RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( SIMULASI MENGAJAR CALON GURU PENGGERAK ) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu : SMP Negeri 7 Pemalang : Bahasa Jawa : IX / 2 : Geguritan ( Puisi Jawa Modern ) : 10 menit A. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik dapat Mengartikan kata-kata yang dianggap sulit dalam teks geguritan untuk memperjelas konteks kalimat. 2. Peserta didik dapat Menjawab dan mengajukan pertanyaan tentang isi geguritan. 3. Peserta didik Menuliskan isi/amanat geguritan. 4. Peserta didik Mendiskusikan struktur geguritan. 5. Peserta didik dapat Menulis geguritan. 6. Peserta didik dapat Membaca indah geguritan yang ditulis B. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi A. KOMPETENSI DASAR B. INDIKATOR 3.1 Memahami isi teks geguritan. 3.1.1. Mendengarkan teks geguritan. pembacaan 3.1.2. Mengartikan kata-kata yang dianggap teks geguritan untuk memperjelas konteks kalimat. sulit dalam 3.1.3. Menjawab dan pertanyaan tentang isi geguritan. 3.1.4. Menuliskan isi/amanat geguritan. mengajukan 4.1 Menulis dan membaca geguritan. 4.1.1. Membaca geguritan. 4.1.2. Mendiskusikan geguritan. 4.1.3. Menulis geguritan. 4.1.4. Membaca indah geguritan yang pemahaman teks struktur ditulis. C. Materi Pembelajaran Geguritan iku salah sijine karya sastra kang awujud tulisan endah kanggo medharake pangangen-angen pangripta ana njroning ati bisa kawedhar. Geguritan kaperang dadi 2 (loro) yaiku geguritan tradisional lan geguritan modern 1. Geguritan tradhisional Guritan yaiku unen-unen ing basa Jawa kang nggunakake guru sastra, purwakanthi minangka kaendahane. Guritan asale saka tembung gurit, kang ateges kidung utawa tulisan kang awujud tatahan. RPP Bahasa Jawa Kelas IX 1
Guritan ing kene ateges rumpakan kidung kang mawa paugeran gumathok, yaiku: a. b. Cacahe gatrane ora tartamtu, nanging sithike 4 gatra. Saben saben gatrane aguru wilangan lan guru lagu padha bae, runtut mawa purwakanthi guru swara. Lumrahe kabuka utawa kawiwiti ukara "Sun nggegurit". c. Tuladha: Sun nggegurit: - Lelakon jaman saiki, Kabeh pemudha-pemudhi, Kutha desa gunung sami, Mung sinau kang den esti. 2. Geguritan gagrag anyar Geguritan gagrag anyar yaiku puisi Jawa anyar kang tanpa nganggo pathokan guru gatra, guru wilangan lan guru lagu amarga saka wujud isi lan basane luwih bebas nanging sopan lan narik kawigaten sing padha maca. Titikan geguritan yaiku : a.Tetembunge pilihan b.Isine mantes c.cacahing gatra/ larik ora ditemtoake Tuladha Geguritan 1 Pamitku Marang Alumniku Dening : Aris Irianti Bapak lan Ibu guru sarta kanca-kancaku Ana ing pamungkasaning pawiyatan iki Tak ukir gurit kang merak ati Amarga werna-werna kedadean Wis tak lakoni ing sekolahan iki Aku uga percaya, Bapak lan Ibu guru ora duka Nalika aku gawe cidra Mula saka iku, aku nyuwun pangapura Akeh ilmu kang aku ora bisa Nanging saiki aku wis bisa Tanpa bapak lan Ibu guru Kabeh mau muspra Bapak lan Ibu guru Kang tansah kebak asih Sepi ing pamrih Lilakna aku nyuwun pamit Kabeh kang diparingake Ana ing pamulangan iki Tak ukir ana jroning ati Dhuh Bapak lan Ibu guru Sarta kanca-kancaku Keng putra nyuwun pangestu Anggenipun kula badhe sinau RPP Bahasa Jawa Kelas IX 2
Para putra nyuwun pandonga Mugiya ing tembe Dados manungsa kang piguna Tumrap nusa bangsa lan agama Bapak lan Ibu guru, Sarta kanca-kancaku Lilakna aku nyuwun pamit 1. Tegesana tembung-tembung ngisor iki! a. Alumni b. sarta c. Pungkasaning d. Pawiyatan e. Tak ukir f. gurit g. merak ati h. duka i. cidra j. Muspra : bekas : karo : akhire : rapat/perkumpulan : dilukis : kidung/ lagu : seneng : jengkel, nesu : mblenjani janji : ilang 1. Tegesana tembung-tembung ngisor iki! a. Alumni b. sarta c. Pungkasaning d. Pawiyatan e. Tak ukir f. gurit g. merak ati h. duka i. cidra j. Muspra : bekas : karo : akhire : rapat/perkumpulan : dilukis : kidung/ lagu : seneng : jengkel, nesu : mblenjani janji : ilang LAMPU BLENCONG Anggitanipun Suripan Sadi Hutomo Lampu blencong ana ing pendhapa Jarik lurik, mitraku jarik lurik Wulangreh lan Wedhatama Ing sajroning sak klambi bathik Rembulan amping-ampingan mega Rembulan amping-ampingan ranting Sarasehan lan sakabehing diskusi Apa gunane yen ora tumanja Endi guritanmu kang pungkasan? Jarene arep padeg omah pagedhongan Endi cerkakmu kang kebak kaendahan? Jarene arep ngisi kapustakan Jarik lurik, mitraku jarik lurik Apa panjenengan sing pancen serik? Negesi tembung kang angel a. Blencong b. Mitraku c. Wulangreh d. Wedhatama e. Tumanja f. Padeg g. Serik : lampu kelir ing wayang kulit : kancaku : salah sijine irah-irahan (judul) kasusastran Jawa : salah sijine irah-irahan (judul) kasusastran Jawa : ana gunane : ngedegake : iri, meri RPP Bahasa Jawa Kelas IX 3
Tuladha Geguritan 3 GURITAN KATRESNA (dening Sukacarita) Kanggo sawijining katresnan ... Sejatine aku kepengin nglalekake Kabeh lelakon kang gegayutan karo sliramu Aku kepengin ngilangake angen-angen kang lumaku Antarane sliramu lan aku Nanging jebul sing kelakon suwalike Aku malah kumudu-kudu ketemu Katresnan iki pancen tumus ing telenging ati Katresnan iki lumaku ing layar ungu Sinulam beneng sutra Winengku kaya cendana Tresnaku amung piniji, kanggo sliramu Saklawase Negesi tembung a. Gegayutan b. Kumudu-kudu c. Tumus : sesambungan, gegandhengan : ora kena ora, wajib : mbrebes mili, ndayani marang, kelakon temenan marga diaarep-arep d. Telenging ati e. Sinulam f. Winengku g. Cendana h. Piniji : njerone ati : disulam : direngkuh kalawan sabar : arane kayu sing mambune wangi : dipatah, dipiji, mung siji Tuladha Geguritan 4 PEPELING KANGGO SING GELEM ELING GURITAN PANTALON (Pantura sisih kulon) Gununge biru asri sinawang Alase ijo royo-royo ndadekake ati padhang Kinupeng segara endah, punjer pangupa jiwa saweneh kadang Ah ... saiki kabeh wis owah Gununge glundhang-glundhung apan mutah Alase bosah-baseh pating slengkrah Segara ngamuk sadhengah-dhengah Alam kang asri peparing Gusti Dadi bebaya kang nggegirisi Apa kabeh mau merga ulah manungsa Sing wis wani njarag ora wigah wigih megawe dosa Delengen ... hukum sangsaya alum Sing jujur sangsaya ajur Maksiat prasane hebat Pranatan wis dudu kiblat Mulane saiki rasakna Paringing Gusti arupa adzab kasangsaran Maring inyong Maring rika Maring sapa bae Sing ana ambekane Sing ana pikirane RPP Bahasa Jawa Kelas IX 4
Supaya padha gageyan eling Nglereni sakabehe tumindak mbeling Dilambari tekad kuat nyuwun aksama Eben musibah ora kedawa-dawa (Pantura sisih kulon) kapethik saking PS no. 21 tahun 2005 Negesi tembung a. Asri b. Sinawang c. Kinupeng d. Punjer e. Pangupa jiwa f. Kadang g. Pating slengkrah h. Sadhengah-dhengah i. Bebaya j. Nggegirisi k. Njarag l. Pranatan m. Dilambari : endah tumrap sesawangan : ditonton, dipandeng : diubengi, diputeri : pusat : pegawean, pakaryan : sedulur : mosak-masik, ora tumata : sawektu-wektu, ora nganggo pilah-pilih : bahaya : medeni, nggilani : sengaja : aturan, angger-angger : dilemeki, didhasari D. Metode pembelajaran - kooperatif learning E. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran 1 Media, Alat dan Bahan Media : Tayangan pembacaan geguritan dan teks geguritan. Alat : LCD, Laptop 2 Sumber Belajar Wursita Basa IX LKS Pandhu Basa kelas IX Majalah Panyebar Semangat F. Kegiatan Pembelajaran a. Kegiatan Pendahuluan ( 3 menit ) 1) Guru dan peserta didik memberi salam dan berdoa sebelum pelajaran dimulai 2) Guru memberi informasi tentang materi yang akan disampaikan kepada peserta didik 3) Guru menyampaikan informasi tentang kompetensi dasar dan capaian pembelajaran materi hari ini. 4) Guru menampilkan dan memperkenalkan jenis-jenis karya sastra Jawa dan contoh- contohnya, peserta didik memperhatikan. b. Kegiatan Inti ( 5 menit) Kegiatan Mengamati . Guru Guru membagikan teks geguritan pamitku marang alumniku, Lampu Blencong, Guritan Katresnan lan Pepeling Kanggo Sing Gelem Eling. Guru memperhatikan proses kegiatan membaca siswa (penilaian sikap) Siswa Peserta didik menerima teks cerita geguritan pamitku marang alumniku, Lampu Blencong, Guritan Katresnan, danPepeling Kanggo Sing Gelem Eling, Peserta didik membaca dalam hati teks geguritan. RPP Bahasa Jawa Kelas IX 5
Menanya: Guru memberi kesempatan kepada siswa yang lain untuk menjelaskan isi/amanat geguritan. Peserta didik bertanya jawab tentang isi geguritan yang telah dibahas sebelumnya sehingga lebih menghayati isi. Guru memberikan penjelasan tentang struktur geguritan Peserta didik bertanya tentang struktur geguritan Mengumpulkan informasi Guru memberi penjelasan tentang hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca indah geguritan dan cara membaca indah geguritan. Peserta didik bertanya tentang hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca indah geguritan dan cara membaca indah geguritan Mengasosiasi Memberi analisa Berlatih membaca indah kelemahan-kelemahan (kesalahan-kesalahan) yang dilakukan siswa dalam membaca indah geguritan. geguritan dengan memperhatikan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca indah geguritan dan cara membaca indah geguritan. Mengkomunikasik an Guru melaksanakan penilaian praktek terhadap setiap siswa yang membaca indah geguritan. Peserta didik secara bergilir membaca indah geguritan dengan memperhatikan aspek- aspek penilaian yang telah ditetapkan d. Kegiatan Penutup ( 2 menit) 1.Guru bersama peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran dengan percaya diri. 2.Bersama guru, peserta didik mengidentifikasi hambatan-hambatan yang dialami saat membaca indah geguritan dengan jujur. 3.Peserta didik menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran berikutnya dengan tanggung jawab. G. Asesemen ( Penilaian) Tes tertulis tentang kata sukar, isi dan amanat geguritan Pemalang, Januari 2023 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Bahasa Jawa Dasikin,S.Pd NIP 1963038 198302 1 003 Amaliyah, S. Pd.M.Si NIP 19850907 201001 2 028 RPP Bahasa Jawa Kelas IX 6