sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
ஸ்மார்ட்போன் வரவு புகைப்படம் எடுப்பவர்களுக்கான மவுசை குறைத்து விட்டது என்ற குற்றச்சாட்டு எழுந்திருக்க காரணமே ஸ்மார்ட்போன் பயன்படுத்தும் பெரும்பாலானோரும் புகைப்படம் எடுக்க துவங்கி விட்டதே ஆகும்.
அதிகளவு வெளிச்சமும் வெளிச்சம் குறைவாக இருக்கும் இடங்களையும் ஒரே ஃப்ரேமில் எடுக்க வேண்டுமானால் ஹெச்டிஆர் மோடு பயன்படுத்தலாம்.
புகைப்படங்களில் ஃபோகசிங் சரியாக அமைந்துவிட்டால் அதன் அழகே தனி தான் சில ஸ்மார்ட்போன்களில் ரீபோகசிங் ஆப்ஷன் வழங்கப்பட்டிருக்கும் இந்த ஆப்ஷன் புகைப்படம் எடுத்த பின்பும் போக்ஸ் செய்ய வழி செய்கின்றது.
புகைப்படங்களை சரியான நேரத்தில் எடுக்க கேமரா செயலி எந்நேரத்திலும் எளிதாக ஓபன் செய்ய கூடியதாக இருக்க வேண்டும் சில ஸ்மார்ட்போன்களில் க்விக் லான்ச் ஆப்ஷன் வழங்கப்பட்டிருந்தால் கேமராவை எளிதாக ஓபன் செய்வதோடு நொடிகளில் புகைப்படத்தினை எடுத்து விட முடியும்.
ஸ்மார்ட்போன் கேமராகளில் மற்றொரு உபயோகயமான விஷயம் கேமரா பட்டன்களை செட் செய்து வைப்பது சில சமயங்களில் புகைாப்படங்களை லேன்ட்ஸ்கேப் மோடில் எடுக்கும் போது வசதியாக இருக்க வால்யூம் பட்டன்களை கேமரா பட்டனாக செட் செய்து கொள்ளலாம்.
புகைப்படம் எடுக்கும் போது அவசியம் கவனிக்க வேண்டியது அதன் ஃப்ரேம்களை தான் அதாவது நீங்கள் படமாக்கும் இடம் சரியாக தொகுக்கப்பட்டிருக்க வேண்டும்.
மிகவும் அருமையாக இருக்கின்றது...எப்பொழுதும் தக்காளி சாத்திற்கு மட்டும் புதினா சேர்க்க மாட்டேன்...சேர்த்தால் பிரியாணி மாதிரி டேஸ்ட் இருக்கும் என்பதால் அதனை சேர்ப்பது இல்லை...ஆஹா...எங்கள் வீட்டில் அனைவருக்கும் மிகவும் பிடித்த கலந்த சாதம்... சில வேளைகளில் பொடியாக அரிந்த தக்காளி போட்டு செய்தாலும் படத்தில் காட்டின மாதிரி திக் பேஸ்ட் வருவதில்லைக்கா.
கொழும்பு பம்பலபிட்டி பகுதியில் அமைந்துள்ள பாதணி விற்பனை நிலையமொன்றில் இன்று அதிகாலை இடம்பெற்ற தீ விபத்தில் கடைக்கு பாரிய சேதமேற்பட்டுள்ளது.
கிராம மக்கள் பலரும் இப்பள்ளியை புறக்கணித்து தனியார் மெட்ரிக்குலேஷன் பள்ளிகளில் தங்கள் குழந்தைகளைச் சேர்க்க ஆரம்பித்தார்கள் மூத்தாக்குறிச்சி ஆரம்பப்பள்ளியை மெட்ரிக்குலேஷன் பள்ளியாக உருவாக்க முடிந்தால் காலாகாலத்துக்கும் நம் ஊர் பெயரை உலகம் பேசுமே அரசுச் சொத்துகளை அன்னியமாக பார்க்கும் மனோபாவம் எல்லோருக்குமே இருக்கிறது.
ஊர் கூடி தேர் இழுத்தால் என்ன பயன் மூத்தாக்குறிச்சி பள்ளியை மெட்ரிக்குலேஷன் பள்ளியாக உருவாக்க முடிந்தால் காலாகாலத்துக்கும் நம் ஊர் பெயரை உலகம் பேசுமே நகர்ப்புற பள்ளிகளைக் காட்டிலும் தரமான கல்வியை கட்டமைப்பை கிராமப்புற மாணவர்களுக்கு வழங்க வேண்டும் என்பது எங்கள் ஆசை
கூடவே நிபுணர்களின் கருத்துகள் வாக்கெடுப்புகள் போட்டிகள் மற்றும் பிற கட்டுரைகளும் இன்னும் பல விஷயங்களும் கிடைக்கும் விஸ்பரூபம் முதல் பாகத்தில் உமர் தப்பிவிட அவரை வாசிம் கமலஹாசன் எப்படி துரத்திப் பிடிக்கிறார் என்பதுதான் இரண்டாம் பாகமாக இருக்கக்கூடும் என ஒரு ரசிகர்கள் எதிர்பார்க்கலாம்.
அதனாலேயே படம் முழுவதும் கதை எப்போது ஆரம்பிக்கும் எப்போது முடியும் என்று ரசிகன் நினைத்துக்கொண்டே இருக்க திரைப்படமே முடிந்துவிடுகிறது.
முதல் பாகத்தில் மிகப் பெரிய ஆக்ஷன் காட்சியாக அமைந்து அசரவைத்த ஆஃப்கானிஸ்தான் தாக்குதல் காட்சிகள் இந்தப் படத்தில் பல இடங்களில் திரும்பத் திரும்ப வருகின்றன.
முதல் பாகத்தில் பாடல் காட்சிகளிலும் சண்டைக் காட்சிகளிலும் ஆச்சரியத்தை ஏற்படுத்திய கமல் இந்தப் பாகத்தில் நம்பி படம் பார்க்க வந்தவர்களை நோகடித்துவிட்டார்.
அப்போ உங்களுக்கு இன்னைக்கு தெய்வம் கூரைய பிச்சிக்கிட்டு கொடுக்கும்... நம்மில் பெரும்பாலானோருக்கும் நாளைத் துவங்கும்போது இன்றைக்கு முழுக்க என்ன நடக்கப்போகிறது என்பதை முன்கூட்டியே உணர்ந்து செயல்பட வேண்டும் என்பதற்காக அன்றைய நாளின் ராசிபலனை பார்த்துவிட்டு தான் அடுத்த காரியத்திலேயே இறங்குவார்கள்.
எனது வயது முப்பத்து இரண்டு திருமணம் ஆகி ஆறு வருடம் ஆகிறது பெண்களுக்கு என்னை ரொம்ப பிடிக்கும் பெண்களை திருப்த்தி படுத்தும் அளவு பெரிய சாமான் எனக்கு இருக்கிறது.
ஏற்கனவே நிரவ் மோடியின் நகைக் கடையில் நகை வாங்கிய பல பணக்காரர்களுக்கு விளக்கம் கேட்டு வருமான வரித்துறை நோட்டீஸ் அனுப்பியிருந்தது.
மிகுந்த விலை உயர்ந்த நகைகளை வாங்கி விட்டு அதிலும் குறிப்பாக வைர நகைகளை வாங்கி விட்டு அதற்கு காசோலை கிரெடிட் அல்லது டெபிட் கார்டு மற்றும் ரொக்கப்பணம் ஆகியவற்றின் மூலம் தனித்தனியாக பணம் செலுத்தப்பட்டுள்ளது.
ஆனால் நிரவ் மோடியின் நகைக்கடையில் நடத்தப்பட்ட ஆய்வுகள் மற்றும் வருமான வரித்துறையிடம் உள்ள ஆதாரங்கள் அடிப்படையில் வைத்துப் பார்த்தால் இது பொய்யான பதில் என்பது தெரிய வருகிறது.
சுவராஜ் இந்தியா தலைவர் யோகேந்திர யாதவ் உறவினர்கள் வீடுகளில் சமீபத்தில் வருமான வரித்துறை சோதனை நடத்தியது இந்த விசாரணையின் ஒரு அங்கம்தானாம்.
உணவின்றி பட்டினியால் இறக்கும் மக்கள்கூட்டத்தை இவ்வுலகில் நாம் அறியக்கிடைத்தாலும் அந்த பட்டினிக்கு தீனிபோடும் பொறுப்பு ஒவ்வொருவரையும் சார்ந்தது.
மாறாக உழவுத்தொழிலை சமகால விஞ்ஞான தொழில்நுட்பத்துடன் உள்வாங்கி அதனை அடுத்த பரிணாமத்திற்கு எடுத்துச் செல்லல் என்பதாகும்.
உழவுத்தொழிலில் அக்கறை காட்டுகின்ற இளையவர் எண்ணிக்கை குறைந்து செல்கின்றது என பலதரப்பட்ட தரவுகள் எடுத்துக்கூறுவதிலிருந்து அதற்கான முக்கியத்துவம் நலிவடைந்து வருகின்றது என்பதுதானே பொருள்.
எமது மாகாணத்தின் உற்பத்தி ஒருபுறமிருக்க அதனை தரமாக அதுவும் உலகத்தரம் வாய்ந்த அந்நிய செலாவாணியை பெறக்கூடியதாக உருவாக்கி உலகச்சந்தைக்கு எடுத்துச் சென்றாலன்றி இதனை நாம் உயர்த்திக் கொள்ளமுடியாது.
சுருக்கிச்கூறினால் ஒரு தேசத்தின் சிறப்புத்தன்மையை அல்லது ஆரோக்கியத்தை கட்டியங்கூறும் சுட்டியாகவே மொத்த உள்ளுர் உற்பத்தி அமைந்திருக்கின்றது.
ஆதலினால் வடமாகாணத்தின் ஆரோக்கியத்தை கட்டியெழுப்ப வேண்டுமாயின் இந்தச்சுட்டியின் அதிகரிப்பை நோக்கிய அபிவிருத்தி அமைய வேண்டும்.
தரமான உற்பத்தி மற்றும் மதிப்பேற்றஞ்செய்த பொருட்கள் உலகச்சந்தையை எட்டிப்பார்ப்பதற்கான உலகத்தரத்தை கொண்டிருக்க வேண்டும்.
ஆதலினால் உலகச்சந்தைக்கான தரத்துடன் கூடிய சிறந்த உற்பத்திப் பொருட்களை உற்பத்தி செய்யும் பொதி செய்யும் வழிவகைகளை நாம் ஆழ்ந்து சிந்தித்தால் இத்தேசம் விடிவதற்கான வாய்ப்புக்கள் உருவாகும்.
வாய்ப்புக்களை பலவகைகளிலும் உருவாக்கிக் கொடுத்தாலன்றி இப்பகுதி இளைஞர் யுவதிகளுக்கு தொழில் வாய்ப்புக்களும் அரிதாகவே காணப்படுகின்றன.
வசதிகள் அதிகமாக இல்லாத காலங்களில் சிறப்பாக செய்யப்பட்ட விவசாயம் தற்போது மந்தநிலைக்குத் தள்ளப்பட்டிருப்பதற்கு இன்னொரு காரணமாக காலநிலை மாற்றத்தை நாம் முன்வைத்தாலும் இவையனைத்தையும் இருக்கின்ற விஞ்ஞான தொழில்நுட்பத்தின் உதவியுடன் மாற்றியமைக்க முடியும் என பிறதேசங்களில் நடைபெறுகின்ற நிகழ்வுகள் கட்டியங்கூறி நிற்கின்றன.
எமது அண்டை நாடான இந்தியாவில் குறிப்பாக தமிழ்நாட்டில் பல வகையான இலகு தொழில்நுட்பங்கள் தினமும் உருவாக்கப்பட்டு விவசாயிகளுக்கான ஒன்றிணைந்த மையங்கள் அமைக்கப்பட்டு அங்கே விவசாய உற்பத்திகள் மதிப்பேற்றஞ் செய்த பொருட்கள் சிறந்த பண்ணை முறைகள்இ தனியார் தொழில் மையங்கள் என்பன சிறப்பாகவும் இத்தொழில்களை செய்வதற்கான ஆலோசனை மையங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப உதவி மையங்கள் என பலவும் அமைக்கப்பட்டு வெளிநாடுகளுக்கு ஏற்றுமதி செய்யப்படுவதனை நாம் கண்கூடாக காணமுடிகின்றது.
பலவகையான ஆய்வுகூட உபகரணங்கள் மலிவானமுறையில் இலகு தொழில்நுட்பத்தில் உற்பத்தி செய்யப்பட்டு வளரும் மற்றும் வளர்ந்துவரும் நாடுகளுக்கு விற்கப்படுகின்றன.
இந்த வகையில் அங்கே உற்பத்திக்கான சந்தைவாய்ப்பு உருவாக்கப்பட்டு உற்பத்திப் பொருட்கள் அதன் தேவைக்காக உற்பத்தியாவதாலும் ஏற்றுமதி செய்யப்படுவதனாலும் அங்கே தொழிற்றுறையின் விருத்தியென்பது இமாலய சாதனையாக பதியப் பட்டிருக்கின்றது.
இதற்காக தமிழ்நாட்டிலுள்ள தொழிற்றுறைகளில் எமது இளைய சமூகத்தை பயிற்றுவித்தால் குறிப்பாக அங்கு நடைபெறுகின்ற தொழில்விருத்தி பற்றி நேரில் கண்டும்கேட்டும் அனுபவப்படவும் வாய்ப்புக்கிட்டினால் சுயமாக பலவகைத் தொழிற்றுறைகளை இங்கே செய்வதற்கு தேவையான உந்துதல் கிடைக்கும்.
புதிய தொழிற்றுறைகளுக்கான நிதியை வங்கிகள் மூலமாகவும் ஏனைய நிதி நிறுவனங்கள் மூலமாகவும் கடனாகவாவது கிடைக்க வழிசெய்தால் இத்தகைய மாற்றங்களை ஓரளவுக்கேனும் ஏற்படுத்தலாம்.
இதேபோன்றதொரு வளர்ச்சி எமது தேசத்திலும் வேண்டும் அதனை சாத்தியப்படுத்தும் திட்டங்களுக்கு முன்னுரிமை கொடுப்பதில் புலமையாளர்களும் கல்வி நிறுவனங்களும் குறிப்பாக ஆய்வுசெய்யும் நிறுவனங்களும் அத்துடன் ஊடகங்களும் முன்னுரிமை கொடுக்க வேண்டும்.
போரின் கிடுக்குப்பிடிக்குள் சிக்கியிருந்த தேசம் மெல்லமெல்ல வளர்ச்சி காணும் நிலைக்குள் வந்திருக்கும் இந்நேரத்தின் முக்கியத்துவத்தை அனைவரும் உணர்ந்து அதற்கான வளர்ச்சிப்பாதைக்கும் எமது இளைய சமூகத்தை இட்டுச்செல்வதற்கான வழிவகைகளை திட்டமிட்டு செயலாற்ற வேண்டும்.
வடமாகாணத்தின் மொத்த உள்ளூர்உற்பத்தியின் பெறுபேறு சிறப்புறும்போது மற்றைய மாகாணங்களும் ஒன்றிணைந்தால் எமது நாடு முன்னேறும் மக்கள் அனைவரும் பயனடைவர்.
சரி இந்தப் பூனைக்கு மணி கட்டுபவர் யார் என்னும் இடர்ப்பாட்டிலேயே நாம் சிக்கிசிதைந்து கொண்டிருக்கின்றோமே தவிர ஆக்கபூர்வமான செயலில் இறங்குவது எப்போது?.
ஆதனால் விவசாயச் செய்கைக்கான முக்கியத்துவத்தில் எந்தவித விழுக்காடும் இல்லாதவாறு பார்த்துக் கொள்வதுடன் விவசாயச் செய்கையின் பரிமாணத்தை ஏனைய தொழிற்றுறையின் விருத்தியுடன் இணைத்துக் கொண்டால் பலவிதமான நடைமுறைப் பிரச்சனைகளுக்கு தீர்வு கண்டிடலாம்.
சுழன்றும் ஏர்ப்பின்னது உலகம் என்பதிலிருந்து உழவுத்தொழிலுக்கு அதாவது விவசாய உற்பத்திக்கு எந்தவித பங்கமுமில்லாது தொழிற்றுறையை விருத்தி செய்ய வேண்டும்.
மாணவர்கள் தங்களுடைய அறிவு மேம்பாடு அடையவும் செயல்கள் மேன்மை அடையவும் கல்வி விளையாட்டு இலக்கியம் போட்டிகள் ஆகிய தளங்களில் சாதனை சிகரங்களை எட்டிப்பிடிக்கவும் கல்வியாண்டின் தொடக்கத்திலேயே திட்டமிட வேண்டும்.
இந்தக் குழு முயற்சிக்கான களத்தின் அடித்தளத்தை பள்ளிப் வெறுமனே பாடப்புத்தகங்களைப் படிப்பதும் தகவல்களை சேகரித்துக் கொள்வதுமே கல்வி என்ற எண்ணம் மாணவர்களிடம் இருக்கிறது.
மற்ற விஷயங்களை எல்லாம் நான் கவனித்துக் கொள்கிறேன் என்று சொல்லும் பெற்றோர் தங்கள் குழந்தைகளின் அறிவையும் ஆற்றலையும் மழுங்கடிக்கவே செய்கிறார்கள்.
மாணவர்கள் நுழைவுத் தேர்வுக்கு விண்ணப்பிப்பது தேவையான புத்தகங்கள் வாங்குவது கூடுதலாக ஸ்டடி மெட்டிரியல்ஸ் வாங்கிக் கொடுப்பது என்று தங்கள் பிள்ளைகளின் எல்லாத் தேவைகளையும் பெற்றோர்களே கவனித்து விடுகிறார்கள்.
அன்பு நேர்மை பொறுமை இவற்றின் வழியில் நின்று உயர்லட்சியங்களுக்காக உழைக்கவும் கனவு காணவும் உரிய பக்குவத்தை மாணவர்கள் பள்ளிப் பருவத்தில் தான் வளர்த்துக் கொள்ள முடியும்.
மறுப்பதற்காகவோ குழப்புவதற்காகவோ படிக்காதே மிகப்பெரிய விஷயங்களை சாதிக்க விரும்பினால் எப்போதும் அது பற்றியே சிந்தித்து கொண்டிருக்க வேண்டும்.
இந்த புத்தகங்கள் வாட்ஸ்அப்பில் வெளியிடப்பட்டாலும் அதை அச்சிடுவதற்கு எந்த பாதிப்பும் இல்லை என அதிகாரிகள் தெரிவித்தனர்.
பூமியைத் தவிர மற்ற கோள்களில் மனிதன் வாழ்வதற்கு இன்றியமையாத ஒன்றான நீர் இருக்கிறதா என எல்லா நாடுகளும் ஆய்வு நடத்தி வருகின்றன.
பதிவின் சுருக்கம் துரியோதனனை எச்சரித்த பீமன் பீமனால் கொடிமரம் வீழ்த்தப்பட்டு மயக்கமடையச் செய்யப்பட்ட துரியோதனன் துரியோதனனைத் தன் தேரில் ஏற்றிக் கொண்ட கிருபர் பீமனைத் தேர்களால் சூழ்ந்த ஜெயத்ரதன் விகர்ணனின் மார்பைத் துளைத்த அபிமன்யு துர்முகனின் கவசத்தை ஈட்டியால் பிளந்து தாக்கிய சுருதகர்மன் தேரிழந்த சுருதகர்மனைத் தன் தேரில் ஏற்றிக் கொண்ட சுதசோமன் ஜெயத்சேனனின் மார்பைத் துளைத்த சதானீகன் சதானீகனின் வில்லை அறுத்த துஷ்கர்ணன் துஷ்கர்ணனைக் கொன்ற சதானீகன் பாஞ்சாலர்களை அழித்த பீஷ்மர் அன்றைய நாள் போரை நிறுத்திக் கொண்டது திருஷ்டத்யும்னனையும் பீமனையும் கண்ட யுதிஷ்டிரன் மகிழ்ந்து ஓய்வெடுக்கத் தனது கொட்டகைக்குச் சென்றது... சஞ்சயன் திருதராஷ்டிரனிடம் சொன்னான் சூரியன் சிவப்பு நிறம் ஏற்றதும் போர்விருப்பம் கொண்ட மன்னன் துரியோதனன் பீமனைக் கொல்ல விரும்பி அவனை நோக்கி விரைந்தான்.
உலகில் நடக்கும் ஒவ்வொரு விஷயத்தையும் உடனுக்குடன் தெரிந்து கொள்ளும் அதே நேரம் நாம் பிறந்த மண்ணின் நம் ஊரின் வரலாற்றையும் பண்பாட்டையும் தெரிந்துகொள்ளும் அவசியத்தை நோக்கமாகக் கொண்டு உருவாக்கி வருவதுதான் இந்த இணைப்பிதழ்.
இது தருமபுரி மாவட்டத்தின் வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்க இடங்கள் சாதனைகள் பிரபலங்கள் எனப் பல்வேறு தகவல்களைத் திரட்டிக்கொடுத்திருக்கிறோம்.
தமிழ் சினிமாவில் கதாபாத்திரங்களுக்காக உடலை மாற்றும் திறன்கொண்ட நடிகர்களில் ஒருவராக உருவாகியிருக்கும் ஆர்.கே.சுரேஷ் ஒரு ஸ்கிப்பிங் பிரியர்.
லேட்டரல் என்ட்ரி மூலம் பாலிடெக்னிக் முடித்து ஒரு வேலைக்குச் சென்று சுயமாக சம்பாதித்து பிறகு பொறியியல் கல்லூரி கனவை நிறைவேற்றிக்கொள் என்று என் ஆசிரியை ஆலோசனை சொல்கிறார்.
என்று கேட்டிருக்கும் பர்கூர் காயத்ரிதேவிக்கு விளக்கம் தருகிறார் திருச்சி துவாக்குடி அரசினர் பாலிடெக்னிக் கல்லூரி முதல்வர் காமாட்சி.
சென்னை கோவை மதுரை எட்டையபுரம் போன்ற ஊர்களில் செயல்படும் அரசினர் மகளிர் பாலிடெக்னிக் கல்லூரிகளில் மகளிருக்கேயான சிறப்பு பாடப்பிரிவுகளையும் கூடுதல் வசதியாக தேர்வு செய்து கொள்ள முடியும்.
அரசினர் பாலிடெக்னிக் கல்லூரிகளைப் பொறுத்தவரை மேற்படிப்பை மேற்கொள்வோர் தவிர அனைவருமே வளாக நேர்காணலில் தனியார் துறை பணிகளைப் பெற்றுவிடுகிறார்கள்.
இதனை ... கடன்களை பெற்ற பெண்கள் பாலியல் துன்புறுத்தலிற்கு உள்ளாகின்றனர் இலங்கையில் பெண்கள் கடனை மீள திருப்பிச்செலுத்துவதற்காக பாலியல் சலுகைகளை வழங்கவேண்டிய நிர்ப்பந்த்திற்குள்ளாகின்றனர் என ஐக்கியநாடுகள் தெரிவித்துள்ளது.
திரையுலகில் மட்டுமல்ல அனைத்து துறையிலும் பாலியல் தொல்லை உள்ளது சீமான் சென்னை திரையுலகில் மட்டுமல்ல அனைத்து துறையிலும் பாலியல் தொல்லை உள்ளது என சீமான் தெரிவித்துள்ளார்.
இது வெட்கப்பட வேண்டியது ஏதாவது ஒரு பெரிய விஷயத்தை திசை திருப்பவே இதுபோன்ற பாலியல் குற்றச்சாட்டுகள் வெளியிடப்படுகிறது என்றும் கூறியுள்ளார்.
கஜா புயல் எதிரொலி புதுக்கோட்டையில் பலத்த காற்று மற்றும் கனமழையால் பாதிக்கப்பட்ட பகுதிகளின் புகைப்படங்கள் பொறியியல் பட்டதாரிகளை தேர்வு செய்ய தடை கோரிய வழக்கில் டி.என்.பி.எஸ்.சி பதிலளிக்க உத்தரவு சென்னை மோட்டார் வாகன ஆய்வாளர் பணியிடங்களுக்கு பொறியியல் பட்டதாரிகளை தேர்வு செய்ய தடை கோரிய வழக்கில் தமிழக அரசு மற்றும் டி.என்.பி.எஸ்.சி பதிலளிக்க சென்னை உயர்நீதிமன்றம் உத்தரவிட்டுள்ளது.
இப்பிராந்தியத்தின் அபிவிருத்திக்காக மாநகர சபைக்கு பாரிய வருமானத்தை ஈட்டிக்கொடுத்து முதுகெலும்பாக இருக்க வேண்டியதொரு சந்தைத் தொகுதியாகும் என்று சுட்டிக்காட்டினார்.
அத்துடன் ஆனால் அப்படியொரு பங்களிப்பை செய்யுமளவுக்கு இங்குள்ள வர்த்தகர்களின் மனநிலை இல்லையென்பது கவலைக்குரிய விடயமாகும் என்றும் முதல்வர் கவலை தெரிவித்தார்.
சில தினங்களுக்கு முன்னர் கல்முனையின் அபிவிருத்தி தொடர்பில் கிழக்கு மாகாண ஆளுநரை நான் சந்தித்து கலந்துரையாடியபோது கையில் வெண்ணையை வைத்துக் கொண்டு நெய்க்கு அலைவது போன்று எமது நிலைப்பாடு இருப்பதாக அவர் என்னிடம் கூறினார்.
இந்த சந்தையில் உள்ள ஒரு கடையை அண்மையில் ஐம்பது இலட்சம் ரூபாய் முற்பணத்துடன் ஐம்பதாயிரம் ரூபாய் மாத வாடகைக்குக் கொடுப்பதற்காக குறித்த கடையின் பயனாளியால் சட்டத்தரணி ஒருவர் மூலம் ஒப்பந்தம் கைச்சாத்திடப்பட்டிருப்பதாக ஆளுநர் சுட்டிக்காட்டினார் என்றும் அவர் தெரிவித்தார்.
துபாயில் எத்தனையோ வகையான கேளிக்கை பூங்காக்கள் உள்ளன என்றாலும் முதன் முதலாக ஆன்மாவிற்கு அமைதி தரும் மனித குலத்திற்கு மிகவும் பிரயோஜனமான பூங்கா ஒன்று துபை அல் கவானிஜ் பகுதியில் மிக மிக விரைவில் திறக்கப்படவுள்ளது.
இதன்போதே அவருடைய சடலத்தை கண்டு பொலிஸாரிற்கு அறிவித்துள்ள நிலையில் சம்பவ இடத்திற்கு சென்ற பொலிஸார் சடலத்தை மீட்டுள்ளனர்.
உயிரிழந்த நபரின் தொலைபேசி மற்றும் பாதணிகள் சடலத்திற்கு அருகில் இருந்ததுடன் இரத்தக் கறைகளும் இருந்ததால் குறித்த நபரின் மரணம் தொடர்பில் சந்தேக நிலவுவதாகவும் பொலிஸார் தெரிவிக்கின்றனர்.
இந்தியாவில் பல்வேறு மாநிலங்களில் இருந்து பலர் கலந்து கொண்டு ... வடக்கு மாகாணத்தில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்ட முஸ்லிம்களின் மீள் குடியேற்றம் தொடர்பில் தொடர்ச்சியான சர்ச்சைகள் நிலவி வருகின்றது.
ஒருபுறம் அரபு நாடுகளின் அனுசரணையுடன் சட்டவிரோதமான முறையில் தமிழ் மக்களின் பாரம்பரிய பிரதேசங்களை கையகப்படுத்திவரும் முஸ்லிம் குடியேற்றங்கள் மறுபுறம் இன ரீதியிலான ... பாராளுமன்ற கலைப்பு உச்ச நீதிமன்றத்தில் நீதிபதிகளின் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க மைத்திரி தரப்பு கோரிக்கை பாராளுமன்ற கலைப்பு உச்ச நீதிமன்றத்தில் நீதிபதிகளின் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க மைத்திரி தரப்பு கோரிக்கை பாராளுமன்ற கலைப்பு உச்ச நீதிமன்றத்தில் நீதிபதிகளின் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க மைத்திரி தரப்பு கோரிக்கை பாராளுமன்ற கலைப்பு உச்ச நீதிமன்றத்தில் நீதிபதிகளின் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க மைத்திரி தரப்பு கோரிக்கை இந்திய டென்னிஸ் வீராங்கனை சானியா மிர்சாவிற்கு குழந்தை பிறந்துள்ளது .வாழ்த்து தெரிவிக்கும் பிரபலங்கள் .
மருந்துகள் வழங்கல் பிரிவில் கடமையாற்றுகின்ற பிராந்திய மருந்தாளர் தொடக்கம் அனைத்து உத்தியோகத்தர்கள் ஊழியர்களும் விநியோகிக்கப்படும் மருந்துகள் குறித்து மிக விழிப்பாக இருத்தல் அவசியமாகும் என வட மாகாண முதலமைச்சர் சீ.வி.விக்னேஸ்வரன் தெரிவித்துள்ளார்.
எனவே மருந்து வழங்கல் பிரிவில் கடமையாற்றுகின்ற பிராந்திய மருந்தாளர் தொடக்கம் அனைத்து உத்தியோகத்தர்கள் மற்றும் ஊழியர்களும் விநியோகிக்கப்படும் மருந்துகள் குறித்து மிக விழிப்பாக இருத்தல் அவசியமாகும்.
மருந்துகள் கிடைக்கப்பெறும் போது தருகைப்பட்டியலில் குறிக்கப்பட்டுள்ளவாறு சரியான மருந்துகள் குறிப்பிடப்பட்ட கம்பனிகளால் தரப்பட்டுள்ளனவா என்பதனை அவதானிப்பதுடன் அவற்றின் காலாவதி தினம் பற்றியும் மிகக் கூடிய கவனம் செலுத்துதல் வேண்டும்.
அதே போன்று வழங்கப்பட்ட இந்த மருந்து வகைகள் நோயாளர்களுக்கு வழங்கப்படுவதற்கு முன்பதாக அவற்றின் தரம் மற்றும் கலாவதித்திகதி போன்றவை அவதானிக்கப்படுவதுடன் மருத்துவர்களின் சிபார்சுகளிற்கேற்பவே வழங்கப்படுதல் வேண்டும்.
எமது இன மருத்துவர்களின் விருப்பமின்மையால் அல்லது வேறு காரணங்களினால் தென்பகுதியிலிருந்து மருத்துவ சகோதர சகோதரிகள் இப்பகுதிகளில் கடமையாற்றுவதற்காக அனுப்பி வைக்கப்படுகின்றார்கள்.
அந்த மருத்துவர்கள் எங்கள் கிராமப்புற வைத்தியசாலைகளில் நியமிக்கப்படுகின்ற போது எமது கிராமத்து மக்களின் தமிழ் மொழி அவர்களுக்குப் புரிவதில்லை.
சில காலங்களுக்கு முன்பு ஒரு மருத்துவ மனையில் கடமைக்கு அனுப்பப்பட்ட நான்கு மருத்துவர்களும் புதிதாக இணைந்து கொண்ட தென்பகுதியைச்சேர்ந்த மருத்துவர்கள்.
எந்த நோயாளியாக இருந்தாலென்ன காய்ச்சல் என்றாலும் சரி வயிற்று நோவு என்றாலும் சரி கைகால்களில் நோவு என்றாலும் சரி மருந்தெடுக்க வந்தவுடன் ஆஸ்பத்திரி நோயாளர் விடுதியில் மறித்து விடுவார்கள்.
அங்கு இருந்த வைத்தியர்கள் சிரித்துவிட்டு அவர்களுக்குரிய மருந்துகளை கொடுத்து திரும்பவும் அதே காவு வண்டியில் திருப்பி அனுப்பி விடுவார்கள்.
மாறாக மொழித்தேர்ச்சி இன்மையால் ஏற்படக்கூடிய சிரமங்கள் பற்றி எடுத்துக் கூறுவதற்காகவே இதனை குறிப்பிட்டிருந்தேன் என குறிப்பிட்டுள்ளார்.
மனமாற்றமே பெரும்பான்மை இனத்தவர்களிடம் தேவை எம்.ஏ.சுமந்திரன் வன்முறைகள் தொடர்பில் விசாரணை நடத்துமாறு சம்பந்தன் கோரிக்கை
இந்நிலையில் சிரிப்பதற்கு நான் யாரிடமும் அனுமதி கேட்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்ற ரேணுகா மாநிலங்களவையில் சிரித்ததன் மூலம் அதிகார சக்திகளின் கண்டனத்துக்கு ஆளாகியுள்ளேன்.
த்வம் நீ அதரே திருவதரத்தில் ஶோணா அபி சோணாநதியாகவும் சோணையாயிருந்தாலும் சோணாநதியோ குசயோ ஸ்தனங்களில் துங்கபத்ரா அபி துங்கபத்ரா நதியாகவும் துங்கபத்ரையாயிருந்தாலும் துங்கபத்ரா நதியோ வாசாம் பிரவாஹவிபவே வாக்குகள் ப்ரவஹித்து ஓடி வரும் பெருமையில் ஸரஸ்வதி அபி ஸரஸ்வதியாகவும் ஸரஸ்வதியாயிருந்தாலும் ஸரஸ்வதியோ அப்ராக்ருதை ரஸை ப்ரக்ருதி ஸம்பந்தமே யில்லாத திவ்யரஸங்களால் விரஜா அபி விரஜாநதியாகவும் விரஜையாயிருந்தாலும்விரஜா நதியோ ஸ்வபவாத் உன் தன்மையால் உன் ஸ்வபாவத்தாலே கோதா அபி கோதாவரியாகவும் கோதாவரியாயிருந்தாலும் கோதாவரியோ தேவி திவ்யமஹிஷியே விளையாடும் தன்மை உடையவளே கமிது ஆசைப்படும் நாயகனுக்கு நநு நர்மதா அஸி நீ நர்மதை தானம்மா.
உன்னுடைய காந்தனுக்கோ என்றால் நிச்சயமாய் நீ மனதை ஹரிக்கும் நர்மஹாவசனங்களைக் கொடுப்பதால் நர்மதா நதியாகவே இருக்கிறாய்.
ஸ்ரீஹர்ஷ சரித்திரத்தில் பாணபட்டர் என்னும் கவி ஸரஸ்வதிதேவி பூலோகத்தில் ஓர் சாபவசத்தினால் ஓர் பெண்ணாக அவதரிக்கையில் சோணா நதிக்கரையில் இறங்கியதாகச் சொல்லி அந்த நதியை அழகாக வர்ணித்திருக்கிறார்.
ஹர்ஷ சரித்திரத்தில் ப்ரஹ்மாவின் பிள்ளையாகிற ஹிரண்யவாஹரென்ற பெயரையுடைய மஹாநதம் எதை ஜனங்கள் சோண என்று வழங்குகிறார்களோ என்பது ஸரஸ்வதி பேச்சு.
மதுரமான மயில் த்வனிகளோடும் பரிமளத்தால் மதங்கொண்ட வண்டுகளின் தொடர்ந்த வரிசைகளான வீணைக்கரும்கம்பிகளின் ரீங்கார கானங்களோடும் ரமணீயமும் மந்தாகினியின் பெருமையை மந்தமாகச் செய்வதாயுமுள்ள இம்மஹாநதத்தின் அருகேயுள்ள ப்ரதேசங்கள் என் மனதை ரமிப்பிக்கின்றன என்பது அடுத்த வாக்யம்.
மந்தாகினியை மந்தப்படுத்தும் வாக் ப்ரவாஹங்கள் என்று ஸ்வாமி வர்ணிப்பது பாணகவி வர்ணனத்தை அநுசரிப்பது ஸ்பஷ்டம்.
ஸ்தனங்கள் ஓர் திருமேனியில் இரட்டையாக அமைந்திருப்பதைப்போல் இயற்கையாய் துங்கா பத்ரா என்று இரண்டு சேர்ந்த துங்கபத்ரையை எடுத்தது அழகு.
வாசாம் ப்ரவாஹவிபவே பாஹ்யமான திருப்பவழத்தின் அழகாலும் ஸ்தனங்களின் அழகினாலும் மட்டுமா நீ பாடும் பாசுரங்களுக்குக் கௌரவம்?
உம்மை ஒரு க்ஷணமேனும் த்யானிப்பவர் அநிவாரிதமான வாக்குகளின் ப்ரவாஹங்களால் மந்தாகினியையும் மந்தமாகச் செய்கிற சக்தியை உடையவராவார் என்று உன் நாயகன் ஹயக்ரீவரைத் துதிக்கையில் கங்காப்ரவாஹத்தை அதிசயிப்பதைப் பேசினேன்.
அத்யாத்ம ஜ்ஞானத்ருப்தத்வம் ஸ்வபாவாத் விரஜா அஸி எங்கள் ரஜஸ் தமஸ்ஸுகளை எல்லாம் போக்கி திவ்யவிபூதியை உடனே அடையச் செய்யும் உன் வாக் ப்ரவாஹத்தில் ரஜஸ்ஸுக்கு ப்ரஸக்தியேது?
ஜனகராஜன் புத்திரியாகிய ஜானகி நீராடினதால் புண்யமான நீர்களையுடையதாக கோதாவரி தீர்த்தத்தைக் காளிதாஸர் மேகஸந்தேச ஆரம்பத்தில் வர்ணித்தார்.
கமிது நநு நர்மதா அஸி இத்தனை நதிகளாக இருக்கையிலும் உன் நாயகனுக்கு நீ நர்ம பரிஹாஸவார்த்தைகளைப் பேசுவதில் உள்ள விநோதம் எல்லையற்றது.
உங்கள் பதிவுகள் சிலவற்றை படித்து வருகிறேன்.மனதுக்கு மிகவும் தெம்பு தருகிறது உங்கள் பணி.உங்களைப்போன்றோருக்கு ப்ரச்சினைகளும் அதிகம்.
தெருவோரங்களில் முளைத்து கிடக்கும் தள்ளு வண்டிக் கடைகள் மாசு மிகுந்த உணவுகளை அள்ளி வழங்கும் ஹோட்டல்கள் சாக்கடை ஓரங்களில் சாயங்காலம் வறுபடும் மீன்கள் கோழிகள் என அதை சாப்பிடும் மக்களை எப்படிக் காப்பாற்றுவது எனத் தெரியவில்லை.
அமிழ்தினுமினிய தமிழ்மொழியகத்தே அன்பும் இன்பும் அறனும் மறனும் சான்ற அகத்திணை புறத்திணை தழுவிய துறைவகைகளில் தொன்றுதொட்ட வழக்காயுள்ள பனுவல்கள் எத்துணையோ பலவுள்ளன அவற்றுள் பிள்ளைத்தமிழ் என்னும் பிரபந்தவகையுமொன்று.
இங்குக்கூறிய காமப்பகுதியாவது பெறலரும் பிள்ளையைப் பெற்றதாய் முதலியோர் பாராட்டுதற்குரிய குறுகுறு நடந்து சிறுகைநீடடி இட்டுந்தொட்டுங் கௌவியுந்துழந்து நெய்யுடையடிசின்மெய்பெற விதிர்த்தும் விளையாடுதன் முதலிய செயல்களை அனுபவிக்குமவரிடைத் தோன்றும் ஒருதலையின்பம்.
பிள்ளைத்தமிழ்என்பது பெறலருஞ் சிறப்புவாய்ந்த மக்கட் குழவியைப் பாராட்டிப்பாடும் இனியபாடல்களாலாகிய பிரபந்தம் என்று பொருள்படும்.
இங்கு தமிழ் என்னுஞ் சொல் பிரபந்தத்தை யுணர்த்துமென்பதை இந்நூலாசிரியர் தம் ஞானாசிரியர் வணக்கத்துள் வேதப்பாட்டிற்றருந் தமிழ் என்று திவ்யப்பிரபந்தங்களை வழங்குதலாலும் இயலிசைநாடக நூல்களை இயற் றமிழ் இசைத் தமிழ் நாடகத்தமிழ் எனவும் முத்தமிழ் எனவும் வழங்குதலாலுமறிக.
இப்பிரபந்தம் புறப்பொருள் வகையாகிய பாடாண் திணையில் குழவிமருங்கினுங் கிழவதாகும் என்ற தொல்காப்பியச் சூத்திரத்தாற் கொள்ளப்பட்ட காமப் பகுதியின் பாற்பாட்டு மக்கட் குழவிக்குரித்தாக வழங்கப்படுமாயினும் ஒரோவழி தெய்வத் தோற்றமாகிய மக்கட் குழவியின் பருவத்தை ஆரோபித்தலால் அக்குழவியோ டொற்றுமையுடைய தெய்வத்துக்கும் உரியதாக வழங்கப்படும்.
இச்சூத்திரத்தில் கிளப்பதாகும் என்னாது கிழவதாகும் என்ற குறிப்பால் குழவிப்பருவங்கழிந்த முதியரை அவரது குழவிப்பருவம்பற்றிப் பாராட்டிப்பாடினும் அப்பாட்டில் அம்முதியரோடொற்றுமையுடைய அக்குழவிக்கு உரிமையுடைமையால் அது வழுவாகாதென்று கொள்ளப்படும்.
இப்பனுவலைப் பன்னிருபாட்டியலுடையார் பிள்ளைப்பாட்டென வழங்கி இலக்கணம் பல தர மியம்பியும் ஆன்றோர் கூறிய சில இலக்கணங்களை யெடுத்துக்காட்டியும் போந்தனர் வெண்பாமாலையுடையார் இளமைந்தர் நலம்வேட்ட வளமங்கையர் வகையுரைத்தல் என்னும் குழவிக்கட்டோன்றிய காமப்பகுதியின் பாற்படுப்பர்.
இளமைந்தர் நலம் வேட்ட வளமங்கையர் வகையுரைத்தலாவது கண்ணபிரானது இளமைப்பருவ விளையாட்டின்பத்தை விரும்பிய யசோதைப்பிராட்டியும் இடைப்பெண்களும் பாராட்டியபடியைப் பெரியாழ்வார் அனுகரித்தல் போல்வது.
வழக்கொடு சிவணியவகைமையான என்ற தொல்காப்பியச் சூத்திரத்துள் சான்றோர் செய்த புலனெறிவழக்கோடே பொருந்தி வந்த பகுதிக்கண்ணேயான பொருள்களுள் குழவிமருங்கினுங் கிழவதாகிய பிள்ளைப்பாட்டுப் பொருள்களையும் அகப்படுத்துக் கூறியிருத்தலால் இப்பிரபந்தவகை தொல்காபியர்காலத்துக்கு முற்பட்ட சான்றோராற் செய்துபோந்த பழையவழக்குடையதென விளங்குகின்றது.
அதன்கண் தால் சப்பாணி செங்கீரை முதலியவற்றுடன் இக்காலப் பிள்ளைத்தமிழி லில்லாத பிறப்பின் உவகை பாதாதிகேசக்காட்சி தளர் நடை அச்சோவச்சோ புறம்புல்கல் அப்பூச்சிகாட்டல் நீராட்டல் பூச்சூடல் காப்பிடல் அம்மமூட்டல் முதலிய பலவேறு பொருள் பற்றிய பாராட்டல்கள் உள்ளன.
இங்ஙனம் பல பொருள்களிருப்பவும் ஒருபொருள்பற்றிப் பாராட்டும் பாட்டுப் தனித்தனி பதிகமாகவும் பிரபந்தமுழுதும் சதகமாகவும் ஓரளவுடையதாக முடிக்க வேண்டிக் காப்புமுதற் சிறுதேரிறுதியான பத்துப்பொருள்களை இப்பிரபந்தத்துக்குரியனவாகப் பிற்காலத்தார் தெரிந்தெடுத்து நியமித்துப் போந்தனர்போலும்.
இங்ஙனம் பழமையும் அருமையும் வாய்ந்த பிரபந்தவகையிற் சேர்ந்த பிள்ளைத்தமிழ்களிற் சிறந்தவற்றுள் இத்திருமாலிருஞ் சோலைமலை அழகர் பிள்ளைத் தமிழும் ஒன்றென்றெண்ணத் தக்கது.
இவ்வழகர் பிள்ளைத்தமிழ் காப்புமுதற் சிறுதேரிறுதியாகப் பத்துப் பருவப் பாராட்டலையு முடையதாய்ப் பலவேறு சந்தப்பாடல்களாற் சிறந்தது.
காவியங்கற்பார்க்கு இலக்கிய விலக்கண வழக்கு வகை பலவுமெளிதுனுணர்த்திச் சொற்பொருளுணர்ச்சியைத் திட்பமுறச் செயயுந் திறமையுடையது செய்யுட் செய்வார்க்கு விடயமில்லாவிடத்தும் பொருத்தமுள்ள விசேடணங்களை வருத்தமின்றித் தொடுத்துப் பொருளை விசேடித்துப் பலபடியாகச் செய்யுளை யழகுபெறச்செய்து முடிக்குமாற்றலையளிக்கவல்லது ஐந்திணை மயக்கம் நானிலவருணனை கற்பனை அலங்காரமுதலிய பலநயங்களமைந்தது.
திருமாலினவதாரமாக வந்த கண்ணபிரானது குழவிப்பருவத்தை ஒற்றுமைபற்றி அழகர் மேல்வைத்து அக்கண்ணபிரானது இளமைநலம்வேட்ட யசோதைப் பிராட்டியுமிடைப் பெண்களுமாகிய வளமங்கையர் படியை அத்தியவசித்து மிகவும் பாராட்டிப் பாடப்பெற்றுள்ளது.
இப்பிரபந்தத்தின் பாயிரச்செய்யுளில் வள்ளைத்தமிழ்கூர் வேம்பத்தூர் வருமாண்புலவோர்வகுத்தது என்று சொல்லப்பட்டிருத்தலால் இதனையியற்றியவர் பிறந்தவூர் வேம்பத்தூர் என வெளியாகிறது.
இவ்வூரின்கட் டொன்றுதொட்டே ஆசு மதுர சித்ர விஸ்தார கவிகளும் பிரபந்தங்களு மியற்றிப்போந்த பலபுலவர்களிருந்து வந்திருக்கின்றனரென்பதை திருவாலவாயுடையார் திருவிளையாடற் புராணப் பதிப்பின் முகவுரையில் மஹாமஹோபாத்தியாய பிரும்மஸ்ரீ வெ.
இப்பாயிரச்செய்யுளில் புலவோர்வகுத்தது என்ற பன்மைக்கிணங்க வேம்பத்தூர்ச் சங்கப்புலவர் பலர்கூடி இப்பிரபந்தத்தை யியற்றினரென்று சிலர் ஓர் ஐதிகம் சொல்வது முண்டு.
பழிச்சினர்ப்பரவலின் பன்னிரண்டாம் செய்யுளிலே பேசுபய வேதாந்ததேசிகன் றாடொழுவல் பேரழகனூறழையலே என்று தொழுவலென்னும் ஒருமையால் அழகனூலாகிய இப்பிரபந்தமுழுதும் தழைதற்கு மங்களங்கூறியிருத்தலாலும் மற்றும் சில பாடல்களிலும் மங்களங்கூறியவிடங்களிலெல்லாம் இவர் இப்பிரபந்தத்தை என்கவி என்று தாமே கூறியிருத்தலாலும் இப்பிரபந்தம் ஒரேபுலவராற் பாடப் பெற்றிருக்கலாமென்று தோன்றுகின்றது.
ராகவையங்காரவர்கள் அரிதின் ஆராய்ச்சிசெய்தெழுதிச் செந்தமிழில் வெளியிட்ட சேதுநாடும் தமிழும் என்ற வியாசத்தில் இந்நூலியற்றியவரது பெயர் சாமிகவிகாளருத்திரர் என்று எழுதியுள்ளார்கள்.
கவிகாளருத்ரர் என்பது பிறரால் வெல்லப்படாத ஆற்றல்பற்றி வழங்கும் கவிராக்ஷஸன் என்பதுபோல இவரது கவித்திறமைபற்றிப் பின்பு வந்த சிறப்புப்பெயராயிருக்க வேண்டுமாதலால் அப்பெயர்க்குமுற்பட்டு மாந்தரக் கொங்கேனாகி என்பழிப்போலப் பண்புத்தொகை நிலைமொழியாய்நின்ற சாமி என்னும் பெயரே இவரது இயற்பெயராயிருக்க வேண்டுமென்று தோன்றுகின்றது.