PAGBASA: PAG-AARAL SA TAHANAN MGA BAITANG NG PAGBASA Mga magbabasang may mga ginagampanang papel Habang lumalaki at umuunlad ang inyong anak, magsisimula siyang magkaroon ng hilig sa mga aklat at mga salita na nakikita niya sa kanyang paligid. Isara ninyo ang telebisyon. Higit na madali para sa inyong anak na mag-ukol ng isip kung walang paggagambala. Maaaring simulan niyang gayahin kayo sa pamamagitan ng paghawak nang tama ng aklat, pagpalit nang maingat ng mga pahina at pagkukunwaring nagbabasa na ginagamit ang mga litrato at ang kanyang memorya para ulitin ang pagsasalaysay ng mga kuwento. Matutuhan din niyang malaman ang pagkakaiba ng harapan ng isang aklat sa likuran nito, umunawa na ang mga salita at mga litrato ay magkaiba, at ang mga salitang nakalimbag ay may nilalamang mga mensahe. gawin ninyong kasiya-siya ang pagkukuwento at pagbabasa sa pamamagitan ng paggawa ng mga tunog ng mga iba- ibang hayop at pagpapalit ng inyong tinig para sa mga iba- ibang tauhan. Kapag natapos na kayong magbasa kasama ng inyong anak: mag-usap kayo tungkol sa kuwento Masusuportahan ninyo ang inyong anak sa pamamagitan ng: hayaan ninyong isalaysay niya ulit sa inyo ang kuwento pagbasa kasama nila araw-araw pag-usapan ninyo ang nangyari at kailan at saan ito pagpasigla at pagpuri ng anumang mga pagsisikap niya sa pakunwaring pagbasa nangyari, halimbawa: Sino ang iyong paboritong tao sa kuwento? pagpakita sa kanya na tumutulong ang mga litrato sa pagsalaysay ng kuwento paulit-ulit na pagbasa ng kanyang mga paboritong kuwento - ang pagpapalagayang-loob ay nagbubuo ng pagtitiwala hindi pamimintas sa kanya kapag siya ay nagkakamali - matagal natutong bumasa! Mga ideyang ukol sa pagbasa Kapag nagbabasa kasama ng inyong anak: hayaan ninyong tingnan niya ang mga litrato at isalaysay sa Mga ibang ideyang ukol sa pagbasa: • Mag-usap kayo tungkol sa mga litrato sa aklat at hayaan ninyong gumawa ng kanyang sariing kuwento ang inyong anak. • Dumalaw kayo sa aklatan sa inyong lugar para sa mga sesyon ng pagkuwento at humiram kayo ng mga audiong aklat. • Regaluhan ninyo ng mga aklat ang inyong anak. • Sabihin ninyo sa inyong anak na makinig sa mga tunog sa mga salitang kilala niya, halimbawa sh. • Ipahanap ninyo sa inyong anak ang mga titik na marahil ay alam niya gaya ng mga titik sa kanyang pangalan. inyo kung tungkol sa ano marahil ang kuwento tumigil paminsan-minsan at magtanong: Ano sa palagay mo ang susunod na mangyayari? at Bakit mo naiisip iyon? - tanggapin ninyo ang kanyang mga sagot kahit hindi ganap na tama ang mga ito sagutin ninyo ang mga tanong ng inyong anak kahit magambala ng mga ito ang pagdaloy ng kuwento