Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 -98 Jurnal Lentera Pedagogi Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye (Kajian Pragmatik) Nurul Ismawati1, Henny Nopriani2, Yuyun Setiawan Putra3 1 STKIP Muhammadiyah Pagaralam Email : 2 STKIP Muhammadiyah Pagaralam Email : 3 STKIP Muhammadiyah Pagaralam Email : Kata Kunci Abstrak Tindak tutur direktif, Novel, pragmatik. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tuturan percakapan tokoh dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye yang didalamnya digambarkan dengan situasi dan kondisi yang berbeda-beda sehingga sangat memungkinkan terjadi ujaran- ini bertujuan untuk ujaran yang mengandung makna tersirat. Penelitian mendeskripsikan tindak tutur direktif dalam novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini adalah berupa novel dengan judul "Matahari Minor" Karya Tere Liye. Data penelitiannya adalah data berupa kalimat-kalimat yang terdapat dalam novel yang mendukung permasalahan yang akan diteliti yaitu jenis dan fungsi tindak tutur direktif. Data diperoleh dengan cara Membaca dengan teliti novel "Matahari Minor" karya tere liye, Membuat sinopsis novel "Matahari Minor" karya tere liye, Mengidentifikasi data yang mengandung tindak tutur direktif dalam novel "Matahari Minor" karya tere liye, Menandai setiap dialog yang dianggap penting dalam membaca. Hasil penelitian dari tindak tutur direktif dalam novel "matahari minor" diperoleh 3. Berdasarkan pembahasaan hasil analisis data, dikemukakan kesimpulan sebagai berikut: tindak tutur direktif permintaan ditemukan sebanyak 3 tuturan , bentuk tindak tutur direktif pertanyaan ditemukan sebanyak 20 , tindak tutur direktif perintah ditemukan sebanyak 4 tuturan, tindak tutur direktif larangan ditemukan sebanyak 3 tuturan, tindak tutur direktif pemberian izin ditemukan sebanyak 4 tuturan, tindak tutur direktif nasehat ditemukan sebanyak 4 tuturan dari total keseluruhan Tindak tutur direktif ditemukan sebanyak 39 tuturan. © 2024 Universitas Baturaja p-ISSN 2597-9485 e-ISSN 2597-9493
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 PENDAHULUAN bentuk komunikasi yang dalam penyampaianya melalui media bahasa, misalnya puisi. selain menyajikan nilai-nilai keindahan serta pemparan peristiwa, sastra juga mampu mengajak pembacanya untuk berkontemplasi dalam menemukan nilai-nilai dan menghayati kekompleksitasan kehidupan secara mendalam. Sastra juga sering dijadikan sebagai media untuk mengungkapkan kondisi pada masa tertentu, sastra terlahir dari suatu proses kegelisahan yang dirasakan oleh seorang sastrawan atas suatu kondisi masyarakat serta terjadinya ketegangan atas kebudayaan. Sastra merupakan suatu Karya sastra adalah ciptaan yang cara penyampaianya bersifat komunikatif, tentang maksud penulis untuk tujuan estetika yang dapat membangkitkan pesona dengan alat bahasa dan di lukiskan dalam bentuk tulisan (ungkapan pribadi penulis yang berupa pengalaman, perasaan, keyakinan dan lain-lain. Dalam suatu gambaran kehidupan). Sastrawan sebagai bagian imajinasinya mampu dari masyarakat yang dari melahirkan sastra karya yang permasalahan melingkupinya. Karya sastra sebagai sarana ekspresi diharapkan mampu memberikan sumbangan yang berarti dalam mengembangkan nilai-nilai kemanusiaan bagi masyarakat peminatnya (Nilawijaya & Awalludin, 2021:291; Awalludin & Anam, 2019:15; Nilawijaya, Awalludin, & Monalisa, 2022:165; Nilawijaya, dkk., 2022:40). sebuah sosial masyarakat pengarang tutur mudah memahami maksud si penutur tersebut.. Pentingnya tindak tutur dalam berbahasa lebih mudah dikarenakan agar mitra tutur memahami apa maksud dan tujuan si penutur tersebut, selain itu agar mitra tutur tidak salah dalam mengartikan maksud si penutur dan bertujuan dalam berkomunikasi. supaya lebih mudah Pentingnya tindak tutur direktif dalam Novel "Matahari Minor" yaitu agar para tokoh dalam novel "Matahari Minor" lebih memahami dan membantu maksud menghidupkan alur cerita terutama pada dialog- dialog yang di tuturkan oleh para pemerannya dalam novel tersebut. si penutur Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan setelah penulis membaca novel "Matahari Minor" karya Tere Liye ditemukan salah satu contoh tindak "permintaan". Di percakapan antara Seli dan Raib sebagai berikut : tutur Direktif Seli : "Ra ayo kita berpetualang kembali ke dunia parallel ? " Raib : "Raib menggeleng sebentar, Sekarang Ra? " Seli Raib : "yaa iyalah, sambil melotot ke Raib" : "emangnya kita kesana lagi mau ngapain? kan disana berbahaya! " Seli : "sudah jangan banyak nanya ayo kita berangkat sekarang. Nanti jasad si Ily di dunia parallel hilang ! " Raib : "ohh jadi mau menyelamatkan jasad si Ily Bahasa merupakan alat utama dalam berkomunikasi yang sangat penting dalam kehidupan sosial manusia. dengan adanya bahasa lebih mudah maka menyampaikan keinginan ataupun tujuannya. Bahasa merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh setiap individu dalam menjalin interaksi sosial dalam kehidupan masyarakat. Selain itu, bahasa memiliki peran dan fungsi yang mendasar, sebagai medium yakni penyampai maksud atau tujuan, sebagai saluran atau lorong penyampai pikiran, gagasan, ide, dan keinginan kepada orang lain melalui tuturan atau bunyi bahasa secara tepat dan fasih (Anam, Lestari, & Awalludin, 2020:168; Armila, Inawati, & Awalludin, 2021:20). Untuk dapat berbahasa dengan baik tentunya sebagai penutur harus bisa mengekspresikan atau membuat raut wajah yang sesuai dengan tutur kata atau kalimat yang diucapkan kepada lawan tutur, Sehingga si lawan seseorang akan ayo kita berangkat " Seli : " ayo! " Dari percakapan antara Seli dan Raib yang ingin berpetualang kembali ke dunia paralel di atas, termasuk dalam bentuk tindak tutur direktif "permintaan". Karena dari tuturan yang diungkapkan oleh Seli ke Raib tersebut menggunakan kalimat "Ra ayo kita berpetualang kembali kedunia paralel" (Sabakgrib, 2022: 118). Bisa dikatakan tindak tutur direktif "permintaan" tersebut karena mengekspresikan (penutur) keinginan sehingga Raib (mitra tutur) mau mengikuti ajakan Seli (penutur). di dalam kalimat Seli Novel yang berjudul "Matahari Minor" Karya Tere Liye merupakan salah satu novel bergenre tema berpetualang menuju klan matahari minor. Tetapi di saat berpetualang yang pertama Ily tewas mengorbankan dirinya agar konsil klan remaja yang mengusung 82
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 tidak berhasil matahari minor yang membuka penjara bayangan. Ketika Seli dan Raib menyusup dan mencari jadas si Ily mereka berdua menemukan peti mati Ily yang di dalamnya sudah kosong dan hanya menyisakan bekas gosong dan sebuah hologram yang berkelap-kelip, sehingga terjadinya berpetualang kedua kali"nya untuk mencari jasad Ily. jahat Pada hakikatnya suatu penelitian tidak akan secara murni, akan tetapi secara umum telah ada acuan yang mendasari atas penelitian yang sejenis. Oleh karena itu, perlu mengenali penelitian yang terdahulu berikut beberapa penelitian yang relevan dengan penelitian ini. pernah yang dilakukan oleh Kristanti Fetri (2014) Jurusan Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta. dengan judul Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Dialog Film Ketika Cinta Bertasbih Karya Chaerul Unam kajian pragmatik. Hasil penelitian ini berkaitan dengan tindak tutur direktif yang dilihat dari aspek bentuk dan fungsi. Dalam dialog film Ketika Cinta Bertasbih ditemukan lima bentuk tindak tutur direktif yaitu, perintah, permintaan, ajakan, nasehat, kritikan, dan larangan. Penelitian relevan juga pernah dilakukan oleh Angit Sarwanti (2013) Jurusan Bahasa Dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Yogyakarta. dengan judul Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Ms.Wili U Marry Me? Karya Fira Basuki kajian pragmatik. Hasil penelitian menunjukan bahwa sama-sama menggunakan teori tindak tutur pada sebuah novel untuk mendeskripsikan cara penyampaian, makna tindak tutur, fungsi dan faktor-faktor yang melatar belakangi tindak tutur dalam sebuah Sarwanti novel. menggunakan teori tindak tutur saja untuk menganalisis novel, tetapi dalam penelitianya ini menggunakan pendekatan pragmatik dan nilai terhadap pendidikan pembelajaran bahasa Indonesia dalam sebuah penelitian. Penelitian yang relevan Perbedaan dari Angit serta relevansinya Persamaan penelitian yang dilakukan oleh Kristianti Fetri (2015) dengan penelitian ini adalah meneliti kajian pragmatik, menganalisis tindak tutur direktif, metode penelitian dan teknik pengumpulan data. Perbedaan penelitian yang dilakukan oleh Kristianti Fetri (2015) dengan penelitian ini adalah objek penelitiannya berupa tuturan yang terdapat dalam novel tersebut. adalah meneliti kajian pragmatik, adalah tutur direktif, metode menganalisis penelitian dan teknik pengumpulan data. Perbedaan penelitian yang dilakukan oleh Angit Sarwanti (2013) dengan penelitian ini adalah objek penelitiannya berupa tuturan yang terdapat dalam novel tersebut. tindak Berdasarkan penjelasan dan penelitian yang terdahulu yang peneliti paparkan, maka alasan peneliti memilih judul penelitian analisis tindak tutur direktif dalam Novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye yaitu pertama karena, belum ada peneliti yang melakukan penelitian dalam novel tersebut, khususnya di STKIP MUHAMMADIYAH kedua, didalam novel tersebut banyak menyajikan cerita pertualangan mulai dari perjalanan menuju klan matahari hingga tantangan saat ingin mengambil jasad Ily, ketiga, tokoh yang bernama Raib memiliki dan berkomunikasi kepada kucing peliharannya yaitu si Putih sedangkan tokoh yang lain tidak memiliki kelebihan seperti yang dimilki Raib tersebut. keempat, banyak nya tokoh dan tokoh pendamping yang mendukung penelitian tindak tutur melalui dialog atau percakapan antar tokoh. Kelima, novel tersebut menarik untuk diteliti dan merupakan novel terbaru yang rilis pada tahun 2022. PAGARALAM. kelebihan bisa berbicara Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, penulis tertarik untuk meneliti Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Matahari Minor Karya Tere Liye (Kajian Pragmatik). METODE Metode yang digunakan dalam penelitian dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Menurut (Mahsun 2019: 284-285) menyatakan metode kualitatif adalah analisis yang fokusnya pada penunjukan makna, deskripsi, penjernihan, dan penempatan data pada konteksnya. Metode ini digunakan untuk mendeskripsikan hasil analisis tindak tutur direktif yang terdapat dalam Novel "Matahari Minor " Karya Tere Liye. Penelitian pendekatan 2011:129) pragmatik. Menurut Pendekatan pragmatik merupakan pendekatan linguistik yang mengkaji penelitian tentang makna tertentu. dalam ini digunakan untuk memahami Pendekatan genre karya sastra dengan mengkomunikasikan tujuan khusus pengarang kepada pembaca. Data dalam penelitian analisis tindak tutur direktif dalam Novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye berupa kalimat-kalimat yang terdapat dalam ini menggunakan (Bahfiarti tuturan situasi Persamaan penelitian yang dilakukan oleh Angit Sarwanti (2013) dengan penelitian ini 83
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 novel yang mendukung permasalahan yang akan diteliti yaitu jenis dan fungsi tindak tutur direktif. Sumber Data pada penelitian berupa novel dengan judul "Matahari Minor" Karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi pustaka. Menurut Afrizal (2015: 120) studi pustaka adalah penyajian hasil bacaan yang telah dilakukan oleh peneliti meliputi buku, artikel, dan makalah seminar. Dalam teknik pengumpulan data penelitian ini, peneliti menggunakan langkah- langkah sebagai berikut: Membaca dengan teliti novel "Matahari Minor" karya tere liye, Membuat sinopsis novel "Matahari Minor" karya tere liye, Mengidentifikasi data yang mengandung tindak tutur direktif dalam novel "Matahari Minor" karya tere liye, Menandai setiap dialog yang dianggap penting dalam membaca. Menurut Mahsun (2019:374) analisis data adalah upaya yang dilakukan untuk mengklafikasikan dan mengelompokkan data. Langkah-langkah yang dilakukan peneliti dalam menganalisis data yaitu sebagai berikut: Mengklafikasi bentuk tindak tutur direktif ujaran permintaan, pertanyaan, perintah, larangan, pemberian izin, dan nasihat, Menganalisis semua data yang berkaitan dengan tutur direktif dalam novel analisis "Matahari liye, Mendeskripsikan hasil analisis yang telah di kelompokkan tersebut dalam novel "Matahari Minor" karya tere liye, Menyimpulkan data penelitian analisis tindak tutur direktif dalam novel "Matahari Minor "karya tere liye. tindak Minor" karya tere HASIL DAN PEMBAHASAN : emangnya kenapa Sel? Raib Seli : nanti jasad Ily di dunia paralel hilang Raib : ohh. Jadi mau menyelamatkan jasad Ily ya Sel? Seli Raib : ayo. (Sabakgrib:118:2022) : Ayo kita berangkat. Berdasarkan konteks tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk permintaan, karena ditandai dengan tuturan permintaan yang diucapkan Seli kepada Raib untuk menyelamatkan jasad Ily. misalnya " Ayo kita berpetualang kembali kedunia paralel", "Sudah, jangan banyak nanya, Ayo kita berangkat sekarang" dan "Ayo kita berangkat" tuturan permintaan yang dituturkan Seli ke Raib tersebut, dapat dikatakan tindak tutur direktif permintaan tindak . Melalui ketiga tutur direktif permintaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak Seli : aku hanya memimpikan situasi itu, dan itu cukup membuatku panik, histeris. Apalagi sungguhan berada di jika dalamnya, Ra. Sendirian Raib : menghela napas pelan Seli Raib : mau ngapain Sel? Seli : Kita harus memeriksa makam itu Ra. Raib : mengangguk Seli : terimakasih Ra Raib : Bersiap Sel Seli : mengangguk. (Sakagrib:20:2022) : Kita harus menuju klan bulan Ra. Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye sebagai berikut 1. Tindak Tutur Direktif Permintaan tutur direktif permintaan Tindak mengekspresikan keinginan penutur sehingga mitra tutur melakukan sesuatu. tindak tutur direktif permintaan terdapat pada kutipan sebagai berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye ditunjukan pada tokoh Seli dan Raib. Dipercakapan sebagai berikut: Seli : Ra. Ayo kita berpetualang kembali ke dunia paralel? Berdasarkan konteks tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk permintaan, karena ditandai dengan tuturan permintaan yang di ucapkan Seli kepada Raib untuk memeriksa makam Ily. misalnya "Kita harus menuju klan bulan Ra.", "Kita harus memeriksa makam itu Ra." dan "Bersiap Sel" . melalui ketiga tuturan permintaan yang dituturkan Seli kepada Raib tersebut , dapat di katakan tindak tutur direktif permintaan. tindak tutur direktif permintaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak Raib Seli Raib Seli : menggeleng sebentar. Sekarang Ra? : ya. Iyalaah, Sambil melotot ke Raib. : emangnya kita kesana lagi mau ngapain? Kan di sana berbahaya! : Sudah, jangan banyak nanya, ayo Mama : Mimpi buruk itu bisa kamu ceritakan seperti apa Sel? Seli : dari mana Mama tahu? Mama : papa sudah bilang tadi lewat telepon kita berangkat sekarang. 84
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Seli : mengangguk, baiklah aku akan menceritakan dengan detail Mama : itu mimpi yang menyeramkan Sel dan kamu sudah empat kali bermimpi hal yang sama ! Seli : iya, empat kali itu sama meski yang terakhir ruangan gelap. bertepi. berubah menjadi peti mati intinya aku terjebak disana. bahwa mitra tutur memberikan kepada penutur informasi tutur direktif pertanyaan terdapat pada kutipan sebagai berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye Seli dan Raib. tokoh ditunjukan Dipercakapan sebagai berikut: tertentu. tindak pada Seli : Ra, kamu pernah bermimpi hal yang sama berkali-kali tidak? Mama : tidak ada penyebab pasti kenapa kamu berulang-ulang. saja. Sehat. tidak mungkin lantas bermimpi bermimpi hal Kondisi mu baik-baik semester Ulangan membuatmu stress semeyeramkan itu. Atau itu Seli Mama : atau boleh jadi mimpimu itu adalah pesan seseorang atau sesuatu sedang kepadamu. mengirimkan Bukankah pararel memiliki teknologi tinggi. Apa pun mungkin terjadi, portal, lolong berpindah, mimpi, bisa jadi medium pesan kan? : Atau apa ma pesan dunia Raib Seli Raib Seli Raib : maksud kamu bagaimana? "Raib terlihat berusaha mengingatnya". Tidak pernah Sel : kembali mengingatkan. Bahkan aku malah lupa mimpiku apa saja : Memangnya kenapa? : hanya bertanya. Sejak tadi sebenarnya itu aku hendak menceritakan tentang mimpiku, tapi sepertinya itu tidak terlalu penting. Itu mungkin hanya mimpi buruk yang kebetulan datang berkali-kali. soal : ayolah Sel, ceritakan jangan membuatku penasaran! (Sabakgrib:130:2022) Seli Mama : kamu sudah ceritakan ke raib? Seli Mama : bukankah kalian selalu bercerita Seli : aku tidak tahu mimpi itu penting atau tidak. Ma atau besok hilang sendiri lagi pula aku tidak mau menambah beban pikirannya. : tapi masa pesannya begitu sih ma? : menggeleng Mama : beban pikiran? Seli : dia masih sedih sejak Ali memutuskan tinggal di sagaras di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Raib yang "Ra kamu pernah menanyakan. Misalnya bermimpi hal yang sama berkali-kali tidak?", "Maksud dan "Memangnya kenapa?". Melalui ketiga tuturan pertanyaan yang di tuturkan Seli dan Raib tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tuturan tindak kamu bagaimana?" Mama : Sel. Tolong cuci piringnya sekalian bersihkan meja, dan lap semua. Seli : siap ma. (Sabakgrib:71:2022) direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Berdasarkan dialog tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif permintaan, karena ditandai dengan tuturan permintaan yang diucapkan mama dan Seli misalnya "Mimpi buruk itu bisa kamu ceritakan seperti apa Sel?", "Atau apa ma" dan "Sel. Tolong cuci piringnya sekalian bersihkan meja lap semua". Melalui ketiga tuturan permintaan mama dan Seli tersebut, dapat direktif permintaan. tindak dikatakan tindak tutur 2. Tindak Tutur Direktif Pertanyaan pertanyaan permohonan dalam kasus yang khusus, khusus dakam arti bahwa apa yang dimohon adalah Tindak tutur direktif Seli : Kenapa kita muncul disini Ra? Raib : kamu tidak bilang harus muncul di mana kan Sel Seli : Maksudku. Kenapa tidak langsung ke pemakaman Ily di klan bulan Ra? kita Raib : Emangnya kamu tau dimana makam nya Sel? : enggak. Seli Raib : aku juga tidak tau dimana tempatnya Sel! : makanya tadi aku berfikir mungkin lebih Seli baik bertemu dulu dengan Vey dan Ilo mungkin mereka tau dimana lokasi makam Ily. (Sabakgrib:135:2022) 85
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang diucapkan Seli dan Raib yang menanyakan. misalnya "Kenapa kita muncul disini Ra?", "Maksudku. Kenapa kita tidak langsung ke pemakaman ily di klan bulan Ra?" dan "Emangnya kamu tau dimana makam nya Sel?". Melalui ketiga tuturan yang di tuturkan Seli dan Raib yang saling bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: SelI Selanjutnya, tindak tutur : Apakah ada kabar terbaru dari av tentang makam Ily tante? Raib : sepertinya tidak ada niatan untuk naik angkot Sel ! Seli : sisa tiga kursi kosong nanti mala di ambil penumpang lain, lama menunggu yang berikutnya lagi pula ditrotoar panas Ra ! deh Raib : ya udah (Sabakgrib:33:2022) kita naik. tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Raib kepada Lae yang menanyakan misalnya "Siapa yang pilih kasih sih?" . Melalui tuturan yang di tuturkan Raib kepada Lae yang bertanya siapa yang pilih kasih sih? Tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya Berdasarkan dialog tindak Vey : tidak ada seli masih seperti sebelumnya. ily tetap ada didalam peraknya. Vey bicara ! direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Seli : aku mengangguk. Aku menceritakan mimpi-mimpi itu ! Raib : menatap ke luar jendela kaca kapsul Vey : mimpi-mimpi itu pasti sesuatu di dunia paralel apa pun bisa menjadi medium untuk mengirim pesan lewat cermin, lewat termasuk mungkin lewat mimpi. ! lorong berpindah, peraknya Seli : Apakah kita sudah di matahari minor Ra? Raib : ikut memeriksa di luar sana." Gurun pasir sepertinya iya." Seli : di dalam mimpi itu aku melihat peti mati lokasi Ily dengan nama dan kode makamnya pasti ada sesuatu di sana Vey : meremas jermari. Apakah ily masih hidup? Seli : kami tidak memeriksa makam (Sabakgrib:137:2022) tau, tapi kami akan langsung! itu tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Vey yang menanyakan. misalnya "Apakah ada kabar terbaru dari av tentang makam Ily tante?" dan "Apakah masih hidup?" Melalui kedua tuturan yang di tuturkan Seli dan Vey yang saling bertanya dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Lae : kalian tidak boleh pilih-pilih begini masa Seli : Apakah ada kehidupan di sini? Aku bertanya sambil memeriksa hamparan gurun, kota. Atau terlihat perkampungan hanya ada tiang-riang pusaran angina yang menerbangkan pasir. tidak Raib Seli : gunakan sensor Sel ! : tidak bisa sensor kapsul perak, tidak berfungsi bisa jadi teknologi di klan ini tidak bisa dengan sensor kapsul perak ! Raib : kita maju Sel ! Seli : Maju kemana Ra? kita tidak tau harus kemana Ra ! Raib : bener juga ! (Sabakgrib:315:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menanyakan misalnya "Apakah kita sudah sampai di matahari minor Ra?", "Apakah ada kehidupan di sini?" dan "Maju kemana Ra". Melalui ketiga tuturan Seli kepada Raib yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan Berdasarkan dialog tindak naik angkot saja kalian pilih-pilih Raib : Siapa yang pilih kasih sih? Raib melotot dasar cerewet. Seli : kita naik Ra ! direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur 86
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Raib : Apakah mereka penduduk matahari minor? SiPuti : bukan ! Raib : eh, Bukan Put? Siputi : tentu saja mereka penduduk matahari minor! Raib : menatap SiPuti, aku kan memang suka bertanya put kalau kamu tidak mau menjawabnya abaikan saja! Siputi : lupakan saja! Raib : apa yang mereka lihat dibelakang. Ada yang mengejar mereka atau Ada sesuatu disana "sepertinya mereka berkali-kali memeriksa posisi dua Matahari Sel! : mengangguk. (Sabakgrib:284:2022) Seli tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Raib kepada Siputi yang menanyakan. misalnya "Apakah mereka penduduk matahari minor?" dan "Bukan Put?. Melalui kedua tuturan Raib kepada Siputi yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak Seli kami, aku akan melibatkan dir sendiri. Termasuk melompat ke hutan gelap ini"! : beseru gagah. Dengan suara mantap sejenak gemuruh hutan gelap itu. lebih kencang. Hamparan Terdengar guruh bergetarhebat. Lolongan dan raungan hewan terdengar merobek langit! : melolot! Raib Siputi : "makanya jangan sok"! Cwaz : Kalian lapar? Siputi : iya! Raib dan Seli : mengangguk Cwaz : menyibak lebarnya, pakaian mengeluarkan kantong kain. Kecil hanya dua jangkal. Tapi isinya banyak, pertama- tama dia mengeluarkan botol minum juga mengeluarkan kotak-kotak yang berisi makanan. Raib : sempat ragu melihat botol minum tesebut, tapi tetap mengambilnya. Kami tidak punya apa-apa lagi jadi kalau Cwaz hendak menipu kami tidak ada yang bisa dia curi. Kami mulai menghabiskan makanan ! direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Cwaz : kucing kalian unik sekali. Raib : mengangguk. (Sabakgrib:329:2022) Raib : Tapi Cwaz menghilang dariku?. Maksudku, aku juga menggunakan teknik itu untuk mencari ibu Cwaz tadi malam tapi sia- sia! bagaimana ibu Cwaz : "aku tidak bisa menghilang, tapi aku menggunakan teknik lain. Itulah satu- satunya teknik bertarung dunia paralel yang aku kuasai. Dan itulah penjelasaan kenapa aku satu-satunya anggota kapal yang selamat saat persng besar dulu. Saat situasi berbahaya, aku bisa membuka pintu ke klan temporer yang kuciptakan. Aku masuk ke dalam sana. Menghilang, sayangnya itu hanya ruangan kecil, hanya bisa memuatku sendiri. Saat perang besar itu, ketika hutan gelap menhancurkan Cwaq (suamiku). Kanseur matahari minor dari rubuan pertarung lain, aku membuka pintu membuka klan temporer. Sekali lagi. Sungguh maafkan aku yang telah melibatkan kalian, Seli, Raib. pasukan Raib : "menggeleng, tidak ibu Cwaz bahkan jika ibu tidak melibatkan demi Ily, sahabat tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Raib dan Cwaz yang menanyakan. misalnya "Tapi bagaimana ibu cwaz menghilang dariku?" dan "Kalian lapar ?". Melalui kedua tuturan Raib dan Cwas yang saling bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Seli Cwaz : "iya, tentu Seli" ! Seli : Ibu Cwaz boleh aku bertanya ? : Kenapa pesan mimpi yang ibu Cwaz kirimkan sangat sama? Aku berada di gelap, peti mati. Tidak ruangan bisakah lebih itu pesan menyenangkan? Misalnya lewat teks tertulis atau video animasi. Cwaz : tersenyum, sayangnya aku tidak bisa mengendalikan detail mimpi itu, Seli. Sebenarnya pesanku sederhana, sahabat kalian membutuhkan bantuan lantas aku konsentrasi mengirimkan pesan itu. Tapi 87
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 medium mimpi mengubahnya sesuai kenangan terakhir penerima ! Cwaz : kita tetap berada dalam kubah ini jangan ada yang keluar ! Seli : baiklah ibu Cwaz !. (Sabakgrib:333:2022) Raib & Seli : menganguk. (Sabakgrib:335:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Cwaz yang menanyakan. misalnya "Ibu Cwaz boleh aku bertanya?", "Kenapa pesan mimpi yang ibu Cwaz kirimkan sangat sama?" dan "Tidak bisakah pesan itu lebih menyenangkan?". Melalui ketiga tuturan Seli kepada Cwaz tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Seli Berdasarkan dialog tindak Selanjutnya, tindak tutur tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Raib yang saling menanyakan. misalnya "Bagaimana kita akan menemukan Ily di hutan gelap ini?", " Sejahat apa Ily sekarang Ra?", "Dia menjadi panglima perang kan?", "Ada apa Put?", "Bukankah sejak tadi memang banyak yang datang put?", "Ada apa ibu Cwaz?" dan "Masih seberapa jauh para pemadat?". Melalui ketujuh tuturan Seli dan Raib yang saling bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, Berdasarkan dialog tindak : Bagaimana kita akan menemukan Ily di hutan gelap ini? Kita bahkan tidak bisa memasukinya . direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Raib : aku tidak tau Sel ! Semoga ibu cwaz besok menjelaskan caranya! Seli : Apakah celah ini mengingatkanmu Seli : menghela napas perlahan." Sejahat apa pada sesuatu Ra? Ily sekarang Ra?" Raib : terdiam Seli : Dia menjadi panglima perang kan?. Itu pasti jahat ! Raib : entalah Sel. Tapi Cwaz tadi bilang proses itu belum selesai. mungkin Ily belum berubah jahat betulan kita masih bisa menyelamatkannya ! Seli : terdiam Raib : kita harus memaksakan diri tidur Sel ! Seli : mengangguk Siputi : mendadak terbangun Raib : Ada apa Put? Siputi : ada yang datang ! Raib : Bukankah sejak tadi memang banyak yang datang put? Siputi : aku serius ! Ekor Siputi berdiri. Cwaz : terbangun, beridiri kepalanya terangkat sejenak berusaha mendengar sesuatu dari suara bergemuruh dan lolongan hewan kabar buruk nak! Wajahnya pucat ! kejauhan diantara Seli : Ada apa ibu Cwaz? Cwaz : para pemadat? Mereka menuju kemari sepertinya tumbuh-tumbuhan memberitahukan posisi kita ! ini Seli : tumbuhan bisa melapor. Cwaz : miselium gelap itu tersambung ke seluruh hutan tentu saja mereka bisa berkomunikasi ! Raib : ini mirip sekali dengan lorong-lorong di klan bintang bedanya lorong-lorong itu berbentuk bulat rapi seperti dibuat dengan alat mekanik bukan celah dengan bentuk tidak beraturan ! Seli Raib : Apakah Matahari Minor seperti klan bintang? Berada di dalam klan matahari. : boleh jadi Sel! Tapi entalah mungkin ini hanya jalan masuk menuju portal. Master B bilang matahari minor adalah gurun- gurun pasir, klan itu boleh jadi berdiri sendiri ! Seli : mengangguk, Apakah mengaktifkan sensor Ra? kita bisa Raib Seli Raib Seli : Mengangguk : Sensornya rusak Ra? : sepertinya kita hanya bisa membuat peta rute yang telah di lewati. Sensor ini tidak bisa mendeteksi teknologi celah ! : mengangguk. (Sabakgrib:248:2022) tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menanyakan. misalnya "Apakah celah ini sesuatu Ra?", pada mengingatkanmu "Apakah Matahari Minor seperti klan bintang?", "Apakah kita bisa mengaktifkan sensor Ra?" dan "Sensornya rusak Ra?" Melalui keempat tuturan Seli kepada Raib Berdasarkan dialog tindak Raib : Masih seberapa jauh para pemadat? 88
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 tersebut dapat didikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Seli Selanjutnya, tindak tutur : Kamu tidak berangkat jam biasanya Ra? kode genetik milik Raib yang bisa bicara dengan hewan mulai aktif. Put ada berapa ekor tikus dirumah Raib? Sambil tertawa. Siputi : mengeong Seli : Dia bilang apa Ra? Raib : tidak lucu Seli ! Raib yang menjelaskan Raib Seli Raib Seli Raib Seli Raib Seli : aku naik angkot lebih awal. Sopir angkotnya resek Sel. Maksa nyuruh naik bilang aku pilih-pilih kalau naik angkot! : Sopir angkot yang cerewet itu? : mengangguk. Menoleh ke meja paling belakang : Kamu rindu ya Ra? : heh. : kalau rindu sama Ali ngomong aja Ra. : ga usah di bahas Sel. Kekantin yuk. Aku lapar. Tadi mama tidak sempat bikin sarapan! : wah kebetulan. Tadi aku juga enggak sarapan! (Sabakgrib:137:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menanyakan. misalnya "Dia bilang apa?", "Hey put kamu bisa mengerti kalimatku?", dan "Dia bilang apa Ra?" Melalui ketiga tuturan Seli kepada Raib yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Raib : Bukannya mamamu pandai memasak Sel? Seli : iya masalahnya gak sempet masak hari ini! (Sabakgrib:17:2022) tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk tuturan pertanyaan yaitu ditandai dengan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menanyakan. misalnya " Kamu tidak berangkat jam biasanya Ra"?, "Sopir angkot yang cerewet itu?", "Kamu rindu ya Ra?", dan "Bukannya mamamu pandai memasak Sel?". melalui keempat tuturan Seli kepada Raib yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Seli : coba kamu Tanya ke Siputi apakah dia mau tambah ikannya. Raib : belum sempat Raib bertanya Siputi lebih Seli : Kenapa kita bermimpi buruk ma? Mama : banyak penyebabnya kurang tidur, stress, banyak makan gangguan sedang sakit, terlalu sebelum tidurlainnya. tidur atau Seli : Apakah seseorang bermimpi tentang hal yang sama berkali-kali ma? Mama lebih orang-orang telah lupa dengan mimpinya saat dia terbangun sedikit sekali yang bisa mengingatnya, dan lebih sedikit lagi yang mengalami mimpi serupa berkali- kali! : Seli lazim jika :sebenarnya 45 persen Seli jika seseorang bermimpi tentang hal yang sama berkali-kali ma? Mama :iya, hampir semua orang pernah mengalaminya terjadi berkali-kali mimpi yang sama itu jarang sekali terjadi ada apa Sel. Kamu mimpi buruk? terdiam. Apakah lazim tapi jika itu dulu mengeong! Seli : Dia bilang apa? Raib : iya katanya, aku mau tambah ikannya. Seli : Hey put kamu bisa mengerti kalimatku? Aku menoleh ke Raib Raib Seli : tertawa : kucing ini jelas special bukan kucing klan bumi. Apa dulu kata Ali alat detektor miliknya bilang Siputi memiliki kekuatan besar dan sekarang Raib bisa berbicara dengan kucing ini, mungkin Seli : menggelengkan kepala. (Sabakgrib42:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan mama yang saling menanyakan. misalnya "Kenapa kita bermimpi buruk Ma?", "Apakah lazim jika seseorang bermimpi tentang hal yang sama jika berkali-kali ma?", "Apakah Berdasarkan dialog tindak lazim 89
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 seseorang bermimpi tentang hal yang sama berkali-kali ma? " dan "Kamu mimpi buruk?". Melalui ketiga tuturan Seli dan mama yang saling bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur : disini saja Sel Raib : ada yang hendak aku bicarakan pagi ini? Seli : Ada apa sih? Raib : aku ber mimpi buruk Seli Raib : Mimpi buruk? Hanya itu Seli : iya. Dan aku bermimpi hal yang sama berkali-kali aku tau itu mimpi, tapi tidak bisa bangun sudah enam kali terakhir tadi malam. Aku awalnya berpikir itu hanya mimpi buruk biasa Ra Besok- besok hilang dengan sendirinya. Raib Seli bisa membayangkan kondisinya Sel. Berada didalam peti sempit, terjebak disana tidak bisa bergerak, gelap. : terdiam. (sabakgrib:112:2022) : jika Ily masih hidup kita tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Raib misalnya "Bagaimana mungkin Ily masih hidup?" Melalui tuturan Seli kepada Raib yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Seli : Apakah kita bisa mengaktifkan sensor Ra? Raib Seli : mimpi-mimpi itu pasti ada maksudnya, ruangan gelap. Peti mati. orang tanpa wajah. tangan matahari. Bagaimana dengan kekuatanmu Sel. Sarung : sudah berangsur pulih. Aku tidak pernah cemas soal itu tidak mungkin sampai terbawah mimpi. Master B bilang kekuatanku kembali dengan sendirinya setelah menggunakan teknik masa depan. (Sabakgrib:84:2022) akan Raib : mengangguk Seli : menantap akan memudahkan kami jika sensor Kapsul perak bisa menunjukan peta celah ini sejenak, peta itu terbentuk namun aku ragu Ra apakah berhasil atau tidak. Gawat Ra layar. Berharap Raib : ada apa Sel. Sensornya rusak? Seli : sepertinya kita hanya bisa membuat peta rute yang telah dilewati. sensor ini tidak bisa mendeteksi teknologi celah ini. tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Raib yang saling bertanya. misalnya "Ada apa sih?" dan "Mimpi buruk?" Melalui kedua tuturan Seli dan tersebut dapat Raib yang saling bertanya dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Raib Seli : ini sepertinya tidak masuk akal Sel. Bagaimana mungkin Ily masih hidup? Bukankah jasad Ily tetap ada di makamnya di dalam peti perak itu bukan : mengangguk Vey dan Ilo yang sangat berharap ada keajaiban menerima kabar penyelidikan itu. Aku yakin sekali pasti ada penjelasan Ra mimpi-mimpi itu 7 kali hingga aku akhirnya melihat langsung peti perak itu, kamera atau teknologi yang mengawasi lokasi pisik makam itu itu, sensor Raib : jangan-jangan celah ini tidak berujung Sel? Seli Raib : terdiam. (Sabakgrib:249:2022) : aku tidak tau Ra! tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan yaitu ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Raib misalnya "apakah kita bisa mengaktifkan sensor Ra? dan "Sensornya rusak? Melalui kedua tuturan Seli dan Raib yang saling bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tindak direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tindak tutur Cwas : ribuan tahun lalau aku melakukan itu, terus berusaha mencari solusi hingga lima tahun yang lalu terjadi sesuatu, aku mengira situasi sudah sangat buruk. Lima tahun lalu ada yang berhasil memetik bunga matahari hitam di jantung hutan ini. 90
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Seli : Bunga apa ibu Cwas? Bunga matahari hitam! Cwas : iya tumbuh mekar perhitunganku benar-benar meleset. Perubahan miselium ternyata membuat alogritma terus pengetahuan terkumpul disatu titik dan berubah menjadi bunga matahari hitam. Itu kebalikan dari bunga matahari pertama mekar bunga yang satu ini menyimpan semua kegelapan ilmu pengetahuan dan teknologi termasuk kegelapan teknik bertarung dunia paralel. bunga itu itu sendiri, dia tidak bisa muncul disiang hari dan tidak bisa mengendalikan klan matahari minor karena pusat miselium hitam ada disini, tubuhnya harus menyatu dengan miselium inti hutan. Tapi sahabat kalian dengan peristiwa unik itu bisa menyerap kekuatan gelap bunga matahari hitam tanpa harus terkunci disini. Dia bisa muncul disiang hari, dan bisa menggunakan portal menuju klan lain. Itu mungkin masih butuh proses, tapi itu tidak akan lama lagi. Seli Raib Cwas : aku tidak tahu siapa yang berhasil : Eh apakah itu Ily? : menggeleng memetiknya Seli : astaga, itu sungguh menakutkan ibu Cwas. Cwas : iya itu sangat menakutkan saat ada orang yang bisa mengendalikan tumbuhan ini maka dia bisa menjadi penguasa tunggal klan matahari minor. lima tahun terakhir kegelapan mulai muncul dimana-mana. (Sabakgrib:325:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Raib dan Cwas misalnya "Bunga apa ibu Cwas?" dan "Eh apakah itu Ily?" Melalui kedua tuturan Seli kepada Raib dan Cwas yang bertanya tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pertanyaan. direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Raib Berdasarkan dialog tindak Selanjutnya, tindak tutur Seli : ini ternyata lebih menakutkan dibanding perkiraan kami! Cwas : aku berusaha mencegah itu terjadi, maka aku mengirim pesan lewat mimpi. Itu juga teknologi, jaringan otak saat tidur bisa menerima frekuensi tertentu yang dikirim antar klan. Seli : akhirnya yang mengirimkan itu. Akhirnya aku tahu apa yang terjadi pada Ily. Dan aku juga tahu sekarang, Ily ada itu, berubah didalam hutan gelap menjadi yang mungkin tidak kami kenali lagi! (Sabakgrib:329:2022) aku siapa tahu mimpi-mimpi tuturan di atas merupakan bentuk tutur direktif pertanyaan, karena ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli kepada Cwaz yang menanyakan. misalnya "Apa rencana besar si pemetik bunga matahari hitam ibu Cwas ?". Melalui tuturan Seli kepada Cwaz yang bertanya tersebut dapat diartikan tindak tutur direktif pertanyaan. Selanjutnya, Berdasarkan dialog tindak : Apa rencana besar si pemetik bunga matahari hitam ibu Cwas ? Cwas : menurut dugaan ku dia hendak menguasai paralelmdengan sebagai menggunakan hutan gelap senjata mematikan bayangkan jika dia memiliki pasukan untuk mengirim miselium hutan ke setiap klan Hutan gelap itu akan tumbuh dimana-mana dank arena dia satu-satunya yang bisa mengendalikannya, dia akan menjadi penguasa paralel. Mengandalikannya dari jarak jauh dan aku menduga mungkin itulah gunanya tubuh sahabat kalian dan akan dijadikan panglima perang oleh sipemetik bunga matahari hitam. Karena sekuat apa pun sipemtik sekarang dia punya masalah dunia tunggal dunia direktif pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: tindak tutur Seli : Bagaimana jika Ily masih hidup dan ternyata dia jadi jahat? Raib : menatapku. sering menonton drama korea Sel. Tapi mungkin saja itu terjadi bukan. Kamu terlalu Seli : aku tidak tahu Ra. Aku menantap penunjuk waktu akhirnya pukul dua dini hari kami segera memasang ransel dipunggung Raib : Kita menggunakan sensor kapsul peraknya tidak Sel? Seli Raib : tidak usah Ra. Tidak terlalu jauh : terus menuju makam Ily berpindah dari satu titik ke titik lain dengan cepat. 91
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Seli Raib Seli Raib Seli Raib lampu-lampu Melintasi sungai-sungai, hias. Muali tiba di salah satu gunung batu paling dekat dengan resor. Melewati jalan setapak yang ada di lereng, melewati gerbang pemakaman yang terlihat menjulang. Tapi itu bukan gunung tujuan kami. Siputi juga dengan gesit mengikuti. Lima menit dalam senyap, kami akhirnya tiba di gunung itu. Mendarat seratus meter dari gerbang pemakaman gunung itu. Berbeda dengan gerbang gunung lain, di sana ada pos satu penjagaan. Tidak kurang ada peleton pasukan bayangan dengsn tongkat perak di punggung : Bagaimana kita melewati mereka? : gunakan teknik menghilang Sel. : bagaimana jika mereka puya detector teknik itu. Aku teringat penjara di klan bintang : sepertinya hanya pemakaman, tidak ada ancaman serius di sini. Paling hanya peziarah yang nekat menerobos masuk untuk melihat makam orang-orang terkenal. tidak Sel. Ini : mengangguk. : memegang lagi lenganku. Konsentrasi. splash! tubuh kami menghilang. Itu teknik menghilang tingkat tinggi milik Raib. (Sabakgrib:155:2022) berkedip-kedip mendesing terlihat berusaha memproses data tetap tidak berfungsi boleh jadi teknologi di klan ini tidak berkerja dengan sensor kapsul perak Sel ! Seli Raib Siputi : tidak pernah ! Raib : Kita maju Ra ! : memangnya kamu pernah ke klan ini ? : itu berarti Siputi tidak bisa membantu banyak ! (Sabakgrib:281:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif perintah, karena ditandai dengan tuturan perintah yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menyuruh Raib. misalnya " Gunakan sensor Ra!" dan "Kita maju Ra!". Melalui kedua tuturan Seli kepada menyuruh Raib tersebut dapat Raib yang dikatakan tindak tutur direktif perintah. Berdasarkan dialog tuturan di direktif tindak pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan dibawah ini: Seli Raib Selanjutnya tutur : Segera terbangkan Ily Ra! : menelan ludah melihat kepalaku yang seolah terpotong-bagian tubuhku ada disisi lain. Tapi dia segera mengerti . mengangguk. Bergegas turun. Seli : monyet-monyet bersayap terus berisik bersahutan menyaksikan yang terjadi. Tapi mereka tidak melakukan apa pun, hanya menonton ! apa atas tutur direktif merupakan bentuk pertanyaan yaitu ditandai dengan tuturan pertanyaan yang di ucapkan Seli dan Raib misalnya "Bagaimana jika Ily masih hidup dan "Kita menggunakan sensor kapsul peraknya tidak Sel?" "Bagaimana kita melewati mereka?". Melalui ketiga tuturan Seli dan Raib yang saling bertanya tersebut dapat diartikan tindak tutur direktif pertanyaan. Berdasarkan dialog tuturan di tindak jadi ternyata dia jahat?, dan 3. Tindak Tutur Direktif Perintah Tindak tutur direktif perintah perkatan tutur yang melakukan tutur direktif perintah, terdapat pada kutipan sebagai berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye Seli dan Raib. tokoh ditunjukan pada Dipercakapan sebagai berikut: dimaksud menyuruh mitra sesuatu. tindak Seli Raib : Gunakan sensor Ra! : segera menekan tombol. Mencoba Ily Ily. Layar mengaktifkan sensor Raib Siputi : dimana Seli ? Raib : berlari mendekati kapsul peraknya : Seli ada di sisi hutan satunya dia telah menemukan portal . Sel : kita berhasil Ra kita menemukan portal matahari minor. Raib : mengangguk. (Sabakgrib:272:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif perintah, karena ditandai dengan tuturan perintah yang di ucapkan Seli kepada Raib yang menyuruh Raib. misalnya " Segera terbangkan Ily Ra!. Melalui tuturan Seli yang menyuruh Raib tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif perintah. Berdasarkan dialog tuturan di Selanjutnya tindak tutur direktif perintah juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Seli : Kembali kerombongan yang tertinggal di belakang Ra! Raib : mengangguk. Menarik tuas kemudi. Ily melenting cepat kembali ke belakang ke rombongan dua kilometer. Terus berjalan kaki. yang tertinggal 92
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Seli : wussss! Ily meluncur cepat mendekati mode disana. Raib rombongan. menghilang. Muncul menekan tombol membuka pintu. Mematikan direktif tindak pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya tutur Raib Seli : Pegang kemudi Sel ! : aku lompat mengisi posisi kursi kemudi. Hutan misterius di belakang terus menjalar empat penduduk berhasil dinaikkan, tapi wakru semakin sempit penduduk yang menggendong adiknya terprosok ke dalam pasir yang semakin bergetar hebat hanya soal waktu batang- itu muncul menelan batang mereka. tajam Raib Seli Raib Seli : Segera pergi dari sini, Sel! : baikla Ra : apakah hutan gelap itu masih mengejar? : aku tidak tau Ra. hutan itu berhenti tumbuh persis dua kilometer dari kota. Membuat pemandangan sangat kontras. Sebagian gurun pasir telah diselimuti hutan lebat ujung ke ujung. Sebagian lagi di sisi lainnya masih hamparan pasir luas. (Sabakgrib:292:2022) Raib : Segera pergi dari (Sabakgrib:290:2022) sini Sel atas merupakan bentuk tindak tutur direktif perintah, karena ditandai dengan tuturan perintah yang di ucapkan Seli dan Raib yang saling menyuruh satu sama lain. misalnya "Kembali kerombongan yang tertinggal di belakang Ra!", "Pegang kemudi Sel!" dan "Segera pergi dari sini Sel !" Melalui tuturan Seli dan Raib yang saling menyuruh tersebut dapat diartikan tindak tutur direktif perintah Berdasarkan dialog tuturan di direktif tindak pertanyaan juga dapat dilihat pada kutipan dibawah ini: Seli Selanjutnya tutur : Kita harus kembali ke kapsul perak ! atas merupakan bentuk tindak tutur direktif perintah, karena ditandai dengan tuturan perintah yang di ucapkan Raib kepada Seli misalnya "Segera pergi dari sini, Sel!" Melalui tuturan Raib yang menyuruh Seli agar segera pergi diatas dapat dikatakan tindak tutur direktif perintah. Berdasarkan dialog tuturan di 4. Tindak Tutur Direktif Larangan Tindak tutur direktif larangan bertujuan supaya mitra tutur tidak boleh sama sekali atau dilarang melakukan sesuatu. tutur direktif larangan, terdapat pada kutipan sebagai berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye ditunjukan pada tokoh mama dan Seli. Dipercakapan sebagai berikut: tindak Ily, Ra! Raib Seli : iya. Tapi bagaimana caranya? : benar juga jarak kita dengan kapsul perak Ily sekitar lima belas meter. Tidak ada celah tersisa yang tidak diisi oleh monyet bersayap. Kapsul bahkan tidak terlihat, monyet-monyet ini hinggap di sana, memukulinya, tertarik, ingin tahu apa yang ada di dalamnya, bagaimana kita bisa kesana dan membuka pintu ini akan kapsul Ily? Monyet-monyet berebut dulu. lebih masuk (Sabakgrib:260:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif perintah, karena ditandai dengan tuturan perintah yang di ucapkan Seli kepada Raib. " Kita harus kembali ke kapsul perak Ily, Ra!. Melalui tuturan Seli yang menyuruh Raib agar kembali kekapsul perak Ily diatas. dapat dikatakan tindak tutur direktif perintah Berdasarkan dialog tuturan di Mama : Sel kamu mau kemana lagi ? Seli Mama : Sel mama boleh : mau pertualang lagi Ma sama Raib ! ikut gak? Sambil menatap Seli dengan tertawa! Seli : Pokonya mama boleh juga karena disana enggak berpetualang berbahaya. Mama : iya Mama, Cuma nanya kok Sel ! Seli : oh iya Ma ! (Sabakgrib:121:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif larangan, karena ditandai dengan tuturan larangan yang di Seli kepada Mamanya misalnya ucapkan "Pokonya mama enggak boleh berpetualang juga karena disana berbahaya". Melalui tuturan yang di tuturkan Seli yang melarang ikut berpetualang tersebut. dapat mamanya dikatakan tindak tutur direktif larangan. Berdasarkan dialog tuturan di Selanjutnya, tindak tutur direktif larangan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Raib : masih seberapa jauh para pemadat? 93
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Cwas : Kalian jangan keluar harus tetap didalam kubah ini. Tumbuhan dan hewan tidak akan menyerang kita! Seli Raib : baiklah ibu Cwas. : mengangguk. (Sabakgrib:315:2022) atas merupakan bentuk tutur direktif larangan, karena ditandai dengan tuturan yang di ucapkan Seli kepada Mamanya misalnya " Kalian jangan keluar harus tetap didalam kubah ini. Tumbuhan dan hewan tidak akan menyerang kita! ". Melalui tuturan yang di tuturkan Cwas yang melarang Seli dan Raib keluar tersebut . dapat diartikan tindak tutur direktif larangan. Berdasarkan dialog tuturan di tindak Selanjutnya, tindak tutur direktif larangan juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Seli Tante : kalian seperti terburu-buru. Ada apa? Raib : lancar tante! : Raib tau ini mendadak sekali Ma, tapi Raib hendak meminta izin kami harus pergi ke dunia paralel. Ada sesuatu yang harus diselesaikan mungkin beberapa hari mungkin satu dua minggu semoga selesai sebelum semester baru dimulai. Mama : terdiam sejenak. Bukankah Ali sudah bertemu orang tuanya Ra Raib : iya, tapi ini masalah yang berbeda, salah satu teman baik kami Ily dari klan bulan , kami harus membantunya. Mama : terdiam lagi Raib : Raib janji semua akan baik-baik saja, Raib juga akan pulang kerumah sama ini seperti sebelum-belumnya, karena adalah tempat Raib pulang! Seli Raib Siputi : Jangan lakukan itu. Itu berbahaya kita tidak bisa menolong orang asing di klan ini. : apakah kita bisa membantu mereka Ra? : aku tidak tahu sel Mama : iya Ra. Mama selalu percaya kepada mu . Raib Mama : Iya Ra mama mengizinkanmu pergi. : apakah Mama mengizinkannya! (Sabakgrib:125:2022) Raib : tapi kasihan melihat mereka put? Siputi : kita tidak tau apa yang sedang terjadi Seli, Raib kita tidak bisa begitu saja percaya mereka! kepada (Sabakgrib::310:2022) atas merupakan bentuk tutur direktif larangan, karena ditandai dengan tuturan yang di ucapkan Siputi kepada Seli dan Raib misalnya "Jangan lakukan itu. Itu berbahaya kita tidak bisa menolong orang asing di klan ini". Melalui tuturan siputi yang melarang Seli dan Raib tersebut. dapat dikatakan tindak tutur direktif larangan. Berdasarkan dialog tuturan di tindak atas tutur direktif merupakan bentuk pemberian izin, karena ditandai dengan tuturan permintaan izin Raib kepada mamanya. Misalnya "Iya Ra mama mengizinkanmu pergi ". Melalui tuturan yang di tuturkan mama tersebut. dapat dikatakan tindak tutur direktif pemberian izin. Berdasarkan dialog tuturan di tindak direktif tindak pemberian izin juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Selanjutnya, tutur : selamat siang tante? 5. Tindak Tutur Direktif Pemberian Seli 5. Tindak Tutur Direktif Pemberian Seli Izin dunia paralel. izin Tindak mengabulkan atau permintaan melonggarkan pembatasan yang sebelumnya dibuat terhadap tindakan tertentu. tindak tutur direktif pemberian izin, terdapat pada kutipan sebagai tutur direktif pemberian izin berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye ditunjukan pada tokoh mama dan Raib. Dipercakapan sebagai berikut: Mama : hei, kapan kamu pulang Ra? Mama tidak Mama : mengangguk. Tidak bersama Master B? Seli : tidak Ma hanya kami berdua boleh Ma? Mama : Iya Mama mengizinkanmu pergi Sel Tante : kali ini kalian kemana Ra? Raib Tante : oh kalian akan berapa lama disana? Raib Seli : kami berangkat a Mama : hati-hati dijalan Seli, Raib Seli Raib : klan bulan tante : semoga tidak lama tante satu-dua minggu : iya Ma : iya tante. (Sabakgrib:128:2022) melihat kamu masuk? Seli Tante : bagaimana ulangan kalian lancar? : eh, kami masuk lewat jendela tante! Berdasarkan dialog tuturan di atas tutur direktif merupakan bentuk tindak 94
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 pemberian izin, karena ditandai dengan tuturan pemberian izin yang di ucapkan Mama kepada Seli misalnya " Iya mama mengizinkanmu pergi Sel ". Melalui tuturan mama yang mengizinkan Seli berpetualang kembali ke dunia paralel tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pemberian izin. Selanjutnya, direktif tindak pemberian izin juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Seli tutur : aku hendak meminta izin kepadamu jika langsung aku harus bicara denganmu bibi secara Bibi : Aku mengizinkanmu bicara. Aku tau siapa kalian! Seli : bibi . master B lah yang menyuruh aku dating dengan datang kesini sungguh untuk minta bantuan bibi! Bibi : aku sudah menolaknya nona muda haru berapa kali? 6. Tindak Tutur Direktif Nasehat tutur direktif nasehat tidakan ketika mengucapkan suatu ekspresi penutur menasehati mitra tutur untuk melakukan tindakan. tindak tutur direktif nasehat, terdapat pada kutipan sebagai berikut dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye ditunjukan pada tokoh Siputi, Seli dan Raib. Dipercakapan sebagai berikut: Tindak Seli Siputi : Jangan : apakah kita bisa membantu mereka Ra? lakukan. Itu bisa berbahaya! Raib Siputi memotong kasihan melihat tahu Lima tertinggal. rombongan jauh didepan kendaraan sementara mereka mseratus meter terseok-seok berjalan di halaman pasir. Salah satunya mengendong anak kecil di punggungnya. : aku tapi yang lain telah Seli Bibi Seli : salah satu teman kami Ily jasadnya hilang dari peti matinya bibi, master B bilang kemungkinan besar tubuh Ily diambil oleh seseorang dengan teknik portal lidah api. Dan dibawah ke klan matahari minor, kami sungguh minta bantuan berkenan memberitahu portal menunju klan itu? : Matahari Minor? Master B bilang begitu! : iya bibi, teman kami Ily memegang bunga matahari pertama mekar saat petir biru milik ketua konsil lama menghantamnya, kami mengira dia telah meninggal. Tapi tersendat sejenak, mataku terasa panas tapi aku bermimpi berkali-kali melihat peti matinya, mimpi-mimpi itu seolah-olah hendak memberitahu bahwa Ily masih hidup, dia meminta bantuan kami, Ily minta tolong, aku minta tolong bibi kami harus mencari Ily pergi ke matahari minor! apakah bibi suaraku Siputi : Kita tidak tahu apa yang sedang terjadi, Seli. Raib. Kita tidak bisa sembarangan menolong orang lain di klan asing. Raib : aduh put lihat mereka susah payah berjalan di pasir dua diantarannya masih anak-anak apa sih bahayanya menolong mereka? (Sabakgrib:300:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif nasehat, karena ditandai dengan tuturan nasehat yang di ucapkan Siputi misalnya "Jangan lakukan. Itu bisa berbahaya!" dan "Kita tidak tahu apa yang sedang terjadi, seli. Raib. Kita tidak bisa sembarangan menolong orang lain di klan asing" . Melalui tuturan Siputi yang menasehati Seli dan Raib tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif nasehat. Berdasarkan dialog tuturan di Selanjutnya, tindak tutur direktif nasehat juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Cwaz : kalian baik-baik saja? Perempuan tua itu Bibi : kalian mencari ditempat penderitaan itu itu dikutuk! kalian nona muda, (Sabakgrib:224:2022) Seli bertanya. : mengangguk. Napasku Menyeka peluh didahi tersenggal. atas merupakan bentuk tutur direktif pemberian izin, karena ditandai dengan tuturan yang di ucapkan Bibi kepada Seli misalnya "Aku mengizinkanmu bicara". Melalui tuturan yang di tuturkan Bibi yang mengizinkan seli bicara tersebut dapat dikatakan tindak tutur direktif pemberian izin. Berdasarkan dialog tuturan di tindak Raib : bergegas meraih si puti yang terletak di pasir. Kucing pingsan. Raib itu memeriksanya. Ternyata kucing itu baik- baik saja. Fisiknya sangat kuat Cwaz : perempuan tua itu menghela napas perlahan, masih menatap kami ! Seli : terimkasih bu aku bicara. Kami minta maaf tidak mendengarkan nasehat ibu soal berhati-hati kemarin malam 95
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Cwaz : Tidak usah dibahas lagi nak. Siapapun bisa melakukan kesalahan! (Sabakgrib:313:2022) tuturan di atas merupakan bentuk tindak tutur direktif nasehat, karena ditandai dengan tuturan nasehat yang di ucapkan Cwas kepada Seli misalnya "Tidak usah dibahas lagi nak. Siapapun bisa melakukan kesalahan!". Melalui tuturan yang tuturkan Cwaz menasehati Seli tersebut dapat dkatakan tindak tutur direktif nasehat. Berdasarkan dialog akan mencari petunjuk mengenai sahabat kalian. Seli& Raib: mengangguk Seli : tapi kami jelas tidak bisa tidur dengan muda bukan semata-mata karena masih sedih memikirkan kapsul perak kami yang dicuri atau memikirkan penjelasaan dari Cwaz Raib Seli Raib : Sel kamu belum tidur? : belum Ra : sebaiknya kita coba dulu Sel siapa tau bisa tertidur ! Selanjutnya, tindak tutur direktif nasehat Seli : mengangguk (Sabakgrib:305:2022) juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Raib : apa yang terjadi jika mereka tertinggal di belakang dan hutan menelan mereka? Cwaz : sebagian besar tewas. Terpotong oleh daun-daun tajam, ditembus batang- batang atau dililit belalai dan akar-akar mematikan. Atau diterkam hewan- hewan buas yang bermunculan setelah hutan itu terbentuk. Tapi bukan itu masalah paling serius. Raib : menantap perempuan tua itu. Masih ada atas merupakan bentuk tindak tutur direktif nasehat, karena ditandai dengan tuturan nasehat yang di ucapkan Cwaz kepada Raib dan Seli misalnya " kalian bisa tidur sekarang besok pagi-pagi saat matahari terbit kita akan membutuhkan semua tenaga untuk melanjutkan perjalanan. Kita akan mencari petunjuk mengenai sahabat kalian." Melalui tuturan yang di tuturkan Cwaz menasehati Raib dan Seli agar segera tidur tersebut. dapat dikatakan tindak tutur direktif nasehat. Berdasarkan dialog tuturan di yang lebih menakutkan! Cwaz : "serbuk". Perempuan tua itu berkata pelan, buah-buah di hutan itu, saat matang, meletus di udara. Akan mengeleluarkan serbuk menyebar keseluruh hutan, serbuk itu berbahaya. Sepertinya malam semakin tinggi kalian harus segera istirahat, perempuan tua itu tersenyum, berhati-hatilah dengan sekitar kalian.! Termasuk kepada para pengungsi. Raib Cwaz : "semua hal di klan ini berbahaya nak" : mereka berbahaya? (Sabakgrib:299:2022) atas merupakan bentuk tindak tutur direktif nasehat, karena ditandai dengan tuturan nasehat yang di ucapkan Cwaz kepada Raib dan Seli misalnya "berhati-hatilah dengan sekitar kalian". tuturkan Cwaz Melalui menasehati Raib dan Seli untuk berhati hati tersebut. dapat dikatakan tindak tutur direktif nasehat. Berdasarkan dialog tuturan di tuturan yang di Selanjutnya, tindak tutur direktif nasehat juga dapat dilihat pada kutipan di bawah ini: Cwaz : kalian bisa tidur sekarang besok pagi-pagi saat matahari terbit kita akan membutuhkan semua tenaga untuk melanjutkan perjalanan. Kita PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis data dalam penelitian ini, peneliti memaparkan temuan data- data mengenai tindak tutur direktif dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye yaitu (1) permintaan, (2) pertanyaan, (3) perintah, (4) larangan, (5) pemberian izin, (6) nasehat. Menurut Serale (dikutip Rohmadi, 2017:34), membagi tindak tutur direktif menjadi 6 jenis Tindak tutur direktif permintaan yaitu sebagai berikut. Tindak tutur permintaan merupakan Tindak tutur yang mengekspresikan keinginanan penutur sehingga mitra tutur melakukan atau mengikuti sesuatu, misalnya permintaan Seli: "Ra. Ayo kita berpetualang kembali kedunia paralel? Jawaban sipendengar, Raib: "sekarang ra?". Tuturan tersebut mengandung permintaan agar mitra tutur mengikuti sipenutur. Tindak tutur pertanyaan merupakan Tindak tutur yang mengekspresikan kemauan sipenutur supaya mitra tutur memberikan sebuah jawaban atau informasi yang dibutuhkan sipenutur, misalnya Seli: "Ra. Kamu pernah bermimpi hal yang sama berkali kali tidak?". Jawaban sipendengar Raib: tersebut "tidak mengandung pertanyaan agar mitra tutur diinginkan informasi memberikan sipenutur. Tindak tutur perintah merupakan pernah Sel". Tuturan yang 96
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Tindak tutur yang mengungkapkan perkataan agar mitra tutur melakukan sesuatu, misalnya Seli: "gunakan sensor Ra!". Jawaban sipendengar Raib: " segera menekan tombol sensor". Tuturan tersebut mengandung perintah agar mitra tutur melakukan keinginan sipenutur. Tindak tutur direktif larangan merupakan tindak tutur yang mengekspresikan tidak melakukan sesuatu, misalnya Seli: "pokoknya mama enggak boleh berpetualang juga karena disana berbahaya". Jawaban sipendengar Mama: "iya, mama Cuma nanya kok Sel". Tuturan tersebut mengandung larangan agar mitra tutur tidak melakukan dilarang sipenutur. Tindak tutur direktif pemberian izin merupakan tindak tutur yang mengabulkan atau melonggarkan pembatasan, misalnya mama: "Iya Ra mama mengizinkanmu" tuturan tersebut mengandung karena mengabulkan keinginan si peminta izin. Tindak tutur direktif nasehat merupakan tindak tutur yang mengekspresikan tindakan penutur yang mengucapkan hal hal positif agar dilakukan oleh mitra tutur, misalnya Siputi: " jangan lakukan. Itu berbahaya!" tuturan tersebut mengandung nasehat karena tidak melakukan hal yang berbahaya. Berdasarkan hasil analisis Tindak tutur direktif yang ditemukan dalam dialog percakapan dalam novel "Matahari Minor" Karya Tere Liye adalah sebanyak terdapat 39 tuturan, tindak tutur direktif permintaan3 tutur direktif pertanyaan 20 tuturan , tindak tutur direktif perintah 5 tuturan, tindak tutur direktif larangan 3 tuturan, tindak tutur direktif pemberian izin 4 tuturan, tindak tutur direktif nasehat 4 jika dihitung tutur keseluruhannya direktif. Ini yang ditemukan dalam tuturan percakapan para tokoh dalam novel "Matahari Minor" karya Tere Liye. agar mitra tutur sesuatu yang izin pemberian supaya mitra tutur tindak tuturan, tuturan. dan terdapat 39 Tindak tutur direktif sebanyak permintaan, 20 (duapuluh) tindak tutur direktif pertanyaan, 4 (empat) tindak tutur direktif perintah, 3 (tiga) tindak tutur direktif larangan, 4 (empat) tindak tutur direktif pemberian izin), 4 (empat) tindak tutur direktif nasehat dan jika dihitung keseluruhannya terdapat 39 (tiga puluh Sembilan) Tindak tutur direktif. Dengan jumlah yang beragam tersebut, Peneliti menemukan tindak tutur direktif yang paling banyak digunakan dalam tuturan novel "Matahari Minor" karya Tere Liye yaitu tindak tutur direktif pertanyaan ditemukan sebanyak 20 (duapuluh) tuturan, jumlah yang lebih banyak dibandingkan dengan tindak tutur direktif lainnya. 3 (tiga) tindak DAFTAR PUSTAKA Afrizal. 2015. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada. Anam, S., Lestari, D., & Awalludin, A. (2020). Efektivitas Metode Bernyanyi terhadap Kemampuan Fonasi Mahasiswa. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan Asing, 3(2), 167-181. 1065 Armila, T., Inawati, I., & Awalludin, A. (2021). Campur Kode dalam Acara Ini Talk Show Lentera Bulan Pedagogi, 5(1), 19-25. Januari 2020. Jurnal Awalludin, A., & Anam, S. (2019). Stratifikasi sosial dalam novel Pabrik karya Putu Wijaya. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 2(1), 15-28. 276 SIMPULAN dapat disimpulkan bahwa tindak tutur direktif dalam tokoh dalam novel tuturan dialog antar "matahari minor" karya Tere Liye, peneliti menemukan tindak tutur direktif berdasarkan bentuknya direktif permintaan, tindak tutur direktif pertanyaan, tindak tutur direktif perintah, tindak tutur direktif larangan, tindak tutur direktif pemberian izin, dan tindak tutur direktif nasehat. Tindak tutur direktif yang ditemukan peneliti dalam novel "Matahari Minor " karya tere liye adalah Hasil data analisis tindak yaitu, tutur Desy Alkatiri. 2021. Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Ayah Karya Andera. Jurnal bahasa dan sastra Indonesia. Vol. 7. Nomor 1. Desember 2021. George Yule. 2014. Pragmatik. Yogyakarta. Pustaka Pelajar. Hamid Hasan Lubis. 2015. Analisis Wacana Pragmatik. Bandung. Angkasa Bandung. Huawida Tri Septiana. 2020. Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Wigati Karya Khilma Anis. Jurnal Riset. Vol. 3. Nomor 1. Mei 2020. 97
Nurul Ismawati, Henny Nopriani, Yuyun Setiawan Putra /Jurnal Lentera Pedagogi 7 (2) (2024): 81 - 98 Isnaeni. Lukman. Saleh Noer Jihad. Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Calabai Karya. Pepi Al- Bayqunie. Jurnal Ilmu Budaya. Vol. 10. Nomor . 1 Tahun 2022. Jaurina Mutiara. Tindak Tutur Direktif Pada Novel Harga Sebuah Percaya Karya Tere Liye. Jurnal Griya Cendikia. Vol. 7. Nomor 2. Juli 2022. Oktaviyani Rani. 2020. Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angina Karya Tere Liye. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Vol. 3. Nomor.1 Januari 2021. Putu Wijana. Dewa. 2011. Analisis Wacana Pragmatik. Surakarta: Yuma Pustaka. Suryanti. 2020. Pragmatik. Klaten-Jawa Tengah. Khifdiatullutfiah. 2020. Tindak Tutur Direktif Tokoh Dalam Novel Hujan Karya Tere Liye ( Kajian Pragmtik). Jurnal Pendidikan. Mahsun T. 2019. Metode Penelitian Bahasa. Depok. Rajagrafindo Persada. Lakeisha. Ulin Intan Saputri. 2020. Analisis Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Rembulan Tenggelam Di Wajahmu Karya Tere Liye. Vol. 3. Nomor. 2. Juni 2020. Muhammad Rohmadi. 2017. Pragmatik Teori Dan Analisis. Surakarta. Yuma Pustaka. Nilawijaya, R., & Awalludin, A. (2021). Perspektif Gender dalam Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari: Kajian Sastra Feminis dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, Dan 291-305. .1427 Asing, 4(2), Nilawijaya, R., Awalludin, A., & Anggraini, T. R. (2022). "Di atas Mahligai Cinta": Kajian Sosiologi Sastra dalam Sebuah Novel Karya Sri Rokhati dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA. Bastrando, 2(1), 37 - 44, 8 Nilawijaya, R., Awalludin, A., & Monalisa, E. (2022). Kekuatan Penokohan dan Nilai Pendidikan dalam Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Sebuah Analisis Pendekatan Struktural. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 5(1), 165-176. 1735 Nurhaliza. 2020. Tindak Tutur Direktif Dalam Novel Lolong Anjing Di Bulan Karya Arafat Nur. Jurnal bahasa dan sastra. Vol. 14. Nomor 2. Juli 2020. 98