sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
ஆளும் ராஜஸ் தான் மாநிலத்தில் தேர் தல் நெருங்கும் இந்த நேரத்தில் ஆட்சியின் மீது மக்கள் கொண்டிருக் கும் அதிருப்திப் புயலின் வீச் சைத் தாங்க முடியா மல் கட்சிக்காரர்களே விலகி ... ஒருவரது விழித் திரையின் ஸ்கேன் மட்டும் இருந்தால் அதை வைத்தே அவருக்கு இதயக் கோளாறு ஏதும் வருமா வராதா என்பதை கணிக்க முடியுமா... முடியும் என்கிறது கூகுள் மற்றும் அதன் துணை நிறுவனமான வெரிலி லைப் சயன்சஸ் ஆகியவற்றை சேர்ந்த ஆய்வாளர்கள் செய்துள்ள ஓர் ஆய்வு.
கிழக்கு மாகாண பொதுமக்கள் பொலிஸார் தொடர்பாடல் பிரிவின் பொறுப்பதிகாரியாக ஓய்வு பெற்ற சிரேஷ்ட பொலிஸ் அத்திசகட்கர் கே.அரசரட்ணம் பொலிஸ்மா அதிபர் பூஜித ஜெயசுந்தரிவனால் நியமிக்கப்பட்டுள்ளார்.
மட்டக்களப்பு அம்பாறை திருகோணமலை மாவட்டங்களில் பொதுமக்கள் தொடர்பாடல் பொறுப்பதிகாரியாக இவர் கடமைபுரியவுள்ளமை குறிப்பிடத்தக்கது.
போக்குவரத்து விதிகளை மீறுவோர் தமது அபராதத் தொகையைச் செலுத்த மேலும் ஒருவார கால அவகாசம் வழங்கப்பட்டுள்ளதாக பொலிஸார் தெரிவித்துள்ளனர்.
தபால் ஊழியர்கள் மேற்கொண்டு வரும் வேலை நிறுத்தப் போராட்டம் காரணமாகவே இந்த நடவடிக்கை முன்னெடுக்கப்பட்டுள்ளதாக பொலிஸார் மேலும் தெரிவித்துள்ளனர்.
கண்டி மாத்தளை நுவரெலியா மாவட்டங்களில் நிறுவுவதற்கு ஆரம்பிக்க தீர்மானித்துள்ள புதிய கிளைகளிற்கு வெற்றிடங்கள் சிலவற்றிற்கு ஆட்சேர்ப்பு நடைபெறுகின்றது.
கொழும்பு யாழ்ப்பாணம் கிளிநொச்சி வவுனியா மன்னார் மட்டக்களப்பு அம்பாறை அக்கரைப்பற்று கல்முனை பதுளை நுவரெலியா ஹட்டன் தலவாக்கலை கண்டி மாத்தளை மூதூர் புத்தளம் மற்றும் சகல பிரதேசங்களுக்கும்.
கொழும்பில் அமைந்துள்ள பத்திரிகை நிறுவனத்திற்கு கீழ் குறிப்பிடப்பட்ட பதவிகளுக்கு உடனடியாக ஆட்கள் தேவைப்படுகின்றனர்.
இலங்கையில் முன்னணி நிதிசார் நிறுவனமானது தனது கிளைகளை புதிய தொழில்நுட்பத்துடன் வெள்ளவத்தை பம்பலப்பிட்டி தெஹிவளை ஆகிய பிரதேசங்களில் ஸ்தாபிக்க உள்ளது.
மிகக் கொடுங்கோலர்களாக அறியப்படுகிற செங்கிஸ்கானும் மங்கோலியப்படைகளும் உலகில் மாபெரும் மாற்றங்கள் வரக் காரண கர்த்தாக்களாக இருந்திருக்கிறார்கள்.
மங்கோலியர்கள் உண்டாக்கிக் கொடுத்த சூழ் நிலைகளே ஐரோப்பிய மறுமலர்ச்சிக்கு பெரும் உந்துதலாக இருந்தது என்பதை பெரும்பாலோர் அறிந்திருப்பதில்லை.
தங்களை வெற்றி கொண்டு ஏறக்குறைய நான்கு நூற்றாண்டுகளுக்கும் மேலாக ரஷ்யர்களை அடக்கி ஆண்ட மங்கோலியர்களின் மீது ஆழ்ந்த கோபம் கொண்டிருந்த ஜோசப் ஸ்டாலின் வன்முறையைக் கட்டவிழ்த்துவிட்டர்.
அவர்களின் மதம் மற்றும் கலாச்சாரத்தை அழித்தொழிக்கும் நோக்கத்துடன் ரஷ்யப் படைகள் பவுத்த விஹாரங்களை ஒன்றன் பின் ஒன்றாக உடைத்தும் தீ வைத்தும் அழித்தனர்.
புனித பவுத்தச் சின்னங்கள் பலவும் தகர்த்தெறியப்பட்டு ஏறக்குறைய ஏழு நூற்றாண்டுகள் வரை காப்பாற்றி வைக்கப்பட்டிருந்த பல புத்தமத புனித நூல்களும் வரலாற்று ஆவணங்களும் கொளுத்தப்பட்டன.
பல நூற்றாண்டு காலம் உள் ஆசியாவில் அமைந்திருக்கும் மங்கோலிய ஸ்டெப்பிப் புல்வெளியில் ஆட்டு மந்தைகளை மேய்த்துக் கொண்டும் ஒருவருடன் ஒருவர் போரிட்டும் வாழ்ந்த பழங்குடி நாடோடி இனத்தவரான மங்கோலியர்களின் முக முக்கியமான நம்பிக்கைகளில் ஒன்று இந்த ஆத்மபதாகை.
ஒவ்வொரு மங்கோலியப் படைவீரனுக்கும் அவனது ஆத்ம பதாகை மிக முக்கியமானது தனக்குப் பிரியமான குதிரையின் பிடறி மயிறை கொத்தாக அறுத்துக் கட்டி அதனை அவனது ஈட்டியின் கூர் முனைக்குக் கீழே கட்டித் தொங்க விடப்படும் அந்தப் பதாகைய அவனது அது முக்கியமான ஒன்றாகக் கருதுவான்.
எந்தவொரு மங்கோலியப் படைவீரனும் தனது கூடாரத்தை அமைக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் அக்கூடாரத்திற்கு வெளியே அவனது ஆத்ம பதாகை தாங்கிய ஈட்டியை பெருமையோடு நிறுத்தி வைத்திருப்பான்.
அத்துடன் மங்கோலிய ஸ்டெப்பிப் புல்வெளியின் திறந்து கிடக்கும் நீல வானின் அடியில் காற்றில் பறக்கும் அந்தப் பதாகை மற்ற சாதாரண மங்கோலியர்களால் பணிவுடன் வணங்கப்படும்.
மேலும் அப்பதாகை ஸ்டெப்பியின் காற்றில் அளைந்து நீர் நிலம் காற்று ஆகாயம் மற்றும் சூரியனின் வலிமை ஆகியவற்றை உள்ளிளிழுத்து பின்னர் போர்புரிகையில் அச்சக்தியை அவனுக்குக் கடத்துவதுடன் நல்ல மேய்ச்சல் நிலங்களையும் அவனது எதிர்காலக் கனவுகளை நனவாக்கவும் ஆத்ம பதாகையே காரணமாக இருக்கும் என்பது நம்பிக்கை.
அதனைத் தாங்கிச் செல்லும் போர்வீரன் இறந்த பிறகு அவனுடைய ஆவி அந்தப் பதாகையில் சென்று காலம் காலமாக தங்கியிருக்கும் என்பதுடன் அவனது வருங்கால சந்ததினருக்கு ஒரு ஊக்கமளிக்கும் சக்தியாக இருக்கும் என்பதுவும் மிக மிக முக்கியமான காரணம்.
அவனுடைய வெள்ளைக் குதிரையின் பிடறி மயிரிலிருந்து தயாரிக்கப்பட்ட பதாகை சமாதான காலத்திலும் கறுப்புக் குதிரையிலிருந்து தயாரான பதாகையை போர்க்காலத்திலும் உபயோகித்துக் கொண்டிருந்தான் செங்கிஸ்கான்.
பதினாறாம் நூற்றாண்டில் செங்கிஸ்கானின் வழித் தோன்றலாகிய ஜானாபஜாரை சேர்ந்த புத்த பிக்கு ஒருவரால் ஒரு புதிய ஆலயம் கட்டுவிக்கப்பட்டு அதில் செங்கிஸ்கானின் ஆத்மபதாகை வைத்துக் காப்பாற்றப்பட்டு வந்தது.
புயலிலும் பனி மழையிலும் படையெடுப்புகளையும் உள் நாட்டுக் கலவரங்களையும் பொருட்படுத்தாமல் திபெத்திய மஞ்சள் தொப்பிப் பிரிவைச் சேர்ந்த ஆயிரம் புத்த பிக்குகளால் செங்கிஸ்கானின் ஆத்மா அடங்கிய அப்பதாகை தொடர்ந்து காப்பாற்றப்பட்டு வந்தது.
பழங்குடி சமுதாயத்தால் விலக்கம் செய்யப்பட்ட தந்தைக்குப் பிறந்த செங்கிஸ்கான் தனது பால்ய வயதில் சில் நூறு மங்கோலியர்களைத் தவிர வேறு யாரையும் கண்டு வளர்ந்திருக்கவியலாது.
இவ்வாறான சூழ் நிலையில் வளர்ந்த செங்கிஸ்கானுக்கு பின்னாட்களில் தன்னை எதிர் நோக்கிய வெவ்வேறு ஆபத்துகளை எதிர்கொள்ளவும் அதனை முறியடிக்கவும் தேவையான மனவுறுதியையும் திறனையும் அளித்திருக்க வேண்டும்.
ஆனால் இளமையில் அச்சமும் தயக்கமும் உடையவனான செங்கிஸ்கான் நாய்களின் மீது அச்சமுடையவனாக எளிதில் அழும் குணமுடையவனாக இருக்கையில் அவனுடைய இளைய சகோதரன் அவனையும் விட வலிமையானவனாகவும் வில் வித்தியயில் அசகாய சூரனாகவும் இருந்தான்.
பட்டினியிலும் அவமானத்திலும் அடிமை வாழ்க்கையிலும் அல்லல் பட்ட செங்கிஸ்கான் இளமையில் எடுத்த இரண்டு முடிவுகள் அவனுக்கு ஒரு திருப்புமுனையை அளித்தன எனலாம்.
அவனை விடவும் வயது கூடிய ஒருவனுடன் இணைபிரியா நட்பு பாராட்டுவதாக சபதம்பூண்டு அந்த நண்பனின் வாயிலாக கற்ற பெற்ற பாடங்கள் முக்கியமானவை.
இன்னொன்று தனக்கு மிகவும் பிரித்த ஒரு பெண்ணை மணந்து அவளை எதிர்கால மங்கோலிய மன்னர்களின் அன்னையாக்கியது போன்றவை செங்கிஸ்கானின் வாழ்வில் திருப்பு முனையை ஏற்படுத்துகின்றன.
வருடங்கள் செல்லச் செல்ல செங்கிஸ்கான் ஸ்டெப்பியிலுள்ள அவனது அத்தனை எதிரிகளையும் ஒருவர் பின் ஒருவராக தீர்த்துக் கட்டுகிறான்.
ஐம்பது வயது நிறைவதற்குள் காலங்காலமாக உலகின் பழங்குடி மக்களை துன்புறுத்திய நாகிரிகம் பொருந்திய நாடுகளை நிர்மூலமாக்கி அவர்களிடையே அச்சத்தை தோற்றுவிக்கும் ஒருவனாக மாறுவது எவரும் எதிர்பாராத ஒன்று.
சீனத்தின் மஞ்சளாற்றுப் பகுதியிலிருந்து மத்திய ஆசியாவின் அனைத்துப் பகுதிகளுடன் துருக்கி பாரசீகம் மற்றும் ஆப்கானிஸ்தானின் மலைகளிலிருந்து சிந்து சமவெளியின் இண்டஸ் நதிவரை செங்கிஸ்கானின் கீழ் வந்தது.
மங்கோலியப்படை வெற்றிகளின் மேல் வெற்றிகள் குவித்து நாடுகளுக்கிடையேயான போர் என்ற எல்லையைத் தாண்டி கண்டங்களுக்கிடையேயான போராக மாறியது.
கனமான இரும்புக் கவசங்களை உடலெங்கும் தரித்துப் போர் புரிந்த ஐரோப்பிய பிரபுக்கள் செங்கிள்கானின் ஒழுங்கும் கட்டுப்பாடும் கொண்ட குதிரைப்படையணிகள் முன் சிதறியோடினர்.
புதிய போர்முறைத் தந்திரங்களுடன் ஒத்திசைந்து இயங்கும் குதிரைப் படையுடன் செங்கிஸ்கான் எதிரிகளின் பாதுகாப்பு அரண்களை உடைத்து மிகுந்த வேகத்துடன் அவர்கள் அறியாமல் உட்புகுந்து தாக்கி நிர்மூலமாக்கும் தந்திரத்தை உலகம் அதுவரை கண்டதில்லை.
செங்கிஸ் அவரது மக்களுக்கு புதிய போர்முறைகளைக் கற்றுத் தந்தது மட்டுமன்றி அப்போர் நீண்டகாலம் நிகழ்ந்தால் அதனை எவ்வாறு தாக்குப் பிடித்து பின் போரிட்டு வெற்றி கொள்வது போன்றவற்றையும் கற்றுக் கொடுத்தான்.
ரோமானியர்கள் இரு நூறு வருடங்களுக்கும் மேலாக போரிட்டுப் பெற்ற பகுதிகளை விடவும் அதிகமான பகுதிகளை வெறும் இருபத்தைந்து வருடங்களில் மங்கோலியர்கள் கைப்பற்றினர்.
மங்கோலியப் படைவீர்னின் குதிரைக் குளம்படிகள் பசிபிக் மஹா சமுத்திரத்திலிருந்து மத்தியதரைக் கடல்வரை இருக்கும் ஒவ்வொரு ஆற்றிலும் குளங்களிலும் ஏரிகளிலும் ஏறி இறங்கின.
ஏறக்குறைய ஆப்பிரிக்கக் கண்டத்திற்கு இணையானதாகவும் வட அமெரிக்கா கனடா மெக்ஸிகோ மத்திய அமெரிக்கா மற்றுக் கரீபியன் தீவுகளை உள்ளடக்கிய மொத்த நிலப்பரப்பை விடவும் அதிகமான நிலப்பரப்பு உடையதாக இருந்தது ஒருங்கிணைந்த மங்கோலியப் பேரரசு.
குளிர் பிரதேசமாக சைபீரிய மலைத்தொடர்களிலிருந்து கடும் வெப்பம் நிலவும் இந்தியச் சமவெளி வரையும் வியட்நாமிய அரிசி வயல்களிலிருந்து ஹங்கேரியின் கோதுமை வயல்கள்வரையும் கொரியாவிலிருந்து பால்கன் வரையும் பரந்து விரிந்திருந்தது.
இன்று உலகின் மிகப் பெரும்பான்மையான மக்கள் மங்கோலியர்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பகுதிகளிலேயே வசிக்கிறார்கள் என்பது மிகவும் ஆச்ச்சரியமான ஒரு விஷயம்.
கிழக்கு ஐரோப்பாவில் ஒரு டஜனுக்கும் மேலாக சிதறிக்கிடந்த ஸ்லாவாக் நாடுகளை ஒன்றிணைத்து மாபெரும் ரஷ்யாவாக உருவாக்கிய பெருமையும் செங்கிஸ்கானுடையதே.
கிழக்கு ஆசியவில் சாங்க் அரச பரம்பரையினரால் நிர்வாகிக்க இயலாமல் பலவீனமாகசி சிதறிக்கிடந்த பல பகுதிகளை தனது போர்த் தந்திரங்கள் மூலம் வென்றெடுத்து சீனா என்ற மாபெரும் நாட்டை உருவாக்கித் தந்தவர்கள் செங்கிஸ்கானும் அவனுக்குப் பின் வந்த அவனது வாரிசுகளும்தான்.
மஞ்சூரியாவின் தெற்கிலிருந்த ஜூர்சட்டையும் மேற்கே திபெத்தையும் கோபி பாலைவனத்தைத் தொட்டடுத்து இருந்த டாங்குட் ராஜ்ஜியத்தையும் கிழக்கு துர்க்கிஸ்தானிலிருந்த உய்குர் நிலங்களையும் இணைத்து உருவாக்கப்பட்டதே இன்றைய சீனம்.
எல்லைகளை விரிவுபடுத்திய மங்கோலியர்களினால் உருப்பெற்ற கொரிய இந்திய நாடுகளின் எல்லைகள் பிரிவினைகளுக்கு முந்தைய இன்றுவரை மங்கோலியர்கள் வகுத்த அளவிலேயே இருப்பது இன்னுமொரு ஆச்சரியமே.
செங்கிஸ்கானின் பேரரசு உலக நாடுகளை இணைத்தது மட்டுமல்லாமல் பல்வேறு கலாச்சாரங்கள் ஒன்றிணையவும் அனைத்து நாடுகளுக்கும் ஏற்புடைய ஒரு புதிய பொது உலக சட்டத்தை இயற்றவும் வழிவகை செய்தது.
அன்றைய வரலாற்று ஆதாரங்களின்படி எவரும் மேற்கண்ட நாடுகளுக்கோ அல்லது அங்கிருந்து இங்கோ பயணம் எதுவும் மேற்கொள்பவர்களாக இல்லை.
பிறப்பினால் தகுதியற்ற ஒருவன் உயர்பதவியை அடையும் பழைய முறையை மாற்றி உழைப்பும் திறமையும் விசுவாசமும் உடயவர்களுக்கு உயர்பதவிகள் அளிக்கும் முறை மங்கோலியர்களால் அவர்கள் ஆக்கிரமித்த பகுதிகளில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
ஒன்றிர்க்கொன்று தொடர்பற்று தொலைவில் இருந்த பட்டுச் சாலையின் சில்க் ரோடு வழியில் இருந்த நகரங்கள் இணைக்கப்பட்டு அங்கு தங்கு தடையற்ற வணிகம் நிகழ வழி செய்யப்பட்டது.
தங்கள் ஆட்சியின் கீழுள்ள மக்கள் அனைவருக்கும் வரிகள் குறைக்கப்பட்டு ஆசிரியர்கள் பூசாரிகள் மருத்துவர்கள் மற்றும் கல்விச் சாலைகளுக்கான வரிகள் அறவே அகற்றப்பட்டது.
உலக நாடுகள் அனைத்திற்கும் பொதுவான அரசமைப்புச் சட்டம் உருவாக்கப்பட்டு நீல வானின் கீழுள்ள அத்தனை மக்களுக்கும் இது பொதுவானது என்று அறிவிக்கப்பட்டது.
ஆட்சியாளர்கள் சட்டத்திற்கு அப்பாற்பட்டவர்கள் எனும் அக்கால நடைமுறை நீக்கப்பட்டு மக்களை ஆளுகிற அனைவரும் அச்சட்டங்களுக்கு உட்பட்டவர்கள் என செங்கிஸ்கானால் வலியுறுத்தப்பட்டு நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டது.
மதச் சுதந்திரம் அளிக்கப்பட்ட அதே நேரத்தில் குடிமக்கள் அனைவரும் மதத்திற்கு அப்பாற்பட்டு அரசிற்கு விசுவாசமானவர்களாக இருக்கச் செய்யப்பட்டார்கள்.
மக்களைத் துன்புறுத்தும் சட்டங்கள் நீக்கப்பட்டு திருடர்களும் கொள்ளையர்களும் சமூக விரோதிகளும் மிகக் கடுமையான முறையில் ஒடுக்கப்பட்டனர்.
தன்னுடன் போர் புரியும் நாடுகளிலிருந்து வரும் பிரதிநிதிகளுக்கு பொதுச் சட்டத்திலிருந்து விலக்கு அளிக்கும் செங்கிஸ்கானாலேயே உலகிற்கு முதல் முதலாக அறிமுகம் செய்து வைக்கப்பட்டது.
அதனைத் தொடர்ந்து வந்த நூற்றாண்டுகளில் சிதறிப்போனாலும் செங்கிஸ்கானின் வாரிசுகளே அந்த சிறிய பெரிய நாடுகளையும் ஆண்டுவந்தார்கள்.
சிப்பாய்க் கலகத்திற்குப் பிறகு பிரிட்டிஷ்காரர்கள் கடைசி மொகலாய மன்னரான இரண்டாம் பகதூர் ஷாவை நாடுகடத்தியதுடன் அவரது மகன் மற்றும் பேரன்களின் தலைகளைத் துண்டித்து கொல்லும் வரை எனலாம்.
உஸ்பெகிஸ்தானின் அமைந்த புகாராவின் எமிரான ஆலம்கான் சோவியத் படைகள் உஸ்பெகிஸ்தானைக் கைப்பற்றும் வரை ஆட்சி செய்து வந்தார்.
முழுக்க முழுக்க ஐரோப்பா குறிப்பாக லண்டன் நகரிலேயே படமாக்கப்பட்ட இந்தப் படத்தில் நடித்த கதாநாயகன் சுஜித் கதாநாயகி தர்ஷியா இன்னொரு கதாநாயகி அனுசுயா திறமையாளர்களுக்கு ஓர் சந்தர்ப்பம் வழங்குகிறார்கள் .
இந் நிகழ்வில் இயக்குனர் லெனின் சிவம் தயாரிப்பாளர் விஸ்னுமுரளி நடிகர்கள் பாஸ்கி தேனுகா மற்றும் ஏனைய கலைஞர்களும் கலந்துகொள்ள இருக்கிறார்கள்.
இயக்குனர் நடிகர்கள் அனைவரும் அவர்கள் மேற்கொண்ட செயல்பாடுகள் பற்றியும்படத்தை பற்றிய சுவாரஷ்யமான பல தகவல்களும் எம்முடன் பகிர்ந்து கொண்டனர்.
இசைப்பிரியனின் நெஞ்சுக்குள்ளே திரைப்படம் தவிர்க்க முடியாத தொழிநுட்ப கோளாறுகளால் தாமதம்.. விரைவில்.. காதலர் தின சிறப்பு வெளியீடாக வெளியாக இருந்த இசைப்பிரியனின் நெஞ்சுக்குள்ளே திரைப்படம் தவிர்க்கமுடியாத தொழிநுட்ப கோளாறுகளால் வெளியீடு தாமதமாகுவதாக இப்படத்தின் தயாரிப்பாளர் இசைப்பிரியன் அவர்கள் தனது சமூக வலைத்தளத்தில் ரசிகர்களிடம் வருத்தம் தெரிவித்துள்ளார் அத்தோடு இயக்குனரும் நடிகருமான கவி மாறன் சிவா அவர்களும் காதலர் தினத்தில் வெளியிட முடியாததற்கு மன்னிப்பும் தெரிவித்துள்ளார் என் மேல் பற்று வைத்திருக்கும் அனைத்து ரசிகர்களுக்கும் நண்பர்களுக்கும் முக்கியமாக இப்படத்தின் தயாரிப்பாளர் இசைப்பிரியன் அண்ணாவுக்கும் முதலில் எனது மன்னிப்பை தெரிவித்துக்கொள்கிறேன்.
அகம் நீயே யுகம் நீயே வரம் நீயே சுகம் நீயே கடும் புனலாய் காதல் வளர்த்தேன் சுடும் மணலாய் தேகம் கொதித்தேன் அகம் நீயே யுகம் நீயே என்று மனதை அள்ளிக்கொள்ளும் அழகிய பெண்ணின் குரலின் தென்றாலாய் பாடல் ஆரம்பிக்கிறது.. இடையில் உன் இலக்கணம் தொல்காப்பியம் யாப்பருங்கலக்காரிகை அமிதசாகரர் செய்தது மின்னுரையாக்கம் பிழைதிருத்தம் உயருரைக் குறிமொழியாக்கம் நூலறிமுகம் முனைவர்.
இது தொடர்ந்து செய்யுளியலில் பாவிற்குரிய அடியளவுகள் பாக்கள் பாவினங்களின் வகைகளும் அவற்றின் இலக்கணங்களும் ஓசையும் வரையறுக்கப் படுகின்றன.
இந்நூலாசிரியர் அமிதசாகரர் என்பவராவார் இவர் காலம் பதினோறாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கமென வரலாற்றாசிரியர்களால் வரையறுக்கப் படுகின்றது.
கேடில்லாத நறுமணம் பரப்பும் பூக்கள் செரிக்கும் அசோக மரத்தினடியில் இருக்கும் எம்முடைய சுவாமிகளின் பாதங்க்ளைப் புகழ்ந்து என்பது இதன் விளக்கம்.
இது தவிர கட்டளைக் கலித்துறைக்குக் காரிகை எனும் பெயரும் உண்டு குறளால் யாக்கப் பட்டது திருக்குறளென வழங்கப் படுவதுபோல் இந்நூற்பெயர் ஏற்பட்டதென்பாரும் உள்ளனர்.
வேளுக்குடி ஸ்ரீ உ.வே கிருஷ்ணன் ஸ்வாமிகள் வழங்கும்ஸ்ரீ விஷ்ணு புராணம்புராண இரத்தினம் எனப்படும் ஸ்ரீ விஷ்ணு புராணத்தின் எளிய தமிழ் வடிவம்
ஆண்ட்ராய்ட் லாலிபாப் தன் ஆண்ட்ராய்ட் ஆப்பரேட்டிங் சிஸ்டத்தினை அப்டேட் செய்கையில் கூகுள் நிறுவனம் சிறிது சறுக்கலையே சந்தித்து வருகிறது.
கூகுள் நிறுவனத்தின் நெக்சஸ் சாதனங்களை வாங்கிப் பயன்படுத்தியவர்கள் மட்டுமே இதனை இயக்கும் வாய்ப்பு பெற்று அனுபவித்தனர்.
சில மொபைல் போன் நிறுவனங்கள் இதனைப் பெற்று தாங்கள் ஜனவரி மாதம் லாஸ் வேகாஸ் நகரில் நடைபெற இருக்கும் மொபைல் போன் கருத்தரங்கில் தங்கள் போன்களில் அமைத்து அறிமுகம் செய்திட இருக்கின்றன.
இந்த தொழில் நுட்பத்தினை இயக்கும் இரண்டு டிஜிட்டல் சாதனங்களை மிகக் குறைந்த தூரத்தில் சில சென்டிமீட்டர்கள் வைத்துச் செயல்படுத்தினால் தகவல்கள் பரிமாறப்படும்.
இந்த தொழில் நுட்பம் இயங்கும் உங்கள் மொபைல் போன் ஸ்கிரீனில் தட்ட வேண்டிய இடத்தில் பணம் செலுத்துவதனைப் பெற்றுக் கொள்ளும் இதே தொழில் நுட்பம் கொண்ட சாதனத்தின் அருகே தட்டினால் உங்களுடைய போனில் உள்ள தகவல் மூலம் பணம் அந்த இன்னொரு சாதனத்திற்கு அனுப்பப்படும் தகவல் பரிமாறிக் கொள்ளப்படும்.
இதன் மூலம் மொபைல் போன்கள் டேப்ளட் பி.சி.க்கள் மற்றும் பிற கையில் எடுத்துச் சென்று பயன்படுத்தக் கூடிய சாதனங்களை ஹை டெபனிஷன் தொலைக்காட்சிப் பெட்டி மற்றும் ஆடியோ ரிசீவர்களுடன் இணைத்து செயல்படுத்தும் தொழில் நுட்பமாகும்.
பொதுவாகப் பதினான்கு குழிகளை வைத்து அதில் சோழி புளியங்கொட்டை பல்வேறு மணிகள் போன்றவற்றையிட்டு விளையாடும் விளையாட்டு பண்ணாங்குழி என்றே அழைக்கப்பட்டுள்ளது.
தாயகம் தேசியம் தன்னாட்சியுரிமை என ஈழத்தமிழ் மக்களின் சனநாயகப் போராட்ட வடிவமாகத் திகழும் நாடுகடந்த தமிழீழ அரசாங்கத்தின் இரண்டாவது அரசவையின் ஏழாவது நேரடி அமர்வு அமெரிக்காவில் தொடங்கியது.
இலங்கை தமிழுக்கும் கத்தோலிக்க மதத்திற்கும் தொண்டாற்றியவர்களுள் குறிப்பிடத்தக்கவரும் பன்மொழிப் புலவருமான தமிழ் வேர்ச்சொல் அறிஞர் நல்லூர் சுவாமி ஞானப்பிரகாசர்.
புலமெங்கும் புங்குடுதீவின் புகழ் பரப்பும் பேரிணையம் .. இராணுவத்தினர் பாடசாலைகளை ஒப்படைக்க வேண்டும் ஐ.நா குழு இராணுவத்தினால் நடத்தப்படும் பாடசாலைகளை உடனடியாக கல்வி அமைச்சிடம் கையளிக்க வேண்டும் என்று ஐ.நா குழு வலியுறுத்தியுள்ளது.
சிறுவர் உரிமைகள் தொடர்பான ஐ.நா குழு இலங்கை தொடர்பான கண்டறிவுகள் குறித்து நேற்று வெளியிட்டுள்ள அறிக்கையிலேயே இவ்வாறு கூறியுள்ளது.
இந்தக் கூட்டத்தின் முடிவில் இலங்கை தொடர்பாக வெளியிடப்பட்டுள்ள அறிக்கையில் இராணுவத்தினர் நடத்தும் பாடசாலைகளை கல்வி அமைச்சிடம் கையளிக்கப்படுவதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.
அனைத்துலக குற்றவியல் நீதிமன்றம் தொடர்பான றோம் உடன்பாடு மற்றும் ஜெனிவா பிரகடனங்கள் தொடர்பான மேலதிக நெறிமுறைகளை ஏற்றுக் கொள்வது குறித்து கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் என்று வலியுறுத்தப்பட்டுள்ளது சுதந்திரத்தை வென்றெடுக்காமல் போனால் நாம் அடிமைகளாக வாழவேண்டும்.
ஒரு முக்கியமான எதிர்மறை விடயம் என்னவென்றால் நிறுவனர்கள் லாபத்தின் பெரும்பகுதியை டிவிடென்ட் என்று எடுத்துக் கொண்டுள்ளார்கள்.
ஆனாலும் கடந்த இரு ஐபிஒக்களில் சில்லறை முதலீட்டாளர்கள் அதிக அளவில் ஆர்வம் காட்டாமல் இருப்பது ஐபிஒ ப்ரீமிய லாபத்தைக் குறைக்கலாம்.
மன்னிக்க வேண்டும் அம்மா..என்னால் எல்லா விஷயங்களையும் கடக்க முடியும் உங்களைப்போல ஆனால் நீங்கள் இல்லாமல் என்னால் எதுவும் செய்ய இயலவில்லை.இந்தத் தோல்வியை நான் ஒப்புக்கொள்ளவே வேண்டும்.
சிறு வயதில் நான் பிறந்தது முதல் உங்களோடு நானும் உங்கள் பள்ளிக்கு பயணமாகி இருக்கிறேன்..இரண்டு பேருந்துகள் மாறி ஒரு வண்டியில் நீண்ட தூரம் செல்லும் சாலையில்முன் பகுதியில் எனை அமர வைத்து இரு சக்கர வாகனத்தில் ஏதேதோ என்னோடு பேசிக் கொண்டே வருவீர்கள்.. கெடுக சிந்தை கடிதிவள் துணிவே என்று ஒரு புறநானூற்றுப் பாடலை மனப்பாடப்பாடலாக வைத்திருந்தார்கள்.
அது போல் தான் உங்கள் மனமும்...அடேங்கப்பா..இடர்கள் வந்த பொதெல்லாம் எழுந்து நின்றதைஎந்த தடங்களும் இன்றி கடந்து போனதை கண்ணால் பார்த்து அயர்ந்திருக்கிறேன்..நானே இப்படி என்றால் உங்கள் நட்பு வட்டங்கள் உங்களைக் கண்டு வியந்ததில் ஆச்சர்யம் இல்லை தலைமை ஆசிரியர் கூட்டங்கள் கம்பன் கழகம் இலக்கியக் கூட்டங்கள் ஏன் சில முறை பட்டிமன்றங்களில் மேடையில் என்னை அமரவைத்து பேசுவீர்கள்.. அப்போதெல்லாம் அம்மாவிற்கு என்னைப் பிரிய முடியவில்லை என்று மகிழ்ந்திருக்கிறேன்..ஆனால் பின்நாளில் என்னை கவனிக்க யாருமே இல்லை என்ற வலியை நான் உணர்ந்த போது அதனையும் நீங்கள் ஒரு சாதாரண விஷயமாகத் தான் எடுத்துக் கொண்டீர்கள் எனும் போது..அம்மா...அம்மா...வலிகளின் ரணம் என் கண்களின் வழியாக கசிந்து பெருகும்.. உங்களிடம் குழந்தைகளை ஹாஸ்டலில் சேர்த்து விட்டு புதுகைக்கே வாருங்கள் என்றும் இந்த அரசு வேலை தான் உங்களின் அடையாளம் என்றும் சிலர் சொன்னதாகச் சொல்கிறீர்கள்.
உங்களின் நண்பர்களில் ஒருவர் தான் அருமை அருமையாக வளர்த்த மகளை விடுதியில் விட்டிருப்பதாகவும் உங்களுக்கு பலரும் பல வித அறிவுரைகள் வழங்கியிருப்பதாகவும் அறிகிறேன்.. ஒரு மருத்துவமனைக்கு வரும் நபர்கள் அனைவருக்கும் இடது பக்கம் நிற்கும் அனைவருக்கும் இந்த மருந்து சாப்பிடுங்கள் என்றோவலது பக்கம் நிற்கும் அனைவரும் இந்த மருந்தை உட்கொள்ளுங்கள் என்றும் எந்த மருத்துவரும் சொல்லக் கேட்டிருக்கிறீர்களா?
உங்கள் தோழமைகளிடமிருந்து..அந்த மருத்துவ நண்பரோஅந்த தலைமைஆசிரியரோஅந்த பேராசிரியரோஅந்த பொறியாளரோ அறிய மாட்டார்கள் என் மன உணர்வுகளை.. மருத்துவ விடுப்பு தொடர்ந்து எடுக்க இயலாமல் ஒரு மாதம் முழுதும் திங்கள் முதல் வெள்ளி வரை நீங்கள் அங்கேயும் நானும் பாப்பாவும் இங்கேயும் இருந்ததும் எனக்கென பாப்பா சமைத்து நாங்களே தலைசீவி இதெல்லாம் செய்ய வேண்டியது தான் என்றாலும் நீங்கள் இருந்து இவைகளை நான் செய்தால் அது உங்களுக்கு நான் செய்யும் உதவி.
உங்களைப் பிரிந்து வாழும் அளவுக்கு மனப்பகுவம் வாழ்க்கை நெறி முறைகளையும் அதிகம் படித்து விட்டேன் என்றோ மனதிடம் கொண்டு விட்டேன் என்றோ நீங்களாக நினைத்துக் கொண்டீர்களா என்ன?
பள்ளிப் பாடங்களோடு பிற விஷயங்களில் என் கவனமும் கனிவும் அதிகரித்திருப்பதும் ஆழமான அகலமான விசாலப் பார்வைகள் கொண்டிருப்பதும் அப்படி அவர்களை அல்லது உங்களை நினைக்க வைத்திருக்கிறதா என்ன???
கல்லூரியின் அறிவிப்புப் பலகையில் என் புகைப்படத்தோடு முதல் மதிப்பெண் வாங்கியவள் என்று போட்டிருந்ததை நீங்கள் பார்த்த போது உங்கள் கண்கள் மின்னிய பொழுதுகள் நான் ...மிதந்தேன் அம்மா.. கல்லூரியின் முதல்வர் முதல் இயற்பியல் வேதியல்கணிணி கணிதம்பேராசிரியர்கள் உங்களை வரவேற்ற விதமும் உங்களைக் கொண்டாடிய விதமும் அம்மா உங்களுக்கு என்று எப்போதும் ஒரு மதிப்பும் மரியாதையும் உண்டு.
உங்களை பெரும் பதவிகளில் இருப்போர்களும் பார்க்கும் பார்வைகளும் பழகும் விதமும் கண்டிருக்கிறேன் என்றாலும் இப்போது எங்கள் கல்லூரியில் உங்களை நடத்தும் விதம் என்னால் வந்தது என்பதில் தான் எனக்கு எவ்வளவு பெருமையும் கர்வமும் தெரியுமா அம்மா.
அது நான் மறைமுகமாக உங்களுக்கு கிரீடம் தந்த பொழுதுகள்.. என் அப்பாவும் இல்லாமல்அப்பா வெளிநாட்டில் வேலைக்குப் போய்விட்டதால் உங்கள் சொந்தம் யாரும் இல்லாமல் நீங்களாகவே எனை எங்களை வளர்த்த அந்த நிமிடங்களுக்கெல்லாம் நான் என்ன செய்து விட முடியும்?
இப்படி மரியாதை பெற்றுத் தருவதை விட.. அவ்வப்போது அப்பா வந்து போனாலும் அப்பாவின் மேல் பிரியங்களை நாங்கள் கொண்டிருந்தாலும்உணர்வுகளை உங்களுடன் மட்டுமே பகிர முடியும் என்பதை உணர்வீர்கள் என்றே நம்புகிறேன்.. உங்கள் சமையல் பற்றியோ உங்கள் அழகைப் பற்றியோ உங்கள் எழுத்துக்கள் பற்றியோ நாங்கள் கிண்டல் செய்வதெல்லாம் நிஜம் இல்லை.. உன் அம்மா ரொம்ப அழகா இருக்காங்க டீ.
என்று ஒரு தோழி சொன்ன போது மற்றோரு தோழி அவங்க பெரிய கவிஞர் டீபேச்சாளர் டீ என்று சொல்லிக் கொண்ட போது எனக்குள் ஏதோ பூத்தது...உணர்ந்தேன்.. என் பள்ளியில் நீங்கள் என் ஆசிரியர்களோடு உரையாடும் விதமும் அவர்களையும் அறியாமல் உங்களை அதிக மதிப்பாய் பார்க்கும் போதும் எனக்குள் பெருமை பூக்கும்.
என் பள்ளி முதல்வர்கள் அனைவருமே உங்களிடம் கொண்டிருக்கும் மரியாதையை மற்றொரு பெற்றோரிடம் காட்டுவதில்லை என்பது நான் கண்ட உண்மை.. நேசிப்பு என்பது அழகு ஆற்றல் அறிவு புத்திசாலித்தனம் சாமர்த்தியம் என்று எல்லாவற்றாலும் எடுத்துக் கொள்ளப்படுவது என்றால் நான் எல்லாவிதமாகவும் உங்களிடமிருந்து எடுத்துக் கொள்கிறேன்.. எனது கோரிக்கைகள் முற்றிலுமாக சுயநலமாக இருக்கலாம்..எனது வேண்டுதல்கள் உங்களுக்கு ஒவ்வாமைக் கூடத்தரலாம்.
ஆனால் என் பிரியத்திற்கு செவி சாய்ப்பீர்கள் என்றே நம்புகிறேன்.. சமையல் சாப்பாடு இருப்பிடம் என்று எதுவும் இல்லை எங்கள் பிரச்சனை உங்கள் அண்மை இன்றித் தவிப்பது தான் எங்கள் கவலை.
விடுப்பு என்பதே இத்தனை வருட கல்விகாலங்களில் எடுத்தறியாத நானும் ஒரு நாள் விடுப்பு எடுத்தேன்..காரணம் உடல்நலத்தைக் கெடுத்த மனநலம்..எனக்கே புரிந்தது..சில சமயங்களில் சிலவற்றை நாம் தவிர்க்க முடிவதில்லை.
பிள்ளைகள் எங்களை விட நீங்கள் செய்யும் குறும்புகள் தண்ணீர் பிடித்து விளையாடுவதிலிருந்து அனைத்தையும் ரசிக்கிறேன் அம்மா...இன்னும் விளையாட்டுத் தனத்தை விடாத அம்மா...இப்போது நான் கேட்பது விளையாட்டில்லை... பாப்பாவிற்கு காலை நான்கு மணிக்கு நான் கல்லூரி கிளம்பும் முன் தலை சீவி விடுகிறேன்..அவளோ மாலை நான் வருவதற்குள் சமைத்து பாத்திரம் தேய்த்து வைக்கிறாள்..நீங்கள் வந்தாலும் செய்கிறோம் அம்மா..வாருங்கள்..உங்கள் அண்மை மட்டுமே போதும்..நேற்றெல்லாம் உங்கள் தலையணையில் உங்கள் நைட்டியை மாட்டி பாப்பா அதனை பக்கத்தில் போட்டுப் படுத்த போதும் நான் உங்கள் புடவையை தரையில் விரித்துப் படுத்த போதும் உணர்ந்தோம் உங்கள் மடியில் படுப்பதாகவே..ஆனால் அதுவே நிரந்தரம் என்றால்.....????
அரசு வேலை..நிரந்தரம் பணம் பொருளாதாரம் சொந்த ஊர் என்று வசனம் மட்டும் சொல்லி விடாதீர்கள் அம்மா... பின் குறிப்பு...எப்போதும் சிரிப்பேன் அம்மா...நான் சிரிக்க வில்லை எனில் உங்களிடமிருந்து நான் இதனைக் கூட கற்றுக் கொள்ளவில்லை என்றே ஆகும்..எனவே சிரிப்பேன்..சிரிப்பேன்...ஒரு நீண்ட நெடிய பெருமூச்சுடன் எங்காவது யாராவது ஒரு நிகழ்ச்சி நடத்தினால் உடனே அதை பின்பற்றுவது போல் காண்பித்துக் கொள்வதில் தான் நம் மக்களுக்கு எவ்வளவு ஆர்வம்...ஆசை....அடட... வெட்கித் தலை குனிகிறேன்..பெருமையுடன் கர்வமாய் நிமிர்கிறேன் என்ற தலைப்பைப் படித்ததும் உங்களுக்கு சத்தியமாய் தலை சுற்றியிருக்கும்.
இந்த எழு தலங்களிலும் மங்கைப் பருவ தேவியர் சிவ பூஜை செய்து சிவதரிசனம் பெற்ற ஏழு தலங்களும் சப்த மங்கைத் தலங்கள் எனப்பட்டன.
கிழக்கு நோக்கிய ஏழு நிலை ராஜகோபுரம் ராஜகோபுரத்தைக் கடந்து உள்ளே சென்றால் உயர்ந்த தளத்தில் அடுத்தடுத்து இரு கருவறைகள் உள்ளன.
மாடக்கோயில் கருவறையின் கோட்டங்களில் தெய்வங்கள் ஏதும் இல்லை கீழ் பிரகாரத்தில் தென்மேற்கில் ஜெஷ்ட்டாவுக்கும் கஜலட்சுமிக்கும் சன்னதிகள் உள்ளன.
பிற்காலத்தில் காவிரி வெள்ளத்தாலும் மாலிக்காபூர் ஆற்காடு நவாப் போன்றவர்களின் படையெடுப்பின் காரணமாகவும் பேரழிவினைச் சந்தித்துள்ளது.
இறைவி பால்வளநாயகி காசியிலிருந்து வந்த நாதன்சர்மா அனவித்யை தம்பதியர் வேண்டுதலுக்கிணங்கி பெண்களின் ஏழு பருவங்களில் ஐந்தாவதான அரிவை எனப்படும் தாய்ப் பருவத்தினளாக காட்சி கொடுத்த இடம்.
வராகி உபாசனை உள்ளவர்களிடம் வாதாடக்கூடாது என்பதற்கேற்ப வழக்குகளிலிருந்து விடுபடவும் எலும்பிற்கு அதிதேவதையான வராகியை வழிபட்டு உபாதை நீங்கப் பெறலாம்.
பிற சமயங்களில் செல்வோர் கோயிலின் வடபுறத்தில் மதில் சுவற்றினை ஒட்டிய ஓர் குடிசை வீட்டில் ராஜேஸ்வரி எனும் பெண்மணியின் வீட்டில் சென்று கூப்பிட்டு வந்து திறக்க வேண்டும்.
கரவாகு மேற்கு முச்சக்கர வண்டிகள் சங்கத்தின் தலைவர் ஐ.தன்ஸீல் தலைமையில் இடம்பெற்ற நிகழ்வில் கல்முனை பொலிஸ் நிலைய மோட்டார் போக்குவரத்து பிரிவு பொறுப்பதிகாரி எஸ்.எம்.ஏ.ஐ.சிங்கநாயக்க போக்குவரத்து பொலிஸ் எஸ்.கலைவாணன் கல்முனை மாநகர சபை உறுப்பினர்களான எம்.எச்.எச்.நபார் சீஎம்.முபீத் நற்பிட்டிமுனை அனைத்து பள்ளிவாசல் தலைவரும் அட்டாளைச்சேனை கல்விக் கல்லூரி விரிவுரையாளருமான அஷ்ஸெய்க் ஏ.எல்.நாஸர்கனி அல்அக்ஸா மகா வித்தியாலய அதிபர் எம்.எல்.ஏ.கையூம் ஆகியோர்கள் அதிதிகளாக கலந்துகொண்டு முச்சக்கர வண்டிகளுக்கான ஸ்டிக்கரை பொறித்தனர்.
குறித்த நபர் அல்லது குழுவினர் யாராக இருக்கின்றபோதிலும் அவர்கள் தராதரம் பார்க்கப்படாது சட்ட ரீதியான நடவடிக்கைகளை எடுக்கப்படும் என பொலிஸ் திணைக்களம் விடுத்துள்ள அறிக்கையில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
கால்களில் மூட்டை சுற்றியும் இருக்கும் தசை நார்கள் தளர்ச்சி அடைந்து மூட்டைச் சுற்றியிருக்கும் திரவம் நன்றாக சுரக்காமல் மூட்டுகளில் தேய்மானம் ஏற்பட்டால் கடுமையான மூட்டு வலி பிரச்சனைகளை சந்திக்க நேரிடும்.
நல்லெண்ணெய் மூட்டைச் சுற்றியுள்ள தசை மற்றும் இணைப்புகளில் ஆக்ஸிஜன் அளவை அதிகரிக்க செய்து மூட்டில் இருக்கும் இறுக்கத்தை குறைத்து ரத்த ஓட்டத்தை தூண்டி மூட்டு வலி குறைக்க உதவுகிறது.
வாரம் ஒரு நாள் நல்லெண்ணெயால் மசாஜ் செய்து குளித்து வந்தால் எலும்புகள் வலிமை பெற்று மூட்டுகளின் இணைப்புச் சவ்வுகள் வறட்சி அடையாமல் தடுக்கலாம்.
ஆலிவ் ஆயிலை சூடுபடுத்தி அதில் ஆப்பிள் சைடர் வினிகரை கலந்து ஒரு பஞ்சினால் அதில் நனைத்து தினமும் இரவில் மூட்டுகளில் தடவி வர மூட்டு வலி விரைவில் குறையும்.
சோள எண்ணெய் தக்காளி சர்க்கரை மற்றும் கோதுமை பார்லி ஓட்ஸ் போன்ற தானியங்களை மூட்டு வலி உள்ளவர்கள் தவிர்ப்பது மிகவும் நல்லது.
கோட்டையை பாதுகாக்கும் பொறுப்பில் ஆங்கிலேய சிப்பாய்களும் அவர்களுக்கு கட்டுப்பட்ட இந்தியச் சிப்பாய்களும் ஈடுபட்டிருந்தனர்.
அதுமட்டுமல்லாமல் வீரர்கள் நெற்றியில் விபூதி நாமத்திற்கு தடை ஒரே மாதிரியான மீசை மழித்த தாடி என்று விதிமுறைகள் உருவாக்கப்பட்டன.
கல்முனை வலயக் கல்வி அலுவலகத்துக்குட்பட்ட கமுஇஸ்லாமாபாத் முஸ்லிம் வித்தியாலயத்தில் குருளை சாரணர் ஆரம்பிக்கப் பட்டு சாரணர் முகாம் இன்று சனிக்கிழமை இடம் பெற்றது .
கல்லூரி அதிபர் எம்.சி.எம்.அபூபக்கர் தலைமையில் முன்னாள் சாரண ஆணையாளர் எம்.ஐ.எம்.முஸ்தபாவின் நெறிப்படுத்தலில் இடம் பெற்ற நிகழ்வில் பிரதம அதிதியாக கல்முனை வலயக் கல்விப்பணிப்பாளர் எம்.எஸ்.அப்துல் ஜலீல் கலந்து கொண்டு பாசறையை நிறைவு செய்த மாணவர்களுக்கு சான்றிதல் வழங்கி வைத்தார் .