Prosiding Seminar Hasil-Nasil Penel8ian Bidang //mu Hayat PERAN DAN PELUANG ETNOBOTANI MASA KINI DI INDONESIA IBALAM MENUNJANG UPAUA KONSERVASI DAN PENGEMBANGAN KEANEKARAGAMAN NAUATI U. Purwanto Laboratmiurn Etnobotani, Balitbang Botani-Puslitbang Biologi-LIPI, Bogor ABSTRAK Etnobotani merupakan bidang. ilmu yang eakupannya interdisipliner mempelajari tumbuhan dan hubungan lingkungannya. Oleh karena itu bahasannya bersinggungan dengan ilmu-ilmu alamiah dan dengan ilmu-ilmu sosial seperti salah satunya adalah pengetahuan sosial budaya. Sehingga etnobotani sangat berkepentingan mengikuti dari dekat perkembangan yang berlangsung baik di seputar persoalan etnik maupun dalam bidang botani, yang pada saat ini sangat dipengamhi oleh perkembangan yang sifatnya global. Peran dan penerapan data etnobotani memiliki dua keuntungan yaitu keutungan ekonomi dan keuntungan dalam pengembangan dan konservasi sumber daya alam hayati. Keuntungan ekonomi ditunjukkan ole11 peran penelitian etnobotani masa kini yang dapat mengidentifikasi jenis-jenis tumbuhan yang memiliki p o t e ~ ~ s i ekonomi. Keuntungan lainnya adalah pengungkapan sistem pengelolaan sumberdaya alam Iingkungan secara tradisional mempunyai andil yang penting dalam program konservasi ; penerapan teknik tradisionai dalam mengkonservasi jenis-jenis khusus dan habitat yang mudah rusak serta konservasi tradisional plasma nutfah tanaman budidaya guna program pernuliaan masa datang. Untuk dapat berperan dengan baik dan berrnakna rnaka etnobotani harus mampu mengaktuatkan diri dan rnalnpu memberikan surnber data yang dapat menunjang pengembangan ilmu dan teknologi, khususnya pengembangan bioteknologi. timbal balik antara manusia dengan sulnberdaya alam Kata kunci : Etnobotani, Potensi Ekonomi, Keanekaragaman Hayati, Konservasi, PENDAHULUAN Pada awalnya penggunaan istilah etnobotani adalah botani aborigin (aboriginal botany) yang diungkapkan oleh Power pada tahun 1875 yang batasannya adalah pemanfaatan berbagai jenis tumbuhan oleh masyarakat lokal untuk bahan obat-obatan, bahan makanan, bahan sandang, bahan bangunan dan lain-lainnya. Istilah etnobotani muncul pertama kali pada tanggal 5 Desember 1895 dalam suatu artikel anonim yang diterbitkan oleh Evening Telegram dalam kesempatan suatu konferensi arkeolog J. W. Harsberger (Castetter, 1944). Pada t&un krikutnya terbit zrtikel dari koaferensi tersebut yang .mengetengahkan tentang << obyek etnobotani >> (The purpose of Ethnobotany), mefiputi : (a) rnengungkapkan situasi ku!tural suatu etnik atau tribu yang memanfaatkan berbagai jenis tumbuhan untuk bahan makanan, bahan bangunan dan bahan sandang ; (b) rnengungkapkan Pusat An$w Universitas Ilmu k y a t IPB Bogor, 66 Sepfember 1999
Prosiding Seminar Basil-Basil Penelitian Bidang //mu Bayat penyebaran jenis-jenis tumbuhan pada masa lampau ; (c) mengungkapkan jalur distribusi komersial suatu jenis turnbuhan dan (d) mengungkapkan berbagai jenis turnbuhan berguna. Dalam publikasi tersebut Harsberger sendiri memberikan batasan bahwa etnobotani adalah llmu yang mempelajari tentang pemanfaatan berbagai jenis tumbuhan secara tradisional oleh masyarakat primitif. Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, etnobotani berkembang menjadi cabang ilmu yang cakupannya interdisipliner yang mempelajari tentang hubungan manusia dengan surnberdaya alarn tumbuhan dan Iingkungannya. Sebagai bidang ilmu yang baru khususnya di Indonesia, bidang ilmu ini bersinggungan dengan ilmu-ilmu alamiah dan dengan ilmu-ilmu sosial seperti salah satunya adalah pengetahuan sosial budaya. Oleh karena itu bidang etnobotani sangat berkepentingan mengikuti dari dekat perkembangan yang berlangsung baik di seputar persoalan etnik maupun dalam ranah botani, yang pada saat ini sangat dipengaruhi oleh perkembangan yang sifatnya global. Keterkaitan dengan dua poros yang seakan-akan bertolak belakang ini merupakan kekuatan dan sekaligus kelemahan etnobotani, sehingga usaha untuk memajukan ilmu ini sangat ditentukan oleh kemampuan para ahli etnobotani, peminat dan para pemerhatinya, bagaimana dapat menemukan jatidirinya dan perannya dalarn kancah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi secara keseluruhan (Rifai, 1998). OIeh karena itu sebelum kita rnelangkah lebih jauh, dalam artlkel h i diketengahkan tentang pengertian etnobotani, perkembangan dan perannya dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama kelestarian keanekaragaman hayati dan lingkungan. Pengertian Etnobotani Seiring dengan perkembangan ilmu dan pengetahuan serta teknologi, maka etnobotani berkembang menjadi suatu bid,ang ilmu yang cakupannya interdisipliner. Oleh karena itu pengertian etnobotani berkembang pula seiring dengan cakupannya, sehingga terdapatlah berbagai polemik tentang kontmversi pengertian etnobotani. Hal ini disebabkan oleh karena perbcdaan kepentingan dan t u j ~ a n dari penejltiannya. Penelitian etnobotani diawali oleh para ahli botani yang memfokuskan tentang potensi ekonomi dari suatu tanaman atau tumbuhan yang digunakan oleh masyarakat lokal (Purwanto, 1999). Selanjutnya para antropolog yang bahasannya mendasarkan pada aspek sosiakrpandangan 'sahwa untuk melakukan penelitian etnobotani diperlukan data tentang persepsi rnasyarakat terhadap dunia tumbuhan dan lingkungannya. Untuk mendapatkan gambaran yang jelas tentang perubahan pengertian etnobotani dapat dilihat Cotton (1996) dan Purwa.nto (1999). - Puss? W a r Universitas llmu Heyat PPB Bogcn-. 16 September 1999 245
Prosiding Seminar HasibHasH Penelitian B3ang Nmu ffayat Secara sederhana etnobotani dapat didefinisikan sebagai suatu bidang ilmu yang menzpelajari hubungan tirnbal balik secara menyeluruh antara masyarakat lokal dengan alam lingkungannya meliputi sistem pengetahuan tentang sumber daya alam tumbuhan. Berkembatlgan Etnsbotani Etnobotani pada masa sekarang ini mengalami kemajuan yang sangat pesat, terutama di Amerika, India dan beberapa negara Asia seperti Cina, Vietnam dan Malaysia. Berbagai program penelitian mengenai sistem pengetahuan masyarakat lokal terhaciap dunia tumbuhan obat-obatan banyak dilakukan akhir-akhk ini terutama bertujuan untuk menemukan senyawa kimia baru yang berguna dalam pembuatan obat-obatan modern untuk menyembuhkan penyakit-penyakit berbahaya seperti kanker, AIDS, dan jenis penyakit iainnya. Sedangkan di benua Afrika, penelitian etnobotai difokuskan pada pengetahuan tentang sistem pertanian tradisional masyarakat lokal, krtujuan untuk menunjang pembangunan pertanian bagi masyarakat pedesaan. Sedangkan di Australia, penelitian etnobotani dicurahkan untuk mempelajari cara-cara tradisional dalam pengelolaan sumber daya alam tumbuhan, dengan memperhatikan aspek ekologis. Secara proporsionai penelitian etnobotani banyak dilakukan di benua Amerika (Cotton, 1996), dimana lebih dari 41 % dilakukan di benua tersebut. Hal ini kemungkinan karena di benua ini memiliki kekayaan keanekaragaman jenis tumbuhan, kultural dan memiliki kekayaan data arkeologi, sehingga para peneliti lebih tertarik melakukan penelitian di benua ini. Perkembangan selanjutnya banyak peneliti terutama yang berasal dari Eropa mulai mengalihkan penelitian etnobotani di benua Asia, terutama bertujuan untuk mendapatkan senyawa kimia baru guna bahan obat-obatan modern. Sebenarnya perkembangan ilmu etnobotani diawali dengan eksplorasi dan petualangan bangsa Eropa yang meneliti dan mendokurnentasi penggunaan tanaman oleh masyarakat lokal selarna mereka melakukan penjelajahan ke suatu wilayah baru guna mendapatkan sumberdaya alam yang mempunyal niIai ekonomi. Diawali oleh Cristopher Columbus yang menemukan pemanfaatan rembakau (Nicotiana spp.) oleh masyarakat lokal di Cuba selama perjalanannya pada tahun 1492, dalam perkernbangan selanjutnya dimulailah usaha introduksi berbagai jenis tanaman budidaya ke daratan Eropa. Sebagai contoh tanaman ternbakzti muiai di tanam di Perancis dan diikuti dengan penyebaran tanaman jagurlg ke jbcrbagai pek~juru dunia, bersamaan dengan penyebaran tanaman karet. --., sejak 6. r~lit~ikih2jla z a s a eksplorasi keilmuan ( E 663.- 1870) dan kolonialisasi yacg rnempi:cyai !<e;?zflrir,,oa~ e k u n ~ r i , xiaka eskplorasi berbagai jenis tumbuhan yang memiliki
Prosiding Seminar Hasil-Nasil Penelitian Bidang Nmu Hayat prospek ekonofi w n j a d i tujuan utama. Negara-negara kojonial berlomba mengirimkan ilmuwan mereka untuk rnelakukan ekspedisi ke daerah-daerah barn untuk mendapatkan jenis-jenis tumbuhan yang memiliki prospek ekonomi tinggi, sebagai eontoh tanaman tebu yang berasal dari pulau Papua yang selanjutnya dikembangkan di Jzwa dan menyebar ke berbagai klahan dunia. Pada kurun waktu tahuan 1873- 1980 an dianggap sebagai masa munculnya disiplin ilmu baru yaitu ilmu yang mempelajari penggunaan berbagai jenis tumbuhan oleh masyarakat lokal telah berkembang menjadi disiplin baru yang telah diterima oleh masyarakat akademik. Sejak pertama kali dimunculkan istilah "aborigirzal botany9' pada tahun 1873 oleh Power dan istilah "etlznobotany" yang dikenalkan oleh Harsberger tahun 1895, kemudian etnobotani berkembang sangat pesat dan pada tahun 1900 teIah lahir doktor pertama David Barrow dibidang etnobotani dengan disertasi berjudlil "The etnobotany of the Coahuilla Indiatz of Southern Califonzicr", dari Universitas Chicago. Studi tentang pengetahuan tradisional dalam memanfaatan berbagai jenis tumbuhan memiliki peranan dalam perkembangan teori antropologi, misalnya studi tentang sistem pertanian masyarakat Tsembaga di Papua Nugini memberikan masukan berkembangnya ide di dalarn ekologi kultural, sehingga analisis dari nama-nama tumbuhan dan sistem klasifikasi tradisional mendukung dan meningkatkan dasar untuk melaksanakan eksplorasi human cognition. Pada tahun 1980, etnobotani telah dikenal tidak hanya masyarakat akademika tetapi juga masyarakat awarn. Dan pada tahun 1981 pertama kali diterbitkan journal Etnobotani dan diikuti dengan didirikannya perhimpunan masyarakat etnobotani pada tahun 1983 yang diprakarsai oleh perhimpunan kkeologi Amerika, merupakan bukti eksistensi dan perkembangan llmu etnobotani. Sedangkan perkembangan etnobotani di Asia dimulai di India sejak tahun 1920 melalui publikasi tumbuhan obat. Bersamaan dengan waktu tersebut etnobotani di Asia berkernbang yang cakupan bahasannya meliputi hrbagai aspek seperti aspek representasi tumbuhan sebagai bahan seni, ritual dan peran lain dalam kehidupan masyarakat lokal. Sedangkan di Afrika, etnobotani berkembang untuk mmpelajari sistem pengetahuan tentang pertanian tradisional. Dari pengungkapan sistem pengetahuan tradisionai i t ~ i memberikan kontribusi pada inovasi teniang peningkatan produksi pertanian.
Presiding Seminar Hasil-Hasil Penelitian Bidang //mu Hayat Perkembangan Etnobotani di Indonesia Sebenarnya di Indonesia penelitian etnobotani telah diawali oleh seorang ahli botani R u w h i u s pada abad XVII dalam bukunya "Herbarium Amboinense" yang telah menulis mengenai tumbuh-tumbuhan di Ambon dan sekitarnya. Qalam uraian isinya, buku ini lebih mengarah kepada ekonomi botani. Seabad kemudian tepatnya pada tahun 1845 Hasskarl telah menyebutkan dalam bukunya mengenai kegunaan lebih 900 jenis tumbuhan Indonesia. Setelah masa kolonial etnobotani telah mendapat perhatian yang cukup menggembirakan terutama oleh pakar botani dan antropologi. Namun demikian perhatian para pakar tersebut belum menyentuh hakekat etnobotani itu sendiri. Penelitian yang dilakukan hanya merupakan kulit dari etnobotani. Para peneliti di Indonesia hanya mengungkapkan kegunaan berbagai jenis ttlmbuhan yang dimanfaatkan oleh berbagai kelompok masyarakat dan etnik saja tanpa melakukan bahasan interdisipliner seperti yang dituntut etnobotani mas2 kini. Hal ini disebabkan kurangnya pemahaman para peneliti kita tentang cakupan ilmu etnobotani. Sebagian besar para ilrnuwan rnenlandang etnobotani hanya pada pengertian pemanfaatan berbagai jenis tumbuhan yang ada di sekitarnya, seperti yang terungkap pada Seminar Nasional Etnobotani ke III yang di selenggarakan di Bali tahun yang lalu. Oleh karena itu untuk mengembangkan etnobotani perlu dilakukan persamaan pandangan dan persepsi mengenai cakupan bidang ilmu etnobotani, sehingga data yang diperoleh akan menjadi jembatan untuk pengembangan selanjutnya seperti penelitian tumbuhan obat dan potensi dan kandungan senyawa kimianya, sehingga akan menjadi dasar dalam pengembangan bioteknologi. Sebagai contoh adalah pengungkapan potensi suatu jenis tumbuhan yang unggul (tahan hama dan penyakit, tahan kekeringan, misalnya), merupakan bahan surnber genetik bagi pernuliaan tanaman dan rekayasa genetika untuk perbaikan suatu jenis tanaman. Pengungkapan pengetahuan tradisional tentang pemanfaatan tumbuhan sebagai bahan obat-obatan ini sangat rnenguntungkan balk secara ekonomis maupun waktu. Kita dapat rnembayangkan berapa besarnya biaya dan lamanya penelitian untuk rnendapatkan senyawa kirnia baru bahan aktlf obat-obatan modern seandainya tanpa adanya pengetahuan tradisional ini. Perkembangan etnobtani sebagai suatu bagian dari institusi diawali dengan pengurnpulan arteEak dari berbagai wilayah di Indonesia dan kemudian didirikannya Museum Etnobotani pada tanggal 18 Mei i 982. Selanjutnya dibentuk kelompok penelitian etnobotani djbawah Ealithang Botani-Puslitbang Biologi LIPI, Bogor. Untuk
memasyarakatkan etnobotani kepada para ilmuwan dilakukan seminar dan fokakarya secara berkala setiap 3 tahun sekali yang membahas Etnobotani Indonesia. Seminar ini telah diselenggarakan 3 kali sejak tahun 1992. Pada bulan Mei tahun 1998, telah diselenggarakan seminar nasional Etnobotani ke 111 di Bali dan pada kesempatan tersebut terbentuklah perhitnpunan "Masyarakat Etnobotani Indonesia" yang secara kebetulan kepengurusannya diserahkan kepada penulis dan akan disahkan pada Seminar Nasional Etnobotani IV di Bogor yang Insya Allah akan dilaksanakan pada akhir tahun 2000 atau selambat-lambatnya pada awal tahun 2001. Pada tahun ini penulis memprakarsai berdirinya sebuah Lelnbagn Etrrobiologi Ittdonesia, yang memfokuskan kegiatannya untuk memajukan ilmu dan pengetahuan Etnobiologi di Indonesia; guna mengungkapkan berbasai pengetahuan tradisional tentang sumber daya slam hayati guna menunjang pengembangan dan pengelolaan sumberdaya alam hayati yang memiliki nilai tambah dan lestari. Perkembangan yang menggembirakan adalah adanya intensifikasi penelitian etnobotani dan perhatian universitas (IPB dan UI) yang memberikan kese~npatan rnelalui pengajaran mata kuliah ekonomi botani di program pasca sarjana. Ketertarikan beberapa ~nahasiswa pasca sarjana yang berasal dari beberapa universitas di luar Jawa akan memberikan kontribusi yang besar dalam mengembangkan etnobotani di Indonesia. Pengungkapan pengetahuan tradisional masyarakat Indonesia tentang pengelolaan keanekaragaman hayati dan ligkungan, perlu segera dilakukan sebelum pengetahuan tersebut semakin hilang. Interdisipliiner dalam etraobotani Ruang lingkup etnobotani berkembang dari hanya mengungkapkan pemanfaatan keanekaragaman jenis tumbuhan oleh masyarakat lokal, berkembang dengan pesat yang cakupannya interdisipjiner meliputi berbagai bidang. Etnobotani merupakan ilmu ya-ng mempelajari hubungan tlmbal balik antara masyarakat tradisional dengan alam lingkungannya. Bahasannya mencakup pengetahuan tradisiona"lentang biologi dan pengaruh manusia terhadap lingkungan biologis. Secara khusus, etnobotani mencakup beberapa studi yang berhubungan dengan tumbuhan, termasuk bagaimana masyarakat tersebcr. ixengklasifikasikaii dan menamakannya, bagaimana rnereka lnenggunakan dan . . rmen~.-k;c_. s ~ g a i m a ~ a :mseka rt~ez~~k,sp8;o~tast dan pengaruhnya terhadap evolusinya. Pengef ~ 5 t r z n tradisionaE teatang lizgkdngsn cakupann y a rneliplrti pengetahuan te:ltang t ata ruang, etnopedologi, tsdisional cli~~-?atols>gi, pengetahuzn traclisional tentang komponen
Prosiding Seminar HasikHasil Penelitian Bidang llmu Hayat biologi, dan lingkungan lokal. Interdisipliner dalam bidang ilmu etnobotani masa kini meliputi beberapa bidang studi yang menganalisis semua aspek hubungan timbal balik antara masyarakat tradisional dengan tumbuhan. Ruang lingkup etnobotani masa kini adalah sebagai berikut : 1. Etnoekologi : menitik beratkan pada pengetahuan tradisional tentang adaptasi dan interaksi di antara organisme, dan pengaruh pengelolaan tradisional lingkungan alam terhadap kualitas lingkungan. 2. Pertanian tradisional : pengetahuan tradisional tentang varietas tanaman dan sistem pertanian; pengaruh alam dan lingkungan pada seleksi tanaman dan pengelolaan surnberdaya tanaman 3. Etnobotani kognitif : persepsi tradisional terhadap sumber daya alam tumbuhan, rnelal~i analisis simbolik dalarn ritual dan mitos, dan konsekuensi ekologisnya. Organisasi dari sistern pengetahuan melalui studi etnotaksonomi. 4. Budaya rnateri : pengetahuan tradisional dan pemanfaatan tumbuhan dan produk tumbuhan daIarn seni dan teknologi. 5. Fitokimia tradisional : pengetahuan tradisional penggunaan tumbuhan dan kandungan bahan kirnianya, contohnya sebagai bahan insektisida lokal dan tumbuhan obat-obatan. 6. Paleoetnobotani : interaksi masa lalu antara populasi manusia dengan tumbuhan yang mendasarkan pada interpretasi peninggalan arkeologi Pada dekade terakhk ini mang lingkup etnobotani menjadi sangat has, dapat dilihat dalam karya penelitian etnobotani di berbagai publikasi yang terdapat di bekrapa jurnal seperti ""Journal of Ethrzobiologj Journal of Ethnq~hamt~cology, Ethnobotany, Ethnoecology, dan lainnya." Wuang lingkup meiiputi krbagai disiplin ilmu antara Iain antropologi, botani, arkeologi, paleoktani, fitokimia, ekologi dan biologi konservasi, rnernberikan garnbaar~ tentang aplikasi ztncbota~~i. Pofensi aplikasi etnobotani dan perannya meliputi dua aspek yaitu dalam botani ekonorni dan ekologi. Se!aEn Itu etnobotani rneixlberikan gambaran tentang perannya Pusat Antar U~iversitas L l s u !-b~p9t IPB Bogor, 16 September 11899
Prosiding Seminar HasiMasil Penelitian Bidang //mu Nayat terhadap pembangunan yang berwawasan lingkungan dan konservasi keanekaragaman hayati. a. Botani ekonomi : 1. Pertanian : Identifikasi berbagai jenis tumbuhan untuk bahan pangan, serat-seratan, dan berbagai komoditi yang lain, konservasi tradisional terhadap plasma ~jutfah seperti jenis- jenis yang tahan terhadap penyakit, tahan kekeringan dan keunggulan lainnya. 2. Seni dan kerajinan : Pengembangan sumber pendapatan alternatif dalarn pengembangan yang berkesinambungan. 3. Farrnasi : Identifikasi tentang tumbuhan yang mengandung bahan kirnia baru yang mendasarkan pada pengetahuan tradisional tentang tumbuhan obat-obatan. b. Ekologi : 1. Pengelolaan Tumbuhan : Identifikasi praktis yang kemungkir~an dapat neniinjang pemanfaatan tumbuhan yang lestari dari surnberdaya biologis khususnya di daerah- daerah marginal. 2. Keanekaragarnan hayati : Praktik konservasi untuk promosi konservasi biologi dan keanekaragaman genet&. 3. Ekologi manusia : Pengaruh aktivitas manusia terhadap lingkungan pada rnasa lalu dan masa sekarang. Tendensi Penelitian Etnobotani di Indonesia Pada tahun terakhir ini dengan telah terjadi perkembangan ilmu gengetahuan dar, teknologi, alasan ekonomi dan poIitik menyebabkan arah penelitian etnobotani banyak dipengaruhi oleh kontek ekonorni dan politik. Salah satu aspek yang diperiukan daiam mnelakukan penelitian terhadap masyarakat iokal adalah tujuan dari penelitian tersebut untuk atau tentang masyarakat tersebut. OIeh karena itu pendekatan penelitian lebih kearah memfasilitasi penelitian stnobotani dan sisterr! pertanian tradisional. Pendekatannya inenggunakan rnetodologi pardsipatif yang analisisnya mengkombinasikan teknik dan mtodologi berdasar iimu pengetahuan modern dengan sistem pengetahuan lokal. Kesuiitan yang dihadapai daiam. rnenganalisis dan mengkombinasikan sistem pengetahuan moderr! desgm &stem pengetahuan iokal adalah para peneliti dan masyarakat
Prosiding Seminar Hasil-Hasil Penelltian Bidang Nmu Hayat lokal yang berpartisipasi dalam penelitian tersebut dalam posisi yang berbeda baik ekonomi dan politik, bagaimanapun para peneliti (etnobotani, ekonomi botani, antropologi) mempunyai latar belakang akademi dan umumnya tinggal dan berasal dari perkotaan. Oleh karena itu dalarn mengungkapkan sistem pengetahuan tradisional, para peneliti dituntut untuk rnampu menyesuaikan diri di lingkungan dimana penelitian dilakukan. Masyarakat lokal yang kaya sumber pengetahuan tradisional umumnya terdapat di perkampungan yang jauh dari perkotaan dan masih sedikit mendapat pengaruh intervensi kebudayaan luar rnelalui pendidikan formal. Mereka juga berstatus ekonomi dan politik lemah terhadap pemerintahan. Masyarakat peramu misalnya secara ekonon2i dan politik termarginal dan sebagian besar kebutuhan hidupnya tergantung dari kondisi alam sekitarnya. Kebanyakan penelitian dipersiapkan dan dilakukan oleh para peneiiti yang dididik daiam lingkungan akadernik, dimana alir informasi bersifat bebas, sedangkan kondisi yang terdapat di masyarakat lokal adalah sebsliknya, terdapat hal-hai yang dirahasiaka~~ Jan sifatnya tertutup bagi masyarakat yang berasal dl luas lingkungannya. Oleh karena itu diperlukan upaya pendekatan partisipatif yang ~nemungkinkan diterima di lingkungan masyarakat fokal, sehingga dapat mengurangi hambatan kuitural seperti tersebut di atas. Peneliti dituntut pula mampu memerankan diri dalarn dua posisi yang berbeda. Di satu sisi peneliti sebagai ilrnuwan yang pe~nikirannya didasarkan pada logika, disisi lain peneliti harus mampu menyelami, mencatat dan menganalisis sistem pengetahuan tradisional yang adakalanya tidak rasionaI setelah rnampu mengadaptasi, rnendapatkan kepercayaan dan diterima sebagai bagian dari masyarakat lokal. Oleh karena itu data dan inforrnasi secara rinci baru didapat setelah beberapa waktu, dan adakalanya beberapa informasi diperoleh dari anggota masyarakat biasa yang bukan spesialiasinya. misainya hal-ha1 yang sifatnya dikerzmatkan atau ditabukan. Untuk mendapatkan informasi tersebut adakalanya harus melalui suatu ritual atau ketentuan adat masyaraka: lokal tersebut. Beberapa i~~formasi lainnya diperoieh dari anggora masyarakat yang mempunyai ahli khusus, misalnya pemanfaatan berbagai jenis tumbuhan sebagai bahan obat-obatan, bahan pewarna alami, teknologi dan seni, ritual, bahan pangan dan lain-lainnya. Sehubungan sernakin pentingnya peran etnobotani dalam mengungkapkan berbagai ienis tumbuhan berguna, terdapat tendensi ke arah kepentingan kornersial. Pencarian bahan aktif obat-obatan modern.merupakan salah satu contoh yang pada dekade terakhir ini rnenjadi primadona dilakukannya penelitian etnobotani (etnomedisinal ctnofz-mako'iogi). Penemuan senyawa baru bahan aktif obat-obatan mempunyai nilhi ?use'; Antar Universiias EImu Hays? IQB 2ognr. 15 Szptzmkr 1999 dan 222
Prosaina Seminar Nasil-Nasif Penelitian Bidano //mu Havat komersial yang sangat tinggi bagi industri obat-obatan. Hampir 80 % senyawa bahan obat- obatan modern berasal dari tumbuh-tumbuhan. Peranan dan keuntungan pernanfaatan data etnobotani Penelitian tentang pernanfaatan tumbuhan secara tradisional dan pengelolaannya tidak hanya aspek fisik dan kandungan kimianya, tetapi juga aspek ekologl, proses domestikasi, sistem pertanian tradisional, paleoetnobotani dan pengaruh aktivitas manusia terhadap alam lingkungannya (etnoekologi), etnotaksonomi dan ilmu sosial lainnya. Data hasil penelitian etnobotani dapat memberikan informasi tentang hubungan antara manusia dengan tanaman dan lingkungan dari masa lalu dan masa sekarang. Secara garis besar penerapan dan peranan data etnobotani dapat dikategorikan menjadi dila kelompok utarna yaitu 1 . Pengembangan ekonomi : merniliki keuntungan ditingkat nasiona! dan global meliputi prospek dari keanekaragaman hayati secara langsung kepada masyarakat lokal. Sedangkan keuntungan secara lokal rnencakup aspek pendapatan yang berasal dari sumber daya tumbuhan terbarukan dan pemeliharaan serta perbaikan produksi yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan lokal. 2. Konservasi surnber daya aliarn hayatl : Memiliki keuntungan secara nasionaI meliputi konservasi habitat untuk keanekaragaman hayati dan lingkungan serta konservasi keanekaragaman plasma nutfah untuk program pemuliaan tanaman berpotensi ekonorni. Sedangkan keuntungan secara lokal antara lain : Konservasi dan pengakuan pengetahuan lokal Konservasi keanekaragaman jenis dan habitat secara tradisional. Peranan dan penerapan data etnobotani tersebut bila dijabarkan lebih lanjut mempunyai keilntungan sebagai krikut : a. Keuntungan ekonorni Sudah tidak mengherankan bahwa penelitian etnobotani masa kini dapat nler~gidentifikasi jenis-jetnis "eumbuhan yasg baru diternukan dan memiliki potensi ekonomi. Selain itu sistem pengeiolaan sumberdaya alam tingkungan mulai mempunyai andil yang penting dalam program konservasi. Dari kasii pengembangan data etnoborani memiliki 3 top& pokok yar,g menjadi daya tarik internasional yaltu identifikasi jenis- -- Pusat Antar Universitas Ilmu &yaf 2% Bogor, 16 September 1999 A 7 b i 9
Prosiding Seminar Basil-Basil Penelitian Bidang llrnu Haya f jenis tanaman barn yang mempunyai nilai komersial ; penerapan teknik tradisionaf dalam mengkonservasi jenis-jenis khusus dan habitat yang rentan ; dan konservasi tradisional plasma nutfah tanaman budidaya guna program pemuliaan masa datang. b. Peranan etnobotani dan prospek pengembangan keanekaragaman hayati Tidak kurang dari 250.000 jenis tumbuhan tingkat tinggi di dunia ini hanya sekitar 5 % saja yang telah diidentifikasikan pemanfaatannya sebagai bahan obat. Sedangkan khusus di Amerika Serikat sekitar 25 % dari seluruh kandungan obat berashl dari jenis-jenis tumbuhan tingkat tinggi. Sebenarnya sebagian besar kandungan bahan aktif sintetik obat berdasar pada fitokimia alami. Oleh karena itu diperlukan pengungkapan kandungan senyawa kimia bahan obat dari keanekaragaman tumbuhan. Untuk kepentingan tersebut secara prinsip terdapat tiga cara mengkoleksi tumbuhan untuk kepentingan skrining farmakologi yaitu nzetodologi random, mengkoleksi seluruh jenis tumbuhan yang ada di suatu daerah; plzylogenetic targeting, mengumpulkan seluruh jenis tumbuhan berdasarkan pada suku, misalnya Solanaceae, Euphorbiaceae dan lainnya ; dan ethizo-directed sanzpling, yang mendasarkan pada pengetahuan tradisional penggunaan tumbuhan sebagai bahan obat. Dengan rnelakukan koleksi pengetahuan tumbuhan obat langsung ke rnasyarakat lokaI membuktikan lebih efisien dibandingkan dsngan cara pengambilan contoh secara random. Sebagai ilustrasi penelitian dengan menggunakan metoda yang mendasarkan pada pengetahuan tradisional masyarakat lokal tentang tumbuhan obat menghasilkan sekitar 50 jenis bahan aktif obat-obatan, salah satunya adalah aspirin berasal dari Filipendula l~lntaria ; digoxine dari Digitalis purpurea ; morphine dari Papaver son2niferum ; dan quinine dari Cinchona pubescens. Penelltian lain yang mendukung efisiensi penggunaan rnetoda yang mendasarkan pada data etnobotani adalah pemanfaatan jenis tuniDuhan Horrzalanthus nutarzs oleh masyarakat Samoa yang digunakan untuk mengobati penyakit demaln kuning (yellow fever). Hasil anaiisis selanjutnya menunjukkan bahwa jenis ini rnenganduilg bahan &if yang kemungkinan dapat mngambat pertumbuhan virus-HIV- I . Dalam ulasan tersebut di atas merupakan tarnpiIan sebagian data etnobotani dalanl mengungkapkan pemanfaaian berbagai jenis t u ~ b u h z n sebagai bahan obat-obatan. Penelitian etnobotani mampu mengungkapkan pemanfaaian berbagai jenis sumber daya alam rumbuhan secara tradisisnal oleh ~msyarzkat setempat. Pengu~gkapan potensi sumber day2 -- Pusat Ant.ar ISniversi"rs Glm Ketyaf X3 Bogor, 16 September 1999 - --
-.
- 224
Prosiding Seminar WasibHasil Penelitian Bidang ilmu Hayat alam tumbuhan merupakan tit& awal pengembangannya menjadi jenis unggulan yang bermanfaat bagi kepentingan masyarakat banyak. c. Sistem Pengelolaan Lingkungara Secara Tradisionaj Di negara kira konservasi lingkungan barn dilaksanakan bila lingkungan tersebut atau suatu jenis yang memiliki nilai ekonomi tinggi yang ada di lingkungan tersebut mulai berkurang keberadaannya. Beberapa contoh pengelolaan lingkungan secara tradisional yang bernuansa konservasi telah dilakukan masyarakat kita sebagai contoh penetapan tempat- tempat keramat, dan bentuk-bentuk satuan Iingkungan lain yang bertujuan untuk melindungi suatu jenis yang bermanfaat bagi kehidupan suatu kelompok masyarakat. Sebagai contoh masyarakat Dani-Baliem membiarkan bekas kebun ubijalarnya yang didominasi oleh Casuarina oligodon (wilelzoma) dan Paraserianthes falcataria (wikionzn). Kedurt jenis tumbuhan ini bermanfaat sebag8.i cadangan kebutuhan kayu bakar, kayu bahan pembuat pagar dan kayu bangunan. Pembentukan kedua satuan lingkungan tersebut diakibatkan oleh kondisi lembah yang semakin hari dirasakan kekurangan kayu untuk memenuhi kebutuhannya. Sedangkan keberadaan hutan semakin jauh dari lembah dan suiit dijangkau. Tempat-tempat keramat pada umumnya ditumbuhi berbagai jenis tumbuhan dan dilindungi keberadaannya. Masyarakat Bunaq di Timor menjaga berbagai jenis tumbuhan yang tumbuh di tempat-tempat keramat dan keanekaragamannya tidak jauh berbeda dengan keanekaragaman jenis yang ada di hutan primer. Bentuk lain konservasi lokal adalah sebagai cadangan surnber daya di saat kekurangan, pesta adat dan keperluan lainnya. Contohnya adalah penetapan t a m ' uleat oleh masyarakat Dayak Kenyah di Kalimantan Tirnur. Ternpat ini ditetapkan dilindungi oleh ketua adat dan penggunaannya diatur oleh ketentuan adat. Taaza9 Ulelz di Lembah Bahau misalnya, bila akan diadakan pesta adat atau peristiwa penting lainnya, untuk keperluan bahan makanan (daging), maka diijinkan berburu babi dan berbagai jenis binatang lainnya di tana9 ulen tersebut untuk mernenuhi kebutuhan pesta adat tersebut. Perhatian pemerintah untuk rnenjadikan pengetahuan tradisional untuk melindungi kelestarian lingkungan ini belum mendapatkan perhatian yang memadai, bahkan masyarakat lokal yang tingga! d! kawasan yang akan dilindungi tersebat dan sudah tinggzl di tempat tersebut seiama beberaga generasi diupayakan untuk dipindahkan. Oleh karena kita perlu rneninr pengeiahuan lokal untuk diadopsi guna melindungi kelestarian lingkungan.
Prosiding Seminar Hasil-Hasil Penelitian Bidang Nrnu Hayat d. Pengelolaan plasma nutfalh secara tradisional : konsemasi in-situ dan ex-situ Para ahli pertanian dan ahIi konservasi biologi harus berterima kasih kepada para petani tradisional yang mernpunyai peranan penting dalarn mengelola dan menjaga keanekaragaman sumber plasma nutfah. ~eanekaragadan sumber plasma nutfah sangat penting dalam upaya memperbaiki jenis-jenis tanaman budidaya. Masyarakat Dayak di Kalimantan Timur mengenal lebih dari 50 cultivar padi lokal yang ditanam di ladangnya. Kekayaan kultivar ini merupakan gudang genetik untuk kepentingan pemuliaan masa depan. Perlu diketahui setiap jenis kultivar padi lokal tersebut memiliki kualitas atau keunggulan tersendiri. Suatu karya besar bila bioteknologi mampu menjebatani terbentuknya jenis baru yang merupakan rekombinasi sifat gen yang menguntungkan dari berbagai kultivar lokal tersebut. Dalzm upaya menjaga kelestarian jenis-jenis tanaman lokal yang memiliki keunggulan tertentu diperlukan upaya konservasi ex-situ yang diperlukan para pemutia sebagai bahan sumber genet& dalam upaya nlenemukan jenis yang mempunyai keunggulan. Walaupun demikian para ilmuwan ahli genetika dan para pemuiia masih tetap memerlukan usaha konservasi in-situ kultivar-kultivar Iokal sebagai sumber genetik dalam rekayasa genetika untuk perbaikan jenis tanaman budidaya. Sebagai contoh konservasi in-situ kultivar ubijalar yang dilakukan masyarakat Dani di Lembah Baliem. Dalarn satu kebun ubgalar terdapat lebih dari 50 kultivar ubijalar dan secara keseluruhan dalam lembah tersebut terdapat lebih dari 150 kultivar ubualar, sehingga wilayah Irian Jaya dapat dikatakan sebagai pusat sebaran ubualar selain ternpat asalnya Amerika Selatan. Peran dan Peluang Etnobotani Masa Kini Dalam upaya prioritas pengembangan ilmu dan teknologi ada tedensi kbih mengutamakan pada pengembangan ilmu-ilmu bahan (material sciences) sebagai pi lihan utamanya. Pilihan kedua jattrh pada pengembangan iptek informatika yang didasari ilmu mikroelektronika guna pengembangan komnikasi super cepat dan canggih rnelalui pendekatan multimedia serta pengembangan robotisasi atau intelegensia buatan yang dirnasa akan datang akan merajai pasaran dunia. Ilmu hayati juga zendapatkan prioritas tinggi, ha! ini tidak aneh karena aenyeniuf~ kepentingan inanlusia secara langsung. Seperti kita ketahiti teknologi pengerahan bantuan rekayasa genetika yang dikemba~gkan bioteknologi menjadi primadona pihatian masa kini dan yang akan datang (Rifai, 1998).
Prosidhg Seminar HasikHasil Penelitian Bidang llrnu Hayat Pada tahun terakhir ini hasil terobosan biotekno1ogi pertanian secara spektakuler berhasil dikembangkan di luar negeri terutama di negara maju seperti Perancis, inggris, Jerman, AS dan Jepang. Namun demikian kita tidak begitu saja dapat mengimpor dan menerapkannya, karena adanya ancaman terhadap keselamatan hayati (biosafety) yang belum diketahui sifat dan dampak jangka panjangnya, dan karena keengganan orang untuk begitu saja menerima sesuatu yang luar biasa. Sebenarnya pengadopsian bioteknologi ini sangat penting agar potensi kekayaan sumber daya alam hayati yang melimpah ruah keanekaragamannya tidak akan rnenjadi sia-sia, oleh karena itu penguasaan bioteknologi mutlak diperlukan. Kawasan nusantara memiliki kekayaan keanekaragaman hayati yang melimpah, tidak hanya flora dan faunanya, naInun juga suku bangsa dan budayanya. Walaupun sebenarnya luas wilayah ilusantara tanah dan air ini hanya 1,3 % dari luas permukaan bumi, lebih dari 12 % jenis rnaklak hidup yarlg ada di inuka bumi ini hidup di kawasan Indonesia (Rifai, 1998). Tingkat keanekaragaman hayati dan budaya yang tinggi ini pasti akan meningkat jumlahnpa bi!a ekspiorasi dan inventarisasi kekayaan ini dapat tuntas dilaksanakan terutama di hutan- hutan primer dan tempat lain yang belum pernah di sentuh eskplorasi ilrniah seperti lautan kita. Oleh karena itu data etnobotani sangat diperlukan. Dari bahasan singkat tersebut di atas terlihat pelua~ag dan peran etnobotani untuk dapat menjebatani ilmu bioteknologi guna meningkatkan kemakmuran dan pernbangunan nasional. Untuk dapat berperan dengan baik maka etnobotani harus mampu mengaktuakan diri dan marnpu memberikan sumber data yang dapat menunjang pengembangan bioteknologi. Bila kita kembali ke masa silam nenek moyang kita mempunyai kemampuan untuk meramu jamu-jamu yang ampuh dan tidak kalah dengan ramuan yang dibuat bangsa lair! sezamannya dimana mereka berada. Sebagai contoh berkat jasa Rumphius yang mc~gungkapkan s e a u a pengstahuan etnobotani masyarakat Ambon pada abad X'V'XI, digambarkan bahwa kecanggihan jarnu rarnuan buatan dukun-dukun mereka sebanding dengan ramuan buatan Linnaeus, dewa botani bangsa barat yang kebetulan seorang dokter kerajaan. Tetapi perkernbangan selanjutnya kznapa kita kalah dalam mengernbangkan pengetahua~l ini sefiingga kita selalu tergantung dengan obat-obatan barat? Kegagalan irzi mungkin disebabkan oleh tidak adanya usaha untuk mengembangkan dan memasakinikan pengetahuarl yang diwariskan oieh nenek moyang kita. SebaIiitnya pengetahuan tersebut dijaga mzti-matian kerahasiaarnnya, bahkan dZcmamztkan dan dilarang
Prosiding SeminarMasil-Hasil Peneiitian Bidang //mu Hayat dengan keras untuk membah racikannya dan adakalanya dianggap sebagai pusaka suci leluhurnya dan mempakan primbon yang hanya boleh diturunkan secara lisan kepada keturunannya secara diam-diam sesudah melakukan tkakat atau laku atau nyantrik (berguru) beberapa lamanya. Selain jtu mungkin tidak terdapatnya budaya tulis dari leluhur kita, mendukung mandeknya pengetahuan tersebut. Sebaliknya cbat-obatan racikan Linnaeus ditelaah dengan logika Aristoteles sehingga menjadi suatu bidang ilmu yang memiliki nilaj tinggi prediksinya. Untuk menanggulangi kesalahan strategi pengembangan pengetahuan rnasa lalu tersebut, maka etnobotani dituntut untuk mampu mengungkapkan pengetahuan tradisional ~nenjadi ilmu yang bermanfaat dan berharga dengan mengaitkannya dengan persoalan aktual yang dihadapi manusia Indonesia modern, misalnya apakah ada sejenis obat tradisional yang memiliki khasiat ganda seperti hipertensi, obesitas, kolesterol dan diabetes ? Apakah ada ramuan obat tradisonal yang mampu mcnyembuhkan sakit kanker atau bahkan pen pskit AIDS ? Apakah terdapat kultivar lokal tanaman pangan yang mernpunyai produksi tinggi ? Dengan demikian etnobotani akan menjadi instrumen sangat berharga untuk membantu memecahkan permasalahan mutakhir yang dicoba ditangani secara globai. Sebagai contoh yang berhubungan dengan kelestarian lingkungan. Sistem pengetahuan tradisional masyarakat iokai ientang pemanfaatan surnber daya alam seperti adanya sasi (Maluku), silo (Dani) dan bentuk larangan lainnya yang dlatur secara adat mampu mengurangi pengrusakan kekayaan sumber daya alam hayati. Keanekaragaman hayati yang kita miliki dan kaitannya d e ~ g a n etnobotani memiliki keuntungan kornparatif yang dapat diraih, karena pemahaman akan sistem yang mengaturnya dapat dicermati berfungsi langsung di sekitar kita. Hal ini berkaitan erat dengan upaya memasakinikan ilmu dan teknologi dengan jalan menjadi tuan di negara kita sendiri dalam memanfaatkan, mengembangkan dan menguasai bioteknologi dengan menggunakan keanekaragaman hayati dan keanekaragaman etnik. Dalam program gerie hunting dan prospecting, keanekaraarnan suku-suku bangsa Indonesia merupakzn sumber keanekaragaman gen yang ternyata mendasari banyak perilaku penyakit manusia yang sangat penting untuk pemabzma pengendaliannya (Rifai, 1998). Oleh karena itu penggalian unsur kimia alarni bahara obat-obatail sudah terbilkii Iebih cepat diidentifikasi derigan mendasarkan pada pengetahuan masyarakat lokal. Pendekatan biologi molekuler dengan teknologi high tlzro~gkout scr~ening yang dikaitkan dengan pengetahuan tentang genom penyakit m a n ~ s i a u n x k 1n5rxa:i obat baru dari sumber a!am ,isngat dianjurkan.
Prosiding Seminar Wasil-Hasil Penelifian Bidang llmu Nayat PENUTUP Secara ringkas etnobotani masa kini harus mampu mendukung upaya meningkatkan daya saing produksi lokal, mampu mengungkapkan dan mengetengahkan produk andalan lokal menjadi bermakna ditingkat nasionai, etnobotani harus rnarnpu meningkatkan sistem pengelolaan dan teknologi untuk melestarikan kemampuan dan fungsi lingkungan hidup, etnobotani ikut aktif berperan menjaga kemampuan hak atas kekayaan intelektual dan meningkatkan kemampuan sumber daya manusia. DAFTAR PUSTAKA Gastetter, E.F. 1944. The domain of ethnobotany. Americarz Naturalist 78 : 158- 170 p. Cotton, C.M. 1996. Eth~tobotnny : Principles and Applications. John Wiley and Sons. Ghichzster, New York, Brisbane, Toronto, Singapore. 424 p. Friedberg, G. 1990. Le savoir botafiique des Bunaq : percevoir et classer dans ie Eaut Lakmanen (Tirnor, Indontsie). Me'moire du Muse'um National d7Histoire h t u r e l l e . Botanique Tome 32. 1990. Purwanto, Y. 1997. Gestion de la Biodivel-site' : relatiorzs aux plantes and dj;lzanziques vggkrales chez les Dani de la valle'e de la Balienz en Irinrt Ju.ycc, Iizdorze'sie. Th5se de Doctorat de 1'UniversitC Pierre et Marie Curie (Paris 6). Soutenue le 14 novembre 1997. 638 + annexes. Purwanto, U. 1999. Etnobotarzi-Bioteknologi : Keterkaitalz Sistenz Pengetahclan Tradisional dan Modern. Makalah pada Seminar IImiah : Membangun Lingkungan Hidup Yang Lestari Dengan Memanfaatkan Bioteknologi Berbasis Keanekaragaman Hayati. Fak. Pertanian Univ. Janabadra. Fak. BioIogi dari Prodi Sosiologi FISIP Universitas Atma Jaya dan Kehati. Yogyakarta, 30 Juni 1999. Rifai, M. A. 1998. Pemasakinian etnobotani Indonesia : Suatu keharusan demi epningkatnrz upaya pemanfaatan, pe~zgeinbangan, daiz penguasaarznya. Makalah Utama dalanl Seminar Nasional Etnobotani III di Bali. 17 p. --.-. A,',, Eta,; p,gc;-= :,: .c,L . ;gStat A*. -rjii5ii tj,,', c*e*~w ,4c6 &p$ezby 192:" b"rq:*.-s - t .,.{ ~ P B 222