sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
பல்கலைக்கழகங்களில் பேராசிரியர் மற்றும் ஆசிரியர் அல்லாத பணிகளுக்கு ஆட்களைத் தேர்வு செய்வதற்காக ஆசிரியர் தேர்வு வாரியம் போல புதிய அமைப்பு ஏற்படுத்தப்படும்.
மேலும் பல்கலைக்கழக பணிக்குத் தேர்வு செய்ய வெளிப்படையான நடைமுறைகள் கடைப்பிடிக்க விதிமுறைகளை உருவாக்கி வருகிறோம் என்கிறார் உயர்கல்வித்துறை செயலர் சுனில் பாலிவால்.
படித்து முடித்து மூன்று வருடத்திற்குள் அனைத்து அரியர் பாடங்களிலும் தேர்ச்சி பெற்றால் மட்டுமே பொறியியல் பட்டம் பெற முடியும் என்ற உத்தரவைப் பிறப்பிக்க தயாராகி வருகின்றன அண்ணா பல்கலைக்கழகமும் தமிழக உயர்கல்வித் துறையும்.
இதுவரை பள்ளிக் கல்வித்துறையில் மட்டுமே மாற்றங்கள் குறித்த செய்தியை அறிந்த கல்வியாளர்கள் முதல்முறையாக உயர்கல்வி துறையில் நடக்கவிருக்கும் மாற்றங்கள் குறித்து மகிழ்ச்சி தெரிவித்து இருக்கிறார்கள்.
பல்லாயிரம் வருடங்களுக்கு முன் அலாஸ்காவும் ஆசியாக் கண்டமும் ஒரே நிலப்பரப்பாக இருக்கும் போது ஆசியாவிலிருந்து இடம் பெயர்ந்து இந்த மக்கள் அலாஸ்கா வழியாக அமெரிக்கா சென்று அமெரிக்க முழுவதும் பரவி செவ்விந்தியர்கள் இனம் உருவானது என்று ஒரு ஆராய்ச்சி குறிப்பு சொல்கிறது.
தான் கைது செய்த மண்ணின் மைந்தர்களை இந்தியர்கள் என்றும் இரத்தக்கரையுடன் காணப்பட்டதால் இவர்களுக்கு செவ்விந்தியர்கள் என்று பெயர் வைத்தார் என்று சொல்லப்படுகிறது.
ஆனால் நம்மைப் போல் உள் நாட்டுக்காரர்களை காட்டி கொடுத்ததும் பேராசை பிடித்து வெள்ளையனை வணிகம் செய்ய அனுமதித்ததும் அவர்களிடம் சரணடையவும் இல்லை.
பலர் இறந்த பிறகு மிச்சம் மீதி இருந்தவர்கள் தங்கள் உயிரை காப்பாற்றிக் கொள்ள வடப்பகுதியில் கொஞ்சமும் தென் பகுதியில் கொஞ்சமும் பதுங்கி இருந்து வாழ்ந்தார்கள்.
அந்த நாளில் இந்த ஆஸ்திரேலிய மண்ணின் பூர்வீக குடிகள் ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்டவர்கள் அநியாயமாக இனப்படுகொலை செய்யப்பட்டார்கள்.
ஒரு இனம் படுகொலை செய்யப்பட்ட இனப்படுகொலை நாளையே ஆஸ்திரேலிய வெள்ளை இன மக்கள் ஆஸ்திரேலிய தினமாக கொண்டாடி மகிழ்வது பிரிட்டீசாருக்கு புதிதல்ல.
அந்த படுகொலை என்பது தஸ்மேனியாவில் வாழ்ந்த பூர்வீக குடிகளுக்கு ஒரு செய்தியை சொன்னது.போராடினால் அல்லது உரிமைகளுக்காக புரட்சி செய்தால் நீங்கள் படுகொலை செய்யப்படுவீர்கள்ஆனாலும் அந்த பூர்வீக குடிகள் தொடர்ந்து தங்களின் உரிமைகளுக்காக தங்களின் மண்ணில் போராடினார்கள்.
மேலே உள்ள புகைப்படத்தில் ஒன்பது பூர்வீக குடிகள் இரும்புச்சங்கிலியால் மிருகங்கள் போல கட்டப்பட்டு படுகொலை செய்யப்படுவதற்கு முன் எடுத்த புகைப்படம் இது.
எனும் வெள்ளை இன வேட்டையாளன் ஒருவன் இறப்புக்கு பழிவாங்கும் முகமாக அந்த பூர்வீக குடிமக்கள் கோரமாக படுகொலை செய்யப்பட்டார்கள்.
அந்த மண்ணில் வாழ்ந்த பூர்வீக குடிகளின் வாக்குமூலத்தின் படியும் சாட்சியங்களின் படியும் இது ஒரு தெட்டத்தெளிவான இனப்படுகொலை என தெளிவாகிறது.
பனை மர உயரத்திற்கு எழுந்த ஆழிப்பேரலைகள் மீன்பிடித் துறைமுக வளாகம் கடலோர குடிசைவாசிகளின் குடியிருப்புகளை வாரிச் சுருட்டி கடலில் கரைத்தது.
இதன்பிறகு இவர்களை மீட்டெடுக்கு பல்வேறு அரசு சாரா தொண்டு நிறுவனங்களுடன் இணைந்து தமிழக அரசு சுனாமி மறு குடியமர்த்தல் திட்டங்கள் அறிவிக்கப்பட்டன.
கார்கில் வெற்றி நகர் வடசென்னையில் காசிமேடு திடீர்நகர் அண்ணாநகர் பகுதியைச் சேர்ந்த பாதிக்கப்பட்டோர் திருவொற்றியூர் கார்கில் நகரிலும் தென்சென்னையில் பாதிக்கப்பட்ட மக்களுக்கு செம்மஞ்சேரி கண்ணகி நகரிலும் மறு குடியமர்த்தும் திட்டங்கள் தொடங்கப்பட்டன.
இதற்கிடையே நிரந்தர குடியிருப்புகளைக் கட்டும் பணி தொடர்ந்து நடைபெற்று வந்த நிலையில் தார் ஷீட்டால் அமைக்கப்பட்ட கூரை வீடுகள் அடுத்தடுத்து ஏற்பட்ட தீவிபத்துகளில் முற்றிலுமாகச் சாம்பாலாயின.
நாடோடிகளாகத் திரிந்த மக்கள் பின்னர் குறைந்த அளவு வசதிகள் நிரந்தர வீடுகள் நங்ம்ண் டங்ழ்ம்ஹய்ங்ய்ற் நட்ங்ப்ற்ங்ழ்ள் என்ற பெயரில் எண்ணூர் அனல்மின் நிலையம் எதிரில் வீட்டுவசதி வாரியத்திற்குச் சொந்தமான இடத்தில் குடியிருப்புகள் ஏற்படுத்தப்பட்டன.
இதனைச் சுற்றிலும் புதர்மண்டிக் கிடந்ததால் பாம்பு உள்ளிட்ட விஷப்பூச்சிகளின் அச்சத்திற்கு இம்மக்கள் ஆளாயினர் என்பதும் தொடர்ந்து பல்வேறு அமைப்புகள் வழங்கிவந்த நிவாரண உதவியில்தான் இவர்களது வாழ்வாதாரம் தொடர்ந்து வந்தது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.
மேலும் பாதாளச் சாக்கடைத் திட்டம் குடிநீர் தொட்டிகள் மார்க்கெட் மீன்விற்பனைக்கூடம் அங்கன்வாடி தொடக்கப்பள்ளிகள் என அனைத்து வசதிகளும் நிரம்பியவையாக இவ்வளாகம் காட்சியளித்தன.
இதனையடுத்து சுனாமி மறுவாழ்வு குடியமர்த்தல் திட்டங்கள் நிறைவு பெற்று தற்போது மாநகராட்சி குடிசைமாற்று வாரிய நிர்வாகத்தின் கீழ் பராமரிக்கப்பட்டு வருகின்றன.
விலையில்லா வீடுகள் விற்கப்பட்ட அவலம் நிவாரணங்கள் தாற்காலிக கூடாரங்கள் கூரை வேயப்பட்ட வீடுகள் பாதி நிரந்தர வீடுகள் என தொடர்ந்து சுமார் எட்டு ஆண்டுகள் வரை பல்வேறு துயரங்களுக்கிடையே பயணித்த இம்மக்கள் நிரந்த வீடுகளில் குடியமர்த்தப்பட்டதால் மறுகுடியமர்த்தல் திட்டம் வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றப்பட்டதாகவே அரசு நம்புகிறது.
இதனைப் பயன்படுத்திக் கொண்டு சமூக விரோதிகள் தனிநபர்கள் வட மாநிலங்களைச் சேர்ந்த கூலித் தொழிலாளர்கள் என பல்வேறு தரப்பினரும் கணிசமாகக் குடியேறிவிட்டனர்.
இதனைப் பயன்படுத்திக் கொண்டு அதிகாரத்தில் இருந்தவர்கள் போலியாக நூற்றுக்கணக்கானோரை பயனாளிகள் பட்டியலில் சேர்த்துவிட்டதே இத்திட்டம் தோல்வியடைந்ததற்கு முக்கிய காரணம் ஆகும்.
பல வீடுகளை முறைகேடாக ஒதுக்கீடு பெற்றவர்கள் நிரந்தர வீடுகளைப் பெறும்வரை தங்களுக்கு வேண்டியவர்களைக் குடியமர்த்தி வந்தனர்.
இந்த விற்பனை சட்டப்படி செல்லாது என்றாலும் கூட யாரும் தடுக்காததாலும் சந்தை விலையைவிட பலமடங்கு குறைந்த விலைக்கு கிடைப்பதாலும் வாங்குவோர் இதனைப் பயன்படுத்திக் கொண்டனர்.
குறைந்த வாடகைக்கு வீடுகள் கிடைப்பதால் நடுத்தர குடும்பங்கள் யாரும் வராவிட்டாலும் ஏழைகள் தனிநபர்கள் வெளியூர் கூலித் தொழிலாளர்களால் வீடுகளுக்கான தேவை அதிகரித்தது.
வடமாகாண தேர்தல் வல்வை அகலினியன் விபத்து வியப்பு விவசாயம் சாவகச்சேரி பகுதியில் அண்மையில் மீட்கப்பட்ட தற்கொலை அங்கி மற்றும் வெடிபொருட்கள் சம்பவம் தொடர்பில் வெளிநாட்டில் வசிக்கும் இலங்கையர்கள் இருவரை கைது செய்வதற்கான விசாரணைகள் முன்னெடுக்கப்படுவதாக பொலிஸார் தெரிவித்தனர்.
இந்த சம்பவத்தில் கைது செய்யப்பட்ட பிரதான சந்தேகநபரின் கைத்தொலைபேசியை பரிசோதனைக்கு உட்படுத்திய போது குறித்த வெளிநாட்டில் வசிக்கும் இலங்கையர்கள் இருவருடனும் தொடர்பு பேணப்பட்டிருந்தமை தெரிய வந்துள்ளது.
அதன்படி குறித்த சம்பவத்துடன் வெளிநாட்டில் வசிக்கும் இலங்கையர்கள் இருவருக்கும் நேரடி தொடர்பு இருப்பதாக பொலிஸார் சந்தேகம் வெளியிட்டுள்ளனர்.
ராஜன் செல்லப்பா டெல்லி சிறப்பு பிரதிநிதி எஸ்.தி.கே.ஜக்கையன்எம்.ஜி.ஆர்.மன்ற தலைவர் எம்.எஸ்.பாண்டியன் ஆகியோர் உடன் இருந்தனர்.
கணினி முந்தைய காலங்களில் சில இடங்களில் மட்டும் தான் பயன்படுத்தினார்கள் ஆனால் இன்று அது வளர்ந்து கணினி இல்லாமல் உலகம் இயங்காது என்ற நிலைக்கு கொண்டுவரப்பட்டுள்ளது மேலும் கணினி பற்றிய சுவாரஸ்யமான தகவல்களை இங்கு காணலாம்.
மனித இனத்திற்கென்று தனித்தனி அடையாளங்களை ஏற்படுத்திக் கொண்டு குடும்பம் ஊர் நகரம் நாடு உலகம் கலாச்சாரம் பண்பாடு வழிபாட்டு முறைகள் சமயக் கொள்கைகள் என பிரிந்து வாழும் முறையானது சரியில்லை என்றாலும் தனக்கென இருக்கும் அடையாளங்களை தொலைத்து வாழ்வது என்பது மிகவும் யோசிக்க வேண்டிய விசயம்.
எந்த ஒரு பிரிவினையும் ஏற்படுத்தாது தமக்குரிய அடையாளங்களை பாதுகாப்பது மட்டுமின்றி மற்றவர்களுடைய அடையாளங்களுக்கு மதிப்பளித்து வாழ்வது இன்றைய உலகில் இன்றியமையாததாகும்.
அப்படி சிறப்புடன் வாழும் நாம் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக தமிழர்களுக்கு உரிய கலாச்சாரம் பண்பாடு போன்றவற்றை இழந்து வருவதும் வேண்டுமென்றே தொலைத்து வருவதும் வேதனைக்குரிய விசயம்.
ஆனால் வெளிநாடுகளில் வாழும் தமிழர்கள் தனிவளையை கொய்துவிட்டு எப்படி தனிவளை ஏற்படுத்திக் கொள்வது எனப் புரியாமல் தவிக்கிறார்கள்.
அதுமட்டுமின்றி இது போன்ற நிலை தமிழகத்தில் ஏற்பட்டு இருப்பது நமது பண்பாட்டிற்கும் கலாச்சாரத்திற்கும் பெரும் அவலத்தை ஏற்படுத்திக்கொண்டே வருவது நமது எண்ணத்தின் ஓட்டத்தை தடுமாறச் செய்வது தவிர்க்க முடியாதது.
தமிழ்மொழிபோல் இனிதாவது எங்கும் காணோம் என்ற சொன்ன மகாகவியே இதுபோன்று சொல்ல அன்றே விதை விதைக்கப்பட்டு இருக்கிறது ஆங்கில தாகம் ஆட்டிப்படைத்திருக்கிறது.
ஆனால் சுதந்திரம் அடைந்த பின்னர் அதே நிலை கட்டுக்கடங்காமல் செல்வது கவலைக்குரிய விசயம் அல்லவா பிறமொழிகளை கற்றுக் கொள்வதிலும் புலமை பெற்றுக் கொள்வதிலும் எவ்வித இரண்டாம் உணர்வு தேவையில்லை எனினும் நமது தாய் மொழியை மறந்து வாழ்வது சந்ததியினருக்கு கற்பிக்காமல் விடுவது நமது தாயை அவமதித்து வாழ்வதற்கு சமம்.
தமிழனுக்கு என என்ன இருக்கிறது என ஆதங்கப்படும் நிலை இன்று வருவதற்கான காரணமே நல்ல பண்பை நல்ல செயலை நமது சந்ததியினருக்கு எடுத்துச் சொல்லாததுதான்.
என இன்றைய நவநாகரீக தமிழர் குழந்தையிடம் கேட்டால் அக்குழந்தை அம்மாவிடம் சென்று அந்த மாமா என்னைத் திட்டுகிறார் என ஆங்கிலத்தில் சொல்லும் அளவிற்கு நமது நிலை நகைப்புக்குரிய விசயமாகிவிட்டது.
தமிழர் ஒருவரிடம் தமிழ் கலாச்சார பண்பாடு பற்றி விளக்கமாக சொல்லுங்கள் எனக் கேட்டபோது அவர் அதுகுறித்து எனக்கு எதுவும் தெரியாது என சொன்ன பதில் எந்த அளவிற்கு கலாச்சார சீரழிவும் பண்பாடு முறைகேடும் நடந்து வந்து கொண்டிருக்கிறது என்பதை அறியலாம்.
புலியை முறம் கொண்டு விரட்டிய வீரப் பெண்மணி என தமிழரின் வீரம் பேசிய நாம் இன்று ஒரு வட்டத்தில் சிக்க வைத்து வழி தெரியாது தவிக்கின்றோம்.
மாற்றங்கள் நிச்சயம் வேண்டும் ஆனால் அந்த மாற்றங்கள் நமது அடையாளங்களை அழிப்பதை சம்மதிக்க நாம் நம்மை மாற்றிக் கொள்வது என்பது நம்மை நாமே அவமானப்படுத்துவதாகும்.
நமது கலாச்சாரம் பண்பாட்டினை நாம் முறையாக கற்றுக் கொண்டு பின்பற்றுவதோடு மட்டுமின்றி நமது சந்ததியினருக்கு முறையாக கற்பிக்க வேண்டும்.
லெமூரியா என்றொரு கண்டம் இருந்ததாகவும் அங்கே தமிழர்கள் கலாச்சாரம் பண்பாட்டில் சிறப்புடன் விளங்கியதாகவும் அதில் இருந்த ஒரு பகுதியினர்தான் நாம் எனவும் கூறுவர்.
இனியும் அடையாளம் தெரியாத அளவிற்கு அது சிதைந்து போகும் முன்னர் எடுத்து சுத்தப்படுத்துவோம் பாதுகாத்து பின்வரும் நாளில் போற்றி காத்திடுவோம் தமிழர்களாகிய நாம் இதனை சூளுரையாக எடுத்து தொடர்ந்து செயலாற்றி வெற்றி பெறுவோம்.
ஒருவரையொருவர் பார்த்த வண்ணம் யாராவது பேச்சைத் தொடங்கமாட்டார்களா என எதிர்பார்ப்புடன் இருப்பது அவர்களின் முகத்தில் அப்படியே தெரிந்தது.
இன்னைக்கு வந்திருக்க பேஷண்ட் ரொம்பவும் கிரிட்டிக்கல் கண்டிசன்ல இருக்கார் அவருக்கு அறுவை சிகிச்சை செஞ்சாகனும் ஆனா அதற்கான செலவை ஏத்துக்குற வசதி அவங்களுக்கு இல்லை.
யாரோ சொல்லி இங்க கொண்டு வந்திருக்காங்க இந்த கேன்சரை வெட்டினாலும் திரும்ப வந்துரும் இப்போ போராடுற உயிருக்கு என்ன செய்யலாம் சொல்லுங்க நாம் எப்பவும் ஆராய்ச்சிக்குனு வாங்குற ஃபண்ட்ல இருந்து உபயோகிப்போம் இப்படி உயிருக்குப் போராடுறவங்களை காப்பாத்துறது நம்மளோட தர்மம் என்றார் அறுவை சிகிச்சை மருத்துவர் ஜெயக்கொடி.
ஜெயக்கொடி அறுவை சிகிச்சைக்கான ஏற்பாடுகளையெல்லாம் செய்துவிட்டு அந்த நோயாளியின் உறவினர்களிடம் புற்றுநோய் பற்றி சின்ன விளக்கம் கொடுத்தார்.
பொதுவாக செல்கள் இரண்டாக ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் பிரியும் அதிலிருந்து இரண்டு இரண்டாக செல்கள் பிரிந்து கொண்டே ஒரு சீரமைப்புடன் வரும்.
அப்படி இல்லாமல் தான் தோன்றித்தனமாக ஒரு செல் பல செல்களாக மாற்றம் கொள்ளும்போது போதிய சக்தியைப் பெறமுடியாமல் மற்ற செல்களின் உணவையும் தானே தின்று அந்த நல்ல செல்களையும் அழிக்கத் தொடங்கிவிடுகிறது இந்த மாறுபாடு அடைந்த செல்கள்.
எனவே இந்த செல்களை அழிப்பதன் மூலம் ஓரளவுக்கு நிலைமையை சீராக்க முடியும் ஆனால் மீண்டும் இந்த செல்கள் தங்களது மாற்றத்தை வெளிப்படுத்த தொடங்கிவிடும்.
ஒரு அரசியல் தலைவரை கேவலமாக பேசியதற்காக இவரை அந்த அரசியல் கட்சியைச் சார்ந்தவர் ஒருவர் வெட்டிவிட்டார் எனவும் இதே போன்று பலமுறை அவர் பலரை வெட்டி இருப்பதாகவும் சில காலங்கள் சிறைக்குச் செல்வதாகவும் பின்னர் சிறையிலிருந்து வெளிவந்தால் இதேபோன்று நடந்து கொள்வதாகவும் கூறினார்கள்.
இப்படி தான் தோன்றித்தனமாக திரிபவர்களை ஒரு கட்டுப்பாட்டில் கொண்டுவர இயலாத வாழ்க்கை முறையை நினைத்துப் பார்க்கையில் புற்றுநோய் நிலைமையை விட இந்த புற்றுநோய் நிலைமை ஜெயக்கொடியை மிகவும் சோகத்திற்குள்ளாக்கியது.
ஏதாவது ஒரு பெயரில் இதுபோன்ற மனிதர்களின் நடமாட்டத்தை ஒரு முடிவுக்குக் கொண்டு வர ஆராய்ச்சி ஒன்றை ஒருவர் துவங்கினார்.
இந்த ஆராய்ச்சியும் புற்றுநோய்க்கான மருந்து கண்டுபிடிக்கும் ஆராய்ச்சியைப் போலவே நீண்டுவிடாமல் நல்ல முடிவு கிடைக்க வேண்டும் என உலக சமயத்தை வேண்டிக்கொள்வதைத் தவிர வேறு வழியில்லை என்றே ஜெயக்கொடிக்குப் பட்டது.
ஏண்டா போய் முடிவெட்டிட்டு வரதுதானே இப்படி பரட்டையாட்டம் முடிக்கு எண்ணெய் தேய்க்காம சீவாம இப்படியா வெயிலுல அலைஞ்சிட்டுத் திரிவ அம்மா ஏகநாதனிடம் சத்தம் போட்டார்.
அவரே முடியை ஒழுங்கா வெட்டுரதில்லை இதுல எனக்குத் துணையா அனுப்புறியா அவருக்கு முடியை வெட்டச் சொல்லிட்டு நான் வேடிக்கைப் பார்த்துட்டு இருப்பேன் ஏகநாதனுக்கு முடியை வெட்டுவது என்றால் கொஞ்சம் கூடப் பிடிப்பதில்லை.
முடியை வெட்டிக்கொண்டு ஆற்றினில் குளித்துவிட்டு தலையைத் துவட்டிக்கொண்டு இருக்கையில் ஒரு முனிவர் போல் தோற்றம் கொண்டவர் மரத்தில் கீழ் அமர்ந்திருப்பதைக் கண்டான்.
எப்பவும் இங்கதான் நான் வந்து உட்கார்ந்திருப்பேன் நீ என்னைப் பார்த்திருக்க மாட்ட என்ன விசயம் சொல்லு நீங்க இவ்வளவு நீளமா முடியை வளர்த்து வைச்சிருக்கீங்க தாடியும் பெரிய தாடியா இருக்கே முடி வெட்டுறதில்லையா அதுவும் ஜடைவிழாமே நல்லா இருக்கே வெட்டமாட்டேனு வளர்த்துப் பாரு அப்புறம் வெட்டச் சொல்ல மாட்டாங்க நான் சின்ன வயசில இருந்து இதுவரைக்கும் முடியை வெட்டினது இல்லை ரத்தம் மூலம் உடலுல என்ன என்ன இருக்குனு அறிய முடியறதைவிட முடியை வைச்சி நம்ம உடலுல என்ன என்ன அப்படினு ஆதியில இருந்து சொல்லிரலாம் அதுக்கான ஆய்வு முறையை கண்டுபிடிச்சி இருக்காங்கலாம் இந்தா பேப்பரை படிச்சிப் பாரு அறிவியல் விசயம் தெரியும்.
மூடவிசயம்னு சொல்லப்படற செய்வினை செய்றதுக்குக் கூட முடியை உபயோகிப்பாங்க தெரியுமா நீளமான முடி நிறைய உயிரியல் விசயங்களை அடக்கி வைச்சிருக்குமாம் அதனால என்னோட சின்ன வயசு கால முதல் இன்னைக்கு வரைக்கும் என்ன இருந்ததுனு சொல்லிரலாம் எப்படி சாப்பிட்டாங்க என்ன சாப்பிட்டாங்கனு கூட இந்த முடியில விசயம் மறைஞ்சிருக்குமாம் எல்லாம் தெரிஞ்சிருச்சினு வைச்சிக்கோ அகங்காரம் வந்துரும்.
அப்படி அகங்காரத்தை தொலைக்கத்தான் மொட்டை போடச் சொல்றதா சொல்வாங்க வளருர முடிதானே அதான் மொட்டை போடறதா சொல்வாங்க என்னது ராட்ஸ் விதி என நினைத்து விட வேண்டாம்.
சிறு வயதிலே கதை கட்டுரை நாடகம் படம் என விளையாட்டாய் திரிந்த பொழுது எங்களால் ஆரம்பிக்கப்பட்டதுதான் ஜெராகரா புரொடக்ஸன்ஸ்.
ஆனால் ஒருவர் என்னை மற்றவரிடம் அறிமுகப்படுத்தும் போது இவர் ஒரு விஞ்ஞானி எழுத்தாளர் என்றெல்லாம் சொல்ல கூனி குறுகிப் போனேன்.
செய்பவர்கள் செய்து கொண்டே இருக்கிறார்கள் செய்ய இயலாதவர்கள் பேசிக்கொண்டே இருக்கிறார்கள் என ஒருவர் சொல்ல கேள்விப்பட்டது உண்டு.
இதை அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபித்தால் மட்டுமே நோபல் பரிசுக்கோ விதி என சொல்வதற்கோ பரிந்துரைக்கப்படும் சரியென ஏற்றுக்கொள்ளப்படும்.
தனிமனிதனின் ஆர்வமும் தனிமனித திறமையை அடைத்து வைத்துக் கொள்ளாமல் அத்திறமையானது உலகம் யாவும் பரவி தனி ஒருவருக்கு மட்டுமல்லாது உலகத்திற்கே பயன்படுமாறு ஒருவர் வாழும் வாழ்க்கை மிகவும் சிறந்த வாழ்க்கையாக கருதப்படுகிறது.
குழந்தைகளைப் பெற்று வளர்ப்பது மட்டுமின்றி அக்குழந்தைகள் அத்தகைய சிறப்பு வாழ்க்கை வாழ்வதற்கு பெற்றோர்களின் பங்கு மிகவும் முக்கியமானதாகும்.
பாரெல்லாம் போற்றும்படி தனது பிள்ளை இருக்க வேண்டி தாயானவள் தனது பிள்ளைகளை தொலைதூர கல்லூரியிலும் படிக்கவும் வேலை பார்க்கவும் அனுப்பி மகிழ்ச்சியில் திளைத்து இருப்பாள்.
பிள்ளைகள் சாதிக்க வேண்டும் என்ற ஆர்வத்தில் தனது பாசத்தை மனதோடு பூட்டி வைத்து அப்பிள்ளையை அனுப்பும் அன்னையை குறை சொல்ல இயலாது.
யாதும் ஊரே யாவரும் கேளிர் திரைகடலோடியும் திரவியம் தேடு என நமது முன்னோர்கள் கூறியதன் காரணம் இவ்வுலகத்தில் வந்து பிறந்த மறு கணமே நமக்கு இந்த உலகம் முழுவதும் சொந்தம் என்றாகிவிடுகிறது.
எனவே நம்மை சுருக்கிக் கொள்ளாமல் நமது ஆற்றலைப் பெருக்கி பொருளாதாரத்தில் உயர்வு அடைவது மட்டுமின்றி தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் பொருளாதாரத்தையும் உயர்த்தும்படி செய்வது சிறந்தது.
எனவே பறவையின் வாழ்விலிருந்து தனக்கென தொழிலைக் கற்றுக் கொண்டு தனித்துவமாக வாழக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டுமேயன்றி பறவைகள் போல் விதைக்காமல் அறுவடை செய்யாமல் இருந்தால் நமது மனித இனம் அழிந்து விடும்.
பெரும் செல்வந்தரான அந்த மகன் தாயின் அரவணைப்பிலே வளர்ந்து எதுவும் கற்றுக் கொள்ளாமல் பின்னாளில் அனைத்து சொத்துக்களையும் இழந்து தனிமைப் படுத்தப்பட்டு அவதிப்பட்டார்.
வெளி இடங்களுக்கு பிள்ளைகளை அனுப்புவதால் மட்டும் அப்பிள்ளை சாதித்து விடாது அதற்குரிய மனவலிமை பயிற்சி அனைத்தும் தாய் கற்றுத் தர வேண்டும் பிள்ளைகள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும் என்பது நினைவில் கொள்வது நல்லது.
பிள்ளையைப் பெத்தா கண்ணீரு குழந்தையைப் பெத்தா கோமணம் மிச்சம் போன்ற பாடல் வரிகள் இனிமேல் வராமல் இருக்க வேண்டுமெனில் பெற்ற குழந்தைகளை அடைத்து வைக்காமல் உரிய பயிற்சி தந்து அவர்களது முயற்சியில் வெற்றி பெற அவர்களை தனியாய் அனுப்பி அவர்களுக்கு உறுதுணையாக இருப்பது பெற்றோர்களுக்கும் பிள்ளைகளுக்கும் மிகுந்த மனமகிழ்ச்சியைத் தரும் என்பதில் ஐயமில்லை.
விண்வெளி ஆராய்ச்சியாளர் முருகானந்தம் வீட்டிற்குள் சந்தோசம் கலந்த முகத்துடன் வேகவேகமாக நுழைந்ததைக் கண்டு அவரது மனைவி பிரியா புரியாது கேட்டார்.
மிக முக்கியமான விசயம் உடனடியாக செயல்படுத்த வேண்டும் இதற்கு எவ்வளவு செலவு ஆகும் எனத் தெரியவில்லை எப்படி அனைத்து நாடுகளும் ஒப்புக்கொள்ளும் என்று தெரியவில்லை ஆனால் இதைக் கட்டாயமாக செயல்படுத்த வேண்டும் என்று சொன்னவாரே தனது அறைக்குள் சென்று முருகானந்தம் தன்னுடன் கொண்டு வந்திருந்த அனைத்து விபரங்களையும் ஒழுங்குப்படுத்தினார்.
அவரைப் பின் தொடர்ந்து வந்த அவரது மனைவி பிரியா அப்படி என்ன முக்கியமான காரியம் நிதானமா யோசியுங்க என்று சொன்னதும்தான் தாமதம் முருகானந்தம் வேகமாக திரும்பி இது அப்படி யோசிக்க வேண்டிய காரியமில்லை இன்னைக்கு நானும் நண்பர் சிவானந்தமும் ஒரு முக்கியமான விசயத்தைக் கண்டுபிடிச்சிருக்கோம்.
சாதாரணமான ஒளியானது பல்வேறு பகுதிகளில் சிதறுவதால் அது நமது பூமியை அடைவது இல்லை ஆனா ஒரு நட்சத்திரமானது மற்றொரு நட்சத்திரத்திற்கு அருகில் போனால் அந்த நட்சத்திரத்தின் ஒளியானது வளையும் அதனால அந்த நட்சத்திரம் பிரகாசமா தெரியும்.
அப்படி நாங்க உருவாக்கின தொலைநோக்கியால பார்த்தப்ப நம்ம பூமி போல ஒரு கிரகம் பார்த்தோம் இதுவரைக்கும் யாரும் பார்த்தது இல்லை என வெகுவேகமாக சொல்லிக்கொண்டே அனைத்து கோப்புகளையும் தயார்படுத்திக்கொண்டு அறையைவிட்டு வெளியேறினார் முருகானந்தம்.
வாழ்த்துகள் உங்களுக்கு ஆனா இப்ப அதுக்கு என்னங்க வந்துருச்சு இவ்வள அவசரமா தலைபோற காரியம் மாதிரி செய்றீங்களே என்றார் பிரியா.
ஆனா அவங்க அங்கே இருந்து இங்கு வர சாத்தியம் இருக்கலாம் என விண்வெளி ஆராய்ச்சியாளர் ஜோசியக்காரர் போல் இந்த விசயம் சொன்னதும் பிரியா சிரித்துக் கொண்டே என்னங்க நாம போக முடியாதுனா அங்க யாரும் இருந்தா இங்க வரமுடியாது தானே.
உனக்கு சிரிப்புதான் வரும் நம்ம பூமியின் நிலையைப் பார்த்தியா குழந்தைகள் பசி பட்டினியால அவதிப்படறாங்க ஒவ்வொருத்தரும் ஒரு நம்பிக்கையை கையில வைச்சிக்கிட்டு எதிர்மாறா நடக்கிறாங்க.
எங்கப் பார்த்தாலும் அமைதியில்லாத சூழ்நிலை சுற்றுப்புற சுகாதார பிரச்சினை பணப் பிரச்சினை உள்நாட்டு வெளிநாட்டு கலவரங்கள் நாட்டு உரிமை இப்படி ஏகப்பட்ட பிரச்சினைகள்.
இப்படி நாம துண்டாடிக் கிடக்கறதை அவங்க வரும்போது பார்த்துட்டா நம்மளைப் பத்தி என்ன நினைப்பாங்க அதான் இதைப்பத்தி நாட்டுத் தலைவர்கள்கிட்ட பேசி உடனே அனைத்தையும் சரி செய்யனும் அதான் நமது ஜனாதிபதியை சந்திக்க கிளம்பிட்டு இருக்கேன் என்றார்.
நல்ல விசயம்தான் ஆனா இதெல்லாம் கொஞ்சம் அதிகபிரசங்கித்தனமாத் தெரியலை உங்களுக்கு போன வாரம் நம்ம சாலையில சாக்கடை செல்லும் குழாயில் அடைப்பு இருந்தது அதை சரிசெய்ய உங்களை புகார் கொடுத்து வரச் சொன்னப்ப இந்த ஊர் கவுன்சிலருப் பார்த்துப்பாருனு சொன்னீங்க நீங்க செய்யலைனு தெரிஞ்சதும் நான் போய் புகார் கொடுத்து இப்ப சரியாயிருச்சி அப்ப நம்ம இடத்தைப் பார்த்து மற்றவங்க என்ன நினைப்பாங்கனு வராத அக்கறை இப்ப வந்துருக்கிறது கொஞ்சம் அதிகம்தான் என பிரியா சொன்னதும் முருகானந்தம் தன்னிடம் இருந்த கோப்புகளை எடுத்து மேசையில் வைத்தார்.
இப்படி இருக்கேனு நினைச்சி சொல்லிக்காட்டிட்டு போறவங்கதான் ரொம்ப பேரு ஆனா இப்படி இருக்கேனு அதை சரி செய்யறவங்க கொஞ்ச பேருதான்.
நீ செஞ்ச நல்ல காரியத்துக்கு எனது வாழ்த்துகள் ஒரு பூமி போல ஒரு கிரகத்தை கண்டுபிடிச்சதும் எனக்கு கையும் ஓடல காலும் ஓடல.
அவங்க வந்துட்டா நம்ம பூமியைப் பார்த்து ஏளனம் பண்ணுவாங்களேனு தோணிச்சி இப்ப நம்ம நாடுக ஒருத்தரை ஒருத்தர் ஏளனம் பண்ணிக்கிட்டு இருக்கறது மறந்தே போச்சுஎன அமைதியாய் இருக்கையில் அமர்ந்தார்.
காபியை அருந்திவிட்டு மனைவிக்கு தனது அன்பு வார்த்தைகள் சொல்லிவிட்டு தான் அவசர அவசரமாக வரும்போது வீதி வழியில் தான் கண்ட குப்பையினை எடுத்துப் போடாமல் வந்தவர் இப்பொழுதும் எடுத்துப் போடாமல் இருப்பதை கண்டு நிதானமாக அப்புறப்படுத்தினார்.
என்னது கிரகத்தைப் பார்த்துட்டு இருக்கற மனுசனுக்கு கிரகம் பிடிச்சிருச்சி போல இப்படி ரோட்டுல கிடக்கற குப்பையை அள்ளிப் போட்டுட்டு கிடக்காரு என அந்த வீதி வழியில் நடந்து சென்றவர்களின் பேச்சு முருகானந்தத்திற்கு சுர்ரெனப் பட்டது.
தூங்கும்போது காலையில் இத்தனை மணிக்கு எழ வேண்டும் என நமக்குள் சொல்லி்வைத்துக் கொண்டால் நமது விழிகள் சரியாக அத்தனை மணிக்கு விழித்துக் கொள்ளும்.
சாமி இன்னைக்கு போற இண்டர்வியூல எப்படியாவது எனக்கு வேலை கிடைச்சிரனும் உன்கிட்ட நான் வேலை தேடிப் போறப்ப எல்லாம் சொல்லிட்டுதானே போறேன் இந்த தடவையும் என் தேவையை விட இன்னொருத்தர் தேவை அதிகம்னு நினைச்சிராதே எப்படியாவது எனக்கு இந்த வேலை கிடைச்சிர வழி செய் வேண்டுதல் முடித்து தாய் தந்தையரின் கால்களில் விழுந்து வணங்கினான்.
நிலைமையை புரிந்து கொண்ட கோபால் தனது மனதில் பல கேள்விகளை கேட்டுக்கொண்டும் பதில் சொல்லிக்கொண்டும் ஓரிடத்தில் அமர்ந்துவிட்டான்.
இதுதான்பா எனக்கு உன்கிட்ட பிடிச்சது நாம பண்ற விசயத்தை நல்லா பண்ணியிருக்கோம்னு நமக்குத் தோணனும் மத்தவங்க ஒருநாளைக்கு இல்லாட்டி ஒருநாள் நல்லா இருக்குனு சொல்லியிருவாக கை காலு அலம்பிட்டு வா காபி போட்டுத் தரேன் மறுநாள் காலையில் வழக்கம்போல அம்மாவுடனும் அப்பாவுடனும் தோட்ட வேலைக்குச் சென்றான் கோபால்.
அங்கிருந்தவர்கள் காளியம்மாளிடம் பையன் காலேசுல பெரிய படிப்பு படிக்குதுனு சொன்ன இன்னுமா வேலை கிடைக்கல இரண்டு மாசம் ஆகப்போகுதுல்ல ஆனாலும் உன் பையன் கெட்டிக்கார பையன் காளியம்மா இம்புட்டு படிச்சிருக்கோம்னு நினைக்காம தோட்டத்துல உடம்பை வளைச்சி வேலை செய்யுது பாரு அதைப் பாராட்டனும் என சொன்னபோது வேலை வேலைனு தேடுறான் படிச்ச படிப்புக்கான வேலை கிடைக்கவரைக்கும் தோட்டத்துல வேலை செய்றேனு சொல்றான் வேணாம்னு சொன்னாலும் கேட்கறதில்ல சரி செய்யட்டும்னு விட்டுட்டேன்.
நாம வேலைக்கு ஆளு கூப்பிட்டு வேலை செய்றோம் இதோ நிற்கிறாளே செல்லாயி இவ அம்மாக்கு உடம்பு சரியில்லைனு இவ வந்துருக்கா பாவம் என்கிட்ட வந்து எது களை எது செடினு கேட்டா சொன்னேன் எம்புட்டு வேகமாக வேலையை செஞ்சா அப்படி சொல்லிக்கொடுத்தா வேலையை செஞ்சிட்டு போறான் ம்ம் எந்த மவராசன் வேலை கொடுப்பானோ எம்புள்ளைக்கு என்றார் காளியம்மாள்.
இல்லம்மா உங்களோட எல்லாம் வந்து வேலை செய்யிறது சந்தோசமா இருக்கும்மா ஆனா இந்த வேலைக்குப் போகனும்னுதானே படிச்சேன் இந்த வேலை மூலம் நம்ம வேலையோட முக்கியத்துவத்தை மக்கள் முன்னால கொண்டு போவேன்மா காளியம்மாளுக்கு மகிழ்ச்சியாக இருந்தது.
எனவும் எப்படி நடிகர் நடிகையரிடம் என்னவாகி இருப்பீங்க என கேட்கிறார்களோ அதைப்போல கிராமத்து மக்களிடம் சிறந்த மருத்துவர்களிடம் சிறந்த கட்டிடக்கலைஞரிடம் என பலரிடம் கேட்டு எழுத இருப்பதாக சொன்னதும் ஆசிரியர் கோபாலினை பாராட்டி உடனே சம்மதம் சொன்னார்.
நாங்க சொந்த விவசாயம் பார்க்காம இருக்கிற நிலை இருந்து இருந்தா கூலி விவசாயம் பார்த்து இருந்து இருப்போம் எங்களுக்குத் தெரிஞ்ச தொழிலு இதுதான்பா படிக்கப் பிடிக்காம விவசாயம்னு வாழ்க்கை சந்தோசமா இருக்கு தம்பி கோபாலு எப்படி இருக்க வேலை கிடைச்சதும் அதுவுமா என்கிட்ட கேள்வி கேட்க வந்துட்ட.
ஒரு கம்பெனிக்கோ பஸ் டிப்போக்கோ வேலைக்குப் போகாம நாம ஊர் தோட்டத்துக்கு எல்லாம் உதவியா இருக்கும்னு அப்படியே விவசாயம் செய்ய ஆரம்பிச்சிட்டேன்.
இந்த விவசாயம் இல்லாம இருந்து இருந்தா படிச்ச படிப்புக்கான வேலையைப் பார்த்து இருந்துருப்பேன் தம்பி ஒவ்வொரு வேலையும் ஒவ்வொரு படிப்பும் சமூக நலனில் அக்கறை செலுத்தக்கூடியதாக இருக்கனும்.
இப்படி ஒவ்வொருத்தரை எடுத்துக்கிட்டா அவங்களோட வேலை தங்களோட சுயமான முன்னேற்றத்துக்குனு இல்லாம தாங்க படிச்ச படிப்பு கெளரவத்துக்கு கிடைச்ச வேலைனு பார்க்காம சமூக நலனுக்காக உழைக்கிறோம்னு மனசில படனும்.
அதனால நான் எந்த வேலைக்குப் போய் இருந்தாலும் ஒரு சமூக நல சேவகராகவே இருந்து இருப்பேன் என்னுடைய கட்டுரைக்கு அற்புதமான விசயத்தைச் சொல்லி இருக்கீங்க நீங்க சொல்றதுபோல யாராவது என்னவாகி இருப்பீங்கனு கேட்டா சமூக நல சேவகராகவே இருக்கோம்னு ஒவ்வொருத்தரும் சொல்லனும் எல்லாரும் மாறனும் கோபால் நன்றி சொல்லிவிட்டு மிக அருமையான கட்டுரையை தயார் செய்து ஆசிரியரிடம் தந்தான்.
அதன்பின்னர் முத்தமிழ்மன்றத்தில் எழுத தொடர்ந்தது இப்போது அங்கே எழுதியவைகளைச் சேகரிக்கும் வண்ணமாக இந்த வலைப்பூ தொடர்கிறது.
கடந்த பெப்ரவரி மாதம் முதல் சம்பள அதிகரிப்பு வழங்க தீர்மானிக்கப்பட்டதால் மூன்று மாதங்களுக்கான நிலுவை பணமும் வழங்கப்படவுள்ளதாக கல்வி இராஜாங்க அமைச்சர் வே.இராதாகிருஷ்ணன் தெரிவித்தார்.
அதன் அடிப்படையில் நேற்று கல்வி அமைச்சின் செயலாளர் சுனில் ஹெட்டியாராச்சி கையொப்பமிட்ட சுற்றறிக்கை அனைத்து மாகாண பிரதம செயலாளர்களுக்கும் அனுப்பிவைக்கப்பட்டுள்ளது.
கடந்த காலங்களில் இந்த ஆசிரிய உதவியாளர்களுக்கானக் கொடுப்பனவு அதிகரிப்புத் தொடர்பில் பல்வேறு விமர்சனங்கள் எழுந்த பொழுதிலும் அவற்றை பொருட்படுத்தாது நான் எடுத்த முயற்சிக்கு கிடைத்த வெற்றியாக இதனைக் கருதுகின்றேன்.
சிலர் இந்த உதவி ஆசிரியர்களின் பிரச்சினைகள் தொடர்பில் எந்த விதமான நடவடிக்களையும் மேற்கொள்ளாமல் இவர்களை வைத்துக்கொண்டு அரசியல் நடாத்தினார்கள்.
இவர்களுக்கு உள்ள பிரச்சினையும் பயிற்சிகளுக்காக ஆசிரியர் காலசாலைகளில் உள்ளவர்களின் பிரச்சினைகளையும் நான் நேரில் சென்று பார்வையிட்டு உள்ளேன்.
இந்த ஆசிரியர் உதவியாளர்களின் ஓத்துழைப்புடனான கற்பித்தலினால் தற்போது மலையக கல்வி பெறுபேறுகளில் அபிவிருத்தியை காணக்கூடியதாகவும் உள்ளது.
உலகில் உள்ள ஒவ்வொரு மொழியும் அந்த மொழிக்குரியவர்களும் தங்களின் தனித்தன்மையையும் தனி அடையாளத்தையும் பேணிக்கொள்ள வேண்டும் என்ற நோக்கத்துடன் இந்தத் தாய்மொழி நாள் உருவாக்கப்பட்டது.
இந்த அனைத்துலகத் தாய்மொழி நாளில் தமிழர்களாகிய நாம் நமது தாய்மொழியாம் தமிழ்மொழியை நினைந்துப் போற்றி நம்முடைய தாய்மொழிக் கடமைகளை நிறைவாகச் செய்ய உறுதிகொள்ள வேண்டும்.
உலக இனங்கள் எல்லாம் தம்முடைய தாய்மொழியையும் பண்பாட்டு விழுமியங்களையும் மீட்டுக்கொள்ளவும் காத்துக்கொள்ளவும் முனைந்து செயல்படுவதை உணர்ந்துபார்த்து நாமும் அவ்வண்ணமே செயல்பட வேண்ட்டும்.
இல்லையேல் அடுத்த ஐம்பது ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு.. அல்லது அடுத்த நூற்றாண்டில் நமது தமிழ்மொழியானது வரலாற்றில் மட்டுமே வாழும் மொழியாக மாறிப்போய்விடலாம் அருங்காட்சியகத்தில் வைக்கப்பட்ட மொழியாக ஆகிப்போய்விடலாம்.
தமிழ்மொழி ஆளும் மொழியாக இருந்த நூற்றாண்டுகளை வரலாற்றில் கண்டிருக்கிறோம் தமிழ் மக்களிடையே புழங்கும் மொழியாக இருப்பதைக் கண்டிருக்கிறோம் புலம்பெயர்ந்து பரவிய மொழியாகக் கண்டிருக்கிறோம் பன்மொழிகட்கும் சொற்கடன் கொடுத்த மொழியாகக் கண்டிருக்கிறோம்.
இப்படியாகக் கடந்த நூற்றாண்டுகளைக் கடந்து வந்துவிட்ட தமிழ்மொழி இனிவரும் காலத்திலும் வாழும் மொழியாக தமிழ் மக்கள் வழக்கில்.. தமிழ் மக்கள் வீட்டில்.. தமிழ் மக்கள் நாவில் வாழ வேண்டடும்.
இதில் உள்ள ஆக்கங்களை வாசித்த பின் ஆக்கம் சம்பந்தமான உங்கள்ஆக்கபூர்வமான கருத்தை கூற மறக்காதீர்கள் உங்கள் ஆக்கபூர்வமானகருத்துக்கள் தான் இந்த வலைப்பதிவை மேலும் மேம்படுத்த வாய்ப்பாகஅமையும்.
இந்த படத்தில் வில்லன்களாக ரன்பீர் கபூர் மற்றும் ரன்வீ்ர் சிங் நடிக்கும் வகையில் கதையை உருவாக்குமாறு இயக்குநருக்கு ஆதித்யா சோப்ரா கேட்டுக்கொண்டுள்ளதாக தகவல்கள் வெளியாகியுள்ளன.
அதற்கான சுவரொட்டிகளை கடந்த வியாழக்கிழமை யாழ்.சின்னக்கடை பகுதியில் ஒட்டிக்கொண்டிருந்தபோது எங்களை வழி மறித்த சிறிலங்கா படையினர் எதற்காக சுவரொட்டிகளை ஒட்டுகின்றீர்கள் என்று விசாரித்து உயரதிகாரி வருவாரென கூறி பல மணி நேரம் இருத்தி வைத்தனர்.
அவ்வேளையினில் நாம் பின்தொடரப்படுவதை எமது உறுப்பினர்கள் கண்டுகொண்டபோது இதிலிருந்து தப்பி செல்ல நாம் முற்பட்ட வேளையினிலேயே மடத்தடி சந்தியினில் வைத்து சிவில் உடையினில் நின்றவர்களால் குறித்த இருவரும் தாக்கப்பட்டனர்.