Republic of the Philippines Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula 1 Z est forP rogress Z eal forP artnership Edukasyon sa Pagpapakatao Quarter 3 - Modyul 8 : Paggamit sa Nagamit na, Pag-aaral Ko! Name of Learner: _____________________________ Grade & Section : _____________________________ ii Name of School : _____________________________
Alamin Magandang araw mag-aaral! Naranasan mo bang gumamit ng mga bagay na akala mo ay wala ng pakinabang sa bahay, paaralan at maging sa inyong pamayanan? Isa sa mga paraan upang maiwasan natin ang pagdami ng basura ay ang paggamit ng 3Rs - recycle, reuse, at reduce. Ang pagrecycle ay isa sa paraan upang magamit pang muli ang mga basura na itatapon na at akala natin ay hindi na mapapakinabangan. Ang pagreuse naman ay ang paggamit nating muli sa gamit na nagamit na. Ang pagreduce naman ay ang matumal na paggamit natin ng mga plastic na lalagyan. Sa modyul na ito, matututunan natin ang kahalagahan ng pagrerecycle ng mga bagay na maaari pa nating pakinabangan. Layunin ng modyul na ito ang gabayan kayo sa pagkamit ng kasanayang ito: Nakakagamit ng mga bagay na patapon ngunit maarari pang pakinabangan (EsP1PPP-III-i-5) Subukin Panuto: Kulayan mo ang masayang mukha ng pula kung ang larawan ay maaari pang i-recycle. asul naman kung ito ay maaari pang i-reduce. luntian naman ang kulay kung ito ay maaari pang i-reuse. 1. 2. 3. 4. 5. 3
Modyul 8 Nakakagamit ng mga bagay na patapon ngunit maarari pang pakinabangan Balikan Sa nakaraang modyul, inyong napag-aralan ang mga basura na dapat nating iligpit ng maayos. Sa modyul na ito, inaasahang mas mapapalawak pa ang kabuluhan ng tamang paggamit ng mga bagay na akala natin ay wala ng pakinabang. Panuto: Idugtong ang mga larawan sa tamang sagot. Papel Na Baso reuse reduce recyle Tuklasin ito, mapag-aaralan mo ang kahalagahan ng paggamit sa mga bagay na akala mo ay wala ng pakinabang. Sa bahaging Magdiriwang ng kanyang kaarawan ang iyong pinsan, ngunit kulang ang iyong perang pambili ng regalo. Maaari kang gumawa ng bagay na nagmula sa paligid para sa iyong pang regalo. Magpatulong sa miyembro ng inyong pamilya. 4
Panuto: Gamit ang mga kagamitan na nabanggit sa ibaba gumawa ng isang regalo. Mga Gagamitin: Mga tuyong dahon glue/ gunting puncher At bulaklak pandikit Pantali/sinulid karton krayola plastic cover Suriin: Sa bahaging ito, mas mapapalalim pa ang iyong pang-unawa sa kahalagahan ng paggamit sa mga bagay na akala mo ay wala ng pakinabang. Basahin ang maikling kuwento. Si Claire ay isang batang matalino. Ang panganga- laga sa kapaligiran ay napaka-importante sa kanya. Tinutulungan niya ang kanyang ina sa pagliligpit ng kanilang mga basura. Maraming pinagkaabalahan si Claire sa kanilang bahay at sa paaralan. Isa na rito ay ang parerecycle ng mga gamit na patapon na. Siya ang nagbubukod nito upang malaman kung ano pa ang pwedeng magamit at hindi na. Panuto: Sagutin ang mga tanong at isulat ito sa patlang. 1. Sino ang batang matalino?______________________ 2. Ano ang importante para kay Claire?____________ 3. Ano ang paborito niyang ginagawa?____________ 5
Pagyamanin: Panuto: Pag-aralan ang graphic organizer sa ibaba. Punan ang mga kahon sa ibabang bahagi ng concept map ng tamang sagot mula sa mga salita na nasa loob ng kahon. MGA BASURA Maari pang Pakinabangan Hindi na Maaaring Pakinabangan bote napkin lata bombilya Isaisip: Sa module na ito, natututunan ko na ang mga bagay sa ating paligid ay maaari pang gamitin at pakinabangan tulad ng: , , , at iba pa. Isagawa Panuto: Basahin ang sumusunod na mga pangungusap. Isulat ang sagot sa loob ng kahon. 1. Magbigay ng dalawang halimbawa ng mga bagay na maaaring i-reuse. 2. Magbigay ng dalawang halimbawa ng mga bagay na maaaring i-recycle. 6
3. Magbigay ng dalawang halimbawa ng mga bagay na maaaring i-reduce. Tayahin: Panuto: Isulat ang tsek (√) kung ikaw ay sumasang-ayon sa isinasaad sa bawat pangungusap, at ekis (x) kung hindi ka sumasang-ayon. ______1. Hindi na napapakinabangan ang kahit anong bagay na nasa basurahan na. ______2. Ang mga balat ng prutas at gulay ay maaaring ibilad at gawing pampataba sa lupa. ______3. Ang pagreuse ng mga bagay ay hindi nakakatulong sa ating kapaligiran. ______4. Nagtatapon ng mga basura kahit saan si Claire. ______5. Ang mga batang kagaya mo ay walang maitutulong sa ating kapaligiran. Karagdagang Gawain: Panuto: Idugtong ang mga bagay sa tamang lalagyan. 1. Reuse 2. Papel Na Baso Recyle 3. Reduce 7
Susi ng Pagwawasto: 5.Pula 4.Pula 3.Asul 2. 1.Pula Luntian Subukin 5.X 4.X 3.X 2.√ 1.X Tayahin: 3.Ang pagrerecycle kapaligiran 2.Pangangalaga sa 1.Claire Suriin Sanggunian: Edukasyon sa Pagpapakatao 1, pahina 22 Kagamitan ng Mag-aaral, Sinugbuanong Binisaya Binagong Edisyon Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul Manunulat: Grace Mary C, Baluma Teacher II, Bulatok Integrated School City North District , Pagadian City Schools Division Editor: Mary Ann S. Bao-as, Teacher I Natty Lorraine P. Bayocot, Teacher I Tagasuri: Numeta Moncada, MT-I Tagaguhit : Catherine Cabacha - Mong Tagapamahala: Danny B. Cordova, EdD, CESO VI, OIC- SDS Ma. Colleen L. Emoricha, OIC- ASDS Isagani B. Cabahug, SGOD Chief Ma. Diosa Z. Peralta, CID Chief Ma. Madelene P. Mituda, EPS, LR Supervisor Jovita D. Dugenia, EPS, ADM Module Coordinator 8 2.bombilya 1.Napkin pakinabangan: Hindi na maaaring Lata 2. 1.Bote Maaari pang pakinabangan Pagtatasa 1 Pagyamanin:
Region IX: Zamboanga Peninsula Hymn - Our Eden Land Here the trees and flowers bloom Here the breezes gently Blow, Here the birds sing Merrily, The liberty forever Stays Gallant men And Ladies fair Linger with love and care Golden beams of sunrise and sunset Are visions you'll never forget Oh! That's Region IX Here the Badjaos roam the seas Here the Samals live in peace Here the Tausogs thrive so free With the Yakans in unity Hardworking people Abound Every valleys and Dale Zamboangueños, Tagalogs, Bicolanos, Cebuanos, Ilocanos, Subanens, Boholanos, Ilonggos All of them are proud and true Region IX our Eden Land Region IX Our Eden Land The Footprints Prayer Trees by Joyce Kilmer One Night I had a dream. I dreamed that I was walking along the beach With the LORD. I think that I shall never see A poem lovely as a tree A tree whose hungry mouth is prest In the beach, there were two (2) sets of footprints - one belong to me and the other to the LORD. Against the earth's sweet flowing breast; Then, later, after a long walk, I noticed only one set of footprints. A tree that looks at God all day, And lifts her leafy arms to pray; A tree that may in Summer wear "And I ask the LORD. Why? Why? Why did you leave me when I am sad and helpless?" A nest of robins in her hair; Upon whose bosom snow has lain; Who intimately lives with rain. And the LORD replied "My son, My son. I have never left you. There was only one (1) set of footprints in the sand, because it was then I CARRIED YOU! Poems are made by fools like me, But only God can make a tree. 9