RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Satuan Pendidikan Kelas / Semester Mata Pelajaran Pembelajaran Alokasi Waktu : SD/MI UPTD SPF SD NEGERI SLEROK 5 : : : 1 : 10 menit IV (Empat) / 1 IPAS A. TUJUAN PEMEBALAJARAN 1. Setelah mengamati gambar alat peraga tumbuhan, siswa mampu mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan mendeskripsikan fungsinya dengan benar. 2. Setelah mengamati gambar alat peraga tumbuhan, siswa dapat menyebutkan jenis tumbuhan yang berbuah dan tidak berbuah serta cara perkembangbiakannya dengan benar. 3. Setelah mengamati gambar alat peraga Siklus hidup tumbuhan, siswa dapat membuat simulasi menggunakan bagan/alat bantu sederhana tentang siklus hidup tumbuhan dengan benar. B. KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa dengan tepuk anak sholeh dan tepuk semangat. Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar 2 menit kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. Guru memimpin untuk berdoa sebelum pelajaran dimulai Guru memberikan apersepsi tentang "Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi". Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang "Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi". Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan. Inti Pada awal pembelajaran guru menunjukkan contoh tanaman yang berbuah dan contoh tanaman yang tidak berbuah. 6 menit Guru menunjukkan proses pertumbuhan dan cara tumbuhan menggunakan media alat perkembangbiakan peraga Siklus hidup tumbuhan. Siswa mengamati alat peraga yaitu proses pertumbuhan dan perkembangbiakan pada tumbuhan. Guru menjelaskan materi pelajaran "Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi". Guru memberikan tugas secara berkelompok yaitu mempraktikkan cara menanam cabe rawit, dari awal memasukkan media rawit dan ditempatkan pada tempat yang redup. tanam dan biji cabe Siswa diberi tugas mencatat proses penanaman biji cabe rawit dari awal sampai terakhir. Siswa mempresentasikan hasil catatan proses menanam biji cabe rawit di depan kelas sesuai dengan kelompok, sementara siswa / kelompok yang lain menilai presentasi kelompok yang sedang mempresentasikan teknik menanam biji cabe rawit.
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Guru memberikan kesempatan sanggahan untuk kelompok lain yang sedang mendengarkan presentasi kelompok yang maju di depan kelas. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya seputar proses pertumbuhan tanaman. Guru menyimpulkan hasil presentasi kelompok Guru menilai hasil belajar siswa secara individu dan kelompok. Penutup 1. Siswa mampu mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan 2 menit fungsinya dan menyimpulkan. 2. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan 3. Siswa diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan informasi dari siswa lainnya. 4. Guru mengakhiri kegiatan dengan tepuk anak sholeh dan tepuk semangat. C. PENILAIAN (ASESMEN) Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian. Mengetahui Kepala Sekolah, Tegal, Januari 2023 Guru Kelas 4 MUSTOFA, S.Pd.SD NIP. 19650904 198608 1 002 MOH. ALIMI, S.Pd NIP. -
LAMPIRAN Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian sebagai berikut. Penilaian Sikap No Nama K 1 Santun B C 3 2 Perubanan tingkah laku Peduli B C 3 2 Tanggung Jawab C B SB 4 3 2 SB K 1 4 SB K 1 4 1 AINUN FITRIA IBROHIM 2 APIKAH LARASATI 3 AURA RAHMAWATI 4 AZZA LAILATUS SALSABILA 5 BAGAS ADRIAN JUNIZAR 6 BISMA ASWANGGA PRIYANTO 7 CYNTHIA DWI ARIANI 8 DEAN YAFI AMRULLOH 9 Fadly Jafar Mansur 10 GARA ATMADEVA JUANDA 11 HAIKAL FAJAR RAMADHAN 12 HAURA SYAHIDA SALSABILA 13 ISNAENI ANASTASYA 14 MAYA CINTA NUR SHOFA 15 MUHAMAD CHAERUL FIRDAUS 16 MUHAMAD FAZEL FASHIH FAITH 17 MUHAMMAD BRAINUNAJJA 18 MUHAMMAD JAIYSAL USTMANI 19 MUHAMMAD LUTHFI FAKHTULLAH 20 MUHAMMAD ZEIN EL GHOZY 21 MUKHAMMAD ZAYN MUFID RIZQIAWAN 22 NAURA SUBHA LAKSANA 23 RISQI DWI SAPUTRA 24 SATRIO HARLAN MAULANA 25 SYIVA FEBRIYANI AZZAHRA 26 TSAQIF WAFII 27 YOVIE AIZ PRAWIRO 28 ZASKIA DAMAYANTI Keterangan: K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4