sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
முல்லை தங்கராசனையும் உரிமையாளர் திரு.செளந்திர பாண்டியனும் இன்றும் எம்போன்றோர்களால் மறக்க முடியாதவர்கள்.. கூட்டத்தில் உணர்ச்சிவசப்படும் ஒரு ரசிகர் வெற்றி வீரனுக்குதான் இல்லையா நண்பரே?
மாண்டிஜூமாவின் வீரத்தைக் கண்டு வியக்கும் மாயாவி தனது பணிக்குத் தயாராகிறார்... தனது இரும்புக்கரத்தைப் பார்த்துப் புன்முறுவலித்தவாறே தயாரா நண்பனே?
அடுத்த காட்சியில் முழு ராஜாலங்காரத்தோடு அரியனையில் வீற்றிருக்கும் மாண்டிஜூமா அத்தங்கத்தட்டில் உள்ள ரகசியத்தைப் படிக்குமாறு ஒரு கிழட்டு மதகுருவிற்கு ஆனையிடுகிறான்.
அதைக்கேட்டு உற்சாகமடையும் மாண்டிஜூமா தன்னை எதிர்ப்போர் அனைவரையும் வென்று அஸ்டெக் சாம்ராஜ்யத்தை மீண்டும் நிறுவப்போவதாக சூளுரைக்கிறான்.
மாயாவி பிரிட்டனில் உள்ள ஒரு சீனப்பகுதியில் பச்சை வேதாளம் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு நிழற்படை ஏஜென்டை சந்தித்து நடுநிசிக் கள்வன் விவகாரம் இன்னும் முற்றுப் பெறவில்லை எனவும் மாண்டிஜூமாதான் இதன் பின்னணியில் உள்ள சூத்திரதாரி என்றும் அறிகிறார்.
அமெரிக்காவின் அத்துமீரலினால் வெகுண்டெழும் மாண்டிஜூமா அமெரிக்கா மீது படையெடுத்து டெக்ஸாஸ் மாநிலத்திலுள்ள ஒரு நகரை சூறையாடி வெல்கிறான்.
இரும்புக்கை மாயாவி விமானத்தில் யுகாடானை நோக்கி விரைந்து கொண்டிருக்கிறார் அப்போது அவருக்கு எதிரில் ஒளிக்கதிர் ஏந்திச் செல்லும் ஹெலிகாப்டர் வருகிறது மாயாவி மீது ஒளியை பாய்ச்சுகிறது மாயாவி ஒளிக்கற்றையின் தாக்கத்தால் மறைகிறார்.
மாயாவியின் சுயரூபம் வழக்கம் போல அவருக்கு இக்கட்டை உண்டாக்கும் சூழலில் திரும்புகிறது எதிரிகள் அவரது விமானத்தை சுட்டு வீழ்த்தி அவரது இரும்புக் கரத்தைப் பிரித்து மாண்டிஜூமாவிடம் கைதியாகக் கொண்டு செல்கின்றனர்.
மாண்டிஜூமா நேராக ஒளிக்கதிரைப் பார்த்துக் குருடனாகிறான் குருடாகிப்போன மாண்டிஜூமா கால் இடறி முரட்டுக் காளை அடைபட்டிருக்கும் கொட்டகைக்குள் விழுகிறான்.
இறுதி மோதலுக்கு தயாராக நிற்கிறான் கண் தெரியாத போதிலும் காளைக்குப் போக்கு காட்டுகிறான் அவனது முடிவு நெருங்கும்போது மாயாவி அவனைக் காக்கிறார்.
ஆனால் கருப்பு வெள்ளையிலுள்ள ரியலிஸம் ஈர்ப்பு வண்ணப் பதிப்பில் வரவில்லை.. அக்காலத்தில் சிவகாசியிலிருந்து வெளிவந்த முத்து காமிக்ஸ் லண்டனிலிருந்து வெளியான ஒரிஜினல் ஆங்கிலப் பதிப்பை உரிமம் பெற்று எப்படி தமிழிலில் தயாரித்தார்களென்பதை பற்றிய விளக்கம் மிகவும் சுவாரசியமானதுதான்.
ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் படத்திலிருக்கும் ஆங்கில உரையாடல் பெட்டிகளை மறைத்து தமிழில் மொழிபெயர்த்து ஒட்டி கம்போசிங் செய்து அச்சிட்டு வெளியிட்டுள்ளார்கள்.. இதில் கதையின் சுவாரசியம் குன்றாமலிருக்க பதிப்பாசிரியர் திரு.முல்லை தங்கராசனின் தமிழ் வண்ணம் மிக அருமை.
ஒருகாலத்தில் ஒரு அம்புலிமாமா புத்தகம் இருந்தால் போதும் ஒரு மாதத்திற்கு வண்டி ஓடும் ...கதைகளையும் பாடமாக்கி ஒப்பிப்பதுண்டு ராணி காமிக்சும் இப்படியே நின்றுபோய்விட்டது ...ஆனால் மிக மகிழ்ச்சி தற்போது முத்து லயன் காமிக்ஸ்கள் புதுமெருகுடன் புதிய ஹீரோ வகையறாக்களுடன் வெளிவருவதுதான் .. நின்று போய்விட்ட எனது வாசிப்புபழக்கத்தை மீண்டும் கேப்டன் டைகர் டெக்ஸ் வில்லர் போன்ற ஆதர்ச ஹீரோக்களுடன் உயிர் கொடுத்துக்கொண்டிருக்கிறேன்.
கோயிலில் தலித் மக்களுக்கு அனுமதி மறுப்பு ஆட்சியர் அலுவலகம் அருகே அவலம் மதுரை மாவட்ட ஆட்சியர் அலுவலகம் அருகிலுள்ள கோவிலில் தலித் மக்கள் வழிபாடு நடத்த அனுமதிக்கப்படுவதில்லை என குற்றச்சாட்டு எழுந்துள்ளது.
வாழைப்பழத்தில் அதிகமாக உள்ள பொட்டாசியம் நரம்புகளும் தசைகளும் இலகுவாக செயல்படுவதற்கு உதவுகிறது உணவு செரிமானத்திற்கு உதவும் திராட்சை காய்ச்சலின் போது ஏற்படும் பலவீனத்தை குறைக்க பெரிதும் உதவுகிறது.
உடலுக்குத் தேவையான சத்துப் பொருட்களான இரத்தம் சதை கொழுப்பு எலும்பு மஜ்ஜை மற்றும் விந்து ஆகியவை உருவாவதற்கு மாம்பழம் பயன் படுகிறது.
மூக்கு ஒழுகுதல் சுவாசக் குழாயில் ஏற்படும் பாதிப்புகள் மற்றும் சாதாரண காய்ச்சல் இவைகள் உடலைப் பாதிக்காமல் தடுக்கிறது அன்னாசி.
செர்ரீ பழத்தில் உள்ள தாதுப் பொருள் யூரிக் அமிலம் உருவாவதை தடுக்கிறது மேலும் மூட்டுகளில் ஏற்படும் வீக்கத்தை குறைக்க உதவுகிறது.
உங்களின் உதவிக்கு பாராட்டுக்கள்... அதை விட தங்களை சரியாக புரிந்து கொண்ட துணைவியாருக்கு பாராட்டுக்கள் பல... தக்க சமயத்தில் மிக வேகமாக செயல்பட்டு நிலைமைய சீராக்கி இருக்கீங்க... எத்தன பேருக்கு இப்படி ஒரு மனசு வரும்ன்னு தெரியல சோ உங்களுக்கு மிக சிறந்த பாராட்டுக்கள்.... நிலையை சிக்கலாக்காமல் உரிய நடவடிக்கை எடுத்தது பாராட்டுக்குரியது இது போன்ற விஷ்யங்களை பகிர்வதுதான் பதிவுலகை அர்த்தமுள்ளதாக்குகிறது.
நன்றிகள் பல உண்மையில் சுத்தமான தமிழில் யாராவது உதவி என்று கேட்டாலும் திரும்பி பார்க்காமல் போகும் இந்த காலத்தில் இப்படி மொழி புரியாவிட்டாலும் சென்று உதவிய உங்களை பாராட்டியே ஆக வேண்டும்.
தங்களை சரியாக மனைவியை நீங்களும் சரியா புரிந்திருக்கனும் போல... திட்டாதிங்க மனிதநேயம் மத்திய சென்னையிலும் இருக்கத்தான் செய்கிறது..கிராமங்களில் மட்டும்தான் அண்டைவீட்டுக் காரர்களுக்கு ஒன்றென்றால் அலறியடித்து ஓடுவார்கள்.
மனித நேயம் அவரவர் மனதில் தான் இருக்கிறது நண்பரே.... சென்னையில் மனித நேயம் பற்றி ஒரு பெரிய பதிவே எழுதலாம்.... கருத்துக்கு நன்றி... பாஷை புரியலன்னாலும் அவஸ்த்தை புரிந்து உதவியமைக்கு வாழ்த்துக்கள்...வீட்டம்மா உங்களை கிளிப்பில் மாட்டியமைக்கும் நன்றிகள் ஹி ஹி... மொழிகளை மீறிய மனிதாபிமானம் பீகாரிக் குழந்தையின் ல் உதவிய உங்கள் இல்ல அரசிக்கும் பாராட்டுக்கள் அவசர சூழ்நிலையில சரியானபடி செயல்பட்டு உதவியிருக்கீங்க தம்பி படிக்கவே ரொம்ப சந்தோஷமா இருந்திச்சு.
சென்று பார்க்கவும்... நன்றி... அன்பின் ஸ்கூல் பையன் வலைச்சரம் மூலமாக இங்கு வந்தேன் நல்லதொரு செயல் நல்வாழ்த்துகள் நட்புடன் சீனா
இதையடுத்து திருவண்ணாமலை வேங்கிக்கால் பகுதியில் உள்ள தொடக்கப்பள்ளியில் வைஷ்ணவி பூஜா ஆகிய இருவரும் மற்ற மாணவர்களுக்கு சுற்றுச்சூழல் குறித்தும் பிளாஸ்டிக்கின் தீமைகள் குறித்தும் வகுப்பறையில் பாடம் நடத்தினார்.
அப்போது ஆட்சியர் கந்தசாமி மாவட்ட முதன்மை கல்வி அலுவலர் ஜெயகுமார் ஆகிய இருவரும் மாணவர்களுடன் தரையில் அமர்ந்து மாணவிகள் பாடம் நடத்துவதை உன்னிப்பாக கவனித்தனர்.
அப்படியே ஒரு நூல் வந்தாலும்கூட அது பெரும்பாலும் தமிழர்களின் மண்டைக்குள் மதப் பித்தை புகுத்துவதாகவும் மூட நம்பிக்கையை விதைப்பதாகவும் அறிவுக்குப் பொறுந்தா சடங்குகளை வளர்ப்பதாகவும் ஆன்மிகத்திற்கு எதிரான உணர்ச்சிகளை ஊட்டுவதாகவும் புதுப்புது கடவுளர்களையும் பூசைகளையும் பரிகாரங்களையும் விளம்பரம் செய்வதாகவும் அமைந்திருக்கும் என்பது வருத்தத்திற்குரிய உண்மையாகும்.
இதற்கு முற்றிலும் மாறாக உண்மை சமயநெறியை அறிமுகப்படுத்தி ஆன்மிக வழியில் வாழ்வை அமைத்துக்கொள்ள வழிகாட்டும் வகையில் மலேசியாவில் வந்திருக்கிறது ஒரு சிறிய நூல் ஆனால் அரிய நூல்.
திருவள்ளுவருக்குப் பிறகு சித்தர் பெருமக்களுக்குப் பிறகு தமிழரின் சமயக் கொள்கையில் பெரும் புரட்சியை ஏற்படுத்தியவர் வள்ளற் பெருமான் இராமலிங்க சுவாமிகள்.
தாம் வாழ்ந்த காலத்திலேயே தமிழர் கண்ட மெய்ந்நெறி சமயத் தெளிவினை இன்றைய தமிழர்க்கு ஏற்படுத்திவிட வேண்டும் என்ற பேராவலால் தமிழர்ச் சமயக் கோட்பாடுகளை அராய்ந்து வெளிபடுத்த முற்பட்டார் பாவலர் ஐயா.
இருப்பினும் பார்ப்பன கொடும் பிடியிலிருந்து தமிழினத்தை விடுவித்து அவ்விடுதலையை நிலைப்படுத்த தக்க வழிமுறைகளை காணவேண்டும் என்று சிந்தித்தார்.
திருமூலரின் ஒன்றே குலமும் ஒருவனே தேவனும் எனும் கோட்பாட்டைப் பெயரளவில் அல்லாமல் ஆழமாக ஆய்ந்து தமிழர் கண்ட மெய்யறிவியலை வெளிப்படுத்த முயன்றார்.
இந்தச் சிந்தனையின் அடிப்படையில் ஆரியப் பார்ப்பனக் கோட்பாட்டை அடித்துநொறுக்கும் வள்ளலாரின் சிந்தனைகளை ஆராய்ந்து பல உண்மைகளை இந்த நூலில் வெளிப்படையாக எழுதி உள்ளார்.
நூலின் தொடக்கத்திலேயே சமயமும் மதமும் ஒன்றல்ல என்பதை உணர்த்தும் வகையில் அறிவின் இயல்புகளைம் உணர்வின் இயல்புகளையும் நுட்பமாக விளக்கியுள்ளார்.
இந்த அடிப்படை உண்மையை உள்ளார்ந்து உணர்த்தும் வள்ளலாரின் உண்மை உள்ளத்தைத் தமிழர்க்குத் தெரிவிப்பதே இந்நூலின் நோக்கமாக இருக்கிறது.
புதுச்சேரி பாரதிதாசன் மகளிர் கல்லூரி தமிழ்ப் பேராசிரியரும் தமிழகம் முழுவதும் சுற்றிச் சுழன்று இணையப் பயிலரங்குகளை நடத்தி இணையத் தமிழைச் செழிக்கச் செய்பவரும் முன்னணி வலைப்பதிவருமாகிய முனைவர் மு.இளங்கோவன் மலேசியா வந்திருக்கிறார்.
நாட்டுப்புற இலக்கியம் அயலகத் தமிழ்ச் சான்றோர்கள் இணையப் பயிலரங்கு என்று பல தலைப்புகளில் பேசி மலேசியாவில் தமிழ்மணம் பரப்பிக்கொண்டிருக்கிறார்.
அவர்கள் இருவரும் மொழி இலக்கியம் இலக்கணம் தொல்காப்பியம் எழுத்துச் சீர்திருத்தம் மலேசியாவில் தமிழின் நிலை என்பன போன்ற செய்திகளைப் பரிமாறிக்கொண்டனர்.
நாங்கள் கவிஞர் சீனி ஐயாவின் அலுவலகத்தை அடையும்போதுதான் தமிழகத்திலிருந்து ஐயா மறைமலை இலக்குவனார் அவருடன் தொலைபேசியிருக்கிறார்.
தமிழின் சிறப்பு நாட்டுப்புறப் பாடல் சிறுவர் பாடல் தமிழர் விளையாட்டு கணினிக் கல்வி இணைய அறிவு ஆகியன அவருடைய உரையின் உள்ளடக்கங்களாக இருந்தன.
பள்ளியில் ஒவ்வொரு அறைக்கும் தமிழ் அறிஞர்கள் தலைவர்கள் ஆகியோரின் பெயர்கள் சூட்டப்பட்டு பெயர்ப்பலகையும் வைக்கப்பட்டிருந்தது தன்னை வெகுவாகக் கவர்ந்ததாகக் குறிப்பிட்டார்.
பாவாணர் பேரணி மண்டபம் நீலாம்பிகை மழலையர் மன்றில் முத்தெழிலன் கணினியகம் பாவேந்தர் பாடநூல் அறை கம்பர் கருவள நடுவம் என பெயரிடப்பட்டிருந்த எல்லா அறைகளையும் படமெடுத்துக் கொண்டார்.
பிறகு அவ்வூரில் பிறந்து வளர்ந்து தமிழ்நெறிக் கழகம் எனும் அமைப்பைக் கண்டு மலேசியாவில் தமிழ்த்தொண்டு செய்து மறைந்த பாவலர் அ.பு.திருமாலனார் வாழ்ந்த இல்லத்திற்குச் சென்றார்.
அவர்களுள் கால்டுவெல் சான் இரால்சுடன் போப் அடிகளார் சுசுமு ஓனோ சார்சு ஆர்ட்டு கமில் சுவலபெல் பிரான்சுவா குரோ அலெக்சந்தர் துபியான்சுகி போன்றவர்களும் அடங்குவர்.
வேற்று இனத்தாரும் நாட்டாரும் மதிக்கக்கூடிய உலகத்தின் மிகச் சிறந்த மொழியாக விளங்கும் தமிழைத் தமிழர்கள் போற்றிப் பாதுகாக்க வேண்டும்.
தமிழைப் பற்றியும் உலகமெங்கிலும் நடைபெறும் தமிழ்ப் பணிகள் பற்றியும் தமிழுக்குத் தொண்டாற்றும் அறிஞர்கள் பற்றியும் இணையத்தில் செய்திகளைப் பதிவுசெய்ய வேண்டும் என கோரிக்கை விடுத்தார்.
பின்னர் அங்கிருந்து புறப்பட்டு நானும் கோவி.மதிவரனும் முனைவர் ஐயாவை மகிழுந்தில் அழைத்துக்கொண்டு கிள்ளானை நோக்கிப் பறந்தோம்.
வருகைப் பேராசிரியர் முரசு.நெடுமாறன் மலாயாப் பல்கலைகழக விரிவுரைஞர் மன்னர் மன்னன் செம்பருத்தி குழுவைச் சேர்ந்த கிள்ளான் அருண் போன்றோர் இந்த நிகழ்ச்சியில் கலந்து சிறப்பித்தனர்.
குறுகிய கால அளவீட்டில் முனைவர் மு.இளங்கோவன் இங்கே வந்திருப்பதால் அதிகமான நிகழ்ச்சியில் அவரால் கலந்துகொள்ள இயலாமல் போய்விட்டது.
சங்க இலக்கியம் சிலப்பதிகாரம் போன்றவற்றை மேற்கோள்காட்டி நாட்டுப்புறப் பாடல்களைப் பாடிக்காட்டும் விதம் மனத்தைக் கவருகின்றது.
நாட்டுபுறப் பாடல்களையும் சங்கப் பாடல்களையும் செய்யுள்களையும் திரைப்பாடல்களையும் மாறிமாறிப் பாடியும் ஒன்றை ஒன்றோடு ஒப்பிட்டுப் பாடியும் விளக்கிக் காட்டும் இவருடைய உரையை மணிக்கணக்கில் சலிக்காமல் கேட்கலாம்.
அதனால்தானோ என்னவோ தமிழகத்தில் வெட்டுரு கட் அவுட் வைத்து வரவேற்கும் அளவுக்கு இவர் இணையப் பயிலரங்கு நடத்திப் புகழ்பெற்றிருக்கிறார் போலும்.
ஆகவே அடுத்த முறை நீண்ட விடுமுறை எடுத்துக்கொண்டு அவர் மலேசியா வரவேண்டும் நாடு முழுவதும் எல்லா ஊர்களுக்கும் சென்று பல மேடைகளில் சொற்பொழிவுகள் ஆற்றி தமிழ் விருந்து பரப்புவதோடு இணையப் பயிலரங்குகளும் நடத்தி மலேசியாவில் தமிழ்மணம் செழிக்க துணைசெய்ய வேண்டும் என முனைவர் மு.இளங்கோவன் அவர்களைக் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
புதுவையின் புகழ்பெற்ற கல்லூரியான பாரதிதாசன் அரசு மகளிர் கல்லூரியில் தமிழ்ப் பேராசிரியரும் தேவநேயப் பாவாணர் பாவலரேறு பெருஞ்சித்திரனார் பாவேந்தர் பாரதிதாசனார் வழிசார்ந்த தமிழ் அறிஞரும் நூலாசிரியரும் வலைப்பதிவருமாகிய முனைவர் மு.இளங்கோவன் ஐயா அவர்கள் குறுகிய கால பயணம் மேற்கொண்டு தற்போது மலேசியா வந்திருக்கிறார்.
அவருடைய தமிழ்ப் பயணத்தில் இன்று நானும் சுப.நற்குணன் தமிழ் ஆலயம் வலைப்பதிவர் அருமை நண்பர் கோவி.சந்திரனும் இணைந்துகொள்ள இருக்கிறோம்.
இந்த செய்தி வெளிவந்து நான்கு மாதங்களுக்கு மேலாகியும் தமிழக அரசு எந்தவித மறுப்பும் வெளியிடாத நிலையில் கட்டாயம் இந்த எழுத்து மாற்றம் நடக்கும் எனக் கருதி உலகம் முழுவதுள்ள தமிழர்கள் இந்த முயற்சிக்கு எதிர்ப்புத் தெரிவித்தனர்.
அதன் பின்னர் புதுச்சேரி வலைப்பதிவர் சிறகம் சார்பில் ஒரு மாநாடு நடத்தலாம் என கருத்து முன் வைக்கப்பட்டு அதனை அமைப்புக் குழு விரிவாக விவாதித்து முடிவு செய்தது.
இதில் கலந்துக் கொண்ட அனைவரின் அதாரவுடன் தமிழ் எழுத்து மாற்றத்தை தமிழக அரசு கைவிட வேண்டும் உள்ளிட்ட தீர்மானங்கள் நிறைவேற்றப்பட்டன.
இதனைத் தொடர்ந்து தமிழக அரசு சார்பில் உலகத் தமிழ் செம்மொழி மாநாட்டின் ஒருங்கிணைப்பாளரும் தஞ்சை தமிழ்ப் பல்கலைக்கழகத் துணைவேந்தருமான ம.இராஜேந்திரன் நேற்று அறிவிப்பு ஒன்றை வெளியிட்டுள்ளார்.
இது புதுச்சேரி வலைப்பதிவர் சிறகம் உள்ளிட்ட உலகம் முழுவதும் எழுத்து மாற்ற முயற்சிக்கு எதிராக குரல் கொடுத்தவர்களுக்கு கிடத்த வெற்றியாகும்.
இந்த அறிவிப்பை காலத்தே செய்த தமிழக அரசுக்கும் செம்மொழி மாநாட்டு குழுவினர்களுக்கும் எங்கள் மனமார்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்.
இந்த நன்நாளை முன்னிட்டு மலேசியத் தமிழ் ஆசிரியர் பெருமக்கள் அனைவருக்கும் ஆசிரியர் நாள் நல்வாழ்த்தினை மிகுந்த அன்போடும் மரியாதையோடும் தெரிவிக்க விரும்புகிறேன்.
இந்த நன்னாளில் எதிர்காலத் தமிழ்ச் சமுதாயத்தை சிறந்த முறையில் வளர்த்தெடுக்கும் அரும்பணியை ஆசிரியர்கள் செம்மையாக செய்திட வேண்டுமென கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
ஆசிரியர் நாளை முன்னிட்டு மே திங்கள் மயில் இதழில் அதன் ஆசிரியர் பெரியவர் ஐயா.ஆ.சோதிநாதன் அவர்கள் எழுதியிருக்கும் தலையங்கம் மிகவும் சிறப்பாக இருந்தது.
இருளிலிருந்து ஒளியை நோக்கி அழைத்துச் செல்பவனும் அறியாமையிலிருந்து அறிவை நோக்கி வழிநடத்துபவனும் மரணத்திலிருந்து அமரத்துவத்தை மரணமில்லாப் பெருவாழ்வை அளிப்பவனும் ஆசிரியனே என்பது வேதவாக்கு.
பிரம்மனாய் அரியாய் அரனாய் எல்லாம் தாமாகி அருளுபதேசம் புரியும் தென்னாடுடைய சிவனாய் தட்சிணாமூர்த்தியாய் வீற்றிருப்பவரும் குருநாதரே ஆசிரியர் எப்பொழுதும் எரிகின்ற விளக்கைப் போன்றவர்.
எப்பொழுது தாம் கற்பதை நிறுத்தினால் அப்பொழுதே நல்லாசிரியர் எனும் தம் நிலையிலிருந்து நழுவிவிடுவோம் என்றுணர்ந்து நாளும் கற்று மேன்மை பெறும் ஆசிரியப் பெருமக்களின் பெருந்தொண்டுக்குத் தலைவணங்குவோம்.
பி.குஐயா.ஆ.சோதிநாதன் அவர்கள் நிரம்ப தமிழ்ப்பற்றும் தமிழுக்காகப் பாடாற்றும் செயலூக்கமும் மிகுந்தவர் அனைவராலும் மதிக்கப்படும் தமிழ்ப் பெருந்தகை இல்லை என்னாது வாரி வழங்கி தமிழைப் புரந்துகாக்கும் வள்ளல் குணம்படைத்தவர் ஓய்வெடுக்கும் அகவையிலும் ஓயாமல் தமிழ்ப்பணிகள் ஆற்றும் சான்றாளர்.
ஐயா அவர்களின் வாழ்மொழியில் ஆசிரியர் நாளை முன்னிட்டு வாழ்த்து பெறுவதை ஆசிரியர்கள் அனனவரும் பெரும் பேறாகக் கருதவேண்டும்.
பேராசிரியர்.செல்வக்குமார் மின்னனு மற்றும் கணிப்பொறி பொறியியல் துறை வாட்டர்லூ பல்கலைக்கழகம் கனடா ஒலிஒளிப்பதிவு உரை இரா.சுகுமாரன் ஒருங்கிணைப்பாளர் கோ.சுகுமாரன் பேராசிரியர் நா.இளங்கோ க.அருணபாரதி மகரந்தன் வெங்கடேஷ் திரட்டி வலைப்பதிவு உலகம் இன்று சமுதாயக் கட்டமைப்பில் ஒரு முக்கிய அங்கமாகிவிட்டது.
பொழுதுபோக்கு கேளிக்கை தன்மைகளில் அளவுக்கதிகமான ஈடுபாடு காட்டுவதே கொள்கையாக இல்லாமல் அவ்வப்போது அறிவார்ந்த விடயங்களையும் விவாதிக்க வேண்டும் அந்த வகையில் எழுத்துப் பணி செய்பவர்களுக்காகத் தமிழியக்கம் நூலில் பாவேந்தர் பாரதிதாசன் சொன்ன அருமை செய்தியை இங்கு பகிர்ந்துகொள்ள விழைகிறேன்.
எழுத்துச் சீர்மை விவகாரத்தைக் கவனமெடுத்துப் பார்க்கவும் சிந்திக்கவும் கொஞ்சம் நேரம் ஒதுக்குமாறு உங்களை அன்போடு வேண்டுகிறேன்.
காரணம் தமிழ்மொழியை இணையத் தேரில் ஏற்றி கைவலிக்க கால்வலிக்க உடல்வலிக்க முதுகுத்தண்டு வலிக்க மெனக்கெட்டு உலகவலம் வரச்செய்து வளர்த்தெடுத்த பெருமை வலைப்பதிவர்களுக்கு உண்டு.
உலகம் முழுவதும் பலகோடி பேரைத் தமிழ்ப்படிக்க வைத்து எழுதவைத்து சிந்திக்க வைத்து செயற்கரிய செயல் புரிந்தவர்கள் வலைப்பதிவர்கள் என்பதை யாரும் மறுக்கவே மறைக்கவோ முடியாது.
ஆகவே எழுத்துச் சீர்திருத்தம் தொடர்பில் கருத்து சொல்லுவதற்கும் அது குறித்த நிலைப்பாட்டை வெளிப்படுத்துவதற்கும் எழுத்துச் சீர்மை தேவையில்லை எனக் கருதினால் அதனை எதிர்ப்பதற்கும் கண்டிப்பதற்கும் தடுத்து நிறுத்துவதற்கும் உலகமெங்கிலும் இருக்கும் வலைப்பதிவர்களுக்கு முழு உரிமை இருக்கிறது.
அதனை உறுதிப்படுத்தும் பொறுப்பு மொழி அறிஞர்களுக்கு ஆய்வாளர்களுக்கும் இருப்பது போன்றே இணையக் களத்தில் இறங்கி தமிழை வளர்க்கும் வளப்படுத்தும் ஆயிரமாயிரம் தமிழ் வலைப்பதிவர்களுக்கும் இருக்கிறது என்பதை வலியுறுத்துகிறேன்.
இல்லையேல் எழுத்துச் சீர்மை எனும் சீரழிவுப் போக்கினால் இதுவரை எழுதப்பட்டுள்ள பல்லாயிரக் கணக்கான பதிவுகள் பயனற்றதாகப் போகும் பேரழிவைப் பதிவர் நண்பர்கள் எதிர்கொள்ள வேண்டியிருக்கும்.
எழுத்துச் சீர்மையைத் தடுக்க விரும்பும் வலைப்பதிவர்கள் அதற்குரிய வில்லைககளை அல்லது சின்னங்களை தங்கள் வலைப்பதிவில் இணைத்து எழுத்துச் சீர்மைக்கு எதிராகப் போர்க்கொடி தூக்குமாறு அன்புடன் வேண்டுகிறேன்.
தமிழ் வரிவடிவத்தில் இ ஈ உ ஊ ஆகிய நான்கு வரிசை எழுத்துகளில் சீர்திருத்தம் செய்ய வேண்டும் என்று முன்மொழியப்பட்டுள்ளது.
ஆனால் எழுத்துச் சீர்மையால் ஏற்படப்போகும் எதிர்மறையான விளைவுகளை பற்றி சிறிதும் ஆராயாமல் சிலர் இதனை வலியுறுத்தியும் மிகத் தீவிரமாக பரப்புரை செய்தும் வருகின்றனர்.
ஏன் எழுத்துச் சீர்மை தேவை என்பதற்கு அவர்கள் கூறும் சில சாக்குகள் பின்வருமாறு இதில் வேடிக்கை என்னவெனில் மேலே சொல்லப்பட்ட காரணங்கள் எதிலும் துளிகூட உண்மையோ அல்லது அடிப்படையோ இல்லை.
ஆகவேதான் இ ஈ உ ஊ ஆகிய எழுத்துகளைச் சீரமைக்க வேண்டும் என்ற முன்மொழிவானது உலகம் முழுவதும் உள்ள தமிழ் அறிஞர்கள் பற்றாளர்கள் தமிழ்க் கணிஞர்கள் தொழில்நுட்பர்கள் ஆகியோரின் கடும் கண்டனத்திற்கு உள்ளாகி இருக்கிறது.
மதுரை இரா.இளங்குமரனார் தமிழண்ணல் பொற்கோ மறைமலை இலக்குவனார் பேரா.இராமகி முதலியோர் இதற்கு எதிர்ப்புத் தெரிவிக்கின்றனர்.
அனைத்தும் படிக்க இங்கு சொடுக்கவும் எழுத்துச் சீர்மையால் தமிழுக்கு ஏற்படவுள்ள நெருக்கடி நிலையை நன்கு ஆராய்ந்து பார்த்து தமிழ்மணம் திரட்டி தன்னுடைய ஆழ்ந்த கவலையை வெளிப்படுத்தி இருந்தது.
தமிழ்மணத்தின் நிலைப்பாட்டுக்கு ஆதரவாகவும் எதிர்ப்பாகவும் பல கருத்துகள் பின்னூட்டங்களாக இடம்பெற்றுள்ளதைக் கண்டிப்பாக படிக்கவும்.
கணினிஇணைய நிரலிகளை எழுதுவதற்கும் இன்னபிற செயற்பாடுகளுக்கும் எழுத்துச் சீர்மை தேவை என்ற வாதங்களை அரிஞர் பெருமக்கள் பலர் உறுதியான சான்றுகளோடு முறித்துப்போட்டு தெளிவுகளைச் சொல்லியிருப்பதைப் படித்து உணர்ந்துகொள்வது நல்லது.
எழுத்துச் சீர்மையால் ஏற்படவுள்ள மாற்றங்களையும் அதனுடைய மறுபக்கங்களையும் விவாதிக்கும் நோக்கத்தில் தமிழ் எழுத்துச் சீர்மை எனும் புதிய வலைப்பதிவு ஒன்றும் தொடங்கப்பட்டுள்ளது.
அதனை உடனடியாகச் செய்ய வேண்டும் என உலகின் பல்வேறு மூலைகளிலிருந்து தன்னலம் கருதாமல் எந்த ஈட்டத்தையும் நினையாமல் காலநேரம் பாராமல் வலைப்பதிவு எழுதி தமிழை வளர்த்துக் கொண்டிருக்கும் வாழ்வித்துக் கொண்டிருக்கும் ஆயிரமாயிரம் பதிவர் நண்பர்களை வேண்டிக் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
அப்படி ஏதாவதொரு எழுச்சியோ அல்லது மனமாற்றமோ ஏற்படுமேயானால் மலேசியத் தமிழரின் எதிர்காலத்திற்கு உறுதிப்பாடுஉத்தரவாதம் கிடைக்கலாம்.
கடந்த பதிவில் அலசிய அதே பத்து துறைகளில் இற்றைச் சூழலில் தமிழுக்கு ஏற்பட்டுள்ள நெருக்கடி நிலைகளை ஆராய்ந்து பார்ப்போம்.
மலேசிய அரசியலமைப்புச் சட்டத்தின்படி நாட்டின் தேசிய மொழியான மலாய்மொழிக்கு அடுத்த நிலையில் தமிழ் சீனம் ஆகிய இரு மொழிகளுக்கும் உரிமை வழங்கப்பட்டுள்ளது.
எடுத்துக்காட்டாக மலேசியப் பொருளகப் படிவங்கள் தானியங்கி இயந்திரங்கள் காசோலை சேவைகள் என அனைத்திலும் சீனம் இடம் பெற்றுள்ளது அல்லது சீனமொழிப் பயன்பாடு ஏற்றுக் கொள்ளப்பட்டுள்ளது.
கோலாலம்பூர் அனைத்துலக வானூர்தி நிலையத்தில் மலாய் ஆங்கிலம் சீனம் ஆகிய மொழிகள் இடம்பெற்றுள்ளதே அன்றி தமிழுக்கு அங்கு இடமில்லை.
மலேசியத் தமிழருக்கு மலாயும் ஆங்கிலமும் ஏன் சீனமும் கூட சிலருக்கு நன்றாகப் புரிவதால் தமிழ் கண்டிப்பாக இடம்பெற வேண்டும் என்று எண்ணுவதே இல்லை.
மூன்றாவது பெரிய இனமான எமக்கு உரிமைப்பொருளாக இருக்கும் தாய்மொழியைத் தேர்வில் எடுத்துப் படிப்பதற்குப் பல்வேறு நெருக்கடிகள் ஏற்படுத்தப்படுகின்றன.
தமிழ்ப் பள்ளிகளுக்கான பாடநூலில் நல்ல தமிழைப் புறக்கணித்துவிட்டு வடமொழி முதலிய பிறமொழிச் சொற்களை வலிந்து புகுத்தப் பார்க்கின்ற அதிகாரிகள் மலேசியத்தில் உள்ளனர்.
சுழியம் என்ற தமிழ்ச்சொல்லுக்குப் பதிலாக பூஜ்யம் எனும் வடமொழியைத்தான் பயன்படுத்துவோம் என்று அடம்பிடித்து தமிழை அழிக்கத் துடிக்கின்றனர்.
அரசாங்க வானொலி தொலைக்கட்சியைத் தவிர்த்து தனியார் வானொலியும் தொலைக்காட்சியும் தமிழைச் சிதைப்பதிலும் சின்னபின்னப் படுத்துவதிலும் மிக மிகச் சிறப்பாகச் செயல்படுகின்றன.
மலேசிய நாளிதழ் வார மாத இதழ்களின் பெயர்கள் நல்ல தமிழாக இருந்தாலும் அவை கொடுக்கின்ற செய்திகளில் மொழிக் கலப்பு அதிகமாக இருக்கின்றன.
சில இதழ்கள் புதுக்கவிதை என்ற பெயரில் கைப்பேசிவழி குறுஞ்செய்தியாக ஆங்கில எழுத்துகளில் எழுதி அனுப்புவதை அப்படியே போடுகிறார்கள்.
இளைஞர்களுக்குத் தீனி போடுவதற்குக் கூத்தும் கும்மாளமும் குத்தாட்டமும் போடும் நிகழ்ச்சிகளை நடத்துவதற்குப் பலர் வந்துவிட்டார்கள்.
முந்நூறு நானூறு வெள்ளிக்குச் சீட்டு வாங்கி திரைப்பட நடிகையைக் காண ஓடுகின்ற மக்கள் இலவயமாக நடத்தப்படும் தமிழ் சார்ந்த நிகழ்ச்சிகளுக்குச் செல்வதில்லை.
இதில் வேடிக்கை என்னவென்றால் தமிழாசிரியர் பெருமக்கள் பலரும் தமிழால் பிழைக்கும் பலரும் கணினி இனையத்தில் தமிழைப் பயன்படுத்த அறியாமல் இருக்கின்றனர்.
மக்களிடையே பணவசதி இருப்பதால் என்ன எதுவென்று ஆராயாமல் சரியா தப்பா என்று சிந்திக்காமல் குடும்ப நிகழ்ச்சிகளையும் சமய விழாக்களையும் தங்கள் விருப்பம்போல நடத்துகின்றனர்.
மொழிமானமுள்ள சீனர்களுடன் வாழ்கின்ற போதிலும் தமிழர்கள் பெரும்பகுதியினர் மொழிமானங் கெட்டவர்களாக இருப்பதைக் காண்பதற்கு வியப்பிலும் வியப்பாக இருக்கிறது.
நன்நிலை உனக்கெனில் எனக்கும்தானே என்று பாவேந்தர் பாரதிதாசன் பாடிய வரிகளில் பொதிந்திருக்கும் உண்மையை எமது மக்கள் உணர்ந்துகொள்ளும் நன்நாள் விரைவிலேயே வரவேண்டும்.
கல்வெட்டுகளிலும் பின்னர் ஓலைச்சுவடிகளிலும் அதன் பின்னர் செப்பேடுகளிலும் குடியிருந்த பழந்தமிழ் மொழியானது அடுத்தக் கட்டத்திற்கு முன்னேறுமா?
ஆனால் அத்தனைக் காலங்களையும் தடைகளையும் எதிரில் வந்த இடர்களையும் கடந்து இன்று தமிழ்மொழி வாழ்ந்து வருகிறது உலகமெல்லாம் பரந்து விரிந்து மற்றைய மொழிகளைப் போல வளர்ந்து வருகின்றது.
அந்த வகையில் மலேசியாவில் சூழலில் இற்றை நாளில் தமிழ்மொழியின் நிலைமை அல்லது ஆளுமை எந்த அளவுக்கு இருக்கின்றது என்பதை இந்தப் பதிவு அலசவிருக்கிறது.
தொடக்கத் தமிழ்ப்பளிகள் இடைநிலைப்பள்ளிகளில் தமிழைப் படிப்பதற்கான பாடநூல்கள் கலைத்திட்டங்கள் பயிற்சி நூல்கள் தேர்வுகள் ஆகிய அனைத்தையும் அரசின் செலவிலேயே வழங்கப்படுகின்றன.
மரபுக் கவிதைகள் உரைவீச்சுகள் சிறுகதை நாவல் கட்டுரை இலக்கியம் குழந்தை இலக்கியம் என பல்வேறு வடிவங்களில் இலக்கியப் படைப்புகள் நிறைய வெளிவருகின்றன.
மலேசியத் திராவிடர் கழகம் தமிழ்நெறிக் கழகம் தமிழ்க் காப்பகம் தமிழ் மணி மன்றம் தமிழ்ப் பண்பாட்டு இயக்கம் தமிழ் இலக்கியக் கழகம் திருக்குறள் இயக்கம் தமிழியல் ஆய்வுக் களம் தமிழ் வாழ்வியல் இயக்கம் முதலான இன்னும் பல அமைப்புகள் தமிழ்மொழி வளர்ச்சிப் பணிகளை இடையறாது நடத்தி வருகின்றன.
தமிழ் நிகழ்ச்சிகளுக்கும் மாநாடுகளுக்கும் பஞ்சமே இல்லை என்ற அளவுக்குத் தமிழ் சார்ந்த நிகழ்ச்சிகள் அடிக்கடி நடத்துகொண்டே இருக்கும்.
குறிப்பாக கோலாலம்பூர் பேரா பினாங்கு முதலான ஊர்களில் தமிழ் எழுச்சிமிக்க நிகழ்ச்சிகளும் மாநாடுகளும் அதிகமாக நடைபெறும்.
முதலாவது உலகத்தமிழாராய்ச்சி மாநாடு திருக்குறள் மாநாடு சிலப்பதிகார மாநாடு வள்ளலார் ஆன்மநேய மாநாடு கம்பன் விழா பாரதிதாசன் விழா கண்ணதாசன் விழா தமிழர் திருநாள் சித்தர் மாநாடு போன்றவை குறிப்பிடத்தக்க பெரிய மாநாடுகள்.
அதேபோல சிவகுருநாதன் என்பவர் நளினம் செயலியையும் இரவிந்திரன் என்பார் துணைவன் செயலியையும் உருவாக்கி தமிழ்க் கணிமை உலகத்திற்கு அளித்தவர்கள்.
குடும்ப நிகழ்ச்சிகளையும் சமயம் சார்ந்த வழிபாட்டு நிகழ்ச்சிகளையும் முழுக்க முழுக்க தமிழிலேயே நடத்திக்கொள்ள விரும்பும் மக்கள் இங்குக் குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையில் இருக்கின்றனர்.
குழந்தைக்குப் பெயர்சூட்டு விழா திருமணம் புதுமனை புகுவிழா இறப்பு ஆதனாற்று கோயில் குடமுழுக்கு குருபூசை முதலியவற்றில் தமிழையும் தமிழ் அருட்பாடல்களையும் திருக்குறளையும் முன்படுத்துகின்ற சூழலைக் காண முடியும்.
லீனா மணிமேகலை அந்திமழை ஆங்கிலேயர் காலத்தில் இருந்த தணிக்கை முறைகளின் நீட்சி தான் சுதந்தர இந்தியாவில் சென்சார்போர்டு என்ற வடிவில் தொடர்ந்தது.
எண்பதுகளின் பிற்பகுதியில்தான் சென்சார் போர்டு எதையும் தணிக்கை செய்யக்கூடாது படங்களில் எந்த வெட்டும் கொடுக்கக்கூடாது என்று விதிமுறையில் மாற்றம் செய்தார்கள்.
வெளிநாட்டு குற்றச் செயல்களை விசாரிக்கும் இந்த நீதிமன்றத்துக்கு இன்று விசாரணைக்கு வந்திருப்பது அமெரிக்காவின் மிசிசிப்பி மாநிலத்தில் இடம்பெற்ற ஒரு கொலைச் சம்பவம்.
கணிதம் சம்பந்தப்பட்ட கேள்விகளுக்கு சரியாக பதிலளிக்கவில்லை என்ற காரணத்துக்காகவே ஜொஷீவா அவரது மகளை கொலை செய்திருக்கிறார் பார்த்தீர்களா?
எவ்வளவு ஒரு அற்பமான காரணம் ஒரு கொலைக்குக் காரணமாக இருந்திருக்கிறது தான் கேட்ட கேள்விகளுக்கு சரியான பதில்களை கூற முடியாத நிலையில் தனது மகள் இந்த உலகத்தில் எதிர்காலத்தில் உயிர்வாழ்வதற்கு பெரும் போராட்டத்தை எதிர்கொள்ள நேரிடும் என்று கருதியதாலேயே தனது மகளை கொலை செய்தாக ஜொஷிவா சலோவிச் பொலிஸாரிடம் காரணம் தெரிவித்திருக்கிறார்.
இந்த உலகத்தில் வாழ்வது என்பது மிகவும் கஷ்டமானது என்பதும் தாக்குப்பிடிக்க வேண்டுமானால் அவள் மிகவும் சிரமப்படவேண்டியிருக்கும் என்பதும் ஜொஷீவாவின் கருத்து கணக்கு பாடத்தில் இது போன்று வாரத்துக்கு ஐந்து தடவைகள் ஜொஷீவா தனது மகளிடம் கேள்வி கேட்பது வழக்கமாகும் சரியான பதில் கூறாவிட்டால் அவளை அடிப்பதும் வழக்கம்.
ஆனால் தனது மகள் தாக்குதலுக்குள்ளாகியதையடுத்து பொலிஸாருக்கு போன் செய்து பெய்லியை அவரது தாயார்தான் வைத்தியசாலைக்கு கொண்டு செல்ல உதவியிருக்கிறார்.
இச்சம்பவத்தை படிக்கும் போது இங்கேயும் ஒரு தந்தை தன் மகன் ஐந்தாம் ஆண்டு புலமைப்பரிசில் பரீட்சையில் வெற்றி பெறவில்லை என்பதால் மகனுக்கு சூடு போட்ட சம்பவம் ஞாபகம் வரலாம்.நாம் எதற்கு எடுத்தாலும் தண்டனை கொடுக்கவே முயல்கிறோம்.
இளம் செவித் திறன் குறைபாடு உடையவர்கள் குறை நீக்கிடும் மூன்று பெண்களின் முயற்சிகளும் சாதனைகளும் இளம் செவித் திறன் குறைபாடு உடையவர்கள் குறை நீக்கிடும் மூன்று பெண்களின் முயற்சிகளும் சாதனைகளும் முதல் பாகத்திலே எனக்கு பள்ளியை நடத்திடும் அந்த மூன்று பெண்மணிகளைக் காண வேண்டும் என்று சொல்லி இருந்தது ஞாபகம் இருக்கிறதா?
நான் கேட்டவுடனேயே பள்ளியை நடத்திடும் ஒருவரான திருமதி டாக்டர் வள்ளி அண்ணாமலை அவர்கள் என்னை அவர்கள் இல்லத்திற்க்கே அன்புடன் அழைத்து திருமதி சரஸ்வதி நாராயணஸ்வாமி உடன் இருக்க மிக பொறுமையாக செவித் திறன் குறைபாடு உடையவர்களுக்காக அவர்கள் செய்து வரும் தொண்டினை பற்றி விளக்கமாக எடுத்துச் சொன்னார்கள்.
நூலகம் பிரிட்டிஷ் கவுன்சில் நூலகம் இவற்றில் இது பற்றி வெளி வந்த புத்தகங்கள் அனைத்தையும் படித்து இவர்களுக்கு உதவ முடியும் என்ற நம்பிக்கையைப் பெற்றார்கள் .
அந்த முயற்சி இன்று ஆல மரமாக வளர்ந்து நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட குழந்தைகள் பேசும் திறன் பெற வாய்ப்பு அளித்து உள்ளது இன்னும் தொடர்ந்து அளித்து வரும் என்பதில் சந்தேகமே இல்லை .
தனது தோழியினை பேச வைப்பதற்கு அவர் எடுத்த முயற்சிகள் தான் திருமதி சரஸ்வதி நாராயணஸ்வாமி அவர்களுக்கு தானும் அந்த முயற்சிகளை செய்து பார்க்கலாமே என்ற எண்ணத்தைக் கொடுத்தது .பெல் அவரது தோழியை எப்படியும் பேச வைக்க வேண்டும் என்ற ஆர்வத்தில் தான் ஒலி பெருக்கி கருவியினை கண்டு பிடித்தார் .
திருமதி டாக்டர் வ ள்ளி அண்ணாமலை இப்பள்ளியில் சேர்ந்து பணி செய்ய தொடங்கிய பின்னர் செவித் திறன் குறைபாடு பற்றி ஆராய்ச்சி செய்து முனைவர் பட்டமும் பெற்றுள்ளார் .
அவர்களுடன் பேசிய பொழுதுதான் செவித் திறன் குறைபாடு உடைய பிள்ளைகளுக்கும் சிறிது அளவேனும் கேட்க்கும் திறன் பிறக்கும் பொழுது இருக்கும் என்று தெரிந்து கொண்டேன் .
எட்டு மாதத்திற்குள் இப் பள்ளிக்கு இப்படிப்பட்ட குழந்தைகள் வந்தால் நன்கு பயன் பெற முடியும் என்று சொல்லியபோது எனக்கு எப்படியாவது இந்த செய்தியினை செவித் திறன் குறைபாடு உடைய பிள்ளைகளின் பெற்றோர்கள் அனைவரும் தெரிந்து கொள்ளச் செய்ய வேண்டும் என்று ஆதங்கம் எழுந்தது .
என்று நான் கேட்ட பொழுது எங்கள் பள்ளியில் சேர்ந்த குழந்தைகள் முதன் முதலில் அம்மா என்று வாய் திறந்து அழைக்கும் பொழுது அந்தக் குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் விடும் ஆனந்த கண்ணீரினை பார்க்கும் பொழுது இதை விட பெரும் மகிழ்ச்சியை தரும் தருணங்களும் இருக்க முடியுமா?