1 2 3 4 5 6 NAMA JABATAN KODE JABATAN UNIT KERJA a JPT Utama b JPT Madya c JPT Pratama d Administrator e Pengawas f Pelaksana g Fungsional IKTISAR JABATAN KUALIFIKASI JABATAN Pendidikan a b Diklat 1). Penjejangan c Pengalaman TUGAS POKOK : : : : : : : : : : : : : : NO 1 INFORMASI JABATAN Analis Pengolah Hasil Pertanian
Dinas Pertanian dan Pangan Dinas Pertanian dan Pangan Bidang Perkebunan Fungsional Substansi Usaha Pengolahan dan Pemasaran Analis Pengolah Hasil Pertanian
Membantu pelaksanaan tugas fungsional substansi Usaha, Pengolahan dan Pemasaran dengan cara melakukan kegiatan yang meliputi pengumpulan, pengklasifikasian dan penelaahan untuk menyimpulkan dan menyusun rekomendasi di bidang pemasaran hasil pertanian sesuai dengan prosedur yang berlaku agar semua pekerjaan dapat diselesaikan secara berdayaguna dan berhasilguna Sarjana (S1)/ Diploma IV di bidang Budidaya Pertanian dan Perkebunan/ Sistem Teknik Informatika/ Ekonomi Pertanian/ Pemasaran/ Manajemen Teknik Informatika/ Ilmu Kesejahteraan Sosial/ Ketahanan Nasional/ Kebijakan Publik Perencanaan tekins Metode penelitian Program/komputer Telaah staf paripurna Di bidang peningkatan usaha pertanian dan agrobisnis URAIAN TUGAS HASIL KERJA JUMLAH BEBAN KERJA 1 TAHUN WAKTU PENYELESAIAN (JAM) WAKTU EFEKTIF PENYELESAIAN Memahami dan mencermati rencana kerja Seksi dengan mempelajari prosedur kerja, arahan, dan petunjuk Kepala Seksi secara cermat agar terjadi keserasian langkah organisasi. Dokumen 12 11 1250 KEBUTUHAN PEGAWAI 1250 0,11
2 3 4 5 6 7 8 Mengumpulkan bahan, pedoman dan petunjuk teknis yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian dengan mencari, membaca, dan mengolah bahan peraturan perundang-undangan dan perkembangan isu strategis sebagai bahan penyusunan rencana dan pengambilan kebijakan pimpinan. Menyusun bahan telaah, kajian teknis dan pedoman yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian dengan menganalisis pokok permasalahan sebagai bahan alternatif solusi yang terbaik dalam pelaksanaan tugas. Kegiatan Kegiatan Melaksanakan pengkajian dan analisis teknis terkait pengolahan hasil pertanian berdasarkan potensi dan permasalahan yang ada sebagai dasar pengembangan dan peningkatan kualitas hasil pelaksanaan tugas. Kegiatan Menyajikan dan menampilkan hasil analisis yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian berdasarkan pengkajian dan penelitian yang telah dilakukan sesuai format yang ditentukan untuk memenuhi permintaan pihak-pihak yang membutuhkan agar kebutuhan data dan informasi terpenuhi. Melakukan pengumpulan bahan penyusunan LKIP, LKPJ, LPPD, dan laporan kedinasan lainnya Kegiatan Kegiatan Memberikan saran kepada atasan dengan berdasarkan pelaksanaan pekerjaan dan pemanfaatannya agar dapat memberikan kontribusi positif dalam pengambilan kebijakan. Kegiatan Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik secara tertulis maupun lisan. Kegiatan JUMLAH JUMLAH PEGAWAI 24 24 24 24 48 48 24 6 6 12 6 2 2 4 1250 1250 1250 1250 1250 1250 1250 1.142 0,12 0,12 0,23 0,12 0,08 0,08 0,08 0,91 1 Orang
7 HASIL KERJA : NO 1 2 3 4 5 6 7 8 HASIL KERJA Mengetahui rencana kerja Sub dengan mempelajari prosedur kerja, arahan, dan petunjuk Kepala Seksi secara cermat agar terjadi keserasian langkah organisasi. Terkumpulnya bahan, pedoman dan petunjuk teknis yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian Tersusunnya bahan telaah, kajian teknis dan pedoman yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian Terlaksananya pengkajian dan analisis teknis terkait pengolahan hasil pertanian berdasarkan potensi dan permasalahan . Tersedianya hasil analisis yang berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian berdasarkan pengkajian dan penelitian yang telah dilakukan sesuai format yang ditentukan . Terlaksananya pengumpulan bahan penyusunan LKIP, LKPJ, LPPD, dan laporan kedinasan lainnya diterimanya saran kepada atasan dengan berdasarkan pelaksanaan pekerjaan dan pemanfaatannya agar dapat memberikan kontribusi positif dalam pengambilan kebijakan. Terlaksananya tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan SATUAN Dokumen Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan Kegiatan
8 BAHAN KERJA : NO 1 2 3 4 BAHAN KERJA Peraturan perundang-undangan di bidang peningkatan usaha pertanian dan agrobisnis Dokumen-dokumen perencanaan dan anggaran Disposisi atasan Data dan informasi terkait ketugasan PENGGUNAAN DALAM TUGAS Dasar pelaksanaan program kerja Dasar pelaksanaan program kerja Bahan dan arah pelaksanaan tugas Bahan pelaksanaan tugas
9 PERANGKAT KERJA NO 1 2 3 4 5 PERANGKAT KERJA Juklak/juknis ketugasan Alat tulis kantor Perangkat komputer dan jaringan data Alat komunikasi Alat transportasi PENGGUNAAN UNTUK TUGAS Mengetik dan entry data, hubungan online Kelancaran tugas Mengetik dan entry data Kelancaran tugas Kelancaran tugas
10 11 TANGGUNG JAWAB : WEWENANG : a b c d a b c d Ketepatan dan kebenaran pengumpulan bahan-bahan yang berhubungan dengan pengolahan hasil pertanian. Ketepatan dan kebenaran pelaksanaan penelitian berdasarkan permasalahan yang timbul berkenaan dengan pengolahan hasil pertanian. Ketepatan dan kebenaran pengumpulan bahan penyusunan LKIP, LKPJ, LPPD, dan laporan kedinasan lainnya. Ketepatan dan kebenaran pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh pimpinan. Menentukan cara pengumpulan bahan kerja. Menentukan cara mempelajari bahan-bahan kerja Menentukan cara melaksanakan penelitian dan menyusun laporan. Menggunakan fasilitas dan sarana dinas untuk menyelesaikan pekerjaan
12 13 14 KORELASI JABATAN KONDISI LINGKUNGAN KERJA : RESIKO BAHAYA : NO 1 2 3 4 NO a b c d e f g h i NO 1 2 JABATAN Kepala Bidang Kepala Seksi Usaha, Pengolahan dan Pemasaran Kepala Seksi pada Bidang Perkebunan ASPEK Tempat kerja Suhu Udara Keadaan Ruangan Letak Penerangan Suara Keadaan tempat kerja Getaran FISIK/MENTAL Kejenuhan Kelelahan UNIT KERJA/ INSTANSI Dinas Pertanian Dinas Pertanian Dinas Pertanian DALAM HAL Menerima perintah, berkonsultasi, dan memberikan laporan Menerima perintah, berkonsultasi, dan memberikan laporan Pejabat fungsional dan pelaksana pada Seksi Usaha, Pengolahan dan Pemasaran FAKTOR Di dalam dan luar ruangan Normal Sirkulasi baik Tidak sempit Rata Cukup Tenang/tidak bising Bersih - PENYEBAB Rutinitas Pelaksanaan tugas rutin, perjalanan dinas, rapat dan pertemuan lainnya, monitoring dan evaluasi, dan sebagainya
15 16 17 SYARAT JABATAN : a Keterampilan kerja : b Bakat Kerja : c Temperamen Kerja : d Minat Kerja : e Upaya Fisik : f Kondisi Fisik : g Fungsi Pekerjaan : PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : KELAS JABATAN 1) Cakap berkoordinasi, berkomunikasi dan bekerjasama dengan orang lain 2) Cakap melaksanakan analisis yang berhubungan dengan peningkatan usaha pertanian dan agrobisnis. 3) Cakap mengoperasikan program komputer di bidang perkantoran (office) 1). G : (Intelegensia) : kemampuan belajar secara umum 2). V : (Verbal) : kemampuan memahami arti kata dan penggunaannya 3). Q : (Ketelitian) : kemampuan menyerap perincian verbal/tabel 1). (T) = Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau 2). M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan kesimpulan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan standar-standar tertentu. kriteria yang diukur atau yang dapat diuji. 3). (P) = Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pemberian instruksi. 1). 1.b = Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data 2). 1) 2.b = Pilihan melakukan kegiatan yang bersifat ilmiah dan teknik 3). 1) 3.b = Pilihan melakukan kegiatan yang bersifat abstrak dan kreatif Berdiri, Berjalan, Duduk, Melihat dan Berbicara 1). Jenis Kelamin : Laki - laki/perempuan 2). Umur : ≥ 25 t tahun 3). Tinggi badan : disesuakan 4). Berat badan : disesuakan 5). Postur badan : disesuakan 6). Penampilan : disesuakan 1). Hubungan dengan data : D0 Memadukan data 2). Hubungan dengan orang lain : D0 : 06 Menganalisis data Berbicara-memberi tanda : 01 Berunding : Baik/ Sangat Baik. (Kelas : 7)
KETERANGAN b. BAKAT KERJA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 G : Intelegensia V : Bakat Verbal N : Bakat Numerik S : Bakat pandang ruang P : Bakat penerapan Bentuk Q : Bakat ketelitian K : Koordinasi Motorik F : Kecekatan Jari E : Koordinasi Mata,Tangan, Kaki Kemampuan belajar secara umum. Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif. Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara tepat dan akurat. Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk geometris, untuk memahami gambar- gambar dari benda-benda tiga dimensi. Kemampuan menyerap perincian perincian yang berkaitan dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik. Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel. Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat . Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah dan perlu keterampilan. Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan pengl ihatan. c. TEMPERAMEN KERJA 1 2 3 D : Directing -Control-Planning (DCP) F : Feeling-Idea-Fact (FIF) I : Influencing (INFLU) Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencana kan. Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta dari sudut pandangan pribadi. Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai gagasan. 4 J : Sensory & Judgmental Creteria (SJCKemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasa rkan kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi. 5 M : Measurable and Verifiable Creteria Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan 6 P : Dealing with People (DEPL) kesimpulan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji. Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuat an instruksi. 7 R : Repetitive and Continuous (REPCON) Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan- 8 S : Performing under Stress (PUS) kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu. Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan ketegangan jiwa jika berhadapan dengan keadaan darurat, kritis, tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan kerja dan perhatian terus menerus mer upakan keseluruhan atau sebagian aspek pekerjaan. 9 T : Set of Limits, Tolerance and Oth Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat ba tas, toleransi atau standar-standar tertentu. 10 V : Variety and Changing Conditions (VKemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri d. MINAT KERJA
1 R : (Realistik ) 2 I : (Investigatif) 3 A : (Artistik) 4 S : (Sosial) 5 E : (Kewirausahaan/Entrepreneurial) 6 C : (Konvensional) e. UPAYA FISIK/UPAYA KERJA 1 2 3 4 5 6 7 8 Berdiri Berjalan Duduk Mengangkat Membawa Mendorong Menarik Memanjat 9 Menyimpan imbangan / mengatur imbangan 10 11 Menunduk Berlutut 12 Membungkuk 13 14 15 16 Merangkak Menjangkau Memegang Bekerja dengan jari 17 Meraba Pekerjaan yang memiliki kegiatan antara lain : kegiatan yang membutuhkan keterampilan tangan, tugas mekanikal atau teknikal, aktifits fisik, pekerjaan yang dilakukan diluar ruangan, menggunakan peralatan atau perlengkapan yang spesifik, memperbaiki mesin atau benda-benda, bekerja dengan obyek nyata, dapat dilakukan seorang diri Pekerjaan-pekerjaan yang meliputi antara lain : Melakukan penelitian, membutuhkan kemampuan matematis, membutuhkan analisis kritis, melakukan kegiatan penciptaan ide/konsep, penyelesaian masalah abstrak, pekerjaan yang sifatnya akademis, tugas ilmiah, pekerjaan yang membutuhkan ketelitian dan ketepatan tinggi. Pekerjaan yang berhubungan dengan : Membuat suatu karya tulis kreatif, mendesain sampul majalah/kemasan produk, melakukan pengembangan produk, melakukan pemikiran kreatif, merubah dan mengembangkan sesuatu (yang bersifat abstrak), menampilkan ekspresi yang orisinil dan artistik, memiliki jadwal kerja yang bervariasi, berada dalam struktur kerja otonom. Pekerjaan yang meliputi kegiatan : Menjalin hubungan dengan orang lain, kegiatan yang sifatnya sukarela/sosial, memiliki tujuan yang sifatnya idealis, berhubungan dengan klien/masyarakat, mengajar/berkomunikasi secara intens, kegiatan yang berkelompok atau tim, aktifitas yang membutuhkan keterampilan bersosial, pekerjaan konsultasi/konseling/pembinaan. Pekerjaan yang meliputi kegiatan : kegiatan yang menantang atau melibatkan pengambilan resiko, pengembangan bisnis, memiliki potensi untuk berkembang, memiliki orientasi financial, melibatkan pengambilan keputusan, aktifitas- aktifitas penjualan/marketing, negoisasi perjanjian dan kontrak, aktifitas entrepreneurial. Pekerjaan yang berkaitan dengan : Administrastif/tugas dasar organisasi, mengelola arsip, menjalankan sistem atau rutinitas, menyusun pembukuan/akuntansi, mengikuti kebijakan atau prosedur, kegiatan yang berhubungan dengan angka, pelaporan yang rinci, jadwal kerja yang ketat dan terstruktur. Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain. Bergerak dengan jalan kaki. Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa. Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain (termasuk menarik ke atas). Memindahkan benda, umumnya dengan menggunakan tang an, lengan atau bahu. Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan. Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut). Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki. Agar tidak jatuh badan waktu berjalan, berdiri, membungkuk, atau beiiari di atas tempat yang agak sem pit, licin dan tinggi tanpa alat pegangan, atau mengatur imbang­an pada waktu melakukan olah raga sen am. Melengkungkan tubuh dengan cara melekukkan tulang punggung dan kaki. Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu tempat dengan tubuh diatas lutut. Melengkungkan tubuh dengan cara meleng­kungkan tulang punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang. Bergerak dengan menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan. Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu. Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya. Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang terutama menggunakan seluruh bagian tangan). Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk.
18 19 20 21 22 23 24 25 26 Berbicara Mendengar Melihat Ketajaman jarak jauh Ketajaman jarak dekat Pengamatan secara mendalam Penyesuaian lensa mata Melihat berbagai warna Luas Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat dipahami. Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara. Usaha mengetahui dengan menggunakan mata. Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter. Kejelasan penglihatan kejelasan dalam jarak kurang dari 5 meter. Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan antara jarak, ruang serta cara melihat benda di mana benda tersebut berada dan sebagaimana adanya. Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan melihat benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda. Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan. Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di titik tertentu. g. FUNGSI FISIK /FUNGSI JABATAN 1 2 3 B0 : Memasang mesin B1 : Mengerjakan persisi B2 : Menjalankan - mengontrol mesin Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu dengan mema­sang, mengubah komponen- komponennya atau memperbaiki mesin menurut standar. Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, memindahkan, menga- rahkan atau menempatkan obyek secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan dengan toleransi yang kecil. Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan mesin serta mengamati berbagai alat petunjuk pad a mesin. 4 B3 : Mengemudikan / menjalankan mesin Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk mem proses atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifatnya bergerak atau berjalan. 5 B4 : Mengerjakan benda dengan tangan aMenggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas tangan atau alat- 6 7 alat khusus untuk mengerjakan, menggerakkan, menga-rahkan atau menempatkan benda. Menghidupkan, menghentikan dan menga­mati kerja mesin beserta peralatannya. B5 : Melayani mesin B6 : Memasukkan, mengeluar kan barang Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau d ari peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan oleh karyawan- karyawan lainnya. 8 9 10 11 12 13 14 15 B7 : Memegang D0 : Memadukan data D1 : Mengkoordinasi data D2 : Menganalisis data D3 : Menyusun data D4 : Menghitung data D5 : Menyalin data D6 : Membandingkan data Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus lain dalam mengerjakan, memindahkan atau me mbawa benda. Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi. Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil b erdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung- hubungkan mencari kaitan sella membandingkan data setelah data tersebut dianalisa. Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi mencacah tidak termasuk dalam Menyalin, mencatat atau memindahkan data Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat - sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta secara fisik, dan sedikit se kali memerlukan upaya mental.
16 17 18 19 20 21 22 23 24 O0 : Menasehati O1 : Berunding O2 : Mengajar O3 : Menyelia O4 : Menghibur O5 : Mempengaruhi O6 : Berbicara - memberi tanda O7 : Melayani orang O8 : Menerima instruksi Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masala h berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya. Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat ke putusan. Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar disiplin yang bersifat teknis. Menentukan atau menafsirkan prosedur ker-ja, membagi tugas, menciptakan dan meme- lihara hubungan yang harmonis diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi. Menghibur orang lain, biasanya menggu-nakan media panggung, film, televisi dan radio. Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam benda, jasa atau pendapat. Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan atau reaksi yang sifatnya tidak konseptual. Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinya- takan atau yang tidak langsung dinyatakan tetap harus dilaksanakan menurut keten- tuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk melaksana-kannya. Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.