| (Kasus-kasus Kekerasan Terhadap Perempuan) Perempuan Cerita Derita (Kasus-Kasus KeKerasan Terhadap perempuan) editor Asmaul Husna Lembaga Bantuan hukum asosiasi perempuan Indonesia untuk Keadilan ( L Bh a pI K ) aCe h 1 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | (Kasus-kasus Kekerasan Terhadap Perempuan) PEREMPUAN CERITA DERITA Pengalaman Pendampingan Perempuan Korban Kekerasan Editor: asmaul husna Penulis: dewi sofiana . dwi handayani eliyati marzuki . hasnidar Liza Kartika novita . mardiati marliana . roslina rasyid safalena . syifa Zakaria Yusniar . Yusnidar Desain Layout: Badru Tamam mifka Penerbit: Lembaga Bantuan Hukum Asosiasi Perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBH APIK) Aceh Alamat LBH APIK Aceh: Jl. Tgk. daud no.147 Komplek Bukit panggoi Indah Kota Lhokseumawe, aceh Email: Telepon: 0645-43150 PEREMPUAN CERITA DERITA Anggota Forum Pengada Layanan (FPL) Bagi Perempuan Korban Kekerasan 2 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | publication disclaimer PUBLICATIoN DISCLAIMER publikasi buku ini disusun oleh LBh apIK aceh dengan dukungan dari Kemitraan australia - Indonesia untuk Kesetaraan Gender dan pemberdayaan perempuan (mampu). program mampu merupakan inisiatif bersama antara pemerintah Indonesia dan australia bertujuan untuk meningkatkan akses perempuan miskin di Indonesia untuk layanan penting dan program pemerintah lainnya dalam rangka mencapai kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan. Informasi yang disajikan dalam publikasi ini adalah tanggung jawab dari tim produksi dan tidak mewakili pandangan pemerintah Indonesia dan pemerintah australia. 3 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | penGanTar edITOr PENGANTAR EDIToR Isu tentang kekerasan terhadap perempuan dan anak, semakin ramai diberitakan. Jumlah kasus kekerasan yang terjadi saban hari pun sema- kin meningkat dan meninggalkan penderitaan fisik dan psikis bagi kor- ban. Tidak terkecuali di Aceh. Berbagai intervensi dan kebijakan telah dilakukan pemerintah untuk menanggulangi persoalan tersebut. Namun sayang nya, upaya tersebut belum memberikan kabar gembira. Alih-alih berkurang, kasus kekerasan tersebut kian mengalami peningkatan yang signifikan. Pe ningkatan ini bukan hanya dari jumlah data kasus yang diterima, tetapi juga berbagai macam bentuk kekerasan yang dilakukan oleh pihak-pihak terlibat. Tidak mudah menyunting buku ini. sebagai editor, saya harus bebera- pa kali mengambil jeda ketika setiap kali selesai mengedit satu atau dua tulisan. psikologis saya terganggu ketika membaca berbagai kasus kekerasan dan pelecehan seksual baik yang dialami oleh perempuan bahkan mereka yang masih berstatus anak. setiap usai mengedit tulisan hingga tengah malam, dapat dipastikan semua kisah yang dituliskan oleh paralegal dalam buku ini kembali hadir dalam mimpi saya. di mimpi, saya seolah melihat dengan nyata wajah- wajah pe rempuan dan anak-anak yang menjadi korban pelecehan seksual terse- but. saya seolah ber ada di tempat kejadian dan melihat langsung wajah- wajah ketakutan itu. Kisah yang dialami korban benar-benar menghantui saya. Jika saya yang posisinya hanya sebagai editor dalam tulisan yang dituliskan oleh para legal i LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | penGanTar edITOr (pendamping korban kekerasan), lalu bagaimana dengan mereka yang menjadi korban? sebagian besar kita mungkin merasa baik-baik saja kare- na me reka yang menjadi korban bukanlah saudara kita, adik kita, atau bah- kan kita sendiri, sehingga kurang merasa bahwa itu adalah se suatu yang me nyakitkan. sebagai perempuan, saya paham bagaimana derita yang harus ditanggung lahir batin oleh korban. malangnya, mereka tidak hanya menderita secara fisik, tapi juga harus merasakan bagaimana sakitnya dikucilkan di tengah masyarakat. di mata masyarakat, ketika kasus pelecehan seksual terjadi, alih-alih dibela karena menjadi korban, kaum perempuan malah ke rap dipan- dang sebagai pihak tersalah. derita pun semakin lengkap sudah. selama ini, kasus-kasus pelecehan seksual ibarat fenomena gunung es yang hanya terlihat dari atasnya saja, sedangkan bongkahan-bongkahannya ter- benam jauh ke dalam. di buku ini anda akan melihat bagaimana kasus-kasus kekerasan tersebut berserakan di depan mata. Bahkan boleh jadi itu terja- di di kampung anda. anak yang diperkosa oleh ayah kandung, perempuan korban KdrT dari suaminya hingga mengalami gangguan jiwa, hingga kasus santri yang mendapat pelecehan seksual dari pimpinan pesantren. Belum lagi kasus-kasus pelecehan seksual yang dialami oleh anak karena pengaruh pornografi dan teknologi. anda boleh saja terbelalak membaca kasus tersebut, tapi nyatanya, begitu- lah adanya. pelecehan seksual terjadi di mana saja dengan pelaku siapa saja. Kasus-kasus tersebut bahkan terjadi di lingkungan pendidikan seperti dayah (pesantren) dan sekolah yang pelakunya bahkan dilakukan oleh pimpinan- nya langsung. Kita tentu tidak bermaksud mendeskreditkan pimpinan ii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | penGanTar edITOr pesantren, apalagi menggenaralisasi bahwa semua pesantren adalah sama. hanya saja melalui kasus tersebut, membantu kita membuka mata bahwa pelecehan seksual bisa terjadi di mana saja, bahkan di tempat yang sudah kita anggap aman bagi anak. Kita juga akan di buat terhenyak oleh kasus- kasus pelecehan seksual yang dilakukan oleh orang-orang terdekat, bahkan ayah kandungnya sendiri. membaca buku ini bagian per bagian, boleh jadi membuat anda terhe nyak, tidak habis pikir, menelan ludah, bahkan bergidik ngeri. Kasus-kasus yang dituliskan paralegal ketika mendampingi berbagai kasus kekerasan dan pelecehan seksual, cukup menggugah empati bahkan memancing emosi. di buku ini menceritakan bagaimana kehormatan perempuan hanya dihargai oleh beberapa lembaran rupiah saja untuk kemudian harus menanggung derita seumur hidup. ham perempuan benar-benar dirajam. Buku ini merupakan kumpulan tulisan dari 11 paralegal Lembaga Bantuan hukum asosiasi perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBh apIK) aceh. di buku ini, paralegal menuliskan secara gamblang tentang kasus-kasus kekerasan dan pelecehan seksual yang dialami anak dan perempuan ketika mendampingi kasus tersebut. membaca kisah pengalaman paralegal yaang dituliskan dalam buku ini membuat mata kita semakin terbuka bahwa benar selama ini kasus-kasus kekerasan seksual telah menggulma menjadi gunung es. Kasus tersebut terlalu beku hingga tidak disentuh keadilan dan juga tanpa pembelaan. selain sebagai dokumentasi, buku ini ditulis untuk membuka mata publik bahwa kasus kekerasan dan pelecehan seksual semakin marak terjadi. selain iii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | penGanTar edITOr itu, pengalaman paralegal dalam mendampingi kasus-kasus kekerasan yang ditulis dalam buku ini juga diharapkan menjadi pembelajaran bagi ba nyak orang untuk lebih waspada dalam menjaga diri dan anak agar terhindar dari kasus pelecehan seksual tersebut. Tanggung jawab orang tua tidak hanya menitipkan anak ke lembaga pendidikan, tapi juga selalu mengontrol keadaan anaknya tersebut sebelum peristiwa naas merenggut segalanya. Terlepas dari itu semua, kasus-kasus yang disuguhkan dalam buku ini mem- berikan kita banyak pembelajaran bahwa kekerasan dan pelecehan seksual bisa terjadi di mana saja dan dilakukan oleh siapa saja. Bahkan sosok yang bertali darah sekalipun. Kita tidak bisa menutup mata bahwa anak dan kaum perempuan kini semakin berada pada lingkaran yang mengkhawatirkan. menyikapi hal tersebut, maka tanggung jawab tidak pantas hanya disan- dangkan di pundak tenaga pendidik saja, tapi orang tua dan pemerintah juga berperan besar untuk mengatasi dan menghindari kasus-kasus kekerasan tersebut. hal ini menjadi penting karena dunia tidaklah sesantun yang kita kira. *** aceh utara, 20 Januari 2018 editor, Asmaul Husna iv LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar seKreTarIs eKseKuTIF LBh apIK aCeh KATA PENGANTAR SEKRETARIS EKSEKUTIF LBH APIK ACEH Lembaga Bantuan Hukum Asosiasi Perempuan Indonesia Untuk Keadilan (LBH APIK) Aceh adalah sebuah lembaga layanan yang lahir dari inisia- tif sekelompok perempuan pembela Hak Asasi Manusia (HAM) yang prihatin dengan kondisi dan realitas konflik masa lalu. Saat itu, perem- puan kerap menjadi korban kekerasan seksual di tengah situasi perang antara masyarakat sipil dan negara. Sebagai sebuah lembaga yang diinisiasi masyarakat sipil, tentunya beragam tantangan di hadapi ketika melakukan layanan pendampingan terhadap perempuan korban kekerasan. Setiap tahunnya kasus kekerasan terhadap perempuan terus mening- kat, namun intervensi dan layanan terhadap perempuan korban belum meningkat baik. Lembaga layanan yang tersedia masih terba- tas, sedangkan korban kekerasan terus bertambah. dari itu masyarakat sipil berinisiatif mendorong negara untuk menyediakan layanan yang dapat dan mudah diakses oleh korban yaitu pusat pelayanan Terpadu pemberdayaan perempuan dan anak (p2Tp2a) di setiap Kabupaten/ Kota di Indonesia. namun sayangnya, lembaga tersebut juga belum mampu menjangkau dan memenuhi layanan yang dibutuhkan oleh perempuan korban. Kehadiran pendamping atau biasa disebut paralegal baik dari lembaga layanan maupun dari komunitas biasa disebut Layanan Berbasis Komunitas (LBK). Layanan ini berada di desa dan dikelola oleh komunitas. Kehadiran LBK di desa memudahkan jangkauan perempuan miskin korban kekerasan terhadap layanan yang tersedia dan menjawab sebagian dari persoalan- persoalan yang dihadapi oleh masyarakat, khususnya perempuan korban v LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar seKreTarIs eKseKuTIF LBh apIK aCeh yang aksesnya terhadap informasi dan layanan masih terbatas. LBh apIK aceh hadir sebagai bagian dari solusi persoalan-persoalan yang dihada- pi perempuan terkait dengan layanan yang dibutuhkan seperti informasi hukum, konsultasi hukum, pendampingan hukum, dan pendidikan publik di masyarakat. menyikapi meningkatnya kekerasan yang terjadi terhadap perempuan, LBh apIK aceh sebagai salah satu dari anggota Forum pengada Layanan (FpL) menginisiasi lahirnya buku yang menceritakan pengalaman paralegal dalam melakukan pendampingan terhadap perempuan korban kekerasan di aceh. melalui program mampu, buku ini terbit untuk mendukung layanan yang dilakukan oleh komunitas dan paralegal. Buku ini lahir tidak terlepas dari sejumlah pengalaman dan fakta kekerasan terhadap perempuan yang sela- ma ini terjadi. Tidak mudah mengumpulkan sejumlah cerita pengalaman ini mengingat keterbatasan para pendamping dan sebagiannya adalah penyin- tas untuk menuliskan kembali pengalaman yang pernah dialaminya. Buku yang mengisahkan tentang pengalaman pendampingan bagi pe rempuan korban merupakan sebuah catatan paralegal de ngan harapan menjadi sumber pengetahuan dan pembelajaran bagi masyarakat. di buku ini, anda akan mengetahui bagaimana pendam ping menghadapi berbagai tantangan yang dialami mulai dari menerima pengaduan korban, membantu korban mengakses layanan dari komunitas, sampai de ngan proses hukum. selain itu, berhadapan dengan berbagai pihak dan memperjuangkan hak- hak korban adalah bagian dari cerita yang dapat menjadi pembelajaran bagi banyak pihak bahwa layanan dan keadilan bagi perempuan korban haruslah diperjuangkan. vi LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar seKreTarIs eKseKuTIF LBh apIK aCeh Sekolah paralegal bagi pendamping perempuan korban kekerasan (Foto dok. LBH APIK Aceh) pengalaman dan pengetahuan yang diperoleh selama menjadi pendam ping di masyarakat terutama pendamping bagi perempuan korban kekerasan, adalah pengalaman spesifik dan jarang di publikasikan ke publik. Karena berbagai alasan, kasus-kasus kekerasan tersebut hanya dapat dija dikan catatan paralegal dan sebagiannya lagi menguap tanpa keadilan. pengalaman melakukan pendampingan terhadap perempuan korban menjadi pembelajaran bagi semua orang terutama bagi pendamping atau lembaga layanan lainnya agar tidak terulang kembali di wilayah lain. Walaupun jenis kasus yang terjadi sama, proses yang dilalui oleh pendam- ping maupun korban dalam menghadapi kasus pasti berbeda-beda. Kesiapan korban, kesiagaan pendamping melewati serangkaian tahapan pendampingan dan penanganan adalah bagian yang kerap dihadapi dalam proses pendampingan kasus kekerasan terhadap perempuan, baik di komu- nitas maupun dalam proses hukum. vii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar seKreTarIs eKseKuTIF LBh apIK aCeh selain itu, strategi meng hadapi pihak-pihak yang terlibat yaitu keluarga, ko- munitas, masyarakat, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan aparat penegak hukum menjadi tantangan tersendiri dalam proses pendampingan. meng- hadapi tan tangan tersebut, maka pengetahuan yang cukup dan keteram- pilan memadai merupakan modal awal yang harus dimiliki oleh pendamping. Terlepas dari itu semua, buku ini tidak akan terwujud tanpa dukungan dari banyak pihak. Khususnya program mampu Kemitraan australia- Indonesia untuk Kesetaraan Gender dan pemberdayaan perempuan, yang mendukung peningkatan dan penguatan kapasitas pendamping sejak awal program. Terima kasih kepada seluruh pendamping, penyintas, dan editor yang mem- bantu sejak awal buku ini diinisiasi. Terima kasih kepada staf LBh apIK aceh, support sistem (ss), dpn Forum pengada Layanan (FpL) atas kerjasamanya mendukung penyelesaian buku ini. semoga buku ini bisa menjadi salah satu sumbangan dan referensi yang dapat menjadi bahan bagi perbaikan kondisi pe rempuan korban ter- kait layanan yang dibutuhkan korban. Kami sadar bahwa masih banyak kekurangan dalam penyajian cerita pengalaman pendampingan ini. dari itu, kami sangat mengharapkan masukan, kritik, dan saran untuk perbaikan ke depannya. selamat membaca! *** Lhokseumawe, 25 Januari 2018 salam, sekretaris eksekutif LBh apIK aceh Roslina Rasyid viii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar FOrum penGada LaYanan KATA PENGANTAR FoRUM PENGADA LAYANAN Kita semua memahami bahwa angka kekerasan terhadap perempuan yang terpublikasi selama ini seperti fenomena Gunung ES. Dimana angka yang muncul lebih sedikit dari angka yang sebenarnya. Masih banyak perem- puan korban yang tidak melaporkan peristiwa kekerasan yang dialaminya. rasa takut, kecewa bila tidak dipercaya, tidak tahu bahwa peristiwa yang dialaminya adalah bentuk kekerasan, tidak tahu harus menga- du dan meminta bantuan kepada siapa, menjadi belenggu korban. Korban yang memilih diam tentu saja membuat korban makin jauh dalam keterpurukkan apalagi akses layanan dan perlindungan untuk tidak terjadi berulangnya kekerasan yang dialaminya. membiarkan korban dalam kebisu- an dan Kebuntuan akses layanan ini adalah bentuk pembiaran yang hakiki. Kita tidak pernah akan tahu apa yang dialami korban, perasaan, dampak dan kebutuhan korban bila korban tetap diam. Keluarga, orang terdekat, lingkungan dan masyarakat di sekeliling korban pun tak bisa berbuat apa- apa. Termasuk Lembaga Layanan pada korban pun tidak mampu berbuat banyak bila tidak memahami siapa korban dan kebutuhannya. maka mem- bongkar paradigma korban bahwa ia mengalami kekerasan. Bagaimana menyakinkan korban bahwa apa yang dialami bukanlah aib adalah mandat hakiki pendamping. pertanyaannya adalah siapakah pendampInG itu? apakah semua pendamp- ing memiliki ketrampilan dalam membongkar diam tersebut? pendamping dipahami sebagai individu yang memberikan dirinya sebagai teman yang ix LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar FOrum penGada LaYanan bersama-sama korban menempuh seluruh proses penyelesaian kasusnya. pendamping dapat berasal dari unsur mana saja. pendamping ada yang be- raktifitas di komunitasnya maupun bergabung dalam satu lembaga layanan. membaca buku "perempuan Cerita derita" : pengalaman pendampingan perempuan Korban Kekerasan" yang telah ditulis para pendamping LBh apIK aCeh. Tidak hanya memberikan fakta kekerasan terhadap perempuan. Tapi juga kaya akan curhatan pendamping yang merasa minim ketrampi- lan dalam memberikan layanan. sedih ketika korban tak banyak bersuara atas penderitaan yang dirasakan. selalu gelisah ketika merasa tak mampu memberikan layanan maksimal. Kecewa ketika korban tak memperoleh rasa keadilan, kebenaran dan pemulihan. hal ini menunjukkan proses pendampinan yang dilakukan selama ini berke- lindan dengan persoalan-persoalan yang ditemui. Jika pendamping sangat KeKuranGan InFOrmasI, penGeTahuan, dan ILmu, maka mutu pen- dampingan makin jauh dari kebutuhan korban. semakin sarat dengan in- formasi dan ilmu tentang hal-hal yang diperlukan, maka semakin dekatlah layanan ke korban. untuk itu dengan hadirnya buku ini diharapkan dapat mengubah cara pan- dang banyak pihak tentang betapa pentingnya melahirkan pendamping korban yang terlatih dan memiliki keberpihakkan pada korban. Orang yang bersedia dan memllih menjadi pendamping harus diampu hingga mampu menjadi pendamping yang professional dan berkualitas. pendamping harus benar-benar mendapatkan ruang belajar yang terus menerus untuk menga- sah ilmu dan ketrampilan mereka. x LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar FOrum penGada LaYanan para pendamping juga dilatih mendokumentasikan pengalaman perem- puan korban kekerasan terutama seksual yang diintegrasikan dalam penan- ganan kasus oleh lembaga pengada layanan di Indonesia. dengan demikian kerja-kerja pendokumentasian ini bukan sebagai sesuatu kegiatan baru dan terpisah dengan kegiatan penanganan korban Forum pengada Layanan Bagi perempuan Korban Kekerasan yang memili- ki mandate pemenuhan layanan korban harus terus berupaya menggalang dukungan dari berbagai pihak untuk mewujudkan penguatan kapasitas yang ajeg bagi pendamping. Lembaga pengada Layanan tak cukup mer- encanakan penguatan kapasitas pendamping hanya di masa orientasi atau berharap pada pelatihan-pelatihan yang dilakukan pemerintah atau lemba- ga payung atau donor yang waktunya dan kesempatannya terbatas. Forum pengada Layanan dan 112 anggota mitra yang tersebar si 32 propinsi sedang menyiapkan seKOLah paraLeGaL KOmunITas. "sekolah parale- gal", sekolah bagi pendamping atau calon pendamping perempuan korban kekerasan untuk menjadi pendamping yang terlatih. sekolah paralegal FpL dirancang khusus sebagai sebuah system belajar yang berbasis pengalaman korban dan pendamping, dilakukan secara teratur dan terukur capaian seti- ap kegiatan belajarnya. ucapan penghargaan tertinggi untuk para pendamping LBh apIK aCeh yang ikhlas membagi waktu di sela pendampingan ke korban dan menu- liskan pengalaman tersebut dalam buku ini. hormat kami pada para korban yang bersedia kisahnya juga diangkat dalam buku ini. dan ucapan terima kasih pada dFaT dan Bappenas melalui program mampu yang mendukung pendokumentasian pengalaman pendamping korban kekerasan terhadap xi LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | KaTa penGanTar FOrum penGada LaYanan perempuan ini. semoga buku " perempuan Cerita derita: pengalaman pen- damping perempuan Korban Kekerasan" dapat bermanfaat pada semua pihak yang akan menguatkan layanan pada perempuan korban kekerasan. Jakarta, 19 september 2018 Susi Handayani dewan pengarah nasional FpL xii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | daFTar IsI DAFTAR ISI KATA PENGANTAR EDIToR... i KATA PENGANTAR SEKRETARIS EKSEKUTIF LBH APIK ACEH... v KATA PENGANTAR FoRUM PENGADA LAYANAN... ix PUISI JERITAN HATI PEREMPUAN... xv BAGIAN I: KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK 2 1. mengubur Luka... ,... 10 2. Teknologi dan Kekerasan pada anak... 15 3. pengalaman pendampingan Kekerasan... 4. perempuan mencari Keadilan... 31 4. perempuan mencari Keadilan... 31 5. anak, Teknologi dan Kekerasan... 39 6. Luka Itu Belum dikubur... ,... 48 7. anak dan Kekerasan seksual... 51 8. Keadilan untuk Korban Berkebutuhan Khusus... 58 9. mencari Kasih sayang... 68 10. Kekerasan itu Luka... 72 11. merampas Kemanusiaan... 76 12. perjuangan pendamping Korban... BAGIAN II: MERAJAM HAM PEREMPUAN 85 13. mencabut hak perempuan... 91 14. menelan pil pahit rumah Tangga... 15. KdrT dan Titik Balik hidup... 101 15. KdrT dan Titik Balik hidup... 101 16. Ketika petugas Kesehatan Tak Lagi "sehat"... 17. Kekerasan dan perusakan Jiwa... 116 17. Kekerasan dan perusakan Jiwa... 116 18. perjuangan dan pendampingan Kasus Kekerasan... 126 xiii LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | daFTar IsI 19. manjadi perempuan Tersalah ... BAGIAN III: KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU 131 20. membungkam Kekerasan... 140 21. Teungku, antara pendidik dan pelaku... 156 22. sudah amankah anak anda?... 162 23. Ketika Teungku Tak Lagi menjadi Guru... BAGIAN IV: KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI 172 24. Ketika pelindung menjadi pemangsa... 179 25. perempuan mengubur Luka... 185 26. Perempuan dan Kekerasan... 191 TENTANG PENULIS... 197 TENTANG EDIToR... 199 GALERI FoTo... xiv LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | daFTar IsI Jeritan Hati Perempuan Dewi Sofiana Luka menganga Pilu menjerit dalam bisu Lalu siapakah yang mendengar? Atau peduli pada nanarnya tatapan Perempuan dengan jiwa terluka Menanti harap pada penguasa Untuk secercah sinar Sebongkah keadilan Agar mereka dapat merasa arti hidup Dalam setiap tarikan nafas dari Tuhan Bireuen, Desember 2017 xv LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | Bagian 1 BAGIAN 1 KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR 1 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa MENGUBUR LUKA syifa Zakaria q Senyum cerah tersungging di wajah mereka dari kejauhan. Rasanya tidak percaya dengan kedatangan saya mengunjungi mereka. Sebuah area komplek asrama yang lengkap dengan klinik kesehatan sekarang menjadi tempat mereka menjalani hidup setelah orang-orang yang tidak bertanggung jawab merenggut masa depannya. Dari kejauhan, terlihat mereka sedang duduk santai, sambil mengobrol dengan teman-teman mereka. Ketika saya mendekat, tiba-tiba mereka semua berlarian dan memeluk. Terlihat kerinduan dan keharuan yang mereka rasakan pada ke luarganya yang ditumpahkannya lewat sebuah dekapan hangat. mung kin mereka membayangkan bahwa kehadiran saya di sini adalah bagian dari keluarganya. Tidak terasa, air mata haru dan sesak di dada karena bahagia dengan sambutan hangat mereka. padahal bebe rap a orang di antara mereka, kami hanya berjumpa beberapa kali saja. 2 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa Kisah kelam yang kalian alami adalah batu sandungan yang menghadang langkah kaki. Kalian harus mampu melewati ini semua karena cita-cita dan masa depan masih panjang. (Ilustrasi Foto dok. LBH APIK Aceh) namun sungguh di balik keharuan itu, ada sebongkah rasa kesedihan sekaligus pilu apabila melihat wajah polos mereka. mereka seharusnya tidak perlu berada di sini dan jauh dari orang tuanya. seharusnya mereka masih bersekolah di kampungnya dan menjalani hari-hari yang ceria bersama teman-temannya, bukan tinggal di asrama seperti ini. seorang anak pe- rempuan yang paling kecil di antara mereka menanyakan bagaimana kabar neneknya, apakah kami sudah bertemu dengan neneknya? dia mengatakan bahwa dia sangat rindu pada neneknya dan juga abangnya. Teman- temannya yang lain juga menanyakan hal yang sama. menanyakan kabar keluarga mereka. sungguh ini menjadi pertemuan yang membawa kesan dan pesan yang bisa menguatkan mereka. Berusaha untuk menguatkan mereka, saya terpaksa berbohong de ngan mengatakan bahwa orang tua dan keluarga mereka sudah kami temui, tapi belum bisa datang mengunjungi mereka. Terlihat raut kekecewaan pada 3 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa wajah seorang anak yang berwajah manis dan dia meneteskan air mata. Ia mengatakan bahwa sangat rindu dengan kedua orang tuanya dan adiknya. seorang yang usia yang lebih dewasa dari mereka datang memeluknya dan memberikan pengertian. Keduanya menangis. saya hanya bisa terpaku dan terdiam tidak tahu bagaimana harus menjelaskan keadaan yang sebenarnya. Kami sudah mencoba berkomunikasi dengan ayahnya, tapi tidak ada respon. namun hal itu tidak mungkin kami katakan karena ha nya akan menambah duka untuknya. Menangislah apabila air mata bisa menyembuhkan rasa sedih kalian. Namun kalian harus ingat bahwa ini adalah bagian dari perjua ngan untuk meraih cita-cita. membiarkan mereka menangis mungkin itu salah satu cara pemulihan diri dan meluapkan semua kesedihan yang mereka rasakan. saya hanya bisa mengatakan: "menangislah apabila air mata bisa menyembuhkan rasa sedih kalian. namun kalian harus ingat bahwa ini adalah bagian dari perjua ngan untuk meraih cita-cita. Kisah kelam yang pernah kalian alami adalah batu sandungan yang menghadang langkah kaki. Kalian harus mampu melewati ini semua karena cita-cita dan masa depan masih panjang." Menjadi Korban Kisah mereka memang menyedihkan. sebut saja dara (nama samaran), salah satu dari kelima anak perempuan tersebut yang menjadi korban penculikan dan perkosaan. dara masih sangat kecil untuk menjadi seorang ibu dan 4 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa harus melahirkan saat ia baru berusia 15 tahun. semestinya dia masih duduk di bangku sekolahnya dan tidak harus dijauhkan dari ke luarganya. pada dasarnya, dara adalah seorang anak yang periang dan pintar. Gurunya mengatakan bahwa walau berasal dari anak yang kurang mampu, dara selalu mendapatkan rangking tiga besar di kelasnya. namun karena peristiwa tragis yang dialaminya, kini ia menjadi seorang anak yang pemurung. Tidak hanya itu, bahkan terkadang dia juga pingsan apabila kejadian perkosaan itu terlintas lagi di pikirannya. Kebahagian hidupnya benar-benar terenggut. dara menjadi korban penculikan dua orang pemuda dan sampai saat ini kedua pelaku masuk dalam daftar pencarian orang (dpO). dara diculik ketika hendak pergi mengaji dan dia dibawa lari ke kampung si pelaku. di sa na ia diperkosa dan kemudian ditinggalkan begitu saja. malangnya, masyarakat setempat bukannya membantu, tapi malah menuduh dara sebagai perem- puan tidak benar. dara pun kemudian diarak masyarakat ke meunasah dan Sosialisasi hak-hak hukum perempuan di masyarakat diharapkan tumbuh kesadaran masyarakat ikut melindungi perempuan. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 5 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa mengadilinya secara sepihak. Bahkan ia ditampar dan dicela dengan kata- kata yang tidak seharusnya didapatkan oleh seorang korban perkosaan. Dara sangat trauma dengan kejadian yang dialaminya. Ia hampir depresi karena lingkungan tempat tinggalnya juga ikut menghakiminya sebagai pihak tersalah dan telah membawa aib. pengadilan adat yang tidak adil tersebut baru bisa dilerai setelah ayah korban datang bersama perangkat gampong dan menjelaskan bahwa anaknya adalah korban perkosaan. Ia tidak mungkin datang ke gampong tersebut karena dia tidak tahu di mana lokasi desa tersebut. setelah korban berce- rita, barulah jelas permasalahannya. dara pun kemudian dibawa pulang. esoknya, kami dari LBh apIK aceh mendampingi proses pe laporan kasus tersebut ke pihak kepolisian dan melakukan visum di rumah sakit. dara sangat trauma dengan kejadian yang dialaminya. Ia hampir depre- si karena lingkungan tempat tinggalnya juga ikut menghakiminya sebagai pihak tersalah dan telah membawa aib. apalagi ketika mengetahui bahwa dirinya hamil dan hal itu membuat dara semakin terluka. Lengkap sudah penderitaannya. Karena malu dengan kehamilannya yang semakin hari sem akin membesar, akhirnya dia memutuskan untuk tidak masuk sekolah lagi. namun walau demikian, dara juga diharapkan bisa menyelesaikan sekolahnya untuk mengikuti ujian nasional (un) karena dia sudah duduk di kelas tiga smp. sambil menunggu waktu melahirkan tiba, kami mencoba untuk membantu berkoordinasi dengan pihak sekolah dan dinas pendidikan agar bisa mem- 6 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa Lingkungan sekolah diharapkan bisa mendukung pencegahan dan penanganan kekerasan seksual serta pemulihan terhadap korban. (Ilustrasi foto dok. LBH APIK Aceh) berikan dispensasi kepada dara agar dia bisa mengikuti ujian di rumahnya saja. Waktu kandungannya hampir memasuki sembilan bulan, kami dari pedam ping bekerjasama dengan semua pihak terkait mempersiapkan segala keperluan yang dibutuhkan oleh dara dan calon bayinya nanti. atas pertimbangan keselamatan dan usia dara yang masih sangat muda, dokter menyarankan agar dara melahirkan secara caesar. hari persalinan pun tiba. dara melahirkan seorang bayi laki-laki. namun mengingat kondisinya yang masih labil dan keadaan ekonomi keluarga nya yang kurang mampu, bayi dara akhirnya dititipkan di panti sosial. Karena peristiwa tragis yang menimpa dirinya, kini dara terpaksa harus hidup di lingkungan baru yang jauh dari orang-orang yang mengenal dan menge- tahui kisah pilunya. namun dara bertekad akan menjalani hidupnya yang sekarang. Ia tidak akan menoleh lagi ke belakang. semua peritiwa pahit yang menimpa dirinya akan dijadikannya pembelajaran. 7 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa dia bertekad untuk menjadi seorang yang lebih baik di masa yang akan datang. dara masih harus menempuh jalan panjang. Ke depannya, tentu masih banyak kerikil bahkan bongkahan hambatan yang akan ditemui nya. Cita-cita dara harus diwujudkan oleh dirinya sendiri. Kami hanya bisa mem- berikan penguatan dan semangat agar ia tetap kuat menghadapi semua masalah yang dihadapinya. dalam proses pedampingan yang dilakukan untuk dara, banyak hal yang dapat dipelajari. Langkah- langkah pendampingan yang dilakukan adalah membangun dukungan dengan semua pihak berkoordinasi dengan aparat desa, dengan harapan agar aparat desa dapat memberikan perlindungan bagi korban serta menjadi penghubung untuk membangun dukungan le bih besar dari masyarat bagi korban, tidak memposisikan korban sebagai pelaku, tidak dikenalan sangsi adat, berupa korban harus meninggalakan desa tersebut, karena hamil. Langkah lainnya, melakukan koordinasi dengana aparat penegak hukum, terkait dengan pelaku yang yang melarikan diri dan dinyatakan dpO. selain itu, membangun juga dukungan dengan masyarakat dan aparat desa diwilayah domisili pelaku tempat korban ditemukan, untuk mendukung kasus dilanjutkan secara hukum, masyarakat diharapakan bersedia menjadi saksi untuk memberikan informasi tentang pelaku. proses pendampingan hukum dilakukan oleh LBh apIK aceh, untuk pemuli- han psikologis, pendidikan dan persalinan korban LBh apIK aceh kemudian merujuk kasus ke p2Tp2a. pendamping LBh apIK aceh dan p2Tp2a mem- fasilitasi korban untuk pemulihan psikologis dari psikolog yang ada di p2T- p2a. untuk keberlanjutan pendidikan upaya yang dilakukan adalah meng hu- 8 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menGuBur LuKa bungi dinas pendidikan agar korban mendapatkan kesempatan untuk mengikuti ujian akhir walaupun korban dalam kondisi hamil. untuk proses persalinan, p2Tp2a dan LBh apIK aceh bekerja sama de ngan pihak rumah sakit agar korban mendapatkan persalinan gratis. upaya ini dilakukan karena korban tidak mempunyai buku nikah, p2Tp2a mengeluar- kan surat keterangan korban kekerasan seksual dan lampiran surat tanda lapor dari kepolisian, syarat tersebut untuk mendukung berkas yang harus dilengkapi oleh korban untuk mendapatkan persalinan gratis (JampersaL) di rumah sakit umum daerah. Karena saat luka menyapa, korban tidak hanya ingin pelakunya ditangkap, tapi juga butuh tempat untuk bercerita. dalam hal ini, sangat penting membangun keberpihakan dengan semua pihak, mencari dukungan untuk memulihkan korban dari trauma psikis dan psikologisnya, juga untuk masa depan pendidikannya. kehadiran pendam- ping sangat berperan aktif untuk menjaga kondisi psikis korban walaupun hanya sekadar berkomunikasi tentang kesehariannya. Karena saat luka menyapa, korban tidak hanya ingin pelakunya ditangkap, tapi juga butuh tempat untuk bercerita. *** | Syifa Zakaria, paralegal di LBh apIK aceh 9 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | TeKnOLOGI dan KeKerasan pada anaK TEKNoLo GI DAN KEKERASAN PADA ANAK Liza Kartika novita q Tidak hanya menawarkan kemudahan, kemajuan teknologi saat ini juga menjadi momok bagi para orang tua dalam mengawasi anaknya. Kehadiran dan penggunaan teknologi yang canggih oleh anak seperti HP, tablet, laptop dan lainnya membuat rasa kekhawatiran orang tua semakin meningkat. Warung internet (warnet) yang buka 24 jam serta film tak pantas dari televisi tanpa filter dari orang-orang dewasa. Tidak bisa ditampik, kekerasan seksual yang terjadi pada anak juga banyak disebabkan dari seringnya anak melihat atau menonton konten-konten yang seharusnya belum pantas baginya. namun karena tidak adanya pengawasan dan informasi dari para orang tua dan lingkungan sekitarnya, maka anak pun dengan mudah mendapatkan dan menikmatinya. seperti pengalamanan saya mendampingi sebuah kasus yang terjadi pada september 2017 lalu. seorang anak perempuan beru- 10 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | TeKnOLOGI dan KeKerasan pada anaK Kekerasan seksual yang terjadi pada anak juga banyak disebabkan dari seringnya anak melihat atau menonton konten-konten yang seharusnya belum pantas baginya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) mur 15 tahun telah melakukan perbuatan cabul dan persetubuhan dengan pacarnya yang merupakan abang beradik. anak tersebut bernama rs. dia tinggal bersama ayah kandung dan ibu tirinya di sebuah gampong (desa) di Kabupaten aceh utara. sejak berumur 7 tahun, kedua orang tua kan dungnya berpisah. rs pun tinggal bersama ayahnya yang sudah menikah lagi. sedangkan ibunya yang juga sudah menikah lagi itu pun tidak pernah menjenguk ataupun mengurusnya. Kasus ini bermula pada awal mei 2017 lalu, rs berkenalan dengan pacar nya yang berusia 15 tahun melalui hp. saat itu, pacarnya yang juga berasal dari aceh utara itu berdagang di Jakarta. Tidak lama kemudian, si pacar pulang ke kampungnya dan mereka pun bertemu. dalam masa pacaran, kedua nya melakukan perbuatan tak senonoh yang menurut pengakuan dilihatnya dari situs-situs porno di hp. mereka pun melakukannya di rumah sang pacar yang orang tua pacarnya tersebut seharian berada di sawah. 11 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | TeKnOLOGI dan KeKerasan pada anaK Tiga bulan berpacaran, mulailah timbul pertengkaran antara keduanya, hingga kemudian rs menuntut tanggung jawab pada pacarnya tersebut. merasa pacarnya tidak bersedia bertanggung jawab, akhirnya rs mence- ritakan hal itu pada abang pacarnya yang saat itu baru datang dari padang. abang pacarnyanya itu pun berjanji akan bertanggung jawab dan mengajak rs jalan-jalan. suatu hari, rs pamit pada ibu tirinya dengan alasan hendak ke rumah ibu kandungnya. namun ia tidak berkunjung ke rumah ibunya, tapi malah ke rumah adik ibunya. sesampainya di sana, ia pergi bersama teman perem- puannya dan berjanji bertemu dengan abang pacarnya. Karena sudah dua hari rs tidak muncul di rumah ibunya, akhirnya ibunya memberitahukan ayah kandung rs bahwa rs sudah dua hari tidak pulang ke rumah. mende- ngar itu, ayah kandung rs marah dan mengancam ibunya jika tidak segera mencari rs. selama dua hari rs jalan bersama abang pacarnya dengan mengenderai mobil yang dirental, keduanya berkali-kali melakukan perbuatan tak seno- noh di dalam mobil. hingga akhirnya, pukul 02.00 WIBI dini hari, abang pacarnya tersebut membawa rs ke rumahnya. di kamarnya, pelaku melaku- kan persetubuhan sebanyak dua kali dengan janji akan bertanggung jawab menikahi rs dan akan membawanya ke padang. Perbuatan tak senonoh itu sudah sering dilhat dari HP temannya ketika bermain di sawah sama-sama. Karena sering melihat, maka muncullah rasa ingin melakukan hal yang sama. 12 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | TeKnOLOGI dan KeKerasan pada anaK menurut pengakuan rs, perbuatan tak senonoh itu sudah sering dilhat dari hp temannya ketika bermain di sawah sama-sama. Karena sering melihat, maka muncullah rasa ingin melakukan hal yang sama seperti yang dilihat- nya di hp. sesama mereka pun sering bercerita pengalamannya melakukan perbuatan yang tak senonoh itu dengan pacar masing-m asing. Ibu kandung rs berusaha mencarinya dengan meminta bantuan warga. sekitar pukul 11.00 WIB, saat pelaku s ingin mengantar rs pulang ke rumah orang tuanya, di tengah jalan mereka dicegat warga dan pelaku diamuk masyarakat yang mencari rs. pelaku dan rs di bawa ke meunasah setem- pat dan dipukuli, hingga akhirnya ayah kandung rs datang dan melaporkan kejadian ini ke polsek sawang. dalam proses Berita acara pidana (Bap), pendamping melihat secara psiko logis korban tidak merasa takut ataupun menyesali perbuatannya. dia dengan mudah dan jelas menceritakan setiap perbuatan yang dilaku- Sungguh hal yang menakutkan, satu generasi rusak akibat situs-situs porno yang sangat mudah diakses oleh anak-anak. Pe ngawasan orang tua sangat dihutuhkan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 13 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | TeKnOLOGI dan KeKerasan pada anaK kan bersama pacarnya. malah korban mengkhawatirkan pelaku yang dia ang gap pacarnya dan minta pada polisi yang memeriksanya agar dapat bertemu dengan pelaku yang saat itu telah ditahan. Korban juga meminta agar kasus ini dihentikan, dengan alasan bahwa jika dihentikan, maka pelaku akan menikahinya hari itu juga. Kami pendamping berusaha menjelaskan bahwa itu bukan kewenangan korban untuk meneruskan atau menghentikan laporan, karena kasus terse- but dilaporkan oleh bapak korban. Kami juga menjelaskan bahwa rs masih usia anak dan belum bisa dinikahkan secara resmi dan tercatat di negara. Belum lagi akibat buruk yang bakal ditimbulkan dari pernika han yang dipak- sakan. namun sayang, korban tetap kekeuh ingin menikah dengan pelaku. Mau tidak mau, orang tua juga harus melek teknologi; harus lebih sigap dalam menghadapi gempuran perkembangan teknologi. sungguh hal yang menakutkan bagi kita semua satu generasi rusak akibat situs-situs pornografi yang sangat mudah diakses oleh anak-anak. pe ngawasan orang tua sangat diharapkan dalam mengawasi semua aktifi- tas anak-anaknya. mau tidak mau, orang tua juga harus melek teknologi se hingga mengetahui apa yang dilihat dan disembunyikan anaknya melalui alat komunikasi seperti hp dan laptop. di era milineal saat ini, maka para orang tua harus lebih sigap dalam menghadapi gempuran perkembangan teknologi. anak harus segera dlindungi, sebelum ia menjadi korban dari perkembangan teknologi itu sendiri. *** | Liza Kartika Novita, paralegal di LBh apIK aceh 14 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan PENGALAMAN PENDAMPINGAN KEKERASAN dwi handayani q Hidup adalah perjalanan yang membawa manusia melewati semua ce rita. Berbekal dari pengalaman pernah bergabung dengan Komunitas Maha- siswa Pecinta Alam (Mapala) di kampus, saya belajar banyak tentang kepedulian, kemanusiaan, setia kawan dan juga kemandirian. Sebelum menikah, saya mulai bergabung di KPCD. Komunitas ini membawa peru- bahan dalam hidup saya untuk membangun rasa kepedulian. di sini saya mulai belajar tentang gender, hak asasi manusia (ham), konflik, kekerasan dan juga proses pendampingan. saya mulai menemukan jiwa saya. di tempat ini, saya mengenal orang-orang yang mempunyai pandangan dan kepedulian yang sama terhadap manusia, terutama perempuan dan anak. namun setelah menikah dan punya anak, saya sempat vakum dari kegiatan kemanusiaan karena fokus mengurus 15 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan Komunitas membawa perubahan untuk membangun rasa kepedulian yang sama terhadap manusia, terutama perempuan dan anak. (Foto dok. LBH APIK Aceh) anak. pada 2015, saya bergabung kembali dengan Komunitas KpCd untuk menjadi pendamping bagi korban-korban kekerasan. Bertemu lagi de ngan orang yang mempunyai pandangan yang sama membuat kita semakin semangat. Walau pada tahun 2010, saya terserang penyakit yang secepat kilat menurunkan saya ke titik nol. namun beruntungnya, saya mempunyai keluarga yang memberi dukungan dan semangat penuh agar saya tetap mempunyai semangat hidup. dokter menyebutkan bahwa saya mengalami penyumbatan otak dan se sekali bisa memicu epilepsi. mendengar itu, saya seakan mau terjatuh. Bayangan buruk pun semakin menghantui bahwa saya akan membawa penyakit ini seumur hidup. dalam kurun waktu setahun, saya benar-benar tenggelam dalam kesakitan. dwi yang dulunya dikenal kuat dan pandai me ngatasi masalahnya sendiri, kini berubah menjadi dwi yang harus tinggal di rumah, serta tidak bisa ter- lalu lama terkena dingin dan matahari agar tidak memperparah keadaan. 16 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan Kasus Kekerasan Terhadap Anak namun waktu selama satu tahun, cukup bagi saya agar tidak terpuruk lebih jauh. saya mulai belajar ikhlas dan melihat penyakit ini dengan sudut pan- dang yang berbeda. diantara tumpukan obat yang sampai saat ini masih harus diminum, saya tidak boleh mengeluh, dikasihani, atau pun menjadi beban bagi orang lain. maka sejak itulah, saya kemudian bergabung menjadi paralegal di Lembaga Bantuan hukum asosiasi perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBh apIK) aceh. Seberapa berat apa pun masalah yang di hadapi, seorang paralegal tidak boleh menunjukkan kesedihan pribadi ataupun ekspresi emosional. namun dalam dunia pendampingan, seberapa berat apa pun masalah yang dihadapi, seorang paralegal tidak boleh menunjukkan kesedihan pribadi nya ataupun ekspresi emosional ketika proses pendampingan dilakukan. Teruta- ma di depan korban anak. saya teringat ketika itu kasus perkosaan yang terjadi di Bener meriah cukup membuat publik terhenyak. Bagaimana tidak, satu pelaku telah memakan 15 korban anak. masih terbayang kasus tersebut melihat mata anak-anak itu kosong dengan tatapan melayang ke kejadian tersebut yang meninggalkan trauma cukup dalam. sakit, takut, air mata, dan trauma, berkumpul jadi satu. Tidak mampu mendengar ratapan mereka, saya harus berlari mencari tem- pat untuk menangis. Bukan saya tak siap, tapi saat itu saya terbayang wajah anak saya yang seumuran dengan korban. dalam kasus tersebut, dengan 17 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan berbagai cara, pelaku menjerat anak-anak perempuan tak berdosa itu de ngan cara yang sadis. Ia membawa korban ke kamarnya dan melakukan pelecehan seksual. Korban diancam. salah satu anak yang kita dampingi bahkan adalah sepupu pelaku. "Kalau saya mau diajak main ke rumahnya, saya dijanjikan dikasih kele reng yang banyak Bu. Tapi terus saya diancam Bu, kalau nanti bilang-bi lang sama mamak nanti, saya akan dipotong dengan parang. saya takut Bu," cerita salah satu korban dengan suara bergetar. dalam menangani kasus tersebut, kami saling membantu dan berusaha mendampingi korban, walaupun tenaga paralegal hanya lima orang yang tergabung dengan LBh apIK aceh dan pusat pelayan Terpadu perlindu ngan perempuan & anak (p2Tp2a). Belum lagi jauhnya jarah tempuh dan susahn- ya medan yang harus dilalui. mendampingi anak korban kekerasan seksu- al hingga mencapai 15 orang, tidaklah mudah dan sangat menguras emosi. Bukan hanya korban yang harus didampingi, tapi juga ketidakpahaman orang tua dan masyarakat tentang pentingnya pemulihan korban. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 18 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan apalagi itu pengalaman pertama saya melakukan proses pendampingan. Betapa tidak, bukan hanya korban yang harus didampingi, tapi juga ketidak- pahaman orang tua dan masyarakat tentang pentingnya pemulihan korban, terkadang menjadi kendala dalam proses pendampingan trauma healing itu sendiri. saat itu sebagai paralegal, saya harus menjemput anak-anak tersebut seka- ligus orang tuanya ke Kantor p2Tp2a. namun sesampainya di sana, hanya ada delapan anak yang bersedia ha dir, sedangkan selebihnya lebih memilih ikut ke kebun dengan orang tuanya. hal ini tentu disayangkan mengingat pemulihan psikologi anak menjadi penting untuk diprioritaskan. Mereka menganggap hal ini adalah tabu untuk dibicarakan di luar dan melihat bahwa damai adalah cara terbaik untuk menyelesaikan kasus. namun ketidakhadiran mereka tersebut, tidak membuat langkah kami surut. Kami tetap berusaha untuk menjemput mereka langsung ke rumah. situa- si ternyata semakin sulit bagi korban, karena aib, kutukan, dan sebagainya masih terlontar dari keluarga dan masyarakat kepada korban. mereka meng anggap hal ini adalah tabu untuk dibicarakan di luar dan me- lihat bahwa damai adalah cara terbaik untuk menyelesaikan kasus terse- but. namun kami terus memberi pemahaman tentang sebab dan akibat yang akan terjadi nantinya jika kasus ini diselesaikan secara damai atau pun secara hukum. 19 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan Dalam kurun waktu beberapa bulan, paralegal banyak menerima kasus-kasus kekerasan, dan peringkat pertama adalah kejahatan seksual pada anak di bawah umur. (Foto dok. LBH APIK Aceh) dalam kurun waktu beberapa bulan, kami paralegal banyak menerima kasus-kasus kekerasan, dan peringkat pertama adalah kejahatan seksual pada anak di bawah umur. pelakunya Kasus kekerasan seksual tersebut bah- kan ada yang terjadi di antara sesama anak. penyebabnya beragam. mulai dari kurangnya perhatian orang tua, pengaruh kecanggihan tek nologi, hingga pengaruh lingkungan. Tantangan Pendampingan Tidak lama setelah kasus terjadi, kemudian muncul lagi kasus baru, yaitu kekerasan seksual terhadap anak yang dilakukan oleh seorang guru. hal ini tentu sangat miris mengingat guru adalah sosok yang harusnya menjadi panutan bagi anak didik. namun sayang, sosok yang dipercayai itu malah menjadi predator yang merusak generasi. 20 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan masih terbayang saat itu, pelaku yang merupakan lelaki paruh baya de ngan langkah gontai masuk ke ruang pemeriksaan unit perlindungan anak dan perempuan. Ia memakai baju warna orange dengan borgol di ta ngannya. semburat wibawanya terlihat, namun senyum getirnya terkesan menunjuk- kan bahwa ia sedang menutupi penyesalannya yang sudah terlambat. Wajah nya tidak terlihat memiliki raut jahat. Namun walau demikian, ia tetaplah predator yang bersembunyi di balik wajah "orang baik" yang dimilikinya. awalnya saya tak menyangka bahwa ternyata ia adalah seorang predator ganas yang telah memangsa beberapa anak didiknya. Wajah nya tidak ter- lihat memiliki raut jahat. namun walau demikian, ia tetaplah predator yang bersembunyi di balik wajah "orang baik" yang dimilikinya. Tidak hanya itu, ketika pelaku diintrogasi oleh polisi tentang apa yang sudah ia lakukan, lelaki itu menjawabnya dengan nada bercanda. pelaku menga- takan bahwa ia tidaklah sengaja. Jawaban yang membuat setiap orang yang mendengarnya menjadi muak dan marah. Belum lagi kekerasan seksual lain- nya yang dilakukan oleh seorang kakek terhadap keponakannya yang masih duduk di bangku Taman Kanak-Kanak (TK). pelaku juga mengancam akan membunuhnya jika korban bercerita pada orang lain. Kasus kekerasan sek- sual terhadap anak itu semakin berse rakan di depan mata. pengalaman mendampingi berbagai kasus kekerasan yang terjadi itu mem- buat saya menjadi lebih empati terhadap korban, mengingat trauma dan derita yang mereka alami. Belum lagi tanggapan masyarakat yang mengang- 21 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan gap bahwa korban merupakan aib, sehingga cemoohan dan pengucilan juga harus mereka dapatkan. Tidak sampai di situ, saat sidang terkadang korban mendapat "penghakiman" bahwa tingkah laku korban ikut memancing terjadinya tindak kekerasan seksual. Bukan berempati pada korban, hakim terkadang malah semakin menyudutkan korban. pemahaman seperti ini yang terus saya bagikan di desa tempat tinggal saya bahwa kekerasan bisa terjadi di mana saja dan dilakukan oleh siapa saja. Informasi yang berhubungan dengan isu kekerasan terhadap anak dan perempuan terus saya galakkan di lingkungan sekitar. hal ini menjadi penting untuk mencegah dan menangani berbagai kasus kekerasan yang terjadi, sekaligus mengajak para orang tua untuk lebih peduli terhadap anak. Walau sempat mengalami penolakan dari warga desa karena membawa isu gender, namun akhirnya warga paham dengan tujuan tersebut. saya pun kemudian mendapat respon baik dari aparatur desa. Membangun kekuatan dan dukungan dengan semua pihak untuk mencegah dan menangani kekerasan seksual. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 22 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | penGaLaman pendampInGan KeKerasan saya mencoba untuk melakukan pendekatan dengan masyarakat khusunya kelompok perempuan melalui kelompok pKK. dalam setiap kali pertemuan kelompok pKK, saya selalu menncoba untuk mengenalkan isu Ktp. agenda diskusi kemudian menjadi agenda rutin kelompok, diskusi reguler khusus un- tuk isu Ktp dilakukan minimal dua bulan sekali, upaya lainya yang saya laku- kan adalah melakukan audiensi dengan aparat desa dan pihak kecamatan, dukungan kebijakan dan anggaran untuk menginisiasi adanya Layanan Ber- basis Komunitas (LBK) sampai saat ini belum terealisasi dengan baik, namun perubahan sikap dan penerimaan masyarakat serta kepedulian mereka ser- ta respon yang baik akan menjadi peluang bagi saya untuk tetap berjuang agar perempuan dan anak korban kekerasan mendapatkan keadilan, pemu- lihan dan tidak mengalami keberulangan sebagai korban kekerasan. selain itu, saat ini kelompok pKK di desa tersebut juga sudah menjadi komunitas yang mendapat dukungan dari LBh apIK aceh yang dinamakan dengan Komunitas Jabat Tangan. Komunitas ini menunjukkan bahwa kepedulian terhadap perempuan dan anak di desa tidaklah terbatas. Ke- kerasan terhadap perempuan dan anak harus segera dihentikan. sebelum luka terlampau merajam. *** | Dwi Handayani, paralegal LBh apIK aceh. 23 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan PEREMPUAN MENCARI KEADILAN Yusnidar q "Ketika seseorang ingin menemui kita, maka jangan pernah menganggap itu remeh. Karena orang tersebut pasti menganggap diri kita itu penting". Ya. Kalimat ini memang benar. Kata-kata yang bijak dan pantas dipegang oleh seorang paralegal (pendamping). pendamping yang selalu mendengarkan keluh kesah seorang perempuan yang menjadi korban tindak kekerasan. Terkadang sebagai pendamping, seolah-olah merasakan apa yang dialami dan dirasakan korban. namun ke nyataannya, banyak kasus seperti kekerasan dalam rumah tangga (KdrT), perkosaan, pelecehan, penganiayaan, yang tidak terekspos ke publik. hal ini dikarenakan banyak yang menganggap bahwa kasus yang mereka alami itu adalah aib. sebagai pendamping pemula, saya kerap terbelalak mende ngarkan kasus-kasus yang sedang dialami korban. namun setelah beberapa kali melakukan proses pendampingan, akhirnya perlahan-lahan 24 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan Seorang pendamping juga dituntut untuk bisa merasakan apa yang sedang dialami oleh perempuan korban kekerasan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) saya mulai mengerti bahwa seorang pendamping juga dituntut untuk bisa merasakan apa yang sedang dialami korban. selain itu, seorang pendamping juga bertugas untuk memberikan pemahaman tentang apa yang harus mereka lakukan. Terutama bagaima- na prosedur yang harus dilalui ketika korban merasakan putus asa dalam mencari keadilan. di balik semua kegiatan pendampingan, terkadang masalah pribadi harus dikesampingkan. meninggalkan anak, keluarga, bahkan melewatkan jadwal makan. Terik matahari dan guyuran hujan pun menjadi warna dalam proses pendampingan. rasa lelah pun harus dikuburkan. namun semua itu terbayar saat kasus yang kita dampingi itu selesai dan korban mendapatkan keadilan yang menjadi haknya. 25 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan awalnya, saya mengenal proses pendampingan pada Januari 2017 lalu. saat itu, saya merupakan salah satu mahasiswa dari universitas malikussaleh yang ditugaskan untuk magang di LBh apIK aceh. sebagai mahasiswa magang, saya mengikuti kawan-kawan pendamping dari LBh apIK aceh dalam melakukan proses pendampingan korban. untuk proses pendam- pingan pertama kali, saya diajak melihat proses pendampingan pemulihan psikologis korban di polres Lhokseumawe. Dengan bahasa yang lembut, korban pun dibuat nyaman oleh psikolog dan mulai bercerita krono logis kejadian. dalam proses pemulihan psikologis, korban yang berinisial nZa (8) dan apB (7) dipertemukan dengan psikolog yang didatangkan dari provinsi. Kedua korban mengalami pelecehan yang dilakukan oleh pelaku dengan inisial mLd yang masih masih berusia 14 tahun. dengan bahasa yang lembut, korban pun dibuat nyaman oleh psikolog dan mulai bercerita krono logis kejadian. Korban dan pelaku tinggal di desa yang sama dan bertetangga, serta masih ada hubungan persaudaraan. Kejadian bermula saat korban se- dang bermain-main di depan rumah bersama teman lain, sedangkan pelaku menonton televisi di dalam rumah bersama dua temannya. Karena keadaan rumah sepi sebab orang tuanya pergi kerja, pelaku pun kemu dian memanggil kedua korban agar masuk ke dalam rumahnya. sesampai di da- lam, korban nZa disuruh masuk ke dalam kamar dan naik ke atas tempat tidur. pelecehan seksual pun terjadi. Kasus ini pun kemudian dilaporkan ke pihak kepolisian di polres Lhokseumawe. proses penyelidikan pun dimulai dan alat bukti pun dikumpulkan. namun pihak kepolisian menyampaikan 26 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan bahwa semua alat bukti yang sudah ada seperti visum, keterangan saksi, dan lainnya, belum cukup untuk membuktikan adanya kejadian pelecehan. pihak kepolisian menerangkan bahwa dari hasil visum tidak ada kerusakan pada vagina korban dan hasil keterangan saksi tidak bisa diambil karena saksi yang melihat masih anak-anak. untuk mencari bukti yang lebih lengkap, pihak keluarga korban, kepoli- sian dan pendamping dari LBh apIK aceh, menyepakati bahwa korban akan dijumpakan dengan psikolog untuk melihat kondisi korban dan ce rita langsung saat kejadian. dari pertemuan dengan psikolog tersebut, saya pun mulai belajar proses kon- selling. untuk membuat korban yang masih anak-anak lebih nyaman, psiko- log me ngajak korban terlebih dahulu menggambar, kemudian pelan-pelan diajak untuk bercerita. dari cerita tersebut, hasilnya bisa untuk menambah alat bukti dalam proses penyidikan oleh pihak kepolisian yang akan digu- Untuk membuat korban yang masih anak-anak lebih nyaman, psikolog me ngajak korban terlebih dahulu menggambar, kemudian pelan-pelan diajak untuk bercerita. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 27 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan nakan dalam persidangan nantinya. sambil menunggu kawan-kawan pen- damping selesai melakukan proses konseling, di ruang tunggu saya melihat seorang laki-laki paruh baya bersama anak laki-lakinya. Wajahnya tampak gelisah. saya mencoba menghampirinya dan bertanya, ada apa gerangan. "Tidak, saya lagi nungguin anak perempuan saya lagi di dalam," jelasnya. "hmm, memangnya anak Bapak kenapa? apa dia punya masalah dengan pihak kepolisian?" tegasku secara spontan. Dulu, kasus-kasus seperti itu hanya saya dengar dari pembicaraan orang lain atau sekadar nonton di televisi. Namun kali ini, saya melihat korbannya secara langsung. Miris. Tanpa memperdulikan saya ini siapa, bapak itu langsung menceritakan kasus yang dialami putrinya. sejenak saya pun tersentak. dulu, kasus-kasus seper- ti itu hanya saya dengar dari pembicaraan orang lain atau sekadar nonton di televisi. namun kali ini, saya melihat korbannya secara langsung. miris. namun itulah yang sedang dialami oleh putri dari laki-laki berkulit hitam itu. Korban berinisial ZKr (14) dan beralamat di sebuah desa pinggiran Kota Lhokseumawe. Korban awalnya janjian dengan seorang laki-laki berini- sal mTr yang sebaya dengannya itu untuk pergi jalan-jalan ke Kota Lhok- seumawe. namun sesampai di desa Cunda, mTr memutarkan sepeda motornya dan berbalik arah. Korban dibawa ke arah Jalan elak. Kawasan yang mereka lalui terlihat gelap, sepi dan tanpa lampu penerang. mereka masuk ke sebuah lorong yang tembus ke sekolah smK 8 Lhok seumawe. 28 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan Satu korban bisa saja mengalami banyak bentuk kekerasan atau yang disebut dengan kekerasan berlapis; fisik, psikis dan seksual. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) namun di tengah perjalanan, mereka dihadang oleh beberapa orang laki- laki dewasa dan melempari mereka dengan sebuah balok kayu. mereka pun terjatuh dari sepeda motor. Karena merasa ketakutan, korban lari berlainan arah dengan mTr dan bersembunyi di semak belukar. namun nasib buruk menimpa korban. para laki-laki dewasa tersebut mene- mukan korban dan membawanya ke arah perkebunan. di sana, para pelaku memberi dua pilihan pada korban: diperkosa atau dibunuh. awalnya korban tidak mau melakukannya. namun karena ancaman tersebut, dengan terpaksa akhirnya korban menye- rahkan kehormatannya kepada para pelaku. satu persatu pelaku bergilir memerkosa korban. ZKr terus histeris dan shock. saat itu korban hanya bisa pasrah dan terus menangis. Ia diancam akan dibunuh apabila menceritakan kejadian tersebut kepada orang lain. 29 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perempuan menCarI KeadILan setelah para lelaki tersebut melampiaskan hasrat birahinya, korban pun kemudian diantar pulang oleh satu orang pelaku dan diturunkan di spBu dekat rumahnya. Kemudian korban berjalan kaki ke rumahnya. awalnya sebelum ZKr pulang ke rumah, bapak dan keluarganya mendapat kabar dari tetangganya bahwa anaknya mengalami perampokan di kawasan Jalan elak. mereka sudah berupaya mencari korban dengan rasa khawatir dan gelisah. namun mereka tidak menemukan korban. dan ketika tiba- tiba korban pulang, maka khawatir dan gelisah pun terhempas hilang. namun setelah mendengar cerita anaknya, semua rasa gelisah, khawatir dan malu, seolah menjadi satu. sebagai orang tua, beliau benar-benar mera- sa terpukul. Tidak tahu lagi untuk mengungkapkan bagaimana dan juga bingung harus melakukan apa. melihat keadaan tersebut, saya pun paham, betapa besar beban yang harus ditanggung oleh korban dan keluarganya. anak yang seharusnya masih belajar dan bermain itu harus menanggung derita atas perilaku bejat yang menimpanya. seakan pupus sudah harapan dan cita-cita korban. Lalu siapa yang seharusnya disalahkan? siapa yang harus bertanggungjawab? dan tanya itu pun bergumam di langit-langit keadilan. *** | Yusnidar, alumnus Fakultas hukum unimal dan paralegal di LBh apIK aceh. 30 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan ANAK, TEKNoLo GI DAN KEKERASAN Liza Kartika novita q Seiring perkembangan zaman, kini anak semakin sulit dilepaskan de ngan teknologi. Intensitas penggunaan gadget yang tinggi membuat anak-anak semakin ketergantungan. HP, tablet, warnet, televisi dan juga game adalah bagian dari perkembangan teknologi yang seolah menjadi trend tersendiri dalam pergaulan, termasuk di dunia anak. Konten-konten yang disajikan dalam gadget tersebut pun beragam. Mulai dari pengajian sampai adegan kekerasan. Belum lagi konten yang mengandung unsur pornografi yang berseliweran di internet. Tidak bisa dipungkiri bahwa maraknya kasus kekerasan seksual yang terjadi terhadap perempuan dan anak juga akibat dari sering dan mudahnya bagi anak untuk menonton tayangan pornografi. mereka bisa dengan leluasa menonton konten tersebut karena minimnya penga- wasan dari orang tua. seperti kasus yang saya dampingi pada Juli 2016 di 31 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan Tidak bisa dipungkiri, maraknya kasus kekerasan seksual yang terjadi terhadap perempuan dan anak, akibat dari sering dan mudahnya anak menonton tayangan pornografi. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) salah satu desa (gampong) di wilayah Kabupaten aceh utara. seorang anak perempuan yang berinisial sK (8) telah mendapat perlakuan tak senonoh dari empat laki-laki teman bermainnya sehari-hari. Keempat pelaku masing-masing berinisial Ja (11), Za (11), ua (8), dan Ba (7). saat itu seperti biasa, sepulang sekolah kelima anak ini bermain di sekitar rumahnya. mereka bermain petak-umpet di kebun sawit milik orang tua salah satu temannya. sK tidak satu gampong dengan empat teman laki- lakinya, tapi karena rumah neneknya di desa tersebut, sepulang sekolah sK sering ke tempat neneknya. setelah lelah bermain, mereka pun istirahat sambil duduk bercerita. Tiba- tiba salah satu anak laki-laki (Za) meminta temannya perempuannya (sK) untuk tidur telentang. setelah itu, adegan tak pantas pun terjadi. Tidak hanya sekali, selanjutnya Za juga menyuruh tiga orang temannya yang 32 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan juga berada di tempat tersebut untuk melakukan hal yang sama. mirisnya, adegan tersebut pun terjadi tanpa ada yang tahu. sungguh mengejutkan, hal ini terungkap ketika proses Berita acara pidana (Bap). satu persatu anak dimintai keterangannya oleh penyidik dengan di dampingi oleh salah satu orang tuanya. selain kami sebagai pendam ping korban dan pelaku yang juga adalah korban, anak laki-laki didampingi bapak- nya dan anak perempuan didampingi ibunya. Saya melihat bagaimana anak harus menjawab pertanyaan yang diajukan oleh penyidik. Banyak dari mereka yang bahkan belum paham dengan apa yang dimaksud sehingga harus dijelaskan oleh para pendamping. pengalaman mengikuti proses Bap dalam kasus ini pun membuat saya tercekat, jika pun tidak layak disebut lucu. saya melihat bagaimana anak harus menjawab pertanyaan yang diajukan oleh penyidik. Banyak dari mere ka yang bahkan belum paham dengan apa yang dimaksud sehingga harus dijelaskan oleh kami para pendamping. Belum lagi anak-anak tersebut tidak pandai berbahasa Indonesia dan penyidiknya tidak pandai berbahasa aceh. Kebingungan pun terjadi antara kedua belah pihak. Terlihat jelas anak kelihatan bingung dengan semua pertanyaan penyidik. mungkin saja me reka heran kenapa yang mereka lakukan pada temannya harus diperiksa oleh polisi. mereka tidak mengetahui perbuatan mereka itu salah. mung- 33 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan kin saja mereka menganggap bahwa yang dilakukan itu hanya bagian dari permainan. Boleh jadi hal itu sudah sering mereka lakukan, tapi tidak di laporkan karena tidak diketahui oleh orang dewasa sekitarnya. saat istirahat proses Bap, pendamping mengajak anak mengobrol dan menanyakan apakah mereka memiliki hp? dari empat anak laki-laki terse- but, Ja mengaku memiliki hp. Ja mengatakkan kalau dia sering bermain game dengan hp itu. Ketika pendamping menanyakan dari mana dirinya mendapatkan game tersebut, Ja mengatakan bahwa ia men-download-nya. pendamping sem- pat heran, bagaimana anak bisa download game padahal mereka tinggal di pelosok yang jauh dari jaringan internet. Ketika kami konfirmasi hal itu ke orang tuanya, mereka menyebutkan bahwa di setiap Kantor Kepala desa di gampong, kini tersedia jaringan WIFI. untuk UU No. 11 Thn. 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak, Pasal 21: Apabila korban dan pelaku masih berusia di bawah 12 tahun, maka proses hukum harus dihentikan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 34 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan kasus tersebut, proses Bap dilakukan selama beberapa hari se hingga mem- buat anak tidak bisa masuk sekolah untuk menjalani pro ses hukum tersebut. hal ini tentu berdampak kurang baik bagi anak-anak karena mereka harus bolak-balik ke kantor polisi untuk dimintai ketera ngan. mengingat korban masih berstatus anak dan masih sekolah, baik nya pihak kepolisian menghadirkan anak ketika jam sekolah sudah usai dan juga pro ses Bap tidak dilakukan berulangkali di kantor polisi. anak cukup diha- dirkan sekali saja. selanjutnya kepolisian bisa mencari ketera ngan de ngan cara lain atau mendatangi anak di tempat tinggalnya de ngan tidak memakai pakaian dinas. setelah proses Bap selesai, sesuai dengan uu no. 11 Tahun 2012 tentang sistem peradilan pidana anak dalam pasal 21: apabila korban dan pelaku yang masih berusia di bawah 12 tahun, maka proses hukum harus dihentikan. dari itu, maka pihak kepolisian melakukan proses diversi. diversi meru pakan pengalihan penyelesaian perkara anak dari proses pengadilan ke proses di luar pengadilan. Cara ini dianggap paling efektif untuk melindungi anak dari proses formal sistem peradilan pidana. hal ini dilakukan untuk menghindari efek negatif terhadap jiwa dan perkembangan anak dikarenakan keterli- batannya dalam proses sistem peradilan pidana. Diversi meru pakan pengalihan penyelesaian perkara anak dari proses pengadilan ke proses di luar pengadilan. Cara ini dianggap paling efektif untuk melindungi anak dari proses formal sistem peradilan pidana. 35 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan Proses diversi yang dilakukan adalah diversi non intervensi. Dalam proses ini, anak dikembalikan kepada orang tua untuk dibina. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) semula keluarga sK keberatan, terutama ibunya korban. namun setelah dijelaskan oleh pihak kepolisian, akhirnya keluarga sK setuju dengan syarat sejumlah ganti rugi. dengan dihadiri sejumlah pihak, seperti Bap a s (Balai permasyarakatan), dinas sosial, pendamping p2Tp2a, Keuchik gampong kedua belah pihak, kedua keluarga pelaku dan korban serta pihak kepoli- sian, maka proses diversi pun dilakukan. proses ini dilakukan di Kantor unit ppa polres. sesuai dengan yang telah disepakati oleh kedua belah pihak, akhirnya proses diversi dapat dilakukan dan berjalan dengan baik. dalam kasus ini, proses diversi yang dilakukan adalah diversi non intervensi. dalam proses ini, anak dikembalikan kepada orang tua untuk dibina. anak juga diberitahukan bahwa yang dilakukan adalah perbuatan yang salah dan tidak boleh diulangi lagi. dalam hal ini, orang tua harus bertanggung jawab atas perbuatan anaknya dan memberikan kompensasi sebagai ganti rugi kepada pihak keluarga korban sesuai dengan kemampuan. pihak Bapas 36 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan nantinya juga akan melakukan monitoring dan mengevaluasi hasil proses diversi ini dalam enam bulan. namun dalam prakteknya, setelah proses di- versi selesai dilakukan, tidak ada tindak lanjut apa pun baik dari kepolisian maupun dari para orang tua yang diberikan tanggungjawab atas pembinaan terhadap anak nya. anak kembali dengan kebiasaannya tanpa pengawasan lebih dari orang tuanya. pihak Bapas juga hanya satu atau dua kali dapat melakukan kunjungan ke rumah pelaku anak. Belum ada lembaga terkait yang melakukan pengawasan dan monitoring secara utuh dan selesai. melihat hal tersebut, maka sangat disayangkan tidak ada penanganan selanjut nya pada korban anak. Jika orang tua korban bersedia melu angkan waktu untuk pemulihan anaknya tersebut, maka pihak p2Tp2a dapat melakukan layanan konseling untuk pemulihan trauma psikisnya. namun masalahnya, tidak semua orang tua bisa meluangkan waktu mem- bawa anaknya untuk melakukan konseling. Termasuk korban anak dalam ka sus ini. Tidak semua orang tua bisa meluangkan waktu membawa anaknya untuk melakukan konseling. Beberapa kali pendamping menghubungi ibu korban agar meluangkan waktu untuk melakukan konseling pada anaknya, namun si ibu tidak bisa me ngantar anaknya dengan berbagai alasan. setelah proses hukum di kepolisian selesai, di gampong juga dilakukan proses damai sesuai de ngan adat budaya setempat. Kegiatan tersebut yang di fasilitasi oleh aparat gampong di kedua gampong keluarga korban dan pelaku, agar di kemudian hari tidak timbul masalah antara keluarga pelaku dan keluarga korban. 37 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK, TeKnOLOGI dan KeKerasan selain proses damai antara kedua belah pihak yang dilakukan secara adat di gampong, penting juga proses diversi dilakukan dengan beberapa aturan yang memberikan sanksi kepada para orang tua yang diberikan tugas mem- bina, mengawasi dan melindungi anaknya. hal tersebut dilakukan agar tidak terjadi lagi kejadian yang sama dikemudian hari. perlu juga dilakukan tindak lanjut dari proses diversi oleh lembaga-lembaga terkait agar hasil yang di- harapkan terhadap pelaku dan korban anak dapat dicapai. *** | Liza Kartika Novita, paralegal di LBh apIK aceh 38 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur LUKA ITU BELUM DIKUBUR marliana q Sedianya, gadis belia yang berumur belasan tahun itu ceria, berprestasi dan penuh semangat. Namun tak sama dengan yang dialami oleh RZZ (nama inisial), remaja yang saat masih berusia 14 tahun telah menjadi korban perkosaan. Ia mengalami hal tersebut pada 2016 lalu. Dampak dari perkosaan yang dialaminya adalah enam bulan pasca-kejadian tersebut, RZZ mengetahui dirinya hamil. Orang tuanya pun merasa terpukul sehingga tidak mengizin kan rZZ keluar rumah dan pergi ke sekolah. Orang tua rZZ khawatir jika nanti kehamilan anaknya tersebut diketahui masyarakat dan mendapat cibiran, maka hal itu akan berujung pada beban mental yang akan di tanggung oleh rZZ dan keluarganya. Kekhawatiran keluarga semakin ber- tambah. pasalnya, rZZ yang saat itu masih duduk di bangku sekolah mene- ngah pertama (smp), akan segera menghadapi ujian akhir sekolah. dengan 39 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur Dengan kehamilannya, dapat diprediksikan korban akan dikeluarkan dari sekolah, mendapat gunjingan masyarakat dan diusir dari tempat tinggal dan lingkungannya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) kondisi kehamilannya, maka dapat diprediksikan bahwa kemungkinan be- sar rZZ akan dkeluarkan dari sekolah. Belum lagi dengan kondisi perut rZZ yang semakin hari kian membesar, maka akan menjadi santapan gunjingan masyarakat. rZZ dan keluarganya pun takut diusir dari tempat tinggal dan lingkungannya. Butuh Pendampingan melihat keadaan yang dialami korban, maka kehadiran seorang pendam- ping untuk dapat membantu dan mendengar semua keluh-kesah rZZ dan keluarganya, menjadi sangat dibutuhkan. sehingga pada saat bertemu pendamping, orang tua rZZ menangis seraya bercerita bahwa sungguh tak terduga kehamilan yang tak di kehendaki itu terjadi. hancur harapan dan harga diri orang tua, ketika kabar kehamilan rZZ adalah benar adanya. saat itu, korban dibawa oleh pendamping ke dokter spesialis Obgyn dan hasilnya 40 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur adalah korban sudah mengandung selama enam bulan. Kondisi panggul dan tulang belakang rZZ yang masih terlalu muda juga sangat rentan mengala- mi masalah pada saat persalinan. sempat terpikir oleh orang tua rZZ untuk menggugurkan kandungan nya atau bahkan menempatkannya di suatu tempat yang sangat jauh hing- ga selesai persalinannya. akan tetapi, menurutnya hal itu tidak mungkin. mereka tidak punya saudara yang bisa dimintai tolong untuk menampung dan me ngurusi rZZ, karena kebanyakan saudara mereka juga golongan masyarakat miskin. untuk membiayai hidup mereka sendiri saja terbatas, apalagi harus menanggung rZZ. Banyak kalimat-kalimat penyesalan terlontar yang menggambarkan keke- cewaan mereka atas kejadian perkosaan yang menimpa anaknya. seraya memberikan penguatan kepada kedua orang tua rZZ, pendam ping juga membantu memetakan solusi apa yang akan dilakukan bersama untuk menyelesaikan permasalahan yang sedang mereka hadapi. mulai dari memetakan siapa saja yang bisa dimintakan pertolongan, perma salahan apa yang akan muncul dan cara mengatasinya, hingga meminta ban tuan kepada beberapa instansi pemerintah untuk membantu masalah yang mereka hadapi. dalam hal ini, pendamping menjalin koordinasi dan membangun hubu ngan baik dengan beberapa instansi terkait dan organisasi masyaraka; diantara- nya, dinas pemberdayaan dan perlindungan anak (dp3a), pusat pelayanan Terpadu pemberdayaan perempuan dan anak (p2Tp2a), sakti peksos dari Kementrian sosial, dinas Kesehatan, gerakan perempuan dan Lembaga peudap. 41 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur upaya ini dilakukan untuk memberikan dukungan berupa penanganan dan pemenuhan hak korban. dari koordinasi tersebut, akhirnya didapatkan- lah beberapa usulan dan jalan keluar untuk rZZ yang pendamping dapat- kan dengan menjalin hubungan baik tersebut. Beberapa instansi dan Lsm bersedia membantu masalah yang dihadapinya. Beliau merasa apa yang dialami korban adalah aib yang akan mencemarkan nama baik sekolah jika berita ini diketahui oleh publik. pendampingan secara bersama pun dilakukan. Langkah awal dimulai dengan menemui Kepala sekolah untuk menyampaikan persoalan yang dialami rZZ. Langkah tersebut ditempuh dengan harapan agar pihak sekolah memberi- kan kesempatan kepada rZZ untuk tetap diperbolehkan bersekolah hingga dapat menyelesaikan ujian akhir. Tanggapan kepala sekolah awalnya sangat mengejutkan. Beliau merasa apa yang dialami korban adalah aib yang akan mencemarkan nama baik sekolah jika berita ini diketahui oleh publik. Jika demikian, maka korban tidak boleh terlihat lagi di sekolah dan seandainya pun harus mengikuti ujian akhir, maka harus menumpang di sekolah lain. setelah banyak perdebatan dan pertimbangan, akhirnya petugas p2Tp2a menyampaikan persoalan ini kepada dinas pendidikan. dinas pendidikan akhirnya memutuskan bahwa rZZ dapat mengikuti ujian akhir di sekolah manapun. hal tersebut diputuskan karena rZZ hamil dise- babkan karena menjadi korban perkosaan, sehingga hal tersebut mendapat penge cualian. pihak sekolah pun mengirimkan mana rZZ untuk didaftar- kan sebagai salah satu peserta yang mengikuti ujian akhir dari sekolah nya tersebut. satu masalah pun selesai. Tidak berhenti di situ, pendamping 42 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur Koordinasi dan diskusi dengan aparat desa, terkait kasus kekerasan seksual terhadap anak. (Foto dok. LBH APIK Aceh) selanjutnya melakukan audiensi de ngan aparatur desa untuk memastikan adanya perlindungan dari desa terhadap rZZ dan keluarganya apabila terja- di amukan massa. hal tersebut menjadi penting mengingat berita mengenai kehamilan rZZ mulai tersebar di kalangan warga. Berita tersebut semakin membuat rZZ dan keluarganya khawatir akan ke- mungkinan bahwa sewaktu-waktu mereka dapat diusir dari desa tersebut. namun aparatur desa yang saat itu diwakili oleh sekretaris desa meyakinkan pendamping bahwa desa akan membantu dan melindungi keluarga ini dari permasalahan yang nantinya akan bergejolak di masyarakat. sementara itu, rZZ telah mendapatkan kunjungan dari petugas dinas kesehatan untuk melihat keadaannya dan membawakan beberapa kotak susu juga vitamin penambah darah. dinas kesehatan juga nantinya akan menugaskan bidan desa untuk terus memantau kondisi kehamilan rZZ. 43 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur untuk menutupi berita tersebut dari publik, rZZ tidak perlu mengun- jungi tempat layanan kesehatan, akan tetapi bidan desalah yang akan me ngunjungi rumah rZZ untuk memeriksa kondisi kehamilan dan bayi yang berada dalam kandungannya. Bidan desa tersebut juga memberikan edu- kasi dan tips bagaimana rZZ harus merawat dirinya dan kandungan nya sehari-hari di rumah, makanan apa saja yang seharusnya dikonsumsi dan juga persiapan persalinan. Beberapa hari berikutnya, pendamping mendapatkan telepon dari se orang teman yang mengelola donasi dari media sosial untuk membantu pem- biayaan persalinan rZZ dan sedikit modal usaha untuk orang tua nya. Bantu- an modal usaha tersebut diberikan untuk meringankan beban orang tuanya mengingat kondisi perekonomian keluarga yang semakin memburuk pasca perkosaan yang dialami rZZ. ayah rZZ mendapatkan bantuan satu unit becak yang nantinya dapat diper- gunakan untuk transportasi dan mencari nafkah. Bahagia yang tak terhing- ga pun terpancar dari wajah mereka ketika Lembaga peudap mendatangi rumah orang tua rZZ dan memberikan bantuan 1 unit becak. sembari mem- berikan ha diahnya, mereka juga tak lupa menyemangati rZZ dan keluarga- nya untuk tetap berjuang melewati semua masalah bersama-sama. Upaya Memulihkan Luka perhatian dan penanganan teman-teman pendamping dari beberapa ins tansi ini seakan berangsur-angsur menyembuhkan luka hati dan kekece- waan mereka. rZZ mulai melangkah dengan tegak dan berani me ngangkat wajahnya saat keluar rumah. 44 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur dengan penuh percaya diri, ia pun kem bali beraktivitas. Walau perut kian membesar, namun rZZ percaya bahwa ia harus bangkit dan tidak boleh lagi menyalahkan keadaan se hingga terus menerus terpuruk dalam rasa takut dan malu. rZZ juga mengutarakan niatnya untuk melanjutkan pendidikan dan menjadi anak yang berprestasi. hari persalinan pun tiba. rZZ melahirkan seorang bayi perempuan yang can- tik melalui proses persalinan caesar. namun paska melahirkan, rZZ sempat kritis sehingga harus dibawa ke ruang khusus yang berada di dalam ruang operasi. Kondisi tubuhnya semakin melemah dan tak sadar kan diri. selang oksigen pun dipasang di hidungnya. menurut dokter yang menanganinya, ketika bayi dikeluarkan dari rahim nya, seketika rZZ shok melihat bayi tersebut sehingga akhirnya pingsan dan ha- rus dilakukan tindakan cepat untuk pemulihannya. peristiwa yang sangat mengharukan adalah ketika para pendamping beserta ibu rZZ mulai mem- Ia bercita-cita sekolah lebih tinggi agar menjadi anak berprestasi. Dengan melanjutkan pendidikannya, ia berupaya melupakan kejadian pilu yang menimpa dirinya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 45 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur bisikkan kata-kata semangat seraya menangis agar dirinya dapat sadar. rZZ sudah satu jam tak sadarkan diri dan hanya mampu meneteskan air mata. Bisikan itu akhirnya membangunkan rZZ yang sebe lumnyan tak sadarkan diri. Alhamdulillah, kalimat itu akhirnya diucapkan oleh semua orang yang ikut menyemangatinya kala itu. Ia kembali mengutarakan bahwa semuanya sudah selesai. "Saya ingin sekolah lagi Bu..." Waktu terus berjalan. Kondisi yang berangsur pulih tak cukup membuat- nya putus asa. selama berada di rumah sakit, tanpa ragu rZZ menyusui bayi yang telah dilahirkannya. setelah tiga hari mendekap dan mengurusi segala keperluan anaknya tersebut, membuatnya merasa bahagia telah menjadi seorang ibu. rZZ kembali mengutarakan bahwa semuanya sudah selesai. "saya ingin sekolah lagi Bu," pungkasnya dengan bersuara keras. Karena kondisi keluarga dan usia rZZ yang masih muda, akhirnya anak yang dilahir- kannya tersebut terpaksa diserahkan pada pekerja sosial dari Kementrian sosial untuk dicarikan orang tua asuh. menurutnya akan lebih baik ketika anaknya tumbuh dan berkembang dalam pengasuhan orang lain. pasca melahirkan, rZZ pun menjalani proses ujian akhir sekolah dengan kondisinya yang baru saja menjalani operasi caesar. sambil berbaring, dirinya mengisi satu persatu soal ujian tersebut hingga selesaikan. rZZ bercita-cita untuk sekolah lebih tinggi lagi agar menjadi anak yang berprestasi. dengan melanjutkan pendidikannya, rZZ berupaya untuk melupakan kejadian pilu yang menimpa dirinya. Tak peduli bagaimana ke depannya, tapi rZZ tetap berjuang untuk mencapai cita-citanya. 46 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | LuKa ITu BeLum dIKuBur Dukungan orang-orang terdekat di sekeliling korban, menjadi kekuatan yang tak terkalahkan Terlepas dari itu semua, kondisi yang dialami rZZ menyadarkan kita bah- wa dukungan orang-orang terdekat di sekeliling korban, akhirnya menjadi kekuatan yang tak terkalahkan. penting untuk bersikap bijak dan mem- buat korban tidak terjatuh tertimpa tangga untuk kedua kalinya dengan tidak menghakimi dan mengucilkannya. Kondisi trauma hebat yang dialami berangsur akan hilang jika dukungan dan semangat terus dipupuk dari orang-orang sekitar. Karena luka terlalu pedih untuk diperjuangkan seorang diri. *** | Marliana, paralegal di LBh apIK aceh 47 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK dan Kekerasan seKsuaL ANAK DAN KEKERASAN SEKSUAL dewi sofiana q Kini tidak hanya perempuan dewasa yang menjadi korban kekerasan seksual, tapi anak juga menjadi sasaran yang mengkhawatirkan. Seperti yang dialami oleh Mawar (nama samaran), bocah berusia 5 tahun yang ber- asal dari salah satu desa di Kecamatan Jeumpa, Bireuen. Bocah perempuan yang masih balita itu mendapat perlakuan tidak senonoh dari tetangganya sendiri, yaitu seorang pemuda yang berusia 20 tahun. Saat si bocah diting- gal ibunya untuk mengurus ternak kambing, ia diajak main ke rumah pelaku. Di situlah Mawar diperkosa. sebagai paralegal, ketika melakukan investigasi terhadap kasus ini, saya menyamar sebagai saudara ibu korban yang baru pertama kali datang dari kampung lain. siasat ini dilakukan karena ketika berkun- jung ke kampung pelosok, biasanya pendatang asing yang menunjukkan gelagat untuk sebuah kepentingan cenderung menimbulkan keingintahuan 48 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK dan Kekerasan seKsuaL Sedini mungkin anak mengenali bagian-bagian tubuhnya yang boleh dan tidak boleh disentuh oleh orang lain. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) warga. Jadi untuk mengatasi hal tersebut, penyamaran pun dilakukan. saat mencari lokasi rumah korban sesuai alamat yang diberikan warga, saya sempat kesasar. Baru sadar ketika merasa melewati areal perkebunan yang luas tanpa rumah di kiri-kanannya. saya mengendarai sepeda motor seorang diri. rasa takut sempat menyelinap. sambil mengendalikan rasa takut, saya kembali balik arah. syukurnya rumah korban berhasil saya temui. saat melakukan kunjungan pertama ke rumah korban, ayahnya tidak menerima kedatangan saya. Ia menganggap saya adalah wartawan yang akan mengekspos berita tentang anaknya. Ia tidak mau berita itu akan men- jadi aib yang memalukan keluarganya. setelah melakukan pendekatan dan memberi pemahaman mengenai posisi saya yang sebenarnya, barulah sikap- nya melunak dan menjadi kooperatif. saya jelaskan bahwa saya adalah para- legal dari LBh apIK aceh yang bekerja untuk memberi pendampingan terha- dap perempuan korban dan membantu dalam pemenuhan hak-hak korban. 49 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | anaK dan Kekerasan seKsuaL saya juga menyatakan bahwa semua kejadian yang menimpa korban akan dirahasiakan demi kenyamanan dan nama baik keluarga, kecuali kepada pihak-pihak terkait dalam proses penyelesaian secara hukum nantinya. akhirnya ayah korban yang semula acuh dan tidak menerima kedata- ngan saya menjadi berbalik sikap. Ia menyatakan jika kasus ini tidak ingin di laporkan ke polisi, pihak orang tua korban akan menempuh penyelesaian secara kekeluargaan karena pelaku masih termasuk dalam lingkup keluarga besar korban. untuk itu ayah korban menuntut sejumlah uang ganti rugi untuk biaya pemulihan korban. menyikapi hal itu, saya sebagai pendamping membantu memberi masukan dan arahan yang sesuai, termasuk merujuk korban pada psikolog agar mendapat konseling guna membantu pemulihan trauma. *** | Dewi Sofiana, paralegal di LBh apIK aceh 50 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus KEADILAN UNTUK KoRBAN B ERKEBUTUHAN KHUSUS syifa Zakaria q Banyak jenis kekerasan seksual yang terjadi di Aceh Utara dan Lhok- seumawe, mulai dari pelecehan, pencabulan, incest, perkosaan, eksploita- si sampai dengan perdagangan manusia (trafficking). Pelakunya beragam. Mulai dari orang yang tak dikenal, tetangga, anak sesama anak, teman kerja, bahkan keluarga. Banyak juga pelaku adalah orang terdekat se perti ayah memperkosa anak, abang perkosa adik, kakek perkosa cucu, hingga anak perkosa ibu. mengurai kasus kekerasan yang terjadi saat ini, seperti mengurai benang kusut. Tidak tahu dimana ujungnya. Bagi sebagian orang yang tidak pernah terlibat dalam proses pendampingan korban, mungkin ungkapan ini terlihat berlebihan. namun bagi kami paralegal (pen- damping), kenyataan tersebut adalah benar adanya. 51 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus Peningkatan kapasitas komunitas dan pendamping untuk kerja-kerja penanganan kasus di lapangan. (Foto dok. LBH APIK Aceh) menjadi seorang pedamping korban kekerasan adalah pilihan saya. setelah hampir beberapa tahun aktif di lembaga pemerintah yang konsen mena- ngani kasus kekerasan, saya menjadi tergugah dan prihatin. Fakta menyu- guhkan bahwa angka kekerasan yang terjadi di Lhokseumawe dan aceh utara semakin meningkat. melihat kenyataan tersebut, saya semakin berkeinginan untuk membantu korban-korban kekerasan seksual. Walau pemahaman saya terhadap proses pendampingan belum paripurna, saya akan terus belajar dan mempraktikkan itu di lapangan. pengalaman menjadi seorang pedamping menjadi sangat menantang seka- ligus menjadi beban psikologis bagi saya. seperti ketika menangani kasus perkosaan yang dialami oleh seorang anak berkebutuhan khusus. adalah nFn (nama samaran), seorang anak yang berusia delapan tahun yang ting- gal di daerah pedalaman aceh utara telah mengalami kekerasan seksual. disebabkan oleh pengaruh tumbuh kembangnya yang lambat, nFn me- 52 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus ngalami keterbelakangan mental. menurut pengakuan orang tuanya, waktu kecil ia sering mengalami step sehingga memengaruhi kerja otaknya. na- mun karena tidak ada biaya dan orang tua yang sudah lanjut usia, nFn tidak mendapat pendampingan kesehatan secara baik. nFn yang masih berusia anak dan sangat lugu tersebut telah menjadi kor- ban perkosaan oleh seorang laki-laki berusia lanjut, yaitu ±64 tahun. Jika dilihat dari usia, seharusnya pelaku lebih pantas menjadi ayahnya, bahkan kakeknya. namun sayang, pelecehan seksual tidak pernah memandang usia. pelaku bahkan tega melakukan perbuatan tak senonoh terhadap seorang anak yang berkebutuhan khusus. padahal pelaku sendiri juga cacat karena tangan kanannya diamputasi. Namun sayang, kekerasan seksual tidak pernah memandang usia. Pelaku bahkan tega melakukan perbuatan tak senonoh terhadap seorang anak yang berkebutuhan khusus. untuk membuktikan kasus ini diproses hingga ke pengadilan, maka mem- butuhkan alat bukti berupa hasil visum dan saksi-saksi yang melihat pada waktu kejadian tersebut. apabila pembuktian kasus ini tidak kuat, maka bisa dipastikan kasus tersebut dihentikan atau dalam istilah hukum disebut de ngan sp3 (surat pemberitahuan pemberhentian penyidikan). awal mendampingi kasus ini, tantangan yang kami hadapi adalah ketika proses visum karena si korban masih trauma dengan kejadian yang di a la- minya. Ketika proses visum dilakukan, dokter kewalahan menghadapi si korban yang terus meronta ronta saat proses pemeriksaan dilakukan. nFn 53 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus pun harus dipegangi oleh enam orang perawat. namun karena khawa- tir tindakan ini malah membuat korban semakin trauma, kami me ngambil inisi atif agar korban diperiksa kembali esok harinya. setelah bicara dengan orang tua korban, kami sepakat besoknya korban akan divisum ulang. Keesokan harinya setelah memberikan pengertian kepada si korban, kami kembali melakukan visum yang kedua kalinya. namun kejadian yang sama terulang kembali. melihat kondisi korban yang masih trauma, dokter Obgyn (spesialis kandungan) menyarankan agar nFn divisum kembali seming- gu kemudian. Kami pun menyetujuinya. pada proses visum ketiga, korban masih belum bisa diajak kerjasama. akhirnya dokter menyampaikan bahwa jika korban harus divisum, maka ia harus dibius terlebih dulu agar proses visum tersebut dapat dilakukan. pendamping sudah berupaya memberikan pemahaman dan mencoba mengkoordinasikan dengan penyidik apakah bukti visum bisa digantikan Pertemuan dengan Kaporles Aceh Utara, diskusi kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 54 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus dengan alat bukti lainnya, jika unsur 5 pembuktian tersebut sama kuat- nya kenapa visum yang harus dijadikan sebagai bukti penentu. alasan pe- nyidik karena ini kasus kekerasan seksual, maka bukti autentik adalah visum exrepertum. Walaupun bukti yang lain sudah ada maka visum tetap harus dilampirkan sebagai bukti kuat untuk pembuktian laporan korban tentang kekerasan seksual yang telah dialaminya. Kami sudah memberitahukan dan mengarahkan bahwa untuk informasi kelanjutan kasus bisa berkoordinasi dengan pihak penyidik yang mengetahui dan berwenang dalam mengusut perkara tersebut. namun ayah korban selalu menghubungi kami paralegal. Keadaan tersebut pun membuat beban dan juga rasa bersalah tidak dapat kami hilangkan. dengan pertimbangan untuk proses pembuktian membutuhkan bukti hasil visum, maka kami dari pedamping setuju jika korban dibius terlebih dulu sebelum proses visum itu dilaksanakan. pada proses visum yang keempat kalinya, kami sebagai pendamping merasa sangat kewalahan dan juga mera- sa bersalah karena telah memaksa korban. Kami khawatir hal ini akan mem- buat korban kembali merasa trauma. Ketika akan divisum, kami berusaha membujuk korban, agar bersedia masuk ke ruang pemeriksaan. namun hal itu malah membuat si korban semakin memberontak. petugas medis dan kedua orang tua nFn juga sudah ber usaha membujuknya dengan segala cara, tapi semua gagal. Ketika dokter Obgyn hendak melakukan visum, korban masih belum bisa diajak ke ruang pemeriksaan. Ia malah semakin memberontak. Kami sebagai pedamping juga merasa kewalahan. proses membujuk korban agar berse- dia untuk dibius, akhirnya memakan waktu hampir tiga jam. 55 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus Diskusi dengan kelompok jurnalis tentang data kasus kekerasan seksual dan isu-isu perempuan di Aceh. (Foto dok. LBH APIK Aceh) Sulitnya melakukan visum terhadap korban, membuat kami s a ngat merasa bersalah. akhirnya atas inisiatif dan pertimbangan pedamping serta persetujuan kedua orang tua korban, nFn akhirnya terpaksa dipegangi oleh enam orang petugas medis laki-laki, karena perawat yang perempuan dibuat kewala- han. Obat bius pun disemprotkan ke sapu tangan. memang terkesan sedikit memaksa, tapi hanya dengan cara itulah korban dapat divisum. melihat sulitnya melakukan visum terhadap korban, membuat kami s a ngat merasa bersalah. akhirnya, kerja keras paralegal untuk mendampi ngi kasus tersebut berakhir sia-sia. Kasus ini mengendap di kepolisian hampir enam bulan dan tanpa ada kejelasan informasi tindak lanjut. padahal untuk saksi sudah kami usahakan menghadirkan pihak-pihak yang bisa memberikan kete rangan dan kesaksian bahwa ada indikasi pelecehan seksual yang 56 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeadILan unTuK KOrBan B erKeBuTuhan Khusus dilakukan oleh pelaku. namun ternyata itu belum bisa dijadikan bukti kuat. pertimbangan di pihak penyidik bahwa keterangan korban tidak dapat dijadi kan bukti karena ia seorang anak yang berkebutuhan khusus. hal ini semakin menambah beban psikologis bagi kami pendamping. ditambah lagi dengan ayah korban yang setiap hari menanyakan tentang perkemba ngan kasus tersebut. Kami sudah memberitahukan dan me ngarahkan bahwa untuk informasi kelanjutan kasus bisa berkoordinasi dengan pihak penyi- dik yang mengetahui dan berwenang dalam mengusut perkara tersebut. namun ayah korban selalu menghubungi kami paralegal. Keadaan tersebut pun membuat beban dan juga rasa bersalah tidak dapat kami hilangkan. akhir september 2017, kepolisian mengeluarkan sp3 untuk kasus tersebut. Lengkap sudah beban yang kami rasakan. Bayang pun terus menghantui. Bagaimana nasib nFn ke depannya? apakah selamanya ia akan dihantui oleh trauma yang berkepanjangan? Bagaimana dengan nasib anak difabel lainnya yang terkadang juga menjadi korban kekerasan seksual? apakah nasib mereka akan sama seperti yang dialami oleh nFn? Kasus ini menjadi pembelajaran penting bahwa untuk ke depan, paralegal harus mengumpulkan bukti sebanyak-banyaknya (walau sebenarnya adalah tugas pihak berwajib) agar kejadian yang menimpa nFn tidak lagi terulang. Keadilan harus tetap ditegakkan, sekali pun itu terhadap anak yang berke- butuhan khusus. Kami hanya berharap semoga nFn akan tetap seperti dulu ceria dan trauma itu akan segera hilang dari memori nya. Walau nyatanya, tidak mudah menghapus luka. *** | Syifa Zakaria, paralegal di LBh apIK aceh 57 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG MENCARI KASIH SAYANG Liza Kartika novita q Kasih sayang dan perhatian orang tua, terutama ibu, terasa berkurang ketika anak mulai beranjak remaja. Bagi sebagian ibu beranggapan bahwa anak yang sudah besar, sudah bisa mengurus dirinya sendiri. Komunikasi dengan anak hanya sebatas ketika orang tua memberi tugas atau ketika anak tidak menjalankan apa yang disuruh orang tua. Ibu jarang menanya- kan lagi, apakah anaknya sudah makan, salat, atau sudah belajar. Apala- gi menanyakan bagaimana pengalaman di sekolah hari ini dengan guru dan teman-temannya. Perhatian seperti itu hampir tidak pernah didapatkan anak dari orang tua di rumah meski tidak semua ibu seperti itu, sehingga anak lebih banyak bercerita kepada teman-temannya. apalagi ketika ada seo- rang laki-laki yang memberi perhatian lebih padanya, maka si anak akan semakin dekat dan mau melakukan apa yang diminta oleh laki-laki yang 58 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG Perhatian dan kasih sayang orang tua terhadap anaknya, salah satu upaya perlindungan terhadap anak dari ancaman kekerasan seksual. (Ilsutrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) menjadi pacarnya tersebut. Berbagai perhatian, pujian dan bujuk rayu yang diberikan sang pacar membuat si anak semakin tersanjung dan memper- cayai bahwa pacarnya itu sangat menyayanginya. pengalaman saya mendampingi kasus kekerasan seksual pertama kali adalah pada bulan Juli 2013. Kasus tersebut dialami oleh seorang anak yang berusia 15 tahun dan masih duduk di sekolah menengah pertama (smp) kelas XI. dikatakan kekerasan seksual karena hubungan itu dilakukan terha- dap anak yang secara keseluruhan belum mengetahui akibat dari perbuatan yang dilakukannya. sedangkan perbuatan tersebut dilakukan oleh orang dewasa. saat itu, korban telah hamil tujuh bulan yang merupakan buah hasil bersama pacar- nya. perbuatan itu dilakukan oleh pacarnya yang berusia 22 tahun dengan bujuk rayu dan janji akan bertanggungjawab dan menikahinya. 59 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG Berawal dari hubungan pacaran di mana saat itu ad (nama samaran) baru masuk smp dan mulai memasuki masa pubertas. ad pun mulai menyukai lawan jenis. memanfaatkan keluguan anak yang baru memasuki usia puber- tas, pacarnya melakukan bujuk rayu untuk mengajak ad melakukan perbua- tan tak pantas. Berdasarkan cerita ad pada kami, saat pertama kali melakukan persetubu- han, ad masih berusia 12 tahun dan belum mengalami menstruasi. selama berpacaran mereka sering melakukan persetubuhan layaknya hubungan suami isteri hingga bebeapa kali dalam seminggu. perbuatan tersebut dilaku- kan di rumah pelaku ataupun di rumah teman pelaku. ad sering dijemput oleh pelaku di rumahnya ataupun dicegat saat akan pergi pengajian malam. Terlihat bahwa pengawasan orang tua hampir dikatakan tidak ada. Anak perempuannya dijemput laki-laki, tidak pernah ditanyakan ke mana tujuannya dan pulang pukul berapa. membaca kasus tersebut, maka terlihat bahwa dalam hal ini pengawasan orang tua hampir dikatakan tidak ada. anak perempuannya dijemput laki- laki tidak pernah ditanyakan ke mana tujuannya dan pulang pukul berapa. anaknya pergi mengaji malam hari tidak pernah diawasi apakah sampai di tempat pengajian atau tidak. perbuatan terlarang itu terus dilakukan hing- ga akhirnya aT mendapat haid. Karena telah mendapat haid dan hubungan badan terus dilakukan, akhirnya aT hamil pada usia 15 tahun dan telah duduk di kelas XI smp. mirisnya, aT tidak mengetahui bahwa dia telah hamil karena sama sekali belum mengetahui bagaimana seorang perempuan bisa hamil dan bagaimana tanda-tandanya. 60 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG selain dengan pacarnya, aT juga menjalin hubungan pacaran dengan orang lain yang berada di lain kabupaten dengan tempat tinggalnya. selama men- jalani hubungan dengan pacar keduanya mereka juga melakukan persetu- buhan di rumah pacarnya tersebut. sampai akhirnya aT me nyadari bahwa ia telah hamil setelah diketahui ibu- nya dan pihak sekolah. pada saat itu aT telah duduk dikelas XI smp. namun karena keadaannya tersebut, ia terpaksa berhenti dari sekolah. aT pun me- minta tanggungjawab pada pacar pertamanya. namun pacar pertamanya lari dan kemudian masuk dalam daftar pencarian orang (dpO) oleh Kepoli- sian polres Lhokseumawe. aT menceritakan pada penegak hukum bahwa ia juga telah melakukan per- setubuhan dengan pacarnya yang lain. Berdasarkan laporannya tersebut, akhirnya pihak penegak hukum juga menangkap pacar aT yang berada di kabupaten lain tersebut dan diproses di wilayah hukum tersebut. Kemiskinan terkadang membuat orang tua tidak punya waktu untuk memperhatikan anaknya yang mulai tumbuh dewasa. Orang tua menghabiskan waktu nya dengan bekerja. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 61 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG pada saat mengunjungi aT di rumahnya, pendamping melihat seorang anak perempuan yang seharusnya masih bermain dan bersekolah bersama teman-temannya, namun telah hamil dengan kondisi yang menye dihkan. Ibunya hanya bisa menyalahkan perbuatan anaknya tanpa pernah intros- peksi diri mengapa hal itu bisa terjadi. Kondisi ekonomi yang miskin terkadang membuat orang tua tidak punya waktu untuk memperhatikan anaknya yang mulai tumbuh dewasa. Orang tua menghabiskan waktu nya dengan bekerja mencari nafkah. anak mencari tahu apa yang ingin diketahuinya dari orang-orang yang mau memberi per- hatian padanya. dan akhirnya, lelaki sebutan pacar itu pun menjadi tempat pelariannya. pada saat melakukan konseling awal, terlihat aT bercerita dengan polos nya. Kami menanyakan, apakah di tempat pengajian tidak pernah dijelaskan bah- wa perbuatan seperti yang dilakukannya itu dilarang dalam agama? aT men- jawab bahwa di tempat pengajiannya tersebut, dia ha nya belajar membaca alquran, salat, ataupun hafalan surat pendek. Penjelasan dari para guru di pesantren tentang hubungan laki-laki dan perempuan masih dianggap tabu untuk dibi carakan. sedangkan penjelasan dari para guru dayah tentang hubungan laki-laki dan perempuan terutama tentang seksual masih dianggap tabu untuk dibi- carakan. padahal itu sangat penting dijelaskan dilihat dari sudut pandang agama Islam. apalagi bila santrinya sudah memasuki usia di mana mereka mulai menyukai lawan jenisnya. 62 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG Pendidikan seks bagi remaja sangat diperlukan untuk mengantisipasi atau mencegah terjadinya kegiatan seks bebas dan menghindari dampak negatif lainnya. (Foto dok. LBH APIK Aceh) namun apa hendak dikata, nasi telah menjadi bubur. pendamping pun hanya bisa memberikan penguatan kepada aT untuk selalu menjaga ke sehatannya. selain itu, kami juga melakukan pendampingan kesehatan seperti pemerik- saan kehamilan hingga aT melahirkan. pendamping juga memberikan kon- seling kepada ibu korban dan memintanya untuk lebih memerhatikan, men- jaga, dan merawat anaknya. ada beberapa hal yang juga kami sampaikan kepada orang tua aT, salah satunya adalah untuk tidak menerima tawaran damai dari pelaku dengan janji akan menikahi aT. Karena boleh jadi, anak akan mendapat kekerasan lainnya yang akan dia terima ketika dinikahkan dengan orang yang telah menyetubuhinya meski dilakukan tanpa paksaan. namun tanpa sepenge- tahuan pendamping, ibu aT kemudian menerima tawaran damai dengan sejumlah uang dan membebaskan pelaku asal mau menikah dengan anak- nya. Ketika mengetahui hal tersebut, pendamping tidak bisa berbuat apa- 63 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG pun karena itu hak mereka yang melaporkan untuk mencabut laporannya. uang yang didapat dari proses damai itu pun digunakan ibu aT untuk ken- duri menikahkan anaknya. namun sayang, pasca menikah (yang dilakukan secara siri), mempelai laki-laki dan beberapa orang keluarga pendamping- nya pamit pulang dan seterusnya tidak kembali lagi. hingga saat melahirkan, aT berjuang sendiri dengan ditemani ibunya untuk mengurusi bayinya tanpa ada yang bertanggung jawab dengan keadaannya. saat akan melahirkan, tanpa persiapan apapun, ibu membawa aT ke salah satu rumah sakit swasta. Ibunda aT menghubungi pendamping pada pukul 01.30 WIB dini hari. Karena larut malam, pendamping tidak dapat men- dampingi saat itu. Keesokan harinya, pendamping mengunjungi aT di rumah sakit untuk melihat kondisi ibu dan bayinya. Keadaannya sangat menyedih- kan. Bayi yang telah dimasukkan ke dalam inkubator tersebut terlentang begitu saja tanpa kain pembungkus karena memang aT dan ibunya tidak membawa persiapan apa-apa. Bayi pun terus menangis hingga salah satu pasien yang anaknya juga di ruang yang sama memberikan kain miliknya untuk membungkus bayi aT. sedang- kan saat itu, ibu aT sedang sibuk mengurus dan melengkapi berkas-berkas atau surat-surat yang diminta pihak rumah sakit agar tidak dikenakan biaya. pihak rumah sakit pun memberi waktu 3x24 jam. Kepada pendamping, ibu aT mengatakan bahwa ia tidak memiliki uang untuk membeli perlengkapan bayi aT. padahal kami tahu bahwa ibunya telah menerima sejumlah uang dari keluarga pacarnya untuk mencabut laporannya pada polisi. namun sa yang, uang tersebut ternyata telah habis digunakan untuk kenduri menikahkan anaknya dengan pelaku. saat itu, 64 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG para pendamping menghubungi beberapa teman-teman pendam ping lain- nya untuk menyumbangkan pakaian dan kain perlengkapan bayi bekas yang masih layak pakai untuk diserahkan pada aT. Untuk menghilangkan malu atau aib keluarga, orang tua kemudian menikahkan anaknya dengan pelaku tanpa memikirkan apa yang akan dialami sang anak ke depannya. Kejadian seperti yang dialami aT memang banyak terjadi pada korban- korban perkosaan lainnya. untuk menghilangkan malu atau aib keluarga, orang tua kemudian menikahkan anaknya dengan pelaku tanpa memikirkan apa yang akan dialami sang anak ke depannya. apalagi di beberapa desa ada aturan atau reusam gampong yang berlaku dan disepakati ma syarakat bahwa apabila ada yang hamil di luar nikah, maka ia harus diusir atau keluar dari desa tersebut. Belajar dari kasus di atas, maka banyak hal yang bisa dilakukan oleh orang dewasa di sekitarnya. Orang tua, guru, aparat gampong, dan juga ma syarakat perlu melindungi anak-anak yang mulai memasuki usia pubertas dari kekerasan seksual yang dilakukan oleh teman atau pacarnya. Orang tua misalnya, terutama sang ibu harus lebih aktif menjalin hubungan emosional dengan anaknya. seperti sering berkomunikasi dengan meminta anak selalu bercerita apa saja yang telah dialaminya di sekolah ataupun di luar rumah serta membantu semampunya bila mereka butuh bantuan. Jangan biarkan anak-anak mencari perlindungan dan meminta bantuan dari orang lain karena mulai berkurangnya kasih sayang di dalam keluarga. anak 65 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG juga perlu diberikan perhatian dan pengawasan terhadap kegi atan yang dilakukan anak di dalam dan di luar rumah, termasuk di sekolah dan tempat pengajian. selain itu, orang tua harus selalu memberikan pengetahuan agama tentang yang wajib dan haram, yang baik dan buruk. selain memberikan pendidikan agama di tempat pengajian, orang tua juga perlu memba ngun komunikasi yang baik dengan anak. Jangan menyerahkan sepenuhnya masalah akhlak dan moral kepada guru-guru di dayah, karena contoh teladan yang setiap hari dilihat anak adalah ibu dan bapaknya. orang tua perlu menjelaskan bagian-bagian tubuh yang tidak boleh dipegang oleh lawan jenis ataupun bagian tubuh mana yang tidak boleh dilihat oleh orang lain. Orang tua juga perlu memberikan pengetahuan dini tentang seks secara umum pada anaknya yang mulai memasuki usia pubertas. seperti: bila l aki- laki telah menghasilkan sperma melalui mimpi, maka menandakan mere- ka telah dewasa. Begitu juga dengan perempuan yang sudah mengalami mens truasi. Orang tua juga perlu menjelaskan bagian-bagian tubuh yang tidak boleh dipegang oleh lawan jenis ataupun bagian tubuh mana yang tidak boleh dilihat oleh orang lain. Ini menjadi penting agar anak melin dungi bagian-bagian tubuhnya tersebut dari lawan jenisnya. selain itu, kurikulum sekolah di aceh juga belum memuat tentang pendi- dikan seks yang salah satunya muatannya adalah menjelaskan dampak- nya bagi kesehatan jika melakukan aktifitas seksual pada usia masih anak. 66 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | menCarI KasIh saYanG penge tahuan seks yang diketahui anak hanya bagaimana melakukannya itu pun mereka dapat dari konten-konten pornografi yang membuat rasa ingin tahu anak besar unuk melakukannya tanpa tahu akibatnya. maka dari itu, membekali anak dengan pengetahuan agama tentang hal yang wajib dan haram menjadi sebuah keniscayaan. Terlepas dari itu, reusam atau peraturan gampong yang disetujui oleh seluruh masyarakat gampong seharusnya lebih membuat aturan atau kebijakan ten- tang pergaulan laki-laki dan perempuan sesuai dengan aturan agama dan budaya setempat. Ketika ada kasus yang melanggar norma agama, seperti perkosaan, maka pihak gampong tidak dibenarkan menzalimi secara sepi- hak terutama pihak korban perempuan dan keluarga nya. Karena aib dan sakit itu bukan hanya menjadi tanggung jawab pihak perempuan, tapi juga lelaki yang telah ikut menyumbang kesalahan. *** | Liza Kartika Novita, paralegal di LBh apIK aceh 67 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeKerasan ITu LuKa KEKERASAN ITU LUKA eliyati marzuki q Perempuan kerap menulis cerita luka. Kali ini kekerasan seksual terjadi pada NL (nama samaran), anak yang masih berusia 12 tahun. Kasus yang menimpa NL pertama kalinya dirujuk kepada LBH APIK oleh aparat desa setempat. Menurut keterangan korban, ia diperkosa oleh tetangganya yang bernama AM (49). NL diperkosa empat kali di tempat dan waktu yang berbeda. Sayangnya saat kasus terungkap, masyarakat dan keluarga korban sama sekali tidak mendukung NL. Proses Pendampingan sebelum melakukan proses pendampingan secara hukum, terlebih dulu kami membangun dukungan bagi korban. hal ini menjadi pen- ting karena setelah kasus terungkap, korban kurang mendapat duku ngan dari keluarga dan masyarakat. Kondisi ini pun membuat korban semakin stres. Ia mengalami ketakutan yang berlebih, mengurung diri, ter- 68 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeKerasan ITu LuKa Trauma psikis korban perkosaan bisa terasa panjang jika dibiarkan tanpa dukungan keluarga dan masyarakat. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) tutup, pemurung, dan menarik diri keluarga dan masyarakat. dalam keadaan menutup diri, ketakutan dan menyalahkan diri sendiri, maka pe rilaku terse- but akan menghambat proses pendampingan kasus. Korban akan tidak berani memberikan keterangan sehingga hal tersebut akan menghambat proses pembuktian di tingkat penyidikan. pada proses awal pendampingan, saat pendamping menjumpai korban di rumahnya, aparat desa yang kami jumpai secara terang-terangan menga- takan bahwa korban tidak layak untuk dibantu. hal itu disebabkan karena menurut aparat desa, korban secara sukarela menyerahkan dirinya pada pelaku. aparat desa menyarankan agar korban dinikahkan dengan anak pelaku yang pernah memperkosa korban. Kami mencoba memberi masukan pada keluarga korban. sisi negatifnya, jika korban dinikahkan dengan pelaku salah satunya adalah nL masih usia 69 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeKerasan ITu LuKa 12 tahun. selain secara hukum dinilai belum bisa menikah, korban juga ber- potensi akan kembali menjadi korban pelaku dan anaknya pelaku. atas masukan tersebut, keluarga korban tidak menyetujui nL dinikahkan dengan anak pelaku. Walaupun saat itu pihak keluarga pelaku bersedia memberi- kan mahar delapan mayam emas untuk pernikahan atau untuk si korban jika kasus tidak dilanjutkan secara hukum. sebelum mendapatkan pendampingan dari LBh apIK aceh, korban sama sekali tidak mendapatkan dukungan. Keluarga korban langsung menuduh nL sebagai perempuan gampangan dan sama sekali tidak memihak pada korban. mereka juga menyalahkan korban atas kekerasan seksual yang terjadi karena ia dianggap telah memberikan peluang bagi pelaku untuk melakukan kekerasan pada korban. Perlu menguatkan korban untuk menumbuhkan rasa percaya diri korban. Perlu memotivasi korban agar tidak mengalami trauma yang berkepanjangan. dari itu, maka upaya yang dilakukan adalah membangun dukungan untuk korban dari keluarga dan masyarakat, menguatkan korban untuk menum- buhkan rasa percaya diri korban. perlu memotivasi korban agar tidak me- ngalami trauma yang berkepanjangan. dalam beberapa kali pertemuan, kami melihat kondisi korban sudah berubah. Kehadiran kami disambut dengan kehangatan. saat bercerita dengan kami, korban sudah mampu melakukan kontak mata. Berita baiknya, sikap keluarga dan masyarakat juga sudah mulai mendukung korban dan bersedia menghadirkan saksi-saksi un- tuk kebutuhan pembuktian kasus di tahap penyidikan. Kasus pun dilanjut- 70 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | KeKerasan ITu LuKa kan secara hukum. Keluarga tidak setuju korban dinikahkan dengan anak pelaku. pelaku pun akhirnya divonis 12 tahun penjara. saat ini korban sudah menikah dan mempunyai tiga orang anak. menurut pengakuan nL, rumah tangganya tersebut juga berjaan tidak harmonis. nL sering mendapatkan kekerasan dari suaminya. suaminya tersebut bahkan tidak bertanggungjawab dalam memenuhi kebutuhan rumah tangganya se- hingga korban harus mencari nafkah untuk diri dan anak-anaknya. dalam kondisi tersebut korban berusaha bertahan dan mengharapkan suaminya akan berubah, sayang pada korban dan ketiga anak-anak mereka. *** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh 71 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | merampas KemanusIaan MERAMPAS KEMANUSIAAN hasnidar q Sungguh sangat menyedihkan nasib perempuan yang selalu jadi korban untuk memuaskan nafsu orang-orang yang tak bertanggung jawab. Sebut saja RS, seorang gadis dengan keterbelakangan mental yang mendapat pelecehan seksual dari seorang laki-laki yang bernama MD (nama sama- ran). sebelumnya, pelaku juga pernah melakukan hal bejat pada ibu rs, sehingga hamil dan melahirkan seorang anak laki-laki bernama Jd. Karena keadaan rs yang mengalami keterbelakangan mental, ibunya menjadikan dia alat untuk meminta dan mengutang pada semua tetangga- nya. Jika rs tidak mau, maka dia akan dicaci maki oleh ibunya. sungguh sa- ngat disayangkan hal pedih ini dirasakan oleh rs. Tiga tahun berselang, rs diajak ibunya memotong daun pandan untuk anyaman tikar. setelah selesai, rs diajak pulang oleh md yang bertempat tinggal tidak jauh dari tempat 72 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | merampas KemanusIaan Koordinasi dengan pihak kepolisian agar menindak pelaku kekerasan seksual, agar tidak terjadi keberulangan dan perempuan terbebas dari kekerasan seksual. (Foto dok. LBH APIK Aceh) mereka memotong daun pandan. Karena rs tidak terlalu paham akan ba- haya yang mengancamnya, ia dengan senang hati diantar pulang oleh md de ngan sepeda. sesampainya di rumah rs, md pun langsung pura-pura pulang sedangkan rs langsung istirahat karena kelelahan membantu ibu- nya. Tak lama kemudian, md pun mendatangi rumah rs. pelecehan seksual pun terjadi. Tak lama kemudian, rs pun hamil. dua bulan usia kehamilannya, rs me laporkan perbuatan md ke kantor polisi dengan barang bukti dompet md yang tertinggal di rumahnya. di kantor polisi, keduanya diberikan ke- se m patan untuk berbicara. mereka sempat berdebat terkait pertanggung- jawaban md untuk menikahi rs. Karena tidak mau bertanggung jawab, rs pun sempat menendang bangku yang diduduki mT sehingga membuatnya hampir jatuh. rs sangat malu dan dia langsung pergi ke rumah sakit umum. rs sempat memeriksa kehamilannya ke rumah sakit umum dan dokter 73 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | merampas KemanusIaan kandungan menyarankan rs untuk menggugurkan kandu ngannya dengan meminum saparila dan puyer cap harimau. selanjutnya korban pun melaku- kan seperti apa yang disarankan oleh dokter sebanyak dua kali hingga kandung annya pun gugur. namun sayang, kasus tersebut hanya membuat md mendekam selama tiga hari di penjara. sedangkan rs yang hampir seti- ap hari bertemu dengan istri pelaku selalu mendapat cacian dan makian. rs selalu dihina karena dianggap dialah yang menyukai md, sehingga pelece- han sek sual terjadi. harapan rs kepada md untuk mempertanggungjawab- kan perbuatannya dengan menikahinya pun kandas, karena semua janji md hanyalan omongan palsu. Karena tidak sanggup menanggung malu dan tekanan hidup itu, rs dan adiknya berniat bunuh diri. apalagi ketika me ngetahui bahwa ibunya yang sedang hamil di luar nikah itu juga akibat diperkosa oleh md. namun niat bunuh diri itu tidak terlaksana karena ada orang yang melihatnya saat ingin minum racun. hingga akhirnya, ibu nya melahirkan. Cacian dan makian pun tumpah kepada keluarganya. rs merasa sangat malu dan sedih. namun luka ternyata tak henti menyapa. Kurang lebih sepuluh tahun setelah kejadian tersebut, rs kembali menjadi sasaran untuk memuaskan nafsu laki- laki yang tinggal tak jauh dari rumahnya. sebut saja Bs (nama samaran), seorang ayah dari dua orang anak yang sudah dua kali datang ke rumahnya untuk melampiaskan nafsu bejatnya. setelah itu, rs hanya diberi imbalan berupa uang rp 10.000-rp 20.000 saja. Keesokan harinya, Bs datang lagi ke rumah rs untuk melakukan perbu atan yang sama. saat Bs datang ketiga kalinya, warga sempat melihat ketika ia pulang sehingga membuat warga berang. Warga pun kemudian memberita- 74 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | merampas KemanusIaan hukan hal itu kepada panglima Gerakan aceh merdeka (Gam) yang ada di desa tersebut. Bs pun hampir ditangkap. namun hal itu tidak terjadi karena saat itu, aceh sedang dalam keadaan darurat militer. Waktu pun terus berlalu. adiknya yang terlahir dari hubungan di luar nikah itu telah tumbuh menjadi seorang pemuda yang tampan. sebut saja nama- nya Jd (nama samaran). namun ketampanan wajahnya tidak berbanding lurus dengan kelakuannya. setiap hari ia hanya bisa memberi penderitaan dan kesengsaraan di keluarga rs. setiap hari rs dan ibunya pergi ke sawah mencari upah hanya untuk memenuhi keinginannya. Walau masih duduk di bangku smp, saban hari meminta uang dalam jumlah banyak. Jika tidak diberikan, maka pintu rumah jadi sasaran lemparan dan tendangan Jd. rs sangat menderita dan bingung karena kondisi keluarga mereka yang miskin. mereka hanya memiliki sepetak lahan rumah dan sepetak sawah. rs dan ibunya sepakat untuk menjual sawah, walau itu merupakan tempat untuk mereka mencari nafkah sehari-hari. demi sebuah motor, Jd bahkan sempat memukul rs karena tidak memenuhi kemauannya. hari demi hari terus terus terlewati, Jd tumbuh menjadi seorang pemuda yang egois. akhirnya ia merantau ke malaysia. Ketika ibunya meninggal karena sakit, Jd tidak juga pulang ke kampung. Tidak lama kemudian, adik rs yang lain juga merantau ke Jakarta. rs pun tinggal sendiri. akhir nya, rs dinikahi oleh seseorang laki-laki yang sudah lanjut usia. mereka pun tinggal bersama di rumah peninggalan ibunya rs. untuk menghidupi keluarga, rs pun kembali mencari upah di sawah demi menghidupi keluarganya. *** | Hasnidar, paralegal di LBh apIK aceh 75 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan PERJUANGAN PENDAMPING KoRBAN eliyati marzuki q Untuk menguatkan korban yang sudah pernah mendapatkan dam pingan dari LBH APIK Aceh, peningkatan kapasitas dan pemulihan psiko- logis menjadi program awal yang dilakukan lembaga. Sebelum program pening katan kapasitas, awalnya mereka sangat tetutup, susah membangun komunikasi, merasa tidak berdaya dan tidak berguna. Namun setelah enam bulan mendapatkan pendampingan, perkembangan kelompok terse- but meningkat secara signifikan. dari segi kuantitas, ada empat penyintas wilayah aceh utara dan enam penyintas Bener meriah, sudah survive dan mampu melaku- kan pendampingan kasus. mereka juga sudah mampu merujuk kasus dan mulai terlibat dalam rapat-rapat desa. Tidak hanya itu, saat ini mereka juga sudah terbangun inisitif melakukan konsultasi dengan korban, memberikan informasi hukum atau mendiskusikan langkah-langkah atau 76 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan Diskusi dan peningkatan kapasitas bersama para penyintas terkait pendampingan kasus. (Foto dok. LBH APIK Aceh) strategi apa yang harus di tempuh korban untuk penyelesaian kasus. apa- kah perlu dirujuk ke lembaga atau ke p2Tp2a. sebagian korban yang telah konsultasi awal dengan penyintas, bisa melakukan konsultasi lanjutan. Kendala di Lapangan namun tindakan pendampingan tersebut bukan tanpa kendala. Karena pada praktiknya, selain kapasitas yang masih terbatas, juga minimnya dukungan, baik dari keluarga, masyarakat, ataupun otoritas desa. Tetapi bermodalkan semangat ingin membantu, seorang penyintas wilayah muara Batu dan dua orang anggota kelompok komunitas mane Tunong, bersama dengan LBh apIK aceh dan beberapa lembaga jaringan lain nya, terlibat dalam proses pendampingan kasus penganiayaan anak yang dilaku- kan oleh kepala desa di kecamatan tersebut. 77 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan Kasus tersebut awalnya akan diselesaikan secara musyawarah. pihak keluarga korban hanya meminta agar pelaku meminta maaf pada korban dan keluarganya atas tindakan penganiyaan yang dilakukannya, sehingga membuat korban tidak bisa beraktifitas dan mencari nafkah selama sebulan. namun permintaan korban dan keluarganya ditolak oleh pelaku dengan alasan: tidak mungkin seorang kepala desa meminta maaf pada warganya, apalagi ia anak-anak. Beliau beranggapan jika meminta maaf harga dirinya akan jatuh dan malu dengan warganya yang lain. sehingga akhirnya proses damai tidak terlaksana dan kasus kemudian dilanjutkan secara hukum. Keluarga korban tidak lagi bersedia damai dan akan tetap melanjutkan kasus secara hukum. Sekalipun korban dan keluarganya selalu mendapatkan intimidasi. di sinilah awal mula konflik terjadi. setelah kasus tersebut dilaporkan ke polres dan dibawa ke ranah hukum, camat, mukim dan perangkat desa lainnya mulai melakukan intimidasi dan memaksa korban untuk menca but penga duannya di polres. namun nasi telah jadi bubur. Keluarga korban tidak lagi bersedia damai dan akan tetap melanjutkan kasus secara hukum. sekalipun korban dan keluarganya selalu mendapatkan intimidasi dari pihak aparatur desa. Konflik semakin memanas ketika pihak camat merasa keberadaan ibu korban sebagai paralegal di komunitas yang diinisiasi oleh "Kak Bad" lah yang membuat ibu korban berani melawan perintah mereka. Camat kemu- dian memanggil seluruh kepala desa yang ada di wilayah tersebut dan 78 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan mengimbau agar melarang warganya untuk tidak terlibat dalam kegiatan yang diinisiasi oleh LBh apIK dan kantor pemberdayaan perempuan, terma- suk p2Tp2a. Keberadaan penyintas dan komunitas sebagai paralegal mendapat tegu- ran dari kepala desa. sehingga hal itu membuat beberapa orang anggota komunitas dan penyintas tidak lagi berani terlibat dalam kegiatan diskusi reguler yang diadakan oleh lembaga di Kantor p2Tp2a. namun hal itu tidak membuat paralegal komunitas diam. mereka memohon pada lembaga agar mengklarifikasi informasi yang membuat mereka di posisi tersudutkan. Ini penting agar mereka tidak dianggap sebagai orang usil dan sibuk mengurus urusan orang lain, karena keberadaan mereka diakui oleh pemerintah (camat dan kepala desa). atas kesepakatan bersama, lembaga dengan dukungan dari pemerintah daerah melakukan audiensi dengan pihak kecamatan untuk memperkenalkan mereka sebagai pendamping di komunitas serta peran Diskusi rutin dan koordinasi penanganan kasus dengan para pendamping. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 79 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan mereka di masyarakat. mereka juga mengharapkan agar keberadaannya mendapat pengakuan sebagai paralegal komunitas dan tidak dipandang sebelah mata. Karena apa yang mereka lakukan sebenarnya adalah kerja sosial membantu perempuan-perempuan yang menjadi korban kekerasan. Jika ada perempuan yang jadi korban, biar kami menjadi tempat pertamanya untuk bercerita dengan nyaman. "Kami hanya ingin membantu pak. Jangan sampai pengalaman kami yang pernah mengalami kekerasan bertahun-tahun, karena tidak tahu mengadu ke mana, dialami juga oleh perempuan lain," ucap salah seorang pe nyintas korban KdrT dari meunasah pinto dalam kegiatan audiensi tersebut. "Kami ingin membantu keuchik pak. Jika ada perempuan yang jadi korban, biar kami menjadi tempat pertamanya untuk bercerita dengan nyaman. Jangan langsung dengan keuchik, karena keuchik tidak ada yang perempuan," sambung lainnya oleh salah seorang anggota kelompok diskusi mane Tunong. setelah proses audiensi di kecamatan muara Batu, nisam, sawang, syam- talira Bayu, kekhawatiran paralegal perlahan mulai hilang karena mendapat dukungan dari pihak kecamatan. pihak tersebut juga mengajukan usulan yang sama dengan lembaga dan p2Tp2a untuk melegalkan keberadaan mereka sebagai pendamping dikuatkan dengan adanya sK dan pengakuan keberadaan paralegal di komunitas yang dikeluarkan oleh kepala desa dan diketahui pihak kecamatan. pasca audiensi dengan pihak kecamatan dan perangkat desa (keuchik dan tuha empat) dari beberapa kecamatan yang ada di wilayah aceh utara, harapannya dukungan atas keberadaan paralegal 80 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan Posko layanan Berbasis Komunitas bagi perempuan korban kekerasan di desa Blang Rakal Kecamatan Pintu Rime Gayo Kabupaten Bener Meriah. (Foto dok. LBH APIK Aceh) komunitas semakin kuat. namun karena LBh apIK aceh dan paralegal terli- bat dalam advokasi kasus penganiyaan anak yang dilakukan oleh kepala desa yang menyebabkannya divonis oleh hakim dua bulan kuru ngan, keberadaan paralegal komunitas pun sama sekali tidak mendapatkan dukungan dari otoritas desa dan pihak kecamatan. dalam kesepakatan sebelumnya, salah satu upaya untuk mempermudah perempuan dan anak korban kekerasan dalam mengakses layanan, adalah pihak kecamatan dan desa sudah setu- ju untuk membuka posko informasi di tiap desa tempat domisili paralegal komunitas. Tidak hanya itu, keberadaan mereka juga akan dilegalkan dengan adanya sK dari kepala desa yang diketahui oleh pihak kecamatan. namun karena kasus penga niayaan tersebut, keberadaan paralegal komunitas menjadi terancam dan sama sekali tidak mendapat dukungan dari otoritas desa dan pihak kecamatan. 81 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan Minimnya Dukungan minimnya dukungan dari berbagai pihak, tidak membuat mereka patah semangat. mereka tetap melakukan kerja-kerja sosial di wilayah ma sing- masing. melakukan pendampingan korban di komunitas, merujuk kasus ke lembaga atau ke p2Tp2a. mereka juga melibatkan diri dalam kegiatan lem- baga, seperti terlibat dalam rapat penyusunan konsep Kampanye 16 haKTp, juga mengisi acara pertunjukan dalam beberapa kegiatan puncak kampanye 16 haKTp. Minimnya dukungan dari berbagai pihak, tidak membuat mereka patah semangat. Mereka tetap melakukan kerja-kerja sosial di wilayah ma sing-masing. magang di LBh apIK aceh adalah salah satu langkah dan keinginan paralegal komunitas, untuk menambah pengalaman mereka dalam teknik pendam- pingan secara hukum. sejak bulan Oktober 2016, untuk pe ningkatan kapasi- tas dan agar keberadaannya mendapat pengakuan dari masyarakat, mereka sudah melakukan pendampingan kasus di komunitas masing- masing. untuk korban yang membutuhkan pendampingan lanjutan, paralegal komunitas merujuk korban ke LBh apIK aceh atau ke p2Tp2a. untuk klarifikasi isu yang disebarkan oleh oknum tertentu agar tidak mene- rima LBh apIK aceh dan menolak paralegal di beberapa desa di wilayah aceh utara, paralegal komunitas ikut terlibat untuk mengklarifikasi isu tersebut dengan cara memfasilitasi LBh apIK aceh untuk dapat bertemu langsung dengan kepala desa. 82 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA ANAK DIMANGSA PREDAToR | perJuanGan pendampInG KOrBan dalam pertemuan dengan kepala desa, ada beberapa kepala desa yang masih menerima lembaga dan membangun kesepakatan secara lisan dengan lembaga. misal, kepala desa tidak membatasi kegiatan paralegal di komunitas dan juga akan mendiskusikan ulang dengan seluruh perangkat desa untuk pembentukan posko layanan berbasis komunitas di wilayah masing-masing. namun kesepakatan tersebut tidak berjalan. pada praktik- nya, kepala desa tetap membatasi kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh paralegal komunitas. namun sekali lagi, minimnya dukungan tidak membuat semangat parale- gal komunitas menjadi surut. hal ini dapat dillihat dari perubahan sikap dan komitmen paralegal komunitas dalam kerja-kerja sosial di masyarakat. dari dua komunitas dampingan LBh apIK aceh di wilayah aceh utara, mereka yang berada di kecamatan muara Batu telah mampu melakukan perubahan di komunitasnya. Kelompok penyintas dan komunitas dampingan saling menguatkan dan melakukan koordinasi untuk pendampingan kasus-kasus di komunitas me reka masing-masing. Walupun minimnya dukungan dari otoritas desa dan masyarakat, tidak membuat mereka patah semangat. Kepercayaan yang diberikan oleh lembaga adalah sesuatu yang memotivasi mereka untuk tetap melakukan kerja-kerja sosial di masyarakat. *** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh. 83 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | Bagian II BAGIAN II MERAJAM HAM PEREMPUAN 84 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan MENCABUT HAK PEREMPUAN dewi sofiana q Saya adalah paralegal (pendamping) yang berasal dari Kabupaten Bireuen, Aceh. Setelah melalui serangkaian proses recruitmen dan training, akhirnya pada 2006, saya bergabung sebagai paralegal (pendam ping) di LBH APIK (Lembaga Bantuan Hukum Asosiasi Perempuan Indonesia untuk Keadilan) Aceh. Lembaga ini fokus pada pendampi ngan kasus- kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak. di tahun pertama menjadi paralegal, banyak kegiatan pendampi ngan yang saya lakukan, khususnya penyelesaian kasus kekerasan dalam rumah tangga (KdrT) secara non litigasi. Banyak hal yang men- jadi pembelajaran ketika mendampingi perempuan-perempuan korban. Kasus-kasus tersebut membuka mata saya bahwa ternyata tanpa disadari begitu banyak perempuan yang menjadi korban kekerasan di sekeliling kita. Beragam masalah dihadapi. mulai dari kekerasan fisik, psikis, seksual, 85 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan Kerjasama semua pihak akan mengungkap lebih banyak kasus-kasus kekerasan terhadap perempuan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) hingga dililit kemiskinan yang kemudian membuat kehidupan perempuan- perempuan korban semakin terpuruk. KDRT dan Penelantaran Perempuan Kasus yang paling terekam di benak adalah ketika menjadi paralegal di tahun pertama, yaitu kasus KdrT dan penelantaran perempuan. sang istri adalah korban nikah siri yang dibawa lari pacarnya pada usia 15 tahun. perempuan yang berinisial rm (nama samaran) yang berasal dari Kecamatan Juli, Bireuen dan baru berusia 25 tahun ini, telah mempunyai empat orang anak dari hasil perkawinannya dengan seorang laki-laki pada sepuluh tahun silam. saat itu usia rm masih 15 tahun, bahkan belum sempat menamatkan pendidikan menengahnya. sepintas tak ada yang salah dari sosok rm. namun miris- nya adalah ketika ia masih mengandung anak keempatnya pada tiga tahun lalu, hidupnya telah terlunta-lunta. suami yang dulu telah memikatnya lewat 86 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan rayuan manis itu, kini telah meninggalkannya begitu saja tanpa nafkah apa pun. sepuluh tahun lalu, rm dinikahi secara siri oleh suaminya tersebut, dengan janji akan dinikahi juga secara resmi di Kua. Karena yakin dan per- caya, ia mengiyakan ajakan menikah tersebut. Tak terlintas oleh rm bahwa suaminya akan mengingkari janji nya itu. Ternyata rm bernasib malang. Ia harus menghidupi anak-anaknya de ngan bekerja keras sebagai tenaga upahan dan menjual sayur di pasar. meng- harap bantuan dari keluarganya boleh dibilang hampir mustahil, karena kondisi perekonomian mereka yang juga pas-pasan. rm pun telah ditelan- tarkan oleh suaminya sendiri. Kini ia hidup bersama keempat anaknya dengan kondisi sangat memprihatinkan. suaminya sama sekali tak lagi peduli terhadap kewajibannya menafkahi keluarga. suaminya yang sehari-hari bekerja sebagai penjual ikan di pasar itu bahkan tak segan bertingkah kasar ketika rm meminta sejumlah uang untuk biaya hidup anak-anaknya. namun usaha itu gagal. rm terpaksa menerima bantuan tetangga yang sesekali ikut membantunya memberi makanan, pakaian, atau pun sejumlah uang untuk sekadar membantu rm. Tidak hanya kondisi ekonomi, rumah yang ditempati rm dan anak-anak nya juga sangat menyedihkan. rumah yang ditempati rm hanyalah seluas 3x3 meter dan hanya berdindingkan anyaman bambu dan daun kelapa, bera- tapkan daun rumbia serta ditambahkan plastik sebagai pelengkap dan beralaskan tanah. rm dan anak-anaknya harus tinggal berdesakan dalam gubuk sempit itu serta bercampur dengan dapur dan barang lainnya. saat hujan turun, airnya menembus atap dan dinding yang bocor. sangat jauh dari sebuah kriteria tempat tinggal yang layak. 87 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan sebagai bentuk pendampingan, saya mengupayakan adanya perhatian dari otoritas gampong (desa) di mana korban berdomisili. Bersama korban, saya mendatangi kepala desa. namun tak ada hasil yang memuaskan. Kemudian saya mengupayakan bantuan ekonomi ke kantor BaZIs Bireuen. Jika usulan diterima, dana tersebut dapat digunakan sebagai modal usaha rm yang sehari-harinya menjual sayur di pasar. setelah melalui serangkaian proses, rm mendapatkan bantuan dana rp. 1 juta. mungkin jumlah tersebut sangat kecil artinya bagi orang yang berkecu kupan, tapi untuk seorang rm jumlah itu begitu luar biasa. apalagi saat itu masih tahun 2007, nominal satu juta rupiah tentu nilai yang sangat lumayan. sampai sekarang masih terbayang saat ia menerima amplop yang berisi dana bantuan tersebut dengan tangan gemetar dan air mata haru. sesaat ia tak bisa berkata-kata. Kebahagiaan rm memberikan kebahagiaan dan kepuasan batin bagi saya. meskipun apa yang saya lakukan bukan hal yang Rapat para pendamping dengan Aparat Penegak Hukum tentang kasus-kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 88 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan luar biasa, namun saya begitu bahagia melihat orang lain bisa sejenak baha- gia di tengah kegetiran hidupnya. Pernikahan Paksa setelah rm yang mengalami KdrT dan juga pelantaran, maka beda hal nya yang terjadi dengan rina (nama samaran), seorang gadis Bireun yang men- jadi korban pernikahan paksa. rina, seorang gadis yang berusia 18 tahun telah dinikahkan dengan seorang lelaki berumur 25 tahun tanpa sepenge- tahuan dirinya. pernikahan tersebut terpaksa dilakukan karena orang tua korban terikat sejumlah utang dengan pemuda tersebut se hingga harus "menyerahkan" rina sebagai gantinya. Karena tekanan orang tua, korban harus menjalani kehidupan rumah tangga yang sangat tidak diharapkan. saat itu usia rina baru 15 tahun. Karena tekanan orang tua, korban harus menjalani kehidupan rumah tangga yang sangat tidak diharapkan. namun ia tidak dapat berbuat apa-apa. Karena tidak sanggup menghadapi tekanan tersebut, rina sempat melompat ke dalam sumur. Beruntung ia masih terse- lamatkan. dua tahun dari pernikahan paksa itu, korban kemudian ditinggalkan tanpa kabar berita, apalagi nafkah hidup. Karena tidak tahan dengan kehidupan yang dialaminya, ditambah lagi tidak ada perhatian dari orang tuanya, kor- ban berusaha mencari tempat mengadu, hingga akhirnya berjumpa dengan saya. selama pendampingan, setelah melalui serangkaian konse ling, korban 89 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menCaBuT haK perempuan sepakat untuk mengajukan gugatan cerai ke mahkamah syariah. pelaku yang saat kasus tersebut sudah pergi meninggalkan korban, tidak pernah bersedia memenuhi panggilan hakim. setelah jatuh tempo dan pelaku tetap tidak hadir di persidangan, akhirnya hakim memutuskan mengabulkan guga- tan cerai tersebut. Korban pun berhasil mendapatkan surat cerai. Beberapa bulan kemudian korban menghubungi saya. Ia mengabarkan bahwa dirinya telah menikah dengan seorang laki-laki yang dicintainya. Ia bahagia dengan kehidupannya yang baru. saya senang bisa meluangkan waktu saya untuk menyempatkan diri memberi penguatan-penguatan kepada korban dan mengupayakan penyelesaian terhadap masalah yang dihadapinya. adalah sebuah kepuasan batin dan kebahagiaan bagi saya ketika melihat korban telah memiliki semangat baru untuk menjalani kehi- dupannya yang masih panjang ke depan. *** | Dewi Sofiana, paralegal di LBh apIK aceh 90 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | meneLan pIL pahIT rumah TanGGa MENELAN PIL PAHIT RUMAH TANGGA hasnidar q Sejak kecil hingga SMA, HS (nama samaran) hidup bersama orang tuanya di tengah keluarga yang sederhana. Setelah tamat SMA, HS ting- gal di Dayah Kuta Krueng, Ulee Glee untuk belajar ilmu agama selama kurang lebih empat tahun. Di sanalah awal mula ia merasakan apa itu cinta dan mendapatkan perhatian yang lebih dibandingkan kasih sayang dari keluarganya. Sebelumnya, di rumah ia kerap mengalami kekerasan, dari cubitan hingga pukulan. Pada suatu hari, hs berkenalan dengan seorang laki-laki yang tinggal di plimbang, Jeunib. Laki-laki itu bernama mB (nama samaran). dia terlihat sangat baik dan perhatian, mB juga tinggal di dayah yang sama dengan hs. Tidak lama kemudian hs dan mB ingin melanjutkan hubu- ngan mereka ke jenjang yang lebih serius yaitu menikah. acara ijab kabul pun dilaksanakan di dayah tempat mereka menuntut ilmu. 91 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | meneLan pIL pahIT rumah TanGGa Komnas Perempuan mencatat, tahun 2017 ada 10.205 kasus KDRT. Kekerasan terhadap istri menempati urutan tertinggi yaitu 57%/5,784 kasus. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) setelah menikah, mereka tinggal bersama dengan orang tua hs. seminggu usia pernikahan, mB membuat sebuah sumpah yang menyatakan bahwa "Jika hs keluar atau melewati pagar rumah, maka akan jatuh talak pada dirinya." Tidak lama berselang, hs pun lupa dengan penyataan sumpah sua- minya. sehingga mau tidak mau, jatuhlah talak satu pada hs. namun setelah itu, mB rujuk kembali dengan hs. Tak lama berselang, hs pun hamil anak pertama. pada masa kehamilan pertama, hs tinggal di rumah mertuanya. setiap hari hs bekerja seakan-akan dia merupakan pembantu yang bekerja pada seo- rang majikan. setiap hari hs selalu bekerja keras demi membahagiakan orang tua mB, walaupun dalam keadaan hamil muda. hs juga sering mera- sa stres karena memikirkan apa yang dialaminya semenjak tinggal bersama mertuanya. dia sempat dibawa ke tempat orang pintar untuk berobat. di sanalah keluarganya mengetahui bahwa hs sedang me ngalami stres. 92 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | meneLan pIL pahIT rumah TanGGa Ketika usia kandungan hs memasuki dua bulan, mB ketahuan selingkuh dengan mantan pacarnya. namun mB mencaci maki istrinya tersebut kare- na hs meminta agar mB tidak menelepon atau sms mantannya lagi. Waktu pun berlalu. setelah hs melahirkan anak pertama di rumah ibu nya, ia mera- sa sangat bahagia dengan hadirnya buah hati walau di te ngah kondisi sua- minya yang berselingkuh. menjelang umur bayi hs genap berusia dua bulan, hs pun terpaksa kembali ke rumah mertuanya yang egois. mertuanya itu pun merasa iri saat anaknya mB memberikan kasih sayang yang lebih kepada istri dan ba yinya. saat usia bayi mereka beranjak delapan bulan, kejadian yang sama terjadi lagi. mB sering kali keluar di malam hari dengan dalih mencari kerja, tapi nyatanya mB malah berselingkuh lagi. suatu hari Ibu mB pergi ke Banda aceh, sehingga hs ketakutan ditinggalkan sendiri dengan bayinya di rumah. sedangkan mB kerap pulang ke rumah sekitar pukul 01.00 WIB. hs menangis ketakutan dan mB langsung menjatuhkan talak dengan alasan hs pencemburu. namun hs tidak mau menerimanya dengan alasan bahwa dia malu untuk kembali ke rumah orang tuanya. selanjutnya, mB dan hs ru- juk kembali dengan dua syarat: pertama, hs harus menyayangi ibu mB yang jelas-jelas tidak menyayangi hs. Kedua, hs harus menjaga bayinya dengan baik. Jika syarat ini dilanggar, maka jatuhlah talak mB pada hs. namun perlakuan ibu mB pun semakin menjadi-jadi. hampir tiap malam mer- tuanya itu menjelek-jelekkan hs di depan anaknya demi memuaskan hati- nya yang tidak baik. efeknya, tiap malam mB memarahi istrinya. Berselang beberapa bulan kemudian mB pergi bekerja ke Lhokseumawe dan pulang 93 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | meneLan pIL pahIT rumah TanGGa seminggu sekali. setelah umur bayi hs lima belas bulan, hs mengandung anak keduanya. namun sayang, hs tidak mengetahui bahwa dirinya sedang hamil. setelah beberapa bulan, mB merantau ke Jakarta tanpa memberitahukan kepada hs. Beberapa pekan di sana, mB cerita pada temannya bahwa dia tidak dapat rujuk kembali dengan hs karena sudah jatuh talak tiga. Tidak lama kemudian hs menyadari bahwa ia hamil karena adanya pergerakan bayi yang ia rasakan di perutnya. dalam kondisi hamil empat bulan, mB pun pulang mengantar hs ke rumahnya.. Betapa pahitnya kehidupan yang dialami hs. Kepahitan yang tidak pernah ia harapkan itu menjadi kenyataan pahit yang harus ia terima dan lalui. hanya dua bulan mB memberikan nafkah idah buat hs. setelah itu, mB mencaci - makinya hasil dari provokasi ibunya yang terjadi hampir setiap hari. setiap malam mB mencaci maki, menghina lewat sms dengan kaka-kata kotor Ketimpangan relasi gender antara suami dan istri diindikasikan dengan posisi subordinat istri dalam institusi perkawinan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 94 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | meneLan pIL pahIT rumah TanGGa seperti: kafir, nasrani, wahabi, anak luar nikah dan semua kata-kata tidak baik itu di arahkan kepada hs. Ketika anak keduanya lahir, hs berjuang sendirian demi membesarkan anak-anaknya. namun disaat bayinya berusia enam bulan, mB pun datang dan merampas anak pertama dengan paksaan sehingga hs terkena tonjok- kan di kepala hingga memar. hampir tiap malam hs menangis karena merin- dukan anak pertamanya yang jauh. hs pun mendatangi aparat kampung mB demi mengambil anaknya yang berada di tangan mB. Tindakan hs tidak sia- sia karena ia berhasil membawa pulang kembali anak bersamanya. sungguh sangat menyedihkan nasib yang dialami hs. suaminya tersebut sempat meragukan anak kedua yang dilahirkan oleh hs ialah bukan darah dagingnya karena mendengarkan fitnah dari orang tuanya. hs pernah mau membuktikan dengan cara tes dna tapi mB tidak menghiraukan nya. Ia merasa takut karena tidak ada bukti. masalah tersebut pun semakin buram dibuatnya. *** | Hasnidar, paralegal di LBh apIK aceh 95 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KdrT dan TITIK BaLIK hIdup KDRT DAN TITIK BALIK HIDUP mardiati q Kian hari, kekerasan terhadap perempuan semakin banyak terjadi dan biasanya tidak mampu diselesaikan secara baik dan berkeadilan. Penaf- siran agama yang tidak memihak pada perempuan, budaya yang hidup ditengah-tengah masyarakat, dan juga pemahaman serta kesadaran hukum masyarakat yang rendah juga menjadi alasan kekerasan terhadap perem- puan terus meningkat. Seperti kisah yang dialami oleh TN dan AR di sebuah desa di Aceh Utara. Tn (nama samaran) adalah seorang perempuan berusia 22 tahun dan berprofesi sebagai seorang guru sekolah dasar (sd). pada 2010, ia menikah dengan ar (nama samaran). mulanya, rumah tangga mereka berjalan baik-baik saja, di mana setelah satu tahun menikah mereka dikaruniai seorang anak. selang beberapa tahun kemudian, rumah tangga Tn dan ar mulai sering terjadi percekcokan karena kehadiran pihak ketiga 96 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KdrT dan TITIK BaLIK hIdup Kasus kekerasan dalam rumah tangga/ KDRT masih dianggap sebagai aib keluarga oleh para korban. Selain itu, korban takut melapor karena berada di bawah ancaman pelaku. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) yaitu selingkuhan ar. Jika Tn bertanya, maka dia akan dimaki dan dipukuli karena ar tidak suka Tn ikut campur masalah nya. Tn hanya bisa bersabar dengan tingkah laku suaminya. Terkadang Tn melapor ke pihak perangkat desa mengenai perlakuan ar kepadanya. namun Tn disuruh bersabar dan kembali ke rumah. Tn selalu bangun pagi-pagi sekali untuk mencuci dan membersihkan rumah serta me nyiapkan makan pagi untuk anak dan sua- minya. setiap hari suaminya hanya tiduran di rumah tanpa memperdulikan akan keadaannya. sedangkan Tn tiap pagi harus pergi mengajar ke sekolah dan menitipkan anak nya ke rumah ibunya. sebenarnya Tn dilarang ke sekolah oleh suaminya disebabkan sang sua- mi yang selalu cemburu. sedangkan suami Tn sendiri malas untuk bekerja karena menganggap dirinya anak orang kaya. setiap hari kerjaannya hanya tidur dan nongkrong di kedai sehingga Tn harus berusaha mencari nafkah sendiri untuk memenuhi kebutuhan hidup keluarganya. untuk menambah 97 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KdrT dan TITIK BaLIK hIdup penghasilan, Tn juga membuat kue untuk dijual di kedai kopi di mana hasil dari penjualan itu ia gunakan untuk membeli beras dan perlengkapan rumah tangganya. selama berhari-hari bahkan berbulan-bulan Tn harus melalui penderitaan yang sangat pahit dan perih. apa yang dilakukan oleh Tn selalu salah di mata ar. Ia tidak pernah merasa dihargai karena selalu dibentak, dimarahi, dan dihina di depan orang banyak agar orang-orang menganggap Tn tidak bisa mengurus rumah tangga dengan baik. namun Tn memilih diam karena ia adalah tipikal wanita penurut dan patuh kepada suaminya dan tidak ingin menjadi istri durhaka. ar sering pulang larut malam bahkan terkadang tidak pulang sama sekali karena kumpul-kumpul dengan temannya. Tn selalu menasehati agar sua- minya bisa berubah dari kebiasaan buruknya. namun yang didapatkan oleh Tn hanya cacian, makian, ancaman, bahkan pukulan. dan yang paling mem- buat Tn tersiksa yaitu kelakuan ar yang berselingkuh dengan perempuan lain secara terang-terangan dengan menghubungi selingkuhannya di depan Tn. Tn tidak bisa melakukan apa-apa. Ia merasa kewalahan menghadapi sua- minya yang kian hari semakin menjadi-jadi. sedangkan dari pihak kampung sudah tiga kali menasehati ar agar ia mau berubah, tapi ia tidak pernah menggubrisnya. perangkat gampong pun akhirnya angkat ta ngan. Terakhir kali ar mencaci maki dan memukul Tn sampai babak belur karena ia diang- gap ikut campur masalahnya. masyarakat yang melihat tidak berani mem- bantu karena ar tipikal pemarah dan nekat. 98 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KdrT dan TITIK BaLIK hIdup melihat kondisi tersebut, kakak kandung ar melaporkan kejadian yang dialami Tn selama ini ke pihak keluarga. Tn pun kemudian dijemput oleh keluarganya dan dibawa pulang ke rumah ibunya sendiri. Tn ingin bebas dari kasus yang dialaminya. sedangkan anak Tn tidak diizinkan untuk ikut bersama Tn. Berhari-hari Tn bersabar, berdoa, agar anaknya dibawa pulang dan diasuh olehnya. Berulangkali ar menjemput Tn untuk pulang ke rumah, tapi ia bersikeras tidak mau ikut suaminya. Tn merasa trauma dan merasa sangat terpukul dengan kondisi yang telah menimpanya. sudah hampir empat bulan Tn tidak lagi pulang ke rumah suaminya. akhirnya Tn bertemu dengan paralegal (pendamping) di LBh apIK aceh dan p2Tp2a yang menceritakan masalahnya. Tn bahkan dipertemukan dengan psikolog agar trauma yang dialaminya berkurang. dengan bantuan paralegal dari LBh apik aceh dan p2Tp2a, kasusnya akhirnya diselesaikan di pengadilan. hak asuh anak pun jatuh ke tangan Tn. Masyarakat jangan takut melapor jika mengalami atau melihat kasus kekerasan dalam rumah tangga/KDRT di lingkungan sekitarnya, karena ada perlindungan hukum. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 99 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KdrT dan TITIK BaLIK hIdup dengan apa yang telah di alaminya, Tn pun akhirnya tertarik untuk ikut bergabung di LBh apIK aceh agar bisa membantu orang lain yang mera- sa sena sib dengannya. Berbagai bimbingan dan pelatihan pun didapatkan- nya dari LBh apIK aceh. seiring berjalan waktu, Tn pun dipercayakan untuk membantu dan mendampingi kasus orang lain yang mengalami nasib sama atau bahkan lebih parah darinya. Tn merasa sangat senang karena banyak penga laman yang dapat dipetik dari masalah yang pernah dialaminya. selain itu, di kampungnya, Tn juga sering memberikan pelayanan konsultasi untuk ibu-ibu yang terkena kasus kekerasan dalam rumah tangga (KdrT). Tn juga sudah pernah mendampingi kasus-kasus KdrT hingga selesai ke pengadilan. selain memberi bimbingan penguatan kepada korban, Tn juga membawa korban untuk melakukan konseling ke psikolog bagi mereka yang trauma dan yang terganggu psikologisnya. Kian hari, Tn pun semakin piawai menyelesaikan kasus-kasus kekerasan yang di dampinginya. masalah yang pernah menimpa dirinya itu pun, kini menjadi titik bangkit dari hidupnya. *** | Mardiati, paralegal di LBh apIK aceh 100 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" KETIKA PETUGAS KESEHATAN TAK LAGI "SEHAT" dewi sofiana q Sebagai seorang paralegal (pendamping), banyak pengalaman yang me nyisakan pembelajaran penting untuk saya di tahun 2015, yaitu saat mendampingi AZ (nama samaran) korban perkosaan oleh oknum pe rawat rumah sakit tempat ayahnya dirawat. Gadis tamatan SMA yang berasal dari Kota Juang dan berusia 25 tahun ini, mengaku diperkosa oleh seorang perawat saat menjaga ayahnya yang sedang dirawat inap di sebuah rumah sakit pemerintah Kabupaten Bireuen. Korban dan keluarga sempat mengalami tekanan dan intimidasi dari pihak keluarga pelaku dan pihak rumah sakit sendiri. Korban yang berasal dari keluarga miskin ditambah lagi dengan kondisi fisiknya yang ikut terganggu akibat menderita epilepsi, mendapatkan penghinaan dari keluarga pelaku. Ia dituding tak tahu malu karena berani membuat 101 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" Pendampingan dan penguatan yang terus dilakukan oleh pendamping, menunjukkan perkembangan yang luar biasa pada korban. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) pengakuan telah diperkosa. akibat beban pikiran dan trauma berat, kor- ban bertambah sakit dan sering pingsan. namun berkat pendampingan dan pengu atan yang terus dilakukan, korban menunjukkan perkembangan yang luar biasa. Kini ia mulai mendapatkan kembali rasa percaya dirinya yang hilang. Jika sebelumnya korban menarik diri, menjadi pendiam dan gampang tersinggung, perlahan korban mulai dapat membuka diri kembali. setelah ia merasa nyaman dan percaya terhadap saya, ia jadi sering curhat dan berbin- cang dengan tawa lepas. melihat perubahan sikap seperti ini membuat saya senang dan bersyukur, karena sebelumnya kondisi psikis korban cenderung sangat labil. peristiwa yang menimpa aZ, terjadi pada bulan september 2014, keti- ka almarhum ayah korban dirawat inap di ruang paru rsud dr Fauziah Bireuen. saat diopname tersebut, aZ turut menjaga sang ayah, mengganti- kan kakak-kakaknya yang lain. pada minggu pagi 7 september 2014 sekitar 102 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" pukul 09.00 WIB, aZ beserta keluarga pasien lainnya di ruang pengobatan paru-paru diminta keluar oleh petugas kebersihan yang akan membersihkan ruangan tersebut. menunggu ruangan selesai dibersihkan, aZ berjalan menuju mu shalla yang tak jauh dari tempat ayahnya dirawat itu. saat sedang duduk di mushalla tersebut, aZ dipanggil oleh mF (nama samaran), seorang perawat berusia 25 tahun yang dikenal korban sebagai petugas di ruang paru melambaikan tangan ke arahnya. aZ pun segera bergegas menuju ke arah mF karena korban khawatir telah terjadi sesuatu dengan ayahnya. saat korban berta- nya kenapa pelaku memanggil dirinya, mF tidak menyahut, tetapi terus ber- jalan yang diikuti aZ di belakangnya. Ternyata pelaku membawa korban ke ruang isolasi yang tak berada jauh dari ruang paru. pelaku membuka pintu kemudian menguncinya dari dalam. ruang isolasi tersebut dalam keadaan kosong, tidak ada siapa-siapa selain mereka berdua. pemerkosaan pun terjadi. pasca kejadian, walau masih merasakan kesakitan, korban langsung men- ceritakan hal tersebut kepada ayahnya karena khawatir keadaannya akan semakin memburuk mendengar kabar tersebut. aZ baru menceritakan kejadian perkosaan yang dialaminya setelah dua hari kemudian pada ummi, se seorang yang sudah dianggap sebagai orang tua angkatnya. rumah ummi bersebelahan dengan rumah korban. dulu ketika masih sehat, korban pernah bekerja pada toko ponsel milik ummi. setelah mendengar cerita korban, ummi menyampaikan masalah ini pada kakak korban. Berdasarkan rapat keluarga, ummi beserta keluarga korban mendatangi rumah sakit untuk menemui Kepala ruangan di rumah sakit 103 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" tersebut. pertemuan dengan Kepala ruangan digelar di mushalla rumah sakit juga disaksikan oleh sejumlah orang lainnya yang berada di ruangan tersebut. atas laporan tersebut, Kepala ruangan kemudian memanggil pelaku. namun pelaku menyangkal telah melakukan perbuatan seperti yang dituduhkan keluarga korban. pelaku lalu menelpon istri dan ibunya. Kemu- dian pertemuan dilanjutkan di rumah ummi. Ketika pertemuan di rumah ummi, pelaku tetap bersikeras tidak melakukan perbuatan tersebut. Ia mengatakan jika aZ hamil, maka harus dilakukan tes dna untuk membuktikan anak siapa yang dikandung aZ. untuk membuk- tikan bahwa benar peristiwa perkosaan itu telah terjadi, keluarga korban meminta dilakukan visum. namun usulan itu ditolak keluarga pelaku. me- reka mengancam jika hasil visumnya negatif, maka keluarga korban akan dituntut sebesar rp 50 juta. melihat kondisi korban yang sangat kacau dan sering terjatuh ketika mengingat peristiwa perkosaan itu, akhirnya keluarga korban melaporkan kejadian ini ke mapolres Bireuen. Paralegal LBH APIK Aceh berjejaring dengan banyak pihak dalam pendampingan kasus, mulai pemulihan korban sampai pendampingan hukum. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 104 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" dalam melakukan pendampingan terhadap kasus ini, kami dari LBh apIK aceh juga berjejaring dengan pusat pelayanan Terpadu perlindungan perem- puan dan anak (p2Tp2a) Kabupaten Bireuen dan LBh Banda aceh. Korban juga dirujuk agar mendapat penanganan pemulihan trauma dari psikolog. psikolog yang secara intens menangani korban adalah Ibu Cut nazwati dari ppT mawar rsu Fauziah Bireuen. pusat pelayanan Terpadu (ppT) mawar ini termasuk dalam struktur p2Tp2a Kabupaten Bireuen. Kasus ini diangkat sampai ke pengadilan. LBh Banda aceh mendampingi sebagai kuasa hukum korban di persidangan. mungkin karena kasus ini melibatkan pelaku yang bekerja di rumah sakit pemerintah, proses penyelesaian kasus ikut mengalami banyak hambatan. misalnya ketika dilakukan visum oleh dokter ahli kandungan, antara dokter yang satu dengan yang lain berbeda hasilnya. sehingga untuk melengkapi berkas pemeriksaan, korban harus menjalani visum oleh dokter forensik di Banda aceh. hasilnya, selaput dara korban dinyatakan ada bekas luka dan robekan. sebelumnya, saat korban dibawa ke Banda aceh untuk dilakukan visum, ia merasa tegang dan takut untuk menjalani visum tersebut. untuk menghi- langkan ketegangan korban dan memberi rasa nyaman agar proses visum berjalan lancar serta tidak menimbulkan trauma baru bagi korban, kami membawanya refresing terlebih dahulu ke pantai ulhe Lheu. Korban terlihat senang dan bisa tertawa lepas. namun semua itu terusik justru oleh petugas perawat rsuZa sendiri. saat kami sedang menunggu dipanggil ke ruang visum, tiba-tiba datang seorang perawat perempuan mengenakan masker, menjemput korban untuk diba- 105 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" wa ke ruang visum. sikapnya sangat tidak ramah, dengan ucapan dan sikap yang kasar pula dia menarik korban hingga aZ terjatuh. Fisik korban sedi- kit lemah. setelah menderita penyakit epilepsi setahun belakangan, bagian tubuh korban sebelah kiri menjadi setengah lumpuh. untuk berjalan saja terasa kepayahan dan agak terhuyung. saya sangat marah dan geram dengan tingkah perawat itu. dia memperlaku- kan korban seperti memperlakukan seorang terpidana. saya tegur perawat itu dan beradu argumen dengannya. saya jelaskan kapasitas dan posisi saya terhadap korban ketika ia melarang saya untuk mengantar korban hingga ke pintu ruangan. setelah itu sikapnya sedikit melunak. akhirnya saya bersa- ma Ibu marhami (Ketua p2Tp2a) Bireun turut mendampingi korban sampai ke dalam ruangan karena korban terlihat ketakutan dan hampir menangis. sebisa mungkin kami ikut menenangkan korban dan membuatnya merasa ada teman. Rancangan Undang-Undang (RUU) Penghapusan Kekerasan Seksual diharapkan mampu memproteksi perempuan dan memberikan efek jera kepada pelakunya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 106 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" awalnya kasus ini mendapat perhatian serius dari kalangan mahasiswa dan anggota dprd Bireuen. Tapi kemudian kasusnya menguap begitu saja. seperti terasa ada politisasi dan intimidasi dalam penyelesaian kasus ini. Ini mungkin saja terjadi, mengingat pelaku berasal dari lingkup rumah sakit pemerintah yang seharusnya hal tersebut tidak terjadi karena mencoreng nama baik pemerintah sendiri. namun sayangnya, setelah melalui beberapa kali persidangan, hakim menjatuhkan vonis bebas terhadap pelaku. Tetapi ada harapan baru, karena jaksa mengajukan kasasi. Itulah sekelumit pengalaman saya dalam mendampingi kasus-kasus perempuan. Cerita di atas mungkin bisa sedikit mewakili rentang pe ngalaman saya selama menjadi pendamping korban kekerasan. suka duka datang silih berganti. akan tetapi yang paling berkesan adalah bagaimana membangun koordinasi, jejaring, dan lobi kepada pihak-pihak yang bersangkutan dalam hal penyelesaian kasus dan pemenuhan hak-hak korban. saya jadi mengenal lebih banyak orang dari berbagai latar belakang yang berbeda. Tentu saja ini membuat koneksi saya semakin luas. Pengalaman pendam pingan terhadap perempuan korban kekerasan semakin mengasah rasa empati saya terhadap berbagai kasus kekerasan yang dialami perempuan. Tidak hanya itu, pengalaman kegiatan pendampingan terhadap perempuan korban kekerasan, membuat saya semakin terlibat jauh dengan dunia pe- rempuan dan permasalahannya, khususnya KdrT. pengalaman pendam- pingan tersebut semakin mengasah rasa empati saya terhadap berbagai kasus kekerasan yang dialami perempuan. 107 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeTIKa peTuGas KesehaTan TaK LaGI "sehaT" Kasus-kasus tersebut semakin membuka mata saya bahwa ternyata dunia perempuan sarat dengan berbagai persoalan ketimpangan, di mana pe- rempuan cenderung dianggap sebagai sosok lemah yang rentan mengalami ketidakadilan. harapan saya ke depan, perempuan-perempuan korban harus mendapat perhatian serius dari pemerintah. permasalahan mereka hendaknya tidak sebatas dibahas di atas kertas dan forum pertemuan saja, tetapi juga realisasi nyata di lapangan. Karena di luar sana, masih banyak kasus-kasus kekerasan yang dialami oleh perempuan korban menguap begitu saja ketika berhadapan dengan pihak kekuasaan. hukum masih terlalu tajam ke bawah, tumpul ke atas. padahal dalam Islam sendiri, perempuan mendapat tempat yang mulia di hadapan allah. Begitu banyak dalil dan sunnah yang menegaskan jika kaum perempuan mendapat perhatian yang istimewa. namun saat ini, perem- puan sering mendapat perlakuan tidak adil dan dilemahkan. Ironisnya lagi, perempuan justru kerap menjadi komoditi kebijakan hukum yang sarat kepen tingan politik. Kalau sudah begini, maka perlu untuk meneladani kem- bali suri tauladan yang ditunjukkan rasulullah kepada umatnya guna mem- perbaiki kembali keseimbangan antara laki-laki dan perempuan. *** | Dewi Sofiana, paralegal di LBh apIK aceh 108 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan KEKERASAN DAN PERUSAKAN KEJIWAAN mardiati q Dalam berbagai masalah yang terjadi di masyarakat, perempuan adalah makhluk yang rentan mengalami kasus kekerasan. Dengan keren tanan tersebut, maka perempuan butuh pendampingan dan konseling untuk pengu- atan agar masyarakat awam bisa lebih memahami hukum dan perundang- undangan yang terkait. Hal tersebut menjadi penting saat ini sudah ada Undang-Undang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (UUP- KDRT No. 23 Tahun 2004). seperti kasus yang dialami oleh Ld (nama samaran), seorang ibu rumah tangga berusia 37 tahun yang tinggal di aceh utara. Ld terma- suk masyarakat kurang mampu. untuk mengurangi beban suaminya, sehari-harinya Ld pergi ke sawah untuk menambah pendapatan keluarga karena Ld memiliki anak yang masih kecil-kecil. mulanya perkawinan Ld dengan suaminya JL (nama samaran), tidak direstui oleh orang tuanya kare- 109 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan Mereka pergi bekerja ke sawah untuk mengurangi beban suaminya, untuk menambah pendapatan keluarga. (Ilustrasi foto dok. LBH APIK Aceh) nakan JL berasal dari keluarga yang tidak mampu, sedangkan Ld berasal dari keluarga yang berada. namun walau tanpa persetujuan orang tuanya, Ld tetap menikah JL. mereka pun akhirnya membina rumah tangga. hari berganti bulan dan bulan berganti tahun. Tanpa terasa setelah bertahun- tahun hidup bersama, kini mereka telah dikaruniai delapan orang anak. dan saat ini Ld sedang mengandung kembali. Kehidupan Ld sangatlah pahit karena setiap harinya ia hidup dengan tertekan karena sifat pema rah suaminya. percekcokan pun tidak bisa dihindarkan. Ld sering dibentak, dicaci-maki, bahkan anak mereka kerap menjadi tempat tumpahan amarah JL. Ld berusaha bersabar dengan sifat pemarah JL, walaupun pendapatan suami nya tersebut pas-pasan. Kepahitan hidup yang dialami Ld pun semakin lengkap. Tidak hanya kekerasan fisik, ia juga telah mengalami kekerasan psikis, penelantaran, dan 110 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan kekerasan seksual. Ld merasa sangat sedih karena tidak berani pulang ke rumah orang tuanya lagi. Ingin rasanya Ld mendapat kebahagiaan seperti yang didapat bersama keluarganya dulu. namun apa boleh buat, nasi sudah jadi bubur. Akibat trauma karena kekerasan fisik dan psikis yang dialaminya, LD akhirnya jatuh sakit dan mengalami gangguan jiwa. semakin hari trauma Ld pun semakin bertambah kadarnya. sedangkan sua- minya tidak pernah mengerti keadaan dirinya. dia merasa hidupnya sangat tertekan karena anaknya masih kecil-kecil dan kini ia sudah mengandung lagi. sedangkan suaminya sangat egois dan merasa tidak membutuhkan bantuan orang lain. akibat trauma karena kekerasan fisik dan psikis yang dialaminya, Ld akhirnya jatuh sakit dan mengalami gangguan jiwa. Ia sering menyendiri, termenung, tertawa sendiri, bahkan sampai berlari-lari hingga tidur di dekat jalan. pihak masyarakat sudah pernah menasehati agar JL menjaga istrinya dengan baik. akan tetapi, JL hanya membawa Ld pulang ke rumah karena JL sibuk den- gan bekerja sebagai tukang. semakin hari perut Ld semakin membesar. Karena tidak ada yang memper- dulikan dan kondisi kejiawaanya yang demikian, Ld akhirnya melahirkan di semak-semak. Ld dibantu oleh orang yang berada di dekat rumahnya dan memanggil bidan setempat. dengan kondisi kejiawaannya yang demikian, Ld pun telah melahirkan anaknya yang ke-9. Keadaan tersebut tentu tidak mudah. hanya ditemani oleh anak laki-lakinya dan dengan kondisi kejiwaan- 111 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan nya, Ld menjaga sendiri anak yang dilahirkannya itu tanpa bantuan suami- nya. pihak bidan juga sudah menganjurkan agar Ld diberikan pil KB. namun setelah diperiksa, Ld tidak bisa ikut KB karena mempunyai penyakit farises. dua hari setelah melahirkan, Ld sempat berlari kejalan dan membawa serta anak yang baru dilahirkannya. namun tidak ada yang peduli dengan kondisi Ld karena masyarakat merasa takut dengan sifat pemarah suaminya. pernah suatu ketika keluarga Ld datang ke rumah menjemput Ld untuk dibawa pulang agar bisa diobati. namun Jl tetap bersikeras tidak mengizinkan istri- nya itu dibawa pulang karena ia bisa menjaga dan mengobatinya sendiri. dari hari ke hari, kondisi Ld pun semakin memburuk. Ia tiap malam ke luar rumah dengan membawa serta anaknya yang masih bayi tersebut. Bahkan pernah suatu ketika ia ditemukan oleh masyarakat ingin menceburkan anaknya ke dalam irigasi. Ld pun kemudian dibawa pulang ke rumah oleh anak nya dan masyarakat setempat. setelah hal itu terjadi, masalah Ld pun Dukungan keluarga dan masyarakat terhadap korban adalah tidak membuatnya sendirian. Peran pendamping salah satunya memberikan dukungan hingga korban merasa nyaman. (Ilustrasi. Foto doc. LBH APIK Aceh) 112 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan sampai dari mulut ke mulut. akan tetapi masyarakat tidak berani mengung- kapkan apa yang dialami oleh Ld. Namun sampai sekarang, masalah LD belum bisa teratasi karena pihak gampong tidak mau mendukung dan turun tangan atas masalah LD. namun masalah tersebut mempunyai sedikit titik terang ketika salah seo- rang warga desa tersebut kenal dengan seorang paralegal di LBh apIK aceh yang bernama Tn. masyarakatlah yang menginformasikan hal terse- but ke paralegal dan selanjutnya diteruskan ke kantor LBh apik aceh dan p2Tp2a. dua lembaga tersebut akhirnya mengunjungi langsung ke rumah Ld dan membicarakan masalah tersebut dengan keluarganya untuk dicari- kan penyelesaiannya. untuk menyelesaikan masalah tersebut, berbagai cara sudah dilakukan oleh paralegal dari LBh apIK aceh. Ld sudah dibawa untuk berobat. paralegal juga pernah menasehati dan memberikan penguatan. namun sampai seka- rang, masalah Ld belum bisa teratasi karena pihak gampong tidak mau men- dukung dan turun tangan atas masalah Ld. dengan kondisi yang dialami Ld, pihak LBh apIK aceh dan p2Tp2a meminta izin agar Ld dibawa dan dirawat di rumah sakit untuk berobat. sedangkan anaknya yang masih bayi tersebut diserahkan kepada bidan untuk diasuh, meskipun JL bersikeras tidak setuju jika anaknya yang masih kecil itu dirawat dan diasuh oleh orang lain. saat Ld dibawa dan dirawat di rumah sakit umum, kedelapan anaknya yang lain tinggal bersama ayahnya. setelah beberapa hari Ld di rumah sakit, Ld merasa tenang dan nyaman karena merasa sudah ada yang membantu 113 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan Karena tidak ada kepedulian dari keluarga dan pihak gampong, ia menjadi putus asa pada kondisi hidupnya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) mengatasi masalah yang dihadapinya. setelah hampir dua bulan dirawat di istalasi kejiwaan, kondisi Ld mulai membaik. Walau belum sembuh total, ia mulai sadar dan minta pulang ke rumah untuk bertemu dengan anak-anak- nya. akhirnya JL menjemput dan membawa pulang istrinya tersebut ke rumah setelah. setelah Ld di bawa pulang, anaknya yang masih bayi kemudian juga dijemput kembali oleh JL ke rumah bidan yang mengasuh anaknya. JL tidak mengizinkan lagi anaknya yang masih kecil itu diasuh oleh orang lain. Ld adalah seorang ibu yang sangat menyayangi anaknya. setelah sembuh dari sakit, Ld sempat mengasuh dan menjaga anak-anaknya seperti ibu lainnya. namun beberapa bulan setelah pulang ke rumahnya, pikiran dan kondisi Ld mulai kacau kembali. Ia tidak sanggup memikirkan nasib yang dialaminya selama ini. Karena tidak ada yang peduli dengan keadaannya, psikologisnya 114 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | KeKerasan dan perusaKan KeJIWaan pun mulai terganggu kembali. hingga saat ini, penderitaan yang dialaminya pun tidak kunjung berakhir. Belum lagi kondisi psikologis anak-anak Ld yang kian memprihatinkan karena merasakan beban orang tuanya. paralegal berharap agar masalah ini segera selesai agar Ld bisa hidup tenang seperti ibu-ibu lainnnya. namun masalah tersebut seolah menemukan titik buntu. sayangnya, karena kurangnya dukungan dari keluarga dan pihak gampong, hingga hari ini kasus tersebut belum juga bisa diselesaikan. *** | Mardiati, paralegal di LBh apIK aceh 115 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan PERJUANGAN DAN PENDAMPINGAN KASUS KEKERASAN safalena q Aku terlahir dari keluarga yang sederhana dan hanya dibesarkan oleh ibuku saja. Sebut saja namaku Aisya. Sejak berusia 10 tahun, ayah telah meninggal dunia pasca konflik antara Gerakan Aceh Merdeka (GAM) dan Republik Indonesia (RI). Kejadian itu sampai sekarang masih terta- nam dalam benak hati. Hanya menaut harapan agar konflik tersebut tidak terulang lagi di Aceh. Semenjak ayah meninggal, kami hidup dalam kepe- dihan. Ibu pun harus bekerja keras guna menafkahi dan menyekolahkan anak-anaknya. setelah aku lulus di sekolah dasar (sd), ibu memasukkanku ke pesan- tren. namun karena keterbatasan ekonomi, aku terpaksa pindah sekolah dan melanjutkannya ke sekolah madrasah, Gandapura. setelah di madrasah, ibu menyuruhku sekolah di sma yang terdekat supaya 116 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan Tetapi aku tidak menyesal, karena mungkin dengan cara itulah Allah ingin baktiku pada ibu tidak terputus. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) lebih terjangkau. masa-masa di sma aku lalui dengan semangat yang luar biasa, sehingga aku tetap bertahan di kelas unggul. hal itu tentu sangat membanggakan diri sendiri, walau di kelas hanya mendapat pe ringkat ke-10. Waktu pun berlalu. aku lulus dengan nilai yang memuaskan dan mendapat- kan beasiswa di universitas abdul Yatama. namun sayangnya, semua mimpi itu tidak terwujud. Ibu sering sakit-sakitan dan tidak mungkin aku tinggal- kan sendirian. Jadi mau tidak mau harus tetap melanjutkan kuliah di tempat yang terjangkau, yaitu di univesitas al-muslim dengan jurusan FKIp Bahasa Inggris. Tetapi aku tidak menyesal, karena mungkin dengan cara itulah allah ingin baktiku pada ibu tidak terputus. Semua kujalani dengan semangat supaya suatu saat nanti aku bisa membanggakan orang tua. 117 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan Awal Mulanya Perjuangan Hidup setelah berhasil lulus seleksi untuk melanjutkan pendidikan di universitas al-muslim, di sinilah perjuangan hidupku dimulai. semua terasa begitu sulit. mulai dari proses belajar yang meningkat sampai keuangan pun terkuras. namun semua itu kulalui dengan semangat supaya suatu saat nanti aku bisa membanggakan orang tua. perjuangan ibu untuk menafkahi keluarga pun menjadi motivasiku untuk mencari pekerjaan. akhirnya aku mendapat pekerjaan yaitu menyetrika baju di rumah tetangga sekitar. Ironis memang, tapi itulah hidup, harus dilalui penuh dengan perjuangan. Inilah hidup. Jika hanya menunggu pemberian dari orang tua atau orang lain, kapan kita bisa sukses. Selama tubuh masih punya daya, haram diri untuk meminta-minta. namun suatu hari, teman kuliahku mengetahui tentang profesi yang kuja- lani saat itu. mereka pun bersimpati mengetahui tentang itu semua. "Inilah hidup. Jika hanya menunggu pemberian dari orang tua atau orang lain, kapan kita bisa sukses. selama tubuh masih punya daya, haram diri untuk meminta-minta," ujarku. dan benar, hasil tidak pernah mengkhianati proses. Jalan itu pun telah aku temukan. setelah dua tahun bekerja menyetrika baju tetangga, tanpa disangka aku ditawarkan untuk mengajar mengaji di sebuah Taman pendi- dikan alquran (TpQ) yang dekat dengan rumahku. di tempat tersebut aku dipercayakan untuk mengajar Iqra', alquran, kitab, dan Bahasa Inggris. 118 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan pengabdianku di tempat tersebut dimulai sejak tahun 2012 sampai seka- rang. sejak tahun itu pula aku dipercayai untuk menjadi bendahara TpQ. semenjak mengajar di TpQ, kondisi finansialku semakin membaik, sehing- ga dari hasil jerih payah itu aku dapat membeli sepeda motor. Tahun 2013, aku pun berhenti menyetrika baju tetangga dan fokus pada pekerjaan baru serta kuliah yang akan selesai. Tahun tersebut juga aku lulus kuliah dengan hasil yang sangat memuaskan. Bergabung Dengan LBH APIK setelah lulus kuliah perasaan pun menjadi lega. Walaupun saat menyusun skripsi aku mengalami kecelakaan. hambatan yang dilalui itu sudah tidak terasa lagi setelah selesai kuliah. Kemudian aku juga berharap supaya segera mendapatkan pekerjaan yaitu mengajar di sekolah. namun harapan itu tak kunjung terwujud sampai sekarang. Tapi aku tidak berputus asa, Tuhan rupanya memberikan jalan lain untuk hidupku. Semenjak bergabung dengan kegiatan LBH APIK, sedikit banyak telah membuka jalan pikiran dan pemahamanku tentang kasus dan hukum yang terjadi selama ini. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 119 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan pada 2015, aku mendapatkan undangan untuk mengikuti pelatihan Lem baga Badan hukum asosiasi perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBh apIK) di Lhokseumawe. Ternyata pelatihan tersebut sangat bermanfaat bagi priba- diku sendiri. LBh apIK merupakan sebuah lembaga yang sangat konsen dengan kasus-kasus kekerasan yang dialami oleh anak dan kaum perempuan. Lembaga ini sangat memerhatikan nasib perempuan dan anak, khususnya mereka yang mendapat perlakuan seperti kekerasan seksual dan KdrT. Belum lagi kekerasan fisik dan psikis lainnya seperti diskriminasi, eksploitasi dan sebagainya. Sebelum bergabung dengan LBH APIK, aku memandang korban tindakan asusila itu sebagai hal yang memang pantas diterimanya. Jujur, dulu sebelum bergabung dengan LBh apIK, aku memandang korban tindakan asusila itu sebagai hal yang memang pantas diterimanya. Bahkan wajar saja pelaku melakukan hal itu, karena memang penampilan mereka tidak sesuai dengan aturan agama. padahal biarpun seperti itu, tidak ada yang dapat menjamin jika pelaku tidak akan berbuat kekerasan terhadap perempuan yang memakai pakaian sopan. seperti maraknya yang terjadi dengan kasus-kasus kekerasan pada anak. Ternyata selama ini aku telah dibutakan oleh opini masyarakat awam yang minim pengetahuan tentang hak-hak korban untuk mencari keadilan. Jangan sudah jadi korban, justru kita mengorbankan lagi keadilan yang seharusnya didapatkannya. sebagian orang mengistilahkannya sebagai bias gender. 120 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan Beberapa kali mengikuti pelatihan, timbul keinginanku untuk membantu orang lain yang membutuhkan keadilan, supaya hidupnya tidak lagi ditindas. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) padahal negara sudah membuat undang-undang dan Qanun tentang kasus kekerasan yang terjadi terhadap perempuan dan anak. namun kenyataan- nya, seolah itu semua tidak memberikan efek jera pada pelaku. Bahkan kasus kekerasan semakin terjadi. semenjak bergabung dengan kegiatan yang dilakukan oleh LBh apIK, maka sedikit banyak telah membuka jalan pikiran dan pemahaman tentang kasus dan hukum yang terjadi selama ini. melalui lembaga ini, aku juga berharap supaya kegiatan ini tetap bertahan untuk terus membe rikan pelatihan dan pengetahuan bagaimana memper- juangkan keadilan bagi perempuan dan anak yang haknya ditindas. aku juga berharap agar suatu saat juga dipercayakan untuk mendampingi korban tindak kekerasan. 121 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan setelah beberapa kali mengikuti pelatihan, timbul keinginanku untuk mem- bantu orang lain yang membutuhkan keadilan, supaya hidupnya tidak lagi ditindas. hingga pada Februari 2016, ada beberapa perempuan yang datang ke rumah untuk menceritakan masalah yang dihadapinya. mulai dari tidak ada buku nikah sampai bagaimana cara rujuk dengan suami supaya bisa membuat buku nikah dan akte untuk anaknya. Kasus pertama adalah seorang perempuan yang tidak mempunyai buku nikah karena melangsungkan pernikahan di bawah tangan. pernika han tersebut dilakukan oleh keluarganya karena anaknya sudah terlebih dulu hamil sehingga tidak sempat lagi memikirkan untuk pembuatan buku nikah. sebut saja namanya una. Ia berasal dari desa mane Tunong, Kabupaten aceh utara. Pernika han tersebut dilakukan oleh keluarganya karena anaknya sudah terlebih dulu hamil sehingga tidak sempat lagi memikirkan untuk pembuatan buku nikah. una yang berusia 23 tahun itu memiliki hubungan dengan seorang laki-laki yang tinggal di seputaran desa Jamuan. hubungan mereka sudah terjalin lama. hingga pada suatu malam, laki-laki itu mengajak una ke desanya, tepatnya di kebun milik keluarga si laki-laki. sesampainya di sana, mereka melakukan hubungan layaknya suami istri. Kejadian itu berlangsung sudah beberapa kali sehingga una pun hamil. dari cerita una, laki-laki itu tidak mau bertanggung jawab dan tidak me ngakui bahwa anak yang dikandung una adalah anaknya. mendengar jawaban itu, 122 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan una pun berusaha untuk menggugurkan kandungannya. Ber bagai cara sudah ia lakukan, tapi kandungannya tidak juga keguguran. hingga mema- suki usia kandungan tujuh bulan, una akhirnya memutuskan untuk ke bidan untuk memastikan bahwa dirinya hamil atau tidak. setelah dari tempat bidan tersebut, maka teranglah semua. una dipastikan hamil. mengetahui hal tersebut, bidan tersebut langsung menghubungi ke luarga una dan menceritakan semua yang terjadi. mendengar berita itu, keluarga- nya terkejut dan tidak percaya atas apa yang didengarnya. Tanpa pikir panjang lagi dan tanpa meminta penjelasan dari una, ibu nya langsung me- ngusirnya. Karena tidak tega, akhirnya una dibawa oleh pamannya ke rumah kerabatnya yang masih satu desa dengannya. di situlah una diterima. sesampainya di rumah tersebut, una menangis sejadi-jadinya dan menye- sali atas apa yang terjadi pada dirinya. una menceritakan semua keja dian itu kepada saudaranya hingga akhirnya mereka menghubungi laki-laki terse- but. Kemudian saat itu juga, saudaranya tersebut mendatangi rumah laki- laki itu dan meminta pertanggungjawaban. Karena keadaan yang semakin pelik, akhirnya laki-laki itu membawa bebe- rapa kerabatnya untuk turut hadir ke rumah saudara una. malam itu, ke- luarga kedua belah pihak bermusyawarah perihal kejadian yang menimpa keduanya. setelah menceritakan kejadian yang sesungguhnya, akhirnya laki-laki itu mengakui kejahatannya bahwa dirinya yang sudah menghamili una. setelah mendengar pengakuan tersebut, maka diambillah keputusan untuk menikahkan mereka esok malamnya. Tanpa berpikir panjang dan hal apa 123 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | perJuanGan dan pendampInGan Kasus KeKerasan yang akan terjadi kedepannya, mereka menikah tanpa surat nikah dari Kan- tor urusan agama (Kua). Wali nikah yang dihadirkan pun diwakilkan oleh orang yang menikahkan keduanya atas izin dari ayah una. Tanpa berpikir panjang dan hal apa yang akan terjadi kedepannya, mereka menikah tanpa surat nikah dari Kantor Urusan Agama (KUA). Karena hanya ibunya yang membenci una, tapi sang ayah masih berbe- sar hati menerima kesalahan anaknya. pernikahan itu pun dilangsungkan dengan mahar lima mayam. namun mahar tersebut masih dalam status berutang karena pihak laki-laki hanya sanggup memberi uang rp. 500.000. Karena terdesak, pihak keluarga una pun mengizinkannya. selang beberapa minggu pernikahan, una pun melahirkan. namun sayang, anaknya meninggal. Boleh jadi hal tersebut terjadi karena pe ngaruh obat- obatan yang dikonsumsi una sebelumnya saat ingin menggugurkan kan- dungannya. setelah persalinan, una pun berencana untuk membuat buku nikah. mengetahui hal tersebut, aku pun menawarkan diri untuk memban- tunya membuat buku nikah. Tapi una tidak mau karena ia malu jika keja- dian yang menimpa dirinya itu diketahui oleh orang lain. aku pun memberi pemahaman bahwa semua rahasianya akan dijaga. una pun mempertim- bangkannya. selang beberapa hari kemudian, una datang ke rumahku untuk meminta bantuan perihal pembuatan buku nikah. Karena baru pemula dalam hal hukum dan mendampingi kasus, aku menghubungi salah seorang dari anggota LBh apIK untuk menanyakan perihal tersebut. menanggapi hal 124 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menJadI perempuan TersaLah tersebut, pihak LBh apIK menyatakan bahwa perlu melakukan isbat nikah di mahkamah syar'iyah dan membawa beberapa saksi. setelah isbat nikah selesai, maka buku nikahnya baru bisa dibuatkan. una pun menyetujui saran tersebut. namun setelah hari itu, tidak ada kabar kelanjutan dari una. Bahkan saat dihubungi pun sudah tidak bisa tersambung lagi. saat ingin menjumpai nya, ia terkesan menjauh dan tidak ingin bertemu. menurut berita yang kudapat- kan, sampai dengan saat ini una belum membuat buku nikahnya. aku hanya bisa berharap supaya una diberikan kemudahan dalam setiap masalah- nya.*** | Safalena, paralegal di LBh apIK aceh 125 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menJadI perempuan TersaLah MENJADI PEREMPUAN TERSALAH Yusniar q Gadis berusia 17 tahun itu berinisial BT. Ia adalah siswa berprestasi di sekolahnya. Namun nasibnya begitu naas. Pada usia remajanya terse- but, kehormatannya direnggut oleh lima lelaki yang tak dikenal. Peristiwa kelam itu terjadi pada 2007 silam. Saat itu, orang tua BT tidak ada di rumah karena sedang menunaikan ibadah haji. Karena mengetahui orang tua BT tidak ada di rumah, maka lima lelaki tersebut merencanakan kejahatannya. sebelum memulai aksinya, pelaku memberi BT pil yang diduga pil tidur. setelah meminum pil tersebut, BT langsung dibawa ke atas bukit. dalam keadaan setengah sadar, ia mengetahui apa yang sedang terjadi pada dirinya. setelah beberapa bulan kejadian, BT sering sakit- sakitan. namun orang tuanya belum mengetahui kejadian yang sebenarnya. Karena terus didera sakit, ibunya akhirnya membawa BT ke rumah sakit. 126 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menJadI perempuan TersaLah Trauma belum hilang, korban dikucilkan. Obat yang baik bagi beban psikologisnya adalah dukungan yang hangat orang-orang terdekat dan sekitarnya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) Betapa terkejutnya beliau begitu mengetahui bahwa anak perempuannya tersebut sedang dalam kondisi hamil. Ibu BT pun pingsan. Karena tidak sanggup menahan malu dan menutupi aib tersebut, orang tua BT pun memilih menggugurkan kandungan anaknya tersebut. BT pun diba- wa ke tempat saudaranya untuk tinggal beberapa bulan agar terhi n dar dari gunjingan warga setempat. di tempat saudaranya tersebut, BT akhirnya melanjutkan kembali kuliahnya. namun sayang, teman-teman di kampus- nya sudah mencium apa yang sebenarnya terjadi. mereka me ngucilkannya hingga BT tidak lagi diterima di universitas tempat kuliah nya tersebut. pada saat teman-teman mengucilkannya, saat itulah traumanya bangkit kembali. Terkadang ia berlari dari satu desa ke desa lainnya. BT juga kerap mengalami ketakutan bahkan terkadang sampai memukul ibunya. saat ia frustasi, BT tidak tahu kemana ia akan membawa beban masalahnya. dalam 127 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menJadI perempuan TersaLah keadaan tersebut, BT teringat Ys yang merupakan temannya sejak sd. Ia mengunjungi Ys ke rumahnya dan menceritakan semua hal yang terjadi padanya. Kejadian tersebut membuat BT mengalami trauma berat sampai akhirnya ia harus dirujuk ke rumah sakit jiwa. Kini, BT benar-benar telah mengalami gangguan jiwa. Kejadian pilu yang menimpanya telah merenggut semua akal sehatnya. Kisah pilu tersebut tidak hanya dialami oleh BT, tapi juga Zh. Zh adalah seo- rang guru TK. Ia menikah dengan Kd (inisial) saat berusia 22 tahun dan Kd 23 tahun. Kd adalah seorang ustadz. namun rumah tangga me reka tidak harmonis. Keduanya sering cekcok karena Kd cemburu pada istri nya yang seorang guru. Karena Kd seorang ustadz, ia menganggap bahwa perem- puan tidak boleh keluar rumah. aktifitas istrinya tersebut pun dihentikan. Karena seorang ustadz, ia menganggap bahwa perempuan tidak boleh keluar rumah. Keadaan semakin buruk. Zh sering dicaci maki oleh Kd dan kerap dipukul menggunakan tali kipas angin, bahkan dicekik. Tidak hanya itu, Kd juga jarang memberinya nafkah. Kd tidur dari pagi hingga sore. Bangun dari tidur ia pergi berutang ke sana-sini. setelah ditelisik, ternyata Kd adalah seorang pengisap sabu. Karena utang Kd yang semakin menumpuk, ba nyak yang meminta tanggung jawab utang tersebut dibayar oleh Zh. Zh tidak mampu karena untuk makan sehari-hari saja ia harus minta bantuan orang lain. 128 LIHAT DAFTAR ISI
MERAJAM HAM PEREMPUAN | menJadI perempuan TersaLah Zh juga berteman dekat dengan Ys. Ia pun menceritakan permasalahan yang dihadapinya tersebut kepada Ys. Ys yang saat itu belum mengeta- hui tentang LBh apIK, hanya bisa mendengarkan permasalahan temannya tersebut. Ia pun dibuat bingung. sulit rasanya percaya bahwa Kd melaku- kan hal tersebut karena ia adalah seorang ustadz. menanggapi hal tersebut, Ys mencoba datang ke perangkat desa dan menceritakan permasalahan yang dialami Zh. namun sayang, warga tidak percaya seorang ustadz tega melakukan hal yang demikian. Tidak hanya itu, masyarakat juga mengucilkan Zh seolah-olah bahwa ialah yang bersalah dalam hal ini. Kelakuan Kd pun semakin menjadi-jadi. Ia me- nipu banyak orang, mulai dari uang hingga sepeda motor. Beban Zh pun bertambah. saat itu Zh mulai putus harapan. dia mencoba meminum obat karena dia tidak tahu lagi ke mana bebannya akan dibawa. Ia juga tidak dapat memenuhi kebutuhan dua orang anaknya. akhirnya Zh lari dari kam- pung dan hingga saat ini tidak pernah lagi terdengar kabar beritanya. Begitulah cerita perempuan yang menjadi KdrT. seandainya LBh apIK masuk ke desa kami lebih awal, mungkin banyak perempuan yang terse- lamatkan dari kebrutalan kaum lelaki. hal ini menjadi miris karena Indonesia adalah negara hukum, tapi lemah dalam keadilan. semoga kasus yang diala- mi BT dan Zh menjadi pelajaran bagi kita semua.*** | Yusniar, paralegal di LBh apIK aceh 129 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | Bagian III BAGIAN III KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU 130 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan MEMBUNGKAM KEKERASAN eliyati marzuki q Selama beberapa tahun bergabung dengan LBH APIK, sudah banyak kasus kekerasan terhadap perempuan yang saya dampingi. Seperti kasus yang dialami ML (nama inisial) misalnya. Karena tidak pernah mera- sakan kasih sayang dari seorang ayah, ML begitu bahagia saat ada se orang laki-laki yang seumuran dengan almarhum ayahnya memberikan perhatian lebih padanya. Ia tidak menolak saat laki-laki yang dipanggilnya abi itu berjanji akan menyekolahkannya di sekolah umum serta tinggal dan belajar me ngaji di pesantren yang dikelola oleh abi. Kebahagian semakin lengkap kare- na mL juga mengenal istri abi. Ia merasa ada sosok almarhun ibunya da- lam diri istri abi yang dipanggilnya ummi itu. perhatian dari sosok seorang ayah yang selama ini tidak didapat oleh mL, sepertinya ia dapatkan dari abi. abi kerap memberikan hadiah dan uang jajan untuknya setiap hari. namun 131 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan Diskusi dan berbagi informasi dengan aparat kepolisian tentang perkembangan kasus. (Foto dok. LBH APIK Aceh) ternyata, kenyamanan dan kebahagian nya tersebut tidaklah bertahan lama. setelah tiga bulan berada di pesan tren tersebut, abi sebagai guru dan yang sudah dianggap sebagai pengganti ayahnya itu, telah melakukan kekerasan terhadap dirinya. Ia dipaksa untuk menuruti keinginan abi. perlakuan tidak senonoh pun terjadinya padanya dan dilakukan berulang kali. Walaupun mL tidak begitu paham dengan apa yang terjadi, ia begitu jijik dengan perlakuan abi terhadap dirinya. Tidak sanggup memendam sendiri, mL sebenarnya ingin menceritakan pada kawan sekamarnya atau pada ustazah yang ada di dayah, tapi ia tidak berani dan tidak tahu harus memulai dari mana. Ia juga semakin dibuat bungkam karena abi mengancamnya tidak akan mengizinkan mL tinggal di dayah dan melanjutkan lagi sekolahnya, jika ia menceritakan hal tersebut pada orang lain. pada saat ustazah menanyakan siapa yang te lah memberikan baju baru dan uang untuknya, mL sudah ingin membuka mulutnya untuk bercerita, 132 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan namun ia teringat lagi dengan ancaman dari abi. Karena rasa takut akan ancaman tersebut, dia pun kembali mengurungkan niatnya untuk bercerita. Karena rasa takut akan ancaman tersebut, d ia pun kembali mengurungkan niatnya untuk bercerita. namun akhirnya kasus tersebut terungkap. ustazah semakin curiga de ngan sikap dan tingkah korban yang menjadi pemurung, pendiam dan sering keluar malam dengan alasan ke rumah abi. ditambah lagi kondisi mL yang saat pulang ke dayah dalam keadaan gelisah dan ketakutan. Keadaan pun semakin memburuk. Berbekal informasi dari masyarakat yang merujuk kasus ke LBh apIK, maka kami mencoba menjumpai korban. dari beberapa tempat yang kami kunjungi, terlihat jelas dari sikap dan tanggapan mereka enggan membe- rikan informasi yang jelas di mana korban berada saat itu. di hari kedua pro- ses investigasi, kami baru berjumpa dengan mL, di rumah wawaknya yang merupakan salah satu keluarga dari almarhum ayahnya. saat itu, kondisi mL sangat sulit untuk diajak berkomunikasi. Ia begitu ter- tutup dan bersedia membuka suara. mL juga tidak mau disentuh, berusaha menghindar, dan juga tidak mau melakukan kontak mata saat kami ber usaha memperoleh informasi. Karena keadaan yang demikian, kami paralegal pun kemudian lebih banyak bertanya pada wawaknya. menurut informasi dari wawaknya, mL sudah beberapa kali pindah rumah, karena sebahagian keluarganya tidak mau menerimanya tinggal di rumah mereka. Ia merasa menyesal karena setelah dua minggu pasca kasus ter- 133 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan ungkap, mL mendapatkan pengucilan dari masyarakat. Ia juga menyayang- kan sikap keluarga besar mL yang menganggap apa yang dilakukan mL ada- lah aib keluarga dan tidak sayang dengan kedua orang tuanya yang sudah meninggal dunia. setelah dua jam berada di rumah wawaknya, kami baru dapat membangun komunikasi dengan mL. Terlihat jelas bahwa ia ketakutan dan tidak nyaman saat bercerita. Kami pun berusaha meyakinkan mL bahwa wawaknya tidak akan mengusirnya dari rumah. setelah wawaknya membenarkan pernya- taan kami bahwa ia tidak akan diusir, maka mL pun lebih tenang dan kemu- dian menceritakan semua apa yang telah dialaminya itu. setelah mendengar cerita tersebut, kami mencoba menjelaskan pada keluarga mL bahwa akar kekerasan seksual yang dialami mL adalah kare- na adanya ketimpangan relasi kuasa antara pelaku dan mL. dalam hal ini, Salah satu alasan penyebab mengapa kejahatan kekerasan seksual ini jarang terungkap adalah karena korban perempuan berada di bawah kuasa pelaku. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 134 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan mL adalah santrinya, sementara pelaku adalah gurunya sekaligus pe mimpin dayah. Itu pula yang kemudian membuat pelaku memiliki kendali lebih terhadap mL, yaitu kendali kekuasaan antara guru dan murid. menilik keja- dian yang dialami oleh mL, maka jelaslah bahwa salah satu alasan penyebab mengapa kejahatan kekerasan seksual ini jarang terungkap adalah karena korban perempuan berada di bawah kuasa pelaku. Salah satu alasan penyebab mengapa kejahatan kekerasan seksual ini jarang terungkap adalah karena korban perempuan berada di bawah kuasa pelaku. melihat kejadian yang menimpa mL, maka kasus seperti ini harus diselesaikan secara hukum. Tidak bisa diselesaikan hanya cukup secara mu syawarah seperti yang disarankan oleh keluarga mL lainnya. Kasus ini pun kemudian dilanjutkan secara hukum. untuk membangun dukungan bagi mL yang akan melanjutkan kasus secara hukum, kami paralegal berusaha menjumpai saksi lainya, seperti ustazah yang ada di dayah. Kami mencoba memberikan penjelasan bahwa upaya hukum yang akan ditempuh adalah hukum pidana dan ustazah adalah saksi utama dalam kasus tersebut. hal itu disebabkan karena ustazah tersebut adalah orang yang mendengar keterangan langsung dan melihat kondisi mL pasca kekerasan yang dialami mL di dayah. Walaupun awalnya menolak menjadi saksi, namun setelah kami berikan penjelasan sanksi hukum bagi orang yang menghi langkan alat bukti adalah pidana, akhirnya ustazah tersebut berse- dia menjadi saksi untuk mendukung mL. 135 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan Pertemuan dengan Bupati Aceh Utara ketika mendiskusikan tentang kondisi Aceh Utara darurat kekerasan seksual. (Foto dok. LBH APIK Aceh) namun di sisi lain, ada juga pihak keluarga mL lainnya tidak setuju kasus tersebut dilanjutkan secara hukum. saat kami jelaskan bahwa kekerasan yang dilakukan oleh pelaku terhadap mL sudah terjadi berulangkali, bukan- nya empati dan dukungan terhadap mL, malah ia disalahkan dan menuduh memberikan berpeluang serta membiarkan peristiwa kekerasan tersebut terjadi. Korban pun disalahkan karena dianggap tidak berupaya untuk mela- wan pelaku serta menempatkan dirinya terus- menerus gampang direngkuh pelaku. mL juga dituduh terbuai dengan iming-iming pelaku dalam bentuk hadiah dan lain-lain. menurut keluarganya, kekerasan seksual yang dialami oleh mL dianggap sebagai kejahatan terhadap kesusilaan semata dan dapat disele- saikan dengan hanya minta maaf. apalagi yang melakukan adalah orang yang telah membantu dan menyekolahkan dirinya. 136 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan penjelasan kami tidak mendapat tanggapan positif dari keluarga mL. me reka tetap menganggap korban tidak mampu menjaga kehormatan dan meru- sak nama baik keluarga dan masyarakat. Ini membuktikan bahwa sebelum adanya pendampingan, mL benar-benar harus berjuang untuk melakukan pembelaan dirinya. Ia diusir dari dayah karena dituduh sudah berbohong dan mencemarkan nama baik pelaku dan dayah. mL juga dikucilkan dan mendapat stigma negatif dari keluarga dan masyarakat. potret itu tentu menjadi hal miris. Keluarga yang seharusnya memberikan perlindungan bagi dirinya, malah sama sekali tidak memberikan pembelaan dan mendukungnya. mereka tidak bersedia menampung mL dan mengung- sikannya dari satu rumah ke rumah yang lain, agar keberadaan mL tidak diketahui oleh masyarakat umum. mereka menganggap aib ke luarga sema- kin terbuka jika kasus dilanjutkan secara hukum. Mereka menganggap aib ke luarga semakin terbuka jika kasus dilanjutkan secara hukum. namun walau minim dukungan dari keluarga, kegigihan dan keinginan mL untuk melanjutkan kasus yang menimpanya dirinya itu ke ranah hukum tidak lah surut. sebelum proses hukum dilakukan, kami sudah menjelaskan bahwa akan ada beberapa tahapan yang harus dilakukan. hal itu membu- tuhkan waktu dan energi yang banyak juga kesabaran. Ia pun melewati berbagai tahapan, mulai dari proses penyidikan, membuat laporan di sen- tral pengaduan Kepolisian terpadu (spKT), proses rangkaian pe meriksaan Berita acara pidana (Bap) di unit pelayanan perempuan dan anak (ppa), dan menjalani proses visum di rumah sakit. 137 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | memBunGKam KeKerasan dalam proses penyidikan tersebut, kami berusaha membantu mL kare- na ada beberapa pertanyaan yang diajukan oleh penyidik tidak dipaha- mi oleh nya. Kami juga memberi masukan pada penyidik agar saat proses pe nyidikan, pihaknya memerhatikan psikologis mL dan kondisi trauma nya dengan tidak mengajukan pertanyaan yang membuat korban merasa sema- kin tertekan. hal tersebut dikhawatirkan karena nantinya juga akan berim- bas pada perkembangan jiwa mL sebagai korban kekerasan seksual yang masih berstatus anak itu. Tidak hanya penyidikan, mL juga melewati proses pembuktian di tingkat pengadilan. dalam proses lanjutan tersebut, kami berusaha membangun dukungan serta memberi masukan pada jaksa dan hakim di luar sidang, agar pertanyaan yang diajukan pada mL menggunakan bahasa yang mudah dipa- hami oleh korban. penting juga memerhatikan mL sebagai korban anak di bawah umur dan tidak menempatkannya sebagai perempuan dewasa. Diskusi tema efektivitas pengunaan Qanun Jinayah dengan aparat penegak hukum, Pemerintah Daerah, akademisi, jaringan, tokoh adat, dan tokoh agama. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 138 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Fakta ini sering dijumpai saat perempuan korban menjalani proses peme- riksaan kasus yang dilanjutkan secara hukum. perempuan korban dituntut untuk menceritakan secara detail kronologis kejadian yang dialami nya. upaya ini dilakukan oleh penyidik dengan alasan untuk mendapatkan fakta hukum. namun ada yang terlupakan bahwa saat mengejar fakta hukum tersebut, terdapat pertanyaan yang justru dapat membangkitkan trauma bagi korban. Belum lagi pertanyaan yang terkesan menghakimi dan ang- gapan bahwa korban juga berkontribusi terhadap terjadinya kekerasan tersebut. Terlepas dari itu semua, kejadian yang dialami mL membuka mata kita bah- wa kekerasan seksual tidak hanya terjadi di lingkungan luar dan perempuan dewasa saja, tapi juga di lembaga pendidikan, bahkan yang masih bersta- tus anak. maka dari itu, ketika perempuan menjadi korban kekerasan sek- sual, maka penting untuk tidak selalu menghakimi dan menyalahkan secara sepihak pada korban. apalagi mengucilkannya di tengah di masyarakat. Jika demikian keaadannya, maka inilah yang dinamakan: sudah jatuh, tertimpa tangga. sudah jadi korban, dihakimi dan dikucilkan pula. Cukup! Karena men- jadi korban kekerasan, keadaannya tidaklah semudah yang dibayangkan. *** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh 139 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu TEUNGKU, ANTARA PENDIDIK DAN PELAKU marliana q Layaknya tempat ibadah itu menjadi tempat yang aman dan terjaga, banyak santri yang mondok untuk menuntut ilmu agama de ngan para pengasuh yaitu ustaz dan ustazah. Dayah (pesantren) kini juga men- jadi tempat yang dipercayakan untuk menitip putra-putri agar belajar menjadi ahli ibadah. Namun sayangnya, kini kejahatan sudah tidak mengenal tempat dan orang yang dipercaya. Perlakuan bejat pun bah- kan bisa terjadi di tempat pendidikan agama. seperti nasib yang naas yang dialami Cr (nama samaran) di sebuah dayah kawasan nisam, Kabupaten aceh utara. Tepatnya pada tanggal 25 Februari 2015 yang lalu, Cr mengalami kesurupan. menurut informasi yang didapat oleh ibu Cr, dayah tersebut menyediakan pe ngobatan alternatif untuk penyakit yang dialami anaknya. Cr pun dibawa 140 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Kasus perkosaan kepada anak sekolah merefleksikan bahwa anak dan remaja perempuan sulit mendapatkan ruang aman, bahkan di wilayah institusi pendidikan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) berobat ke dayah tersebut. Karena adik Cr juga mengalami kejadian serupa, ia pun kemudian turut dibawa untuk berobat di tempat yang sama. pengo- batan itu pun berlangsung berbulan-bulan hingga keduanya harus mengi- nap di dayah tersebut. selama proses pengobatan itu berlangsung, Cr mengaku bahwa diri- nya telah diperkosa oleh pemilik dayah, sekaligus orang yang mengobati penyakitnya tersebut. Tidak hanya Cr, adiknya, rs (nama samaran) pun merasakan hal yang sama. Keduanya menjadi korban perkosaan dari perbuatan bejat sang pemilik dayah. Berdalih menyembuhkan penyakit kesurupan melalui metode zikir, pemilik dayah ini memperkosa korban sambil menjalani prosesi zikir hingga korban tak sadarkan diri. 141 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Melaporkan ke Pihak Berwajib awalnya, ibu korban tak percaya bahwa sang guru besar pemilik dayah ada- lah pelaku yang melakukan perkosaan terhadap kedua putrinya. de ngan dili- puti kebingungan, akhirnya dirinya mendampingi kedua putrinya melapor- kan kasus tersebut ke polres Lhokseumawe guna ditindak lanjuti prosesnya secara hukum. namun saat melakukan pelaporan di polres Lhokseumawe, sang ibu masih terus menepis pengakuan anaknya yang menuduh pemilik dayah sebagai pelakunya. menurutnya, rasanya itu tidak mungkin terjadi. melihat keadaan tersebut, pendamping membawa ibu dan kedua korban istirahat sejenak di kantin polres, untuk sekadar minum teh. pendamping memberikan penguatan kepada ketiganya berupa informasi dari pro ses yang akan mereka jalani untuk menghukum pelaku yang te lah memperko- sa kedua gadis tersebut. mulai dari bercerita bagaimana kasus-kasus lain- nya terungkap walaupun terlihat seolah tidak mungkin hingga memberikan dukungan kepada korban dan ibunya bahwa ada layanan pendampingan untuk perempuan korban kekerasan yang berhadapan dengan hukum yaitu LBh apIK aceh. sekilas ibu tersebut paham dan mulai memberikan dukungan untuk kedua putrinya. Beliau pun melanjutkan pelaporannya di unit sentral pengaduan Kepolisian terpadu (spKT) polres pada saat itu. Keesokan harinya, dengan berpegang pada surat pengantar visum dari kepolisian, korban pun menjalani proses pemeriksaan di poli spesialis Obgyn. hasil pemeriksaan tersebut membuat ibu korban sangat terkejut hingga pingsan. pendamping kembali memberikan penguatan kepada ibu 142 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu korban hingga berusaha menenangkannya. Kedua korban dinyatakan benar telah mengalami perkosaan, terlihat dari luka robek pada vaginanya dan ada bekas-bekas pemaksaan yaitu luka lecet yang ada di sekitar kemaluan korban. pada hari berikutnya, kedua korban kembali menjalani pemeriksaan lan- jutan yaitu proses berkas acara pidana (Bap) di ruang ppa polres. Korban dihadapkan dengan penyidik yang akan menberikan beberapa pertanyaan terkait perkosaan yang dialaminya. namun sayang, proses Bap tersebut tidak melindungi privasi korban. masyarakat lain yang juga memiliki urusan dengan proses hukum dapat mendengar secara jelas mengenai krono logis kejadian yang diceritakan kor- ban pada penyidik karena berada pada ruang yang sama. hal itu membuat korban merasa malu dan resah apabila kasusnya nanti tersebar luas di ma- syarakat. seharusnya proses Bap korban perkosaan dilakukan terpisah de- Selama proses BAP, korban berhak atas rasa aman, privasi dan harga dirinya. Dibutuhkan penyidik yang sensitif terhadap korban. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 143 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu ngan kasus lainnya yang di layani di unit ppa polres tersebut. hal ini penting dilakukan untuk menjaga privasi korban, sehingga ia dengan nyaman bisa menceritkan kejadian yang dialaminya. dalam hal ini, pendamping berhak memastikan proses yang berjalan sebagaimana mestinya dengan mengkoordinasikannya dengan penyidik. seperti, kenyamanan korban saat di periksa, jadwal pemeriksaan yang tidak memberatkan korban, juga berikut pertanyaan-pertanyaan yang dilontar- kan oleh penyidik kepada korban apakah akan memengaruhi psikologisnya atau tidak. hal seperti ini sering terjadi, bahkan terkesan me nyalahkan korban. misal- nya pertanyaan, apakah korban juga menikmati pada saat diperkosa? apa- kah yang terjadi benar perkosaan atau mungkin suka sama suka? Hal seperti ini sering terjadi, bahkan terkesan me nyalahkan korban. Misalnya pertanyaan, apakah korban juga menikmati pada saat diperkosa? Apakah yang terjadi benar perkosaan atau mungkin suka sama suka? pertanyaan seperti ini terkesan seperti menyalahkan korban. padahal saksi dan bukti telah menunjukkan bahwa benar korban mengalami perkosaan. Bahkan ada pernyataan yang membujuk korban agar dinikahkan dengan pelaku, atau berdamai dengan sejumlah uang untuk ganti kerugian. pen- damping perlu memastikan agar hal-hal seperti ini tidak terjadi untuk meng- hindari korban menjadi korban kedua kalinya dengan perlakuan penyidik yang tidak memiliki perspektif korban tersebut. 144 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Dalam setiap kasus, para pendamping menerima keluhan, memberikan penguatan terhadap korban dan keluarganya serta mendampingi korban sampai kasus selesai. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) dalam proses Bap tersebut, rs yang juga menjadi korban perkosaan dari pelaku yang sama tersebut, pingsan dan kembali kesurupan. proses peme- riksaan pun dihentikan dan dijadwalkan kembali di hari berikutnya. dalam proses penyidikan, rs juga mengungkapkan nama beberapa korban lain- nya yang akan diajukan sebagai saksi. diantaranya adalah ns dan beberapa korban lainnya yang pernah menjalani pengobatan alternatif di kediaman pelaku. Beberapa korban tidak bersedia menjadi saksi de ngan alasan malu jika kasus ini ter-publish. sebagiannya lagi karena sudah berkeluarga sehing- ga tidak ingin mengingat kembali kejadian tersebut. pendamping dari LBh apIK aceh beberapa kali mendatangi kediaman korban untuk memberikan penguatan terhadap korban dan keluarganya. dalam hal ini orang tua korban menyampaikan keluhan mengenai psikologis anaknya yang mulai terganggu serta sering terlihat murung dan bersedih. pendamping mengkoordinasikan hal ini dengan pusat pelayanan Terpadu 145 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu pendampingan perempuan dan anak (p2Tp2a) yang menjadi unit layanan pemerintah dan menyediakan tenaga psikolog. dengan persetujuan korban dan orang tuanya, pendamping menjadwalkan pertemuan korban dengan psikolog tersebut guna dilakukan pemulihan terhadap psikologis korban yang terganggu akibat kasus perkosaan yang di alaminya. Menyembuhkan Psikologis Korban pemulihan psikologis korban menjadi penting dilakukan karen perkosaan atau kekerasan seksual adalah salah satu hal terburuk dan terberat yang dialami manusia, baik laki-laki maupun perempuan. selain luka fisik, korban perkosaan membawa luka batin yang membutuhkan waktu untuk sembuh. Kondisi, dampak, dan tantangan yang dihadapi tiap korban pemerkosaan berbeda satu sama lain. merasa takut, cemas, panik, shok atau bersalah adalah hal yang wajar. Luka yang mereka rasakan dapat menetap dan ber- dampak hingga seumur hidup. Banyak korban yang merasa kehilangan kepercayaan diri dan ken dali atas hidup mereka sendiri. hal ini juga dapat membuat mereka kesulitan mengungkapkan yang terjadi pada diri mereka, meski cerita mereka sangat dibutuhkan untuk menindak pelaku. Berbagai perasaan yang campur aduk dan situasi rumit tersebut akan membawa dampak bagi kesehatan dan psikologis korban. Banyak korban yang merasa kehilangan keper- cayaan diri dan kendali atas hidup mereka sendiri. Hal ini juga dapat membuat mereka kesulitan mengungkapkan yang terjadi pada diri mereka. 146 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu dalam hal ini, peran yang dapat dilakukan pendamping dalam pemulihan psikologis korban adalah mengizinkan korban leluasa mengekspresikan dukanya dengan menangis, menyatakan amarah, gugatan dan sebagai nya sepanjang tidak membahayakan jiwa. dengan menumpahkan emosi, maka dapat mengurangi kesedihan korban. perlu juga memberi rasa empati yang tepat, bukan malah menyalahkan- nya. menjaga kerahasiaan segala hal yang didengar, terkecuali jika misal korban hendak membahayakan jiwanya atau orang lain. hal lainnya yang perlu dilakukan adalah bekerjasama dengan konselor terlatih, mendam- pingi korban, orangtua dan keluarganya yang turut menanggung luka pemerkosaan. Karena pemerkosaan memiliki dampak besar terhadap per- nikahan dan hubungan seksual antara suami istri nantinya. setiap korban menjalani proses konseling dengan psikolog. dalam hal ini, peran pendamping adalah memberikan dukungan hingga korban mera- Pertemuan dan diskusi dengan Aparat Penegak Hukum terkait kasus kekerasan seksual terhadap anak. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 147 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu sa lebih nyaman ketika bertemu orang-orang baru yang belum pernah ditemuinya. pemulihan dilakukan hingga enam kali konsultasi sampai korban terlihat tegar dan kuat menghadapi proses hukum yang berlanjut dari kasus perkosaan yang dialaminya. pada saat korban dan keluarganya mendapatkan surat panggilan dari pengadilan negeri mengenai jadwal sidang, korban kembali terlihat syok. Ia masih trauma ketika akan dipertemukan dengan pelaku. pendamping kem- bali memberikan penguatan dan dukungan kepada korban dan ke luarganya bahwa mereka tidak sendiri dalam menghadapi proses hukumnya, ada pen- damping yang tetap mendampinginya dalam setiap proses hukum. Korban dan keluarganya pun akhirnya pergi ke Kantor pengadilan negeri. Menjalani Proses Persidangan sesaat sebelum persidangan, pendamping menjelaskan kepada korban me- ngenai mekanisme di persidangan dan apa-apa saja yang akan mereka lalui selama proses persidangan. pendamping juga memperkenalkan korban kepada orang-orang yang terlibat dalam persidangan diantara nya hakim, panitra, jaksa penuntut umum, dan kuasa hukum pelaku. hal ini penting supaya nantinya korban tidak merasa takut ketika menjalani proses persi- dangan. Pendamping memperkenalkan korban kepada orang-orang yang terlibat dalam persidangan, supaya nantinya korban tidak merasa takut ketika menjalani proses persidangan. 148 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Diskusi reguler dengan Aparat Penegak Hukum tentang perkembangan penanganan kasus. (Foto dok. LBH APIK Aceh) namun, saat Cr berada dalam ruang persidangan dan melihat pelaku, korban langsung terlihat sangat syok seperti sesak nafas. pendamping pun menenangkannya seraya menyemangati korban. proses sidang pun dilanjut- kan. akan tetapi pada saat hakim memberikan kesempatan kepada pelaku untuk berkomentar dari hasil keterangan korban, pelaku menyangkal. men- dengar suara pelaku, korban tiba-tiba histeris dan menjerit-jerit serta meng- hujat seraya mengejar untuk memukul pelaku. Tim keamanan yang telah berjaga di depan ruang sidang pun dengan sigap memasuki ruang persi- dangan dan memisahkan keduanya. Korban pingsan di tempat. untuk menjernihkan kembali suasana, persidangan ditunda pun bebera- pa saat mengingat kondisi korban yang histeris dan kegaduhan di Gedung p engadilan. proses sidang di lanjutkan dengan keterangan saksi rs. saat itu, pelaku dipindahkan ke tempat duduk yang berada di barisan pengunjung supaya korban tidak melihat langsung ke arah pelaku karena akan meme- 149 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu ngaruhi psikologis korban. proses sidang pun berjalan dengan tertib karena korban merasa lebih leluasa pada saat menjawab pertanyaan dari peserta sidang. Tahap-tahap dan tata cara sidang di pengadilan negeri secara umum diatur dalam Kitab undang-undang hukum pidana (Kuhp) uu no.8 Tahun 1981. pada sidang pertama, proses sidang dilakukan secara tertutup. hakim mem- bacakan berkas perkara terkait identitas saksi dan hal-hal yang berkaitan dengan perkara. Berbagai pertanyaan pun dilontarkan untuk mencukupi unsur pembuktian. sesi ini terkadang membuat korban bertambah trauma menerima runtut- an pertanyaan yang bertubi-tubi mengenai perkosaan yang dialaminya. pendamping tetap duduk di sebelah korban dan mencoba untuk selalu menenangkan dan menyemangatinya hingga ia mampu menjawab semua pertanyaan dari majelis hakim. Tahap selanjutnya, pertanyaan dilanjutkan oleh Jaksa penuntut umum yang mempertegas bahwa perkosaan itu benar adanya dan terdakwa adalah pelakunya. pada tahap ini, Jaksa juga menanyakan pembuktian dari perkosaan tersebut. Dalam pendampingan korban saat proses persidangan adalah memastikan kesiapan para saksi dan korban dengan memberikan penguatan dan informasi terkait proses yang akan dijalani selama persidangan. 150 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu dalam hal ini, yang harus diperhatikan dalam melakukan pendampingan korban saat menjalani proses persidangan adalah memastikan kesiapan para saksi dan korban pada saat akan menjalani proses sidang dengan mem- berikan penguatan dan informasi terkait proses yang akan dijalani selama persidangan. pendamping juga harus menyiapkan surat kuasa untuk legalitas pendam- pingan yang dilakukan. pihak pengadilan berhak melarang pendamping untuk melakukan pendampingan ke dalam ruang sidang apabila pendam- ping tidak menunjukkan surat kuasa. selanjutnya, pendamping juga harus memastikan kenyamanan korban pada saat menjalani proses sidang. misalnya, dalam kasus ini ketika korban mengalami trauma pada saat bertemu korban, maka pendamping dapat menyampaikan kondisi tersebut melalui jaksa atau panitra agar dapat dikondisikan. selama pemeriksaan, pelaku perlu dipindahkan ke tempat lain Berbagi informasi dengan pihak kepolisian terkait perkembangan kasus. (Foto dok. LBH APIK Aceh) 151 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu agar korban tidak bertatapan langsung dengan pelaku se hingga membuat- nya lebih leluasa mengungkap kejadian yang di alami nya. pada persidangan selanjutnya, pendamping kembali menghadiri proses persidangan dengan agenda mendampingi saksi yang akan menerangkan terkait apa yang dialami dan diketahui dari kasus tersebut. ns adalah saksi sekaligus korban, memberikan keterangan di hadapan persida ngan. sebelum persidangan dimulai, saksi dan pendamping sudah duduk di dalam ruang sidang. Tiba-tiba pelaku dibawa masuk ke dalam ruang sidang dan dengan sengaja pelaku berdiri sejenak di hadapan saksi untuk melemparkan senyuman. hal tersebut membuat korban syok. pendam ping pun kembali menenangkannya. saat persidangan dimulai, saksi memberikan penjelasan untuk setiap per- tanyaan hakim dengan jelas dan bersuara lantang. saat hakim memberikan kesempatan kepada pelaku untuk menanggapi keterangan saksi, pelaku membantah semuanya dan menyatakan bahwa saksi memberikan ketera- ngan tidak benar. hal tersebut akhirnya membuat saksi me ngamuk, menghujat, mengejar pelaku dan sempat menendang bagian dada pelaku hingga pihak keamanan melerai dan membawa saksi keluar ruang sidang. Pendamping terus memantau proses sidang, berkoordinasi dengan jaksa penuntut umum dan mencari informasi dari hakim dan panitra mengenai proses persidangan selanjut nya 152 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu Rapat dengan Aparat Penegak Hukum dan Pemerintah Daerah mengenai kasus kekerasan seksual (Foto dok. LBH APIK Aceh) dalam hal ini, pendamping terus memantau proses sidang dan pendam- pingan. pendamping juga berkoordinasi dengan jaksa penuntut umum dan mencari informasi dari hakim dan panitra mengenai poin penting dalam proses persidangan selanjutnya untuk dikoordinasikan kepada ke luarga korban. di tengah proses persidangan tersebut, muncul selentingan kabar bahwa sidang putusan sudah dilakukan dan pelaku mendapatkan vonis bebas. Keluarga korban pun kemudian menghubungi pendamping untuk memas- tikan kebenaran informasi tersebut. pihak keluarga korban tentu tidak akan terima apabila pelaku mendapat vonis bebas. pendamping pun mengkonfimasikan informasi ini kepada jaksa penuntut umum yang menangani kasus tersebut. Jaksa membenarkan bahwa sidang putusan memang sudah dilakukan, akan tetapi pelaku mendapatkan ganja- 153 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu ran putusan hukuman penjara selama 10 tahun dan subsider rp 1 milyar atau dapat diganti dengan kurungan penjara selama tiga bulan. Informasi tersebut kemudian dikomunikasikan kembali kepada pihak keluarga. mendengar berita tersebut, betapa senangnya hati mereka bah- wa pelaku mendapat ganjaran dari perbuatan bejatnya yang telah mem- perkosa kedua putrinya. namun hasil putusan tersebut tidak diterima begitu saja oleh pelaku. Kuasa hukum pelaku pun kemudian mengajukan banding. hingga proses banding bergulir, kuasa hukum pelaku terus berjuang untuk membebaskan pelaku dari jeratan hukum. akan tetapi, bukti-bukti dan saksi yang diajukan oleh pelaku tidak cukup memperkuat pembelaannya. pelaku pun akhirnya mendapat putusan hukuman 12 tahun penjara. Korban telah mendapatkan keadilan. Pasca putusan tersebut, yang perlu dilakukan pendamping adalah upaya untuk pemenuhan hak korban kekerasan. Korban telah mendapatkan keadilan. pasca putusan tersebut, yang per- lu dilakukan pendamping adalah upaya untuk pemenuhan hak korban kekerasan, yaitu mengubah kondisi korban menjadi lebih adil dan ber- martabat. adapun hak korban yang harus terpenuhi diantaranya hak atas pemulihan medis seperti pengobatan terhadap luka fisik atau pemeriksaan kesehatan oleh layanan kesehatan. hal lainnya adalah hak atas pendampingan dan bantuan hukum seperti yang dilakukan pendamping saat mendampingi proses hukum yang dilalui kor- ban dan keluarganya. perlu juga memberikan pelayanan informasi hukum, 154 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | TeunGKu, anTara pendIdIK dan peLaKu memfasilitasi proses yang dibutuhkan korban dan memastikan korban mendapatkan layanan proses hukum dengan baik. hak atas informasi kasus bisa didapatkan di setiap proses hukum yang dilalui mi salnya ditingkat kepolisian, kejaksaan, dan pengadilan. Terlepas dari itu semua, keadilan terhadap perempuan korban kekerasan harus selalu ditegakkan. Karena di luar sana, masih banyak perempuan kor- ban yang belum mendapatkan keadilan sebagai bagian dari haknya. Keadilan tidak boleh hanya tercantum di Kitab undang-undang, tapi juga diterapkan. Termasuk pelaku yang menjadi tenaga pendidik di lembaga pendidikan.*** | Marliana, paralegal di LBh apIK aceh. 155 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? SUDAH AMANKAH ANAK ANDA? Liza Kartika novita q Tidak dapat dipungkiri, saat ini kasus-kasus kekerasan terhadap anak yang terjadi di lingkungan sekolah, baik yang dilakukan sesama anak ataupun oleh guru-gurunya semakin marak terjadi. Tidak hanya di sekolah, pesantren (dayah) sebagai sebuah tempat untuk menimba ilmu agama kini juga mengalami hal yang sama. dalam beberapa kasus ditemukan bahwa yang menjadi pelaku dalam kasus kekerasan tersebut adalah pimpinan dayah itu sendiri. Ini tentu menjadi sebuah ironi. Teungku (sebutan untuk ustaz dalam bahasa aceh) yang seharusnya menjadi sosok panutan dan dihormati, kini malah menjadi pelaku kekerasan seksual terhadap santrinya sendiri. namun sayang, banyak orang tua yang belum menyadari bahwa bahaya ke- kerasan seksual tidak hanya terjadi di luar, tapi juga di lingkungan pendidikan. selama ini para orangtua hanya menganggap bahwa ketika anak sudah 156 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? Diskusi dan sosialisasi tentang kekerasan seksual dengan kelompok remaja di sekolah. (Foto dok. LBH APIK Aceh) dititipkan ke lembaga pendidikan, maka semua akan baik-baik saja. selain hanya memenuhi kebutuhan makan dan finansial, tanggung jawab pun diserahkan sepenuhnya kepada pihak pendidik. Kesibukan membuat para orang tua jarang sekali berkomunikasi dengan anak tentang apa yang di- alaminya di sekolah atau pun di tempat pengajian. Jarak pun ter cipta. sang anak pun memilih untuk tidak pernah bercerita kepada orang tuanya ten- tang apa yang dialaminya. Kekerasan di Pesantren Kasus kekerasan seksual yang terjadi di lingkungan dayah, bukanlah bualan semata. pada agustus 2016 silam, terungkap sebuah kasus kekerasan sek- sual terhadap santri yang terjadi di sebuah dayah di Kabupaten aceh utara. naasnya, perilaku tersebut malah dilakukan oleh pimpinan dayah itu sendiri. Tidak hanya pimpinan dayah, pelaku juga seorang teungku imum (imam) 157 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? sekaligus anggota majelis permusyawaratan ulama (mpu) aceh utara. sosok yang sangat dihormati di kalangan masyarakat. Kejadian ini terungkap setelah ada pihak jurnalis yang mencari keluarga kandungnya yang dalam hal ini adalah ayah korban. Korban yang berinisal aF (18), mengalami kekerasan seksual dari pimpinan pesantren tempat dia belajar. Berawal pada sekitar pukul 01.30 WIB dini hari setelah selesai aca- ra penutupan pengajian menyambut bulan ramadan, korban me ngobrol dengan santri laki-laki yang menyukainya. Baru beberapa menit mengobrol, datanglah pimpinan pesantren dan memarahi mereka karena masih ngobrol berduaan hingga larut malam. santri laki-laki pun dipukul dan diperintahkan kembali ke kamarnya, sedangkan korban juga disuruh masuk kamarnya yang saat itu dalam keadaan kosong. di kamar tersebut, aF kemudian disuruh membuka rok dan bajunya dengan alasan akan meriksa badan korban apakah telah di- sentuh oleh santri lelaki yang menjadi teman obrolnya. meski aF menolak, pelaku terus memaksa. Korban pun tidak mampu melawan. Keesokan harinya, pimpinan dayah tersebut mengumumkan bahwa dua santri tersebut telah melakukan perbuatan tidak senonoh. Keduanya diadili di balai dayah dengan disaksikan santri dan guru dayah lainnya. selanjutnya kedua santri tersebut dimandikan dengan air parit yang sangat kotor dan bau oleh guru-guru lainnya. setelah dihukum, mereka baru diperbolehkan pulang. Korban pun kemudian melaporkan kejadian yang dialaminya tersebut kepa- da orang tuanya. mendengar hal tersebut, kedua orang tuanya marah dan 158 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? mendatangi pimpinan dayah tersebut. namun pimpinan dayah tidak menga- kuinya dan malah mengatakan bahwa anaknya itulah yang telah melakukan hal tidak pantas. masyarakat sekitar yang kemudian mengetahui kejadian ini pun kemudian menganggap korban dan keluarganya te lah menfitnah pimpinan dayah. Warga pun marah dan mengancam akan mengucilkan mereka. entah sebab apa, beberapa hari kemudian pimpinan dayah tersebut yang ditemani keuchik gampong (kepala desa) mendatangi rumah orang tua korban dan mengajaknya berdamai. setelah diberikan uang senilai rp 8 juta, orang tua korban pun menandatangani surat perdamaian dengan pelaku yang bahkan tidak dibaca olehnya. namun kasus ini tidak berhenti sampai di sini, karena ada pihak lain yang tidak senang dengan kelakuan pelaku dan kemudian memperkarakan hal tersebut. setelah mendengar hal itu, pihak dari keluarga ayah kandung korban pun mengajak korban melaporkannya ke polres aceh utara. Para korban kekerasan seksual di lembaga pendidikan tidak punya kontrol atas situasi yang menimpanya. Mereka takut untuk bicara dan melapor. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 159 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? pendamping p2Tp2a mendampingi aF dalam membuat pengaduan ke polres hingga selesai menjalani Bap. dalam proses Bap, setiap menjawab setiap pertanyaan penyidik, aF tidak bisa memberikan keterangan secara jelas dan menjawab dengan suara yang sangat pelan sehingga proses Bap berjalan lama. untuk lebih memudahkan, pihak penyidik juga meminta agar aF menjelaskan dengan Bahasa aceh. Beberapa saksi juga dihadirkan untuk menguatkan keterangan aF. Beberapa guru di dayahnya yang perempuan dan juga senior aF dipanggil untuk memberikan keterangan. namun saat diperiksa, semua mereka mengaku tidak tahu dan terkesan me- lindungi pelaku. malah santri senior yang diminta keterangan, menyudutkan aF dengan mengatakan bahwa aF di dayah adalah santri yang bandel. meli- hat itu, pendamping mengajak santri tersebut untuk lebih berempati kepa- da musibah yang dialami temannya, bukan malah menyalahkannya. mereka juga dinasehati agar lebih bisa menjaga diri agar apa yang dialami aF tidak terulang lagi. secara hukum, kasus ini terlambat ditangani. ada beberapa hal yang mem- buat kasus ini sarat dengan kepentingan berbagai pihak. hingga awal 2017, kasus ini belum juga selesai hingga akhirnya keluarga korban mencabut lapo- rannya karena mendengar akan dikenakan hukum jinayat. apabila hukum itu dilaksanakan, maka korban juga akan mengalami hukum cambuk. Orang tua korban tidak mau hal itu terjadi. proses hukum saat itu pun dihentikan oleh pihak kepolisian dengan alasan tidak cukup bukti. Keluarga korban juga tidak mau kasus itu dilanjutkan karena khawatir anak- nya nanti juga akan hukuman kena cambuk. sebagai pendamping, saya pun tidak bisa melakukan apa-apa lagi. hal ini tentu sangat disa yangkan. Qanun 160 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | sudah amanKah anaK anda? atau hukum yang dibuat seharusnya lebih berpihak pada korban kekerasan, terutama anak dan perempuan, bukan malah menja dikannya sesuatu yang menakutkan bagi korban. Terlepas dari hal itu semua, maka saat ini peran orang tua terutama ibu yang hampir setiap waktu bersama anak, harus lebih ekstra dalam me ngawasi anak-anaknya, baik di lingkungan sekolah, balai pengajian, atau pun di lingkungan rumah tempat anak bermain. Tulisan ini juga bukan bermaksud menggeneralisasikan bahwa semua pimpinan dayah berpe rilaku demikian, tapi hanya untuk mengugah kewaspadaan bahwa kejahatan tidak selama- nya mengenal tempat. Banyak hal yang harus dipelajari. mengajarkan anak tentang bagian tubuhnya yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain juga merupakan hal penting yang harus dikomunikasikan. Tidak terkecuali, baik itu anak laki-laki maupun perempuan. Begitu juga mengajarkan anak tentang apa yang harus dilaku- kan ketika ada orang yang memaksa dan mengancam nya. selain itu, hukum juga harus ditegakkan. Keadilan jangan hanya diperoleh oleh pihak yang punya uang dan kuasa. pelajaran ini menjadi penting, karena dunia tidaklah sesantun yang kita kira. *** | Liza Kartika Novita, paralegal di LBh apIK aceh 161 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU eliyati marzuki q Ada haknya yang terampas dan ia tidak diberikan ruang untuk pem- belaan diri serta kesempatan memperjuangkan hak-haknya saat kedua orang tuanya (ayah tirinya dan ibu kandungnya) menyelesaikan kasusnya secara damai dengan pelaku di rumahnya. Kesepakatan dan biaya ganti rugi antara ibu kandung dan ayah tirinya disepakati dan ditandatangani oleh mereka dengan pelaku tanpa melibatkan dirinya dalam proses tersebut. Perempuan dan kekerasan, seolah tidak dapat dipisahkan. nrr (nama samaran) merupakan salah satu korban kekerasan seksual, merasa dirampas haknya untuk memeroleh keadilan saat ibu dan ayah tirinya memilih jalan damai dengan pelaku. Berbekal hanya dengan dengan sedikit iming-iming rupiah, pelaku pun terbebas dari tanggung jawab. namun hal itu bukan berarti selesai. ayah kandung nrr yang kemudian mengetahui 162 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru Selama diproses secara hukum, para pendamping perlu berkoordinasi dengan penyidik tentang kasus yang dialami oleh korban. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) kejadian tersebut, akhirnya memilih menyelesaikan kasus yang menimpa anaknya itu melalui jalur hukum. nrr pun menjalani proses dan tahap pemeriksaan kasus secara hukum. saat proses pemeriksaan tersebut, kami paralegal berusaha memberikan pema- haman pada korban dan keluarganya saat penyidik memberikan informasi kasus akan diselesaikan dengan menggunakan qanun jinayat. nrr langsung didera ketakutan. Bayang-bayang hukum cambuk terus menghantuinya. Tidak hanya menjadi korban, ia juga dituduh sebagai pelaku pelanggaran qanun jinayat dengan tuduhan telah melakukan ikhtilat, di mana sebe- lum pelaku melakukan kekerasan seksual pada di rinya, ia sedang bersama dengan kawan laki-lakinya yang juga merupakan santri di dayah (pesantren) tersebut di dalam sebuah bilik. 163 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru Kejadian tersebut berawal dari kegiatan dayah yang menggelar acara per- pisahan karena akan libur panjang menyambut ramadan. setelah acara selesai, korban diajak oleh kawan laki-lakinya itu untuk ketemuan dan diba- wa oleh ke dalam bilik kosong. dua menit mereka berada di dalam bilik, pemimpin dayah datang dan memergoki keduanya. santri laki-laki pun disuruh keluar, sementara korban ditahan di dalam bilik dengan alasan akan dilakukan pemeriksaan. sayang- nya, alih-alih diperiksa, korban kemudian malah mendapatkan kekerasan seksual dari pemimpin dayah tersebut. Sayangnya, alih-alih diperiksa, korban kemudian malah mendapatkan kekerasan seksual dari pemimpin dayah tersebut. Cerita yang tersebar pun berbanding terbalik dengan kenyataan. Keesokan harinya, pelaku menyebarkan isu bahwa korban dan kawan laki-lakinya itu ditemukan berdua-duaan di dalam kamar. Keputusan pun diambil. mereka berdua harus dihukum dan dimandikan dengan air comberan. pasca mendapat hukuman tersebut, korban pulang dari dayah dan mence- ritakan perlakuan pelaku pada keluarganya. pelaku mengakui perbu atannya dan memohon agar pihak keluarga korban memaafkan kesilapan yang dilakukannya dan bersedia membayar ganti rugi untuk korban. empat bulan kemudian, ayah kandungnya mengetahui kasus tersebut. atas dukungan dari pihak keluarga, kasus pun kemudian dilanjutkan secara hukum. sebelum mendampingi korban untuk membuat laporan ke Kantor 164 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru polisi, korban kami pertemukan dulu dengan psikolog. proses itu kami laku- kan di Kantor pemberdayaan perempuan (pp) aceh utara. Ternyata kasus ini sudah diketahui oleh media. Terbukti saat korban dibawa untuk menjumpai psikolog, ada delapan orang wartawan media cetak dan elektronik yang sudah menunggu kami di Kantor pp tersebut. Kehadiran para wartawan itu pun membuat kami heran, dari mana me reka mengetahui kasus ini. selidik punya selidik, ternyata yang meng hadirkan awak media adalah mantan anggota dewan di wilayah korban. Ia ingin mengang kat kasus tersebut melalui media, karena pelaku adalah seorang pemimpin dayah dan juga Ketua majelis permusyawaratan ulama (mpu) Kecamatan. disebabkan tindakan yang dilakukan oleh mantan anggota dewan terse- but tidak ada koordinasi dengan kami, maka pihak media tidak kami izinkan untuk melakukan wawancara dengan korban serta tidak bersedia mem- Upaya mempertemukan korban dengan psikolog agar korban mampu menjawab semua pertanyaan yang diajukan oleh pe nyidik, karena kasus akan dilanjutkan secara hukum. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) 165 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru berikan keterangan apa pun terkait kasus tersebut. Kami harus lebih fokus pada kondisi psikologis korban. mempertemukan korban dengan psikolog adalah upaya awal yang dilakukan. harapannya, korban lebih kuat dan mam- pu menjawab semua pertanyaan yang diajukan oleh pe nyidik, karena kasus akan dilanjutkan secara hukum. Kami harus lebih fokus pada kondisi psikologis korban. Mempertemukan korban dengan psikolog adalah upaya awal yang dilakukan. dengan menggunakan mobil dinas pp, kami membawa korban untuk mem- buat laporan ke polres. Walau sudah dirahasiakan, ternyata saat kami sampai di polres, sudah ada beberapa orang wartawan yang menunggu. mereka ingin mendapatkan berita hasil visum korban. Keinginan awak media terse- but tidak dapat kami penuhi karena upaya hukum yang baru dilakukan oleh korban adalah membuat laporan awal. Jika laporan korban dianggap kuat dan memenuhi unsur dasar, maka korban baru bisa menjalani proses visum yang akan dilakukan di rumah sakit negeri. hasil visum tersebut pun sifatnya rahasia dan hanya boleh diambil oleh pe nyidik. Wartawan pun lalu pulang dengan rasa kecewa. untuk membuktikan kekerasan yang dilakukan oleh pelaku terhadap dirinya, korban harus menjalani pemeriksaan di Kantor polisi. selanjutnya, setelah melaporkan kasus di polres, korban harus menjalani proses visum dan dilanjutkan dengan proses pemeriksaan tertulis Berita acara pidana (Bap) di polres. 166 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru Korban kekerasan seksual harus secara resmi melapor ke polisi yang akan meminta dokter untuk memeriksa tubuh jika terdapat bukti sperma pemerkosa. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) dalam proses pemeriksaan awal di satuan pemeriksaan Kepolisian Ter- padu (sKpT), korban dan paralegal berjuang penuh untuk membuktikan kasus tersebut. Walau pun laporan kasus diterima, namun korban tetap mendapat kan penolakan secara tidak langsung dengan alasan kasus sudah terlalu lama dan sulit dibuktikan. pihak kepolisian menyebutkan bahwa bukti visum tidak dapat dibuktikan lagi karena sudah terlalu lama baru dilaporkan, yaitu terjadi di bulan april dan baru dilaporkan pada bulan agustus. menurut keterangan korban, pelaku memasukkan jarinya ke dalam vagina korban dan hasil visum yang menya- takan arah jarum jam berarti terjadinya kerusakan. pihak kepolisian kembali berasumsi bahwa bentuk kekerasan yang dialami korban tidak dapat dise- suaikan dengan hasil visum. Korban pun dituduh sudah melakukan hubu- ngan seksual sebelumnya dengan kawan laki-lakinya sebelum pelaku rdW datang dan memergoki mereka. 167 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru pernyataan yang terlontar itu pun seolah-olah menggugurkan perlakuan pelaku rdW serta menghakimi korban dan kawan laki-lakinya itulah yang telah melakukan perbuatan tidak senonoh tersebut. Tidak hanya itu, korban juga mendapatkan intimidasi bahwa ia akan dicambuk jika kasus tersebut dilanjutkan dengan menggunakan qanun jinayat. Tidak hanya itu, korban juga mendapatkan intimidasi bahwa ia akan dicambuk jika kasus tersebut dilanjutkan dengan menggunakan qanun jinayat. dalam proses pendampingan hukum, korban diperiksa tiga kali dalam waktu dan hari yang berbeda. sementara ayah tiri dan ibu kandung korban juga dihadirkan sebagai saksi dalam proses pemeriksaan tersebut. selain orang tuanya, saksi lain yang dihadirkan adalah teman satu kamar korban. Ia adalah orang pertama yang mendengarkan pengakuan korban tentang kejahatan yang dilakukan oleh pelaku. namun sayangnya, keterangannya dalam proses Bap di penyidikan, ia menolak semua pernyataan yang pernah disampaikan pada pendamping dan keluarga korban. Kawan nrr itu menyatakan tidak tahu sama sekali dengan kejadian tersebut. Ia juga mengaku tidak pernah mendengar apa pun cerita korban pasca kejadian kekerasan yang dilakukan oleh pelaku. Keterangan saksi tersebut membuat nrr harus kehilangan salah satu saksi kunci. namun paralegal tidak tinggal diam. untuk mendukung ke terangan korban, kami melakukan koordinasi dengan penyidik agar me reka juga memanggil aparat desa dan masyarakat yang pernah terlibat dalam pro- 168 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru ses mediasi di gampong. namun dalam keterangannya, mereka sama se- kali tidak bisa membuktikan bahwa pelaku pernah mengakui perbuatannya. Walau posisi mereka sebagai saksi, keterangan yang diberikan sama sekali tidak mendukung korban. Tidak berhenti di situ. upaya lainnya yang dilakukan adalah dengan meng- hadirkan saksi lain yang mendukung korban. namun sayangnya, saksi yang dihadirkan lagi-lagi tidak ada yang mendukung korban. Berdasarkan alasan tersebut, akhirnya pihak penyidik melakukan gelar kasus. mereka menyampaikan beberapa kendala kasus dan meminta kerja sama semua pihak untuk mendukung pembuktian kasus tersebut. saat itu, kasus masih dalam tahap pembuktian di tingkat penyidikan. dan untuk sementara kasus ini pun dibuatkan surat pemberitahuan pemberhentian perkara (sp3) dengan alasan masih menunggu bukti selanjutnya. Walau kasus dilanjutkan, kekerasan seksual yang dilakukan pelaku telah menghancurkan seluruh integritas hidup korban. pengakuan korban untuk memperjuangkan haknya atas kebenaran, keadilan dan pemulihan nama baik pun tidak bisa didapatkan. Walau kasus ini sudah dilanjutkan secara hukum, kekerasan seksual yang dilakukan oleh pelaku telah menghancurkan seluruh integritas hidup korban. Intimidasi dan isu bahwa dirinya akan dikenakan cambuk jika kasus dilanjutkan, mem- buat nrr semakin memilih untuk bungkam. Ia tidak ingin disalahkan atas kasus kekerasan yang menimpa dirinya itu. 169 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA TEUNGKU TAK LAGI MENJADI GURU | KeTIKa TeunGKu TaK LaGI menJadI Guru hal ini tentu sangat disayangkan. pandangan semacam ini bahkan didukung oleh negara melalui muatan dalam Kitab undang-undang hukum pidana (Kuhp). dalam Kuhp, kekerasan seksual seperti perkosaan dianggap sebagai pelanggaran terhadap kesusilaan. pengkategorian ini tidak saja mengurangi derajat perkosaan yang dilakukan, namun juga menciptakan pandangan bahwa kekerasan seksual adalah persoalan moralitas semata. aspek khas dari kekerasan seksual terkait dengan wacana moralitas juga menjadi salah satu hambatan terbesar dalam upaya korban memperoleh haknya atas kebenaran, keadilan, dan pemulihan. Terlepas dari itu semua, keadilan hanya menggantung di langit-langit pe ngadilan. Kehormatan perempuan hanya dihargai dengan lembaran rupiah tanpa mempertimbangkan derita panjang yang akan dialami korban. nrr harus merasakan pahitnya hidup atas perlakuan sosok laki-laki yang menjadi gurunya dan sudah paham betul tentang agama. namun apa hen- dak dikata, kehormatan dan keadilan hanya dihargai dengan lembaran rupiah saja. *** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh 170 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | Bagian IV BAGIAN IV KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI 171 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa KETIKA PELINDUNG MENJADI PEMANGSA Liza Kartika novita q Judul tersebut terbersit dalam benak saya ketika menjadi pendamping kasus kekerasan seksual yang kami dampingi pada Juni 2016 silam. Korban merupakan anak berusia 9 tahun yang telah mengalami kekerasan seksual yang dilakukan ayah tirinya sejak berusia 6 tahun. si anak yang bernama na tinggal bersama ibu kandung dan ayah tiri- nya di sebuah gampong di Kabupaten aceh utara. ayah kan dungnya meninggal dunia saat korban masih bayi. Kemudian ibu nya menikah lagi dengan seorang pemuda. Ironisnya, selama bertahun- tahun kejadian kekerasan seksual yang dialami anaknya tersebut diketahui oleh ibu kan- dungnya. setiap kali anak tersebut melaporkan perbuatan ayah tirinya kepada ibunya, ibunya tidak mengambil tindakan apapun. malah terkadang si anak dima- rahi dan disuruh diam saja. hampir setiap malam ayah tirinya mendatangi 172 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa Sebagian besar pelaku kekerasan seksual adalah orang terdekat yang dikenal oleh korban, bahkan tinggal serumah. (Ilustrasi. Pic. dok. LBH APIK Aceh) korban dengan cara masuk melalui jendela kamar korban yang tidak ada daun jendelanya dan hanya ditutupi kain penutup saja. Terkadang korban sadar dan menjerit. si pelaku langsung lari melalui jendela ketika korban menjerit. si ibu yang berada di sebelah kamar korban tidak peduli dan pura-pura tidak tahu. sebe- narnya si ibu mengetahui perbuatan suaminya namun dia tidak tahu harus berbuat apa. Karena selama ini suaminya yang memberi nafkah padanya. Bila dia melaporkan hal ini, ibu tersebut takut suaminya dipenjara dan tidak ada lagi yang menafkahinya. Kejadian tersebut pun terus dialami si anak tanpa tahu harus mengadu de ngan siapa. hingga suatu hari, na akhirnya bercerita pada temannya tentang perbuatan bapak tirinya tersebut. Tidak berhenti di situ, teman- nya tersebut lalu menceritakan pada ibunya yang bekerja sebagai bidan 173 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa gampong. selanjutnya kasus ini pun dilaporkan pada pengurus p2Tp2a aceh utara. pendamping menjemput anak tersebut untuk dititipkan di rumah neneknya di wilayah Kota Lhokseumawe. selanjutnya kami mendampingi korban untuk membuat laporan ke polres Lhokseumawe dan mendampingi proses visum di rumah sakit umum daerah. pada saat pendampingan, anak kelihatan butuh disayang dan didengarkan. dalam proses pendampingan Berita acara pidana (Bap) di polres Lhokseu- mawe, na menceritakan semua yang dialaminya. namun karena tidak terlalu paham, ada beberapa pertanyaan polisi yang membuatnya bingung menjawabnya seperti: "apakah kamu melihat ayah tiri kamu membuka celananya dan memasukan kemaluannya ke anu kamu? apakah kamu mera- sakan sakit ketika itu?" Semua pertanyaan itu seharusnya belum bisa ditanyakan langsung untuk anak usia 12 tahun ke bawah. Jika pun harus ditanyakan, penyidik baiknya menggunakan kata-kata yang sesuai untuk anak seusianya. semua pertanyaan itu seharusnya belum bisa ditanyakan langsung untuk anak usia 12 tahun ke bawah. Jika pun harus ditanyakan, penyidik baiknya menggunakan kata-kata yang sesuai untuk anak seusianya, jangan disa- makan dengan anak yang sudah mengerti akan hal itu. dalam banyak kasus, pada saat pendampingan proses Bap dengan pelakunya anak di bawah usia 12 tahun dan melakukan perbuatan tidak senonoh dengan sesama teman- nya, penyidik bertanya proses kejadiannya dengan kata- kata yang terde- ngar vulgar. 174 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa dalam hal ini, pendamping berusaha membantu anak dengan menjelaskan maksud dari pertanyaan polisi tersebut dengan menggunakan kata-kata yang mudah dimengerti. dalam proses Bap, cara penyidik untuk mendapat keterangan dari korban yang masih berstatus anak terlihat kurang tepat. dalam penyidikan, polisi kerap memperlakukan sama antara korban anak yang berusia di bawah 10 tahun dengan yang berusia di atas 15 tahun. sebagia pertanyaan yang ada di form Bap sebaiknya juga tidak semua harus ditanyakan karena membuat korban semakin bingung. selain itu, pendamping juga melakukan pendampingan pada saat dilaku- kan visum et repertum sesuai dengan yang diperintahkan pihak kepolisian untuk mencari bukti kejahatan yang dilakukan ayah tirinya. setelah proses pendampingan hukum kesehatan dilakukan, pendamping masih melakukan pendekatan dengan anak tersebut hingga dia merasakan nyaman untuk Peran pendamping adalah memberikan dukungan hingga korban merasa nyaman bercerita tentang apa yang dialaminya. (Ilustrasi. Foto. dok. LBH APIK Aceh) 175 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa bercerita tentang yang dialaminya baik di rumah maupun di sekolahnya. si ibu yang seharusnya lebih mengurusi dan memberikan perhatian lebih pada anaknya, malah disibukkan dengan selalu menjenguk suaminya yang saat ini telah dipenjara. na yang kini telah tinggal bersama neneknya itu pun tidak dipedulikan oleh ibunya. sejak suaminya diproses secara hukum, ibu na dan anak-anaknya pun ting- gal bersama ibunya. Karena na dan abangnya tersebut merupakan anak yatim, maka banyak sumbangan yang didapatkan na dari gampong dan perusahaan sekitarnya. namun sayang, semua sumbangan itu dikuasai oleh ibunya dan sebagian besar diberikan kepada suaminya di penjara dan mem- biayai kehidupannya bersama anak dari suaminya yang kedua. Beberapa kali pendamping telah melakukan pendekatan kepada ibu na dan memberikan nasihat untuk merawat dan melindungi anaknya, tetapi ibu na tetap de- ngan pendiriannya. Para pendamping sepakat untuk membawa NA bersekolah di tempat lain dan keluar dari lingkungan yang telah mengetahui kejadian yang menimpanya. Karena keadaan tersebut, akhirnya para pendamping sepakat untuk mem- bawa na bersekolah di tempat lain agar mendapat pendidikan yang le- bih baik dan keluar dari lingkungan yang telah mengetahui kejadian yang menimpanya. Kami bekerja sama dengan sebuah yayasan di Banda aceh yang selama ini menampung anak yatim dan anak-anak miskin untuk disekolahkan dan 176 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa Korban kekerasan seksual perlu penanganan terpadu, salah satunya butuh diberikan pemulihan psikologis dengan dukungan lingkungan yang bersahabat. (Ilustrasi. Foto dok, LBH APIK Aceh) diberikan pendidikan lain, seperti pendidikan agama, keterampilan, dan refreshing. Yayasan tersebut bernama YaKesma (Yayasan Kesejahteraan masyarakat). Ketika meminta izin pada ibu na, ibunya langsung menyetujui agar anak- nya tersebut dibawa serta. akhirnya kami membawa na ke Banda aceh ber- sama empat anak korban dampingan lain yang juga mengalami kekerasan seksual pada Juni 2017. Tujuan membawa anak ke daerah lain untuk bersekolah agar mereka tidak lagi merasa tertekan dengan perbincangan masyarakat di lingkungan sekolah dan tempat tinggalnya yang sudah mengetahui kasus yang mereka alami. maka penting untuk membawa mereka ke lingkungan dan suasana baru untuk membuatnya lebih nyaman dan perlahan akan melupakan trau- ma akibat kejadian yang dialaminya. 177 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | KeTIKa peLIndunG menJadI pemanGsa Terlepas dari itu semua, ada banyak faktor yang menyebabkan anak rentan mengalami kekerasan seksual baik itu di lingkungan domestik nya maupun di tempat umum. salah satunya adalah kurangnya pengawasan orang tua dalam mengasuh anaknya. dalam hal ini pengawasan yang sangat penting adalah dari seorang ibu karena menghabiskan paling banyak waktu dengan anaknya. selain itu, menilik kejadian yang dialami na, faktor ketergantungan ekonomi seorang isteri terhadap suami juga mengakibatkan terjadinya pembiaran sehingga kekerasan terhadap anak terus terjadi. maka dari itu, penting memberikan pendidikan dan pemberdayaan bagi perempuan dengan harapan dapat mengurangi kekerasan yang terjadi. untuk itu pemerintah melalui dinas terkait harus lebih banyak membuat program- program atau kegiatan-kegiatan yang lebih memberdayakan perempuan dan anak. *** | Liza Kartika Novita, paralegal di LBh apIK aceh 178 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa PEREMPUAN MENGUBUR LUKA eliyati marzuki q Dalam pembuktian kasus kekerasan melalui jalur hukum atau di luar jalur hukum, dukungan keluarga adalah hal utama yang dibutuhkan oleh korban. Rasa empati serta keberpihakan dan tidak menyalahkan korban menjadi sangat penting bagi korban untuk bangkit dari peristiwa buruk yang menimpa dirinya. seperti kasus yang dialami oleh Wn (nama samaran), remaja yang berusia 13 tahun tersebut, mendapatkan kekerasan seksual dari ayah kandungnya yang bernama rZ (34). rZ memang menorehkan catatan buruk sebagai kepala keluarga. sejak korban berusia 11 tahun 5 bulan, rZ tidak bertanggung jawab dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga. Wn sering melihat ayahnya selalu melakukan kekerasan pada ibunya serta adik-adik Wn. untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga, ibu Wn bekerja sebagai buruh harian penoreh 179 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa Tahun 2018 Komnas Perempuan mencatat, ada 1.210 kasus inses dari 2.979 kasus kekerasan seksual di lingkup personal. Pelaku ayah kandung berjumlah 425 kasus (Ilsutrasi. Foto. dok. LBH APIK Aceh) getah atau mengumpulkan sawit di kebun warga desa setempat. namun ternyata, kerja keras ibu Wn tidak dihargai oleh ayahnya. saat ibu korban tidak ada di rumah, Wn diperkosa oleh ayah kandungnya. Korban tidak berani menceritakan pada ibunya atau pun pada orang lain. Kasus terungkap setelah Wn hamil tujuh bulan. Berawal ketika di sekolah ada pemeriksaan kesehatan gratis, korban tidak mau diperiksa dan lari pulang ke rumah. Guru sekolah kemudian mendatangi ibu Wn dan mence- ritakan kecurigaan mereka dengan sikap dan kondisi badan korban. sampai akhirnya, Wn mengakui bahwa pelaku perkosaan adalah ayah kandungnya sendiri. mengetahui kejadian tersebut, masyarakat pun marah dibuatnya. pelaku kemudia ditangkap oleh masyarakat dan dibawa ke polsek untuk dipro- ses secara hukum. sebagai pendamping, kami yang bekerja sama de ngan 180 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa pemerintah berusaha memberikan layanan sesuai dengan kebutuhan korban. seperti menjumpai masyarakat dan pihak kecamatan agar korban tidak diusir dari kampung serta memberikan layanan persalinan gratis. pendamping juga memastikan bahwa Wn bisa mendapatkan bantuan perlengkapan bayi dan korban juga bisa dipindahkan ke tempat yang aman seperti panti asuhan. Kasus hukum pun berjalan dan pelaku divonis 12 tahun penjara. sementara bayi yang dilahirkan korban diasuh oleh ibu kandung Wn. Anak kerap menjadi korban kekerasan seksual di ranah domestik yang membuat kasus kekerasan seksual terhadap anak masih menjadi fenomena gunung es. dari pengalaman kasus tersebut, korban kekerasan di ranah domestik tidak pernah bersifat tunggal. Kejadian tersebut selalu berlapis dengan bentuk yang berbeda, atau mengalami lebih dari satu bentuk kekerasan. dalam hal ini, anak kerap menjadi korban kekerasan seksual di ranah domestik. Ini pula yang membuat kasus kekerasan seksual terhadap anak masih menjadi fenomena gunung es. hal ini disebabkan karena banyak anak korban kekerasan seksual enggan melapor atau bercerita pada orang lain, terutama jika pelaku adalah orang-orang terdekat korban. maka dalam hal ini, para orang tua harus lebih peka dengan kondisi peru- bahan sikap anak, sehingga dapat mengenali tanda-tanda anak yang me- ngalami kekerasan seksual. anak yang telah mengalami kekerasan seksu- al akan mengalami dampak masalah kesehatan, trauma berkepanjangan, 181 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa Minimnya dukungan dari keluarga membuat korban kekerasan takut me laporkan dan cenderung merahasiakan kekerasan seksual yang menimpanya. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) hilangnya rasa kepercayaan diri terhadap orang dewasa, merasa tidak berdaya, dan melekatnya stigma buruk dari masyarakat. sesuai pengalaman selama pendampingan, secara fisik sulit ditemukan secara nyata dampak dari kekerasan seksual yang dialami oleh anak. namun dampak secara psikis, sangatlah melekat pada diri korban. Kekerasan seksual yang dialami seseorang, cenderung menimbulkan dampak trauma- tis. Banyak kasus kekerasan seksual sering tidak terungkap karena adanya penyangkalan terhadap peristiwa kekerasan seksual yang terjadi. minimnya dukungan dari keluarga cenderung membuat korban takut me laporkan kekerasan yang dialaminya dan merahasiakan kekerasan sek- sual yang dialaminya tersebut. Belum lagi karena jika korban mendapat ancaman akan dibunuh oleh pelaku yang semakin membuat korban di dera rasa takut dan tak berdaya. Korban pun lalu memilih untuk bungkam. 182 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa dalam pembuktian kekerasan yang telah dialaminya, upaya yang harus dilakukan oleh orang-orang terdekat korban adalah memberikan rasa aman bagi korban. Terkadang korban sulit mendekripsikan secara verbal dengan jelas mengenai peristiwa kekerasan yang dialaminya. Karena jika hal terse- but diceritakan kembali, maka akan menambah luka dan dampak negatif bagi korban karena mengurai kembali peristiwa tersebut. selain itu, bentuk perlindungan lainnya, masyarakat tidak memberikan stigma buruk dan mengucilkan korban dari lingkungan. hal ini menjadi pen- ting untuk membangkitkan kembali semangat hidup korban, bukan malah membuatnya semakin terpuruk. dalam pembuktian kasus, upaya yang dilakukan adalah membangun koordi- nasi dengan pihak aparat penegak hukum dan bekerja sama de ngan peker- ja sosial, psikolog, ahli hukum dan dokter. upaya hukum yang dilakukan adalah pemberian sanksi pada pelaku berupa hukuman atas perbu atannya dan mendapatkan efek jera, sehingga harapannya kejahatan tersebut tidak terulang lagi. Berlakunya sanksi hukum pada pelaku juga memberikan perlindungan kepada korban. Keluarga dan masyarakat merupakan orang-orang terdekat korban yang mempunyai andil besar dalam membantu memberikan perlindungan kepada korban. dalam hal ini, keluarga dan masyarakat merupakan orang-orang terdekat korban yang mempunyai andil besar dalam membantu memberikan perlindungan kepada korban. hal ini dapat ditunjukkan dengan selalu meng- 183 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan menGuBur LuKa hibur korban serta tidak mengungkit-ungkit dengan menanyakan peristiwa perkosaan yang telah dialaminya. penting untuk memberi dorongan dan motivasi bahwa korban tidak boleh terlalu larut dengan masalah yang di- hadapinya dan memberi semangat bahwa perkosaan yang dialaminya tidak boleh merusak masa depannya.*** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh 184 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan dan KeKerasan PEREMPUAN DAN KEKERASAN eliyati marzuki q Dari pengalaman bekerja di masyarakat selama ini, saya menemukan banyak pengalaman kekerasan yang dialami oleh perempuan. Pelaku nya pun beragam. Mulai dari orang yang tidak dikenal hingga orang-orang dekat dengan korban yang seharusnya memberikan perlindungan. Dalam kondisi ini, perempuan korban akan mendapatkan beban hidup semakin berat dan berjangka panjang. Khusus bagi perempuan korban kekerasan seksual, mereka akan mendapatkan kekerasan psikologis dan sanksi sosial yang melekat dan akan terus dipikul sampai akhir hayat. dari sekian banyak kasus yang saya dampingi, masih ada anggapan di masyarakat bahwa kekerasan terhadap perempuan adalah hal yang biasa dan wajar terjadi, sehingga ti- dak perlu dipersoalkan. selain ketidakadilan, panda ngan ini pun semakin menem patkan perempuan korban pada posisi yang dirugikan. 185 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan dan KeKerasan Selain ketidakadilan, panda ngan bahwa kekerasan terhadap perempuan adalah hal yang wajar, semakin menempatkan perempuan korban pada posisi yang dirugikan. (Ilustrasi. Foto dok. LBH APIK Aceh) Tahun 2009, saya mendampingi kasus kekerasan seksual jenis perkosaan yang terjadi di ranah domestik. Kejadian tersebut dialami oleh sW (nama samaran) yang masih berusia 14 tahun. Korban yang masih duduk di bangku smp kelas II itu, diperkosa oleh ayah tirinya. perkosaan terjadi saat ibu korban sedang tidak ada di rumah. Korban diancam bahwa jika ia menceri- takan pada orang lain, maka ibu dan adik korban akan dibunuh oleh ayah tiri- nya tersebut. perbuatan itu pun terus berulang dan membuat korban hamil. Kasus ini baru terungkap ketika masyarakat mulai menaruh curiga dengan perkembangan tubuh korban. salah seorang tokoh masyarakat, yaitu pemimpin dayah di desa tersebut menghubungi ayah kandung korban dan meminta agar sW untuk semen- tara di bawa pulang ke rumahnya untuk memudahkan pemeriksaan. Korban mengakui bahwa dalam lima bulan terakhir, ia sudah tidak lagi menstruasi. untuk membuktikan kecurigaan masyarakat, korban pun diperiksa di bidan 186 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan dan KeKerasan desa. hasilnya, sW positif hamil. setelah kasus terungkap, ibu korban sama sekali tidak memercayai keterangan korban. dia menuduh anaknya berbo- hong hingga sW dipukul oleh ibu kandungnya di depan umum. sW disalah- kan, mengapa mau saat diajak oleh ayah tirinya. Korban dituduh memberi peluang kekerasan seksual itu terjadi dan dia yang disalahkan dengan tudu- han sebagai penggoda ayah tirinya. proses pembuktian kasus pun dilanjutkan di meunasah. Korban dan pelaku disidangkan di tempat tersebut. Berbagai usulan muncul dari ma syarakat. ada yang menuntut agar korban dinikahkan dengan pelaku, diusir dari kampung, bahkan ada yang menuntut mereka di rajam atau cambuk sampai mati. hanya beberapa masyarakat yang menyaran kan agar kasus tersebut dilanjutkan secara hukum, diantaranya adalah pemimpin dayah tersebut. Beliaulah yang menghubungi kami agar mendampingi korban dan membe- rikan penjelasan pada masayarakat terkait upaya hukum untuk penjelasan kasus tersebut. Namun masyarakat tetap memberikan penghakiman bagi korban. Mereka tidak menempatkan SW sebagai korban. proses hukum pun berjalan. pelaku telah ditahan. namun masyarakat tetap memberikan penghakiman bagi korban. mereka tidak menempatkan sW sebagai korban. Jika pelaku sudah mendapatkan hukuman, maka sW juga harus mendapatkan sanksi dari gampong. setelah dilakukan musyawa- rah, maka mayarakat sepakat untuk mengusir sW dari gampong dan baru dibolehkan kembali setelah melahirkan anak hasil perkosaan tersebut. 187 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan dan KeKerasan sW sama sekali tidak mendapatkan pembelaan dari Ibunya. putusan ma syarakat malah diterima oleh ibunya dan ia diusir dari rumah. akhirnya atas kesepakatan bersama, korban kembali ke rumah ayah kandunganya. namun korban hanya sempat tinggal dua hari di rumah ayah kandung nya karena masyarakat setempat juga tidak menerima kehadiran korban di desa tersebut. Kami pun mencoba melakukan pendekatan dengan masyarakat desa terse- but, tapi hasilnya nihil. Korban kemudian diantar kerumah kerabat ayah kandungnya. namun lagi-lagi, dua minggu kemudian korban kembali diusir oleh masyarakat setempat. akhirnya korban pun terpaksa ditampung di rumah bidan desa yang bersedia merawat korban. Waktu pun terus berjalan. sW telah melahirkan seorang putri. Tiga bulan setelah melahirkan, korban dibawa pulang ke rumah ayah kandungnya, sementara bayinya tetap tinggal dan diasuh oleh bidan yang telah mem- Korban seringkali mendapatkan perlakuan tak menyenangkan dari warga setempat setelah menjadi korban kekerasan seksual. (Ilustrasi Foto Dok. LBH APIK Aceh) 188 LIHAT DAFTAR ISI
KETIKA PAGAR TAK LAGI MELINDUNGI | perempuan dan KeKerasan bantu proses persalinan korban. Ibu kandung korban sama sekali tidak mau menerima sW kembali ke rumahnya. Ia tidak lagi mengakui sW lagi sebagai anaknya karena suaminya kini sudah divonis 12 tahun 6 bulan penjara. satu tahun setelah sW melahirkan, kami mendapat informasi bahwa ia sudah dinikahkan secara siri oleh ayahnya dengan seorang duda yang berpro fesi sebagai wartawan, yang kemudian hari diketahui sudah beristri. Korban menghubungi kami via telepon untuk minta bertemu dan ingin konsultasi terkait dengan dengan kondisi rumah tangganya saat ini. Korban mencerita- kan bahwa dirinya sering mendapatkan kekerasan dari suaminya. suaminya tersebut selalu mengungkit-ungkit kasus korban dengan ayah tirinya. Jika sW tidak mau bercerita, maka ia akan disiksa dan dihina oleh suaminya. dalam hal ini, upaya yang kami lakukan adalah menjumpai ayah kandung korban. dalam keterangannya, ayah kandung korban merasa upaya yang dilakukannya untuk menikahkan korban adalah bentuk perlindungan bagi sW. Kami pun mencoba menjelaskan bahwa posisi korban sebagai istri kedua dan rumah tangga yang sedang dilaluinya tidak bahagia. sW sering mendapatkan kekerasan dari suaminya. Kami mencoba menjelaskan bahwa posisi korban sebagai istri kedua dan rumah tangga yang sedang dilaluinya tidak bahagia. Korban sering mendapatkan kekerasan dari suaminya. paska pertemuan tersebut, sW tetap terus menjadi korban. ayahnya tidak lagi memberikan perlindungan bagi dirinya. pernikahannya pun ber akhir kelam. sW kemudian memilih pisah dari suaminya. Tidak tahan lagi de- 189 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | perempuan dan KeKerasan ngan kondisinya, sW pun terbang ke malaysia untuk bekerja sebagai pem- bantu rumah tangga. dan ia membawa terbang serta derita hidup yang ditanggungnya.*** | Eliyati Marzuki, paralegal di LBh apIK aceh PEREMPUAN CERITA DERITA 190 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs TENTANG PENULIS Dewi Sofiana Lahir pada 24 maret 1979 di Bireuen, aceh. anak pertama dari empat bersaudara ini telah menikah dan memiliki dua orang anak. dewi (sa- paan akrabnya) menempuh pendidikan dasar di sdn Teupin mane, smpn 1 Bireuen, dan sman 1 Bireuen. selanjutnya ia melanjutkan pen- didikan s1 di universitas syiah Kuala, Banda aceh dan meraih gelar sarjana pertanian pada tahun 2002. dewi memulai kiprahnya di dunia Lsm pada 2006 ketika diterima sebagai paralegal di LBh apIK aceh. selain LBh apIK aceh, ia juga bergabung dengan organisasi lainnya, di antaranya adalah Organisasi Liga Inoeng aceh (LIna) Bireuen dan pernah dipercaya sebagai Tenaga monev dari tahun 2009-2010. dari tahun 2006 hingga sekarang, kegiatan penulis tidak terlepas dari ke- giatan pendampingan dan pemberdayaan meskipun sempat beberapa kali vakum karena satu dan lain hal. saat ini penulis mengajar di mTs Juli, Bireuen. Dwi Handayani Lahir di panji mulia1, 21 feb 1985. penulis yang menuntaskan pendidikan terakhir s1 ekonomi ini bekerja sebagai paralegal di LBh apIK aceh. Tahun 2007-2015, ia bekerja honorer man. Ia juga pernah menjadi C.o kontras aceh untuk KpCd dari tahun 2008-2011. Tahun 2008-2010, aktif menjadi wartawan radio. Ia juga aktif menjadi ketua KCpd dari tahun 2008-2012. Kini tinggal di mupakat Jadi. 191 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs Eliyati Marzuki Lahir pada tanggal 16 november 1972 di aceh utara, aceh. anak per- tama dari delapan bersaudara ini telah menikah dengan usia pernika- han 17 tahun. menempuh pendidikan dasar di sdn desa Blang Teupin punti aceh utara, smpn simpang mulieng aceh utara, dan sman darussalam Banda aceh. Kak eli (sapaan akrabnya) melanjutkan s1 di universitas abulayatama Banda aceh dan meraih gelar sarjana pendi- dikan. Kiprahnya di dunia Lsm dimulai pada tahun 2006 ketika diterima sebagai paralegal di LBh apIK aceh. sejak 2015 sampai sekarang, ia dipercayakan sebagai Koordinator program LBh apIK aceh. selain di LBh apIK aceh, sejak 2012 hingga sekarang penulis dipercayakan men- jabat sebagai ketua pusat pelayanan Terpadu pemberdayaan perem- puan dan anak (p2Tp2a), aceh utara. Hasnidar Lahir pada 06 Juni 1987 di meunasah pinto, Kecamatan muara Batu, aceh utara. Ibu dari satu putri dan satu putra ini gemar mengaji, punya keterampilan menjahit, dan juga seorang petani. Tahun 2015, penulis pernah menjadi korban KdrT yang kemudian kasus tersebut didam- pingi oleh LBh apIK aceh. setelah kasusnya selesai, penulis bergabung di LBh apIK aceh dan menjadi paralegal Komunitas. Liza Kartika Novita Lahir di medan pada 11 november 1969. akrab dipanggil Liza, te- lah menyelesaikan pendidikannya di jurusan yang sama sekali tidak 192 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs bersentuhan dengan aktivitas sekarang ini yaitu d3 Teknik elektro di politeknik unsyiah dan s1 Teknik elektro universitas malikussaleh. aktivitas sosial telah dilakukan sejak 2003-2006 dengan bergabung di salah satu Lsm perempuan yaitu relawan perempuan untuk Kemanu- siaan (rpuK) di aceh. selanjutnya sejak 2009 hingga saat ini Liza juga masih bergabung di Lsm perempuan JarI aceh. selain itu, penulis bergabung di p2Tp2a aceh utara sejak 2011-sekarang sebagai parale- gal/ pendamping mitra kekerasan perempuan dan anak wilayah aceh utara. Liza sangat menyukai kegiatan sosial masyarakat terutama yang berhubungan dengan masalah perempuan dan anak. Mardiati Lahir di meunasah pinto, aceh utara pada 17 Juni 1886. pada 2009, anak ke-5 dari sembilan bersaudara ini memeroleh gelar s1 di Fakul- tas Keguruan Ilmu pendidikan (FKIp) Jurusan Biologi di universitas al-muslim, Bireun. di samping sebagai ibu rumah tangga, mardi (sa- paan akrabnya) adalah seorang tenaga pengajar di sd 12 muara Batu, Kabupaten aceh utara. pernah menjadi salah satu perempuan korban yang membutuhkan dampingan dari lembaga karena konflik rumah tangga yang dialaminya, mardi akhirnya bergabung dengan LBh apIK aceh. Tahun 2014, kasus kekerasan yang dialaminya tersebut selesai secara hukum. Karena pernah menjadi korban dampingan, tahun 2014 hingga sekarang, mardi mulai terlibat dalam kegiatan LBh apIK aceh. saat ini, ia telah menjadi paralegal komunitas di LBh apIK aceh dan mampu memberikan pendampingan bagi perempuan lainnya yang membutuhkan pendampingan. 193 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs Marliana Lahir di Takengon pada 14 maret 1987. anak ketiga dari lima bersauda- ra ini memiliki pengalaman organisasi sejak masih duduk di bangku smp. Ia terlibat di OsIs, palang merah remaja (pmr), hingga berke- cimpung di organisasi kemanusiaan di pmI Kota Lhokseumawe se- jak 2004 hingga 2014 lalu. Terakhir Lia (sapaan akrabnya) menduduki posisi staf Yayasan Kesehatan dan penanggulangan Bencana. selain itu, Lia juga menjadi anggota Lsm sahara, siswa sekolah demokrasi aceh utara (sdau), dan bagian dari Komunitas demokrasi aceh utara (Kdau) tersebut. Tidak hanya organisasi, Lia juga menjadi tenaga pen- damping di pusat pelayanan Terpadu pemberdayaan perempuan dan anak (p2Tp2a) Lhokseumawe sebagai perwakilan dari Lsm sahara. dalam kurun waktu empat tahun terakhir ini, ia juga menjadi staf pen- damping di LBh apIK aceh. Bagi Lia, menjalani aktivitas sebagai aktivis untuk mendampingi ka- sus-kasus kekerasan yang terjadi terhadap perempuan dan anak dan berhasil melakukan upaya advokasi menjadi kebahagiaan tersendi- ri baginya. Karena aktif di kegiatan sosial masyarakat, Lia kemudian juga dipercayakan untuk menjadi perwakilan tokoh perempuan yang memiliki hak untuk menyuarakan aspirasi perempuan dalam pro- ses penganggaran dan pembangunan di gampong. seperti, program pemberdayaan terhadap perempuan dan anak melalui pembentu- kan kelompok komunitas perempuan dan menginisiasi adanya pos pelayanan pengaduan dan perlindungan perempuan dan anak milik gampong. 194 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs Roslina Rasyid sekertaris eksekutif Lembaga Bantuan hukum asosiasi perempuan Indonesia untuk Keadilan (LBh apIK) aceh Safalena Lahir 1 september 1990 di desa mane Tunong, aceh utara. Lena (sa- paan akrab) adala lulusan pendidikan s1 Bahasa Inggris di universi- tas al-muslim, matang Geulumpang dua, Bireun. saat ini Lena aktif mengajar di sekolah Luar Biasa (sLB) Blang ranto di pedalaman aceh utara. selain itu, ia juga aktif sebagai guru ngaji di salah satu balai pe- ngajian di desa mane Tunong. Syifa Zakaria penulis yang lahir pada 21 november 1977 kini sudah dikarunia seo- rang putri bernama alila haniyya. selain berperan sebagai ibu rumah tangga, saat ini syifa juga aktif sebagai pedamping korban kekerasan di LBh apIK aceh dan juga di p2Tp2a Lhokseumawe. selain itu, ia juga tercatat sebagai anggota Balai syura Lhokseumawe dan menjadi pem- bina di komunitas pemuda yang bergerak di bidang pendidikan, Jaroe aceh Youth Community (JaYC). Yusniar Lahir pada 1 Januari 1984 di desa mane Tunong, Kecamatan muara Batu, aceh utara. selain sebagai ibu rumah tangga, Yusniar juga aktif 195 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG penuLIs di masyarakat. Ia mempunyai keterampilan menjahit dan terlibat aktif dalam kelompok pKK di tempat tinggalnya serta sering terlibat dalam kegiatan rapat desa. penulis juga sering bergabung dalam kegiatan pelatihan yang diadakan di desanya, seperti merangkai sirih dan me- mandikan jenazah. Yusniar mulai bergabung dengan LBh apIK aceh pada tahun 2013 se- bagai salah satu anggota kelompok komunitas yang dikembangkan oleh lembaga tersebut. setelah mendapatkan peningkatan kapasi- tas dari LBh apIK aceh, ia kemudian menjadi paralegal (pendamping korban) di komunitas tersebut dan mulai mendampingi korban kasus- kasus kekerasan terhadap perempuan dan anak. Yusnidar Lahir pada tanggal 5 Juli 1991 di desa meunasah Kulam, Kecamatan Kutamakmur, aceh utara. Yus (sapaan akrabnya) merupakan anak ke lima dari enam bersaudara dari pasangan Bapak muhammad Junaidi dan Ibu salbiah. menempuh pendidikan dari sd, smp, dan man di tanah kelahiran. setelah tamat sma, Yus kemudian melanjutkan studi ke perguruan Tinggi di universitas malikussaleh dan meraih gelas sarjana hukum pada tahun 2016. sebelumnya pada tahun 2013, ia juga pernah aktif di Komunitas sastra Lazuardi dan tercatat sebagai siswa di sekolah jurna- lis di aliansi Jurnalis dhaham Istitute. saat ini Yus tergabung sebagai relawan pendampingan korban di LBh apIK aceh. 196 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG edITOr TENTANG EDIToR Asmaul Husna, dara kelahiran aceh utara, 5 Juni 1991 adalah seorang penulis muda dari aceh. puluhan tulis- annya sudah diterbitkan di media cetak lokal aceh, se- rambi Indonesia. Ia kerap menulis artikel dengan tema politik, sosial-budaya, dan lingkungan. Beberapa tulis- annya juga sudah dibukukan, seperti "Bunga rampai demokrasi" dan "parnas Vs parlok". Karena ketertarikannya pada dunia penulisan, pada awal tahun 2015, asma (panggilan akrabnya) mendirikan sebuah komunitas menulis yang bernama "panteu menulis pasee." Karena konsistensinya di dunia penulisan itulah, pada tahun 2015, asma memperoleh penghargaan "saidina award" dari Tanda seru Consulting sebagai penulis muda produktif dan inspiratif. Tidak hanya itu, sejak tahun 2010 ketika asmaul husna masih duduk di bangku s1, ia telah memenangkan belasan kompetisi menulis, baik tingkat lokal maupun nasional serta lolos seleksi untuk mengikuti berbagai program kepemudaan di Jakarta, Bandung, dan Yogyakarta. selain panteu menulis pasee, asma juga aktif di Forum aceh menulis (Fame) yang dibentuk oleh redaktur harian serambi Indonesia, Yarmen dinamika. asma dipercayakan untuk menjadi Koordinator Fame Chapter Lhokseumawe. selain menulis, asma juga aktif di kegiatan sosial di tempatnya. Ia tergabung sebagai relawan di gerakan sosial "Cet Langet rumoh," yaitu sebuah gera- kan untuk membangun rumah bagi kaum dhuafa di aceh dari sumbangan jamaah facebook. Tidak hanya rumah, gerakan tersebut secara aktif juga 197 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG edITOr menyalurkan bantuan modal bagi masyarakat kecil yang ingin berjualan na- mun kekurangan modal, zakat, hingga pembangunan sekolah tak layak di wilayah pedalaman aceh. saat ini asma baru saja menyelesaikan pendidikan s2-nya di Jurusan Ilmu Komunikasi universitas sumatera utara (usu). *** 198 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG edITOr Kampanye Dukungan Disahkannya RUU Penghapusan Kekerasan Seksual Penguatan Kerjasama Kelembagaan Pelatihan Sekolah Paralegal Pertemuan dengan Bupati Aceh Utara Kampanye 16 HAKTP 199 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | TenTanG edITOr Evaluasi Kerja Pendampingan dengan Jaringan, Aparat Penegak Hukum, dan Pemerintah Daerah Diskusi Pendamping Penanganan Kasus Pertemuan Lintas Sektor (SKPD) Aceh Utara Peningkatan Kapasitas Pendamping Diskusi Kasus dengan Pemerintah Daerah 200 LIHAT DAFTAR ISI
PEREMPUAN CERITA DERITA | disusun oleh Jika anda mengalami atau melihat kasus kekerasan terhadap perempuan di wilayah aceh silakan hubungi LBH APIK Aceh di hotline: 0645-43150 untuk wilayah lainnya, silakan hubungi: Komnas Perempuan: 021-3903963. dan Forum Pengada Layanan (FPL) yang ada di seluruh Indonesia Instagram & Facebook: @PengadaLayanan DISUSUN oLEH DIDUKUNG oLEH 201 LIHAT DAFTAR ISI