ANALISIS KASALAHAN BAHASA DINA WIDANG KASESAHAN MORFOLOGIS DINA SURAT RESMI SALAKU BAHAN PANGAJARAN ALTERNATIP DI KELAS VII RINGKESAN Dina komunikasi, alat anu sering dianggo nyaéta basa. Bahasa ogé tiasa janten idéntitas hiji suku, bangsa, sareng nagara. Kagunaan basa anu alus sareng sopan bakal ngagambarkeun karakter unggal panyatur. Tapi nyatana, masih seueur urang Indonesia anu ngalakukeun kasalahan basa. Diajar basa raket patalina sareng bidang morfologi anu nalungtik struktur basa, kaasup kecap sareng bagian kecap anu bakal ngawangun kalimat dina hiji paragraf. Dumasar kana masalah anu dipendakan, panulis resep pikeun ngalaksanakeun panilitian ku téhnik analisis kasalahan basa dina bidang kasusah morfologis dina serat resmi salaku alternatip pikeun bahan pangajaran di kelas VII. Panulis ngajantenkeun sababaraha patarosan salaku acuan pikeun panilitian, nyaéta: 1) Naon bentuk kasulitan morfologis anu aya dina surat resmi?; 2) Naon bentuk kasalahan morfologis anu paling dominan dina dokumén resmi?; 3) Naha hasil panilitian tiasa dijantenkeun bahan pangajaran alternatif di kelas VII SMP? Métode anu dilarapkeun dina ieu panalungtikan nyaéta metode deskriptif kualitatif. Sumber data anu dianggo dina pangajaran ieu dicandak tina serat resmi sareng agénsi anu béda. Dumasar kana hasil analisis, bentuk kasusah morfologis anu aya dina serat resmi, kalebet opat aspek, nyaéta dina éjahan kasalahan, diksi, kalimat sareng alinea. Bentuk kasalahan morfologis anu paling dominan dina surat resmi nyaéta gejala pleonasm sabab sering kapanggih yén kasalahan dina hiji kalimat ngandung hartos anu sami. Pikeun hasil analisis kasalahan basa dina bidang kasusah morfologis dina surat resmi, éta saluyu sareng bahan ajar pangiriman sareng kéngingkeun hasil validasi ti guru basa Indonésia kalebet kana kriteria anu saé sareng cocog pikeun dijantenkeun bahan pangajaran. Kecap Konci: Bahasa, Kasalahan, Morfologi.