KATA PENGANTAR Berdasarkan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1992 tentang Sistem Budidaya Tanaman, ditetapkan bahwa pemerintah dapat melarang dan membatasi peredaran dan/atau penggunaan pestisida tertentu terutama didasarkan pada pertimbangan keamanan bagi manusia dan lingkungan hidup. Selanjutnya dalam Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 1973 tentang Pengawasan Atas Peredaran, Penyimpanan, dan Penggunaan Pestisida, hanya pestisida yang telah terdaftar dan atau memperoleh izin Menteri Pertanian yang boleh diedarkan, disimpan, dan digunakan dalam wilayah Republik Indonesia. Sesuai dengan Peraturan Menteri Pertanian Nomor 24 Tahun 2011 tentang Syarat dan Tatacara Pendaftaran Pestisida bahwa setiap orang yang akan menggunakan pestisida terbatas wajib memiliki sertifikat penggunaan pestisida terbatas. Sertifikat tersebut diberikan kepada orang yang telah lulus pelatihan penggunaan pestisida terbatas yang diberikan oleh Ketua Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida. Ketentuan pedoman pelatihan pestisida terbatas diatur lebih lanjut oleh Direktur Jenderal Prasarana dan Sarana Pertanian atas nama Menteri Pertanian. Mudah-mudahan melalui publikasi ini dapat membantu semua pihak yang berkepentingan, sehingga pelaksanaan pelatihan pestisida terbatas dapat dilakukan sesuai dengan ketentuan peraturan yang berlaku. Jakarta, ... an. Menteri Pertanian Direktur Jenderal Prasarana dan Sarana Pertanian, Sumarjo Gatot Irianto Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas i
DAFTAR ISI Halaman Kata Pengantar... DaftarIsi ... i iii 1. Peraturan dan Perizinan Pestisida Terbatas ... 1 2. Pemahaman Label ... 8 3. Sprayer Manual ... 16 4. Pencegahan Keracunan ... 24 5. Prosedur Pertolongan Darurat ... 32 6. Perawatan dan Pemeliharaan Sprayer... 41 7. Kalibrasi ... 47 8. Penyemprotan yang Aman dan Efektif... 56 9. Penyimpanan Pestisida ... 65 10. Pemusnahan Limbah Pestisida ... 68 Lampiran a. Kurikulum Pelatihan Pengguna Pestisida Terbatas . 77 : b. Jadwal Pelatihan Pengguna Pestisida Terbatas ... 78 c. Contoh Sertifikat Pelatihan Pestisida Terbatas .... 79 ii
1. PERATURAN DAN PERIZINAN PESTISIDA TERBATAS RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 60 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - menjelaskan ketentuan Peraturan Pestisida Terbatas; - menjelaskan prosedure Perizinan Pestisida Terbatas; - menjelaskan keuntungan dan kerugian/bahaya Pestisida Peralatan Charts atau papan tulis OHP dan transparansi Metoda Waktu Pokok Bahasan Pengantar 5' Pernyataan Berdasarkan PP Nomor 7 Tahun tentang 1973 Pengawasan atas peredaran, Penyimpanan dan Penggunaan Pestisida, maka pestisida yang boleh diedarkan, disimpan dan digunakan di Indonesia adalah hanya pestisida yang terdaftar dan atau diizinkan oleh Menteri Pertanian. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Alat Bantu 1
Berdasarkan UU Nomor 12 tentang Sistem Tahun 1992 Budidaya Tanaman, maka Pemerintah dapat melarang peredaran atau membatasi dan/atau penggunaan pestisida tertentu. Pengembangan 50' Jenis pestisida apa saja yang sering dipakai? T - J Buat daftar 15' Bagaimana cara mendapatkan pestisida tersebut? Apa keuntungan dan kerugian pestisida? Latihan kelompok pasangan 15' Sebutkan: Ketentuan Pestisida Terbatas Peraturan Edarkan fotocopy Sanksi Hukum - Izin penggunaan Ketentuan Peraturan Pestisida Terbatas Laporan Diskusi 20' Buat Daftar Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Infocus 2
Kesimpulan 5' Uji Pengetahuan Bagaimana cara mendapatkan pestisida izin terbatas? penggunaan CATATAN MATA LATIHAN Pengantar PP Nomor 7 Tahun 1973 Pernyataan Peredaran, tentang Penyimpanan dan Penggunaan Pestisida; menyebutkan bahwa pestsida yang boleh diedarkan, disimpan dan digunakan adalah pestisida yang terdaftar dan atau diizinkan oleh Menteri Pertanian. Pengawasan atas Berdasarkan UU Nomor 12 Tahun 1992 tentang Sistem Budidaya Tanaman, pemerintah dapat membatasi atau melarang peredaran dan penggunaan pestisida tertentu. Pengembangan T- J Buat daftar Jenis pestisida apa saja yang sering dipakai? - Fumigan, misalnya produk A, B, C dsb. - Rodentisida, misalnya produk D, E, F dsb. - Herbisida, misalnya produk G, H, I dsb. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 3
Bagaimana tersebut? - Dapat dibeli langsung dari toko/penjual Contoh: pestisida yang dijual bebas cara mendapatkan pestisida Apa keuntungan dan kerugian pestisida? Keuntungan: - Mudah diperoleh; - Mudah diaplikasi; - Hasillnya cepat dirasakan; - Dapat diaplikasikan setiap waktu dan tempat; - Dapat diaplikasikan pada areal yang luas dalam waktu singkat; Memberikan keuntungan ekonomi terutama dalam jangka pendek. Kerugian : - Dapat menimbulkan pada manusia, ternak, ikan, musuh alami, satwa liar bukan sasaran dan tanaman (fitotoksisitas); keracunan Dapat menimbulkan hama sekunder; - Dapat menimbulkan resistensi; - Dapat menimbulkan resurjensi - Dapat menimbulkan residu dan pencemaran lingkungan; Dapat menghambat perdagangan. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 4
Peraturan Pestisida Terbatas : (1) Setiap orang yang akan menggunakan pestisida terbatas wajib memiliki sertifikat penggunaan pestisida terbatas. (2) Sertifikat penggunaan pestisida terbatas diberikan kepada orang yang telah lulus pelatihan penggunaan pestisida terbatas yang diterbitkan oleh Ketua Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida Provinsi. pendaftaran wajib melaksanakan pelatihan pestisida terbatas sesuai dengan pedoman dan berkoordinasi dengan Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida Provinsi atau pejabat yang ditunjuk (3) Pemegang nomor (4) Sertifikat penggunaan pestisida berlaku di seluruh wilayah Indonesia untuk jangka waktu selama 5 tahun, dan dapat diperpanjang (5) Badan Hukum dapat menggunakan pestisida terbatas apabila diaplikasikan oleh orang sertifikat penggunaan pestisida terbatas yang telah memiliki Sanksi Hukum - Apabila sengaja melanggar, dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan denda paling banyak Rp. 250.000.000 (dua ratus lima puluh juta rupiah); Apabila karena kelalaiannya melanggar, dipidana dengan pidana kurungan paling lama 12 (dua belas) bulan atau denda paling Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 5
banyak Rp. 50.000.000,- (lima puluh juta rupiah) Izin Penggunaan - Izin penggunaan pestisida terbatas diberikan apabila calon pengguna telah mendapatkan sertifikat penggunaan pestisida terbatas. Sertifikat penggunaan pestisida terbatas diberikan kepada peserta pelatihan yang sudah lulus dalam mengikuti pelatihan pestisida terbatas yang dilaksanakan oleh pemegang nomor pendaftaran pestisida terbatas dengan berkoordinasi dengan Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida Provinsi. Sertifikat penggunaan pestisida terbatas berlaku selama 5 (lima) tahun dan dapat diperpanjang kembali. Kesimpulan Uji Pengetahuan Bagaimana cara mendapatkan izin penggunaan pestisida terbatas? - Calon pengguna sudah mengikuti pelatihan penggunaan yang pestisida dilaksanakan nomor oleh dengan pendaftaran pestisida berkoordinasi dengan Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida Provinsi terbatas pemegang terbatas Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 6
Calon pengguna sudah lulus dalam mengikuti pelatihan penggunaan pestisida terbatas dan mendapat sertifikat pengguna pestisiida terbatas yang dikeluarkan oleh Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida Provinsi. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 7
2. PEMAHAMAN LABEL RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 60 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - Mengenali sedikitnya 20 jenis informasi yang terdapat pada label pestisida Memilih dan menjelaskan jenis informasi yang ada hubungannya dengan pengguna. Menjelaskan dengan benar arti dari 6 piktogram Peralatan : Papan tulis (White board) atau flipchart atau Infocus Contoh label atau fotocopynya Bahan peraga piktogram yang telah disiapkann (Infocus atau chart) Metoda Waktu Pokok Bahasan Pengantar 10' T - J Daftar dan Simpulkan Sebutkan sumber informasi pestisida yang tersedia bagi pengguna Label merupakan sumber informasi yang paling tersedia Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Alat bantu White Board atau Chart 8
T - J Sebutkan masalah utama bila label menjadi satu- satunya sumber informasi yang tersedia! Simpulkan Mungkin pengguna buta huruf atau hanya mengerti sebagian dari label. Nyatakan Sebelum membuka bungkus pestisida, pengguna harus " Selalu membaca dan memahami label " Mengapa? Pengembangan 45' Diskusi kelompok pasangan 20' Sebutkan jenis informasi yang terdapat pada label: Informasi teknis - Bagaimana dan kapan menggunakan "Peringatan keamanan" Laporkan dan diskusikan Pelatih melengkapi bagian yang terlewat Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Label White Board atau chart 9
Pamerkan visualisasi 15' Piktogram T - J Penafsiran piktogram Kelompok Pasangan Latihan piktogram Kesimpulan 5' Informasi label piktogram Uji pengertian T - J Ringkasan Label memuat banyak informasi. Piktogram digunakan untuk menyampaikan pesan- pesan penting. Sebelum membuka tutup wadah pestisida, petani harus " Selalu membaca dan memahami label" Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Visualisasi piktogram Label 10
CATATAN PELATIHAN Pengantar Pertanyaan Sebutkan sumber tersedia bagi pemakai informasi pestisida yang Daftar jawaban Televisi Radio Surat Kabar Majalah Leaflet Petugas Penyuluhan Pengecer Petani lainnya Poster Label Simpulkan Dilapang biasanya hanya label yang tersedia untuk membantu pengguna pestisida Pertanyaan Sebutkan masalah utama apabila label produk menjadi satu-satunya sumber informasi yang tersedia bagi pengguna pestisida ! Jawaban Masalah utama adalah apabila petani sama sekali buta huruf atau hanya mengenal beberapa huruf saja, sehingga perlu bantuan orang lain untuk membaca dan menjelaskannya. untuk membantu "Piktogram pengguna yang buta huruf dengan menunjukkan informasi dalam bentuk gambar yang merupakan peringatan pokok yang harus diperhatikan. "dirancang Ringkasan Memasyarakatkan label; dan jumlah informasi yang terkandung di dalamnya. Mengapa sebelum membuka wadah pestisida pengguna harus "Selalu membaca dan memahami label" Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 11
Pengembangan Diskusi Kelompok Pasangan Buat daftar Sebutkan jenis informasi yang terkandung pada label dengan judul sebagai berikut : - Informasi teknis - Saran penggunaan produk - Peringatan - Ketentuan pestisida terbatas Laporan Kelompok Pasangan Buat daftar Dan Tambahkan butir yang tertinggal Informasi teknis produk mencakup - Nama dagang formulasi - Nama dan kadar bahan aktif - Jenis pestisida - Bobot atau volume pestisida - Nama dan alamat pemegang nomor pendaftaran - Nomor dan tahun pembuatan - Nomor pendaftaran - Bulan dan tahun kadaluarsa Saran penggunaan produk mencakup : - Target sasaran - Dosis - Volume larutan (l/ha) - Jumlah penggunaan dan waktunya - Waktu penggunaan terakhir sebelum panen - Peralatan yang digunakan - Bagaimana mengaplikasikannya - Cara pencampuran, pengeceran, dsb Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 12
Ketentuan pestisida terbatas mencakup : - Label berwarna dasar jingga - Ada kalimat " HANYA DIGUNAKAN OLEH PENGGUNA YANG BERSERTIFIKAT " (nama dan alamat pemakai yang diizinkan menggunakan. Peringatan mencakup. - Kalimat peringatan dan petunjuk kemanan - Kalimat peringatan bahaya - Gejala-gejala dini keracunan - Pertolongan pertama pada kecelakaan - Perawatan medis - Petunjuk penggunaan - Petunjuk penyimpanan - Pemusnahan - Alat pelindung untuk pencampuran dan penyemprotan Simpulkan Pada label banyak informasi yang diperlukan pemakai Penjelasan Mengapa piktogram dikembangkan? Untuk memberikan informasi dasar mengenai penanganan dan penggunaan pestisida secara aman gambar sederhana. dalam bentuk rangkaian Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 13
Pamerkan visualisasi Penjelasan Kategori informasi yang disajikan piktogram: - Petunjuk penyimpanan - Petunjuk penggunaan - Keamanan pekerja atau pengguna - Keamanan lingkungan Pertanyaan Apa arti dari setiap piktogram? (Berikan penafsiran yang benar) Berikan contoh Bagaimana sederatan piktogram dapat dipadukan untuk memberikan petunjuk yang lengkap Penanganan pestisida kenakan sarung tangan serta pelindung mata, hidung dan mulut Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 14
Kesimpulan Uji pemahaman dengan label produk A Apa nama bahan aktif produk A? Beberapa konsentrasi bahan aktifnya? Mengapa pemeriksaan informasi ini bermanfaat bagi pengguna? Ringkasan Label mengandung banyak informasi penting bagi pengguna. Piktogram digunakan untuk membantu mereka dapat membaca agar dapat memahami pesan terpenting pada label. yang tidak Pada bagian depan label, wajib tertulis kalimat " SEBELUM MENGGUNAKAN PESTISIDA INI " BACALAH LABEL Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 15
3. SPRAYER MANUAL RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan ; 120 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - memilih sprayer dan nozzle yang sesuai - membongkar dan memasang kembali sprayer punggung, baik yang menggunakan pompa piston maupun pompa diafragma. - Menguraikan yang menggunakan tongkat pengerak pompa dengan sprayer yang menggunakan kompressi. perbedaan antara sprayer Peralatan: Sprayer yang menggunakan pompa piston (spp) dan suku cadangnya, sarung tangan, sprayer yang menggunakan pompa diafragma (spd) dan suku cadangnya, kotak alat: obeng, tang, berbagai nozzle (fan, cone dan floodjet), sprayer yang menggunakan kompressi, transparansi dan chart. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 16
Metode Waktu Pokok bahasan Pengantar 5' Diskusi Pentingnya memilih sprayer yang tepat Pentingnya keamanan efisiensi dan Pengembangan 100' Kenalkan 5' Ciri dasar sprayer Pamerkan 5' Pembongkaran keran dan nozzle Terangkan 10' Sifat dasar sprayer diafragma Pamerkan Tunjukan Prosedur perakitan pembongkaran dan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Alat bantu Chart, Infocus Chart, Infocus Tongkat semprot, alat,chart, sarung tangan Spd, alat, chart Sarung tangan 17
Komponen penting dan fungsinya Terangkan 10' s.d.a. untuk sprayer pompa piston Pamerkan Tunjukkan Latihan kelompok kerja 50' Pembongkaran dan sprayer pompa piston perakitan Pamerkan 10' Perbedaan sprayer kompressi Diskusi 10' Bentuk nozzle, kesesuaian bagi berbagai dan ketersediaan di lokasi pemakaian Kesimpulan 15' Diskusi Bahas kelompok mengenai sprayer yang baik dan jelek persepsi Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Spp, s.d.a. Spp, Spd, alat, sarung tangan Sprayer kompressi Charts, nozzle Sprayer 18
CATATAN PELATIHAN Perencanaan dan Persiapan Pelatihan ini disiapkan dengan perkiraan bahwa sprayer yang terutama digunakan tongkat yang menggunakan adalah penggerak pompa. Tetapi, di beberapa lokasi mungkin sprayer kompressi atau yang lainnya yang memegang peranan penting. Dalam keadaan seperti itu perlu diadakan penyesuaian atas isi pelatihan. Sebelum mulai, pelatih perlu membiasakan diri dengan model sprayer yang akan digunakan, pastikan sudah dapat mengenali katup masuk dan ke luar pompa. Pelatih harus yakin bahwa sebelum pelatihan dimulai beberapa sekrup atau baut telah dilonggarkan terlebih dahulu agar dapat dibongkar dengan mudah pada saat dipamerkan. Pengantar Diskusi Penting memilih sprayer yang sesuai dengan tugas, merawatnya dengan benar agar dapat memaksimumkan efisiensi penyemprotan dan meminumkan bahaya. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 19
Pengembangan Kenalkan Ciri dasar dari semua sprayer punggung adalah : - - - pompa - - katup pengatur aliran cairan tangki tongkat semprot dan nozzle ruang tekanan Gambarkan memakai charts Struktur dari setiap jenis sprayer dapat ditunjukkan dengan menggambarkan secara sederhana pada chart setiap bagian yang bergerak. Pamerkan memakai charts Ciri dasar tongkat semprot dan nozzle , lokasi filter dan sebagainya dapat d itunjukkan dengan membongkar/ membuka pasangan keran semprot dan pasangan nozzle yang selanjutnya diperjelas menggunakan diagram/sketsa. Dapat disiapkan chart yang menunjukkan keran semprot sebagai bagian yang dapat bergerak. Terangkan yang Bagaimana menggunakan pompa diafragma, keunggulan dan kelemahannya. Gunakan chart sebagai alat bantu (gambar bagian yang dapat bergerak dalam chart akan membantu menjelaskan dasar kerja pompa dan aliran air). cara kerja sprayer Pamerkan Membongkar dan merakit sprayer. Pelatih harus menggunakan sarung tangan saat membongkar sprayer yang sudah terpakai. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 20
Tunjukkan Fungsi masing-masing komponen utama Terangkan kerja Bagaimana sarung menggunakan membongkar sprayer yang sudah dipakai. cara sprayer tangan yang saat Tunjukkan Fungsi masing-masing komponen utama. Terangkan Bagaimana yang menggunakan pompa piston, keunggulan dan kelemahannya. Gunakan chart sebagai alat bantu (gambar bagian yang dapat bergerak dalam chart akan membantu menjelaskan dasar kerja pompa dan aliran air). cara kerja sprayer Pamerkan Membonkar dan merakit sprayer. Pelatih harus mengenakan sarung tangan saat membongkar sprayer yang sudah terpakai. Tunjukkan Fungsi masing-masing komponen utama Latihan Kelompok Kerja Setiap kelompok peserta melakukan pembongkaran dan perakitan sprayer dengan menggunakan sarung tangan. Setiap kelompok harus melakukannya pada sprayer pompa yang menggunakan diafragma dan pompa piston. Berarti bahwa bila ada 4 kelompok, sedikitnya perlu disiapkan 2 sprayer yang menggunakan pompa diafragma dan 2 sprayer yang menggunakan pompa piston agar peserta secara dapat melakukan pekerjaan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 21
bergantian. Sangat menguntungkan apabila setiap anggota kelompok dapat melakukan perkerjaan secara bergantian. Sangat menguntungkan apabilan setiap anggota sendiri kelompok pembongkaran dan perakitan sprayer baik menggunakan pompa diafragma, tetapi mungkin keterbatasan waktu menjadi kendala. Bila diantara peserta ada yang berpengalaman membongkar dan merakit sprayer, berilah kesempatan kepada peserta yang belum berpengalaman. Pelatih harus memberi berkeliling petunjuk/bimbingan apabila diperlukan. dapat melakukan agar dapat Pamerkan Tunjukkan perbedaan cara kerja sprayer bagaimana kompressi perbedaan mempengaruhi penggunaan sprayer. dan bahan tersebut Diskusikan Uraikan ciri pokok dari berbagai bentuk nozzle Tunjukkan nozzle yang paling sesuai untuk setiap keadaan. Tunjukkan Nozzle Edarkan contoh nozzle untuk diamati peserta. Bahas ketersediaan masing-masing bentuk nozzle di pasar lokal. Pamerkan Dengan memasangkan nozzle pada sprayer dan menggunakannya menyemprot tanah terlihat pola kering atau tembok akan mengulangi semprotannya. Dengan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 22
perlakuan yang sama pada berbagai nozzle akan dapat dilihat berbagai pola semprotan. Diskusi Nozzle yang paling cocok untuk aplikasi suatu produk. Simpulkan bahwa yang terbaik untuk aplikasi menyeluruh adalah floodjet (atau "anvil" nozzle) Polijet merah atau biru digunakan untuk lebar, pertanaman dalam barisan yang sedang yang hijau dan kuning dalam barisan yang sempit (dapat dipasang "tameng" pada tongkat semprot). Nozzle kerucut padat sesuai digunakan untuk gulma pada petakan kecil. Kesimpulan Uji Tunjukkan bagian sprayer yang paling mudah bocor! Pengetahuan T - J Ringkasan Pelatihan ini merangkum rancangan dan struktur dioperasikan menggunakan tangan sprayer yang Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 23
4. PENCEGAHAN KERACUNAN RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 60 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - menyebutkan 3 jalan masuknya pestisida ke dalam tubuh - menyebutkan jenis-jenis alat pelindung yang harus dikenakan saat : mencampur formulasi dengan air/bahan lain menyemprotkan pestisida yang telah dilarutkan menyebutkan 3 jalan lain untuk mencegah kontaminasi pribadi Peralatan Papan tulis (white board) atau flipchart, sarung tangan, overall, celemek, sepatu boot karet; Contoh label; Kaca mata 2 kantong plastik, kantong pupuk kosong Bahan peraga piktogram yang telah disiapkan (OHP atau chart) Metoda Waktu Pokok Bahasan Alat bantu Pengantar 5' Ringkasan Buat daftar Simpulkan Jalan masuk pestisida ke dalam tubuh Cara mencegah masuknya pestisida kedalam tubuh: alat pelindung, pemeliharaan Papan tulis atau chart Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 24
peralatan, cara aplikasi yang baik. Pengembangan 5' T - J Bagaimana pestisida memasuki tubuh? Kulit - Mulut - Pernafasan Ingatkan bahwa mata juga terbuka (tidak melindungi) dan peka T - J 15' Bagaimana cara melindungi diri dari keracunan? Daftar jawaban Alat pelindung:
topeng muka atau pelindung mata sarung tangan - overall - celemek - sepatu boot karet Higiene pribadi Memelihara peralatan dengan baik Menangani pestisida dengan baik Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Chart Chart 25
Kelompok kecil 10' alat Sebutkan pelindung yang harus dikenakan saat : jenis-jenis mencampur - menyemprotkan pestisida - membersihkan peralatan setelah digunakan Pelaporan 10' Masing-masing melaporkan tugasnya kelompok Diskusi 5' Alternatif alat pelindung. Kesimpulan 10' Sebutkan bagaimana pestisida Uji pengetahuan T - J masuk ke dalam tubuh ! jenis-jenis Sebutkan alat pelindung yang dikenakan saat mencampur bahan pekat! Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Perangkat alat pelindung contoh label 26
CATATAN PELATIHAN Pengantar Komentar Pembuka Tidak ada pestisida yang dapat digunakan "aman" tingkat bahayanya saja yang berbeda. Pemakai pestisida harus menyadari bahanya dan harus mengetahui cara meminimumkan resiko. Dalam pelatihan ini akan ditunjukkan bagaimana pemakai menghindarkan resiko bahaya selama menangani atau menggunakan pestisida Ringkasan Kandungan Pelatihan Aspek yang akan dibahas dalam pelatihan ini adalah : - jalan masuk pestisida ke dalam tubuh - cara mencegah keracunan - Alat pelindung yang diperlukan saat : a. Mencampur pestisida pekat b. Menyemprotkan diencerkan c. Membersihkan digunakan larutan yang telah peralatan setelah Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 27
Pengembangan T - J Dengan jalan apa pestisida dapat memasuki tubuh? - Kulit - mulut - pernafasan Buatkan resiko terhadap mata yang terbuka (tidak terlindungi) dan peka referensi khusus tentang Tekankan bahwa keracunan pestisida yang paling sering terjadi berawal dari kulit. Tetapi kulit juga merupakan barier yang efektif terhadap pestisida, asalkan tidak terluka. Pemasukan melalui mulut terjadi karena kecerobohan (misalnya, minum dari atau tidak kemasan kesengajaan/bunuh diri). yang bertanda T - J Apa yang dapat dilakukan untuk mencegah pestisida memasuki tubuh ? Buat daftar Jawaban pada Chart (1 chart Untuk setiap Kategori) Alat pelindung : - Topeng muka - Masker hidung - Sarung tangan - Overall - Celemek - Sepatu boot karet Higiene Pribadi Segera bersihkan percikan atau tumpahan pada tubuh. Bersihkan tangan dan muka sebelum Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 28
atau merokok. Setelah makan, minum penyemprotan setelah membersihkan peralatan dan menyimpan pestisida dan sprayer, berisihkan baju dan mandi yang bersih. dan Pemeliharaan peralatan - Periksa sprayer sebelum digunakan - Perbaiki kebocoran dan kerusakan lainnya. - Pilih pengaturan tekanan yang benar. - Pilih nozzle yang tepat. Penangan pestisida yang baik - Prosedur pencampuran yang benar - Penyemprotan yang benar - Prosedur pembersihan yang benar. - Penyimpanan yang aman - Pemusnahan limbah pestisida yang aman. Kelompok Kecil Sebutkan jenis-jenis alat pelindung yang harus dikenakan saat : a. mencampur formulasi pestisida (kelompok 1) b. menyemprotkan pestisida yang telah diencerkan (kelompok 2) c. membersihkan peralatan setelah digunakan (kelompok 3) Setiap kelompok diberi label pestisida sebagai acuan dan satu perangkat alat pelindung. Setiap kelompok memilih seorang anggotanya menjadi "peraga" dari Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 29
alat pelindung yang disarankan oleh kelompok yang bersangkutan untuk dikenakan. Pelaporan dan diskusi Secara bergilir setiap kelompok menyajikan kesimpulannya beserta alasan rekomendasinya. Jenis-jenis alat pelindung yang dikenakan saat mencampur bahan perekat : - Topeng muka atau pelindung mata untuk mencegah percikan ke muka atau ke mata. Overall berlengan dan berkaki panjang agar pstiisida tidak menyentuh lengan dan bagian atas kaki. - Sarung tangan karet agar pestisida tidak menyentuh tangan. Sepatu boot karet agar pestisida tidak menyentuh bagian bawah kaki. Sebagai tambahan dapat dikenakan celemek untuk menghindarkan alat pelindung yang bersifat absurbent dari percikan atau tumpahan bahan pekat. Jenis-jenis alat pelindung yang dikenakan saat menyemprotkan pestisida encer; - Overall berlengan dan berkaki panjang - Sepatu boot karet - Sarung tangan Jenis-jenis alat pelindung yang dikenakan saat membersihkan peralatan setelah digunakan sama Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 30
dengan yang dikenakan saat mencampur bahan perekat Diskusi lebih jauh Alternatif alat pelindung yang direkomendasikan yang terlalu tersedia di mungkin mahal. tidak lokasi atau Pamerkan Kacamata sebagai pengganti topeng muka atau pelindung mata Kemeja lengan panjang dan celana panjang sebagai pengganti overall. Sebaiknya kemeja dan celana tersebut hanya dikenakan saat aplikasi pestisida tidak dikenakan untuk kepentingan lain). - Kantong plastik sebagai pengganti sarung tangan setelah digunakan harus dimusnahkan dengan dibakar; Kantong pupuk sebagai pengganti celemek - Tidak ada alternatif yang tepat untuk sepatu boot karet. Kesimpulan Uji Pemahaman Sebutkan 3 jalan masuknya pestisida ke dalam mulut Sebutkan jenis-jenis alat pelindung yang harus dikenakan saat mencampur formulasi pestisida - Sebutkan jalan lain yang dapat digunakan untuk mengurangi resiko yang membahayakan diri saat menangani pestisida!
Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 31
5. PROSEDUR PERTOLONGAN DARURAT RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 60 menit Sasaran Peserta akan mampu : - menganalisa gejala keracunan pada pasien - menerangkan serangkaian tindakan yang harus diambil dalam rangka penanganan keracunan yang serius - mendemonstrasikan langkah-langkah pertolongan pertama mendemonstrasikan model dengan " posisi aman " Peralatan Papan tulis (white board) atau flipchart atau infocus Contoh alat/bahan, model Metoda Waktu Pokok Bahasan Alat bantu Pengantar 5' Penjelasan 5' Bagaimana gejala orang yang keracunan White board Pengembangan 50' Penjelasan 5' Korban keracunan melalui mulut, tanda-tanda yang mudah dikenal Model terbaring di depan peserta Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 32
T - J 5' Tindakan apa yang harus diambil bila menemukan korban seperti tanda-tanda di atas. Demonstrasi 5' Bagaiana membuat seseorang muntah? Uraian 5' Korban keracunan melalui kulit dan mata T - J 5' Tindakan apa yang harus dilakukan? T - J 10' Tindakan apa yang prioritas dilakukan? Demonstrasi dan latihan 10' Pernafasan buatan - Posisi aman Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas White board Chart Model Model produk, air White board White board Chart Model White board chart 33
T - J 5' Tindakan apa yang harus diambil jika mata terkontaminasi? Kesimpulan 5' Penegasan Bersikaplah tenang, tenagkan korban Dapatkan pertolongan medis secepat mungkin Gunakan obat-obat P3K Buat catatan peringatan untuk menghindari kecelakaan ulang Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 34
CATATAN PELATIHAN Pengantar T - J Secara cepat ulangi gejala-gejala keracunan yang biasa terjadi dengan memulai dari peserta yang pernah melihat dengan mengajukan pertanyaan seperti : - Sebutkan 4 macam gejala keracunan ringan ! - Sebutkan 4 macam gejala keracunan berat ! - Apa tanda-tanda yang mudah dikenali bahwa
orang tersebut keracunan? Informasi apa yang harus didapatkan segera untuk menolong orang tersebut ? Pengembangan Pernyataan Penjelasan Dengan menggunakan model yang berdiri di sebelah pelatih, terangkanlah bahwa orang ini telah menelan pestisida Pertanyaan Tanyalah peserta, tindakan apa yang harus diambil dalam situasi seperti ini Reaksi yang timbul biasanya adalah jawaban "buat dia muntah".Pelatih harus menerangkan kepada peserta untuk menentukan kapan korban harus diupayakan muntah dan kapan tidak boleh dirangsang muntah. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 35
Antara lain : - Apakah si korban sadar atau tidak. Jangan merangsang muntah pada korban yang tidak sadar. T - J Lihatlah pada label produk, apakah dianjurkan untuk merangsang muntah atau tidak. Jika label mencantumkan lakukan rangsangan muntah" atau label tidak jelas terbaca, jangan lakukan rangsangan muntah. - Lihat kemungkinan berapa lama korban akan mendapat pertolongan rumah sakit atau dokter. Bila waktu ini hanya kurang dari 1 jam, maka rangsangan muntah, biarkanlah pasien mendapatkan pertolongan medis. tidak perlu dilakukan untuk muntah, bagaimana caranya? Mintalah peserta untuk mendemonstrasikan caranya tanpa benar-benar harus membuat model muntah (peragaan pura-pura) Lihatlah pada label produk, apakah dianjurkan untuk merangsang muntah atau tidak. Jika label mencantumkan lakukan rangsangan muntah" atau label tidak jelas terbaca, jangan lakukan rangsangan muntah. - Lihat kemungkinan berapa lama korban akan mendapat pertolongan rumah sakit atau dokter. Bila waktu ini hanya kurang dari 1 jam, maka rangsangan muntah, biarkanlah pasien mendapatkan pertolongan medis. tidak perlu dilakukan untuk muntah, bagaimana caranya? Mintalah peserta untuk mendemonstrasikan caranya tanpa benar-benar harus membuat model muntah (peragaan pura-pura) "jangan Penegasan Tegaskan kembali bahwa sangat penting untuk membawa korban ke dokter secepat mungkin dengan membawa serta wadah/kemasan atau label produk. Uraian Mintalah seorang model untuk berbaring di lantai dalam keadaan tidak sadar dengan alat penyemprot dan botol produk di dekatnya. Terangkanlah bahwa anda adalah manajer Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 36
perkebunan dan menemukan salah seorang karyawan dalam keadaan demikian. Tanyalah peserta, tindakan apa yang harus mereka ambil? Daftar Tindakan Hal penting yang harus dilakukan: - Pindahkan korban dari sumber kontaminasi, sprayer dan wadah Produk Periksa pernafasan korban dan bila perlu teruskan sampai pernafasan pernafasan berikan mengamati pertolongan datang. buatan, korban Buka pakaian korban yang terkontaminasi dan bersihkan badannya. Letakkan korban pada posisi aman - Carilah bantuan medis secepat mungkin - Kompreslah korban bila badannya panas dan berikan selimut. Jaga korban tidak cedera bila meronta-ronta. - Jangan berikan minum alkohol, susu atau rokok. T - J Mana di antara tindakan tersebut yang harus didahulukan (tindakan mana yang merupakan prioritas)? Catatan menurut urutan prioritas Catatan pelatih harus sesuai dengan prioritas atau dibuat daftar baru sesuai dengan perkembangan diskusi dengan peserta Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 37
Demonstrasi Bagaimana kita melakukan pernafasan buatan jika diperlukan? Mintalah untuk seorang mendemonstrasikan pernafasan buatan pada model korban (tidak perlu dipraktekkan tetapi cukup diterangkan). Pelatih harus melihat tindakan pokok yang harus dilakukan. salah peserta Baringkan korban menelentang,lihat kalau ada benda asing di dalam mulut, seperti gigi yang patah, muntah, longgarkan pakainnya. Luruskan tenggorokan korban memudahkan menekuk kepala ke arah belakang. pernafasan dengan untuk cara Pencet hidung korban, buka mulutnya dan dengan bernafaslah melalui mulutnya kecepatan pernafasan normal. Periksalah apakah dada korban bergerak. ini sampai korban Teruskan pertolongan terlihat normal. Pelatih juga mendiskusikan cara pertolongan pernafasan buatan melalui hidung terkontaminasi. Tutup mulutnya dan tutuplah melalui hidung. jika mulut korban Latihan Pelatih harus mengulangi latihan ini dengan model yang lain, sehingga metoda ini dipahami oleh seluruh peserta. Demonstrasi Bagaimana kita meletakkan korban dalam posisi aman. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 38
Sekali lagi mintalah salah seorang peserta untuk menjadi model Hal pokok yang harus dilakukan adalah : Longgarkan pakaian korban dan periksa bila ada benda asing di dalam mulut seperti gigi yang patah, muntah, dll. Tekuklah salah satu kakinya dan gulingkan korban ke arah yang berlawanan dengan kaki yang ditekuk (kaki kiri digulingkan ke kanan) Tekuklah kepala ke belakang hingga dan menudahkan tenggorokkan bernafas. lurus Aturlah posisi tangan dan kaki agar korban dalam posisi sabil tidak terguling ke depan atau ke belakang. Latihan Metoda tersebut harus diulang oleh peserta lain agar dipahami oleh seluruh peserta Penegasan Tekankan bahwa posisi ini haus dilakukan terhadap setiap korban baik dalam keadaan sadar ataupun tidak, teristimewa bila korban harus ditinggalkan sendiri sewaktu akan mencari pertolongan medis. T - J Tanyalah peserta dilakukan bila mata terkontaminasi pestisida. Hal pokok harus dilakukan adalah : - Cucilah mata dengan air bersih sebanyak tindakan apa yang harus mungkin selama 10 - 15 menit Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 39
Kesimpulan Catatan - Penting untuk selalu bersikap tenang Pastikan bahwa korban dalam keadaan sadar atau tidak Mintalah segera pertolongan medis atau dokter dan tunjukkan label atau wadah dari produk. - Buat catatan dari kasus keracunan tersebut. - Anallisa situasi yang menyebabkan terjadinya kasus keracunan tersebut dan buatlah tindakan - tindakan untuk mencegah terjadinya pengulangan kasus tersebut. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 40
6. PERAWATAN DAN PEMELIHARAAN SPRAYER RANCANGAN PELATIHAN Lama Pelatihan : 120 menit Sasaran: Peserta akan mampu : - mengenali bagian dari sprayer yang menggunakan tongkat penggerak pompa (lever-operated knapsack untuk sprayer) pemeilharaan berkala. yang memerlukan pemeriksaan mengenali penyebab dari masalah yang biasanya terjadi dan menunjukkan cara memperbaikinya. Peralatan : Berbagai sprayer yang dioperasikan dengan tongkat penggerak pompa (pompa diafragma dan pompa piston) beserta suku cadangnya: peralatan seperti obeng, tang, pisau, sarung tangan, pita PTFE. Metoda Waktu Pokok Bahasan Alat bantu Pengantar 5' T - J manfaat Apa pemeliharaan berkala? White board Pengembangan Pamerkan 105' Terangkan yang perlu! alat-alat Alat-alat Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 41
T - J 5' Rekap ciri rancangan pokok sprayer Pamerkan 10' sprayer Bongkar pompa dengan tunjukkan diafragma, pemeliharaan dan bagian yang biasanya mengalami gangguan/masalah. Pamerkan 10' Ulangi pekerjaan yang sama untuk sprayer dengan pompa piston Latihan kelompok 60' Latihan pemecahan masalah yang berkaitan dengan sprayer kerja Laporan latihan 15' kelompok Setiap melaporkan gejala, diagnosa dan perbaikan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Sprayer diafragma; Alat-alat, chart, sarung tangan Sprayer piston, Alat-alat, chart, Sarung tangan Sprayer diafragma dan sprayer yang rusak atau dibuat seperti rusak White board atau charts 42
Kesimpulan 10' Rekap dengan T - J kembali Tekankan perawatan perlunya pemeliharaan dan berkala serta pendekatan sistematis pemecahan untuk masalah CATATAN PELATIHAN Perencanaan dan Persiapan Sebelum pelatihahn dimulai, sprayer sudah harus disiap kan. Bila akan menggunakan sprayer yang sudah rusak, tersebut pastikan dulu bahwa sprayer telah bersih dan tidak membahayakan. Bila ingin membuat gangguan pada kerja sprayer, lakukanlah tanpa sepengetahuan peserta. Pengantar Pertanyaan Apa keuntungan petani melakukan perawatan dan pemeliharaan berkala atas sprayernya? Daftar Jawaban Keuntungan mencakup : - biaya Sprayer yang terpelihara dengan baik tidak menimbulkan dengan kerusakan berat yang memerlukan biaya rongrongan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 43
mahal dan umur pemakainnya akan lebih panjang aplikasi lebih efisien lebih sedikit pestisida yang terbuang keamanan lebih baik mencegah kebocoran dari pada mengatasinya pelaksanaan saat penyemprotan - menghemat waktu terjadinya kerusakan selama penyemprotan akan sangat memboroskan waktu apalagi bila suku cadang tidak tesedia. Pengembangan Pamerkan Secara singkat tunjukkan dan terangkan alat- untuk alat menekankan bahwa sebagian besar sprayer dapat dibongkar dengan menggunakan peralatan yang minimum. pokok yang diperlukan Pertanyaan Diharapkan pelatihan ini diberikan setelah pelatihan tentang rancangan sprayer dan seleksi nozzle, sehingga dapat diajukan pertanyaan berikut : Termasuk kelompok manakah sprayer ini (sprayer diafragma atau sprayer pompa piston) Dimana filter biasanya ditempatkan? - Dimana ruang tekanan? dsb Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 44
Pertanyaan ini dimaksudkan agar peserta memikirkan pengoperasian sprayer yang yang mungkin benar mengalami gangguan bila terlihat gejala tertentu. dan komponen Pamerkan Bongkar sprayer diafragma, tanyakan fungsi dari komponen sprayer diafragma dan komponen yang memerlukan pemeriksaan atau pemeliharaan berkala. Tunjukkan bagian sprayer di mana gangguan sering terjdi. (nozzle dan pegangan nozzle, katup keran, tongkat semprot dan sambungan selang selang, katup keran-katup dan filter bersama diafragma). Pamerkan Ulangi menggunakan sprayer pompa piston. peserta yang sama dengan T - J Latihan Bagi peserta menjadi beberapa kelompok beranggota maksimum 4 orang Terangkan Latihan dimaksudkan untuk mengenali dan memperbaiki kerusakan atau gangguan yang terjadi pada sprayer. Sprayer tersebut dapat berupa sprayer yang benar-benar rusak yang dipinjam dari petani setempat, tetapi perlu disiapkan suku cadang yang sebenarnya telah diberi masih berfungsi baik perlakuan khusus rusak). Kelompok diminta mengisi tangki dengan air dan mencoba menilai masalah. Sebaiknya tetapi (dibuat seperti Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 45
unuk setiap kelompok disediakan lebih dari satu sprayer agar kelompok yang dapat menyelesaikan tugasnya lebih cepat dari pada yang langsung melanjutkan pengamatannya. Pada sprayer yang dibuat rusak sebaiknya dibuat lebih dari satu gangguan untuk lebih menggambarkan situasi/tantangan yang sebenarnya. lain dapat Bagikan lembar latihan sprayer, alat-alat menuliskan gejala gangguan pada semprotan, dan sarung tangan Lembar latihan yang dilengkapi dengan petunjuk tertulis dan meminta peserta diagnosa dan perbaikan yang diperlukan merupakan cara yang tepat untuk digunakan Umpan balik dari latihan Seorang peserta dari setiap kelompok diminta melaporkan kepada kelompok lainnya masalah yang ditemukan dan bagaimana kelompoknya memecahkan masalah tersebut. Keseimpulan Ringkasan Tekankan kembali pentingnya perawatan dan untuk mencegah pemeriksaan timbulnya masalah. Tekankan juga perlunya pendekatan dalam mencari penyebab kegagalan kerja sprayer, misalnya jangan langsung membongkar sprayer dan memeriksa komponen yang rusak atau aus, fikirkan dulu dengan memperhatikan gejala yang terlihat kira-kira bagian mana yang mengalami gangguan/ kerusakan berkala sistematik Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 46
7. KALIBRASI RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 120 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - menjelaskan faktor yang mempengaruhi besarnya dosis per hektar. Mengkalibrasi sprayer punggung dengan bantuan kartu kalibrasi Peralatan: Papan tulis (white board) atau flipchart Contoh label produk Kartu kalibrasi atau leaflet prosedure kalibarasi Meteran, Timbangan, Gelas ukur Tambang, Keranjang Sprayer LOK - 1 per kelompok Metoda Waktu Pokok Bahasan Pengantar 5' T - J Buat daftar Mengapa perlu mengkalibrasi sprayer? Pengembangan 110' Latihan kelompok pasangan Sebutkan faktor yang mempengaruhi jumlah produk yang diaplikasikan pada areal tertentu! Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Alat bantu White board 47
Buat daftar pengarahan 10' Perkenalkan kartu kalibrasi atau leafletnya dan jelaskan cara penggunaanya. Beritahukan kepada peserta mengenai pengaturan latihan, antara lain : waktu yang tersedia, lokasi, kelompok dsb. - Bagikan bahan-bahan Latihan 75' Kalibrasi kelompok kerja Pelaporan 10' Hasil latihan dan masalah Kesimpulan 5' Tekankan perlunya kalibrasi ulang Apakah kalibrasi praktis bagi petani? Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Kartu kalibrasi Peralatan Label 48
CATATAN PELATIHAN Pengantar Perencanaan dan Persiapan Beri perhatian pada manfaat pelatihan kalibrasi bagi petani kecil Kalibrasi merupakan operasi yang diperlukan untuk memastikan bahwa jumlah produk yang direkomen-dasikan telah diaplikasikan dalam jumlah air yang benar pada areal yang ditetapkan. Bila menghendali hasil latihan yang sempurna, latihan kalibrasi akan terlihat rumit dan tentunya sejumlah langkah dan perhitungan yang teliti perlu dilakukan. Terdapat 3 keadaan yang perlu diingat saat mempersiapkan ini. Semuanya terkait dengan petani dan manfaat yang diperoleh dari pelatihan ini. pelatihan 1. Banyak petani kecil yang mungkin akan menghadapi kesulitan dalam membaca dan memahami sederetan tidak mampu petunjuk dan juga yang melakukan penghitungan tidak sederhana. Petani seperti akan mampu melaksanakan sendiri kalibrasi, sehingga tidak bermanfaat tersebut melakukan melatih petani yang kalibrasi. Sebaiknya waktu ini 49 1. Banyak petani kecil yang mungkin akan menghadapi kesulitan dalam membaca dan memahami sederetan tidak mampu petunjuk dan juga yang melakukan penghitungan tidak sederhana. Petani seperti akan mampu melaksanakan sendiri kalibrasi, sehingga tidak bermanfaat tersebut melakukan melatih petani yang kalibrasi. Sebaiknya waktu ini 49
tersedia dimanfaatkan untuk pelatihan nozzle, perawatan dan pemeliharaan sprayer dan penggunaan produk dengan benar sebagai alternatif, petugas penyuluhan dapat melakukan kalibrasi pada sprayer petani. 2. Petani lain mungkin dapat membaca dan mengikuti dengan mudah, tetapi dilapang penghitungan yang diperlukan mungkin terlalu sukar. ini kartu Untuk keadaan seperti kalibrasi akan sangat bermanfaat karena tidak memerlukan perhitungan. langkah informasi Semua pelaksanaan tersaji pada kartu. dan Pelatihan dapat dirancang sehingga terbatas pada pembahasan hanya kartu kalibrasi ini saja. petunjuk 3. Bagi petani yang mampu membaca dan memahami petunjuk serta mampu melakukan penghitungan sederhana dapat diberikan pelatihan kalibrasi : metoda kuantitias/luasan. Setelah memutuskan bahwa pelatihan kalibrasi akan diberikan, maka langkah- langkah penyampaiannya adalah sebagai berikut : Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 50
Pengantar T - J Mengapa perlu kalibrasi sprayer? Untuk memastikan petani bahwa mengaplikasikan jumlah produk yang tepat pada areal yang ditetapkan. - Dosis yang lebih rendah berakibat sasaran tidak efektif pengendalian. terhadap Dosis yang lebih tinggi berarti mubazir juga dampak negatif dan sasaran bukan dan mahal terhadap lingkungan. Pengembangan Latihan kelompok pasangan Sebutkan faktor yang mempengaruhi jumlah produk yang diaplikasikan pada areal tertentu! - Jumlah produk dalam tangki sprayer - Kecepatan berjalan - Kecepatan pemompaan/tekanan semprot - Kecepatan aliran semprotan/ukuran nozzle - Bidang semprot tergantung pada : - Jenis dan ukuran nozzle - Ketinggian nozzle di atas sasaran Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 51
Pengarahan Perkenalkan dan jelaskan kartu kalibrasi atau leaflet yang menjelaskan langkah kalibrasi. yang Selanjutnya ringkas latihan yang akan dilaksanakan. Jelaskan juga kaitan antara latihan dengan label produk. dibutuhkan bagi secara jelaskan Beri tahu peserta mengenai pengaturan latihan. - Sasaran (menetukan jumlah pestisida yang dibutuhkan untuk setiap pengisian tangki) Waktu yang tersedia ( 75 menit ) - Ukuran kelompok (3 - 5 orang per kelompok) Pedoman bagi Pelatih Dalam beberapa hal, latihan ini merupakan penemuan terbimbing karena demonstrasi peserta pelaksanaannya. Kartu kalibrasi atau leaflet akan menjelaskannya sendiri, tetapi pelatih perlu terus memperlihatkan semua terjadi kelompok agar kekeliruan besar. belum melihat tidak sampai Pilihan I Pengantar singkat tentang kartu kalibrasi Pilihan II metoda Kuantitas/luasan Untuk metoda ini, setiap peserta perlu memperoleh salinan/copy dari tatacara yang harus diikuti. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 52
Laporan kelompok kerja Setelah menyelesaikan laporan, anggota dari setiap kelompok harus melaporkan temuannya berupa : jumlah produk yang perlu ditambahkan ke tangki untuk mencapai dosis dalam penggunaan direkomendasikan dalam contoh label produk yang Bila semua kelompok menggunakan sprayer sama, nozzle perbandingan dapat dilakukan dengan mengadakan sedikit pembedaan pada kecepatan berjalan, kecepatan pemompaan , dsb. dan yang harus Sebelumnya, yang menghitung diperlukan per tangki berdasarkan dosis pemakaian yang direkomendasikan pada label. pelatih jumlah sudah produk Diskusi Diskusikan masalah yang timbul dan cara yang untuk dapat pemecahannya. ditempuh Kesimpulan Tekankan perlunya kalibrasi ulang secara teratur terutama setelah pemasangan nozzle baru. Diskusikan apakah kalibrasi cocok untuk dilaksanakan sendiri oleh petani. Apakah ada kegunaan dari kartu kalibrasi atau apakah terlalu rumit? Apakah metode lain lebih baik? Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 53
METODA KUANTITAS/LUASAN LANGKAH 1 : Pasanglah nozzle yang diperlukan Atur keran pengatur tekanan (pada posisi 1 bar atau 15 psi) dan pompa sampai mencapai tekanan yang diperlukan. Tempatkan tongkat semprot dan nozzle pada ketinggian yang tepat di datas sasaran yang akan disemprot. Ukur lebar (bidang) semprot dan catat di sini. Lebar semprot = ... meter LANGKAH 2 Hitung berapa meter jarak yang perlu ditempuh untuk menyemprot 100 m2 dengan lebar semprotan yang terdapat pada LANGKAH 1. Jarak yang perlu ditempuh = 100 : semprotan = ... LANGKAH 3 Isilah tangki sprayer sampai tanda "penuh" (buatkan bila tidak ada tandanya). Semprot jarak yang diperlukan, berjalan dengan kecepatan biasa yang dapat dipertahankan selama operasi penyemprotan normal pada kondisi lapang. Takar berapa banyak air yang telah disemprotkan pada jarak tersebut, dengan cara menakar jumlah yang diperlukan untuk mengisi tangki kembali sampai tanda "penuh" Jumlah air yang disemprotkan = ... liter LANGKAH 4 Kalikan jumlah yang disemprotkan dengan. Hasil perkalian merupakan jumlah volume yang disemprotkan pada 1 hektar. Volume yang disemprotkan x 100 = ... liter/ha Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas lebar 54
LANGKAH 5 Periksa apakah volume tersebut cocok dengan volume direkomendasikan pada label produk (Bila volume yang diperoleh berada di luar rekomendasi, ganti nozzle yang dapat memberi "keluaran" yang lebih tinggi atau lebih rendah. Kalibrasi harus diulang lagi dari LANGKAH 1) LANGKAH 6 Hitung jumlah pengisian yang diperlukan untuk menyemprot 1 ha dengan membagikan volume per hektar yang diperoleh dari LANGKAH 4 dengan kapasitas sprayer. Liter per Ha = kapasitas sprayer (liter) = ... kali LANGKAH 7 Bacalah label produk untuk melihat rekomendasi pemakaian produk per hektar. Bagikan besaran tersebut dengan jumlah pengisian tangki untuk mengetahui kebutuhan produk untuk setiap kali pengisian tangki. Pemakaian per hektar : julah pengisian tangki = ... ml/ setiap pengisian Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 55
8. PENYEMPROTAN YANG AMAN DAN EFEKTIF . RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 180 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - mendemonstrasikan prosedur penimbangan/ penakaran dan pencampuran bahan pekat - menjelaskan prosedur yang aman diikuti selama yang aman untuk penyemprotan menjelaskan prosedur pembersihan sprayer Peralatan : Untuk setiap kelompok : - Sprayer LOK - Label produk - Sabun - Gelas ukur - Timbangan Metoda Waktu Ember - Seperangkat alat pelindung - Tiruan produk - Tongkat - Detergent Alat bantu Ember - Seperangkat alat pelindung - Tiruan produk - Tongkat - Detergent Alat bantu Pengantar 10' Penyataan Yang paling penting dalam diperhatikan penanganan pestisida adalah keamanan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 56
T - J Buat daftar Sebutkan praktek - perlu praktek yang didukung untuk menjamin keamanan! Pengembangan 160' T - J Buat daftar di papan tulis 10' Sebutkan urutan kegiatan dari praktek penyemprotan! T - J Diskusi 30' Pencampuran pestisida pekat T - J Diskusi 30' Penyemprotan aman yang Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas White board Chart Sprayer, label, gelas ukur, alat pelindung, white board, timbangan, tongkat, tiruan produk Sabun dan air Sprayer dan pelindung alat 57
T - J Diskusi 30' Pembersihan peralatan Sprayer, sabun, air, ember, detergent Latihan 60' Praktek dari prosedur: Sda kelompok kerja Pencampuran - Penyemprotan - Pembersihan Kesimpulan 10' Masalah yang selama praktek timbul White board Chart , CATATAN PELATIHAN Pengantar Pernyataan T - J Buat daftar Jawaban Yang perlu diperhatikan dalam semua kegiatan adalah keamanan Sebutkan praktek yang perlu didukung untuk menjamin penanganan pestisida! - Teknik penanganan yang aman - Tersimpan aman - Penanganan kontaminasi keamanan daftar selama umum mencegah Pemusnahan limbah secara aman - Pencucian - Setelah penyemprotan - Sebelum makan, minum atau merokok Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 58
Segera bila terkontaminasi - Alat pelindung - Mengenakan alat pelindung - Membaca khusus label untuk melihat saran Merawat dan memelihara sprayer secara teratur Pengembangan T - J Sebutkan urutan kegiatan penyemprotan! - Mengeluarkan sprayer dan pestisida dari tempat penyimpanan Memeriksa sprayer - Membaca label produk - Memakai alat direkomendasikan pelindung yang Menimbang, menakar dan mencampur pestisida Mengembalikan pestisida/wadah kosong ke tempat yang aman alat direkomendasikan untuk penyemprotan Mengenakan pelindung yang Menyemprot areal yang ditentukan - Mengenakan sarung tangan, celemek dan pelindung mata selain baju penyemprotan dan mengembalikan sprayer ke tempat penyimpanan (periksa keadaan sprayer) Membersihkan Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 59
Melepas dan mencuci serta menyimpan alat pelindung - Mandi bersih - Memusnahkan kemasan kosong (dilaksanakan pada kesempatan lain) Prosedur Pencampuran T - J dan Diskusi Kenakan alat-alat pelindung: pelindung mata, sarung tangan,coverall, sepatu boot karet juga celemek. - Isi tangki sprayer sampai setengah penuh - Takar jumlah produk yang tepat sama telah ditetapkan dalam dengan yang latihan kalibrasi. Tuang jumlah tersebut ke dalam tangki sprayer Tutup rapat wadah produk. Jika isinya habis, bilas sampai 3 kali dan tuangkan air bilasan kedalam tangki. Penuhkan isi tangki dengan air bersih tetapi tidak sampai kepenuhan Tutup sprayer rapat-rapat. - Simpan produk pekat dan alat penakar di tempat yang aman. Peragaan sukarela Prosedur pencampuran menggunakan tiruan produk harus sepenuhnya diperagakan. Pembilasan gelas ukur harus dilaksanakan 3 kali Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 60
Prosedur Penyemprotan - Kecepatan dan arah angin T - J dan Diskusi - Lebar semprot dijaga agar tidak mengenai penyemprot Pengaturan tekanan - Kecepatan pemompaan, kecepatan jalan dan ketinggian nozzle dari tanah dijaga agar stabil Jika mungkin, gunakan kertas peka air untuk memperlihatkan ukuran dan aliran droplet. Penyiapan Sprayer T - J dan Diskusi Pemilihan nozzle Bila sprayer telah dikalibrasi, gunakan nozzle yang sama dengan yang digunakan saat kalibrasi. Atau, pilih nozzle sesuai dengan sasaran, misalnya floodjet untuk penyemprotan petakan kecil. Pemilihan tekanan Untuk mencegah pembentukan butiran halus yang dapat tertiup angin (drift), pestisida disemprotkan dengan tekanan rendah. Sprayer yang dilengkapi bar (15 psi). Bila pengatur tidak ada, pada tongkat dioperasikan pada tekanan 1 bar (15 psi). Periksa kebocoran sprayer Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 61
Penyemprotan T - J Diskusi Hal-hal yang perlu diingat selama penyemprotan Kenakan alat pelindung yang direkomendasikan; overall (kemeja lengan panjang dan celana panjang), sarung tangan dan sepatu boot karet. Pegang dan tempatkan nozzle pada ketinggian yang tetap di atas tanah nozzle, floodjet Bila menggunakan diamkan di atas sasaran jangan diayun-ayunkan - Berjalan dengan kecepatan normal - Penuhi sprayer dengan tekanan yang diperlukan untuk penyemprotan dan pemompaan. Peringatan selama penyemprotan Siapkan sabun dan air bersih. - Bila kulit terkontaminasi, segera hentikan penyemprotan dan cuci bersih bagian yang terkontaminasi Bila baju terkontaminasi, segera hentikan penyemprotan, yang lepaskan terkontaminasi dan cuci bersih dengan menggunakan sarung tangan karet. baju Jauhkan orang lain dan ternak dari areal penyemprotan selama 24 jam setelah penyemprotan. Pasang tanda agar hati- hati. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 62
Prosedur Pasca Penyemprotan T - J Buat daftar pada chart Buat rekaman waktu dan lokasi penyemprotan Musnahkan kelebihan larutan semprot dengan menyemprotkannya pada areal yang diperlukan. - Kenakan sarung pelindung mata. tangan karet dan Bersihkan bagian dalam dan luar sprayer tata kerja sebagai dengan mengikuti berikut: Tuangkan air bersih sampai mengisi separuh tangki - Pasang penutup - Goyangkan sprayer - Lepaskan penutup beserta filternya dan letakan di tempat bersih. Masukkan tongkat semprot ke dalam tangki, alirkan air pembilas dengan memompa dan dikeluarkan melalui nozzle. Ulangi tata kerja yang sama 2 kali - Nozzle, filter nozzle, filter keran pengatur tangki dibersihkan dan terpisah dalam ember dengan air bersih. filter penutup Periksa sprayer - Kembalikan sprayer dan produk yang tidak digunakan ke tempat penyimpanan yang aman. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 63
Hancurkan kemasan produk yang kosong dengan dibakar atau dikubur. Lepaskan alat pelindung dan cuci bersih memakai detergent terpisah dari pakaian lainnya. - Mandi bersih Peragaan sukarela Prosedur pembersihan termasuk pembilasan sprayer sampai 3 kali Latihan kelompok kerja Kelompok beranggota 3 - 4 orang, dilengkapi satu perangkat sprayer, tiruan produk, ember, gelas ukur, timbangan, air bersih, sabun, detergen dan alat pelindung mempraktekkan ketiga tata kerja tersebut. Karena keterbatasan waktu, setiap anggota perlu diberi kesempatan mempraktekkan sedikitnya satu tahapan. Kesimpulan Diskusi Sebutkan langkah praktis dari ketiga prosedur tersebut! Sebutkan langkah yang tidak masuk akal! - Sebutkan lanngkah yang tidak perlu! - Simpulkan bahwa semua langkah adalah lazim dan setiap langkah dimaksudkan untuk menjamin keamanan bagi pemakai dan lingkungan. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 64
9. PENYIMPANAN PESTISIDA RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 30 menit Sasaran : Peserta akan mampu : - memberikan 3 alasan mengapa pestisida harus disimpan di tempat yang aman, menjelaskan bagaimana mereka menyimpan pestisida di lokasi pertaniannya Peralatan : Charts dan alat tulis charts Metoda Waktu Pokok Bahasan Pengantar 5' T - J Mengapa penyimpanan pestisida itu penting ? Pengembangan 20' T - J Bagaimana penyimpanan pestisida secara aman di lokasi pertanian? Kesimpulan 5' Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 65 Alat bantu Charts Charts
Ringkasan Simpan dalam kemasan yang asli, jauh dari jangkauan anak-anak dan ternak CATATAN PELATIHAN Pengantar T - J dan Diskusi Mengapa menyimpan pestisida secara aman itu penting? - Karena berbahaya bagi manusia dan ternak Untuk mempertahankan mutunya. - Mencegah limbah - Menghindarkan keracunan kecelakaan (atau disengaja) akibat Tekankan Juga penting untuk tidak mengabaikan bahan penyemprotan atau waktu istirahat. Simpanlah dalam kotak terkunci atau kembalikan ke gudang Pengembangan T - J Tindakan apakah yang harus diambil untuk menyimpan pestisida secara aman di lokasi pertanian kecil? - Simpanlah dalam kemasan yang asli dan tertutup rapat. Jauhkan dari jangkauan anak-anak dan ternak Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 66
Simpan ditempat yang sejuk dan kering sinar langsung terkena tidak serta matahari. Gunakan kotak atau lemari yang dapat dikunci. Sebaiknya sprayer, gelas ukur dan alat pelindung yang kering juga disimpan di keamanannya sama tempat sehingga terhindar dari gangguan. yang Kesimpulan Uji Pengetahuan Mengapa pestisida harus disimpan secara aman ? Ringkaskan Simpanlah pestisida dalam kemasan yang asli Simpan di tempat yang aman - Simpan di tempat yang sejuk dan kering sinar langsung terkena tidak serta matahari Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 67
10. PEMUSNAHAN LIMBAH PESTISIDA RANCANGAN PELATIHAN Lama pelatihan : 30 menit Sasaran Peserta akan mampu : - menyatakan 5 kategori sumber limbah - menyebutkan 4 jalan untuk memusnahkan limbah pestisida memberikan petunjuk lengkap pembakaran dan penguburan limbah Peralatan White board, flipcharts, buku petunjuk dari GIFAP, setempat mengenai peraturan pemusnahan limbah beracun. Metoda Waktu Pokok Bahasan Alat bantu Pengantar 5' Pernyataan limbah pestisida adalah berbahaya - pengelolaan pestisida yang tepat harus selalu menyertakan perhatian untuk meminimumkan dan limbah memusnahkannya dengan benar. cara yang Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 68
Ringkasan Isi pelatihan ini adalah Sumber limbah - Meminimumkan limbah - Metoda pemusnahan Pengembangan 20' T - J Buat daftar di white board 5' Dengan jalan bagaimana limbah bisa pestisida timbul? Latihan Kelompok kecil 10' Meminimumkan limbah - Memusnahkan limbah - Petunjuk pembakaran Petunjuk penguburan Diskusi 5' Metoda lain pemusnahan limbah Pengumpulan sampah - Penimbunan lahan Kembalikan ke penjual Kesimpulan 5' Ringkasan Limbah pestisida adalah berbahaya - Peraturan setempat harus dipenuhi Meminimumkan limbah Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas Charts atau White board 69
CATATAN PELATIHAN Perencanaan dan persiapan Dalam pelatihan situasi setempat secara cermat untuk menjamin kepraktisan dan kecocokan pelatihan. Hal - hal yang perlu diperhatikan adalah : - Peraturan ini perlu memperhatikan mengenai setempat penyimpanan dan pemusnahan limbah. Dibeberapa negara, peraturan tidak mencakup jenis dan volume limbah yang dihasilkan oleh petani kecil. Informasi dan petunjuk yang dirangkum dalam catatan pelatihan internasional dan merupakan hasil penyusunan GIFAP. Walaupun demikian, peraturan setempat apabila ada masih lebih tinggi. ini bersifat Catatan ini berhubungan dengan keadaan yang ditemukan pada petani kecil. Untuk memenuhi kebutuhan pada kondisi petani besar, diperlukan perluaan/penambahan isi pelatihan ini. Pengantar Penyataan Limbah pestisida merupakan bahaya bagi masyarakat dan lingkungan. Pengelolaan pestisida yang tepat harus selalu Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 70
menyertakan perhatian untuk meminimumkan limbah dan memusnahkannya dengan cara yang benar. Ringkasan Pelatihan ini mencakup : - Cara terjadinya limbah - Cara meminimumkan limbah - Metoda pemusnahan limbah secara benar. Pengembangan T - J Daftar Jawaban Sebutkan cara-cara terjadinya limbah pestisida! - Kelebihan larutan semprot - Kemasan kosong - Bahan pekat yang berlebihan atau kadaluwarsa Kemasan rusak beserta isinya - Bahan peresap yang kenocoran) Kemasan rusak beserta isinya - Bahan peresap yang kenocoran) Bahan pembersih atau baju terkontaminasi - Bilasan sprayer Latihan Kelompok I Kecil Laporan dan bahas Bagaimana meminimumkan limbah? Kelebihan larutan semprot: Siapkan larutan semprot sebanyak yang diperlukan untuk penyemprotan areal yang telah ditetapkan. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 71
Kemasan kosong : Pastikan bahwa kemasan kosong dicuci bersih sedikitnya sampai 3 kali. Semua air bilasan harus dituangkan ke dalam tangki dan disemprotkan ke areal yang akan diperlukan. Bahan pekat berlebih atau kadaluwarsa : produk Sebaiknya secukupnya sehingga dapat dihabiskan sebelum kadaluwarsa sudah dekat, petani mengadakan pengaturan dengan petani sekitarnya untuk menggunakan produk tersebut. Produk hanya boleh diserahkan dalam kemasan asli dan label masih utuh. petani membeli Kemasan rusak beserta isinya : Petani harus cermat meneliti kemasan pada saat membeli, jangan menerima yang rusak. Pengecer harus memeriksa kerusakan stok secara teratur dan melakukan tata kerja penyimpanan yang benar untk meminimkan kerusakan. Pestisida harus diangkut secara hati- dapat terjatuhnya dapat kerusakan dan bantingan hati agar diminimumkan kemasan dihindarkan. atau Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 72
Bahan peresap terkontaminasi : Angkut dan simpan pestisida secara cermat. Simpan kemasan pestisida dalam posisi berdiri Hindarkan yang memungkinkan kemasan terjatuh atau terbanting keadaan Alat pelindung terkontaminasi Bersihkan alat pelindung dikenakan. Bersihkan alat pelindung dikenakan. Peliharan sprayer secara benar untuk mencegah kontaminasi alat pelindung oleh kebocoran. Kelompok II Apa tindakan pengamanan dan tata kerja yang harus dikuti saat memusnahkan limbah dengan cara membakarnya? (tergantung peraturan setempat). Janis limbah yang cocok dibakar : - Kemaan kosong yang terbuat dari karton, kertas, plastik - Pembakaran bangunan. dilakukan jauh dari Asap tidak boleh terbawa ke manusia atau ternak Awasi pembakaran - Buka kemasan dan masukkan ke dalam api satu persatu. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 73
Jangan menghisap asap pembakaran. - Kuburkan abu pembakaran. Kelompok III Apa tindakan pengamanan dan tata kerja yang harus diikuti saat memusnahkan limbah dengan cara menguburkannya (tergantung pada peraturan setempat) Jenis limbah yang cocok untuk dikuburkan - Kelebihan larutan semprot dalam jumlah kecil Kemasan kosong - Pestisida pekat dalam jumlah kecil - Bahan peresap jumlah kecil terkontaminasi dalam Baju perlindungan yang terkontaminasi - Bilasan sprayer Catatan Prosedur penguburan limbah : Lokasi dan rancangan lobang penguburan; - Ditempatkan sedemikian rupa sehingga rembesan atau aliran ke sumber air dapat dihindarkan. Lokasi tidak mudah tergenang - Lokasi diberi pagar dan tanda peringatan yang terlihat jelas. Hindarkan tanah berpasir atau lapisi lobang dengan tanah liat. Dasar lobang harus berada sedikitnya 2 meter di atas permukaan air tanah. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 74
Kedalaman lobang adalah 1,0 - 1,5 m dengan diamter 2 - 3 meter. Lobang dilapisi dengan 5 - 10 cm tanah liat dan 2 - 3 cm kapur Pengisian lobang penguburan : - Buat kemasan tidak bisa digunakan lagi dengan menusuk atau memotongnya. - Buat alat pelindung tidak bisa digunakan lagi dengan memotongnya. Diskusi Masukkan limbah sampai kedalaman 10 - limbah rumah 15 cm, selingi dengan tangga yang bisa diuraikan secara bilogis ini harus ditutupi dan kapur. Lapisan sebelum tanah kompos menambahkan lapisan limbah berikutnya. - Catat tanggal penguburan beserta jenis dan jumlah limbah yang dimasukkan. - Pagari lobang penguburan dan beri tanda atau peringatan. lain untuk pemusnahan Metoda (tergantung pada peraturan setempat) - Pengumpulan sampah oleh pemerintah limbah setempat. Lokasi penimbunan lahan - Mengembalikan kemasan rusak dan bahan pekat berlebih atau kadaluwarsa kepada pengecer dan diteruskan ke supplier sebagai pusat pemusnahan. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 75
Dsikusi dipusatkan pada kesesuaian dan kepraktisan jika metoda-metoda dibandingkan dengan pembakaran atau penguburan. ini Kesimpulan Uji pengetahuan T - J Sebutkan 5 cara terjadinya limbah! - Sebutkan 4 cara pemusnahan limbah! Ringkasan Limbah pestisida adalah membahayakan. Berbagai meminimumkan limbah Peraturan setempat harus selalu dipatuhi upaya harus dibuat untuk Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 76
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Lampiran 1 KURIKULUM PELATIHAN PENGGUNA PESTISIDA TERBATAS Materi Latihan Pengarahan/Sambutan Waktu 30' Pengajar Dinas Pertanian Prov. Peraturan Terbatas dan Perizinan Pestisida 60' Pusat/ Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida (KP3) Provinsi Pemahaman Label 60' Komisi Pengawasan Pupuk dan Pestisida (KP3) Provinsi Sprayer Manual 120' KP3 Provinsi./BPTPH/BUN Pencegahan keracunan 60' KP3 Kesehatan Provinsi /Dinas Prosedur Pertolongan Darurat 60' KP3 Provinsi/Dinas Tenaga Kerja Perawatan dan Pemeliharaan Sprayer 120' KP3 Provinsi/BPTPH/BUN Kalibrasi 120' Produsen/Formulator Penyemprotan yang aman dan efektif 180' KP3 Provinsi/BPTPH/BUN Penyimpanan Pestisida dan Penanganan Limbah 60' KP3 Provinsi/BPTPH/BUN Penutupan 30' KP3 Provinsi/BPTPH Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 77
Waktu Hari I 08.00 - 08.30 08.30 - 08.45 08.45 - 09.45 09.45 - 10.45 10.45 - 12.45 12.45 - 13.45 13.45 - 14.45 14.45 - 15.45 15.45 - 16.15 16.15 - 18.15 Hari II 08.00 - 09.00 09.00 - 09.15 09.15 - 12.15 12.15 - 13.15 13.15 - 14.15 14.15 - 14.45 Lampiran 2 JADWAL PELATIHAN PENGGUNA PESTISIDA TERBATAS Kegiatan Pembicara Pengarahan/Sambutan Rehat Kopi Dinas Pertanian/Perkebunan Provinsi Peraturan dan Perizinan Pestisida Terbatas Pemahaman Label Sprayer Manual ISHOMA Pusat/KPP Provinsi KPPP Provinsi KPPP Provinsi/BPTPH/BUN Pencagahan Keracunan Prosedure Pertolongan Darurat Rehat Kopi Perawatan Dan Pemeliharaan Sprayer KPPP Provinsi/Dinas Kesehatan KPPP Provinsi/Dinas Tenaga Kerja KPPP Provinsi/BPTPH/BUN Kalibrasi Rehat Kopi Penyemprotan yang aman dan efektif ISHOMA Penyimpanan Pestisida dan Penanganan Limbah Penutupan Produsen/Formulator KP3 Provinsi/BPTPH/BUN KP3 Provnsi/BPTPH/BUN KPPP Provinsi Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 78
OUT LINE SERTIFIKAT Lembar depan Logo Pemda PEMERINTAH PROVINSI ... PENGAWASAN KOMISI PESTISIDA PROVINSI ... PUPUK DAN SERTIFIKAT Nomor : Berdasarkan Pertanian 24/Permentan/SR.140/4/2011, dengan ini menerangkan : Peraturan Menteri No. Nama Alamat : : Telah mengikuti Pelatihan bagi pengguna Pestisida Terbatas (nama formulasi) tanggal ... di ... , dan dinyatakan LULUS serta telah memenuhi persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dan Personil sehingga yang bersangkutan dapat di izinkan menggunakan Pestisida Terbatas ( nama formulasi) sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Dikeluarkan di Pada Tanggal : : KOMISI PENGAWASAN PUPUK DAN PESTISIDA PROVINSI ... Berlaku sampai dengan : Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 79
Lembar Belakang KETENTUAN - KETENTUAN 1. Pemilik Sertifikat Wajib memberikan kesempatan kepada Pengawas Pupuk dan Pestisida atau Petugas lain yang diberi tugas untuk memeriksa penyimpanan dan penggunaan pestisida terbatas. 2. Pemilik sertifikat bertanggungjawab atau terjadinya hal-hal yang tidak diinginkan sebagai akibat dari penyimpanan dan penggunaan pestisida terbatas. 3. Sertfifikat dapat dicabut sewaktu-waktu, apabila pemilik sertifikat melanggar ketentuan peraturan yang berlaku. 4. Pemilik Sertifikat wajib melaksanakan ketentuan K3 dan melakukan pemeriksaan kesehatan bagi karyawan yang berhubungan dengan pestisida secara reguler maupun khusus Sertifikat ini berlaku selama (lima) tahun sejak dikeluarkan. Pedoman Pelatihan Pestisida Terbatas 80