Jurnal Keperawatan Malang (JKM), Volume 2, Nomor 1, Juni 2017 8-17 ANALISA PENGARUH STIMULASI JANIN TERHADAP TEMPERAMEN BAYI (Suatu penelitian retrospektif pada bayi berusia 2 - 3 bulan) Maria Magdalena Setyaningsih Akademi Keperawatan Panti Waluya Malang, JL. Yulius Usman No. 62 Malang E-mail: ABSTRAK: Stimulasi janin merupakan suatu hal yang dapat dilakukan untuk menjaga kualitas janin, karena dapat memperluas jaringan otak yang tampak dalam temperamen bayi. Tujuan penelitian untuk menganalisa pengaruh stimulasi janin terhadap temperamen bayi yang dilahirkan. Metode Penelitian menggunakan penelitian analitik dengan pendekatan retrospektif. Analisa statistik menggunakan Chi Square. Hasil penelitian didapatkan nilai Chi Square 14.196 yang lebih besar dari 2 tabel dengan df=1 yaitu 3.841, nilai signifikansi sebesar 0.000 (p<0.05, tolak Ho). Kesimpulan penelitian terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian stimulasi janin terhadap temperamen bayi yang dilahirkan. Oleh karena itu, stimulasi janin hendaknya diberikan dengan benar guna mendapatkan generasi berkualitas. Kata kunci: stimulasi janin, ibu yang mempunyai bayi 2-3 bulan, temperamen bayi ABSTRACT: Fetus stimulation is one technique to keep fetus quality, since this technique expands celebral net visible in baby's temperament. This study analyses the effect of fetus stimulation on newborn's temperament. Research method: analytical study with retrospective approach. Statistic analysis: chi square. Study found that chi square 14.196 higher than 2 tabel with df=1 was 3.841, with significant value of 0.000 (p<0.05, tolak Ho). It is concluded that there is a significant effect of fetus stimulation on newborn's temperament. Therefore, fetus stimulation should be done properly so as to generate qualified generation. Key word: Fetus stimulation, mother having baby 2-3 months, baby's temperament PENDAHULUAN angka kehamilan pada remaja puteri masih Permasalahan tentang kualitas dari para tinggi yakni sekitar 48 per 1.000 generasi penerus bangsa dimulai dari perempuan usia 15 - 19 tahun, sementara adanya pergeseran perkawinan/hidup target capaian dari MDGs tahun 2015 bersama. Pada rentang umur perempuan adalah 30 per 1.000 remaja perempuan usia 10-54 tahun, terdapat 2,6 persen 15 hingga 19 tahun, bahkan terdapat perempuan yang menikah pertama kali daerah yang memiliki angka kehamilan pada umur kurang dari 15 tahun dan 23,9 usia remaja berusia 15 - 19 tahun bahkan persen menikah pada umur 15-19 tahun. mencapai 104/1000 atau melebihi rata-rata Menikah atau hamil pada usia dini dapat nasional (BKKBN, 2015). menimbulkan masalah kesehatan Dampak yang dihasilkan pada janin yang reproduksi serta akan memiliki dampak dilahirkan oleh ibu yang berusia dini pada janin yang dikandungnya (Riskedas, adalah menurunnya kualitas dari janin 2013). Jumlah kehamilan remaja juga yang dilahirkan, hal ini dapat disebabkan semakin meningkat dari tahun ke tahun, karena jumlah kehamilan pada umur 8
Maria Magdalena Setyaningsih, Analisa Pengaruh Stimulasi... remaja (15-19 tahun) sebesar 1,97- 4,8 kehamilan, perlakuan orang tua, dan cara persen. Dampak ini berpengaruh pada memberi makan (Wang, Hua, Hong XU, kualitas dari janin yang dilahirkan, karena 2014). kualitas janin dipengaruhi banyak faktor Janin akan merasakan stimulasi ini lewat seperti kesiapan tubuh ibu untuk hamil, pikiran dan perasaan. Perluasan jaringan gizi asupan ibu hamil dan permasalahan otak ini akan tampak nyata dalam yang dialami selama proses kehamilan dan perbedaan masing-masing temperamen persalinan. Survei Demografi dan individu bayi yang tergambar pada Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2012, ekspresi, emosi dan kemampuan bayi Angka Kematian Ibu (AKI) (yang dalam beregulasi dan beraktivitas berkaitan dengan kehamilan, persalinan, (Goldsmith, Buss, Plomin et al, 1987). dan nifas) sebesar 359 per 100.000 Temperamen ini akan berkembang seiring kelahiran hidup serta ditunjang data dari waktu terutama pada tahun awal Riskesdas (2013) bahwa persalinan di kehidupan, bayi yang mudah beradaptasi fasilitas kesehatan adalah 70,4 persen menunjukkan reaksi positif terhadap dan 29,6 persen persalinan masih stimulus yang diterimanya (Rothbat, dilakukan di rumah/lainnya. Persalinan Chew, Garstein, 2001). Mengacu pada ditolong oleh tenaga kesehatan yang latar belakang tersebut maka peneliti ingin kompeten (dokter spesialis, dokter umum melakukan penelitian mengenai analisa dan bidan) adalah 87,1 persen (Riskesdas, pengaruh stimulasi janin terhadap 2013). temperamen bayi yang dilahirkan, dengan Masa kehamilan hingga proses persalinan pendekatan penelitian retrospektif pada ibu adalah masalah yang krusial, banyak hal yang memiliki bayi berusia dua sampai yang harus dilakukan untuk menjaga tiga bulan. kualitas dari janin yang dikandung oleh Peneliti menemukan fenomena di Akademi ibu. Salah satunya adalah kemampuan ibu Keperawatan Panti Waluya dimana ada hamil dalam melakukan stimulasi janin. beberapa mahasiswa yang mengalami Stimulasi yang dilakukan oleh ibu pada masalah dalam studinya, lambatnya daya janin akan meningkatkan sel otak pada tangkap dalam proses pembelajaran janin sehingga akan memperluas jaringan sehingga mempengaruhi hasil studi secara otak janin (Wawa Kompas, 2012). kognitif (Indeks Prestasi Kumulatif) dan Temperamen bayi dipengaruhi oleh keterlambatan dalam penyelesaian tugas- kepribadian ibu, status keluarga, tugasnya terutama akibat temperamen anak kekuatiran tertentu pada masa kehamilan, tersebut sehingga waktu studi harus perasaan depresi dan stress pra dan post ditempuh dengan waktu yang lebih lama. 9
Jurnal Keperawatan Malang (JKM), Volume 2, Nomor 1, Juni 2017 8-17 Berdasarkan fenomena yang ditemukan Puskesmas Kota dan Kabupaten Malang. maka peneliti melakukan studi Sampel sejumlah 164 responden dengan pendahuluan dengan menggali pengalaman teknik pengambilan sampel menggunakan ibu mahasiswa "A" yang bermasalah purposive sampling. Responden dalam tersebut sewaktu hamil mahasiswa ini. Ibu penelitian ini adalah para ibu yang mengatakan bahwa selama hamil memiliki bayi berusia 2 - 3 bulan beserta mahasiswa "A" ini ibu mengalami masalah bayinya. Instrumen penelitian yang dalam pernikahannya sehingga ibu merasa digunakan adalah kuesioner tentang tertekan selama hamil dan kurang stimulasi janin dan kuesioner tentang berkonstrasi dengan kehamilannya temperamen bayi usia 2-3 bulan. Tahapan sehingga secara langsung atau tidak dalam penelitian meliputi pemenuhan langsung stimulasi pada janinnya waktu itu birokrasi sesuai dengan kode etik juga berkurang. Hal ini juga tergambarkan penelitian (permohonan ijin penelitian), dengan melihat karakter dari mahasiswa permohonan informed consent kepada "A" ini bahwa mahasiswa ini menjadi responden dan penyebaran kuesioner serta pribadi dengan kepercayaan diri yang pengumpulannya, dilanjutkan dengan sangat kurang, tidak berani menghadapi pelaksanaan pengolahan data oleh peneliti. tantangan/ kesulitan, cepat menyerah/ Hasil dari jawaban responden dianalisa putus asa dan selalu tergantung kepada menggunakan analisa univariat dan ibunya, dan sering merasa bivariat. Analisa univariat dilakukan pada "down/nelongso". Berdasarkan latar variabel bebas dan terikat. Pada variabel belakang diatas, peneliti tertarik untuk bebas yaitu stimulasi janin di melakukan penelitian tentang studi tentang interpretasikan dengan menggunakan Analisa Pengaruh Stimulasi Janin kriteria > 50 % melakukan stimulasi Terhadap Temperamen Bayi. dengan benar sesuai usia kehamilan dan ≤ 50 % melakukan stimulasi dengan tidak METODE PENELITIAN benar sesuai usia kehamilan. Pada variabel Penelitian ini merupakan penelitian terikat yaitu temperamen bayi analitik dengan pendekatan retrospektif, diinterpretasikan dengan menggunakan artinya penelitian dilakukan dengan kriteria temperamen mudah > 50 % dan pengambilan data variabel dependent temperamen sulit ≤ 50 % . Analisa bivariat dilakukan terlebih dahulu, kemudian penelitian ini adalah analisis stimulasi dilakukan pengukuran pada variabel janin dan temperamen bayi yang independent. Penelitian dilaksanakan di menggunakan analisa statistik Chi Square. posyandu-posyandu di wilayah kerja Etika pengambilan data meliputi Informed 10
Consent (Lembar Persetujuan), Anonimity (Tanpa Nama), dan Confidentiality (Kerahasiaan). HASIL PENELITIAN Data Umum 1. Karakteristik Responden Karakteristik Umur Jenis Pekerjaan Tingkat Pendidikan 18-24 th 25-59 th Swasta IRT Guru SD Petani Wiraswasta Penjahit Pedagang Mahasiswa Karyawan Drg PNS SD SMP SMA/SMK D1-D3 S1 Laki-laki Perempuan Frek % Total 30,5 69,5 16,5 75 0,6 3,7 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 0,6 12,8 31,1 48,2 1,8 6,1 43,9 56,1 50 114 27 123 1 6 1 1 1 1 1 1 1 21 51 79 3 10 72 92 164 164 164 Jenis Kelamin Bayi Cara Bayi Lahir Usia Kehamilan saat Bayi Lahir Pemberian Stimulasi Khusus sesuai Usia Kehamilan Keterbatasan fisik saat hamil/saat ini Penyulit/ masalah saat hamil Penyulit/ masalah saat melahirkan Tinggal serumah dengan suami Bayi langsung menangis setelah Normal SC < 36 Minggu ≥ 36 Minggu Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya 128 36 11 153 44 120 159 5 157 7 147 17 9 155 7 157 78 22 6,7 93,3 26,8 73,2 97 3 95,7 4,3 89,6 10,4 5,5 94,5 4,3 95,7 164 164 164 164 164 164 164 164 164 Maria Magdalena Setyaningsih, Analisa Pengaruh Stimulasi... melahirkan Ibu merawat bayi langsung dari melahirkan Ketakutan berlebih saat hamil Stress yang mengganggu saat hamil Ibu Stres Setelah Melahirkan Terkait Perubahan Bentuk Tubuh & merawat Anak Dukungan Penuh Dari Suami & Keluarga Selama Hamil Konsumsi Makanan Sehat & Bergizi Seimbang Selama Hamil Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya 2 162 129 35 144 20 137 27 2 162 5 159 1,2 98,8 78,7 21,3 87,8 12,2 83,5 16,5 1,2 98,8 3 97 164 164 164 164 164 164 Data Khusus 1. Pemberian Stimulasi pada Janin terhadap Temperamen Bayi Tabel 5.1 Pemberian stimulasi pada janin terhadap temperamen bayi Interpretasi data: Berdasarkan tabel 5.1 diketahui bahwa dari 27 orang ibu yang tidak memberikan stimulasi pada janin, ada sebanyak 10 bayi yang mempunyai temperamen tidak 11
Jurnal Keperawatan Malang (JKM), Volume 2, Nomor 1, Juni 2017 8-17 mudah, dan 17 bayi lainnya mempunyai 5.611 kali akan mempunyai bayi dengan temperamen yang mudah. Adapun dari 137 temperamen yang tidak mudah. Ibu yang orang ibu yang memberikan stimulasi pada memberikan stimulasi pada janin selama janin, ada sebanyak 13 bayi yang masa kehamilannya, mempunyai peluang mempunyai temperamen tidak mudah, 5.611 kali akan mempunyai bayi dengan sedangkan 124 bayi lainnya mempunyai temperamen yang mudah. temperamen yang mudah. Pembahasan Hasil 2. Pengaruh Stimulasi Janin terhadap Temperamen Bayi 1. Stimulasi Janin yang Dilakukan Ibu terhadap Temperamen dari Bayi yang Dilahirkan Berdasarkan tabel 5.1 diketahui bahwa dari 27 orang ibu yang tidak memberikan Tabel 5.2 Chi Square Test Pengaruh stimulasi pada janin terhadap temperamen bayi stimulasi pada janin. Diketahui bahwa dari 27 ibu yang tidak memberikan stimulasi Interpretasi data: pada janin ada sebanyak 10 bayi yang Dari hasil uji chi square di atas diperoleh mempunyai temperamen tidak mudah. Hal nilai chi square sebesar 14.196 yang lebih besar dari 2 tabel dengan df=1, yaitu ini disebabkan karena umur dan tingkat pendidikan akhir ibu. Ini sesuai dengan sebesar 3.841, dengan nilai signifikansi teori dari Rothbart & Derryberry (1981) sebesar 0.000 (p<0.05, tolak Ho), sehingga bahwa perbedaan temperamen seseorang dapat disimpulkan bahwa terdapat terbentuk karena pengaruh paparan ibu pengaruh yang signifikan dari pemberian lewat pengalaman yang dimiliki, stimulasi janin terhadap temperamen bayi kematangan dan genetik. Hal ini juga yang dilahirkan. dikuatkan teori dari Gong, Ji & Shan .518 For cohort Temperamen bayi usia2-3 bulan = Mudah For cohort Temperamen bayi usia2-3 bulan = Tidak mudah 164 2.132 5.611 .696 Risk Estimate 95% ConfidenceInterval 7.968 3.903 Value 14.768 Odds Ratio for Pemberian stimulasipada janin (Tidak benar / Benar) .934 Lower Upper N of Valid Cases 1.912 (2013) yang menyatakan bahwa temperamen dipengaruhi oleh hubungan antara bayi dan orang-orang di sekitarnya serta didukung perkembangan fisik dan tipe Tabel 5.3 Pengaruh stimulasi pada janin perilaku bayi tersebut, termasuk usia dan terhadap temperamen bayi latar belakang pendidikan ibu. Hasil analisis juga diperoleh nilai Odds 27 ibu yang tidak memberikan stimulasi Ratio (OR) sebesar 5.611, artinya ibu tidak pada janin ada sebanyak 17 bayi lainnya memberikan stimulasi pada janin selama mempunyai temperamen yang mudah. Hal masa kehamilannya, mempunyai resiko ini disebabkan karena sebagian besar 12
Maria Magdalena Setyaningsih, Analisa Pengaruh Stimulasi... responden melahirkan bayinya pada usia kedekatan dengan bayinya, hal ini akan yang cukup bulan. Terori Field, Diego & menurunkan stres ibu dan depresi akibat Hernandes-Reif (2007) yang menyatakan penurunan tingkat jumlah kortisol dalam bahwa bayi prematur yang menerima darah dan cairan ketuban, karena hal ini pijatan atau belaian lebih matang dalam mempunyai pengaruh tidak langsung menyesuaikan diri dan memiliki hasil yang terhadap bayinya. Janin yang hidup dalam lebih baik pada tes perkembangan dan kehangatan air ketuban dan menerima memiliki perilaku stres yang rendah rangsangan lewat abdomen akan dibandingkan kelompok bayi tanpa stimuli. merasakan stimulasi lewat kulit janin Stimuli-stimuli yang memberikan dampak sehingga hal ini akan membawa psikologis terhadap temperamen bayi dapat kenyamanan pada janin yang berdampak mengembangkan perkembangan neurolo- pada pembentukan temperamen yang baik gis saat bayi berumur 2 tahun. (Baibazarova, 2013). Teori lain yang Temperamen bayi juga dipengaruhi oleh mendukung, bahwa temperamen bayi personalitas ibu, status sosial ekonomi dipengaruhi oleh personalitas ibu, status keluarga, kecemasan pada kehamilan, sosial ekonomi keluarga, kecemasan pada depresi dan stres pada kehamilan dan kehamilan, depresi dan stres pada sesudah persalinan, pengasuhan, kehamilan dan sesudah persalinan, pemberian makan dan model pemberian pengasuhan, pemberian makan dan model makan (Field, Scafidi et al. (1986), Austin, pemberian makan (Field, Scafidi et al, Hadzi (2005), Hernandez-Reif (2007), 1986, Austin, Hadzi, 2005, Hernandez- Abdallah (2013), Procianoy & Silveira Reif, 2007, Abdallah, 2013, Procianoy & (2007), Macedo, Marques et al. (2011), Silveira, 2007, Macedo, Marques et al, Jaddoe, Van Duijn (2010), Lauzon- 2011, Jaddoe, Van Duijn, 2010, Lauzon- Guillain, Wijndaele (2012), Blair, Glynn, Guillain, Wijndaele, 2012, Blair, Glynn, (2011). 2011). Berdasarkan tabel 5.1 diketahui bahwa dari Berdasarkan tabel 5.1 diketahui bahwa dari 137 orang ibu yang memberikan stimulasi 137 orang ibu yang memberikan stimulasi pada janin, ada sebanyak 13 bayi yang pada janin terdapat 124 bayi lainnya mempunyai temperamen tidak mudah. Hal mempunyai temperamen yang mudah. Hal ini disebabkan karena pemberian stimulasi ini disebabkan karena pemberian stimulasi yang tidak sesuai dengan usia kehamilan. khusus yang sesuai dengan usia kehamilan, Teori Baibazarova (2013) bahwa ketika tidak mempunyai keterbatasan fisik saat seorang ibu hamil memberikan stimuli hamil dan setelah melahirkan dan tidak taktil pada janinnya maka ibu akan merasa mengalami stress yang mengganggu 13
Jurnal Keperawatan Malang (JKM), Volume 2, Nomor 1, Juni 2017 8-17 selama hamil. Ini sesuai dengan teori menurunkan stres dan depresi ibu karena bahwa dari stimulasi taktil lewat abdomen terjadi penurunan tingkat jumlah kortisol ibu hamil merupakan salah satu cara dalam darah dan cairan ketuban yang membentuk hubungan ibu dan janin yang mempunyai pengaruh tidak langsung dapat menurunkan kecemasan pada terhadap bayinya. Janin yang hidup dalam kehamilan (Field, Diego & Hernandes- kehangatan air ketuban dan menerima Reif, 2012). Teori dari Alberto Galaces rangsangan lewat abdomen akan bahwa sensasi taktil pada ibu dan janin merasakan stimulasi lewat kulit janin. Hal memiliki efek yang kuat pada perilaku dan ini akan membawa kenyamanan pada janin emosi seseorang (Gallace & Spence, sehingga membentuk temperamen yang 2010). Teori yang lain menyatakan bahwa baik (Baibazarova, 2013). Pendapat ini janin yang menerima stimulasi secara diperkuat pendapat dari Gong, Ji & Shan reguler selama kehamilan akan memiliki (2013) yang menyatakan bahwa tipe temperamen yang lebih baik akibat temperamen dipengaruhi oleh hubungan penurunan tingkat kecemasan ibu selama antar bayi dan orang-orang di sekitarnya kehamilan (Buitelaar & Huizink, 2003). serta perkembangan fisik dan perilaku bayi tersebut. Bayi dengan temperamen yang 2. Pengaruh Stimulasi Janin terhadap yang dari Bayi Temperamen Dilahirkan lebih santai dan mudah menyesuaikan hidupnya akan lebih sejahtera. Berdasarkan tabel 5.3 diperoleh nilai Odds Berdasarkan tabel 5.2 didapatkan hasil Ratio (OR) sebesar 5.611, artinya ibu tidak nilai signifikansi sebesar 0.000 (p<0.05) memberikan stimulasi pada janin selama sehingga dapat disimpulkan bahwa masa kehamilannya, mempunyai resiko terdapat pengaruh yang signifikan dari 5.611 kali akan mempunyai bayi dengan pemberian stimulasi janin terhadap temperamen yang tidak mudah. Demikian temperamen bayi yang dilahirkan. Hal ini pula untuk ibu yang memberikan stimulasi disebabkan karena pemberian stimulasi pada janin selama masa kehamilannya, khusus yang sesuai dengan usia kehamilan, mempunyai peluang 5.611 kali mempunyai tidak mempunyai keterbatasan fisik saat bayi dengan temperamen yang mudah. Hal hamil dan setelah melahirkan dan tidak ini disebabkan karena pemberian stimulasi mengalami stress yang mengganggu khusus yang sesuai dengan usia kehamilan, selama hamil. Ini sesuai dengan teori tidak mempunyai keterbatasan fisik saat ketika ibu hamil memberikan stimuli taktil hamil dan setelah melahirkan dan tidak pada janinnya ibu akan merasa kedekatan mengalami stress yang mengganggu dengan bayinya. Kondisi ini akan selama hamil. Ini sesuai dengan teori 14
Maria Magdalena Setyaningsih, Analisa Pengaruh Stimulasi... ketika ibu hamil memberikan stimuli taktil keluarga, kecemasan pada kehamilan, pada janinnya ibu akan merasa kedekatan depresi dan stres pada kehamilan dan dengan bayinya, hal ini akan menurunkan sesudah persalinan, pengasuhan, stres ibu dan depresi akibat penurunan pemberian makan dan model pemberian tingkat jumlah kortisol dalam darah dan makan. (Field, Scafidi et al, 1986, Austin, cairan ketuban yang mempunyai pengaruh Hadzi, 2005, Hernandez-Reif, 2007, tidak langsung terhadap bayinya. Janin Abdallah, 2013, Procianoy & Silveira, yang hidup dalam kehangatan air ketuban 2007, Macedo, Marques et al, 2011, dan menerima rangsangan lewat abdomen Jaddoe, Van Duijn, 2010, Lauzon-Guillain, akan merasakan stimulasi lewat kulit janin, Wijndaele,2012, Blair, Glynn, 2011). hal ini akan membawa kenyamanan pada janin sehingga membentuk temperamen KESIMPULAN yang baik (Baibazarova, 2013). Hal ini Simpulan secara umum terdapat pengaruh juga dikuatkan oleh teori dari Gong, Ji & yang signifikan dari pemberian stimulasi Shan (2013) menyatakan bahwa tipe janin terhadap temperamen bayi yang temperamen dipengaruhi oleh hubungan dilahirkan. Simpulan secara khusus dari antar bayi dan orang-orang disekitarnya hasil penelitian didapatkan: serta perkembangan fisik dan perilaku bayi 1. Terdapat 27 orang ibu yang tidak tersebut. Bayi dengan temperamen yang memberikan stimulasi pada janin, lebih santai dan mudah menyesuaikan didapatakan ada sebanyak 10 bayi yang hidupnya akan lebih sejahtera. Hal ini memiliki temperamen yang tidak mudah didukung juga oleh teori dari Field, Diego dan ada sebanyak 17 bayi lainnya & Hernandes-Reif (2007) menyatakan mempunyai temperamen yang mudah. bahwa bayi prematur yang menerima Terdapat 137 orang ibu yang pijatan atau belaian lebih matang dalam memberikan stimulasi pada janin, ada menyesuaikan diri dan memiliki hasil yang sebanyak 13 bayi yang mempunyai lebih baik pada tes perkembangan dan temperamen tidak mudah dan 124 bayi memiliki perilaku stres yang rendah lainnya mempunyai temperamen yang dibandingkan kelompok bayi tanpa stimuli. mudah. Stimuli-stimuli yang memberikan dampak 2. Terdapat hasil nilai signifikansi sebesar psikologis terhadap temperamen bayi akan 0.000 (p<0.05) artinya terdapat mengembangkan perkembangan pengaruh yang signifikan dari neurologis saat bayi berumur 2 tahun. pemberian stimulasi janin terhadap Temperamen bayi dipengaruhi oleh temperamen bayi yang dilahirkan. personalitas ibu, status sosial ekonomi Diperoleh nilai Odds Ratio (OR) 15
Jurnal Keperawatan Malang (JKM), Volume 2, Nomor 1, Juni 2017 8-17 sebesar 5.611, memberikan artinya stimulasi ibu pada tidak janin Behavior and Development, vol. 30, no. 4, pp. 557-561 selama masa kehamilannya, mempunyai resiko 5.611 kali akan mempunyai bayi dengan temperamen yang tidak mudah. Demikian pula untuk ibu yang memberikan stimulasi pada janin M J Lafuente. 2001. Effect Of The Firstart Method Of Prenatal Stimulation On Psychomotor Development: From Six To Twelve Months. Birthpsychology. Voume 3. method-prenatal-stimulation- psychomotor-development-six- 15 issue selama masa kehamilannya, mempunyai peluang 5.611 kali mempunyai bayi dengan temperamen yang mudah. M. M. Blair, L. M. Glynn, C. A. Sandman, and E. P. Davis. 2011. "Prenatal maternal anxiety and early childhood temperament," Stress, vol. 14, no. 6, pp. 644-651 DAFTAR PUSTAKA Aguilar Cordero MJ., Vieite Ravelo M., Padilla Lopez CA., Mur Villar N., Rizo Baeza M., Gomez Garcia CI. 2012. Nurt Hosp. Vol 6: 2012-8 nih.gov/pubmed/235888463 A. Macedo, M. Marques, S. Bos et al. 2011. "Mothers's personality and infant Infant Behavior and temperament," Development, vol. 34, no. 4, pp. 552- 568 Anna R. Brandon., Sandra Pitts., Wayne H. Denton., Allen Stringer., H. M. Evans. 2009. A History Of The Theory Of Prenatal Attachment. Journal Prenat perinatal Psychol health. Vol 23 (4): 201-222 B. Abdallah, L. K. Badr, and M. Hawwari. 2013. "The efficacy of massage on short and long term outcomes in preterm infants," Infant Behavior and Development, vol. 36, no. 4, pp. 662- 669 B. de Lauzon-Gullain, K. Wijndaele, M. Clark et al. 2012 "Breast-feeding and three temperament at age infant months, "PloS ONE, vol. 7, no. 1, Article ID e29326 M. Hernandes-Reif, M. Diego,and T. Field. 2007. "Preterm infants show reduced stress behaviors and activity after 5 therapy," Infant days of massage M. -P. Austin, D. Hadzi-Pavlovic, L. Leader, K. Saint, and G. Parker. 2005. "Maternal trait anxiety, depression and in pregnancy: life event infant relationships temperament," Human Development, vol. 81, no. 2, pp. 183- 190 stress with Early Olivia Lim & Safia. 2011. Prenatal a Smart Baby. Stimulation AMPHION Communication. enatal-stimulation.html for Rothbart, M. K., Chew, K. H., & Garstein, M. A. of temperament in early development. In l. T. Singer & Zeskind, P. S. (Eds), Biobehavioral assessment of the infant. (pp. 190-208). New York: Guilford press 2001. Assessment R. S. Procianoy, E. W. Mendes, and R. C. Silveria. 2010. "Massage therapy improves neurodevelopment outcome at two years corrected age for very low birth weight infants," Early Human Development, vol. 86, no. 1, pp. 7-11 T. Field, M. Diego, and M. Hernandexz- Reif. "Massage Therapy Research," Developmental Review, vol. 27, no. 1, pp. 75-89 2007. T. M. Field, S. M. Schanberg, F. Scafidi et "Tectile/kinesthetic al. 1986. 16
stimulation preterm neonates," Pediatrics, vol. 77, no. 5, pp. 654-658 effects on V. W. V. Jaddoe, C. M. Van Duij, A. J. Van Der Heijden et al. 2010. "The generation R study: design and cohort update 2011," European Journal of Epidemiology, vol. 25, no. 11, pp. 823-841 Wawa. 2012. Beda usia Janin, Beda Stimulasinya. Kompas Tekno Zhei-Wei Wang., Jing Hua., Yu Hong Xu. 2015. The Relationship Between Gentle Tactile Stimulation On The Fetus and Its Temperament 3 Months After Birth. Behavioural Neurology. Vol 2015, Article ID 371906, 9 Pages Maria Magdalena Setyaningsih, Analisa Pengaruh Stimulasi... 17