LAPORAN AKHIR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT FAKULTAS TEKNIK Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Taman Pendidikan Alquran-TPA) Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang OLEH KETUA : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M. Planning (NIDN 00070285) ANGGOTA : 1. Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (NIDN 0010057507) 2. Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T. (NIDN 0005037008) 3. Husnul Hidayat, S.T., M.Sc. (NIDN 0007089001) 4. Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc. (NIDN 0026128303) Dibiayai dari Dana PNBP Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya Sesuai dengan Surat Perjanjian Penugasan Tenaga pelaksana Pengabdian Kepada Masyarakat Nomor: 0368/UN9.FT/TU.SK/2021 Tanggal: 30 Agustus 2021 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2021
II. DAFTAR ISI I Lembar Pengesahan ... II. Daftar Isi ... Daftar Tabel ... Daftar Gambar ... III. Identitas Tim Pengabdian ... IV. Ringkasan ... V. Pendahuluan ... VI. Tinjauan Pustaka ... VII. Metode Pelaksanaan ... VIII. Kegiatan Lapangan ... IX. Kesimpulan dan Saran ... X. Daftar Pustaka ... . XI. Persetujuan Mahasiswa ... XII. Lembar Kesediaan Mitra ... XIII. Lembar Pernyataan Tidak Plagiat ... Lampiran 1 Biodata Ketua dan Anggota Tim Peneliti Lampiran 2 Bukti Publikasi Lampiran 3 Tabel Anggaran Biaya iii ii iii iv v vi 1 2 5 9 11 20 21 22 30 31
DAFTAR TABEL 1
Kegiatan Pengabdian Masyarakat
iv 9
DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Gambar 2 Lokasi Pengabdian pada Masyarakat (Masjid Al Ihsan) Kondisi Eksiting Kompleks Masjid Al Ihsan Palembang ... ... Gambar 3 Denah Bangunan TPA Al Ihsan ... Gambar 4 Gambar 5 Gambar 6 Dokumentasi Survei Bangunan TPA Al Ihsan Denah Isometri Interior TPA Al Ihsan Denah Interior Ruang Kelas 01 ... ... Gambar 7 Gambar 8 Gambar 9 Interior Ruang Kelas 01 (arah ke depan) Interior Ruang Kelas 01 (arah ke belakang) Denah Interior Ruang Kelas 02 ... ... ... Gambar 10 Gambar 11 Interior Ruang Kelas 02 (arah ke belakang) Interior Ruang Kelas 02 (arah ke depan) ... ... Gambar 12 Denah Interior Ruang Kelas 03 ... Gambar 13 Interior Ruang Kelas 03 ... Gambar 14 Denah Interior Ruang Kantor TPA Al Ihsan Interior Ruang Kantor TPA Al Ihsan Gambar 15 ... ... v 2 3 11 12 13 14 14 15 15 16 16 17 18 19 19
III. IDENTITAS TIM PENGABDI Ketua Tim 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M. Planning 2 Jenis kelamin Perempuan 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 198502072008122002 5 NIDN 0007028503 6 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 7 Februari 1985 7 E-mail listenprima@ft.unsri.ac.id 8 Nomor Telepon/HP 08117877813 9 Alamat Kantor Jl. Palembang-Prabumulih KM. 32, Inderalaya, Ogan Ilir, Sumatera Selatan 10 Nomor Telepon/Fax 0711-580283 11 Alamat Rumah Jl.Dr.M.Isa Lr.Gubah No.36 RT.19A Kelurahan Duku, Kecamatan Ilir Timur II Palembang 30114 Anggota Dosen Peneliti 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Livian Teddy, ST.,MT 2 Jenis kelamin Laki-laki 3 Jabatan Fungsional Lektor 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 5 NIDN 0010057507 6 Tempat dan Tanggal Lahir Pendopo & 10-2-1974 7 E-mail 8 Nomor Telepon/HP 0895383927303 9 Alamat Kantor 10 Nomor Telepon/Fax Jl. Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir 0711-580062 11 Alamat Rumah Jl. Peternakan Raya no. A4 Palembang vi
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Iwan Muraman Ibnu. ST.MT 2 Jenis kelamin Laki-laki 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP 197003252002121002 5 NIDN 0005037008 6 Tempat dan Tanggal Lahir Lubuk Linggau, 25 Maret 1970 7 E-mail iwanmuraman@unsri.ac.id 8 Nomor Telepon/HP 082185103388 9 Alamat Kantor Jl. Raya Palembang Prabumulih Km.32 Ogan Ilir Sumatera Selatan 10 Nomor Telepon/Fax 0711-7082885 11 Alamat Rumah Jl. Seruni no 84 Blok A Perum Bukit Sejahtera Palembang (30137) 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Husnul Hidayat, ST, M.Sc 2 3 4 5 6 7 8 Jenis kelamin Jabatan Fungsional NIP / NIK/ Identitas lainnya NIDN Tempat dan Tanggal Lahir E-mail Nomor Telepon/HP Laki-laki Lektor 198310242012121001 002410304 Bengkulu, 24 - 10 - 1983 husnulhidayat@ft.unsri.ac.id 081393973800 Jl. Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir 0711-580062 Jl.Bypass Alang-Alang Lebar, Center Park B7. 3 9 Alamat Kantor 10 Nomor Telepon/Fax 11 Alamat Rumah 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Abdurrachman Arief, ST, MSc 2 Jenis kelamin Laki-Laki 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 19832612 201212 1004 5 NIDN 0026128303 6 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 26 Desember 1983 7 E-mail 8 Nomor Telepon/HP 082219288890 vii
9 Alamat Kantor 10 Nomor Telepon/Fax 11 Alamat Rumah Jl. Raya Prabumulih KM 32 Inderalaya 30662 0711 580062 Jl. Seduduk Putih Komplek GATRA II Blok B.13 kel. 8ilir Kec. Ilir Timur 2 Palembang viii
IV. RINGKASAN Masjid memiliki peran yang semakin kompleks. Disamping sebagai tempat pelaksanaan ibadah wajib sholat lima waktu dengan cara berjamaah, masjid juga digunakan sebagai tempat pelaksanaan berbagai kegiatan sosial kemasyarakatan dan sekaligus tempat pengembangan pemahaman dan pendidikan Al Quran, khususnya bagi anak-anak di lingkungan sekitarnya. Namun, banyak diantara masjid di Kota Palembang dalam kondisi yang mengkhawatirkan, baik dari segi kualitas design dan konstruksi bangunan dan fasilitasnya. Masjid Al Ihsan merupakan salah satu masjid dengan kondisi tersebut. Masjid ini membutuhkan perbaikan khususnya pada bagian design dan konstruksi. Kegiatan pengabdian ini merupakan lanjutan kegiatan pengabdian sebelumnya yang fokus pada bagian eksterior. Pada kegiatan pengabdian ini dikhususkan pada bagian interior masjid dari Taman Pendidikan Al Quran (TPA). Kegiatan pengabdian ini merupakan kegiatan pendampingan dengan cara bekerja sama dengan pengurus masjid dan masyarakat sekitar. Pendampingan ini merupakan upaya untuk memfasilitasi kebutuhan dan harapan pengurus dan msyarakat sekitar Masjid Al Ihsan agar dapat meningkatkan kualitas design masjid, khususnya pada bagian interior. Interior yang memiliki design terencana sesuai dengan kebutuhan dan harapan masyarakat sebagai pengguna pada masjid tersebut diyakini sebagai langkah penting dalam meningkatkan kulitas ibadah dan jalinan sosial masyarakat yang lebih baik pada lingkungan sekitar. Output kegiatan pengabdian ini adalah dalam bentuk draft rencangan atau gambar kerja serta rincian biaya yang dibutuhkan dalam proses pembangunan. Dengan demikian output kegiatan ini dapat membantu masyarakat dalam upaya pengembangan dan pembangunan menjadi lebih efektif dan efisien. Disamping itu, kegiatan ini merupakan upaya integrasi antara dosen dan mahasiswa program studi Teknik Arsitektur Unsri dalam upaya penerapan dan pengembangan ilmu terkait design, konstruksi, manajemen dan mata kuliah lainnya kepada lingkungan masyarakat sekitar. Kata Kunci: pengabdian, kegiatan pendampingan, masjid, interior masjid 1
V. PENDAHULUAN Masjid adalah rumah tempat ibadah umat Islam atau Muslim. Masjid artinya tempat sujud, sebutan lain yang berkaitan dengan masjid di Indonesia adalah musala, langgar atau surau. Istilah tersebut diperuntukkan bagi bangunan menyerupai masjid yang tidak digunakan untuk salat Jumat, iktikaf, dan umumnya berukuran kecil. Selain digunakan sebagai tempat ibadah, masjid juga merupakan pusat kehidupan komunitas muslim. Kegiatan-kegiatan perayaan hari besar, diskusi, kajian agama, ceramah dan belajar Al-Qur'an sering dilaksanakan di Masjid. Bahkan dalam sejarah Islam, masjid turut memegang peranan dalam aktivitas sosial kemasyarakatan hingga kemiliteran. Masjid merupakan tempat ibadah bagi umat lslam. Di lndonesia, bangunan masjid tersebar di hampir seluruh wilayah nusantara dengan bentuk, luasan, dan skala pelayanan yang beragam. Dengan berkembangnya kompleks perumahan baru dan pengembangan wilayah di berbagai kawasan lndonesia, maka berkembang pula jumlah tempat ibadah yang dibangun. Seringkali masjid warga dalam skala yang kecil berada di lingkungan RT/RW ataupun perumahan yang pembangunanya dilakukan secara swadaya oleh masyarakat setempat. Gambar 1. Lokasi Pengabdian pada Masyarakat (Masjid Al Ihsan) Sumber: Google Earth dan Dokumentasi, 2021 Obyek lokasi pengabdian kepada masyarakat pada tahun 2021 adalah Masjid Al Ihsan yang berlokasi di Jln. Peternakan RT.16 RW. 03 Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun Kec. Sukarami Palembang. Semenjak masa pandemic ini, 2
kegiatan ibadah sholat berjamaah tetap berlangsung dengan protocol kesehatan. Pada komplek masjid terdapat beberapa bangunan; 1) Masjid, 2) Menara, 3) Taman Pendidikan Al Quran (TPA) dan 4) Rumah Marbot. Gerbang Masjid AlIhsan Masjid Al Ihsan Bangunan TPA Masjid Al Ihsan Bangunan TPA Masjid Al Ihsan Bangunan rumah marbot Rumah marbot Gambar 2. Kondisi Eksiting Kompleks Masjid Al Ihsan Palembang Sumber: Dokumentasi Survei, 01 September 2021 3
Fokus pengabdian pada tahun 2021 adalah merancang desain interior bangunan TPA anatara lain: ruang kelas dan ruang kantor TPA Al Ihsan. Kondisi bangunan TPA saat ini masih dalam proses penyelesaian pembangunan, terutama pada bagian dalam bangunan. Diharapkan dari kegiatan ini dapat dilakukan pendampingan dalam rangka kesiapan dokumen gambar rancangan/ide tata ruang dalam (interior TPA) yang akan menjadi masukan serta pegangan untuk pengurus dalam tahap pencarian dana dan pembangunan yang akan datang. 4
VI. TINJAUAN PUSTAKA VI.1. Taman Pendidikan Al Quran Taman Pendidikan Al Qur'an (TPA/TPQ) adalah lembaga atau kelompok masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan non-formal berupa pemahaman Al Quran dan pengetahuan agama Islam di lingkungan masjid. Tujuan TPA yaitu untuk memberikan pengajaran membaca dan memahami Al Qur'an, serta memiliki akhlakul karimah (Suyitno, 2018). Hal ini merupakan salah satu respon terhadap upaya pembinaan tanggung jawab kultural-edukatif (Arifin, 2003). Selain itu, Taman Pendidikan Al Quran (TPA) adalah lembaga pendidikan nonformal yang merupakan lembaga pendidikan baca Al Quran untuk usia SD antara usia 6-12 tahun (As'ad Human, B 1995). Dalam Peraturan Pemerintah No. 55 tahun 2007 pasal 24 ayat 2 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan menyatakan bahwa Pendidikan Al Qur'an terdiri dari Taman Kanak-Kanak Al Qur'an (TKA/TKQ), Taman Pendidikan Al Qur'an (TPA/TPQ), Ta'limul Qur'an lil Aulad (TQA) dan bentuk lainnya yang sejenis. Menurut Team Tadarus Angkatan Muda Masjid dan Mushola Kota Gede Yogyakarta dalam Asad dan Budiyanto (1995) mengemukakan pengertian Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) adalah lembaga pendidikan nonformal yang merupakan lembaga pendidikan baca Al-Quran untuk usia SD (6-12 tahun). Padadasarnya lembaga ini terbagi menjadi beberapa tingkat sesuai dengan umur yaitu Taman Kanak - kanak Al-Quran (TKA) untuk anak seusia TK (5-7 tahun), Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) untuk anak seusia SD (7-9 tahun) dan Taman Bimbingan Islam dan Kreatifitas untuk anak yang berusia 10-12 tahun. Berdasarkan penjelasan tersebut dapat disimpulkan bahwa Taman Pendidikan Al-Qur'an adalah lembaga pendidikan luar sekolah yang penyelenggaraannya ditangani oleh masyarakat yang beragama Islam serta mempunyai peran utama mengajarkan kemampuan membaca dan menulis Al- Quran. Lembaga pendidikan Al-Qur'an memang sangat berperan penting untuk mempersiapkan peserta didik menjadi pribadi yang Qurani dan menjadikanAl- Quran sebagai pedoman dalam hidupnya. 5
Fungsi taman pendidikan al Qur'an yang dikutip oleh Sulthon dari pendapat Azyurmadi Azra menawarkan tiga fungsi taman pendidikan al Qur'an yaitu: 1. Trangsisi dan transfer ilmu -ilmu Islam 2. Pemeliharan tradisi Islam 3. Reproduksi ulama Dalam pelaksanaan penyelenggaran kegiatan taman pendidikan al Qur'an mampu menampilkan ekstensinya sebagai lembaga solidaritas sosial dengan menampung santri dari berbagai lapisan masyarakat muslim dan memberikan pelayanan yang sama dengan mereka, tampa membedakan latar belakang ataupun tingkat sosial ekonomi mereka. Disamping itu, kharisma seorang pembina taman pendidikan al Qur'an juga mampunmen jadi figur yang cukup efektif dalam peranannya sebagai perekat hubungan dan pengayom masyarakat, baik yang diadakan atas inisiatif TPQ sering juga berasal dari inisiatif masyarakat. Dengan berbagai peran pontensial yang dimainkan TPQ, dapat di kemukakan bahwa TPQ memiliki integritas yang tinggi dalam masyarakat sekitarnya, sekaligus menjadi rujukan dari berbagai persoalan masyarakat. Fungsi fungsi ini akan akan tetap terpelihara dan efektif manakalah para pendidik TPQ dapat menjaga independensinya dari berbagai intervensi di luar TPQ. Fungsi taman pendidikan al Qur'an telah mengalami berbagai perkembangan. Visi, posisi, dan pesepsinya terhadap dunia luar telah berubah. TPQ awalnya berfungsi sebagai pusat pendidikan dan penyiaran agama islam. Kedua fungsi ini bergerak saling menunjukan antar fungsinya sebagai puasat pendidikan dan pusat penyiaran islam.Dengan kata lain, sebenarnya fungsi edukatif taman penddidikan al Qur'an pada masa wali songo adalah sekedar membawa misi dakwah. Misi dakwah Islamiyah inilah yang mengakibatkan terbangunnya sistem pendidikan pada masa wali songo muatan dakwah lebih dominan dari pada muatan edukatif seperti saat ini. Karena pada masa tersebut produk taman pendidikan al Qur'an lebih diarakan pada kaderisasi ulama dan muballigh yang militan dalam menyiarkan ajaran Islam. 6
Sebagai lembaga dakwah, taman pendidikan al Qur'an berusaha mendekati masyarakat. Taman pendidikan al Qur'an bekerja sama dengan masyarakat dalam mewujudkan pembangunan. Sejak awal TPQ telah terlatih untuk melaksanankan pembangunan untuk kesejatraan masyarakat, ataupun antara pendidikan TPQ dan pemuka desa. VI.2. Interior Interior adalah bagian dalam sebuah ruang berupa tatanan fisik, seperti perabot, untuk memenuhi kebutuhan sarana ruangan tersebut. dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) , Interior adalah bagian dalam gedung (ruang dan sebagainya) atau tatanan perabot (hiasan dan sebagainya) di dalam ruang dalam gedung dan sebagainya. Interior juga dapat berarti tatanan fisik yang dapat memenuhi kebutuhan akan sarana di dalam ruangan dan menentukan bentuk dari ruangan itu sendiri. Adapun elemen interior yang penting untuk dipertimbangkan (Nurul, N 2019) adalah sebagai berikut; Ruang Pemanfaatan dimensi bangunan panjang, lebar dan tinggi sesuai dengan fungsi dan estetika. Aplikasinya juga dapat dilaksanakan melalui penentuan antar skala furniture atau perabot dan objek-objek lainnya dalam ruang sehingga tercapai keseimbangan dalam penempatan ruang beserta isinya. Garis Penempatan garis melalui perabot atau objek dalam ruang dapat ditempatkan secara horizontal, vertikal dan dinamis untuk membentuk harmoni, kesinambungan, dan kontras. Tiap elemen garis tersebut akan memberikan efek baik fungsi maupun estetika pada setiap ruang. Bentuk Segala bentuk fisik pada ruang yang akan mempengaruhi skala dan proporsi dalam skala ruang. Terdapat dua jenis yaitu geometris dalam bentuk garis dan natural yang dibuat oleh alam. 7
Pencahayaan Pencahayaan merupakan elemen yang penting untuk mencapai fungsi seluruh elemen lainnya dalam ruang. Warna Warna dapat membangun suasana ruang, memaksimalkan fitur ruang, dan memberikan efek tertentu. Tekstur Tekstur memberikan efek dimensi pada ruang. Tekstur yang didapat dapat berupa dua bentuk yaitu tekstur visual yang ditangkap oleh mata dan tekstur aktual yang didapat dengan cara diraba. Pola Pola memberikan daya tarik ruang. Pola dapat dicapai dalm bentuk garis, geometris, organic, motif dan print. Pada kasus interior Taman Pendidikan Al Quran, membuat kelas yang menarik untuk murid-murid, yang sebagian besar merupakan tingkat Sekolah Dasar tentunya menjadi kriteria mutlak, agar aktivitas mengaji menjadi kegiatan yang menyenangkan. 8
VII. METODE PELAKSANAAN VII.1. Kerangka Pemecahan Masalah Tahap pemecahan masalah, yaitu : 1) Tahap I Untuk menyerap aspirasi dan kebutuhan perlu dilakukan pertemuan tim perwakilan pengurus serta dilajutkan dengan survey bangunan TPA. 2) Tahap II Dari hasil pertemuan dan survey tersebut dibuatlah gambar ide konsep tata ruang dalam (interior) TPA. VII.2. Realisasi Pemecahan Masalah Bentuk kegiatan pengabdian ini adalah dengan mendisain interior bangunan gedung TPA, yang terdiri dari 3 buah ruang kelas dan 1 ruang kantor dengan konsep islami dengan suasana yang menarik dan menyenangkan. Tabel 1. Kegiatan Pengabdian Masyarakat No Kegiatan Bulan Ke 1 2 3 1. Persiapan : Pembuatan proposal Pengumpulan data Kunjungan awal 2. Pelaksanaan pengabdian 3. Evaluasi hasil pengabdian 4. Penulisan laporan akhir Sumber: Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 9
Realiasasi Pemecahan Masalah : a. Tahap Persiapan Persiapan yang telah dilakukan dalam rangka pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat adalah sebagai berikut : Penyusunan proposal pengabdian Melakukan studi literatur tentang TPA kunjungan awal ke Masjid Al Ihsan Km 5. Melakukan pertemuan dengan pengurus Masjid/TPA Al Ihsan b. Tahap Pelaksanaan Membuat konsep interior TPA Membuat gambar pengembangan berupa gambar 3 Dimensi ruangan serta perabot. VII.3. Metode yang Digunakan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini menggunakan 2 metode. Pada tahap penjaringan aspirasi masyarakat Perumahan Sosial dan Peternakan, yang dalam ini diwakili oleh jamaah masjid Al Ihsan digunakan metode diskusi. Pada tahap rancangan dengan membuat konsep dan gambar desain dikonsultasikan dengan pengurus masjid/TPA. 10
VIII. KEGIATAN LAPANGAN VIII.1. Survei Lokasi Kegiatan diawali dengan survey lokasi, yaitu berupa dokumentasi fisik bangunan TPA, sedangkan untuk pengukuran dan gambar denah sudah dilakukan pada kegitan pegabdian tahun sebelumnya. Gambar 3. Denah Bangunan TPA Al Ihsan Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2020 Bangunan TPA Al Ihsan merupakan bangunan satu lantai yang memiliki luas 252 m2, terdiri dari 3 (tiga) ruang kelas, 1 ruang kantor yang dihubungkan dengan selasar/teras. Masing2 unit kelas memiliki luas 48 m2 (8m x 6 m). Kondisi saat ini bangunan sedang tahap penyelesaian. 11
Bangunan sudah pasang atap Bangunan sudah pintu dan jendela Pekerjaan lantai belum selesai Pekerjaan plafon belum selesai Pekerjaan Ruang kelas Sebagian kelas belum pasang plafon Gambar 4. Dokumentasi Survei Bangunan TPA Al Ihsan Sumber: Dokumentasi Survei, 01 September 2021 12
VIII.2. Konsep Rancangan Suasana ruang belajar menjadi salah satu point penting dalam mengkondisikan anak didik agar nyaman. Dengan ruangan yang terbatas bahkan berdesakan, suasana belajar dibuat menyenangkan dengan dekorasi yang kreatif, menarik dan menyenangkan serta bernuansa islami, memiliki sirkulasi udara yang bagus serta pencahayaan yang baik. Anak-anak akan merasa lebih nyaman untuk belajar. Konsep tata ruang dalam atau interior dari TPA adalah ruang kelas yang menarik dan menyenangkan sebagai cerminan dari nilai simbolis dan filosofis dari kata Taman (Taman Pendidikan Al Quran) yang digunakan serta bernuansa islami. Dibuat 3 buah alternatif tata layout perabot yang disesuaikan dengan tingkat bacaan anak didik. Dibawah ini adalah gambar isometri denah interior TPA. Kelas 01 Kelas 02 Kelas 03 Ruang Kantor Gambar 5. Denah Isometri Interior TPA Al Ihsan Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 13
A. Interior Ruang Kelas 01 Ukuran ruang kelas 01 yaitu 8m x 6m. Perabot meja kursi disusun layaknya seperti ruang kelas sekolah pada umumnya. Dalam 1 meja terdapat dua buah kursi. Meja-meja dicat warna-warni, pada bidang dinding dipasang panel warna warni untuk membuat kelas terkesan menarik dan menyenangkan untuk anak-anak yang juga dapat digunakan untuk menempel gambar-gambar kaligrafi dan lainnya. Serta terdapat huruf-huruf hijaiyah pada bagian dinding. Pada bagian belakang terdapat loker penyimpanan tas atau peralatan anak didik/ustadz. Kelas 01 Gambar 6. Denah Interior Ruang Kelas 01 Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 Gambar 7. Interior Ruang Kelas 01 (arah ke depan) Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 insert 14
Gambar 8. Interior Ruang Kelas 01 (arah ke belakang) Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 B. Interior Ruang Kelas 02 Gambar 9. Denah Interior Ruang Kelas 02 Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 Ruang kelas 02 juga berukuran 8m x 6m. Kelas 02 diperuntukkan untuk anak2 didik usia dibawah 5 tahun dengan konsep duduk di lantai karpet/lesehan. Dekor warna- warni merupakan konsep dasar untuk semua ruang kelas. Lantai karpet untuk lesean dibuat nyaman untuk duduk. Terdapat juga loker-loker untuk murid dibagian sisi kiri ruang kelas. Bagian plafón jg dimodifikasi dengan trap/Split dan diberi warna Kelas 02 15
warni. Pada bagian dinding terdapat panel-panel sebagai media untuk menempel gambar-gambar kaligrafi dan lainnya. Gambar 10. Interior Ruang Kelas 02 (arah ke belakang) Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 Gambar 11. Interior Ruang Kelas 02 (arah ke depan) Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 16
C. Interior Ruang Kelas 03 Konsep dari susunan perabot meja untuk ruang kelas 03 dibuat berdempet, sperti meja kerja kelompok (4 buah meja dijadikan satu kelompok). Meja dan perabot lainnya seperti loker, panel dinding dibuat warna warni. Kelas 03 berukuran 8m x 6m. Gambar 12. Denah Interior Ruang Kelas 03 Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 Kelas 03 17
Gambar 13. Interior Ruang Kelas 03 Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 18
D. Interior Ruang Kantor Ruang Kantor TPA Al Ihsan berukuran 7 m x 6 m. ruang koantor ini diperuntukkan untuk pengelolaan TPA dan tim pengajar, serta tempat menerima tamu. Interior ruang kantor dibuat lebih formal. Ruang Kantor Gambar 14. Denah Interior Ruang Kantor TPA Al Ihsan Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 Gambar 15. Interior Ruang Kantor TPA Al Ihsan Sumber: Hasil Tim Kegiatan Pengabdian, 2021 19
IX. KESIMPULAN DAN SARAN IX.1. Kesimpulan Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan mulai dari tahap penyusunan proposal sampai dengan tahap pelaksanaan sebagai bentuk kegiatan pendampingan berjalan dengan baik. Kegiatan ini memberikan bantuan panduan dalam pengembangan design interior Taman Pendidikan Al Quran yang menyenangkan bagi anak dan syarat dengan nuansa islami, sehingga diyakini akan memaksimalkan fungsi dari bangunan tersebut. Kegiatan ini merupakan implementasi dari disiplin ilmu oleh akademisi Universitas Sriwijaya kepada masyarakat sekitar agar dapat memberikan manfaat yang luas bagi lingkungan dan komunitas sekitar. IX.2. Saran Kegiatan pengabdian dalam bentuk pendampingan ini telah membantu masyarakat yang diwakili oleh pengurus masjid, khususnya pada pengembangan interior. Masyarakat berharap bahwa kegiatan ini dapat berlanjut. Hal ini terkait pada terbatasnya dana yang pada umumnya dikumpulkan secara swadaya masyarakat, maupun pada kagiatan pendampingan design objek atau fasilitas lainnya. 20
X. DAFTAR PUSTAKA As'ad Human, Budiyanto (1995). Pedoman Pengelolaan Pembinaan dan Pengembangan TPA-TPA. Yogyakarta: LPTQ Nasional. Arifin, Anwar (2003). Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional Dalam Undang-Undang Sisdiknas. Jakarta: Ditjen Kelembagaan Agama Islam. Nurul, Nita (2019). 7 Elemen Dasar Desain Interior dan Cara Mengaplikasikannya. Siakses online desain-interior Suyitno, Suyitno (2018). Peranan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) dalam Pendidikan Karakter. Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan, Seminar Nasional FKIP 2018: 9 21
XI. PERSETUJUAN MAHASISWA FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Tempat/Tgl lahir Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh Telepon / HP : Fathiya Medina Akmal : 03061181722011 : Payakumbuh, 21 Juli 1999 : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Perempuan : 134 sks : 085357779286 Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. : Teknik Arsitektur Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Fathiya Medina Akmal NIM 03061181722011 22
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Tempat/Tgl lahir Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh Telepon / HP : Devi Miftahul Jannah : 03061181722005 : : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Perempuan : 134 sks : 089523755443 Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Devi Miftahul Jannah NIM 03061181722005 23
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Tempat/Tgl lahir Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh IPK : Megawati : 03061181621010 : : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Perempuan : 134 sks : 081214650518 Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Megawati NIM 03061181621010 24
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: : Hanifh Gusti Akbar Nama Mahasiswa/i : 03061281621040 NIM : Teknik Arsitektur Prodi : 6 Semester ke : Islam Agama : Tidak Kawin Kawin/Tdk kawin*) : Laki-laki Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh : 134 sks Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Hanifh Gusti Akbar NIM 03061281621040 25
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i : Muhammad Wujud NIM : 03061281722038 Prodi : Teknik Arsitektur Semester ke : 6 Agama : Islam Kawin/Tdk kawin*) : Tidak Kawin : Laki-laki Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh : 134 sks Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Muhammad Wujud NIM 03061281722038 26
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh. : M. Anugrah Siddiq : 03061381722065 : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Laki-laki : 134 sks Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd M. Anugrah Siddiq NIM 03061381722065 27
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh : Aldi : 03061181621021 : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Laki-laki : 134 sks Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Aldi NIM 03061181621021 28
FORMULIR PENDAFTARAN KEIKUTSERTAAN MAHASISWA DALAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PENGABDIAN) LPPM UNIVERSITAS SRIWIJAYA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa/i NIM Prodi Semester ke Agama Kawin/Tdk kawin*) Jenis Kelamin: L/P*) jumlah sks yg telah ditempuh : Nurul Inayati Hidayah : 03061181621024 : Teknik Arsitektur : 6 : Islam : Tidak Kawin : Laki-laki : 134 sks Dengan ini mengajukan permohonan untuk menjadi peserta dalam pelaksanaan kegiatan PENGABDIAN: a. Judul kegiatan pengabdian yang diusulkan : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) b. Nama Dosen Pengusul : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) c. Jurusan/Fakultas : Teknik Arsitektur Dengan diajukannya permohonan ini saya bersedia memenuhi dan mematuhi segala ketentuan yang ditetapkan. Inderalaya, November 2021 Mahasiswa ybs, ttd Nurul Inayati Hidayah NIM 03061181621024 29
XII. PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI MITRA FORMULIR PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI MITRA KEGIATAN PENGABDIAN Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Drs. H. Suhandi Tempat tanggal lahir : Bandung, 12-07-1949 Jabatan : Ketua Masjid Al Ihsan Alamat : Komplek Sosial-Peternakan, RT.16, RW.03 Keluarahan Sukabangun Palembang No. Hp 0711 421 095 dengan ini menyatakan kesediaan untuk menerima pelaksanaan kegiatan Pengabdian dosen Unsri yang mengikutsertakan mahasiswa di wilayah kerja kami, yaitu: 1. Judul : Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior (Taman Pendidikan Alquran-TPA) Masjid Al Ihsan, Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang 2. Nama Dosen pelaksana : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) Dr. Livian Teddy, S.T., M.T (Anggota) Iwan Muraman Ibnu, S.T, M.T (Anggota) Husnul Hidayat, S.T., M.Sc (Anggota) Abdurrahman Arief, S.T., M.Sc (Anggota) Demikian surat pernyataan ini saya buat kiranya dapat diproses sebagaimana mestinya. Palembang , November 2021 30
XIII. LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIP/NIPUS/NIDN/NIDK Pangkat/Golongan Jurusan/Prodi Fakultas/ Perguruan Tinggi Alamat : Jl. Dr.M.Isa Lr.Gubah No.36 RT.19A Kelurahan Duku, : Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning (Ketua) : 1985020720081222002 : Penata Muda Tk. I/ IIIb : Teknik Arsitektur : Teknik/Universitas Sriwijaya Kecamatan Ilir Timur II Palembang 30114 Dengan ini menyatakan pengabdian dengan judul: Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) Yang diusulkan dalam Skema dana PNBP Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya tahun anggaran 2021, bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga/sumber dana lain. Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh dana penelitian yang telah diterima ke kas Negara. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenarnya. Mengetahui, Ketua UPPM Fakultas Teknik, Indralaya, November 2021 Yang Menyatakan, Dr. Rosidawani, S.T., M.T. NIP. 19760509 200012 2 001 Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning NIP. 1985020720081222002 24
LAMPIRAN 1 BIODATA TIM PENGABDIAN Biodata Ketua Tim Peneliti A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M. Planning 2 Jenis kelamin Perempuan 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 198502072008122002 5 NIDN 0007028503 6 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 7 Februari 1985 7 E-mail listenprima@ft.unsri.ac.id 8 Nomor Telepon/HP 08117877813 Jl. Palembang-Prabumulih KM. 32, Inderalaya, Ogan 9 Alamat Kantor Ilir, Sumatera Selatan 10 Nomor Telepon/Fax 0711-580283 11 Alamat Rumah Jl.Dr.M.Isa Lr.Gubah No.36 RT.19A Kelurahan Duku, Kecamatan Ilir Timur II Palembang 30114 B. Riwayat Pendidikan 2.1. Program: S-1 S-2 S-3 2.2. Nama PT 2.3. Bidang Ilmu 2.4. Tahun Masuk 2.5. Tahun Lulus 2.6. JudulSkripsi/ Thesis/Disertasi Universitas Sriwijaya University of Adelaide Teknik Arsitektur Master of Planning 2003 2007 Perencanaan dan Perancangan Kantor DPRD Kabupaten Empat Lawang 2011 2012 The Protection and Enhancement of Heritage Sites Based on Potential for Cultural Heritage Leibniz Universität Hannover Architecture and Planning 2017 2020 Heritage-Led Sustainable Development of Indonesia's Villages;
2.7. Nama Pembimbing /Promotor Ir. Chairul Murod, M.T. Tourism Dr. Jennifer Bonham Scenarios for Village Alliances in South Sumatera based on the Concepts of Heritage Architecture and Village Monument Prof. Dip.-Ing. Jörg Schröder C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Penelitian Pendanaan 1. 2. 3. 2020 2020 2019 Penerapan Model Aliansi Kawasan sebagai Integrasi Budaya Kawasan Wisata Bersejarah di Kota Palembang Valorisation and Development of Local Potential Through A Sustainable Tourism Scenario in South Sumatera, 2020 Heritage Architecture and villages in Indonesia; Protection, Valorization, and Development of Heritage Villages toward Village Alliance Sumber Sateks Fakultas Teknik Unsri Mandiri LPDP Jumlah (juta Rp) Rp. 26.675.000,- Beasiswa BUDI- LN, Program Doktoral 4. 5. 6. 7. 2018 2018 2018 2018 Scenarios of Village Alliances Promoting Local Development Wood Heritage Architecture Sustainable Development Perspective of Heritage Architecture and Villages in South Sumatera, Indonesia Repositioning of Peripheral Villages: Case studies in Indonesia LPDP LPDP LPDP LPDP Beasiswa BUDI- LN, Program Doktoral Beasiswa BUDI- LN, Program Doktoral Beasiswa BUDI- LN, Program Doktoral Beasiswa BUDI- LN, Program Doktoral 8. 2016 The Effect of Rapid Development to The Image Transformation of Visual and Mandiri
9. 2016 Heritage Area (Case Study Benteng Kuto Besak Palembang), The Absence of Regional Regulation as a Catastrophes in Protection of Cultural Heritage Tourism; Case Study of Kampung Kapitan Palembang Sateks Universitas Sriwijaya Rp.15.000.000,- Tuliskan sumber pendanaan: PDM, SKW, Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, Insentif Sinas Kemenristek atau sumber lainnya. D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber* Jml (Juta Rp) 1. 2. 2020 2017 Pendampingan Masyarakat untuk Penggambaran dan RAB Renovasi Masjid Al Ihsan Pembuatan maket kawasan dan sejarah Kampung Kapitan 7 Ulu, Palembang Dana Fakultas Teknik Unsri Dana Fakultas Teknik Unsri Rp.15.000.000.- Rp. 10.000.000.- Tuliskan sumber pendanaan: Penerapan IPTEKS-SOSBUD, Vucer, Vucer Multitahun, UJI, Sibermas, atau sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Artikel Ilmiah ISSN/Volume/N omor 1. 2. 3. 2020 2020 2018 Penerapan Model Aliansi Kawasan sebagai Integrasi Kawasan Wisata Budaya Bersejarah di Kota Palembang Valorisation and Development of Local Potential Through A Sustainable Tourism Scenario in South Sumatera, Scenarios of Village Alliances Promoting Local Development 202, 07084 (2020) 213 012007 4. 2016 The Rapid Development to The Visual and Image of (Case Study Heritage Area Benteng Besak Palembang) Effect of Transformation Kuto 5. 2016 The Absence of Regional Regulation as a Catastrophes in Protection of Cultural Heritage Tourism; of Case Kampung Kapitan Palembang, 2016 Study Nama Jurnal Prosiding AVoER XII E3S Web of Conferences IOP Conference Series: Earth and Environment al Science 4th International Conference on Sustainable Built Environment 6th Arte- Polis International Conference- "Imagining Experiences: Creative Tourism and The Making of Place" Link ience.iop.org /article/10.1 088/1755- 1315/213/1/ 012007
F. Pengalaman Penulisan Buku dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul 1. 2018 Wood Heritage Architecture (pp.80-81) 2. 2018 Repositioning of Peripheral Villages: Case Indonesia studies (pp.298-305), in Jenis Buku ( Referensi, Buku Ajar, Monograf, Book Chapter) Monograf Monograf ISBN Creative Heritage /en/books/product/c reative-heritage.html Dynamics of Periphery Atlas for emerging and creative resilience habitat /en/books/details/pr oduct/dynamics_of_ periphery.html Penerbit Berlin: Jovis Berlin: Jovis Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Penelitian dan Pengabdian Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya. Palembang, November 2021 Pengusul, (Dr.-Ing. Listen Prima, S.T., M.Planning) 198502072008122002
Biodata Anggota Tim Peneliti A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Livian Teddy, ST.,MT 2 Jenis kelamin Laki-laki 3 Jabatan Fungsional Lektor 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 5 NIDN 0010057507 6 Tempat dan Tanggal Lahir Pendopo & 10-2-1974 7 E-mail 8 Nomor Telepon/HP 0895383927303 9 Alamat Kantor Jl. Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir 10 Nomor Telepon/Fax 0711-580062 11 Alamat Rumah Jl. Peternakan Raya no. A4 Palembang B. Riwayat Pendidikan 2.1. Program: S-1 S-2 S-3 2.2. Nama PT Undip Undip Undip 2.3. Bidang Ilmu 2.4. Tahun Masuk 2.5. Tahun Lulus 2.6. JudulSkripsi/ Thesis/Disertasi 2.7. Nama Pembimbing /Promotor Arsitektur 1992 1998 Perancangan Pusat Kebugaran dan Perawatan Tubuh (SPA) di Kaliurang - Yogyakarta Ir. Tri Harso Arsitektur 2001 2003 Pengaruh Bangunan dengan Pengguna Ruang Publik Terhadap Tumbuhnya Sektor Informal (Kasus : Kawasan Simpang Lima Semarang) Ir. Djoko Indrosaptono, MT Arsitektur 2014 2019 Adaptasi Penilaian Kerentanan Sederhana/Simplifie d Vulnerability Assesment (SVA) Bangunan Terhadap Gempa Dalam Proses Desain Arsitektur di Indonesia Prof. Dr.-Ing. Ir. Gagoek Hardiman
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Penelitian Pendanaan Sumber Jumlah (juta Rp) 1. 2. 2020 2017 Identifikasi Perilaku Transformasi Geometris Bangunan Dalam Proses Disain Bangunan Terhadap Gempa (SVA) Simplified Preliminary Design Struktur Rangka Dalam Proses Disain Arsitektur di Indonesia Vulnerabiltiy Analysis PNPB Fakultas Teknik Unsri Hibah Pascasarjana DIKTI Rp. 23.500.000,- Rp. 57.500.000,- Tuliskan sumber pendanaan: PDM, SKW, Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, Insentif Sinas Kemenristek atau sumber lainnya. D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber* Jml (Juta Rp) 1. 2020 Pendampingan Masyarakat Untuk Penggambaran dan Rab Renovasi Fasilitas Masjid Al Ihsan (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun, Palembang) PNPB Fakultas Teknik Unsri Rp. 5.000.000,- Tuliskan sumber pendanaan: Penerapan IPTEKS-SOSBUD, Vucer, Vucer Multitahun, UJI, Sibermas, atau sumber lainnya.
E. Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Artikel Ilmiah ISSN/Volume /Nomor 1. 2021 Identifying Geometric Configuration of Earthquake- Resistant Buildings
2. 2020 Method of Buildings' Structural Vulnerability and Geometry Form Evaluation Towards Earthquakes With The SVA-Architectural Design Designs 2620- 9810/2/2 3. 2019 The New Method in Calculating Beams and Columns Dimensions That Meets Requirements of The Strong Column-Weak Beam and Non- Soft Story 2620- 9810/1/2 4. 2018 Vulnerabiltiy Simplified Preliminary Analysis Design of the Frame Structure in the Architectural Design Process (SVA) 0974- 5645/11/20 5. 2018 The Soft Story Challenge to Architectural in Design Earthquake-Prone Areas 2289- 7526/30/2 Nama Jurnal Jurnal Teknik Arsitektur (ARTEKS) Univ. Kristen Widya Mandira, Indeks Sinta 2 Journal of Architectural Design and Urbanism Univ. Diponegoro, Indeks Sinta 3 Journal of Architectural Design and Urbanism Univ. Diponegoro, Indeks Sinta 3 Indian Journal Science and Technology, Indeks Web of Science Jurnal Kejuruteraan/Jo urnal of Engineering, Indeks Web of Science Link .unwira.ac.id/i ndex.php/ART EKS/article/vie w/839 al2.undip.ac.id /index.php/jad u/article/view /7577/3976 al2.undip.ac.id /index.php/jad u/article/view /4492/2491 org/download- article.php?Art icle_Unique_Id =INDJST1507& Full_Text_Pdf_ Download=Tru e km.my/jkukm/ wp- content/uploa ds/2018/of/3. pdf
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Penelitian dan Pengabdian Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya. Palembang, November 2021 Anggota Pengusul, (Dr. Livian Teddy, ST.,MT) NIP 197402012005011003
A. Biodata Anggota Tim Pengabdian 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Iwan Muraman Ibnu. ST.MT 2 Jenis kelamin Laki-laki 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP 197003252002121002 5 NIDN 0005037008 6 Tempat dan Tanggal Lahir Lubuk Linggau, 25 Maret 1970 7 E-mail iwanmuraman@unsri.ac.id 8 Nomor Telepon/HP 082185103388 9 Alamat Kantor Jl. Raya Palembang Prabumulih Km.32 Ogan Ilir Sumatera Selatan 10 Nomor Telepon/Fax 0711-7082885 11 Alamat Rumah Jl. Seruni no 84 Blok A Perum Bukit Sejahtera Palembang (30137) B. Riwayat Pendidikan 2.1. Program: S-1 S-2 2.2. Nama PT Universitas Brawijaya Institut Teknologi Bandung 2.3. Bidang Ilmu Arsitektur Arsitektur 2.4. Tahun Masuk 1989 1995 2.5. Tahun Lulus 1993 1998 2.6. Judul Skripsi/ Thesis/Disertasi Re-disain Rumah Sakit Tipe C di Kota Lubuk Linggau Sumatera Selatan Evaluasi Penyimpangan Perubahan Rumah Perum Perumnas terhadap Peraturan dan Persyaratan Bangunan Kasus Studi Rumah untuk masyarakat berpenghasilan rendah pada Perumahan S-3
Sarijadi dan Perumahan Griya Antapani II Bandung Ir. Sutan Hidayatsyah, MSp 2.7. Nama Pembimbing Ir . Ali Soekirno Ir. Bambang Penuju, M Phil /Promotor Ir. H. Mochtarram Karyoedi, Msc C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Penelitian Pendanaan Sumber Jumlah (juta Rp) 1 2020 Tipologi Arsitektur Vernakular Dataran Tinggi Pasemah Sumatera Selatan SATEKS Fakultas Teknik 28, 82 2 2019 Model Tektonika Rumah Tradisional dataran Tinggi Bukit Barisan di Sumatera Selatan Studi kasus Ghumah Baghi di Kota Pagaralam SATEKS Fakultas Teknik 25 3 2018 Identifikasi Tipologi Struktur dan Konstruksi Rumah Tradisional Dataran Tinggi Bukit Barisan di Sumatera Selatan Studi Kasus Rumah Baghi di Kabupaten Lahat SATEKS Universitas Sriwija`ya 29,.945. 4 2017 Model Tektonika Arsitektur Rumah tradisional di Dataran Tinggi Bukit Barisan Sumatera Bagian Selatan studi kasus Lamban Tuha di Desa Surabaya Kabupaten OKU Selatan dan Rumah Cara Ulu di Desa Minangga Kecamatan Semendawai Barat I Kabupaten OKU Timur Sumatera Selatan SATEKS Universitas Sriwijaya 29,995 5 2017 Identifikasi Tipologi Rumah Tradisional Studi Kasus Rumah Ulu Ogan di Desa Peninjauan Kecamatan Peninjauan Kabupaten Ogan Komering Ulu Provinsi Sumatera Selatan SATEKS Fakultas Teknik 14,995 6 2016 Identifikasi Tipologi Hunian Masa Lampau di Pekon Kenali Kecamatan Belalau Kabupaten Lampung Barat Provinsi Lampung SATEKS Universitas Sriwijaya 18,500
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2020 Pendampingan Masyarakat Untuk Penggambaran Dan RAB Renovasi Fasilitas Masjid Al Ihsan FT. Unsri 5 (Komplek Sosial, Kelurahan Sukabangun Palembang) 2 2019 Pendampingan Masyarakat untuk Inovasi Penataan Lingkungan Permukiman di Lahan Basah, Desa Sungai Keli Indralaya FT. Unsri 10 3 2018 4 2017 5 2016 Penyusunan Master Plan Pembangunan Desa Sungai Rebo Kecamatan Banyuasin I Kabupaten banyu asin BOPTN Unsri 50 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Penelitian dan Pengabdian Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya. Palembang, November 2021 Anggota Pengusul, Iwan Muraman Ibnu, S.T., M.T. NIP. 197003252002121002
A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Jenis kelamin 2 Jabatan Fungsional 3 NIP / NIK/ Identitas lainnya 4 NIDN 5 Tempat dan Tanggal Lahir 6 E-mail 7 Nomor Telepon/HP 8 9 Alamat Kantor 10 Nomor Telepon/Fax 11 Alamat Rumah Husnul Hidayat, ST, M.Sc Laki-laki Lektor 198310242012121001 002410304 Bengkulu, 24 - 10 - 1983 husnulhidayat@ft.unsri.ac.id 081393973800 Jl. Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir 0711-580062 Jl.Bypass Alang-Alang Lebar, Center Park B7. 3 B. Riwayat Pendidikan 2.1. Program: S-1 S-2 S-3 2.2. Nama PT 2.3. Bidang Ilmu 2.4. Tahun Masuk 2.5. Tahun Lulus 2.6. JudulSkripsi/ Thesis/Disertasi 2.7. Nama Pembimbing UNSRI Arsitektur 2001 2006 Perencanaan & Perancangan Marlborough Walk Setyo Nugroho Wienty Triyuly UGM Teknik Arsitektur 2008 2010 Tipologi Ruang Terbuka Publik di Tepian Sungai Musi Budi Prayitno Imam Djokomono - - - -
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir Pendanaan No 1. 2. 3. 4. Tahun 2019 2018 2018 2017 Judul Penelitian Inovasi Menuju Green Campus Universitas Sriwijaya Identifikasi Karakteristik Facade Bangunan Di Kawasan Lama Kota Palembang Tipologi Arsitektur Rumah Limas di Palembang Revitalisasi Permukiman Nelayan Tradisional di Sungsang, Sumatera Selatan Tipologi Arsitektur Rumah Ulu Ogan Sumber DIPA Unsri /Sateks (Ketua) DIPA Unsri Sateks (Ketua) DIPA Unsri Kompetitif - Anggota DIPA Unsri Kompetitif - Anggota Jumlah (juta Rp) -
5. 2017 DIPA Unsri / Sateks
6. 2016 Strategi Penerapan Environmental Waterfront Di Tepian Sungai DIPA Unsri Kompetitif - Anggota
Tuliskan sumber pendanaan: PDM, SKW, Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, Insentif Sinas Kemenristek atau sumber lainnya. D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir Pendanaan Tuliskan sumber pendanaan: PDM, SKW, Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, Insentif Sinas Kemenristek atau sumber lainnya. D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir Pendanaan No 1. Tahun 2020 Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber* PNPB Fakultas Teknik Unsri Jlm Dana 2019 PNPB Fakultas Teknik Unsri 2018 PNPB Fakultas Teknik Unsri 2017 PNPB Fakultas Teknik Unsri 2016 PNPB Fakultas Teknik Unsri Tuliskan sumber pendanaan: Penerapan IPTEKS-SOSBUD, Vucer, Vucer Multitahun, UJI, Sibermas, atau sumber lainnya. E. Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Artikel Ilmiah ISSN/V olume/N omor Nama Jurnal Link 1. 2018 Arsitektur Rumah Ulu Ogan Jurnal Nasional Nalars j.ac.id/index.php /nalars/article/vi ew/2033 2. 3. 4. 2017 2016 Transformasi Bentuk Arsitektur Masjid Agung Palembang Tipologi Arsitektur Rumah Ulu 2016 Musi River Estuary Vernacular Prosiding IPLBI 2017 Prosiding IPLBI 2016 ISVS 8 Settlement On The Move
5. 2016 Strategy to Adjust Musi Riverfront Development in Palembang SICEST 2016 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Penelitian dan Pengabdian Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya. Palembang, November 2021 Anggota Pengusul, Husnul Hidayat, ST, M.Sc NIP. 198310242012121001
A. Biodata Anggota Tim Pengabdian 1 Nama Lengkap (dengan gelar) Abdurrachman Arief, ST, MSc 2 Jenis kelamin Laki-Laki 3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP / NIK/ Identitas lainnya 19832612 201212 1004 5 NIDN 0026128303 6 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 26 Desember 1983 7 E-mail 8 Nomor Telepon/HP 082219288890 9 Alamat Kantor Jl. Raya Prabumulih KM 32 Inderalaya 30662 10 Nomor Telepon/Fax 0711 580062 11 Alamat Rumah Jl. Seduduk Putih Komplek GATRA II Blok B.13 kel. 8ilir Kec. Ilir Timur 2 Palembang B. Riwayat Pendidikan 2.1. Program: S-1 S-2 2.2. Nama PT Universitas Sriwijaya Universitas Gadjah Mada 2.3. Bidang Ilmu 2.4. Tahun Masuk 2.5. Tahun Lulus 2.6. JudulSkripsi/ Thesis/Disertasi Arsitektur 2001 2006 Perencanaan dan Perancangan Kantor Bupati kabupaten Ogan Ilir Urban Design 2007 2010 Analisis Karakter Kawasan Wisata Tepi Sungai Musi Palembang 2.7. Nama Pembimbing /Promotor Dr. Ir. Tutur Lussetyowati, MT Prof. Dr. Ir. Budi Prayitno, M.Eng
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Penelitian Pendanaan 1 2 3 4 5 2018 2018 2017 2016 2014 Pengembangan Identifikasi Objek Wisata Alam Danau Picung Ditijau Dari Aspek Produk Wisata di Muara Aman Provinsi Bengkulu "BENTUK IMPLEMENTASI HADIST SHAHIH BUKHARI - MUSLIM PADA ELEMEN ARSITEKTUR MASJID" Studi Kasus: Masjid Muara Ogan (Ki Marogan), Masjid Lawang Kidul dan Masjid Al-Mahmudiyah (Suro) "Bentuk implementasi hadist shahih bukhari - muslim pada elemen arsitektur masjid" Studi kasus: masjid agung Palembang Implementasi Hadist Shahih Bukhari - Muslim Terhadap Elemen Arsitektur Masjid Tinjauan Konsep Pedestrian Friendly Teknik Pada Pertimbangan Inderalaya Evaluasi Universitas Sriwijaya Potensi Lingkungan Fakultas Sebagai Masterplan Sumber DIPA-BLU Universitas Sriwijaya DIPA-BLU Universitas Sriwijaya DIPA-FT UNSRI DIPA-FT UNSRI DIPA Universitas Sriwijaya Jumlah (juta Rp) 33.000.000,- 30.000.000,- 14.360.000,- 10.000.000,- 10.000.000,- Tuliskan sumber pendanaan: PDM, SKW, Pemula, Fundamental, Hibah Bersaing, Hibah Pekerti, Hibah Pascasarjana, Hikom, Stranas, Kerjasama Luar Negeri dan Publikasi Internasional, RAPID, Unggulan Stranas, Insentif Sinas Kemenristek atau sumber lainnya. D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2019 Pendampingan Masyarakat Dalam Penataan Ruang Publik Permukiman Padat Tepian Sungai, Lokasi Kelurarahn 5 Ulu Palembang Hibah Unsri 12.500.000
2 3 2018 2017 Pendampingan masyarakat untuk pemetaan dalam rangka pelestarian kawasan Permukiman lama, lokasi: kampung arab 11 ulu Palembang Pendampingan kapasitas kesiapan masyarakat Terhadap potensi arsitektur pariwisata pada Kawasan al munawar 13 ulu kota Palembang Hibah FT UNSRI Hibah FT UNSRI 6.000.000 10.000.000 Tuliskan sumber pendanaan: Penerapan IPTEKS-SOSBUD, Vucer, Vucer Multitahun, UJI, Sibermas, atau sumber lainnya. E. Publikasi Artikel Ilmiah pada Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir No Tahun Judul Artikel Ilmiah ISSN/Volum e/Nomor Nama Jurnal Link 1 2 2019 2016 Identifikasi Potensi Pengembangan Objek Wisata Alam Danau Picung Ditijau Dari Aspek Produk Wisata di Muara Aman Provinsi Bengkulu Implementasi hadist bukhari elemen arsitektur masjid shahih terhadap muslim Nalars Seminar Nasional Avoer9 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima risikonya. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Penelitian Sains, Teknologi, dan Seni, Universitas Sriwijaya. Palembang, November 2021 Pengusul, (Abdurrachman Arief, ST, MSc) NIP. 198312262012121004
LAMPIRAN 2 BUKTI PUBLIKASI Artikel ilmiah yang dipresentasikan pada Seminar Nasional AVOER-13 pada tanggal 27-28 Oktober 2021, di Palembang.
LAMPIRAN 3 TABEL ANGGARAN BIAYA ID Pengusul:Dr.-Ing.. LISTEN PRIMA, S.T, M.PlanningSinta ID Ketua:6118766Program Anggaran ItemJumlah ItemSatuanBiaya SatuanSubtotalTahun ke-1Kertas A45rim 55.000 275.000 ATK10set 75.000 750.000 Catridge Black4set 310.000 1.240.000 Catridge warna4set 415.000 1.660.000 Cetak Peta A3 warna45lembar 10.000 450.000 Pengurusan pertemuan awal antara ketua dan anggota tim (Uang makan)1111 orang/1 hari 30.000 330.000 Penetapan rencana kerja awal (Uang Makan)205 orang/4 hari 35.000 700.000 Penetapan output design105 orang/3 hari 75.000 750.000 Penetapan RAB105 orang/2 hari 75.000 750.000 Transport lokal pembantu lapangan (mobil+BBM)2412 orang/ 2hari 100.000 2.400.000 Sosialiasasi di Masjid3030 orang/ hari40.0001200000Pengolahan Data205 orang/ 4 hari 75.000 1.500.000 Menggambar Pra design123 orang/4 hari 75.000 900.000 Menggambar Pengembangan Rencana63 orang/2 hari 75.000 450.000 Membuat RAB63 orang/2 hari 75.000 450.000 Dokumen A3 Print1212 set20.000 240.000 Laporan Monev 15set 40.000 600.000 Laporan Akhir12set 75.000 900.000 Biaya Seminar dan PublikasiBiaya Registrasi Seminar 1kegiatan 450.000 450.000 15Iuran Wajib dan tambahan3Analisis DataTahap Analisa, Implementasi (pengolahan data)14PelaporanBiaya Pembuatan Dokumen1BahanTahap Identifikasi12Pengumpulan dataTahap Persiapan1 Tabel. Tabel Anggaran Biaya Kegiatan Pengabdian Masyarakat
Seminar Nasional AVoER XIII 2021 Palembang, 27 - 28 Oktober 2021 Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya PENDAMPINGAN MASYARAKAT UNTUK DESIGN INTERIOR MASJID AL IHSAN (TAMAN PENDIDIKAN AL QURAN-TPA) KOMPLEK SOSIAL, KELURAHAN SUKABANGUN, PALEMBANG L. Prima1∗, L. Teddy2, H. Hidayat 3, I. M. Ibnu 4, A. Arief 5, A. M. Arief 6 1;2;3;4;5;6 Teknik Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Sriwijaya Corresponding author: listenprima@ft.unsri.ac.id ABSTRAK: Pengabdian kepada masyarakat ini merupakan kegiatan pendampingan kepada masyarakat, yang diwakili oleh pengurus Masjid Al Ihsan. Kegiatan ini menghasilkan luaran dalam bentuk design interior Taman Pendidikan Al Quran yang merupakan bagian dari fasilitas vital dalam pengembangan fasilitas masjid. Luaran ini menjadi acuan atau pegangan mulai dari proses persiapan sampai dengan tahap pembangunan Taman Pendidikan Al Quran (TPA) tersebut. Kegiatan pendampingan dilaksanakan dalam bentuk diskusi kepada masyarakat yang diawali dengan tahapan survey dan diakhiri dengan tahapan design atau penggambaran serta sosialisasi design. Konsep design interior fokus pada efektifitas fungsi dan estetika pada penataan ruang dalam, sehingga diharapkan dapat memenuhi kebutuhan dan harapan masyarakat khususnya sekitar Masjid Al Ihsan. Kata Kunci: pendampingan masyarakat, design interior, Taman Pendidikan Al Quran (TPA) ABSTRACT: The service for community is an assisting activity to mosque team of Al Ikhlas mosque as the representative. The output of this activity is an interior design of Taman Pendidikan Al Quran (TPA), the group of children who are studying to recite Al Quran in the mosque, as part of the vital facilities in the mosque. This output is designed a guidance start from proposal to development step of Taman Pendidikan Al Quran (TPA). The community service is done in the form of discussion with the community, which is started with the surveys, and ended up with design and development, the socialisation of the interior design. The concept of interior design focuses on the effectiveness of the function and aesthetic of rooms. Thus, it would fulfill the need and hope of the communits, especially in the neighbourhood of Al Ihsan mosque. Keywords: community service, interior design, Taman Pendidikan Al Quran (TPA) group of recite Al Quran I. PENDAHULUAN kelompok masyarakat, khususnya pada wilayah terdekat 1.1. Latar Belakang masjid berada. Diantara peran penting masjid dalam kehidupan Masjid dalam kehidupan masyarakat memiliki peran masyarakat, banyak masjid ditemukan dalam kondisi yang syarat fungsi. Masyarakat menjadikan masjid lebih yang memprihatinkan, baik terkait keterbatasan dari simbol keberadaan agama Islam yang mayoritas fasilitas, maupun kualitas bangunan yang tidak baik dianut oleh masyarakat Indonesia. Lebih dari itu, masjid karena usia yang sudah tua atau kurangnya menjadi sarana edukasi, sosialisasi, dan kekerabatan pemeliharaan dan pengembangan. Hal ini juga terjadi bagi banyak kelompok atau komunitas. Masjid menjadi pada salah satu masjid di Kota Palembang, yaitu Masjid sarana pengembangan terhadap pemahaman ajaran Al Ihsan di kawasan Sukarami, Palembang. Islam yang diwujudkan dalam berbagai aktifitas seperti forum pengajian bagi para usia dewasa, juga sebagai taman pendidikan Al Quran bagi usia anak-anak. Kegiatan tersebut diperuntukkan bagi seluruh lapisan
L. Prima et.al 1.2. Tujuan dan Manfaat Kegiatan Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pendampingan kepada Gambar 1 Lokasi Pengabdian pada Masyarakat (Masjid Al Ikhlas) Sumber. Google Earth; Penulis, 2021 masyarakat melalui pengurus masjid dalam upaya pengembangan fasilitas Masjid Al Ihsan terutama pada Taman Pendidikan Al Quran (TPA). Masjid Al Ihsan Sukarami merupakan masjid yang Manfaat kegiatan pengabdian adalah menyediakan dibangun secara swadaya oleh masyarakat sekitar. Peran panduan pengembangan design interior Taman penting dalam masyarakatpun juga terwujud pada Pendidikan Al Quran (TPA) yang dibutuhkan masjid ini melalui beragam aktifitas, selain agenda masyarakat sekitar Masjid Al Ihsan. Design interior sholat wajib 5 waktu. Fasilitas lainnya pun juga secara yang dikembangkan sesuai dengan prinsip efektitas umum terwadahi meskipun masih sangat terbatas. fungsi dan estetika ruang. Pengurus masjid yang merupakan perkumpulan masyarakat sekitar terus mengusahakan pengembangan II. TINJAUAN PUSTAKA dan pembangunan fasilitas masjid agar dapat memberikan manfaat bagi kehidupan masyarakat 2.1. Taman Pendidikan Al Quran sekitar, namun diantaranya masih terus berlangsung disesuaikan dengan kemampuan yang ada. Taman Pendidikan Al Qur'an (TPA/TPQ) adalah Pembangunan yang masih terus berlangsung lembaga atau kelompok masyarakat yang diantaranya adalah fasilitas Taman Pendidikan Al Quran menyelenggarakan pendidikan non-formal berupa (TPA) dan penunjang lainnya yang dibutuhkan oleh pemahaman Al Quran dan pengetahuan agama Islam di masyarakat sekitar. lingkungan masjid. Tujuan TPA yaitu untuk memberikan pengajaran membaca dan memahami Al Qur'an, serta memiliki akhlakul karimah (Suyitno, 2018). Hal ini merupakan salah satu respon terhadap upaya pembinaan tanggung jawab kultural-edukatif (Arifin, 2003). Selain itu, Taman Pendidikan Al Quran Gambar 2 Bangunan TPA Masjid Al Ihsan Sumber. Penulis, 2021 (TPA) adalah lembaga pendidikan nonformal yang merupakan lembaga pendidikan baca Al Quran untuk Rumusan Masalah usia SD antara usia 6-12 tahun (As'ad Human, B 1995). Kegiatan pengabdian ini fokus pada proses penyelesaian Dalam Peraturan Pemerintah No. 55 tahun 2007 pasal pembangunan, terutama pada bagian dalam atau interior 24 ayat 2 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan bangunan. Kegiatan ini dilakukan dengan cara Keagamaan menyatakan bahwa Pendidikan Al Qur'an pendampingan dalam pelaksanaan kesiapan dokumen gambar rancangan/ide tata ruang dalam (interior Taman terdiri dari Taman Kanak-Kanak Al Qur'an (TKA/TKQ), Taman Pendidikan Al Qur'an Pendidikan Al Quran) yang akan menjadi masukan serta (TPA/TPQ), Ta'limul Qur'an lil Aulad (TQA) dan pegangan untuk pengurus dalam tahap pencarian dana bentuk lainnya yang sejenis. dan pembangunan yang akan datang.
Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Taman Pendidikan Al Quran TPA) Berdasarkan penjelasan tersebut dapat Bentuk disimpulkan bahwa Taman Pendidikan Al Qur'an Segala bentuk fisik pada ruang yang akan adalah lembaga pendidikan luar sekolah yang mempengaruhi skala dan proporsi dalam skala ruang. penyelenggaraannya ditangani oleh masyarakat yang Terdapat dua jenis yaitu geometris dalam bentuk garis beragama Islam serta mempunyai peran utama dan natural yang dibuat oleh alam. mengajarkan kemampuan membaca dan menulis Al Pencahayaan Quran. Dengan demikian, lembaga pendidikan Al Pencahayaan merupakan elemen yang penting untuk Qur'an memang sangat berperan penting untuk mencapai fungsi seluruh elemen lainnya dalam ruang. mempersiapkan peserta didik menjadi pribadi yang Warna Qurani dan menjadikan Al-Quran sebagai pedoman Warna dapat membangun suasana ruang, dalam hidupnya. memaksimalkan fitur ruang, dan memberikan efek tertentu. 2.2. Interior Tekstur Tekstur memberikan efek dimensi pada ruang. Tekstur Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) menjelaskan yang didapat dapat berupa dua bentuk yaitu tekstur bahwa interior adalah bagian dalam gedung (ruang dan visual yang ditangkap oleh mata dan tekstur aktual yang sebagainya) atau tatanan perabot (hiasan dan didapat dengan cara diraba. sebagainya) di dalam ruang dalam gedung dan Pola sebagainya. Interior juga dapat berarti tatanan fisik Pola memberikan daya tarik ruang. Pola dapat dicapai yang dapat memenuhi kebutuhan akan sarana di dalam dalm bentuk garis, geometris, organic, motif dan print. ruangan dan menentukan bentuk dari ruangan itu sendiri. III. METODE PELAKSANAAN Adapun elemen interior yang penting untuk dipertimbangkan (Nurul, N 2019) adalah sebagai 3.1. Kerangka Pemecahan Masalah berikut; Ruang Tahap pemecahan masalah, yaitu : Pemanfaatan dimensi bangunan panjang, lebar dan 1) Tahap I tinggi sesuai dengan fungsi dan estetika. Aplikasinya Untuk menyerap aspirasi dan kebutuhan perlu dilakukan juga dapat dilaksanakan melalui penentuan antar skala pertemuan tim perwakilan pengurus serta dilanjutkan furniture atau perabot dan objek-objek lainnya dalam dengan survey bangunan TPA. ruang sehingga tercapai keseimbangan dalam 2) Tahap II penempatan ruang beserta isinya. Dari hasil pertemuan dan survey tersebut dibuatlah Garis gambar ide konsep tata ruang dalam (interior) TPA. Penempatan garis melalui perabot atau objek dalam ruang dapat ditempatkan secara horizontal, vertikal dan 3. 2. Realisasi Pemecahan Masalah dinamis untuk membentuk harmoni, kesinambungan, dan kontras. Tiap elemen garis tersebut akan Bentuk kegiatan pengabdian ini adalah dengan memberikan efek baik fungsi maupun estetika pada mendesain interior bangunan gedung TPA, yang terdiri setiap ruang. dari 3 buah ruang kelas dan 1 ruang kantor dengan
L. Prima et.al konsep islami dengan fungsi yang efektif dan suasana dengan mencerminkan nilai simbolis dan filosofis dari yang menarik dan menyenangkan. kata Taman (Taman Pendidikan Al Quran). Pengembangan dibuat dengan 3 buah alternatif tata Table 1 Kegiatan Pengabdian Masyarakat 2021 layout perabot yang disesuaikan dengan tingkat bacaan anak didik. Dibawah ini adalah gambar isometri denah No Kegiatan Bulan Ke 1 2 3 interior TPA. 1. Persiapan : Pembuatan proposal Pengumpulan data Kunjungan awal 2. Pelaksanaan pengabdian 3. Evaluasi hasil pengabdian 4. Penulisan laporan akhir Sumber. Penulis, 2021 3. 3. Metode yang Digunakan Gambar 3 Denah isometri interior TPA Al Ihsan Sumber. Penulis, 2021 Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini akan Interior Ruang Kelas 01 menggunakan 2 metode. Pada tahap penjaringan Ukuran ruang kelas 01 yaitu 8m x 6m. Perabot aspirasi masyarakat Perumahan Sosial dan Peternakan, meja kursi disusun layaknya seperti ruang kelas sekolah yang dalam ini diwakili oleh jamaah masjid Al Ihsan pada umumnya. Dalam 1 meja terdapat dua buah kursi. digunakan metode diskusi. Pada tahap rancangan Meja-meja dicat warna-warni, pada bidang dinding dengan membuat konsep dan gambar desain yang dipasang panel warna warni untuk membuat kelas dikonsultasikan dengan pengurus masjid/TPA. terkesan menarik dan menyenangkan untuk anak-anak yang juga dapat digunakan untuk menempel gambar- IV. HASIL DAN PEMBAHASAN gambar kaligrafi dan lainnya, serta terdapat huruf-huruf hijaiyah pada bagian dinding. Pada bagian belakang 4.1. Konsep Perancangan terdapat loker penyimpanan tas atau peralatan anak didik/ustadz. Suasana ruang belajar menjadi salah satu point penting dalam mengkondisikan anak didik agar nyaman Kelas 01 melalui suasana belajar yang menyenangkan lewat dekorasi yang kreatif, menarik dan serta bernuansa islami, serta memiliki sirkulasi udara yang bagus serta pencahayaan yang baik sehingga menjamin fungsi ruang yang efektif. Dengan demikian, anak-anak akan merasa lebih nyaman untuk belajar. Konsep tata ruang dalam atau interior dari TPA adalah ruang kelas yang menarik dan menyenangkan
Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Taman Pendidikan Al Quran TPA) Gambar 4 Denah interior ruang kelas 01 Sumber. Penulis, 2021 Gambar 7 Denah interior ruang kelas 02 Sumber. Penulis, 2021 Ruang kelas 02 juga berukuran 8m x 6m. Kelas 02 diperuntukkan untuk anak2 didik usia dibawah 5 tahun dengan konsep duduk di lantai karpet/lesehan. Dekorasi warna-warni merupakan konsep dasar untuk semua ruang kelas. Lantai karpet untuk lesehan dibuat nyaman untuk duduk. Terdapat juga loker-loker untuk murid dibagian sisi kiri ruang kelas. Bagian plafon juga dimodifikasi dengan trap/split dan diberi warna warni. Gambar 5 Interior ruang kelas 01 (arah ke depan) Sumber. Penulis, 2021 Pada bagian dinding terdapat panel-panel sebagai media untuk menempel gambar-gambar kaligrafi dan lainnya. Gambar 6 Interior ruang kelas 01(arah ke belakang) Sumber. Penulis, 2021 Gambar 8 Interior ruang kelas 02 (arah ke belakang) Sumber. Penulis, 2021 Interior Ruang Kelas 02 Kelas 02 Gambar 9 Interior ruang kelas 02 (arah ke depan) Sumber. Penulis, 2021
Interior Ruang Kelas 03 Konsep dari susunan perabot meja untuk ruang kelas 03 dibuat berdampingan, seperti meja kerja kelompok (4 buah meja dijadikan satu kelompok). Meja dan perabot lainnya seperti loker, panel dinding dibuat warna warni. Kelas 03 berukuran 8m x 6m. Gambar 10 Denah interior ruang kelas 03 Sumber. Penulis, 2021 Gambar 11 Interior ruang kelas 03 Sumber. Penulis, 2021 Interior Ruang Kantor Ruang Kantor TPA Al Ihsan berukuran 7 m x 6 m. Ruang kantor ini diperuntukkan untuk pengelolaan TPA dan tim pengajar, serta tempat menerima tamu. Interior ruang kantor dibuat lebih formal. L. Prima et.al Ruang Kantor Kelas 03 Gambar 12 Denah interior ruang kantor TPA Sumber. Penulis, 2021 Gambar 13 Interior ruang kantor TPA Al Ihsan Sumber. Penulis, 2021
Pendampingan Masyarakat untuk Design Interior Masjid Al Ihsan (Taman Pendidikan Al Quran TPA) V. KESIMPULAN DAN SARAN Pendidikan Nasional Dalam Undang-Undang Sisdiknas. Jakarta: Ditjen Kelembagaan Agama Islam. 5.1. Kesimpulan Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada Nurul, Nita (2019). 7 Elemen Dasar Desain Interior dan online desain- Cara Mengaplikasikannya. interior Siakses masyarakat yang telah dilaksanakan mulai dari tahap penyusunan proposal sampai dengan tahap pelaksanaan Suyitno, Suyitno (2018). Peranan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) dalam Pendidikan Karakter. Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan, Seminar Nasional FKIP 2018: 9 sebagai bentuk kegiatan pendampingan berjalan dengan baik. Kegiatan ini memberikan bantuan panduan dalam pengembangan design interior Taman Pendidikan Al Quran yang menyenangkan bagi anak dan syarat dengan nuansa islami, sehingga diyakini akan memaksimalkan fungsi dari bangunan tersebut. Kegiatan ini merupakan implementasi dari disiplin ilmu oleh akademisi Universitas Sriwijaya kepada masyarakat sekitar agar dapat memberikan manfaat yang luas bagi lingkungan dan komunitas sekitar. 5.2. Saran Kegiatan pengabdian dalam bentuk pendampingan ini telah membantu masyarakat yang diwakili oleh pengurus masjid, khususnya pada pengembangan interior. Masyarakat berharap bahwa kegiatan ini dapat berlanjut. Hal ini terkait pada terbatasnya dana yang pada umumnya dikumpulkan secara swadaya masyarakat, maupun pada kagiatan pendampingan design objek atau fasilitas lainnya. UCAPAN TERIMA KASIH kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan koordinasi Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (UPPM) dan pendanaan hibah dari Fakultas Teknik, Universitas Sriwijaya 2021. Pelaksanaan kegiatan pengabdian REFERENCE As'ad Human, Budiyanto (1995). Pedoman Pengelolaan TPA-TPA. Pembinaan Yogyakarta: LPTQ Nasional. dan Pengembangan Arifin, Anwar (2003). Memahami Paradigma Baru