STATUS KEBAHASAAN JAWA-SUNDA DAN BILINGUALISME DI KABUPATEN TANGERANG, BANTEN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Sastra oleh: Kusworo Aris Prasetiyo NIM 07210141022 PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2011
PERNYATTAAN iii
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya Nama : Kusworo Aris Prasetiyo NIM : 07210141022 Program Studi : Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas : Bahasa dan Seni Universitas Negara Yogyakarta menyatakan bahwa karya ilmiah ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri. Sepanjang pengetahuan saya, karya ilmiah ini tidak berisi materi yang ditulis oleh orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai acuan dengan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim. Apabila ternyata terbukti bahwa pernyataan ini tidak benar, sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya. Yogyakarta, 27 Oktober 2011 Penulis, Kusworo Aris Prasetiyo MOTTO iv
Pendidikan mempunyai akar yang pahit tetapi buahnya manis. (Aristoteles) Dengan ilmu kehidupan menjadi mudah. Dengan seni kehidupan menjadi indah. Dengan agama hidup menjadi terarah dan bermakna. (H.A. Mukti Ali) Nikmatilah apa yang sedang kau kerjakan, karena ketika kau menikmatinya, sesusah apapun masalah itu tidak akan terasa dan tidak sebanding dengan kenikmatan yang kau raih. Segala sesuatu memang membutuhkan D.U.I.T (Doa, usaha, ihktiar, dan tawakal) PERSEMBAHAN v
Skripsi ini saya persembahkan sebagai tanda bakti saya untuk kedua orang tua saya yang selama ini telah berjuang untuk menyekolahkan ketiga anaknya hingga jenjang perkuliahan. Untuk kedua kakak saya, Andi Eko dan Dwi Lestari, yang selama ini telah rela mengalah untuk kepentingan adiknya. Untuk Eka Fitriani Ahmad, S.Si, yang selalu mengisi hari-hariku. KATA PENGANTAR vi
Puji dan syukur saya sampaikan ke hadirat Allah Tuhan Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Berkat rahmat, hidayah, dan inayah-Nya akhirnya saya dapat menyelesaikan skripsi untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memeperoleh gelar sarjana. Penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, saya menyampaikan terima kasih kepada Dekan Fakultas Bahasa dan Seni, dan Ketua prodi Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan kesempatan dan berbagai kemudahan kepada saya. Rasa hormat, terima kasih, dan penghargaan yang setinggi-tingginya saya sampaikan kepada kedua pembimbing, yaitu Prof. Dr. Pujiati Suyata dan Siti Maslakhah, M.Hum. yang penuh kesabaran, kearifan, dan kebijaksanaan telah memberikan bimbingan, arahan, dan dorongan yang tidak henti-hentinya di sela- sela kesibukannya. Ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada Pembimbing Akademik saya, Setyawan Pujiono, M.Pd yang telah banyak memberi saya saran dan nasehat. Tidak lupa juga saya ucapkan terimakasih kepada teman sejawat dan handai tolan yang tidak dapat saya sebutkan satu demi satu yang telah memberikan dukungan moral, bantuan, dan dorongan kepada saya sehingga saya dapat menyelesaikan studi dengan baik. Yogyakarta, 13 Oktober 2011 Penulis, Kusworo Aris Prasetiyo DAFTAR ISI vii
PERSETUJUAN ... PENGESAHAN ... PERNYATAAN ... KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... DAFTAR TABEL ... DAFTAR LAMPIRAN ... ABSTRAK ... BAB I PENDAHULUAN ... A. Latar Belakang Masalah ... B. Identifikasi Masalah ... C. Batasan Masalah ... D. Rumusan Masalah ... E. Tujuan Penelitian ... F. Manfaat Penelitian ... BAB II LANDASAN TEORI ... A. Bahasa Jawa dan Bahasa Sunda ... B. Batasan Dialek ... C. Pembeda Dialek ... D. Kajian Teori Linguistik Kontrastif dan Historis Komparatif ... E. Teori Akomodasi dalam Dialektologi ... F. Penggunaan Partikel ... G. Selayang Pandang Tentang Kabupaten Tangerang ... 1. Sejarah Kabupaten Tangerang ... 2. Geografi, Topografi, dan Hidrologi ... 3. Pembagian Wilayah ... 4. Gambaran Umum Penduduk Kabupaten Tangerang ... 5. Situasi Kebahasaan ... 25 5. Situasi Kebahasaan ... 25 BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... viii Halaman ii iii iv vii viii xi xiii xiv 1 1 6 7 7 8 8 9 10 10 11 13 14 17 18 20 20 23 26
A. Desain Penelitian ... B. Subjek Penelitian ... 1. Populasi ... 2. Sampel ... C. Sumber Data ... D. Pengumpulan Data ... 1. Titik Pengamatan ... 2. Informan ... 3. Penyediaan Data ... 33 3. Penyediaan Data ... 33 E. Instrumen Penelitian ... F. Metode Analisis Data ... BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... A. Persentase Kekerabatan Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang, Banten ... 1. Persentase Kekerabatan Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... 2. Persentase Kekerabatan Berdasarkan Kosakata Budaya ... B. Penetapan Kosakata Sekerabat Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang ... 1. Penetapan Kosakata Sekerabat Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... 2. Penetapan Kosakata Sekerabat Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... C. Pengaruh Tuturan Jawa-Sunda di Kecamatan Sukamulya Kabupaten Tangerang ... 1. Penggunaan Kosakata Bahasa Jawa dalam Bahasa Sunda di Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya ... 2. Penggunaan Kosakata Bahasa Sunda dalam Bahasa Jawa di Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya ... D. Teori Akomodasi dalam Penelitian terhadap Masyarakat Bilingual di Kecamatan Sukamulya, Kabupaten Tangerang ... ix 29 29 30 30 31 32 32 34 36 37 37 37 39 42 42 43 45 45 48 49
1. Pelaku dan Arah Akomodasi ... 2. Penyebab terjadinya Peralihan Tuturan ... E. Pembeda Dialek pada Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang ... 1. Perbedaan Fonetik ... 2. Perbedaan Semantik ... 62 2. Perbedaan Semantik ... 62 F. Penggunaan Partikel pada Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang ... 1. Partikel tah, gah, geh, dan sih pada Bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang ... 2. Partikel tah, ja, jing, mah, dan jasa pada Bahasa Sunda di Kabupaten Tangerang ... BAB V PENUTUP ... A. Simpulan ... B. Keterbatasan Penelitian ... C. Saran ... DAFTAR PUSTAKA ... LAMPIRAN ... DAFTAR TABEL Tabel 1 : Pasangan Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten x 49 53 56 63 63 64 66 66 64 67 70 73 Halaman
Tangerang Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh... Tabel 2 : Pasangan Tidak Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... Tabel 3 : Pasangan yang Berkembang ke Arah Tidak Kognat Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... Tabel 4 : Pasangan Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Tabel 5 : Pasangan Tidak Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Tabel 6 : Pasangan yang Berkembang ke Arah Tidak Kognat Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Tabel 7 : Pasangan Itu Identik ... Tabel 8 : Pasangan Itu Memiliki Korespondensi Fonemis ... Tabel 9 : Satu Fonem Berbeda ... Tabel 10 : Pasangan Itu Identik ... Tabel 11 : Pasangan Itu Memiliki Korespondensi Fonemis ... Tabel 12 : Satu Fonem Berbeda ... Tabel 13 : Contoh Pengaruh Kosakata Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Sunda Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... Tabel 14 : Pengaruh Kosakata Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Sunda Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Tabel 15 : Tiga Kosakata Jawa-Sunda yang diduga digunakan Secara Bersama-sama Oleh Penduduk Desa Ceplak ... Tabel 16 : Pengaruh Kosakata Bahasa Sunda ke dalam Bahasa Jawa Berdasarkan 200 kosakata Dasar Swadesh ... Tabel 17 : Pengaruh Kosakata Bahasa Sunda ke dalam Bahasa Jawa Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Tabel 18 : Penggantian Konsonan [w-b] Pada Suku Awal ... Tabel 19 : Penghilangan Konsonan Pada Suku Awal ... Tabel 20 : Variasi Vokal ... xi 37 38 38 40 40 41 42 42 43 44 44 44 45 46 47 48 48 56 57 57
Tabel 21 : Variasi Konsonan ... Tabel 22 : Penurunan Vokal [-a] Pada Suku Akhir ... Tabel 23 : Penurunan Konsonan [w-b] Pada Suku Awal ... Tabel 24 : Penghilangan Konsonan Pada Suku Awal ... Tabel 25 : Penambahan Konsonan Pada Suku Awal ... Tabel 26 : Variasi Vokal ... Tabel 27 : Variasi Konsonan ... DAFTAR LAMPIRAN xii 58 59 59 60 61 61 62 Halaman
Lampiran 1 : Analisis Kognat Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh ... Lampiran 2 : Analisis Kognat Berdasarkan 377 Kosakata Budaya ... Lampiran 3 : Peta Denah Lokasi Penelitian ... Lampiran 4 : Daftar Biodata Informan ... Lampiran 5 : Daftar Pertanyaan Berupa Angket terkait Informan yang Bilingual ... STATUS KEBAHASAAN JAWA-SUNDA DAN BILINGUALISME DI KABUPATEN TANGERANG, BANTEN Oleh Kusworo Aris Prasetiyo xiii 73 91 116 117 123
NIM 07210141022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menentukan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang sebagai bahasa, dialek, atau subdialek. Selain itu, keberadaan masyarakat yang bilingual di Kabupaten Tangerang juga menjadi perhatian penelitian ini. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah semua wujud tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. Permasalahan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang dan keberadaan masyarakat bilingual dikaji dengan memanfaatkan ilmu Linguistik Historis Komparatif. Data diperoleh dengan teknik pupuan lapangan. Data dianalisis dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) status hubungan kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang adalah bahasa dalam satu keluarga bahasa, yaitu kelas bahasa Austronesia Barat, (2) keberadaan masyarakat yang bilingual ikut mempengaruhi kosakata yang mereka gunakan, (3) di Kecamatan Sukamulya ditemukan adanya proses akomodasi yang terjadi antara penutur Bahasa Jawa dan Sunda, (4) pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang ditemukan adanya pembeda dialek pada tataran fonetik dan semantik. xiv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada dasarnya setiap bahasa yang terdapat di dunia ini memiliki variasi maupun diferensiasi. Hal tersebut bisa saja diakibatkan oleh berbagai faktor, seperti faktor geografis yang melingkupi letak geografis suatu daerah yang berbatasan dengan daerah lain ataupun daerah yang diapit oleh daerah-daerah di sekitarnya. Selain faktor geografis, faktor sejarah pun bisa mempengaruhi adanya variasi atau diferensiasi. Sebagai contoh, dalam sejarah Sumbawa disebutkan Mahsun (1995), bahwa pada tahun 1723 Kerajaan Selaparang, Lombok diserang oleh Raja Karang Asem. Sebagai akibat dari hal itu sampai sekarang ini terdapat perkampungan tertentu yang penduduknya berasal dari Bali. Dapat diketahui pula bahwa variasi-variasi bahasa tersebut biasanya cenderung memperlihatkan pola-pola tertentu. Pola-pola itu ada yang dipengaruhi pola-pola sosial, ada pula yang bersifat kedaerahan atau geografis. Di samping itu, perbedaan itu tidak hanya terjadi pada tataran bunyi bahasa, tetapi juga terdapat pada semua tingkatan analisa bahasa lainnya. (Keraf, 1991: 143) Menurut Baley (Pujiati, 2007) lek atau isolek adalah varietas intrabahasa yang masih netral yang belum dikaji derajat keberbedaannya. Istilah tersebut bermakna netral untuk pengelompokan fitur linguistik. Searah dengan itu Fernandez (Pujiati, 2007) mengatakan isolek sebagai istilah yang digunakan secara netral untuk menyebutkan alat komunikasi antaranggota masyarakat yang berupa bunyi tutur yang belum ditentukan statusnya, sebagai bahasa, dialek, atau subdialek. (Pujiati, 2007. 1
2 Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah etnis yang sangat beragam. Keragaman etnis ini juga diikuti dengan keanekaragaman bahasa yang digunakan. Setidaknya, para peneliti yang tergabung dalam The Summer Institute of Linguistic, dalam publikasi mutahirnya (2006), menyatakan bahwa di Indonesia terdapat 742 bahasa. Hal ini berbeda dengan jumlah bahasa yang dikemukakan oleh Grimes (1988) yang mencatat bahwa terdapat 672 bahasa di Indonesia. daerah-di-indonesia/.) Dari 742 bahasa yang terdapat di Indonesia, tidak tertutup kemungkinan akan terjadi adanya saling kemiripan bahasa. Hal ini bertumpu pada klasifikasi genetis yang mengklasifikasikan bahasa-bahasa yang terdapat di Indonesia merupakan rumpun Austronesia (Keraf, 1991: 24). Kemiripan ini yang selanjutnya akan memecah bahasa menjadi dialek atau subdialek. Hal inilah yang kemudian perlu mendapat perhatian untuk diteliti lebih jauh tentang status isolek daerah tertentu sebagai bahasa, dialek, atau subdialek. Pada bahasa Jawa misalnya, tidak bisa disebut bahasa Yogyakarta atau bahasa Solo, namun mungkin bisa disebut dengan bahasa Jawa dialek Yogyakarta atau dialek Solo. Setiap masyarakat di daerahnya masing-masing pasti memiliki bahasa sendiri. Mereka memiliki bahasa yang tidak selalu sama dalam menyebutkan sebuah kata atau kalimat. Seperti pada masyarakat etnis Jawa yang menggunakan bahasa Jawa, masyarakat etnis Sunda menggunakan bahasa Sunda, begitu juga dengan masyarakat yang lain. Namun terkadang terjadi kemiripan antar
masyarakat satu dan yang lain dalam menyebutkan sesuatu, bahkan adakalanya sama, seperti untuk menyebut kata telur, pada bahasa Jawa dan Sunda menggunakan kata ǝndog. Etnis Jawa merupakan salah satu etnis yang memiliki jumlah persebaran masyarakat terbanyak di Indonesia. Hal ini bisa disebabkan oleh adanya faktor migrasi atau perpindahan penduduk. Hal seperti ini bisa dijumpai di daerah Lampung yang memiliki komunitas masyarakat Jawa yang cukup besar. Hal yang sama juga terjadi di kota-kota besar, seperti di wilayah Jabodetabek. Persebaran masyarakat Jawa dalam frekuensi yang banyak ini juga diikuti oleh penyebaran bahasa Jawa, sehingga tidak tertutup kemungkinan bahasa tersebut ikut tumbuh di antara bahasa asli penduduk tempat mereka tinggal. Kabupaten Tangerang termasuk sebagai salah satu kabupaten yang masyarakatnya terdiri atas berbagai macam kelompok etnis. Dari segi geografis, hal ini disebabkan oleh terkenalnya Kabupaten Tangerang sebagai pusat perniagaan dan berada pada perbatasan Jakarta-Banten. Dengan banyaknya jumlah pabrik, masyarakat yang berasal dari luar daerah bermigrasi dalam mencari kerja bahkan menetap, sehingga hal tersebut bisa diindikasikan sebagai pemicu tumbuhnya keanekaragaman bahasa yang terdapat di Kabupaten Tangerang. Dari segi historis, Kabupaten Tangerang dihuni oleh masyarakat etnis Tionghoa, Jawa, dan Sunda. Di Kabupaten Tangerang sendiri bisa ditemukan dua bahasa yang cukup dominan, yaitu bahasa Sunda dan Jawa. Selain kedua bahasa tersebut, terdapat juga bahasa Melayu. 3
Loekito (2009) menjelaskan bahwa penduduk Kabupaten Tangerang bersifat heterogen, terdiri atas empat etnis, Sunda, Jawa, Betawi, dan Cina. Dua Etnis Sunda dan Jawa merupakan penduduk mayoritas. Umumnya orang Sunda berkomunikasi di daerah pedalaman, seperti Serpong, Pasar Kemis, Cikupa, Balaraja, Tigaraksa, Legok, dan Curug. Orang Cina banyak menempati daerah utara seperti Teluknaga dan Kosambi. Isolek Jawa yang tumbuh di Kabupaten Tangerang pada umumnya merupakan isolek Jawa Banten atau masyarakat lebih sering menyebut dengan istilah Jawa Serang (Wasid, 1985). Namun di Kabupaten Tangerang sebelah utara, tepatnya di Kecamatan Kresek, Gunung Kaler, Sukamulya, Kronjo dan sekitarnya dapat ditemukan adanya isolek Jawa yang memiliki kecenderungan mirip dengan isolek Cirebon. Sementara itu pada Kecamatan Balaraja yang terletak di sebelah selatan Kecamatan Gunung Kaler, mayoritas penduduknya menggunakan isolek Sunda. Hal ini mengundang pertanyaan bagi peneliti, mengapa sebuah desa yang terletak semakin ke arah selatan menggunakan isolek Sunda, sedangkan semakin ke utara justru menggunakan isolek Jawa. Apakah hal ini berhubungan dengan aspek geografis yang bisa mempengaruhi tumbuhnya bahasa yang berbeda pada suatu daerah? Padahal, kedua kecamatan tersebut (Gunung Kaler dan Balaraja) berada pada satu lintasan lurus atau jalan raya Kresek-Balaraja yang berjarak 15 km. Berkembangnya isolek Jawa Cirebon di Kabupaten Tangerang dapat dikatakan unik dan aneh. Hal ini disebabkan oleh keadaan geografis yang 4
sebenarnya tidak memungkinkan dialek tersebut untuk berkembang. Kabupaten Tangerang cenderung lebih dekat dengan Kabupaten Serang, atau lebih tepatnya berbatasan langsung dengan Kabupaten Serang di arah barat. Salah satu Perbedaan bahasa Isolek Jawa Tangerang dengan Isolek Jawa Serang tersebut berada pada tataran fonologi. Sebagai contoh, untuk sebagian orang menyebutkan kata 'kamu' dengan Sira (Cirebon) dari pada Sirǝ (Serang). Kata 'tidak' pada bahasa Jawa dialek Cirebon Ora menjadi Orǝ dalam dialek Serang. Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang diduga telah terpisah jauh dari bahasa induknya. Bahasa Jawa selama ini identik dengan bahasa Jawa dialek Jogja atau Solo sebagai bahasa induk atau dapat dikatakan sebagai pakemnya, sedangkan bahasa Sunda diidentikan dengan Sunda Priangan sebagai bahasa induk atau basa lulugu yang telah dijadikan sebagai bahasa pengantar di sekolah. Karena keberadaan isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang yang cenderung terpisah jauh dari bahasa induknya, kemungkinan akan terjadi sedikit perbedaan dari bahasa induknya masing-masing. Hingga saat ini, isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang belum ditentukan status kebahasaannya, apakah sebagai bahasa, dialek atau subdialek, khususnya melalui pendekatan Linguistik Historis Komparatif. Isolek tersebut perlu ditentukan statusnya mengingat masyarakat di Kabupaten Tangerang merupakan masyarakat yang multietnis sekaligus multibahasa. Terlebih lagi, penelitian ini belum pernah dilakukan, kecuali penelitian yang dilakukan oleh Lauder tentang pemetaan dan distribusi bahasa-bahasa di Kabupaten Tangerang (1990). 5
Uraian yang baru saja dijelaskan telah mendasari penulis untuk mengadakan penelitian lebih jauh untuk mengetahui bentuk kebahasaan Jawa- Sunda di Kabupaten Tangerang sehingga dapat diketahui statusnya sebagai bahasa, dialek atau subdialek. Di samping hal tersebut, penelitian ini juga bertujuan untuk menegaskan keberadaan masyarakat bilingual di Kabupaten Tangerang. B. Identifikasi Masalah 1. Semua wujud tuturan Jawa-Sunda dan aspek-aspeknya yang terdapat di Kabupaten Tangerang. 2. Status kebahasaan yang terdapat pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 3. Wujud pengaruh kosakata yang digunakan penutur Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 4. Proses akomodasi pada penutur bilingual di Kabupaten Tangerang. 5. Pembeda dialek pada isolek Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang. C. Batasan Masalah 1. Memperbandingkan kosakata dasar bahasa Indonesia menurut isolek Jawa- Sunda yang terdapat di Kabupaten Tangerang yang telah disaring berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh dan 377 kosakata Budaya. 2. Status kebahasaan Jawa-Sunda yang terdapat di Kabupaten Tangerang sebagai bahasa, dialek, atau subdialek. 3. Penggunaan kosakata tuturan Jawa ke dalam tuturan Sunda dan penggunaan kosakata tuturan Sunda ke dalam tuturan Jawa di Kecamatan Sukamulya. 6
4. Proses akomodasi yang terjadi pada penutur bilingual di Kecamatan Sukamulya. 5. Pembeda dialek pada tataran fonologi dan semantik pada isolek Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang. D. Rumusan Masalah Sehubungan dengan itu, masalah pokok yang hendak dijawab dalam penelitian yang berkaitan dengan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang tersebut menyangkut hal-hal berikut ini. 1. Bagaimanakah status hubungan isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang? 2. Adakah pengaruh tuturan Jawa-Sunda berupa penggunaan kosakata bahasa Jawa ke dalam bahasa Sunda di Desa Ceplak dan penggunaan kosakata bahasa Sunda ke dalam bahasa Jawa di Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya? 3. Adakah proses akomodasi yang terjadi pada masyarakat yang bilingual di Kecamatan Sukamulya? 4. Adakah pembeda dialek dalam tataran fonologi dan semantik dari isolek Jawa- Sunda di Kabupaten Tangerang? E. Tujuan Penelitian 1. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan status hubungan kebahasaan antara isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 2. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pengaruh tuturan Jawa- Sunda di Desa Ceplak dan Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya, jika ditemukan adanya pengaruh dari kedua isolek tersebut. 7
3. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk akomodasi yang terjadi pada masyarakat bilingual di Kecamatan Sukamulya. 4. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembeda dialek pada tataran fonologi dan semantik dari isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. F. Manfaat Penelitian Manfaat teoretis, yaitu sebagai berikut. 1. Manfaat teoretis dari penelitian ini adalah untuk memperkaya khasanah dialektologi di Indonesia, khususnya dalam upaya pengembangan dan pembinaan bahasa daerah yang terdapat di Indonesia. 2. Penelitian ini juga bermanfaat sebagai salah satu upaya untuk pengembangan dan pembinaan bahasa Indonesia. 3. Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi terhadap isolek Jawa-Sunda yang berkembang di Kabupaten Tangerang dan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. Manfaat praktis, yaitu sebagai berikut. 1. Penelitian ini dapat memberikan informasi tentang fenomena multi-kebahasaan yang terjadi pada masyarakat multi-kultural di Kabupaten Tangerang. 2. Penelitian ini dinilai sanggup untuk menjawab pertanyaan tentang status isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 3. Hasil penelitian bisa bermanfaat sebagai bahan referensi untuk mempermudah peneliti lain yang hendak melakukan penelitian yang serupa. 8
BAB II LANDASAN TEORI A. Bahasa Jawa dan Sunda Bahasa Jawa mencerminkan kebudayaan yang tinggi dan dapat ditelusur sejarah dan perkembangannya sejak berabad-abad yang lalu. Banyak pihak secara obyektif memandang bahasa Jawa sebagai bahasa yang tinggi nilai kebahasaan dan filosofinya. (Sudaryanto, dkk, 1991). Bahasa Jawa adalah bahasa yang digunakan penduduk suku bangsa Jawa di Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Jawa Timur. Selain itu, Bahasa Jawa juga digunakan oleh penduduk yang tinggal beberapa daerah lain seperti di Banten terutama Kota Serang, Kabupaten Serang, Kota Cilegon dan Kabupaten Tangerang, Jawa Barat khususnya kawasan pantai utara terbentang dari pesisir utara Karawang, Subang, Indramayu, Kota Cirebon dan Kabupaten Cirebon. Bahasa Jawa merupakan bahasa dengan jumlah penutur terbesar di Indonesia. Peneliti bahasa dari Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas), Adi Budiwiyanto mengatakan jumlah penutur bahasa Jawa mencapai 75.200.000 orang, kemudian disusul bahasa Sunda sebanyak 27.000.000 orang. ur.Bahasa.Jawa). Bahasa Sunda adalah sebuah bahasa yang dituturkan oleh sekitar 27 juta orang dan merupakan bahasa dengan penutur terbanyak kedua di Indonesia setelah Bahasa Jawa. Sesuai dengan sejarah kebudayaannya, bahasa Sunda 10
dituturkan di provinsi Banten khususnya di kawasan selatan provinsi tersebut, sebagian besar wilayah Jawa Barat (kecuali kawasan pantura yang merupakan daerah tujuan urbanisasi di mana penutur bahasa ini semakin berkurang), dan melebar hingga batas Kali Pemali (Cipamali) di wilayah Brebes, Jawa Tengah. B. Batasan Dialek Istilah dialek yang berasal dari kata Yunani dialektos yang berpadanan dengan kata logat (Zulaeha, 2010: 1). Istilah dialektos pada mulanya dipergunakan di sana dalam hubungannya dengan keadaan bahasanya. Di Yunani terdapat perbedaan-perbedaan kecil dalam bahasa yang dipergunakan oleh pendukungnya masing-masing, tetapi sedemikian jauh hal tersebut menyebabkan mereka merasa mempunyai bahasa yang berbeda. Perbedaan tersebut tidak mencegah mereka untuk secara keseluruhan merasa memiliki satu bahasa yang sama. Oleh karena itu, menurut Meillet (Ayatrohaedi, 1983: 1) ciri utama dialek adalah perbedaan dalam kesatuan, dan kesatuan dalam perbedaan. Petyt (Pujiati, 2007) lebih jauh menjelaskan bahwa dialek adalah variasi bentuk-bentuk yang berbeda dari bahasa yang sama (the various different forms of the same language). Di dalam dialek terdapat perbedaan, tetapi dapat saling memahami satu dengan yang lain (mutually intelligible). Berdasarkan keterangan tersebut, dapat dipahami bahwa antardialek terdapat perbedaan-perbedaan. Namun, meskipun ada perbedaan, mereka dapat saling memahami. (Pujiati, 2007. Diunduh pada tanggal 27 Maret 2011). 11 tidak
Dialektologi adalah ilmu yang mempelajari tentang dialek atau ilmu yang mempelajari variasi bahasa (Zulaeha, 2010:1). Keraf (1991: 143) menjelaskan bahwa dialektologi adalah cabang ilmu bahasa yang khusus mempelajari variasi- variasi bahasa dalam semua aspeknya. Aspek bahasa yang dimaksud mencakupi fonologi, morfologi, sintaksis, leksikon, dan semantik. Chambers & Trudgill (Pujiati, 2007) menjelaskan bahwa dialek dapat dipandang sebagai fakta bahasa yang memperlihatkan beberapa penyimpangan dari bentuk bahasa standar. Dalam hal ini bahasa dipandang sebagai sekumpulan dialek yang bersifat saling paham (mutually intelligible) antara satu dengan yang lain. (Pujiati, 2007. Menurut Meillet (Ayatrohaedi, 1983: 2) ada dua ciri lain yang dimiliki dialek, yaitu (1) dialek adalah seperangkat bentuk ujaran setempat yang berbeda yang memiliki ciri-ciri umum dan masing-masing lebih mirip sesamanya dibandingkan dengan bentuk ujaran yang berbeda dari bahasa yang sama, dan (2) dialek tidak harus mengambil semua ujaran dari sebuah bahasa. Dialek-dialek tidak selalu meliputi semua bentuk ujaran suatu bahasa secara lokal. Misalnya dialek bahasa Jawa di daerah Sragen, Karanganyar, dan Wonogiri mempunyai ciri-ciri yang sama dengan dialek bahasa Jawa Solo- Yogyakarta, akan tetapi bukan dialek bahasa Jawa Solo-Yogyakarta. Dialek- dialek tersebut merupakan identitas daerah setempat meskipun terdapat kesamaan ciri-ciri akibat kontak antar pendukung masing-masing dialek (Zulaeha, 2010: 4) 12 jenis
Meillet (Zulaeha, 2010: 4) menjelaskan bahwa terdapat berbagai faktor yang bisa menentukan dalam penobatan atau pengakuan suatu dialek menjadi bahasa baku. Faktor-faktor yang menentukan itu adalah faktor politik, budaya, dan ekonomi. Meskipun demikian tidak menutup kemungkinan adanya faktor lain yang juga turut menentukan, misalnya faktor historis. Dalam bahasa Sunda, dialek Bandung dinobatkan sebagai bahasa baku. Hal itu disebabkan oleh faktor politik, budaya, dan ekonomi. Bandung merupakan pusat politik, budaya, dan ekonomi pada masa kerajaan Pajajaran. Bahkan sampai sekarang Bandung merupakan pusat budaya Sunda sekaligus pusat budaya inovasi (pembaruan) dalam bahasa Sunda. Ayatrohaedi (1979: 9) menyebut bahasa Sunda di kota Bandung sebagai basa sakola 'bahasa sekolah' atau basa Sunda lulugu yang dapat dijadikan sebagai bahasa Sunda standar. C. Pembeda Dialek Secara garis besar, Guairaud (Ayatrohaedi, 1983: 3), menjelaskan bahwa dialek dapat dibedakan menjadi lima macam. Kelima macam perbedaan itu adalah sebagai berikut. 1) Perbedaan fonetik. Perbedaan itu berada di bidang fonologi, dan biasanya si pemakai dialek atau bahasa yang bersangkutan tidak menyadari adanya perbedaan tersebut. 2) Perbedaan semantik, yaitu terciptanya kata-kata baru, berdasarkan perubahan fonologi dan geseran bentuk. Dalam peristiwa tersebut biasanya terjadi geseran makna. 13
3) Perbedaan onomasiologis yang menunjukan nama yang berbeda berdasarkan satu konsep yang diberikan di beberapa tempat yang berbeda. Menghadiri kenduri misalnya, di beberapa daerah BS tertentu biasanya disebut ondangan, kondangan, dan kaondangan , sedangkan di tempat lain disebut nyambungan. 4) Perbedaan semasiologis yang merupakan kebalikan dari perbedaan onomasiologis yaitu pemberian nama yang sama untuk beberapa konsep yang berbeda. 5) Perbedaan morfologis yang dibatasi oleh adanya sistem tata bahasa yang bersangkutan, frekuensi morfem-morfem yang berbeda, kegunaan yang berkerabat, wujud fonetisnya, daya rasanya, dan sejumlah faktor lainnya lagi. D. Kajian Teori Linguistik Kontrastif dan Historis Komparatif Menurut Baley (Pujiati, 2007), lek atau isolek adalah varietas intrabahasa yang masih netral yang belum dikaji derajat keberbedaannya. Istilah tersebut bermakna netral untuk pengelompokan fitur linguistik. Searah dengan itu Fernandez (Pujiati, 2007) mengatakan isolek sebagai istilah yang digunakan secara netral untuk menyebutkan alat komunikasi antar anggota masyarakat yang berupa bunyi tutur yang belum ditentukan statusnya, sebagai bahasa, dialek, atau subdialek. (Pujiati, 2007. Salah satu metode untuk analisis isolek sebagai dialek adalah melalui kajian Linguistik Komparatif Diakronis yang memanfaatkan metode leksikostatistik. Keraf (1991) menjelaskan bahwa leksikostatistik merupakan suatu teknik dalam pengelompokan bahasa yang lebih cenderung mengutamakan 14
peneropongan kata-kata (leksikon) secara statistik, untuk kemudian berusaha menetapkan pengelompokkan itu berdasarkan prosentase kesamaan dan perbedaan suatu bahasa dengan bahasa lain. Sejalan dengan Keraf, Crowley (Pujiati, 2007) juga menjelaskan bahwa metode leksikostatistik adalah metode pengelompokan bahasa yang dilakukan dengan menghitung prosentase pasangan kekerabatan atau kognat. Pasangan dikatakan kognat, jika (a) pasangan kosakata identik, (b) pasangan mirip secara fonetis dalam posisi artikulasi yang sarna, (c) adanya korespondensi bunyi, dan (d) dalam satu pasangan terdapat perbedaan satu fonem, tetapi perbedaan itu dapat diterangkan bahwa itu akibat pengaruh lingkungan yang dianggap berkerabat. Kosakata yang menjadi dasar perhitungan adalah kosakata mendasar (basic vobaculary). (Pujiati, 2007. Kajian tersebut mengatakan bahwa dengan perbandingan kosakata mendasar (basic vocabulary), dapat ditemukan persentase kekerabatan antara dua bunyi tutur. Menurut Crowley (1987) Jika kesamaan keduanya antara 81-100%, bunyi tutur disebut dialek dalam suatu bahasa (diallect of a language), 36-81% merupakan bahasa dalam satu keluarga bahasa (language of a family), 12-36% merupakan keluarga bahasa dalam satu rumpun, 4-12% disebut mikrofilum, 1-4% disebut mesofilum, dan 0-1% disebut dengan makrofilum. Morris Swadesh telah menyusun daftar kosa kata mendasar 200 kata dan Dyen 100 kata. 15
Untuk mengetahui hasil persentase tingkat kekerabatan, digunakan rumus sebagai berikut. 100% Keterangan: H = Tingkat Hubungan Kekerabatan J = Jumlah Kata Kerabat G = Glos (jumlah item) (Langgole, Penggunaan rumus di atas didahului dengan upaya mencari jumlah kata kerabat, jika jumlah kata kerabat sudah diketahui, maka dimasukkan data tersebut ke dalam rumus tersebut. Penerapan metode leksikostatistik bertumpu pada tiga asumsi dasar (Mahsun, 1995), yaitu sebagai berikut. 1. Sebagian dari kosakata dalam suatu bahasa sukar sekali berubah dibandingkan dengan bagian lainnya. Kosakata yang sukar berubah itu disebut kosakata mendasar (basic vocabulary) yaitu kosakata yang bersifat universal (terdapat dalam semua bahasa). 2. Retensi atau ketahanan kosakata dasar adalah konstan sepanjang masa. Menurut asumsi ini, dalam waktu 1000 tahun, retensi berkisar sekitar 80%. 3. Perubahan yang terjadi pada kosakata dalam suatu bahasa adalah sama. 16
17 E. Teori Akomodasi dalam Dialektologi Setiap orang biasanya cenderung ingin bisa beradaptasi atau menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Lingkungan yang dimaksud bisa berarti lingkungan alam atau lingkungan sosial. Sebagai makhluk sosial, setiap orang memiliki kecenderungan untuk bergantung satu sama lainnya. Ketergantungan ini telah menyebabkan perlunya proses adaptasi dalam komunikasi antarsesamanya. Teori Akomodasi pada mulanya mulai diperkenalkan oleh Giles (Sumarsono, 2002). Giles mengembangkan pengertian akomodasi, suatu istilah yang biasa dipakai dalam psikologi, ke dalam perilaku linguistik. Biasanya akomodasi itu mengambil bentuk konvergensi, yaitu penutur akan memilih suatu bahasa atau ragam bahasa yang sesuai dengan kebutuhan atau kemampuan lawan bicara. Namun, dalam kondisi tertentu seorang penutur bisa gagal mengkonvergensi diri atau dia bahkan harus melakukan divergensi. Dengan kata lain, seorang penutur mungkin saja sama sekali tidak berusaha untuk menyesuaikan tuturnya dengan kepentingan lawan bicaranya dan justru dengan sengaja membuat tuturnya sama sekali tidak serupa dengan tutur lawan bicara. Hal ini akan terjadi kalau si penutur ingin menekankan loyalitasnya terhadap kelompoknya dan memisahkan diri dari kelompok lawan tuturnya. Beberapa ahli linguistik telah mendefinisikan tentang teori akomodasi. Menurut Crystal (Dhanawaty, 2004) akomodasi adalah suatu teori dalam sosiolinguistik yang bertujuan untuk menjelaskan mengapa pewicara cenderung memodifikasi gaya tuturannya menjadi lebih sama atau kurang sama dengan tuturan mitra wicaranya. Di sisi lain, Matthews (Dhanawaty, 2004)
mengemukakan bahwa akomodasi adalah cabang sosiolinguistik yang menelaah penyesuaian-penyesuaian yang dilakukan pewicara dalam mengadaptasi atau mengakomodasi tuturannya dalam merespon mitra wicara, misalnya adalah penutur dialek lain. Pemakaian kata mengadaptasi di sini mencerminkan bahwa Matthews mensejajarkan akomodasi linguistis dengan konvergensi linguistis. (Ni Made Dhanawaty. 2004. Teori akomodasi amat bermanfaat untuk membahas persoalan-persoalan yang berkaitan dengan mengapa penutur cenderung memodifikasi tuturannya dengan kehadiran orang lain, bagaimana cara mereka berakomodasi, dan sejauh mana mereka berakomodasi. Dalam akomodasi jangka pendek (short-terms accomodation) permasalahan yang dikaji mencakup siapa berakomodasi ke arah siapa, mengapa pewicara berakomodasi, sejauh mana mereka berakomodasi, dan bagaimana ini dirasakan oleh orang lain. Dalam akomodasi jangka panjang (long- terms accomodation) fokus permasalahan yang digarap adalah bagaimana pewicara berakomodasi, sejauh mana mereka berakomodasi, mengapa situasi dan pewicara tertentu menghasilkan lebih banyak tipe akomodasi daripada situasi dan pewicara lainnya (Dhanawaty, 2004). (Ni Made Dhanawaty. 2004. F. Penggunaan Partikel Kategori partikel dibedakan dari kata penuh oleh kenyataan bahwa partikel biasanya tidak berdiri sendiri sebagai kalimat lengkap (Robins, 1983). Unsur semacam itu dapat diujarkan sendiri oleh seorang informan sebagai tanggapan atas pertanyaan atau permintaan seorang penyelidik bahasa, dan lebih mudah 18
19 dipencilkan oleh bahasawan daripada morfem terikat (prefiks, infiks, dan sufiks) yang dapat diabstraksikan dari struktur kata dengan analisis gramatikal. Tetapi dalam konteks situasi yang wajar, kecuali dalam hal menyangkut hadirnya penyelidik bahasa, partikel tidak muncul dengan sendirinya. Chaer (1998) menjelaskan bahwa partikel merupakan morfem-morfem yang digunakan sebagai kata penegas. Partikel penegas yang ada dalam bahasa Indonesia adalah partikel -kah, -tah, -lah, -pun, dan -per. Sementara itu, Muhajir dalam penelitiannya terhadap morfologi dialek Jakarta (1984), mengsubkategorikan kelompok partikel berdasarkan fungsi sintaksisnya menjadi sebagai berikut. 1. Preposisi, yakni semua bentuk yang dapat mendahului kelas nomina, seperti di, dari, ke, dengan, terhadap, oleh. 2. Partikel penunjuk aspek, yaitu kelompok yang biasa menunjuk aspek waktu seperti akan, sedang, dan sudah. 3. Partikel penegas, yaitu kelompok bentuk yang menegaskan maksud sebuah kalimat seperti deh 'lah', dong, (menegaskan perintah atau permintaan), le 'lah', ke 'kah' (menegaskan perincian), mah 'bukankah', pan 'bukankah', si 'bukankah', ini (menyatakan konsesif). 4. Partikel penentu, yakni partikel yang biasa mendahului nomina, seperti tu orang (orang itu), ni anak (anak ini). 5. Partikel penyambung, seperti tapi 'tetapi', ame 'dan', lantaran 'sebab', lantas 'lalu', sembari 'sambil', mentang-mentang 'mentang-mentang', mending 'jangankan', lagi 'lagi', juga 'juga'.
6. Penunjuk derajat seperti lebi 'lebih', amat 'sangat', banget 'sangat'. 7. Penunjuk modalitas, seperti kali 'barangkali', ngga, kagak, 'tidak'. G. Selayang Pandang Tentang Kabupaten Tangerang 1. Sejarah Kabupaten Tangerang Kabupaten Tangerang sejak ratusan tahun lalu sudah menjadi daerah perlintasan perniagaan, perhubungan sosial dan interaksi antardaerah lain. Hal ini disebabkan karena letak daerah ini yang berada di dua poros pusat perniagaan Jakarta-Banten. Berdasarkan catatan sejarah, daerah ini sarat dengan konflik kepentingan perniagaan dan kekuasaan wilayah antara Kesultanan Banten dengan Penjajah Belanda. Secara tutur-tinular, masa pemerintahan pertama secara sistematis yang bisa diungkapkan di daerah dataran ini adalah saat Kesultanan Banten yang terus terdesak agresi penjajah Belanda lalu mengutus tiga maulananya yang berpangkat aria untuk membuat perkampungan pertahanan di Tangerang. Ketiga maulana itu adalah Maulana Yudanegara, Wangsakerta dan Santika. Konon, basis pertahanan mereka berada di garis pertahanan ideal yang kini disebut kawasan Tigaraksa dan membentuk suatu pemerintahan. Sebab itu, di legenda rakyat cikal-bakal Kabupaten Tangerang adalah Tiga raksasa (sebutan Tiga raksasa, diambil dari sebutan kehormatan kepada tiga maulana sebagai tiga pimpinan = tiangtiga = Tigaraksa). Pemerintahan ketiga maulana ini, pada akhirnya dapat ditumbangkan dan seluruh wilayah pemerintahannya dikuasai Belanda, berdasar catatan sejarah terjadi tahun 1684. Berdasar catatan pada masa ini pun, lahir sebutan kota 20
Tangerang. Sebutan Tangerang lahir ketika Pangeran Soegri, salah seorang putra Sultan Ageng Tirtayasa dari Kesultanan Banten membangun tugu prasasti di bagian barat Sungai Cisadane (diyakini di Kampung Gerendeng, kini). Berdasarkan cerita legenda setempat yang telah menjadi pengetahuan masyarakat Tangerang, nama daerah Tangerang berasal dari dua kosakata bahasa Sunda yaitu tengger dan perang. Tengger atau tetengger yang berarti tanda tempat, atau lokasi yang berbentuk tugu dari kayu bambu bahkan tombak. Perang berarti perang, peperangan, pertempuran. Jadi Tangerang mempunyai arti tugu, batas pertempuran. Tugu tersebut lazimnya disebut oleh masyarakat dengan sebutan benteng atau batas daerah, yaitu wilayah yang dikuasai oleh kesultanan Banten di sebelah barat Sungai Cisadane dengan wilayah yang dikuasai Kompeni Belanda di sebelah timur Sungai Cisadane. Tugu itu disebut oleh masyarakat pada waktu itu dengan Tangerang (bahasa Sunda= tanda). Tugu tersebut di dalamnya terdapat sebuah prasasti dalam bahasa Arab Gundul Jawa Kuno yang berbunyi: "Bismillah peget Ingkang Gusti/Diningsun juput parenah kala Sabtu/Ping Gangsal Sapar Tahun Wau/ Rengsenaperang netek Nangeran/Bungas wetan Cipamugas kilen Cidurian/Sakabeh Angraksa Sitingsun Parahyang". Arti tulisan prasasti itu adalah: "Dengan nama Allah tetap Yang Maha Kuasa/Dari kami mengambil kesempatan pada hari Sabtu/Tanggal 5 Sapar Tahun Wau/Sesudah perang kita memancangkan tugu/Untuk mempertahankan batas timur Cipamugas (Cisadane) dan barat Cidurian/Semua menjaga tanah kaum Parahyang". 21
Sesungguhnya penduduk Tangerang dan Jakarta dahulu lebih mengenal Tangerang dengan sebutan Benteng. Sedangkan istilah nama Tangerang baru dikenal masyarakat luas sekitar tahun 1712. Desakan pasukan Belanda semakin menjadi-jadi di Banten sehingga memaksa dibuatnya perjanjian antar-kedua belah pihak pada 17 April 1684 yang menjadikan daerah Tangerang seluruhnya masuk kekuasaan Penjajah Belanda. Sebagai wujud kekuasaannya, Belanda pun membentuk pemerintahan kabupaten yang lepas dari Banten dengan dibawah pimpinan seorang bupati. Para bupati yang sempat memimpin Kabupaten Tangerang periode tahun 1682-1809 adalah Kyai Aria Soetadilaga I-VII. Setelah keturunan Aria Soetadilaga dinilai tak mampu lagi memerintah Kabupaten Tangerang dengan baik, akhirnya penjajah Belanda menghapus pemerintahan di daerah ini dan memindahkan pusat pemerintahan ke Jakarta. Setelah itu, dibuat kebijakan sebagian tanah di daerah itu dijual kepada orang-orang kaya di Jakarta, sebagian besarnya adalah orang-orang Cina kaya sehingga lahir masa tuan tanah di Tangerang. Pada 8 Maret 1942, Pemerintahan Penjajah Belanda berakhir digantikan Pemerintahan Penjajah Jepang. Namun terjadi serangan sekutu yang mendesak Jepang di berbagai tempat, sebab itu Pemerintahan Militer Jepang mulai memikirkan pengerahan pemuda-pemuda Indonesia guna membantu usaha pertahanan mereka sejak kekalahan armadanya di dekat Mid-way dan Kepulauan Solomon. 22
Kemudian pada tanggal 29 April 1943 dibentuklah beberapa organisasi militer, diantaranya yang terpenting ialah Keibodan (barisan bantu polisi) dan Seinendan (barisan pemuda), disusul pemindahan kedudukan Pemerintahan Jakarta Ken ke Tangerang dipimpin oleh Kentyo M Atik Soeardi dengan pangkat Tihoo Nito Gyoosieken atas perintah Gubernur Djawa Madoera. Adapun Tangerang pada waktu itu masih berstatus Gun atau kewedanan berstatus Ken (kabupaten). 2. Geografi, Topografi, dan Hidrologi Kabupaten Tangerang merupakan salah satu wilayah di Provinsi Banten, terletak di bagian Timur Provinsi Banten dengan luas wilayah 1.110,38 km2 atau 12,62 % dari seluruh luas wilayah provinsi Banten dengan batas-batas wilayah : a. Sebelah Utara berbatasan dengan Laut Jawa. b. Sebelah Timur berbatasan dengan DKI Jakarta, Kota Tangerang dan Kota Tangerang Selatan. c. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kabupaten Bogor dan Kota Depok. d. Sebelah Barat berbatasan dengan Kabupaten Serang dan Kabupaten Lebak. Kabupaten Tangerang secara geografis memiliki topografi yang relatif datar dengan kemiringan tanah rata-rata 0-8% menurun ke Utara. Ketinggian wilayah berkisar antara 0-50 m di atas permukaan laut. Daerah tertinggi mencakup lima kecamatan di bagian selatan yaitu Ciputat, Legok, Cisauk, Pamulang dan Serpong. Daerah terendah berupa pantai landai yang terletak di 23
bagian utara, tepatnya di bagian daerah pantai yang meliputi enam kecamatan, yaitu Mauk, Kronjo, Teluk Naga, Kosambi dan Kresek. Daerah utara Kabupaten Tangerang merupakan daerah pantai dan sebagian besar daerah urban, daerah timur adalah daerah rural dan pemukiman sedangkan daerah barat merupakan daerah industri dan pengembangan perkotaan. Secara keseluruhan daerah Kabupaten Tangerang termasuk wilayah yang beriklim panas dengan suhu rata-rata 27-30oC. Pada umumnya, angin berhembus dari arah Utara menuju ke Selatan dengan kecepatan angin sekitar 4-12 Km per jam. Curah hujan di daerah ini cukup tinggi, rata-rata mencapai 1.395 mm dari jumlah hari hujan sebanyak 126 hari per tahun (Lauder, 1993). 3. Pembagian Wilayah Seperti halnya daerah lain di Indonesia, status daerah Kabupaten Tangerang mengalami beberapa perubahan sebagai daerah administratif pemerintahan baik secara vertikal maupun horizontal. Pada akhir pemerintahan Kolonial Hindia Belanda, daerah Tangerang berkedudukan sebagai distrik (Kewedanan) yang merupakan bagian daerah Jakarta (Batavia). Pada masa pendudukan Jepang Tahun 1943, kedudukan daerah Tangerang ditingkatkan menjadi Kabupaten Tangerang, Ibu Kota Tangerang ini berada di Kota Tangerang. Pada masa Republik Indonesia daerah Kabupaten Tangerang menjadi bagian dari wilayah Provinsi Jawa Barat. Pada tahun 1999 berdirilah Provinsi Banten sehingga Kabupaten Tangerang masuk wilayah administratif Provinsi Banten. Pada Tahun 1993 Kabupaten Tangerang mengalami penurunan, akibat dibentuknya Kota Madya Tangerang, dengan 24
dibentuknya undang-undang otonomi daerah. Tahun 1992 Kabupaten Tangerang memiliki 21 kecamatan dan akhirnya tahun 2002 dimekarkan menjadi 26 kecamatan dan pada tahun 2007 sebagian kecamatan dimekarkan kembali. Kini Kabupaten Tangerang memiliki 29 kecamatan. Berikut nama-nama kecamatan yang ada di Kabupaten Tangerang. 1. Tigaraksa 11. Cisauk 21. Gunung Kaler 2. Cisoka 12. Pasar Kemis 22. Kronjo 3. Solear 13. Sindang Jaya 23. Mauk 4. Jambe 14. Rajeg 24. Kemiri 5. Cikupa 15. Mekar Baru 25. Sukadiri 6. Panongan 16. Balaraja 26. Sepatan 7. Curug 17. Sukamulya 27. Sepatan Timur 8. Kelapa Dua 18. Jayanti 28. Pakuhaji 9. Legok 19. Kresek 29. Teluk Naga 10. Pagedangan 20. Kosambi Wilayah Kabupaten Tangerang dipimpin oleh kepala pemerintahan daerah yang disebut bupati yang statusnya sederajat dengan walikota sebagai kepala pemerintahan Kota Madya. 4. Gambaran Umum Penduduk Kabupaten Tangerang Berdasarkan hasil pencacahan Sensus Penduduk 2010, jumlah penduduk Kabupaten Tangerang sementara adalah 2.838.621 orang, yang terdiri atas 1.454.914 laki‐laki dan 1.383.707 perempuan. Dari hasil SP 2010 tersebut masih 25
tampak bahwa penyebaran penduduk Kabupaten Tangerang masih bertumpu di Kecamatan Pasar Kemis yakni sebesar 8,34 persen, kemudian diikuti oleh Kecamatan Cikupa sebesar 7,94 persen, Kecamatan Kelapa Dua sebesar 6,43 persen dan kecamatan lainnya di bawah 5 persen. Mekar Baru, Jambe, dan Kemiri adalah 3 kecamatan dengan urutan terbawah yang memiliki jumlah penduduk paling sedikit yang masing‐masing berjumlah 35.012 orang, 40.094 orang, dan 40.384 orang. Sedangkan Kecamatan Pasar Kemis dan Kecamatan Cikupa merupakan kecamatan yang paling banyak penduduknya yakni masing‐masing sebanyak 236.752 orang dan 225.246 orang. Dengan luas wilayah Kabupaten Tangerang sekitar 959,61 km2 yang didiami oleh 2.838.621 orang, maka rata‐rata tingkat kepadatan penduduk Kabupaten Tangerang adalah sebanyak 2.958 orang/km2. Kecamatan yang paling tinggi tingkat kepadatan penduduknya adalah Kecamatan Pasar Kemis yakni sebanyak 9.134 orang/km2, sedangkan yang paling rendah adalah Kecamatan Kemiri yakni sebanyak 1.235 orang/km2. 5. Situasi Kebahasaan Kabupaten Tangerang mempunyai tiga bahasa yaitu bahasa Sunda, bahasa Melayu, dan bahasa Jawa. Penutur bahasa Sunda terdapat pada desa-desa yang terletak di bagian Selatan yang berbatasan langsung dengan wilayah Kabupaten Bogor, dan desa-desa yang terletak di bagian Barat Daya dan Barat Tangerang yang bersebelahan dengan wilayah Kabupaten Serang (Lauder, 1992). Penutur bahasa Jawa menempati wilayah Tangerang Barat Laut dan Tangerang Utara terus 26
menyusuri pantai utara pulau Jawa, yang meliputi Kecamatan Mauk, Kresek, Kronjo, Gunung Kaler, Sukamulya dan Rajeg. Bahasa Sunda adalah bahasa daerah yang digunakan untuk melakukan kegiatan sehari-hari. Misalnya, sebagai alat komunikasi di antara anggota keluarga, teman dan tetangga, juga untuk bercakap-cakap di arisan, di pengajian Al-Quran, di sawah, atau di warung. Upacara-upacara tradisional seperti hajatan, salametan tujuh bulan, cuplak puser, sunatan, ngariung (tahlilan), ngopat puluh poe, masih dilaksanakan dengan menggunakan bahasa Sunda, kecuali jika mengutip ayat-ayat Al-Quran yang akan tetap diucapkan dalam bahasa Arab (Lauder, 1992). Selain itu bahasa Sunda juga masih dipakai di Sekolah Dasar (SD) sampai Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang terangkum dalam Mata Pelajaran Muatan Lokal (Mulok). Bahasa Melayu yang terdapat di Tangerang nampaknya menggunakan cukup banyak kosakata Jawa dan Sunda. Soerjapranata (Lauder, 1992) menyatakan bahwa jika menilik bahasanya, jelas sekali, bahwa suku bangsa ini terjadi dari campuran berbagai bangsa di tanah Hindia, sekurang-kurangnya Sunda, Melayu, dan Jawa. Buktinya bahasa aslinya sangat sedikit, yang terbanyak adalah bahasa Melayu bercampur dengan bahasa Jawa dan Sunda: "Oepami nilik kana bahasana, tetela pisan, jen ieu bangsa teh kadjadian tina tjampoeran atanapi basterna roepi-roepi bangsa di tanah Hindia, sakirang-kirangna asal tina bangsa Soenda, Malajoe sareng Djawa. Da buktina anoe toelen basana sorangan mah saeutik pisan. Anoe pang- seueurna nja eta basa Malajoe, katjampoeran basa Djawa sareng Soenda. 27
Bahasa Jawa yang terdapat di Kabupaten Tangerang pada umumnya dikenal sebagai Bahasa Jawa dialek Banten. Namun, Beberapa orang informan dalam penelitian ini beranggapan bahwa berkembangnya bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang ini tidak berasal dari Demak atau Solo, bahkan bukan juga berasal dari Serang, melainkan dari bahasa Jawa dialek Cirebon. Sehingga ketika ditanya apakah bahasa mereka merupakan bahasa Jawa dialek Serang, mereka tidak mengakuinya dan lebih memilih bahwa bahasa yang mereka gunakan adalah bahasa Jawa yang cenderung dipengaruhi oleh dialek Cirebon. Pendapat mereka ini diperkuat dengan besarnya persamaan-persamaan antarkedua dialek tersebut, terutama dalam hal lagu tuturan dan lafalnya. 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Menurut Somantri (2005: 58) penelitian kuantitatif bersifat bebas nilai dan konteks, mempunyai banyak kasus dan subjek yang diteliti, sehingga dapat ditampilkan dalam bentuk data statistik yang berarti. Dalam penelitian kuantitatif, peneliti cenderung terpisah dari objek yang ditelitinya. Sementara itu gaya penelitian kualitatif berusaha mengkonstruksi realitas dan memahami maknanya, sehingga penelitian kualitatif biasanya sangat memperhatikan proses, peristiwa, dan otensitas. Peneliti kualitatif biasanya terlibat dalam interaksi dengan dengan realitas yang ditelitinya. tatif_revisi-ybs.pdf). Pendekatan deskriptif kuantitatif dalam penelitian ini digunakan untuk menentukan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. Alasan digunakannya pendekatan deskriptif kuantitatif karena untuk menentukan status kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang digunakan rumus perhitungan yang menghasilkan besarnya persentase kekerabatan antara kedua tuturan tersebut. Sementara itu, pendekatan deskriptif kualitatif digunakan untuk mengungkap keberadaan masyarakat bilingual di Kabupaten Tangerang. Hal ini sesuai dengan asas kerja dari penelitian tersebut yaitu mengamati masyarakat dalam wilayah mereka dan berinteraksi dengan mereka dalam bahasa mereka sendiri dan berdasarkan peristilahan mereka sendiri (Pradoko, 2000). 29
B. Subjek Penelitian 1. Populasi Populasi yang menjadi data penelitian ini adalah semua tuturan isolek Jawa-Sunda dengan aspek-aspeknya di wilayah Kabupaten Tangerang. Bunyi tutur Jawa-Sunda yang telah ditetapkan adalah bunyi tutur yang dipakai oleh penutur dan penduduk asli atau sekurang-kurangnya telah tinggal di Kabupaten Tangerang selama sepuluh tahun. 2. Sampel Dalam pengambilan sampel digunakan teknik sampel bertujuan atau purposive sampling (Moleong, 2005). Maksud sampling dalam hal ini adalah untuk menjaring sebanyak mungkin informasi dari berbagai macam sumber dan bangunannya (construction). Tujuannya adalah untuk merinci kekhususan yang ada dalam ramuan konteks yang unik. Maksud kedua dari sampling ialah menggali informasi yang akan menjadi dasar dari rancangan dan teori yang muncul. Sampel dalam penelitian ini adalah semua tuturan isolek Jawa-Sunda dengan aspek-aspeknya di tiga kecamatan di Kabupaten Tangerang. Sebagai sampel, peneliti akan mengambil Desa Bolang, untuk isolek Jawa, Desa Merak untuk isolek Sunda dan mencari titik pertemuan kedua bahasa tersebut yang diduga sebagai batas isolek tersebut di Desa Ceplak dan Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya. Hal ini dikarenakan di Desa Ceplak dan Desa Kali Asin tersebut diduga terjadi percampuran kedua isolek Jawa-Sunda tersebut. 30
Pemilihan Desa Bolang, Kecamataan Gunung Kaler karena berdasarkan letak geografis pada peta, Kecamatan Gunung Kaler berada pada arah utara di mana sebagian besar penutur bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang tersebar mulai dari sebagian arah barat hingga ke utara. Pemilihan Desa Bolang juga karena diduga kecil sekali kemungkinan adanya pengaruh bahasa Sunda di desa tersebut. Untuk Desa Merak, Kecamatan Balaraja, alasan pemilihan karena sebagian besar penutur bahasa Sunda tersebar di sebagian arah barat hingga ke selatan dan Desa Merak dianggap tidak terlalu banyak mengalami pengaruh dari bahasa Jawa. Untuk pemilihan Desa Kali Asin dan Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya, karena kecamatan tersebut merupakan daerah perbatasan antara masyarakat penutur bahasa Jawa dan Sunda sehingga diharapkan pada kedua desa tersebut para penuturnya merupakan penutur bilingual (Jawa dan Sunda) dan kedua desa tersebut kemungkinan akan terdapat pengaruh dari bahasa Jawa dan bahasa Sunda C. Sumber Data Sumber data dalam penelitian ini merupakan sumber kata-kata dan tindakan (Moleong, 2005), yaitu berupa wujud tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang yang telah disaring ke dalam 200 kosakata Swadesh dan 377 kosakata budaya. Selain itu, digunakan juga daftar pertanyaan dan wawancara terhadap para informan yang bilingual dengan maksud untuk mendapatkan informasi tentang keberadaan masyarakat bilingual di Kabupaten Tangerang. 31
D. Pengumpulan Data Dalam proses pengumpulan data digunakan langkah-langkah berikut. 1. Titik Pengamatan Titik pengamatan dilakukan dengan kriteria yang dikemukakan oleh Nothofer (Zulaeha, 2010), yaitu secara kualitatif dan kuantitatif. Secara kualitatif, kriteria yang digunakan adalah (1) mobilitas penduduk tergolong rendah (untuk sampel desa) dan tidak terlalu tinggi (untuk sampel kota), (2) jumlah penduduk maksimal 6.000 jiwa, dan (3) usia desa paling rendah 30 tahun. Secara kuantitatif, penentuan dilakukan dengan melihat ukuran jarak antar-titik pengamatan, yaitu +20km, jika isolek yang digunakan bersifat homogen. Jika isolek yang digunakan bersifat heterogen, ukuran jarak tidak menjadi masalah. Berkaitan dengan hal tersebut, maka titik pengamatan sebagai lokasi penelitian yang dipilih adalah (1) Desa Bolang, Kecamatan Gunung Kaler, (2) Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya, (3) Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya, dan (4) Desa Merak, Kecamatan Balaraja. 2. Informan Informan dipilih berdasarkan pendapat Nothofer (Zulaeha, 2010: 86) dengan kriteria (1) laki-laki atau perempuan, (2) berusia ± 30 s.d. ± 60 tahun, (3) lahir dan tinggal di desa setempat ± selama dua generasi, (4) mobilitasnya tidak terlalu tinggi (untuk kota) dan rendah (untuk desa), (5) dapat berbahasa daerah sesuai dengan daerahnya masing-masing, (6) sehat rohani dan jasmani, (7)alat bicara masih dapat berfungsi dengan baik, dan (7) dapat berbahasa Indonesia. 32
Penelitian melibatkan 12 orang informan. Untuk setiap titik pengamatan digunakan minimal dua orang informan, satu informan utama dan yang lain informan pembantu atau pendamping untuk melengkapi data informan utama, jika diperlukan, sekaligus untuk validasi data. Pengambilan data berlangsung dalam suasana santai dan ceria, diselingi gelak tawa, terutama jika wawancara sampai pada hal-hal yang semula diperkirakan tabu untuk mengucapkannya. Selain itu, adanya penulisan tuturan yang diucapkan oleh informan mengundang gelak tawa, karena sebelumnya tidak ditemukan adanya wawancara yang disertai penulisan terhadap tuturan mereka. Selain 12 orang informan tersebut, peneliti juga memanfaatkan dirinya sendiri sebagai sumber data yang dengan sadar secara aktif memanfaatkan intuisinya. Hal yang semacam ini diperkenankan dalam penelitian bahasa, bahkan diisyaratkan oleh Sudaryanto (Mahsun, 2005: 75), bahwa peneliti yang baik adalah peneliti yang meneliti bahasa yang dikuasainya. 3. Penyediaan Data Penyediaan data dilakukan dengan menggunakan metode pupuan lapangan (Ayatrohaedi, 1993: 34). Untuk mendapatkan data yang akurat, digunakan juga metode cakap, dengan teknik cakap semuka, teknik catat, dan teknik rekam (Mahsun, 1995: 94). Pada pelaksanaan teknik cakap semuka, peneliti langsung mendatangi setiap daerah pengamatan dan melakukan percakapan (bersumber pada pancingan yang berupa daftar pertanyaan) dengan para informan. Teknik catat digunakan untuk mencatat jawaban atau keterangan informan. Teknik catat ini dilakukan peneliti atau pembantu peneliti. Teknik rekam digunakan sebagai 33
pelengkap dari teknik catat. Maksudnya, apa yang dicatat itu dapat dicek kembali dengan rekaman yang dihasilkan. E. Instrumen Penelitian Instrumen penelitian yang digunakan berupa daftar pertanyaan kebahasaan (quesioner). Daftar pertanyaan kebahasaan ditujukan kepada informan untuk menjaring informasi kebahasaan Isolek Jawa dan Isolek Sunda yang berupa penggunaan kosakata. Untuk meneliti tentang adanya masyarakat bilingual, digunakan juga daftar pertanyaan yang dimaksudkan untuk memudahkan peneliti dalam menggali informasi tentang masyarakat bilingual di Kabupaten Tangerang. Daftar pertanyaan kebahasaan yang diajukan kepada informan dibagi menjadi dua bagian, yaitu menggunakan daftar 200 kosa kata dasar Swadesh dan pengembangan 200 kosakata dasar Swadesh yang menjadi 377 kosakata. Kosakata yang digunakan mengandung makna (1) bagian tubuh, (2) kata ganti, sapaan, dan acuan, (3) sistem kekerabatan, (4) rumah dan bagian-bagiannya, (5) waktu, musim, keadaan, alam, benda alam, arah dan warna (6) pakaian dan perhiasan, (7) jabatan, pemerintahan desa, dan pekerjaan, (8) binatang dan hewan, (9) tumbuhan, bagian-bagian, buah, dan hasil olahannya, (10) aktivitas, (11) penyakit, dan (12) bilangan dan ukuran (Mahsun, 1995:110). Untuk mendukung instrumen penelitian, digunakan juga alat penelitian berupa alat perekam (audio recording). Alat perekam digunakan mempermudah dalam mencatat atau memeriksa ulang daftar pertanyaan (quesioner). 34
Berikut daftar pertanyaan berupa angket yang akan digunakan untuk menyaring informasi tentang penutur yang bilingual (menguasai bahasa Jawa dan Sunda). DAFTAR PERTANYAAN Nama Usia Pekerjaan Alamat : : : : Jawablah pertanyaan di bawah ini. 1. Berapa jumlah bahasa yang anda kuasai? Sebutkan. c. Tiga..... d. Empat a. Satu...... b. Dua ..... 2. Pada kesempatan apa anda memakai bahasa kedua (bukan bahasa asal anda)? a. Bermain b. Kerja c. Di Pasar d. ...... 3. Di Kabupaten Tangerang terdapat dua bahasa yang cukup dominan, yaitu bahasa Sunda dan Jawa. Jika anda seorang bilingual, bahasa mana yang lebih dominan anda gunakan? 4. Apa bahasa asli di desa anda? a. Jawa b. Sunda c. Melayu d. Bahasa lain.... 5. Jika anda adalah penutur bahasa Jawa, bagaimana cara anda bisa menguasai bahasa Sunda? 6. Jika anda adalah penutur bahasa Jawa, apa yang membuat anda memodifikasi tuturan anda dari tuturan bahasa Jawa menjadi Sunda? 7. Bahasa Jawa di Tangerang terkadang mendapat anggapan rendah dari penutur bahasa Sunda yang merupakan mayoritas di Kabupaten Tangerang. Anggapan rendah di sini dalam artian bahasa Jawa sering di ejek atau menjadi bahan olokan bagi penutur bahasa lain sehingga terdapat sebutan Jawa Koek. Bagaimana kedudukan bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang menurut anda? Apakah benar terdapat sebutan Jawa Koek? 8. Bagaimana perasaan anda jika anda merupakan seorang yang menguasai lebih dari dua bahasa, yaitu bahasa Jawa dan Sunda? a. Bangga b. Biasa saja c. .......... d. ......... 9. Menurut anda, kalangan usia berapa saja yang merupakan seorang bilingual? a. Dewasa b. Remaja c. Anak-anak (<14 tahun) d. Tua 10. Dari tingkatan usia yang merupakan penutur bilingual tadi, tingkatan usia mana yang lebih dominan?sebutkan dengan runut (posisi 1, 2, 3, dan 4) 11. Sebutkan hal-hal yang mendasari anda untuk berbicara bahasa Sunda dengan penutur Sunda? 35
36 F. Metode Analisis Data Data dianalisis dengan metode komparatif diakronis melalui teknik leksikostatistik. Selain itu, diterapkan metode korespondensi bunyi untuk menetapkan pasangan-pasangan kognat dari isolek yang diteliti (Pujiati, 2007). Teknik padan, hubung banding membedakan dan menyamakan digunakan untuk menentukan persentase pasangan sekerabat. Seberapa besar jumlah persentase kerabat menentukan status isolek yang diteliti, apakah sebagai bahasa, dialek, atau sub-dialek. Selain itu, data yang lain dianalisis secara sinkronis dengan teknik padan, hubung banding membedakan dan menyamakan. (Pujiati, 2007. Dalam pemaparan hasil analisis data dilakukan dengan dua cara, yaitu: (a) perumusan dengan menggunakan kata-kata biasa, termasuk penggunaan terminologi yang bersifat teknis, dan (b) perumusan dengan menggunakan tanda- tanda atau lambang-lambang. Kedua cara di atas, masing-masing disebut metode informal dan metode formal, (Mahsun, 1995: 148).
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Persentase Kekerabatan Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang, Banten. 1. Persentase Kekerabatan Berdasarkan Kosakata Mendasar (basic vocabulary) Swadesh. Hasil identifikasi menurut kosakata dasar Swadesh menunjukkan bahwa di antara 200 pasang kosakata yang dibandingkan sebanyak 85 (42,5%) kognat. Sisanya, sebanyak 115 (57,5%) tidak kognat. Di antara yang kognat, terdapat 7 pasang (8,23%) sedang berkembang ke arah tidak kognat. Menurut Crowley (1987), hasil persentase serupa itu menjelaskan bahwa hubungan antar-isolek merupakan bahasa dalam satu keluarga bahasa. Dengan demikian hubungan antara isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang merupakan hubungan antarkelompok bahasa dalam satu keluarga bahasa (languages of a family, yaitu kelas bahasa Austronesia Barat. Contoh evidensi pasangan yang kognat dan tidak kognat Jawa-Sunda antara lain tampak pada Tabel 1 dan Tabel 2 berikut. Selengkapnya ada di dalam Lampiran. Tabel 1: Pasangan Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Lidah Ilat Ilat + 2 Darah Getih Getih + 3 Tulang Balung Balung + 4 Tiga Telu Tilu + 5 Bulan Wulan Bulan + 6 Bulu Wulu Bulu + 37
7 Anak Anak Anak + Tabel 2: Pasangan Tidak Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Air Banyu Cai
2 Apa
Apa Naon
3 Saya
Kita Urang, kula
4 Baik
Apik Bageur
5 Buruk
Ala Goreng
6 Engkau
Sira Maneh
7 Dan
Lan Jeung
8 Ini
Iki Ieu
Tabel 2 menunjukkan bahwa pasangan kosakata di atas memperlihatkan perbedaan sehingga tidak dapat dimasukkan ke dalam pasangan kognat yang menjadi dasar persentase kekerabatan. Penelitian ini juga menemukan beberapa pasang kosakata yang berkembang menuju tidak kognat. Tabel 3 menunjukkan hal itu. Tabel 3: Pasangan yang Berkembang ke Arah Tidak Kognat Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Ayah Bapa, abah Bapa +/- 2 Debu Lebu Lebu, kekebul +/- 3 Danau Danau, kali Danau, situ +/- 4 Hutan Luwung, alas Leuweung +/- 5 Ikat Iket, taleni Iket +/- 38
6 Nama Aran Ngaran, nami +/- 7 Semua Kabeh Kabeh, sadayana +/- Dari Tabel 3 dapat diketahui bahwa kata abah pada tuturan Jawa di Kabupaten Tangerang menunjukkan perkembangan baru, sebab kata yang sama tidak ditemukan pada tuturan Sunda di Kabupaten Tangerang. Kata abah sendiri berasal dari bahasa Arab, sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan kata abah pada tuturan Jawa di Kabupaten Tangerang berasal dari pengaruh bahasa Arab. Selain itu, kata kali, alas, dan taleni pada tuturan Jawa di Kabupaten Tangerang juga menunjukkan perkembangan baru. Di lain sisi, kata kekebul, situ, nami, dan sadayana pada tuturan Sunda juga menunjukkan perkembangan baru, sebab kata yang sama tidak dijumpai pada tuturan Jawa di Kabupaten Tangerang. 2. Persentase Kekerabatan Berdasarkan 377 Kosakata Budaya Hasil identifikasi menunjukkan bahwa di antara 377 tanyaan yang meliputi kosakata yang dibandingkan pada isolek Jawa di Desa Bolang, Kecamatan Gunung Kaler dan isolek Sunda di Desa Merak, Kecamatan Balaraja, terdapat pasang kosakata sebanyak 155 (41,1%) kognat. Sisanya, sebanyak 222 (58,9%) tidak kognat. Di antara yang kognat, terdapat 12 pasang (7,74%) sedang berkembang ke arah tidak kognat. Menurut Crowley (1987), hasil persentase serupa itu menjelaskan bahwa hubungan antar-isolek merupakan bahasa dalam satu keluarga bahasa. Dengan demikian, hubungan antara isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang merupakan hubungan antarbahasa dalam satu keluarga bahasa. Contoh evidensi pasangan yang kognat dan tidak kognat Jawa-Sunda 39
antara lain tampak pada Tabel 4 dan Tabel 5 berikut. Selengkapnya ada di dalam lampiran. Tabel 4: Pasangan Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 377 Kosakata Budaya No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1. Beras Beras Beas + 2. Ibu Emak Emak + 3. Alis Alis Halis + 4. Ibu jari Jempol Jempol + 5. Bekerja Megawe Digawe + 6. Adik Dulur Dulur + 7. Kakak laki-laki Kakang Kakang + 8. Ubi jalar Mantang Mantang + 9. Darah Getih Getih + Tabel 5: Pasangan Tidak Kognat Tuturan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 377 Kosakata Budaya No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1. Makan Mangan Dahar
Ikan Iwak
Lauk
3. Memasak (nasi) Ngeliwet Nyangu
4. Merumputi Nanduri
Ngored
(tanaman)
Bahu Bau, bahu Taktak
Hidung Cungur
Pangambung
Dahi Batuk
Tarang
8. Mengambil Ngejukut
Nyokot
9. Menggigit Nyokot
Ngagegel, ngegel
Tabel 5 menunjukkan bahwa pasangan kosakata di atas memperlihatkan perbedaan, sehingga tidak dapat dimasukkan ke dalam pasangan kognat yang menjadi dasar persentase kekerabatan. Penelitian ini juga menemukan beberapa pasang kosakata yang berkembang menuju tidak kognat. Tabel 6 menunjukkan hal tersebut. Tabel 6: Pasangan yang Berkembang ke Arah Tidak Kognat 377 Kosakata Budaya No. Glos Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1. Satu petak besar Sepetak gede Sapetak gede, + / - (sawah, ladang) sabalong 2. Berjongkok Jongkok, Dongkok +/ - medongkrong 3. Penghulu Penghulu Pengulu, amil + / - 4. Dinding dari Bilik, gedek Bilik + / - bambu 5. Panggilan untuk Setong, seding Otong + / - anak laki-laki kecil 6. Otak Otak Otak, polo +/- 7. Gusi Gusi Gusi, gagusi +/- 8. Anak termuda Bontot, weruju Bontot, bungsu +/- 9. Dapur Pawon Pawon, dapur +/- 10. Tenggara Wetan ngidul, Tenggara +/- tenggara 11. Memeras Meres Meres. merek +/- (kelapa, susu) 41
12. Hutan Alas, luwung Leuweung +/- Dari Tabel 6 dapat diketahui bahwa kata sabalong pada tuturan Sunda Kabupaten Tangerang menunjukkan perkembangan baru, sebab kata yang sama tidak ditemukan pada tuturan Jawa Kabupaten Tangerang. Selain itu, kata seding pada tuturan Jawa Kabupaten Tangerang, juga menunjukkan perkembangan baru karena kata yang sama tidak dijumpai pada tuturan Sunda Kabupaten Tangerang. Demikian juga untuk kata gedek, medongkrong, amil, merek, alas, wetan ngidul, polo, dan gagusi. B. Penetapan Kosakata Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang yang Sekerabat 1. Penetapan Kosakata Sekerabat berdasarkan 200 Kosakata Swadesh (selengkapnya ada di dalam lampiran) a. Tabel 7: Pasangan Itu Identik No. Glos Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1 Burung /manuk/ /manuk/ + 2 Darah /gǝtih/ /gǝtih/ + 3 Garam /uyah/ /uyah/ + 4 Kalau /lamun/ /lamun/ + 5 Kotor /bǝlok/ /bǝlok/ + 6 Tebal /kandǝl/ /kandǝl/ + b. Tabel 8: Pasangan Itu Memiliki Korespondensi Fonemis No. Glos Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1 Batu /watu/ /batu/ + 2 Bulan /wulan/ /bulan/ + 42
3 Bulu /wulu/ /bulu/ + 4 Hijau /ijo/ /hejo/ + 5 Hitung /ituŋ/ /hituŋ/ + 6 Hisap /isǝp/ /hisǝp/ + c. Tabel 9: Satu Fonem Berbeda No. Glos Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1. Satu /siji/ /hiji/ + 2. Siapa /sapa/ /saha/ + 3. Tahu /ŋǝrti/ /ŋarti/, nyaho + 4. Tiga /tǝlu/ /tilu/ + 5. Kuning /kuniŋ/ /koneŋ/ + 6. Hutan /luwuŋ/ /leuweuŋ/ + 2. Penetapan Kosakata Sekerabat berdasarkan 377 Kosakata Budaya (selengkapnya ada di dalam lampiran) a. Tabel 10: Pasangan Itu Identik No. Glos Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1. Dada /dada/ /dada/ + 2. Geraham /bam/ /bam/ + 3. Ketiak /kelek/ /kelek/ + 4. Pelupuk mata /tǝlapukan/ /tǝlapukan/ + 5. Ubun-ubun /ǝmbun- /ǝmbun- + ǝmbunan/ ǝmbunan/ 6. Adik /dulur/ /dulur/ + 7. Dukun sunat /bengkoŋ/ /beŋkoŋ + 43
8. Petai cina /pǝte seloŋ/ /pǝte seloŋ/ + 9. Ubi jalar /mantaŋ/ /mantaŋ/ + 10. Bisu /gagu/ /gagu/ + b. Tabel 11: Pasangan Itu Memiliki Korespondensi Fonemis No. Glos Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1. Bintang /wǝluku/ /waluku/ + seperti bajak 2. Gerhana /gǝraha/ /garaha + 3. Itik betina /mǝmǝri/ /mamǝri/ + muda 4. Hati /ati/ /hate/ + 5. Alis /alis/ /halis/ + 6. Arang /arǝŋ/ /hareuŋ/ + c. Tabel 12: Satu Fonem Berbeda No. Gloss Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Keterangan kognat 1. Janggut /jeŋgot/ /jaŋgot + 2. Panggilan /noŋ/ /neŋ/ + untuk gadis remaja 3. Genting /gǝnteŋ/ /kǝnteŋ/ + 4. Guntur /gǝledeg/ /guludug/ + 5. Getah /gǝtah/ /geutah/ + 6. Ubi kayu /daŋdǝr/ /daŋdeur/ + 7. Atas /duhur/ /luhur/ + 44
C. Pengaruh Tuturan Jawa-Sunda di Kecamatan Sukamulya, Kabupaten Tangerang. Pengaruh bahasa yang dimaksud dalam skripsi ini adalah adanya percampuran dua bahasa menjadi satu di daerah perbatasan. Di Kecamatan Sukamulya, ternyata ditemukan adanya penggunaan dwi-bahasa. Sebagian besar masyarakatnya mengaku bisa berbahasa Jawa dan Sunda. Hal ini diduga karena kedekatan antardesa yang sudah berbeda bahasa sehingga memungkinkan adanya percampuran bahasa di antara penduduk desa setempat. 1. Penggunaan Kosakata Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Sunda di Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya. Pengaruh bahasa Sunda dan Jawa, berupa penggunaan kosakata bahasa Jawa dalam kosakata bahasa Sunda dapat ditemukan di Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya. Berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh, ditemukan empat (4) kosakata Jawa yang digunakan oleh penduduknya yang mayoritas berbahasa Sunda. Jika diteliti dengan menggunakan 377 kosakata budaya, dapat ditemukan adanya penggunaan bahasa Jawa sebanyak 20 kosakata. Untuk penjelasan lebih lanjut akan dijelaskan pada tabel berikut. Tabel 13: Contoh Pengaruh Kosakata Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Sunda berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh No. Glos Bolang (Jawa) Ceplak (Sunda) Merak (Sunda) 1. Karena Gara-gara Gara-gara Sabab 45
2. Putih Putih Putih Bodas 3. Usus Usus Usus Peujit 4. Mata Mata Mata Panon, soca Untuk kosakata dasar putih, dalam bahasa Sunda memang menggunakan kata bodas, namun kata bodas ini tidak digunakan di Desa Ceplak. Hal ini dimungkinkan oleh dua hal. Hal yang pertama, kata putih digunakan karena mendapat pengaruh dari bahasa Jawa. Hal yang kedua, karena desa tersebut tidak menggunakan bahasa Sunda lulugu (halus/induk), yaitu lebih menggunakan bahasa Sunda kasar. Hal yang sama juga terjadi pada kosakata mata. Tabel 14: Pengaruh Kosakata Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Sunda berdasarkan 377 Kosakata Budaya No. Glos Bolang (Jawa) Ceplak (Sunda) Merak (Sunda) 1 Gigi Untu Huntu Waos 2 Janggut Jenggot Jenggot Janggot 3 Lengan Lengen Leungeun Panangan 4 Pelupuk mata Telapukan Telapukan Pelupuk 5 Tulang rahang Balung Balung Rahang 6 Warna hitam di Toh Toh Tungka kulit sejak lahir 7 Anak dari saudara Ponakan Ponakan Alo kandung 8 Jendela Jendela Jendela Janela 9 Putih Putih Putih Bodas 10 Musim hujan Rendeng Rendeng, usum Usim hujan hujan 11 Sore Sore Sore Sonten 12 Anak anjing Cemirik Kirik Kici 46
13 Batang Pang Pangpang Dahan 14 Beras (kecil- Menir Menir, Beunyeur kecil) beunyeur 15 Bunga Kembang Kembang Kemang 16 Labu siam Labu siem Labu sieum Waluh 17 Sisir pisang Sesisir Sisir Sasikat 18 Cuci (tangan) Kekobok Kakobok Kumbah (leungeun) 19 Melempar Nimpug Nimpug, Maledog baledog 20 Luka yang infeksi Borok Borok Kanceuh Dari 20 kosakata bahasa, ditemukan 3 kosakata di mana kedua bahasa Jawa dan Sunda tersebut sama-sama digunakan oleh penduduknya. Tiga kosakata tersebut dituliskan dalam tabel berikut. Tabel 15: Tiga Kosakata Jawa-Sunda yang diduga digunakan secara bersama-sama oleh penduduk Desa Ceplak. No. Glos Bolang (Jawa) Ceplak (Sunda) Merak (Sunda) 1 Musim hujan Rendeng Rendeng, usum Usim hujan hujan 2 Beras (kecil- Menir Menir, Beunyeur kecil) beunyeur 3 Melempar Nimpug Nimpug, Maledog baledog Dari Tabel 15 tersebut, kata musim hujan dalam bahasa Sunda di Desa Ceplak penduduknya menggunakan dua kosakata yang berasal dari dua bahasa, yaitu sebagian menggunakan kata rendeng (Jawa) dan sebagian menggunakan 47
kata usum hujan (Sunda). Hal demikian juga terjadi pada kata beras (kecil-kecil), dan melempar. 2. Penggunaan Kosakata Bahasa Sunda dalam Kosakata Bahasa Jawa di Desa Kaliasin, Kecamatan Sukamulya. Pengaruh bahasa Sunda terhadap Bahasa Jawa berupa penggunaan kosakata bahasa Sunda dalam bahasa Jawa dapat ditemukan di Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya, walaupun jumlah pengaruhnya sedikit. Berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh hanya satu kosakata yang diduga mengalami pengaruh bahasa Sunda. Jika diteliti dengan menggunakan 377 kosakata budaya, dapat ditemukan adanya pengaruh dari bahasa Sunda sebanyak 8 kosakata. Tabel 16: Pengaruh Kosakata Bahasa Sunda ke dalam Bahasa Jawa berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh No Glos Bolang (Jawa) Kali Asin (Jawa) Merak (Sunda) 1. Akar Oyod Akar Akar Tabel 17: Pengaruh Kosakata Bahasa Sunda ke dalam Bahasa Jawa berdasarkan 377 Kosakata Budaya No Glos Bolang (Jawa) Kali Asin (Jawa) Merak (Sunda) 1 Gigi rusak Untu bosok Keropos Keropos berwarna hitam 2 Mega (hitam) Gelagat Mendung Mendung 3 Kaur Jaro Kaur Kaur kesejahteraan 4 Kaur Jaro Kaur Kaur pembangunan 48
5 Minyak kelapa Lenga klentik Minyak kletik Minyak kaletik 6 Sisir pisang Sesisir Sesikat Sasikat 7 Membawa Ngebopong Nampa Tangkeup, dengan tangan di nampa depan 8 Menarik benda Meluku Ngaweluku Ngawaluku, dengan hewan padati D. Penelitian terhadap Masyarakat Bilingual di Kecamatan Sukamulya, Kabupaten Tangerang. Kecamatan Sukamulya merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten Tangerang yang masyarakatnya dapat digolongkan sebagai masyarakat yang multietnis dan multi-lingual. Hal ini disebabkan karena masyarakat di Kecamatan Sukamulya terdiri atas dua etnis, yaitu etnis Jawa dan etnis Sunda. Berada di tengah-tengah masyarakat yang heterogen telah memacu antarkedua etnis tersebut untuk menguasai bahasa satu sama lain. Kemampuan menguasai kedua bahasa tersebut, yaitu Jawa dan Sunda (entah secara total atau parsial) telah memudahkan antarkeduanya dalam menyesuaikan diri di tengah-tengah kehidupan yang heterogen. Hal ini mengindikasikan bahwa telah terjadi proses akomodasi antarbahasa pada etnis Jawa dan Sunda di Kecamatan Sukamulya. Oleh karena itu, untuk meneliti lebih lanjut terhadap masyarakat bilingual di Kecamatan Sukamulya, Kabupaten Tangerang, dilibatkan teori akomodasi. Permasalahan akomodasi yang dibahas dalam penelitian tersebut meliputi (1) pihak mana berakomodasi ke arah pihak mana, dan (2) faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya akomodasi. Hasil penelitiannya secara ringkas dapat dipaparkan berikut ini. 49
50 1. Pelaku dan Arah Akomodasi Penelitian terhadap masyarakat bilingual di Kecamatan Sukamulya, Kabupaten Tangerang mencakup tiga variabel, yaitu variabel bahasa, variabel usia, dan variabel daerah. Oleh karena itu, penguraian atas pelaku dan arah akomodasi dilihat dari ketiga sudut pandang ini (Dhanawaty, 2004). Kecenderungan berakomodasi dalam masyarakat bilingual di Kecamatan Sukamulya terdiri dari antarbahasa, yaitu bahasa Jawa-Sunda, kelompok usia, dan titik pengamatan. (Ni Made Dhanawaty. 2004. Dilihat dari variabel bahasa, kecenderungan berakomodasi paling tinggi terdapat pada bahasa Jawa. Hal ini disebabkan karena bahasa Sunda merupakan bahasa yang memiliki jumlah penutur dan persebaran paling tinggi di Kabupaten Tangerang. Jumlah penutur bahasa Sunda yang tinggi telah menyebabkan para penutur bahasa Jawa merasa perlu untuk bisa menguasai bahasa Sunda agar tidak tertinggal dan mudah untuk berinteraksi. Terlebih lagi, etnis Sunda merupakan etnis yang terlebih dahulu ada atau penduduk asli pribumi yang berada di Kabupaten Tangerang, termasuk di Kecamatan Sukamulya. Bahasa Sunda sejak dahulu juga telah dijadikan sebagai salah satu pengajaran di sekolah, khususnya di Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) sebagai mata pelajaran Muatan Lokal (Mulok) di seluruh daerah Kabupaten Tangerang. Hal ini telah menyebabkan bahasa Sunda seakan-akan menjadi bahasa yang sudah disahihkan untuk dikuasai oleh masyarakat Kabupaten Tangerang, termasuk di Kecamatan Sukamulya, dan menjadikan bahasa Sunda sebagai bahasa yang memiliki tingkat kederajatan yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan bahasa
Jawa. Selain itu, para penutur bahasa Jawa di Kecamatan Sukamulya beranggapan bahwa mempelajari bahasa Sunda bagi mereka adalah hal yang mudah daripada bagi mereka penutur Sunda yang mempelajari bahasa Jawa. Dilihat dari variabel usia, jika dikategorikan menjadi kategori kelompok usia muda, usia dewasa, dan usia tua, maka yang paling banyak berakomodasi adalah kelompok usia muda, menyusul kemudian kelompok usia dewasa, dan yang paling sedikit adalah kelompok usia tua. Generasi muda merupakan generasi yang cenderung bersifat dinamis, maju, modern, dan memiliki tingkat mobilitas yang tinggi agar dapat dengan mudah beradaptasi dengan teman sebayanya. Terlebih lagi, sekolah-sekolah yang dituju oleh para generasi muda sebagian besar terletak pada daerah yang bisa disebut daerah perkotaan yang mayoritas berbahasa Sunda. Kelompok usia muda di Desa Kaliasin yang mayoritas penutur Jawa dalam bergaul dan mencari sekolah cenderung memilih sekolah di Kecamatan Balaraja, terutama mereka yang ingin menempuh Sekolah Kejuruan. Mobilitas tinggi yang terjadi pada penutur usia muda bahasa Jawa telah menyebabkan mereka berakomodasi ke bahasa Sunda agar dapat mudah beradaptasi dengan lingkungan dan teman sebayanya. Pada kelompok usia dewasa, mobilitas yang terjadi juga bisa dikatakan tinggi. Desa Kali Asin merupakan desa yang sebagian besar daerahnya merupakan daerah persawahan sehingga sebagian masyarakatnya mengandalkan sektor pertanian sebagai mata pencaharian. Seiring kemajuan jaman dan berkembangnya potensi industri di Kabupaten Tangerang, termasuk di Kecamatan Balaraja, menyebabkan sebagian besar kelompok usia dewasa tidak bergantung lagi pada 51
sektor pertanian dan memilih mencari pekerjaan sebagai karyawan di berbagai pabrik di Kecamatan Balaraja. Hal ini kemudian mempengaruhi kelompok usia dewasa penutur bahasa Jawa untuk cenderung berakomodasi ke bahasa Sunda agar dapat mudah berbaur dengan teman seprofesinya. Selain dari segi pekerjaan, proses akomodasi juga terjadi dalam transaksi jual beli di pasar. Di Pasar Ceplak, Kecamatan Sukamulya, penutur bahasa Jawa di Desa Kali Asin akan berbaur dengan penutur bahasa Sunda di desa Ceplak yang terletak di pertigaan jalan yang menghubungkan antarkedua desa tersebut. Dalam proses jual beli, biasanya kedua penutur bahasa tersebut akan terpancing untuk menggunakan bahasa yang lebih dulu digunakan, seperti jika penjual tersebut penutur bahasa Sunda dan menuturkan bahasa Sunda, maka pembeli yang notabene penutur bahasa Jawa akan terpancing untuk berbahasa Sunda pula dalam mempermudah proses jual beli tersebut, dan begitu juga sebaliknya. Kelompok usia tua kurang melakukan akomodasi, terutama ke arah bahasa lain, karena mobilitas mereka yang rendah. Kelompok usia tua cenderung lebih memilih untuk tetap tinggal di desanya dan hanya bepergian sebatas ke pasar atau urusan-urusan seperlunya. Hal ini menyebabkan frekuensi komunikasi dengan penutur bahasa lainnya relatif rendah dan penguasaan bahasa selain bahasanya sendiri juga relatif rendah. Dilihat dari variabel titik pengamatan, akomodasi paling banyak terjadi di Desa Kali Asin. Desa ini merupakan desa transisi, lokasinya sangat dekat dengan pasar dan ibu kota kecamatan, dan berdekatan dengan desa-desa berbahasa Sunda. Di Desa Kali Asin sendiri bahkan dibagi menjadi dua bagian, yaitu Desa Kali 52
Asin berbahasa Sunda dan Desa Kali Asin berbahasa Jawa. Dilihat dari keadaan sekitar Desa Kali Asin, desa tersebut berbatasan dengan Desa Kali Asin (Sunda) di sebelah Timur, Desa Palis Kidul (bahasa Sunda) di sebelah Selatan, Desa Panameng (Bahasa Jawa) di sebelah Barat, dan Desa Kitamu (bahasa Jawa) di sebelah Utara. Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya, tidak dapat dikatakan sebagai desa yang banyak melakukan akomodasi. Hal ini dikarenakan keadaan sekitar desa tersebut yang berbatasan dengan desa-desa yang keseluruhannya berbahasa Sunda. Berdasarkan hal tersebut dapat ditetapkan bahwa Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya, merupakan desa yang cenderung memiliki tingkat akomodasi yang sangat tinggi. Mereka berakomodasi ke arah bahasa Sunda dan sangat sedikit atau hampir tidak terjadi hal yang sebaliknya. Derajat akomodasi yang dilakukan oleh penutur bahasa Jawa di desa ini dapat digolongkan sangat tinggi, dan pada penutur kelompok usia muda akomodasi bahkan telah mencapai tahap beralihnya penutur ke arah bahasa Sunda dengan atau tanpa kehadiran penutur bahasa Jawa. Hal ini menunjukkan bahwa akomodasi telah mencapai sifat permanen, yaitu terdesaknya bahasa Jawa oleh bahasa Sunda, terlebih Desa Kali Asin pun telah terbelah menjadi dua bagian, yaitu Desa Kali Asin yang berbahasa Jawa, dan Desa Kali Asin berbahasa Sunda. 2. Penyebab terjadinya Proses Peralihan Tuturan Peralihan tuturan yang terjadi pada masyarakat bilingual (Jawa-Sunda) di Kecamatan Sukamulya antara lain terjadi karena adanya keinginan penutur untuk: 53
a. Meningkatkan keefektifan dalam berkomunikasi antara masing-masing penutur bahasa Jawa dan Sunda. Dalam proses interaksi sosial yang melibatkan kedua penutur tersebut bertemu, diperlukan adanya kesepahaman dari masing-masing penutur. Biasanya orang kedua, atau lawan bicara dari orang pertama punya peran untuk berakomodasi, ketika orang yang mengajaknya bertutur bahasa Sunda, maka biasanya penutur kedua akan menggunakan bahasa Sunda agar mudah dalam berinteraksi, dan begitu juga sebaliknya. Hal tersebut sering terjadi ketika terjadi proses jual-beli di Pasar Ceplak, komunikasi sesama karyawan di pabrik atau ketika kelompok usia muda sedang berbincang dengan teman sebayanya di sekolah yang mayoritas siswanya berbeda bahasa dengan dirinya. Contoh: Husen (23 tahun) bekerja di Pabrik ADI, sebuah pabrik sepatu yang terletak di Balaraja. Husen merupakan penutur bahasa Jawa. Namun, untuk mempermudah dalam berkomunikasi dengan sesama karyawan di pabriknya, Husen memodifikasi gaya tuturannya menjadi bahasa Sunda, mengingat banyaknya penutur Sunda di pabrik tersebut. b. Terlihat lebih modern atau menghindari kesan kuno. Bahasa Jawa, tidak hanya di Kecamatan Sukamulya, cenderung mendapat kesan kuno atau kampungan oleh para penutur bahasa Sunda sebagai kaum mayoritas. Bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang sering dijadikan bahan candaan oleh para penutur Bahasa Sunda, hingga melahirkan sebutan Jawa Koek (baca: kowek) bagi orang-orang Jawa di sana. Akomodasi biasanya terjadi pada kalangan usia muda. Untuk menghindari kesan kampungan atau diolok-olok oleh 54
teman sebayanya yang berbeda bahasa, biasanya penutur bahasa Jawa merasa segan untuk berbahasa Jawa dan memilih berbahasa Sunda agar terlihat lebih percaya diri. Contoh: Saefullah (17 tahun) merupakan penutur bahasa Jawa yang tinggal di Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya. Ia bersekolah di salah satu SMA di Balaraja. Karena mayoritas teman-teman di sekolahnya merupakan penutur Sunda, maka ia memilih menggunakan bahasa Sunda agar terlihat lebih modern. Tidak jarang ketika teman-temannya mengetahui ia berasal dari penutur Jawa, ia disebut sebagai Jawa Koek karena logatnya yang khas. c. Meningkatkan rasa kekeluargaan di antara masing-masing penutur. Dengan menguasai masing-masing bahasa, para penutur biasanya akan merasa dekat satu sama lain atau lebih santai dan akrab dalam bertutur. Hal ini akan meningkatkan rasa kekeluargaan di antara mereka. Dengan menguasai dua bahasa (bilingual), maka penuturnya cenderung akan mudah beradaptasi dengan mitra tuturnya dan tidak mengalami kendala bahasa dalam berinteraksi sehingga di antara mereka terdapat kesan kebersamaan. Contoh: Husen (23 tahun) berasal dari penutur Jawa di Desa Kali Asin, Sedangkan Opik (22 tahun) berasal dari penutur Sunda di Desa Merak. Keduanya merupakan teman masa SMA. Husen jika bertemu Opik (biasanya dalam bermain Sepak Bola) selalu mengubah gaya tuturannya menjadi bahasa Sunda. Hal ini dimaksudkan untuk memberi kesan satu keluarga, dan tidak jarang ia memanggil 55
Opik dengan sebutan Lur atau dulur yang dalam bahasa Sunda maupun Jawa berarti saudara. E. Pembeda Dialek pada Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 1. Perbedaan Fonetik a. Perbedaan Fonetik Berdasarkan 200 Kosakata Dasar Swadesh Berdasarkan hasil identifikasi dari 200 kosakata Dasar Swadesh dapat ditemukan adanya perbedaan fonetik pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang sebanyak 24 pasang kata (28,2%). Hasil analisis yang menunjukkan adanya pasangan kata yang memiliki perbedaan fonetis dilihat dari klasifikasi berikut. 1). Korepondensi konsonan Tabel 18: Penggantian konsonan [w-b] pada suku awal, seperti: No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang kognat 1 Batu [watu] [batu] + 2 Bulan [wulan] [bulan] + 3 Bulu [wulu] [bulu] + 4 Perut [wǝtǝŋ] [bɤtɤŋ] + Hampir semua fonem /b/ pada awal kata dalam bahasa Jawa berubah bentuk menjadi /w/, sedangkan pada bahasa Sunda cenderung tidak mengalami perubahan. Bisa dikatakan bahwa fonem /w/ pada awal kata dalam bahasa Jawa berkorespondensi dengan fonem /b/ pada bahasa Sunda. Begitu juga dengan kata 'perut' dalam bahasa Jawa weteng, sedangkan dalam bahasa Sunda beuteung. 56
Perubahan fonem /b/ menjadi /w/ dalam bahasa Jawa disebabkan adanya pelemahan bunyi atau disebut juga sebagai lenisi (Crowley, 1987). 2). Penghilangan konsonan Tabel 19: Penghilangan konsonan pada suku awal, seperti: No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang kognat 1 Hati [ati] [hate] + 2 Hijau [ijo] [hejo] + 3 Hisap [isǝp] [hisɤp] + 4 Hitam [irǝŋ] [hidɤŋ] + 5 Hitung [itUŋ] [hitUŋ] + 6 Hujan [udan] [hujan] + 7 Nama [aran] [ŋaran] + 8 Tipis [tipIs] [ipIs] + 9 Empat [papat] [opat] + 10 Jahit [jahIt] [jaIt] + 11 Muntah [wutah] [utah] + 12 Ludah [idUh] [cidUh] + Pada contoh tabel no.1-6 diatas, fonem /h/ pada kosakata bahasa Jawa menghilang namun pada kosakata bahasa Sunda tetap, seperti pada kata 'hati' dalam bahasa Jawa menjadi ati dan dalam bahasa Sunda menjadi hate. Hal sebaliknya terjadi pada kata 'empat' di mana pada bahasa sunda mengalami penghilangan fonem menjadi opat, sedangkan dalam bahasa Jawa menjadi papat. 3). Variasi fonem Tabel 20: Variasi vokal, seperti: 57
No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang kognat 1 Bintang [bIntaŋ] [bentaŋ] + 2 Hutan [luwuŋ] [lɤwɤŋ] + 3 Berkelahi [gulǝt] [gǝlut] + 4 Tiga [tǝlu] [tilu] + 5 Kuning [kunIŋ] [koneŋ] + 6 Tahu [ŋǝrti] [ŋarti] + Kata 'bintang' dalam bahasa Jawa tetap menjadi bintang, namun fonem /i/ pada suku kata ke dua berubah bentuk menjadi /e/ dalam bahasa Sunda, yaitu menjadi bentang. Hal yang menarik terjadi pada kata 'berkelahi', pada bahasa Jawa menjadi gulet, sedangkan dalam bahasa Sunda berubah bentuk menjadi gelut. Terjadi pertukaran tempat antara fonem /u/ dan /e/. Pertukaran tempat antara satu hingga dua fonem ini disebut sebagai metatesis (Crowley, 1987). Tabel 21: Variasi konsonan, seperti: No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang kognat 1 Siapa [sapa] [saha] + 2 Satu [siji] [hiji] + Pada kata 'siapa' terjadi variasi konsonan berupa perbedaan satu fonem, yaitu fonem /p/ dalam bahasa Jawa dan fonem /h/ dalam bahasa Sunda, yaitu pada kata sapa dan saha. Hal yang sama terjadi pada kata 'satu', dalam bahasa Jawa menjadi siji, sedangkan dalam bahasa Sunda menjadi hiji. b. Perbedaan Fonetik Berdasarkan 377 Kosakata Budaya 58
Berdasarkan hasil identifikasi dari 377 kosakata budaya dapat ditemukan adanya perbedaan fonetik pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang sebanyak 32 pasang kata (20,6%). Hasil analisis yang menunjukkan adanya pasangan kata yang memiliki perbedaan fonetis dilihat dari klasifikasi berikut. 1). Korespondensi vokal Tabel 22: Penurunan vokal [ǝ-a] pada suku akhir No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Pelimbahan [kǝcomberan] [kacomberan] + 2 Bintang seperti [wǝluku] [waluku] + bajak 3 Gerhana [gǝraha] [garaha] + 4 Kebaya [kǝbaya] [kabaya] + 5 Itik betina muda [mǝmǝri] [mamǝri] + 6 Satu petak besar [sǝpetak gǝde] [sapetak gǝde] + (sawah, ladang) Pada contoh tabel 22 di atas terjadi korespondensi vokal berupa penurunan vokal /ǝ/ pada bahasa Jawa menjadi vokal /a/ pada bahasa Sunda. Sebagai contoh kata 'itik betina muda' dalam bahasa Jawa menjadi memeri sedangkan pada bahasa Sunda menjadi mameri. Hal yang sama terjadi pada kosakata lainnya dalam tabel. 2). Korespondensi konsonan Tabel 23: Penurunan konsonan [w-b] pada suku awal 59
No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Perut [wǝteŋ] [bɤtɤŋ] + 2 Batu [watu] [batu] + 3 Besi [wǝsi] [bɤsi] + 4 Bulan (dalam [wulan] [bulan] + tahun) 5 Batuk [watuk] [batuk] + Hampir semua fonem /b/ pada awal kata dalam bahasa Jawa berubah bentuk menjadi /w/, sedangkan pada bahasa Sunda cenderung tidak mengalami perubahan. Bisa dikatakan bahwa fonem /w/ pada awal kata dalam bahasa Jawa berkorespondensi dengan fonem /b/ pada bahasa Sunda. Sebagai contoh, kata 'bulan' dalam bahasa Jawa menjadi wulan, sedangkan kata 'bulan' dalam bahasa Sunda tidak mengalami perubahan atau tetap dikatakan sebagai bulan. 3). Penghilangan Tabel 24: Penghilangan konsonan pada suku awal No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Ludah [idUh] [cidUh] + 2 Jendela [jǝndela] [janela] + 3 Penghulu [peŋhulu] [peŋulu], amil + 4 Beras [bǝras] [beas] + 5 Bunga [kembaŋ] [kemaŋ] + 6 Empat [papat] [opat] + 7 Panggilan untuk [sǝtoŋ] [otoŋ] + anak laki-laki ke 60
il Kata 'iduh' dalam bahasa Jawa mengalami penghilangan fonem /c/ jika dibandingkan dengan kata 'ciduh' dalam bahasa Sunda. Sementara itu, pada contoh no.2-7 terjadi perubahan sebaliknya, yaitu penghilangan terjadi pada bahasa Sunda sedangkan pada bahasa Jawa cenderung tetap, seperti pada kata 'jendela' pada bahasa Jawa, dalam bahasa Sunda menjadi 'janela'. Hal yang terjadi berupa penghilangan fonem /d/. 4). Penambahan Tabel 25: Penambahan konsonan pada suku awal No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Alis [alis] [halis] + 2 Arang [arǝŋ] [harɤŋ] + 3 Kabut [asǝp] [hasɤp] + Pada ketiga contoh kosakata di atas, pada bahasa Sunda terjadi penambahan konsonan /h/ pada suku awal. Sebagai contoh, kata 'alis' dalam bahasa Jawa tidak mengalami perubahan atau tetap sama, sedangkan pada bahasa Sunda terjadi penambahan konsonan /h/ menjadi halis. 5). Variasi fonem Tabel 26: Variasi vokal No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Jenggot [jeŋgot] [jaŋgot] + 2 Panggilan untuk [noŋ] [neŋ] + 61
gadis remaja 3 Guntur [gǝledeg] [guludug] + 4 Hutan [luwuŋ], alas [lɤwɤŋ] + 5 Getah [gǝtah] [gɤtah] + 6 Ubi kayu [daŋdǝr] [daŋdɤr] + 7 Berkelahi [gulet] [gǝlut] + (dengan tangan) Kata 'panggilan untuk anak gadis remaja' dalam bahasa Jawa disebut nong, sedangkan dalam bahasa Sunda disebut neng. Terdapat variasi fonem vokal /o/ pada bahasa Jawa menjadi /e/ dalam bahasa Sunda. Variasi vokal ini juga dialami pada contoh kosakata lainnya yang terdapat dalam tabel. Tabel 27: Variasi konsonan No. Kosakata Tuturan Jawa Tuturan Sunda Keterangan Kab. Tangerang Kab. Tangerang Kognat 1 Atas [duhur] [luhur] + 2 Di atas Ning [duhur] Di [luhur] + 3 Memejamkan [mǝrǝm] [pɤrɤm] + mata 4 Berjongkok Medongkrong, [dOŋkOk] + [jOŋkOk] Kata 'atas' dalam bahasa Jawa disebut duhur, sedangkan dalam Bahasa Sunda disebut luhur. Terdapat variasi fonem /d/ pada bahasa Jawa menjadi fonem /l/ pada bahasa Sunda. Variasi fonem konsonan ini bisa juga disebut sebagai perbedaan satu fonem atau satu fonem berbeda. Hal yang sama juga terjadi pada contoh-contoh kosakata yang lain. 62
2. Perbedaan Semantik Jika menggunakan 200 kosa kata Swadesh dan 377 kosakata budaya, memang tidak terdapat pasangan kata yang menunjukkan adanya perbedaan makna secara langsung. Namun terdapat homonim jika diartikan dalam bahasanya masing-masing, seperti: Jukut: dalam bahasa Sunda Tangerang berarti rumput, namun jika di terjemahkan ke dalam bahasa Jawa Tangerang kata jukut memiliki makna ambil (mengambil). Cokot: dalam bahasa Sunda Tangerang berarti ambil, namun jika diterjemahkan ke dalam bahasa Jawa Tangerang kata cokot memiliki arti yang berbeda, yaitu gigit. F. Penggunaan Partikel pada Isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. Pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang, dapat ditemukan adanya penggunaan partikel dalam kalimat. Berikut penggunaan partikel pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang. 1. Partikel tah, gah, geh, dan sih pada bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang. a. Partikel tah, digunakan sebagai penegas kata tanya. Ai bener tah sira kaya mengkonon iku? Benarkah kamu seperti itu? b. Partikel gah, digunakan sebagai kata penjelas akibat perbuatan sesuatu. Garan gah sira ku aja lunga bengi-bengi. Makannya kamu itu jangan pergi terlalu malam. c. Partikel geh dan sih, digunakan sebagai penjelas kata perintah. 63
Geseran geh, kita arep dodok neng kono. Geser dong, saya mau duduk di situ. Aja ribut bae sih, oroke lagi turu kih. Jangan ribut terus, bayinya lagi tidur nih. d. Partikel geh, digunakan sebagai makna penegasan. Lamun kita lan deweke mah beda geh. Kalau saya dan dia jelas berbeda. 2. Partikel tah, ja, jing, mah, dan jasa pada bahasa Sunda di Kabupaten Tangerang. a. Partikel tah, Merujuk pada sesuatu atau sebagai penjelas dalam penunjukan. Tah budakna aya di dinya. Tuh anaknya ada di situ. Partikel tah juga berfungsi sebagai penjelas sebagai akibat atau hasil sesuatu. Tah ceuk aing geh naon, ulah lulumpatan bae. Nah kata saya juga apa? jangan lari-larian saja. b. Partikel Ja, digunakan sebagai penjelas atas suatu penyangkalan. Urang mah teu ulin ka dinya ja. Saya tidak main ke sana. Urang jeung manehna mah lain sedulur ja. Saya dan dia mah bukanlah saudara. c. Partikel Jing, digunakan Sebagai penjelas atas suatu perintah. Ulah gandeng jing. Jangan berisik sih! 64
Geseran jing. Geser dong. d. Partikel Mah, digunakan sebagai penegas. Urang mah budak bageur beda jeung manehna, bangor. Saya anak baik berbeda dengan dia, nakal. Urang mah tilok ulin ka imahna ja. Saya tidak pernah main ke rumahnya. e. Partikel Jasa, digunakan sebagai penjelas jarak atau ukuran yang jauh atau lama. Maneh hebel jasa, urang geus nungguan ti tadi. Kamu lama sekali, saya sudah menunggu dari tadi. Imahna mah jauh jasa, mending ka imah urang bae. Rumahnya mah jauh sekali, lebih baik ke rumah saya saja. 65
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat ditarik simpulan sebagai berikut. 1. Status hubungan kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang adalah bahasa dalam satu keluarga bahasa, yaitu kelas bahasa Austronesia Barat. Simpulan tersebut didukung oleh persentase tingkat kekerabatan antarkeduanya sebesar 42,5% berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh dan 41,1% melalui hasil analisis dengan menggunakan metode sinkronis terhadap data dari daftar 377 kosakata budaya. 2. Di Kabupaten Tangerang terdapat masyarakat bilingual yang menguasai bahasa Jawa dan Sunda. Keberadaan masyarakat yang bilingual ikut mempengaruhi kosakata yang mereka gunakan. Hal yang terjadi berupa adanya pengaruh bahasa yang terjadi pada tuturan mereka. Berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh, di Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya ditemukan penggunaan 4 kosakata bahasa Jawa yang digunakan oleh penduduk Desa Ceplak yang mayoritas sebagai penutur Sunda. Jika menggunakan 377 kosakata budaya, dapat ditemukan 20 kosakata Jawa yang digunakan penduduk Desa Ceplak. Sebaliknya, untuk Desa Kali Asin yang merupakan penutur bahasa Jawa, pengaruh berupa penggunaan kosakata bahasa Sunda relatif sedikit, hanya 1 kosakata jika menggunakan 200 kosakata dasar Swadesh, dan 7 kosakata dengan menggunakan 377 kosakata budaya. 66
3. Pada Kecamatan Sukamulya ditemukan adanya proses akomodasi yang terjadi antara penutur Bahasa Jawa dan Sunda. Jika dilihat dari variabel bahasa, kecenderungan berakomodasi paling tinggi terdapat pada bahasa Jawa. Dilihat variabel usia, jika dikategorikan menjadi kategori kelompok usia muda, usia dewasa, dan usia tua, maka yang paling banyak berakomodasi adalah kelompok usia muda, menyusul kemudian kelompok usia dewasa, dan yang paling sedikit adalah kelompok usia tua. Dilihat dari variabel titik pengamatan, akomodasi paling banyak terjadi di Desa Kali Asin. 4. Pada isolek Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang, ditemukan adanya pembeda dialek dalam tataran fonologi dan semantik. Untuk perbedaan fonetik, berdasarkan 200 kosakata dasar Swadesh ditemukan sebanyak 24 pasang kata dan 32 pasang kata berdasarkan kosakata budaya. Untuk perbedaan semantik, terdapat homonim pada kata jukut dan cokot. Selain itu, dalam penelitian ini juga ditemukan adanya penggunaan partikel pada bahasa Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang. Partikel yang digunakan adalah partikel tah, gah, geh, dan sih pada bahasa Jawa di Kabupaten Tangerang dan penggunaan partikel tah, ja, jing, mah, dan jasa pada bahasa Sunda di Kabupaten Tangerang. B. Keterbatasan Penelitian Dalam melakukan penelitian terhadap Status Kebahasaan Jawa-Sunda dan Bilingualisme di Kabupaten Tangerang, Banten, peneliti merasa memiliki keterbatasan kemampuan dan waktu untuk meneliti secara keseluruhan daerah- daerah yang seharusnya juga bisa dikembangkan menjadi objek penelitian. Untuk 67
Kecamatan Kresek yang mayoritas penduduknya berbahasa Jawa tidak bisa dijadikan sebagai objek penelitian karena dikhawatirkan peneliti akan terlalu jauh ikut terlibat dalam pengambilan data karena Kecamatan Kresek merupakan tempat tinggal dari si peneliti. Jika peneliti terlalu jauh ikut terlibat, dikhawatirkan terjadi keegoisan dari peneliti, sehingga data-data yang diperoleh dikhawatirkan akan menjadi bias atau tidak valid seandainya penelitian di kecamatan tersebut dilakukan. Dalam mengumpulkan data, peneliti hanya bisa mengandalkan sumber lisan yang berupa quesioner, angket, dan wawancara. Penggunaan sumber tulis berupa kamus bahasa daerah atau hasil penelitian sebelumnya tentang Status Kebahasaan Jawa-Sunda di Kabupaten Tangerang, Banten, seharusnya bisa banyak membantu dalam upaya mencocokkan data dari sumber lisan tersebut. Namun penulis merasa kesulitan untuk memperoleh kamus bahasa Jawa-bahasa Sunda di Kabupaten Tangerang dan hasil penelitian yang serupa tidak berhasil ditemukan oleh peneliti sehingga sumber data dalam penelitian ini hanya berupa sumber lisan saja. C. Saran 1. Pembukuan atau penyusunan kamus bahasa daerah perlu dilakukan dalam memudahkan peneliti untuk mencari kosakata bahasa daerah yang diperlukan sebagai acuan dasar dalam penelitian. Jika diperlukan, setiap kabupaten harus sudah memiliki lembaga terkait seperti balai bahasa sebagai pusat pengembangan dan penelitian bahasa, khususnya bahasa daerah. Selain kamus bahasa daerah, penggunaan hasil-hasil penelitian serupa yang sudah ada 68
sebelumnya juga bisa bermanfaat sebagai acuan atau referensi bagi peneliti lain yang hendak melakukan penelitian tentang status kebahasaan bahasa daerah lainnya. 2. Bagi peneliti lain yang hendak melakukan penelitian serupa disarankan untuk memperpanjang waktu dan memperluas objek penelitian agar data yang diperoleh lebih akurat dan lebih menunjang penelitian tersebut. Untuk mendukung validitas data penelitian, disarankan peneliti tidak terlalu jauh ikut terlibat dalam mengumpulkan data terhadap bahasa daerah terutama bahasa daerah yang telah dikuasainya karena dikhawatirkan akan terjadi keegoisan dari peneliti dalam mengisi kosakata bahasa daerahnya sehingga data yang terkumpul dikhawatirkan akan menjadi bias atau tidak valid. 3. Untuk penelitian tentang penggunaan partikel pada bahasa Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang, semoga peneliti lainnya bisa lebih mengembangkan penelitian tersebut atau menyempurnakannya.. 4. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan bisa dijadikan bahan acuan bagi peneliti lain yang hendak melakukan penelitian serupa atau bisa meneruskan agar bisa lebih baik lagi. 69
DAFTAR PUSTAKA Ayatrohaedi. 1983. Dialektologi Sebuah Pengantar. Jakarta: Depdikbud. Chaer, Abdul. 1998. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Crowley, Terry. 1987. An Introduction to Historical Linguistics. Suva: University of Papua New Guinea Press. Dhanawaty, Ni Made. 2004. Teori Akomodasi Dalam Penelitian Dialektologi, Diunduh pada hari Rabu, 13 Juli 2011. Keraf, Gorys. 1991. Linguistik Bandingan Historis. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Lauder, Multamia R.M.T. 1993. Pemetaan dan Distribusi Bahasa-Bahasa di Tangerang. Jakarta: P3B. Loekito, Djoko. 2009. Sejarah Tangerang. Diunduh pada hari Senin, 10 Januari 2011. Langgole, Nurdin. 1997. Kekerabatan Bahasa Makassar, Konjo, dan Selayar dalam Angka: Suatu Analisis Leksikostatistik. Diunduh pada hari Selasa, 2 Agustus 2011. Mahsun. 1995. Dialektologi Diakronis Sebuah Pengantar. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. ______. 2005. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 70
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. 2005. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muhajir. 1984. Morfologi Dialek Jakarta: Afiksasi dan Reduplikasi. Jakarta: Djambatan. Pradoko, S. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: FBS, UNY. Robins, R.H. 1983. Sistem dan Struktur Bahasa Sunda. Jakarta: Djambatan. Sawabi, IGN. 2009. 75.200.000 Orang Bertutur Bahasa Jawa. .Bertutur.Bahasa.Jawa. Diunduh pada hari Sabtu, 12 Maret 2011. Somantri, Gumilar Rusliwa. Memahami Metode Kualitatif. kualitatif_revisi-ybs.pdf. Diunduh pada hari Rabu, 28 September 2011. Sudaryanto, dkk. 1991. Tata Bahasa Baku Bahasa Jawa. Yogyakarta: Duta Wacana Press. Sumarsono, dkk. 2002. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Suyata, Pujiati. 2007. Status Isolek Yogyakarta-Surakarta dan Implikasinya Terhadap Bahasa Jawa Standar, Diunduh pada 27 Maret 2011. Wasid, Iskandar dkk. 1985. Struktur Bahasa Jawa Dialek Banten. Jakarta: P3B, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Zulaeha, Ida. 2010. Dialektologi: Dialek Geografi dan Dialek Sosial. Jogjakarta: Graha Ilmu. Diunduh pada hari Sabtu, 12 Maret 2011. 71
Diunduh pada hari Sabtu, 12 Maret 2011. di-indonesia/. Diunduh pada tanggal 27 Maret 2011. Diunduh pada hari Rabu, 1 Juni 2011. Diunduh pada hari Selasa, 2 Agustus 2011. Diunduh pada hari Selasa, 2 Agustus 2011. 72
LAMPIRAN A. Lampiran 1: Analisis Kognat Berdasarkan Daftar 200 Kosakata Swadesh B. Lampiran 2: Analisis Kognat Berdasarkan Daftar 377 Kosakata Budaya C. Lampiran 3: Denah Lokasi Penelitian D. Lampiran 4: Data Informan E. Lampiran 5: Daftar Pertanyaan berupa Angket terkait Informan yang Bilingual
73 A. Lampiran 1: Analisis Kognat Berdasarkan Daftar 200 Kosakata Swadesh 1. Bentuk Tuturan Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan 200 Kosa Kata Dasar Swadesh No. Gloss Jawa (Kaliasin) Awu Jawa (Bolang) Awu Sunda (Merak) Lǝbu Cai Akar Ngalir Sunda (Ceplak) Lǝbu Cai Akar Ngalir 1 Abu Air Akar Alir (me) Anak Anak Anak Angin Angin Angin Anjing Cǝmǝra Cǝmǝra Apa Api Banyu Akar Mili Banyu Oyod Mili 2 3 4 5 6 7 Anak Angin Anjing Anak Angin Anjing Apa Gǝni Ngamba ng Pǝga Awan Mega Ayah Bapa, abah Primen 8 9 Naon Sɤnɤ Naon Sɤnɤ Ngamban ng g Hasɤp Hasɤp Awan Mega Bapa Bapa Apa Gǝni Ngambang Ngalapu 10 Apung (me) Asap 11 Pǝga Awan Abah 12 13 Keterangan kognat + - - + + - - +
+ +/- 14 15 16 17 18 Bagaima na Baik Apik Bakar Obong Balik Balik Banyak Akeh Premen Apik Obong Balik Akeh Kumaha Kumaha Bagɤr Bɤlɤm Pulang Loba, saɤr Bagɤr Bɤlɤm Balik Saɤr
- +
- 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Baring Baru Basah Batu Beberap a Belah (me) Benar Tǝturon Mǝlumah Ngagoler Nyaring Anyar Anyar Basɤh Tǝlǝs Watu Batu Pirang
- pirang Bǝlah Anyar Tǝlǝs Watu Pirang
- pirang Bǝlah Anyar Basɤh Batu Sabagian Sababara ha Bǝlah Bǝlah Bǝnǝr Bengkak Abuh Benih Bibit Bǝnǝr Abuh Bakal bibit Binih, bibit Bǝnǝr Bareuh Bǝnǝr Barɤh Bibit
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 Berat Abot Berenan Ngojeng Ngǝbak g Beri Ngegai Berjalan Mǝlaku Mǝlaku Abot Bɤrat Ngojay Ngojay Bɤrat - - Mere Lɤmpang Ngegaen Mere Lɤmpan g Gǝde Iraha + Besar Gǝde Kapan Gǝde Kapan Gǝde Iraha Bilaman a Binatan g Bintang Bintang Bintang Buah Buah Bulan Wulan Wulan Wulu Bulu Wulu Bunga Kǝmbang Kǝmban Kǝmban g
Kewan Sato
Hewan Kewan
Bentang Bentang Buah Bulan Bulu + + Buah + Bulan + Bulu Kǝmbang + Buah Bunuh Mateni Mateni Ngalani Gelati Buru (ber) Buruk Burung Manuk Manuk Bosok Busuk Bosok Cacing Cacing Cacing Ngambun Cium Ngambu g (wanita ng dan bau) Cuci Kumbah Kumbah Daging Daging Daging Dan Danau Ala Ala Lan Danau, kali Darah Gǝtih Datang Tǝka Daun Debu Lan Dano Gǝtih Tǝka Godong Godong Lebu Lebu Dekat Parǝk Dengan Kǝlan, karo Parǝk Kǝlan, karo g Maehan Maehan Moro Moro Goreng Goreng Manuk Manuk Bosok Bosok Cacing Cacing Nyium Nyium sɤsɤh Daging Daging Jɤng Jɤng Danau, Danau, situ situ Gǝtih Gǝtih Datang Datang sɤsɤh Daon Lebu Dɤkɤt Jɤng Daon Lebu, Kǝkǝbul Dɤkɤt Jɤng - + + + - + - +/- +
+/-
Dengar Krungu Krungu Di Denge Denge Ning jǝro Di jǝro Di jǝro Ning + 74
59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 dalam jǝro Di mana Ning ǝndi Ning kene Ning kono Pas Ning ǝndi Di mana Di mana
Ning kene Di diɤ Di diɤ
Di sini Ning kono Di ditu Di ditu
Di situ Pada Dingin - Pada Kɤr, dina Tiis, tiris Tiis, tiris Pas Adǝm adǝm Ngadǝg Ngadǝg Nangtun g Dorong Dorong Duwa Diuk, calik Buntut Opat Sia, maneh Keduk Uyah Gagaro Gagaro Lintuh Lintuh Diri (ber) Dorong Dorong Dua Duduk Nangtung - Dorong Loro + - - Duwa Calik Loro Ndodok Ndodok + + - Buntut Opat Maneh Buntut Papat Sira Buntut Papat Sira Ekor Empat Engkau Gali Garam Garuk Gemuk, lemak Gigi Untu Gigit Cokot Gosok Gosok Gunung Gunung Gunung Hantam Hantǝm Hantǝm Hapus Apus Hati Ati Hidung Cungur Cungur Keduk Uyah Kukur Lǝmu + + - - Keduk Uyah Kukur Lǝmu Keduk Uyah - - + + + + - Untu Cokot Gosok Huntu Waos Gegel Gegel Sikat Sikat Gunung Gunung Hajar Hantǝm Apus Apus Hate Hate Hirung, Pangamb irung ung Hirup Hirup Hejo Hejo Hisǝp Hisǝp Hidɤng Hidɤng Hitung Hitung Hujan Hujan Lɤwɤng Lɤwɤng Apus Ati Hidup Hijau Hisap Urip Ijo isǝp Irǝng Itung Udan Luwung, alas Deweke Deweke Manehna Manehna Urip Ijo Isǝp Irǝng Itung Udan Luwung, alas + + + + Hitam Hitung Hujan Hutan + + +/- Ia
75
91 Ibu 92 93 Ikan Ikat 94 95 Ini Isteri 96 97 98 Itu Jahit Jalan (ber) Jantung Jatuh Jauh 99 100 101 102 Kabut 103 Kaki 104 Kalau 105 Kami, ǝma' Iwak Ikǝt, taleni Iki Rabi ǝma' Iwak Ikǝt ǝma' Lauk Ikǝt ǝma' Lauk Ikǝt iɤ Pamajika n Eta Jait Lɤmpang iɤ Pamajika n Eta Jahit Lɤmpan g Jantung Labuh Jauh Haseup Haseup Suku Iki Rabi Iku Jahit Mǝlaku Mǝlaku Iku Jahit Jantung Labuh Jauh Jantung Tiba Adoh Pega Sikil Jantung Tiba Adoh Pega Sikil Suku, sampean Lamun Urang Lamun Lamun Lamun Kita-kita Kabehan Urang + +/- - + - + - - - - + - kita 106 Kamu Sira 107 Kanan tǝngǝn 108 Karena Gara- gara Ngomon g Cilik 109 Kata (ber) 110 Kecil 111 Kelahi Gulǝt (ber) Sira Sia, maneh Kenca Tǝngǝn Gara-gara Gara- gara Ngomong Ngomon Cilik g Lɤtik Gulǝt Gǝlut Maneh
Kenca
Sabab
Ngomong + Lɤtik Gǝlut + 112 Kepala ǝndas 113 Kering Garing Garing 114 Kiri 115 Kotor ǝndas Kiwe Bǝlok Kuku Kulit Kiwe Bǝlok Kuku Kulit 116 Kuku 117 Kulit 118 Kuning Kuning Kuning 119 Kutu Tuma Tuma 120 Lain 121 Langit 122 Laut Sejen Langit Laut Sejen Langit Laut Hulu Sirah Garing Garing Kenca Kenca Belok Bǝlok Kuku Kulit Kuku Kulit Koneng Koneng Kutu Kutu, kuar Laen Langit Laut Laen Mega Laut
+ + +
+ +
123 Lebar Lebar Lebar Lǝga 124 Leher Bɤhɤng Bɤhɤng Gulu 125 Lelaki Lanang Lanang Lalaki Lalaki 126 Lempar Nimpug Balang Nimpug Maledog Lunyu 127 Licin Lɤɤr Lunyu Ilat 128 Lidah Letah Ilat 129 Lihat Ndǝlǝng Ndǝlǝng Nɤlɤ Lǝga Gulu Lɤɤr Ilat Nɤlɤ,
- +
- nǝmpo + Lima + Ciduh Lǝmpǝng + 130 Lima 131 Ludah 132 Lurus Lima Lima Iduh Ciduh Lǝmpǝng Lǝmpǝn Lima Iduh Lǝmpǝn g Dǝngkul Dǝngkul Dǝngkul Tuur Ulin Dolan Dahar Pɤting Soca, panon Panonpoe
- g
133 Lutut 134 Main 135 Makan Mangan Mangan 136 Malam Dolan - - Ulin Dahar Pɤting Mata Bǝngi Mata Bǝngi Mata 137 Mata
138 Matahar i Srǝngenge Panonpo Srǝngen ge Mati Abang e Paeh Bɤrɤm Paeh Bɤrɤm Mati 139 Mati 140 Merah Abang 141 Mereka Deweke Deweke Manehna Manehna 142 Minum Ngombe Ngombe Nginum Nginum 143 Mulut Lambe Sungut Pangecap Cangkǝ m 144 Muntah Wutah Wutah Aran 145 Nama Utah Ngaran, nami Napas Napas Nembang Ngawih Ngawih Utah Ngaran, nami Napas Aran 146 Napas Napas 147 Nyanyi Nemban - - - - + +/- + - 148 Orang g Uwong Uwong 149 Panas Panas Panas 150 Panjang Dawa Dawa 151 Pasir Pasir Wǝdi 152 Pegang Nyǝkel Nyǝkel 153 Pendek Cǝndǝk Cǝndǝk 154 Peras Mǝrǝs Mǝrǝs 155 Perempu Wadon Wadon Jǝlma Panas Panjang Panjang Kɤsik Jǝlma Panas Kɤsik Nyǝkel Pendek Nyǝkel Pondok Mǝrǝs Mǝrǝs Awewe Awewe
an 156 Perut Wǝtǝng Wǝtǝng Mikir 157 Pikir 158 Pohon Wit 159 Potong Mikir Wit Potong Potong, nugel Gǝgǝr 160 Punggun g Gigir 161 Pusar Udǝl Putih Udǝl Putih 162 Putih 163 Rambut Rambut Rambut 164 Rumput Sukǝt 165 Satu 166 Saya Sukǝt Siji Kita Siji Kita Elar Sǝtitik Sǝmpit 170 Semua Kabeh 167 Sayap 168 Sedikit 169 Sempit Lar Sǝtitik Sǝmpit Kabeh 171 Siang Awan 172 Siapa Sapa 173 Suami Laki 174 Sungai Kali 175 Tahu Ngǝrti Awan Sapa Laki Kali Ngǝrti 176 Tahun 177 Tajam 178 Takut Wǝdi 179 Tali Tali 180 Tanah Lǝmah Taun Landǝp Landǝp Taun Wǝdi Tali Lǝmah 181 Tangan Tangan Tangan 182 Tarik Tarik Tarik 183 Tebal Kandǝl 184 Telinga Kuping Kuping 185 Telur Kandǝl ǝndog 186 Terbang Mabur Mabur 187 Tertawa Geguyu, nyǝngir Susu ǝndog Geguyu, nyǝngir Susu 188 Tetek Bɤtɤng Bɤtɤng Mikir Mikir Tangkal Tangkal Potong Kɤrɤt + + - - Tonggon g Bujal Tonggong - Bujal
Putih Buuk Jukut Bodas Buuk Jukut - - Hiji Aing, urang Jangjang Jangjang saɤtik Hiji Urang, kula saɤtik Sǝmpit Kabeh Sǝmpit Kabeh, sadayana + - + + +/- Bɤrang Bɤrang Saha Salaki Kali Ngarti, nyaho Taun Seukeut Lancip Saha Salaki Kali Ngarti, nyaho Taun + + + - + - Siɤn Tali Tanɤh Lɤngɤn Tarik Siɤn Tali Tanɤh Lɤngɤn Bǝtot
+ - - Kandǝl Kandǝl Cɤli Cɤli Ǝndog Hibɤr Sɤri ǝndog Hibɤr Sɤri + + - Susu Susu + 78
189 Tidak 190 Tidur 191 Tiga 192 Tikam Ora Turu Tǝlu Tusuk Ora Turu Tǝlu Tusuk Hǝntɤ, moal Hǝǝs Tilu Tusuk Hǝntɤ, moal Hǝǝs, sare Tilu Tusuk
+ + (me) 193 Tipis 194 Tiup Tipis ǝmpos 195 Tongkat Ganjuh 196 Tua Tuwa 197 Tulang Balung 198 Tumpul Kǝtul 199 Ular 200 Usus Ula Usus Tipis Ǝmpos Tongkat Tuwa Balung Kǝtul Ula Usus Ipis Niup Ipis Niup Tongkat Pentung Kolot Kolot Balung Balung Mintul Mintul Oray Usus Oray Peujit + - - + - - Tabel Perbandingan Tuturan Jawa (Bolang) dan Tuturan Sunda (Merak) Kabupaten Tangerang. Jawa No. Gloss (Bolang) Awu Sunda (Merak) Lǝbu Cai Akar Ngalir Anak Angin Anjing Keterangan kognat + 1 Abu Air Akar Alir (me) Mili Anak Anak Angin Angin Anjing Cǝmǝra Apa Gǝni Ngambang Ngambang Banyu Oyod 2 3 4 5 6 7 - - + + - 8 9 Apa Api Naon Sɤnɤ - 10 Apung + (me) 11 Asap 12 Awan 13 Ayah Hasɤp Pǝga Mega Mega Bapa, abah Bapa
+ +/
14 Bagaimana Primen 15 Baik 16 Bakar 17 Balik 18 Banyak 19 Baring Apik Obong Balik Akeh Kumaha Bagɤr Bɤlɤm Balik Saɤr Nyaring Tǝturon Anyar Tǝlǝs Watu Pirang- pirang 24 Belah (me) Bǝlah 25 Benar Bǝnǝr Abuh Bibit Abot 20 Baru 21 Basah 22 Batu 23 Beberapa 26 Bengkak 27 Benih 28 Berat 29 Berenang Ngojeng 30 Beri Ngegai 31 Berjalan Mǝlaku 32 Besar Anyar Basɤh Batu Sababaraha Bǝlah Bǝnǝr Barɤh Bibit Bɤrat Ngojay Mere Lɤmpang Gǝde 33 Bilamana Kapan 34 Binatang Kewan 35 Bintang 36 Buah 37 Bulan 38 Bulu 39 Bunga Gǝde Iraha Sato Bentang Buah Bulan Bulu Bintang Buah Wulan Wulu Kǝmbang Kǝmbang 40 Bunuh Mateni 41 Buru (ber) Ngalani 42 Buruk 43 Burung 44 Busuk 45 Cacing 46 Cium Maehan Moro Goreng Ala Manuk Manuk Bosok Bosok Cacing Cacing Ngambung Nyium (wanita dan bau) 47 Cuci 48 Daging 49 Dan 50 Danau 51 Darah Kumbah Daging Lan Danau, kali Danau, situ Gǝtih sɤsɤh Daging Jɤng Gǝtih - - + - - + - + - + + + - - - - + - + + + + + - - + + + - + - +/- + 80
52 Datang Datang Tǝka Godong Lebu 53 Daun 54 Debu Daon Lebu, Kǝkǝbul Dɤkɤt Parǝk Kǝlan, karo Jɤng Krungu Ning jǝro Ning ǝndi Ning kene Ning kono Pas 55 Dekat 56 Dengan 57 Dengar 58 Di dalam Denge Di jǝro Di mana 59 Di mana Di diɤ Di ditu Kɤr, dina Tiis, tiris 60 Di sini 61 Di situ 62 63 Dingin 64 Diri (ber) Ngadǝg 65 Dorong Dorong 66 Dua Loro 67 Duduk Ndodok 68 Ekor Buntut 69 Empat Papat 70 Engkau Sira 71 Gali Keduk 72 Garam Uyah 73 Garuk Kukur 74 Gemuk, Lǝmu Pada adǝm Nangtung Dorong Duwa Calik Buntut Opat Maneh Keduk Uyah Gagaro Lintuh
+/-
+ - - + + - + + - - lemak 75 Gigi 76 Gigit 77 Gosok 78 Gunung 79 Hantam 80 Hapus 81 Hati 82 Hidung 83 Hidup 84 Hijau 85 Hisap 86 Hitam 87 Hitung 88 Hujan 89 Hutan Untu okot Gosok Gunung Hantǝm Apus Ati Cungur Urip Ijo isǝp Irǝng Itung Udan Luwung, alas Waos Gegel Sikat Gunung Hantǝm + Apus + Hate Pangambung - + Hirup + Hejo + Hisǝp Hidɤng Hitung Hujan Lɤwɤng - - + + + + + +/- 81
90 91 Ia Ibu Deweke ǝma' Iwak Ikǝt, taleni Iki Rabi Iku Jahit 92 93 Ikan Ikat 94 95 96 97 98 Ini Isteri Itu Jahit Jalan (ber) Mǝlaku Jantung Jantung Tiba Adoh Pega Sikil 99 100 Jatuh 101 Jauh 102 Kabut 103 Kaki 104 Kalau 105 Kami, kita Kita-kita 106 Kamu 107 Kanan Lamun Sira tǝngǝn 108 Karena Gara-gara 109 Kata (ber) Ngomong 110 Kecil 111 Kelahi Cilik (ber) Gulǝt 112 Kepala 113 Kering 114 Kiri 115 Kotor 116 Kuku 117 Kulit 118 Kuning 119 Kutu 120 Lain 121 Langit 122 Laut 123 Lebar 124 Leher 125 Lelaki 126 Lempar 127 Licin 128 Lidah ǝndas Garing Kiwe Bǝlok Kuku Kulit Kuning Tuma Sejen Langit Laut Lǝga Gulu Lanang Nimpug Lunyu Ilat Manehna ǝma' Lauk Ikǝt iɤ Pamajikan Eta Jait Lɤmpang Jantung Labuh Jauh Haseup Suku, sampean Lamun Urang Maneh Kenca Sabab Ngomong Lɤtik Gǝlut Sirah Garing Kenca Bǝlok Kuku Kulit Koneng Kutu, kuar Laen Langit Laut Lebar Bɤhɤng Lalaki Maledog Lɤɤr Ilat + + - - + - + - - - - + - - - + - +
+ + +
+ +
129 Lihat Nɤlɤ, nǝmpo Lima Ciduh Lǝmpǝng Tuur Ndǝlǝng Lima Iduh Lǝmpǝng Dǝngkul Dolan Ulin Mangan Dahar Pɤting Bǝngi Mata Soca, panon Srǝngenge Panonpoe Mati Abang Deweke Ngombe Cangkǝm Wutah Aran 130 Lima 131 Ludah 132 Lurus 133 Lutut 134 Main 135 Makan 136 Malam 137 Mata 138 Matahari 139 Mati 140 Merah 141 Mereka 142 Minum 143 Mulut Paeh Bɤrɤm Manehna Nginum Pangecap Utah Ngaran, nami Napas Ngawih Jǝlma Panas Panjang Kɤsik 144 Muntah 145 Nama 146 Napas 147 Nyanyi 148 Orang Napas Nembang Uwong 149 Panas 150 Panjang 151 Pasir Panas Dawa Wǝdi Nyǝkel Cǝndǝk Mǝrǝs 155 Perempuan Wadon 156 Perut Wǝtǝng Mikir Wit Potong, nugel 160 Punggung Gǝgǝr 161 Pusar Udǝl Putih Rambut Sukǝt Siji Kita 152 Pegang Nyǝkel Pondok 153 Pendek 154 Peras Mǝrǝs Awewe Bɤtɤng Mikir Tangkal Kɤrɤt 157 Pikir 158 Pohon 159 Potong Tonggong Bujal 162 Putih 163 Rambut 164 Rumput Bodas Buuk Jukut 165 Satu 166 Saya Hiji Urang, kula
+ + +
- + +/
- +
- +
- +
- +
- 83
167 Sayap 168 Sedikit 169 Sempit 170 Semua Elar Sǝtitik Sǝmpit Kabeh 171 Siang 172 Siapa 173 Suami 174 Sungai 175 Tahu Awan Sapa Laki Kali Ngǝrti 176 Tahun 177 Tajam 178 Takut 179 Tali 180 Tanah 181 Tangan 182 Tarik Taun Landǝp Wǝdi Tali Lǝmah Tangan Tarik 183 Tebal Kandǝl Kuping 184 Telinga 185 Telur ǝndog 186 Terbang Mabur 187 Tertawa Geguyu, nyǝngir Susu Ora 188 Tetek 189 Tidak 190 Tidur Turu 191 Tiga 192 Tikam Tǝlu Tusuk (me) 193 Tipis 194 Tiup 195 Tongkat 196 Tua 197 Tulang 198 Tumpul 199 Ular 200 Usus Tipis ǝmpos Ganjuh Tuwa Balung Kǝtul Ula Usus Jangjang saɤtik Sǝmpit Kabeh, sadayana Bɤrang Saha Salaki Kali Ngarti, nyaho Taun Lancip Siɤn Tali Tanɤh Lɤngɤn Bǝtot Kandǝl Cɤli Ǝndog Hibɤr Sɤri Susu Hǝntɤ, moal Hǝǝs, sare Tilu Tusuk Ipis Niup Pentung Kolot Balung Mintul Oray Peujit + + +/- + + + +/- + -
+ -
2. Kosa kata yang diduga sekerabat Tabel 1. Penetapan kosa kata yang di duga kognat. No. Gloss 1 Abu Anak 2 Angin 3 Apung (me) 4 Awan 5 Ayah 6 Balik 7 Baru 8 9 Batu 10 Belah (me) 11 Benar 12 Benih 13 Besar 14 Bintang 15 Buah 16 Bulan 17 Bulu 18 Bunga 19 Burung 20 Busuk 21 Cacing 22 Daging 23 Danau 24 Darah 25 Debu 26 Di dalam 27 Dorong 28 Ekor 29 Empat 30 Gali 31 Garam 32 Gunung 33 Hantam Jawa (Bolang) Sunda Keterangan kognat + (Merak) Lǝbu Anak Angin Ngambang Mega Bapa Balik Anyar Batu Bǝlah Bǝnǝr Bibit Gǝde Bentang Buah Bulan Bulu Kǝmbang Manuk + Bosok + Cacing + Daging + Danau, situ +/- + Gǝtih Lebu, Kǝkǝbul +/- + Di jǝro Dorong Buntut Opat Keduk Uyah Gunung Hantǝm Awu + + + + +/- + + + + Anak Angin Ngambang Mega Bapa, abah Balik Anyar Watu Bǝlah Bǝnǝr Bibit Gǝde Bintang Buah Wulan Wulu Kǝmbang Manuk Bosok Cacing Daging Danau, kali Gǝtih Lebu + + + + + + + + Ning jǝro Dorong Buntut Papat Keduk Uyah Gunung Hantǝm + + + + + + + 85
34 Hapus 35 Hati 36 Hidup 37 Hijau 38 Hisap 39 Hitam 40 Hitung 41 Hujan 42 Hutan 43 Ibu 44 Ikat 45 46 47 Kalau 48 Kata (ber) 49 Kelahi (ber) Jahit Jantung 50 Kering 51 Kotor 52 Kuku 53 Kulit 54 Kuning 55 Langit 56 Laut 57 Lidah 58 Lima 59 Ludah 60 Lurus 61 Muntah 62 Nama 63 Napas Panas 64 Pegang 65 66 Peras 67 Perut 68 69 70 Pikir Satu Sedikit 71 Sempit 72 Semua Apus Ati Urip Ijo isǝp Irǝng Itung Udan Luwung, alas Lɤwɤng Apus Hate Hirup Hejo Hisǝp Hidɤng Hitung Hujan ǝma' Ikǝt, taleni Jahit Jantung Lamun Ngomong Gulǝt Garing Bǝlok Kuku Kulit Kuning Langit Laut Ilat Lima Iduh Lǝmpǝng Wutah Aran Napas Panas Nyǝkel Mǝrǝs Wǝtǝng Mikir Siji Sǝtitik Sǝmpit Kabeh ǝma' Ikǝt Jait Jantung Lamun Ngomong Gǝlut Garing Bǝlok Kuku Kulit Koneng Langit Laut Ilat Lima Ciduh Lǝmpǝng Utah Ngaran, nami Napas Panas Nyǝkel Mǝrǝs Bɤtɤng Mikir Hiji saɤtik Sǝmpit Kabeh, sadayana + + + + + + + + +/- + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +/- + + + + + + + + + +/- 86
73 74 75 76 Tahu Siapa Suami Sungai 77 Tahun 78 Tali 79 Tebal 80 Telur 81 Tetek 82 Tiga 83 Tikam (me) 84 Tipis 85 Tulang Sapa Laki Kali Ngǝrti Taun Tali Kandǝl ǝndog Susu Tǝlu Tusuk Tipis Balung Saha Salaki Kali Ngarti, nyaho Taun Tali Kandǝl ǝndog Susu Tilu Tusuk Ipis Balung + + + +/- + + + + + + + + + Dari 200 pasang kata isolek Jawa (Bolang) - Sunda (Merak), terdapat 85 pasang kata yang diduga memiliki kesamaan atau kognat. Sisanya, sebanyak 115 pasang kata diduga tidak kognat. Dari 85 pasangan kognat, ditemukan sebanyak 7 pasangan kata sedang berkembang ke arah tidak kognat. Jika persentase tingkat kekerabatan keduanya dihitung, maka akan terjadi tingkat kecocokan sebesar 42,5%. Berikut cara penghitungannya. 100 H = 85 200 100 H = 42,5% Dari tingkat kecocokan sebesar 42,5%, ditemukan adanya pasangan kata yang sedang berkembang ke arah tidak kognat sebesar 8,23%. Berikut cara perhitungannya. 7 85 100 = 8,23% 3. Penetapan kata kerabat Tabel 2. Pasangan itu identik 87
No. Gloss 1 2 3 4 5 6 7 8 Anak Angin Apung (me) Awan Ayah Balik Baru Belah 9 Benar 10 Benih 11 Besar 12 Buah 13 Bunga 14 Burung 15 Busuk 16 Cacing 17 Daging 18 Darah 19 Debu 20 Danau 21 Di dalam 22 Dorong 23 Ekor 24 Gali 25 Garam 26 Gunung 27 Hantam 28 Hapus 29 Ibu 30 Ikat 31 32 Kalau 33 Kata (ber) 34 Kering 35 Kotor Jantung 36 Kuku 37 Kulit 38 Langit Jawa (Bolang) Sunda Keterangan kognat + + + + + + + + (Merak) Anak Angin Ngambang Mega Bapa Balik Anyar Bǝlah Bǝnǝr Bibit Gǝde Buah Kǝmbang Manuk + Bosok + Cacing + Daging + + Gǝtih Lebu, Kǝkǝbul + Danau, situ + + Di jǝro Dorong Buntut Kǝduk Uyah Gunung Hantǝm Apus ǝma' Ikǝt Jantung Lamun Ngomong Garing Bǝlok Kuku Kulit Langit Anak Angin Ngambang Mega Bapa, abah Balik Anyar Bǝlah Bǝnǝr Bibit Gǝde Buah Kǝmbang Manuk Bosok Cacing Daging Gǝtih Lebu + + + + + Danau, kali Ning jǝro Dorong Buntut Kǝduk Uyah Gunung Hantǝm Apus ǝma' Ikǝt, taleni Jantung Lamun Ngomong Garing Bǝlok Kuku Kulit Langit + + + + + + + + + + + + + + + + + 88
39 Laut 40 Lidah 41 Lima 42 Lurus 43 Napas Panas 44 Pegang 45 46 Peras 47 48 Pikir Sempit 49 Semua 50 Sungai 51 Tahun 52 Tali 53 Tebal 54 Telur 55 Tetek 56 Tikam (me) 57 Tulang Laut Ilat Lima Lǝmpǝng Napas Panas Nyǝkel Mǝrǝs Mikir Sǝmpit Kabeh Kali Taun Tali Kandǝl ǝndog Susu Tusuk Balung Laut Ilat Lima Lǝmpǝng Napas Panas Nyǝkel Mǝrǝs Mikir Sǝmpit Kabeh, sadayana Kali Taun Tali Kandǝl ǝndog Susu Tusuk Balung Tabel 3. Pasangan itu memiliki korespondensi fonemis No. Gloss Jawa (Bolang) 1 Batu Watu Sunda (Merak) Batu Keterangan kognat + 2 Bintang Bintang Bentang + 3 Bulan Wulan Bulan + 4 5 Bulu Wulu Perut Wǝtǝng Bulu Bɤtɤng + + 6 7 Hati Hidup Urip Ati Hate Hirup + + 8 9 Hijau Hitam Ijo Irǝng Hejo Hidɤng + + 10 Hitung Itung Hitung + 89 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + Analisis /w-b/, /a-a/, /t-t/, /u- u/ /b-b/, /i-e/, /n-n/, /t-t/, /a-a/, /ŋ-ŋ/ /w-b/, /u-u/, /l-l/, /a- a/, /n-n/ /w-b/, /u-u/, /l-l/, /u-u/ /w-b/, /ǝ-ɤ/, /t-t/, /ǝ- ɤ/, /ŋ-ŋ/ /ø-h/, /a-a/, /t-t/, /i-e/ /ø-h/, /u-i/, /r-r/, /i-u/, /p-p/ /ø-h/, /i-e/, /j-j/, /o-o/ /ø-h/, /i-i/, /r-r/, /ǝ-ɤ/, /ŋ-ŋ/ /ø-h/, /i-i/, /t-t/, /u-u/, /ŋ-ŋ/
90 11 Hisap Isep 12 Hujan Udan Hisǝp Hujan + + /ø-h/, /i-i/, /s-s/, /ǝ-ǝ/, /p-p/ /ø-h/, /u-u/, /d-j/, /a- a/, /n-n/ Analisis: 1. Batu = Watu (Jawa) - Batu (Sunda) Batu = /w-b/, a-a/, /t-t/, /u-u/. Korepondensi /w-b/ dapat ditemukan dalam pasangan kata: Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Wulan Wulu Wǝtǝng 1. Batu = Watu (Jawa) - Batu (Sunda) Batu = /w-b/, a-a/, /t-t/, /u-u/. Korepondensi /w-b/ dapat ditemukan dalam pasangan kata: Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Wulan Wulu Wǝtǝng Bulan Bulu Bɤtɤng 2. Bintang = Bintang (Jawa)- Bentang (Sunda) Bintang = /b-b/, /i-e/, /n-n/, /t-t/, /a-a/, /ŋ-ŋ/ Jika diambil korespondensi bunyi /i-e/, maka korespondensi bunyi tersebut akan juga terdapat pada pasangan kata: No. Gloss Hijau 1 Hati 2 Jawa (Bolang) Sunda (Merak) ijo ati Hejo Hate 3. Hidup = Urip (Jawa) - Hirup (Sunda) Hidup = /ø-h/, /u-i/, /r-r/, /i-u/, /p-p/ Korespondensi /ø-h/ dapat ditemukan dalam kosakata: No. Gloss Hati 1 Hijau 2 Hitam 3 Jawa (Bolang) Sunda (Merak) Ati Ijo Irǝng Itung Isep Hate Hejo Hidɤng Hitung Hisǝp Hujan 4 5 Hitung Hisap 6 Hujan Udan Tabel 4. Satu fonem berbeda Jawa (Bolang) Siji Sapa No. Gloss Sunda (Merak) Hiji Saha 1. Satu 2. Siapa 3. Tahu Ngǝrti Ngarti, nyaho Keterangan kognat + + + Analisis /s-h/, /i-i/, /j-j/, /i-i/ /s-s/, /a-a/, /p-h/, /a- a/ /ŋ-ŋ/, /ǝ-a/, /r-r/, /t- t/, /i-i/
4. Tiga Tǝlu Tilu + 5. Kuning Kuning Koneng + 6. Hutan Luwung Lɤwɤng + Tabel 5. Penghilangan fonem di awal No. Gloss 1. Empat Jawa (Bolang) Papat Sunda (Merak) Opat Keterangan kognat + 2. Ludah Iduh Ciduh + 3. Muntah Wutah Utah + 4. Nama Aran ŋaran, nami + 5. Tipis Tipis Ipis + Tabel 6. Penambahan fonem Jawa (Bolang) Awu No. Gloss Sunda (Merak) Lebu 1. Abu Keterangan kognat + 2. Suami Laki Salaki + Tabel 7. Penghilangan di tengah kata (Syncope) No. Gloss 1. Jahit Jawa (Bolang) Jahit Sunda (Merak) Jait Keterangan kognat + 2. sedikit Sǝtitik Saɤtik + Tabel 8. Metatesis No. Gloss Jawa (Bolang) 1 Berkelahi Gulǝt Sunda (Merak) Gǝlut Keterangan kognat + 91 /t-t/, /ǝ-i/, /l-l/, /u-u/ /k-k/, /u-o/, /n-n/, /i- e/, /ŋ-ŋ/ /l-l/, /u-ɤ/, /w-w/, /u- ɤ/, /ŋ-ŋ Analisis /p-ø/, /a-o/, /p-p/, /a- a/, /t-t/ /ø-c/, /i-i/, /d-d/, /u- u/, /h-h/ /w-ø/, /u-u/, /t-t/, /a- a/, /h-h/ /ø-ŋ/, /a-a/, /r-r/, /a- a/, /n-n/ /t-ø/, /i-i/, /p-p/, /i-i/, /s-s/ Analisis /ø-l/, /a-ǝ/, /w-b/, /u- u/ /ø-s/, /ø-a/, /l-l/, /a-a/, /k-k/, /i-i/ Analisis /j-j/, /a-a/, /h-ø/, /i-i/, /t-t/ /s-s/, /ǝ-a/, /t-ø/, /i- ɤ/, /t-t/, /i-i/, /k-k/ Analisis /g-g/, /u-ǝ/, /l-l/, /ǝ- u/, /t-t/
91 B. Lampiran 2: Analisis Kognat Berdasarkan Daftar 377 Kosakata Budaya 1. Bentuk Tuturan Jawa dan Sunda di Kabupaten Tangerang Berdasarkan Daftar 377 Kosakata Budaya di Berbagai Titik Pengamatan A. Bagian Tubuh Bahasa Jawa Bolang Kali asin Ceplak Bahasa Sunda Merak Keterangan kognat Alis 1. Alis Alis Bahu 2. Bahu Bau Wentis Wetis 3. Betis Biwir 4. Bibir Biwir Wulu 5. Bulu dada Wulu dada dada Wulu Wulu kalong punuk wulu 7. Bulu roma Wulu Halis Taktak Bitis Biwir Godeg, bulu dada Wulu punduk bulu Halis Taktak Bitis Lambey Bulu dada Bulu punduk Bulu sawan Dada Dagu, gado Tarang Getih Bam Waos 6. Bulu kuduk Dada Dada Janggut Gado Dada Janggut 8. Dada 9. Dagu 10. Dahi 11. Darah 12. Geraham 13. Gigi 14. Gigi seri Jidat Getih Bam Untu Untu cilik Batuk Getih Bam Untu Untu Tarang Getih Bam Huntu Huntu seri Gigi seri 15. Gigi yang tumbuhny a bertumpuk 16. Gigi rusak berwarna hitam 17. Gusi 18. Hati 19. Hidung 20. 21. 22. Jantung 23. Janggut 24. Jari 25. (Jari) Ibu jari Isi tulang Rangsol Caling Sunduleun Nyengsol Untu bosok Keropos Hulam Keropos Gusi Gusi Gugusi Ati Cungur Cungur Ati Hate Hirung, irung Jempol Jempol Jempol Sumsum Sumsum Sumsum Jantung Jantung Jantung Jenggot Jenggot Jenggot Ramo Jeriji Jeriji Penuduh Curug Penudu Gusi, gagusi Hate Pangamb ung Jempol Sumsum Jantung Janggot Ramo Telunjuk, + - - - + +
+ +
+ + + +
penunjuk h 26. Jari manis Jeriji 27. Jari tengah Jeriji tengah Jentik 27. Jari tengah Jeriji tengah Jentik 28. Kelingkin g 29. Kaki Sikil Kelingki ng Gledek Jentik Sikil Ramo Ramo Suku 30. Kepala 31. Kerongko ngan 32. Ketiak 33. Kuku 34. Kulit 35. Kumis 36. Kutu Endas Goroka n Kelek Kuku Kulit Kumis Tuma Endas Gegorok an Kelek Kuku Kulit Kumis Tuma Hulu Tikoro Kelek Kuku Kulit Kumis Kutu 37. Leher 38. Lemak 39. Lengan 40. Lidah 41. Ludah 42. Lutut 43. Mata Gulu Gajih Lengen Ilat Iduh Beuheung Gajih Lengeun Letah Ciduh Gulu Gajih Lengen Ilat Iduh Dengkul Dengkul Dengkul Mata Mata Mata 44. Mata kaki Kekiong Kakeong Kengkeonga 45. Muka Rai Rerahi n Beungeut 46. Mulut 47. Otak Cangke m Otak Lambe Otak Sungut Otak Kempol Pupu 48. Paha Bol 49. Pantat Silit 50. Paru-paru Paru- Paru- paru paru Pelipis Pelipis Ngejejel Telapuk eh an Gelang Gelang tangan tangan Weteng Weteng 51. Pelipis 52. Pelupuk mata 53. Pergelang an tangan Pingping Jubur Paru Pelipis Telapukan Ugel-ugel Beuteung 54. Perut 55. Pinggang Beyekan Beyekan Cangkeng curug Ramo
Jajangku ng Cingkir
Suku, sampean Sirah Kerongko ngan Kelek Kuku Kulit Kumis Kutu, kuar Beuheung Gajih Panangan Ilat Ciduh Tuur Soca, panon Kangkeon gan Beungeut, rarai Pangecap
- + + + +
- +
- + +
+/-
Otak, polo Pingping Birit Paru- paru Pelipis Pelupuk + - + + - Ugel-ugel
Beuteung +
Cangkeng 92
56. Punggung Geger 57. Pusar 58. Payudara 59. Rambut 60. Rusuk 61. Siku 62. Telapak tangan 63. Telinga 64. Tengkuk 65. Tulang rahang 66. Tumit 56. Punggung Geger 57. Pusar 58. Payudara 59. Rambut 60. Rusuk 61. Siku 62. Telapak tangan 63. Telinga 64. Tengkuk 65. Tulang rahang 66. Tumit Tonggong Gigir Bujal Udel Udel Susu Susu Susu Rambut Rambut Buuk Rusuk Iga Sikut Sikut Telapaka Telapak n an Kuping Kuping tengkuk tengkuk Balung Balung Iga Sikut Dampa leungeun Ceuli Tengkuk Balung Tonggong Bujal Susu Buuk Iga Sikut Dampa leungeun Ceuli Tengkuk Rahang 67. Ubun- ubun 68. Urat 69. Usus 70. Warna Tungka k Embun- embuna n Urat Usus Toh Tungkak Tumit Tumit Ubun- ubun Ubun-ubun Embun- embunan Urat Usus Toh Urat Peujit Tungka hitam di kulit sejak lahir B. Kata Bolang Kali asin Ceplak Merak Ganti, Sapaan, dan Acuan 71. Saya 72. Kamu 73. Dia 74. Kami 75. Kita 76. Panggilan untuk anak laki-laki kecil 77. Panggilan untuk gadis kecil 78. Panggilan untuk Kita Kita Aing, urang Abdi, urang Sia, maneh Maneh Sira Deweke Deweke Nyana Kabehan Urang Kita- kita Kita Setong, seding Sira Manehna Urang Kita Setong Urang Otong Urang Otong Senong Senong Neng, nok Enok Nong Bocah wadon Neng Parawan, neng 93 - + - + + - + -
Keterangan kognat
- +/
+/-
gadis remaja 79. Panggilan untuk laki- laki remaja 80. Panggilan untuk laki- laki tua Tong Kai Bocah lanang Ujang Ujang Abah tua Bapa, abah Bapa kolot 81. Panggilan untuk perempuan tua Nyai Ema tua Emak Emak kolot Sistem Kekerab atan 82. Adik 83. Adik dari istri 84. Adik dari C. suami 85. Adik laki-laki ayah/ibu Bolang Kali asin Ceplak Dulur Ipar Ipar Maman g Dulur Dulur ipar Dulur ipar Mamang Mamang, Dulur Dulur ipar Ipar amang Merak Dulur Ipar Ipar Mamang 86. Adik Bibi Bibi Bibi Bibi perempu an ayah/ibu 87. Anak Anak kandung 88. Anak tiri Anak walon Putu 89. Anak Anak kandung Anak kwalon Putu Anak Anak tere Incu Anak Anak tere Incu dari anak 90. Anak Buyut Buyut Cicit Cicit dari cucu 91. Anak Ponakan Ponakan Ponakan Alo dari saudara kandung 92. Anak Ponakan Ponakan Sepupu Sepupu dari saudara ayah/ibu 94
Keterangan kognat
+ +
93. Anak yang tertua 94. Anak yang termuda Anak tembean Weruju, bontot kakang Dulur cikal Bungsu, bontot Cikal Bungsu, bontot 95. Anak laki-laki 96. Ayah dari ayah/ibu Anak lanang Bapak tua Anak lalaki Anak lalaki Abah tua Bapa kolot Bapa kolot Lanang 97. Ayah tiri Bapak walon Emak Ibu tua 98. 99. Ibu Ibu dari ayah/ibu Ibu tiri 100. Ema walon Rabi 101. Istri Abah kwalon Emak Emak tua Emak kwalon Rabi 102. 103. 104. 105. Istri/sua mi dari saudara kandung Istri/sua mi saudara suami/ist ri Istri kakak laki- laki/pere mpuan ayah/ibu Istri/sua mi dari anak Bibi, mamang Bibi, mamang Maman g, bibi Mamang, bibi Teteh Teteh Mantu Mantu Bapa tere Bapa tere Emak Emak emak kolot Emak kolot Emak tere Pamajika n Mamang, bibi Emak tere Pamajikan Ipar Ipar Mamang, bibi Teteh ipar Teteh Minantu Minantu 106. Kakak laki-laki 106. Kakak laki-laki Kakang Kakang Kakak, aa 107. Kakak perempu an 107. Kakak perempu an Teteh Teteh Teteh 108. Kakak laki-laki ayah Uwa, bapak gede Uwa Uwa Uwa
+/-
+ -
D. Rumah dan bagian- bagiann ya Bolang Kali asin Ceplak Merak 109. Atap 110. Atap dari Pepayon Welit bilik Bilik Hateup Para Hateup Para bambu 111. Dapur 112. Dinding dari bambu Pawon Bilik, gedeg Sobang Gedek Dapur Bilik Dapur, pawon Bilik 113. Dinding dari kayu Papan Papan Gebleg Gebyog 114. Genting Genteng Genteng Kenteng Buruan 115. Halaman Latar Kenteng Buruan Pekaran gan berimah Berimah Buruan tukang Jendela Kamar hees Tempat depan 116. Halaman belakang Buri imah Jendela Jendela Kamar Kamar turu turu Kamar Tempat adus adus Kandang Kandan ayam g ayam Kandang Kandan wedus g wedus Hordeng Hordeng Hordeng 117. Jendela 118. Kamar tidur Janela sare Kamar mandi Kandang hayam Kandang embek Hordeng Kamar mandi Kandang kotok Kandang embe 119. Kamar mandi 120. Kandang ayam 121. Kandang kambing 122. Kain penutup jendela kaca 123. Langit- langit 124. Pagar 125. Parit Lelangit Lelangit Pager Solokan Combera Pager Papara, lelangit Pager Selokan Paparan Pager Solokan 126. Pelimbah an 127. Penampu ng air hujan 128. Pintu 126. Pelimbah an 127. Penampu ng air hujan 128. Pintu Kecomb eran Talang Lawang n Beleman Kocoan Kolam Lawang Lawang Kacombe ran Talang Lawang 96 Keterangan kognat - +/- +/-
+ -
+ -
+ +
129. Ruang tamu 130. Teras 131. Tiang 132. Tungku 133. Lantai E. Waktu, Musim, Keadaa n Alam, Benda Alam, dan Arah 134. Air 135. Api 136. Arang 137. Arus 138. Asap 139. Atas 140. Awan 141. Bara 142. Barat 143. Batu 144. Bawah 145. Besi 146. Besok 147. Bintang seperti bajak 148. Bintang tanda keluar fajar 149. Bukit 150. Bulan (dalam tahun) 151. Bulan purnama 152. Bulan 97 Ruang tamu Arep umah Tiang Sesaka Tungku Tungku Hau Ubin Lantai Ubin Ruang tamu pilar Ruang tamu Ruang tamu Teras teras Tihang Tihang Hawu Ubin +
- + Bolang Kali asin Ceplak Merak Keterangan kognat Banyu Cai Banyu Geni Seuneu Geni Areng Areng Areng Arus Arus Arus Pega Haseup Pega Duhur Luhur Duhur Awan Awan Mega Wangwa Wangwa Ruhak Kulon Kulon Kulon Batu Watu Watu Handap Sor Sor Beusi Besi Wesi Isukan Kuesuk Ngko esuk Weluku Weluku Waluku Cai Seuneu Hareung Arus Haseup Luhur Mega Hareung Kulon Batu Handap Beusi Isukan
- + +
- + +
- + +
- +
- + Waluku Bintang Bintang Bentang timur Bentang timur
Gegumu k Wulan Bukit
Bulan Bukit
Bulan Pasir
Bulan
+ Purnam a Bulan Purnama Purnama Purnama + Bulan Bulan sabit Bulan +
terbit 153. Darat 154. Datar 155. Deras (hujan) sabit Darat Rata Deres sabit Darat Rata Gede (udan) Darat Rata deres 156. Deras (arus sungai/m ata air) Deres Kenceng Deres 157. Desa 158. Di atas 159. Di Desa, dusun Ning duhur Ning sor Ning sor Di handap Desa Lembur Ning duhur Di luhur bawah 160. Di samping 161. Di sana 162. Di sini 163. Dua hari mendata ng 164. Dua hari yang lalu 165. Dusun 166. Emas 167. Embun 168. Empat hari mendata ng Ning Ning pinggir iringan Ning Ning kana kana Ning Ning kene kene Isukane Rong dina maning, isukane Wingina ne Kampun g Emas Embun Patang dina ngarep Wingina ne Desa Emas Embun Patang dina ngarep Di sisi Di ditu Di dieu Isukana Kamarina Lembur emas Ibun Opat poe nu datang 169. Empat Opat poe kamari Patang dina wingi Patang dina sing dikitane Isuk- isuk Uyah hari yang lalu 170. Fajar Esuk Balebat 171. Garam 172. Gerhana Geraha Gerhana Garaha 173. Gunung Gunung Gunung Gunung Uyah Uyah sabit Darat Rata Deres, keunceun g Deres Lembur Di luhur Di handap Di pinggir Di ditu Di dieu Pageto Kamarina Lembur Emas Ibun Opat poe nu datang Opat poe ka pengker Balebat Uyah Garaha Gunung + + +/- +
+/-
+ + -
+ + +
174. Guntur 175. Hari 176. Hujan 177. Hutan Geledeg Geledeg Guludug Dina Udan Luwung, alas Iki Iku Dedalan gede Dedalan sempit Jurang Asep Tengen Poe Hujan Leuweung Dina Udan Luwung, alas Iki Iku Lega (dalan) Sempit (dalan) (sempit) Jurang Jurang 182. Jurang Kabut Kabut 183. Kabut Katuhu 184. Kanan Tengen Kamari 185. Kemarin Wingi Wingi Kilat Kilat 186. Kilat Kilat 187. Kiri Kenca Kiwe Kiwe Empang Empang Kolem 188. Kolam (renang/ pancing) Ini Itu 178. 179. 180. Jalan Ieu Eta Jalan (lebar) 181. Jalan Jalan Guludug Poe Hujan Leuweun g Ieu Eta Jalan gede Jalan setapak Jurang Haseup Katuhu Kamari Kilat Kenca Balong + - + +/- - -
+ + - - + - - 189. Ladang 190. Lahar 191. Langit 192. Lapanga n 193. Lereng 194. Malam 195. Mata air 196. Mega (hitam) 194. Malam 195. Mata air 196. Mega (hitam) 197. Mega (putih) Sawah Lahar Langit Lapanga n Lereng Mega Sawah Lahar Langit Lapanga n Sor Bengi g Mega Huma, kebon Lahar Mega Lapangan Tepi gunung Peuting Pinyusu Galagag, mendung Centrang Huma
+ Lahar Langit + Lapangan + Tepi
Peuting Sumber Mendung
Centrang
198. Putih 199. Musim hujan 200. Musim kemarau 201. Pagi 202. Pagi sekali Putih Rendeng Musim Putih udan Musim panas Isuk Isuk- isuk Musim kemarau Isuk Subuh Putih Usum hujan, rendeng Halodo Bodas Usim hujan Halodo Isuk Isuk keneh Rebun- rebun, isuk keneh Isuk -
100 203. Pasir Wedi
Pasir Keusik
Keusik
(halus/ka sar) 204. Pelangi 205. Pematan g (sawah/l adang) Pelangi Galenga n Pelangi Galenga n Kuwung- kuwung Galengan Kuwung- kuwung Galengan +
206. Sebentar Sedela Sedela
Sakeudeung Sakeudeu
207. Selatan Kidul 208. Senja Sore 209. Siang Awan 210. Sore Sore 211. Sungai Kali 212. Tanah Lemah 213. Tebing Tebing 214. Tenggara Wetan ngidul, tenggara Kidul Sore Awan Sore Kali Lemah Tebing Tenggara Tenggara Kidul Sore Beurang Sore Kali Taneuh Tebing ng Kidul Sareupna Beurang Sonten Kali Taneuh Tebing Tenggara +/- + - - - + - + 215. Timur Wetan Wetan Wetan 216. Timur laut 215. Timur Wetan Wetan Wetan 216. Timur laut Wetan laut Lor Wetan laut Lor 217. Utara Kaler laut Kaler + +
F. Pakaian dan Perhiasa n 218. Anting Anting 219. Alas kaki Sendal Bolang Kali asin Ceplak Merak Anting Tarumpa h Lawon Anting Sendal Anting Sendal 220. Jarik Sewet 221. Kalung Kalung Kalung Sewet Jawon Kangkorong Kangkoro Keterangan kognat + - - ng 222. Kaos kaki Kaos sikil Kebaya Peci 223. Kebaya 224. Kopiah 225. Sanggul Gelung 226. Sarung Sarung Kaos kaki Kebaya Songko Sanggul Konde Sarung Sarung kaki Kos kaki Kabaya Peci Kabaya Peci Gelung Samping Samping
+ + + -
G. Jabatan Pemerin tahan Desa dan Pekerja an Bolang Kali asin Ceplak Pegawe, kuli Bengkon g 229. Juragan Majikan Wong duwe Lurah 227. Buruh Pegawai, kuli Bengkon g 228. Dukun sunat 230. Kepala Lurah Kuli Bengkong Juragan Lurah desa 231. Kaur Jaro Kaur kaur pemerint ahan 232. Kaur Jaro Kaur Kaur kesejahte raan 233. Kaur Jaro Kaur Kaur pembang unan 234. Makelar (rumah, kendaraa n) 235. Makelar (kambin g, sapi) Makelar Bos kendaraa n Makelar Bos hewan Calo Calo 236. Penghulu Penghul Penghulu Pengulu 237. Pedagan g besar (grosir) 238. Pedagan g kecil (pengece r) u Pedagan g gede Pedagan g eceran Toko Eceran Pedagang Pedagang Binatan g dan Hewan 239. Anjing H. Bolang Kali asin Ceplak Cemera Cemera Anjing 101 Merak Keterangan kognat Kuli +/- Bengkong + Dununga n Lurah
Raksabu mi
Kaur
Kaur
Bandar
Bandar
Amil, pengulu Pedagang
+/-
Pedagang
Merak Keterangan kognat Anjing
240. Anak anjing 241. Ayam jantan muda 242. Ayam betina muda 243. Ayam jantan dewasa 245. 244. Ayam betina dewasa Itik jantan muda Itik betina muda Ikan laut/tamb ak Ikan sungai/ta mbak 248. 247. I. Tumbuh an, Bagian- bagian, buah, dan Hasil Olahann ya 246. 249. Akar 250. Anak dahan 251. Bambu 252. Batang 253. Bawang merah 254. Bawang putih Cemirik Kekirik Kirik Jejangga ran Janggar an Jejanggar Babon Dedara Dedara. Danten Jago Jago Jalu, jago Babon Babon Babon, biang Bebek Pitik jago Meri Memeri Pitik babon Meri Iwak Iwak laut Lauk laut Iwak Iwak kali Lauk Bolang Kali asin Ceplak Oyod Ranting Cagak Akar Akar Cabang Pring Pang Bawang abang Bawang putih Pring Batang Bawang abang Bawang putih Awi Pangpang Bawang beureum Bawang putih Kici Jalu Danten Jago Babon Mameri Mameri Lauk laut Lauk Merak Akar Pangpang Awi Dahan Bawang beureum Bawang bodas 102
Keterangan kognat
255. Benih 256. Beras 257. Beras (kecil- kecil) 258. Bunga 259. Cabai merah 260. Cabai hijau 261. Cabai kecil 262. Cabang 263. Daun 264. Daun kacang panjang 265. Daun ketela 266. Daun kangkun g 267. Getah 268. Jerami 269. Jambu batu 270. Jambu monyet 271. Kulit kayu 272. Kelapa (buah) yang masih kecil 273. Labu siam 274. Minyak kelapa 275. Minyak tanah 276. Petai Bibit Beras Menir Bakal bibit Beras Menir Binih, bibit Bibit Beas Menir, beunyeur Beas Beunyeur + + - Kemban g Cabe abang Cabe ijo Cabe ijo Cabe hejo Kemban g Cabe abang Kembang Cabe beureum Kemang + Cabe beureum Cabe hejo +
Cengek Cengek Jempling
Cengek
Cawang Camban Cabang
Pangpang
g Godong Godong Daon Daon Lembay kacang ung Daun Daun kacang Godong kacang panjang Godong dangder Godong kangkun g Getah Geutah Dami Jarami Jambu Jambu watu kalutuk Jambu Jambu monyet mede Pelepah Kulit kayu Kulit kayu Cengkir, kapol Godong dangder Godong kangkun g Getah Dami Jambu kletak Jambu mede Kulit kayu Beluluk Cengkir Cengkir Daon dangdeur Daun kangkung Daun dangdeur Kangkun g Geutah Jarami Jambu kalutuk Jambu mede -
+ +
Labu siem Lenga klentik Lenga tanah Pete Labu parang Minyak kletik Minyak tanah Pete Labu sieum Waluh Kaletik Minyak kaletik Minyak taneuh Minyak taneuh Pete selong Pete
104 cina 277. Sisir selong Sesisir selong Sesikat Sisir selong Sasikat
pisang 278. Tempuru ng Batok Batok Batok Batok + 279. Ubi jalar Mantan Mantang Mantang Mantang + g 280. Ubi kayu Dangder Dangder Dangdeur Dangdeur + Aktivita s 281. Bangun J. dari tidur Bolang Kali asin Ceplak Tangi turu Tangi Hudang Merak Hudang Keterangan kognat - 282. Bekerja Megawe Megawe Digawe 283. Berbarin g 284. Berbicar a 285. Berenan g Ngomon g Ngojeng Ngebak h Ngomon g Ngojay Ngagoler Ngomong Teturon Meluma Digawe Nyaring Ngomong Ngojay + - +
286. Berjalan Melaku Melaku Leumpang 287. Berjongk ok 288. Berkelah i (dengan tangan) 289. Berkelah i (dengan kata- kata) Medong krong, jongkok Gulet Tukar Jongkok Dongkok Gulet Gelut Cekcok Pasea Leumpan g Dongkok Gelut Pasea
+/
290. Berkemb ang (pohon) 291. Berkemb ang (binatang ) Kekemb ang nganaka n Cukul ngakehi Kembangan Kembang an berag baranaha n +
Lumpat 292. Berlari Melayu Melayu 293. Berludah Ngiduh Nyiduh Ngiduh 294. Berubah Robah Barobah Robah 295. Berobat Berobat Berobat Berobat 296. Bertanya Tetakon Tetakon Tanya 297. Bertemu Kepend Kependa Kapanggih, Kapanggi Lumpat Nyiduh Barobah Ngubaran Nanya + + - - -
298. Cuci (tangan) 299. Cuci (pakaian) 300. Datang 301. Duduk Ingat ak Kekobok Kobok k Ngumba h Teka Dodok Inget Ngumba h Teka Dodok Inget panggihan Kakobok Nyeuseuh, ngumbah Datang Diuk Inget h Kumbah (leungeun ) Nyeuseuh Datang Diuk Inget
- + 302. 303. Jatuh (daun, buah, dan lain
- lain) 304. Jatuh (orang) Neclek Tiba Rogol Tiba Murag Labuh Murag Labuh
305. Kencing Nguyuh Nguyuh Kiih 306. Lari-lari Melayu Melayu kecil 305. Kencing Nguyuh Nguyuh Kiih 306. Lari-lari Melayu Melayu kecil Lalumpatan Ngaclik - 307. Makan Mangan Mangan Dahar Dahar
(nasi) 308. Makan (selain nasi) memang an memang an Dahar Barang dahar
309. Marah 310. Melempa r Marah Ngoso Nimpug Ngebala ngaken Ngedele ng Ngambek Nimpug, baledog Neuleu Ngambek Maledog 311. Melihat Ngedele Nempo, neuleu Nyangu ng Ngeliwet Ngeliwet Masak, 312. Memasa k (nasi) 313. Memasa k (sayur) 314. Membak ar (ikan) 315. Membaw a 316. Membaw a dengan ketiak ngejo Nyayur Nyayur Nyayur Nyayur Tunu Manggang Manggan g (lauk) Mawa Mangga ng Ngegaw a Ngempit Cangkle Ngegawa Mawa Ngelek Kempit k -
+ + + + 317. Membaw a dengan punggun g Ngegend ong Panggul Manggul, panggul Gandong + 105
318. Membaw a dengan tangan (jinjing) 319. Membaw a dengan tangan di depan Nyangki ng Ngebopo ng Cangkin g Nampa Cangking Nampa Cangking + Tangkeup , nampa
320. Membaw a di kepala Nyuhun suhun Suhun Suhun + 321. Membaw a di pinggang 322. Membaw a di pundak Ngemba n Manggu l Di indit Di indit Panggul Pikul Sorendan g Sungling
323. Members ihkan 323. Members ihkan haken Ngabersiha n, ngabersihke un Ngabersih an
Ngegaen Mere 324. Memberi Ngegai Ngegai 325. Memberi Ngegai weruh tahu weruh Mateni Mateni Maehan Mere Ngabejaan Mere nyaho Maehan 326. Membun uh 327. Mencang kul 328. Memoto ng (kayu) Macul Macul Macul Macul Ketok Ngaragaji Ngetoki (kayu) Ngaragaji -
329. Memper oleh (sesuatu, hadiah, dll) 330. Menakut kan 331. Menarik benda dengan hewan 332. Menciu m (bau) 333. Mendeng ar Ulih Ngewedi kaken Meluku Ngambu ng Ngerung u Olih Meunangke un Meunang Ngewedi kaken ngawelu ku Sieun Ngawaluku, padati Nyangsie unan Ngawaluk u, padati Ngambu Ngambeuan Ngambua Ngerung u Ngadenge n Ngadenge
334. Memeja mkan mata 334. Memeja mkan mata Merem Merem Peureum Peureum 335. Memega ng 336. Mengam bil daging sekerat Nyekel Ngejuku t Nyekel Nyekel Ngejukut Nyokot Nyekel Nyokot 337. Mengalir Mili Mili Ngalir Ngalir (air) 338. Menggal i 339. Menggar uk (kepala, kulit) Ngeduk Ngeduk Ngeduk Kekuku r Kukur- kukur Gagaro Ngeduk Gagaro 340. Menggen ggam 341. Mengoto ri (lantai, baju) Ngegege m Ngebelo ki Gegem Ngebelo ki Ngepel Ngotoran Ngaheum heum Ngotoran 342. Mengula ngi 343. Menggig it 344. Menjem ur (baju, jagung, kayu) (kelapa, susu sapi) 345. Memeras Maning- maning, ngulang Nyokot Nyokot ngulang Ngulangan Ngabalika n Ngagegel Ngegel Meme Ngepe Moe Moe Meres Meres Meres Meres, merek 346. Menggos ok (gigi, lain) Sikatan Gosokan Sasikat Sasikat 347. Mengub urkan (bangkai binatang) 347. Mengub urkan (bangkai binatang) Mendem Nguburk en Mendem Mendem 348. Mengub urkan (jenazah) 348. Mengub urkan (jenazah) Ngubur Nguburk en Nguburkeun Nguburke un 349. Menghit Ngitung Ngitung Ngitung Ngitung +
ung 350. Menghid upkan (api) Nguripa ken Nguruba ken geni Nyalakeun Ngahurun gkeun 351. Menyuru h 352. Merump uti (tanaman ) Ngekon Ngekon Nitah Nanduri Nanduri Ngored Nitah Ngored K. Penyakit Bolang Kali asin Ceplak Merak 353. Batuk 354. Bekas luka 355. Bisu 356. Bisul 357. Luka yang infeksi Watuk Watuk Bekas Bekas koreng koreng Gagu Gagu Wudun Wudun Borok Borok Batuk Ceda Gagu Bisul Borok Batuk Ceda Gagu Bisul Kanceuh 358. Buta 359. Demam Rumab Picek Picek Panas atis Buta Meriang, panas tiris Lolong Meriang 360. Gondok Gondok Gondok Gondok 361. Nanah 362. Obat Nanah Obat Nanah Obat Nanah Landong, ubar Hapur Pingsan Lieur Cageur 363. Panu 364. Pingsan 365. Pusing 366. Sembuh dari sakit L. Bilangan dan Ukuran Panu Panu Pingsan Pingsan Puyeng Puyeng Waras Waras Bolang Kali asin Ceplak Gondok Nanah Landong Kurap Pingsan Pusing Cageur Merak 367. Empat 368. Empat belas 369. Lima belas 370. Enam belas 371. Enam Papat Papat Papat Papat belas belas Lima las Lima belas Enem belas Nenem Nenem belas Enem Opat + Opat belas Opat belas + Opat Lima belas Lima belas Genep belas Genep Genep belas Genep 108
Keterangan Kognat +
+ +
Keterangan kognat
372. Enam puluh Sewidak Nam puluh Wolu Wolu las Lapan belas 373. Delapan Wolu 374. Delapan belas 375. Satu petak kecil (sawah, ladang) 373. Delapan Wolu 374. Delapan belas 375. Satu petak kecil (sawah, ladang) seceriwik Sepetak Genep puluh Dalapan Dalapan belas Sacaliwik Genep puluh Dalapan Dalapan belas Sacaliwik +
- 376. Satu petak besar (sawah, ladang) 377. Ukuran kacang tanah Sepetak gede Sepetak gede Literan Kiloan Sapetak gede literan Sapetak gede, balong literan + + Dari 377 kosakata budaya isolek Jawa (Bolang)
-Sunda (Merak) yang dibandingkan, terdapat 155 pasang kosakata yang diduga memiliki hubungan kekerabatan atau kognat. Sisanya sebanyak 222 pasangan kosakata tidak kognat. Dari 155 pasang kosakata yang kognat, sebanyak 12 pasang kosakata berkembang ke arah tidak kognat. Berikut perhitungan persentase pasangan kognat dan pasangan yang berkembang ke arah tidak kognat. 100 155 377 100 41, 11% Berdasarkan penghitungan tersebut, maka tingkat persentase kesamaan antara isolek Jawa
-Sunda dapat ditentukan sebesar 41,11%. Selanjutnya dihitung persentase pasangan kata yang berkembang ke arah tidak kognat. 12 155 100 7,74% 109
1. Penetapan kosakata kerabat. Tabel 1: Pasangan kosakata itu identik No. Glos Jawa (Bolang) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Dada Darah Geraham Gusi Ibu jari Isi tulang Jantung Ketiak Kuku Kulit Kumis Lemak Lidah Otak Paru-paru Pelipis Pelupuk mata Payudara Rusuk Siku Tengkuk Ubun-ubun Urat Adik Adik dari istri Adik dari suami Adik laki-laki ayah/ibu Adik perempuan ayah/ibu Anak kandung Anak yang termuda Ibu Dada Gǝtih Bam Gusi Jǝmpol Sumsum Jantung Kelek Kuku Kulit Kumis Gajih Ilat Otak Paru-paru Pelipis Tǝlapukan Susu Iga Sikut Tengkuk ǝmbun-ǝmbunan Urat Dulur Ipar Ipar Mamang Bibi Anak Bontot, weruju 31 32 33 Istri/suami dari saudara kandung Istri/suami saudara ǝmak Bibi/mamang Mamang/bibi Sunda (Merak) Keterangan Dada Gǝtih Bam Gusi, Gagusi Jǝmpol Sumsum Jantung Kelek Kuku Kulit Kumis Gajih Ilat Otak, polo Paru-paru Pelipis Tǝlapukan Susu + Iga + Sikut + Tengkuk + ǝmbun-ǝmbunan + + Urat + Dulur + Ipar + Ipar + Mamang kognat + + + +/- + + + + + + + + + +/- + + + Bibi + Anak Bontot, bungsu + +/- ǝmak Bibi/mamang + + Mamang/bibi + 110
suami/istri Istri kakak laki- laki/perempuan ayah/ibu Kakak laki-laki Kakang Kakak perempuan Kakak laki-laki ayah Dapur Dinding dari bambu Kain penutup jendela kaca Pagar Penampung air hujan Pintu Ruang tamu Lantai Arus Awan Barat Bulan purnama Bulan terbit Darat Datar Deras (hujan) 34 Teteh 35 36 Teteh Uwa 37 Pawon Bilik, gedeg 38 39 Hordeng 40 41 42 Pager Talang 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Lawang Ruang tamu Ubin Arus Mega Kulon Purnama Bulan sabit Darat Rata Dǝrǝs Dǝrǝs 54 Deras (arus sungai/mata air) Emas Garam Gunung Kilat Lahar Langit Lapangan Emas Uyah Gunung Kilat Lahar Langit Lapangan Sumber Isuk Galengan 55 56 57 58 59 60 61 62 Mata air 63 64 Pagi Pematang (sawah/ladang) Selatan Sungai Tebing 65 66 67 Kidul Kali Tebing Teteh Kakang Teteh Uwa Pawon, dapur Bilik Hordeng Pager Talang Lawang Ruang tamu Ubin Arus Mega Kulon Purnama Bulan sabit Darat Rata Kɤncɤng Dǝrǝs Emas Uyah Gunung Kilat Lahar Langit Lapangan Sumber Isuk Galengan Kidul Kali Tebing + + + + +/- +/- + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 111
68 Tenggara Timur Timur laut Anting Kopiah Sanggul Buruh Dukun sunat Kepala desa Ayam jantan dewasa Ayam betina dewasa 79 Benih 80 Cabai kecil 81 Jambu monyet 82 Kulit kayu 83 Petai cina 84 Tempurung 85 Ubi jalar 86 Berbicara Ingat 87 88 Memasak 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 (sayur) 89 Membakar (ikan) 90 Mencangkul 91 Memegang 92 Menggali 93 Memeras (kelapa, susu sapi) 94 Menguburkan (bangkai binatang) 95 Menghitung Bisu 96 Gondok 97 Nanah 98 99 Pingsan 100 Ukuran kacang tanah 101 Membawa kepala di Tenggara, wetan ngidul Wetan Wetan laut Anting Peci Gelung Pegawe, kuli Bengkong Lurah Jago Babon Bibit Cengek Jambu mede Kulit kayu Pete selong Batok Mantang Ngomong Inget Nyayur Manggang Macul Nyekel Ngeduk Meres Mendem Ngitung Gagu Gondok Nanah Pingsan Literan Nyuhun Tenggara Wetan Wetan laut Anting Peci Gelung Kuli Bengkong Lurah Jago Babon Bibit Cengek Jambu mede Kulit kayu Pete selong Batok Mantang Ngomong Inget Nyayur Manggang Macul Nyekel Ngeduk Meres, merek Mendem Ngitung Gagu Gondok Nanah Pingsan Literan Suhun +/- + + + + + +/- + + + + + + + + + + + + + + + + + + +/- + + + + + + + + 112
102 Membawa Nyangking Cangking dengan tangan 103 Membawa Ngempit Kempit dengan ketiak 104 Menguburkan (jenazah) 105 Berludah 106 Bekerja 107 Berubah 108 Berkembang Ngubur Ngiduh Megawe Robah Kekembang Nguburkeun Nyiduh Digawe Barobah Kembangan Tabel 2: Pasangan itu memiliki korespondensi fonemis No. Gloss Jawa (Bolang) Watu Keterang an kognat + Sunda (Merak) Batu Batu 1 2 Batuk Watuk Batuk + 3 Bintang Bintang Bentang + 4 Bulu dada Wulu dada Bulu dada + 5 Bulu kuduk Wulu punuk Bulu + punduk 6 Bulan Wulan Bulan + 7 Perut Wǝtǝng Bɤtɤng + 8 Besi Wǝsi Bɤsi + 9 Hati Ati Hate + 10 Alis Alis Halis + 11 Arang Arǝng Harɤng + 12 Hujan Udan Hujan + 13 Kandang Kandang Kandang + 113 + + + + + + + Analisis /w-b/, /a-a/, /t-t/, /u-u/ /w-b/, /a-a/, /t-t/, /u-u/, /k-k/ /b-b/, /i-e/, /n-n/, /t-t/, /a-a/, /ŋ-ŋ/ /w-b/, /u-u/, /l-l/, /u-u/, /d-d/, /a-a/, /d-d/, /a-a/ /w-b/, /u-u/, /l-l/, /u-u/, /p-p/, /u-u/, /n- n/, /u-u/, /ø-d/, /k-k/ /w-b/, /u-u/, /l-l/, /a-a/, /n-n/ /w-b/, /ǝ-ɤ/, /t-t/, /ǝ-ɤ/, /ŋ-ŋ/ /w-b/, /ǝ-ɤ/, /s-s/, /i-i/ /ø-h/, /a-a/, /t-t/, /i-e/ /ø-h/, /a-a/, /l- l/,/i-i/, /s-s/ /ø-h/, /a-a/, /r-r/, /ǝ-ɤ/, /ŋ-ŋ/ /ø-h/, /u-u/, /d-j/, /a-a/, /n-n/ /k-k/, /a-a/, /n-n/,
ayam ayam 14 Bintang seperti bajak 15 Gerhana Wǝluku Gǝraha 16 Kebaya Kǝbaya 17 Itik betina muda Mǝmǝri 18 19 Satu petak kecil (sawah/lada ng) Satu petak besar (sawah/lada ng) Sǝcǝriwik Sǝpetak gǝde 20 Pelimbahan Kǝcombera n 21 Cabai hijau Cabe ijo 22 Kabut Asep Tabel 3: Satu fonem berbeda No. Gloss 1 Janggut Jawa (Bolang) Jenggot 2 3 Panggilan untuk gadis remaja Genting Nong Genteng hayam Waluku Garaha Kabaya Mamǝri Sacaliwik Sapetak gǝde, sabalong Kacombera n Cabe hejo Haseup Sunda (Merak) Janggot Neng Kenteng 114 + /d-d/, /a-a/, /ŋ-ŋ/, /ø-h/, /a-a/, /y-y/, /a-a/, /m-m/ /w-w/, /ǝ-a/, /l-l/, /u-u/, /k-k/, /u-u/ + + + + /g-g/, /ǝ-a/, /r-r/, /a-a/, /h-h/, /a-a/ /k-k/, /ǝ-a/, /b-b/, /a-a/, /y-y/, /a-a/ /m-m/, /ǝ-a/, /m- m/, /ǝ-ǝ/, /r-r/, /i-i/ /s-s/, /ǝ-a/, /c-c/, /ǝ-a/, /r-l/, /i-i/, /w-w/, /i-i/, /k-k/ + + + + /s-s/, /ǝ-a/, /p-p/, /e-e/, /t-t/, /a-a/, /k-k/, /g-g/, /ǝ-ǝ/, /d-d/, /e-e/ /k-k/, /ǝ-a/, /c-c/, /o-o/, /m-m/, /b- b/, /e-e/, /r-r/, /a- a/, /n-n/ /c-c, /a-a/, /b-b/, /e-e/, /ø-h/, /i-e/, /j-j/, /o-o/ /ø-h/, /a-a/, /s-s/, /ǝ-ɤ/, /p-p/ Keterangan kognat + + Analisis /j-j/, /e-a/, /ŋ- ŋ/, /g-g/, /o-o/, /t-t/ /n-n/, /e-o/, /ŋ-ŋ/ + /g-k/, /ǝ-ǝ/,
4 Guntur Geledeg Guludug + 5 Getah Getah Geutah + 6 Ubi kayu Dangder Dangdeur + 7 Atas Duhur Luhur + 8 Hutan Luwung, alas Leuweung + 9 Memejamkan Merem Peureum + mata 10 Berjongkok Jongkok Dongkok + 11 Di atas Ning duhur Di luhur + 12 Membawa Ngegawa Mawa + 13 Membawa Ngegendong Gandong + dengan punggung Tabel 4: Sinkop (penghilangan fonem di tengah kata) No. Gloss 1 Istri/suami dari anak Jawa (Bolang) Mantu Sunda (Merak) Minantu Keterangan kognat + 2 Jendela Jǝndela Janela + 3 Beras Bǝras Beas + 115 /n-n/, /t-t/, /e- e/, /ŋ-ŋ/ /g-g/, /ǝ-u/, /l- l/, /e-u/, /d-d/, /e-u/, /g-g/ /g-g/, /ǝ-ɤ/, /t- t/, /a-a/, /h-h/ /a-a/, /d-d/, /ŋ-ŋ/, /d-d/, /ǝ-ɤ/, /r-r/ /d-l/, /h-h/, /r-r/ /l-l/, /u-ɤ/, /w- w/, /u-ɤ/, /ŋ- ŋ/ /u-u/, /u-u/, /ǝ-ɤ/, /ǝ-ɤ/, /m-p/, /r-r/, /m-m/ /j-d/, /o-o/, /ŋ- ŋ/, /k-k/, /o- o/, /k-k/ /d-l/, /h-h/, /r-r/ /g-m/, /w-w/, /a-a/ /g-g/, /n-n/, /o-o/, /ŋ-ŋ/ /u-u/, /u-u/, /a-a/, /e-a/, /d-d/, Analisis /m-m/, /ø-i/, /ø- n/, /a-a/, /n-n/, /t-t/, /u-u/ /j-j/, /ǝ-a/, /n-n/, /d-ø/, /e-e/, /l-l/, /a-a/ /b-b/, /ǝ-e/, /r- ø/, /a-a/, /s-s/
4 Bunga Kǝmbang Kǝmang + 5 Penghulu Penghulu Amil, + pengulu Tabel 5: Metatesis (pertukaran tempat dua fonem) No. Gloss 1 Berkelahi (dengan tangan) Jawa (Bolang) Gulǝt Sunda (Merak) Gǝlut Keterangan kognat + Tabel 6: Aferesis (penghilangan fonem di awal kata) No. Gloss 1 Ludah Jawa (Bolang) Iduh Sunda (Merak) Ciduh Keterangan kognat + 2 Muka Rai Rarai + 3 4 Panggilan untuk anak laki-laki kecil Lima belas Setong, seding Lima las Otong Lima belas + + 5 Empat Papat Opat + 6 Empat belas Papat belas Opat belas + 116 /k-k/, /ǝ-ǝ/, /m- m/, /b-ø/, /a-a/, /ŋ-ŋ/ /p-p/, /ǝ-ǝ/, /ŋ- ŋ/, /h-ø/, /u-u/, /l-l/, /u-u/ Analisis /g-g, /u-ǝ/, /l-l/, /ǝ-u/, /t-t/ Analisis /ø-c/, /i-i/, /d-d/, /u-u/, /h-h/ /ø-r/, /ø-r/, /a-a/, /i-i/ /s-ø/, /ǝ-o/, /t-t/, /o-o/, /ŋ-ŋ/ /ø-b/, /ø-ǝ/, /l-l/, /a-a/, /s-s/ /p-ø/, /a-o/, /p- p/, /a-a/, /t-t/ /p-ø/, /a-o/, /p- p/, /a-a/, /t-t/
C. Lampiran 3, Denah Lokasi Penelitian 108
D. Lampiran 4: Data Informan Desa Bolang, Kecamatan Gunung Kaler 1. Nama : Dedeh Kurniasih : Perempuan : Tangerang : 30 tahun : S1 : Guru : Lahir : Kresek : Jawa : Bahasa Indonesia Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Sering Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Jarang siaran radio : Sunda, Sumatera, Jawa : Rekreasi, silaturahmi : Warga : Majalah 2. Nama : Hujeni : Laki-laki : Tangerang : 33 tahun : S1 : Guru : Lahir : Jawa-Banten : Jawa : Bahasa Indonesia Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) : Jawa Daerah/tempat yang pernah dikunjungi : Silaturahmi Keperluan berkunjung : Warga Kedudukan dalam masyarakat : Koran Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Biasa Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Jarang siaran radio 3. Nama Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir : Mansyur : Laki-laki : Tangerang : 43 tahun : SD 118
Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Jarang : Jarang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan siaran radio : Tukang, Buruh Bangunan : Lahir : Banten : Jawa : Sunda : Tangerang : Bekerja, silaturahmi : Warga : - Desa Ceplak, Kecamatan Sukamulya 1. Nama : Ade Suharto : Laki-laki : Tangerang : 31 : SMA : Karyawan : Lahir : Tangerang : Sunda : Indonesia Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Jarang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Jarang siaran radio : Sondol, Kresek : Silaturahmi : Warga : Koran, Majalah 2. Nama Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) : Anriansyah : Laki-laki : Tangerang : 28 tahun : S1 : Guru : Lahir : Tangerang : Sunda : Jawa, jika berada pada lingkungan penutur sunda 119
: Bandung, Garut Daerah/tempat yang pernah dikunjungi : Liburan Keperluan berkunjung : Warga Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) : Koran Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Biasa Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Jarang siaran radio 3. Nama : Saefudin : Laki-laki : Tangerang : 37 : SMA : Karyawan : Lahir : Tangerang : Sunda : Jawa, Ketika Bekerja Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Kadang-kadang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Kadang-kadang siaran radio : Balaraja, Serang : Bekerja, silaturahmi : warga : Koran Desa Kali Asin, Kecamatan Sukamulya 1. Nama : Husen : Laki-laki : Tangerang : 23 tahun : SMA : Karyawan : Lahir : Tangerang : Bahasa Jawa : Bahasa Sunda, ketika bekerja : Tangerang, Serang, Pandeglang Keperluan berkunjung : Silaturahmi Kedudukan dalam masyarakat : Warga : Koran Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Biasa Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi 120
Apakah (pernah/biasa) mendengarkan siaran radio : Biasa 2. Nama : Jamhari : Laki-laki : Tangerang : 57 : SMP : Petani : Lahir : Serang : Jawa : Indonesia Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Jarang : Jarang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan siaran radio : Serang, Pandeglang : Silaturahmi : Warga : - 3. Nama : M. Saefullah : Laki-laki : Tangerang : 17 : SMP : Pelajar SMA : Lahir : Tangerang : Jawa : Sunda, ketika bersekolah Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) : Balaraja, Kresek, Kronjo Daerah/tempat yang pernah dikunjungi : Sekolah, main Keperluan berkunjung : warga Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) : Buku Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Biasa Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Biasa siaran radio 121
Desa Merak, Kecamatan Balaraja 1. Nama Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi : Idris Saefudin : Laki-laki : Tangerang : 60 tahun : D3 : PNS, Petani : Lahir : Tangerang : Sunda : Bahasa Indonesia : Balaraja, Kresek, Gunung Kaler, Serang : Bekerja, Silaturahmi Keperluan berkunjung : Warga Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) : Buku Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Jarang : Jarang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan siaran radio 2. Nama : M. Opik Mahdi : Laki-laki : Tangerang : 22 tahun : SMA : Mahasiswa : Lahir : Tangerang : Sunda : Bahasa Jawa, ketika bermain : Kresek, Balaraja, Gunung Kaler, Serang : Bermain, Kuliah : Warga : Majalah, Koran Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) Daerah/tempat yang pernah dikunjungi Keperluan berkunjung Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Biasa Apakah (pernah/biasa) mendengarkan : Biasa siaran radio 3. Nama Jenis kelamin Tempat lahir Umur Pendidikan terakhir : Juparta : Laki-laki : Tangerang : 42 tahun : S1 122
Pekerjaan Tinggal di tempat ini sejak Orang tua berasal dari Bahasa pertama/ bahasa ibu Bahasa lain yang Anda kuasai (digunakan dalam Kesempatan) : Lampung, Jakarta, Bogor Daerah/tempat yang pernah dikunjungi : Liburan, Silaturahmi Keperluan berkunjung : Warga Kedudukan dalam masyarakat Bacaan (setiap hari/yang pernah dibaca) : Koran Apakah (pernah/biasa) menonton acara TV : Sering : Jarang Apakah (pernah/biasa) mendengarkan siaran radio : Guru : Lahir : Bogor : Sunda : Bahasa Indonesia 123