ANALISA PANGGUNGAN MEDIA VIDEO ANIMASI TENTANG MOTIVASI PEMBELAJARAN SISWA DI SAKOLA DASAR (Panilitian Analisis Déskriptif Kualitatif sareng Téhnik Studi Sastra) Ku Fina Fitrianisah 175060162 RINGKESAN Motivasi miboga peran penting dina kagiatan diajar. Numuwuhkeun motivasi diajar bisa dilakukeun ku cara ngalakukeun pamblajaran ngagunakeun média pangajaran. Salasahiji média pangajaran anu bisa ngaronjatkeun motivasi diajar siswa nya éta média vidéo animasi. Tujuan tina ieu panalungtikan ieu pikeun ngadéskripsikeun: 1) Konsép ngagunakeun média vidéo animasi ngeunaan motivasi siswa di SD; 2) Nganalisis larapna média vidéo animasi sangkan motivasi diajar siswa SD ngaronjat, 3) Hubungan antara média vidéo animasi jeung motivasi diajar siswa SD. Ieu panalungtikan ngagunakeun analisis deskriptif kualitatif kalayan jenis panalungtikan studi pustaka. Sumber data anu digunakeun nya éta data primer jeung sekunder anu dimeunangkeun tina rupa-rupa sumber jurnal, buku, skripsi, jeung sumber séjénna anu ngarojong média vidéo animasi ngeunaan motivasi siswa di SD. Léngkah-léngkah pangajaran dilaksanakeun ngaliwatan tahap perencanaan, palaksanaan, observasi, jeung évaluasi. Hasil panalungtikan nuduhkeun yén média vidéo animasi bisa ngaronjatkeun motivasi diajar siswa lantaran média vidéo animasi bisa méré wawasan anu jembar ka siswa dina ngawangun pangaweruh sorangan, diajar henteu monoton, jeung siswa maham matéri anu abstrak jadi kongkrit. Kecap Pamageuh: Motivasi Diajar, Média Pidéo Animasi ix