NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Volume 5, Issue 3, Agustus 2024 DOI: Homepage: p-ISSN: 2715-114X e-ISSN: 2723-4649 pp. 1261-1265 KREDIBILITAS SUMBER ILMIAH DI ERA DIGITAL Muhammad Mirwan Apriandi, Donna Boedi Maritasari*, Baiq Zil An'gina Maulida, Ilma Karmila Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Hamzanwadi, Indonesia *Corresponding author email: Article History SCAATSBA Received: 07 July 2024 Revised: 02 August 2024 Published: 09 August 2024 A source can be said to be credible if the source can be trusted or even has the power to be trusted. Sometimes we often have is credible and difficulty determining whether a source trustworthy or not because some sources of information often present false information as facts without evidence. Especially in today's digital era, we often have difficulty finding credible scientific sources, because the emergence of the internet, news websites, blogs and social media platforms are increasingly dominant in disseminating information. As a result, the emergence of several sources of information can give rise to our sense of ambiguity in assessing the credibility of current scientific sources. Therefore, we need to know how to find trusted scientific sources in the digital era like today, namely by looking for sources of information through trusted sources such as research journals, or trusted websites such as Google Scholar. Keywords: Credibility, Scientific Sources, Digital Era Copyright © 2024, The Author(s). How to cite: Apriandi. M. M., Maritasari. D. B., Maulida. B. Z. A., & Karmila. I. (2024).KREDIBILITAS SUMBER ILMIAH DI ERA DIGITAL. NUSRA: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 5(3), 1261-1265. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. 1261
NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan LATAR BELAKANG Saat ini dunia telah memasuki era revolusi industri 4.0 atau lebih dikenal revolusi dengan digital industri 4.0 menekankan pada penerapan kecerdasan buatan atau teknologi dalam kehidupan (Risma et al., n.d.), revolusi. Era terus Dalam lebih berkembang, sebelumnya. mudah diakses daripada Namun, bersamaan dengan kemudahan tersebut, muncul pula tantangan baru dalam menilai kredibilitas informasi, khususnya dalam konteks ilmiah. era yang digital informasi menjadi sumber telah mengalami transformasi signifikan di era digital. informasi utama Sebelumnya, adalah surat kabar, majalah, dan stasiun televisi. Dulu, untuk mendapatkan informasi ilmiah, seseorang mungkin harus mengunjungi perpustakaan atau mengikuti seminar dengan akademis. Namun, munculnya internet, situs web berita, blog, dan platform media sosial menjadi semakin dominan dalam menyebarkan informasi. ini menghasilkan beragam sumber Hal informasi, baik yang kredibel maupun yang tidak, sehingga membingungkan konsumen dalam menilai kredibilitasnya. (Afif Muhtar & Rohman, 2023). Media massa sumber Oleh karena itu, tantangan utama sumber dalam memahami kredibilitas ilmiah di era digital adalah melawan banjirnya informasi yang tidak terverifikasi. Banyaknya situs web, blog, dan platform media sosial yang mengklaim menyediakan tanpa dukungan yang informasi memadai konsumen lebih waspada dalam informasi harus menilai kebenaran dan kualitas informasi yang mereka terima. ilmiah menyebabkan Jadi, sangat penting untuk memahami kredibilitas dalam menghindari penyebaran informasi yang sumber ilmiah Volume 5, Issue 3, August 2024 salah atau menyesatkan. Informasi yang tidak kredibel dapat berdampak negatif pada pengambilan keputusan, baik dalam konteks akademis, profesional, maupun sosial. Oleh karena itu, memahami cara informasi menilai kredibilitas menjadi keterampilan yang sangat berharga di era digital ini. sumber METODE PENELITIAN Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Dimana dalam Pengumpulan data menggunakan pendekatan penelitian yaitu berupa studi pustaka. Metode ini (library menggunakan research) yaitu pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori- teori. pada artikel studi pustaka HASIL DAN PEMBAHASAN Kredibilitas Semakin tinggi kredibilitas seseorang atau besar kemungkinan informasi yang disampaikan diterima dan dipercaya oleh orang lain. (Prastiwi & Aminah, 2021) adalah suatu semakin sumber, Kredibilitas alasan yang rasional dan logis agar dapat dipercaya (Erika, 2021:89).(MEJILLÓN GONZÁLEZ YURI LISBETH TUTOR:, terhadap 2022). Kriteria kredibilitas suatu atau informasi mencakup beberapa hal yaitu: obyektifitas informasi yang disampaikan, informasi berasal dari sumber yang expert, informasinya dapat dipercaya, dan terbaru atau mutakhir.(Satyalesmana & Nugroho, 2022). dkk., penilaian kepercayaan Kredibilitas Sumber Ilmiah Di Era Digital − 1262 Apriandi et al
NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Sumber Ilmiah Sumber ilmiah adalah sumber yang dikenal sebagai sumber akademis yang dapat berupa artikel, buku, atau karya tulis lainnya yang telah ditulis dan ditinjau oleh para ahli dalam bidang atau disiplin tertentu. Sumber-sumber ini biasanya selalu diterbitkan dalam jurnal akademis atau oleh penerbit akademis dan dimaksudkan untuk berkontribusi pada percakapan ilmiah yang sedang berlangsung dan tubuh pengetahuan dalam disiplin ilmu tertentu. Sumber ilmiah dicirikan hasil penelitiannya. Biasanya ditulis dengan bahasa formal. dengan kualitas juga biasanya lebih dapat diandalkan dan kredibel dibandingkan sumber-sumber seperti blog atau artikel berita, karena telah melalui tinjauan dan kritik yang ketat dari para ahli di bidangnya. Sumber-sumber ini Era Digital Era digital menjadi masa dimana manusia mengandalkan media digital untuk memperoleh atau menjalin komunikasi daripada menggunakan media terkadang lain, akibatnya yang dekat menjadi jauh dan yang jauh menjadi lebih dekat. Dalam mengaplikasikan media empat hal yang harus ada digital, diperhatikan. 1. Pertama, pembuat pesan, semua orang bisa membuat pesan dengan mudah, memiliki akun sendiri, dan berinteraksi dengan orang lain yang tidak dikenal sekalipun. informasi 2. Kedua, sifat pesan, sangat beragam karena bersumber dari seluruh dunia, bahkan sebagian besar tidak diakui oleh para ahli. Volume 5, Issue 3, August 2024 3. Ketiga, penyebaran informasi. penyedia layanan digital ingin mendapatkan hasil sehingga mereka dari semenarik merancang mungkin. usahanya, medianya 4. Keempat, dampak pesan, jika digunakan secara bijak, media digital dapat menjadi sumber informasi yang unlimited ( tidak terbatas).(Mossberger, 2019). Sekarang ini kita sudah memasuki era digital, semua kegiatan bisa dilakukan dengan lebih mudah. Secara umum era digital merupakan masa perkembangan segala sesuatu membutuhkan tekhnologi. Perkembangan era digital terus berlanjut seiring dengan zaman. Karena adanya agar dapat diselesaikan secara efektif dan efisien. Namun ada beberapa dampak dari era digital saat ini. Jika membahas masalah pengertian era digital, mungkin Anda akan ada karena kebingungan keterkaitannya dengan ilmu pengetahuan. Bahkan bisa dikatakan tidak ada. 4. Keempat, dampak pesan, jika digunakan secara bijak, media digital dapat menjadi sumber informasi yang unlimited ( tidak terbatas).(Mossberger, 2019). Sekarang ini kita sudah memasuki era digital, semua kegiatan bisa dilakukan dengan lebih mudah. Secara umum era digital merupakan masa perkembangan segala sesuatu membutuhkan tekhnologi. Perkembangan era digital terus berlanjut seiring dengan zaman. Karena adanya agar dapat diselesaikan secara efektif dan efisien. Namun ada beberapa dampak dari era digital saat ini. Jika membahas masalah pengertian era digital, mungkin Anda akan ada karena kebingungan keterkaitannya dengan ilmu pengetahuan. Bahkan bisa dikatakan tidak ada. suatu kebutuhan tidak Pengertian era Digital menurut para ahli yaitu karena adanya perubahan zaman. Secara umum, era digital adalah suatu kondisi atau zaman dimana tekhnologi bisa mendukung keberhasilan tingkat penyebaran suatu informasi. Era digital juga bisa diartikan sebagai pengganti teknologi masa lalu agar jadi lebih mudah dan canggih. Di era digital ini adanya perubahan pada teknologi-teknologi media, atau dikenal dengan new media atau sering juga dikenal dengan media Online atau internet, media ini tentunya media ini sudah tidak asing lagi. Media ini juga disebut-sebut sebagai media yang sampai saat ini belum ada yang jumlah menandingi penggunanya. Di negara maju, new media yang mengalahkan pertumbuhan berbagai media Kredibilitas Sumber Ilmiah Di Era Digital − 1263 Apriandi et al
NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan dijadikan telah sebelumnya referensi dalam mendapatkan Informasi.(Satira & Hidriani, 2021). sumber sebuah Didalam era digital saat ini sumber ilmiah yang kredibel memiliki peranan sangat penting untuk mendukung teori-teori dan sangat dibutuhkan saat ini karena, seperti yang kita ketahui bahwa kita kesulitan dalam menemukan sumber ilmiah yang memiliki kredibilitas karena banjirnya sumber-sumber ilmiah yang belum tentu memiliki kredibilitas di era digital seperti sekarang ini. CARA MEMPEROLEH ILMIAH DI ERA DIGITAL SUMBER itu perlu kita mengetahui bagaimana cara memperoleh sumber ilmiah yang memiliki kredibilitas. Adapun cara yang menemukan kredibilitas diera digital seperti saat ini adalah dengan memilih sumber-sumber imiah seperti : Untuk sumber ilmiah 1. Jurnal sebagai media komunikasi yang hasilnya dituangkan secara tertulis untuk melaporkan sebuah fenomena atau ide kepada publik secara bertahap, biasanya dalam bentuk makalah. (Rusdiana, 2019). Jurnal diartikan Jurnal ilmiah dihasilkan dari hasil penelitian lapangan, hasil pemikiran dan kajian pustaka, atau hasil pengembangan proyek, sehingga artikel ini dapat dijadikan sebagai sumber ilmiah yang kredibilitas diera digital seperti saat ini. Contoh jurnal yaitu jurnal kesehatan, jurnal pertanian, jurnal ekonomi, jurnal politik, teknik, jurnal filsafat, dan seterusnya. jurnal psikologi, jurnal ilmiah dibedakan menjadi jurnal nasional terakreditasi, dan jurnal internasional hal ini Jurnal nasional, jurnal Volume 5, Issue 3, August 2024 ilmiah bisa dijadikan sebagai sumber karena sudah teruji tingkat kredibelannya. (Kimia, 2019). 2. Situs web seperti google scholar Google scholar adalah layanan dari pengguna google melakukan pendeteksian terhadap materi atau hasil penelitian dalam berbagai format publikasi. (Sina & Maddinsyah, 2020). yang membantu Selain itu google scholar merupakan halaman web yang sudah memberikan cara yang sederhana untuk menelusuri karya ilmiah dengan cakupan yang luas. Google scholer ini didukung dengan hasil penelitian sehingga memiliki kredibilitas dalam ilmiah. Kita dapat mencari sumber berdasarkan kata kunci, penulis, judul, atau jurnal. KRITERIA EVALUASI ILMIAH DI ERA DIGITAL SUMBER Adapun Kriteria Evaluasi Sumber ilmiah di Era digital menurut (Ardoni, 2020) yaitu: 1. Terdapat Pengarang atau Organisasi, merupakan identitas penulis sumber, kemampuan akademik, kelompok asal, dan sumber dikutip. 2. Terdapat Ketepatan, merupakan tahap pengkajian yang pemerikasaan (review), digunakan atau dikutip. informasi ataupun sumber 3. Bersifat Kekinian, maksudnya adalah tanggal diterbitkan dan diperbaiki, tujuannya untuk mengetahui keterbaruan sumber informasi untuk diperbaiki, ke tautan (link) ke situs lain. 4. Bersifat Obyektif, maksudnya yaitu bebas iklan, bebas dari kutipan pribadi, dan gaya bahasa. Kredibilitas Sumber Ilmiah Di Era Digital − 1264 Apriandi et al
NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan KESIMPULAN Di era digital informasi sangat mudah ini untuk mempengaruhi kredibilitas dari informasi tersebut, sulit untuk membedakan mana yang benar dan mana yang salah, sehingga kita perlu untuk mengetahui cara mencari sumber informasi yang kredible seperti mencari informasi di jurnal yang sudah terakreditasi maupun situs yang sudah terakreditasi seperti Google scholar. Yang dimana situs tersebut sudah memenuhi standar kriteria evaluasi sumber ilmiah seperti terdapat pengarang, terdapat ketepatan, bersifat kekinian, dan bersifat obyektif. didapatkan, Namun sekarang sangat DAFTAR PUSTAKA Afif Muhtar, A., & Rohman, M. (2023). Media dalam Kehidupan Masyarakat. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 2976-2985. 4(3), 8 Ardoni, A. (2020). Evaluasi Sumber Informasi Digital: Wikipedia. Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi, 12(1), 1-10. 02 Kimia, D. (2019). Pernik-Pernik dalam Penulisan Publikasi Ilmiah di Era Digital Mudasir. 22-23. MEJILLÓN GONZÁLEZ YURI LISBETH TUTOR: (2022). The hardest thing to see is what is really in front of the eyes Country. vol. 2, no. 8.5.2017, pp. 2003-2005, 2022. Mossberger, K. & C. J. T. (2019). Digital Citizenship: The Internet, Society, Volume 5, Issue 3, August 2024 and Partisipation. 9-24. Prastiwi, S. K., & Aminah, A. S. (2021). The Effect Of Credibility, Electronic Word of Mouth Communication on Purchase Journal of Business Management Review, 2(1), 038-056. 21 Intentions. Risma, M., Misbah, M., Sasmita, F. D., Yulkifli, Y., & Risma, M. (n.d.). Preliminary study of physics e- module development using research- through learning model based smartphone digital support in Preliminary study of learning physics e-module development using research-based learning model through smartphone to support dig. 0-8. 6596/1876/1/012042 to Rusdiana, A. (2019). Pelatihan Penulisan Ilmiah. Panduan Artikel Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah, 1- 31. -Buku ARTIKEL JURNAL ILMIAH.pdf Satira, U., & Hidriani, 2rossa. (2021). Peran Penting Public Relations Di Era Digital. 1(1), 179-202. Jurnal Panduan PENULISAN Satyalesmana, E., & Nugroho, I. (2022). OLEH PENYULUH PERTANIAN Credibility of Information Sources and Its Utilization by Agricultural Extension Workers. 31, 9-14. I., & Maddinsyah, A. Sina, (2020). Mengenal Google Scholar dan Shinta. Unpam, February. Kredibilitas Sumber Ilmiah Di Era Digital − 1265 Apriandi et al