PERANCANGAN KOMIK 'KATA KITA ; SUARAKAN TANGANMU UNTUKKU' SEBAGAI MEDIA PENGENALAN BAHASA ISYARAT BISINDO BAGI REMAJA NON TUNARUNGU KARYA DESAIN oleh Achdhandy Hatta 1011986024 Tugas Akhir Ini Diajukan Kepada Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Bidang Desain Komunikasi Visual 2017 i UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
Motto If you can Dream it, you can do it! iii UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
Tugas Akhir ini saya persembahkan untuk Orang -orang yang saya cintai dan hari esok yang akan lebih baik iv UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
KATA PENGANTAR Perancangan Komik Kata Kita Suarakan Tanganmu UntukKu Sebagai Media Pengenalan Bahasa Isyarat Bisindo Bagi Remaja Non Tunarungu ini merupakan salah satu upaya penulis untuk memperkenalkan budaya komunitas Tuli terutama cara mereka berkomunikasi menggunakan bahasa isyarat. Perancangan ini juga berusaha menjawab kegelisahan penulis mengenai kurang perhartiannya masyarakat kepada komunitas Tuli yang bisa dianggap kesusahan dalam hal berkomunikasi di masyarakat umum terlebih lagi bahasa isyarat alami mereka belum diakui sebagai bahasa formal. Secara personal Komik Kata Kita Suarakan Tanganmu Untuk Ku Sebagai Media Pengenalan Bahasa Isyarat Bisindo Bagi Remaja Non Tunarungu ini telah digarap secara maksimal, namun perancangan ini masih memiliki banyak kelemahan dari berbagai aspek, salah satunya kurangnya bahasan yang lebih mendalam lagi tentang bahasa isyarat di Indonesia. Kritik dan saran yang membangun sangat dibutuhkan. Penulis berharap akan lebih banyak perancangan komik yang bertemakan masalah sosial yang ada di masyarakat terlebih lagi dari komunitas minoritas seperti komunitas Tuli. Atas terselesaikannya Tugas Akhir ini penulis menyadari bahwa semuanya tidak dapat terwujud tanpa peran serta dari berbagai pihak yang membantu baik secara langsung dan tidak langsung. Untuk itu penulis menghaturkan banyak-banyak terimakasih kepada mereka, selain itu penulis juga memohon maaf atas segala kekhilafan dan kesalahan baik yang sengaja maupun tidak sengaja selama proses penyelesaian tugas akhir ini. Semoga karya ini dapat memberikan manfaat bagi seluruh civitas akademisi ISI Yogyakarta maupun masyarakat luas. Penulis secara khusus mengucapkan rasa terimakasih yang tak terhingga kepada: 1. Bapak Prof. Dr. M. Agus Burhan, M.Hum., Selaku Rektor Institut Seni Indonesia Yogyakarta. 2. Ibu Dr. Suastiwi, M.Des., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta. 3. Bapak Drs. Hartono Karnadi, M.Sn., selaku Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual periode tahun 2008 hingga 2016. v UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
4. Bapak Terra Bajraghosa, S.Sn, M.Sn., MT. selaku Dosen Pembimbing I atas segala bantuan, bimbingan, inspirasi, dan motivasi sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. 5. Bapak FX "Koskow" Widyatmoko. selaku Dosen Pembimbing II atas segala bantuan, bimbingan, inspirasi, dan motivasi sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. 6. Prayanto W.H, Drs., M.Sn., M.T., selaku Dosen Wali. Atas bimbingan dan dorongan semangatnya sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan 7. Seluruh Dosen Desain Komunikasi Visual dan staf. Atas semua ajaran ilmu pengetahuan Desain Komunikasi Visual yang sangat berguna bagi perancangan karya Tugas Akhir. 8. Kedua Orang Tuaku Djohansjah DH dan I.A. Udiyani atas kasih sayang, didikan dan dorongan semangatnya yang tak terhingga. 9. Kakakku, Joddy"kodir"Febiantara. 10. Kakak iparku Kinan dan bayinya Baby G. 11. Perempuan yang selalu ada di sampingku setahun ini Rr Rizza Utami P. 12. Mas Adhi Kusumo Bharoto, atas bantuanya dalam pengumpulan data-data referensi penelitian ini. 13. Teman-teman Tuli di Deaf Art Community Yogyakarta serta teman-teman kelas bahasa isyarat 14. Kawan - kawanku Ikin, Dekka, Surya, Bintang, Regio, Awank putra asli Klaten, Hernila, Manda dll atas semua suport dan bantuannya selama menyelesaikan karya tugas akhir. Serta Teman-teman DKV Talingtarung angkatan 2010. Seluruh Pihak yang telah membantu dan tidak dapat disebutkan satu-persatu. vi UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Tugas Akhir dengan judul : PERANCANGAN KOMIK KATA KITA SUARAKAN TANGANMU UNTUKKU SEBAGAI MEDIA PENGENALAN BAHASA ISYARAT BISINDO BAGI REMAJA NON TUNARUNGU, Perancangan ini dibuat untuk melengkapi persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Seni pada Program Studi Disain Komunikasi Visual Faklutas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta, karya ini sepenuhnya merupakan hasil pemikiran saya dan sejauh yang saya ketahui belum pernah dipublikasikan dalam bentuk apapun baik di lingkungan Institut Seni Indonesia Yogyakarta maupun di perguruan tinggi atau instansi manapun, kecuali bagian sumber informasi sebagai acuan mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim. Yogyakarta, 18 Januari 2017 Achdhandy Hatta NIM.1011986024 vii UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
ABSTRAK Judul: Perancangan Komik Kata Kita Suarakan Tanganmu Untukku Sebagai Media Pengenalan Bahasa Isyarat Bisindo Bagi Remaja Non Tunarungu Oleh: Achdhandy Hatta Tugas Akhir karya, komik ini menjadi salah satu media untuk memberi informasi dan mengajak kepada remaja untuk bisa ikut memperjuangkan bahasa isyarat Bisindo sebagai identitas bagi komunitas Tuli Indonesia. Komik dipilih sebagai media visual karena fungsinya yang dapat menarik secara visual tentang informasi yang akan disampaikan. Buku komik yang membahas tentang bahasa isyarat di Indonesia secara praktis dan informatif masih jarang ditemui. Komik mampu memberikan pesan secara komunikatif kepada pembaca. Guna merancang sebuah buku komik, maka penyuguhan cerita pengenalan bahasa isyarat Bisindo ini melalui pencarian beberapa data dan informasi mengenai hal-hal mendukung cerita. Melakukan wawancara secara langsung, mengikuti kegiatan bersama komunitas Tuli secara langsung, dan ikut belajar bahasa isyarat untuk selanjutnya diolah menjadi jalan cerita dari komik.Selanjutnya, data temuan diolah menjadi visual yang bercerita. Proses berlangsung hingga akhirnya menjadi komik yang memadukan kata dan gambar dengan penggunaan warna serta simbol ikonik seperti isyarat, gestur, mimik dan sebagainya akan membuat informasi yang ingin disampaikan menjadi lebih menarik dan jelas Kata kunci : Komik, Komunitas Tuli, Bahasa Isyarat, Bisindo viii UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
ABSTRACT Designing Comic Kata Kita Suarakan Tanganmu Untukku As Media Introduction To Bisindo Sign Language For Non Deaf Teenagers By: Achdhandy Hatta Through this final project design, comic has become one of media to inform and invite the youth to be involved in a fight to make Bisindo sign language to be an identity for the Deaf community of Indonesia. Comics was selected a medium because it can attract the audiences attention through its visuals to that they will be exposed to the contained information. Moreover, up to now the number ofcomic talking about this topic is very small. Comic is capable of delivering messages communicatively to the reader / audiences. In order to design an appealing comic book, the story was developed by previously search some data and information support it through direct interviews, joining the Deaf community activities, and learning the sign language to get the storyline of the comic. After that, the gathered data were used to visualize the story. The process ended until it became a comic that combines words and images with the use of color as well as iconic symbols such as gesture, facial expressions and so will make information more interesting and clearly Keywords: Comics, Deaf Community, Sign Language, Bisindo ix UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... V ABSTRAK... VII ABSTRACT... IX DAFTAR ISI... X DAFTAR GAMBAR... XII BAB I A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Pembatasan Masalah... 4 D. Tujuan Perancangan... 4 E. Manfaat Perancangan... 4 F. Metode Perancangan... 5 G. Metode Analisis Data... 6 H. Tahap Perancangan... 8 I. Skema Perancangan... 9 BAB II A. Difabel... 10 B. Tunarungu... 12 C. Faktor Penyebab Ketunarunguan... 15 D. Bahasa Isyarat... 17 E. Sejarah Bahasa Isyarat... 19 F. Bahasa Isyarat di Indonesia... 21 G. Penerapan Bisindo... 24 H. Komik... 30 I. Sejarah Komik... 31 J. Jenis-jenis Komik... 33 K. Komik Berdasarkan Jenis Cerita... 38 L. Elemen-elemen Komik... 39 x UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
M. Sistematika Pembuatan Komik... 43 N. Perkembangan komik Indonesia... 45 BAB III A. Konsep Kreatif... 53 B. Format Buku... 55 C. Pendekatan Gaya Visual... 56 D. Setting... 62 E. Konflik Cerita... 63 F. Tokoh Utama... 63 G. Storyline... 63 BAB IV A. DataVisual... 106 B. Studi Visual... 119 C. Desain Buku Komik... 136 D. Studi Visual Pendukung... 168 BAB V A. Kesimpulan... 170 B. Saran... 171 DAFTAR PUSTAKA... 173 LAMPIRAN... 175 xi UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Abjad Jari SIBI... 2 Gambar 2.1 ASL Fingerspelling Alphabet... 19 Gambar 2.2 Abbe De L'Eppe Bapak Isyarat Modern... 20 Gambar 2.3 Alfabet Jari Bisindo... 22 Gambar 2.4 Alfabet Jari SIBI... 24 Gambar 2.5 Contoh Bahasa Isyarat Bisindo... 28 Gambar 2.6 Contoh Bahasa Isyarat Bisindo... 29 Gambar 2.7 Contoh Bahasa Isyarat Bisindo... 29 Gambar 2.8 Komik Dengan Gaya Kartun Benny Dan Mice... 33 Gambar 2.9 T Komik Dengan Gaya Kartun kostum karya Haryadhi... 34 Gambar 2.10 Buku Komik Superhero Dari Amerika... 35 Gambar 2.11 Novel Grafis Enjah Karya Beng Rahadian Dan Tim... 36 Gambar 2.12 Komik Kompilasi pintu Karya Disko Komik Club... 37 Gambar 2.13 Komik Online SuperMutant Magic Academy... 38 Gambar 2.14 Macam-macam Onomatope... 41 Gambar 3.1 Gaya Gambar Komik This One Summer karya Jilian Tamaki... 60 Gambar 3.2 Komik SuperMutant Magic Academy karya Jilian Tamaki... 60 Gambar 4.1 Studi Gaya Rambut Tokoh Andy... 107 Gambar 4.2 Mahasiswa InspirasiTokoh Andy... 107 Gambar 4.3 Wanita Berhijab Dengan Gaya Casual... 108 Gambar 4.4 Wanita Berhijab Inspirasi Tokoh Zami... 108 Gambar 4.5 Anak Laki-Laki Inspirasi Tokoh Udin... 109 Gambar 4.6 Baju Kaos Polos... 110 Gambar 4.7 Pria Dengan Fashion Casual... 110 Gambar 4.8 Sandal... 111 Gambar 4.9 Fashion Hijab... 111 Gambar 4.10 Hijabers Dengan Gaya Casual... 112 Gambar 4.11 Baju Komunitas Lengan Panjang... 112 Gambar 4.12 Sepatu Slip On Perempuan... 114 Gambar 4.13 Refrensi Background Bengkel... 114 Gambar 4.14 Refrensi Background Warung Es... 115 Gambar 4.15 Refrensi Background Pedestrian... 115 xii UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
Gambar 4.16 Refrensi Background Kilometer Nol Kota Yogyakarta... 115 Gambar 4.17 Abjad Bisindo... 116 Gambar 4.18 Contoh Isyarat Bisindo... 116 Gambar 4.19 Kegiatan Kelas Bahasa Isyarat... 117 Gambar 4.20 Aksi Komunitas Tuli... 117 Gambar 4.21 Anak Tuli Yang Sedang Menggunakan Bahasa Isyarat... 117 Gambar 4.22 Isyarat Memperkenalkan Nama... 118 Gambar 4.23 Isyarat I Love You... 118 Gambar 4.24 Setting Bengkel Motor... 119 Gambar 4.25 Warung Es Jaipong... 120 Gambar 4.26 Berjalan Dengan Setting Pedestrian... 121 Gambar 4.27 Abjad Dua Jari Bisindo... 122 Gambar 4.28 Isyarat Menanyakan Nama... 123 Gambar 4.29 Isyarat Halo ASL Dan BSL... 124 Gambar 4.30 Seorang Tuli Di Wawancara TV... 125 Gambar 4.31 Gambar Panel Komik... 131 Gambar 4.32 Gambar Balom Kata... 132 Gambar 4.33 Rancangan Media Pendukung... 168 Gambar 4.34 Rancangan Poster... 169 xiii UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia dalam kehidupannya tidak mungkin bergantung pada dirinya Sendiri, tentunya mereka membutuhkan bantuan dari orang lain, dan pada hakikatnya manusia diciptakan sebagai mahluk sosial. Manusia tidak dapat hidup seorang diri, manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan manusia lainnya. Yang dimaksud dengan manusia sebagai mahluk sosial adalah manusia saat dilahirkan seorang diri, akan tetapi manusia pada akhirnya harus berinteraksi atau bermasyarakat dengan manusia lainnya, manusia berbeda dengan mahluk lainnya seperti halnya hewan yang sejak kecil sudah dapat mencari makanannya sendiri, dan dapat berpergian kemana pun. Karena hewan dibekali naluri kehewanannya yang dapat menunjang kemandiriannya untuk dapat memenuhi kebutuhannya sendiri. Manusia tidak demikian, saat manusia dilahirkan manusia tidak dapat melakukan aktivitasnya sendirian, ia tidak dapat mencari makan dan langsung berjalan sendiri. Harus ada peran orang lain yang membantunya beraktivitas.. Maka dari sanalah manusia dalam kehidupan sehari-harinya manusia tidak terlepas dari pengaruh orang lain, dalam mencukupi kebutuhannya manusia membutuhkan orang lain. Dalam lingkungan sosialnya misalnya dalam pergaulannya, manusia membutuhkan peran orang lain diakses pada 18, Februari 2015). Karena manusia adalah mahluk sosial, mereka akan saling berinteraksi dengan lainnya tentunya mereka akan berinteraksi dengan saling berkomunikasi dengan menggunakan sarana yang bernama bahasa, Pengertian bahasa menurut kamus besar Bahasa Indonesia bahasa berarti sistem lambang bunyi yang arbitrer, yang digunakan oleh semua orang atau anggota masyarakat untuk bekerjasama, berinteraksi, dan mengidentifikasi diri dalam bentuk percakapan yang baik, tingkah laku yang baik, sopan santun yang baik (Hasan Alwi, 2002: 88). Namun sayangnya tidak semua manusia dilahirkan dengan kemampuan yang sama, seperti halnya para penyandang tuna rungu, mereka tidak bisa melakukan komunikasi atau bentuk percakapan dengan suara selayaknya manusia dengan kemampuan normal, kaum difabilitas menggunakan bahasa yang mengutamakan komunikasi manual, gerak tubuh, dan gerak bibir, dan inilah yang disebut bahasa isyarat. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta ini
Bahasa isyarat mengkombinasikan bentuk tangan, orientasi dan gerak tangan, lengan, dan tubuh, serta ekspresi wajah untuk mengungkapkan pikiran mereka. Gambar 1.1 Abjad jari SIBI sumber: imageshack.us, tahun 2015 Seperti pada umumnya beda negara tentu juga beda bahasanya walaupun ada beberapa negara yang memiliki bahasa nasional yang sama. Begitu pula bahasa isyarat, tapi sayangnya belum ada bahasa isyarat Internasional yang sukses diterapkan, setiap negara memiliki jenisnya sendiri-sendiri, seperti di Amerika mereka mempunyai ASL (American Sign Language), begitu juga di Inggris walaupun sama-sama negara yang berbahasa Inggris jenis bahasa isyarat yang dipakai di Inggris berbeda. Inggris memakai Britsh Sign Language. Begitu juga di Indonesia, Indonesia memiliki sistem bahasa isyarat yang bernama Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) yang dikembangkan oleh para tuna rungu sendiri ada dan SIBI (Sistem Isyarat Bahasa Indonesia) hasil rekayasa orang normal. Namun beberapa kalangan beranggapan sistem BISINDO yang menganut abjad dari ASL-lah yang paling pantas dipakai sebagai standar bahasa isyarat di Indonesia. Sayangnya BISINDO sendiri belum ditetapkan pemerintah sebagai standar bahasa isyarat nasional. Karena itulah para difabilitas ini masih dipandang sebelah mata dan dianggap warga kelas dua bahkan satu-satunya bahasa mereka untuk berkomunikasi dan berinteraksi belum diakui oleh pemerintah. Karena itulah diupayakan untuk membuat media Komunikasi Visual berupa komik yang dapat mengemas pengetahuan bahasa isyarat dengan lebih menarik dan informatif dengan target remaja, dan diharapkan dimulai dari para remaja ini dapat UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
membantu teman-teman kita para difabilitas dapat kembali kehakikatnya bahwa semua manusia itu adalah mahluk sosial yang membutuhkan orang lain untuk hidup tanpa harus terkendala apapun termasuk bahasa untuk berkomunikasi. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
B. Rumusan Masalah Bagaimana merancang media komik yang dapat mengenalkan bahasa isyarat BISINDO bagi remaja non difabilitas secara menarik dan informatif, sehingga dapat membantu eksistensi BISINDO sebagai bahasa isyarat. C. Pembatasan Masalah Perancangan ini menitikberatkan pada : 1. Fakta dan informasi tentang sistem isyarat yang sesuai dengan sistem BISINDO (Berkenalan Dengan Sistem Isyarat Indonesia) 2. Permasalahan yang bisa diselesaikan dengan teori-teori dalam Desain Komunikasi Visual 3. Output perancangan berupa komik D. Tujuan Perancangan Merancang komik bahasa isyarat BISINDO bagi remaja non difabilitas yang memuat informasi tentang bahasa isyarat BISINDO yang berguna untuk mengenalkan sistem bahasa isyarat kepada target audience sehingga menjadi salah satu bentuk kepedulian mereka terhadap teman-teman Tuli. E. Manfaat Perancangan Manfaat dari perancangan ini adalah sebagai berikut : 1. Manfaat untuk Mahasiswa: Perancangan diharapkan dapat menghasilkan karya komik yang bermutu dan mengedukasi serta dapat bekerja sama dengan penerbit untuk nantinya komik akan dicetak secara nasional. 2. Manfaat untuk Masyarakat: Memberikan media edukasi dan mengenalkan bahasa isyarat sistem BISINDO. 3. Manfaat untuk target audience: Dapat memberikan ilmu baru serta bisa berkomunikasi dengan saudara-saudara kita yang difabel. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
F. Metode Perancangan 1. Data yang dibutuhkan a. Data Primer Data mengenai bahasa isyarat sistem BISINDO bisa diperoleh dari berbagai macam sumber seperti melakukan wawancara langsung maupun tidak langsung seperti menggunakan telpon atau internet, kunjungan ke Sekolah Pendidikan Guru Sekolah Luar Biasa, Sekolah Luar Biasa, Komunitas Tuna Rungu, maupun pihak terkait dan melakukan beberapa survei kepada guru, kaum difabel dan keluarganya, serta masyarakat umum yang pada akhirnya dapat menjadi referensi verbal maupun visual selama proses perancangan. b. Data Sekunder Data penunjang teori-teori serta visual untuk membuat media komik bisa diperoleh dari berbagai macam sumber terutama mengambil dari literatur yang berupa buku, internet, dan berbagai sumber lainya serta mengunjungi tempat yang berkaitan dengan data yang dibutuhkan. 2. Metode Pengumpulan Data Ada pun beberapa proses pengumpulan data yang digunakan dalam perancangan komik ini, yaitu a. Observasi Non-partisipan Jenis pengumpulan data seperti ini penulis tidak akan langsung terlibat dengan subjek yang diteliti, penulis hanya akan mencatat, menganalisa, dan membuat kesimpulan sehingga penulis tidak akan mendapatkan data yang akurat karena penulis tidak turun langsung ke lapangan yang sama dengan subjek atau objek yang diteliti. b. Metode Wawancara Penulis akan melakukan pencarian informasi dengan cara bertanya langsung terhadap subjek, yang pada perancangan ini adalah orang-orang yang bersinggungan langsung dengan dunia Tuli dan bahasa isyarat contohnya teman- teman Tuli itu sendiri, aktivis di dunia Tuli, komunitas tunarungu. c. Metode Dokumentasi UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
Metode ini digunakan karena sebagian besar data yang ada adalah foto maupun video sebagai refrensi visual. Data visual bisa didapat dengan melakukan pendokumentasian foto langsung pada lokasi kejadian sesuai yang dibutuhkan atau pun berdasarkan rekomendasi dari narasumber yang terkait. Selain dengan cara itu, bahan dokumentasi bisa didapat dari buku, artikel dalam media cetak, data yang ada di website, dan lain-lain. 3. Tahap Pengumpulan Data Seluruh data yang ada digunakan sebagai acuan dalam perancangan komik Bahasa Isyarat BISINDO, baik yang bersifat literatur, audio maupun visual didapat dari berbagai buku, artikel, laman website dan lain-lain. G. Metode Analisis Metode Analisis Data yang nantinya akan digunakan pada perancangan ini adalah metode analisis 5W+1H, dengan metode ini diharapkan memberikan informasi yang tepat sasaran pada setiap permasalahan yang akan ditemukan nantinya dalam perancangan ini. a) What Pembahasan seputar Bahasa Isyarat BISINDO sebagai sistem bahasa isyarat bagi kaum tunarungu b) When Komik akan direalisasikan pada akhir tahun 2016. c) Where Penyebaran komik ini akan mencakup wilayah kota-kota besar di Indonesia, terutama yang pergerakan komunitas tunarungu cukup berkembang karena komik ini bisa dijadikan media penyebaran informasi pada masyarakat umum. d) Who Target audience komik ini antara lain : Siswa menengah pertama sampai dengan tingkat mahasiswa yang tertarik belajar dan ingin mengetahui lebih dalam tentang bahasa isyarat dalam bentuk yang lebih menarik dan mudah untuk didapat. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
Para pelajar atau mahasiswa yang pernah atau sedang belajar bahasa isyarat untuk menambah pengetahuan dan informasi tentang BISINDO. Sekolah-sekolah inklusif ataupun komunitas yang berhubungan langsung dengan anak-anak Tunarungu sebagai media informasi. Para penikmat komik yang membutuhkan refrensi atau informasi, Sekaligus bisa menjadi sebagai media hiburan. Masyarakat umum yang ingin lebih tahu tentang bahasa isyarat BISINDO lebih jauh. e) Why Dengan berkembangnya industri komik di Indonesia, kini komik tidak hanya sebagai media penghibur semata, tapi juga bisa sebagai media informasi. Karena itu dengan media komik, informasi tentang Bahasa Isyarat BISINDO juga dapat disebarkan sehingga masyarakat umum serta membantu kaum tunarungu untuk mengkampanyekan eksistensi BISINDO. f) How Informasi mengenai bahasa isyarat BISINDO akan dirancang dalam bentuk komik yang alur cerita dan gambar akan dibuat semenarik mungkin sehingga dapat menyampaikan pesan yang terkandung secara jelas dan baik. H. Tahap Perancangan Demi kelancaran dalam proses perancangan, maka dibutuhkan tahapan yang telah disesuaikan, antara lain: a) Mempersiapkan semua data yang sudah terkumpul, setelah itu melakukan proses analisis data menggunakan metode 5W+1H. b) Membuat kerangka bercerita yang sudah disetujui oleh subjek. UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta
c) Proses eksekusi tahap eksperimen desain dan ilustrasi komik serta mengatur plot cerita. d) Tahap sketsa kasar yang menentukan letak komposisi gambar, panel, balon kata, cerita dan latar tempat sehingga membentuk sebuah komik. e) Final desain dan proses produksi I. Skema Perancangan UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta