BAB IV PEMBAHASAN Proses hasil penemuan masalah ini peneliti mencoba memaparkan data dan hasil observasi yang terkait dengan rumusan masalah penelitian mengenai bahasa toxic yang berkembang pada anak usia sekolah dasar di Desa Triharjo. Sebelum melakukan wawancara dengan informan peneliti telah lebih dulu melaksanakan pra-observasi. Observasi ini guna melihat bagaimana komunikasi anak usia sekolah dasar yang di dalamnya terdapat bahasa toxic.69 Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan oleh peneliti di Desa Triharjo, anak usia sekolah dasar sudah tidak asing dengan bahasa toxic dalam kesehariannya. Di selokan Dusun Conegaran, terdapat beberapa anak usia sekolah dasar sedang asyik dengan pancingnya. Tiba-tiba salah dua di antaranya ada yang berkelahi karena berebut sesuatu, sehingga keluarlah bahasa kasar dari mereka. Salah satu ada yang mengatakan "asu e koe ki".70 Kemudian lawannya membalas dengan mengejeknya. Tidak hanya sampai di situ, ketika mereka tersandung atau kaget dengan suatu hal, mereka latah dengan kata yang toxic pula, seperti ketika salah satu di antara mereka terperosok ke dalam lubang lalu mengucapkan "jancok og".71 Selain observasi di Dusun Conegaran, peneliti juga sempat observasi di Dusun Cokrodipan. Di sebuah warung kelontong yang sering dijadikan tempat kumpul anak-anak hingga orang tua, peneliti juga pernah mendengar kata toxic 69 Lenny Mei Vilien, "Studi Fenomenologi: Perilaku Disclosure pada...", hlm. 68. 70 Observasi yang dilakukan peneliti di Dusun Conegaran Desa Triharjo 10 November 2022. 71 Observasi yang dilakukan peneliti di Dusun Conegaran Desa Triharjo 10 November 2022. 37
namun kali ini bersumber dari remaja SMK. Remaja itu sedang mabar Mobile Legends, dan ketika ia kalah ia mengucapkan "anjiingg".72 Pada waktu itu, ada beberapa anak yang sedang membeli makanan ringan. Mereka saling menyapa dengan sebutan "cok", seperti yang dikatakan oleh salah satu dari mereka "cok aku dijajakke mboken" begitupun yang lain.73 Sebagian duduk di area depan warung sambil main game Free Fire. Ketika mereka sedang ingin login game dan susah sinyal, mereka juga mengeluarkan kata yang toxic, seperti "ra ono sinyal e cok", lalu "ancok tenan e, yo sabar to", ada juga yang mengatai temannya "ra mikir e blok goblok".74 Dari hasil observasi ini lah, peneliti menemukan tanda tanya. Apakah dari lingkungan sosial dan kebiasaan bermain game online, bahasa toxic anak dapat berkembang di kehidupan sehari- harinya? Dari hasil observasi di atas, peneliti mengamati bahwa terdapat beberapa bahasa yang tidak wajar dan belum seharusnya dialami oleh anak usia sekolah dasar. Fenomena ini sangat memprihatinkan, sepatutnya bagi orang memberikan peringatan dan upaya untuk mengurangi hal tersebut.75 Penelitian ini merupakan penelitian fenomenologi yang sedang terjadi di sekitar lingkungan masyarakat di Desa Triharjo, dan dampak bermain game online ini sangat berpengaruh terhadap perkembangan bahasa toxic yang tidak wajar pada usia sekolah dasar. 72 Observasi yang dilakukan peneliti di Dusun Cokrodipan 12 November 2022. 73 Observasi yang dilakukan peneliti di Dusun Cokrodipan 26 April 2024. 74 Observasi yang dilakukan peneliti di Dusun Cokrodipan 26 April 2024. 75 Ega Septriani, dkk "Dampak Penggunaan Smartphone terhadap Perilaku TantrumAnak Usia 5-8 Tahun (Fenomenologi Di Desa Air Gading Kecamatan Baturaja Barat Kabupaten Ogan Komering Ulu)," Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan vol. 5 no. 5 (2022), hlm. 1427. 38 tua
A. Karakteristik Maniak Game Online Anak Usia Dasar di Desa Triharjo Wates Kulon Progo Game online dapat memberikan pengaruh besar terhadap kehidupan pemainnya terutama bagi yang sudah kecanduan. Namun, kebanyakan memberikan dampak yang buruk. Indikator kecanduan game online menurut Chen dan Chang dapat dilihat dari empat aspek di bawah ini: 1. Kompulsif/rasa ingin melakukan secara terus menerus Bermain game online memberikan perasaan senang yang kemudian otak mengeluarkan dopamine yaitu hormon yang membuat bahagia. Jumlah dopamine yang berlebihan ini membuat bersemangat dan rasa bahagia yang tidak wajar.76 Hal ini membuat secara otomatis ketagihan dan ingin merasakannya lagi. Berdasarkan wawancara Bara mengatakan "Yo asik, soal e iso mabar (main bareng) bareng".77 Bara sering mabar bersama teman-temannya. Biasanya mereka mabar di tempat yang sama. Namun, terkadang juga dari rumah masing-masing dan berkomunikasi lewat voice note yang tersedia dalam game Free Fire. Adanya voice note dalam game online ini memudahkan para pemain dalam berkomunikasi. "soal e iso omong-omongan karo kancane mbak" Bara mengakuinya dengan semangat.78 Fitur dalam game online sangatlah banyak, hingga anak-anak bisa betah berlama-lama memainkan game itu, seperti yang 76 Kirana Nandhito Indra Putra, dkk "Hubungan Kecanduan Game Online Dengan Kualitas Tidur Siswa SMA Negeri 1 Sragen" (Universitas Kusuma Husada Surakarta, 2020). 77 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.00 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 78 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 39
dikatakan oleh Bara "FF kan iso ganti skin, ganti wong e, iso nggo tuku-tuku senjata barang, game FF ki apik yo mbak. Sekali main iso ngasi 45 menit kadang sak jam. Kadang sedino kan iso luwih seko ping pisan le mabar".79 Berdasar wawancara menurut Seva bermain game online terutama Free Fire dan Mobile Legends itu menyenangkan. "Menyenangkan mbak, aku seneng soal e iso top up nggo tuku diamond barang". Ia mengaku bahwa sering sekali bermain game online dalam tiap harinya. "Setiap hari aku mesti main game mbak, kadang Free Fire kadang Mobile Legends. Sedino biasane sampe 5 jam" lanjutnya.80 Berdasar wawancara dengan Thoriq, ia senang bermain game Free Fire karena gamenya bisa diatur. "Seneng soal e game e iso diatur-atur dewe mbak. Iso ganti skin, iso milih-milih dewe senjatane, uwong e". Ia juga mengaku bahwa sering bermain game Free Fire berlama-lama. "nek aku main FF iso berjam-jam mbak, opo meneh nek sok mabar karo Bara. Sedino iso bola-bali log in main FF aku mbak".81 Sedangkan Rasya juga sering bermain game Free Fire karena asik dan suka karena bisa saling tembak- menembak. "seru mbak, aku sering mabar FF karo Bara, Thoriq, ro Seva. Seneng karang iso nembak-nembaki uwong". Ia mengaku dalam sehari bisa beberapa kali main. "yo nek sedino paling 2 jam nek ra 3 jam".82 79 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 80 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.03 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 81 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.20 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 82 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 10.30 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 40
2. Penarikan diri Periode pertumbuhan anak berada pada masa ketidakstabilan, cenderung gampang terjerumus dengan mencoba hal-hal yang baru. Kemudian percobaan baru itu memungkinkan menimbulkan risiko menjadi perilaku yang bermasalah.83 Anak yang sudah kecanduan game online semakin lama semakin sulit untuk mengatur waktu apalagi sulit untuk menjauhkan dirinya dari hal-hal yang berkaitan dengan game online. Hal ini sesuai dengan pernyataan dari Ibu Suliyah sebagai orang tua dari Bara berdasarkan wawancara "Nek tak kon ben ora ngegame sok misuh-misuh kae mbak. Opo meneh pas lagi ngegame terus dikon wong tuone malah nesu. Misal tak kon nang warung po tak kon njupukke barang njuk nesu karo mrengut-mrengut kae".84 Berdasar wawancara dengan Seva mengatakan "Yo nek ora iso nge game sedih aku mbak, gabut. Paling mung scroll tiktok, tapi yo luwih sering mabar nang omah e Mas Randy ro Vian ro temen-temen".85 Berdasar wawancara dengan Thoriq ia mengatakan "nek ra nge game aku ngroso bosen mbak, ra ono kegiatan lain e yo mending mabar FF".86 Bapak Sugiyanto 83 Eryzal Novriady, "Kecanduan Game Online...", hlm.149. 84 Wawancara dengan Ibu Suliyah. 6 Mei 2024 pukul 10.00 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 85 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.05 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 86 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 41
sebagai orang tua dari Rasya berdasar wawancara mengatakan "nek lagi ngegame kae bocah e angel dikon mbak, mesti le njawab kosek kosek".87 3. Toleransi Dalam hal ini yang dimaksud adalah toleransi jumlah waktu yang digunakan dalam bermain game online. Kaitan dengan game online yaitu memberikan ruang waktu yang lebih banyak untuk melakukan permianan game dengan berlebihan.88 Anak menjadi menerima keadaan dirinya yang waktunya lebih banyak dihabiskan untuk bermain game online. Sesuai berdasarkan wawancara dengan Seva mengatakan "ora lah mbak, dari pada liyane nek aku luwih milih le mabar lah".89 Sedangkan Bara mengatakan waktunya dihabiskan untuk bermain game online dan bermain bersama teman sebayanya di lingkungan rumah. "Nek aku pol-pol ora nge game yo dolanan ro Azka ro Thoriq mbak, tapi nek le dolan nggowo hp biasane njuk mabar".90 Thoriq juga memberi jawaban yang hampir sama dengan Bara. Sedangkan Rasya mengaku jika tidak mabar FF hanya scroll tiktok atau main bersama teman-temannya. "nek ra mabar FF paling yo mung ndelok tiktok mbak, nek ora yo dolan nane Bara. La biasane do mabar yoen nang omah e Bara".91 87 Wawancara dengan Bapak Sugiyarto. 11 Agustus 2024 pukul 09.40 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 88 Yoga Kurnia, dkk "Gambaran Perilaku Kecanduan Game Online pada Komunitas Mobile Legend di Jember," National Multidisciplinary Sciences vol. 2 no. 6 (2023), hlm 457. 89 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.07 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 90 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.06 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 91 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 10.35 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 42
4. Masalah interpersonal dan kesehatan Menuju ke persoalan interaksi dengan orang lain dan masalah kesehatan. Anak yang kecanduan game cenderung tidak menghiraukan hubungannya dengan orang lain karena fokus pada game. Begitu juga dengan masalah kesehatan dan kebersihannya.92 Hal ini seperti yang dikatakan Ibu Suliyah ketika wawancara "lali segalane mbak, ngasi lali madang, yo lali adus, lali sholat barang. Judeg aku le ngrasakke".93 Berdasarkan wawancara Ibu Siska sebagai orang tua dari Seva mengatakan "kalo diajak ngobrol pas lagi ngegame itu nyambung, cuma matanya masih ngadepin gamenya. Tapi kadang juga hah heh hoh, terus aku bilangin kalo mama nanya ke adek, mata adek liatin mama dong, jangan liat ke hp terus".94 Sedangkan Bapak Sugiyanto sebagai orang tua dari Rasya mengatakan "yo nek lali maem ro lali adus ki mesti kui, kudu dioyak-oyak je".95 Sedangkan Ibu Tanti mengatakan "nek Thoriq ki ngasi lali kewajiban e ora Mbak Manda, paling yo mung diundur-undur kosek kosek".96 Berdasarkan karakteristik di atas, dapat disimpulkan bahwa bentuk dari kecanduan game online individu memiliki perilaku yang menonjol, sulit 92 Sundari Sundari, dkk "Upaya Mengurangi Kecanduan Game Online Melalui Pendekatan Client Centered Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sirah Pulau Padang" Jurnal Konseling Pendidikan Islam vol. 3 no. 2 (2022), hlm. 356. 93 Wawancara dengan Ibu Suliyah. 6 Mei 2024 pukul 10.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 94 Wawancara dengan Ibu Siska. 10 Mei 2024 pukul 11.02 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 95 Wawancara dengan Bapak Sugiyarto. 11 Agustus 2024 pukul 09.45 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 96 Wawancara dengan Ibu Tanti. 10 Agustus 2024 pukul 09.55 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 43
menjauhkan diri dari bermain game, toleransi terhadap waktu yang dihabiskaan untuk bermain game bertambah, dan berdampak pada masalah interaksi dengan orang lain dan juga kesehatan. B. Dampak Game Online Terhadap Intensitas Penggunaan Bahasa Toxic pada Anak Usia Dasar di Desa Triharjo Wates Kulon Progo Setelah memahami indikator pada anak yang kecanduan game online di atas, selanjutnya penulis akan memaparkan dampak game online terhadap perkembangan bahasa toxic pada anak usia dasar di Desa Triharjo. Penelitian ini menggunakan landasan teori Observational Learning oleh Albert Bandura. Menurutnya, perilaku individu didapat dari proses peniruan perilaku dari orang lain. Empat proses yang memengaruhi pembelajaran observasional, yaitu: 1. Memperhatikan (attention) Proses menaruh perhatian ini terjadi ketika anak melihat ada suatu hal yang menarik. Anak akan cenderung tertarik dengan model yang memiliki daya tarik yang tinggi.97 Seperti halnya game online yang menarik perhatiannya. Sesuai dengan pernyataan Seva dalam wawancara "Awal e kae aku ngerti ML karo FF nang sekolahan mbak. Karang kancaku ono sing main ML ono sing main FF, terus pas nang omah aku melu-melu download".98 Sedangkan Bara memiliki pendapat yang berbeda mengatakan "nek aku weruh 97 Ericka Caesaria Hanifah Andrian dan Nala Nandana Undiana, "Pengaruh Serial Korea "Start Up" Terhadap Minat Kewirausahaan di Tingkat Mahasiswa Studi Kasus Teori Kognitif Sosial Albert Bandura," Jour Nal Anthology of Film and Television Studies vol. 1 no.1 (2021), hlm. 33. 98 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.10 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 44
game Free Fire seko tiktok mbak, karang apik aku kepengen njuk tak download".99 Sedangkan Thoriq dan Rasya mengatakan hal yang sama bahwa mereka mengetahui game Free Fire dari teman mereka. "aku ngerti FF seko koncoku mbak, download nang Play Store"100 sedangkan Rasya mengatakan "awal e kae aku ngerti seko play store, terus weruh koncoku to, njuk download dewe nang play store".101 Anak-anak kemudian belajar bahasa para user game online melalui observasi terhadap perilaku mereka. "Pernah mbak, kancaku nek main nang sekolahan ngomong e saru, opo meneh nek kalah sok muni asue bajingan ngono kui" jawab Seva.102 Sedangkan Bara mengaku memperhatikan teman yang berada di lingkungan sosialnya "nek sing sok main terus omongan e saru ki Fatih ro Vian mbak, nek mabar nang omah ro aku sok muni asi".103 Sedangkan Thoriq memperhatikan lawan mainnya mengatakan kata yang toxic, seperti yang dikatakannya dalam wawancara "pernah mbak, lawan main e sok saru e".104 Begitu juga dengan Rasya mengatakan "kadang ketemu lawan sing sok muni saru-saru ngono kui".105 Paparan bahasa toxic yang berlangsung terus menerus dapat menyebabkan desentisasi, di mana anak akan terbiasa dengan 99 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.10 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 100 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.00 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 101 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 11.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 102 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.12 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 103 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.13 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 104 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.02 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 105 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 11.08 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 45
bahasa toxic yang kemudian tidak lagi menganggapnya sesuatu yang tidak baik.106 Selain itu, Seva juga mengaku sering kali mendengar teman sebaya/teman mabarnya maupun di lingkungan sosialnya, seperti remaja dan orang dewasa mengucapkan kata toxic ketika bermain game. Hal ini seperti yang diakui Seva ketika wawancara "Mas Fajar ro Mas Pael kae nek mabar FF ro aku yo muni saru kok mbak, podo muni asue bajingan nek pas kalah kae".107 2. Menyimpan (retention) Ketika anak sudah mengamati tentang game online dan mulai memainkannya, maka anak akan mendapatkan informasi mengenai segala sesuatu yang ada dalam game untuk disimpan dan diingat. Intensitas bahasa toxic yang sering digunakan dan dirasa bermanfaat akan disimpan memori jangka panjang oleh anak.108 Hal ini seperti yang dikatakan oleh Seva ketika wawancara "yo inget lah mbak, kancaku omongan e do ngono kui kabeh".109 Sedangkan Thoriq juga mengatakan hal yang sama ketika wawancara "nek inget mesti mbak, muni anjing, babi ngono kui".110 Rasya pun mengatakan hal yang sama "kadang lawan e ki sok muni anjing, nek ra jancok mbak".111 106 Ahmad Huzaepi, "Pengaruh Game Online Mobile Legend Bang-Bang terhadap Etika Komunikasi Remaja di Dusun Sandongan Desa Saribaye Kecamatan Lingsar" skripsi dari Universitas Islam Negeri Mataram Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (2024). 107 Wawancara dengan Seva 9 Mei 2024 pukul 08.14 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 108 Rosita Wondal, dkk "Peran Permainan Ludo dalam Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun," Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini vol. 2 no. 2 (2020), hlm. 112. 109 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.15 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 110 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.05 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 111 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo 46
Bara dan Seva juga mengaku bahwa mereka mencoba untuk meniru cara temannya berbicara ketika bermain game. Hal ini seperti yang dikatakan oleh Bara ketika wawancara "Yo nek pas kalah kae aku sok muni ancok, nek booyah sok muni anjay".112 Sedangkan Seva juga mengakui hal yang serupa "Yo pernahlah mbak. Asue bajingan kui karang podo ro kancaku, paling karo ketambahan muni ancok e kalah meneh-kalah meneh".113 Hal ini juga dikatakan oleh Thoriq "nek aku pas ngegame sek paling sering muni ancok ro asi mbak".114 Pernyataan yang sama juga dikatakan oleh Rasya ketika wawancara "pas mabar ro wong random ki nek ngomong saru paling yo asu mbak".115 Hal ini dapat membuat mereka terus menggunakan bahasa toxic meskipun telah diperingatkan oleh orang tua. Ibu Suliyah sebagai orang tua dari Bara dalam wawancara juga menerangkan "donge anakku kae ki gur melu-melu kancane kok mbak. Saktenane dekne ki durung mudeng karo sing diucapne, mung-melu melu thok".116 Sebagai orang tua, Ibu Suliyah juga memberi peringatan untuk anaknya dalam berperilaku, seperti yang dikatakannya dalam wawancara "kadang sok tak amok mbak manda, kadang karo aku po karo bapakne ki sok wani je ngomong ngono kui. Wediku ndak wani yoen nek karo 112 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.16 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 113 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.17 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 114 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.10 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 115 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 116 Wawancara dengan Ibu Suliyah 6 Mei 2024 pukul 10.05 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 47
wong liyo".117 Serupa dengan yang dikatakan oleh Ibu Siska mengatakan "dampaknya tu Mbak Manda, kalau saya marahin dia kadang suka bilang kata- kata itu juga (toxic), padahal awalnya dia belum tahu artinya apa".118 Sedangkan Bapak Sugiyanto sebagai orang tua dari Rasya juga memberi nasihat "sesok meneh ora ngono kui le, saru".119 3. Memproduksi (reproduction) Setelah melakukan observasi dengan menaruh perhatian pada model kemudian anak menyimpan dan mengingat apa yang telah diamati dalam ingatan, maka ingatan tersebut akan diproduksi kembali dan menghasilkan suatu perilaku yang baru.120 Hal ini akan memunculkan sebuah persepsi, kaitannya dengan game online adalah persepsi bahwa menggunakan bahasa toxic ketika bermain game online merupakan perilaku yang keren. Hal ini seperti yang diungkapkan oleh Bara ketika wawancara "nek ngroso jago yo ora sih mbak, ngroso keren tok wae".121 Sedangkan Seva mengatakan "rasah ndadak ditakokke to mbak, yo jelas keren lah" (sambil menaikkan kedua alisnya).122 Sedangkan Thoriq mengatakan bahwa 117 Wawancara dengan Ibu Suliyah 6 Mei 2024 pukul 10.07 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 118 Wawancara dengan Ibu Siska 10 Mei 2024 pukul 11.06 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 119 Wawancara dengan Bapak Sugiyanto. 11 Agustus 2024 pukul 10.57 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 120 Itsna Hidayaturrochmah, "Implementasi Teknik Modeling untuk Meminimalisir Perilaku Hiperaktif di TK Diponegoro 73 Langgongsari Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas" skripsi dari Institut Agama Islam Negeri Purwokerto Fakultas Dakwah (2021). 121 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.21 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 122 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.20 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 48
Anak-anak yang mulai terbiasa bermain game online dengan menggunakan bahasa toxic kemudian menerapkan pemakaiannya pada situasi yang lain, seperti di rumah maupun di sekolah. Sesuai yang dikatakan oleh Bara ketika wawancara mengatakan bahwa ia juga menggunakan bahasa toxic ketika di rumah, "aku sering nggo kata-kata sing saru ngono kui muk nang omah tok mbak, nek nang sekolahan ora tau".123 Selain itu, ia juga mengatakan bahwa hal itu sudah menjadi hal yang biasa bagi dirinya dan teman-teman di lingkungan sosialnya "Aku ngomong saru mereka biasa wae mbak, paling ngguyu cekakakan. Wong mereka omongan e yo podo le saru".124 Namun Bara mengaku bahwa dia masih bisa mengurangi berkata kasar ketika bermain Free Fire, seperti yang dicontohkannya ketika wawancara, Bara menjelaskan "iso mbak, kadang-kadang sok tak plesetke asssssstaghfirullah".125 Begitupun dengan pengakuan dari Thoriq dan Rasya masih bisa mengurangi penggunaan kata-kata toxic dengan cara memplesetkannya menjadi kata-kata yang lebih baik. Thoriq mengaku bahwa ia menggunakan kata-kata toxic ketika bermain dengan teman-temannya dan ketika sedang bermain game saja. "aku nek nang omah po nang sekolah yo ratau mbak, diamuk ro ibuk. Paling pas mabar karo pas dolan kae".126 Sedangkan Rasya juga mengungkapkan hal yang sama "nek nang omah ora mbak soal e diamuk 123 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.25 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 124 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.27 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 125 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.30 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 126 Wawancara dengan Thoriq. 10 Agustus 2024 pukul 09.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 49
ro bapak, nek pas mabar kae lagi. Nek pas ro konco-konco yo hoo wong koncoku omongan e yo podo".127 Sedangkan Seva mengaku bahwa menggunakan bahasa toxic baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan rumah. Hal ini seperti yang dikatakan Seva ketika wawancara "aku nang omah ro nang sekolahan ngomong saru, sing paling sering asue bajingan podo ro kanca-kancaku".128 Seva juga mengatakan bahwa dirinya sulit untuk mengendalikan ucapannya ketika bermain game online. "ora iso mbak, soal e wes kebiasaan ngono kui dadi angel le arep mengurangi. La kanca-kancaku juga sok ngomong saru terus dadi kebiasaan".129 Dia mengaku bahwa hal itu merupakan hal yang lumrah dilakukan oleh pemain game online untuk memberikan perasaan yang lebih menyenangkan. "La ngono iku wes kebiasaan nang game mbak, akeh kok sing nganggo kata-kata ngono kui. Kui ki ben le main luwih seru".130 Tidak dapat dipungkiri bahwa kebanyakan user game online sulit untuk melakukan kontrol diri ketika sedang bermain. Apalagi yang berkaitan dengan bahasa toxic, karena hal tersebut sudah menjadi habbit kebanyakan dari user game online.131 4. Motivasi (motivation) Proses inilah yang akan menentukan apakah perilaku yang direproduksi ini akan bertahan atau hilang. Tahap motivasi ini juga memberi pengaruh 127 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 10.48 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 128 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.25 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 129 Wawancara dengan Seva 9 Mei 2024 pukul 08.28 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo 130 Wawancara dengan Seva 9 Mei 2024 pukul 08.30 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo 131 Bayu Lintang Samudro, "Analisis Masalah Kesehatan dan Perubahan Komunikasi Bahasa pada Penggunaan Game Online Usia Remaja di Kota Banjarmasin," Jurnal Pendidikan dan Konseling 5 (2023): 4727. 50
terhadap keputusan individu untuk melakukan peniruan ataupun tidak. Bahasa toxic yang kemudian mendapat respon yang positif dari user game yang lain, seperti mendapat pujian, kemenangan, atau hanya dengan tertawa senang akan menimbulkan penguatan dalam diri anak untuk menggunakan bahasa toxic. Hal ini terbukti dengan cara berbicara dalam bermain game online dimunculkan atau ditampakkan kembali di kehidupan yang nyata.132 Sesuai dengan pengakuan dari Bara dalam wawancara mengatakan "yo mergo kui aku nek nang omah kebiasaan ngomong cok karo kancaku, kadang anjay, nek asi isih jarang-jarang".133 Sementara Seva juga mengakui bahwa menggunakan bahasa toxic dalam komunikasi sehari-hari dengan teman- temannya "Paling sering asi karo ancok nek pas ora ngegame mbak, sering e nek pas ro Mas Randy kae sok saru, nek pas ngegame luwih sering meneh".134 Seva juga mengatakan bahwa mendapat respon ketika ia mengucapkan kata- kata toxic dari lawannya "nek pas main e karo mas-mas aku malah dionekke bot (ra iso main) mbak. Tapi nek pas karo kancaku yo ngguyu podo-podo ngono kui (toxic)".135 Sedangkan Bara dan Thoriq mengatakan hal yang sama jika ketika mereka menggunakan bahasa toxic teman-temannya biasa saja karena memang sudah lumrah terjadi setiap mabar. Sementara Rasya 132 Sisin Warini, "Teori Belajar Sosial dalam Pembelajaran," Education and Learning Journal vol. 2 no. 4 (2023), hlm. 569. 133 Wawancara dengan Bara. 6 Mei 2024 pukul 09.35 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 134 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.35 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 135 Wawancara dengan Seva. 9 Mei 2024 pukul 08.38 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 51
52 mengatakan "yo mereka wes biasa wae mbak nek aku ngomong ngono kui, wong mereka nek kalah yo do muni asu kalah, malah mati".136 Hampir semua dampak buruk/negatif yang muncul dari bermain game online itu lahir karena adanya sifat kecanduan pada diri anak. Dari paparan bahasa dalam game yang terus menerus terjadi pada anak, maka lambat laun akan menjalar dalam komunikasi sehari-hari mereka. Tidak hanya karena hal itu, tetapi anak juga mempelajarinya dari tingkah laku orang lain atau disebut juga belajar sosial.137 Maka dari itu, dapat disimpulkan bahwa perkembangan bahasa pada anak mendapat pengaruh dari adanya lingkungan sosial. Pergaulan dan interaksi anak yang diperoleh dari teman sebaya ataupun orang yang lebih dewasa dapat mengembangkan bahasa pada anak. Adanya interaksi ini memengaruhi perkembangan bahasa termasuk kuantitas dan kualitas percakapan, kosa kata, dan kesempatan anak untuk bermain peran.138 Hal ini sesuai dengan pendekatan sosial kognitif terkait peniruan yang dicetuskan oleh Albert Bandura. Empat tahap tentang proses peniruan, yaitu attention, retention, reproduction, dan motivation.139 Anak akan cenderung menaruh perhatian tinggi terhadap model interaksi pemain game online. Anak kemudian akan memberi penilaian dan persepsi yang tidak tepat karena memandang menggunakan kata toxic merupakan bentuk ekspresi yang keren. 136 Wawancara dengan Rasya. 11 Agustus 2024 pukul 10.50 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 137 Rizma Fithri, Psikologi Belajar (Surabaya: PT. Revka Petra Mediaa, 2016), hlm. 103. 138 Fauziah Nasution, "Permasalahan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini," Jurnal Pendidikan dan Keguruan vol. 1 no. 5 (2023), hlm. 410. 139 Moch. Rafi Akbar Firmansyah, "Konsep Modelling Albert Bandura dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam" skripsi dari Institut Agama Islam Negeri Ponorogo Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (2023), hlm. 47.
Akhirnya anak yang bermain game online bersama pemain lainnya mendapat penguatan yang positif dengan pujian dari pemain lain. Perilaku berkata kasar ini akan cenderung diulang-ulang dan memengaruhi kebiasaan komunikasi anak di kehidupan sehari-hari. C. Upaya yang Dilakukan Orang Tua dalam Mengatasi dan Pemberian Solusi terhadap Maniak Game Online dan Dampaknya Terhadap Intensitas Penggunaan Bahasa pada Anak Usia Dasar di Desa Triharjo Wates Kulon Progo Dari fenomena yang dipaparkan sebelumnya, berdasarkan latar belakang dan dari hasil observasi dan wawancara ditemui adanya anak yang bermain game online hingga memengaruhi perkembangan bahasa sehari-hari. Hal itu merupakan sebuah tanggung jawab bagi orang tua dalam mengawasi pergaulan anak yang berpengaruh terhadap perkembangan bahasanya. Oleh karena itu, orang tua sebagai partner terdekat anak memiliki peran penting dalam menyikapi perilakunya. 1. Mengalihkan ke hal lain yang lebih bermanfaat. Adapun upaya yang diberikan berdasarkan wawancara dengan Ibu Siska selaku orang tua dari Seva menjelaskan sebagai berikut: kalau aku sih yang pertama ya membatasi jam saat main game mbak. Dia kadang suka lupa waktu kalo udah main game. Terus mengajak untuk melakukan sesuatu biar dia lupa dan melakukan hal lain. Kadang menyuruh untuk belanja ke warung. Kadang juga sesekali mengajak buat tamasya keluar.140 140 Wawancara dengan Ibu Siska 10 Mei 2024 pukul 11.10 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 53
Hal ini juga dilakukan oleh Ibu Suliyah beliau memberi upaya untuk mengatasi anaknya yang kecanduan game dengan mengalihkan untuk hal lain yang lebih bermanfaat sebagai berikut: mengatasine kadang sok tak suruh dolan nang omah e temen e mbak, ben dekne ki ora dolanan hp terus, ora main FF terus. Jane yo tak arahke nang kegiatan sing positif mbak, yo koyo melu klub bal-balan po melu olahraga liyane. Tapi yo pye, bocah e rodo angel je. Jane rep tak daftarke ben melu olahraga karate barang.141 Hal ini juga dilakukan oleh Ibu Tanti selaku orang tua dari Thoriq ketika dalam wawancara mengatakan "Yo biasane tak kandani mbak. Nek misal wes terlalu sue le nge game tak kon mandeg sek. Nek wes wayah e ngaji tak kon ngaji sek, wayah e sinau po ono PR tak kon ngrampungke sek".142 2. Orang tua menjadikan dirinya sebagai contoh untuk adiknya. Nasihat dari Ibu Suliyah, beliau mengatakan untuk mengurangi intensitas anaknya dalam bermain game online adalah dengan melakukan hal lain yang lepas dari handphone. Untuk mengurangi dampak yang terjadi, orang tua juga menjadikan dirinya sebagai contoh untuk adiknya. "Kadang yo sok tak amuk karang adine njuk melu-melu dolanan hp sok kepingin mas e".143 Nasihat dari Bapak Sugiyarto selaku orang tua dari Rasya mengungkapkan hal yang sama. "Nek aku dewe yo mbak, nek selama nang omah utowo nang ngarepku bocahku ratau ngomong saru. Yo gur tak andani nek 141 Wawancara dengan Ibu Suliyah 6 Mei 2024 pukul 11.15 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 142 Wawancara dengan Ibu Tanti 10 Mei 2024 pukul 10.00 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 143 Wawancara dengan Ibu Suliyah 6 Mei 2024 pukul 10.15 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 54 juga
ngomong koyo ngono kui ki saru le, ora apik, opo meneh ndue adi lanang siji mbak, wedine ndak melu-melu kakangne".144 3. Menasehati mengenai pentingnya menjaga ucapan dan bergaul dengan anak yang baik. Sedangkan solusi untuk mengurangi kata-kata kasar berdasarkan wawancara Ibu Siska sebagai orang tua dari Seva mengatakan: saya ngasih taunya pelan-pelan mbak, kayak adek tuh kalo mau ngomong dipikir dulu dek, tapi kalo udah muncak emosinya ya aku liatin aja anaknya, nanti dia tau kalo aku marah. Kadang tak suruh bergaulnya sama temen-temen yang baik. Kadang juga tak ajak main dan ngobrol bareng sambil diselipin nasehat-nasehat biar bisa ngurangin waktu bermain sama anak-anak yang sering ngomong kasar.145 Dari apa yang sudah dijelaskan oleh Ibu Siska, beliau menasehati anaknya mengenai pentingnya menjaga ucapan dan bergaul dengan anak yang baik-baik supaya apa yang tertular dengannya adalah hal yang baik pula. Untuk mengurangi dampak game online terhadap perkembangan bahasa toxic, orang tua memberikan nasihat yang baik dan memberikan contoh dampak yang buruk apabila terus dilakukan tanpa adanya kontrol yang baik dari orang tua. 4. Memperbolehkan bermain game online dengan ketentuan-ketentuan tertentu. 144 Wawancara dengan Bapak Sugiarto. 11 Agustus 2024 pukul 11.00 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 145 Wawancara dengan Ibu Siska 10 Mei 2024 pukul 11.15 WIB, di Dusun Ngrandu Desa Triharjo. 55
Untuk mengurangi dampak game online terhadap perkembangan bahasa toxic, orang tua memberikan nasihat yang baik dan memberikan contoh dampak yang buruk apabila terus dilakukan tanpa adanya kontrol yang baik dari orang tua. Orang tua memperbolehkan bermain game online dengan ketentuan-ketentuan tertentu seperti untuk mengisi waktu luang atau mengobati rasa lelah karena sekolah dan pekerjaan rumah. Seperti yang diungkapkan oleh Ibu Suliyah selaku orang tua dari Thoriq : Nek aku pribadi sih gini mbak, bocahe dikandani sik apik-apik. Intine nek semisal main game kui ki boleh, tapi carane ngomong tetep sing bagus sing apik. Nek misal dikandani kok ora nggugu, mengko sing kedua diancam mbak, nek dikandani kon ngomong ra iso apik, sesuk wes rasah maen game meneh, hp ne langsung sita.146 5. Memberi peringatan mengenai hubungan sosial yaitu perlakuan anak tehadap orang lain. Orang tua tidak hanya memberi peringatan untuk anaknya, tetapi juga memberi contoh sosial yaitu perlakuan anak tehadap orang lain. Upaya untuk mengatasi anaknya yang sudah terpapar bahasa toxic karena game online juga diungkapkan oleh Ibu Suliyah selaku orang tua dari Bara. "Kadang nek ngomong kasar kae ki gur sok melu-melu kancane ora ngerti artine, wes tau tak takoni to mbak, le cok ki opo jal tak takon? Le jawab yo muni ra ngerti. Tak kandani nek omong kasar ngono kui karo wong tuo kadang wani, ojo ngasi karo wong liyo yo wani, dah gitu aja mbak".147 6. Membantu anak dalam memanajemen waktu. 146 Wawancara dengan Ibu Tanti. 10 Agustus 2024 pukul 10.05 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 147 Wawancara dengan Ibu Suliyah 6 Mei 2024 pukul 10.20 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 56
Anak selalu didampingi dan dibantu untuk mengatur dan memanajemen waktu, supaya kegiatan anak tidak terfokus hanya bermain game saja. Hal ini seperti yang diungkapkan oleh Bapak Sugiarto selaku orang tua dari Rasya. "karang bocahku kae kandanane yo rodo angel Mbak Manda, yo isone wong tuo mung ngandani alon-alon. Nek wayahe sinau yo tak kon sinau sek mbak, nek wayah e madang yo madang, wayahe ngaji yo tak kon ngaji".148 Hasil wawancara di atas menunjukkan pentingnya mengatur waktu. Orang tua mempunyai hak untuk membantu membuat jadwal aktivitas anak agar kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan berjalan sesuai dengan porsinya. Fenomena anak yang berkata kasar, orang tua sudah memiliki pandangan untuk mengatasi hal itu, seperti dengan memberi nasihat, memberi teladan tentang perilakunya dalam keluarganya sendiri ataupun dalam lingkungan sosial, dan membantu memanajemen waktu. 148 Wawancara dengan Bapak Sugiarto. 11 Agustus 2024 pukul 11.03 WIB, di Dusun Cokrodipan Desa Triharjo. 57