BAB III PELAKSANAAN KERJA MAGANG 3.1 Kedudukan dan Koordinasi Kedudukan penulis di tempat magang ini ialah penulis naskah baik membuat naskah untuk keperluan audiovisual, podcast, maupun film/video dokumenter. Philips (seperti dikutip dalam Laila, 2020, hlm.8) bahwa menulis naskah podcast merupakan suatu file audio yang dibuat dan diunggah pada platform online untuk dibagikan kepada khalayak luas. Oleh karena itu, podcast lebih mengarah pada file audio format digital yang bisa diputar di perangkat elektronik. Berbeda dengan naskah audiovisual, dimana naskah berbentuk materi intruksional, berupa teks, gambar, dan juga adanya suara. Adanya naskah ini dapat menjadi pedoman untuk merekam suara dengan menyesuaikan dari aspek gambarnya maupun adanya musik dan FX (effect) agar dapat menarik dan mudah dipahami (Sakroni, 2015). Penulis sendiri dalam setiap pekerjaan yang ditugaskan selama menjalani kerja praktik atau magang lebih banyak mendapat tugas dalam pembuatan naskah audiovisual dengan berbagai tema. Sehingga ketika kita berbicara tentang skenario interaktif, lebih dari sebelumnya seorang sutradara harus memperhatikan fakta bahwa setiap perubahan dapat memiliki konsekuensi sebelum dan sesudahnya, dan tentu harus tepat. Terkait masalah dengan skenario interaktif audiovisual dapat dilewati dengan hanya memotret urutan yang akan dipilih oleh penonton. Hal ini bukan skenario interaktif, melainkan lebih kepada sinopsis interaktif. Hal ini sendiri di mana seorang penulis menulis urutannya sambil berjalan dan mungkin hal ini terlihat menghemat waktu bagi penulis naskah. Dengan demikian, semuanya akan bergantung pada bagaimana reaksi kru film (Lacombe, Feraud, dan Riviere, 2019). Gutierrez (2014) mengatakan dalam bukunya yang berjudul The Power of Scriptwriting, Teaching Essential Writing Skills Through Podcasts, Graphic Novels, Movies, and More, bahwa penulis juga beberapa kali diberikan tugas yaitu membantu dalam proses penulisan naskah untuk podcast dari BRIN yang dimana hal ini akan dipublikasikan ke dalam media youtube milik BRIN. Dalam hal ini, 8 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
ketika sedang mengembangkan sebuah podcast gaya radio, penulis naskah harus mencoba menyeimbangkan tujuan yang agak bertentangan untuk menyediakan rekaman yang terdengar profesional dan tajam serta kebutuhan untuk terdengar segar dan spontan bagi pendengar. Skrip harus mengidentifikasi judul podcast, tanggalnya, dan, jika berlaku, nomor episodenya. Perlu diingat pula bahwa tidak perlu ada teks cetak apa pun untuk dirujuk oleh pendengar dengan jenis informasi tersebut. Dengan demikian, sebuah naskah juga dapat menyertakan kredit singkat di akhir daftar penulis utama, pembaca, atau artis (hlm. 37-38). Terdapat pula naskah dokumenter bahwa tujuan utama bukanlah sekedar menyampaikan informasi saja, tetapi juga dapat memahami dan merasakan apa yang memang sedang terjadi. Oleh karena itu, dibutuhkan cara pengorganisasian cerita dan subjek yang menarik pula (Rachmadiyah, 2022). Semua hal ini tidak akan berjalan jika sejak awal tidak adanya alur kerja yang baik. Oleh karena itu, terkait alur kerjanya koordinator pelaksana fungsi multimedia ilmiah yaitu Ibu Putri juga selalu melakukan koordinasi via media whatsapp, terkait file bahan maupun link drive. Dalam pekerjaan yang penulis kerjakan jika terdapat ketidakpahaman, penulis juga langsung mendiskusikan masalah tersebut kepada Ibu Putri agar beliau dapat memberikan arahan dengan penjelasan yang bisa penulis pahami dan pelajari dalam proses mengerjakan pekerjaan tersebut. Sehingga, jika digambarkan melalui bagan alur kerja yang terjadi kira-kira akan seperti pada berikut ini: Ketua/Kepala Brin Peneliti Brin Koordinator/Supervisor Penulis Hasil akhir revisi Revisi/Koordinasi diperiksa kembali Gambar 3.1 Bagan alur kerja Terlihat sebelum seorang peneliti melakukan segala sesuatu terkait apa yang dikaji, akan dilakukannya proses diskusi mendalam dengan kepala BRIN tentang 9 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
apa saja yang akan disampaikan kepada masyarakat secara luas. Setelah itu, peneliti mulai bertindak tentang topik yang akan dikaji dan diteliti lebih dalam agar bahan atau materi yang akan ditulis baik ke dalam bentuk audiovisual, animasi, pembahasan untuk podcast ataupun ke dalam bentuk film dokumenter dapat tersampaikan dengan jelas sesuai fakta yang memang ditemukan oleh peneliti. Setelah itu, koordinator selaku supervisor akan memberikan pekerjaan terkait topik yang sedang diteliti berupa materi/data sehingga penulis setidaknya memiliki bahan utama untuk ditulis. Namun, jika terdapat project lainnya selain mengenai topik sains, seperti membahas kebudayaan, permainan tradisional, atau aspek kehidupan, penulis, koordinator penerbitan BRIN, dan tim akan melakukan proses diskusi project tersebut. Terkait revisi pekerjaan, penulis akan langsung melakukan koordinasi kepada koordinator penerbitan BRIN dan jika memang dari koordinator sudah aman, maka akan langsung diserahkan kepada peneliti untuk melakukan pengecekan akhir dari hasil tulisan yang sesuai dengan bahan/materi yang sudah diteliti tersebut apakah sudah sesuai atau tidak. Sedangkan terkait secara eksternal di luar divisi penulis, penulis juga membantu pekerjaan yaitu dalam visual animasi dan dimana penulis diminta untuk memberikan gambaran visualnya agar memudahkan editor dalam memahami isi naskah dan membantu memberikan gambaran secara lebih mudah. Penulis juga sering melakukan koordinasi dengan editor tentang apa saja yang ada di dalam naskah tersebut, terkait bagaimana penampilan baik dari gambarnya, transisi, warna, dan aspek lainnya apakah sesuai atau tidaknya. Hal ini memang sangat diperlukan agar naskah yang sudah dibuat oleh penulis dapat selaras dan sesuai dengan apa yang tetera di dalam naskahnya tersebut. 3.2 Tugas dan Uraian Kerja Magang Penulis selama melakukan magang di BRIN, penulis membantu proses pembuatan naskah baik naskah untuk keperluan audiovisual, podcast, dan terkait dokumenter sendiri hanya diminta bantuan untuk membuat sinopsis dari film dokumenter yang Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 10
sedang diproduksi. Penulis sendiri selalu melaporkan segala tugas yang sudah dikerjakan kepada Koordinator dari BRIN yaitu Ibu Penny Sylvania Putri, M. Sn karena beliau yang mengatur segala keperluan dari tim multimedia berupa publikasi maupun proses produksi dari podcast dan film dokumenter. Berikut ini merupakan uraian kerja magang dan tanggung jawab penulis selama menjalankan proses kerja magang sebagai seorang penulis naskah di Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) Indonesia. 3.2.1 Tugas yang Dilakukan Selama penulis melalukan kerja magang di Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) Indonesia menjadi seorang penulis naskah, penulis berusaha mengerjakan segala sesuatu yang sekiranya menjadi tugas penulis naskah dan berikut merupakan pekerjaan penulis yang disusun di dalam tabel pekerjaan selama magang dan dimulai dari awal bulan Juli 2022 hingga akhir Oktober 2022. Tabel 3.1. Detail Pekerjaan Selama Magang No. Tanggal Proyek Keterangan 1. 4 Juli 2022 - 15 Agustus Naskah Audiovisual: 1. Melakukan proses 2022 Permainan Tradisional pengkajian tema (6 tema berseri) 2. Mulai membuat transkrip/rangkuman 3. Mulai menulis dari hasil transkrip 4. Mulai membuat naskah secara lebih mendalam 5. Menyelesaikan semua naskah audiovisual 11 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
2. 3. 6. Memberikan semua hasil naskah 7. Melakukan proses revisi naskah 8. Melakukan Finalisasi naskah 27 Juli 2022 Ide-Ide Hasil Penelitian 1. Mulai melakukan BRIN proses pencarian tema atau hasil penelitian bersumber dari media social instagram BRIN Indonesia 2. Mulai memilih tema apa saja dari hasil penelitian BRIN 3. Mulai memikirkan ide- ide dari hasil penelitian 4. Menuliskan ide-ide dari hasil penelitian 5. Menyelesaikan ide-ide hasil penelitian 6. Menyerahkan hasil ide- ide kepada Supervisor/Koordinator BRIN 1 Agustus 2022 Pembuatan Sinopsis 1. Melakukan proses Dokumenter (3 tema) pengkajian tema Pesona Batik 2. Menuliskan sinopsis Yogyakarta secara singkat dan jelas 12 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
4. 5. 6. Suara Sape Aceh Tenggara Miniaturnya Indonesia 5 Agustus 2022 Sarwono Award 1. Membantu mencari data-data dari para tokoh Sarwono Award 2. Mencari foto-foto para tokoh Sarwono Award 3. Mulai membuat naskah dari data-data yang sudah ada (mengikuti template) 10 Agustus 2022 Naskah Audiovisual 1. Membantu dalam (Rare Sugar) pengecekan naskah audiovisual 2. Membuat catatan terkait apa saja yang memang kurang dalam naskah 4 September 2022 Transkrip Podcast 1. Mulai mengkaji dari BRIN (1-24 episode) materi podcast 2. Mulai membuat materi secara singkat 3. Mulai menulis naskah podcast secara mendalam 13 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
7. 8. 4. Menyelesaikan naskah podcast 5. Memberikan kepada Koordinator/supervisor BRIN 6. Melakukan finalisasi naskah podcast 10 September - 12 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari materi September 2022 Bertanya Sains (Apa Itu yang terkait Pemilu?) 2. Mulai mengkaji secara mendalam 3. Mulai melakukan proses transkrip naskah 4. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual secara terstruktur dengan 5w+1h 5. Menyelesaikan naskah 6. Menyerahkan kepada pihak Koordinator/Supervisor 7. Melakukan finalisasi naskah 15 September 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari materi Bertanya Sains (Blue yang terkait Economy) 2. Mulai mengkaji secara mendalam 14 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
9. 3. Mulai melakukan proses transkrip naskah 4. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual secara terstruktur dengan 5w+1h 5. Menyelesaikan naskah 6. Menyerahkan kepada pihak Koordinator/Supervisor 7. Melakukan Finalisasi Naskah 16 September 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari materi Bertanya Sains (Green yang terkait Economy) 2. Mulai mengkaji secara mendalam 3. Mulai melakukan proses transkrip naskah 4. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual secara terstruktur dengan 5w+1h 5. Menyelesaikan naskah 6. Menyerahkan kepada pihak Koordinator/Supervisor 15 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
10. 11. 7. Melakukan Finalisasi Naskah 19 September 2022 Notulen Seminar BRIN 1. Mendengarkan apa saja (Berpikir Visual dalam yang dijelaskan dan Bercerita) dibicarakan 2. Menulis sambil merangkum materi 3. Merapikan dari segi tata bahasa, agar rapih 4. Menyerahkan kepada pihak supervisor/Koordinator BRIN 24 September 2022 - Transkrip Dokumenter 1. Mengkaji materi 10 Oktober 2022 (Preview Mencatat 2. Mulai menulis secara Indonesia) mendalam 3. Merapikan dari segi tata bahasa, agar mudah dipahami 4. Menyerahkan kepada pihak supervisor/Koordinator BRIN 5. Melakukan pengecekan sembari proses revisi 6. Melakukan finalisasi naskah 16 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
12. 13. 26 September 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari materi Bertanya Sains (Apa Itu yang terkait Klirens Etik?) 2. Mulai mengkaji secara mendalam 3. Mulai melakukan proses transkrip naskah 4. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual secara terstruktur dengan 5w+1h 5. Menyelesaikan naskah 6. Menyerahkan kepada pihak Koordinator/Supervisor 7. Melakukan Finalisasi Naskah 26 September 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari materi Bertanya Sains (Apa Itu yang terkait Klirens Etik?) 2. Mulai mengkaji secara mendalam 3. Mulai melakukan proses transkrip naskah 4. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual secara 17 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
14. terstruktur dengan 5w+1h 5. Menyelesaikan naskah 6. Menyerahkan kepada pihak Koordinator/Supervisor 7. Melakukan Finalisasi Naskah 1 Oktober 2022 Naskah Transkrip 1. Mengkaji materi lebih Dokumenter (Green mendalam Economy Bali) 2. Mulai membuat rangkuman materi 3. Menuliskan ke dalam bentuk naskah audiovisual 4. Menyelesaikan naskah 5. Menyerahkan kepada pihak Supervisor/Koordinator BRIN 6. Melakukan revisi naskah 7. Melakukan pengecekan naskah 8. Melakukan finalisasi naskah 18 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
15. 16. 17. 10 Oktober 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari tema (Penelitian BRIN) dari hasil penelitian Generasi Z BRIN Rafflesia 2. Mempelajari tema-tema Arnoldi secara mendalam 3. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual 4. Menyelesaikan naskah 5. Melakukan pengecekan pada tata bahasa 6. Melakukan proses finalisasi naskah 21 Oktober - 27 Naskah Audiovisual 1. Mengkaji materi dari Oktober 2022 Habibie Prize 2022 latar belakang tokoh (Tokoh Naufan 2. Mulai menuliskan Noordyanto dan Prof. informasi-informasi Riri Fitri) yang perlu dicantumkan dalam naskah 3. Menyelesaikan naskah 4. Menyerahkan hasil naskah kepada pihak Koordinator/Supervisor BRIN 5. Melakukan finalisasi naskah 28 Oktober 2022 Transkrip InaRi Expo 1. Mengkaji materi dari 2022 yang sudah diberikan 19 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
18. 2. Mulai membuat informasi singkat 3. Mulai menuliskan ke dalam bentuk naskah audiovisual 4. Mulai membuat naskah secara mendalam dan terstruktur 5. Melakukan pengecekan kembali terhadap tata dan gaya bahasa 6. Menyerahkan hasil naskah kepada pihak Koordinator/Supervisor 7. Melakukan proses finalisasi naskah 31 Oktober 2022 Naskah Audiovisual 1. Mulai mencari tema (Penelitian BRIN) dari hasil penelitian Cacar Monyet BRIN Batik Sawit 2. Mempelajari tema-tema secara mendalam 3. Mulai menulis ke dalam bentuk naskah audiovisual 4. Menyelesaikan naskah 5. Melakukan pengecekan pada tata bahasa 20 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
6. Melakukan proses finalisasi naskah 3.2.2 Uraian Kerja Magang Selama proses magang yang penulis lakukan, penulis membantu mengerjakan pekerjaan yang berkaitan dengan naskah yang diperlukan baik dibutuhkan secara mendesak maupun tidak. Penulis membantu dalam pembuatan naskah untuk audiovisual, naskah podcast, transkrip dokumenter, naskah berdasarkan hasil ide- ide penelitian yang bersumber dari BRIN, serta pula membantu menuliskan notulen dalam kegiatan seminar. Berikut ini merupakan uraian pekerjaan yang dilakukan penulis selama magang di BRIN selama 3 bulan lamanya pada setiap projek yang sudah disebutkan di atas. A. Contoh Naskah Audiovisual: Permainan Tradisional Cengkir Legi Tabel 3.2. Naskah Audiovisual Cengkir Legi No Audio Visual Catatan 1 Halo kawan BRIN! Terdapat animasi anak Pada kesempatan perempuan dan laki-laki kali ini kita akan sedang menyapa, (Ketika lihat permainan lagi di Kalimat Halo kawan yang ngelatih BRIN!) Setelah itu ketika di keterampilan seni kata selanjutnya dari suara dan gerakan kalimat pada kesempatan berirama. Wah hingga gerakan berirama kayak gimana sih? bisa buat anak perempuan Nama dan laki-lakinya mulutnya 21 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
2 permainannya gerak aja seolah-olah lagi adalah Cengkir ngomong. (pas Legi. Langsung keterampilan seni suara dan kita ulas lebih gerakan berirama bisa ada lanjut aja yuk! kek ada animasi note-note notasi lagu gitu kek gerak- gerak. Pas kalimat kayak gimana sih, Anak laki-lakinya kek gerakan lagi mikir gitu, terus pas kalimat nama permainannya hingga selesai itu bagian dari anak perempuan itu, jadi mulutnya kek gerak lagi ngomong gitu. Terdapat anak animasi cewek Cengkir Legi yang sedang menjelaskan, lalu merupakan di latar belakangya nanti permainan rakyat muncul situasi seperti anak- yang anak lagi main sambil tertawa menggambarkan ceria dan terdapat anak yang situasi keceriaan sedang rebahan di antara anak-anak ketika kedua tangan dua teman- sedang bermain, temannya (seperti gambar di selain itu buku permainan cengkir legi). permainan ini juga Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 22
3 melatih keseimbangan juga nih untuk yang "jadi". Jadi permainan ini Memperlihatkan cara bagi yang sedang bermainnya, jadi ketika "jadi", harus berkali- kalimat mulai dari, Jadi kali melakukan permainan sampai bangkit gerak menyandarkan lagi mungkin bisa di kasih kek tubuh yang nantinya gambar/fotonya. Dari nah akan bangkit lagi. sampai sedang "jadi" loh itu Nah sedangkan yang kasih gambar/foto juga, jadi lainnya akan dari kedua gambar/foto ini menahan beban bisa awalannya kek tampilin sandaran tubuh yang secara keseluruhannya dulu sedang "jadi" loh. terus nanti mungkin bisa ada Permainan ini animasi panah yang seperti membutuhkan tujuh ngeklik gambar terus nanti pas orang pemain, satu giliran gambar kedua juga orang yang "jadi", nanti kek klik gambar juga. serta enam orang lagi yang menjadi Terus pindah nanti pas kalimat pengiringnya nih. dari permainan ini membutuhkan 7 orang, nanti muncul gambar ada 7 org, terus pas kalimat 1 org yang "jadi" perlahan kek kegeser ke samping. Terus pas kalimat serta enam orang lagi... Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 23
4 sampai selesai gambar 6 org itu kek kedap kedip buat tandain aja kalo itu pengiringnya. Awal permainannya, Terdapat animasi anak laki- memakai sistem undi laki yang lagi seolah-olah hompimpah atau jelasin jadi kek mulutnya lagi pingsut, seperti gerak-gerak terus ada gerakan permainan tangan sedikit. Perlahan tradisional lainnya pindah.. nih, kawan BRIN sudah tahu dong ya Terus nanti ada gambar anak- pastinya, anak sedang lakukan hompimpah hompimpah. membentuk lingkaran dengan Terus pindah gambarnya, melambai-lambaikan nanti pas di kalimat sudah tangan kanan ke tinggal dua orang depan dan posisi memperlihatkan 2 orang anak telapak tangan atas sedang pingsut. atau bawah, kalau ada yang berbeda sendiri berarti dia yang menang. Terus kalau sudah tinggal dua orang baru deh pakai pingsut, caranya adalah dengan Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 24
5 menghentakkan tangan ke depan sambil acungin ibu jari, jari telunjuk, atau jari kelingking sambil bilang pingsut! Oh iya bagi yang Lagu Hompimpah: belum kenal atau lupa dengan lagu Hom pim pah a lai om gam hompimpah, lagunya breng seperti ini nih : Atau Hom pim pah se je dhe we da di Mula-mula anak-anak membuat lingkaran hadap depan, semuanya menjulurkan telapak tangannya kedepan, dilambai-lambaikan sembari nyanyi "hompimpah seje dhewe dadi" dan hompimpah yang beda sendiri akan "jadi" Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 25
6 atau "hompimpah alaihom gambreng". Oke kawan BRIN, Terdapat animasi anak Itu dia sekilas info perempuan dan laki-laki mengenai permainan seperti di awal lagi mulutnya Cengkir Legi. Nah, ada gerakan, pas kalimat oke untuk lebih lanjut kawan Brin sampe cengkir tentang permainan legi anak perempuan yang kek ini tunggu di episode lagi ngomong sambil ada selanjutnya ya kawan gerakan tangan sedikit setelah BRIN! Sampai nanti! itu anak laki-laki gentian ngomong pas kalimat dari Nah sampe Nanti, terus keduanya kek gerakan dadah sampe jumpa gitu. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 26
Seperti pada tabel contoh naskah audiovisual permainan tradisional ini, tugas saya sendiri ialah membuat naskah audiovisual untuk tema dari permainan tradisional yang terdiri dari 6 permainan tradisional yaitu, Cengkir Legi, Jamuran, Kopral, Tukung-Tukung, Uri-Uri, dan Ancak-Ancak Alis. Naskah ini sendiri merupakan projek yang memang akan diselenggarakan pada tahun 2022 ini. Projek ini juga dibuat sebagai salah satu bentuk ilmu pengetahuan kepada anak-anak dengan tujuan, agar mereka mengetahuinya dan melesatarikan budaya dari permainan tradisional ini. Dalam proses pembuatan naskah ini, tentu segala informasinya berdasarkan sebuah buku panduan yang sesuai dengan fakta dari budaya permainan tradisional itu sendiri. Dengan demikian, penulis perlu sekali membaca maupun mengkajinya secara mendalam, agar penulis dapat membuat naskah audiovisual dengan gaya bahasa dan penyampaian yang tentu mudah untuk dipahami oleh anak- anak. Hal ini sendiri juga dibuat berseri agar membuat anak-anak yang menyimak dapat merasa penasaran, lalu terus mengikuti video audiovisual hingga episode akhir. Setelah penulis menyerahkan hasil naskah dari setiap tema permainan dan setiap episode sempat sebanyak satu kali melakukan revisi lalu setelah itu melakukan finalisasi naskah. Naskah ini sendiri nantinya akan terdapat video animasi, dalam hal ini penulis juga membantu editor dalam melakukan penggambaran visualnya, sehingga dapat sejalan dengan pemikiran naskah yang sudah dibuat oleh penulis. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 27
B. Ide-Ide Hasil Penelitian BRIN Tema: Hujan Meteor Peneliti Utama bidang Astronomi dan Astrofisika Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), Thomas Djamaluddin Dari tema ini mungkin bisa membuat semacam campaign dengan cara mengajak orang buat ikutan foto-foto/ mengabadikan momen mereka pas lagi liat hujan meteor, mungkin contoh bersama keluarga, kerabat, teman, sahabat, dan lainnya, jadi kek berbagi momen terus ceritain kesan mereka pas nikamatin momen itu, persaaanya seperti apa. Nah setelah itu nanti masing-masing dari mereka bakal dikirmin merchandise atau barang apa aja sebagai bentuk terima kasih udah mau ceritain pengalaman mereka.
Atau bisa juga ngadain kuis gitu yang berhubungan sama tema hujan meteor nanti dapet hadiah berupa apa aja, contoh gopay, ovo atau apa berbentuk barang. Tema: Coklat Antidiabetes Dikembangkan: Pusat Riset Teknologi dan Proses Pangan BRIN Bisa dibuat semacam tips and tricks gitu bagaimana cara membuat coklat antidiabetes ini dengan bahan-bahan yang mudah dibuat di rumah. Jadi mungkin bisa menyelanggarakan masak bersama jadi bisa juga supaya semua bisa ikut dilakukan secara online jadi semua orang di setiap daerah tempat asalnya mereka bisa ikut.
Jadi dari online ini di zoom meeting nanti ada Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara juru 28
masak/narasumber yang mengajari untuk pembuatan coklat dari bahan-bahan yang mudah dibuat di rumah sekaligus kasih penjelasan dari manfaat bahan-bahannya. Nah setelah itu ada tanya dan jawab juga dari narasumber. Tema: Teknologi Nuklir bantu pencegahan stunting di Indonesia Sumber: Pusat riset teknologi deteksi radiasi dan analisis Nuklir BRIN
Bisa buat webinar buat encourage orang supaya lebih tau dan paham lagi, karena mungkin banyak yang menyepelekan hal ini makanya di Indonesia sendiri kasusnya masih tinggi angkanya. Dan dengan adanya webinar ini sambil diejaskan terkait tenaga nuklir ini bagaimana sambil pula semua orang yang ikut jika ingin bertanya bisa bertanya jugan apa saja yang berkaitan dengan pencegaha stunting ini kepada narasumber yang dihadirkan. Jadi hasil ide-ide ini merupakan pembuatan ide-ide dari hasil penelitian BRIN. Pada tugas ini penulis diminta oleh supervisor/koordinator untuk membuat ide- ide apa saja yang sekiranya dapat dijalankan sehubungan dengan tema yang sudah diteliti. Hal ini dapat menunjukkan dengan adanya kegiatan, acara, ataupun kapanye melalui media sosial yang intinya dapat mengedukasi masyarakat semua. Penulis juga merasa bahwa dalam melakukan ini tidak terlalu sulit dan tidak dipikirkan selama berhari-hari. Hal ini sendiri dikarenakan penulis sudah memiliki bayangan terkait kegiatannya seperti apa dan yang sekiranya efektif saat dilakukan selama keadaan yang masih belum stabil, karena adanya pandemi covid-19 ini. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 29
C. Pembuatan Sinopsis Dokumenter (3 tema), Pesona Batik Yogyakarta Suara Sape, Aceh Tenggara Miniaturnya Indonesia Batik Klasik Imogiri "Pesona Batik Yogyakarta" Batik merupakan kekayaan lokal dari Indonesia yang terus dilestarikan hingga kini. Seperti Ibu Martini, seorang pengrajin Batik Giriloyo di Yogyakarta ini sudah membatik sejak tahun 1975, daerah ini pun memang sudah sejak lama para penduduk kegiatannya membatik. Daerah Giriloyo, Imogiri Yogyakarta ini semua ibu-ibu dapat membatik, alhasil daerah ini telah menjadi kawasan pengrajin batik tulis yang sudah dikenal masyarakat secara luas. Batik disini dahulunya hanya sebatas batik setengah jadi saja, sebagain besar hasil batik disini dengan desain yang klasik seperti batik kawung, semen romo dan lainnya, namun seiringnya waktu tidak menutup kemungkinan akan terdapat batik dengan jenis kotemporer. Suara Sape 2021 Sape, alat musik kayu yang dipetik dari kalimantan, suku Dayak yang belum banyak dikenali masyarakat. Oleh sebab itu, Moris yang sejak kecil sudah mengenal musik Sape dari sang Kakek, yang kebetulan seorang pembuat musik Sape dan Ibunya seorang pengajar tari. Moris melihat bahwa di kampungnya tidak banyak yang bisa memainkannya, sehingga ia tergerak untuk mengenalkan musik Sape ini bukan di dalam negeri saja, bahkan hingga luar negeri. Hal ini ia lakukan baik melakukan perjalanan tour atau festival, serta cover lagu pop di media sosial. Besar harapannya, agar Sape dapat dikenal layaknya alat musik gitar yang hampir semua orang bisa memainkannya. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 30
Aceh Tenggara Miniaturnya Indonesia Aceh Tenggara, daerah yang memiliki banyak keberagaman dari agamanya, terdapat agama Islam, Kristen dan Katolik. Adanya keberagaman ini, Tim Labpsa menelurusi daerah ini untuk melihat bagaimana kondisi keberagaman dengan menemui pemuda-pemudi gerakan agen toleransi di Aceh Tenggara, maupun Tiga tokoh perwakilan masing-masing agama, seperti Islam, Kristen maupun Katolik. Semuanya mengatakan, di Aceh Tenggara ini semuanya hidup secara nyaman dan damai, jikalau memang muncul suatu konflik dapat cepat teratasi dengan lancar. Adapun toleransi yang ada ialah saat umat islam ibadah Jumat, perayaan puasa, bagi umat kristiani Natal, maupun ibadah hari Minggu. Sehingga, besar harapannya Aceh Tenggara tetap menjadi wujud minatur Indonesia. Ketiga sinopsis ini merupakan sinopsis dokementer dari 3 tema yang berbeda. Ketiga tema ini merupakan kebudayaan Indonesia yang diperkenalkan melalui sebuah film dokumenter dan berharap akan memberikan pengetahuan, serta lebih memperkenalkan kebudayaan di Indonesia dari aspek-aspek ini, terkhusus kepada anak-anak muda di masa sekarang. Penulis membuat sinopsis dokumenter ini dengan penyampaian bahasa tentu mudah dipahami dan jelas, sehingga meskipun ini hanya sebagai sinopsis, namun ini merupakan awalan penonton untuk mengetahui apa cerita yang akan mereka saksikan sebelum mengetahuinya secara lebih rinci dan utuh. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 31
D. Sarwono Award PERJALANAN PENGHARGAAN ILMU PENGETAHUAN BRIN SARWONO AWARD & MEMORIAL LECTURE 2022 Produser : Penny Sylvania Putri Production Assistant : Stefka Wangsa Angesti Penulis Naskah : Penny Sylvania Putri, Dyah Rachmawati Sugianto Editor : Adri Bintara Putra Motion Graphic Designer : Mutia Maritha Jadi dalam acara Sarwono Award yaitu sebuah acara penghargaan penganugerahan ilmu pengetahuan yang sudah berlangsung setiap tahunnya. Pada projek ini, penulis bukan sebagai pembuat naskah audiovisual, namun membantu dalam menjadi asisten produksi. Penulis membantu dalam mencari kebutuhan data maupun visual seperti data-data para tokoh dan juga berupa foto-foto tokoh dengan tujuan agar nanti dapat ditampilkan pada acara berlangsung. Hal ini sendiri, agar semua yang datang dalam acara tersebut dapat mengetahui seperti latar belakang maupun tampilan tokoh tersebut. Dalam pencarian data maupun secara visual cukup sulit dikarenakan penulis perlu mencari dari banyak sumber di internet dan perlu sekali dikaji terlebih dahulu apakah sumber-sumber ini dapat dipercaya atau tidak. Selain itu, terlebih penulis juga masih cukup asing dalam tokoh-tokoh yang terdapat di Sarwono Award ini. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 32
E. Membantu Proses Memeriksa Naskah Audiovisual (Rare Sugar) Dalam proses ini, penulis membantu dalam memeriksa naskah apa saja yang kurang, lalu penulis juga membantu dalam proses menambahkan apa yang perlu sekiranya ada di dalam naskah audiovisual ini berdasarkan tema tersebut. Proses penambahan ini tentunya penulis membacanya secara mendalam, agar proses penambahan materi dapat ditulis berdasarkan fakta yang sesuai dan tepat. Pada mulanya, penulis merasa kesulitan dikarenakan faktor penulis yang biasanya mendalami naskah khusus untuk film, namun penulis harus berganti posisi dengan mendalami naskah audiovisual seperti ini. Dalam hal ini harapan koordinator setelah penulis membantu ialah agar isi pembahasan dalam naskah ini menjadi naskah yang penuh dengan informasi dan dapat tersampaikan dengan baik kepada masyarakat. Dengan demikian, masyarakat mendapatkan ilmu pengetahuan yang baru dan dapat memperluas pemikiran mereka pula. F. Contoh Transkrip Podcast BRIN PODCAST BRIN Publish Date : Episode # : 2 Episode Title : Road to Habibie Prize 2021 bersama Dr. Puspita Lisdiyanti Duration : 15-17 Menit Guest (s) : Dr. Puspita Lisdiyanti Location : Tim Podcast | Podcast Team Podcast Produser : Penny Sylvania Putri Host & Scriptwriter : Dr. Dyah R. Sugiyanto & Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 33
o o o Engineer & Video Editor : Videographer : Script Podcast Opening Bumper (Podcast opening bumper playing) Opening by host Halo, kawan BRIN, selamat datang di podcast Badan Riset dan Inovasi Nasional BRIN bersama saya Dyah Sugianto dan pada episode hari ini saya sudah ditemani dengan seorang narasumber yang luar biasa dalam episode khusus penganugerahan Habibie Prize 2020, dan beliau adalah Dr. Puspita Lisdiyanti. Introduction the guest(s) Selamat pagi Bu Lilis, apa kabar Ibu? Hari ini kita akan berbincang tentang penerima anugerah Habibie Prize tahun 2020, tahu lalu ya karena sebentar lagi kita akan melangsungkan perhelatan tahun 2021 dan dalam episode kali ini kita yang seperti yang tadi disampaikan telah hadir Dr. Puspita Lisdiyanti, M.Agr. Chem. Penerima Habibie Prize tahun 2020 di bidang ilmu bioteknologi, beliau akan berbagi cerita seputar pengalaman mengikuti ajang penghargaan yang dicetuskan oleh bapak teknologi Indonesia, bapak BJ. Habibie. Ibu Puspita atau Ibu yang biasa dipanggil Ibu Lilis adalah peneliti senior di pusar riset teknologi di badan riset dan inovasi nasional BRIN, beliau juga aktif sebagai pengurus di perhimpunan di mikro biologi Indonesia, juga di konsorsium di bioteknologi Indonesia, Association Alumni Indonesia, Indonesia Society of Lectic Acid Bacteria dan Asian Federation of Biotechnology. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 34
o Beliau juga dikenal sebagai pakar bioteknologi yang memperkaya hasanah ilmuwan tentang keanekaragaman hayati asal Indonesia yang dapat dimanfaatkan melalui penapisan dan studi geomik. Saat ini pusat biomikro organisme Indonesia atau Indonesian Culture Collection yang dirintis oleh Ibu Lilis ini dan teman-teman telah dikaui oleh world Federation Of Culture Collection dan menyimpan seluruh mikroba yang telah terindentifikasi dan siap diaplikasikan masyarakat, industri, lingkungan, riset dasar dan bio medis. Question(s) 1. Bagaimana sih awalnya ketika Ibu kepikiran submit atau mengikuti kompetisi sehingga Ibu bisa terpilih menjadi Habibie Award 2020 di bidang ilmu Bioteknologi? 2. Bagaimana pendapat Bu Lilis tentang penganugerahan ajang ini, Habibie Prize ini yang sudah memberikan apresiasi kepada insan terbaik Indonesia di rana intelektual bioteknologi khususnya? 3. Seberapa besar dampak yang Ibu rasakan setelah menerima Habibie Prize ini? 4. Kalo kita lihat perkembangan riset mikro organisme di Indonesia saat ini yang sudah disebutkan tadi sudah disebutkan ada sejumlah mikroba yang sudah terindentifikasi kemudian siap diaplikasikan atau mungkin seperti apa sih perkembangan penelitiannya dan pengembangan di mikrobiologi ini? Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 35
o 5. Kalo kita lihat berarti ini butuh strategi pengembangan, kolaborasi untuk bisa dari hulu sampe hilir, karena kalo dari cerita Ibu riset yang dilakukan untuk mikroba, mikrobiologi ini adalah dasarnya kan, untuk sampe bisa ke hilir, apa yang perlu dilakukan oleh para peneliti bioteknologi atau mikrobiologi ini hingga sukses berperan aktif dalam kolaborasi tersebut, apa saja yang harus dilakukan? 6. Tantangannya apa kalo kita lihat tadi kan ada ribuan, apakah menyisir satu per satu, dan ini juga sebagai salah satu tantangan tersendiri atau ada lobi negosiasi dengan pihak-pihak ke pesisir hilir gitu? 7. Rencana riset selanjutnya Bu, kalo sudah tau tantangannya kemudian memetakan jenis mikroba itu tadi, apa rencana selanjutnya yang akan dilakukan oleh Bu Lilis dan Tim untuk menyikapi peningkatan pemanfaatan mikro organisme dan Biodiversitas di Indonesia? 8. Ibu apakah dari kecil sudah suka dengan mikroba seperti itu atau bagaimana Bu? 9. Closing Statement Apa yang ingin disampaikan Ibu, seorang doktor Puspita Lisdiyanti ini sebelum kita menutup obrolan kali ini? Closing by host Baik, terima kasih Ibu Lilis, Ibu Dr. Puspita Lisdiyanti, demikian akhir dari obrolan dengan Dr. Puspita Lisdiyanti, M.Agr. Chem. penerima Habibie Prize 2020 bidang Ilmu bioteknologi dan semoga diskusi ini dapat bermanfaat dan sampai jumpa pada episode selanjutnya. Salam Eksplorasi Sains Tanpa Batas. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 36
Jadi, dalam contoh transkrip podcast ini sebelumnya penulis juga sudah diberitahu terkait materi apa saja yang perlu ada dalam isi naskah podcast, lalu bagaimana naskah tersebut perlu disusun dengan terstruktur dan baik seperti sambutan saat opening dengan menyebutkan nama narasumber dengan benar berserta jabatannya. Lalu, penulis juga perlu untuk memberikan latar belakang seperti pendidikan, pekerjaan, dan apa saja yang sudah dijalankan oleh narasumber. Penulis juga sudah diberikan link dari contoh podcast tersebut, sehingga penulis tidak terlalu kesulitan dalam membuat naskahnya. Hal ini sendiri juga sebagai bahan bagi penulis untuk membuat transkrip secara utuh dan sesuai. Dengan demikian, penulis juga semakin bertambah ilmunya terkait pembuatan naskah untuk podcast seperti apa. G. Contoh Naskah Audiovisual Bertanya Sains (Apa itu Pemilu?) Produser : Penny Sylvania Putri, Gravinda Putra Perdana Penulis Naskah : Stefka Wangsa Angesti, Penny Sylvania Putri Motion Graphic Designer : Mutia Maritha 37 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
No. 1. 2. Tabel 3.3. Naskah Audiovisual Apa Itu Pemilu? Audio Visual Opening Halo kawan BRIN! Pada episode Bertanya Sains kali ini mari kita tanya: Apa Itu Pemilu?. Nah bagi kalian yang belum tahu atau yang sudah tahu tapi lupa, nah yuk kita cari tahu dan jangan lupa diingat-ingat ya! What Jadi pemilu itu merupakan kepanjangan dari pemilihan umum. Pemilu ini berfungsi untuk pengambilan keputusan secara formal, dimana masyarakat nantinya akan memilih seseorang untuk memegang jabatan administrasi publik. Oh ya, biasanya kalo kawan BRIN dengar pemilu, yang langsung ada di pikiran pasti pemilihan presiden. Benar, kawan BRIN. Tapi, selain untuk memilih presiden, pemilu juga memilih anggota legislatif. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 38
3. 4. Who Siapa saja yang bisa mengikuti pemilu? Nah kawan BRIN! Bagi kalian yang sudah berusia 17 tahun ke atas bisa banget untuk ikut pemilu ya. Tentu bagi yang mengikuti pemilu ini wajib sudah mempunyai ktp atau kartu identitas penduduk, agar membuktikan bahwa kamu memang benar warga Indonesia. Oh iya kawan BRIN juga harus tau nie orang yang bisa ikut pemilu secara jiwanya juga harus sehat loh pastinya! Kira-kira apalagi ya kawan BRIN syarat buat ikut pemilu?. Ada dua lagi nie, yaitu pastikan bahwa hak untuk memilih sedang tidak dicabut dan juga bukan anggota polri/TNI, gitu kawan BRIN!. Where Kawan BRIN bisa mengikuti Pemilu ini di mana ya? Nah kalian bisa ikut pemilu ini di TPS, TPS itu apa sih? Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 39
5. Nah TPS sendiri yaitu Tempat Pemungutan Suara, dimana nanti Ketika kalian sampai di TPS akan terlihat beberapa kotak besi, jadi hasil surat suara yang sudah dipilih akan dimasukkan kedalam kotak itu. Seperti itu kawan BRIN! When Nah pemilu sendiri tentu harus berdasarkan asas langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil. Kalo pemilu sendiri kira-kira udah ada sejak kapan ya? Oke, jadi pemilu itu udah ada sejak lama loh kawan BRIN, sejak Indonesia berusia 10 tahun. Kawan BRIN, udah tau belum, kita udah berapa kali ada pemilu? Hayo berapa kali ya? Sudah 12 kali nie, dari tahun 1955, pemilu pertama yang berhasil dilaksanakan secara demokratis dan dijadikan Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 40
pedoman untuk pemilu selanjutnya. 1971, Pemilu yang dimana untuk memilih anggota DPR dan DPRD. 1977, Pemilu ini sebagai tanda dimulainya kegiatan pemilihan umum secara periodik tiap lima tahun. Nah dari tahun1982, 1987, 1992, 1997, pemilihan untuk memilih anggota DPR dan DPRD, sementara presiden dan wakil presiden dari hasil siding MPR. 1999, mejadi sejarah, karena pemilu pertama di masa reformasi. 2004, Kembali lagi kita membuat sejarah, bahwa warga Indonesia bisa langsung memilih presiden dan wakil presiden. 2009, pemilihan DPR, DPD, Dan DPRD terlebih dahulu, lalu Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 41
6. keesokan harinya pemilihan presiden. 2014, Pemilu tahun ini tidak jauh berbeda dengan sebelumnya. dan yang terakhir tahun 2019, 17 April 2019 ini diikuti sebanyak 14 partai politik nasional dan 4 partai politik local Aceh, pada tahun 2019 ini juga Bapak Joko Widodo terpilih lagi sebagai presiden, namun hanya wakilnya saja yang berbeda yaitu Bapak Ma'ruf Amin. Wah! sudah lumayan lama juga ya. Why Terus pemilu ini harus ada? Apa pentingnya ya? Nah kawan BRIN, pemilu ini sebagai fungsi utama bagi masyarakat untuk memilih kepemimpinan yang sekiranya mendekati kehendak dari rakyat, jadi bisa diartikan sebagai aspiratif apabila sekiranya memenuhi persyaratan loh! Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 42
7. Penutup Nah kawan BRIN sudah tau kan pemilu itu apa, dan kenapa harus ada pemilu. Yuk kita sama-sama menjadi masyarakat yang cerdas dalam memilih. Sampai jumpa di episode selanjutnya! Seperti pada tabel di atas ini merupakan naskah yang bertemakan apa itu pemilu untuk edisi bertanya sains. Jadi penulis membuat naskah ini dengan sebelumnya meriset materi yang telah diberikan sembari juga meriset melalui sumber- sumber terpercaya. Dalam pembuatan naskah ini penulis juga membuat naskah dengan 5w+1h, agar naskah ini segala informasinya dapat tersampaikan dengan terstruktur dan baik. Adapun kesulitan yang penulis rasakan ialah bagaimana saat meriset informasi ini apakah sudah disusun dengan terstruktur atau tidak, hal ini mengingat informasi ini akan disampaikan secara luas kepada masyarakat. H. Notulen Seminar BRIN (Berpikir Visual dalam Bercerita) Dalam acara Knowledge Sharing dengan tema berpikir visual dalam bercerita ini, peran penulis ialah membantu dalam menjadi seorang notulis yang dimana penulis bertugas mencatat semua apa saja yang dibicarakan oleh semua narsumber dalam acara ini. Selain itu mencatat rangkaian acara apa saja dari mulai waktu acara, pertanyaan apa saja yang ditanyakan oleh peserta acara ini, hingga membantu dalam proses dokumentasi acara ini, seperti mengabadikan beberapa momen dengan screenshot dari perangkat laptop penulis sendiri. Lalu Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 43
dari hasil notulensi ini, setelah acara selesai penulis menyerahkan kepada koordinator BRIN sebagai arsip kegiatan tersebut. I. Transkrip Dokumenter (Preview Mencatat Indonesia) Preview: Mencatat Indonesia Tabel 3.4. Naskah Transkrip Dokumenter Preview Mencatat Indonesia No. Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 0.41- 1. Bali 1. Bali 1.57 Tahun 80 an, Bali mendapatkan ledakan In the 80s, Bali got an ekonomi, dari pariwisata, jadi economic boom, from pertanyaan melahirkan pariwisata, tourism, so the question sehingga ekonomi Bali meledak luar gave birth to tourism, so biasa dan disaat itu banyak orang Bali's economy exploded berbondong-bondong tanpa mereka tremendously and at that sadari masuk ke pariwisata dan tanpa time many people mereka sadari, mereka meninggalkan flocked without them pertanian. Tahun 90-an Bali berjaya, knowing it into tourism, setelah itu tahun 2000 an awal Bali and without them semakin berjaya, tetapi tahun 2020, Bali knowing, they left mendapatkan kehancuran ekonomi dari agriculture. In the 90s pariwisata karena meninggalkan Bali was victorious, after pertanian. Jadi at least hampir 40 tahun that in the early 2000s orang Bali terlena dengan pariwisata, Bali was getting more mereka meninggalkan wit mereka asal and more victorious, but mereka pertanian, mereka fokus in 2020, Bali got an pariwisata. Karena kalo melihat, kami economic crash from orang Bali, leluhur kami adalah petani, tourism because it left hampir semua kegiatan budaya kultur agriculture. So at least 44 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
bahkan agama kami lahir dari pertanian. for almost 40 years, the Jadi tari-tarian kami,tetabuhan kami, Balinese have been gamelan kami, cara kami memuja complacent with Tuhan, semua lahir dari pertanian. Dan tourism, they left their orang Bali 40 tahun belakangan origins with agriculture meninggalkan pertanian, Nah di covid and focused on tourism. ini, kami menjadi sadar, orang-orang Because if you see, we Bali sadar, ternyata pariwisata sangat are Balinese, our rapuh dan disana kami anak-anak muda ancestors were farmers, di petani muda keren memberikan and almost all cultural mindset baru kepada masyarakat kami activities, even our di Bali. Mari kita fokus ke pertanian. religion, were born from agriculture. So our dances, our drums, our gamelan, our way of worshiping God, are all born from agriculture. And the Balinese for the past 40 years have left agriculture. Now in this covid, we have become aware, and the Balinese people are aware, it turns out that tourism is very fragile and there we young people cool young farmers give a new mindset to our people in 45 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
Bali. Let's focus agriculture. Selanjutnya projek penulis lainnya yaitu, pembuatan transkrip dokumenter dari tema preview mencatat Indonesia. Penulis membantu dalam proses penulisan naskah transkrip untuk film dokumenter yang melihat kebudayaan di Indonesia yang beragam cerita. Dalam transkrip ini sendiri penulis sudah diberikan sebuah video wawancara dari berbagai narasumber sesuai dengan macam-macam kebudayaan yang sudah diliput. Lalu penulis mendengarkan setiap narasumber tersebut dan penulis membuat transkrip dari apa yang sudah ada dalam wawancara setiap narasumber tersebut. Hal ini sendiri bertujuan untuk proses penyusunan narasi maupu alur cerita. Dari transkrip ini juga sangat berpengaruh besar dan penting untuk sutradara dalam menyusun segala data berupa fakta-fakta yang ada di lapangan dan akan dipilih sebagai bahan pembuatan sebuah film dokumenter secara utuh dan terstruktur. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara on 46
J. Naskah Audiovisual (Penelitian BRIN) Generasi Z NASKAH AUDIOVISUAL "Generasi Z, Si Paling Healing vs Si Pembawa Perubahan" Produser : Penny Sylvania Putri, Penulis Naskah : Stefka Wangsa Angesti, Penny Sylvania Putri Motion Graphic Designer : Tabel 3.5. Naskah Audiovisual Hasil Penelitian BRIN No. Audio Visual 1. Opening Halo kawan BRIN! Pada episode Bertanya Sains kali ini mari kita tanya: Generasi Z Si Paling Healing vs Si Pembawa Perubahan?. Kalian pasti sebelumnya sudah pernah dengar Generasi Z, Healing, atau Pembawa Perubahan, pastinya sudah kan. Tapi kalian tau tidak Generasi Z itu siapa saja sih, terus kenapa ada istilah healing atau pembawa perubahan? Nah maka dari itu kita Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 47
2. langsung simak bersama yuk informasinya! What Oke, generasi Z sendiri merupakan generasi yang lahir setelah generasi Y. Nah generasi ini secara umumnya disebut sebagai iGeneration, yaitu generasi internet atau generasi net. Hal ini membuat mereka selalu berhubungan dengan dunia maya dan juga selalu menggunakan teknologi dalam melakukan segala halnya. Bahkan generasi ini sudah megenal teknologi sejak kecil seperti yang kita ketahui sudah dikenalkan gadget untuk bermain game, membuka internet dan lainnya. Nah hal ini tidak heran kalau dunia maya memang sangat berpengaruh pada proses perkembangan kehidupan mereka. Oh iya dari sensus penduduk tahun 2020 juga generasi Z ini ternyata memiliki porsi sebanyak 27,94% dari seluruh jumlah penduduk loh kawan BRIN! Wah cukup lumayan ya. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 48
3. Who Nah terus kira-kira siapa saja sih yang termasuk anak-anak generasi Z ini, dari kelahiran tahun berapa sampai berapa ya? Generasi Z ini generasi yang lahir di rentang tahun mulai dari 1997 hingga 2012, dan saat ini mereka berusia 10-25 tahun. Nah kalau kawan BRIN dirumah termasuk generasi Z bukan? Kalau iya kalian wajib banget simak informasinya sampai selesai ya! Selanjutnya seperti pada tabel di atas ini merupakan contoh naskah audiovisual dengan tema dari generasi Z yang dimana ini merupakan naskah audiovisual yang sumbernya berdasarkan hasil riset yang sudah dilakukan sebelumnya oleh pihak penelitian BRIN. Penulis sebelumnya membaca hasil riset dan mempelajarinya sembari membuat beberapa catatan yang penulis rasa tidak terlalu paham dan ragu, sehingga penulis akan langsung tanyakan melalui koordinator/supervisor BRIN. Setelah semuanya sudah dipahami oleh penulis, penulis langsung membuat naskah audiovisual dari apa yang sudah penulis pelajari secara dalam dengan menyusun informasi berdasarkan unsur 5w+1h. Hal ini sendiri sudah sering penulis lakukan dalam setiap proyek naskah audiovisual, agar segala informasi dapat tersusun dengan baik dan jelas ketika disampaikan kepada masyarakat secara luas. Hal ini tentu, setelah itu koordinator BRIN sendiri juga ikut Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 49
membantu dalam melengkapi terkait adanya informasi yang sedikit kurang dari hasil penulisan yang sudah dibuat oleh penulis sendiri. K. Contoh Naskah Audiovisual Habibie Prize 2022 (Tokoh Naufan Noordyanto) SCRIPT PROFIL NAUFAN NOORDYANTO HABIBIE PRIZE 2022 Produser : Penny Sylvania Putri Penulis Naskah : Stefka Wangsa Angesti & Penny Sylvania Putri Videographer : Gravinda Putra Perdana Penyunting Gambar :Muhammad Gantira, Gravinda Putra Perdana Motion Graphic Designer : Mutia Maritha Durasi : 4 Menit Tautan Gdrive : Tabel 3.6. Naskah Audiovisual Habibie Prize 2022 No. AUDIO VISUAL 1. Opening Bumper: Opening Bumper Habibie Prize 2022 Habibie Prize 2. Naufan merupakan dosen di Departemen Desain Komunikasi Visual (DKV), Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 50
Fakultas Desain Kreatif dan Bisnis Digital (F-DKBD), Institut Teknologi Sepuluh S1 - tahun - fakultas, Nopember (ITS), Surabaya. Universitas.... S2 - 2019 - Pengkajian Seni, Pria kelahiran Pamekasan, 05 Universitas Institut Seni Indonesia April 1990 ini, telah Yogyakarta menyelesaikan s2 pada tahun 2019 di Institut Seni Indonesia Yogyakarta pada fakultas pengkajian seni. Ia juga telah memiliki banyak prestasi dalam giat-giat Tri Dharma Perguruan Tinggi, aktif dalam organisasi dan komunitas baik di dalam maupun di luar negeri, dan memiliki track record yang baik. Selain itu, ia telah aktif bekerja dalam proyek secara sosial berskala lokal dengan tujuan untuk membantu seniman, pelajar, maupun mahasiswa lokal untuk mengembangkan kemampuan, pengetahuan seni dan budaya, serta dalam Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 51
3. berbagai lomba seni dan budaya. Dalam kesehariannya Naufan mengajar di departemen desain komunikasi visual, fakultas desain kreatif dan bisnis digital, insitut teknologi sepuluh November, Surabaya. Sebagai seorang dosen, Naufan telah memiliki banyak mitra dalam penyelenggaraan Kerjasama dengan insitut pemerintah, industri, institusi Pendidikan, komunitas kesenian yang ada di dalam maupun luar negeri. Keaktifan Naufan dalam berkarya mampu mendukung adanya penyebarluasan dari sisi kebudayaan di Indonesia dengan terapan ilmu desain komunikasi visual yang dampaknya sangat bermanfaat luas dalam peningkatan kesejahteraan, keadilan, dan adanya perdamaian melalui berbagai Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 52
poster-poster yang telah terancang sejak 2010. Sehingga tidak heran, jika ia terbilang adalah gambaran insan akademisi, sekaligus praktisi desain Indonesia yang sudah mendunia berkat segala karya luar biasanya dan dimana dibaktikan untuk bangsa dan tanah air. Jadi seperti pada tabel di atas ini, merupakan naskah audiovisual dalam Habibie Prize tahun 2022. Sebuah penghargaan yang diadakan setiap setahun sekali dan segala penghargaan ini diberikan kepada setiap tokoh yang sangat berjasa dalam penemuan, pengembangan, maupun penyebarluasan berbagai ilmu maupun kegiatan yang bermanfaat. Penulis secara langsung ditunjuk oleh koordinator/supervisor BRIN untuk membantu dalam pembuatan naskah audiovisual untuk kegiatan Habibie Prize 2022 ini. Penulis pastinya mendapati berbagai informasi berupa data tokoh dari mulai data diri, latar belakang pendidikan, kegiatan yang sedang dilakukan, serta berbagai macam penemuan yang sudah dilakukan oleh para tokoh penerima penghargaan Habibie Prize 2022 ini. Penulis membaca dengan detil dan langsung membuat kedalam naskah audiovisual dengan memperhatikan penyusunan alur peristiwa dari kedua tokoh ini agar segala informasi yang ditulis ini tersampaikan dengan baik dan jelas. Dengan demikian, semua orang yang ingin mengetahui kedua tokoh ini dapat memahaminya pula. Penulis juga diberi tanggung jawab ini dengan batas waktu selama lima hari untuk segera membuat naskah audiovisual Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 53
secara rinci dan detil, lalu setelah itu selebihnya juga dari koordinator ikut membantu dalam melengkapi informasi yang masih sedikit kurang. L. Transkrip InaRi Expo 2022 InaRI Expo 2022 Ruang Ekspresi para Periset, Inovator, dan Inventor: Tabel 3.7. Naskah Transkrip InaRi Expo 2022 No. Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 1. Indonesia Research & Innovation Expo 2022 merupakan perhelatan tahunan yang telah diselenggarakan oleh Badan Riset dan Inovasi Nasional sebagai momen untuk memperlihatkan berbagai kesuksesan riset dan inovasi hasil karya dari anak bangsa. Badan Riset dan Inovasi Nasional menghadirkan Indonesia Research and Innovation Expo yang dimulai pada 27 - 30 Oktober 2022 di Gedung ICC Cibinong Science Center, Jawa Barat. InaRI Expo 2022 merupakan event tahunan sebagai ruang ekspresi dan apresiasi bagi para periset, inovator, dan inventor yang telah memberikan kontribusi bagi masyarakat dan negara. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 54
Laksana Tri Handoko, Kepala BRIN: INARI Expo 2022 kali ini mengusung tema Digital, Blue, and Green Economy : Riset dan Inovasi untuk Kedaulatan Pangan dan Energi. Melalui tema ini, BRIN ingin mendorong kolaborasi dengan berbagai pihak untuk memperkuat ekosistem riset dan inovasi guna mewujudkan ekonomi yang berbasis digital, berwawasan lingkungan, dan memanfaatkan sumber daya alam yang dimiliki Indonesia. Irwadhi Marzuki, Ketua Pelaksana InaRI Expo 2022: mengatakan, sedikitnya ada sekitar 239 peserta yang akan berpameran. Adapun dari 239 booth peserta pameran itu terdiri dari Perwakilan BUMN, Perwakilan BUMD, Asean-India Startup Festival, Perwakilan Negara G20, Perusahaan Swasta Nasional, Perguruan Tinggi, dan Sekolah-sekolah setingkat SMA dan SMP. Selanjutnya seperti pada tabel di atas ini merupakan naskah audiovisual untuk InaRi Expo tahun 2022. Acara ini sendiri merupakan momen memperlihatkan kesuksesan periset dan hasil karya dari anak-anak bangsa Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 55
yang dapat semua masyarakat kunjungi. Penulis membantu dalam proses penulisan naskah audiovisual ini tentu berdasarkan sumber dari lapangan secara langsung melalui koordinator/supervisor BRIN yang memang sudah datang pada acara tersebut. Penulis seperti pada projek penulisan naskah audiovisual pada yang sebelumnya, selalu membaca dan membuat catatan penyusunan rangkaian alur peristiwa. Lalu, setelah penulis sudah merasa yakin bahwa semua informasi telah selesai penulis rangkum dengan rinci dan detil, penulis segera menuliskan ke dalam bentuk naskah audiovisual secara utuh. Pada saat diberikan tugas ini, penulis diminta untuk dapat menyelesaikannya pada keesokan harinya dikarenakan di pagi harinya akan dilakukan proses perekaman. 3.2.3 Kendala yang Ditemukan Kendala yang ditemukan oleh penulis selama melakukam proses magang di Badan Riset dan Inovasi Nasional Indonesia ialah dalam aspek gaya naskah yang jauh berbeda dengan apa biasanya penulis kerjakan saat di tempat kuliah. Dikarenakan BRIN merupakan badan riset, maka naskahnya tersebut terdapat unsur penelitiannya dan penyampaian naskahnya dibuat secara fakta yang memang terjadi karena akan disampaikan kepada masyarakat. Sedangkan pada biasanya, penulis membuat sebuah naskah non-fiksi yang dalam artian sebuah naskah untuk film dan dalam proses pembuatan naskah film seperti yang diketahui secara keseluruhan memanfaatkan ide kreativitas yang dituangkan ke dalam naskah. Pada awal mulanya, penulis merasakan kesulitan dan sempat merasa keraguan dalam proses pembuatan naskah yang telah diberikan tersebut. Pada pembuatan naskah di BRIN ini secara proses development juga sangat berbeda yang pada biasanya ketika proses pembuatan naskah untuk film sebelum memulai membuat naskah secara utuh, harus menentukan terlebih dahulu dari ide cerita, pembentukan karakter, bagaimana menentukan latar tempat, dan waktu serta aspek yang berhubungan dengan visual dalam naskah cerita itu sendiri. 56 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara
Sedangkan dalam proses pembuatan naskah di BRIN ini tidak sepanjang itu, hanya saja bagaimana kita dapat membuat naskah dengan gaya bahasa naskah yang informatif dan mudah dipahami oleh banyak masyarakat dan tentu juga menyesuaikan dengan hasil penelitian dari para pakar di BRIN Indonesia ini. Terkadang pula, penulis perlu beberapa kali membaca dan mempelajari lebih mendalam apa isi dari penelitian itu. Jika memang mendapati hal yang kurang dimengerti, penulis akan langsung menandai beberapa materi hasil penelitian itu pada catatan digital di laptop dengan menanyakan kepada koordinator BRIN. Ada pun kendala lainnya pada faktor kesehatan dari penulis yang pada pertengah awal mulai melakukan magang terkena virus Covid. Dikarenakan hal ini alur kerja penulis menjadi terhambat dan menjadi kurang stabil. Dengan demikian, dari kejadian ini terdapat beberapa pekerjaan menjadi sedikit lambat dalam proses penyelesaiannya. 3.2.4 Solusi atas Kendala yang Ditemukan Solusi atas kendala yang ditemukan pada proses pengerjaan naskah di BRIN Indonesia sendiri ialah penulis mencoba keluar dari zona nyaman yang biasanya menulis naskah untuk film. Penulis berusaha memahami dan mempelajari sejak hari pertama diberikan tugas. Pada awal diberikan tugas, penulis juga sering menanyakan kepada koordinator terkait contoh naskah-naskah yang sebelumnya sudah pernah dibuat dengan tujuan sebagai pedoman penulis untuk membuat naskah terkait project yang akan datang. Selain itu, penulis juga sering melihat postingan video pendek di Instagram, youtube, dan podcast milik BRIN Indonesia, agar penulis juga terbiasa dengan bagaimana penyampaian informasi yang tersampaikan itu kepada masyarakat seperti apa dari gaya bahasa yang disampaikannya. Telerbih dalam hal ini segala informasinya secara fakta, jadi tidak bisa sembarangan mengandalkan semacam imajinasi seperti pembuatan naskah untuk film. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 57
Sehingga penulis selalu berupaya untuk memahami konteks dari materi pembahasan penelitian yang sudah di riset dengan membaca berkali-kali, bahkan bisa mencapai 6 kali dalam membacanya, dengan demikian pula hal ini membuat penulis semakin paham dan yakin untuk membuat naskah dari hasil penelitian tersebut. Selain itu, jika dilihat dari kendala kesehatan akibat terpapar virus Covid 19 ini, memang membuat sangat terhambat untuk menyelesaikan pekerjaan, namun penulis tetap berusaha semaksimal mungkin untuk terus mengerjakan, menyicil setiap pekerjaannya agar sedikit demi sedikit bisa terselesaikan. Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara namun 58
Designed for: Designed by: 3.8. Business Model Canvas BRIN Stefka Wangsa (Saran Untuk Perusahaan) Key Partners Key Activities Value Propositions Customer Relationships Kerjasama dengan Merancang naskah Membangun kepedulian Social media pihak sekolah audiovisual terhadap anak Psikolog bidang anak Meriset Memberikan semacam edukasi Penulis cerita anak Key Resources Channels Filmmaker Penulis Bergabung dengan komunitas peduli anak Periset Komunitas Film Anak Ahli media Cost Structure Revenue Streams 59 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara Date: Version: 02/12/2022 01 Customer Segments Masyarakat semua kelas Anak-anak Dewasa Remaja
Kualitas Biaya tidak terduga Desain naskah Memasang iklan/ads di media sosial Sponsorships Direct Support Complementary Products Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara 60
Pemaparan Logika Bisnis: Pertama akan melakukan sebuah kerja sama dengan lembaga pendidikan, untuk melakukan proses riset terhadap tontonan yang mengedukasi kaum anak-anak. Lalu akan melakukan kerja sama dengan para psikolog yang menangani anak-anak, penulis cerita anak, hingga para filmmaker yang sering membuat film/animasi yang fokusnya kepada anak-anak. Kemudian terkait dengan fokus segmen terkhusus pastinya mengarah kepada anak-anak, tidak menutup kemungkinan pula kepada dewasa dan remaja. Dengan ini juga, dapat terlihat bahwa hal ini mengarah kepada rasa kepedulian yang besar kepada kaum anak-anak, agar memberikan edukasi dengan kualitas yang baik. Selain itu bergabungnya dengan komunitas terhadap kepeduliaan anak maupun komunitas media khusus kepada anak-anak ini bisa menambah koneksi terhadap hasil riset, sehingga menghasilkan tema-tema menarik untuk dibahas. Kemudian dari proses dimana pembuatan media visual edukasi kepada anak-anak ini dapat pula dikenalkan melalui sebuah layanan iklan pada media sosial dengan diikuti adanya sponsor. 61 Peran Penulis Naskah, Stefka Wangsa Angesti, Universitas Multimedia Nusantara