sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
அண்மைய காலத்தில் உள்நாட்டில் யுத்த நிலைமைகளின் அடிப்படையில் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள் முதல் சர்வதேச நிகழ்ச சிகளில் இயல்பான தன்மைக்கு ஏற்ப்பத்தான் அவர் செயல்பட்டார்.
மறுபக்கம் புலிகள் கூறுவது போல் அவர் புலிகளின் சர்வதேச தடைக்கு காரணமானவர் என்று வலிந்து காட்டும் கட்டமைப்புக்கு அவர் விசேடமானவர் அல்ல.
மிகப் பிரதான முரண்பாடாக இருந்த இனப்பிரச்சனையில் உலகமயமாதலை ஏற்றுக் கொள்ளும் ஒரு நாடு என்ன செய்யுமோ அதையே கதிர்காமர் செய்தார்.
புலிகளின் கொலைக் கலாச்சாரத்தையும் தொடர் படுகொலைகளையும் உள்ளடங்கிய இந்த தொடர் கொலையில் கல்வியாளான் என்பதாலும் இதை கண்டிப்பதாக புலியெதிர்ப்பு அணியினர் ஒரு விதத்தில் காட்ட முனைகின்றனர்.
தமிழ் மக்களின் ஜனநாயகக் கோரிக்கையை மறுத்து நின்ற அவர் சமூகங்களிள் சமூகப் பிளவுகளை பாதுகாப்பதிலேயே தனது கல்வியை பயன்படுத்தியவர்.
சிறிலங்கா சுதந்திரக் கட்சியின் ஆட்சிக்காலத்தில் வெளிவிவகார அமைச்சாராக இருந்த இவர் புலிகளுக்கு எதிரான நடவடிக்கை என்ற போர்வையில் தமிழ் மக்களின் அடிப்படை தேசிய உரிமைகளை எதிர்த்து செயல்படுவதிலே ஒரு பேரினவாதியாக செயல்பட்டவர்.
புலிகளின் மக்கள் விரோத அரசியலையும் தமிழ்மக்களின் மக்கள் நலன் சார்ந்த கோரிக்கையையும் ஒன்றாக காட்டி அதை அழித்தொழிப்பதில் தனது அறிவைப் பயன்படுத்தியவர்.
அதேநேரம் சிங்கள தமிழ் வேறுபாடுகள் இன்றி அனைத்து மக்களின் நலன்களையும் உலகமயமாதல் அமைப்பில் ஏகாதிபத்தியத்துக்கு கூவி விற்பதில் தனது விற்பனைத் திறனைக் காட்டியவர்.
மக்கள் நீதிமன்றங்கள் மக்கள் விரோத சமூக விரோதிகளை தண்டிக்கும் அதிகாரத்தைக் கொண்ட போராட்டங்கள் அல்லாத ஒரு நிலையில் கதிர்காமர் கொல்லப்பட்டுள்ளார்.
கதிர்காமர் சிறிலங்கா சுதந்திரக் கட்சியில் ஆட்சிக்காலத்தில் உயிருடன் இருந்த காலத்தில் செய்த பணியைவிட அவரின் மரணம் ஏற்படுத்திய விளைவே மிகப்பாரதூரமானது.
சர்வதேச ரீதியாக ஒரு பாரிய பிரச்சாரத்தை புலிக்கு எதராக இது ஏற்படுத்திய அதே கணத்தில் தமிழ் மக்களின் போராட்டத்தை இது மழுங்கடித்துள்ளது.
தமிழ் மக்களின் போராட்டத்தைப் பயன்படுத்தி இது போன்ற தனிப்பட்ட வக்கிரமான பழிவாங்கல்களை செய்வதன் மூலம் தமிழ் மக்களின் நியாயமான போராட்டத்தை ஆழமாக சிதைத்துள்ளனர்.
ஒரு யுத்த நிறுத்தம் சமாதானம் அமைதி பற்றிய ஒரு அரசியல் உடன்பாடு உள்ள ஒரு நிலையில் அதை கையெழுத்திட்டவர்கள் அதை நேர்மையாக கடைப்பிடிக்க வேண்டும்.
இன்று இலங்கையில் தொடரும் கொலைகள் கடத்தல்கள் முதல் அனைத்து மக்கள் விரோத நடவடிக்கையும் தமிழ் மக்களின் தேசிய சுயநிர்ணய உரிமையையே அர்த்தமற்ற ஒன்றாக மாற்றிவிடுகின்றது.
தமிழ் மக்களின் ஏகப்பிரதிநிதிகள் என்று சொல்லிக் கொள்ளும் புலிகள் இதுபோன்ற தொடர் நடவடிக்கை மூலம் தமது குறுகிய இராணுவ வக்கிர புத்தியை வெளிப்படுத்துவதற்கு அப்பால் மக்களுக்கென எதையும் பெற்றுத் தரப்போவதில்லை என்ற உண்மையை யாரும் வரலாற்றில் நிராகரிக்க முடியாது.
கொல்லப்பட்டவன் எவ்வளவு மிகப் பெரிய மக்கள் எதிரியாக இருந்தாலும் மக்களின் வாழ்வியலும் சம்பந்தப்படாத வகையிலான உதிரி நடவடிக்கைகள் உண்மையில் மக்களையே அடிமைப்படுத்துகின்றது.
கடல்கோள் ஏற்பட்ட போது வன்னியில் அதிகம் பாதிக்கப்பட்ட முல்லைத்தீவு மாவட்டத்தில் சுத்திகரிப்பு வேலைகளை புலிகள் எந்த அரச உதவியும் இன்று ஓரிரவுக்குள் செய்து முடித்தார்கள்.மக்களுக்கான அரசு வன்னியில் தான் உள்ளது என்பது என் விவாதம்.
ஆனால் தமிழக கோவில்களுக்கு முன்னால் கையேந்தி நிற்கும் பிச்சைக்காரர்களை போல் எந்த ஒரு பிச்சைக்காரனையும் காணமுடியாது.ஊழல் செய்து மக்களை ஏய்க்கும் கோமாளித்தனம் அங்கில்லை.
திரைப்படம் என்ற பெயரில் ஆபாசங்களை வெளியிடும் குப்பைத் திரையரங்குகள் அங்கில்லை.போதைப் பொருள் வியாபாரமோ பாவனையோ பெண்களை விற்கும் கேவலமான தொழிலோ வன்னியில் இல்லை.
அதே நேரம் பல்வேறு பிரசினைகளில் முரண்பட்ட நிலைகளைக் கொண்ட இந்தியதமிழ் ஊடகங்கள் இந்த விஷயத்தில் ஏன் ஏறத்தாழ ஒரே நிலையைக் கொண்டிருக்கின்றன என்பதை விடுதலைப்புலிகளின் அபிமானிகள் யோசிக்க வேண்டும்.
இந்நிலையில் மம்சாபுரம் காவல் நிலையத்தில் வைக்கப்பட்டிருந்த வெடிகுண்டுகளை செயலிழக்கச்செய்யும் போது எதிர்பாராத விதமாக பயங்கர சத்ததுடன் குண்டுகள் வெடித்தன.
அப்போது இப்படம் குறித்தும் தன் வருங்கால படங்கள் குறித்தும் நடிகர் அரவிந்த் சாமி பேசும்போது.அனைவரும் பேசியதுபோல இப்படம் பல தடைகளை தாண்டி விரைவில் வெளியாக இருக்கிறது.
புற்றுநோய் நம்மிடமிருந்து விலகி நிற்கட்டும் நந்திக்கடல் நீரேரியின் வடக்கு கரையில் கிடக்கும் பிரபாகரனின் உடலை பார்த்து முடிவில்லாமல் சாரைசாரையாக வந்த ...
தொழில்நுட்ப ரீதியிலானதும் விஞ்ஞான ரீதியிலுமானதுமாக வளர்ச்சியைக்காணும் உலகில் அதனை மேம்படுத்திச்செல்லும் கருவியாக கற்றலும் கற்பித்தலும் காணப்படுகின்றது.
குறிப்பாக மேற்கத்தேய நாடுகளில் மாணவர்கள் ஆராச்சியில் ஈடுபடுவதன் பலனாக பல்வேறான புதிய தொழில்நுட்ப விடயங்களை உலகுக்கு அறிமுகம் செய்யும் செயற்பாடுகள் அதிகரித்து வருகின்றது.
இவ்வாறான நிலையில் இலங்கையின் கல்வி நிலை மேற்கத்தேய கல்விநிலையோடு போட்டிப் போட்டு ஆராய்ச்சி மாணவர்கள் என்ற தரத்தை எட்ட நெடுந்தூரம் பயணிக்க வேண்டிய நிலைக் காணப்படுகின்றது.
இவ்வாறான கல்வி நிலையை மாணவர்களின் வளர்ச்சிக்கும் நாட்டின் முன்னேற்றகரமான பாதைக்கும் எந்த வகையில் நாம் பயன்பாடுள்ளதாக மாற்றி வருகின்றோம் என்பது பற்றி சிந்திக்க வேண்டிய தருணத்தில் உள்ளோம்.
யுத்தத்தின் தாக்கம் மாணவர்கள் மத்தியிலான கல்வி நிலையில் மாற்றத்தைக் கொண்டு வந்துள்ளதாக பல்ேவறானக் கருத்தியலை முன்வைத்தாலும் கூட மாணவர்கள் மத்தியில் வன்மம் நிறைந்த மனோபாவம் அதிகரித்து செல்வதற்கு ஏது காரணமாக அமைந்துள்ளது என்பதே கேள்வியாகியுள்ளது.
யாழ்ப்பாணத்தில் மாணவர்கள் வாள்களுடன் நடமாட்டம் வவுனியாவில் பாடசாலை மாணவர்களுக்கிடையில் மோதல் கிளிநொச்சியில் பாடசாலை மாணவன் திருடியபோது கைது போன்ற செய்திகள் இன்று சாதாரணச் செய்திகளாக மாறிப்போயிருக்கின்ற சூழலே காணப்படுகின்றது.
குறிப்பாக வவுனியா தமிழ் மத்திய மகாவித்தியாலயத்தில் கடந்த வாரம் இரு பிரிவு மாணவர்களுக்கிடையில் ஏற்பட்ட முறுகல் வீதிச்சண்டையாக மாறி இன்று வவுனியாவில் அச்சமான சூழலை உருவாக்கியுள்ளது.
கடந்த வாரம் வவுனியா தமிழ் மத்திய மகாவித்தியாலயத்தில் சாதாரண தரத்தில் ஆங்கில மொழி மூலம் கற்கும் மாணவர்களின் வகுப்பறை சற்று சத்தமாக காணப்பட அங்கு சென்ற மாணவத் தலைவனொருவன் அமைதியாக இருக்குமாறு எச்சரித்துள்ளான்.
இதன்போது அங்கிருந்த மாணவ மாணவிகள் மாணவத் தலைவனை நக்கலாக ஏதோ சொல்லவே மாணவத் தலைவனும் அதனைப் பொருட்படுத்தாது சென்றிருக்கின்றான்.
எனினும் மாணவத் தலைவனின் வகுப்பைச் சேர்ந்த உயர்தரவகுப்பு பிறிதொரு மாணவன் தனது நண்பனுக்கு அவர்கள் நக்கலாக கதை கூறியுள்ளனர் என்று ஆத்திரம் கொண்டு குறித்த சாதாரணதர மாணவர்களின் வகுப்புக்குச் சென்று அங்கிருந்த மாணவ மாணவிகளை கடுமையாகப் பேசியுள்ளான்.
கற்பதற்காகவும் இதர நற் செயற்பாடுகளுக்காகவும் பாடசாலைக்குப் பிள்ளைகளை அனுப்பி விட்டு பிள்ளை நன்றாக படித்து எதிர்காலத்தை தீர்மானிப்பான் என்று ஏங்கியிருக்கையில் அவர்கள் பாடசாலை வளாகத்தினுள்ளேயே கைகலப்பில் ஈடுபட்டுள்ளமை பெற்றோரை மாத்திரமல்ல அப் பாடசாலை ஆசிரியர் சமூகத்தினையே வெட்கித்தலைகுனிய வைக்கும் செயற்பாடாக மாறியிருக்கின்றது.
எனினும் மறுநாள் காலை அனைவரும் புதிய சிந்தனைகளுடன் பாடசாலைக்கு வந்து பிரார்த்தனைக்காக மைதானத்தில் கூடிய சமயம் உயர்தர வகுப்பு மாணவனொருவன் சாதாரணதர மாணவரைத் தாக்கியுள்ளான்.
அதிபர் ஆசிரியர்கள் இரண்டாயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மாணவர்களுக்கு முன்பாக இவ்வாறு சண்டையிடும் தைரியத்தை மாணவர்களுக்கு எவர் வழங்கியிருக்கின்றார்கள் என்பதை நாம் சற்று சிந்திக்கவேண்டிய தருணத்தில் உள்ளோம் என்பது மறுப்பதற்கில்லை.
வெளிச் சக்திகளின் ஆதிக்கம் பாடசாலை மாணவர்கள் மத்தியில் ஆழ ஊடுருவியிருக்கின்றது என்பதை பல்வேறு சந்தர்ப்பங்களில் புரிந்துகொள்ளமுடிகின்றது.
குறிப்பாக வவுனியா தமிழ் மத்திய மகாவித்தியாலய மாணவர்கள் என்றால் துடியாட்டம் கூடியவர்கள் குழப்படி மாணவர்கள் என்ற பெயர் நிரந்தரமானதாக பதிவிடப்பட்ட நிலையுள்ளது.
இதன்போது வெளியார்கள் கூட பாடசாலைக்குள் வருகை தந்து மாணவர்களை தாக்கிய சம்பவங்களும் நிகழ்ந்துள்ளமை மிக வேதனையான விடயங்களாக அமைந்துள்ளது.
குறிப்பாக பாடசாலையின் ஆசிரியர்கள் மத்தியில் இருந்த வந்த மேலாதிக்க நிலையில் மாற்றங்கள் ஏற்பட்டிருந்ததுடன் மாணவர்கள் மத்தியிலும் அதிபர் மீதான அச்சத்துடனான மரியாதை காணப்பட்டிருந்தமையும் மறுப்பதற்கில்லை.
எனினும் அதிபர் மீதான விமர்சனங்களை உள்ளிருந்த சிலரே வெளியில் ஏற்படுத்திவந்த நிலையில் புதிய அதிபரையும் மனதளவில் தாக்கத்துக்கு ஏற்படுத்தி அவரை செயற்றிறன் அற்றவராக வெளிக்காட்டவும் தலைப்பட்டனர்.
எனினும் அதிபர் வெறுமனே பாடாலை அதிபராக அன்றி சமூகம் சார்ந்த செயற்பாடுகளில் கரிசனை கொண்டவராகவும் கிராமத்தில் பிறந்து கடின உழைப்பினால் முன்னேறிய மனிதராகவும் காணப்படுவதனால் அவரது மனரீதியான நம்பிக்கையை அசைக்கமுடியாத நிலை காணப்பட்டிருந்தமை சிலருக்கு பெரும் இடையூறாகவே காணப்பட்டுள்ளது.
எனவே மாணவர்கள் மத்தியில் சுமூகமான நிலை காணப்பட்டபோதிலும் அங்குள்ள மற்றையவர்கள் தொடர்பாக ஒரு நிலைப்படுத்தல் என்பதில் அதிபர் கடும் பிரயத்தனங்களை மேற்கொள்ளவேண்டிய நிலை ஏற்பட்டிருந்தது.
காலை பிரார்த்தனையின் போது மைதானத்தில் ஏற்பட்ட மோதலை அதிபர் ஆசிரியர்கள் சிலர் கட்டுப்படுத்தியிருந்ததுடன் பாடசாலை அபிவிருத்தி சங்கத்தின் உறுப்பினர்கள் சட்டத்தரணியும் சமூக செயற்பாட்டாளருமான கெங்காதரன் ஆகியோர் களத்தில் இறங்கி மாணவர்கள் மத்தியில் சமரசத்தை ஏற்பட்டுத்தியிருந்தனர்.
குறிப்பாக சட்டத்தரணி கெங்காரன் பாடசாலைக்கு வருகை தந்து நிலைமை மோதசமடையாதிருப்பதற்கான முழுமையான செயற்பாட்டை வழங்கிருந்ததுடன் அதிபருடன் இணைந்து பெற்றோரை வரவழைத்து மாணவர்கள் மத்தியில் இவ்வாறனதொரு நிலை ஏற்படக்கூடாது எனவும் கண்டித்ததுடன் சுமூகமான நிலைமையை ஏற்படுத்தியிருந்தார்.
எனவே இத்துடன் பிரச்சினை ஓய்ந்தது என்ற நிலையில் அனைவரும் திருப்திப்பட்டுக்கொள்வதற்கு முன்பாகவே அன்று மாலை வைரவபுளியங்குளம் பகுதியில் தனியார் கல்வி நிலையங்களுக்கு சென்று வந்த சாதாரண தர மாணவர்களை இலக்கு வைத்து உயர்தர வகுப்பு மாணவர்கள் தாக்க முற்பட்டனர்.
உடனடியாக சட்டத்தரணி கெங்காதரன் சம்பவ இடத்துக்கு வருகை தந்து பொலிஸாரையும் வரவழைத்து குறித்த கல்வி நிலையங்களுக்கு முன்பாக பாதுகாப்பு கடமைகளை பலப்படுத்திக்கொண்டார்.
குறிப்பாக வைரவபுளியங்குளம் பகுதியில் நிரந்தரமாகவே பொலிஸ் காவலரனொன்றினை அமைக்கவேண்டும் எனப் பொது அமைப்புகளின் பிரதிநிதிகள் வலியுறுத்தி வரும் நிலையில் அதைப் பொலிஸார் அசண்டை செய்யும் செயற்பாடு அதிகமாகவே காணப்பட்டு வருகின்றது.
இதேபோன்று கனகராஜன்குளம் மாணவனொருவனையும் வைரவபுளியங்குளத்தில் கல்வி நிலையத்தில் இருந்துவரும் போது மாணவர் குழு வொன்று சில மாதங்களுக்கு முன்னர் தாக்கியதில் அம் மாணவன் படுகாயமடைந்து வவுனியா வைத்தியசாலையில் அனுமதிக்கப்பட்டிருந்தான்.
எனவே பொலிஸார் அசமந்தம் காட்டுவது மாணவர்கள் மத்தியில் மோதல் சம்பவங்கள் ஏற்படுவதற்கு வாய்ப்பாக அமைந்து விடுகின்றமையை மறுப்பதற்கில்லை.
இந்நிலையிலேயே வைரவபுளியங்குளத்தில் உயர் தர வகுப்பு மாணவர்களும் சாதாரண தர மாணவர்களும் மோதிக்கொண்டமையினால் இரு மாணவர்கள் வவுனியா பொது வைத்திசாலையில் அவர்களின் பெற்றோரால் அனுமதிக்கப்பட்டிருந்தனர்.
இச்சண்டை ஓயாத நிலையில் உயர்தர வகுப்பு மாணவனொருவன் கைது செய்யப்பட்ட பின்னர் உயர் தர வகுப்பு மாணவர்கள் சமரச முயற்சிக்கு தாமாகவே வந்திருந்தனர்.
இதன் காரணமாக வழக்குப்பதிவுகள் மேற்கொள்ளப்படாமல் கைது செய்யப்பட்ட மாணவன் விடுவிக்கப்பட்டதுடன் மாணவர்களுக்கிடையில் இணக்கப்பாடும் காணப்பட்டிருந்தது.
எனினும் பழைய மாணவர்கள் சிலரும் பெற்றோர் சிலரும் சண்டையில் ஈடுபட்ட மாணவர்களை பாடசாலையில் இருந்த வெளியேற்ற வேண்டும் என்ற கோரிக்கையை முன்வைத்து வருகின்ற நிலையில் இம் மாணவர்களை வெளியேற்றுவதனால் சமூகத்தில் அங்கிகரிக்கப்படாத மாணவர்களாக அல்லது இளைஞர்களாக வெளிக்கொணர்வதா என்ற கேள்வி மேலெழுந்து நிற்கின்றது.
இதற்குமப்பால் இளம் வயதானவர்கள் ஆபத்து அறியா பருவம் எனவே இவ்வாறான நிலைமை மாணவர்கள் மத்தியில் ஏற்படும் போது இதனைக் கட்டுப்படுத்துவதும் சீர்செய்வதும் அதிபர் ஆசிரியர் பெற்றோரின் பொறுப்பாக இருத்தல் வேண்டுமே தவிர மாணவர்களை வெளியேற்றி அவர்களை மேலும் சமூக சீர்கேடுகளில் உள்நுழைப்பதை தவிர்க்க வேண்டும் என்பது அனைவரும் உணரவேண்டும்.
சிறந்த கல்விச்சூழலையும் அதனோடு இணைந்து ஒழுக்கம் மற்றும் வாழ்வியல் நெறிகளை புகட்டும் இடமாக பாடசாலையை மாற்ற அதிபருடன் ஆசிரியர்கள் முன்வரவேண்டுமே தவிர சம்பவமொன்று நடந்ததன் பின்னர் அதற்கு விலக்கு தீர்ப்பதும் அதனை ஊருக்கு பறைசாற்றி ஒருவரை ஒருவர் நையாண்டி செய்து ஆசிரியத்துவத்துக்கு அப்பாலான செயற்பாட்டை முன்னெடுப்பதையும் நிறுத்தவதனூடாக ஆக்கபூர்வமான மாணவ சமூகத்தினை வடக்கில் உருவாக்க முடியும்.
சட்டம் ஒழுங்கு மற்றும் தென் அபிவிருத்தி அமைச்சர் சாகல ரத்நாயக்காவுக்கும் முஸ்லிம் அமைச்சர்களுக்கும் இடையில் உயர்மட்ட கலந்துரையாடலொன்று இன்று காலை அலறி மாளிகையில் நடைபெற்றது.
ஏரிகளை சுற்றி வீட்டு மனைகளை உருவாக்குகிறோம் காடுகளை மரங்களை அழிக்கிறோம் விளை நிலங்களை கூறுபோட்டு மனைகளாக மாற்றுகிறோம் .
பல வடநாட்டு பெரு முதலாளிகள் சென்னையில் வந்து பெரு முதலீடு செய்து இது போன்ற தரமற்ற கட்டடத்தை கட்டி அதை தமிழக மக்களின் தலையில் கட்டி விட்டு சென்று விடுகிறார்கள் .
சென்னையை சுற்றிலும் பல நூறு அடுக்கு மாட்டி குடியிருப்புகளை வடநாட்டு நிறுவனங்கள் புற்றீசல் போல அசுர வேகத்தில் கட்டி வருகின்றனர் .
இந்தக் கட்டடங்கள் சுற்றுப்புற சூழ்நிலையை எந்த அளவிற்கு பாதிக்கிறது நீர் வளத்தை எவ்வாறு பாதிக்கிறது அருகில் உள்ள கிராமங்களை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதை பற்றி அரசு ஆய்வு செய்வதில்லை .
இந்த விபத்திற்கு அரசே முழுப் பொறுப்பேற்று சமந்தப்பட அரசு அதிகாரிகளை மாநகராட்சி அலுவலர்களை தண்டிக்க வேண்டும் பணி நீக்கம் செய்தல் வேண்டும்.
சிட்டுக்குருவி சிகர்துரின் தலையில் பனங்காய் வைத்த கணக்காய் விக்கிலீக்ஸின் சகல விஷயங்களிலும் கலந்து களமாடும் வல்லமை ஜூலியனால் வழங்கப்பட்டிருந்தது.
உலகமெங்கும் இருக்கும் அமெரிக்க தூதரக அதிகாரிகள் அந்தந்த நாட்டுத் தலைவர்களை கவுண்டமணியும் காது பொத்தும் அளவிற்கு நாராசமாய் கிண்டலடித்தும் நாட்டின் நிலவரங்களையும் தெரியப்படுத்தும் மின்னஞ்சல்களை ஐரோப்பிய யூனியனில் இருக்கும் முக்கிய ஊடக நிறுவனங்களுக்கு வழங்கும் வேலை சிகர்துருக்கு வழங்கப்பட்டதிலிருந்து சிகர்துரின் முக்கியத்துவத்தினை நாம் அறிந்து கொள்ளலாம்.
ஜூலியனின் வயதுக்கு வந்த மற்ற ஆலோசர்களும் நண்பர்களும் ஏதேனும் அசம்பாவிதம் நடக்காமலா போய்விடும் என்று நாந்தேன் அப்பவே சொன்னேன்ல சொல்வதற்குக் காத்திருந்தனர்.
விக்கிலீக்ஸ் சார்பாக சிகர்துர் உலகம் சுற்றிக் கொண்டிருந்த நேரம் ஜூலியன் லண்டன் சிறையிலிருந்து பிணையில் வெளியாகி விக்கிலீக்ஸ் ஆர்வலரான கேப்டன் வேகன் ஸ்மித்திற்குச் சொந்தமான எல்லிங்ஹாம் ஹால் பண்ணை வீட்டில் தங்கியிருந்தார்.
அங்கிருந்து அரசியல் தஞ்சம் கேட்டு ஈக்வடர் நாட்டு தூதரகத்திற்கு செல்லும் காலம் வரையிலும் ஜூலியனை நெருக்கமாக அடிக்கடி சந்தித்த நபர்களில் சிகர்துரும் அடக்கம்.
பொதுவாகவே சந்தேகப்பிராணியான ஜூலியன் தன்னுடன் இருக்கும் அனைவரையும் வேவு பார்க்குமளவுக்கு மன அழுத்தத்தில் இருந்த நேரம் அவ்வாறு வேவு பார்க்கப்பட்டவர்களில் தங்கியிருந்த பண்ணை வீட்டின் சொந்தக்காரரான கேப்டன் வேகன் ஸ்மித்தும் ஒருவர்.
வேவு பார்ப்பதென்றால் சம்பந்தப்பட்ட நபர்களின் கணிணியிலிருக்கும் தகவல்களை மொத்தமாக சுருட்டி அவற்றை அலசி ஆராய்வது தினசரி நடவடிக்கைகள் சந்திப்புகள் ஆகியவற்றை நுண்ணிய கண்காணிப்புக் கருவிகள் மூலம் பதிவு செய்வது போன்றவையாகும்.
ஜூலியனை மேலும் மேலும் சந்தோசப்படுத்த தனது அதிகாரங்கள் அதிகரிப்பது ஒருவித போதையாகி பெயர்பெற்ற ஹேக்கர்களிடம் தொடர்புகளை ஏற்படுத்தி அவர்கள் மூலம் விக்கிலீக்ஸ் வெளியிடுவதற்கான ஆவணங்களை சேகரிப்பதில் கொண்டு போய் விட்டது.
முக்கியமாக ஐஸ்லாந்து அமைச்சரக இணையத்தளங்கள் மற்றும் மின் நிறுவனமான லான்ட்ஸ்நெட் ஆகியவற்றின் தளங்கள் தகர்ப்பதும் கேலாவின் உதவியோடு சிகர்துர் நடத்தி முடித்தாலும் அதில் எதிர்பார்த்த கிளுகிளுப்பும் கிக்கும் சிகர்துருக்குக் கிடைக்கவில்லை.
சாபுவிடம் தொடர்பு கொண்டு தான் இன்னும் பெரிதாக எதிர்பார்ப்பதாகவும் அவற்றினை விக்கிலீக்ஸ் மூலம் வெளியிடுவதற்கு ஆவண செய்வதாகவும் சிகர்துர் சொல்ல சாபுவோ முதலில் சிகர்துருக்கு விக்கிலீக்ஸில் இருக்கும் தொடர்பினை உறுதிப்படுத்தாமல் எதுவும் செய்ய மறுக்க நேரடியாக ஜூலியனுடன் பேசிய பிறகே சாபு உதவி செய்ய சம்மதித்தாக சிகர்துர் சொன்னாலும் என்ன நடந்தது என்பது சாபுவுக்கும் ஜுலியனுக்குமே வெளிச்சம்.
சாபுவின் திறமைகளின் வீரியம் சிகர்துர் கேட்டு முடிக்கும் முன்பே தகவல்களை கொட்டும் வேகத்தில் தெரிந்தது கேட்ட கோப்புகள் எந்த நிறுவனம் அல்லது அமைப்பிற்குச் சொந்தமாக இருந்தாலும் உடனே அவர்களின் வலையமைப்பிற்குள் புகுந்து சுருட்டி அள்ளிவந்து கொட்டுவதில் சாபு கில்லாடி.
அமெரிக்க பாதுகாப்பு மற்றும் உளவு அமைப்புகளுடன் சேர்ந்து இயங்கும் தனியார் நிறுவனங்களான ஸ்ட்ரட்போர் லக்ஹீட் மார்ட்டின் உள்ளிட்ட நிறுவனங்களின் மின்னஞ்சல்களின் தொகுப்புகள் சாபுவின் மூலம் சிகர்துருக்குக் கையளிக்கப்பட்டது.
அமெரிக்கப் பாதுகாப்பு மற்றும் உளவு அமைப்புகளின் செயல்படும் முறைகள் முக்கிய முடிவுகள் எடுக்கப்பட்ட விதங்கள் என அனைத்தும் சந்தி சிரித்தன.
பாகிஸ்தானில் சுட்டுக்கொல்லப்ப்ட்ட பின்லேடனின் உடலுக்கு உண்மையில் என்ன நடந்தது போன்ற தகவல்கள் இம்மின்னஞ்சல்கள் மூலம் வெளிவந்தன.
ஆரம்பத்தில் கிளுகிளுப்பாக இருந்தாலும் சாபுவின் மூலம் தகவல்கள் மளமளவென கொட்டத் தொடங்கியதும் அத்தகவல்களின் வீரியமும் சிகரிதுரின் நிலைமையை ஷகீலா படம் பார்த்த வயசுப்பையனைப் போலாக்கியது.
நள்ளிரவில் எப்.பி.ஐ கதவை உடைத்துக் கொண்டு சிகர்துரை அள்ளிப் போவது போலான பீதியை உண்டாக்கும் பயங்கள் தோன்ற ஆரம்பித்தன சிகர்துருக்கு.
உலகமெங்கும் பரவியிருக்கும் காக்கர் நோசிஸ் மற்றும் லல்செக் போன்ற சிறு குழுக்கள் சேர்ந்தது தான் அனானிமஸ் என்பதும் அவர்களின் சகவாசம் எத்தகைய சிக்கலில் கொண்டு விடும் என்பது சிகர்துருக்கு மெல்ல மெல்லப் புரிய ஆரம்பித்த போது தான் எந்த அளவுக்கு எதில் புதைந்திருக்கிறோம் என்பது தெரிந்தது.
அது கொலட்ரல் மர்டர் காணொளி மற்றும் தூதரக மின்னஞ்சல்களை விக்கிலீக்ஸிக்கு அளித்ததாகக் குற்றஞ்சாட்டப்பட்டு சிறையில் அடைக்கப்பட்டு வழக்கினைச் சந்தித்து வரும் பிரட்லி மேனிங்கின் வழக்கினை நடத்துவதற்காக ஆர்வலர்களால் ஆரம்பிக்கப்பட்ட பிரட்லி மேனிங் பாதுகாப்பு இயக்கத்திற்குப் பெருந்தொகை ஒன்றை நன்கொடையாகத் தருவதாக வாக்களித்திருந்த ஜூலியன் அதனை நிறைவேற்றவில்லை.
விக்கிலீக்ஸ் மற்றும் அனானிமஸ் அவர்களுக்குக்கிடையே உள்ள தொடர்புகள் தகவல் பறிமாற்றங்கள் விக்கிலீக்ஸ் விவாதத்தளங்களில் பங்கு பெற்றவர்கள் என்று சகல விவரங்களும் தெரிந்த ஜூலியனிடம் நெருங்கிப் பழகிய சிகர்துர் அமெரிக்கத் தூதரகத்திற்குச் சென்று வாக்குமூலமளிக்க செல்லத் தயாராகிக் கொண்டிருந்தது அத்தகைய புதிர்களில் ஒன்று.
சிகர்துர் மூலம் வெளிச்சத்திற்கு வந்த அனானிமஸ்கள் விக்கிலீக்ஸிற்கு ஏற்பட்டப் பின்னடைவு தொடர்ந்து ஏற்பட்ட முக்கிய மரணங்கள்
சைட்டம் மருத்துவ கல்லூரியை மூட வலியுறுத்தியும் ஜனாதிபதி முன்வைத்த தீர்வை நிராகரித்தும் அரச பல்கலைக்கழக மாணவர்களின் பெற்றோர் இன்று சாகும்வரையிலான உண்ணாவிரத போராட்டத்தில் ஈடுபடவுள்ளனர்.
இது தொடர்பாக அரச பல்கலைக்கழக மாணவர்களின் பெற்றோர் சங்கத்தின் கம்பஹா கிளை தேசிய அமைப்பாளர் அசோக ரங்கன கேசரிக்கு தெரிவிக்கையில் மாலபே சைட்டம் மருத்துவ கல்லூரியை முழுமையாக மூடுமாறு வலியுறுத்தி தொடர்ந்து போராட்டங்கள் நடத்தப்பட்டு வருகின்றன.
இதன்படி அரச பல்கலைக்கழக மாணவர்கள் ஒரு புறமும் பெற்றோர் மறுபுறமும் அரச வைத்திய அதிகாரிகள் சங்கத்தினரும் போராட்டங்களில் ஈடுபட்டு வந்தனர்.
இதன்படி சைட்டம் மருத்துவக் கல்லூரியை மூட வலியுறுத்தியும் ஜனாதிபதி முன்வைத்த தீர்வினை நிராகரித்தும் அரச பல்கலைகழக மாணவர்களின் பெற்றோர் இன்று சாகும்வரையிலான உண்ணாவிரதப் போரா ட்டத்தில் ஈடுபடவுள்ளனர்.
ஜெயலலிதா மர்ம மரணம் தொடர்பாக நீதிபதி ஆறுமுகசாமி கமிஷன் விசாரணை தீவிரமடையும் நிலையில் சசிகலா மவுன விரதத்தை முடித்திருப்பது குறிப்பிடத்தக்கது.
நம்பரை வைத்து பெயர் சூட்டி அனுப்பவும் அப்படி நீங்கள் பெயர் சூட்ட வில்லை எனில் ஓவ்வொரு ஆக பார்த்து பெயர் சூட்டுவது சிரமமாக உள்ளது.. ரெகுலர் சமந்தமான பணிகளில் சில விவரங்கள் தேவைபடுவதால் தங்கள் பெயர் மற்றும் மற்ற விவரங்களை மேலே உள்ள செவிலியர் பதிவு என்ற விண்ணப்பத்திலும் பதிந்து விடவும்.
ஆசிரியர் இயக்கங்களின் முன்னோடிஇயக்கத்தின் அதிகாரபூர்வ வலைதளம் .கல்விச்செய்திகள் உடனுக்குடன்....................... பண மதிப்பு நீக்கம் காரணமாக ரொக்கமற்ற பரிவர்த்தனைகள் உயர்ந்து வருகின்றன.
இதனை மேலும் உயர்த்தும் விதமாக பணப் பரிவர்த்தனைக்கு மேலும் கட்டுப்பாடுகள் விதிப்பது குறித்து மத்திய அரசு திட்டமிடுவதாக தகவல்கள் தெரிவிக்கின்றன.
அதிக பணப் பரிவர்த்தனைகள் செய்பவர் களிடம் பான் எண் இல்லை என்னும் பட்சத்தில் ஆதார் எண் குறிப்பிடவேண்டியது கட்டாயமாகும் என்றும் விதிகள் மாற்றப்படலாம்.
தவிர குறிப்பிட்ட தொகைக்கு பணப்பரிவர்த்தனை செய்யும்பட் சத்தில் பணம் கையாளுவதற்கான கட்டணம் விதிக்கவும் திட்டமிடப் பட்டிருக்கிறது.
அதேபோல ஓர் ஆண்டில் பத்து லட்ச ரூபாய்க்கு மேல் பங்குகள் மற்றும் மியூச்சுவல் பண்டில் முதலீடு செய்பவர்களின் தகவலையும் வருமான வரித்துறை கேட்டிருக்கிறது.
ஆகவே இந்த உசாருடன் ஆஸி அணியானது தன்னுடைய குழுவிலுள்ள இந்தியா பாகிஸ்தான் மேற்கிந்தியத் தீவுகள் போன்ற அணிகளை எதிர்த்தாடப் போகின்றது.
இம்முறை கிரேம் ஸ்மித் தலைமையில் இலங்கை நியூசிலாந்து இங்கிலாந்து போன்ற அணிகள் உள்ள குழுவில் பலம் வாய்ந்த அணியாக இருக்கின்றது.
இந்த ஆண்டில் ஆஸியுடன் மட்டும் ஆஸியில் நடந்த தொடரிலும் சொந்த மண்ணில் நடந்த தொடரிலும் விளையாடி இரண்டு தொடர்களையும் சுவீகரித்தது குறிப்பிடத்தக்கது.
ஸ்மித் கிப்ஸ் கலீஸ் பவுச்சர் டி வில்லியர்ஸ் டும்மினி மோர்கல் அம்லா எனப் பலம் வாய்ந்த துடுப்பாட்ட வரிசையும் மத்திய தரவரிசையும்.
இலங்கை முத்தரப்பு போட்டியில் வெற்றி பெற்ற சாதனை மேற்கிந்திய தீவுகளை கடந்த ஜூலையில் சொந்த மண்ணில் வைத்து தொடர் வென்ற சாதனை என டோணி தலைமையிலான அனுபவம் வாய்ந்த சச்சின் ராவிட் போன்றவர்களுடன் செல்லும் இளமைப் பட்டாள அணி.
தினேஷ் கார்த்திக் கிடைக்கும் வாய்ப்புகளை வீணடிப்பவர் இவருக்குப் பதிலாக இம்முறை பத்ரிநாத்திற்க்கு சந்தர்ப்பம் கொடுத்திருக்கலாம்.
சச்சின் கூட ஒரு வகையில் பலவீனம் காரணம் இலங்கையில் நடந்த போட்டியில் சதமடித்தவர் அடுத்துவரும் போட்டிகளில் சிலவேளைகளில் சொற்ப ஓட்டங்களுடன் ஆட்டமிழக்கின்ற துரதிஷ்டம்.
சிறந்த ஆரம்ப துடுப்பாட்டமும் பரம வைரியான கிரிக்கெட்டில் மட்டும்பாகிஸ்தானுடனான போட்டியில் வெல்லும் ஆற்றலும் கைகூடினால் அரையிறுதி உறுதி.
இருதடவைகள் சாம்பியன் கிண்ண இறுதிப்போட்டிகளில் விளையாடிய இந்திய அணி இம்முறை இறுதிப்போட்டிக்கு செல்லும் வாய்ப்புகளும் ஓரளவு இருக்கின்றது.
ஜனவரியில் இலங்கையிடம் பாகிஸ்தானிலும் இலங்கையிலும் தொடர் தோல்விகளும் பின்னர் யூஎஈயில் வைத்து ஆஸியை வென்றமை என இரண்டும் கெட்டான் அணியாக பாகிஸ்தான் அணி இந்த வருடம் காணப்பட்டது.
பாகிஸ்தான் தலைவர் யூனிஸ் கான் தொடருக்குச் செல்லமுன்னர் எப்பாடுபட்டாவது இந்தக் கிண்ணத்தை வெல்வது தங்கள் நோக்கம் என கூறிச் சென்றுள்ளார்.
ஃபாவட் ஆலம் இம்ரான் நசீர் அப்ரிடி யூனிஸ் கான் செயிப் மாலிக் மிஸ்பா உல் ஹக் முகமட் யூசுப் கம்ரன் அக்மல் என நீண்ட துடுப்பாட்ட வரிசை.
இந்த ஆண்டில் பாகிஸ்தானை பாகிஸ்தானிலும் சொந்த மண்ணிலும் வென்றிருந்தாலும் இந்தியாவிடம் சொந்த மண்ணில் தொடர் தோல்விகள் என கஸ்டமான நிலையில் தான் இலங்கை அணியும் இருக்கின்றது.
ஜெயசூரியாவின் துடுப்பாட்டம் பெரிதாக சிறப்பாக இல்லாவிடினும் பந்துவீச்சிலும் களத்தடுப்பிலும் சிறந்துவிளங்குவது இவருக்கு பலம்.
ஒரே ஒரு முறை இறுதிப்போட்டியில் விளையாடி இறுதிப்போட்டிகளில் தோல்வியடையும் துரதிஷ்டத்தினால் மேற்கிந்தியத் தீவுகளுடன் தோல்வியுற்ற அணி.
இன்றைய போட்டியிலும் ஜெயசூரியா என் நம்பிக்கையைக் காப்பாற்றிவிட்டார் ஆனால் மஹலவும் மெண்டிசும் என்னை ஏமாற்றிவிட்டார்கள்.
நண்பர் நட் நட் டாவது போல் டாவது என்று நினைக்காதீர்கள் நடேசன் என்ற பெயரைத் தான் நட் என்று ரத்தினச் சுருக்க மாகச் சுருக்கி வைத்துக் கொண்டிருக்கிறார் நண்பர்.
காரணம் தமிழ்நாட்டில் பிறந்தும் தமிழில் கவிதை எழுதுவதை அகெளரவமாக எண்ணி அவர் ஆங்கிலத்தில் கவிதை எழுத ஆரம்பித்துவிட்டதுதான் இதனால் ஆங்கில நண்பர்கள் மட்டுமல்ல ஆங்கில நாணயங்களான பவுன் ஷில்லிங் பென்ஸ்உம் அவருக்குத் தாராளமாகக் கிடைத்து வந்தது.
எனினும் அந்த நோபல் பரிசை உலகம் முழுவதும் ஒரே நாளில் தன்னை அறிமுகப்படுத்தி வைத்துவிடும் சக்தி வாய்ந்த அந்த நோபல் பரிசை ஒரு முறையேனும் தட்டிக்கொண்டு விடவேண்டும் என்ற கட்டுக்கடங்காத ஆசை அவருக்கு.
இதனால் அந்தப் பரிசுக்குரிய காலம் வரும்போதெல்லாம் அதை ஆவலுடன் எதிர்பார்ப்பதும் எதிர்பார்த்து ஏமாற்றமடைவதும் அவருக்கு வழக்கமாயிருந்தது.
நன்றி என்று நாகரிக மாகச் சொல்லிவிட்டு அதாவது உதடு உள்ளத்தைத் தொடாமலும் உள்ளம் உதட்டைத் தொடாமலும் சொல்லிவிட்டு நகர்ந்தார் அவர் சொன்னது சொன்னபடி அன்று மாலை குழந்தை விண்டெருடன் நண்பர் நட் வந்தார்.
ஆபத்துத்தான் கொஞ்சம் பொறுங்கள் கையாலேயே அளந்து பார்த்துவிடுகிறேன் என்று அளந்து பார்த்துவிட்டு சரியாக நாற்பத்திரண்டு என்றேன் நான்.
எல்லா வகையிலும் ஆங்கில நடை உடை பாவனைகளைப் பின்பற்றும் நீங்கள் நமது சாஸ்த்திரத்தில் இவ்வளவு தூரம் நம்பிக்கை வைத்திருப்பீர்கள் என்று நான் கொஞ்சமும் எதிர்பார்க்கவில்லை நெற்றியில் நாம த்தைப் போட்டுக்கொண்டு தலையில் ஹாட் டையும் வைத்துக் கொள்கிறார்களே சிலர் அவர்களுடன் என்னையும் சேர்த்துக் கொள்ளுங்களேன் என்றார் அவர் சிரித்துக் கொண்டே.
இந்தச் சமயத்தில் அவருடைய குழந்தை விண்ட்டெர் ஓடிவந்து அப்பாப்பா எனக்கு வீடு ரொம்பப் பிடித்துப்போய்விட்டது அப்பா அதோ இருக்கிறது பாருங்கள் மாடிப்படி அந்த மாடிப்படிக்குக் கீழே இருக்கும் சந்தில் நான் ஒளிந்து கொண்டுவிட்டால் அண்ணா மான்ஸ்உனால் என்னைப் பிடிக்கவேமுடியாது அப்பா என்றாள் உற்சாகத்துடன்.
பார்த்தீங்களா இந்த வீட்டைப் பற்றி உங்களுக்கு எத்தனையோ குறைகள் உங்கள் குழந்தைக்கோ ஒரு குறையும் தோன்றவில்லை தனக்குக் கிடைத்த ஒரு மாடிப்படிச் சந்தை வைத்துக்கொண்டு வீடே எனக்க்கு ரொம்ப ரொம்பப் பிடித்துப்போய்விட்டது என்கிறாள் திருப்தியுடன் என்றேன் நான்.
அவ்வளவு தான் எக்ஸெலெண்ட் ஐடியா ப்ரில்லியண்ட் ஐடியா என்று ஒரே கத்தாகத் கத்திக் கொண்டே துள்ளுத் துள்ளென்று துள்ளிக் குதிக்க ஆரம்பித்துவிட்டார் கவிஞர் நட்.
உங்களுக்குத் தெரியாது ஸார் இப்படி ஓர் ஐடியா இதுவரை ஸ்ட்ரைக் ஆகாமல்தான் எப்போதோ வாங்கியிருக்கவேண்டிய நோபல் பரிசை நான் இன்னும் வாங்காமலிருக்கிறேன்.
மேலும் மேலும் இது கிடைக்கவில்லையே அது கிடைக்கவில்லையே என்று கிட்டாத பொருள்களுக்காகக் கொட்டாவி விட்டுக் கொண்டே இருக்கிறான் ஆனால் குழந்தைகள்கல் மண் கதவிடுக்கு மாடிப்படி சந்து எதுகிடைத்தாலும் திருப்தியடைந்து விடுகின்றன.
இந்த அற்புதமான கருத்தை ஆதார சுருதியாக வைத்து அபூர்வமான காவியம் ஒன்று எழுதினால் நோபல் பரிசு எனக்குக் கிடைக்காமல் வேறு யாருக்கு ஸார் கிடைத்துவிடும் ?
நல்லவேளை என்னிடம் சொன்னதுபோல் வேறு எந்தக் கவிஞனிடமாவது இந்தக் கருத்தை சொல்லிவிடாதீர்கள் அவன் உங்களை முந்திக் கொண்டு விடப்போகிறான் என்று நான் அவரை எச்சரித்து வைத்தேன்.
ஆமாம் ஆமாம் நான் இந்தக் காவியத்தை எழுதி முடிப்பதற்கு முன்னால் நீங்களும் வேறு யாரிடமும் சொல்லிவிடாதீர்கள் என்று என்னையும் பதிலுக்கு எச்சரித்துவிட்டுச் சென்றார் அவர்.
மன்னியுங்கள்நல்ல சமயத்தில் வந்து உங்கள் கற்பனைக்குத் தடையாக இருந்துவிட்டேன் என்று நான் அவருக்கு வருத்தம் தெரிவித்துவிட்டு மேலே நடந்தேன்.
அவ்வளவுதான் தலையில் இடி விழுந்ததுபோல் அதிர்ச்சியுற்ற கவிஞர் நட் குழந்தையைச் சட்டென்று இறக்கிக் கீழே விட்டுவிட்டு அவசர அவசரமாக உள்ளே சென்றார்.
பூர்த்தி பெறாத மனோரதம் போல் பூர்த்தி பெறாமலிருந்த அந்தக் கருத்தோவியத்தை எடுத்துக்கொண்டு வந்து சுக்கு நூறாகக் கிழித்து எறிந்துவிட்டு போச்சு என் முயற்சி அத்தனையும் வீணாய்ப் போச்சு என்ன பேராசை இந்த குழந்தைகளுக்கு ?
தூத்துக்குடி மாவட்டத்தில் செயல்பட்டு வரும் ஸ்டெர்லைட் ஆலையால் அந்தப் பகுதியில் மக்கள் வாழவே முடியாத சூழல் ஏற்பட்டுள்ளதாக மக்கள் தொடர்ந்து எதிர்ப்பு தெரிவித்து வருகின்றனர்.
குழந்தைகள் பொதுமக்கள் என இந்தப் பகுதியில் வசிக்கும் மக்களுக்கு சுவாசப் பிரச்னை மற்றும் புற்றுநோய் அபாயம் இருப்பதாகவும் மக்கள் கூறுகின்றனர்.
இதனிடையே ஸ்டெர்லைட் ஆலை விரிவாக்கத்திற்கு சிப்காட் சட்டவிரோதமாக நிலம் ஒதுக்கீடு செய்யப்பட்டுள்ளதாக புகார் எழுந்துள்ளது.
இதனையடுத்து தூத்துக்குடி சிப்காட் நிறுவனம் விளக்கம் அளிக்குமாறு தமிழ்நாடு மாசு கட்டுப்பாட்டு வாரியம் நோட்டீஸ் அளித்துள்ளது.
சட்டவிரோதமாக ஒதுக்கப்பட்ட நிலத்தில் எப்படி ஸ்டெர்லைட் ஆலை விரிவாக்கப் பணிகளை தொடங்கியது என்பன உள்ளிட்ட கேள்விகளை சிப்காட்டிற்கு தமிழ்நாடு மாசு கட்டுப்பாட்டு வாரியம் கேள்வி எழுப்பியுள்ளது.