sasicodes/solvari-1 huggingface dataset:
சாம்பியன்ஸ் டிராபி தொடரின் லீக் போட்டியில் இங்கிலாந்து ... செடியின் சிரிப்பு பூக்கள்மேகத்தின் சிரிப்பு மின்னல்கடலின் சிரிப்பு நுரைகள்மனிதனின் சிரிப்பு மகிழ்ச்சிஎனவே இன்று சிரிப்புத்தோரணங்களாகவே தொகுத்து தர இருக்கிறேன்.
என்ன விசேஷம் என்று ஆசிரியர் கேட்ட போது என்னோட அப்பா ராஜபாளையத்திலிருந்து ஒரு நாய் வாங்கிட்டு வந்திருக்கார் அந்நியர்கள் வந்தால் கடிச்சு குதறிடுமாம்.
நல்ல மனசு தீபாவளிக்கு வெடிகள் போட்ட ஒரு சிறுவன் மீதமிருந்த வெடிகளை நாளைக்கு வெடிக்கலாம் என்று நினைத்து பாட்டியிடம் கொடுத்து பத்திரமாக வைக்கச் சொன்னான்.
அவற்றை ரசித்து சிரித்து மகிழ்ச்சியோடு கொண்டாடுவோம் வாழ்க்கையை இபுத்தகம் வர்த்தகம் வரி விளம்பரங்கள் புத்தகங்கள் உலக தமிழர் செய்திகள் வாசகர் கடிதம்
தவறவிடப்பட்ட குழந்தைகள் சந்தேகத்திற்கு இடமான முறையில் திரியும் குழந்தைகள் சந்தேகப்படும் வகையிலான நபர்களிடம் உள்ள குழந்தைகள் எனப் பல்வேறு பிரிவுகளில் இத்தளத்தில் தகவல்களைப் பதியலாம்.
அதில் குடிமக்கள் குழந்தை காணாமல் போனாலோ அல்லது சந்தேகத்திற்கிடமான முறையில் அலைந்து திரிந்தாலோ என்ன செய்திட வேண்டும் எனத் தெரிவிக்கிறது.
இதில் பதியப்படும் தகவல் அறிக்கையை குழந்தை காணாமல் போனதற்கான காவல் துறையின் முதல் தகவல் அறிக்கையாகக் கொள்ளக் கூடாது எனத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த இணைய தளம் அப்படிப்பட்ட பெற்றோர்களுக்கு மிகவும் உதவியாக இருக்கும் என்று இத்தளத்தைத் தொடங்கி வைத்த மத்திய அமைச்சர் ரவி பிரசாத் கூறினார்.
அரசாங்கம் கல்விசாரா ஊழியர்களின் கோரிக்கைகளை தொடர்ந்தும் நிராகரித்து வரும் அதே வேளை பல்கலைக்கழக மானியங்கள் ஆணைக்குழுவின் தலைவர் மொஹான் டி சில்வா வேலைநிறுத்தத்தை முடித்துக்கொண்டால் மட்டுமே வேலை நிறுத்தத்துக்கு அழைப்புவிடுத்த தொழிற்சங்க கூட்டுக் கமிட்டிக்கு பேச்சுவார்த்தைக்காகவாவது அனுமதி கொடுக்க முடியும் என்று அச்சுறுத்தியுள்ளார்.
சில்வா கேட்டதாகவும் எம்முடைய விட்டுக்கொடுப்பை கொடுத்த போதிலும் இதுவரை அது பற்றி எந்தவொரு பிரதிபலிப்பும் கிடையாது என்றும் கூட்டுக் கமிட்டி கூறுகின்றது.
கல்விசாரா ஊழியர்களின் கோரிக்கையை முற்றிலும் நிராகரித்துள்ள அரசாங்கத்திற்கு எதிராக ஒரு வார்த்தை தன்னும் பேசாத தொழிற்சங்க தலைவர்கள் பல்கலைக்கழ மானியங்கள் ஆணைக்குழுவின் தலைவர் மோகன் டி சில்வா உட்பட அதிகாரிகளைக் குற்றம் சாட்டுகின்றது.
தொழிற்சங்கத் தலைவர்கள் அரசாங்கத்தை சந்தித்த மூடிய அறைகளுக்குள் விட்டுக்கொடுப்புகளை செய்கின்றபோது அரசாங்கம் மறுபக்கம் வேலைநிறுத்தம் செய்யும் தொழிலாளர்களுக்கு எதிரான அடக்குமுறையைத் தொடங்கியுள்ளது.
பல்கலைக்கழக நுழைவு வாயிலுக்கு இடைஞ்சல் இல்லாமல் பல்கலைக்கழக நிர்வாகத்துக்கும் மாணவர்களுக்கும் தடங்கள் இன்றி மற்றும் பல்கலைக்கழக சொத்துக்களுக்கு சேதம் இல்லாமல் நடந்துகொள்ளுமாறு பல்கலைக்கழக தொழிற்சங்கத் தலைவர் எஸ்.
யாழ்ப்பாணப் பல்கலைக்கழகத்தில் கல்விசாரா தொழிலாளர்களுக்கு மட்டுமன்றி வேலை நிறுத்தத்தில் ஈடுபட்டுள்ள சகல கல்விசாரா ஊழியர்களுக்கும் எதிராக இத்தகைய நீதிமன்ற உத்தரவுகள் பிறப்பிக்கப்படும் ஆபத்து உள்ளது.
தொழிற்சங்க அதிகாரத்துவத்தின் துரோகப் பாத்திரத்தை அடையாளம் காட்டி வேலைநிறுத்தத்தின் ஆரம்பத்திலேயே கல்விசாரா தொழிலாளர்களுக்கு ஒரு முன்னோக்கை வழங்கியது.
உலக சோசலிச வலைத் தளம் பல்கலைக்கழக கல்விசாரா தொழிலாளர்களுக்கு ஒரு முன்னோக்கிய பாதை என்ற தலைப்பில் வெளியிட்ட முன்னோக்கில் சோ.ச.க.
நாங்கள் கூறியதாவது எந்தவொரு கோரிக்கையும் கிடைக்காமல் இருப்பது அமைச்சர்களின் அல்லது அதிகாரிகளின் அகங்காரத்தினால் அல்ல என்பதை வேலைநிறுத்தம் செய்யும் கல்விசாரா ஊழியர்கள் முதலில் புரிந்து கொள்ளவேண்டும்.
அதே போல் தொழிலாளஒடுக்கப்பட்ட மக்களுக்கு எதிராக முதலாளித்துவத்தின் தாக்குதலானது சர்வதேச அளவிலானதாக இப்பது போலவே அந்த தாக்குதல்களுக்கு எதிராக பரந்தளவிலான தொழிலாளர் வர்க்கத்தின் போராட்டங்களும் உலக அளவில் வெடிக்கின்றன என்பதை சுட்டிக் காட்டுகின்றோம்.
நைஜீரியா மற்றும் கென்யாவில் பல்கலைக் கழகங்களில் கல்விசாரா தொழிலாளர்கள் அதிக ஊதியம் கோரி முன்னெடுக்கும் போராட்டமும் அமெரிக்காவிலும் பிரித்தானியாவிலும் இலட்சக் கணக்கான ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களும் கல்வி மீதான தாக்குதல்களுக்கு எதிராக முன்னெடுக்கும் போராட்டமும் இந்த சர்வதேச தீவிரமயமாதலின் பாகமாகும்.
இந்த சூழலில் அரசாங்கத்திற்கும் ஒட்டுமொத்த முதலாளித்துவ அமைப்பு முறைக்கும் எதிரான ஒரு அரசியல் போராட்டத்துடன் மட்டுமே கல்விசாரா ஊழியர்கள் தங்கள் கோரிக்கைகளை அடைய முடியும் என்பதை நாம் சுட்டிக் காட்டுகின்றோம்.
மேலும் முதலாளித்துவ வர்க்கத்தின் கருவிகளான தொழிற்சங்கங்கள் அத்தகைய போராட்டத்திற்கு முற்றிலும் விரோதமானவையாகும் மற்றும் தொழிலாளர்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள் முதலாளித்துவ அமைப்பு முறையின் விளைவுகள் என்பதை மூடி மறைத்து முதலாளித்துவ அமைப்பு முறையை பாதுகாப்பதற்கே அவை எப்போதும் முயல்கின்றன என்பதை நாம் தெளிவுபடுத்துகின்றோம்.
பல்கலைக்கழக தொழிற்சங்க கூட்டுக் கமிட்டி பற்றி எந்த நம்பிக்கையும் வைக்க வேண்டாம் என்றும் போராட்டத்தை தம் கையில் எடுப்பதற்காக தொழிற்சங்கங்களில் இருந்து முழுமையாக விலகி தொழிலாளர்களின் வாக்குகளில் தேர்வு செய்யப்படும் மற்றும் ஜனநாயக ரீதியில் கலந்துரையாடி முடிவுகள் மற்றும் தீர்மானங்களை எடுக்கும் சுயாதீன நடவடிக்கை குழுக்களை எல்லா பல்கலைக்கழகங்களிலும் கட்டியெழுப்புமாறும் கல்விசாரா தொழிலாளர்களுக்கு சோ.ச.க.
அரசாங்கத்தின் கொடூரமான அலட்சியம் மற்றும் தொழிற்சங்கங்களின் துரோகப் பாத்திரத்தை பாரதூரமானதாக கருதும் ஒருவருக்கு சோ.ச.க முன்வைக்கின்ற முன்நோக்கின் அடிப்டையில் போராடாமல் கல்விசாரா தொழிலாளர்களின் போராட்டத்துக்கு ஒருசதவீதமேனும் முன் செல்ல முடியாது என்பது தெளிவாகும்.
இந்த முன்னோக்குக்கு கல்விசாரா தொழிலாளர்கள் ஈர்க்கப்படுவார்கள் என்ற அச்சமடைந்துள்ள தொழிற்சங்க அதிகாரத்துவம் கல்விசாரா ஊழியர்கள் மத்தியில் தலையீடு செய்ய வேண்டாம் என சோ.ச.க.
உறுப்பினர்களை அடிப்பதற்கும் தொழிலாளர்கள் மத்தியில் விநியோகிக்கப்படும் முன்நோக்கு துண்டுப் பிரசுரங்களை அபகரிப்பதற்கும் தொழிற்சங்க அதிகாரத்துவம் பல தடவை எடுத்த முயற்சிகள் கீழ் மட்ட உறுப்பினர்களின் ஆதரவுடன் தோற்கடிப்பதற்கு சோ.ச.க.யால் முடிந்தது.
மேலும் சீரழிந்து வரும் பொது சுகாதார சேவை மற்றும் தனியார் மருத்துவ நிறுவனங்கள் அறிவிடும் பொறுக்க முடியாத கட்டனத்தின் எதிரில் தமது வாழ்க்கை ஆபத்தில் விழுந்திருப்பதை உணரும் தொழிலாளர்கள் மருத்துவ காப்பீட்டுக்காக முன்வைக்கும் கோரிக்கை முற்றிலும் நியாயமானதாகும்.
தமது அடிப்படை தேவைகளுக்காக பிரமாண்டமான கடன் தொகையைப் பெறுவதனால் ஒய்வு பெறும் போது அவர்களுக்கு கிடைக்கும் அற்ப ஊழியர் சேமலாப நிதி ஆவியாகிப் போகின்ற நிலைமையின் கீழ் ஓய்வூதியத்திற்கான அவர்களது கோரிக்கையானது குறிப்பிடத்தக்க முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாகும்.
கல்விசாரா தொழிலாளர்கள் மீது நடத்தப்படும் தாக்குதல்கள் ஒட்டு மொத்த தொழிலாள வர்க்கத்தின் மீதான தாக்குதலின் ஒரு பகுதியாக இருப்பதோடு அவர்களது கோரிக்கைகள் முழு தொழிலாள வர்க்கத்திதும் அவசரத் தேவைகளை பிரதிபலிக்கின்றன.
இதனால் கல்வி உரிமைகளுக்காகப் போராடிக்கொண்டிருக்கும் மாணவர்கள் கல்விசாரா ஊழியர்களின் போராட்டத்தை தமது சொந்தப் போராட்டமாகக் கருதி அதனைச் சூழ அணிதிரள வேண்டும்.
போலிஇடது அரசியல் இயக்கமான முன்னிலை சோசலிசக் கட்சியின் தலைமையிலான அனைத்து பல்கலைக்கழக மாணவர் ஒன்றியம் அத்தகைய ஒரு அணிதிரள்வுக்கு அதாவது மாணவர்களை தொழிலாள வர்க்கத்தின் தலைமையின் கீழ் அணிதிரட்டும் வேலைத்திட்டத்துக்கு கடும் எதிரியாகும்.
இதற்கிடையில் சேவையில் இருந்து விலகி இருக்கும் தொழிலாளர்களுக்கு எதிராக நீதிமன்ற உத்தரவில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள மாணவர்களுக்கு இடைஞ்சல் ஏற்படுத்துதல் என்பதன் கீழ் பொலிசாரை தலையீடு செய்ய வைக்க முடியும்.
நீண்டகால வேலைநிறுத்தத்திலும் ஆயிரக்கணக்கானவர்கள் பங்குபெறும் ஆர்ப்பாட்டங்களிலும் ஈடுபடுவதன் மூலம் தமது உறுதிப்பாட்டில் எந்தக் குறையும் இல்லை என்பதை கல்விசாரா ஊழியர்கள் மீண்டும் மீண்டும் நிரூபித்துள்ளனர்.
இந்த குழுக்களின் பிரதிநிதிகள் அரசாங்கத்தின் தாக்குதல்களுக்கு எதிராக இப்போதே போராட்டத்திற்கு வந்திருக்கும் மின்சார சபை மற்றும் அஞ்சல் தொழிலாளர்கள் உட்பட ஏனைய தொழிலாளர்களையும் உறுதிப்பாடான போராட்டத்தில் ஈடுபட்டிருக்கும் ஒடுக்கப்பட்ட விவசாயிகளையும் மாணவர்களையும் தமது குழுக்களுடன் இணைத்துக்கொண்டு அரசாங்கத்திற்கு எதிராக சக்திவாய்ந்த அரசியல் எதிர்த் தாக்குதலை தயார் செய்யவேண்டியவர்களாவர்.
முதலாளித்துவ அரசாங்கத்தை தூக்கி வீசி ஆட்சிக்கு கொண்டுவரும் தொழிலாளர்விவசாயிகள் அரசாங்கத்தின் மூலம் பிரமாண்ட பெருந்தோட்டங்கள் வங்கிகள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளையும் தொழிலாளி வர்க்கத்தின் கட்டுப்பாட்டின் கீழ் மக்கள்மயப்படுத்தி இலாபத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட உற்பத்திக்கு பதிலாக சமூகத் தேவைக்கான உற்பத்தியை உறுதிப்படுத்துகின்ற சோசலிச வேலைத்திட்டத்தை நடைமுறைப்படுத்த வேண்டும்.
வாழ்வதற்கு போதுமான ஊதியத்துடனான வேலை நல்ல ஆரோக்கியம் முறையான கல்வி மற்றும் பாதுகாப்பான ஓய்வூதியத்தையும் இதன் மூலம் மட்டுமே உறுதிப்படுத்த முடியும்.
இந்தப் போராட்டத்திற்கு தலைமை வகிக்கும் தொழிலாள வர்க்கத்தின் புரட்சிகர கட்சியாக சோசலிச சமத்துவக் கட்சியை கட்டியெழுப்ப முன்வருமாறு பல்கலைக்கழக கல்விசாரா தொழிலாளர்கள் இளைஞர்கள் மாணவர்கள் மற்றும் விவசாயிகள் உட்பட ஏனைய ஒடுக்கப்பட்டவர்களிடமும் நாங்கள் வலியுறுத்துகிறோம்.
பகவான் கொடுத்த சொத்து பூமி என்றெல்லாம் தாம் சொல்லிக் கொள்ளும் அந்தக் களிமண் கட்டிப் பரப்பு அத்தனைக்கும் அந்த வெயிலில் கொத்துக்காரன்தான் ராஜா.
எடுத்துக்கிட்டு வாடா அரிவாளை பெட்டியிலே இருந்து என்ற வார்த்தைகளுக்கு முன்பு நடந்த விஷயங்கள் வருமாறு பட்டுப் பட்டுப் பழகிப்போன மிராசுதார் மாமாவுக்கே தாங்க முடியாத வெப்பம்.
ஏறிப்போயிருந்த ஒற்றை வண்டி நிழலிலே ஏறும் வெயிலுக்குத் தக்கபடி ஒதுங்கி ஒதுங்கி ஒண்டுவதைத் தவிர வேறு ஒரு வழியும் இல்லை.
அறுகங்கட்டையிலே செதுக்கினாத்தானே களம் கூட்டறபோது அறுப்புக்காரன் இதுக்கு மேலே கூட்டவல்லீங்க நெல்லு நின்னுக்கிதுன்னு விட்டுட்டுப் போயிடுவான்?
மிராசுதாரர் மாமாவின் படபடப்பை அதிகரிக்கச் செய்வதற்கு அங்கு இருந்த சந்தர்ப்பம் ஒவ்வொன்றும் உதவி செய்ததே தவிர குளுமைக்கும் சுமுகத்திக்கும் அங்கே ஏது இல்லை.
அவன் இஷ்டப்படிதான் அங்கே இருபது ஆட்கள் நாலைந்து நடை சும்மா கரைமேலே அரை மைலுக்குமேல் சுருட்டி நடந்து கதிரடித்துச் சாற்றுப் பார்த்துப் பொலிவிட்டு அளவு பிடித்துக் குறிபோட்டு நெருஞ்சியும் கள்ளியும் புடைசூழ ஊருக்குத் திரும்பப் பவனி போகவேண்டும்.
புழுதி ஒட்டிக்கொள்ளும் பாதையில் நேரே ஒரு பக்கம் நெருஞ்சி மறுபக்கம் கொடிக்கள்ளி இரண்டோடும் உறவு கொண்டாடாமல் நடந்து போனால்தான் பிழைக்கலாம்.
வலத்துக் காளையின் கால்கள் கள்ளிக்கட்டைகளுக்கு இடுக்கிலும் இடத்துக் காளையின் குளம்புகள் நெருஞ்சி படர்ந்து கிடந்த மண் புற்றுக்கள் மீதும் சதக் சதக்கென மிதித்துப் போடும்போது உள்ளுக்குள்ளே உட்கார்ந்து போகிற ஆத்மாவுக்குக் கோயில்கட்டி வைத்துவிடலாம்.
இந்த ரீதியில் பவனி வந்து இறங்கின நிலையில் அறுகங்கட்டைக்களம் பள்ளி தந்திரம் பொட்டலடி காலிக் களம் அனல் ஓட்டம் இத்தனையும் சேர்ந்தனவே.
வீடு நிலைக்கோட்டையானுக்குன்னு ஒத்தி வைத்துப் போட்டுப் பருத்திக் காட்டிலே பழி கிடக்குது அண்ணாந்து பாத்துக்கிட்டு என்று சேர்வையும கவுண்டருமாக ஆளுக்குப் பாதி சொல்லி நிறுத்தினார்கள்.
கவுண்டா கருதுக்கட்டு வந்தவுடனே குறுக்கிக் கிழக்காலே போடச் சொல்லிப் படப்பை நெட்டுக்குப் போட்டு ரெவ்வெண்டு அடி அடிச்சுப் போடச் சொல்லு.
ஹாஸ்டல் அறைகளிலும் கடற்கரை ஓரத்திலும் ஜிலுஜிலுவென்ற காற்றை வாங்கிக் குஷியாகக் காலங் கழித்த உடலுக்கு என்னவோ நப்பாசை ஒரு களத்துக்குப் போய் அறுவடை பூராவும் தெரிந்துகொண்டு விட வேண்டுமென்று.
அலுப்புச் சலிப்பு இல்லாமல் பரஸ்பரம் முகஸ்துதியையும் ஏச்சையுமே பரிமாறிக்கொண்டு பண்பட்டுப்போன தாக்குகளாக அத்தனையும் பட்டன எனக்கு.
நண்டு வளைகளுக்கும் மடைகளுக்கும் மேலே குத்துக் குத்தாக நின்ற களிமண் கட்டிகளுக்கும் மேலாகத் தாறுமாறாக நிதானமில்லாமல் போட்ட என் கால்களைப் பார்த்துப் பின்னாலே வந்த முண்டாசு சின்ன ஐயாவுக்கு நடந்து பழக்கமில்லே போலிருக்கு.
நம்ம செங்குளத்து ஐயரு மகன் இறந்து போயிருச்சு அந்த பொழுது உச்சிக்கு வர நாலு நாழிக்கு முந்தி சின்னப் பள்ளிக்கூடத்திலே படிச்சுக்கிட்டு இருந்துச்சுங்க இல்லையா?
பார் வேலைக்காரன் கைமாதிரி மாமாவின் வாயிலிருந்து சடாரென்று மாறி தொனியில் வார்த்தை கிளம்பினதை நான் க்ஷணத்தில் கிரஹிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை.
ஏனென்றால் ஒரு மரணச் செய்தி காதில் விழவும் சாவின் தன்மையைக் கொஞ்சம் நினைத்துப் பார்க்கிற உள்ளத்தில் நினைவு மறைந்து போகுமுன் புது அர்த்தபுஷ்டியான வார்த்தைகளைத் தொடரமுடியவில்லை.
வேலு மேல்துண்டை எடுத்து மரியாதைக்காகப் புஜங்களில் வளைத்துக் கொண்டே ஆமா பண்ணையை விடப் பெரிய பண்ணை இந்தச் செங்கட்டான் பட்டியிலே ரொம்பப் பேரில்ல இருக்காங்க?
விவரம் தெரியாத ஆனால் மிகவும் கோரமான ஒரு கற்பனைதான் எனக்கு யூகம் கேள்வி இரண்டின் மூலமாகவும் பதிந்திருந்தது அந்தக் கோரமான கற்பனையை நடப்போடு ஒப்பிட்டுப் பார்த்துக்கொண்டே நடந்தேன்.
ஐயோ ஒவ்வோர் எருவும் அந்தச் சிறு உடலை மறைக்கும்போது எத்தனை குரல்கள் அலறித் துடித்தன ஒவ்வோர் அலறலும் என்னைக் குலுக்கி எடுத்தது.
இதுதான் அம்பி நம்ப பெரிய தோப்பு ஐயாயிரம் தென்னைக்குக் குறைச்சல் இல்லை என்று தோப்பைக் காண்பிக்கும் மாமாவின் குரல் காதில் விழவும் மனத்தோடு பேசுவதை நிறுத்திச் சுற்று முற்றும் பார்த்தேன்.
சிலந்திக் கூடுகள்போல் பசுந் தென்னோலைகள் பின்னி வீசிப் பரந்த மட்டைகளுக்கு அடியில் மரத்தோடு ஒட்டிப் பச்சைப் பசேலெனக் குலை குலையாகச் சிறிதும் பெரிதுமாகக் காய்கள் தொங்கிக் கொண்டிருந்தன.
சந்தணம் மரத்தில் ஏறி இளநீர்களை வெட்டித்தள்ள வேலு வெட்டிக் கொடுக்க மாமாவும் நானும் மாறி மாறி உள்ளே தள்ளிக்கொண்டிருந்தோம்.
இளநீர் சாப்பிடும் உற்சாகத்தில் அது உடலில் ஏற்றின குளுமையில் கொஞ்சம் மறந்திருந்த அந்தக் காட்சி மறுபடியும் ஞாபகத்துக்கு வந்துவிட்டது.
வேணும் அந்த ஐயருக்கு அன்னைக்கே நாலு சாத்துச் சாத்தி லஜ்ஜைய வாங்கிட்டு இருந்தா வழிக்கு வந்திருக்கும் அதை விட்டுப்போட்டு.. என்று மாமா இழுத்தார்.
அப்படிச் செய்துட்டு இருந்தா இந்தாத் தொலைக்கு வந்திருக்காதுங்க என்று பண்ணையின் தீர்ப்புக்கும் நியாய உணர்ச்சிக்கும் பண்ணைக்காரச் சந்தணம் ஒத்து ஊதினான்.
அந்தப் புது ஈர மண்மேட்டைச் சுற்றிவந்து புகைவரும் இடுக்குகள் வழியே குச்சியை விட்டுக் குத்திக்கொண்டிருந்தன உள்ளே கனியும் கனலைத் தூண்டிவிடும் முயற்சி அது.
எங்கேயோ சம்பந்தமில்லாத இரண்டு ஜீவன்களிடம் மேற்கொண்டு அந்த உடலோடு உறவு கொண்டாடும பொறுப்பைச் சுமத்திவிட்டுத் தம் தம் வேலையைக் கவனிக்கப் போய்விட்டார்கள்.
ஆனால் அந்த இரண்டாவது அடியோடு கலக்கவும் எவ்வளவு அசந்தர்ப்பமாகிவிடுகிறது சாதல் குடி இருக்கிற இடத்தில் காதலின் ஸ்தானத்தை நிர்ணயிக்கிறது மசான பூமியினின்று காதலர் சோலையை உண்டாக்கிவிடுகிறது கற்பனை உள்ளத்தில்.
இந்தத் தென்னந் தோப்பிலே காதல் கூவும் பக்ஷ எதிர்மேட்டிலே சாதல் ஓலமிடும் ஜ்வாலைத் தீ எல்லாம் இயற்கையின் பகைப்புலத்தில் இவ்வளவு எல்லாம் முரண்பாட்டை நினைத்து நான் குழம்பினேனே எதிரே இருந்த குரல்கள் அந்த வரிகளைக் கொஞ்சமாவது சிந்தித்து உச்சரித்திருக்குமா?
அவர்கள் செய்வது ஒரு முறைவேலை ஊதியத் தொழில் பள்ளி காளிமுத்தன் கவுண்டர் மிராசுதார் மாமா சந்தணம் வேலு நான் இவர்களைப் போன்றவர்களே அவர்களும்.
கல்யாணம் செய்துகொண்ட நான்காவது மாதம் சவர பிளேடால் கழுத்தை ஆழ அறுத்துக் கொண்டான்.உறைந்த ரத்தப் படுக்கைமீது நினைவிழந்து கிடந்தவனை கதவை உடைத்துப் புகுந்து எடுத்து ஜி.எச்.சில் அட்மிட் செய்தார்கள்.
எல்லோரையும் போல தனக்கும் இந்த நாக்கு பேருக்கும் இடையிலான ஷாக் அப்ஸார்பரை பழுது பார்த்து சரியாக வைத்துக் கொள்ளாமல் இவர்கள் உறவென்று மெச்சுகிற பாதையின் குண்டு குழிகளில் அடிபட்டுக் கொண்டிருக்கிறான் என்றுதான் சொல்லத் தோன்றுகிறது.
நேற்று காசியிடமிருந்து கடிதம் காசுதான் சுதந்திரம் காசுதான் சுதந்திரம் காசுதான் சுதந்திரம் என்று ஸ்ரீராமஜெயம் மாதிரி இன்லேண்டு முழுக்க எழுதியிருக்கிறான்.
நூறு பாட்டில் டானிக் விக்க மாசம் முன்னூறு ரூபா லஞ்சம்...இதில்லாம பெரிய கம்பெனி மருந்துக்குன்னா கம்பெனியே நேரடியாக அன்பளிப்பு டி.வி.
எதை ஆதாரமாக்கி இந்தப் பேய் மனசை சமாதானமா நடத்தப் போறேன்னே தெரியலடா... காசியின் அப்பா காசிக்கு ஒரு வயதாகியிருக்கும் போது மனைவியை இழந்தார்.
செவரு வெச்சு ரெண்டு பாகமாக்கியாச்சு வீடு வாசலை... மச்சான் அவ்வளவா பிரச்னை இல்லை... அப்பா அக்கா வீட்லேதான் சாப்புட்டுக்கறார்.
ஆத்மாவை மனசை வயத்தை உடம்பை எல்லாத்தையும் அதிலேதாங் கழுவணும்... பக்கத்தில் சிமெண்ட் பெஞ்சில் படுத்திருந்த நாய் எழுந்து உடலை உதறி சடசடத்தது.
சிகரெட்டால் எனக்கு ஒண்ணுமேயில்லே...நிகோடின் நெஞ்சுக்குள்ளே பரவி எதுவும் பண்றதா தெரியலே... பால் வராத மொலக்காம்பை உறிஞ்சற மாதிரிதான் அது எனக்க.
எதை எடுத்து அளக்கன்னே எனக்கு முடிவுக்கு வர முடியலே... காபியா டீயா என்று கேட்கும்போது வெடுக்கென்று ஒரு விருப்பத்தைச் சொல்ல முடியாதவன் காசி.
பகல்லே யோசனை யோசனைகள்... எனக்குள்ளே நான் ஓயாம நடமாடிட்டு இருக்கற மாதிரி... சில சமயம் எனக்குள்ளே இருக்கற நான் தான் நிஜம் இந்த வெளியிலே நான் சூட்சுமம்னு பயமா தோணுதடா... எப்பவாவது படிப்பேன்.
அவன் அம்மா இறந்து ஆறாவது மாதமோ வெய்யிலில் கற்றாழை அடர்ந்து சூழ்ந்த ஒரு வறட்டு இட்டேறி வழியே பாட்டியின் இடுப்பில் கதறிக் கொண்டு வருகிறான் காசி.
ஹிப்பாக்ரசியை அம்பலப்படுத்தி மனிதர்களை எங்களை பரிகசித்துக்கொண்டு கில்லாடிகளாக உணர்ந்து குதூகலித்துத் திரிந்த எங்கள் நட்பு புத்தகங்கள் மூலம் பலப்பட்டது.
நான்காம் வகுப்பு படிக்கும்போது காதலில் தோல்வி என்றும் ஹைஸ்கூலில் பிரேயரின்போது காலையில் கனிகள் அல்லது ஐசக் நியூட்டன் பற்றி கட்டுரை படித்து ஸ்கூலையே அறுப்பான் என்றும் ஏதோ சொல்லியிருக்கிறான்.
சுதந்திரத்தையே தப்பாப் புரிஞ்சிக்கே நீ... மேதாவிங்கற பிம்பத்தை வளர்த்தி வெச்சுக்கிட்டு பிம்பத்தோட கர்வத்துக்கு பங்கமா இருக்ககுதோ வேலை செய்யற இடம்?
தினம் தினம் தினம் ஒரே நேரத்திலே அத அதச் செயயறது செயற்கையா டாண்ணு ஒரே நேரத்துக்கு எந்திரிக்கறது செயற்கையா தினமும் ஒரே நேரத்தைப் புடிச்சிட்டு வெளிக்கு உட்கார்றது கன் டயத்துக்கு குளியல்... கட்டுப்பாடான தினம் தினம் தினம் தினம்கள் எனக்கு சலிக்குதுடா... வெறுத்து குமட்டி.... இதுக்கு மேலே பொறுப்புன்னா பயம் வேறே... அதிகாரி உருட்டல்... ஓவர் டைம்... அப்பா முட்டாள் ஆதிவாசிக் கூட்டத்திலே மட்டும் பொறுப்பு சுதந்திரம் பத்தின பயம் இருக்காதுங்கிறியா?
காசி இந்த தேசதையின் பெயர் சேர்த்து புனைபெயர் வைத்துக் கொண்டு கண்ணாமூச்சு என்றொரு குட்டிக் கவிதை தொகுப்பை பின்னாளில் ஒன்றுவிட்ட அண்ணன் அச்சகத்தில் வேலை பார்த்தபோது வெளியிட்டான்.
காசி என்.டீ.சி.மில் வேலையைத் தொலைத்துவிட்டு ஊர் சுற்றிக் கொண்டிருந்த காலத்தில் அப்பா ஜேபியில் பத்து ரூபாய் திருடிக் கொண்டு ஒரு நாள் பொள்ளாச்சிக்கு பஸ் ஏறினான்.
அவர் வேலைக்குப் போலேன்னா பரவாயில்லே நாலு எருமை வாங்கிக் கறந்தூத்தி நாங்க பொழுச்சுக்குவோம் என்று சொன்னாளாம் பொருளாதார முகத்தின் சூதுவாது தெரியாத பெண்.
மெட்ராஸ் பெங்களூரில் வேலைக்கு இண்டர்வ்யூ என்று அப்பாவித் தந்தையை ஏமாற்றி பணம் பிடுங்கிப் போய் செலவழித்துவிட்டுத் திரும்பி வந்தான்.
விஸினஸ் நண்பர்களுக்காக எங்காவது அனுப்பினால் பஸ் ஏறிப் போய் காரியம் செய்வான்.செலவுக்குக் கொடுத்து எங்காவது அனுப்பினால் போதும் குஷி.
அப்பாவுக்கும் சுரீர் விழ சாட்டையை ஒரு நாள் எகிறிப் பிடித்துப் புரட்டிவிட்டான் காசி விளைவு தூரத்தில் இந்த பெரியம்மா வீட்டில் தஞ்சம்.
ஒரு பைத்தியக்காரனுக்கும் எனக்கும் என்ன சின்ன வித்தியாசமென்றால் நான் பைத்தியமில்லை அவ்வளவுதான் என்று யாரோ ஒரு மேலைப் பெயர் சொன்னதாக சொல்லித் திரிந்த காசியின் சுய எள்ளலையும் கடந்து மெல்லவே மன ஆரோக்கியம் குறைந்தது.
பெரியப்பா இறந்தவுடன் சொத்துப் பிரிப்பில் ஒரே அண்ணனோடு ஜன்மப் பகை சேர்ந்துவிட்டதான் உறவற்றுப் போன காசிக்கு ஒன்றுவிட்ட அக்காவின் பெண்.
பத்து வயதுப் பையனிடம்கூட மனதைக் கழற்றிக் கையில் தந்துவிட்டு பாத்துட்டு மறக்காம தாடா என்ற போகிற தன்மையில் காசி இருப்பதை சாமியாரின் மூளை புரிந்து கொண்டுவிட்டது.
ட்ரைஃபார் சப்ளிமேஷன் நாட் ஃபார் செண்டிமெண்ட்ஸ் இன் செக்சுவாலிட்டி வித் சாய்ஸ் நேத்து குருநாதர்கிட்டே உன்னப் பத்திக் கேட்டேன்.
மொதல்லே உடம்போட நீ இருந்து பழுகணும் என்று முகத்துக்கு நேராக காசியிடம் சொன்ன சாமி அவனை ஆசிரமத்திற்குள் அழைத்து வர வேண்டாமென்று என்னிடம் ரகசியமாகச் சொல்லிவிட்டார்.
நான் காசியின் நண்பன் என்பதையும் காசியைப் பற்றியும் ஏதோ பேச்சு வாக்கில் சாமி யதேச்சையாக தன்னிடம் வந்த கேஸ் ஹிஸ்டரிகளில் ஒன்றாகச் சொல்லி வைத்தார்.
அப்பாவையும் மாமனார் வீட்டுலையே வந்து இருக்கறதானா இருக்கலாங்கறார்... மூணு பேருக்கு ரெண்டு வேலைக்காரங்க இப்ப இன்னும் ரெண்டு பேர் இருந்தா அவங்களுக்கும் வேலை குடுக்க சரியாயிருக்குமாம்.
தினமும் ஸ்கூட்டர் சவாரி ஐஸ்கிரீம்பார் நிச்சயம் சினிமா வராத புதுத்தமிழ்ப்ட பாட்டு இவ்வளவுதான் அந்தப் பெண்ணுக்கு அன்றாட உலகம்.
இந்தப் புத்தகமெல்லாம் படிக்காம இதப் பிரிஞ்சு என்னாலே இருக்க முடியாதுப்பா... என்னாலே அந்த வீட்லே சமாளிக்க முடியாதுப்பா... அவங்க கெளரவத்துக்கு ஈடுகட்டிப் போக முடியாதுப்பா... எனக்கு பயமா இருக்குது... அங்கிருந்தா நான் தற்கொலை பண்ணக்குவேன்பா ன்னு கதறினேன்டா.
திடீரென ஒரு நாள்இனி நல்லபடி இருப்பேன் என்ற திடீர்கங்கணத்தில் அந்த அழகான உதடுகளுக்கு ஐஸ்கிரீம் புதுப்படம் ஸ்கூட்டர் பவனி பட்டுச் சேலைக்கு வாக்களிப்பு என்று பூஜை போட்டான்.
இலக்கியமாக எவ்வளவோ நல்ல நல்ல புத்தகங்கள் படித்தும் காசி இவ்வளவு துன்பப்பட்டான் என்பதை நினைத்தபோது காசியின் அந்தப் படிப்புமீதே எனக்கு சந்தேகமும் சற்று எரிச்சலும் உண்டாயிற்று.
எதையும் சந்திப்பதற்கு முன்னாலேயே பயப்பட்டுவிடும் சுபாவம் அவனுக்குள் அடிப்டை சுபாவமாக ஓடிக் கொண்டிருந்தபோல ரத்த ஓட்டத்தினூடே குமிழியிட்டு ஒரு அவநம்பிக்கையாக தெரியவில்லை.
புல்லாங்குழல் ஓவியம் இரவில் நெடுஞ்சாலையோரம் ஒரு டீக்கடை முன்பு அரைமணிக்கொரு டீ குடித்துக்கொண்டு விடியற்காலை நான்கு ஐந்து மணிவரை பேசிக்கொண்டே இருந்துவிட்டுப் பிரிவார்களாம்.
தனக்கு கலை இலக்கிய விஷயங்களில் நிறைய கற்றுத்தந்து ரசனையை வளர்த்துவிட்டதில் அவனுக்குப் பெரும் பங்குண்டு என்று காசியே அவனைப் பற்றிச் சொல்லியிருக்கிறான்.
அதனாலே ஐம்பது வயசுலேயும் அவன் முப்பத்தஞ்சு வயசுக்காரனாட்டமே நினைச்சுட்டு நடந்துக்கறான்னு கதைசொல்லி பெட்ரோவிச் எழுதறான்... ஒரு விருந்தாளியா நானும் என்னை நினைச்சட்டு இங்க காரியம் செஞ்சுட்டுப் போக முடிஞ்சா எவ்வளவு எவ்வளவு நல்லா இருக்கும்?
ஆஸ்பத்திரிலிருந்து வந்தவன் மூன்றாவது வாரம் எனக்கொரு கடிதத்தில் எழுதினான் வில்லியம் கால்லோஸ் வில்லியம்ஸ் படிச்சிட்டிருக்கேன்.
டாக்டருக்குள்ளே பூந்து மாமனார் எழுதீட்டார் போல... அந்த இன்லேண்ட் ஸ்ரீராமஜெயத்திற்கு பதிலாக காசிக்கு நான் ஒன்றுமே எழுதவில்லை.
முதல் முறை விலக்கு பெற்றது போலவேத தனது அதே குடும்ப வக்கீல் மூலமாகத்தான் தன் பெண்ணுக்கு இம்முறையும் அதைச் செய்ய வேண்டும் என மாஜி மாமனார் பிடிவாதம் பிடித்து இழுத்ததில் கொஞ்சம் கால தாமதமாகிக் கிடைத்தது என்றான்.
ஒரு வேளை அபயக் கட்டையாகப் பற்றினானே காசு காசு என்று அந்த ஸ்ரீராமஜெயம் பண்ணுகிற வேலையோ இவ்வளவும் அது அது எப்படியோ அப்படித்தான் அது அது என்றான் வேதாந்தி மாதிரி.
நாவலில் அதன் ஆசிரியர் வும் தன்னைப் போலவே ஈக்குஞ்சு பற்றி கவிதை எழுதியிருப்பதையும் விவரித்து பிரம்மாண்டமாக சந்தோஷப்பட்டான்.
ஒரு வாய் அருந்திவிட்டு நாடு மொழி இன சூழல் விவரங்கள் தவிர்த்துவிட்டுப் பார்த்தால் அந்த ஏழு அத்தியாய நாவல் ஏகதேசம் தனது சொன்த வாழ்க்கை வரலாறு போலவே இருக்கிறது என்றான்.
திடீரென தான் ஒன்றும் முற்றிலும் மாறிவிட்டதாக நான் நினைத்துவிட வேண்டாமென்று சற்றே நெகிழ்ச்சியாக லேசாக எச்சரிக்கை விடும் தொனியிலும் கண்கள் வழியாகவும் பேசினான் காசி.
விடுதியில் தங்கிக் கொண்டு கிறிஸ்துவ மத நிறுவனத்தின் கட்டுப்பாட்டில் இயங்கம் ஒரு பெண்கள் கல்லூரியில் வேலை பார்த்து வந்த ஒரு இளம் பெளதிகத் துணை பேராசியை காசிக்கு ஒரு நண்பன் மூலம் இரண்டொரு சந்தர்ப்பங்களில் அறிமுகமானாள்.
நான்கும் வார்டன் கையால் பிரிக்கப்பட்டது நண்பன் காசியை தெருவில் மடக்கி ஆங்கிலக் கெட்ட வார்த்தைகளால் அறைந்தான் பெண்ணின் அண்ணனிடம் இழுத்துவிடுவேன் என்று மிரட்டிவிட்டுப் போனேன்.
ஒரு மாதங் கழித்து கல்லூரி வாசலில் அவள் காலில் விழாத குறையாக வருந்தி மன்னிப்புக் கேட்டுவிட்டு வந்தானாம் மன்னிப்புக் கேட்கப் போனதாலும் அந்தப் பெண்ணைப் பயமுறுத்தி நினைவு தன் உடம்புக்குள் இரத்த ஓட்டத்தில் ஒரு உடையாத குமிழியாக ஓடிக் கொண்டே இருப்பதானது காவிய சோகம் என்றான்.
ஆசைப் பட்டதை அடைந்த பின்னாலும் ஒரு பள்ளம் மிச்சமாகி அதில் நலுங்குமே ஒரு சோகம் அதை அனுபவித்தால் தெரியும் ஆசையின் குணம் என்ன என்று பின்னால் பேசும்போது எதற்கோ இப்படி சொன்னான்.
கம்பெனி ஸேக் ஆக வேறு கோவில்களுக்கும் அப்படியே போய்விட்டு திருவண்ணாமலை வந்த போது ராம்சூரத் குமார் என்றொரு யோகியைச் சந்தித்ததாகச் சொன்னான்.
நீ கதவைத் தட்டும் விதம் சகிக்கக் கூடியதாக இல்லை என்பதையே கோபம் தணிந்த கடைசியிலும் தனக்கான ஒரே ஆசிச் செய்தியாக அவர் வழங்கி அனுப்பியதையும் அதில் பூரண அர்த்தமிருப்பதாகவும் சொன்னான்.
காரியங்களை காரியங்களுக்காக மட்டுமே செய்வதில் ஒரு விடுதலைஉணர்வும் பரபரப்பற்ற பேரார்வமும் இருப்பதைக் கண்டுகொண்டு விட்டதால் எந்தக் காரியமுமே தனக்குப் பேரானந்தமாக இருக்கிறது என்றான்.
என் நான்கு தங்கைகளுக்கும் காரியம் செய்து முடிப்பதற்குள் பட்ட கஷ்ட அனுபவங்கள் எனக்குள் ஒற்றை எண்ணமாக மின்னலின் ஒரு கீற்றாக உருக்கொண்டு அறைந்தது ஈயைத் துரத்தும் பல்லியாக அது வேகமாக ஓடியதில் பல்லியின் வால் அறுந்து நினைவில் இடறி விழுந்தது.
சிரித்துக் கொண்டே திடீரென்று உரக்க அவன் நூறு கொசுவர்த்திச் சுருள்களைக் கொடுத்து இரண்டிரண்டாக ஒட்டி இருப்பதை ஒன்று ஒன்றாக தனித்தனியாகப் பிரித்துவைக்கச் சொன்னால் என்னால் பொறுமையாகச் செய்ய முடியுமா என்று கேட்டான்.
வயதான கிழப் பிச்சைக்காரர்களைத் தெருவில் பார்த்தால் மனதின் ஆழத்தில் அவர்களைத் தன் அப்பாவோடு ஒரு கோணத்தில் ஒப்பிட்டுக் கொண்டு குற்றவுணர்ச்சி சுய இரக்கம் இயலாமை பயம் எல்லாம் கலக் அவசரக் கருணையாக செயல்பட்ட நாட்கள் மாதிரி இப்போது இல்லை.
அவர்களை அவர்களாகவே பார்த்து அவர்களுக்காகப் பார்க்க முடிகிறதென்றும் அவர்களைப் போன்ற இன்னும் பலரின் ஸ்திதியை மாற்றிவிட சமூகதளத்தில் காரியமாற்ற முனைந்திருக்கும் சில நல்ல மனக்ளுடனும் தான் பழகிக் கொண்டிருப்பதாகச் சொன்னான்.
மனமாக இதை சுருக்கி விடுவதை அவர்களே ஒத்துக கொள்ள மாட்டார்களெனினும் தன் மனதில் பட்டது இவ்வளவுதான் என்று எனக்கு புரியாமல் ஏதோ சொல்லிக் கொண்டு போனான்.
தனிமை துவைத்தல் ஹோட்டல் இவைகளையும் திருமணத்திற்கான சாக்குகளில் ஒன்றாக வைத்து யோசிப்பதில் தவறுண்டா என்று என்னிடம் ஒரு சிறுவன்போல கேட்டான்.
பைத்தியக்காரன் பெய்த பெருமழைவிட்ட சில மாலை நேரங்களாக சில நாட்கள் கழிவதிலிருந்து தன் வாழ்க்கைக்கு ஊட்டம் சேகரித்துக் கொள்வதாகக் கூறினான்.
சில சமயம் தேசிய நெடுஞ்சாலையில் பஸ்ஸில் தொலைதூரம் உட்கார்ந்துகொண்டு போகும்போது பஸ்ஸின் ரீதி கூட்டும் ஓட்ட வேகத்தின் சங்கீதச் சரடில் இணைந்துவிடும் போது வாழ்க்கையை ஒரு அற்புதப் பரிசாக உணர்வதாகவும் சொன்னான்.
தனியறையில் பின்னிரவில் மோனத்தில் தனக்கு பிடித்த கவிஞனைப் படித்துக் கொண்டிருக்கும் போது வாசலில் கட்டிலிலிருந்து அப்பா அவருக்கான ஏதோ ஒரு தொனி சேர்த்து உரத்து கொட்டாவி விட்டால் தாங்க முடியவில்லை.
அடிப்படை சுபாவமாகவே சுயம் நசித்து விட்ட நான்கைந்து நண்பர்கள் எழுத்து படிப்பு இதெல்லாம் மட்டுந்தான் இதற்கு அடிப்படைக் காரணம் என்றான்.
ஓரிரவு நெடுஞ்சுவர் தாண்டி மலைகள் தாண்டி விண்ணில் பறந்து போவது மாதிரி கைகளால் பேரானந்தமாகக் கடைந்து கடைந்து பறந்துகொண்டே இருந்தானாம்.
இந்த ஒரு கனவு மட்டும் மீண்டும் வராதா என்று ஏக்கப்படுவதாகச் சொன்னவன் அடிக்கடி திரும்பத் திரும்ப வரும் எரிச்சலூட்டும் ஒரு கனவென பரீட்சைக்குப் படிக்காமலேயே போய்விட்டு ஹாலில் திணறுவதைச் சொன்னான்.
கனவுகளை நான்கு நாட்களுக்குக் கவனித்து விடிந்ததும் ஒரு குயர் ரூல்டு நோட்டில் எழுதி வைக்க ஆரம்பித்தால் ஐந்தாம் நாள் வராதென்றான்.
புயல் பாதிக்கப்பட்ட பகுதிகளில் தமிழக அரசு போர்க்கால அடிப்படையில் சீரமைப்புப் பணிகளை மேற்கொள்ள வேண்டும் மு.க.ஸ்டாலின் எடப்பாடி பழனிசாமி பன்னீர்செல்வம் தரப்புக்கு இரட்டை இலைச் சின்னம் ஒதுக்கப்பட்டதன் பின்னணியில் பாஜகவின் சதி இருப்பதாக டிடிவி தினகரன் குற்றம்சாட்டியுள்ளார்.
தமிழ் மரபு அறக்கட்டளையினர் கிருஷ்ணகிரி நகருக்குச் சென்றிருந்த போது பெண்ணேஸ்வர சுவாமி திருக்கோயிலுக்குச் சென்று அக்கோயிலின் பழம் பெருமைகளைப் பற்றி தொல்லியர் அறிஞர் ஆர்வளர் திரு.சுகவனம் முருகன் அவர்கள் கூறக்கேட்டு பதிவு செய்து வந்தனர்.