆமாம் எந்தக் குழந்தைகளையும் அடையாளம் காண்பது கடினமாய் இருந்தது காரணம் நெருக்கமாக காட்டுவதில்லை
பணத்துக்காக மாட்டை வதைக்கின்றார்களே என்று கேட்டால் முதல் பரிசுக்காக என்கின்றார்களே அதுவும் பணம்தானே இங்கு மனித உயிர்களே அதுவும் பிஞ்சு உயிர்கள் சிதைக்கப்படுகிறது என்னால் என்ன செய்யக்கூடும்
வலீத் முகம்மத் அவர்கள் அன்று எனக்கு சொன்னது நான் இதையே பாவிக்கிறேன் அதன் பிறகு தொலைக்காட்சியில் அவைகளை பார்ப்பதை நிறுத்தி விட்டேன் நல்லதை யார் சொன்னால் என்ன
தந்தை பெரியார் அவர்களின் பேச்சையும் கேட்டவன் கில்லர்ஜி இப்பொழுதெல்லாம் இயந்திர மனிதனை வைத்தும் இயக்குகின்றார்களாம் நான் கண்ட காணொளிகள் இருபது வருடங்களுக்கு முன்பு உள்ளவை
மூலப்பதிவை நீக்கி இதோ தங்களின் பார்வைக்கு இறைவன் மிகப்பெரிய ரசனையாளனாக இருக்க வேண்டும் மனிதன் விஞ்ஞான பாதையில் முன்னோக்கி ஓட முயற்சித்து அதன் விளைவாய் இறைவனிடமும் முந்திக் கொண்டு போய் விடுகிறான் இது இறைவனுக்கு முன் கூட்டியே தெரியாதா
இறைவன் தனது பொழுது போக்கிற்காக உலகமெனும் நாடக மேடையை அமைத்து மனிதன் என்ற பூச்சிகளை நடிகனாக உலாவ விடுகிறான் இறைவன் மிகப்பெரிய ரசனையாளனாக இருக்க வேண்டும் என்பதே எமது கருத்து கோவை விமான நிலையம் சித்ரா அவினாசி சாலை இரு சக்கர வாகனத்தில் சென்று கொண்டிருந்த எனது விழிகளில் கண்டதுதான் மேலேயுள்ள புகைப்படத்திலிருக்கும் வாகனத்தின் இலக்கப் பலகை உடன் என் மனம் படபடத்தது காரணம் தமிழ் எண்களில் எழுதியது மனதுக்கு சந்தோஷமளித்தாலும் அந்த எண்கள் எழுதிய முறைகளில் பிழைகள் இருக்கிறது அவரிடம் சொல்ல வேண்டுமே சொன்னால் ஏற்றுக்கொள்வாரா
இருப்பினும் பிழை என்றறிந்தும் சொல்லாமல் செல்வது தமிழன்னைக்கு செய்யும் துரோகம் அல்லவா ஆகவே விரட்டினேன் அவருடையது ஃபல்சர் என்னுடையது ஸ்கூட்டி அவர் பறந்தார்
நானும்தான் இருப்பினும் நான் அபுதாபியில் ஓட்டும் சட்டத்தை இன்னும் கடைப்பிடித்து வருகிறேன் இவரோ சராசரி இந்தியனாய் தொடர்ந்து விடாமல் துறத்தி கொடிசியா ஹோப் காலேஜ் ஃபன் மால் பீளமேடு கடந்து வந்தும் அவரைப் பிடிக்க முடியாமல் இனி இந்தியனாய் மாறுவோம் என்று விரட்டினேன் நவஇந்தியா வரும் பொழுது பிடித்து விட்டேன் தலைக்கவசத்தை உயர்த்தியபடியே இந்த எண்கள் தமிழில் எழுதி இருக்கீங்க சந்தோஷம் ஆனால் எண்களில் பிழைகள் இருக்கிறது இது சராசரி தமிழ் எழுத்துகள்தான் எண்கள் அல்ல இதில் நான்கும் மூன்றும் பிழை மற்றவைகள் சரிதான் இருந்தாலும் எல்லாமே தமிழ் எழுத்து வழியாக எழுதி இருக்கீங்க ரொம்ப சந்தோஷம் ஸார் எல்லா நண்பர்களிடமும் தமிழ்ப்பற்று உள்ளது போல பேசுவேன் ஆனால் சரியாக தெரியாமல் எழுதியதற்காக வருந்துறேன்
அந்த முகம் அறியாத நண்பர் இன்முகத்துடன் ஏற்றுக்கொண்டதில் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் இந்தியனான நான் ஹிந்துஸ்தான் கல்லூரி சாலையில் பறந்தேன்
நட்பூக்களே சமீபத்தில் வாட்ஸ்அப் குழுக்களில் பலமுறை தமிழ் எண்களை அறியத் தருகிறேன் என்று தமிழ் எழுத்துகளையே பதிவிட்டு எண்கள் என்று சொல்கின்றார்கள் இது தவறு பொது விடயத்தை அதுவும் நம் தமிழ் மொழியைப்பற்றி பிறருக்கு பொது இடத்தில் சொல்லும் பொழுது அதில் மிகத்தெளிவான பொருளை நாம் முன்வைத்தல் வேண்டும் இதுவே நாம் நமது அடுத்த தலைமுறைக்கு கொடுத்துச் செல்லும் பாடமாகும்
ஏற்கனவே இதனைக் குறித்து எனது தளத்தில் பதிவும் எழுதி இருக்கிறேன் இதோ அந்த இணைப்பு தமிழ் எண்கள் எம்மையும் காண வந்த  லட்சம் விழிகளுக்கு நன்றி ஒல்லது இஸ்தூத்தி தன்னிவாதம் சலாமத் கில்லர்ஜி நான்  ஆண்டுகளுக்கு முன்பே பிறந்து வாழ்ந்து மறைந்திருக்க வேண்டும் விருப்பமே இல்லை இந்த சமூக மானிடனை காண அந்தக் கோபத்தால் என்னுள் எழுந்தவை நான் மண்ணுள் புதையும்முன் இந்த விண்ணில் விதைக்க முயற்சிக்கின்றேன் என் காதலை வாழ வைக்க மேலத்தெரு மேகலாவுக்கு மேகத்தை தூது விட்டேன் மோகத்தை விரட்டி விட்டது நிலவை தூது விட்டேன் உளவு ச ஹலோ யாரு பேசுறது
தேவையான பொருட்கள் மட்டன் அரை கிலோ கிராம்பு  ஏலக்காய்  இஞ்சிபூண்டு விழுது இரண்டு டேபிள்ஸ்பூன் தயிர்  டேபிள்ஸ்பூன் சின்ன வெங்காயம்  கிராம் மிளகாய்த்தூள் இரண்டு டீஸ்பூன் மஞ்சள்தூள் அரை டீஸ்பூன் அரைத்த தக்காளி விழுது  மில்லி முந்திரிப்பருப்பு விழுது  என்னென்ன தேவை
தேவையான பொருட்கள் மட்டன்  கிலோ அரிசி  கிலோ எண்ணெய்  கிராம் நெய்  கிராம் பட்டை  துண்டு கிராம்பு ஐந்து ஏலக்காய் முன்று வெங்காயம்  கிலோ தக்காளி  கிலோ இஞ்சி பூண்டு விழுது கொ
மல்லி  கட்டு  தேவையான பொருட்கள் முட்டை  பச்சை மிளகாய்  உப்பு தேவையான அளவு சின்ன வெங்காயம்  கிராம் தேங்காய் துருவல்  ஸ்பூன் புதினா   ஸ்பூன் கறிவேப்பிலை சிறிதளவு புதினா சிறிதளவு சோம்பு   ஸ்பூன் பொட்டுக் கடலை   தேவையானப் பொருட்கள் ஆட்டுக்கால்  நறுக்கிய வெங்காயம்  நறுக்கிய தக்காளி  மஞ்சள் தூள் கால் ஸ்பூன் தனியாத்தூள்  ஸ்பூன் மிளகாய் தூள்  ஸ்பூன் மிளகு தூள்  ஸ்பூன் இஞ்சி பூண்டு பேஸ்ட்  ஸ்பூன் தேங்காய் அரை மூடி நல்லெண்ணெய்  சுவையான ஸ்வீட் ரைஸ் எளிதாக செய்வது எப்படி என்று தெரிந்துகொள்ளவோம் வாங்க தேவையானவை பாஸ்மதி அரிசி ஒரு கப் குங்குமப்பூ சிறிது சர்க்கரை ஒரு கப் முந்திரி பிஸ்தா பாதாம் திராட்சை  டேபிள்ஸ்பூன் ஏலக்காய்த்தூள் அரை டீஸ்பூன் பட்டை ஒரு சிறிய துண்டு கிராம்பு  நெய் தேவையான  முட்டை  பெரிய வெங்காயம்  தக்காளி  தேங்காய் துருவல் அரை மூடி சீரகம் மிளகுத் தூள்  ஸ்பூன் மிளகாய் தூள்  ஸ்பூன் மல்லி தூள் அரை ஸ்பூன் கரம் மசாலா அரை ஸ்பூன் உப்பு தேவையான அளவு எண்ணெய்தேவையான அளவு சோம்பு  டீஸ்பூன் மஞ்சள் தூள்  டீஸ்பூன்  தேவையான பொருட்கள் இட்லி அரிசி  கிராம் அன்னாசிப் பழம் நறுக்கிய துண்டுகள் ஒரு கப் வெந்தயம் உளுத்தம் பருப்பு தலா ஒரு டீஸ்பூன் எண்ணெய்  மிலி உப்பு தேவையான அளவு
படித்து நல்ல வேலைக்குச் சென்று தன் தாயை நன்றாகப் பார்த்து கொள்ள வேண்டுமென்பதே தன் குறிக்கோள் என்று கூறிய விஷ்ணுவிடம் அறிவொளி குறிக்கோள் என்பது சுயநலம் சார்ந்ததாக மட்டும் இருக்கக் கூடாது என்றும் அது எப்படிப்பட்டதாக இருக்க வேண்டும் என்றும் விளக்கலானார் அறிவொளி குறிக்கோள் என்பது தனக்கு மட்டுமோ தன்னைச் சார்ந்தவர்களுக்கு மட்டுமோ நன்மை தருவதாக இல்லாமல் இந்த சமுதாயத்துக்கு உதவக் கூடியதா இருக்கணும்
ஆனால் ஐஏஎஸ் ஆகி நிறைய சம்பாதித்து நன்றாக வாழ்க்கையில் செட்டிலாக வேண்டும் என்று சுயநலமான குறிக்கோளோடு கல்லூரிக்குள் நுழைந்த யாருமே ஐஏஎஸ் ஆகவில்லை என்றார்
நம் எண்ணங்கள் மேலானதாக குறிக்கோள் உயர்வானதாக இருக்கும் போது அதை அடையத் தேவையான எல்லா உதவிகளும் இந்த உலகத்தில் எந்த முலையிலிருந்தாவது நமக்குக் கிடைச்சுடும் என்பதை நானே என் வாழ்க்கையில் அனுபவப்பூர்வமாக உணர்த்தியிருக்கிறேன்
நான் எங்கிருந்து ஐஏஎஸ் படிப்பெல்லாம் படிக்குறது விஷ்ணு ஏண்டா உனக்கு எவ்வளவு தான் சொன்னாலும் திருப்பி இதே மாதிரி நம்பிக்கையில்லாம பேசற
சார் தான் வருமானத்துறை ஆணையர் நந்தகுமார் மாதிரி நிறையப் பேரைப் பத்தி சொல்லி இருக்காரே உங்கிட்ட இல்லாததைப் பத்தியே கவலைப் பட்டுக்கிட்டிருக்கியே இருக்கிறதைப் பத்தி சந்தோஷப்படவே மாட்டியா
ஒரு கட்டிடத்துக்கு எப்படி பலமான அஸ்திவாரம் முக்கியமோ அதுபோல ஒரு மனிதனோட வெற்றிக்கு அவனோட மனப்பாங்கு ரொம்ப முக்கியம்
ஆனா இப்பல்லாம் நம்ம நாட்டில் கல்விக்காக செலவிடப்படும் பணத்தில் பெரும் பகுதி அறிவை வளர்க்கும் புள்ளி விவரங்களை மாணவர்களின் மூளைக்குள் திணிப்பதற்காகத்தான் செலவிடறாங்களே தவிர நேர்மறையான மனப்பாங்கை வளர்க்க அல்ல
முச்செடிகளுக்குள் விழுந்த விதை தீயபழக்கங்களுடைய நண்பர்கள் மற்றும் அன்றாட வாழ்வின் இன்ப துன்பங்களால் நெருக்கப்பட்டவர்களைக் குறிக்கும்
நல்ல நிலத்தில் விழுந்த விதைகளோ நல்ல மனப்பான்மையோடு நல்ல வார்த்தைகளைக் கேட்டு மன உறுதியோடு அதைக் கடைப்பிடித்து பலமடங்கு பலன் தருபவர்களைக் குறிக்கும்
ஒரு முறை ஒரு ஜென் குரு ஆத்துல குளிச்சுக்கிட்டிருந்தப்போ ஒரு இளைஞன் அவரிடம் அய்யா வாழ்க்கையில நிறைய தோல்விகளை சந்திச்சிட்டேன்
முதலில் மூச்சு திணறி கை காலை உதறியவன் பிறகு உயிர் பிழைப்பதற்காக ஆனமட்டும் பலங்கொண்டு அவரை உதைத்து தள்ளிவிட்டு தண்ணீருக்கு மேலே வந்தான்
சந்தோஷ் இல்லை கார்த்திக் தன்னை முழுசா ஏத்துக்குறவங்களால மட்டும் தான் மத்தவங்களை ஏத்துக்கிட்டு அன்பு செய்யவும் பிரதி பலன் எதிர்பார்க்காம உதவவும் முடியும்
அறிவொளி அரட்டை அடிக்கிறது சினிமாவுக்குப் போறது ஹோட்டலுக்குப் போய் பிடிச்ச உணவை சாப்பிடுறது இது மாதிரி ஐம்புலன்களால் கிடைக்கும் இன்பம் அந்த நேரம் மட்டுமே நமக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுக்கும்
ஆனால் எந்தவித எதிர்பார்ப்புமே இல்லாம மத்தவங்களுக்கு நீ செய்யக்கூடிய உதவிதான் உன் வாழ்க்கையில எப்ப நீ நினைச்சுப் பார்த்தாலும் நிரந்தரமான மகிழ்ச்சியைத் தரும் என்று அமெரிக்காவின் தலைசிறந்த மனோத்தத்துவ நிபுணர் செலிங்மேன் சொல்லறார்
அறிவொளி ஒரு நாள் தன் மாணவர்களிடம் இன்னைக்கு உங்களுக்கு வகுப்பு கிடையாது நாம் சினிமாவுக்கு போகலாம்னு அழைச்சுட்டுப் போனார்
சில மாதங்கள் கடந்த பிறகு அதே மாணவர்களுடைய வகுப்புக்குப் போய் இன்னைக்கு உங்களுக்கு வகுப்பு கிடையாது பக்கத்துல இருக்கும் தாய் தந்தை இல்லாத குழந்தைகள் வாழும் விடுதிக்குப் போகலாம் அங்க இருக்கும் அந்த குழந்தைகளுக்கு நீங்க எந்த விதமான உதவி வேணா செய்யலாம் என்று சொல்லி அழைத்துப் போனார்
அங்கு மாணவர்கள் சிலர் குழந்தைகளோட பாட்டுப் பாடி நடனம் ஆடி கதை சொல்லி குழந்தைகளுக்கு தேவையான பொருட்களை வாங்கிக் கொடுத்து எப்படியெல்லாம் முடியுமோ அப்படியெல்லாம் உதவி செய்து நேரத்தை செலவிட்டனர்
இப்போதும் செலிங்மேன் ஒரு வினாத்தாளைக் கொடுத்து அவர்களோட மகிழ்ச்சியை அளவிடச் சொன்னபோது உச்சக்கட்ட மகிழ்ச்சியைத் தான் அடைந்ததாக எல்லோரும் கூறினார்கள்
சில மாதங்கள் கழித்து இந்த இரண்டு நிகழ்வுகளையும் ஒப்பிட்டு எது அதிக மகிழ்ச்சியை கொடுத்தது என்று கேட்ட போது பலருக்கு தான் பார்த்த சினிமாவைப் பற்றிய பல விஷயங்கள் மறந்து போயிருந்தது
இப்படி அடுத்தவர்களுக்கு தன்னாலான உதவியை செய்து அவர்களை மகிழ்ச்சியுறச் செய்வதுதான் உண்மையான நிரந்தரமான மகிழ்ச்சியைத் தரும் எனத் தன் ஆய்வை நிறைவு செய்தார்
அறிவொளி ஆமா சந்தோஷ் அதனாலதான் அரசுப் பள்ளி கல்லூரிகளில் செஞ்சிலுவை சங்கம் சாரணர் இயக்கம் நாட்டு நலத் திட்டம் தேசிய மாணவர் பசுமைப்படை போன்ற இயக்கங்களில் களப்பணிகளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்கள்
புத்தகங்களில் பெறும் அறிவை விட பிள்ளைகளின் இந்தக் களப்பணிகளில் பெறக் கூடிய அறிவு அவர்களது வாழ்க்கைக்கு ரொம்ப உதவியா இருக்கும்
பெற்றோர்களும் பள்ளிக்கூடங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் போது வெறும் மதிப்பெண்களைக் குறி வைத்து மாணவ இயந்திரங்களை உருவாக்கும் பள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுக்காமல் முழு ஆளுமை வளர்ச்சிக்கும் உதவக் கூடிய பள்ளிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கணும்
அறிவொளி உன்கிட்ட இல்லாததைப் பத்தியே கவலைப் பட்டுக்கிட்டு இருக்கியே இருக்கறதை பத்தி சந்தோஷப்பட மாட்டியானு விஷ்ணு உன்னை ஒரு கேள்வி கேட்டானே நினைவிருக்கா
இப்புத்தகத்தோட மையக் கருத்தே நேற்றும் இன்றும் நடந்தவற்றிற்காகவும் நாளை நடக்க வேண்டும் என நீங்கள் நினைக்கும் அனைத்திற்காகவும் நன்றி கூறுங்கள் அதிசயங்களைக் காண்பீர்கள் என்பது தான்
நீங்களும் ஒவ்வொரு நாளும் இரவு தூங்கப் போவதற்கு முன் அன்றைக்கு நீங்கள் சந்தித்த இரண்டு நல்ல விஷயங்களுக்காக நன்றி சொல்லி விட்டு படுங்கள்
கார்த்திக் ஒரு வேளை அந்த நாளில் பெரிசா எதுவும் நல்ல விஷயம் நடக்காம ஒரு சாதாரணமான நாளாவோ அல்லது துன்பமான நாளாவோ இருந்தா என்ன செய்யுறது
அறிவொளி நல்ல கேள்வி கார்த்திக் அந்த சாதாரண நாளை அல்லது இறப்பு முதலான துன்பமான நாளை அனுபவிக்க நாம உயிரோட இருக்கோம் என்பதே நன்றி சொல்லப்பட வேண்டிய விஷயம் தானே அறிவொளி இப்படி ஒவ்வொன்னா நாம் யோசிக்க ஆரம்பிச்சா நம் பெற்றோர் நமக்குக் கிடைத்த நல்ல ஆசிரியர்கள் நண்பர்கள் உண்ணும் உணவு நாம் இருக்கும் இடம் சுவாசிக்கும் காற்று நாம் நட்ட செடியில் பூத்த பூ சாலையோரத்தில் பார்த்த அழகான நாய்க்குட்டி என பெரியதில் ஆரம்பித்து ஒவ்வொரு சின்ன விஷயத்துக்கும் நன்றி சொல்ல ஆரம்பித்துவிடுவோம்
எல்லாவற்றிலும் நல்லதை மட்டுமே பார்த்து நன்றி கூறும் இந்த பழக்கம் எதிர்காலத்தில் நடக்க வேண்டும் என நீங்கள் நினைப்பவற்றைக் குறித்தும் நன்றி கூறும்படி உங்களை மாற்றிவிடும்
பல ஆண்டுகள் கழித்து மீண்டும் தன்னை வந்து பார்ப்பவனை இவன் என்னோட மாணவன் அப்படின்னு சொல்லிக்குறதுல தான் ஆசிரியர்களுக்கு சந்தோஷமே
உங்களுக்குளே இருக்கும் திறமையை அடையாளம் கண்டு பிடிச்சு அந்தத் துறையில் தொடர்ந்து நம்பிக்கையோடு உழைப்பதோடு மற்றவர்களுக்கும் உதவும் குணத்தோடு வாழுங்க
அவர்களது விழிகளில் தெரிந்த நம்பிக்கை நிறைந்த நன்றியுணர்வையும் முகத்தில் இருந்த மகிழ்ச்சியையும் காணும் போது இனி சந்தோஷ் மிகச் சிறந்த ஆசிரியராக விளங்குவார் என்பதிலும் கார்த்திக்கும் விஷ்ணுவும் தானும் உயர்ந்து இச்சமுதாயத்தையும் உயர்த்துவார்கள் என்பதிலும் சிறிதும் சந்தேகமில்லை