Dari Ekonomi Sirkular ke Sekolah Sirkular Wawancara Eksklusif Dr. Dra. Hj. Khofifah Indar Parawansa, M.Si. Gubernur Jawa Timur Guru Besar ITS Ajak Siswa Mudipat Menjaga Lingkungan E D I S I Novemb er 20 2364 MUCC Sabet Medali Perak di Ajang Bali International Choir Festival
Salam Redaksi Sekolah Ideal, Sekolah Sirkular Sobat Arba'a yang baik hati, Alhamdulillah kita berjumpa lagi. Semoga terus sehat, terus hidup bermakna, ya kita semua. Aamiin. Majalah Arba'a Edisi 64 mengusung topik Sekolah Sirkular. Arti dari Sekolah sirkular adalah menjalankan prinsip ekonomi sirkular. Yakni sebuah sistem atau model ekonomi yang bertujuan untuk menghasilkan pertumbuhan ekonomi dengan mempertahankan nilai produk, bahan, dan sumber daya dalam perekonomian selama mungkin, sehingga meminimalkan kerusakan sosial dan lingkungan yang disebabkan oleh pendekatan ekonomi linear. (Ellen MacArthur, 2015). semua sektor ekonomi, seperti efisiensi sumber daya dan pengurangan emisi karbon. (menlhk.go.id) Kalau di sekolah bagaiaman penerapannya? Ya, kita melakukan upaya-upaya untuk langkah hemat energi, menghindari melakukan hal yang menghasilkan sampah, dan menggunakan barang yang dapat digunakan berulang kali. Misalnya melakukan penghijauan di lingkungan sekolah, meminum air bening menggunakan tumbler dengan cara isi ulang, sehingga tidak banyak membuat sampah botol plastik. Lalu, membeli makan atau kue/jajan menggunakan piring sehingga tanpa sampah lastik, dan upaya-upaya solutif lainnya. Memang SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya telah serius mengurusi ini. Kita telah melakukan langkah-langkah taktis untuk mengupayakan Sekolah Sirkular. Yakni melalui pembiasaan, breafing saat Ekonomi sirkular bukan hanya membahas pengelolaan limbah yang lebih baik dengan lebih banyak melakukan daur ulang, namun ekonomi sirkular juga mencakup serangkaian intervensi yang luas di pembelajaran di kelas dan praktik keseharian di sekolah. Sekolah juga mengadakan seminar, workshop, dan setiap Jum'at telah membuka bank sampah ditangani oleh Ikwam Mudipat (Komite sekolah). 15. Mutiara Hikmah Sopir Angkot yang Lembut Hati 16. Profil Wali Murid Reza Rizky Zain Stansah, Ada Kebanggaan Tersendiri Sekolah di Mudipat 18. Profil Alumni Bersyukur Bisa Sekolah di Mudipat 20. Ibrah Kisah Sekawanan Katak 34. Agenda Sekolah 38. Outdoor Class Activity 41. Prestasi Sekolah 46. Prestasi Siswa 49. Silaturrahim 50. Rehat Sejenak 51. Kuis 54. Klinik Matematika Teka-Teki Logika Matematika 21. Uswah Content Ir H. Djuanda Kartawidjaja, Perdana Menteri Terakhir Indonesia 22. Tarikh Thufail Bin Amr, Penyair Cendekiawan dari Yaman 55. Cakrawala Sains Apa Itu Orbit? 56. Tahukah Kamu Mengenal Pulau Natal yang Mayoritas Penduduknya Muslim 3. Salam Redaksi 4. Surat Pembaca 5. Kabar dari Pucang Wani Merawat Bumi! 24. Konsultasi Psikologi Kenal Lebih Dekat 25. Konsultasi Agama Bolehkah Membeli Buku Bajakan? 57. Iptek 6 Aplikasi untuk Cek Nomor Tidak Dikenal agar Tak Kena Tipu 59. Tanah Airku 6. Tajuk Cintai Lingkungan, Ciptakan Masa Depan 7. Fokus Utama 26. Konsultasi Kesehatan Khitan (Sunat) untuk Kesehatan 28. Wawancara Eksklusif Situs Gunung Padang 60. Legenda Legenda Si Pitung, Robin Hoodnya Indonesia Dari Ekonomi Sirkular ke Sekolah Sirkular 10. Wawasan Pendidikan Mudipat Circular School 13. Opini Menjadi Sekolah Sirkular di Era Digital Dr. Dra. Hj. Khofifah Indar Parawansa, M.Si. (Gubernur Jawa Timur): "Jangan Bentak Kedua Orang Tua Kita. Belajarlah yang Baik" 32. Resensi Dahlan Iskan Sang Pendobrak 62. Kreasi 63. Karya Siswa 72. Sahabat Baru 73. Pojok Bahasa 75. Komik Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 3
Assalaamu'alaikum Wr. Wb Dear Arba'a. Mau usul nih, mohon disampaikan ke Pimpinan Mudipat, bahwa sekolah sangat penting punya banyak wahana bermain. Kayaknya kita kurang tempat bermainnya ya. Trim's Arba'a! Wassalaamu'alaikum Wr. Wb. Adreena S.H. (1-D) Surat Pembaca Waalaikumsalam Wr Wb. Hai nak sholihah, Waah ... kamu sangat gemar bermain ya? Semoga usulmu segera ditindak lanjuti oleh pimpinan sekolah ya. Jadi begini Nak, usulmu kami tampung dulu yaa ... kami sampaikan pimpinan sekolah, mudah-mudahan ada solusi terbaik. Makasih ya. Assalaamu'alaikum Wr. Wb. Halo Arba'a. Saya mau usul, tolong dong lapangan basket dibuat yang benar- benar lapangan basket ya. Karena kami (ekskul basket) kadang harus menyewa lapngan di luar atau kalau menggunakan lapangan di sekolah harus rebutan dengan anak-anak lain yang sedang bermain. Terimakasih. Wasasalaamu'alaikum Wr. Wb. Andra Naufal Sasongko (4A) Assalaamu'alaikum Wr. Wb Hallo Arba'a yang keren. Mau usul nih, sekolah kita kayaknya kantinya kurang besar dan menu jajan atau makannya kurang banyak. Dan, biasanya karena antrian panjang lalu ujungnya kehabisan atau tidak kebagian. Sebaiknya ada kantin khusus untuk kelas di lantai 1, lantai 2, dan seterusnya agar kami tidak rebutan ke kantin. Mohon solusinya ya. Thanks Arba'a! Wassalaamu'alaikum Wr. Wb. Jovi Arya Madreya Mahardika (4-A) Waalaikumsalam Wr Wb. Terimakasih usulnya Mas Andra. Bagus usulannya. Kami akan sampaikan kepada pimpinan sekolah ya. Semoga sekolah segera mempunyai lapangan olahraga yang terpadu berupa sport center. Sehingga nanti lokasi itu benar-benar menjadi pusatnya anak-anak Mudipat berolahraga. Sekali lagi terima kasih ya usulannya bagus. Semangat Andra. Waalaikumsalam Wr Wb. Hei mas Jovi. Makasih ya nak usulmu keren baget. Intinya apapun usulan itu akan kami sampaikan ke pimpinan Mudipat. Nanti dari pimpinan baru ada tindak lanjut. Soal kantin memang ini sangat penting karena kita butuh kantin yang memadai dan menampung seluruh siswa. Jadi semua harus kebagian, harus adil. Makasih ya usulanmu, bagus, mudah-mudahan ada solusi terbaik. Magazine Semangat Prestasi Tiada Henti REDAKSI Penerbit: SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Sekolah Teladan Nasional Pemimpin Umum: Edy Susanto, Wakil Pemimpim Umum: Aliyatuz Zakiyah, Edi Purnomo, Staf Ahli: Mulyana AZ., M. Sholihin, Penanggung Jawab: Farid Firmansyah, Pemimpin Redaksi: Anang Pujimanto, Sekretaris: Mulyanto, Bendahara: Dian Ika Ningsih, Editor Bahasa: Erfin Walida Rahmania, Staf redaksi: Muhimmatul Azizah, Debby Pratiwi, Zainal Ibad, Dian Setia Prameswari, Pega Mustika, Ariestiya, Nilam, Elfrin, Luluk, Warmiati, Asri Anindita, Lukman Nuryadin, Fotografer: Ziddanial, Marketing dan Iklan: Arry Wijayanti, Repoter Cilik: Nafisah, Anindita Kayla, Aretha, Kyuzee, Kaysha Aretha, Victoria, Kinara Nayla Dewi, Ahmad Zulfikar Alam Alamat Redaksi: Jl. Pucang Anom 93 Surabaya 60282, Telepon : (031) 5037648, Fax. (031) 5037646 Website: e-mail: Redaksi menerima tulisan dalam bentuk opini, cerpen, puisi, pantun, kritik, saran, dan karya lainnya. Untuk opini panjang tulisan 1200 karakter. Sertakan foto (bukan pas foto) dan cantumkan identitas diri (CV). Untuk cerpen, panjang tulisan 600 karakter. Tulisan harus original dan belum pernah dipublikasikan. Karya dapat dikirimkan melalui e-mail atau langsung diserahkan ke redaksi
Wani Merawat Bumi! Sekolah Sirkular itu Memang lembaga pendidikan menjadi salah satu lembaga yang diharapkan bisa menyukseskan harapan penyelamatan bumi, mulai dari hal terkecil. Seperti tidak memproduksi sampah atau mengurangi hal-hal yang dapat menghasilkan sampah. Kalau mau minum menggunakan tumbler, kalau mau makan menggunakan piring, dan lainnya yang semuanya mengarah pada tidak menghasilkan sampah. makna gampangnya adalah menumbuhkan kesadaran kita semua untuk mengimplementasikan ekonomi sirkular. Yakni kesadaran untuk menjaga bumi dari segala macam kerusakannya. Upayanya adalah menjalankan lima prinsip ekonomi sirkular. Yakni dapat dilakukan melalui memikirkan ulang barang yang akan dipakai sejauh mana nilai kebutuhannya (rithink), melakukan perbaikan (repair), pengurangan pemakaian material mentah dari alam (reduce) melalui optimasi penggunaan material yang dapat digunakan kembali (reuse), dan penggunaan material hasil dari proses daur ulang (recycle). Nah, kita SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya telah serius mengurusi ini. Hal itu dibuktikan dengan langkah- langkah taktis yang dilakukan Mudipat. Misalnya, saat 30 guru dan karyawan Mudipat diboyong ke Jogja untuk mengikuti Workshop Sekolah Sirkular melalui Pembelajaran di Kelas dan Praktik Keseharian di Sekolah, di Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta, Rabu (12/7/2023). Workshop tersebut "ditukangi" Tim Janitra Bhumi Indonesia (JBI) dan Pusat Studi Perdagangan Dunia UGM, di Ruang Rapat Kinanti 1 Residence UGM. Selain Workshop, peserta juga belajar langsung di Sekolah Air Hujan Banyu Bening dan Sekolah Olah Sampah di Bantul, Jogyakarta. Artinya dengan program Sekolah Sirkular ini kita semua, kalau dilingkungan sekolah, ya semua siswa, guru, karyawan, dan semua warga sekolah termasuk juga walimurid dapat berupaya melakukan langkah konkret, yakni menjalankan gaya hidup pengurangan limbah hingga program zero waste (bebas sampah). Sepulang dari Jogja tim Sekolah Sirkular, khususnya di kelas 4 langsung tancap gas mengaplikasikan ilmu ke dalam program. Selain itu, Kabar dari Pucang Edi Purnomo, S.Ag., M.Psi. Wakil Kepala Sekolah program juga didukung oleh komite sekolah atau IKWAM Mudipat. Ikwam membentuk go green. Aksinya, Ikwam membuat bank sampah dengan cara mengumpulkan botol-botol bekas setiap hari Jum'at, botol itu dipilah lalu untuk dijual. Hasilnya digunakan baksos Ikwam untuk membantu saudara-saudara kita yang membutuhkan. Kita sudah melakukan upaya- upaya tersebut sejauh ini. Mari kita terus jaga, mari kita terus lestarikan, kerjakan sepenuh hati dalam bergaya ekonomi sirkular. Mari terus tingkatkan kesadaran untuk menjaga bumi dari segala macam kerusakannya. Kita wani jogo bumi, harus istiqamah, kita pasti bisa! (*) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 5
Tajuk Cintai Lingkungan, Ciptakan Masa Depan Mencintai lingkungan sejak dini adalah hal yang sangat penting untuk dilakukan dan dibiasakan pada anak anak. Sejak usia sekolah dasar anak bisa belajar secara langsung disekolah bersama guru dan teman teman maupun dirumah bersama dengan kedua orang tua. Salah satu upaya yang dilakukan mudipat adalah dengan mengimplimentasikan sekolah sirkular. Sekolah sirkular adalah sekolah yang menerapkan konsep ekonomi sirkular dalam pengelolaan sekolah. Ekonomi sirkular merupakan sistem ekonomi yang memaksimalkan nilai guna dari sumber daya dengan menciptakan siklus produksi dan konsumsi yang berkelanjutan. SD Muhammadiyah 4 Surabaya (mudipat) merupakan salah satu sekolah dasar swasta di Surabaya yang menerapkan konsep sekolah sirkular. mudipat berupaya mendidik siswa dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kegiatan pembelajaran. Mudipat meluncurkan program sekolah sirkular pada 20 Agustus 2022 dengan nama "Sekolah Sirkular, Go Green, dan KLL (Kantor Layanan LazizMu)". Tujuan program ini adalah Menerapkan prinsip reduce, reuse, recycle dalam kegiatan sekolah. Menanamkan nilai peduli lingkungan pada siswa dan mengurangi sampah plastik di lingkungan sekolah. Beberapa implementasi Muhammadiyah 4 Surabaya memberikan dampak positif bagi lingkungan dan membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa. Sekolah menjadi lebih bersih dan sehat karena pengurangan sampah plastik. Siswa juga terlatih untuk hidup hemat energi dan mengelola sampah dengan bijak. Masa depan anak anak kita hari ini dimulai dari seberapa besar rasa cinta dan kepedulian mereka pada lingkungan sekitarnya. Cintai lingkungan, ciptakan masa depan yang sehat dan bahagia. (FF) Dalam konteks sekolah, penerapan ekonomi sirkular berarti sekolah berupaya memanfaatkan sumber daya secara efisien dan mengurangi limbah. Sekolah sirkular mendorong daur ulang, penggunaan kembali, dan perbaikan barang-barang bekas agar nilainya tetap terjaga. Prinsip- prinsip ekonomi sirkular meliputi 5R antara lain Rethink: Memikirkan ulang pola produksi dan konsumsi, Reduce: Mengurangi penggunaan sumber daya mentah dan energi, Reuse: Menggunakan kembali produk dan komponen, Repair: Memperbaiki produk yang rusak dan Recycle: Mendaur ulang limbah menjadi sumber daya baru. program sekolah sirkular di mudipat antara lain: Memilah sampah organik dan anorganik, Mendaur ulang kertas dan plastik menjadi barang kerajinan, Menggunakan kembali botol minum dan kotak makan, Melakukan kegiatan sedekah botol bekas setiap hari jumat bersama IKWAM (walimurid mudipat) di lingkungan sekolah, Membuat ecoenzym dari sampah organik kantin, dan Mengganti lampu dengan lampu LED. Program sekolah sirkular di SD 6 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Fokus Utama Dari Ekonomi Sirkular ke Sekolah Sirkular Konsep ekonomi sirkular kini menjadi pembahasan serius dalam dunia perekonomian. Ekonomi sirkular merupakan cara kerja yang berusaha memperpanjang siklus kehidupan dari sebuah produk, bahan baku, hingga sumber daya yang ada di kehidupan supaya dapat digunakan selama mungkin. Tidak hanya itu, konsep ini juga berupaya mempertahankan nilai produk saat digunakan serta menggunakan kembali untuk menghasilkan produk baru di akhir masa pakainya. mencapai lebih banyak dengan menggunakan lebih sedikit. Singkatnya, sesuatu yang kita pakai tidak langsung habis dan teronggok di tong sampah begitu saja. Konsep ekonomi sirkular ini tentu bertolak belakang dengan konsep ekonomi linear. Ekonomi linear merupakan model yang tidak berkelanjutan untuk jangka panjang. Itu karena sistem linear masih menggunakan pendekatan "ambil, pakai, buang". Di sisi lain, ekonomi sirkular material dapat digunakan selama mungkin untuk meminimalkan limbah. Prinsip ekonomi sirkular ini lebih mengedepankan desain produk yang minim limbah serta masa pakai yang tahan lama dan berulang. Dengan begitu, pengelolaan sampah dan daur ulang menjadi pilihan terakhir. Ellen Macarthur Foundation, sebuah badan amal yang berbasis di Inggris, menyebut ekonomi sirkular sebagai sebuah sistem yang dapat menangani permasalahan global. Mulai perubahan iklim, hilangnya keanekaragaman hayati, tingginya limbah dan polusi melalui kegiatan ekonomi yang minim limbah dan polusi, peredaran produk dan material pada nilai tertingginya, hingga regenerasi alam. Dengan konsep ekonomi sirkular, manusia bisa tidak sebatas membahas pengelolaan limbah yang lebih baik dengan lebih banyak melakukan daur ulang. Lebih dari itu, ekonomi sirkular juga mencakup serangkaian intervensi yang luas di seluruh sektor ekonomi seperti efisiensi sumber daya dan pengurangan emisi karbon. Direktur Lingkungan Hidup Kementerian PPN/Bappenas Medrilzam dalam ulasannya, Membangun Ekosistem Guna Ulang untuk Ekonomi Sirkular, menyebut ekonomi sirkular bertujuan untuk membuat sebuah produk dan Medrilzam Direktur Lingkungan Hidup Kementerian PPN/ Bappenas Di Indonesia, ekonomi sirkular dapat menjadi solusi dalam mengurangi kebocoran pengelolaan sampah plastik. Sistem ini juga dapat menghemat sumber daya seperti air dan Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 7
Fokus Utama energi. Dalam pandangan Medrilzam, prinsip ekonomi sirkular dapat mengurangi dampak lingkungan secara signifikan daripada, misalnya, konsep single-use plastic (plastik sekali pakai). Khususnya mengurangi timbulan sampah plastik. "Sistem guna ulang (sirkular) dapat menginternalisasi penggunaan secara berulang pada suatu kemasan ke dalam model bisnis. Dengan begitu, meskipun suatu produk telah selesai dikonsumsi, kemasannya tidak langsung dibuang," tulisnya dalam artikel yang tayang di Kompas pada 7 September 2023 itu. Namun, ia menggarisbawahi bahwa guna ulang berbeda dengan sistem daur ulang, yang berupaya mengembalikan sisa kemasan ke dalam siklus produksi. Menurutnya, sistem daur ulang sangat bergantung pada pemilahan dan pengumpulan sisa kemasan oleh konsumen, yang saat ini belum memiliki sistem pengelolaan yang baik dan terpadu di Indonesia. Yang tak kalah penting, sistem ini juga dapat membawa penghematan sumber daya, misalnya air dan energi. Lebih dari itu, manfaat praktik ekonomi sirkular ini tidak hanya diperoleh pada aspek lingkungan, tetapi juga secara ekonomi dan sosial. Dari uraian di atas, sedikitnya ada empat manfaat yang diperoleh dari 8 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 konsep ekonomi sirkular. Pertama, mereduksi limbah. Kedua, memaksimalkan pemanfaatan sumber daya yang lebih produktif. Ketiga, menjadi solusi untuk mengantisipasi kelangkaan sumber daya yang akan muncul di masa mendatang. Keempat, mengurangi dampak lingkungan dari proses produksi, distribusi, dan konsumsi. Sekolah Sirkular Kini, model ekonomi sirkular mulai diterapkan di sejumlah sekolah di Indonesia. Adalah Junita Widiati Arfani dan koleganya di Universitas Gadjah Mada yang menginisiasi apa yang disebut sebagai sekolah sirkular. Menurut Junita, sekolah sirkular adalah sekolah yang menerapkan setidaknya lima prinsip ekonomi sirkular: rethink, reduce, reuse, recycle, dan repair. Junita Widiati Arfani Rethink berarti memikirkan ulang barang yang akan dipakai dan seberapa jauh nilai kebutuhannya. Reduce artinya pengurangan pemakaian material mentah dari alam. Reuse adalah optimasi penggunaan material yang dapat digunakan kembali. Recycle bermakna penggunaan material hasil dari proses daur ulang. Adapun repair ialah melakukan perbaikan. Lebih lanjut, Junita menjelaskan, prinsip-prinsip tersebut lantas diadopsi ke dalam beberapa aspek. Pertama, knowledge co-production on circular economy. Artinya, kontribusi sekolah pada pengembangan atau produksi pengetahuan tentang ekonomi sirkular, baik melalui kolaborasi dengan universitas, lembaga akademik lain, maupun dengan pihak praktisi ekonomi sirkular. "Misalnya, penulisan bab buku, artikel di media, kerja sama penelitian bersama bertema sirkularitas dan sustainabilitas, dan lain-lain," kata Junita saat dihubungi pada Rabu, 19 November 2023. Kedua, curriculum design/ school activities adoption on circular economy. Dalam hal ini, pihaknya mengadopsi pengetahuan (konsep dasar, etika) dan praktik ekonomi sirkular ke dalam kurikulum sekolah, baik melalui mata pelajaran intrakurikuler, ekstrakurikuler, maupun kegiatan kokurikuler. Ketiga, outreach program on circular economy. Di sini, pihaknya melakukan sosialisasi serta memberikan edukasi dan promosi ke pihak luar tentang ekonomi sirkular. Misalnya, mengikuti lomba, pameran, kampanye media sosial, dan lain- lain. Terakhir, partnership building. Program ini bertujuan untuk membangun kemitraan antara sekolah dan perusahaan,
organisasi, lembaga pemerintah, atau pemerintah kota dan organisasi sponsor lain guna membuka jalur baru menuju pertumbuhan dan kesuksesan praktik ekonomi sirkular di sekolah. Kemitraan ini akan membantu menghadirkan sumber daya dari entitas mitra ke dalam kelas atau sekolah. Pada gilirannya, kemitraan membantu memenuhi inisiatif atau misi strategis entitas mitra. "Outreach program juga mengembangkan hubungan yang lebih dalam antara siswa dan komunitas tempat mereka tinggal, menciptakan hubungan komunitas bagi mitra sponsor untuk berpartisipasi, dan membina niat baik dalam mengembangkan sirkularitas di sekolah," tutur direktur Janitra Bhumi Indonesia tersebut. Pada kesempatan yang lain, Suci Lestari Yuada, kolega Junita di Universitas Gadjah Mada, menjelaskan, melalui sekolah ekonomi sirkular, sekolah diberi pemahaman untuk mengurangi sampah dalam aktivitas pembelajaran. Contohnya, membawa alat makan dan minum sendiri, membuat ecobrick, hingga memilah-milah sampah. "Banyak yang salah kaprah terkait ekonomi sirkular ini. Mayoritas hanya fokus mengelola sampah pada tahap akhir. Padahal, masing-masing ada sampahnya, mulai tahap produksi, distribusi, hingga konsumsi," ujarnya pada Sabtu, 12 Agustus 2023. Karena itu, lanjut Suci, masyarakat juga memiliki peran penting dalam pengelolaan sampah. Perbaikan dalam budaya masyarakat itu juga mesti didukung dengan perbaikan infrastruktur dan sistem. Jangan sampai ketika masyarakat sudah rajin, sudah memilah dan mengurangi sampah, tetapi sistem pengelolaannya masih berakhir di tempat pembuangan akhir (TPA). "Jadi, memang butuh kerja sama dengan berbagai pihak dan sektor, khususnya masyarakat dan pemerintah," tegasnya. Di Yogyakarta, ada satu komunitas yang telah lama menerapkan konsep sekolah ekonomi sirkular. Namanya Komunitas Banyu Bening. Dari komunitas ini kemudian lahir sekolah informal: Sekolah Air Hujan Banyu Bening. Komunitas ini juga menjadi salah satu pilot project dari sekolah sirkular yang digagas Junita Widiati Arfani dan kolega dari Universitas Gadjah Mada tadi. Sekolah Air Hujan Banyu Bening yang beralamat di Dusun Tempursari, Desa Sardonoharjo, Kecamatan Ngaglik, Sleman, ingin mengajak masyarakat dari berbagai usia dan lapisan untuk mengenal air hujan secara lebih mendalam. Menurut Sri Wahyuningsih, ketua Komunitas Banyu Bening, pihaknya bergerak di bidang konservasi alam, terutama kampanye penggunaan air hujan dan menanam tanaman untuk konservasi air hujan. Kampanye memanen air hujan ini telah disebarluaskan kepada masyarakat, bahkan sampai ke luar Pulau Jawa. "Air hujan bukan hanya untuk memenuhi kebutuhan mandi, cuci, kakus (MCK). Air dari langit ini juga bisa untuk air minum dan kebutuhan memasak," tuturnya. Fokus Utama Sri menjelaskan, di Komunitas Banyu Bening, pihaknya mengusung konsep lima M. Yakni, menampung air hujan, mengolah dengan cara apa pun, meminum air hujan, menabung air hujan, dan pada akhirnya masyarakat bisa mandiri dengan memanfaatkan air hujan. "Kenapa sih (air hujan) harus diminum. Jika dibandingkan air yang lain, air hujan adalah air yang mengandung sedikit polutan atau mineral penyertanya. Apalagi sebelum air menyentuh ke tanah. Sehingga membuat klaster molekul di air hujan itu sedikit, sehingga air hujan mampu masuk dengan mudah masuk ke dalam sel manusia," terangnya dikutip dari Harian Jogja pada Minggu, 19 November 2020. Kini, sejumlah sekolah Muhammadiyah mulai mengaplikasikan model sekolah sirkular. Di SD Muhammadiyah 4 Surabaya, misalnya, sekolah sirkular telah diluncurkan bersamaan dengan launching go green pada Agustus 2023. Kemudian, sekolah-sekolah Muhammadiyah yang lain, terutama di daerah Yogyakarta dan Jawa Tengah, juga mulai menerapkan sekolah sirkular atas kerja sama dengan Universitas Gadjah Mada. Mengapa harus dimulai dari sekolah? Karena dunia pendidikan yang melibatkan anak-anak masih menjadi cara paling efektif untuk mengenalkan sebuah gagasan atau program. (Achmad San) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 9
Wawasan Pendidikan Mudipat Circular School Peserta didik merupakan sekolah kaya dengan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya seperti gotong royong, hidup sehat, bersih, ekonomis, serta indah. Kenalkan peserta didik dengan pengetahuan yang berhubungan dengan menjaga kelestarian lingkungan bersama guru, instansi terkait, dan para ahli agar siswa memiliki wawasan dan pengetahuan yang luas. Dengan pengetahuan dan wawasan lingkungan yang cukup, peserta didik memiliki gambaran tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. calon agen perubahan di masa mendatang. Mereka harus dsiapkan sejak dini dalam keterlibatannya menjaga dan melestarikan lingkungan. Sekolah sebagai ujung tombak mengawal keberlangsungan peradaban dunia juga memiliki kepentingan dalam mendorong transformasi global keberlanjutan kehidupan yang lebih baik. Prioritas kebijakan terhadap isu pelestarian lingkungan di sekolah sebagai wahana membangun budaya dan peradaban menjadi hal yang penting dan memiliki urgensi yang sangat tinggi. Kebijakan SD Muhammadiyah 4 Pucang surabaya dalam implementasi sekolah sirkular merupakan langkah strategis dalam menanaman karakter serta upaya menjaga kelestarian lingkungan. Praktik sekolah sirkular di Sekolah Teladan Nasional ini melibatkan seluruh warga sekolah, yaitu guru, peserta didik, orangtua peserta didik, serta masyarakat. Prinsip 5 R (Rethink, Reuse, Reduce, Recycle, dan Repair) di Mudipat dikembangkan dalam kegiatan ko-kurikuler atau muatan lokal di kelas IV dan pembiasaan baik lainnya di sekolah. Memupuk kecintaan pada kelestarian lingkungan dibutuhkan kerjasama, kesungguhan, serta ketekunan. Melakukan kebiasaan sederhana tentang upaya pelestarian lingkungan di Wawasan dan pengetahuan yang didapatkan oleh peserta didik dapat memberikan pemahaman tentang dampak yang ditimbulkan akibat abai terhadap kelestarian lingkungan. Kerusakan hutan, banjir, tanah lonsor, krisis air, pencemaran lingkungan akibat limbah pabrik merupakan dampak kurangnya kesadaran sebagian masyarakat. Semua itu disebabkan oleh ulah manusia yang tidak bertanggungjawab. Selain rusaknya alam akibat ulah segelintir manusia juga dapat 10 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Edy Susanto, M.Pd Kepala SD Muhammadiyah 4 Surabaya mengancam kesehatan dan mata pencaharian masyarakat. Kerusakan lingkungan juga dapat merusak ekosistem yang mendukung kehidupan di bumi tercinta. Rethink Pengetahuan tentang pentingnya kesadaran menjaga lingkungan perlu dipupuk sejak dini. Peserta didik dikenalkan bagaimana cara merawat tanaman, menjaga kebersihkan lingkungan sekolah secara terus menerus. Pembiasaan sederhana seperti membuat piket kebersihan kelas, merawat bunga yang ada di sekolah, mengumpulkan sampah ke tempat sampah yang sudah disediakan, mengurangi penggunaan plastik di sekolah adalah bagian dari pelestarian dan menumbuhkan rasa cinta pada lingkungan di sekolah. Langkah awal seperti dia atas sebagai upaya membangun pembiasaan baik peserta didik. Keterlaksanaan program cinta lingkungan secara berkelanjutan akan terbentuk budaya cinta lingkungan di sekolah dan dimana saja peserta didik berada.
Membangun kebiasan- kebiasaan sederhana di lingkungan sekolah seperti membawa bunga dan pot bunga dari rumah kemudian diletakkan di sudut-sudut kosong di sekolah atau di halaman sekolah. Tentu kegiatan peserta didik didampingi oleh guru secara terus menerus. Dengan melibatkan peran guru dan orangtua siswa sangat membantu pemahaman siswa terhadap manfaat dan tujuan terlaksananya sekolah sirkular. Reuse Penggunaan kembali barang- barang layak pakai adalah bagian dari usaha untuk mengurangi limbah dan konsumsi sumber daya alam yang semakin sulit terkendali. Hal yang demikian juga untuk mengurangi penggunaan karbon serta mendukung keberlanjutan pemanfaatan barang yang sudah ada. Sekolah sebagai pencetak generasi masa depan selalu mendorong siswanya agar dapat mengajak peserat didiknya untuk melestarikan lingkungan. Peserta didik dilibatkan dalam pemanfaatan kembali barang yang sudah ada agar tidak terjadi produk barang yang berlimpah. Praktik penggunaan barang bekas kembali perlu digalakkan di sekolah-sekolah. Hal tersebut memiliki nilai ekonomis dan juga melatih siswa untuk berhemat. Budaya konsumtif mulai dikikis pelan-pelan. Agar program peduli lingkungan berjalan dengan baik peserta didik dilibatkan dalam membuat program reuse, seperti pembuatan hiasan kelas dengan botol bekas, pas bunga di kelas, ecobrick, pembuatan pot bunga dari botol bekas. Dengan demikian, pembelian barang baru dapat dikurangi. Selain itu, eksplorasi kreatifitas siswa tersalurkan dan karya siswa yang dibuat dari barang bekas dapat dipamerkan atau bahkan dijual pada saat penerimaan rapor semester I dan II atau dalam momen lainnya. Reduce Prinsip Reduce yaitu mengurangi penggunaan barang seperti plastik dan barang lainnya yang dapat menumpuk menjadi sampah di sekolah. Hal tersebut merupakan upaya kecil namun memiliki dampak positif untuk memberikan stimulus kepada peserta didik agar dapat berperilaku hidup sehat, bersih, dan ramah lingkungan (eco-friendly). Melakukan reduce berarti tidak membuat sampah. Wawasan Pendidikan Mengurangi penggunaan plastik di sekolah sebagai bungkus makanan atau minuman adalah cara efektif untuk melindungi sumber daya alam, menjaga lingkungan, dan dapat mengemat uang. Sebagai solusinya peserta didik dapat membawa botol minum atau tumbler dan lunch box sendiri dari rumah. Prinsip Reduce dapat mengubah gaya hidup lebih eco- friendly. Mengurangi penggunaan plastik atau barang lainnya dengan diganti produk daur ulang ialah dapat menjaga lingkungan dan mengurangi sampah. Hal tersebut dapat meminimalisasi dampak rumah kaca yang dapat berakibat pada perubahan iklim. Selain itu, prinsip reduce dapat mencegah polusi dengan mengurangi melimpahnya produk baru. Prinsip reduce sangat membantu sekolah agar tidak terjadi penumpukan sampah di Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 11
Wawasan Pendidikan sekolah. Princip reduce dapat mengurangi biaya pembuangan limbah dan pengurangan pengerjaan ulang. Prinsip reduce ialah meminimalisasi dampak limbah berbahaya yang ditimbulkan. Recycle Mendaur ulang barang yang sudah dipakai ialah sebagai upaya mengurangi jumlah limbah yang ditimbulkan. Mendaur ulang barang berarti menghemat sumber daya alam, mengurangi pencemaran yang ditimbulkan, dan dapat menjaga kelestarian lingkungan. Sebaliknya, jika masyarakat tidak peduli terhadap dampak yang ditimbulkan karena tidak ada upaya mendaur ulang barang yang sudah dipakai maka terjadi penumpukan sampah atau limbah, meningkatnya polusi lingkungan, meningkatnya emisi gas rumah kaca, dan ekploitasi sumber daya alam secara 12 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 berlebihan. Praktik Pinsip Recycle di sekolah yaitu guru dapat melibatkan peserta didik, orangtua peserta didik, serta masyarakat. Guru bersama peserta didik dapat membuat berbagai produk. Hasil dari recycle yaitu sampah kain perca menjadi keset, taplak meja, tas jinjing, selimut, tempat tisu, tutup gallon, dll. memanfaatkan sisa makanan dan masakan diproses menjadi eco enzim, serta memilah sampah organik dan anorganik. Pembuatan karya siswa berupa bingkai foto dengan koran kertas bekas. Memanfaatkan pensil bekas dijadikan kreasi hiasan. Membuat ecobrik dengah cara memasukkan sampah plastik dalam botol air mineral bekas. Bentuk ecobrik pun dapat menyesuaikan selera, berupa kursi, laci, dan meja. Sebagai bentuk apresiasi atas karya sirkular yang dibuat oleh peserta didik, Sekolah perlu mengadakan pameran hasil karya produk sirkular. Kegiatan dapat dilaksanakan pada saat penerimaan rapor atau momen peringatan hari bumi. Selain dipamerkan produk juga dijual ke pengunjung stand pameran. Repair Perbaikan barang yang rusak dalam kontek sekolah sirkular ialah sebuah keniscayaan. Mengupayakan perbaikan agar barang yang rusak dapat dipakai kembali merupakan usaha untuk memperpanjang umur barang atau perangkat. Sehingga sekolah tidak mengeluarkan biaya yang tinggi. Pemeliharaan barang di sekolah harus dilakukan secara rutin dan terkontrol. Sebaliknya, Jika sekolah tidak melakukan perawatan sarana prasarana secara berkala, akan menimbulkan gangguan pelayanan dan menurunnya kualitas pendidikan. Yang lebih fatal lagi jika tidak ada perhatian pada perbaikan dan perawatan sekolah maka dampak yang ditmbulkan yaitu menurunnya kepercayaan masyarakat. Sekolah membentuk tim sarana dan prasarana agar fasilitas sekolah dapat berfungsi dengan baik. Sarana prasarana yang bagus dapat membuat warga sekolah merasa nyaman dan aman. Begitu juga kegiatan sekolah dapat berlangsung dengan sukses dan lancar. Berjalannya kegiatan pembelajaran dan kegiatan sekolah lainnya dapat meningkatkan mutu sekolah dan kepuasan pelanggan. Terbangunnya motivasi belajar siswa yang tinggi juga dapat disebabkan karena sarana prasarana terawat dengan baik.
Menjadi Sekolah Sirkular di Era Digital Maa.... kenapa see Maaa.... Kalau kita membeli makanan dan minuman di Indomart atau Alfa Mart di Surabaya itu mestiiii,..... tidak diberi tas kresek untuk tempat makanan dan minuman, BENCI aku..... Celoteh Syifa dengan sewotnya.... Dengan sabar dan penuh kasih sayang mamanya Syifa menjelaskan,..." begini lho sayang....plastik itu merupkan sampah yang sulit untuk dihancurkan...bahkan pecahan plastik berupa mikroplastik menjadi polusi dan mencemari lingkungan yang berdampak pada biodiversitas, krisis iklim, hingga kesehatan manusia" , begitu timpal mamae Shifa dengan penuh semangat. Pemerintah kota Surabaya melalui Peraturan Wali Kota (Perwali) Nomor 16 tahun 2022 tentang Pengurangan Penggunaan Kantong Plastik dengan tujuan untuk menekan konsumsi sampah plastik dan melestarikan lingkungan. Wow.... Begitu yaa....Maa.... sahut Syifa dengan nyengir...... Fenomena sekolah Sirkular dewasa ini semakin sering terdengar baik di dalam maupun di dalam negeri. Walaupun demikian belum banyak sekolah yang berani menerapkan sekolah sirkular sebagai produk berbasis inovasi terbarukan didunia pendidikan. Litbang Sekolah dan Tim pengembang sekolah, seharusnya dapat menangkap fenomena keberadaan sekolah sirkular ini dengan cepat dan tepat. Penerapan konsep sekolah sirkular didunia persekolahan diyakini akan menjadikan sekolah lebih bersih, indah dan sehat. Dengan penerapan sirkular di sekolah akan mampu merangsang anak untuk dapat hidup lebih bersih, sehat dan mencintai alam sejak dini. Sekolah yang telah menerapkan sirkular, maka seluruh siswa dan guru yang ada didalamnya akan memiliki prinsip hidup sehat di sekolah dan lingkungannya menjadi sesuatu yang utama. Warga sekolah juga akan melakuan pengurangan limbah dan polusi, menjaga kebersihan, dan keindahan di sekolahnya. Warga sekolah menjadi sadar bahwa plastik, botol air mineral, maupun sampah dalam jumlah tertentu, terbukti dapat menyumbat saluran/ sungai yg dapat mengakibatkan Opini Dr. Mulyana AZ, S.Pd M.Si Ketua Lembaga Penelitian dan Pengembangan (Litbang) banjir, bahkan sampah juga dapat menjadi sebuah bencana. Dengan penerapan sekolah sirkular, diharapkan sekolah sudah tidak memproduksi sampah yang berlebihan, siswa sudah dilatih hidup bersih mulai dini, maka sebisa mungkin makanan dan minuman yang dijual dikantin sekolahpun sudah tidak dibungkus dengan plastik. Di Surabaya juga terdapat bank sampah yang mampu menampung dan mengolah sampah menjadi produk baru bagi masyarakat. Bank Sampah merupakan konsep pengumpulan sampah kering dan dipilah serta memiliki manajemen layaknya perbankan tapi yang ditabung bukan uang melainkan sampah. Warga yang menabung juga disebut nasabah memiliki buku tabungan dan dapat meminjam uang yang nantinya dikembalikan dengan sampah seharga uang yang dipinjam. Bank sampah diharapkan dapat melakukan daur ulang melalui konsep 3R adalah singkatan dari Reduce, Reuse, dan Recycle. 3 R ini merupakan konsep penting dalam manajemen limbah dan pelestarian lingkungan. Konsep 3R adalah salah satu cara yang efektif untuk mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan hidup. 3R meliputi Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 13
Opini pengurangan penggunaan bahan dan energi (Reduce), penggunaan kembali barang yang sudah ada (Reuse), dan daur ulang bahan yang sudah tidak terpakai (Recycle). Konsep 3R sangatlah penting dalam menjaga keberlanjutan lingkungan hidup di sekitar kita. Konsep ini merupakan tindakan yang dapat dilakukan oleh individu maupun kelompok termasuk oleh sekolah untuk mengurangi dampak negatif yang dihasilkan dari kegiatan manusia terhadap lingkungan hidup. Konsep Reduce' atau mengurangi adalah konsep untuk mengurangi penggunaan bahan yang tidak perlu dan mengurangi jumlah sampah yang dihasilkan. Hal ini dapat dilakukan dengan cara mengurangi konsumsi sumber daya alam dan mengurangi produksi limbah. Konsep Reuse atau penggunaan kembali barang yang sudah ada, merupakan suatu konsep pemanfaatan kembali barang-barang yang masih bagus dan layak pakai, hal ini bertujuan untuk meminimalisir jumlah sampah yang ada di sekolah. Konsep Recycle atau 14 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 mendaur ulang adalah konsep untuk mengolah kembali sampah menjadi bahan yang bisa digunakan kembali. Kita dapat melakukannya dengan cara memilah sampah dan mengolahnya menjadi bahan baru yang dimanfaatkan untuk pupuk. Dengan penerapan Reduce, Reuse, Recycle di sekolah diharapkan dapat mengurangi jumlah sampah yang ada dan mengurangi penggunaan sumber daya alam yang baru. Melalui cara ini, diharapkan dapat mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan dan meningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya alam. Selain penerapan Reduce, Reuse, Recycle sebenarnya dapat dilengkapi dengan Refuse, Rethink-Repair yang selanjutnya dapat disingkat dengan 6 R. Refuse dapat berarti menolak dan menghindari pemakaian bahan yang menggunakan plastik dan lebih memilih bahan yang lebih natural, seperti daun atau kertas yang dinilai lebih mudah dihancurkan dan mudah teruraikan. Sementara itu plastik yang tidak terpakai dan dibuang akan sulit hancur dan membutuhkan waktu yang lama untuk terurai. Salah satu kebijakan pemerintah Surabaya yang melarang penggunakan tas kresek saat belanja di swalayan di Surabaya merupakan kebijakan yang tepat. Rethink berarti memikirkan kembali cara- cara dalam mengatasi masalah sampah terutama plastik, dengan konsep rethink maka seseorang ketika membeli sesuatu perlu berpikir panjang dan mempertimbangkan apakah barang yang akan dibeli tersebut berdampak negatif pada pencemaran apa tidak, jika ternyata dinilai berdampak, sebaiknya barang tersebut tidak perlu untuk dibeli. Enam R dalam Sekolah Sirkular adalah " REPAIR" . Repair yang berarti memperbaiki. Yang dimaksud memperbaiki dalam sirkular disini adalah kita diminta memperbaiki barang-barang yang rusak agar dapat digunakan kembali. Dengan cara tersebut, kita tidak perlu membeli barang- barang baru, karena barang yang lama masih dapat digunakan kembali. Jika sekolah berhasil menerapkan 6 R (Reduce, Reuse, Recycle, Refuse, Rethink dan Repair) dengan baik maka sangat dimungkinkan sekolah tersebut dapat memperoleh sertifikasi ISO 14001 tentang Sistem Manajemen Lingkungan. Dengan memiliki sertifikasi ISO 14001 berarti sekolah tersebut telah memenuhi persyaratan untuk sistem manajemen lingkungan yang baik dalam mengelola limbah dan bahan berbahaya. Menjadi Sekolah Sirkular di Era Digital akan dapat berhasil dengan baik jika seluruh warga sekolah dapat berperan aktif untuk terlibat dalam menjaga kebersihan sekolah dan lingkungannya. Kepala sekolah, guru, siswa maupun wali murid harus "Cancut Tali Wondo" dalam mewujudkan sekolah sirkular yang kita dambakan. Insya Allah kita BISA...!
Sopir Angkot yang Lembut Hati Siang itu sopir-sopir angkot penumpang pria turun dan membayar Rp. 25.000,- saling menyalip berebut penumpang. Tak jauh di depan angkot yang kutumpangi, seorang ibu dan 3 orang anaknya berdiri di tepi jalan untuk mencari angkot. Ketika Sopir akan memberi kelebihan uang kembalian, pria itu berkata : "Itu untuk ongkosku dan 4 orang penumpang tadi... Teruslah jadi orang baik ya dik," kata pria tersebut kepada sopir angkot muda itu. Setiap angkot yang berhenti dan berbicara dengan si ibu, langsung melaju kembali, hal ini terus terulang berkali-kali. "Seorang ibu yang jujur." "Seorang sopir yang baik Saat angkot yang kutumpangi berhenti, si ibu bertanya pada pak Sopir: hati..." "Seorang penumpang yang "Dik, lewat terminal bis ya? Sopir menjawab : "Ya bu". Si ibu tak segera naik, berkata dermawan..." Mereka saling mendukung dalam berbuat kebaikan... lirih: "Tapi saya 3 dengan anak- anak saya tidak punya ongkos." Sambil tersenyum, sopir itu menjawab: "Tidak apa-apa bu, naik saja." Si ibu tampak ragu, sang sopir mengulangi perkataannya: "Ayo bu, naik saja, tidak apa-apa." Kejujuran seorang ibu disikapi positif oleh sang supir, kebaikan seorang supir direspon oleh seorang penumpang dermawan. Itulah hidup, yang telah dirangkai oleh yang Maha Pencipta sekalian alam, tidak pernah ada yang kebetulan. Allah telah mempertemukan komunitas Di saat angkot lain berlomba mencari penumpang mengejar setoran, sopir yang satu ini rela 4 seat kursi penumpang nya di gratiskan. Sampai di terminal bus, 4 orang penumpang itu pun turun, dan mengucapkan terima kasih kepada sang sopir. Namun di belakang ibu itu, ada seorang Mutiara Hikmah Dr. H. M. Sholihin, S.Ag., MPSDM Ketua Lembaga School Social Responsibility (SSR) orang orang yang berhati mulia, dan tidak ada kesia sia an dalam berbuat kebaikan. "Hidup ini hanya sekali dan begitu singkat, Marilah kita terus berbuat baik, jangan berhenti dan jangan pernah merasa lelah untuk berbuat kebajikan." "Tidak perlu harus kaya baru melakukan kebaikan." Selalu banyak BERSYUKUR atas nikmat yang ALLAH berikan pada kita, karena Allah punya rencana yang terbaik dan indah pada waktunya. Tidak ada kebaikan yang sia-sia di mata Allah SWT. Maka jangan pernah menyesal telah berbuat baik kepada orang lain. Semoga manfaat. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 15
Profil Wali Murid Reza Rizky Zain Stansah Ada Kebanggaan Tersendiri Sekolah di Mudipat "Beberapa hal simple yang membuat saya respect dengan Mudipat adalah keramahan pengajar sampai security yang menyambut kedatangan murid- murid," ujar Reza Rizky Zain Stansah melalui aplikasi pesan Whatsapp, Senin (6/11/2023). Dia adalah orang tua dari Queenara Aisyhafa Aliansah kelas IV-H yang sekarang bertempat tinggal di Jalan Klampis Ngasem 99 Surabaya. Dia senang ketika mengantarkan anak ke sekolah disambut ramah dan mendengarkan lagu-lagu Islami. "Setiap pagi sebelum jam masuk sekolah, Mudipat selalu memutarkan musik, lagu anak dengan tema Islami atau pendidikan," katanya. Menurutnya hal itu di alam bawah sadar bisa menebarkan energi positif kepada anak-anak dan lingkungan sekitar. Segala macam prestasi yang diraih Mudipat baik tingkat nasional maupun Internasional menjadi salah satu alasan memasukkan putrinya sekolah di Mudipat. "Selain prestasi, saya terkesan juga dengan lingkungan sekolah yang hormanis dan nyaman. Memberikan pendidikan yang baik, ilmu agama yang baik sejak dini sangat wajib dan akan lebih maksimal jika prosesnya berada dalam lingkungan positif, harmonis, ramah, religius dan modern. Sehingga anak mendapatkan kenyamanan dalam belajar serta menyerap ilmu dengan baik layaknya di Mudipat," terangnya. Bagi dia ada kebanggaan tersendiri anak-anaknya sekolah di Mudipat. Dia menyerahkan sepenuhnya pendidikan dan proses belajar putrinya selama di sekolah kepada guru-guru Mudipat. "Sepulang dari sekolah, kami orang tua mengingatkan kembali putri kami seputar pelajaran yang sudah didapat di 16 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
sekolah pada hari itu. Kami juga sering menemani putri kami untuk sharing tentang apapun perihal di sekolah atau diluar sekolah," tuturnya. Menurutnya mengobrol dan berkomunikasi dua arah dengan anak adalah hal yang sangat penting untuk menjalin kedekatan tanpa jarak, serta mengetahui perasaan, pertumbuhan dan perkembangan anak. "Kami memposisikan orang tua sebagai teman yang tanpa batasan, hal itu bisa memudahkan anak untuk bercerita dan tukar pikiran dengan kami orang tua," ujarnya. Saat ini pria lulusan SMKN 12 itu berprofesi di bidang musik sebagai produser musik, komposer, arranger, songwriter, dan vocal director. "Menciptakan lagu dan meng-arransemen musik adalah hobi yang menjadi pekerjaan. Sempat menetap beberapa tahun di Jakarta dan bekerjasama dengan beberapa artis ibu kota seperti Afghan, Isyana Sarasvati, Nicky Tirta, Sheryl Sheinafia dan lain-lain," katanya. "Alhamdulillah baru saja menyelesaikan 1# album Sara Fajira (Lathi) sebagai music producer, songwriter, arranger, composer dan vocal director," tambahnya. Menjalani kegiatan profesi yang seabrek itu, tentunya membutuhkan waktu yang tidak sedikit dan menguras tenaga, tetapi suami dari Vina Aprilia itu masih bisa membagi waktu dan tenaga untuk keluarga. Profil Wali Murid "Hampir dari pagi hingga malam kesibukan saya di dalam studio dan kebetulan studio saya juga di rumah, saat break adzan adalah waktu yang tepat untuk berhenti, ishoma dan menyempatkan bermain dan mengobrol bersama anak," terangnya. Dia mengatakan ibadah dan akhlak adalah hal yang perlu ditekankan kepada anak sejak dini. Juga disiplin waktu, dalam beribadah atau kegiatan sehari- hari. Di Mudipat pendidikan formal dan non formal sudah tidak diragukan. "Tetap semangat untuk menciptakan generasi-generasi anak bangsa yang berprestasi dan berkualitas," katanya berpesan. (A-ji) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 17
Profil Alumni Bersyukur Bisa Sekolah di Mudipat "Saya bersyukur bisa bersekolah di SD Muhammadiyah 4, di sekolah ini setiap pagi diajarkan agar selalu melaksanakan shalat dhuha, baca Al quran dan juga menghafalkannya," tutur Nikodemus Brillian Adi Putra, S.H. melalui aplikasi percakapan Whatsapp pada Kamis (23/11/2023) Biodata Nama: Nikodemus Brillian Adi Putra, S.H. Alamat: Tenggumung Baru Mulya 2 No 17 Surabaya Riwayat Pendidikan: •	SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Pria yang akrab dipanggil Niko itu adalah anggota Kepolisian Republik Indonesia (Polri) yang merupakan alumni SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya. Saat ini dia berdinas di Pusdik Sabhara Lemdiklat Porong Sidoarjo sejak 2019. Menjadi anggota Polri adalah cita-citanya sejak kecil. Hal itu terungkap ketika dia menjawab pertanyaan apa cita-cita sewaktu masih SD. "Jadi Polisi," jawabnya singkat. "Jadi setelah lulus SMA, saya niatkan untuk mendaftar Bintara Polri. Berbagai macam persyaratan dokumen dan persiapan saya lakukan, termasuk persiapan fisik. Tes masuk Polri membutuhkan fisik yang prima dan harus memenuhi standar ketat yang sudah ditetapkan," jelas istri dari Diah Puspitasari, S.H., M.H. Niko yang lulus SD tahun 2012 itu menerangkan pada 2018 mendaftar Bintara Polri kemudian mengikuti serangkaian tes seleksi yang cukup ketat. Diantaranya tes Kesehatan, tes psikologi, tes kesamaptaan jasmani, tes akademik, dan lain-lain. Setelah mengikuti serangkaian tes itu, lalu Niko dinyatakan lulus dan selanjutnya mengikuti pendidikan Bintara di Pusdik Sabhara Lemdiklat Porong Sidoarjo. Niko tergolong siswa yang pandai. Dia selalu peringkat tiga besar. "Waktu SD saya selalu masuk peringkat tiga besar disetiap kelasnya," ujarnya. Ayah dari Albercio Brillian Ramazanski itu sangat bangga dan senang bisa menghabiskan beberapa tahun di Mudipat. "Bersekolah di Mudipat merupakan salah satu hal yang saya syukuri karena ilmu yang diberikan bapak/ibu guru SMP	Negeri	6	Surabaya •	SMA	Negeri	1	Surabaya •	Pendidikan	Bintara	Polri •	Universitas	Sunan	Giri	Surabaya Nama Istri: Diah Puspitasari, S.H., M.H. Nama Anak: Albercio Brillian Ramazanski Pekerjaan: Kepolisian Republik Indonesia bermanfaat hingga kini. Saya bisa menjadi seperti sekarang karena salah satunya hasil didikan dari guru-guru di Mudipat," ungkapnya. Dia menegaskan tidak heran mengapa Mudipat sering dikategorikan sebagai sekolah favorit di Surabaya. Dia berpesan kepada seluruh adik-adik kelas yang masih berada di sekolah ini untuk bersungguh- sungguh dalam menuntut ilmu. "Untuk adik-adik yang masih bersekolah bersungguh- 18 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Profil Alumni sungguhlah dalam menuntut ilmu, karena kelak ilmu tersebut akan menjadi bekal dalam meraih cita-cita di masa mendatang," katanya berpesan. Niko juga mempunyai adik yang juga alumni Mudipat yaitu Ratu Brilliani Jannati Putri. "Saya punya adik yang juga alumni Mudipat, lulus tahun 2016 namanya Ratu Brilliani Jannati Putri. Sekarang kuliah di Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN) di Jatinangor ,Jawa Barat," terangnya. Saat dihubungi melalui aplikasi percakapan Whatsapp pada Rabu (22/11/2023), Jene- panggilan akrabnya memberikan kesan-kesan terhadap Mudipat saat ini. "Saya merasakan Mudipat jauh lebih baik, lebih maju, dan lebih modern mengikuti perkembangan era digital sehingga para siswa Mudipat dapat menyalurkan minat dan bakat yang tidak terdapat pada sekolah lain," katanya. "Saya merasakan hasil pendidikan yang luar biasa saat sekolah di Mudipat. Saya bisa kuliah di IPDN salah satu kampus kedinasan yang diidamkan banyak orang salah satunya berkat hasil gemblengan dari guru-guru Mudipat," kata Jene yang bercita-cita jadi dokter saat SD. Dia juga berpesan agar siswa-siwa Mudipat semangat belajar untuk meraih prestasi dan terus melangkah dengan penuh keyakinan agar tercapai cita-cita yang diinginkan. (A-ji) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 19
Ibrah Kisah Sekawanan Katak Suatu ketika ada sekawanan katak yang berada di hutan. Di tengah-tengah perjalanan, tiga ekor katak terjatuh di lubang yang dalam. Mereka tahu jika tidak keluar dari sana mereka akan dimakan ular. Sehingga, mereka berusaha meloncat sekuat tenaga untuk keluar dari lubang tersebut. Sedangkan sekelompok katak yang tidak terjatuh, memperhatikan dengan seksama dari atas lubang dan berharap teman mereka selamat dari musibah tersebut. "Satu, dua, tiga, hap!" "Satu, dua tiga, haaapp!" "Hhhh," tiga katak tersebut mulai kelelahan. Dua di antaranya merasa putus asa dan malas-malasan untuk mencoba lagi. Hanya satu katak yang tersisa masih berusaha sekuat tenaga. "Satu, dua, tiga, hap!" "Aku pasti bisa, hap!" tapi tak kunjung berhasil naik ke atas. Dua katak yang mulai putus asa hanya saling melirik dan menertawakan temannya yang masih berusaha. Sekumpulan katak yang lakukan tidak ada manfaatnya. Mustahil bisa keluar dari sana, teman!" Namun katak tersebut tak menjawab apa-apa. Hanya tersenyum dengan terus berusaha melompat. Sejumlah katak kembali mengatakan kepadanya dan minta untuk menghentikan usahanya. "Sudahlaah! Terima saja ujian ini! Ini Nasib burukmu!" Katak tersebut tidak mempedulikannya dan terus melompat mencoba keluar dari lubang. Penghinaan tersebut terus berlangsung. Semua katak yang di atas lubang, juga dua katak lain yang sedang di dalam lubang bersamanya hanya menertawakan usaha sia-sianya. Tiba-tiba terdengar suara sangat keras, "Haaaaaaaap! Hhhhh, aku bisaa!" Katak tersebut mampu keluar dari lubang. Semuanya terkejut dan mereka berkata, "Bagaimana kamu bisa melakukannya, padahal kamu memiliki tubuh yang paling lemah dibanding katak yang jatuh lainnya?" Katak tak menjawab. Temannya bertanya lagi, "Mengapa berada di luar lubang mulai kasihan dengan katak tersebut dan berteriak kepadanya, "Cukuplah sudah usahamu! Simpan saja tenagamu! Apa yang kamu 20 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Erfin Walida Rahmania, S.Pd.I. Staff Kaur Humas kamu tidak menjawab anjuran kami untuk berhenti melompat?" Si katak tetap diam sambal terengah-engah kecapekan. Terungkaplah jawaban ketika mereka mengetahui bahwa pendengaran katak tersebut memang lemah. Sehingga si katak tidak mendengar permintaan mereka untuk berhenti melompat. Bahkan, ia mengira itu adalah dukungan baginya untuk terus berusaha. Itulah sebabnya mengapa ia justru menambah kekuatannya dan melompat terus- menurus hingga akhirnya bisa keluar. Sobat Arba'a tercinta, artinya janganlah mendengar orang yang berusaha menghalangi semangatmu. Bakar dan singkirkanlah kalimat-kalimat negatif darimu. Juga jadikanlah ia motivasi yang menambah kekuatan untuk menjadi lebih kuat demi mencapai tujuan dan cita- cita.
Uswah Ir H. Djuanda Kartawidjaja Perdana Menteri Terakhir Indonesia Setiap 13 Desember di Indonesia diperingati sebagai Hari Nusantara. Peringatan ini merujuk pada pencetusan Deklarasi Djuanda pada 13 Desember 1957 silam oleh Ir H. Djuanda Kartawidjaja. Djuanda lahir di Tasikmalaya, Jawa Barat pada 14 Januari 1911. Ia merupakan anak pertama dari pasangan Raden Kartawidjaja dan Nyi Monat. Ir. H. Djuanda menyelesaikan pendidikan sekolah dasarnya di HIS dan kemudian Ia pindah ke Europesche Lagere School (ELS) yaitu sekolah untuk anak orang Eropa dan Ia lulus pada tahun 1924. Setelah itu ia belajar di sekolah menengah khusus orang eropa bernama Hoogere Burgerschool te Bandoeng (sekarang ditempati SMAN 3 dan SMAN 5 Bandung) dan lulus pada tahun 1929. Setelah itu ia melanjutkan studinya di Technische Hoogeschool te Bandoeng (sekarang Institut Teknologi Bandung) jurusan Teknik Sipil dan lulus pada tahun 1933. Djuanda muda aktif dalam Persyarikatan Muhammadiyah, beliau pernah menjadi pemimpin sekolah Muhammadiyah dan beliau juga pernah bekerja sebagai pegawai Departemen Pekerjaan Umum Propinsi Jawa Barat, Hindia Belanda sejak tahun 1939. Deklarasi Djuanda diumumkan pada tanggal 13 Desember 1957. Sebelum adanya deklarasi ini, wilayah perairan Indonesia masih mengacu pada peraturan zaman kolonial Hindia Belanda yang dikenal sebagai Teritoriale Zeeen en Maritime Kringen Ordonantie 1939 (TZMKO 1939). TZMKO menetapkan bahwa wilayah perairan Indonesia hanya seluas 3 mil laut yang mengelilingi tiap pulau, memungkinkan kapal asing untuk melintasi perairan yang memisahkan pulau-pulau tersebut. Dalam Deklarasi Djuanda, pemerintah menetapkan lebar laut wilayah Indonesia menjadi 12 mil laut. Pengukuran lebar tersebut didasarkan pada garis dasar yang menghubungkan titik terluar wilayah NKRI, yang dikenal sebagai "Point to Point Theory". Deklarasi ini kemudian dikukuhkan dengan PERPU No. 4 tahun 1960 pada tanggal 16 Februari 1960. Melalui deklarasi ini, luas wilayah Indonesia bertambah sebesar 3,9 juta km², menjadikannya sekitar 5,9 juta km². (berbagai sumber) Sejak lulus dari TH Bandung, beliau pernah ditawari menjadi asisten dosen di TH Bandung namun beliau lebih memilih mengajar di SMA Muhammadiyah di Jakarta dengan gaji seadanya. Setelah mengajar selama 4 tahun, pada tahun 1937 beliau mengabdi di dinas pemerintah Jawatan Irigasi Jawa Barat. Sumbangan terbesar yang pernah diberikan saat beliau menjabat sebagai perdana menteri adalah Deklarasi Djuanda. Deklarasi ini adalah upaya untuk menentukan wilayah perairan Republik Indonesia, yang sebelumnya terdapat bagian-bagian laut di sekitar dan di antara pulau-pulau di Indonesia sebagai laut bebas menjadi sepenuhnya milik Indonesia. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 21
Tarikh Thufail Bin Amr, Penyair Cendekiawan dari Yaman Arba-Arbi, siapa yang suka bahkan dirinya sendiri dari kaumnya. Mereka menyarankan agar Thufail tidak berbicara dan mendengarkan ucapan Nabi SAW. Mereka khawatir kalau peristiwa yang terjadi di Mekah itu akan menimpa Bani Daus, kaumnya Thufail. bikin puisi? Nah, pada edisi kali ini, kita akan mengenal salah satu sahabat Rasulullah yang jago membuat syair. Bahkan, jika ia memulai membacakan syairnya, hampir dipastikan membuat terpesona bagi pendengarnya. Siapakah dia? Yuk simak kisah berikut Thufail bin Amr ad-Dausi, seorang bangsawan yang mulia dan bijaksana sekaligus penyair cendekiawan dari bani Daus di Yaman. Ketika ia datang di Mekah, segera saja orang- orang Quraisy menemuinya dan memperingatkannya dari Nabi SAW, dari kata-kata beliau yang mempesonakan, yang dianggapnya sebagai sihir yang hendak memecah-belah seseorang dengan keluarganya. Memisahkan seorang ayah dari anaknya, seorang istri dari suaminya, Orang-orang Quraisy begitu gencar mengingatkannya sehingga ia menetapkan diri untuk tidak menemui Nabi SAW. Tetapi ternyata takdir menentukan nasibnya, suatu hari Thufail pergi ke Ka'bah, dan pada saat yang sama, Nabi SAW sedang berada di sana. Tanpa sengaja ia mendengarkan kata-kata Rasulullah SAW, dan itu amat berkesan di hatinya. Hati kecilnya terusik, "Bagaimanapun aku seorang cendekiawan dan penyair, aku dapat mengenal mana yang baik dan mana pula yang buruk. Apa 22 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Zainal Ibad, S.Hum Guru Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) salahnya kalau aku mendengarkan sendiri apa yang akan dikatakan orang itu! Jika ternyata baik akan kuterima, kalau buruk akan kutinggalkan." Ia mengikuti Rasulullah SAW sampai ke rumah beliau dan bertamu, kemudian menceritakan tentang apa dikatakan kaum Quraisy kepadanya dan apa yang terlintas dalam hatinya itu. Nabi SAW memaklumi sikap orang-orang Quraisy tersebut, dan menjelaskan tentang risalah Islam kepadanya. Beliau juga membacakan beberapa ayat- ayat Quran. Akal sehatnya tidak bisa lagi tertutup dari kebenaran, Thufail langsung memeluk Islam saat itu juga. Thufail adalah seorang tokoh yang ditaati oleh kaumnya, Bani
Daus, ia meminta ijin Nabi SAW untuk mendakwahkan Islam kepada kaumnya, dan beliau menyetujuinya. Ia juga meminta Nabi SAW mendoakannya agar Allah SWT memberikan suatu tanda sebagai penolong dalam usaha dakwahnya, dan beliau juga mendoakannya. Dalam perjalanan pulang ke kaumnya, ia kemalaman di suatu tempat di antara dua gunung. Dalam kegelapan malam itu, tiba-tiba muncul sinar di antara dua matanya. Thufail merasa ini adalah pengabulan doa Nabi SAW atas tanda yang dimintanya. Tetapi ia khawatir kalau adanya sinar di wajahnya justru dianggap kaumnya sebagai hukuman karena ia memecah belah kaumnya dengan dakwah islamnya itu, karena itu ia berdoa kepada Allah agar sinar itu dipindahkan dari wajahnya. Allah mengabulkan doanya, dan sinar itu berpindah ke ujung cambuknya. Ketika sampai di kalangan kaumnya, pertama kali ia mendakwahi keluarganya. Ayah dan istrinya menyambut ajakannya memeluk Islam, sedang ibunya menundanya. Tidak mudah bagi Thufail mengajak kaumnya memeluk Islam, beberapa orang bahkan mendustakan dan memusuhinya karena dakwahnya tersebut. Setelah beberapa waktu lamanya berdakwah hanya beberapa orang saja menyambut ajakannya memeluk Islam, sebagian besar malah memusuhinya. Ia kembali menemui Nabi SAW di Makkah, dan berkata, "Ya Rasulullah, doakanlah kebinasaan untuk Bani Daus, karena kebanyakan dari mereka mendustakanmu...!!" Nabi SAW tersenyum mendengar permintaan Thufail tersebut, kemudian mengangkat tangan beliau dan berdoa, "Ya Allah, berilah hidayah kepada Daus.." Setelah itu beliau berpaling kepada Thufail dan bersabda, "Kembalilah engkau kepada Tarikh kaummu, serulah mereka kepada Islam dengan lemah lembut." Thufail sangat terkesan dengan sikap beliau tersebut. Ia segera kembali ke kampungnya, dan mendakwahi kaumnya dengan sabar dan lemah lembut. Pada tahun 7 hijriah, ia berhijrah ke Madinah dengan tujuhpuluh atau delapanpuluh keluarga yang semuanya telah memeluk Islam, termasuk di antaranya Abu Hurairah. Saat itu Nabi SAW dan sahabat-sahabat beliau sedang dalam peperangan Khaibar, maka mereka, kecuali wanita dan anak-anak, segera menyusul dan ikut terjun dalam pertempuran melawan kaum Yahudi tersebut. Thufail meninggal pada masa kekhalifahan Abu Bakar ash Shididiq, ia syahid dalam perang Yamamah, peperangan dalam rangka menumpas nabi palsu, Musailamah al Kadzdzab. (berbagai sumber) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 23
Konsultasi Psikologi Kenal Lebih Dekat Assalamualaikumwr.wb. Perkenalkan saya adalah Nia, salah satu wali murid kelas 1. Saya masih mengalami kesulitan dalam membagi waktu, antara pekerjaan dan mendampingi 2 anak saat belajar secara bersamaan. Selain saya kesulitan membagi waktu, terkadang saya panik sendiri dengan kemampuan anak saya, yang satu tingkat TK dan satu di tingkat SD. Saya mau tahu apakah kekhawatiran saya terhadap kemampuan anak saya ini berlebihan? Terima kasih atas perhatian dan jawabannya, wassalam. Wa'alaikumussalam wr.wb., Kekhawatiran yang dirasakan terima kasih atas sharing yang tersampaikan dan pertanyaan yang dikirimkan ke kami. Saya akan mencoba menjawab pertanyaan ibu, karakter dan kemampuan pada anak adalah berbeda meskipun itu terlahir dari ibu yang sama. Orangtua memiliki peran penting dalam memfasilitasi kebutuhan dan dalam mengembangkan kemampuan yang dimiliki. Apabila kondisi ini tidak berjalan dengan maksimal maka akan timbul ketimpangan yang nantinya memunculkan suatu rasa, yaitu khawatir, cemas dan bahkan bisa stress. ibu, menurut saya masih wajar. Hal ini muncul dikarenakan ibu tidak bisa mendampingi anak- anak dikarenakan bekerja. Tetapi hal ini bisa di netralisir dengan adanya kerjasama antara ibu dan ayah dalam pendampingan saat belajar di rumah. Berikutnya adalah bisa memantau informasi terkait pembelajaran dalam group yang dibuat oleh pihak sekolah dalam menyampaikan perkembangan pembelajaran ananda. Selain itu, tahap perkembangan kognitif seorang anak berbeda tiap usianya, berikut adalah masa perkembangan kognitif seorang anak menurut Piaget : 1. Sensorimotorik (0‐2 tahun), bayi lahir dengan sejumlah refleks bawaan medorong mengeksplorasi dunianya. 2. Praoperasional (2‐7 tahun), anak belajar menggunakan dan merepresentasikan objek dengan gambaran dan kata‐kata. Tahap pemikirannya yang lebih simbolis tetapi tidak melibatkan pemikiran operasiaonal dan lebih bersifat egosentris serta intuitif ketimbang logis. Sehingga terkadang 24 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Dian Setia P., M.Psi. Guru Bimbingan Konseling (BK) saat menerima informasi baru atau aturan baru mereka butuh waktu untuk menerima yang nantinya akan di laksanakan dalm kehidupan sehari-hari. 3. Operational Kongkrit (7‐11), penggunaan logika yang memadai. Tahap ini telah memahami operasi logis dengan bantuan benda konkrit, saat belajar menggunakan alat peraga akan lebih mudah dimengerti atau diingat. 4. Operasional Formal (12‐15 tahun). kemampuan untuk berpikir secara abstrak, menalar secara logis, dan menarik kesimpulan dari informasi yang tersedia. Informasi tersebut semoga bisa membantu ibu dalam memberi batas toleransi atas kemampuan kognitif anak. Sehingga ibu bisa memilih bagaimana cara memberi stimulus pada anak yang merasa kesulitan dalam memahami salah satu pelajaran di sekolah sesuai usia berkembangan ananda. Semoga jawaban dari saya bisa menetralisir rasa khawatir yang dirasakan dalam menghadapi anak dengan metode pembelajaran saat ini. Demikian uraian jawaban dari pertanyaan diatas, semoga bias bermanfaat, wasslm. (dari beberapa sumber) Jika sobat Arba'a ingin bertkonsultasi, silakan pindai kode berikut!
Bolehkah Membeli Buku Bajakan? Pertanyaan: Assalamualaikum Wr. Wb. Ustadz pengasuh Konsultasi Agama yang mulia, Saya Aufa siswa kelas 4B mau bertanya. Apakah boleh kita membeli buku bajakan? Apakah berdosa, ya ustadz? Saya mau beli yang asli atau original harganya lumayan mahal. Bagaimana menurut Ustadz? Terima kasih. Wassalamualaikum Wr. Wb. Jawab: Waalaikumsalam Wr. Wb. Ananda kelas 4 yang baik, terima kasih atas pertanyaanmu, akan ustadz jawab dengan baik. kamu, dan bukumu dijual dengan harga murah. Itulah kejahatannya. Itu dia membajak bukumu. Mencuri karyamu. Memang harga barang Begini, Nak. Dari fatwa tarjih Pimpinan Pusat Muhammadiyah yang dimuat di Majalah Suara Muhammadiyah No. 20, 2008, telah jelas, bahwa membeli buku atau apa saja hasil bajakan itu seharusnya kita hindari. bajakan pasti lebih murah dari yang original (asli), karena pembajak tersebut tidak perlu bersusah payah menciptakan barang dari awal dan tidak perlu membayar royalti, cukai dan lain- lain. Hal ini karena perbuatan tersebut dapat merugikan orang- orang yang mempunyai hak cipta atas barang-barang itu, dan dalam waktu yang sama menguntungkan para pembajak yang menzalimi mereka (pembuat karya asli). Bayangkan nak, kamu membuat buku, mulai dari membuat tulisan, mengedit, dan akhirnya sampai menjadi buku. Lalu bukumu yang asli dijual di toko buku besar, lalu ada orang yang beli dan men-copy bukumu itu tidak izin kepadamu, lalu orang itu membajak dengan cara memperbanyak bukumu tanpa izin Terhadap orang curang atau pencuri atau pembajak ini Allah berfirman: "Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa-Nya." [QS. al-Maidah (5): 2] Tambahan pula, hak atas suatu karya ilmiah, hak atas merek dagang dan logo dagang merupakan hak milik yang menghasilkan pemasukan bagi pemiliknya dan keabsahaannya Konsultasi Agama Luqman Nuryadin, S.Pd.I Kepala Urusan Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dilindungi oleh syariat Islam. Maka kalau ada orang lain membajak atau mencuri, ya jelas pembuat karya aslinya tak akan dapat royalti (upah). Jelas sudah orang membajak barang asli itu adalah perbuatan mencuri, dan itu dosa besar. Sedangkan orang yang membeli buku bajakan itu artinya mendukung orang membajak atau mencuri. Dosa besar pula orang yang membeli barang bajakan. Wallahu a'lam bish-shawab. Nah, sekarang sudah jelas ya Nak. Ayo kita terus menjadi orang baik dan selalu berbuat baik. Caranya sederhana, terus melakukan hal-hal yang baik yang diperintah oleh Allah SWT. lakukan dengan sepenuh hati. Lakukan dengan keyakinan bahwa apapun yang kita lakukan, kalau itu baik, apalagi tidak baik semuanya akan dibalas oleh Allah SWT. semuanya akan diberi ganjaran. Semangat jadi orang baik ya anak-anakku semua. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 25
Konsultasi Konsultasi Kesehatan Kesehatan Khitan (Sunat) untuk Kesehatan Khitan adalah memotong kulit yang ada pada kemaluan laki-laki. Bagi laki-laki, kulit yang dipotong adalah kulit yang menutupi kepala dzakarnya dan biasa disebut dengan quluf. Dalam Ensiklopedi Islam Indonesia, menyebutkan bahwa kata khitan berasal dari bahasa Arab, dari kata kerja khatana yang berarti memotong. Setelah 4-5 hari, luka khitan sudah kering atau setelah dikonsulkan ke dokter, maka diperbolehkan mandi dengan air seperti biasanya. Oleh karena itu, ada baiknya tindakan khitan dilakukan di rumah sakit bersama dokter spesialis bedah umum atau dokter spesialis bedah anak, agar apabila ditemukan adanya kelainan organ atau kondisi medis tertentu, dokter dapat memberikan penjelasan dan penanganan yang lebih tepat. mengoleskan salep antobiotiok. Ketiga menggunakan pereda nyeri yang aman untuk anak serta sudah direkomendasikan oleh dokter. Keempat Penggantian perban dapat dilakukan setiap 2-3 hari tergantung perkembangan luka khitan Manfaat khitan bagi Kesehatan yaitu pertama mengurangi resiko infeksi penyakit menular seksual. Kedua mencegah terjadinya penyakit pada penis seperti nyeri pada kepala atau kulup penis yang disebut fimosis. Ketiga mengurangi resiko infeksi saluran kemih yang dapat merujuk kepada masalah ginjal. Keempat mengurangi resiko kanker penis dan kanker prostat. Kelima mengurangi resiko kanker serviks pada pasangan. Keenam membuat Kesehatan penis lebih terjaga. Beberapa upaya agar proses pemulihan luka sunat agar lebih cepat. Jika dilakukan dengan baik dan benar, sunat atau khitan dapat memberikan manfaat. Supaya pemulihan dapat berlangsung lebih cepat. Untuk anak yang baru disunat, beberapa cara berikut dapat dilakukan orang tua untuk pemulihan luka sunat dengan cepat, yaitu pertama mencuci bagian-bagian yang terdapat luka dengan lembut serta keringkan sampai benar-benar kering. Kedua Kenapa sunat menjadi sangat penting, karena dengan sunat seseorang bisa bersih dari najis, karena hanya dalam keadaan suci atau terbebas dari najis seseorang diperbolehkan menjalankan kewajiban agama, seperti sholat, i'tikaf, membaca Al-Quran dan ibadah lainnya yang menuntut kondisi tubuh yang suci dan terbebas dari hadats ataupun najis. Akibat buruk yang terjadi apabila tidak di sunat yaitu dapat mengalami berbagai peradangan, 26 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 dr. Bambang Sudarmanto, Sp.B Orang Tua dari Rania Odelina Askanah (4G) seperti peradangan pada kepala penis (balanitis), peradangan pada kulup (posthitis), dan peradangan pada kepala penis dan kulup (balanoposthitis). Waktu yang baik untuk melakukan Sunat. Sunat dapat dilakukan pada semua usia baik dengan alasan agama, budaya, namun dari segi kesehatan disarankan untuk melakukan
sunat di usia 1 tahun. Sekarang ini, laki-laki sudah bisa sunat sejak usia 7 hari setelah lahir sampai sebaiknya 12 tahun. Sebelumnya, usia ideal khitan antara kelas 3 hingga kelas 6 SD. Setidaknya ada dua alasan mengapa anak laki-laki perlu disunat. Pertama tentunya karena alasan agama atau budaya. Contohnya sunat menjadi kewajiban yang harus dilakukan umat muslim (pria). Kedua, karena alasan medis, yaitu untuk mencegah berbagai penyakit yang dapat menyerang kelamin. Tanda-tanda anak sudah baligh yaitu pertama menginjak umur 15 Tahun. Kedua keluarnya Ihtilam. Ketiga Haid (perempuan) Satu-satunya beda antara penis yang disunat dan tidak adalah, penis yang tidak disunat masih memiliki kulup yang menempel di ujung kepala penis. Sementara itu, penis yang disunat sudah tidak memiliki lagi kulit di bagian ujung kepalanya. Selain itu, tidak ada lagi karakteristik fisik spesifik yang membedakan keduanya. Secara anatomi, terdapat kulup (dalam bahasa medis disebut preputium) pada ujung penis. Jika tidak rajin dibersihkan, smegma dan sisa air seni akan mengendap di preputium yang dapat menyebabkan peradangan pada ujung kepala penis (balanitis). Kondisi balanitis ditandai dengan pembengkakan dan kemerahan di kepala penis, disertai dengan rasa gatal, bau tidak sedap pada penis, hingga demam dan pembengkakan pada kelenjar getah bening di daerah lipat paha. Jika kondisi ini terus berlanjut, maka akan berpotensi menyebabkan migrasi bakteri ke saluran kemih sehingga mengakibatkan terjadinya infeksi saluran kemih, seperti cystitis (infeksi kandung kemih), hingga menyebabkan pyelonefritis (peradangan pada ginjal). Proses khitan merupakan tindakan untuk membuang kulup yang menutupi kepala penis sehingga dapat mencegah tumpukan kotoran yang berpotensi menyebabkan Konsultasi Kesehatan infeksi. Khitan dapat dilakukan pada semua pria dari semua rentang usia, mulai dari bayi baru lahir hingga dewasa. Namun berdasarkan WHO, terdapat banyak manfaat apabila khitan dilakukan lebih dini, antara lain durasi tindakan yang singkat, lebih rendahnya komplikasi, dan pemulihan yang lebih cepat. Faktanya, khitan dapat mengurangi risiko infeksi saluran kemih 10 kali lebih rendah pada tahun pertama kehidupan. Ada beberapa doa yang bisa diucapkan saat anak hendak dikhitan. Doa ini bisa diucapkan orang tua atau keluarga yang mengantar anak saat dikhitan. Berikut doanya: كُت ه َّمُه كِّيِب ن ُسَو ن ُس ِه ِذ ن ، ة لل ا لَع عاَب ل َص تاَو ِلآَو ِه تاَو ،ِ نِم ا ي ك كِتَئ كِّيِبَ ي ِشَمِب ، داَرِإَو قَو كِت ض ِل مَتَح ٍءا هَت دَر أَو ، قَو ض م ٍر م أ ٍر ت ه ِل هَت ا َّرَح ِف ِدْي ِدَلح ِهِناَت ِخ ْ أَو ، ق أ ن ف ذ ت ه ذ أِب ِهِتَما َج ِحَو ِّنِم ِهِب أ َت فَر م أ ٍر ن ع Artinya: "Ya Allah, ini adalah sunnah- Mu dan sunnah nabi-Mu. Semoga rahmat tercurah padanya dan keluarganya. Dan kami mengikuti nabi-Mu dengan kehendak-Mu dan qadha-Mu. Karena suatu hal yang Engkau inginkan. Karena suatu hal ketentuan yang Engkau tetapkan. Karena suatu perkara yang Engkau laksanakan, dan Engkau merasakan padanya panasnya besi dalam khitan dan bekamnya karena suatu perkara yang Engkau lebih tahu dari aku." ُ َ َ َّ َّ َ َ َ َ ٌ ِّ َ َّ ْ ُ َ َ َ َ َ ْ َ َ كِئا َ َ َ ْ ْ ْ َ ُ َ ُ َ ْ ْ ْ َ َ ُ ُ ْ َ َ ُ ْ ْ ْ ْ Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 27
Wawancara EKSKLUSIF Dr. Dra. Hj. Khofifah Indar Parawansa, M.Si. Gubernur Jawa Timur "Jangan Bentak Kedua Orang Tua Kita. Belajarlah yang Baik" Pembukaan Bazar Buku Big Bad Wolf di Jatim Expo, Jumat (28/7/2023) berjalan meriah. Acara itu dihadiri Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa, Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Jawa Timur Tiat S. Suwardi dan Kepala Dinas Pendidikan Jawa Timur Aries Agung Paewai. Khofifah tiba di lokasi pukul 10.00 WIB disambut ratusan siswa- siswi dari beberapa sekolah mulai jenjang SD-SMA di Surabaya. Diantaranya SD Muhammadiyah 4 Surabaya, SD Gracia, SMP Al Falah Ketintang, SMAN 10, SMAN 15 Surabaya dan lain-lain. Kemudian Khofifah memberi sambutan. Dalam sambutannya dia berpesan kepada kita semua khususnya siswa-siswa sekolah agar senantiasa membaca. "Membaca itu sangat penting, khususnya kalian yang masih sekolah atau kuliah. Negara-negara maju tingkat minat bacanya tinggi. Tingkat minat baca negara kita masih rendah. Jadi mari kita tingkatkan minat baca agar Indonesia bisa menjadi negara maju," serunya. Di tengah memberikan sambutan Khofifah mengajak siswa-siswi maju ke depan untuk menyanyikan lagu Bendera milik grup band Cokelat. Siswa-siswi pun sangat ceria menyanyikan lagu itu. Setelah sambutan lalu Khofifah menggunting pita sebagai tanda membuka Bazar Buku. Kemudian gubernur perempuan pertama di Jawa Timur itu masuk ke dalam lokasi bazar buku untuk melihat koleksi buku-buku. Tidak hanya melihat, Khofifah juga membeli beberapa buku untuk diberikan secara gratis kepada beberapa siswa. Salah satunya Kinara Nayla Dewi kelas 4-G. Siswa Mudipat itu senang 28 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
mendapat buku dari gubernur. "Alhamdulillah, saya senang dan terharu mendapat buku gratis dari Bu Khofifah. Posisi saya tidak jauh dari Bu Khofifah, karena saya akan mewawancarai beliau. Bukunya bagus saya suka, ini saya simpan sebagai kenang-kenangan berharga," katanya. Setelah mendapat hadiah buku, Kinara dan Ahmad mendekat ke Khofifah untuk wawancara. Diwawancarai wartawan cilik (warcil) SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya, Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa melayani dengan sabar dan ramah. Wartawan cilik itu adalah Kinara Nayla Dewi (4-G) dan Ahmad Zulfikar Alam (5-I). Dengan berani dan percaya diri mereka mendekat dan mewawancarai Khofifah. Diwawancarai wartawan cilik itu Khofifah melayani dengan ramah. "Assalamualaikum, saya Ahmad Zulfikar Alam wartawan cilik SD Muhammadiyah 4 Surabaya, ingin meminta waktu ibu sebentar untuk wawancara," ujar Ahmad, meminta izin untuk memulai wawancara. "Iya, mau tanya apa nak," jawab Khofifah ramah. Azam, panggilan akrabnya, menanyakan bagaimana pendapat Khofifah tentang perkembangan pendidikan di Jawa Timur. "Perkembangan pendidikan di Jawa Timur Alhamdulillah bagus. Pendidikan itu kita lihat dari capaiannya. Tahun 2020/2021 dan 2022/2023 jumlah siswa Jawa Timur itu tertinggi se Indonesia diterima di perguruan tinggi negeri tanpa tes, baik jalur regular maupun jalur KIP (Kartu Indonesia Pintar)," katanya. Khofifah juga menerangkan pada ajang Olimpiade Penelitian Siswa juara umumnya juga dari Jawa Timur. Wawancara EKSKLUSIF "Di Olimpiade Sains Nasional, tahun 2020, 2021, 2022 juara umumnya dari Jawa Timur. Siswa-siswa dari Jawa Timur sesungguhnya luar biasa," katanya bangga. Kemudian Khofifah mohon doa restu agar tahun ini Jawa Timur meraih juara umum pada Olimpiade Sains Nasional. Giliran Kinara mengajukan pertanyaan pada Khofifah, "Apa pesan-pesan Ibu untuk siswa-siswi SD Muhamamdiyah 4 Pucang Surabaya?" Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 29
Wawancara EKSKLUSIF Percaya Diri Mewawancarai Wakil Wali Kota Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya dihadiri Wakil Wali Kota Surabaya Armuji, Selasa (18/7/2023). Armuji tiba di lokasi pukul 08.30 WIB disambut Kepala Sekolah Edy Susanto beserta jajaran pengurus Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Ngagel diantaranya Ketua PCM Ngagel Ahmad Zaini dan Sekretaris PCM Ngagel Sugeng Purwanto. Panjenengan sudah benar memasukkan putra-putrinya sekolah di sini. Selain kelas reguler, di sini ada kelas internasionalnya juga. Pilihan tepat menyekolahkan putra-putrinya di sini belajar untuk meraih cita-citanya," katanya. Selanjutnya, Armuji menuliskan pesan-pesan untuk Mudipat di sebuah pigora yang dibawa oleh dua pendekar Tapak Suci. Lalu, Armuji menyerahkan bingkisan kepada anak-anak Panti Asuhan Muhammadiyah Baratajaya di atas panggung. Kedatangan Armuji juga disambut dengan perform atlet panahan Mudipat dengan memanah sasaran balon. Setelah itu sambutan oleh Kepala Sekolah Mudipat. Kemudian Armuji maju ke panggung menyampaikan sambutan. Dalam sambutannya dia menyampaikan kepada orang tua siswa bahwa menyekolahkan putra- putrinya di SD Muhammadiyah 4 Tak lama kemudian Armuji bergegas meninggalkan tempat untuk melanjutkan agenda acara di tempat lain. Tiga wartawan cilik (warcil) Mudipat Kinara Nayla Dewi, Rafif Ahmad Rabbani, dan Ahmad Zulfikar Alam. Mereka mendekat dan minta wawancara kepada Armuji. Diwawancarai warcil yang berani dan percaya diri itu Armuji berhenti Surabaya pilihan tepat. "SD Muhammadiyah 4 Surabaya sudah banyak meraih prestasi, baik prestasi bidang olahraga, Armuji dengan ramah dan sabar melayani wawancara tiga warcil itu. "Saya Kinara Nayla Dewi wartawan cilik (warcil) SD kesenian, maupun akademik. 30 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Muhammadiyah 4 Surabaya, ingin meminta waktunya sebentar untuk wawancara," ujar Kinara, meminta izin untuk memulai wawancara. "Oke, oke," jawab Cak Ji. Kinara menanyakan bagaimana pendapat Cak Ji tentang perkembangan pendidikan di Surabaya. "Sudah bagus. Terutama saya salut dengan SD Muhammadiyah 4 Surabaya, sekolah ini punya kelas internasional atau Cambridge International Program (CIP) dan kelas regular yang tidak kalah bagus. Kemudian Cak Ji berharap warga kota Surabaya bisa menyekolahkan anak-anaknya ke sekolah-sekolah yang bagus seperti Mudipat atau sekolah- sekolah bagus lainnya. Baik kelas internasional maupun kelas regular. Keduanya memiliki kelebihan masing-masing. Giliran Rafif mengajukan pertanyaan pada Cak Ji, "Apa pendapat Bapak tentang SD Muhamamdiyah 4 Pucang Surabaya?" Menjawab pertanyaan itu Cak Ji menyampaikan kagum. "The best. SD Muhammadiyah 4 Surabaya is the best," tuturnya. Tak ketinggalan, Ahmad juga bertanya, "Apa pesan-pesan Bapak untuk siswa-siswi SD Muhammadiyah 4 Surabaya?" Cak Ji lalu berpesan agar siswa-siswi menggantungkan cita-cita setinggi langit. "impianmu nanti akan berhasil kalau kalian benar-benar bisa belajar dengan baik dan mengikuti arahan guru, ustadz-ustadzah, patuh sama orang tua. Jangan lupa berdoa ya!" pesannya. (Anang)
Wawancara EKSKLUSIF "I Think People Here are Very Humble, Children Like to Smile, Friendly, and I Feel Comfortable Here," Empat dari 35 internasional internship teachers dari Jepang, Inggris, Korea Selatan, dan Malaysia yang berkunjung ke SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya, diserbu wartawan cilik atau warcil Mudipat, Selasa (15/08/2023). Mereka mewawancarainya secara eksklusif di ruang kepala sekolah. Momen ini tak mau disia-siakan oleh warcil, yakni siswa yang menjadi pewarta untuk meliput informasi dan mengabadikan momen penting. Mereka tak segan mewawancarai para mahasiswa asing itu dengan pertanyaan yang khas untuk anak- anak, dengan keberanian dan percaya diri yang tinggi. "What do you think about Surabaya Indonesia, spesificly in Mudipat?," tanya Alyssa salah satu warcil. "I think peoples here are very humble, childrens like to smile, friendly, and I feel comfortable here," jawab Tamura, salah satu mahasiswa internship itu. Saat dimintai pesan atau nasihat untuk siswa siswi Mudipat, Tamura Kazuki, mahasiswa dari Kagoshima University itu juga mengungkapkan dengan antusias. "Bahasa Jepang kalian bagus sekali, tetaplah menjadi anak yang lucu dan selalu tersenyum, serta belajarlah dengan giat untuk cita- cita kalian," katanya dalam Bahasa Jepang. Secara umum, empat perwakilan itu sangat antusias saat didatangi oleh anak-anak dan mengaku bahwa ia sangat ingin memiliki kesempatan untuk mengajar anak-anak banyak hal. Sebagai informasi, tetamu asing ini berkunjung dalam rangka Summer Course program yakni kegiatan tahunan yang di adakan Fakultas kedokteran Gigi Universitas Airlangga (FKG Unair). Drg Dini Setyowati MPH Phd, dosen FKG Unair mengungkapkan bahwa kedatangan 35 International Internship Teachers ini bertujuan sebagai pengabdian masyarakat dan sekolah terutama mengedukasi masalah kesehatan gigi untuk para siswa. Para mahasiswa tersebut juga memberikan sosialisasi kepada guru dan juga dari pihak sekolah memberikan cinderamata berupa wayang sebagai bentuk budaya kearifan lokal. (Sirojuddin) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 31
Resensi Dahlan Iskan Sang Pendobrak Penulis Tebal Buku Penerbit Peresensi : Sholihin Hidayat dan Abdul Ghofar Mistar : 299 halaman : Elex Media Komputindo : Misha Syifaul Hafidzah (4-F) Buku yang berjudul "Dahlan Iskan Sang Pendobrak" dilihat dari sampulnya sangat menarik perhatian karena berwarna merah yang melambangkan sifat berani. Buku karangan Sholihin Hidayat dan Abdul Ghofar Mistar menceritakan seorang wartawan bernama Dahlan Iskan sebagai sosok pendobrak seperti namanya yang merupakan etimologi dari Bahasa arab yang bermakna terobosan atau pembuka jalan pencerahan. Buku yang mempunyai 299 halaman ini mengisahkan Dahlan Iskan sebagai wartawan yang sejati dan juga multitalenta. Pada sampul bagian belakang juga didominasi warna merah, serta ada kata pengantar dari Dahlan Iskan dan KH Agoes Ali Masyhuri. Yang menarik adalah Dahlan Iskan dalam memberikan kata pengantar, tidak terlebih dahulu membaca isi buku agar tidak mempengaruhi isi buku sebelum dicetak, serta memang Dahlan Iskan sudah percaya terhadap latar belakang penulis buku. Saat membuka daftar isi, lagi-lagi ada yang menarik, yaitu ada nama lain yang juga artinya sebagai pendobrak 32 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
akan tetapi berbeda generasi. Yups, di halaman 5, sedikit mengulas K.H. Ahmad Dahlan, yang pastinya bukan untuk dipersandingkan satu dengan yang lain. Akan tetapi, siapapun pasti tahu bahwa meraka adalah sama-sama putra bangsa Indonesia yang pemberani, pendobrak, dan berkemauan keras, yang tentu saja sosok yang cerdas serta jujur, dan hal baik lain yang pastinya melekat pada diri mereka. K.H. Ahmad Dahlan pendiri persyarikatan Muhammadiyah dikenal sangat sederhana, dan presiden Soekarno menjulukinya sebagai sosok sepi ing pamrih rame ing gawe. Dan, organisasi Muhamamdiyah yang beliau dirikan pada tahun 1912 di Yogyakarta sudah ada di seluruh wilayah Indonesia. Nah, kita kembali ke sosok Dahlan Iskan. Sebagai jurnalis dari anak didik Pemred Majalah Tempo, Gunawan Muhammad, Dahlan mengawali kariernya sebagai seorang reporter sebuah koran lokal yang berada di Samarinda pada tahun 1975, lalu selanjutnya menjadi wartawan di Majalah Tempo pada tahun 1976-1981. Talentanya sebagai seorang wartawan creator, beliau mempunyai salah satu karya yang besar, yaitu yang dibuktikan dengan keberaniannya dalam memelopori mendobrak budaya, memformat lembaran koran yang masih konvensional di Indonesia dirombak berukuran jumbo. Dan ini merupakan salah satu dari sederet karya kepeloporan Dahlan Iskan di dunia jurnalistik di Indonesia. Selain itu, penulis buku ini, juga menceritakan kesederhanaan dari seorang Dahlan meskipun sebagai seorang pebisnis, hal ini dibuktikan dari kepiawaiannya mengawali mengelola koran Jawa Pos yang telah dibeli PT Grafiti Pers, penerbit Majalah Tempo dari pebisnis The Chung Sen, yang semula pada tahun 1982 hanya sedikit, lalu begitu melesat menjadi ratusan ribu eksemplar. Diungkapkan pula, bahwa Dahlan Iskan bukan hanya mampu membuat Jawa Pos beranak pinak menjadi lebih dari seratus surat kabar di seluruh Indonesia. Akan tetapi, Dahlan Iskan juga mampu mencerahkan serta menghidupkan industri pers di seluruh provinsi, kota- kota besar dan kota terpencil di Indoneia, yang sempat mengalami stagnasi dalam perjalanan paruh Orde Baru. Kehidupan pers daerah bernasib "hidup segan mati tak mau". Berkat terobosan seorang Dahlan Iskan membangkitkan industri pers daerah, alhasil, lahir juga ribuan wartawan andal menyebar di seluruh tanah air, dan kini menjadi pelaku salah satu pilar demokrasi di negeri ini. Buku ini juga menyajikan selingan dalam dialog dengan tujuan untuk menghidupkan catatan dalam buku tersebut Resensi agar lebih komunikatif dan lebih enak dibaca, dalam dialog santai antara tokoh bernama Habib dan seorang Kiai yang membicarakan tentang sosok Dahlan Iskan. Jadi tidak ada unsur direkayasa. Dan juga pula pembaca bisa menyimpulkan bahwa Dahlan Iskan dikenal apa adanya. Dalam buku tersebut penulis juga menyelipkan banyak kalimat motivasi yang selalu diamalkan oleh Dahlan Iskan seperti "Bukan gaya berpakaian kalian, bukan penampilan fisik kalian yang bisa mengantarkan menuju kesuksesan. Akan tetapi, kesungguhan dan keseriusan kalian dalam belajar yang akan menentukan nasib di kemudian hari". Pegangilah ucapan Nabi Khidir ini; "Man jadda wajada". Siapa yang bersungguh-sungguh akan mendapatkan keberhasilan, sopo sing temen bakal tinemu. Hal ini dibuktikan dengan kesuksesan yang diraih Dahlan Iskan dengan berpegang teguh pada nasihat agama Man jadda wajada. Lalu penyajian alur dalam dialog buku tersebut, penulis cukup relevan dan juga memperkaya dengan ilustrasi tokoh-tokoh kerajaaan Jawa seperti Ken Arok, Gajah Mada, bahkan Jaka Tingkir. Kendati pun plot di beberapa bagian, terutama bagian awal, alurnya melebar. Penyajian tulisan disampaikan dengan gaya bebas dengan analisis yang mungkin subjektif dari sudut pandang penulis sendiri. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 33
Agenda Sekolah 60 Siswa Mudipat Meriahkan Bon Odori Taikai 60 siswa, keluarga, dan guru pendamping dari SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya mengikuti Bon Odori Taikai di Sekolah Jepang Surabaya, Sabtu, 23 September 2024. Di sekolah yang berlokasi di Ketintang itu arek-arek "Jepang" Mudipat hadir untuk menambah pengalaman dan turut memeriahkan festival. Kegiatan itu adalah perayaan budaya Jepang yang diisi oleh tarian Jepang, taiko (alat musik khas Jepang yang berbentuk bulat besar dengan bachi atau tongkat kayu sebagai penabuhnya hampir sama dengan bedug masjid. Namun lebih kecil. Di acara itu juga terdapat bazar makanan khas Jepang, terdapat tarian bon odori melingkar selama perayaan tarian tersebut seluruh 70 Siswa Mudipat Mengikuti Basketball Coaching Clinic Pakuwon City Mall Surabaya. 70 siswa SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya yang tergabung dalam ekstrakurikuler basketball antusias mengikuti Basketball Coaching Clinic (BCC), Jumat (13/10/2023). Kegiatan menarik ini terselenggara atas kerjasama dengan DBL Academy, yang bertempat di Outdoor Area Coaching clinic ini merupakan satu event dengan tema besar olahraga yang berisikan ragam activation yang diadakan di Pakuwon City Mall Surabaya dan dijalankan oleh DBL Academy pada tanggal 6-22 Oktober 2023. SD Mudipat tentu pantas berbangga karena mendapat kesempatan untuk bergabung pada program "Sport Festival" ini, yaitu Basketball Clinic. Penanggung jawab (PJ) ekskul basket, Arry Wijayanti, S.Pd. mengungkapkan coaching clinic ini bertujuan memberikan 34 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 pengunjung dapat ikut menari. Acara sungguh berkesan dan memberi pengalaman berharga bagi siswa. Pembina Ekskul Bahasa Jepang Hida Maulina F. SPd mengatakan kegiatan itu sangat penting dan menarik. Karena anak-anak ekskul Jepang dapat melihat langsung bagaimana budaya Jepang dirayakan. Selain itu ikut serta dalam perayaan bon odori. "Anak-anak senang. Mereka bisa mendapatkan pengalaman baru dalam mengikutinya. Di sana juga tersedia beberapa stan bazar yang menjual segala makanan khas Jepang yang dimasak langsung oleh chef Jepang. Serta banyak pengunjung dari orang Jepang dari anak anak kecil sampai dewasa," jelasnya. (mul) pengalaman baru untuk anak- anak, dengan suasana latihan dan pelatih yang berbeda dari DBL Academiy. Selain itu bisa menumbuhkan rasa keingintahuan mereka tentang olahraga basketball. Sehingga dapat meningkatkan porsi latihan dan bisa bermain basket dengan baik. Sebelum mulai latihan, siswa pun dibagi menjadi 2 kelompok besar, putra dan putri. Berikutnya, mereka berkelompok 3-4 siswa untuk masing-masing kelompok. Dengan dipandu coach dari DBL Academy, siswa diajak untuk berlatih memutar bola di bagian kepala, bagian badan, bagian kaki, dribbling menggunakan tangan kanan, tangan kiri, cross over, passing, shooting, dan masih banyak lagi. Secara bergantian mereka melakukan gerakan yang diajarkan dan dicontohkan oleh para coach. (Muhimmatul Azizah)
SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya mengadakan Jalan Sehat pada Sabtu (19/8/2023). Acara itu merupakan puncak peringatan HUT ke-78 RI di Mudipat yang diikuti semua GTK (Guru dan Tenaga kependidikan) dan siswa- siswi kelas 1-6 beserta orang tuanya. Dengan antusias peserta Jalan Sehat mulai berdatangan sejak pukul 06.00 Keseruan MPLS di Mudipat Sejak pagi, Senin (17/7/2023), halaman SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya terlihat ramai oleh kedatangan siswa baru. Motor dan mobil pengantar siswa berlalu lalang silih berganti di sekitar Jalan Pucang Anom. Satu per satu siswa memasuki gerbang sekolah menuju ruang kelas masing- masing dengan diantar orang tua. Di gerbang mereka disambut ustadz- ustadzah dengan ramah. Setelah mengantar putra- putrinya, orang tua menuju ke Aula Din Syamsuddin untuk mengikuti pengarahan dari Kepala Sekolah. Mereka mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) mulai Senin-Selasa, (17- 18/7/2023). Mereka sangat antusias Agenda Sekolah Jalan Sehat Mudipat Bertabur Kemeriahan Lazismu PCM Ngagel. Untuk memeriahkan acara Jalan Sehat, digelar juga Bazar yang diikuti perwakilan orang tua siswa setiap kelas. Setiap kelas menampilkan stand-stand bazar yang menarik. Bahkan, kostum yang dikenakan pun juga menarik, kreatif dan kompak. WIB. Mereka berkumpul di jalan depan sekolah sebagai titik start and finish. Pukul 06.30 WIB peserta Jalan Sehat diberangkatkan. Beragam hadiah yang diberikan menambah semangat peserta Jalan Sehat. Ada hadiah utama dan hadiah hiburan. Hadiah utama satu unit sepeda listrik. Sedangkan hadiah hiburannya kulkas, mesin cuci, kompor gas, sepeda gunung, TV, kipas, koper, wajan, dan lain-lain. Ada panggung hiburan untuk menghibur peserta Jalan Sehat dan tempat pengundian hadiah. Pada acara Jalan Sehat kali ini juga dilaunching program Go Green, Sekolah Sirkular, dan pembukaan Kantor Layanan Ada yang menarik pada acara Jalan Sehat kali ini. Yakni keberadaan Ikatan Wali Murid (Ikwam) dengan menawarkan program Go Green dengan membuka stand penerimaan botol bekas dan stand Pemeriksaan Kesehatan gratis. Pemeriksaan meliputi pengecekan tensi, koleserterol, gula darah, dan konsultasi Kesehatan. (Veni/A-ji) ada Kakak Angkat yang ikut mendampingi siswa-siswi baru. Mereka berasal dari perwakilan siswa-siswi kelas 1-6. Kegiatan diawali dengan doa yang dipandu guru- guru di masing-masing kelas. Dilanjutkan perkenalan para guru dengan siswa baru. menyambut tahun pelajaran baru. Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB. Seluruh siswa kelas satu baru dengan didampingi wali kelas dan guru pendamping duduk rapi di kelas mengikuti materi-materi MPLS. Dengan tema Belajar Itu Menyenangkan, kegiatan ini diikuti 236 siswa baru dibagi dalam sembilan kelompok dengan menggunakan nama-nama kota di dunia seperti Beijing, Istanbul, Malacca, Seoul, Sidney, Abu Dhabi, Mecca, Tokyo, dan New Delhi. MPLS kali ini agak berbeda Berikutnya siswa-siswa diajak menyanyi lagu Indonesia Raya, lagu Mars Mudipat dan lagu- lagu anak lainnya. Tidak ketinggalan, siswa-siswi juga dikenalkan Janji Pelajar Muhammadiyah. Setelah materi di kelas, kemudian dilanjutkan wiyata mandala atau pengenalan lingkungan sekolah. Ada beberapa ruangan yang dikenalkan kepada siswa-siswa yaitu perpustakaan, lab. komputer, tata usaha, kantin, toilet, UKS, BK, lab. IPA, masjid, tempat wudhu, galeri, dan studio musik. (A-ji) dengan tahun lalu. MPLS kali Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 35
Agenda Sekolah LDK Membentuk Pribadi Tangguh, Unggul, Berprestasi Menuju Indonesia emas 2045 akan datang sekitar 25 tahun lagi. Hal itu disampaikan Ustadz Edi Purnomo, S.Ag., M.Psi. dalam pembukaan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) untuk kelas VI SD Muhammadiyah 4 (Mudipat Pucang Surabaya. Acara yang bertajuk Tangguh, Unggul, dan Berprestasi ini dihelat di Vila Narwastu Pacet Mojokerto (6-8/10/2023). Pengurus Pimpinan Cabang ini menekankan bahwa acara LDK ini guna mempersiapkan anak yang tangguh alias nggak cemen. Ia mengingatkan peserta LDK untuk fokus dan mengambil manfaat dari setiap kegiatan yang telah dirancang panitia. "Fokus ikuti kegiatan. Kemudian ayo merancang masa depan yang baik, maka tidak menutup kemungkinan kalian akan menjadi pemimpin masa depan 20 tahun mendatang," harapnya sembari diamini seluruh peserta. Materi LDK ini dirancang Muhammadiyah (PCM) Ngagel Mudipat Gelar Open House menerima sambutan dengan hati riang. Pagi itu Sabtu Hangat sinar Sang Surya dari ufuk timur mulai terasa. Ratusan senyum terbit dari bibir orang-orang yang sejak pukul 07.00 telah memadati SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya di Jalan Pucang Anom 93 Surabaya itu. Pegawai Mudipat menyambut ramah di gerbang sekolah, pun tetamu (30/9/2023) Mudipat menghelat Open House. Kegiatan tersebut dimeriahkan dengan aneka lomba dengan tema "Bermain Bersama". Ada 8 lomba yang diikuti 550 peserta dari perwakilan 40 TK se- Surabaya. Lombanya adalah Fashion Show, Kreasi Bento Bekal Sekolah, Mewarnai ortu dan anak, Tari Kreasi, Tahfidz Qur'an, Tebak Kata Berbisik, Menyanyi Solo, dan Paduan Suara. Kepala Mudipat Edy Susanto MPd pada sambutan acara menyampaikan, kegiatan yang digelar Mudipat tujuannya sangat 36 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 seseru mungkin. Seperti materi leadership, problematika remaja, menjaga almamater Mudipat, character building, keislaman dan kemuhammadiyahan. Mereka pun secara berkelompok telah mempersiapkan presentasi tentang bijak menggunakan gadget. Tiga hari kegiatan LDK ini dirancang seperti acara perkaderan di Muhammadiyah. Selain materi yang padat dan terdapat forum group discussion (FGD), peserta dibiasakan tepat waktu, disiplin, cerdas menyelesaikan masalah, suka berkolaborasi, juga terbiasa shalat tepat waktu berjamaah. (Erfin) mulia. Yakni untuk menggali semua potensi yang dimiliki peserta lomba. "Kami memiliki kegiatan ekstrakurikuler 37. Yang paling baru adalah ekskul coding. Anak-anak Mudipat kami latih keberanian dan percaya diri. Pernah mewawancarai Presiden Jokowi, Gubernur Khofifah, Ketum Muhammadiyah Haedar Nashir, dan banyak tokoh nasional lainnya," jelas Edy. Sebagi informasi, setiap tahun Mudipat menggelar acara Open House dengan menyajikan berbagai macam lomba untuk siswa-siswa TK se-Surabaya. Hadiah dari kegiatan tersebut terbilang bombastis. Selain mendapatkan hadiah barang juga mendapatkan hadiah uang pembinaan. (mul)
Guru Besar ITS Ajak Siswa Mudipat Menjaga Lingkungan Dalam rangka mengedukasi siswa-siswi tentang kesehatan lingkungan, Sekolah Teladan Nasional SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya membuat program Sekolah Sirkular dengan mengadakan seminar yang bertema "Menjaga Kelestarian Lingkungan Sejak Dini", di Auditorium Din Syamsuddin Gedung TMB SD Muhammadiyah 4 Surabaya, Jumat (13/10/23). Tak hanya itu, mereka juga dipupuk dan diberi bekal untuk bisa menjaga kesehatan sejak usia dini. Kegiatan tersebut dimulai Acara ini menghadirkan pukul 13.00 hingga 14.30 WIB dengan tujuan memberikan wawasan kepada siswa-siswi khususnya kelas 4 yang menjadi peserta untuk lebih peduli terhadap pelestarian lingkungan. pemateri ahli dibidang lingkungan yakni Prof Ir Eddy Setiadi Soedjono Dipl SE MSc PhD. Dia merupakan guru besar teknik lingkungan Institut Teknologi Surabaya (ITS). Workshop Sekolah Sirkular Workshop diisi oleh Tim Janitra Bhumi Indonesia (JBI) dan Pusat Studi Perdagangan Dunia UGM, di Ruang Rapat Kinanti 1 Residence UGM. Selain Workshop, peserta juga belajar langsung di Sekolah Air Hujan Banyu Bening dan Sekolah Olah Sampah di Bantul, Jogyakarta. 30 guru dan karyawan SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya mengikuti Workshop Sekolah Sirkular melalui Pembelajaran di Kelas dan Praktik Keseharian di Sekolah, di Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta, Rabu (12/7/2023). Direktur Janitra Bhumi Indonesia (JBI) Junita Widiati Arfani, Ph.D. menjelaskan ekonomi sirkular mengusulkan model baru bagi alur produksi dan konsumsi mencegah penggunaan sumber daya baru dan munculnya sampah di dunia. Dia mengatakan bila sekolah dan warganya punya kesadaran ekonomi sirkular maka kehidupan dunia akan lebih baik. Doktor dari Hiroshima University itu mengatakan ada dua Agenda Sekolah Kegiatan berlangsung sangat meriah dan keceriaan terpancar dari semangat siswa-siswi Mudipat untuk belajar tentang lingkungan. Mereka bersungguh- sungguh mendengarkan materi yang disampaikan oleh Prof Eddy. Pemateri juga menjelaskan bagaimana cara menjaga kesehatan lingkungan terutama kesehatan jasmani yang perlu dijaga sejak dini. Juga memberikan wawasan mengenai beberapa penyakit dan bagaimana cara menanggulanginya. Ini ditujukan agar anak-anak lebih peduli pada kebersihan tubuh agar terhindar dr penyakit. Dia berharap program sirkular ini adalah langkah yang tepat untuk membuka cakrawala anak-anak mengenai menjaga kelestarian lingkungan. (Siroj/ Kurnia/Prima) arus manajemen material ketika produk telah selesai digunakan. Yakni nutrisi biologis dan teknis. Atau yang bisa menyatu ke alam sama yang tak bisa. "Nutrisi biologis, produk didesain untuk menyatu kembali dengan lingkungan secara aman. Sedangkan nutrisi teknis: produk didesain untuk kembali diolah ke alur produksi, idealnya tanpa harus masuk ke lingkungan," jelas Junita, Jurusan Internasional Education itu. Selain materi, di kelas juga berkesempatan belajar mendalami mata rantai produk botol plastik. Alurnya begitu panjang dan pasti setiap prosesnya menghasilkan limbah. "Nah, dari alur yang begitu panjang tadi, bisa dibayangkan, dunia butuh kesadaran kita," pungkasnya. (Mul) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 37
Outdoor Class Activity Siswa-siswi Kelas II Belajar Menyemai Bibit Kangkung di Alas Prambon Belajar di luar kelas adalah momen yang ditunggu- tunggu oleh siswa. Begitu pun halnya dengan siswa-siswi Kelas II SD Muhammadiyah 4 (mudipat) Surabaya. Dengan semangat dan antusias, mereka mempersipkan diri untuk bisa ikut kegiatan Fun Outing Class (FOC). Saat diberi info oleh wali kelas jika Kelas II akan mengadakan FOC, mereka sudah bertanya penasaran. FOC Kelas II diadakan di Alas Prambon Outbound Education Sidoarjo, Rabu (6/9/2023). Dengan tema Belajar dan Bermain, sejumlah 223 siswa berangkat dengan empat armada bus. Disana siswa dikelompokkan menjadi empat kelompok. Kelompok 1 merupakan gabungan dari Kelas 2A dan 2B. Kelompok 2 terdiri dari siswa Kelas 2C dan 2D. Kelompok 4 teridiri dari siswa Kelas 2E dan 2F. Sedangkan kelompok 4 terdiri dari siswa kelas 2G, 2H, dan 2I. Usai pemanasan dengan bersenam ceria, masing-masing kelompok langsung menuju pos-pos yang sudah ditentukan. Seperti halnya Kelompok 4, pada sesi pertama langsung menuju tempat pembelajaran hidroponik. Dengan dipandu Kak Ike, siswa diberi penjelajasan tentang apa itu hidroponik, manfaatnya, juga diajak menyemai biji kangkung. Menurut Kak Ike tanaman hidroponik memiliki banyak manfaat. Antara lain, tanamanya lebih sehat karena bebas pestisida, kaya nutrisi, cepat panen, tidak mengenal musim, dan bisa ditanam dimana saja. Selanjutnya, siswa diajak untuk menyemai bibit kangkung. Masing-masing siswa diberi wadah berupa kotak kecil dan rockwool. Kemudian, rockwool yang sudah dimasuk wadah, diberi air sampai basah. Berikutnya, rockwool dilubangi dengan tusuk sate dan biji kangkung dimasukkan di dalamnya. Terakhir wadah tersebut ditutup dan dimasukkan dalam plastik hitam. Siswa pun sangat antusias dan senang. Apalagi saat berhasil memasukkan biji kangkung dalam lubang yang sudah dibuat. "Ustadzah, aku berhasil," teriak siswa dengan senang. Yang lebih senang lagi, mereka boleh membawa hasil kerja mereka. Setelah dari pos hidroponik, Kelompok 4 menuju tempat outbound. Mereka bermain flying fox dan berbagai permainan menantang. Ada halang rintang, meniti, jaring laba-laba, dan masih banyak lagi. Berikutnya, mereka menuju pos terakhir yaitu peternakan. Siswa diajak untuk memberi makan ikan, kambing dan melihat beberapa jenis hewan. Tak lupa trainer pun menjelaskan cara berkembang biak hingga jenis makanan hewan-hewan tersebut. Saking asyiknya, mereka pun enggan diajak pulang. Sebelum pulang kembali ke Surabaya, siswa shalat berjamaah dan makan siang. "Ustadzah, aku mau main fying fox lagi. Ustadzah aku mau kasih makan ikan lagi," rengek mereka. (Muhimmatul Azizah) 38 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Melihat dari Dekat Pesawat Milik TNI Rabu (13/9/2023) menjadi momen yang membahagiakan bagi siswa-siswi kelas III SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya. Sebab, hari itu 223 siswa kelas III siap Fun Outing Class (FOC) atau belajar di luar kelas (BLS). Lokasi BLS kelas III di Museum Penerbangan TNI AL, Juanda. Rombongan dipimpin oleh Kaur Kesiswaan Ustadz Nur Fuad S.FilI. FOC diadakan dengan tujuan agar siswa mendapat pembelajaran yang menyenangkan. Juga untuk menghilangkan kebosanan dan mendapat pengalaman baru. Karena itu saat kegiatan ini siswa bisa belajar sambil bermain ataupun sebaliknya bermain sambil belajar. Di Museum Penerbangan TNI AL, Juanda, rombongan kelas 3 disambut hangat oleh Kapten Marsudi, Kepala Museum. Disampaikan bahwa anak-anak Mudipat harus semangat belajar dan bila bercita- cita menjadi TNI AL itu juga cita- cita yang baik. "Negara kita terdiri dari kepulauan. Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat, Indonesia memiliki 17.001 pulau yang tersebar di 34 provinsi. Ini laut kita harus kita jaga dengan sepenuh jiwa raga," terangnya menyemangati siswa Mudipat. Dengan wajah sumringah seluruh siswa kelas 3 mendengarkan Kapten Marsudi yang menjelaskan. Stelah penjelasan tentang penerbangan TNI AL, siswa dibagi menjadi 3 kelompok, setiap kelompok akan berwiyata mandala ke tig apos. Yakni pos mini teater yang Outdoor Class Activity menampilkan film singkat tentang penerbangan TNI AL, lalu pos dua siswa diajak keliling museum. Di sana ada dokumen dan mini pesawat dan kekayaan TNI AL. sedangkan pos ketiga adalah siswa dapat naik pesawat nyata di landasan, serta siswa juga bisa merasakan menjadi pilot. Salah satu siswa, Alivia Budi S, (kelas 3D) mengaku senang bisa FOC di Juanda. Anak imut itu malah protes mengatakan waktu belajarnya sanat singkat. "Asyiknya karena bisa naik pesawat dan belajar banyak di sana," katanya lantas mesem. Sama dengan Alivia, Muhammad Al-Qannun Setiawan (kelas 3E) juga mengaku bahagia bisa belajar dan bermain di Juanda. Dia bilang kegiatan FOC yang dijalani kali itu seru karena bisa belajar tentang penerbangan dan dia baru paham bahwa bandara Juanda adalah milik TNI AL bukan TNI AU. "Yang paling aku suka ya bisa naik pesawat rame-rame, lihat-lihat ke kokpit (tempat pilot) juga, dan serunya lagi naik bisa bareng teman-teman," terangnya semringah. (mul) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 39
Outdoor Class Activity Belajar Perikanan di Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo mendekati kolam ikan lele. Salah satu di antara mereka memimpin sambil berkata, "Yuk lempar makanannya bareng-bareng. Satu, dua, tiga!" Ikan lele pun sontak berkumpul di permukaan untuk melahap makanannya. Tak hanya sampai di situ, keseruan terus berlanjut dengan acara menangkap ikan, outbond dan permainan, serta belanja makanan olahan ikan. Permainan transfer bola Ternyata belajarnya siswa-siswi kelas V SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya tak terbatas di ruang kelas dan lingkungan sekolah. Kamis (5/10/2023) kali ini mereka belajar tentang ikan secara langsung di Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo. Ustadz Edy Susanto, M.Pd. dalam pembekalan pra acara menekankan bahwa belajar bisa di mana saja. Namun, harus tetap menjaga sikap dan memberi kesan baik sebagai kader Muhammadiyah. Kepala Mudipat ini pun melepas mereka dengan basmalah menuju Sedati Sidoarjo. Bus pun melaju ke arah sedati tempat tujuan, mereka dikenalkan pada dunia perikanan. Tentang macam ikan, macam air yang dibutuhkan ikan, dan mewarnai gambar ikan badut. Setelah pemantapan materi, siswa diajak membuat peta konsep terkait serba serbi daerah pesisir. Jenis mata pencaharian daerah pesisir, hasil alam dan hasil olahan makanan daerah pesisir. Acara berlanjut dengan mengunjungi kincir air, kincir angin, dan coolbox. Mereka juga diajak berendam kaki di kolam ikan terapi dan memberi makan ikan. membuat siswa-siswi Mudipat makin solid dan menguatkan semangat kerjasama. Permainan menangkap ikan melatih fokus dan keterampilan motorik. Bonusnya, mereka bisa mengenal makanan olahan ikan sembari berbelanja. Mereka pun pulang membawa oleh-oleh ikan mungil nan lucu. (Erfin) membawa peserta Fun Outing Class kelas V ini. Sesampai di Siswa kelas V-E bergegas mengambil makanan ikan dan 40 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Prestasi Sekolah Duo Kakak Beradik Siswa Mudipat Sabet Medali di Ajang IMC Singapore 2023 Duo kakak beradik siswa SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya berhasil meraih medali dalam lomba matematika International Mathematics Contest Singapore (IMCS) 2023. Mereka adalah Darrel Danendra Kusumo kelas 3-I meraih medali perak dan Arvin Arkananta Kusumo kelas 5-I meraih medali perunggu. Lomba diselenggarakan pada Jumat-Senin (28-31/7/23) di Singapura. IMCS merupakan lomba tahunan yang dilaksanakan oleh IMC Union yang berpusat di Tiongkok dan pelaksanaannya selalu dilaksanakan di Singapura. Darrel dan Arkananta tergabung dalam Tim KPM Indonesia (Klinik Pendidikan MIPA) bersama 52 siswa dari berbagai sekolah di Indonesia. Mereka bersaing dengan 500 lebih peserta dari 10 negara yaitu Australia, Tiongkok, Filipina, Hong Kong, Indonesia, Makau, Malaysia, Thailand, Taiwan, dan Vietnam. Secara keseluruhan, Tim KPM Indonesia membawa pulang 5 medali emas, 13 medali perak, 25 medali perunggu, dan 11 merit. Sebelum bertarung di lomba IMCS 2023, semua peserta dipersiapkan melalui pembinaan di Bogor selama lima hari oleh KPM di bawah asuhan pelatih Olimpiade Matematika Nasional dan Internasional, Raden Ridwan Hasan Saputra. Penanggungjawab lomba matematika Dinik Kurniawati mengaku senang atas raihan prestasi ini. "Alhamdulillah, Darrel dan Arvan berhasil meraih medali. Mereka menjadi bagian dari Tim KPM setelah melewati proses seleksi yang ketat dan pembinaan intensif selama lima hari di Bogor. Kami bangga siswa Mudipat dapat mewakili Indonesia di ajang internasional," katanya. Di Bogor, lanjutnya, mereka dikarantina, berlatih soal-soal matematika dengan bimbingan dari pembina matematika yang berpengalaman dalam event internasional. "Dengan hasil yang telah tim Indonesia umumnya dan Mudipat khususnya saya bersyukur dan merasa bangga kepada siswa-siswi Indonesia yang sudah memberikan prestasi internasional di Singapura. Ini bisa menumbuhkan rasa semangat belajar yang tinggi pada siswa untuk bisa berprestasi lagi di lomba-lomba berikutnya," katanya. Sementara itu, Darrel mengungkapkan rasa senangnya bisa mewakili Mudipat dan Indonesia dalam lomba matematika tingkat internasional. "Alhamdulillah. Saya bangga bisa mewakili Mudipat dan Indonesia dalam lomba internasional. Semakin bangga ketika saya meraih medali," ujarnya. Rasa senang dan bangga juga diungkapkan Arvin. "Alhamdulillah, bersyukur dan bangga bisa membawa pulang medali. Ini hasil kerja keras, belajar dan berdoa, terutama saat masa karantina di Bogor. Saat karantina kegiatanku belajar dan beribadah. Shalat tahajjud mohon kepada Allah agar diberikan hasil yang terbaik," ujarnya. (Anang) dicapai oleh Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 41
Prestasi Sekolah Pesilat Mudipat Raih Predikat Juara Umum ke-2 di ajang UNSC 2023 23 pesilat SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya berlaga di kejuaraan UM Surabaya National Silat Championship (UNSC), Selasa (13/9/2023). Mereka berhasil membawa pulang 12 medali emas, 8 medali perak, dan 13 medali perunggu. Azkadina itu senang dan bahagia ketiga putrinya meraih medali. "Saya pribadi banyak terharunya ustadzah, anak- anak itu tidak kenal lelah, sabar nunggu giliran mereka tanding tanpa banyak complain," ujarnya. Kejuaraan yang berlangsung di hall At-Tauhid tower lantai 13 itu diikuti 750 peserta dari berbagai kelas usia dan kategori. Sebelum berangkat bertanding, para pesilat mendapat motivasi dari Wakil Kepala Sekolah, Ustadz Edi Purnomo. Pria asli Surabaya itu memberikan motivasi dari kisah inspiratif Rukaynah penantang Rasullulah yang mengakui kehebatan nabi dan akhirnya masuk islam. Dia juga berpesan saat berlaga untuk tetap sportif. "Saat bertanding harus mengedepankan sportivitas, ojo curang, patuhi aba-aba dari wasit. Jalankan instruksi dari pelatih," katanya. Kemenangan, lanjutnya, harus diraih dengan cara yang baik, menjunjung sportivitas itu penting, semangat bertanding harus tinggi, dan membangun persaudaraan. Sementara itu, Masjrul salah satu pelatih pesilat Mudipat mengatakan senang bisa membimbing dan meraih medali. "Alhamdulillah senang bisa membimbing anak-anak dan membawa pulang medali serta mendapat predikat juara umum ke-2," tuturnya Masjrul menambahkan selama mendampingi anak-anak Mudipat dalam kejuaraan UNSC semua tim bekerja sesuai dengan job masing-masing dan tidak ada gesekan satu sama lain serta penuh keikhlasan. Perasaan bahagia juga dirasakan Aphrudith. Siswa kelas 6 itu meraih predikat pesilat putri terbaik kelas usia dini. Dia mengaku selain latihan di sekolah juga berlatih di rumah dengan bundanya. "Senang, jantung berdebar-debar. Latihan di rumah juga sama mami," katanya setelah turun dari podium menerima penghargaan. Rasa bahagia juga dirasakan Rery. Ibu dari Ara, Aliya, dan Dia mengungkapkan pelatih-pelatih sigap, mau repot naik-turun. Officialnya kompak tidak kenal waktu untuk back up anak-anak. "Saya bangga jadi bagian tim tapak suci MACAN 4. Suatu kehormatan bisa jadi bagian tim ini dua kali berturut- turut mendapatkan juara umum ke-2 baik di turnamen IPSI Malang dan juga UNSC kali ini. Proud of to be the family of TS Mudipat," ungkapnya. Berikut adalah perolehan medali pesilat MACAN 4: Gibran (perak), Naufal (perak), Ara (emas), Annisa (perunggu), Aphrudith (3 emas), Rauf (perak), Daffa (2 perunggu), Radeef (2 emas, 1 perak), Fatih (2 emas, 1 perak), Fakhri (2 perunggu), Mika (1 emas, 1 perak, 1 perunggu), Lyven (perunggu), Aliya (perunggu), Adyastha (perunggu), Dzaki (perak), Danish (perunggu), Cleva (emas), Abel (emas), Izan (emas), Nugi (perunggu), Arjuna (perak), Jasmine (perunggu), Azkadina (emas), Habibi (perunggu). (ArW) 42 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Prestasi Sekolah Robotika Mudipat Digdaya di Ajang WIRC Tim Robotika SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya (Mudipat) Digdaya di kompetisi Robot Nasional, Wonderful Indonesian Robotic Challenge (WIRC), 8-9 Juli 2023 Jatim Park 3 Batu, Jawa Timur. Tim Robotika Mudipat ada 63 siswa mengikuti lomba level nasional ini, meraih 12 medali emas, 13 perak, dan 24 perunggu pada lomba WIRC 2023 tersebut. Peserta 120 siswa dari sekolah di Surabaya, Malang, Sidoarjo, dan Mojokerto. Manajer Robotika SD Mudipat Endik Styawan SSi mengaku bangga dan bahagia karena timnya terus bertahan bahkan terus meningkatkan prestasinya. Dia menyadari apalagi yang ikut kompetisi tersebut sebagian besar masih siswa kelas III, namun semuanya mampu berprestasi meraih medali. lomba robotika tingkat nasional yang dimanfaatkan untuk mengasah kemampuan di bidang robotika. Kategori yang diperlombakan seperti robot Transporter, gathering, Maze Solving, Line Tracer Analog, lomba Inovasi dan masih banyak lagi. "Alhamdulillah tim robotika "Bismillah, semoga tim robotika Mudipat ke depan semakin berprestasi di tingkat internasional. Kebetulan di tak akan lama ada Internasional Islamic School Robotic Olympiad (IISRO) di Malaysia, bulan Oktober. Mohon doanya semoga kita juara umum," harap Endik. "Alhamdulillah, pertama-tama selamat kepada anak-anak Tim Robotika serta pelatih. Luar biasa kalian, bekerja keras. Terimakasih Ustadz/Ustadzah Guru karyawan Mudipat, atas doa dan supportnya untuk tim robotika M4 (Mudipat). Semoga SD Muhammadiyah 4 Surabaya semakin bersinar dan jaya selamanya," harapnya. Endik menambahkan, kompetisi robotika Wonderful Indonesian Robotic Challenge (WIRC) 2023 merupakan ajang kita meraih medali terbanyak. 12 emas, 13 perak, dan 24 perunggu. Meskipun saat awal- awal lomba ada yang sedih dan menangis karena kalah, tapi bisa bangkit untuk mendapatkan poin tertinggi," kata Wali Kelas VI itu. Endik berharap dengan modal juara tersebut timnya semakin siap menghadapi kejuaraan robot di level yang lebih tinggi. Dia juga menekankan juara adalah buah dari kesungguhan dan kerja keras dalam latihan atau prosesnya. Salah satu peraih medali Emas maze solving dari Mudipat, Raden Roro Khaira Zahra Firdani kelas 3E, mengucap syukur dan senyum kebanggaan terus mengembang di wajahnya. Bagi Khaira dan tim ini adalah anugerah dari Allah SWT dan sebagai amanah agar mampu bekerja lebih keras lagi untuk meraih prestasi membanggakan selanjutnya. "Kami senang, semoga ke depan makin banyak lagi prestasi yang bisa kami raih," ucap penyuka pelajaran Matematika itu. (Mul) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 43
Prestasi Sekolah M-Four Juara 1 Wali Kota Surabaya Cup 2023 MFour, Bisbol SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya terbaru meraih prestasi membanggakan. Yakni Juara 1 Wali Kota Surabaya Cup 2023 ketegori major. Kejuaraan bergengsi tersebut diselenggarakan 18- 23 Agustus 2023 di lapangan baseball Dharmawangsa Surabaya. Sementara untuk kategori Teeball MFour mengeluarkan 2 team dalam kejuraan tersebut. Yaitu MFour Tiger dan MFour Lion. Pelatih MFour M. Romly Rosyidi, S.Pd. mengatakan kedua tim, MFour Tiger dan MFour Lion juga meraih prestasi yang bagus. Kedua tim tersebut juga juara bersama, karena kategori teeball adalah pembinaan jadi juara bersama. "Jadi, MFour Major Juara 1, sedangkan MFour Lion dan MFour Tiger, keduanya Teeball, meraih juara Bersama," terangnya. Guru Olahraga Mudipat itu menambahkan, capaian MFour pada kejuraan Wali Kota Surabaya Cup 2023 kali ini sudah maksimal dan sesuai target. Pihaknya berterima kasih karena timnay bekerja luar biasa. "Alhamdulillah untuk Wali Kota Cup 2023 ini anak-anak bertandingnya sesuai target. Sehingga ini jadi modal untuk pertandingan Salman Alfarisi 44 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 National Championship 2023 di akhir Agustus," katanya lantas tersenyum. "Alhamdulillah anak-anak tandingnya luar biasa, penuh semangat, dan pantang menyerah. Ini modal luar biasa. Untuk ke depannya anak-anak (MFour) jangan sombong dulu dan harus tetep semangat berlatih karena masih banyak kejuaraan yang akan kita ikuti," pungkas Romly (mul)
Prestasi Sekolah MUCC Sabet Medali Perak di Ajang Bali International Choir Festival Mudipat Children Choir (MUCC), tim paduan suara SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang Surabaya sukses meraih silver medals dengan nilai 27,43 pada 12th Bali International Choir Festival 2023, di Bali, 25-29 Juli 2023. MUCC mengiikuti festival tersebut di kategori Children Choir. Even dunia yang digelar Bandung Choral Society dan Badan Narkotika Nasional (BNN) RI di Balai Budaya Giri Nata Bali itu diikuti 13 negara peserta. Yakni Indonesia, Canada, China, Francis, German, Italia, Malaysia, Filipina, Korea Selatan, Spanyol, Sri lanka, Thailand, Amerika. Penanggungajawab Paduan Suara Mudipat Lina Herlina, SSi bersyukur dan berterima kasih juga menyampaiakn selamat atas penampilan dan prestasi luar biasa yang diraih tim MUCC. Dia juga berterima kasih atas dukungan semua pihak sehingga 35 siswa Mudipat itu sukses meraih juara terbaiknya. "Luar biasa. Saya salut dan bangga, ini adalah pengalaman pertama MUCC mengikuti lomba international, tampil di panggung besar, dengan juri para expert choir dari berbagai negara, dan mereka (MUCC) bisa menampilkan yang terbaik. Silver medals, more than enough for the newbie MUCC," ucapnya dengan bangga. Wali kelas VI itu juga mengatakan, pengalaman pertama tersebut akan menjadi bekal dan penyemangat untuk menuju even- even berikutnya. Dia berharap di 13th BICF dan Bandung International Choral Festival 8-11 Nopember 2023 mendatang anak didiknya akan memetik sukses lagi. "Yang paling membanggakan adalah ketangguhan anak-anak dalam menjalani masa latihan yang panjang, kesabaran dan keuletan pelatih, perhatian dan kerjasama walimurid yang luar biasa, beserta support dari pihak sekolah," terangnya. MUCC di Bali membawakan lagu Nella Fantasia dan Wavin' Flag dengan Sang Conductor Adi Nugroho dan Official team Ustadz Ian dan ustadz Nahary. Anak-anak MUCC tampil maksimal. "Mereka latihan dan persiapan sejak Oktober 2022. Total latihan kurang lebih 40 kali. Latihan intensif sejak pertengahan Juni, selesai PAT. Bahkan saat liburan pun tetap latihan. Saya bangga sama anak-anak MUCC," tutur Lina. Salah satu tim MUCC Almira Sofia Putri Jacinta (kelas VI-H) mengaku gembira atas prestasi yang dicapai bersama tim. Dia berharap ke depan dapat meraih prestasi yang lebih baik lagi. "Alhamdulillah saya Bahagia. Senang banget dan nggak menyangka hasilnya cukup memuaskan. Akhirnya kami bisa membanggakan orang tua dan membanggakan sekolah karena membawa nama sekolah untuk mengikuti Lomba BICF ini," tutur gadis cantik itu (mul). Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 45
Prestasi Siswa Aubrey Juara Public Speaking Competition Aubrey Azka Calista (IV-F), siswi SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya berhasil meraih juara 2 dalam ajang Public Speaking Competition 2023 yang diselenggarakan oleh Merry Riana Learning Centre, Sabtu (30/9/2023). Pencapaian ini tentu tidak semudah membalik tangan. Aubrey, panggilan akrabnya harus ikuti seleksi ketat pada tahap I, lanjut ke tahap II hingga final. Tentu bukan hal mudah. Selain jumlah pesaingnya banyak juga sangat kompetitif. Selain itu, tiap tahap ia harus menyiapkan materi dengan topik berbeda. Pada seleksi tahap 1 peserta diberikan waktu 90 detik untuk menyampaikan tema "About Your Self" di hadapan juri. Jika lolos, maka peserta akan ikut seleksi tahap kedua berdurasi 90 detik dengan tema "Apa itu Mentor dan Mengapa Mentor Penting?" Bersyukur, pelaksanaan seleksi tahap 1 dan 2 bertempat di Mudipat, Kamis (6/9/2023). Hal itu membuat anak-anak percaya diri dan lebih tenang sebab pesaingnya adalah siswa Mudipat saja. Pada seleksi tahap awal diikuti 48 siswa. Semua siswa mendapat kesempatan tampil dan dinilai oleh coach Berna dari Merry Riana Learning Centre. Berikutnya, terpilihlah 22 siswa lolos tahap 2. Pada tahap ini siswa menyampaikan materi dengan tema "Apa itu Mentor dan Mengapa Mentor Penting?" setelah melalui proses penilaian dan seleksi, akhirnya terpilihlah 10 siswa Mudipat yang lolos masuk babak final. Adapun acara final sendiri dilaksanakan pada Sabtu, 30 September 2023, pukul 10.30 WIB- selesai. Peserta menyampaikan Tema "Why Public Speaking is Important?" dengan durasi 90 detik per peserta. Lokasi final di Amphitheatre Lantai 2, Pakuwon City Mall Surabaya. Peserta boleh menggunakan Bahasa Inggris atau Bahasa Indonesia. Pada saat final, Aubrey yang didampingi oleh sang Mama sangat siap dengan materi yang akan disampaikan. Ia harus bersaing dengan 30 peserta lainnya dari seluruh Surabaya. Dengan memakai baju adat minang, ia mampu menyisihkan finalis lainnya dan dinobatkan juara 2. Ia sangat haru, senang, dan bangga. Saat ditanya apakah grogi saat melakukan presentasi, ia menjawab, sedikit. "Pokoknya percaya diri, fokus pada materi, sampaikan apa yang mau disampaikan, dan senyum," ujarnya sambil senyum-senyum. Gadis yang suka bernyanyi ini pun berharap agar kedepan ia bisa meraih juara yang lebih tinggi dari kali ini dalam ajang public speaking competition di event lainnya. Selain itu, ia berharap bisa menjadi Master of Ceremony (MC) yang mumpuni seperti Merry Riana. Selain Aubrey, dari 10 finalis Mudipat juga ada Dimas Rahmat Indra Jazi (V-D) yang meraih juara 10. (Muhimmatul Azizah) 46 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Prestasi Siswa Aisyah Sabet Juara 2 Push Bike Championship Siswa SD Muhammadiyah 4 Surabaya meraih prestasi lagi. Kali ini prestasi diraih Aisyah Akhmad Al-Habsyi. Siswa kelas 3-E itu juara 2 Top Girl 2016- 2015 lomba Spartan Skyland Push Bike Championship 2023 pada Sabtu (29/7/2023). Lomba diadakan di Malang Skyland Desa Karangan, Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang, Jawa Timur. Aisyah senang atas raihan prestasi kali ini. "Senang, karena latihan selama ini terbayar lunas saat berdiri di atas podium," katanya. Aisyah mengatakan sebelum lomba dilakukan latihan intensif. "Menjelang lomba dilakukan latihan secara intensuf. Porsi latihan ditambah oleh coach. Selain itu juga dilakukan sparing dengan teman-teman klub Predator Pushbike Surabaya. "Lomba dilaksanakan pukul 12.00. Bayangkan jam segitu pas lagi panas-panasnya. Saya harus bisa melawan suhu panas. Alhamdulillah, itu terbayar dengan raihan juara 2," ungkapnya. Aisyah menegaskan siapa yang berlatih dengan keras, pasti akan mendapatkan tempat teratas dan hadiah yang pantas. Aisyah tidak ingin prestasinya berhenti di sini. "Saya Ingin berdiri di atas podium nomor satu dan mengibarkan bendera saat Victory Lap," harap siswa yang punya hobi bermain pushbike dan inline skate itu. Sebagai informasi, Push Bike adalah sepeda roda dua tanpa pedal (kayuhan), tanpa rantai dan sistem penggerak. Untuk mengerakkan sepeda ini bukan dikayuh/digowes, melainkan memerlukan dorongan kaki untuk melajunya. Mengeremnya dengan menggunakan kaki dengan menahan ke tanah atau landasan. (Anang) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 47
Prestasi Siswa Pesilat Macan Berjaya di Empat Turnamen Level Propinsi Siswa-siswi SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Surabaya kembali meraih prestasi. Kali ini prestasi datang dari cabang olah raga silat Tapak Suci di kejuaraan Pasuruan Martial Art Championship 1 pada Jumat- Sabtu, (24-26/8/ 2023). Kejuaraan ini bertempat di GOR Sasana Krida Anoraga Pasuruan. Diikuti 1600 pesilat dari berbagai kota di Jawa Timur diantaranya Kota Pasuruan, Probolinggo, Malang, Mojokerto, Kediri, Jombang, Bondowoso, dan lain-lain. Kejuaraan ini dibuka secara resmi oleh Bupati Pasuruan, Irsyad Yusuf, Jum'at (25/8/2023). Pembukaan ditandai dengan pemukulan gong oleh Bupati, dan dilanjutkan dengan penampilan dari salah satu pelatih pencak silat di Kabupaten Pasuruan. Mudipat mengirim 31 pesilat untuk berlaga di kejuaraan itu. Kategori yang dipertandingkan adalah seni, solo kreatif, dan tanding. Mulai dari usia dini, SD, SMP, SMA sederajat hingga mahasiswa. Pesilat-pesilat Mudipat berhasil menyabet 7 medali emas, 13 medali perak, dan 7 medali perunggu. Penanggungjawab Ekstrakurikuler Tapak Suci Arry Wijayanti mengaku senang atas raihan itu. "Alhamdulillah, pesilat- pesilat Mudipat (Macan 4), meraih prestasi yang membanggakan pada kejuaraan kali ini. Ini hasil yang patut kita syukuri," katanya senang. Selang waktu kurang dari satu mingggu, pesilat-pesilat Macan 4 berlaga lagi di turnamen Chusnan David Cup yang digelar di GOR Smamda Tower Surabaya pada Rabu-Ahad (30/8-3/9/2023). Turnamen itu diselenggarakan oleh Pimda 06 Tapak Suci Putera Muhammadiyah Surabaya untuk menyemarakkan milad Muhammadiyah ke-111. Pada turnamen itu pesilat Macan 4 menyabet 9 medali emas, 15 medali perak, dan 4 medali perunggu. Prestasi pesilat Macan 4 mendapat apresiasi dari orang tua siswa. Salah satunya Rery Media Rosanti. Ibunda dari trio kembar Almera Farzana Aiswaria Rachwono (I-A), Alliya Kayana Alauna Rachwono (3-D), Azkadina Janitra Maheswari Rachwono (5-A) itu sangat mendukung dan mengapresiasi prestasi buah hatinya. "Saya sangat senang bisa mengharumkan nama Mudipat," ujarnya. Trio kembar itu berkali- kali menyabet medali pada kejuaraan ataupun turnamen silat. Diantaranya Almera Farzana Aiswaria Rachwono mendapat 1 medali emas kategori tanding di Pasuruan Martial Art Championship, 1 medali emas di Chusnan David Cup 2023 di kategori seni harimau, dan 1 medali emas di turnamen IPSI Malang kategori seni tunggal tangan kosong. 48 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Alliya Kayana Alauna Rachwono mendapat 1 medali emas kategori tanding di Pasuruan Martial Art Championship, 1 medali emas di Chusnan David Cup 2023 kategori seni harimau, dan 1 medali emas di turnamen IPSI Malang kategori seni tunggal bersenjata. Si Sulung Azkadina Janitra Maheswari Rachwono tidak ketinggalan menyabet medali juga. Dia menyabet 1 medali emas kategori tanding, 2 medali perak kategori seni tangan kosong dan bersenjata. Setelah berlaga di Chusnan David Cup 2023, pesilat-pesilat Macan 4 berlaga di Kejuaraan Pencak Silat Piala Kemenpora IPSI MALANG Championship 3 pada Sabtu-Ahad (2-3/9/2023). Turnamen digelar di GOR Polinema Teknik Universitas Negeri Malang. Sebanyak 41 pesilat Macan 4 berlaga di kejuaraan itu dengan raihan 12 medali emas, 9 medali perak, 20 medali perunggu kategori seni dan tanding. Sementara itu, Kepala Urusan Kesiswaan Ustad Nur Fuad mengaku senang atas raihan yang dicapai pesilat Macan 4. "Ini hasil yang luar biasa. Saya bangga pada pesilat-pesilat Mudipat. Kita mendukung anak didik dalam meraih prestasi di bidang akademik maupun non akademik, agar melatih mental dan menambah pengalaman," katanya. (ArW)
Mudipat Dikunjungi 35 Mahasiswa Asing SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya kedatangan tamu istimewa Selasa (15/8) pagi. Sebanyak 35 mahasiswa asing dari 4 negara (Jepang, Korea Selatan, Britania Raya, dan Malaysia) belajar budaya di sekolah yang beken dengan sebutan Mudipat tersebut. Siswa-siswi Mudipat pun menyambut kedatangan 35 internasional internship teachers tersebut dengan membawa bendera negara asal tamu tersebut disertai bendera Indonesia. Tujuan utama kedatangan mereka adalah pengabdian masyarakat dalam rentetan kegiatan summer course program yang diadakan oleh Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga Surabaya (FKG Unair). Drg Dini Setyowati selaku dosen FKG Unair menyampaikan bahwa kegiatan ini rutin dilaksanakan dalam setahun sekali. "Ke depannya, kami juga berencana menjadikan Mudipat sebagai sekolah binaan kami," ujarnya. Tamu asing ini merupakan mahasiswa kedokteran gigi dari beberapa universitas ternama. Yaitu, Kagoshima University, Niigata University, Kyushu University, Tokyo Medical and Dental University, Mahsa University, University of Manchester, Osaka University, Seoul National University. Kesempatan istimewa ini dimanfaatkan oleh siswa- siswi Mudipat untuk mengenalkan budaya Indonesia. Para tamu diajak untuk memainkan gamelan bersama peserta ekskul gamelan. Mereka pun tak sungkan-sungkan untuk mendendangkan Sue Ora Jamu, lagi khas Jawa. Saat tamu melanjutkan aktivitasnya di Auditorium Din Syamsuddin Mudipat, mereka disuguhi lagu-lagu daerah Indonesia oleh tim paduan suara, pemenang 12th Bali Choir Competition 2023 itu. Permainan wayang pun tak ketinggalan. Ustadz Arif Abidin, guru seni, mengenalkan tokoh pewayangan Srikandi, Arjuna, Kresna, dan Gatotkaca kepada mereka. Selanjutnya, ada juga permainan pengenalan oleh 35 mahasiswa asing bersama siswa kelas V dan VI Cambridge International Program (CIP). Para siswa membawa pin berbentuk tokoh pewayangan dan mencari mahasiswa yang namanya tertera di kertas yang telah dibagikan. Setelah bertemu dengan mahasiswa yang namanya tertera di kertas, para siswa menyematkan pin tersebut Silaturrahim sambil mengenalkan nama wayang kepada mahasiswa. "Wow. I really apreciate for your hospitality during we stay here," ucap Kim Dong Hoon, mahasiswa asal Korea Selatan, saking kagumnya dengan keramahan warga SD Muhammadiyah 4 Surabaya. Naeema Munshi, mahasiswa asal Britania Raya, pun memuji makanan tradisional Indonesia saat disuguhi beragam kue. Seperti lapis, klepon, cenil, ketan, ongol-ongol. "Yumm. I realy like it," ucapnya sembari tersenyum lebar. Kepala SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya Ustadz Edy Susanto menyampaikan bahwa kegiatan international internship teacher ini salah satu ikhtiarnya agar membuka wawasan global siswa-siswinya. Melalui kegiatan ini, sekolahnya juga berusaha mengenalkan budaya Indonesia pada dunia. (Erfin) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 49
50 Rehat Sejenak Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Kuis Kelas I & II Assalamualaikum. Sobat Arba'a. Peringatan maulid nabi seringkali dirayakan oleh masyarakat muslim dengan tujuan untuk menghormati sekaligus mengingat kembali kebesaran, kebaikan dan keteladanan Nabi Muhammad SAW. Yuk, kita bantu Arbi untuk mewarnai kaligrafi di bawah! Pemenang Kuis Edisi 63 1. Adreena Seana Hendrawan (1D New Delhi) 2. Adkia Hasna Mufia (1C Malaka) KUPON KUIS Nama Kelas Edisi 64 : ... : ... 3. Azka Pradito Adhi (2B Ankara) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 51
52 Kuis 10 - Yellow 6 - Sky blue 16 - Violet 4 - Pink 8 - Brown 20 - Gray 12 - Green 18 - Orange KUPON KUIS Nama Kelas Edisi 64 : ... : ... Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Kelas III & IV Pemenang Kuis Edisi 63 1. Azqiara Ayu Batrisyia (3B Baghdad) 2. Charissa Adelia Hakim (4F Tripoli) 3. Rania Odelina Askanah (4G Algiers)
Number SearchSelesaikan soal persamaan berikut. Temukan dan lingkari hitungan tersembunyi di bawah. Pastikan kamu menambah simbol "x" dan"=". Persamaan dapat ditemukan secara horizontal atau vertikal. Kuis Kelas V & VI 63 8 12 2 5 14 7 98 7 88 144 x = 40 64 16 5 46 7 6 96 25 6 8 16 8 84 8 20 12 40 6 5 48 24 6 68 4 25 22 6 132 5 16 8 8 42 6 42 8 0 5 48 4 4 24 12 96 96 4 3 24 16 9 144 48 3 12 0 9 72 5 6 30 18 4 72 6 4 5 6 20 18 9 162 2 2 84 18 0 9 16 4 64 49 9 9 81 4 19 0 98 1 0 6 132 4 28 8 18 5 90 18 x 9 = 18 x 5 = 16 x 9 = 12 x 7 = 16 x 6 = 22 x 6 = Pemenang Kuis Edisi 63 1. Andra Satrio Abhi (5B Paris) KUPON KUIS Nama Kelas Edisi 64 : ... : ... 2. Qiessya Athalea Viendra (5E Madrid) 3. Aurelia Felisha Nayla P. (5H Berlin) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 53
Klinik Matematika Teka-Teki Logika Matematika Hai sobat Arba'a kangen 3. Perhatikan diagram diwah ini! Ada 50 kotak cokelat di dalam kotak, 30 di antaranya adalah berisi karamel, 25 rasa kelapa, 10 lagi adalah permen cokelat dengan isi karamel dan kelapa, dan sisanya adalah cokelat tanpa isi. Nah pertanyaannya adalah, diagram mana yang menggambarkan kotak cokelat itu dengan benar? tidak dengan rubrik Klinik Matematika? Pasti kangen kan.. Main tebak-tebakan dulu yuk! Lemari apa yang bisa masuk ke dalam saku? Ayo apa jawabannya ya? Jawabanya adalah lema ribuan . Sekali lagi ya, Hewan apa yang punya saudara? Jawabnya "Katak, katak-beradik" he he he Siapa yang bisa jawab benar tebakan di atas? Yang mau menjawab kalian semua hebat. Sobat Arba'a, pada edisi kali ini akan mengulas soal-soal unik, menarik dan mengasah logika berpikir kita. Ayo coba jawab dahulu soal-soal berikut tanpa melihat pembahasannya ya... Warmiati, S.Pd.Gr Wali Kelas V-H Berlin Lakukan pada angka yang lainnya, dan kamu akan selalu menemukan angka 15. Nah inilah kuncinya (dikurangi 15 setalah dua angka dibawahnya dijumlahkan) ! Contoh untuk yang D caranya adalah 678 + 681 =1360 -15 = 1345 dan yang E caranya adalah 1110 + 1345 - 15 = 2440 3. Jawabannya adalah diagram B! Ini hanya menggunakan matematika sederhana: Berapa jumlah permen karamel yang ada dalan kotak? 30-10 = 20 Jumlah permen kelapa? 25 - 10 = 15 1. Lihatlah gambar tempat parkir di bawah ini! Di nomor berapakah mobil ini diparkir? 2. Perhatikan gambar piramida dibawah ini! Angka berapakah di huruf D dan E? Nah di sinilah kamu bisa 1. Jawabannya adalah 87! Kamu hanya tinggal membalik gambar dan bisa menemukan urutan parkir mobil tersebut. 2. Jawaban untuk D = 1345 dan E = 2440. menemukan berapa permen yang tidak memiliki isi apa pun: 50 - (20+15+10) = 5. Sumber inspirasi : bisa-nggak-170314b.html Angka paling bawah itu saling berhubungan dengan angka di atasnya. Pertama-tama jumlahkan angka di bawah, yaitu 198 + 263 = 461. Sekarang kamu melihat angka yang ada di atasnya adalah 446. Kurangi dua angka ini, yaitu : 461 -446 = 15. Jika ingin bertanya seputar soal Matematika, silakan pindai kode berikut ini! 54 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Garis edar yang dimiliki setiap planet disebut orbit. Tata surya terdiri dari planet yang mengorbit pada matahari. Namun tahukah kamu apa sebenarnya yang dimaksud dengan orbit? Dilansir dari NASA, orbit adalah suatu jalur berulang yang teratur di mana suatu objek mengelilingi objek lainnya. Sehingga orbit adalah lintasan yang tetap, teratur, dan berulang pada suatu benda dalam mengelilingi benda lainnya. Misalnya kamu berlari beberapa keliling dalam suatu lintasan lapangan yang berbentuk elips. Hal ini berarti kamu sedang mengorbit pusat dari lapangan tersebut. Namun, benda yang mengorbit biasanya memiliki kecepatan yang tetap dan cenderung tidak berubah. Orbit dapat berbentuk lingkaran ataupun elips bergantung pada benda itu sendiri. Orbit benda akan tetap karena pengaruh dari gaya gravitasi pusat orbit dan Apa Itu Orbit? juga gaya sentripetal keluar yang dihasilkan oleh kecepatan benda saat mengorbit. Banyak sekali benda yang memiliki orbit di alam semesta. Di luar angkasa, benda kecil mengorbit benda yang lebih besar karena tertarik oleh gravitasi benda tersebut. Contohnya adalah Bulan yaitu satelit alami yang mengorbit Bumi kita secara terus- menerus tanpa henti dan tidak berubah jalur orbitnya. Jika Bulan adalah satelit alami, maka manusia juga memiliki satelit buatan yang orbit dan kecepatannya telah ditentukan oleh para ilmuan. Ada satelit buatan yang mengelilingi Bumi, bertujuan untuk navigasi, komunikasi, dan juga mempelajari Bumi. Namun ada juga satelit yang mengorbit Bulan untuk mempelajari berbagai peristiwa di Bulan. Dalam skala yang lebih besar, sistem tata surya kita juga merupakan kumpulan orbit planet dan asteroid yang Cakrawala Sains mengelilingi Matahari yaitu benda terbesar dalam tata surya. Orbit planet sangatlah teratur dengan kecepatannya masing-masing yang tidak saling mengganggu, sehingga planet-planet tidak saling bertabrakan. Begitu juga atom. Elektron dalam atom juga memiliki orbit masing-masing dalam mengelilingi inti atom yang berupa proton dan neutron. Elektron juga memiliki orbit yang teratur sesuai dengan tingkatan energinya. Merkurius memiliki jarak orbit yang paling pendek, berarti Merkurius paling dekat dengan Matahari. Merkurius juga mengelilingi Matahari dengan kecepatan yang paling cepat dibanding planet lainnya. Sedangkan Neptunus adalah planet terjauh sehingga paling lama dalam mengelilingi Matahari. Karena jauh dari Matahari, Neptunus sangatlah gelap, dingin, dan juga sering dilanda angin supersonik. (A-ji/berbagai sumber) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 55
Tahukah Kamu Tahukah Kamu Mengenal Pulau Natal yang Mayoritas Penduduknya Muslim Christmas Island atau Pulau Natal merupakan salah satu pulau terluar negara Australia yang letaknya justru lebih dekat dengan Indonesia. Pulau Natal terletak di Samudra Hindia, sekitar 350 kilometer di selatan Pulau Jawa dan berjarak 1.550 kilometer dari daratan Australia. Pada 2021, pulau ini dihuni oleh 1.692 penduduk, yang mayoritas bermukim di tepi utara pulau. Penduduk Pulau Natal terdiri dari keturunan Tionghoa, orang Melayu, dan Eropa-Australia. Meski bernama Pulau Natal, mayoritas penduduk pulau ini beragama Islam dan Buddha. Keberadaan Pulau Natal pertama kali diketahui oleh pelaut Eropa bernama Richard Rowe pada 1615. Pada hari Natal tahun 1643, Kapten William Mynors dari Royal Mary, salah satu kapal kongsi dagang Inggris EIC, melintas dan menamai pulau ini. Itulah alasan di balik penamaan Pulau Natal. Pada awal abad ke-17, pulau ini telah dimasukkan dalam peta navigasi Inggris dan Belanda. Namun baru pada 1666, Pulau Natal dimasukkan dalam peta yang diterbitkan oleh kartografer Belanda, Pieter Goos. Pulau Natal ada penghuninya pada abad ke-19. Pulau Natal pertama kali dikunjungi oleh bangsa Eropa ketika navigator Inggris, William Dampier, singgah pada Maret 1688. Saat itu, pulau ini sama sekali belum dihuni. Orang- orang Inggris menjadi sering singgah untuk meneliti keadaan alam serta biota di sana. Isolasi geografis Pulau Natal dan sejarah sentuhan manusia yang minim menyebabkan tingkat endemisme yang tinggi di antara flora dan faunanya, yang menarik bagi para ilmuwan dan naturalis Inggris. Karena penemuan-penemuan yang menakjubkan, Inggris menganeksasi Pulau Natal pada 6 Juni 1888. Mulai saat itu, tumbuh pemukiman di Pulau Natal, terlebih sejak ditemukan tambang fosfat pada 1899. Tambang fosfat di pulau ini dikelola bersama oleh Inggris dan Singapura. Pada masa Perang Dunia II (1939-1945), fosfat milik Pulau Natal menjadi incaran Jepang. Para pekerja di sana bahkan harus dievakuasi ke Perth dan Surabaya akibat serangan Jepang untuk merebut pulau ini dari Inggris. Pada 1945, menyusul kekalahan Jepang dalam Perang Dunia II, Pulau Natal kembali direbut Inggris. Kenapa Pulau Natal milik Australia? Australia, yang merupakan bekas koloni Inggris, meminta agar kedaulatan Pulau Natal diberikan kepadanya. Untuk itu, Pemerintah Australia rela membayar sebesar 20 juta dollar kepada Singapura sebagai kompensasi atas lepasnya hak pengelolaan fosfat di Pulau Natal. Permintaan Australia dikabulkan oleh Inggris, ditandai dengan dikeluarkannya Undang-Undang Pulau Natal Britania Raya pada 14 Mei 1958, yang memungkinkan Inggris untuk mengalihkan otoritas atas Pulau Natal dari Singapura ke Australia. Undang-Undang Pulau Natal Australia disahkan pada September 1958, dan pulau ini secara resmi berada di bawah otoritas Australia sejak 1 Oktober 1958. (A-ji/berbagai sumber) 56 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Iptek 6 Aplikasi untuk Cek Nomor Tidak Dikenal agar Tak Kena Tipu Pengguna ponsel (hp) kini dapat cek nomor tidak dikenal dengan mengunduh aplikasi penyedia layanan pelacak nomor telepon. Aplikasi dapat diunduh di App Store atau Google Play Store. Aplikasi ini dapat digunakan untuk melacak nomor hp yang menghubungi pengguna melalui telepon maupun pesan singkat (SMS). Umumnya, pengguna hanya perlu memasukkan nomor ke kolom pencarian di aplikasi, lalu aplikasi akan melacaknya. Jika pengguna sudah memberi izin akses panggilan telepon maupun SMS ke aplikasi tersebut, aplikasi akan mendeteksi secara otomatis ketika panggilan masuk, meski nomor belum pernah Anda simpan di kontak. Cara cek nomor telepon ini tentunya akan sangat berguna jika anda sering mendapat telepon maupun SMS dari orang tak dikenal. Apalagi saat ini sering kali ada panggilan dan SMS dari orang tak dikenal dengan berbagai alasan. Mulai dari panggilan ojek online, salah sambung, permintaan donasi, penipuan, hingga teror pinjaman online alias pinjol. Maka dari itu, tak ada salahnya melacak terlebih dahulu nomor yang menghubungi anda sebelum merespons panggilan maupun SMS dari nomor tak Berikut tujuh aplikasi cek nomor tak dikenal yang bisa anda manfaatkan. 1. Getcontact Getcontact merupakan aplikasi layanan pelacak nomor telepon yang sudah diunduh oleh 100 juta pengguna di seluruh dunia. Aplikasi ini dapat memberi tahu nomor kontak orang yang menghubungi anda. Selain dapat melacak nomor hp, Getcontact juga dapat digunakan untuk memberi tag atau label kontak kepada nomor yang anda simpan. Nantinya, nama kontak yang anda berikan ke sebuah nomor akan masuk ke data nama kontak Getcontact. Pengguna juga dapat melihat tag atas nomor telepon anda sesuai yang diberikan oleh orang lain yang menyimpan kontak Anda. Selain itu, pada versi berbayar alias premium, anda dapat melihat siapa saja orang- orang yang melihat tag atau mencari nomor anda. 2. Truecaller Aplikasi yang sudah diunduh oleh 1 miliar pengguna ini juga bisa menjadi opsi untuk melacak nomor hp orang tak dikenal. Selain dalam format aplikasi, Truecaller juga memiliki layanan pelacak nomor telepon dalam bentuk situs. Jadi untuk anda yang tidak ingin mengunduh Truecaller, tetap bisa cek nomor tidak dikenal tanpa aplikasi. Truecaller dapat mengidentifikasi nomor, nama, lokasi, hingga nama provider. Selain itu, Truecaller juga memberikan notifikasi spam atas nomor yang kerap dilaporkan (report) oleh pengguna lain. Dengan begitu, Anda jadi lebih bisa berhati-hati ketika mendapat panggilan dan SMS dari nomor dengan label spam tersebut. dikenal. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 57
Iptek 3. Sync.ME Seperti halnya Truecaller, Sync.ME juga tersedia versi aplikasi dan situs. Keduanya dapat digunakan untuk cek nomor tidak dikenal. Namun tak hanya untuk mengidentifikasi nomor, Sync. ME juga dapat menyinkronkan nomor kontak yang disimpan dan menggabungkan atau duplikat kontak. Selain itu, aplikasi ini juga memiliki fitur panggilan pintar yang dapat mendeteksi setiap telepon masuk, merekam panggilan, dan menemukan segala sesuatu tentang orang yang menelepon Anda. 4. Caller ID Caller ID yang telah diunduh oleh 1 juta pengguna di dunia juga bisa menjadi pilihan untuk melacak nomor tak dikenal. Fitur lain yang dimiliki aplikasi ini adalah dapat digunakan untuk pencadangan kontak yang tersimpan. Begitu juga dengan merekam telepon yang masuk dan keluar untuk keperluan dokumentasi. Yang tak kalah penting, layanan ini gratis. Anda 58 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 hanya perlu mengunduh aplikasi ini di App Store atau Google Play Store. 5. Whoscall Aplikasi yang telah diunduh oleh 50 juta pengguna di dunia ini menawarkan layanan identifikasi nomor telepon yang masuk sampai melacak nomor yang ingin diketahui identitasnya. Whoscall juga dapat mendeteksi panggilan dengan label spam, menyaring panggilan yang dicurigai, menghindari panggilan dan penipuan yang mengganggu, hingga memindai SMS dari nomor telepon orang lain. Dengan aplikasi ini, Anda dapat menghemat waktu sekaligus berhati-hati dalam menerima panggilan dan SMS yang masuk. 6. CallApp CallApp dapat mengidentifikasi berbagai nomor yang masuk ke hp Anda karena memiliki database lebih dari 6 miliar nomor di dunia. Aplikasi ini juga memiliki fitur mode gelap untuk menghemat baterai hp ketika menggunakan aplikasi ini. Selain itu, CallApp dapat digunakan untuk cek nomor tidak dikenal dan memberikan nada dering khusus untuk nomor kontak yang tersimpan. Tak ketinggalan, Anda juga bisa memblokir nomor yang tak dikenal. (A-ji/berbagai sumber)
Tanah Airku Situs Gunung Padang Keberadaan Situs Gunung Padang dilaporkan pertama kali oleh Nicolaas Johannes Krom dalam tulisannya yang berjudul Rapporten Oudheidkundige Dienst (Buletin Dinas Kepurbakalaan) pada tahun 1914. Kemudian, Krom melaporkan bahwa di puncak Situs Gunung Padang terdapat empat teras yang tersusun dari batu kasar serta dihiasi batu andesit dan di setiap teras terdapat gundukan tanah yang ditimbuni batu. Karena keterbatasan akses, temuan bersejarah di Situs Gunung Padang sempat terlupakan selama beberapa dekade. Namun, Situs Gunung Padang ditemukan kembali pada tahun 1979. Masyarakat setempat melaporkan tentang keberadaan tumpukan batu-batu persegi besar dengan berbagai ukuran yang tersusun dalam suatu tempat berundak kepada pemerintah. Semenjak saat itulah, pemerintah mulai melakukan konservasi dan penelitian terhadap Situs Gunung Padang. Setelah diteliti, diketahui bahwa Situs Gunung Padang telah dibangun pada sekitar 8.000 SM dan berusia sekitar 10.000 tahun. Situs Gunung Padang merupakan situs prasejarah peninggalan kebudayaan megalitikum. Situs Gunung Padang bukanlah gunung aktif, tetapi lebih tepat dikatakan sebuah bukit dengan ketinggian sekitar 885 mdpl, luas kompleks utamanya sekitar 900 m², dan luas areal sekitar 3 ha. Situs Gunung Padang tercatat sebagai kompleks punden berundak terbesar di Asia Tenggara, bentuk bangunan tersusun dengan ukuran yang berbeda-beda. Situs Gunung Padang berada di perbatasan Dusun Gunungpadang dan Panggulan, Desa Karyamukti, Kecamatan Campaka, Kabupaten Cianjur. Lokasi dapat dicapai 20 kilometer dari persimpangan kota kecamatan Warungkondang, di jalan antara Kota Kabupaten Cianjur dan Sukabumi. Mengacu pada nama situs ini, kata Padang bukanlah nama daerah yang merupakan ibu kota Sumatera Barat. Kata 'Padang' dalam bahasa Sunda berarti bercahaya, sehingga ada yang menyebutnya juga sebagai Bukit Cahaya. Tim Terpadu Riset Mandiri (TTRM) dari Instansi Staf Khusus Bidang Bantuan Sosial dan Bencana yang dikoordinir Andi Arief menghimpun para peneliti untuk bergotong-royong melakukan riset. Alhasil, dua tahun kemudian ditemukan fakta yang mencengangkan. punden berundaknya mencerminkan zaman megalitikum yang terdiri atas lima teras dan Para peneliti menemukan informasi bahwa usia dari situs tersebut lebih tua dari kesimpulan penelitian sebelumnya. Bahkan, luas dari situs Gunung Padang pun ternyata lebih luas dari situs yang selama ini dinilai sebagai situs megalitikum terbesar Indonesia yakni Candi Borobudur. (A-ji/berbagai sumber) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 59
Legenda Legenda Si Pitung, Robin Hoodnya Indonesia Nama Si Pitung bagi orang Betawi sudah tidak asing lagi. Sosoknya dikenal sebagai jagoan bela diri, perampok ulung, bahkan ada juga yang menganggapnya pahlawan nasional. Terlepas dari apa pun cara orang mengenalnya, sejarah Si Pitung cukup melegenda karena sosoknya mempunyai pengaruh penting terutama pada masa kekuasaan Belanda di Batavia. Ada yang menyebut Si Pitung anak pinggiran Batavia komplotan bandit. Tapi ada pula cerita yang lain mengatakan Si Pitung adalah pahlawan karena selalu menolong orang yang tertindas. Lantas siapa sebenarnya sosok Si Pitung yang melegenda itu? Menurut sejarawan Belanda Margreet van Till dalam In Search of Si Pitung: The History of Indonesian Legend, cerita maupun sosok Si Pitung ini memang benar adanya dan bukan mitos belaka. Mengutip laman Historia, Si Pitung yang nama aslinya Ahmad Nitikusumah merupakan anak laki-laki dari pasangan Pinah dan Piung asal Kampung Rawa Belong, Jakarta, dengan karakter pemberani. Dahulu sekitar abad ke-19, Rawa Belong disebut ommelanden yang berarti pinggiran Batavia. Saat itu, kawasan ini telah dikenal padat penduduk. Si Pitung dibesarkan dengan latar pendidikan di sebuah pondok pesantren perguruan Hadji Naipin sehingga ia mampu mengaji dan berkepribadian baik. Kabarnya Si Pitung mulai melakukan aksi perampokan pada 1892-1893. Tapi hal itu dilakukan dengan alasan. Pemicunya adalah kejadian perampokan saat menyerang keluarganya. Mulanya Si Pitung selalu membantu sang ayah menjual kambing. Hingga suatu hari ada komplotan bandit Belanda dan Tionghoa yang merampok uang dari hasil berjualan kambing ayahnya. Kesal dan sakit hati karena perbuatan para bandit, Pitung pun mempelajari bela diri demi melawan bandit-bandit tersebut sampai akhirnya ia berhasil menemukannya. Atas kejadian itu Pitung mulai banyak mengenal komplotan bandit. Akan tetapi, pandangan orang terhadap dirinya jadi berubah seakan Si Pitung termasuk golongan bandit. Padahal niat Si Pitung menguasai bela diri menjadi seorang jagoan desa bukan semata-mata menjadi sosok yang ingin ditakuti. Melainkan 60 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
ingin bisa melawan para bandit yang sekaligus tuan tanah Belanda yang kerap menindas warga miskin lemah dengan tindakan semena-mena. Kemampuan bela diri Si Pitung pada akhirnya cukup membuat waswas para tuan tanah. Kemudian sekitar tahun 1892 Si Pitung melakukan aksi perampokan. Kabarnya rumah yang dirampok itu merupakan kediaman Hadji Sapiudin yaitu tuan tanah asal Bugis, Sulawesi Selatan. Aksi perampokan tersebut menyebar luas sampai dimuat dalam surat kabar Hindia Olanda pada 10 Agustus 1892. Peristiwa ini bukanlah terjadi satu-dua kali. Pitung kerap merampok rumah tuan tanah lain untuk mengambil hasil rampasan mereka dan membagikannya kembali ke warga miskin. Hampir semua tuan tanah sudah mengenal Si Pitung bahkan ketika mereka mengalami perampokan, namanya selalu diincar dan diburu polisi. Si Pitung juga dianggap pemberontak sehingga orang-orang Belanda ingin dirinya ditumpas seakan- akan mereka ini tidak bergerak bebas dalam menindas orang- orang kecil. Sampai pada akhirnya Si Pitung benar-benar tewas tertembak peluru emas milik kepala kepolisian karesidenan Batavia A.M.V Hinne. Si Pitung tewas meninggalkan duka tersendiri bagi warga Betawi karena sosoknya dikenal pahlawan dalam membantu melawan tuan tanah Belanda. Kisah Si Pitung pun mulai diabadikan warga sekitar ke dalam Legenda Legenda bentuk lenong yaitu kesenian teater tradisional Betawi. Sosok Si Pitung digambarkan sebagai pemuda gagah berani, tampan, baik hati, dan andal bela diri. Kemudian kisah itu diadaptasi ke dalam film berjudul Si Pitoeng pada 1930. Salah satu tempat bersejarah yang menjadi bekas jejaknya yaitu Museum Rumah Si Pitung di kawasan Kampung Marunda Pulo, Cilincing, Jakarta Utara. Rumah tersebut diyakini sebagai kediaman saudagar Hadji Sapiudin yang pernah dirampok Si Pitung. Bangunannya juga masih khas berupa rumah panggung. Pada 1999, rumah tersebut dijadikan bangunan cagar budaya berdasarkan Peraturan Daerah Provinsi DKI Jakarta Nomor 9 Tahun 1999 dan diberi nama Rumah Si Pitung. Itulah sejarah Si Pitung yang dijuluki sebagai jagoan bela diri karena aksinya yang kontroversial namun kisahnya tetap abadi bagi warga Betawi. (A-ji/berbagai sumber) Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 61
Kreasi Bonggolan Khas Sidayu Gresik Bahan: 1. Udang/ikan dengan bawang putih, Gula dan garam yang sudah dihaluskan 2. Bawang putih 5 siung 3. Garam 4. Gula 4. Kemudian dicampur telor yang sudah dikocok. Dan selanjutnya semua bahan dicampur, lalu diberi tepung topiaka sedikit demi sedikit, sehingga bisa dibentuk 5. Tepung topiaka 5. Setelah 6. Daun pisang 7. Telur bahan sudah bercampur dengan rata kemudian dibagi beberapa bagian kemudian dibungkus dengan daun pisang Cara membuat: 1. Udang di kupas, dibuang kulitnya dan dihaluskan 2. Bawang putih, garam, Gula secukupnya dan dihaluskan 6. Sebelumnya daun pisang harus dicuci bersih dengan air mengalir kemudian dibersihkan dengan tisu kering 3. Masukkan udang /ikan yang sudah dihaluskan. Dan dicampur 7. Setelah bahan adonan sudah dibungkus dengan daun kemudian di 62 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Luluk Qurrota A'yun Wali Kelas 1A, Guru Al Qur'an kelas 1A sampai F dan Ketua Keputrian Mudipat kukus sampai matang dan daun berubah warna menjadi kecokelatan 8. Sebagian adonan bisa dicampur dengan wortel /sayuran kemudian bisa juga dibungkus dengan daun lalu di kukus, atau bisa juga dibulatkan seperti pentol 9. Setelah adonan matang lalu ditiriskan kemudian dipotong- potong, dan potongan bisa langsung dimakan, atau bisa juga digoreng 10. Untuk sambal bisa menggunakan sambal kecap Selamat mencoba ya
Ulang Tahun Ke-9 ku "Yey Hari ini aku ulang tahun!!!" ke acara ulang tahunku. "Ayo kita berangkat Sachi" kata mama sambal membawa beberapa barang. Sorak aku waktu bangun tidur. "Sachi ada apa kok berisik?!" mama berteriak karena suaraku yang kencang. Aku pun dipanggil mama, dan aku segera menemuinya. Sesampai nya di hokben, aku melihat teman-temanku sudah dating. Aku pun bersikap ramah dan sopan ketika menemui mereka. "Kenapa kamu kok teriak?" kata mamaku. Aku pun menjawab "Iya ma, aku gak sabar untuk ulang tahun nanti ma". Lalu, mamaku berkata "pasti kamu gak sabar untuk liat dan mencoba kostum, kue, dan lain-lainnya kan?". Mamaku betul karena sudah aku menceritakan itu sebelumnya. Beberapa jam kemudian, "Selamat datang di ultah ku temen temen" ucapku sambal tersenyum. Ulang tahunku dimulai dan alhamdulillah semuanya berjalan dengan lancar. Aku merasa sangat senang, ditambah lagi aku mendapat kado yang banyak seperti boneka, emas, dan lain lain. Tapi ada yang lebih spesial yaitu ucapan temanku yang mau pindah kota. kata- kata terakhir teman ku itu adalah "Terima kasih ya udah mau menjaga yaitu tepatnya jam 10 pagi, terdengar suara mama berteriak. "Sachi siap-siap katanya mau liat kostum sama kuenya" Kata mama ku. Aku pun langsung mengganti baju, memakai jilbab, dan memakai sandal. Kemudian, kami langsung berangkat ke tempat sewa baju. "Wah banyak sekali baju nya" ucapku kagum. Aku pun menyewa kostum Harry Potter, walaupun kostumnya sedikit kebesaran ditubuhku. "Bayar dulu dunksss" Kata kasir sedikit bercanda. "Siap" jawab mama."dikembalikan senin ya" Kata kasir sambil menyerahkan kostumnya kepadaku. Aku pun menjawab "ok, terima kasih". Setelah itu, aku dan mama mampir ke Supermarket untuk membeli beberapa jajanan. Siangnya, aku makan dan siap-siap Sachi Nuria Zadan (3G SANA'A) dan menghibur aku, semoga kita bertemu lagi dan berbahagia selalu, kalian tidak akan pernah aku lupakan". Lalu, mamanya pun juga berkata "Kita akan ke surabaya itu secara routine yakni insyallah sebulan sekali". Aku dan teman-temanku pun memeluk dia dan foto satu persatu dengan dia. Walaupun aku juga merasa sedih karena kepindahannya, namun aku selalu berdoa semoga nanti bisa bertemu yang lama dengan dia. Momen yang paling kusukai di hidupku yaitu mendapatkan foto bersama teman- temanku di hari ulang tahunku yang dapat dikenang dihatiku selamanya. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 63
Bersyukur Itu Indah Pada suatu pagi di tengah hutan belantara, terlihat seekor gajah yang Bernama Finn sedang berjalan-jalan bersama rombongan keluarganya. "Hhmm, udara pagi ini Finn kembali berjalan ke sungai dengan wajah murung. Sesampainya di sungai, dia melihat sekawanan angsa yang sedang berenang bersama. Untuk ketiga kalinya dia mengeluh lagi. segar sekali," ucap Finn sambil memainkan belalainya. "Wah di depan ada sungai nih, sepertinya minum air sungai di pagi hari akan enak sekali," lanjut Finn. Saat sedang berjalan, Finn melihat Riri si burung kenari yang sedang terbang kesana kemari. "Isshh, kenapa harus ada para angsa sih di sungai. Aku kan jadi tidak percaya diri melihat tubuh mereka yang cantik, dengan bulu yang putih bak permadani", gerutu Finn sambil meminum sedikit air dari sungai, dia pun bergegas kembali ke rumahnya. "Huh, aku ingin terbang juga seperti Riri. Tapi, kalau terbang, bisa-bisa aku jatuh karena tubuhku sangat besar dan gendut. Ya Allah, mengapa Engkau menciptakan aku dengan tubuh yang besar seperti ini? Aku ingin memiliki tubuh yang kecil, langsing dan cantik seperti si Riri," keluh Finn. Finn melanjutkan Malam harinya sebelum tidur Finn berkata, "Ya Allah, aku ingin sekali menjadi hewan yang bertubuh kecil supaya bisa terbang, berjalan dengan cepat, bisa berenang, dan mempunyai bulu yang cantik. Kabulkan doaku Ya Allah. Aamiin". Setelah berdoa, Finn pun tertidur pulas. Tidak ada hal yang aneh hingga ia terbangun. perjalanannya ke sungai, tak lama berselang Finn melihat Nina si kangguru. Sambil menggendong anaknya, Nina melompat sangat jauh dan cepat sekali sehingga membuat Finn iri dan mengeluh lagi. "Aduh, kenapa ya jalanku lambat sekali, tapi kalau aku lompat seperti Nina pasti seluruh hutan akan bergetar. Aku ingin sekali bisa jalan dengan cepat seperti Nina ". "hoamm, tidurku semalam nyenyak sekali. Eh, kok tubuhku jadi kecil?!", ucap Finn sambil mengusap mata seakan tak percaya. "Hore aku jadi kecil, eh aku punya sayap seperti Riri. Wow keinginanku terkabul, aku bisa terbang, aku juga bisa berjalan cepat". Finn dengan tubuh barunya berlarian kesana kemari, ia pun segera berlari ke sungai 64 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Nisaurrahmah Hanifah (5H BERLIN) dan melihat bayangannya di air. Ternyata, dia juga memiliki bulu yang sangat cantik seperti angsa. Tanpa dia sadari, ada sesosok makhluk dengan sorot mata tajam yang mengintai dan mengawasinya dari tadi. Finn pun mulai merasa ada sesuatu yang mengikutinya, dia berhenti sebentar untuk memastikannya. Karena tidak melihat sesuatu yang mencurigakan, ia pun kembali berjalan dengan bersiul-siul kecil. Langkah Finn terhenti ketika ia mendengar suara auman dan geraman dari arah belakang. Ketika ia menoleh, tiba-tiba, bbrrrrrr!!! Finn melihat seekor harimau yang siap menerkamnya dengan kukunya yang tajam, mengkilat bak pisau di rumah. Dengan jantung yang berdegup kencang, Finn segera kabur dengan cara mengepakkan sayapnya. Tetapi ia kesulitan terbang menerobos banyak pepohonan. Tiba- tiba, dia melihat seekor ular besar yang muncul dari dahan pohon dengan mulut yang siap melahapnya. Karena kaget, Finn terjatuh dan dia pun akhirnya berlari dengan terseok- seok menghindari kejaran harimau dan ular tadi.
Finn yang ketakutan masih terus berlari dengan terengah-engah. Ketika melihat sungai di depannya, seketika dia memiliki ide untuk berenang ke air. Nahasnya, seekor buaya langsung mengikutinya dan siap menerkamnya. Finn kembali ketakutan dan mengerahkan segala upaya mengindari kejaran buaya. Tiba-tiba, di depannya ada pusaran air yang sangat deras sehingga Finn yang tubuhnya kecil terbawa arus sungai, menghantam bebatuan. Finn yang sudah kelelahan, berteriak minta tolong ketika tubuhnya terombang-ambing selama berjam-jam. "Tolong, tolooongg. Tolong akuu ...", teriak Finn. "Finn, ayo banguun", lirih Finn mendengar suara sambil merasakan tubuhnya yang diusap-usap lembut. Ketika Finn membuka mata, ternyata didepannya sudah ada Ibunya yang melihatnya dengan khawatir. "Kamu bermimpi ya Finn?", tanya ibunya. Melihat ibunya yang kebingungan, Finn lalu menceritakan semuanya kepada Ibunya. Sambil tersenyum, ibu Finn mengusapkan belalainya ke kepala Finn, dan berujar dengan lembut, "Finn, ketahuilah anakku, bahwa Allah, Tuhan semesta alam, telah menciptakan semua makhluk dengan sebaik-baik bentuk. Jangan pernah merasa iri kepada makhluk lain karena semuanya istimewa dan memiliki kelebihan masing-masing. Yang paling penting, kita harus menjadi makhluk yang bermanfaat bagi sesama, agar kita disayang Tuhan". Finn manggut- manggut mendengar nasihat ibunya. "Terimakasih Ibu, mulai sekarang Finn akan selalu bersyukur kepada Allah, tidak mudah iri, dan akan selalu percaya diri dengan yang dikaruniakan Allah SWT", janji Finn. "Nah begitu dong, ayo kita cari makan dan minum di hutan, sudah ditunggu ayah dan keluarga yang lain", ajak Ibu Finn. Finn pun melangkah dengan riang dan penuh rasa syukur. "Terimakasih ya Allah, atas semua karuniamu kepada Finn sekeluarga" ujar Finn dalam hati. Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 65
Toleransi Suatu hari ada anak perempuan yang bernama Aish, ia seorang gadis yang beragama Islam. Pada suatu hari ia diajak main bersama temennya yang bernama Linzi setelah latihan tapak suci "Aish, main di taman Flora yuk!" kata Linzi. Saat itu mereka sangat senang dan bermain dengan penuh semangat, hingga Aish tidak sengaja memukul Linzi saat bermain. Aish lansung meminta maaf, "Maaf ya Linzi, aku tidak bermaksud untuk memukul kamu" kata Aish. "Bu, Linzinya ada gak?" kata ibunya Linzi "Ada bu, ini kami baru selesai bermain dan akan mampir ke masjid dulu untuk sholat Maghrib." kata ibunya Aish. Ibunya Linzi pun kaget sekali "Bu, maaf kami kebetulan bukan bergama Islam..." kata ibunya Linzi. Percakapan berakhir dengan ibunya Aish meminta maaf karena tidak tahu bahwa mereka tidak beragama Islam, "maaf bu, kami tidak tahu, ini Linzi kami antarkan pulang ya..." Setelah bermain Aish mengajak Linzi untuk pergi ke masjid terdekat bersama ibu dan bapaknya karena sudah mendekati waktu Maghrib "Linzi, ayo kita sholat bareng-bareng di masjid" kata Aish. Karena Linzi bingung harus menjawab apa, ia pun sepakat. Saat Aish bilang ke ibunya bahwa Linzi mau ikut sholat di masjid bersama, ibunya Aish menanyakan "oooh, Linzi mau ikut kita?" tanya ibunya Aish. Aish menjawab, "iya bu, karena aku tadi tidak sengaja memukul Linzi, aku dan Linzi mau berdoa dan minta pertolongan Allah dengan cara sholat biar benjolnya akibat tidak sengaja terpukul cepat hilang". "Aish, Linzi yuk cepat masuk ke mobil!" kata ibunya Aish dengan panik. Aish dan Linzi pun terlalu takut untuk menanyakan apa yang terjadi kepada ibunya Aish. Saat perjalanan ke rumahnya Linzi ibunya Aish meminta maaf kepada Linzi "Linzi, maafin tante ya, tante dan Aish tidak tahun kalau kamu tidak beragama islam?". "Iya tante, Linzi juga minta maaf, saya Saat mereka akan berangkat, ibu-nya Linzi menelpon ibu-nya Aish untuk menanyakan keberadaan Linzi. 66 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Atarania Nikela Brahmana (IV-C) tidak tahu harus menjawa apa jadi saya menjawab iya saja saat Aish mengajak sholat" kata Linzi. Akhirnya Aish pun kaget dan juga meminta maaf, "Bu, Linzi... maafkan Aish ya, saya tidak tahu" kata Aish. Ibunya dan Linzi pun memaafkannya dan mereka juga sudah sudah sampai ke rumahnya Linzi. Saat di rumah Linzi, ibunya Aish dan Aish pun langsung meminta maaf atas kesalahannya dan pulang . Saat di perjalanan pulang Aish bertanya "Bu, kenapa kok Linzi tidak sholat?" Ibunya Aish menjawab, "Karena kita sebagai manusia mempunyai kepribadian dan kepercayaannya sendiri, nah Linzi beragama selain Islam yang tidak mengharuskan untuk sholat, tetapi itu bukan berarti bahwa kita harus bermusuhan, kita diwajibkan untuk menghormati kepribadian dan kepercayaan orang lain dan menjaga toleransi" "Apa itu toleransi bu?" tanya Aish. "Toleransi adalah sikap menghormati, dengan bersikap toleransi menunjukkan keindahan ajaran agama Islam" kata ibunya Aish. Cerita ini diakhiri dengan Aish yang hari ini mendapat banyak pelajaran untuk menjaga toleransi.
Sekolah Terbaikku Arzitha Nameeya Satmata (VI-G) Saat pertama aku masuk ke sekolah Aku sangat gugup Semuanya terasa asing Tapi hari hari pun berlalu Aku mulai mengenal semuanya Hingga tahun tahun berlalu Aku pun menjalani hariku dengan baik Hingga tak terasa Aku sudah mau lulus dari sekolah ini Dari sekolah terbaikku Ya, SD Muhammadiyah 4 Aku takkan pernah melupakkan semua kenangan di sini Terima kasih guru guru yang sudah mengajarkan ku Dan teman teman ku semuanya Guruku Teladanku Jehanara Aliya Huda (IV-H) Aku memanggilmu ustadz dan ustadzah Sosok yang tak pernah lelah Menuntun ku untuk terus melangkah Menyongsong masa depan cerah Ilmu yang kau ajarkan Membuka cakrawala wawasan Membuat ku semangat berjalan Menggapai suatu impian Teriring doaku Semoga engkau sehat selalu Menebarkan segala nasehat Memberi jutaan manfaat Karya Siswa PUISI Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 67
68 Karya Siswa PUISI Bunga Mawar Tiffany Bellvania Rizky (III-I KUWAIT) Wahai bunga mawarku Aku kagum dengan kecantikanmu Bungamu mekar dengan indah Menyejukkan kedua mataku Kau selalu tampil dengan gemulai Bersinar terang di tengah mentari Dihiasi pesona warna yang indah Disertai kesan tak terlupakan Wahai bunga mawarku Tetaplah kau lestari Jangan sampai kau langka kucari Kepergianmu akan menjadi sembilu Aku akan setia merawatmu Melindungimu agar selalu ada Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Kebun Bungaku Muhammad Afnan Maliq (III-I KUWAIT) Merah, kuning, hijau warnamu Kau membuatku senang Bungaku selalu mekar Aku bahagia karena memandangmu Oh...kebun bungaku... Indah mewangi sepanjang hari Membuat hati selalu berseri Aku tidak membiarkanmu layu Akan kusiram engkau setiap hari
Pantun Nasihat Zahra Faustine Abidah (VI-D) Sekolahku SD Muhammadiyah 4 Surabaya Tempatku menimba ilmu dan meraih prestasi Agar memiliki mental juara dan memiliki karya Pantanglah menyerah dan terus berkompetisi Sekolahku pencetak generasi berakhlak Menuntunku tuk selalu semangat bergerak Terus mendorongku kuat menanjak Supaya masa depanku bersinar kelak Tak terasa enam tahun sudah berlalu Terukir kisah seru dan kenangan haru Terima kasih guruku atas segala jasamu Duhai guruku maafkanlah segala salahku Terasa sedih di ujung perpisahan Aku akan selalu mengingatmu kawan Berpisah untuk menjemput masa depan Lalu kita bertemu lagi di dekat kesuksesan Karya Siswa PANTUN Pantun Religi Sholat Lima Waktu Bandiani Qurani Ardis (III-I KUWAIT) Jalan jalan lihat air mancur Sambil olahraga sehatkan tubuh Telah terbit fajar di ufuk timur Mari kita bangun dan sholat Subuh Cari baju di dalam lemari Ternyata masih dijemur di halaman Walaupun sibuk sepanjang hari Jangan lupa sholat Dzuhur ya, teman Naik sepeda bawa keranjang Hendak pergi belanja ke pasar Lihat bayangan sudah lebih panjang Berarti masuk waktunya sholat Ashar Datang dan pergi ucapkan salam Itu adalah bagian dari tata tertib Di barat matahari mulai tenggelam Bergegas kita untuk sholat Maghrib Hati senang main cilukba Suka ria bersama sahabat karib Hari berakhir malam pun tiba Sholat Isya penutup lima sholat wajib Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 69
70 Karya Siswa GAMBAR Cecile Bellvania S (IV-I) Cerita dari desa Clairine Irdina U.S (IV-H) Doodle Normal Art Amadea Naura (III-A) Toko Hewan Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 Arsya Astawa (V-E) Desa Sayur dan Buah Kamila Mutiara (IV-H) Fruits Namira Khanza (III-H) Sapi digembala
Kiano Lakeswara (V-E) Penyelamat Bumi Arzanka Kaivano Harianto (II-E) Jamur Rania Odelina Askanah (IV-G Algiers) Sapi digembala Karya Siswa GAMBAR Aisya Fathiinah Mukhbita Bangun (III-F BEIRUT) Shakila Zhafira Sabreen (IV-G) Upacara bendera Sunset Rania Keenan Padmarini (IV-D) Petani Kinara Aulia D (IV-G) Flora Fauna Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 71
Sahabat Baru Assalamualaikum, Hai sobat Arba'a, namaku Muhammad Daffa Alfarizki. Aku biasa di panggil Daffa. Aku lahir di kota Surakarta, 03 Agustus 2023. Asal sekolahku dari SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta. Hobbyku main sepak bola dan berenang. Saat ini aku kelas III B - Baghdad. Kesan selama aku sekolah di SD Muhammadiyah 4 Pucang (Mudipat) yaitu, Sekolahnya keren dan sangat besar. Banyak temen baru yang baik-baik. Belajarnya menyenangkan dan seru. Pelajaran yang saya sukai tematik dan bahasa inggris. Semoga Mudipat semakin maju, dan lulusannya menjadi orang sukses yang shalih shalihah. Aamiinn ya Rabbal Alamin... Assalamualaikum, nama saya Hadid Alano Purnomo. Saya lahir di Denpasar,03 Mei 2015. Hobi saya yaitu bisa berenang. Asal sekolah saya yaitu dari SD N Blimbing 3 Malang. Sekarang saya kelas 3G. Saya senang bisa sekolah di sd muhammadyah 4 pucang surabaya karena disini saya mendapatkan teman-teman yang baik dan ustdzah Aoda yang baik. Di SD Muhammadyah 4 saya mengikut exstra baseball , dan saya suka banget mengikuti exstra baseball disini. Assalamualaikum nama saya adalah Muhammad Pradipta fahreza royce. Saya lahir di balik papan, 7 February 2015. Saya berasal dari SD Bianglala Bandung. Saya memiliki hobi sepak bola, menggambar, berenang dan membaca buku sejarah. Kesan saya selama sekolah di SD Muhammadiyah 4 pucang Surabaya adalah sangat senang karena bertemu dengan teman-teman yang baik hati dan pintar-pintar, bahkan bertemu dengan ustadz dan ustadzah yang sabar dalam membimbing dan mengajarkan ilmu yang sangat bermanfaat bagi kita terutama saya. Cita-cita saya adalah ingin menjadi polisi. Semoga SD Muhammadiyah 4 ini semakin maju dan murid-muridnya menjadi orang sukses dan shalih shalihah di masa datang, aminn... Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Perkenalkan nama saya Thariq Hasan Arianto. Saya biasa dipanggil Thariq. Saya lahir pada tanggal 28 Desember 2013 di Surabaya. Tempat tinggal saya di Semolo Waru Indah. Saya berasal dari sekolah Nurul Fikri Makassar. Sekarang saya bersekolah di SD Muhammadiyah 4 Surabaya kelas 4G. Hobi saya yaitu membuat berbagai macam mainan. Saya mengikuti ekstrakulikuler coding dan futsal. Saya merasa senang sekali karena bisa bertemu keluarga baru di Mudipat. Semoga sekolah ini tetap maju dan lebih viral. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh semuanya. Perkenalkan nama saya Aldan Wiraka Krisdianto. Saya biasa dipanggil Aldan. Saya lahir pada tanggal 04 September 2014 di Jakarta. Saya sekarang bertempat tinggal di Manyar Tirtoyoso. Saya berasal dari SD Al-Azhar 52 Sidoarjo. Sekarang saya bersekolah di SD Muhammadiyah 4 Surabaya kelas 4G. Saya sangat menyukai boxing. Disini saya mengikuti ekstrakulikuler renang. Saya merasa senang bisa sekolah di SD Muhammadiyah 4 Surabaya ini karena banyak dapat teman baru yang baik. Semoga Mudipat nantinya semakin jaya dan semakin banyak muridnya supaya keluarga Mudipat semakin besar. Aamiin. 72 Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023
Pojok Bahasa Disarikan dari buku Kamus Lengkap Bergambar 3 Bahasa karya Ulfah Nurhidayah, S.Pd.I Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 73
Selamat SD Muhammadiyah 4 Surabaya atas penghargaan sebagai The Curriculum Design and Adoption on Circular Economy 2023 dari Pusat Studi Perdagangan Dunia (PSPD) Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta Ahad, 3 Desember 2023
By: Azarine Davinah Hanun (6-G) Komik Arba'a Magazine Edisi 64 | November 2023 75