SOAL UTS/ PTS TEMA 2 SBdP KELAS 3 SEMESTER 1 Kurikulum 2013 I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Lagu yang termasuk dalam lagu anak-anak adalah .... a. Syukur b. Padamu Negeri c. Lihat Kebunku d. Satu Nusa Satu Bangsa 2. Pola irama yang dimiliki lagu anak anak adalah .... a. rumit c. cepat b. lambat d. sederhana 3. Unsur utama dalam sebuah tari adalah .... a. musik b. tata rias c. kostum d. gerak 4. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut karya .... a. melukis b. dekoratif c. imajinatif d. menganyam 5. Lagu Cemara ciptaan dari .... a. Bu Kasur b. Pak Kasur c. AT. Mahmud d. Ibu Sud
6. Cepat lambat lagu disebut .... a. tempo b. irama c. nada d. intonasi 7. Berikut merupakan tarian dengan gerakan cepat adalah .... a. gerakan kupu-kupu hinggap b gerakan kuda berlari c. gerakan angin sepoi sepoi d. gerakan bebek berjalan 8. Contoh hasil karya seni rupa dua dimensi adalah .... a. patung b. gerabah c. lukisan d. kerajinan tempat pensil 9. Berikut merupakan alat potong dalam kerajinan adalah .... a. lem b. penggaris c. gunting d. jarum 10. Lagu " Bintang Kecil " termasuk kategori lagu .... a. wajib b. daerah c. melayu d. anak-anak 11. Lagu anak-anak memiliki pola irama yang .... a. rumit b. sederhana c. cepat d. lambat 12. Indra pada tubuh kita yang digunakan untuk menikmati seni musik yaitu .... a. pendengaran b. peraba c. penglihatan d. penglihatan dan pendengaran 13. Rangkaian dari beberapa nada atau sejumlah nada menurut tinggi rendahnya yang dibunyikan secara berurutan dinamakan ....
a. tangga nada b. ritme c. irama d. melodi 14. Tidak semua bunyi dapat dikatakan sebagai musik, karena .... a. musik tidak memerlukan bunyi untuk didengar b. musik merupakan bunyi yang memiliki nada tunggal c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang bisa dikatakan sebagai music d. bunyi tanpa irama merupakan musik 15. Unsur paling utama dalam sebuah tari adalah .... a. gerak b. tokoh c. musik d. suara 16. Gerakan dalam tari adalah gerakan yang .... a. indah b. cepat c. lambat d. diulang-ulang 17. Gerakan menirukan kelinci melompat termasuk gerakan yang .... a. lambat b. biasa c. cepat d. diam 18. Contoh gerakan yang lambat adalah gerakan menirukan .... a. kuda berlari b. kelinci melompat c. kupu-kupu hinggap d. singa menerkam
19. Contoh gerakan tangan dalam tari adalah .... a. mengayun kaki b. mengayun tangan c. melompat d. melangkah maju 20. Menggambar permukaan benda agar menjadi lebih indah disebut .... a. imajinatif b. dekoratif c. mengecat d. melukis 21. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah .... a. guci b. gelas c. patung d. kain batik 22. Bahan untuk menempelkan daun kering adalah .... a. lem b. air c. car d. kayu 23. Warna yang digunakan untuk membuat motif daun adalah .... a. hijau b. merah c. biru d. putih 24. Motif hias bunga dan tumbuhan banyak dijumpai pada .... a. sepeda b. pensil c. buku d. kain tradisional 25. Alat yang digunakan untuk memotong kertas dengan rapi adalah .... a. gunting c. obeng b. palu d. pisau dapur 26. Membuat kapal-kapalan dari kertas menggunakan teknik .... a. mengelem b. melipat
c. memotong d. menggunting 27. Memotong kertas dengan bantuan tangan disebut .... a, menggambar b. menempel c. merobek d. menulis 28. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar menggunakan a. selotip b. lem c. cat d. pewarna 29. Menggambar pola di atas kertas menggunakan .... a. lem b. gunting c. penggaris d. pens 30. Cicak-cicak di dinding, diam-diam merayap. Datang seekor nyamuk. Hap, lalu .... a. dimakan b. ditangkap c. dilahap d. santap II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! 1. Panjang pendeknya bunyi dapat dihitung berdasarkan .... 2. Musik adalah bunyi yang .... 3. Agar menarik pola irama lagu harus .... 4. Pola irama yang monoton membuat lagu terasa .... 5. Lagu "Pelangi-Pelangi" menceritakan tentang ciptaan .... 6. Gerakan tari ada yang cepat dan ada yang .... 7. Saat menirukan gerakan ayam. gerakkan siku ditekuk ke atas dan ke .... 8. Saat menirukan gerakan kupu-kupu terbang .... digerakkan ke atas dan ke bawah. 9. Gerakan kucing menangkap tükus dilakukan dengan gerakan yang .... 10. Gerakan tikus mengendap endap dilakukan dengan gerakan yang .... 11. Memotong pola di atas karton menggunakan .... 12. Memotong kertas secara lurus dengan bantuan .... 13. Menempelkan potongan kertas pada pola buah nanas menggunakan kertas berwarna ....
14. Menggunting pola harus sesuai dengan .... 15. Kertas yang ditempelkan pada pola wortel berwarna ..... 16. Kain batik adalah kain tradisional yang berasal dari pulau .... 17. Memberi warna gambar motif bunga menggunakan warna yang .... 18. Gambar yang digunakan untuk menghias disebut gambar .... 19. Motif dekoratif pada kain tenun termasuk gambar dekoratif .... dimensi. 20. Contoh bahan alam yang dapat dibuat mozaik adalah .... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 1. Apa yang dimaksud dengan pola irama? Jawab : 2. Bagaimana pola lagu anak-anak? Jawab : 3. Apa yang dimaksud dengan mozaik? Jawab : 4. Apa peralatan dalam membuat mozaik? Jawab : 5. Berikan contoh gerakan lemah? Jawab : 6. Mengapa pola irama lagu harus bervariasi? Jawab : 7. Apa yang dimaksud dinamika gerak tari? Jawab : 8. Apa yang dimaksud menggambar dekoratif? Jawab : 9. Sebutkan tujuan menggambar dekoratif pada sebuah benda !
Jawab : 10. Sebutkan tiga benda yang memiliki gambar dekoratif ! Jawab : 11. Sebutkan dua macam gambar dekoratif berdasarkan bentuknya ! Jawab : 12. Sebutkan tiga unsur yang digunakan untuk mempercantik gambar dekoratif ! Jawab : 13. Motif apa saja yang biasanya digunąkan pada batik? Jawab : 14.Apa yang dibutuhkan untuk membuat sebuah pot gantung? Jawab : 15. Jelaskan tentang teknik potong! Jawab : 16. Sebutkan tiga macam kertas yang digunakan untuk membuat kerajinan! Jawab : 17. Mengapa kertaş karton lebih sulit dipotong daripada kertas koran? Jawab : 18. Sebutkan tiga pola gambar untuk menempelkan potongan kertas ! Jawab : 19. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat boneką dari kardus ! Jawab : 20. Sebutkan hewan yang dapat ditiru gerakannya dalam tari !
Bagian I 1. c. Lihat Kebunku 2. d. sederhana 3. d. gerak 4. b. dekoratif 5. c. AT. Mahmud 6. a. tempo 7. b gerakan kuda berlari 8. c. lukisan 9. c. gunting 10. d. anak-anak 11. b. sederhana 12. a. pendengaran 13. d. melodi 14. c. bunyi yang mempunyai irama dari melodilah yang bisa dikatakan sebagai music 15. a. gerak 16. a. indah 17. c. cepat 18. c. kupu-kupu hinggap 19. b. mengayun tangan 20. b. dekoratif 21. d. kain batik 22. a. lem 23. a. hijau 24. d. kain tradisional 25. a. gunting 26. b. melipat 27. c. merobek 28. b. lem 29. c. penggaris 30. b. ditangkap Kunci Jawaban Room II 1. ketukan 2. berirama 3. bervariasi 4. membosankan 5.Tuhan 6. lambat 7. bawah 8. tangan 9. cepat 10. lambat 11. gunting 12. penggaris
13. kuning 14. gambar 15. oranye 16. Jawa 17. menarik 18. dekoratif 19. dua 20. daun kering Kunci Jawaban Room III 1. panjang pendeknya bunyi 2. sederhana 3. seni menciptakan gambar dengan menyusun kepingan-kepingan kecil berwarna dari kaca, batu, atau bahan lain. 4. kertas, lem, dan bahan yang akan ditempelkan 5. gerakan kupu-kupu terbang 6. agar lagu terdengar enak 7. segala perubahan di dalam tari karena adanya variasi-variasi di dalam tari 8. menggambar dengan tujuan mengolah suatu permukaan benda menjadi lebih indah 9. agar benda menjadi lebih indah 10. bingkai foto, guci, kartu udangan 11. gambar dekoratif dua dimensi dan gambar dekoratif tiga dimensi 12. titik, garis lurus, garis lengkung 13. bunga dan daun 14. pot dan tali 15. cara memotong untuk memisahkan benda 16. kertas krep, kertas origami, kertas karton 17. karena kertas karton lebih tebal 18. pola rumah, buah-buahan, dan hewan 19. kardus bekas, gunting, lem 20. kupu-kupu, kucing, kelinci