BAHASA JAWA KELAS X Crita Wayang BAB 2 A Kompetensi Awal Peserta didik sudah memahami pengetahuan awal tentang karakteristik teks sastra klasik dan modern yang berkaitan dengan crita wayang. B Profil Pelajar Pancasila 1. Beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, dengan cara melatih peserta didik berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran. 2. Berkebhinekaan global, dengan cara peserta didik tidak membedakan teman ketika diskusi. 3. Mandiri, dengan cara melatih peserta didik mengerjakan soal-soal secara mandiri disetiap akhir kegiatan pembelajaran. 4. Bergotong royong, dengan cara melatih peserta didik saling kerjasama ketika diskusi. 5. Bernalar kritis dengan cara memberi pertanyaaan pemantik materi kepada peserta didik sesuai kehidupan sehari-hari. Sman1gondang Wayang 1
BAHASA JAWA KELAS X C Tujuan Pembelajaran Peserta didik secara konseptual dapat mengidentifikasi, memahami, menganalisis, dan menginterpretasikan teks sastra klasik (wayang) secara tulis dan lisan. Peserta didik secara aktif dapat membaca, meringkas, dan memahami isi teks sastra klasik (wayang) dengan penuh tanggung jawab. Peserta didik secara kreatif dapat menulis teks sastra klasik (wayang) sederhana sesuai kaidah yang benar. D Target Peserta Didik Peserta didik dapat memahami pengetahuan tentang teks sastra klasik (wayang) dan aplikasinya sesuai dengan kaidah dan kehidupan sehari-hari. E Sarana & Prasarana Modul Bahasa Jawa Kelas X Semester Ganjil, Majalah Penjebar Semangat dan Jaya Baya, Bausastra Djawa, Pepak Basa Jawa, handphone, laptop, alat tulis, koneksi internet, grup WA, LMS Moodle. Model Pembelajaran F Blanded Learning, dengan model pembelajaran secara tatap muka dan daring (online). Sman1gondang Wayang 2
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Pemahaman Bermakna Wayang yaiku kasusastran awujud seni pagelaran kang nyritakake lelakon urip saka crita epos Ramayana lan Mahabharata Wayang kalebu jinise seni tradisional adiluhung lan wis kawentar ana ing mancanegara. Wayang minangka seni masterpiece wis diakui dening UNESCO minangka warisan luhur budaya. Kepriye carane nguri-nguri kabudayan lumantar seni pagelaran wayang? Miturutmu apa isih relefan panguripan ing jaman modern iki karo crita sajrone lakon wayang? Persiapan (15 menit) Pastikan kondisi dan situasi nyaman serta kondusif sebelum memulai pembelajaran. Berdoa sebelum dan sesudah proses pembelajaran agar senantiasa dimudahkan dalam memahami ilmu. Pastikan menanyakan keadaan dan kondisi siswa terlebih dahulu. SMAN 1 gondang 3
BAHASA JAWA KELAS X Wayang PETA KONSEP HAKIKAT CRITA Kritik Sosial Status Sosial Panglipur Piwulang FUNGSINE Ramayana STRUKTUR Mahabharata Crita Panji Carangan 4WAYANG" PAGELARAN Pambuka Isi (inti) Panutup WUJUDE JINISE Wujud Paraga Wujud Crita JINISE UNSUR PAMANGAUN Intrinsik Ekstrinsik Wayang Kulit Wayang Golek Wayang Wong Wayang Beber Wayang Klithik Wayang Suket Wayang Topeng Wayang Timplong Wayang Krucil Wayang Purwa Wayang Madya Wayang Kancil Wayang Suluh Wayang Potehi Wayang Sadat Wayang Wahyu Wayang minangka tontonan (sarana panglipur) kang bisa dadi tuntunan (piwulang luhure) SMAN 1 GONDANG 4
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Literasi 1 Pasinaon (45 menit) Coba wacanen teks wacan ing ngisor iki kanggo mbukak wawasanmu ngenani crita wayang ing Jawa! "WAYANG" Wayang kalebu sawijining kabudayan asli Indonesia kang ngrembaka ing wewengkon Jawa. Wayang yaiku seni pagelaran kang bisa dadi tontonan lan isine kebak tuntunan, tegese yaiku bisa dadi sarana piwulangan lan medharake pitutur luhur. Wayang awujud seni pagelaran drama kang kadhapuk saka seni swara, sastra, musik, tutur, rupa, lsp. Wayang ora mung saderma kesenian, nanging uga ngemu lambang-lambang kramat, yaiku minangka gambaran alam pikirane wong Jawa kang dualistik. Wayang mujudake asiling kabudayan kang tuwuh lan tinampa ing bebrayan penyengkuyunge. Miturut sejarahe, seni pagelaran wayang kuwi reriptane para Wali nalika ngrembakakake piwulang agama Islam ing tanah Jawa. Fungsine wayang yaiku minangka sarana dakwah Islam, kaleksanan saka kawicaksanane para Wali, kang bisa nggayutake tradisi Hindu-Buddha kalawan kapitayan anyar kang asipat Islami. Crita wayang nduweni watak komunikatif, tegese tansah nyambung lan bisa ngladeni bebrayan kang bisa nampa anane. Wujudane tansah manut jaman, ngrembaka laras karo dinamika-ne bebrayan lan bisa laras karo jagad sakupenge. Sumbering crita, akeh-akehe saka manca, kayata: epos Ramayana utawa Mahabharãta saka tanah Indu, critane Wong Agung Menak (saka Arab lan Persia), crita Panji utawa Damar Wulan (epos lokal), crita kanthi sumber mitos agama, kayata critane para Nabi lan Rasul saka kitab suci Injil, critane Para Wali lan paraga mitos Islami liyane (saka tanah Jawa), crita dongeng (kancil) lan paraga lumrah ing jaman saiki. Senajan watake kabeh lakon wayang rata-rata meh padha utawa ana empere, saben teks carita wayang uga ana sambung rapete karo jinise wayang mau. Maneka warna jinise wayang, ana sesambungane karo sumbere teks critane. Sumber crita mau banjur mbedakake jinise wayang, siji lan sijine. Ing jaman modern iki, wayang dianggep warisan budaya kang banget ajine, mulane nalika taun 2003 UNESCO ngukuhake wayang minangka sawijining warisan budaya awujud seni pagelaran. Sumber: Modul Bahasa Jawa SMA/2018 SMAN 1 GONDANG 5
BAHASA JAWA KELAS X Hakikat Wayang* Wayang Teks Crita Wayang minangka teks crita tegese migunakake basa sastra kang nduweni makna tartamtu. Karakteristik teks sastra yaiku: 1) Imajinatif : khayalan 2) Konotatif: makna kiasan 3) Ekspresif: olah basa (diksi) 4) Sugestif: ajakan/prentah SMAN 1 Gondang Wayang Wayang Seni Pagelaran Wayang minangka seni pagelaran awujud tontonan arupa drama/sandiwara kanthi anane dhalang kang dadi sutradarane. Crita sing digelar biyasane ngenani lelakon panguripane manungsa kang bisa dadi patuladhan ing bebrayan. Baboning crita wayang: 1) Epos Ramayana lan Mahabharata 2) Crita Panji 3) Crita carangan (kreasi) 4) Crita rakyat KRITIK SOSIAL Wayang bisa dadi sarana kanggo aweh piweling lewat kritik kang dislimurake kanthi cara humor. STATUS SOSIAL Pagelaran wayang bisa mujudake pangukuhan status sosial katilik saka kalungguhan, drajat, lan pangkat ing masarakat. PIWULANG Seni pagelaran wayang minangka sarana kanggo medharake piwulang lan pitutur luhur yaiku patuladhan urip bebrayan ing masarakat. PANGLIPUR Seni pagelaran wayang mujudake tontonan kang adiluhung jalaran bisa dadi panglipur kanthi sarana humor utawa dhagelane. 6
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Wayang miturut wujud critane, yaiku:
No. Jinise Wayang Sumber Crita Katrangan 1. Wayang Purwa Epos Ramayana-Mahabharata (India) Wujud boneka kulit 2. Wayang Madya Epos Mahabharata (Jawa) Wujud boneka kulit 3. Wayang Sadat Mitos Walisongo (Islam) Wujud boneka kulit 4. Wayang Wahyu Mitos Santa (Kristen) Wujud boneka kulit 5. Wayang Suluh Crita Pemerintah Indonesia Post-Kolonial Wujud boneka kulit 6. Wayang Potehi Lakon Cina Wujud boneka kayu 7. Wayang Gedhog Epos Mahabharata (Jawa) Wujud boneka kulit 8. Wayang Kancil Dongeng fabel (Jawa) Wujud boneka kulit Wayang miturut wujud paragane, yaiku: No. Jinise Wayang Sumber Crita Katrangan 1. Wayang Kulit Epos Ramayana-Mahabharata (India/Jawa) Wujud boneka kulit 2. Wayang Golek Epos Ramayana-Mahabharata (India) Epos Arab-Persia (Islam) Wujud boneka kayu 3. Wayang Wong Epos Ramayana-Mahabharata (India) Wujude wong (make-up) 4. Wayang Beber Epos Panji Wujud lukisan (kain) 5. Wayang Topeng Epos Ramayana-Mahabharata (India) Wujud wong gawe topeng 6. Wayang Klithik/ Timplong Crita kerajaan (Jawa) asli Nganjuk Wujud boneka kayu 7. Wayang Suket Crita rakyat/legenda Wujud boneka suket 8. Wayang Krucil Epos Damarwulan Wujud boneka kayu SMAN 1 GONDANG 7
BAHASA JAWA KELAS X Wayang 1) Apa kang diarani wayang? Jlentrehna! 2) Seni pagelaran wayang nduweni fungsi apa wae? 3) Miturut wujude, apa wae jinis-jinise wayang? 1. Coba jlentrehna gambar paraga wayang ing ngisor iki kanthi cetha (jenenge, asale, watake, lan filosofine), digarap ing buku tulis! Wangsulan:... ... ... ... ... ... 2. Critakna kanthi ringkes, sapa paraga wayang ing ngisor iki ? Wangsulan:... ... ... ... ... ... Refleksi Piwulang apa kang wis kok ngerteni saka materi wayang ing dhuwur? Jlentrehna! (15 menit) SMAN 1 GONDANG 8
BAHASA JAWA KELAS X Literasi 2 Hakikate * Seni pagelaran wayang kang minangka wujud kasusastran awujud drama utawa sandiwara tegese yaiku sawijining crita kang lakune ditata kanthi skenario. Ing pagelaran iki ana kang diarani dhalang yaiku wong sing ngatur lakune crita (sutradharane). Sajrone pagelaran ana seni swara, mula ana kang diarani pesindhen utawa waranggana. Dene ing bab musike diarani pengrawit/niyaga. Pagelaran wayang umume kalampahan kanthi wektu sewengi natas nanging ana uga kang padhatan (ora sewengi). Ing pagelaran wayang biyasane lakon- lakon utawa crita kang digelar dijupuk saka Epos Ramayana lan Mahabharata, bisa uga crita liyane gumantung tujuwane. Ing masarakat Jawa tontonan wayang bisa kanggo sarana ruwatan kanthi lakon- lakon tartamtu. SMAN 1 GONDANG Wayang istilah-istilah... Janturan monolog dhalang miwiti crita Suluk gunemane dhalang awujud tembang Sabetan gerak wayang manut gamelan Pocapan monolog dhalang ganti adhegan Antawacana dhialog paraga wayang Sasmitane piranti (alat) pagelaran wayang Kelir Blencong : gambaran wujude srengenge, : gambarane langit rembulan, lan lintang Debog Kothak : gambarane anane panguripan Keprak : gambarane lakune urip Kayon : gambarane bumi : gambarane gunung, alas, geni, segara, angina lsp. Gamelan : gambarane kahanan jagad 9
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Teks pewayangan yaiku crita wayang kang wujude naskah utawa crita sing digancarake. Teks crita kalebu sawijining kasusastran kang mujudake asil imajinasi (karangan) dening pangripta. Teks crita migunakake basa sastra, mula kudu dimangerteni unsur pamangune teks crita. Unsur Intrinsik Unsur pamangune teks crita kang asale saka njerone teks lan kudu ana nalika teks didhapuk. a. Tema, yaiku idhe pokok utawa gagasan utama saka teks crita. b. Paraga, yaiku tokoh utawa lakon (paraga utama, paraga tambahan, figuran) c. Wewatekan, yaiku sipate para paraga (protagonist, antagonis, tritagonis) d. Plot/alur, yaiku rerangkening crita/runtutaning crita (maju, mundur, campuran) e. Latar/setting, yaiku katrangan kedadeyan crita dumadi (panggonen, wektu, lan kahanan) f. Sudhut pandhang, yaiku carane pangripta/pengarang mapanake dheweke ing sajrone crita (wong kapisan, wong katelu, campuran) g. Gaya basa, yaiku ciri khas basa kang digunakake dening pangripta. h. Amanat, yaiku piweling utawa pesan moral crita kang disampekake kanggo wong liya. Unsur Ekstrinsik Unsur pamangune teks crita kang asale saka njabane teks crita, biyasane kanggo jlentrehake prakara -prakara kang ana gayutane karo panguripan bebrayane masarakat. a. Kahanan sosial budaya masarakat b. Latar wuri panguripane pangripta c. Sudhut pandhange pangripta SMAN 1 GONDANG 10
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Cathetan: Struktur teks pewayangan kuwi padha karo struktur pagelaran wayang, bedane yaiku ing panyebutane lan tata cara analisise (teks critane apa pagelarane). Teks Pewayangan Pagelaran Wayang Struktur Katrangan Struktur Katrangan Pambuka (Orientasi) bageyan wiwitan kang isine ngenani perkenalan nuduhake latar panggon lan wektu. Pambuka Babak wiwitan adhegan: a. Kedhatonan b. Paseban njaba c. Bodholan d. Sabrangan e. Perang gagal crita ana Pasulayan (Komplikasi) Pangudhare prakara (Resolusi) bageyan crita kang isine ngenani prakarane crita wis arep nemoni klimaks (memuncak). bageyan crita kang isine pangudharing prakara ing lakon crrita wayang. Inti crita Babak inti crita yaiku babak prakara/ kang lan kepiye carane pasulayan ngrampungake. Ing babak iki ana adhegan: a. Gara-gara b. Perang kembang c. Jejering pandhita ngandharake Panutup (Roda) bageyan pungkasan kang isine ngenani dudutan lan piweling kang kinandhut sajrone crita wayang Panutup Babak pungkasan crita kang baku isine ana adhegan perang Brubuh yaiku perang nganti ana sing mati. SMAN 1 GONDANG 11
BAHASA JAWA KELAS X Coba saiki wacanen lan semaken kanthi tliti teks crita pewayangan ing ngisor iki ! "PETRUK MADEG PANDHITA" Kocap kacarita, praja Ngamarta minangka punjere nagarane Para Pandhawa, dumadakan konclang kaya katerak dahuru. Wis ana pirang-pirang wektu, negara Amarta kena pageblug, katekan lelara nggegirisi. Akeh para nayakane praja, sentana, dalah kawula kang nandhang cintraka. Kahanan mau kawiwitan saka murcane kabeh piyandele Kadang Pandawa, arupa sawernaning sanjata sekti. Para kadang Kurawa saka Ngastina, babar pisan ora duwe krenteg menehi pambiyantu marang para Pandhawa kang nandhang coba. Adhuh ketiwasan, Rama...! mangkono panjelihe Petruk, salah sijine paraga punakawan marang Kyai Semar, bapake. Kala semana Ki Lurah Semar lagi sapejagong karo anak-anake, ya anake sing mbarep, Nala Gareng, lan si wuragil, Bagong. Welhadalah, ana apa, Le, kok mlayu-mlayu adus kringet karo bengak-bengok...?? pitakone Lurah Semar marang Petruk, anake sing nembe teka. Ambegane sajak ngaya. Kang Petruk lagi kumat, Mak. Biasa, nek tanggal tuwa ngene edane kumat. Iya ta Kang Gareng? Celathune Bagong karo mesam-mesem. Hus, ngawur kowe Gong. Aja sembrana! Deloken kakangmu siji kuwi, kaya ora sabaene... Lha witikna piye, Kang Gareng, awan-awan panas ngene bengak-bengok karo mlayu beyayakan. Mangka awak dhewe lagi kajibah nunggoni ndara Arjuna kang lagi semadi neng papan kana...! Iya bener kandhamu, Gong, ning sajake pancen ana sing wigati banget‖ Wis...wis... aja malah padha regejegan. Rungokna dhisik apa jalarane sedulurmu iki mlayu- mlayu sajak kesusu.! Kaya wong dioyak macan .......... selane Gareng. Ora, Kang, dioyak Yu Limbuk, Kulon Pasar kae. Witikna bar mangan, ra gelem bayar ! Wis dha menenga! Kowe kabeh wis tuwa, ning pancet wae kalakuwane! Swarane Lurah Semar santak, sajak muring. Wah katiwasan tenan, Rama, kandhane Petruk karo ngos-ngosan, ambegane kaya wong kang lara napas kumat asmane. Kae lho Mak, ..... karo kowe kabeh Kang Gareng apa dene Bagong... Wis ta Le, Petruk, caritakna, kenangapa kok teka mlayu kaya ana sing wigati banget! Petruk, ya Ki Lurah Kanthong Bolong, banjur carita, sakwise ngunjal napas sauntara. Mangkene critane: Saka pratikele Patih Sengkuni lan didhombani dening Pandhita Durna, Kurawa malah duwe panganggep yen kahanane praja Ngamarta iki mujudake sawijine kalodhangan kanggo nyirnakake para Pandhawa. Sadurunge kasil gawe cilakane kadang Pandhawa, para Kurawa satus lan Narpati Basukarna kasoran ing jurit, lan kaperjaya dening Sang Nagarangsang, ula naga saka kraton Cundharante kang gedhene tanpa upama. SMAN 1 GONDANG Wayang 12
BAHASA JAWA KELAS X Kala semana, Raden Arjuna nembe mangun semedi saperlu nuwun sih-kanugrahaning Jawata, awujud usada tumrap pageblug ana ing Praja Ngamarta, sarta baline kabeh pusaka kang ilang tanpa lari. Ing kono Raden Janaka banjur midhanget pisambate Patih Sengkuni dalah Pandhita Durna kang nembe ginawa mlayu dening Jim sakembaran. Kanthi migunakake minyak Jayengkaton, Raden Arjuna bisa ngonangi playune Jim Pesatnyawa dalah Sambernyawa. Raden Arjuna enggal methuki Jim sakembaran, lan njaluk supaya Priyagung Ngastina lelorone dibebaske. Sulayane rembug, dadi perang. Raden Arjuna asor yudane, lan gugur ana pabaratan. Bareng nguningani bendarane nemoni tiwas, Petruk, ya Ki Lurah Kanthong Bolong sigra cancut taliwanda. Senajan tata laire arupa batur utawa punakawan tumrap para kadang Pandawa, Ki Lurah Petruk mono sejatine sawijine gandarwa saka nagara ing dhasare samudra. Kanthi sangu pusaka sekti Kembang Candra Urawan, duweke Ratune Gandarwa, Petruk namur laku lan ngedegne pratapan anyar ana tepis wiringe Praja Ngamarta. Ki Lurah Petruk madeg dadi pendhita, dheweke banjur sesilih Ajar Panyukilan. Ki Lurah Semar, Gareng dan Bagong kang bingung awit Raden Arjuna nemoni tiwas, enggal-enggal sowan marang Praja Ngamarta nyuwun pambiyantune putra Pandhawa. Bareng nguningani yen Raden Arjuna nemoni tiwas, para satriya mau banjur ngamuk punggung ana praja Cundharante. Sakawit bisa unggul yudane, nanging bareng dipapagake Sang Nagarangsang, Raden Wrekudara, Raden Gatutkaca, Raden Antareja, Raden Setyaki, sarta para satriya liyane, kasoran lan tiwas ana madyane paprangan. Sabanjure saka dhawuhe Prabu Kresna, Raden Abimanyu minta sraya marang Ajar Panyukilan, saka patapan Karangsinamur. Kadang Pandhawa lan para putra kang nemahi tiwas, diusadani dening Sang Ajar. Kabeh waluya temahe jati. Semono uga Adipati Karna kang nandhang wuta, bisa saras maneh. Pungkasane, Ajar Panyukilan uga pininta sraya dadi senapatine prang saka praja Ngamarta, saperlu ngadani paprangan. Kabeh tetungguling praja Cundharante bisa kasor yudane dening Ajar Panyukilan. Ewa semono, bareng kena upase Nagarangsang, Ajar Panyukilan badhar dadi Ki Lurah Petruk. Ki Lurah Petruk murina, banjur namakake pusaka Kembang Candra Urawan marang Nagarangsang sak wadyabalane. Nagarangsang badhar dadi pusaka Dwarawati, pusakane Prabu Kresna awujud sanjata Cakra Baskara. Jim sakembaran badhar dadi Raden Antasena dalah Raden Irawan. Semono uga para Kadang Satriya Kajiman saka Cudharante kabeh malih rupa, bali wujud pusaka piyandele kadang Pandhawa. Ratune kajiman kang bela pati kataman Kembang Candra Urawan badhar dadi Raden Sadewa, dene kembang Candra Urawan malih dadi cangkok Wijaya Kusuma, piyandele Prabu Kresna. Gancare carita, Praja Ngamarta lan Dwarawati bali marang kahanan sakawit, gemah ripah loh jinawi, tata titi tentrem karta raharja. (Dening Purnama Kahar, adhaptasi saka Giyaran Ringgit Purwa, dening Ki Dhalang Hadi Sugita) SMAN 1 GONDANG Wayang 13
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Wacanen teks pewayangan kanthi irah-irahan "Petruk Madeg Pandhita" ana ing dhuwur, banjur garapen "Gladhen 2" ! 1. Golekana unsur pamangun teks pewayangan kanthi irah-irahan "Petruk Madeg Pandhita": a. Unsur Intrinsik b. Unsur Ekstrinsik 2. Kepriye struktur teks pewayangan kanthi irah-irahan "Petruk Madeg Pandhita"? 3. Golekana relefansi teks pewayangan "Petruk Madeg Pandhita" karo panguripan ing jaman modheren saiki ! Kawruh Basa/Unsur Kebahasaan Sajrone teks pewayangan apadene pagelaran wayang tamtu migunakake basa sastra kang kebak makna. Mulane kuwi kudu paham bab kasusastran yaiku ngenani kawruh basa sastra ! BASA RINENGGA Tembung dasanama, yaiku tetembungan kang nduweni teges luwih saka siji lan nduweni panyebutan liyane. Tembung kawi, yaiku tetembungan kang cak-cakane winates ana ing basa endah Tembung garba yaiku tembung loro sing dirangkep dadi siji kanthi nyuda cacahing wandane, lumrahe tinemu ing tembang, minangka kanggo njumbuhake guru wilangan. Tembung saroja yaiku tembung loro kang padha utawa meh padha tegese banjut digawe bebarengan. Purwakanthi yaiku runtute swara ing ukara, wanda utawa tembung kang kapisan nggandheng wanda utawa tembung ing saburine. Bali swara, yaiku ukara kang diwalik papan panggonane kanggo nuhoni guru lagu. Sengkalan kuwi cara nulis taun sing disandhi nganggo ukara. Sandi asma yaiku tetenger kang ora ngegla kang pancen disingidake, digawé wadi, disandi SMAN 1 GONDANG 14
BAHASA JAWA KELAS X Refleksi Sawise sinau materi bab wayang iki, para siswa kaajab bisa mangerteni lan ngukur kawasisan lan kaprigelane nguwasani materi kanthi cara ngisi tandha cawang (v) tabel ing ngisor iki kanthi jujur ! No. 1. Pernyataan Apa sampeyan wis paham tegese wayang? Ya 2. Apa sampeyan bisa mbedakake struktur teks pewayangan karo struktur pagelaran pewayangan? 3. Wayang kuwi maneka warna miturut wujude, apa sampeyan wis paham lan ngerti jinis-jinise wayang? 4. 5. Apa sampeyan wis bisa ninthingi unsur lan struktur sajrone teks pewayangan? Apa sampeyan wis ninthingi unsur kebahasaan teks pewayangan? Total Yen isih ana tandha centang ing kolom "Ora" tegese para siswa kudu sinau maneh ngenani bab artikel, yen wis kacentang "Ya" kabeh tegese siswa bisa maju tambah nyinau bab sateruse. SMAN 1 GONDANG Wayang Ora 15
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Penilain Harian (45 Menit) Garapen soal-soal ing ngisor iki kanthi milih jawaban kang paling trep !!! RADEN ARJUNA Arjuna yaiku salah sijine kluwarga Pandhawa kang angka nomer telu. Arjuna kuwi putrane Prabu Pandhudewanata lan Dewi Kunthi Talibrata. Arjuna nduweni jeneng liyane yaiku Dananjaya, Pandhuputra, Janaka, Raden Permadi, Palguna, Pandhusiwi, Wijanarka, Endra Tananjaya, Mintaraga, Ciptahening, Kombang ali-ali, lsp. Sawise ngancik diwasa, Arjuna katon sekti mandraguna amarga saperangan kasektene Hyang Wisnu tumurun marang anggane. Dene saperangane tumurun marang Prabu Kresna. Raden Arjuna bisa mabur ing angkasa lan bisa ngilang ing papan kang terang. Raden Arjuna uga nduweni maneka werna sanjata kang sekti. Raden Arjuna kuwi cacad, tangan tengene adriji panuding loro. Driji panuding sijine sing asale saka raja nagara Paranggelung Prabu Palgunadi, kang dening gurune dahyang Durna dijaluk supaya nyoplok ali-aline saka driji panudingenggal njalari pedhote driji kasebut. Banjur ali-ali sarta drijine dipasrahake marang Arjuna lan sawise ditemplekake ing tangane nuli ora bisa uwal maneh. Ali-ali kuwi mau nambahi kasektene Arjna kang diarani Mustika Ampal. Raden Arjuna palakrama klawan Dewi Wara Sumbadra lan banjure nurunake raja-raja ing jaman purwa lan sabanjure. Ing sajrone perang Bharatayuda, Arjuna perang tandhing klawan Adipati Karna. Rasane abot manahe Arjuna jalaran adu tandhing klawan sedulur tuwane kang nunggal ibu beda rama sing banget diajeni. Wusanane Adipati Karna gugur, seda ing tangane Arjuna panengahe Pandhawa. 1. Sapa Raden Arjuna kuwi.... a. Pambarep Pandhawa b. Panggulu Pandhawa c. Panengah Pandhawa d. Pungkasan Pandhawa e. Wuragile Pandhawa 2. Arjuna klawan Adipati Karna kuwi kapernah apa... a. Kakange Raden Arjuna seje bapak tunggal ibu b. Kakange Raden Arjuna tunggal bapak seje ibu c. Adhine Raden Arjuna seje bapak tunggal ibu d. Adhine Raden Arjuna tunggal bapak tunggal ibu e. Adhine Raden Arjuna seje bapak seje ibu SMAN 1 GONDANG 16
BAHASA JAWA KELAS X 3. Jeneng liyane Raden Arjuna yaiku... a. Bratasena b. Puntadewa c. Dananjaya d. Wijasena e. Palgunadi 4. Dewi Wara Sumbadra kuwi garwane sapa... a. Nakula b. Sadewa c. Puntadewa d. Werkudara e. Arjuna 5. Ali-aline Raden Arjuna kuwi diarani... a. Emas Ampal b. Mustika Emas c. Mirah Delima d. Mustika Ampal e. Mustika Inten 6. Raden Arjuna kuwi saperangan kasektene tumurun saka... a. Hyang Bethara Wisnu b. Hyang Bethara Surya c. Hyang Bethara Bayu d. Hyang Bethara Durga e. Hyang Bethara Indra 7. Adipati Karna kuwi putrane... a. Hyang Bethara Wisnu b. Hyang Bethara Surya c. Hyang Bethara Bayu d. Hyang Bethara Durga e. Hyang Bethara Indra SMAN 1 GONDANG Wayang 17
BAHASA JAWA KELAS X 8. Adipati Karna kuwi sapa... a. Sedulur enome Arjuna b. Sedulur tuwane Arjuna c. Sedulur kembare Arjuna d. Sedulur rakete Arjuna e. Sedulur ponakane Arjuna 9. Tumraping Raden Arjuna, driji sing cacad yaiku.... a. Driji jentik b. Driji manis c. Driji panengah d. Driji panuding e. Driji jempol 10. Sapa gurune Raden Arjuna... a. Prabu Palgunadi b. Prabu Pandhudewanata c. Dahyang Durna d. Dahyang Bhyasa e. Dahyang Begawan Remedial Wangsulana pitakonan ing ngisor iki kanthi gamblang !!! 1. Apa kang diarani wayang ? 2. Miturutmu apa fungsine pagelaran wayang ! 3. Sebutna lan jlentrehna jinise wayang ! 4. Kepiye struktur pagelaran wayang? Jlentrehna! 5. Jlentrehna unsur pambangun teks pewayangan ! SMAN 1 GONDANG Wayang 18
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Pengayaan Coba garapen gladhen ing ngisor iki kanthi gamblang miturut prentahe !!! 1. Golekana gambar paraga wayang 2. Golekana Dasanamane 3. Golekana jeneng kerajaane/Ksatriyane NB : Gambar wayang diprint banjur ditempel ing buku Tuladha: No. Paraga Wayang Gambar Wayang Dasanamane Ratu/Ksatriya 1. Raden Arjuna Raden Permadi Raden Janaka Dananjaya Palguna Ciptahening Pandhuputra Pandhusiwi Endra Tanaya Madukara 2. 3. 4. 5. 6. Raden Werkudara Raden Gathotkaca Raden Duryudana Raden Anoman Prabu Dasamuka ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Cathetan: Garapan mapan ana ing buku tulis kanthi ana gambar wayang kulit uga. SMAN 1 GONDANG 19
BAHASA JAWA KELAS X Wangsulana pitakonan ing ngisor iki kanthi menehi tandha ( x ) ing sangarepe wangsulan kang paling trep !!! 1. Dalan crita utawa rerangken prastawa kang kang didhapuk adhedhasar hukum kausalitas minangka teges saka unsur intrinsik ... a. Tema b. Tipografi c. Amanat d. Alur e. Sudut Pandhang 2. Perangan pagelaran wayang kang nuduhake dhialog antar paraga wayang sinebut ... a. Suluk b. Sabetan c. Gara-gara d. Janturan e. Antawacana 3. Perangan pagelaran wayang kang nuduhake monolog dening dalang sinebut ... a. Suluk b. Sabetan c. Gara-gara d. Janturan e. Antawacana 4. Ing ngisor iki macem-maceme wayang, kajaba ... a. Wayang Purwa b. Wayang Janturan c. Wayang Gedhog d. Wayang Timplong e. Wayang Wong 5. Wayang asli Kabupaten Nganjuk yaiku wayang ... a. Wayang Purwa b. Wayang Janturan c. Wayang Gedhog d. Wayang Timplong e. Wayang Wong SMAN 1 GONDANG Wayang 20
BAHASA JAWA KELAS X 6. Wayang kang nggambarake kadadeyan kang ana ing kitab Mahabarata yaiku ... a. Wayang Purwa b. Wayang Janturan c. Wayang Gedhog d. Wayang Timplong e. Wayang Wong 7. Wayang kang kondhang wiwit Mangkunegoro IV kang isine ngandharake lakon ing kitab Mahabarata nanging diperanake dening pawongan diarani ... a. Wayang Purwa b. Wayang Janturan c. Wayang Gedhog d. Wayang Timplong e. Wayang Wong 8. Wayang Gedhog rinipta dening salah sijine Wali sanga, yaiku... a. Sunan Giri b. Sunan Ampel c. Sunan Kudus d. Sunan Bonang e. Sunan Kalijaga 9. Ing ngisor iki unsur instrinsik pamangune cerita wayang, kajaba ... a. Tema b. Tipografi c. Amanat d. Alur e. Sudut Pandhang 10. Pokok pikiran utawa utawa babagan kang dirembug ing sawijine cerita kang arep diandharake pengarang liwat rerangkene crita minangka teges saka unsur intrinsik ... a. Tema b. Tipografi c. Amanat d. Alur e. Sudut Pandhang 11. Dalan crita utawa rerangken prastawa kang kang didhapuk adhedhasar hukum kausalitas minangka teges saka unsur intrinsik ... a. Tema b. Tipografi c. Amanat d. Alur e. Sudut Pandhang SMAN 1 GONDANG Wayang 21
BAHASA JAWA KELAS X 12. Perangan pagelaran wayang kang nuduhake dhialog antar paraga wayang sinebut ... a. Suluk b. Sabetan c. Gara-gara d. Janturan e. Antawacana 13. Perangan pagelaran wayang kang nuduhake monolog dening dalang sinebut ... a. Suluk b. Sabetan c. Gara-gara d. Janturan e. Antawacana 14. Jeneng liyane Raden Arjuna yaiku... a. Bratasena b. Puntadewa c. Dananjaya d. Wijasena e. Palgunadi 15. Dewi Wara Sumbadra kuwi garwane sapa... a. Nakula b. Sadewa c. Puntadewa d. Werkudara e. Arjuna Bahan Bacaan Guru & Peserta Didik a. Majalah Penjebar Semangat (Majalah Abasa Jawa) b. Majalah Jaya Baya (Majalah Abasa Jawa) c. Majalah Djaka Lodhang (Majalah Abasa Jawa) d. Pepak Basa Jawa e. Bausastra Djawa SMAN 1 GONDANG Wayang 22
BAHASA JAWA KELAS X Wayang Glosarium Epos : cerita kepahlawanan; syair panjang yang menceritakan riwayat perjuangan seorang pahlawan; wiracarita. Mitos : cerita suatu bangsa tentang dewa dan pahlawan zaman dahulu, mengandung penafsiran tentang asal-usul semesta alam, manusia, dan bangsa tersebut mengandung arti mendalam yang diungkapkan dengan cara gaib Fabel : cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh binatang (berisi pendidikan moral dan budi pekerti). Kapustakan Mistiyah, dkk. 2015. Sastri Basa. Surabaya: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur. , Majalah Mingguan Berbahasa Jawa Penjebar Semangat, Surabaya. sabar, sareh, semeleh bakale pikoleh GONDANG, 12 Juli 2021 Mengetahui, Kepala SMA Negeri 1 Gondang Guru Mata Pelajaran Bahasa Daerah Drs. SUGIONO, M.Si. NIP. 19670610 199203 1 006 Nur Aini M, S.Pd. NIP.- SMAN 1 GONDANG 23