Guide wawancara untuk informan penelitian Data diri informan utama a) Nama : (boleh inisial) b) Alamat : c) Usia : d) Jenis kelamin : P/L e) Pendidikan : PELAJAR / *MAHASISWA f) Cita-cita : g) Hobi : h) Prestasi yang diraih : i) Pekerjaan : PNS / *SWASTA j) Status : NIKAH / *BELUM NIKAH k) Lama usia perceraian orangtua : Ket : Coret yang tidak anda perlukan * Tabel I Panduan Wawancara Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraian Orangtua untuk Informan Utama No 1. Pertanyaan penelitian Orientasi masa depan pada remaja yang mengalami perceraian orantua dalam hal pendidikan Formulasi pertanyaan a. Sejauhmana minat dalam pendidikan yang kamu inginkan diwaktu yang akan datang? (I) b. Apakah tujuan yang ingin kamu capai? (T) c. Usaha apa yang akan kamu lakukan 111
2. Orientasi masa depan pada remaja yang mengalami perceraian orangtua dalam hal pekerjaan 112 untuk meraihnya? (U) d. Apa yang kamu harapkan dari keinginan tersebut? (H) e. Perencanaan apa persiapkan? (R) saja yang kamu f. Kegiatan ekstara kurikuler apa yang anda ikuti disekolah? (Ek) g. Hal-hal apa saja yang mendorong kamu untuk mewujudkan keinginan tersebut? (Dr) h. Hal-hal apa saja yang menghambat kamu dalam mewujudkan keinginan tersebut? (Hm) i. Seberapa yakin kamu dengan kemampuan yang anda miliki? (Yk) j. Jelaskah, keadaan orangtua bercerai berpengaruh terhadap kenyamanan interaksi anda dilingkungan sekolah? Mengapa? (Ph) apakah dengan k. Apa yang anda lakukan bila yang tidak dapat menjadi harapan anda terlaksana? (A) l. Hal-hal apa saja yang dapat memotivasi anda untuk mendapatkan prestasi itu? (M) a. Sejauhmana pekerjaan yang kamu inginkan diwaktu yang akan datang? (I) b. Apakah tujuan yang ingin kamu capai? (T) c. Usaha apa yang akan kamu lakukan untuk meraihnya? (U) d. Apa yang kamu harapkan dari keinginan tersebut? (H) e. Perencanaan apa persiapkan? (R) saja yang kamu f. Hal-hal apa saja yang mendorong kamu untuk mewujudkan keinginan tersebut? (Dr) g. Hal-hal apa saja yang menghambat
3. Orientasi masa depan pada remaja yang mengalami perceraian orantua dalam hal keluarga 113 kamu dalam mewujudkan keinginan tersebut? (Hb) h. Seberapa yakin kamu dengan kemampuan yang anda miliki? (Yk) i. Jelaskah, keadaan orangtua bercerai berpengaruh terhadap kenyamanan interaksi anda dilingkungan sekolah? Mengapa? (Ph) apakah dengan j. Apa yang anda lakukan bila yang tidak dapat menjadi harapan anda terlaksana? (Hr) k. Hal-hal apa saja yang dapat memotivasi anda untuk mendaptkan prestasi itu? (M) a. Ceritakan keluarga impian yang seperti apa yang kamu inginkan di waktu yang akan daatng? (I) b. Apakah tujuan yang ingin kamu capai? (T) c. Usaha apa yang akan kamu lakukan untuk meraihnya? (U) d. Apa yang kamu harapkan dari keinginan tersebut? (H) e. Perencanaan apa persiapkan? (R) saja yang kamu f. Kegiatan kemasyaratan apa yang anda ikuti dilingkungan rumah? (Org) g. Dengan keadaan orangtua yang bercerai interaksi kamu dengan lingkungan bagaimana keluarga/saudara masyarakarat? (IS) dan h. Hal-hal apa saja yang mendorong kamu untuk mewujudkan keinginan tersebut? (Dr) i. Hal-hal apa saja yang menghambat kamu dalam mewujudkan keinginan tersebut? (Hb) j. Seberapa yakin kamu dengan kemampuan yang anda miliki? (Yk) k. Jelaskah, apakah dengan keadaan
Ket: 1. I 2. T 3. U 4. H 5. R 6. Org 7. IS 8. Dr 9. Hb 10. Yk 11. Ph 12. Tr 13. A 14. M = Impian = Tujuan = Usaha = Harapan = Rencana = Organisasi = Interaksi Sosial = Dorongan = Hambatan = Keyakinan = Pengaruh = Trauma = Antisipasi = Motivasi 114 orangtua bercerai berpengaruh terhadap kenyamanan interaksi anda dilingkungan masyarakat? Mengapa? (Ph) l. Apakah ada rasa takut/trauma mengenai keluarga? (Tr) m. Apa yang anda lakukan bila yang tidak dapat menjadi harapan anda terlaksana? (A) n. Hal-hal apa saja yang dapat memotivasi anda untuk mendapatkan itu? (M)
Guide Observasi Diri Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraian Orangtua untuk Informan Utama Tabel II Kode 1(PD) Orientasi masa depan pada yang remaja megalami perceraian orangtua dalam hal pendidikan Aspek Aitem pernyataan Mempunyai cita-cita/ harapan di masa depan - Pernah meraih prestasi di sekolah Mengerjakan tugas-tugas sekolah/kampus Ya Tidak Bercerita tentang yang dengan permasalahan dihadapi keluarga - Bercerita tentang yang permasalahan dihadapi dengan teman - Bergaul dengan teman dilingkungan sebaya sekolah - Mengikuti ekstra sekolah kegiatan di kurikuler 2 (PJ) Orientasi masa depan yang remaja pada megalami perceraian orangtua dalam hal pekerjaan impian tentang perkerjaan yang diinginkan dimasa depan - Mempunyai rasa percaya Mempunyai diri Optimis sukses di masa depan dalam pekerjaan Dapat bekerja sama dalam tim Menyelesaika masalah dalam pekerjaan sendiri Meminta bantuan dalam oranglain menyelesaikan masalah dalam pekerjaan Membuat perencanaan dalam bekerja 115
3(KL) Orientasi masa depan pada yang remaja megalami perceraian orangtua dalam hal keluarga Keterangan: 1. PD = Pendidikan 2. PJ = Pekerjaan 3. KL = Keluarga Membuat perencanaan untuk berkeluarga di masa depan Ada perasaan takut/trauma dalam diri dalam hal keluarga Dapat mencari solusi /mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam keluarga Mengantisipasi kemungkinan baik dan buruk dalam keluarga Menerima kenyataan dalam hidup yang baik ataupun buruk yang dalam keluarga Mempunyai tujuan ke depan dengan kelurga 116
Nama Informan Usia Tema Waktu P I No Baris 1 5 10 15 20 25 30 117 : Mus Kode : W1. M : 19 tahun : Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua : Solo, 05 oktober 2011 pukul 09.00 - 10.00 WIB : Peneliti : Informan Wawancara Analisis Peneliti Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, de mus siap ya sih untuk wawancaranya. Apa pentingnya pendidikan buat de mus? Informan : pentingnya buat masa depan mba, (masa depan) buat masa depan mb. Biar lebih baik jadi masa depannya lebih baik Peneliti : tingkat pendidikan yang di inginkan? Sekolahnya sampai apa? Informan : sampai misalnya lanjut terus, pengennya lanjut terus pengennya, tapi kan kalo berkeluarga itukan harus minta ijin ama suami. Pokoknya ya sampai ya yang tinggi Peneliti : kenapa? Informan : kenapa ya? Dah cita - cita kok mb. Pokoknya mau sekolah yang tinggi Peneliti : terus, pernah meraih prestasi apa? : kalo kelas paling Cuma Informan rangking, gak pernah ikut apa - apa, gak aktif dalam kegiatan sekolah Peneliti : rangking ya?(heeh) berarti kegiatan dalam organisasi gitu? Informan : gak, Peneliti : OSIS, gitu gak pernah ikut? (gak) terus hal - hal apa aja waktu itu yang bisa membuat meraih prestasi? : terus, sejauh mana Penting untuk masa depan supaya masa depan lebih baik. Inginnya sampai tinggi. sekolah Sudah menjadi cita-cita sekolah sampai tinggi. Informan tidak mengikuti oraganisasi di sekolah. Motivasinya dari
35 40 45 50 55 60 65 70 Informan: karena itu mba, kan ada tua. Klo dapet motivasi dari orang rangking jelek kan di diemi ama keluarga. Jadi kan motivasinya jadi lebih bagus - bagus terus. Sama itu juga temen - temen seperjuangan juga kan pinter - pinter jadi klo nilai nya jelek jadinya kan malu Peneliti : terus, apa tujuannya meraih prestasi? Informan : prestasi (cita - cita) Peneliti : terus upaya yang dilakukan apa? Informan : yang dilakukakan belajar belajar, - pengalaman pengalaman terus kayak itu tuh mb apa tanya - tanya tentang orang - orang yang sukses gimana - gimana caranya (heeh) Peneliti: terus seberapa yakin kesuksesan yang akan di capai? Informan: seberapa yakin, seyakin - yakinnya mb Peneliti tha kemampuan, eeeh kemampuan yang kamu miliki? Informan: lha 60% mungkin, Peneliti : 60%?kenapa? Informan: karena kan masih ada yang kurang - kurang. Mungkin untuk sekarang masih 60%an Peneliti : eeh apakah dengan keadaan tua yang bercerai berpengaruh orang kenyaman interaksi di lingkungan sekolah Informan: enggak sih Peneliti : gak berpengaruh? Informan: gak, cuek aja yang penting aku bisa sekolah, mereka bisa sekolah asal masalah orang tua aku gak ikut - ikutan, Peneliti : terus apa yang de mus lakukan bila harapan - harapn yang di inginkan itu mengalami satu hambatan? Informan: cari solusi yang menghambat itu mba, jelek rangkingnya mencari : terus seberapa yakin 118 orangtua karena kalau dapat rangkin jelek di diamkan sama keluarga. Jadi harus dapat rangking bagus. temen-temen Dan juga pintar informan jelek kalau nilainya jelek rangkingnya malu. usaha yang dilakukan belajar, belajar mencari pengalaman- pengalaman, bertanya denga yang orang sukses bagaimana saja caranya. Informan yakin dengan kemampuan yang di miliki. Dengan keyakinan 60% Menyadari masih banyak kekurangan. Keadaan orangtua yang bercerai tidak berpengaruh dengan informan, interaksi informan bersikap cuek yang bisa penting masalah sekolah, ikut orangtua tidak
75 80 85 90 95 100 105 110 Peneliti : terus, hal - hal apa saja yang bisa memotivasi untuk meraih prestasi? Informan: pertama dari orang tua terus dari teman - teman, keluarga - keluarga terdekat - terdekat. Peneliti : bisa di ceritakan gak, dampak - dampak yang di alami dalam pendidikan, pendidikan setelah perceraian orang tua. Informan: waktu perceraian, waktu SMP itu agak - agak drop gitu kan nilainya, terus semenjak SMA kan dah mulai bisa berpikir dewasa lah kalo masalah orangtua anak kan gak boleh ikut itukan orang tua kan jadi ya cuek aja. Kalo ibu bilang itukan masalah antara bapak dan ibu jadi kamu yang penting sekolah dan nyaman gitu aja Peneliti : jadi ini ya,eee ada penjelasan dari orang tua (heeh) Informan: dari orang tua juga, dari pak de juga, dari kakak juga bilang begitu. Udah gak usah ngurusin masalah orang tua, itu urusan orang tua yang penting kamu bisa sekolah bisa meraih cita - cita, bisa meperbaiki diri di depan orang tua ya biasa - biasa ajalah. Peneliti : terus, bagaimana cara mengatasi permasalahan - permasalahan itu? Eeh jadi biar bisa menerima itu akhirnya, yang dilakukan apa aja? Informan: yang dilakukan, biasanya sih sharing sama temen - temen gitu. Mungkin setiap orang tuakan beda - beda jadi mana perkataan yang kira - kira yang bener mana yang salah jadi dipertimbangkan gitu lah, terus ama diberi penjelasan - penjelasan gitu lah jadinya kan mengerti biasanya pak de yang sering jelasin Peneliti : berarti yang mengganti peran ayah, pak de? Terus pekerjaan seperti apa yang ingin di dapat? ya khususnya dampaknya kan 119 campur. mencari solusi dari hal yang menghambat. Hal yang memotivasi teman, ibu, pertama keluarga terdekat. Dampaknya, perceraian terjadi sewaktu SMP nilai agak turun, setelah SMA itu masalah orangtua, anak tidak ikut boleh Informan campur. bersikap cuek, yang penting sekolah dan nyaman. berpikir Mendapat penjelasan dari orangtua, pak dhe, informan dan kakak itu masalah bahwa tidak perlu orangtua, ikut yang ngurusin penting bisa sekolah meraih cita-cita dan bisa lebih baik dari orangtua. Mengatasinya dengan sharing dengan teman, mempertimbangkan perkataan mana yang benar dan mana yang salah dari orangtua. pak biasanya yang dhe menjelaskan supaya informan mengerti.
115 120 125 130 135 140 145 150 Informan: pekerjaan? Peneliti : yang ingin di dapat seperti apa? Besoknya kalo udah lulus Informan: kayak kantoran gitu mba Peneliti : kenapa? Informan: karena harapan orang tua begitu mba, jadi ya begitu. Orang tua kan berharap anaknya lebih baik Peneliti : terus, hal - hal apa aja yang di persiapkan atau dilakukan untuk meraih pekerjaan seperti itu? Informan: jadi mulai sekarang udah mulai apa namanya bantu orang tua bantu - bantu di toko gitu, ya kadang - kadang ya kula'an kadang - kadang dua juta gitu, ya dah mulai di bimbing sama orang tua di suruh mandiri, gak tergantung ama orang lain selama masih bisa, udah gitu aja Peneliti: terus, hal - hal apa aja yang mendorong untuk mendapatkan pekerjaan itu? Informan: hal - hal yang mendorong.. motivasi orang tua, dorongan - dorongan apa yang di inginkan harus bisa di capai Peneliti : terus, harapan - harapan dari pekerjaan yang di dapat apa? Informan: yang diharapkan? Mungkin pengalaman sih mba, pengalaman - pengalamannya mungkin gaji juga mba heheheheh (yaa) semuanya mesti heeh kesitu Peneliti : kerja kalo gak dapet uang juga yoo gak mau tho? Informan: yang pertama uang juga ya pengalamn - pengalaman peneliti : terus menurut de mus sendiri, seberapa besar kemampuan yang dimiliki untuk menyelesaikan tugas dari pekerjaan? Kan sekarang kuliah di psikologi berarti kan udah punya gambaran kerjanya tuh yo gak - gak jauh dari materi - materi yang di dapet, lha menurut de mus sendiri 120 Ingin kerja kantoran. orangtua Harapan informan bekerja kantoran dan berharap lebih menjadi baik. yang Usaha yang dilakukan mulai sekarang membantu orangtua di toko, ikut kadang belanja dagangan, di lebih bombing untuk mandiri, tidak tergantung dengan orang lain. Motivasinya orangtua, mendapatkan selalu dorongan yang diinginkan harus bisa tercapai. Harapannya mendaptkan pengalaman dan gaji. apa Yang pertama dapat uang dan pengalaman.
155 160 165 170 175 180 185 190 195 seberapa kemampuan untuk menyelesaikan tugas - tugas di pekerjaan besoknya itu Informan: kemampuan? prosentase? Peneliti: ya prosentase boleh ya trus punya bayangan - bayangan besok kerjanya giman - gimana juga boleh Informan: kalo kemampuan diri sendiri sekitar 80% ya itu berlaku itu dari apa temen - temen mungkin pekerjaan itu nanti membantu Peneliti : dengan keadaan orang tua yang pisah itu mempengaruhi kenyamanan di lingkungan masyarakat gak? Informan: gak iii, gak berepngaruh (gak ada pengaruhnya) Peneliti : kenapa? Informan: ya karena dari kecil juga sama bapak gak deket Cuma deket sama ibu, jadinya ya biasa aja, soalnya bapak sering kayak merantau gitu jarang di rumah, Cuma itu mb kadang ya iri kalo apa anak sama bapak deket ya kadang agak miris juga, terima aja kenyataannya sekarang, Peneliti : trus apa yang dilakukan besok jika sudah bekerja dengan permasalahan yang ada dalam pekerjaan Informan: menyelesaikannya Peneliti : cara menyelesaikannya gimana? Informan: ya mungkin dengan sharing - sharing dengan seperjuangan temen dekat mungkin dengan dengan orang tua juga, Peneliti : terus, ada perasaan trauma gak? Takut dalam, besok juga kan berkeluarga. Ada gak perasaan? Informan: ada, Peneliti: kenapa? Informan: ya takutnya kayak ibu gitu, mungkin yaa gitulah klo ama laki - laki (heeh) dalam tapi ya udah di berusaha untuk teman 121 Dari kemampuan informan sendiri 80% lainnya yakin yang dibantu teman sepekerjaan. Tidak berpengaruh. Dari kecil tidak dekat sama karena bapak sering merantau, sam ibu terus. Kadang iri juga kalau liat ada anak dekat dengan bapaknya miris juga, tapi terma saja kenyataan sekarang. Berusaha menyelesaikan permasalahan yang ada. Menyelesaikan dengan sharing dengan teman dan orangtua. Ada rasa trauma. Takut seperti ibu dan sedikit trauma dengan takut atau
200 205 210 215 220 225 230 235 agak - agak trauma mungkin. Peneliti: bisa di ceritakan gak, keluarga yang ingin di bentuk apa, punya impian keluarga seperti apa besok? Informan: ye???heeh Peneliti : pengennya kayak apa gitu? Informan: pokoknya yang bahagia gitu mba, walaupun gak apa - apa gak lengkap juga yang penting kan, walaupun keluarga kecil bahagia kan kalo ada masalah di selesaikan bareng - bareng, gak egois permasalahan keluarga di musyawarhka bareng - bareng, dah gitu aja. Peneliti : seberapa yakin bisa mewujudkan impian itu? Informan: seberapa persen mb? (iya) Peneliti : tujuannya apa? Informan: Untuk menghilnagkan rasa trauma gitu sih mba. Karena kebiasaan ya dulu orang tua sebelum bercerai bertengkar jadinya gak nyaman liatnya kayak gitu mba. Jadi untuk menghilangkan traumanya itu Peneliti : usaha - usaha yang dilakukan untuk meraih impian itu apa? Informan: ya ampe sekarang sama ibu kalo masalah sekolah atau masalah teman itu cerita ke ibu nanti ibu ngasih solusi Peneliti: terus kira - kira ee apa yang akan dilakukan jika mengalami kesulitan meraih impian, meraih kok kayaknya aku ya. Misalakan susah berkenalan dengan lawan jenis atau ya semacam seperti itu Informan: kayak rasa pedenya itu kurang tapi terkadang suatu ketika pedenya bisa muncul kalo , menghilangkan sifat itu juga sulit sih, minta pendapat dari ibu kadang dari apa sepupu - sepupu kadangn sama temen - temen, kadang juga harus pede sih hehehe, tapi juga kadang - kadang ilang keluargane? Yang tujuannya? impian dalam apa 122 laki-laki. Ingin punya keluarga yang bahagia, keluarga kecil tidak masalah, kalau ada permasalahan bersama diselesaikan tidak egois, saling musyawarah bersama. Tujuannya ingin rasa menghilangkan trauma, karena dulu sering melihat orangtua merasa bertengkar, tidak nyaman dengan keadaan seperti itu. Usahanya kalalu ada masalah dan meminta solusi ibu. cerita Rasa diri percaya informan kadang ada kadang tidak, berusaha menghilangkan sifat itu juga, dengan meminta sodara, ibu, saran teman. Kalau keadaan
240 245 250 255 260 265 270 275 280 pedenya.hehehehe. sudah terdesak atau kepepet itu tu yo pede (pede) Peneliti : kenapa kok bisa kayak gitu? Informan: gak tau iii mba, tapi aku tuh kalo udah terdesak ya pedenya keluar tapi ya kadang - kadang gak pede. Peneliti : kira - kira hal apa aja yang menghambat? itu kalo banyak Informan: biasanya presentasi apa temen - temennya kan banyak yang belum tau karakternya, kadangkan ada yang gimana - gimana jadi itu mba kurang pedenya. Sama kalo itu kalo sama cowok kadang - kadang suka kurang pede. Kalo jalan banyak cowok - cowok jadi ya itu nunduk aja gak ngeliatin terus pandangannya lurus kedepan aja, dah gak usah nengok kanan kiri jalan aja (hehehe) tujuannya kesana ya kesana. Peneliti: kenapa? Informan: hehehe, gak tau ya mba (hehehe) ya gak suka wae kan klo ada gerombolan - gerombolan cowokkan gak pernah liat. Peneliti : padahalkan kamu dekat ama pakde, kan sebenrnya sama aja? Informan: kalo sama keluarga aku biasa aja tapi kalo sama temen yang gak di kenal ya udah aku cuek ya udah kalo gak kenal aku cuek Peneliti : tapi kamu punya temen deket sekarang? Informan: banyak dari SMA, klo dari temen - temen SMA gitu cewek cowok dah tiga bertaun bersamaa, tapi klo ama cowok yang baru - baru kenal - kenal gitu, paling nanya tenta ng sekolah gitu tapi klo itu biasa aja semua biasa aja Peneliti : ikut kegiatan di lingkungan masyarakat gak? Maksudnya organisasi - organisasi karang taruna gitu Informan: gak, aku kan bukan orang sini atau kalo 123 mendesak bisa percaya diri juga. bisa yang Hal menghambat tampil di depan yang teman terlebih belum kenal dengan teman laki-laki tidak diri. percaya Tidak berani melihat, hanya menunduk tidak menengok kana-kiri. Tidak suka dan tidak pernah liat gerombolan laki-laki. Kalau dengan keluarga laki-laki beda, dengan teman kalau tidak kenal cuek saja. Punya banyak teman dekat perempuan dan laki-laki karena sudah lama kenal sewaktu SMA. Informan mengikuti tidak organisasi
285 290 295 300 305 310 315 320 jadinya kan aku belum pindah sini, kan aku disini statusnya masih sekolah kalo rumah kan masih di calacap disini Cuma status sekolah pindah kok.hehehehe Peneliti : belum mau pindah, eeh kira - kira hal apa aja yang dilakuka de mus untuk meraih impian - impian keluarga yang bahagia tadi? Informan: pertama dari itu tuh mb, kayak kan Cuma berapa mb. Sama ibu ku satu anaknya mba ku yang satu tinggal di Indonesia tiga orang aja. Lagian juga dah kenal watak - wataknya yaudah, Cuma dari keluarga itu aja mendukung Peneliti : bisa dijelaskan gak dampak dari pikiran membentuk impian dengan keadaan orang tua sekarang? Informan: sekarang?(heeh) kalo aku sih tetep optimis sih mba, masalahnya ya itu dah pada mengenal karakter - karakter atau watak - watak itu sih mba, lagian aku juga gak terlalu banyak orang kan mba apalagi di rumah kan keluarga ku yang cowok gak ada, ya udah biasa aja Peneliti : jadinya gak terlalu, udah biasa ya jadinya (heeh) memang mereka sudah paham dengan permasalahan yang sedang terjadi. Terus untuk mengatasi perasaan - perasaan yang gak enak, caranya klo de untuk menghilangkan gimana mus perasaan - perasaan Informan : kalo menghilangkan perasaan - suka perasaan gak enak ak menyendiri, paling kalo pulang kuliah aku ke kamar. Kalo udah di rumah tuh males ngobrol dirumah juga punya masalah sama sepupu - sepupu ku. Masalah itu loh mba, masalah sirik - sirikan, kadang - kadangkan nilai aku bagus terus uang jajan kadang kan aku. saku, uang Daripada nyari masalah aku milih diem. saja, belum mau keluarga lebih 124 kemasyarakatan di sekitar tempat tinggal karena tidak asli Solo. mendapat Informan dukungan dari keluarga, ibu dan kakak informan. Sekarang optimis, sudah terbiasa dengan keadaan sekarang. Menghilangkan tidak perasaan yang suka informan enak menyendiri di kamar. malas Di ngobrol karena ada permasalahan deengan saudara. Permasalahan dengan saudara iri-irian uang saku. Cenderung cerita tidak diam, rumah
325 330 335 340 345 350 355 Jarang cerita ke sahabat klo untuk cerita - cerita yang mendetail sih mba. Lebih enak di kamar sendiri terus diem Peneliti : terus di kamar ngapain? Informan : biasanya ya Cuma merenung, memikirkan apa ya Cuma memeikirkan impian - impian. Atau gak tidur, aku kalo pikirannya sumpek milih tidur, klo aku tidur. daripada maen capek mending Merenung bersama. Peneliti : kenapa seneng begitu? Informan : gak tau ii mba. Ya mungkin karena dulu mungkin pas SMA kan, SMA kelas tiga aku lebih suka menyendiri liat sepupu ku kayaknya marah, mangkel gitu eee yang selihnya Cuma satu taun kan wajar. Apa namanya kayak saingan - saingan gitu dari mulai SMA itu aku mulai menyandiri Peneliti : ada konflik? Informan : heeh, mulai reda - reda sih sekarang - sekrang dah gak iu lagi, apa gak ada masalah tapi pas aku SMA, SMA dari 3. Masalaaaah terus, masalahnya Cuma itu ngiri - ngiri aja. Peneliti : itu ibu tau?(tau), pak de tau? Informan : pak de juga tau, tapi ya udah sih namanya juga wataknya dah kayak gitu - gitu semua. Ya udah aku ngalah aja, abis nya itu sih namanya anaknya jadi lebih mihak, ya keluarganya dari nenek jadi sekarang ya udah gak ngiri - ngiri lagi. Peneliti : ya udah, untuk wawancaranya hari ini udah dulu ya. Besok di lanjuti lagi kalo ada hal - hal yang ingin saya terimakasih tanyakan atas Wassalamu'alaikum perhatiaanya. warahmatullhi wabarakatuh Informan : warahmatullahi wabarakatu kelas satu sampai kelas lagi, wa'alaikum salam 125 mendetailke teman juga, lebih nyaman di kamar diam. merenung, Dikamar impian, memikirkan kalau pikiran sumpek, informan memilih tidur. Karena sewaktu SMA ada masalah, kalau marah, jengkel, saingan-saingan dengan saudara jadi lebih suka menyendiri . reda Sekarang sudah tidak ada masalah iri- irian lagi. Ibu dan pak dhe tau ada permaslahan seperti itu saudara, dengan informan yang mengalah.
126 Nama Informan : Dewi Kode : W2. D Usia : 20 tahun Tema :Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua Waktu : Solo, 06 oktober 2011 pukul 10.00 - 11.30 WIB P : Peneliti I : Informan NO BARIS WAWANCARA TEMA 1 5 10 15 20 25 Peneliti: warohmatullahi wabarokatuh.. Informan: warohmatullahi wabarokatuh.. Peneliti: ee...gimana hari ini sehat? Informan:Alhamdulillah.. sudah ya..makasih Peneliti: meluangkan waktu untuk menjadi informan. Informan:ya.. ya.. aja Peneliti: ee..disini beberapa pertanyaan mengenai orientasinya kedepan. Oke..yang pertama ee.. apa minat kamu di dunia pendidikan untuk kedepannya. Informan:ya minatnya bisa..bisa dapet gelar S1 aja.. kalau misalnya ada biaya sih..pingen kuliah dapet gelar S1. Peneliti: ee..pingennya dijurusan apa kalok bisa kuliah? Informan:Akuntansi. Peneliti: Akuntansi? Kenapa pingen di Akuntansi? Informan:ya seperti pendidikan yang di SMK aku dapet terus nanti dapet gelar S1 akuntansi nanti bisa dapet kerja yang aku pingini. Peneliti:tujuannya apa? Tujuan kuliah assalamualaikum waalaikum salam oke..langsung ada nanti kok Kalau ada biaya pingin kuliah dapet gelar S1 Mendapatkan gelar S1 dan mendapat pekerjaan seperti yang di inginkan. 30
35 40 45 50 55 60 65 70 itu.. Informan: tujuannya.. Peneliti:heeh.. Informan: ya ..ingin dapet kerjaan aja yang..yang sesuai misalnya kan kalo di bank kaya gitu kan harus minimal D3 ya kalok gak salah..ya..terus misalnya kalok S1 bisa di akuntan yang Peneliti:terus dilakukan untuk meraih itu apa? Biar bisa kuliah.. Informan: ya paling nabung terus cari informasi aja..ya cari informasi kaya gitu Peneliti: terus kalok bisa kuliah, terus diinginkan harapan-harapan seperti apa? Informan:harapan seperti apa? Peneliti: harapan yang diinginkan kalok suatu ketika bisa kuliah? Informan: ya bisa luluslah pokoknya, bisa lulus dengan nilai cukup bagus walaupun kampusnya tidak terbilang bagus tapi ada akreditasinya.. Peneliti: ya pinginnya kuliah dimana? Informan: pinginnya ya di UNS tapi, tapi kayaknya gak mungkin disana, ya paling nyari yang akreditasi Penelitian: Kok..kok..kayaknya kenapa? Informan:karena satu masalah biaya juga, juga dapet kemarin informasi dari temenku katanya kalok udah lulus lebih dari..udah lulus 3 tahunanlah kayak gitu ga bisa kuliah regular bisanya non regular terus kalo saya...menurut pemikiran saya kalok non regularkan biayanya lebih mahal ya...ya udah, kan juga aku mikirin ibuku juga.. biayanya ga mungkin aku sendiri yang nanggung. usaha-usaha yang lha kenapa? mungkin ga terus 127 Ingin bekerja di bank misal S1 bisa jadi akuntan Usaha yang di menabung informasi. lakukan dan mencari Harapnya bisa lulus dengan nilai cukup baik, walaupaun terbilang tidak kampusnya baik tapi ada akreditasinya. Ingin kuliah di UNS tapi tidak mungkin. Tidak mungkin karena masalah biaya dan dapat informasi bahwa misal sudah lulus 3 tidak bisa kuliah regular bisanya non regular. Non regular biayanya informan lebih kasihan ibunua karena tidak mungkin biayanya ditanggung sendiri. tahun mahal,
75 80 85 90 95 100 105 110 115 Peneliti: ee..terus rencana-rencana yang dibuat untuk waktu yang..yang akan datang gimana yang dibuat diwaktu yang akan datang Informan: Ya rencanya untuk..untuk sebelum tahun ajaran baru mencari kerjaan disolo misalnya ada yang lebih baik dari kerjaanku sebelumnya aku ambil terus ya tetep nyisishin uang sedikitlah..terus biar tahun depannya akun bisa kuliah juga disini jadi biar sekalian kerja sama kuliah Peneliti: besar keyakinan kamu untuk meraih semua itu Informan: Kadang sangat percaya diri bisa, tapi kadang juga ada rasa aduh kayaknya mungkin gitu lho.. Peneliti: lha kenapa? Informan: ya ga tau aja kadang.... Kadang waktu percaya diri itu liat...misalnya liat temen-temen udah mau wisuda..wah harusnya aku bisa itu..kayak gitu..terus seperti tapi kalou mikir...kalok mikir kadang kemana gitu kayaknya gak kok mungkin kayak gitu.. Peneliti: terus..apa aja to...hal-hal apa aja untuk mewujudkan keinginan itu? Informan: ya..paling hal-hal yang mendorong aku temen-temenku liat yang sukses, aku ga mau ketinggalan kayak gitu..terus aku liat ibu kayak gitu, aku pingin membanggakan ibuku, terus aku pingin nunjukin juga seorang ibuku juga bisa membuat anaknnya menjadi orang kayak gitu.. Peneliti: e..terus kira-kira apa yang bisa menghambat semua itu apa? tentang Informan: pasti semuanya biaya kan..ga ada kan kuliah gratis eee....seberapa yang mendorong 128 tahun Rencanya ajaran baru besok mencari kerja di Solo kalau ada yang lebih kerjaan sebelumnya di ambil, sambil menyisihkan uang, kemudian tahun depannya kuliah. sebelum baik dari sangat percaya Terkadang diri, tapi kadang merasa tidak mungkin. Liat temna-teman wisuda ada dorongan aku tapi bisa seperti mereka, terkadang berpikir rasanya tidak mungkin. Informan kadang percaya diri, melihat teman-temanya wisuda merasa mampu tetapi temannya seperti merasa tidak mungkin juga. Hal yang mendorong bila teman-teman yang melihat tidak mau sukses merasa ingin ketinggalan, membanggakan dan menunjukkna juga ibu bisa membuat anaknya sukses. ibu Hal yang bisa menghambat semuanya tentang biaya.
120 125 130 135 140 145 150 155 misalnya. Peneliti: selain hal itu apa? Informan:Yang menghambat..ee..semuanya sebenrnya bisa..bisa apa ya..bisa tak ilanginlah karena ibuku mendorong kamu harus jadi orang pinter kayak gitu.. Peneliti: terus kalok perencanaan yang terus harapan- udah kamu buat, harapan itu sekiranya sulit terpenuhi gimana? Informan:ya udahlah...ya udah ga usah. Ya misalnya aku ga bisa ngewujutin cita-cita aku ya paling aku bantuin adikku aja, biar adekku bisa gitu lho.. Peneliti: punya adek berapa? Informan: satu Peneliti: berarti dua bersaudara ya.. Informan: iya.. Peneliti:berarti kamu anak pertama? Informan: iya.. Peneliti: e...apa aja pengaruh di pendidikan yang kamu inginkan itu dengan yang sekarang Informan: gak ada pengaruhnya sih.. aku dah biasa aja kayak gini.. Peneliti: bisa ceritakan gak hal-hal apa aja yang bisa memotivasi kamu untuk memenuhi semua keinginan kamu terus..sampek kamu pingin punya niat ee..pingin meraih cita-cita..pingin meraih harapan memenuhi semua rencana-rencana itu apa? Informan: motivasiku satu ibuku, dia itu selalu...selalu ngasih semangat terus aku juga...juga apa itu pernah mengalami masa-masa sulit waktu itu misalnya jadi orang yang gak punya susah banget gitu itu memang lho..misalnya kayaknya...kayak dihina- keadaan orangtua 129 Hal yanh menghambat bisa dihilangkan karena doronagn ibu harus menjadi orang pinter. Bila tidak dapat terwujud ya sudah, informan membantu adeknya adeknya supaya yang bisa kuliah. Tidak ada pengaruhnya sudah biasa seperti ini. Motivasinya yang memberi semangat, pernah mengalami masa-masa sulit bahwa menjadi orang tidak punya memang susah sekali. Di hina-hina informan tidak mau seperti itu terus, ibu ibu,
160 165 170 175 180 185 190 195 200 hina kayak gitu..terus aku tu gak mau seperti itu terus aku gak mau kayak gitu terus, terus dari cerita ibuku juga ibuku gak berpendidikan seperti dia, terus ya liat temen-temenku aja. Peneliti: sekarang pekerjaan diharapkan Diwaktu yang akan datang. Informan: ya..pinginnya pegawai bank. Peneliti:kenapa? Tujuanya apa? Informan: tujunanya apa lagi itu kalok pegawai negeri ya..hidupnya terjamin sudah ada terus ada...semuanya asuransi, terus kerjanya dari pagi sampek sore kan ya..jadi malem bisa dirumah heeh.. Peneliti:usahanya apa aja untuk meraih itu? Informan: usahanya sih ya gak ada usaha yang paling berat sih..gak ada sih..ya cuma ya itu aja ingin ya coba- coba ngelamar dibank yang kecil dulu biar dapet pengalamn kayak gitu Peneliti: berarti udah pernah...udah pernah nyoba-nyoba masukin lamran kayak gitu Informan: udah...tapi ya itu tadi semua pendidikan D3 tapi ya ga papa kan Cuma masukin aja Peneliti: iya..buat pengalman juga jadi tau melamarnya gimana.. Informan: iya.. Peneliti: berarti sempet ada proses pemanggilan kerja, dipanggil gitu.. Informan: ya pernah dipanggil dari tempat kerja kayak gitu.. Peneliti: harapannya gimana, harapan kedepannya gimana? Untuk dari gak mau anaknya kalok ee...pekerjaan tentang yang seperti apa? yang jadi sih tempat dari 130 tidak mau anaknya tidak berpendidikan dan melihat teman-teman saja. Ingin mejadi pegawai bank. Tujuannya kalau pegawai negeri hidupnya terjamin, ada asuransinya, kerjanya dari pagi sampai sore malam bisa dirumah. Usahanya tidak ada usaha yang paling berat, dengan melamar di bank yang kecil- kecil supaya dulu mendaptkan pengalaman.
205 210 215 220 225 230 235 240 pekerjaan ini. ya Informan: keadaan aja ekonomi juga. Peneliti: seberapa besar keyakinan itu, dari untuk bisa mewujudkan kemampuan dari sendiri, kemampuan yang kamu miliki Informan:70% lah... Peneliti: 70% ya? Informan: heeh.. Peneliti: ee..yang mendorong untuk dapet pekerjaan seperti itu apa aja? Informan: yang mendorong...karena dikampungku kan kebanyakan jadi perawat, ya aku maunya lebih baik gitu lho..kan belum ada yang jadi pegawai bank, ya aku pingi aja jadi pegawai bank. Peneliti: terus ibu tau kalok kamu pingin jadi pegawai bank? Tau gak? Informan: gak.. Peneliti: gak tau..gak cerita sama ibu? Informan: gak.. Peneliti: Kalok adek? Adek tau gak? Informan: adek gak tau juga...yak tetep pingin mereka kuliah..masalah cita-cita aku gak certain maslahnya aku takutnya nanti kalok memang gak jadi.. Peneliti: kenapa kok punya pikiran kalok gak jadi gitu..kenapa? Informan: ya semua kemungkinan kan pasti ada entah itu buruk apa gak.. Peneliti: yang sekiranya bisa menghambat dari keingina yang pingin kerja dibank? Informan: hal yang menghambat, paling masalah pendidikan cuman.. Peneliti: maslah pendidikan ya.. Informan:heeh.. Peneliti:sejauhmana bisa memperbaiki bisa memperbaiki diri taunya aku terus kalok ada pengaruh 131 Harapannya memperbaiki ekonomi keluarga. bisa keadaan Informan kemampuan yang dimiliki. yakin dengan Yang mendorong karena di kampong jadi perawat, karena belum ada jadi pegawai bank yang maknya ingin menjadi pegawai bank. banyak Ibu dan adek informan tidk mengetahuai bahwa informan ingin menjadi pegawai bank, hanya mengetahui ingin kuliah saja. Informan tidak takut kalao cerita karena tidak tercapai. Semua kemungkinan pasti ada entah buruk apa tidak. Hal yang paling menghambat pendidikan.
245 250 255 260 265 270 275 280 keadaan orangtua dengan pekerjaan Informan: aku sih gak pernah...gak pernah itu ya...maksudnya itu dah hal biasa ya ya..itu mbak udah..udah..udah..kayaknya gak adalah.. Peneliti: terus hal-hal apa aja yang bisa memotivasi? motivasi untuk dapat meraih cita-cita.. Informan: ya itu tadi..motivasiku satu ibuku aja..sama liat temen-temenku yang sukses kayak gitu.. Peneliti: kenapa? Informan: semangatku aja.. Peneliti: seberapa besar ibu? Informan: besar sekali.. Peneliti:heeh.. Informan: semua karena ibuku aja.. Peneliti: berarti disini, di Solo tinggalnya sama ibu? Informan: iya.. Peneliti: sama adek? Informan: iya.. Peneliti: tentang orientasi dikeluarga, ee..keluarga yang seperti apa yang menjadi impian dimasa yang akan datang? Informan: bangun gitu? Peneliti: iya..heeh.. Informan: ya aku maunya apa yang terjadi sama ibuku gak terjadi aja sama aku, jadi yang..yang ya aku akan berusaha jadi yang baik menjadi seorang ibu aja, aku bagaimana ibuku dari belajar menyikapi anak-anaknya. Peneliti:udah punya sekarang? Informan: ada.. mencampurkan ibuku karena itu kalok sekarang itu..keluarga yang aku terus berusaha temen deket 132 pernah Informan mencampurkan masalah orangtua, karena sudah biasa tidak dan sepertinya kaya ada. tidak Motivasinya hanya satu yaitu ibu karena ibu menjadi penyemangat informan dan melihat teman-teman yang sukses. Peran ibu besar sekali, semua untuk ibu saja. Informan berkeinginan apa yang terjadi dengan ibu tidak terjadu dirinya, pada berusaha menjaddi ibu yang baik, dan belajar dari ibu bagaimana menyikapi anak- anaknya.
285 290 295 300 305 310 315 320 325 Peneliti:ya..dah serius juga? Informan:insyaallah.. Peneliti:udah hubungan? Informan: udah.. Peneliti: cerita gak dengan keadaan- keadaan.. Informan: iya..aku cerita semua.. Peneliti: terus tujuannya dari impian yang gak seperti orangtua, itu apa? Yang diinginkan dari ... Informan: ya kalok sebuah keluarga kalok Cuma anak, misalnya Cuma satu orangtua aja kan kurang lengkap ya..kayak ada yang kurang, terus kalok kuat, bersama ya..masalah ditanggung bersama lebih enak gitu.. Peneliti: ini kan orangtua pisahnya kan dah lama..dan tinggalnya kan kamu sekarang sama ibu.. Informan: iya.. Peneliti: adek juga sama ibuk? Informan: iya..heeh.. Peneliti: ee...pernah ketemu bapak gak? Informan: pernah... Peneliti: terakhir kapan ketemu? Informan: terakhir kemarin.. Peneliti:terakhir lebaran kemarin? Informan: heeh.. Peneliti: berarti masih bisa sering ketemu? Informan: ya kalok...kan reumahnya memang satu kampong sama eyangku, ya jadi kalok aku pulang kadang aku kerumah bapaku juga.. Peneliti:berarti Cuma jengukin aja.. Informan:heeh.. Peneliti: adek juga gitu? lama menlajin pastinya lebih apapun pas lebaran tinggalnya sendiri? 133 Mempunyai keluarga yang legakap bersama lebih kuat karena masalah apapun di tanggung bersama. Rasa takut/ trauma kadang ada, karena informan keras
330 335 340 345 350 355 360 365 Informan: kadang kayak gitu.. Peneliti: ada rasa takut apa rasa trauma pengalaman orangtua..? Informan: rasa takut, ya kadang ada karena kunya sendiri juga keras kepala, gak bisa ...gak bisa ngalah dengan prinsipku kayak gitu...aku takutnya nanti misalnya berumah tangga dengnan wataku yang seprti itu.. Peneliti:contoh gimana? Informan: ya misalnya aku punya prinsip aku..e..aku punya prinsip A kayak gitu misalnya..tapi suamiku punya B gitu.., lha aku maupnya aku..itu pemikiranku..kalok B itu gak terlalu bagus kayak gitu..aku maunya A pokoknya A gitu..jadi aku tu gak..gak mikirin kenapa ya dia bisa bilng B kayak gitu..aku gak mikirin sampek segitunya..pokoknya yang aku pikirin aku aja gitu.. Peneliti: tapi menyadari dari kalok keras kepala? Informan: iya..aku menyadari... Peneliti: pernah dapet masukan..? Informan: sering.. Peneliti:terus tanggapanmu piye? gak ya..awalnya Informan: terima..terus aku piker-pikir lagi waktu aku Tanya temen- temenku apkah aku seperti ini, apa seperti ini kayak gitu..ada yang bilang tidak ada yang bilng iya..Ya aku paling Tanya sama orang.. ya memang aku orangnya seperti itu.. Peneliti: punya temen deket? Informan: iya.. Peneliti: selain tadi pacar misalkan.. Informan: temen kan? Temen ada.. dengan keras kepal;anya sih pendapatnya 134 kepala tidk bisa mengalah, tangga berumah misal informan dengan takut wataknya yang seperti itu. yang Dengan informan alami di jadikan kejadian
370 375 380 385 390 395 400 405 410 Peneliti: di Solo? Informan: iya.. Peneliti: di Salatiga juga ada? Informan:di Salatiga ada di Solo ada.. Peneliti:usaha apa saja yang bisa mendorng kamu untuk meraih keluarga impian kamu lebih baik? Informan:ya dengan kejadian-kejadian yang akku alami ini, kadang aku belajr dari situ.. walaupun pernah tak ulang, pernah..pernah..kejadian yang buat aku bener-bener sadar..ternyata aku tu kayak gitu banget gitu lho..aku tu mang bener-bener ngeyel gitu..terus mungkin..mungkin ada yang mang gak tahan dan semua diungkapin ya udah aku merenung dari situ, walaupun merubahnya gak secara langsung ya.. ya udah mang harus..memang harus perlahan ya kadang memang terjadi lagi, inget walaupun aku, walaupun dia bilang aku seperti ini..seperti ini kayak gitu, aku gak boleh marah, pokonya aku harus terima aja sependapatnya dia akku harus terima aja.. Peneliti:yang diharapkan dari satu keluarga yang lebih baik dari orangtua apa? Informan: yang diharapkan? Peneliti:yang menjadi harapan apa? Informan: aku gak mau aja anaku mengalmai apa yang aku alami.. Peneliti: hal-hal yang direncanakan kedepan apa untuk bisa meraih keluarga impian itu? Informan:ya karena ada seseorang mengharapkan aku serius ee..terus dia juga udah..ee..maksudnya aku tu meliat dia sudah merubah aku sedidkit banyak ya.. jadi aku tu yang dulu seperti ini sperti ini..ya aku berusaha tapi akku terus aku 135 pembelajaran. kadan teman yang karena semua informan Informan ingin secara peralahan. Walaupun terulang, kalau ada tahan tidak ngeyel dan merenung. berubah informan diungkapin Informan tidak ingin anaknya kelak mengalami seperti yang di alami oleh informan. Informan mempunyai teman yang ingin mengajak serius, dapat merubah menjadi lebih baik. Hal ini membuat informan berusaha menjadi lebih lagi. Informan mewujudkan impianya. yakin bisa
415 420 425 430 435 440 445 450 aja buat menjadi lebih baik gitu lho.. keyakinan Peneliti:seberapa kamu untuk membangun satu keluarga dari kemampuan yang kamu miliki, dari hubungan kamu yang sekarang? Informan:90%.. Peneliti:90%? Informan: iya.. Peneliti: kenapa bisa sampek 90%? Informan:yak udah karena melewati banyak masalah.. sedikit banyak aku pelajari, dari situ teru semunaya juga udah kita bicarakan seperti apa seperti apa gitu.. Peneliti:berari sudah membuat suatu rencana? Informan: iya..dari awal..dari awal berhubungnan sydah direncanakan kalok misalnua waktu awal hubungan ee..kalok misanya ada..ada masalah..terus kita gak isa seperti nyelesaiin tapi wakyu ini..seperti berlalu, maksunya waktu yang kita tentukan dalam waktu 1 tahun kayak gitu..tapi malah lebih-lebih kayak gitu..terus ya udah..kita..kita saling apa ya..ee..ee..mengerti satu sama lain kayak gitulah..ya udah..terus kita merencanakan misanya nanti kita ini..aku maunya seperti seperti ini..aku maunya seperti ini.. terus misanya kalok ada yang gak setuju ya udah diungkapin, harusnya seperti apa, tapi juga harus..harus apa ya..pertimbangan satunya seperti apa gitu.. sudah Peneliti:berarti membuat suatu rencana dan sudah dikomunikasikan? Informan: iya.. Peneliti:dilingkungan besar aku semunya itu ini, harusnya terus ini..seperti memang rumah ikut 136 Karena letah melewati banyak maslah, belajar dari permasalahan yang pernah di hadapi, di bicarakan baiknya seperti apa. dan saling Dari awal berhubungan sudah ada kesepakatan misal ada masalah di bicarakan dan dicari jalan keluarnya seperti apa. Informan kegiatan karena di Salatiga. tidak mengikuti kemasyarakatan jam, Informan bekerja 12 misal ada lembur nambah 4
455 460 465 470 475 480 485 490 organisasi-organisasi kemasyarakatan gak? Informan: aku disini gak ikut, soalnya waktu kebanyakan di Salatiga di bekerja Peneliti:selain Salatiga..yang..selain bekerja itu yang dilakukan apa? Informan: ya gak ada soalnya aku kan 12jam..ya ee...kerjanya 12jamlah..nanti kalok aku lembur nambah 4jam lagi kayak gitu, jadi gak ada..gak ada kegiatan lain paling ya istirahat gitu..heeh.. Peneliti: dengan keadaan orangtua yang berpisah ee..bagaimana itu hubungan kamu denga pacar? Informan: gak ada masalah.. Peneliti: kenapa? Informan: ya..karena dari awalnya dia kayak juga gitu..semuanya...semunya sebelum aku itu..memang udah..udah..bener-bener suka..jadi semua itu aku..aku terbuka gitu, aku tu seperti ini..orangtuaku seperti ini..jadi ee..kalok memang masih mau menjalani sama aku ya ee..berarti dia kan bisa nrima..ya kayak gitu aja.. Peneliti:kalok denga sodara? Informan: awalnya sama sodaraku, sama adekku hubungannya gak begitu bagus...gak tau aku terlalu deket gak..gak aku gak aku aja..terus udah..udah mulai deket..udah mulai sayang kayak gitu.. Peneliti:kalok adek gimana? Informan: kalok menurutku dia tu sangat sayang sama aku..dia tu mau ee..misanya mau berkorban gitu lho..kalok aku tu dulu egois banget ee..sehari udah tau sih..aku tapi sekarang kamu sendiri 137 jam. Hubungan informan dengan adeknya awalnya tidak baik, tidak terlalu dekat dengan adeknya, tapi sekarang mulai dekat mulai sayang. Menurut informan adeknya sayang, mau berkorban. Informan dulu egois, jengkel, marah-marah kalau minta di ajarin tidak bisa.
495 500 505 510 515 520 525 530 535 sama adekku.. kalok misanya dia soal- soalnya terus dianya gak bisa- bisa..terus akunya tu jengkel, aku terus marah-marah kayak gitu.. terus adekku lebih di sayang sama nenekku karena aku dari kecil ikut nenek jadi aku sebel aja gitu.. Peneliti: kalok dengan tema-teman? Informan:gak ada masalah.. Peneliti:temen-temen tau? Informan: ya tau.. Peneliti:apa yang mendorong untuk ini? Mendapat mewujudkan keluarga lebih baik dari pengalaman-pengalaman dulu.. Informan: yang mendorong? Peneliti:heeh.. Informan: yang mendorong....apa ingin aja ya..ya..karena mikir...aku ee..misalnya di satu moment itu ada kumpul keluarga kayak gitu maunya lengkap gitu lho..ada semuanya..ada ayah ada ibu ada anak ya..semunaya kayaknya-kayaknya menyenangkan kayak gitu..ya apa ada sih yang pingin jadi single parent kayak gitu..pasti gak ada, semua anak pasti pingin punya oranngtua lengkap.. Peneliti: ada gak pengaruhnya dengan keadaan orangtua yang becerai ini dengan keinginan, dengan impian kamu ada pa gak? pastinya Informan:ada ada..kadang misalnya ada anggapan dia keluarganya broken home kayak gitu..ee..kadang terus diditanya kayak gitu.. terus mesti kayak kurang perhatian kayak gitu..jadi ngelamar.. kayak misalnya kayak ngelamar gitu..sebelum-sebelumnya kan aku gk hal yang sih...ya misalnya lagi perkerjaan 138 mendorong Hal informan informan karena menginginkan ada moment kumpul keluarga inginnya lengkap ada ayah, ibu dan anak-anak kayanya menyenangkan. Karena tidak apa yang ingin menjadi single parent semua anak pasti ingin punya orantua lengkap. yang bila Ada pengaruhnya kadang ada yang anak beranggapan keluarga broken home kayak tidak baik, kurang perhatian, seperti waktu melamar pekerjaan dimintai KK dan tidak sepertinya ditanya percaya dengan informan. Informan hanya diam, karena memang keadaanya seperti ini dan informan tidak ingin dikasihani kalau cerita.
540 550 555 560 565 570 575 580 pernah dimintai KK ya.. terus waktu itu ditanya kayaknya..kayaknya gak percaya banget kayak gitu lho..ya udah.. Peneliti: saat mendapatkan perlakuan kayak gitu kamu gimana? Apa yang kamu lakukan? Informan:ya ..aku gak melakukan apa- ya memang apa..aku diem aja, itu..aku..aku keadaanya seperti memang berdebat gak..gak mau maksudnya..toh misanya aku gak seperti itu, misanya aku ngomong kayak gini kayak gini nanti dibilang kayak minta belas kasihan aku gak mau.. Peneliti:ee..sekiranya da hal-hal yang menghambat mewujudkan untuk impian itu..gimana cara..solusi kamu gimana? Informan: ya aku percaya diri aja...aku tunjukin aja aku bisa kayak gitu.. Peneliti:hal-hal apa aja yang bisa memotivasi, memberi semangat untuk yakin aku pasti bisa lebih baik dari keluarga bapak ibu, denga keadaan bapak ibu aku pasti bisa.. yang memotivasi hal-hal kayka gitu apa? Informan: yang memotivasi..misalnya saat aku ngalamin, aku lagi sakit ibuku juga..terusan gak ada yang ngurus kayak gitu..ee..kalok misalnya ada seorang ayah seenggaknya ada yang membantu bisa mencarikan itu kemana-mana..malem-malem juga bisa keluar kayak gitu..teus ada yang memperjuangkan kita kayak gitu..ya motivasiku paing kayak gitu..ya intinya gak adalah yang..yang..yang mau jadi single parent dan anak-anak juga gak membantu..bisa ini mencarikan 139 Informan berusaha percaya diri saja menunjukkan bahwa informan bisa. Hal yang dapat memotivasi kalau informan dan ibu lagi sakit, misal ada ayah bisa membantu mencarikan ini itu, bisa malam-malam keluar, dan ada yang bisa Intinya memperjuangkan. tidak ada yang mau jadi single parent baik orangtua maupun anak. juga Hubungan informan dengan bapak baik, karena dari kecil dengan ibu tidak di biasakan membenci jadi sikapnya biasa saja. Lebaran informan sungkem dengan bapak, Cuma kadang tidak terima kalau ibu di jelek- jelekan Karen aibu tidak seperti itu. bapak
585 590 595 600 605 mau kan..? orangtuanya gak utuh kayak gitu.. Peneliti: tapi selama ini hubungan dengan bapak gimana? Informan: hubunganya baik kok... ya kadang merasa.. merasa jengkel aja gitu.. tapi ya karena dari kecil aku sama ibuku dibiasakan gak membenci ayahku ya kita sikapnya bisa aja yak arena tiap lebaran aku disuruh sama ibuku disuruh sungkeman kayak gitu ya udah Cuma kayak gitu aja...Cuma kadang aku gak terima aja..ya apa ya kadang pernah menjelek-jelekkan ibuku ya padahal ibuku gak seperti itu gitu lho..terus gak-gak apa ya..gak dikasih semangat, aku gak setujua aj denga pemikirannya.. Peneliti: ee...sempet ngobrol-ngobrol gitu gak ma bapak? Kalok pas jengukin gitu.. Informan: ya sempet tapi gak seakrab aku sama ibu gitu.. 140 Informan sempat juga ngobrol dengan bapak tapi tidak seakrab dengan ibu.
141 Nama Informan : Pricillia Kode : W3. P Usia : 19 tahun Tema :Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua Waktu : Solo, 07 oktober 2011 pukul 11.00 - 14.30 WIB P : Peneliti I : Informan NO BARIS 1 5 10 15 20 25 VERBATIM Peneliti: warahmatullahi wabarokatuh Informan: warahmatullahi wabarokatuh Peneliti: hari kabarnya?sehat? Alhamdulillah Peneliti: Oya..terimakasih sudah meluangkan waktu untuk interview hari ini Informan: Iya Peneliti: Hm..langsung aja ya yang pertama nanti tentang orientasi masa depan di bidang pendidikan dulu Informan: Iya Peneliti: Itu yang pertama e..apa kamu di pendidikan, di minat tentang depan orientasi masa pendidikan di waktu yang akan datang Informan: e..sebelumnya kan saya masuknya kan di tehnik sipil ya mbak ya, itu e..saya pinginnya jadi lulus dengan e waktu yang sesingkat singkatnya, saya pingin coba apa pingin pingin tunjukin ke orang tua saya kalau saya itu bisa, saya itu mampu, saya pingin e..ya pokoknya yang terbaik lah buat orang tua, menunjukkan ke dengan pendidikan Assalamu'alaikum Wa'alaikum salam Gimana ini TEMA Informan ingin memberikan yang terbaik kepada orangtua dan menunjukkan bahwa informan mampu lulus dengan cepat, nilai yang baik dan mendapatkan pekerjaan yang diinginkan semua karena usaha informan sendiri. 30
35 40 45 50 55 60 65 70 saya(heem), pendidikan saya dengan trus sesingkat-singkatnya lulus mamapu dengan nilai yang terbaik e dan melanjutkan dapat kerja yang saya inginkan(heem), bukan karena orang tua saya tapi memang karena saya sendiri (heem),, Peneliti: kenapa kok di tehnik sipil? Informan: e..karena..sebenarnya saya dulu memang gak e maunya ke kedokteran(heem), tapi karena saya bidang pinter maksudnya eksak(heem), akhirnya saya sadar oh ya saya harus ke tehnik,nah saya minatnya ke tehnik sipil soalnya disitu e bisa saya emang pinternya di fisika sama matematika memang disitu dan matematikanya, tapi ternyata juga setelah saya jalani oke oke aja Peneliti: hehehe ya trus dari tujuan yang kedepannya seperti apa? Informan: E tujuannya ya ya gimana ya, maksudnya gimana ya mbak itu?tujuannya.. Peneliti: E tujuan besuk dari tehnik itu tehnik sipil itu, kan aku masuk di tehnik sipil jadi kan ada tujuan- tujuan tertentu yang ingin dicapai ingin menjadi Informan: engineer yang jujur, e biasakan engineer-engineer itu banyak yang mlenca mlence gitu, tapi saya ingin menjadi orang yang jujur(heem) bermanfaat buat banyak orang gitu, saya pingin kerja dengan niat karena juga, saya pingin yang dii atas membahagiakan orang juga tujuan saya ya pokoknya suatu saat ingin membalas ingin membagan jerih payah orang semua semua di fisika banyak ingin dicapai Iya, tua 142 sipil Sebelum inginnya di kedokteran, tapi dengan yang kelebihan dimiliki informan di bidang eksak akhirnya masuk teknik sipil. di teknik ingin menjadi Tujuannya engineer jujur, yang bermanfaat buat orang lain, niat kerja karena Allah, ingin membahagiakan orangtua, dan membalas payah orangtua. jerih
75 80 85 90 95 100 105 110 tua(terisak) Peneliti: Trus usaha-usaha yang akan dilakukan untuk meraih semua itu apa aja? Informan: E ya dengan belajar, bersungguh-sungguh, ingin menjadi apa diri saya sendiri, saya belajar dengan niat saya, saya belajar dengan kemampuan saya, saya belajar dengan e motivasi- motivasi yang saya e munculkan sendiri gitu Peneliti: Berarti menikmati ya.. Informan: Iya hehe nikmat sekali (tertawa), soalnya memang sudah nyaman disitu Peneliti: e.. merasa nyamannya nyaman yang seperti apa? Informan: E memang disitu saya e memang disitu sepertinya bidang saya bakat saya memang disitu,gitu, saya gak merasa keberatan dengan tugas-tugas yang memang kalau di tehnik sipil itu semua orang mikirnya besar, tapi dengan oh ini tho, jadi tiap, setiap saya menerima tugas itu saya ini yang harus saya lakukan ini yang harus saya kerjakan untuk mejadi yang baik(heem) berhasil, dan nanti bukan seorang engineer yang Cuma bisa- bisaan aja, tapi memang bakat saya disitu, jadi saya harus menguasai bakat saya itu Peneliti: e..pastinya kamu membuat satu perencanaan Informan: heem Peneliti: untuk mewujudkan semua impian-impian diinginkan dimasa perencanaan- perencanaan seperti apa? Informan: Mulai dari saya seorang engineer yang depan, sekarang, 143 Usaha yang dilakukan dengan belajar bersungguh-sungguh, ingin menjadi diri sendiri, kemampuan memanfaatkan diri, memunculkan motivasi sendiri. dan Informan menikmati perkuliahannya di teknik sipil. Informan menyadari bakatnya di tidak keberatan dengan tugas kuliah. bisa menyelesaikan Harus dengan baik karena ingin menjadi engineer yang baik dan ingin berhasil. teknik sipil jadi membuat Informan meningkatkan perencanaan nilai ip yang terbaik, ingin
115 120 125 130 135 140 145 150 155 untuk waktu yang akan datang mulai dari sekarang saya kan baru semester 3, saya udah mulai dari semester 1 saya bisa dapet ip tiga setengah, 3,7 semester 2, (heem), saya pingin lebih baik lagi disemester 3 dan selanjutnya biar e mungkin ya dapat predikat cumlaude buat,,buat senyum orang tua saya ketika, buat bangga orang tua saya ketika orang tua saya di datang ke e wisuda saya nanti, setelah itu e saya niatnya setelah saya semester 3 ini saya harus bener-bener melakukan kewajiban saya belajar bener-bener e tidak meremeh saya bener-bener harus e gimana ya, ya berjuanglah berjuang buat masa depan saya, ini ini masa depan saya yang harus sendiri dan menentukannya, gimana langkah saya sekarang itulah masa depan saya kalau saya hari ini,,hari ini saya malas-malasan masa depan saya gimana gitu, saya harus mulai semangat dari sekarang dan yang akan datang gitu.. Peneliti: e ada kegiatan ektra yang diikutin dikampus? Informan: Belakangan ini gak ada emang waktunya soalnya kurang mencukupi, saya juga habis kuliah kan jam 4, setelah jam 4 saya harus istirahat dan saya setelah jam 6 saya harus ngelesi sampai jam 9(heem), dan itu setelah jam 9 saya masih harus ngurusin kuliah saya buat besuk pagi, mungkin tugas-tugas misal belum selesai, dan belum sempet buat ke eksul ya e..ekstra mahasiswa yang..yang.. Peneliti: Ukm ukm.. bener-bener saya saya 144 lulus predikat bangga cumlaude, orangtua ketika datang wisuda nanti, setelah semester 3 ini lebih meningkatkan ingin kewajibanya tidak meremehkan, berjuang demi masa depan informan sendiri di masa depan. dengan buat tidak mengikuti Informan orgnisasi dikampus karena aktifitas padat pagi sampai sore kuliah, habis magrib malemnya dan ngelesi mengerjakan tugas kuliah. Informan hanya ikut-ikutan saja di UKM misal ada waktu longgar saja.
160 165 170 175 180 185 190 195 Informan: Ukm ukm gitu..saya Cuma yang ikut-ikutan aja kalau misalkan ada waktu longgar Peneliti: diikuti apa?yang pernah bergabung, ukm apa gitu? Informan: Ukm himpunan mahasiswa sipil, itu saya udah jadi centronya, jadi centro itu kayak percobaan gitu buat yang baru, itu e suruh buat kayak seminar gitu(heem), tapi saya dibagian..dibagian ya cari-cari dana dana usaha itu.. Peneliti: E proposal? Informan: tapi proposal itu bagian yang itu saya Cuma nyebarin proposal tapi gak minta uang hehe, tapi akhirnya ya dapet, dapet satu ya trus ya ini ini ini bagian saya, gitu Peneliti: Seberapa besar keyakinan kamu dengan kemapuan yang kamu miliki? Informan: E kalau saya orangnya pede ya mbak ya hehe Peneliti: Heem Informan: Ya saya yakin e saya bener-bener yakin yakin malahan apa yang saya lakukan itu sejauh itu yang baik, yang terbaik buat saya, saya harus yakin kalau itu memang bener-bener usaha yang harus ditempuh buata saya gitu Peneliti: e..pastinya kan ada hal-hal yang mendorong untuk mewujudkan semua itu, bisa diceritakan gak hal- hal apa yang mendorong kamu bisa aku untuk..oh mewujudkan semua itu,, Informan: motivasi ya mbak ya Peneliti: heem Informan: motivasi saya itu, saya Yang pernah Iya proposal, harus ya harus 145 Informan pernah mengikuti UKM di fakultas dan menjadi panitia seminar. Informan merasa percaya diri. Informan benar-benar yakin dan harus yakin selama yang dilakukan baik, terbaik untuk informan, harus ditempuh. Dorongan informan dari kecil informan tidak pernah disuruh belajar oleh orangtua, orangtua sehinggha melepaskan
200 205 210 215 220 225 230 235 dari dulu kan dari kecil maksudnya gak pernah, gak pernah orang tua gak pernah e menyuruh saya dek yang ini ayo belajar, ayo nanti apa namanya besuk ulangan lho gini gini gini, orang tua tuh orang tua saya tuh bener-bener nglepasin saya (heem), dan dan itu saya harus berusaha sendiri dengan apa yang saya punya gitu, saya dari kecil tuh udah diajarin mandiri, buat mikir oh ya besuk aku harus persiapkan ini, saya harus persiapkan ini sendiri gitu, nah dari kecil itu e saya berfikir, kalau sampai orang tua saya malah nyuruh saya belajar itu bener-bener saya itu terpukul gitu, oh orang tua saya tuh masih perhatian ternyata , tapi e sejauh ini orang tua saya e kan saya sendiri tuh kan orang tua saya ya ada apa namanya saya kan broken home orang tua saya broken home pada saya saat saya kelas 4, gitu tuh saya sd ya mbak ya belum bisa mikir apa-apa (heem), belum bisa mikir apa-apa disitu saya diajak pergi keman-mana, jadi e orang tua saya e yang papa saya di solo, mama saya ke palembang saya ikut mama saya trus sampai akhirnya saya e di itu naik kelas 3, saya naik kelas 4 itu enggak,,enggak ada raport soalnya saya pindah-pindah ke bengkulu dan sebagaiya(heem), saya disitu lho kok gini gitu, gimana masa depan saya kalau saya kelas 4 sd itu sudah bisa berfikir seperti itu gitu, maksudnya saya berfikir kalau ini harusnya saya tuh bukan..bukan apa ya, mikir bukan..bukan umur saya, bukan waktu saya untuk berfikir sampai segitunya gitu, dan saya disitu 146 berusaha sendiri informan yang kemampuan dengan dimiliki, informan dituntut lebih mandiri dengan mengatur dan segala kebutuhannya sendiri. urusan informan Hal merasa bersalah bila sampai orangtua menyuruh belajar, informan karena menururt sampai orangtua dengan menyuruhnya berarti informan sudah bersikap semau sendiri dan telah menyia-nyiakan kepercayaan orangtua yang telah di berikan kepadanya. ini membuat Perceraian orangtua terjadi ketika informan kelasa 3SD, pada saat itu informan belum bisa berpikir apa-apa, hanya mamanya diajak kemana-mana ke sedangkan Palembang, papanya di Solo sampai pada informan kenaikan kelas 4 raport tidak mendapatkan kenaikan kelas karena sering pindah-pindah sekolah. pergi sampai informan Hal berpikir kalau seperti ini terus bagaimana kedepannya, bukan saatnya informan memikirkna permasalahan orangtua biarkan itu membuat
240 245 250 255 260 265 270 275 280 akhirnya oh iya itu biarkan masalah orangtua saya gitu, saya ya inilah sayaini memang jalan dari yang di atas dan saya harus berjuang agar supaya saya tidak seperti orang tua saya, akhirnya begitu saya sadar kelas 4 saya pindah ke solo lagi sampai sd muhammadiyah1(heem), disitu saya e pisah sama orang tua saya, pisah sama mama saya, mama saya di palembang, saya sama kakak saya itu di sini, kelas 4 sampai kelas 6 Peneliti: kelas 6..? Informan: iya kelas 6 sd, saya disini akhirnya disitu saya mikir apa setiap setiap tapi masih telpon telponan Peneliti: komunikasi..? Informan: komunikasi masih, setiap e..dulu kan masih belum belum tren- trennya hp kan mbak jadi masih telponnya di wartel kalau gak mama saya telpon saya mengumpulkan uang sendiri buat telpon mama saya gitu, akhirnya kelas 6 setelah kelas 6 mama saya pulang ke solo ke solo dan kan udah pisah jadinya saya ikut papa saya, ya kayak orang e kayak anak oke fine-fine aja gitu loh papa saya jadi disana mama saya di sana yaudah..udah ngerasa gimana ya yaudah gini ituloh kejadiannya mau gimana lagi.. saya juga gak mau menyalahkan siapa-siapa gitu, emang ini harus jalannya gitu. E mungkin motivasi saya dari situ, saya gak boleh seperti orang tua saya, saya harus bangkit dan disitu saya mungkin e em..lain ya sama temen- temen saya, saya agak nakal, saya agak urakan, tapi disitu saya bisa disitu saya yang gitu, 147 menjadi permasalahan mereka, kenyataannya seperti ini harus di terima dan berjuang supaya tidak seperti orangtua. Kelas 4SD pindah ke Solo bersama kakak pisah dengan mama, mama di Palembang, dengan komunikasi masih mama. Kemudian mama pindah ke solo saat informan kelas 6 SD. Seperti anak yang lain terlihat baik-baik saja. Informan ikut dengan papa, pisah dengan mama, keadaan ini di terima dan tidak ingin menyalahkan siapa pun sudah menjalan dan keadaan ini yang memotivasi informan untuk bangkit dan tidak ingin apa yang terjadi, dialami informan nantinya. Informan menjadi sedikit nakal dan urakan denagn teman-temannya, tetapi informan bisa mengimbangi dengan prestasi di sekolah karena ingin informan oranglain menilai walaupun keluarga broken home tetapi masih bisa berprestasi di sekolah.
285 290 295 300 305 310 315 320 bisa mengimbangi dengan prestasi saya..disekolah o ya lia tuh kayak gitu tapi kok pinter..lia itu ya.. tapi tertutup temen-temen saya saya dengan masalah gitu..saya gak cerita sama siapa- siapa Cuma tertentu aja, mungkin satu dua aja yang tau gitu, trus ya udah saya kelas 1 smp, saya sempet jatuh di situ karena saya kan dari sd ke smp e itu e apa jadi kan masuk ke jenjang yang beda gitu lho mbak, dari sd ke smp gitu sedangkan disitu saya gak pernah di handle sama orang tua, ya anakku kaget orang tua gak berpikir gitu, tapi saya berusaha menyelesaikan masalah saya sendiri(heem), saya gak mau apa namanya membebani orang tua saya dengan masalah saya, trus habis itu smp saya jatuh itu kelas 1 sempet nilai saya jeblok akhirnya itu bener-bener saya inget banget itu yang papa saya e..apa ya ngomong e saya kan sd prestasi terus o ya nilainya bagus-bagus tapi kok smp njeblok kenapa, kan saya smp 1 dan disitu temen-temennya pinter-pinter semua gitu gak ada yang gak ada yang apa diatas e itu di atas rata- rata semua gitu(heem heem), yaudah saya apa namnya di bilang sama papa saya dek kok nilainya seperti ini gitu, akhirnya papa saya terbuka kamu kenapa? Papa saya tanya gitu e disitu saya bilang e pokoknya ini gara-gara gitu, akhirnya mama saya pindah kesini saya bisa bangkit lagi karena o ya saya gak sendirian masih ada mama saya yang udah e apa datang jauh- jawa jauh dari palembang ke saya keluarga temen-temen satu keadaan 148 Informan tentang tertutup permasalahan keluarga dengan teman-temannya, hanya teman yang benar-benar dekat saja yang mengetahui. Dari SD ke SMP informan sempat tidak jatuh karena mendapatkan perhatian dan tidak di handle orangtua dan berusaha menyelesaikan ketika mendapat permasalahan. Kemudian informan papa bertanya kenapa bisa nilai- nilainya jelek kelas 1 SMP padahal selalu berprestasi di SD kenapa kok bisa sampai seperti ini. Setelah informan ditanya oleh informan papanya, mengatakan bahwa semua ini gara-gara keadaan. Akhirnya mama pindah ke Solo. informan
325 330 335 340 345 350 355 360 365 akhirnya mama menetap di jawa setelah itu saya sampai kelas 3 smp saya kayak orang di pecuti itu dipecuti dari kelas 1 hayo kamu harus bangun, trus apa namanya saya sampai di situ kelas 3 smp akhirnya saya bisa masuk di sma 1, kan susah mbak jaman kae gitu bisa sma 1 apa lagi yang on line, udah ketir-ketir di bawah itu saya cari sma sendiri gitu loh, gak didampingi orang tua dek kamu mu sma nya mana, Peneliti: kenapa? Informan: Saya sejauh ini ya gimana ya mbak ya saya seneng emang seneng di arahkan orang tua, tapi saya enjoy aja dengan orang tua saya yang gak pernah ngarahin saya, itu memberikan artinya kepercayaan kepada saya dan saya harus menjaga kepercayaan itu gitu, tapi kan kadang anak beda-beda. Setelah itu saya masuk smp e sma 1 sma 1 di situ udah kesaring lagi di situ banyak orang berprestasi bla bla bla nah nah nah itu karena temen- temen saya juga pinter-pinter saya harus saya harus juga maju gitu, walaupun orang saya gak walaupun orang tua saya maksudnya ndak seenak mereka, walupun hidup saya gak seenak mereka, tapi saya punya kelebihan gitu, saya pingin tunjukin itu e saya berjalan sampai kelas 3 saya di situ e mama saya kan udah menikah lagi jadi saya ikut mama saya kelas 3 smp dari kelas 3 smp setelah itu saya ikut mama saya dan mama saya punya anak lagi ya adek saya itu yang sekarang umur sekitar 5 e 4 tahun mereka tua itu, setelah 149 Setelah mengalami kemerosotan nilai di kesal 1 SMP, informan merasa seperti di jambuk untuk bangun dan bangkit, akhirnya bisa masuk di SMA 1 dengan usaha sendiri tanpa di damping orangtua. senang diarahkan Informan orangtua, tapi merasa enjoy tidak ketika orangtua apa mengarahkan karena informan beranggapan bahwa orangtua percaya dan harus menjaga kepercayaan mereka walaupaun kadang merasa berbeda dengan yang lain. seperti Di SMA informan terdorong untuk maju dan bersaing dengan teman yang lain yang pintar-pintar. Dengan keadaan keluarga yang seenak berbeda dan informan teman-temannya, ingin menunjukkakn kelebihannya dalam prestasi. tidak Dari kelas 3 SMP informan ikut mamanya dan pada saat itu mamanya memutuskan untuk menikah lagi. tidak Perasaan karuan, ketika akan hadir papa informan
370 375 380 385 390 395 400 405 setengah itu, trus saya di situ e sebenarnya ya gimana ya pokoknya saya pasa saat itu tuh mau ada papa baru Peneliti: Heem Informan: Mau ada papa baru wah perasaannya itu gak karuan gitu loh mbak apalagi saya mau masuk sma kan itu, mau masuk sma trus o ya aku gak boleh gini ini hidupku, masa depanku tuh apa ada di tanganku lain, tangan bukan pokoknya saya gak boleh jatuh di sini saya gak boleh jatuh disini akhirnya saya kelas 3 itu e brutal banget itu maen kemana-mana pulang sak jam sebelas kelas tiga smp itu mbak, brutal banget itu yang bener-bener itu pas mau punya adek itu kan mama saya menikah lagi itu kelas 2, yang pas mau punya adek itu saya brutal bener-bener memberontak banget Peneliti: Pernah ada penjelsana gak sebelum memetuskan akhirnya mama untuk menikah lagi Informan: itu pertamanya emang seorang ibu mama saya kan lulusan sma e gak kerja, maksudnya gak kerja kantor gitu, maksudnya serabutan gitu loh mbak, jadi apa yang bisa dia kerjakan dia kerjakan heeh asala halal(heem), nah saya juga kasian jadi mama saya itu gak milih sembarang orang buat jadi pendamping hidupnya, mama saya juga mikir dan akhirnya dipertemukan dengan papi saya itu, kan saya manggilnya papi jadi papi saya itu cinta pertama mama saya gitu, jadi ketemu setelah jandanya hehe cerai.. Peneliti: heem.. di orang e..ya anak-anaknya 150 baru apa lagi itu terjadi ketika informan kelas 2 SMP. Kelas 3 SMP informan brutal suka main kemana-man samapi jam 11 malam baru pulang dan memberontak. Hal ini terjadi ketika akan hadir adek dari papa baru. Informan berpikir tidak boleh seperti itu, masa depan di tangannya, tidak boleh jatuh lagi. Ada penjelasan ketika mama informan akan menikah lagi. Dengan pertimbangan keadaan ekonomi tidak mama memungkinkan mencukupi semua kebutuhan hidup, akhirnya memutuskan untuk menikah lagi dengan dulu mantan sewaktu muda (cinta pertama) yang kemudian di panggil papi oleh informan. yang kekasihnya Informan diskusi diajak dimintai pendapat bagaimana lagi. kalau mama menikah Berbeda kakak dengan informan yang cuek denagn keluarga, mau bagaimanapun yang penting kakak enjoy
410 415 420 425 430 435 440 445 Informan: setelah jandanya gitu, trus papi saya ngomong e mama saya pertama dulu ngomong dek gimana kan saya anak paling kecil kakak saya itu jadi dia itu cuek gitu loh mbak orangnya modelnya cuek ya ini ya aku aku jalan dengan jalanku, terserah mama mau ngapain yang penting aku yang penting aku enjoy enjoy aja gitu dengan hidupku gitu, tapi emang saya sama kakak saya emang beda, kaka saya ya pas pasan tapi pas-pasan tapi dia gak mikir o orang jadi gak mudah bergejolak gitu loh mbak, dia itu santai aja lurus jalanny tuh santai banget pokoknya udahlah aku gini gitu loh, tapi saya gak bisa saya harus mikir sendiri Peneliti: hm..dari papa gimana? Waktu tau kalao, akhirnya kamu memutuskan sama mama Informan: o..pas itu papa saya kan di phk dari kantornya, itu kelas 3 saya itu sebelum mama saya nikah itu kan kelas 2, kelas 2 itu saya ya masih ikut papa setelah papa saya di phk mama saya ngomong kan dari papi saya itu kan pelayaran, maksudnya bisa lah buat membiayai dua orang anak hanya untuk dua orang, karena buat pendidikannya, buat pendidikannya makan dan bla bla bla buat nemenin mama saya juga gitu, akhirnya papa oke welcome aja gitu, soalnya kan memang e dari papa o ya aku papa menyadari kalau saya kalau misalkan anak saya dengan saya terus nanti jadinya kurang kasih sayang ibuk atau gimana gitu papa saya bisa ngerti. Akhirnya papa saya oke gitu, tua gitu tinggal 151 dengan hidupnya sendiri. Hal ini sangan berbeda dengan informan. Dengan keadaan papa yang di phk dari kantornya, mama informan bahwa berbicara akan mencukupi suaminya kebutuhan anak-anak untuk pendidikan dan kebutuhan papa dan lain yang mengijinkan mama untuk membawa informan dan kakak tinggal bersamanya dan papa anak-anak takut berpikir kurang kasih sayang dari mamanya. Informan tetap membagi waktu dengan papa dan mama. Setelah mama informan menikah lagi hubungan dengan papa menjadi lebih baik, yang dulunya jauh sekarang malah
450 455 460 465 470 475 480 485 490 tapi juga bagi waktu juga saya bagi waktu juga dengan papa saya mama saya gitu, tapi masih juga sering kontek gitu iya masih, dulu kelas 3 itu setelah mama akhirnya hubungan papa saya sama mama saya itu ya jauh...enggak malah dulunya jauh malah sekarang Peneliti: Malah deket? Informan: Malah deket, apa ya kayak komunikasi ini gimana ini anak-anak gitu, dulu kan gak pernah soalnya dulu sebelum mama saya menikah di apa namanya maksudnya masih belum ada masih belum ada belum mapan gito loh mbak jadi masih pikirannya masih sampai mana-mana gitu loh belum bisa mikir masa depan anaknya juga gitu, akhirnya Peneliti: e..ada itu gak e yang dirasa ada hal-hal kok ada kok, apa ya hal- hal yang sekiranya bisa menghambat, bisa menghambat dari impian-impian kamu? e..kalau menghambat Informan: memang saya gak pernah merasa sesuatu yang bisa menghambat saya karena keluarga saya gitu,,karena ada karena broken home malah saya jadi termotivasi gitu, apa c orang e anak-anak yang apa ya orang tuanya utuh (heem), hidupnya enak (heem), e..mereka pinter tapi kenapa saya enggak gitu, dengan dengan dengan saya melihat itu saya itu jadi kayak ada rasa iri gitu loh mbak iri buat buat kenapa tho kok saya gak bisa gitu (terisak) Peneliti: tapi kan itu jadi dorongan yang positif, iya kan? saya menikah 152 menjadi dekat. Hubungan orangtua informan menjadi lebih dekat untuk diskusi tentang masa depan anak-anak. keadaan Informan merasa keluarga bukan menjadi menghambat karena keluarga broken home informan merasa termotivasi untuk menjadi yang terbaik seperti keluarga temannya yang utuh. ini yang mendorong Hal Informan kalau teman-temannya bisa, kenapa dia tidak bisa. berpikir
495 500 505 510 515 520 525 530 Informan: Iya Peneliti: Akhirnya kan memunculkan satu semangat o iya aku tuh bisa, kok temen-temenku bisa aku gak bisa Informan: Heem iya gitu Peneliti: Jadi dirasain? Informan: Iya hehehe yang Peneliti: Trus terbesar apa? Yang jadi dorongan yang paling kuat Informan: Itu ya e saya gak boleh, pokoknya saya e harus jadi anak yang bisa membanggakan buat orang tua gitu(terisak) Peneliti: Heem jadi memang tetep orang tua yang jadi motivasi Informan: Iya Peneliti: Oke sekarang di trus pekerjaannya, yang jadi impiannya kerja seperti apa?bisa cerita gak kalau e kedepannya tuh pingin seperti apa? Informan: Kalau kerja si pinginnya setelah saya lulus saya harus cari pengalaman dulu pertama kan saya di tehnik sipil jadi e kalau gak proyek ya kalau di tehnik sipil kan Cuma ada dua, kalau gak proyek ya kantor tapi kantor emang di menagement aja, tapi kalau proyek kan kita yang ngitung-ngitung e suatu bangunan itu gimana, saya pinginnya di proyeknya aja, dilapangan Peneliti: Berarti tantangan? Informan: Iya bener hehe karena saya orangnya jadi gak suka e bukan gak suka karena saya udah terbiasa ya mbak di kekang gitu loh mbak jadi udah terbiasa dari orang tua juga gak pernah gak pernah harus gini itu yang itu yang e..motivasi itu ya seneng 153 yang keluarga Keadaan memotivasi informan harus bisa menjadi anak yang bisa membanggakan orangtua. Setelah lulus ingin mencari pengalaman dulu. Inginnya ikut proyek kerja dilapangan. kerja Informan suka tantangan kerja di sudah terbiasa bebas tidak di kekang oelh orangtua. tidak pernah yang diatur harus seperti apa, orangtua mempersilahkan mau bagaimana masa depannya semua ada di tangan sendiri. proyek, karena nanti
535 540 550 555 560 565 570 575 580 harus gitu, itu terserah kamu itu masa depan kamu, kamu yang harus milih kalau kamu mau berhasil ya monggo kamu harus maju tapi kalau kamu mau kalau kamu mau gagal (heem), itu masa depan kamu gitu loh, tapi orang tua gak ada yang gak ada yang mau anaknya gagal Peneliti: Trus tujuannya apa kalau besuk di masa yang akan datang itu udah dapet yang diinginkan Informan: Ya saya ya pinginnya ya gini e jadi kan ini kan ya saya kan cewek ya mbak ya, o itu lia apa namanya lho nanti pas nikah pasti orang tuanya dua loh kok gini, saya ndak mau orang-orang melihat e bagr ound saya gitu, orang-orang harus melihat keberhasilan saya jadi pas saya belum berhasil saya gak mau menikah dulu, saya harus berhasil dulu baru nanti kalau mau lain harus nikah ya ayo, orang melihat sayanya gitu loh Peneliti: Trus untuk mewujudkan itu usahanya apa? Informan: Ya usahanya kuliah bener- bener serius, kuliah yang serius e bener-bener niat dari hati e ya berdoa ya e apa tetep istiqomah sama ya itu jangan sekali-kali buat orang tua kecewa(menahan tangis) Peneliti: e..ada target-target tertentu gak? Informan: Targetnya? Peneliti: Heem Informan: Ya targetnya lulus tuh ya hehe tiga tahun setengah hehe insya Allah Peneliti: Selain itu? Informan: Ya setelah lulus ya saya pingin kerja di proyek itu paling gak 154 informan Tujuannya dirinya menyadari seorang wanita yang nantinya pada saat menikah, informan tidak mau orang-orang melihat tetapi baground melihat informannya, melihat informan. kerberhasilan belum itu Karena berhasil, infornman belum mau menikah dulu. bawha informan, kalau Usaha yang dilakukan kuliah benar- benar-benar benar niat dari hati berdoa, berusaha istiqomah dan jangan mengecwakan sampai orangtua. serius, Informan mempunyai lulus kuliah 3,5th. target Setelah lulus kerjq diproyek kira-kira 5th kemudian ingin buka usaha seperti buka took bangunan atau samben-samben apa untuk mengumpulkan dana dari kerja di proyek.
585 590 595 600 605 610 615 620 ya kan cewek ya paling gak ya 5 tahun setelah itu ya saya e nerusin maksudnya buka usaha buat apa misalkan toko bangunan, ataukah samben-samben gitu buat ya apa ngumpulin ngumpulin apa dana dulu lah dari kita di proyek itu Peneliti: Yang diharapkan dari semua itu apa? Informan: Yang diharapkan ya kembali lagi sama orang tua gitu, kalau boleh e ya pingin saya itu saya kayak gini juga untuk siapa lagi kalau gak buat orang tua Peneliti: Trus perencanaan yang udah mulai di susun untuk waktu yang akan datang apa?pekerjaan khususnya Informan: Rencana saya ya e saya mau cari beasiswa, nyari pp itu nanti di semester 5 gitu saya pinginnya kalau nanti kalau beasiswanya itu modelnya mengikat gitu loh jadi setelah kamu mendapat beasiswa kamu kerja di pp tapi kalau mungkin ya kerja di pp gak selamanya di pp gitu mbak, e jadi kalau tehnik sipil itu bisa nyambi- nyambi kerja maksudnya nanti kamu di proyek ini nyambi ini di proyek lain juga bisa, e saya kan maunya ke struktur jadinya maunya kemana- mana bisa gitu(heem), pokoknya e ya saya pinginnya ya apa ya ya yang pasti pasti aja dech hehe Peneliti: Hehe yang pasti-pasti Informan: Heem seberapa Peneliti: Trus keyakinan yang kamu miliki Informan: E kan saya orangnya pede itu tadi hehe saya harus yakin dengan pada apa diri saya gak gak besar 155 untuk Harapannya orangtua, informan berusaha sampai untuk berhasil orangtua. hanya Rencana ingin mencari beasiswa di proyek- proyek di semester 5 nanti. informan Informan cukup percaya diri dan selalu harus yakin pada diri sendiri. ingin melakukan Informan yang terbaik selama itu tidak merugiakn orang lain.
625 630 635 640 645 650 655 660 Peneliti: Di pekerjaan juga seperti itu? Informan: Iya hehe Peneliti: Harus ya Informan: Sejauh saya melakukan apa yang terbaik buat saya dan semua tidak merugikan orang lain itu saya yakin gitu (heem) Peneliti: Trus yang bisa mendorong mendorong untuk bisa mewujudkan Informan: e mendorong e lagi-lagi ya sama orang tua, saya gak pernah di motivasi saya gak pernah dek apa ayo dek semangat gitu, tapi saya pinter dengan memotivasi diri saya sendiri gitu, itu yang e pikir saya apa ya e orang lain susah mendapatkan itu gitu, dan saya harus bersyukur saya punya kemampuan itu gitu, karna ya mungkin e karna keadaan ya karna keadaan saya jadi bisa punya dapat memotivasii diri saya sendiri karna keadaan saya juga bisa kalau misalkan saya jatuh saya bangun sendiri tapi ya jatuh bangun dan mengintros harus mengintrospeksi diri kenapa saya kemarin-kemarin kayak gitu, dan saya kalau habis jatuh bangun kayak orang dipecuti gitu loh(heem), saya harus harus lari gitu loh harus lari gitu gak mau stag in di situ Peneliti: mengambat kira-kira apa? Informan: Menghambat..apa ya.. Yang sekiranya bisa menghambat Informan: Menghambat apa gitu mbak Peneliti: Ya menghambat kepingin begini gitu, maksudnya contohnya ada satu kekhawatiran Informan: Saya yo Cuma khawatir saya e..kalau hal-hal yang begini 156 Hal yang mendorong informan adalah orangtua. Walaupun orangtua tidak secara langsung memotivasi dan menyuruh harus seperti apa, tapi hali itu di jadkan informan motivasi sendiri berusaha dan memotivasi diri sendiri karena ke informan mempunyai lain pandaian yang orang memiliki belum kemampuan seperti dimilikinya. Dengan motivasi menginstropeksi diri karena jatuh, informan informan merasa seperti di pecuti/dicambuk harus lari mau stag in. tentu yang terus membangun dan diri pernah Hal yang menghambat,
665 670 675 680 685 690 695 700 705 sama e kalau misalkan saya orang tua ya kan saya udah ya oke nurut apa kuliah di solo gitu, tapi nanti saya kerjanya gak di solo gitu, saya pinginnya keluar dulu baru nanti e seperti yang saya bilang tadi saya ke proyek dulu ke proyek dulu ya 5 tahunlah 6 tahun saya kembali ya sudah berhasil gitu, saya kembali harus dengan tidak dengan tangan kosong gitu, buat orang tua juga, buat keluarga saya juga gitu, saya pingin membanggakan apa sih o ternyata anak saya e gak gak seperti yang saya pikirkan mungkin apa o ternyata anak saya mampu loh di luar di luar keinginan orang tua saya gitu, mungkin juga orang-orang berpikir nanti o iya kuliah kok broken home tapi berhasil anaknya gitu.. Peneliti: e..perasaan-perasaan apa yang yang terkadang muncul, e tadi kan sempet bilang gak pernah di motivasi gak pernah disuruh belajar, itu yang dirasakan apa? Informan: e..ketika orang tua saya sampek menyuruh saya belajar itu saya gelo gitu loh mbak, loh kok isa ya sampe mamaku ngomong gitu berarti aku kebangeten gitu, jadi ya saya apa loh berarti saya harus harus lebih gitu loh, saya kayak orang ditampar aja gitu loh mbak, kan mama saya gak pernah marah sampe yang kamu tuh gini, gitu tuh gak pernah, mama saya diem aja saya takutnya udah setengah mati saya harus gimana caranya minta maaf ini hayo..gitu, e dengan itu saya melihat orang-orang yang sama orang tuanya tuh apa maksudnya sampe buat mereka marah itu saya 157 informan hanya khawatir kalau besok kerja tidak bekerja di Solo. Karena proyek biasanya diluar jawa. Inginnya kerja di luar jawa 5th- 6th setelah berhasil abru pulang lagi. Karena informan ingin membanggakan keluarga dan orangtua juga bahwa informan walaupun broken home tapi bisa berhasil. informan Yang orangtua ketika menyuruh belajar informan merasa keterlaluan dan merasa seperti orang yang di tampar. dirasakan sampai
710 715 720 725 730 735 740 745 bener-bener ih kok kamu gini sih saya tuh gemes sendiri gitu, saya sampe ngomong sama temen saya, ih kamu gak boleh gitu, bagaimanapun orag tua gima e mereka pingin pingin kamu yang terbaik gitu loh, ya itu kadang apa ya saya ya itu e bersyukur dengan apa yang saya saya rasakan saat ini Peneliti: trus ada gak e pengaruhnya dengan keadaan orang tua yang pisah dengan pengalaman yang kamu alami Informan: heem Peneliti: dengan pekerjaan yang kamu impikan Informan: e gak pengaruh c mbak Peneliti: gak pengaruh? Informan: Iya itu ya dari sejauh mana saya berusaha gitu, kalau saya berusahanya memang bener-bener memang giat e mungkin orang e mungkin orang gak memandang o lia itu anaknya broken home anak apa korban perceraian gak gitu tapi mereka malah melihat prestasi saya gitu bukan karena orang tua saya gitu Peneliti: E kembali ke motivasi yang paling memotivasi mendapatkan pekerjaaan Informan: Heem Peneliti: Seperti yang kamu inginkan apa? Informan: E moti e motivasi saya tuh saya pingin pingin banget jadi orang e jadi orang yang bermanfaat bag buat buat orang lain gitu, buat semua orang gitu, walaupun nanti saya misalkan bikin rumah tapi e itupun gak dibayar gitu saya juga mau tapi saya juga melihat keadaan orang itu 158 Dengan perceraian orangtua tidak informan berpengaruh. Informan yang menetukan adalah sejauhmana informan benar-benar berusaha dengan giat. Sebagian orang kan memandang informan sebagai anak broken home tapi ingin di pandang informan karena dan prestasinya keberhasilannya. merasa merasa Motivasi ingin menjadi yang bermanfaat bagi orang lain tolong di mintai seperti membantu merancang orang yang akan membangun rumah tidak dibayar karena orang tidak mampu. informan orang
750 755 760 765 770 775 780 785 790 dulu gitu, misalkan dia bener-bener gak punya saya di mintai tolong merancang gitu saya dimintai tolong ngitung rumahnya bla bla bla nah nah nah gitu saya mau gitu, e dulu kan saya pinginnya o ya aku jadi dokter aku bisa banyak bantu orang tapi saya jadi engineer pun saya juga bisa gitu Trus dari ketika punya perencanaan Informan: Heem Peneliti: Punya tujuan yang ingin yang dicapai, diinginkan, sih antisipasi-antisipasi ketika e muncul satu hambatan dan e jadi penghalang sepertinya rencanaku sepertinya ini nanti tidak tercapai Informan : Apa ya? Peneliti: Antisipasinya seperti apa? Informan: E saya antisipasinya ya saya berusaha buat melakukan yang terbaik sejauh saya melakukan e melakukan suatu pekerjaan yang itu saya melakukan dengan bersungguh- sungguh dan terbaik bagi saya, bagi orang lain gitu mungkin e mungkin kegagalan itu kalau misalkan itupun gagal saya juga gak merasa gagal soalnya saya sudah berusaha sebaik mungkin gitu Peneliti: Sesuai dengan keyakinan gitu.. Informan : Iya dengan kemampuan yang Yang saya miliki, kalau misalkan itu gagal berarti bukannya e saya tidak mampu Peneliti: Iya.. Informan : Tapi gimana ya, karena loh saya kemampuan saya gitu saya udah ada harapan ada tapi gak sudah berusaha ini 159 Informan mengantisipasi dengan berusaha melakukan yang terbaik, selama informan melakukan pekerjaan denagn bersungguh-sungguh dan yang terbaik untuk informan, yang lain. terbaik untuk orang Misalkan gagal hal informan tidak akan merasa gagal karena sudah berusaha sebaik mungkin. itu yang Dengan dimiliki sekalipun itu gagal bukan berarti tidak mampu. kemampuan sudah Karena segala berusaha kemampuan yang dimiliki dan informan dengan
795 800 805 815 820 825 830 835 mengeluarkan saya udah ber ber berusaha bersungguh-sungguh gitu tapi kok itu gagal(heem), saya juga gak kecewa Peneliti: Karena udah ada usaha seperti tadi ya? Informan: Heem, kalau misalkan saya tidak berusaha trus itu gagal baru itu saya kecewa hehe Peneliti: Oke sekarang kalau tentang keluarga, punya impian keluarga di masa depan seperti apa? Keluarga sendiri Informan: Apa ya..saya pingin punya keluarga yang islami gitu mbak jadi besuk saya gak tomboi kayak gini, sekarang kan saya tomboi sukanya keman-mana ya cowok sama cewek sama aja maksudnya ngakak-ngakak dan lain-lain ya itu karena saya enjoy dengan diri saya sendiri, tapi nanti kalau berkeluarga udah beda lagi gitu, saya ya jadi istri ya saya perempuan gitu loh, ya saya pingin jadi contoh yang baik buat anak saya juga, saya pingin apa ya pingin contoh ibu saya yang mama saya selalu mendidik saya kayak gini gitu, e mengambil positifnya dari mama saya gitu, menutupi negatifnya mama saya gitu, ya saya mengusahakan kalau nanti saya jadi pinginnya jadi ibu yang istiqomah, ibu yang apa ya kemana-mana pake rok, pake kerudung dilihat dilihatnya tuh ya ampun ibunya tuh apa nyaman banget dilihatnya gitu, kadang kan ada ya mbak ya ibu-ibu yang dilihat tuh o ibunya itu nyaman banget pake e anggun gitu, mapan gitu.. Peneliti: Tujuannya apa? Informan : Tujuan apa? ibu ya 160 berusaha bersungguh-sungguh skalipun gagal tidak kecewa. Misal tidak ada usaha baru akan kecewa. Informan keluarga yang islami. ingin mempunyai Informan ingin menjadi contoh yang baik untuk anaknya nanti. Ingin mencontoh mama yang informan. sudah mendidik Mengambil yang positif dari mama, berusaha ibu nantinya kalau menjadi yang istiqomah. hal-hal
840 845 850 855 860 865 870 875 Peneliti: Tujuan dari impian punya keluarga yang islami Informan : Ya tujuannya saya tuh e sayanya..tujuannya ya saya pingin aja supayanya ya tujuannya ya biar anak-anak ya nuntun ya itu nuntun anak-anak saya buat belajar, o orang tuanya tuh gini gitu, e kan yang ya akhiratnya gitu mbak jadi saya pingin ke akhiratnya saya punya pingin anak yang sholehah soleh sholehah itu, berbakti juga sama orang tersalurkan, kalau misalkan insya Allah saya punya uag berlebih saya juga harus apa ya saya pinginnya juga ngangkat anak-anak yang e yang harus yang butuh kasih sayang orang tua gitu Peneliti: Ada perasaan rasa trauma gak kalau memikirkan impian tentang keluarga itu Informan : Ada sih ya mbak ya, ya mestinya ada ya itu saya setiap sholat juga harus berdoa e agar ya Allah semoga ini gak berlanjut ke anak- anaknya gitu, hanya orang tua saya hanya orang tua saya aja yang menerima ini semua gitu Peneliti: Em...trus usaha-usaha yang dilakukan dari saat ini apa untuk mewujudkan impian punya keluarga islam Informan : Apa ya hehehe Punya pacar belum? Informan : Udah sih udah punya pacar Peneliti: Trus? Informan : Ya kan saya pacaran juga kayak sama temen mbak(heem), jadi ya berusaha ndorong saling ndorong e ya kayak ya kan saya kuliah dari apa ya tua e ilmu saya ya nanti 161 Tujuannya ingin menuntun anak-anak belajar, ingin mendididk anak yang sholeh berbakti sholehah, dengan orangtua, dan dapat menyalurkan yang dimiliki. informan ilmu Misal informan mempunyai rejeki ingin mengangkat anak- anak juga yang membutuhkan kasih sayang. Informan merasa ada trauma, tapi setiap sholat informan berdoa supaya apa yang terjadi dengan tidak orangtua terulang.
880 885 890 895 900 905 910 915 920 kec dari smp kan saya tomboi, jadi orangnya cuek gitu loh, ya gimana ya saya tuh pinginnya nanti e jadi ibu yang solehah gitu loh mbak, jadi nyaman dilihatnya e ya itu aja Peneliti: Udah lama pacarannya? Informan : Em,, sebenernya lama sih enggak tapi emang temenannya udah lama O emang udah dari temen dulu, trus tau dengan baground Udah tau, sebelumnya saya pacaran dia udah ya saya cerita gitu, tapi saya tuh kalau cerita dengan orang- orang tertentu aja misalkan temen saya smp ada satu sampai sekarag tuh saya masih pergi-pergi sama itu sampai di bilang hey kamu tuh lesbi ya gini gini enggak kali, padahal dua-duanya ya punya pacar sendiri gitu, tapi saya nyaman saya juga kalau ada masalah keluarga saya ceritanya kesitu, dan dia maksudnya dia tuh temen temen apa ya temen susah senang saya gitu, dia juga kalau ada masalah dia tuh dari keluarga yang yang berada, enak gitu ngeliatnya jadi kemana-mana bareng ya kepingin gitu apa namanya punya keluarga yang kayak gitu, tapi disitu dia dia buat nyaman saya dengan gitu, keluarganya juga tau saya e apa saya juga gak tau keluarganya tau gak cerita saya, mungkin temen saya cerita sesuatu kekeluarganya tapi saya ngerasa keluarganya tuh kayak.. Kayak keluarga sendiri.. Peneliti: Nyaman berarti Informan : Tapi orang tuanya gak pernah tanya lia gini gini gini ya, enggak.. tuh keluarganya 162 Informan tombai nantinya menjadi sholehah, nyaman dilihat. jadi ingin ibu yang Informan dengan terbuka hanya dengan orang tertentu teman dengan saja, terdekatnya saja sewaktu SMP, masih sampai sekarang dengan kemana-mana temannya itu. Informan merasa nyaman dan ketika ada permasalahan cerita dengan temannya itu. Walaupun dari keluarga yang berada tapi teman dan keluarag dari informan membuat nyaman. Mereka tidak pernah tentang bagaimana keluarga informan. temannya tanya
925 930 935 940 945 950 955 960 Peneliti: e.. kalau dapat masalah lebih sering cerita ke temen deket,, Informan : heem Peneliti: apa mama atau kakak Informan: ketemen deket Peneliti: temen deket..kenapa? Informan : e gimana ya e saya itu kalau keluarga memang gak mau gak mau memberatkan gitu loh mbak, saya pinginnya gimana ya saya tuh gini saya kalau punya masalah e saya dengan berusaha menyelesaikan sendiri dulu nanti kalau gak bisa menyelesaikan sendiri baru saya kekeluarga, ya saya gak mau terlalu memberatkan, saya gak mau menambah menambah beban orang tua saya gitu karena mungkin orang tua saya punya masalah sendiri-sendiri gitu, saya misalkan ada ya pa ya saya misalkan lagi marahan misalkan sama mama gitu saya cerita ke papa kok malah papa saya sakit hati nanti loh kok apa namanya maksudnya mamanya kenapa sama anaknya bisa kayak gitu, e saya gak pernah cerita ke papa saya soalnya dulu pernah sekali cerita papa saya sakit hati gitu loh maksudnya saya saya disitu bisa melihat kok papa saya hatinya sakit gitu, o berarti saya gak mau e gak boleh kayak gini lagi gitu Peneliti: trus kalau hubungan sama papi gimana? Informan : O itu udah kayak papa saya sendiri Peneliti: Maksudnya gak ada e kesan aku e dari anak bawaan Informan : Heem Tapi biasa hubungan hubungan seperti itu gak Nampak.. 163 Ketika informan mengalami suatu permasalahan, informan tidak ingin memberatkan dan keluarga menambah beban dan orangtuanya. Permasalahan yang di hadapi di selesaikan sendiri. Pernah informan bercerita ke papa kalau mama marah, hal itu membuat papa sakit hati karena cerita itu. Menjadikan papa informan mendapat perlakuan yang tidak baik tinggal dengan mamanya, informan tidak ingin seperti itu lagi. berpikir
965 970 975 980 985 990 995 1000 1005 Enggak ie, itu dari pertama dulu kan mama e sebelum menikah (heem), papi saya minta minta persetujuan saya gitu minta persetujuan saya dulu dan saya waktu itu masih kecil udah berapa tahun kan mbak dari kelas 2 smp memang pertamanya itu agak canggung gitu(heem), agak caggung memang gak bisa dipungkiri itu memang canggung memang gak bisa langsung los gitu, tapi lama kelamaan kayak sma saya sadar sendiri oh ya kok papi sayang sama saya, papi mikirkan masa depan saya juga gitu, papi e saya ditanyain malah bukan mama saya yang nanyain, papi saya yang nanyain kamu maunya kemana gitu, kalau mau kekedokteran oke apa apa belajar yang giat gitu, kalau e papi saya nanyain dek e kalau manggil saya juga dek, dek kalau mau kalau mau kekedokteran e yang jauh gak papa tapi misalkan kalau tehnik yang ngomong yang ngomong gitu malah papi saya mending di solo aja gitu hehe nemenin mama soalnya papi saya gak di gak dirumah, jadi paling pulang e pulang 3 bulan seminggu gitu Peneliti: E seberapa besar keyakinan untuk mewujudkan keluarga yang islami, dari kemampuan yang kamu miliki Informan : Aduh gimana ya (hehehe), sebenarnya keimanan seseorang itu gak bisa dilihat dari wujudnya gitu ya mbak ya Peneliti: Iya memang heem heem Informan : Tapi memang e sejauh kita taqwa sejauh kita e iman kita percaya sama yang di atas saya kalau e 164 Hubungan informan dengan papi, awalnya canggung tidak bisa langsung los tetapi lama- kelamaan menjadi biasa. Papi bersikap tidak informan berbeda informan, dengan beranggapan biasa dan ikut memikirkan masa depan informan. Bahkan mendukung informan kuliah di kedokteran sewaktu dulu mencoba mendaftar di Informan kedokteran. menyadari bahwa papi juga menyayanginya. Informan berusaha taqwa dan menjaga keimanannya percaya selalu dengan Allah yang jalan menunjukkan terbaik untuk dirinya.
1010 1015 1020 1025 1030 1035 1040 1045 harus e ya Allah tunjukkanlah yang terbaik jalan yang terbaik buat saya gitu, gimana gitu..pasti yang di atas juga menunjukkan yang terbaik buat saya gitu Peneliti: E dengan keadaan orang yang dengan keadaan orang tua yang itu..berpengaruh gak di berpisah dengan interaksi keluarga dengan keluarga yang lain Informan : E kalau keluarga yang lain enggak sih mbak, mungkin ya ada ada sih kalau kita ngeliat ngeliat wah itu keluarganya nyaman banget keluarganya enak banget kadang ada ngerasa kok keluargaku gak kayak gitu ya, kadang ya ada ngerasa kayak gitu, tapi ya gimana lagi mungkin ada e maksudnya saya percaya juga di balik semua itu pasti ada ada masalah masalah juga dari semua itu jadi gak ada keluarga yang sempurna Peneliti: Kalau sodara-sodara yang lain? Informan: Sodara maksudnya? Peneliti: Ada pakdhe budhe Informan : Heem.. Peneliti: Om tante baik dari mama papa kamu hubungan dengan mereka seperti apa? Informan : Baik Baik Informan : Baik keluarganya papi juga baik, semuanya biasa jadi ya saya orangnya welcome aja(heem), saya orangnya enak enjoy aja jadi e sejauh saya sejauh saya gak mengutik gak e apa Peneliti: Permasalahan ? Informan : Heem permasalahan itu ya, sejauh mereka juga gak ngusik sosial?Maumu maksudnya gimana, kan 165 kadang merasa Informan kenapa tidak keluarganya seperti keluarga yang lain, tapi harus menerima kenyataan ini semua keluarga dan pasti mempunyai permasalahan masing-masing, karena tidak ada keluarga yang sempurna. Hubungan dengan keluarga yang lain baik. Keluarga dari papi (bapak baru) baik dan biasa saja, karena buat informan sejauh tidak mengutik permasalahan dulu. Permasalahan yang dulu tidak di usik informan welcome saja.
1050 1055 1060 1065 1070 1075 1080 1085 saya, saya ya oke welcome Peneliti: Nyaman? Informan : Nyaman-nyaman aja gitu Peneliti: gimana? Informan : Lingkungan.. Lingkungan rumah di sekitar Lingkungan sekitar..(heem), kalau dulu kan saya sebelum kan saya pindahan e papi semenjak semenjak papi sama mama saya pindah sebelumnya kan mama ya di e diperumahan buat gunjingan orang-orang, biasanya motivasi saya itu kenapa mama saya digituin, saya gak mau apa saya harus tunjukin bahwa mereka yang pernah gunjingin mama saya gitu, ya.. Peneliti: Trus..hal apa yang bisa bisa kamu mendorong mewujudkan keluarga yang islam Informan : E motivasinya ya e apa ya melihat lihat keluarga yang kan saya punya temen punya temen keluarga yang bener-bener anaknya anaknya 5 padahal anaknya 5 tapi mereka bisa adil gitu loh, mereka bisa adil bisa nyaman, bisa e ayo misalkan ibunya mampir ke toko gitu (heem), nanti adek kakak sama ini dibeliin sekalian ya 5 o ya, saya pingin gak membeda bedakan gitu, saya pingin semua anak itu sama, saya pingin mereka e jadi anak yang soleh sholehah, saya pingin jadi kayak keluarga yyang itu tadi gitu loh(heem), keluarga yang menurut saya kok kayaknya enak banget tuh perlu dicontoh gitu hal-hal Peneliti: Kalau Kalau dilingkungan lingkungan semenjak papa semenjak e papi maksudnya untuk yang 166 Hubungan dengan lingkungan sekitar karena pindah mama ikut papi dirumahnya. Dulu tinggal pindah sebelum diperumahan mama menjadi gunjingan orang-orang. Hali itu yang memotivasi informan karena mamanya diperlakukan seperti itu. Motivasi informan melihat keluarga temannya bisa adil besokny dan informan jug ingin seperti itu. Informan ingin tidak membeda-bedakan, semua ingin anakanya anak sama, anak yang nanti menjadi sholeh ingin sholehah, mempunyai keluarga seperti itu. Sepertinya mencontohnya. nyaman, enak ingin
1090 1095 1100 1105 1110 1115 1120 1125 1130 sekiranya bisa menghambat apa? Informan : Menghambat.. Menghambat impian itu agar bisa tercapai Informan :E apa ya mbak ya, e mungkin ya saya harus milih calon suami yang itu juga yang imannya kuat juga gitu, bukan misalkan e kan tuh beda-beda (heem), ya orang kalau kita udah terlanjur cinta gimana lagi gitu, tapi ya sejauh saya punya saya keinginan(heem) ya gimana caranya tercapainya itu saya kayak apa ya, saya tuh orangnya pokok itu harus gitu pokoknya itu harus tercapai gitu Peneliti: Harus bisa..hehe Informan : Iya harus bisa tapi sejauh mana itu terbaik baik baik buat semua orang juga baik buat saya juga gitu Agar bisa tercapai Informan : Iya agar bisa tercapai Peneliti: Ada gak pengaruhnya dengan keadaan orang tua yang berpisah itu dengan impian yang kamu inginkan Informan : Apa tadi? Peneliti: E ada pengaruhnya gak dengan mama papa yang berpisah Informan : Heem Peneliti: Dengan tentang keluarga islami Informan : Mungkin ya mungkin ya ada ya mbak ya, muungkin ya nanti anak saya loh kok neneknya gitu gitu, kok ternyata saya punya kakek dua nenek dua gimana ini ceritanya, mungkin gitu ya saya harus sama mereka gitu Peneliti: tuh kalau impian impian juga mikir ngasih pengertian Berarti mencoba 167 menghambat Hal mungkin hati-hati harus memilih calon suami yang imannya kuat. yang Berpengaruh karena mungkin inforaman besok anak dari berpikir kok neneknya seperti ini ada kakek-nenek dua, informan harus memberikan pengertian denagn baik.
1135 1140 1145 1150 1155 1160 1165 1170 menjelaskan Informan : Iya Peneliti: Besuknya gimana Informan : Iya Peneliti: E antisipasi-antisipasi apa yang e yang akan dilakukan semisal ada hambatan-hambatan yang bisa jadi pengkalang untuk mewujudkan impian itu? Impain dari keluraga yang diinginkan Informan: E ya saya nyoba e saya nyoba jadi orang yang saya nyoba jadi orang yang e imannya kuat dulu gitu, saya nyoba orang nyoba jadi orang istiqomah dulu baru saya nyuruh orang lain buat berbuat itu gitu, misalkan nan misalkan suami saya nanti mungkin imannya kurang kuat atau suami saya malah lebih kuat nyuruh saya jadi orang uang gitu lebih saya malah baik alhamdulillah tapi kalau malah misalkan suami saya ya kan jodoh kan gak tau ya mbak ya siapa gitu, kalau suami saya nanti jadi ya e misalkan imannya kurang kuat jadi saya dulu harus njeret suami saya buat e mbimbing calon suami saya buat ke lebih islami gitu Peneliti: Motivasi terbesarnya apa? Motivasi Motivasi yang paling besar yang paling bisa mendorong agar impian punya punya keluarga yang islami di masa yang kan datang Informan: Motivasi ya terbesar akhirat, saya pingin saya pingin apa ya kehidupan akhirat itu kan e gak semua orang sadar akan itu, saya mencoba buat e prestasi-prestasi saya saya bisa membahagiakan orang tua saya itu juga itu juga tujuan saya buat akhirat nanti, kalau 168 dilakukan yang Antisipasi dengan adalah informan mencoba menjadi orang yang beriman, mencoba istiqomah. Baru misal dapat suami yang iamnnya kurang baik, bisa tetapi misal mengajarkan, imannya dapat suami yang baik bisa mengajari nantinya. Alhamdulillah Motivasi informan terbesar adalah akhirat menginginkan kehidupan akhirat. Dengan prestasi yang informan buat, orangtua, membahagiakan berbakti orangtua, kepada tidak bikin orangtua kecewa itu menabung untuk semua
1175 1180 1185 1190 1195 1200 1205 1210 1215 saya berbakti saya ndak bikin orang tua saya kecewa saya ya itu saya nabung buat akhirat saya apalagi nanti kalau saya udah berkeluarga udah tua e mungkin setiap orang punya salah, saya harus mengurangi salh itu gitu, saya harus menjadi orang yang lebih baik dari kemarin- kemarin gitu, motivasi saya ya saya sadar saya sadar akan kehidupan akhirat nanti Peneliti: Oke e interviewnya sudah cukup, tak rangkum ya dari awal tadi orientasi pendidikannya, nanti kalau semisal ada yang kurang pas tolong di benerin lagi ya Informan: Heem Peneliti: tadi interviewnya tentang pendidikan itu tujuan satu harapan punya satu prestasi yang baik di bidang pendidikan, trus yang jadi motivasi terbesar adalah mama ya tadi Informna: Heem Peneliti: Yang tidak pernah menuntut e harus jadi gini gini kamu harus belajar tapi kamu sudah menyadari hal oh iya aku harusnya kayak gini Informan: Heem Peneliti: Aku harusnya bisa njaga yang udah mama kepercayaan berikan Informan: Iya Peneliti: Kemudian di orientasi tentang pekerjaan kamu punya impian e jadi engineer yang baik gitu dengan prestasi-prestasi yang kamu kemampuuan- miliki kemampuan yang kamu miliki kamu bisa menunjukkan bahwa aku bisa jadi engineer yang baik Informan: Heem Itu dari pertama dengan akhirat. 169
1220 1225 1230 1235 1240 1245 1250 1255 Peneliti: Yang memang melalui prosesnya proses yang baik Informan: Iya Peneliti: Dan sesuatu yang e.. Informan: Instan Peneliti: Instan iya, ada usaha disitu Informan: Iya Peneliti: Kemudian motivasinya juga orang tua Informan: Iya terbesar untuk Peneliti: Motivasi mewujudkan semua itu dari orang tua kemudian orientasi di keluarga e ingin punya satu keluarga yang islami Informan: Iya Peneliti: E ingin memberikan satu e kenyamanan Informna: Buat anak-anak Peneliti: Buat anak-anak ya buat anak-anak pengalaman-pengalaman tua menjadikan satu dari orang pelajaran Informan: Iya Peneliti: Yang untuk ke depannya lebih bagus khususnya di keluarga kamu besuk, gitu kan trus.. Peneliti: Supaya anak-anak saya gak merasakan apa yang saya rasakan gitu Iya heem iya, Peneliti: itu mesti tujuan utama, iya kan.. Informan: Iya heem hehe Peneliti: Trus motivasi terbesar yaitu bahagia dunia akhirat Iya kan hehehe Informan: Iya Peneliti: Oke interviewnya hari ini Informan: Ya tanpa tanpa ada ya, terima kasih untuk 170
1260 1265 Peneliti: Kalau misalnya ada hal-hal yang ingin saya tanyakan lagi Informan: Iya Peneliti: Yang di yang ingin saya diskusikan lagi gitu, saya hubungi lagi ya Informan: Iya Peneliti: kasih assalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh Informan: salam warahmatullahi wabarokatuh Oke terima Wa'alaikum 171
172 Nama Informan : Hana Kode : W4. H Usia : 18 tahun Tema :Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua Waktu : Solo, 08 Oktober 2011 pukul 16.30 - 18.30 WIB P : Peneliti I : Informan NO BARIS VERBATIM 1 Peneliti: warahmatullahi wabarakatuh Informan : warahmatullahi wabarakatuh terimakasih sudah mau Peneliti: meluangkan ee waktu membantu eee dalam penelitian saya untuk menjadi eeee langsung saja ya. (iya)Eee Yang pertama ,eee keinginan apa sih yang ingin kamu capai dalam pendidikan Informan : Keinginan saya ee ingin mendapatkan yang maksimal seperti dan bisa sma ini saya ingin melanjutkan keperguran tinggi trus pengen mendapatkan apa pengalmana lebih banyak (he-eh) ee pengen mdptkn unicv yg sya di inginkan Peneliti :Kalo bisa kuliah pengennya kuliah di jurasan apa,tertariknya di apa? Informan :kedokteran Peneliti : kedokteran? dimana? Informan :uns Peneliti :Knp kok milih UNS knp kok milih kdokteran? Informan :Ee saya pengen diri saya tuh bisa berguna untk org lain dan pengen mbantu masy. Kecil yg tdk assalamu'alaikum wa'alaikum salam 5 untuk informan, 10 pendidikan 15 20 25 TEMA Ingin memdapatkan pendidikan yang semaksimal mungkin dapat perguruan melanjutkan tinggi yang di inginkan. dan di Ingin kuliah di kedokteran Di UNS 30 Ingin di kedokteran karena ingin membantu masyarakat yang tidak mampu.
35 40 45 50 55 60 65 70 mampu Peneliti :Eee trus tujuan2nya yg ingin dicapai dr pnddkan itu ap? Informan : Ya pengen mjd dokter pengen terutama ngebahagiakan kedua orang tua ya pengen buat mreka bangga Peneliti:Trus Usaha2 dilakukan untk itu apa? Informan :Ya dng giat belajar selalu berusahadan selalu berdoa Peneliti :Eee yg di harapkan dr keinginan itu apa? Informan :Yg dharapkan? Peneliti :Harapnya seperti ap? Informan :Ya harapnya seperti ....ya seperti... seperti... ya pengen jd org sukses gitu aja Peneliti :Klo di eeee bayangan km itu org sukses itu sperti apa? Informan : Ya yg bsa yg membagakan ortu ya seprti bsa membelikan rumah ortu bsa memberangkatkan otru pergi haji ya seperti itu... Peneliti : Eee trus rencana - rencana yang di buat untuk menunjang supaya keinginan - keinginan itu supaya tercapai itu apa, buat rencana - rencana gak?trus gimana - gimana kayak gitu gak? rencananya Ya..Ada Informan: (heeh)yg pertama qt harus Belajar dng giat trus mencari pengalaman mencari informasi dr media2 gmn caranya spy qt dpt mencapai tujuan qt Peneliti sekolah?(iya) kegiatan sekolah gak? Informan : Ngikutin (ngikutin apa?) Ngikutin ikt pencak silat, basket sama ini apa mentoring pnegn sukses yg akan ee : Ini ngikutin kan masih ekskul 173 Tujuannya ingin sukses, ingin membahagiakan orantua dan membuat merak bangga. Usahanya belajardan selalu berdoa. dengan giat Harapanya ingin jadi orang sukses. Bisa membahagiakan oraangtua, membelikan rumah dan memberangkatkan haji. belajar Rencananya mencari dengan pengalaman dan mencari informasi bagaimana supaya tujuan yang dapat diinginkan. harus giat, tercapai Informan mengikuti kegiatan ekstra kurikuler di sekolah yaitu pencak silat, basket dan mentoring.
75 80 85 90 95 100 105 110 Peneliti: Ee Dr ekstra itu pernah mikut perlombaan - perlombaan itu gak? Informan : Pernah (trus)eemm Peneliti : Dmn ikut plombaan nya dah sampai dpt juara? Informan : Alhamdulillah dah mdpt juara 3 (juara 3 itu antar apa plombaannya) itu antar sekolah (di sini) ya di solo Peneliti: Brp bsar kmkyakinan km ee untk mndapatlkan keinginan km dng kmampuan yg kamu miliki Informan : Ya... 99% Peneliti: Yakin ya? Informan : Yakin Peneliti: heehYakin dng kemampuan ? Informan : yakin Peneliti: trus Klo dah yakin bisa itu kan ada hal - hal membuat km yakin atau semacam kayak dorongan - dorongan yg bsa membangkitkan keyakinan km aku bisa seperti itu, kira - kira hal - hal yang bisa mendorong km untuk yakin itu apa aj? Informan : Yaa Eee yang pertama dorongan dari keluarga seperti dari ibu dari bapak yang kedua dorongan dari diri kita sendiri Peneliti: Dr diri km sendiri (iya) itu apa?klo dorongannya kamu dorongan sendiri?seperti apa? Informan : Yaa seprti apa ya?Terus memotivasi diri aj aja kayak ee percaya diri gak peduli org mau ngomong apa penting aku bisa mendapatkan apa yang saya inginkan Peneliti: Trus kalo dr ibu gmn? Informan : dari ibu selalu ngasih seperti dari diri 174 Informan meraih juara ke 3 dalam antar perlombaan sekolah. Informan yakin 99% dengan kemampuan yang di miliki. dari Dorongan kelluarga ibu, bapak dan dorongan dari diri sendiri. pertama seperti dari Informan terus memotivasi diri saja, percaya diri, dan tidak lain mau peduli ngomong apa yang penting bisa mendaptkan yang menjadi keinginan. orang memberikan Ibu dukungan, memberikan semangat, dan selalu ada saat informan butuhkan. Walaupun selalu
115 120 125 130 135 140 145 150 155 dukungan (heeh) ee dia selalu ngasih semangat ke aku dia selalu ada sat selalu ada aku butuhkan dia dibelakang meskipun saya kembalinya ibu tuh ee capek tapi dia tuh masih menyempatkan diri untuk mendengarkan cerita atau curhatan dari anaknya Peneliti: ibu kerja juga? Informan : Heeh iya Peneliti:Di solo juga? Informan :Iya Peneliti:Trus ee kadang merasa ada hal - hal yang sdh menghambat gak?maksudnya kayaknya kok ak klo kayak gini kok gk bsa ya?pikirannya hal - hal kayak gitu tuh apa sih yg bsa mengahambat??ee menurut kamu apa ya??trus untuk sesuatu yang itu kamu seperti apa? Informan :Klo itu saya tidak bisa memberi tahu mbak.. Peneliti:Heeh ywdh gk apa2, emm trus klo misalkan kamu punya satu keinginan tapii eee kok kayaknya gak mngkin ya?aku bisa seperti itu?eee kamu punya rencana kamu punya tujuan - tujuan tapi kok susah trus berartikan eee pernah terlintas gak hal - hal seperti itu?sedangkan kamu punya keinginan apa tapi kok kayaknya gak bisa pada saat gak bisa itu pernah gak terlintas di pikiran kamu? Informan :Pernah Peneliti: Pernah?pernah ada trus ee itu cara untuk menyelesaikannya bgmn? Informan untuk menyelesaikan saya minta solusi dari kakak kandang ya ke ibu bagaimana inginkan hambatan2nya :Ya..caranya 175 ibu tapi masih menyempatkan mendengarkan cerita anaknya. capek Informan memberiakan jawaban. tidak bersedia Ketika mengalami permasalahan meminta solusi dengan ibu bagaimana baiknya. kakak dan Informan tidak begitu terbuka dengan ibu, tapi terbukanya
160 165 170 175 180 185 190 195 baiknya Peneliti::Berarti ketika kamu punya satu permasalahan kamu terbuka sama ibu dan kakak juga terbuka Informan :Klo sama ibu gak begitu terbuka tapi klo sama kakak terbuka kok Peneliti::Klo sama temen? Informan :Gak begitu terbuka Peneliti::Gak, gak begitu terbuka tapi terbukanya malah kakak ya?(iya) cerita am kakak ya?(iya) ee ada gak pengaruhnya keadaan bapak ibu yang terpisah itu?bapak ibu yang cerai dengan eee keinginan - keinginan kamu, impian - impian kamu di kehidupan? Informan :Ada Peneliti::Trus mengatasi pengaruh itu bagaimana? Informan: Yaa... caranya mengatasi ya?(heeh) permasalahan orang tua, jadi ya kita sebagai anak ya Cuma bisa menerimaapa yang mereka putuskan trus juga walaupun berpengaruh ya ada pengaruhnya cuman ya gak trelalu, gak terlalu mempengaruhi bangetlah. Peneliti:Seperti apa pengaruhnya jika di sekolah? tuh kalo :Ya kadang Informan ulangan susah teringet sama orang tua, pengen banget liat kayak orang tua tuh bersatu lagi (heeh) tapi tuh terkadang khayalan itu hilang sendiri dengan sering cara aku memotivasi diri menyadari kalo orang tua kita tidak bisa bersatu Peneliti: Eee motivasi yang terbesar apa?motivasi terbesar yang bisa mendukung kamu ee yaa bisa meraih apa yang kamu inginkan, mendukung sama Caranya kamu itukan 176 sam kakak. Dengan teman tidak terbuka. Ada pengaruh yang inginkan orangtua yang bercerai. Cara mengatasinya karena itu permasalahan orangtua, jadi sebagi anak menerima yang menjadi keputusan mereka. Ada pengaruhnya tapi tidak terlalu. saya keadaan dengan Penagruhnya kadang kalau ulangan susah ingat orangtua, pingin melihat mereka bersatu lagi, tapi khayalan itu hilang sendiri, menjadi motivasi aku menyadari kalau oranngtua tidak bisa bersatu. Motivasi terbesar ibu.
200 205 210 215 220 225 230 235 kamu, motivasu terbesarnya apa? Informan :Motivasi terbesar aku sih dari ibu, ee ibu Peneliti:Berarti kamu deket banget dong dengan ibu? Informan :Iya Peneliti : Klo sama bapak? Informan :Gak, Peneliti:Tapi masih komunikasi gak sama bapak? Informan :Komunikasi sih ada, tapi jarang banget. Ya paling cuman waktu lebaran, klo lebaran sama waktu pulang kerumah nenek itu mampir tapi juga gak, gak terlalu sering Peneliti:Kamu tinggalnya sama ibu ya? Informan :Iya kalo di bidang Peneliti: Trus pekerjaan kamu pengennya dapet pekerjaan yang seperti apa? Bedok - besoknya?waktu yang akan datang? Informan :Ya pengen dapet pekerjaa yang baik seperti di kantor kayak gitu - gitu, yapenegn pokoknya pengen dapet pekerjaan yang lebih daripada orang tua Peneliti :Ee tujuannya kenapa kok pengen punya pekerjaan lebih dari orang tua? Informan :Ya supaya masa depan kita cerah, trus bisa membahagiakan orang tua, bisa membuat mereka bangga dengan diri saya, Peneliti : kalo usahanya? Informan :usaha nya ya.. Peneliti :seperti apa? Informan :Belajar ya, berdo'a ya terus berusaha Peneliti :Terus harapannya klo ee di masa yang akan datang mendapat 177 Informan jarang komunikasi dengan bapak, Cuma waktu lebaran sama kalau pulang ke rumah nenek mampir itupun tidak terlalu sering. Ingin dapat kerjaan di kantor, pokonya dapat kerjaan yang lebih baik dari orangtua. Tujuannya supaya masa depan cerah dan membahagiakan orangtua bisa membuat mereka bangga dengan diri informan. Usahnya belajar, berdoa terus usaha. Harapan ingin membelikan rumah ibu dan memberangkatkan haji ibu. saya
240 245 250 255 260 265 270 275 280 pekerjaan yang baik apa? Informan :Harapan dari ? Peneliti : Heeh dari keinginan mendapatkan pekerjaan yang baik itu harapannya apa? Informan :Harapan saya pengen membelikan rumah ibu saya dan ee dan ee memberangkatkan haji ibu saya Peneliti Ingin beli rumahnya di solo atau di luar solo? Informan :Di solo aja Peneliti :Knp kok di solo? Informan :Ya gmn ya, udah lama di solo jadi ya kayaknya tempatnya strategis Peneliti:Seneng di solo ya?trus hal - hal apa yang harus di persiapkan ee biar besok dapet pekerjaan yang di harapkan?dari sekarang ini persiapannya ap aj? Informan :Apa ya?berusaha supaya kita mendapat nilai yang bagus, berusaha pokoknya berusaha aj nilainya bagus. Kan sekarang kalo apa bekerja di kantoran mesti pake ijazah dan kalo ijazah kita jelek pasti kan ada kemungkinan untuk gak di terima. Jadi ya kita harus berusaha supaya nilai kita bagus gimana caranya terus nanti bisa mendapatkan kita pekerjaan yang baik keyakinan Peneliti:Berapa kamu meraih pekerjaan dari apa yang dengan kemampuan yang kamu miliki Informan :90 % Peneliti :90% yakin yg kamu dapet? Informan :yakin Peneliti :Memang harus yakin kan klo (iya) pasti bisa qt raih apa yang saja agar, ya besar kamu inginkan 178 Usahanya supaya dapat nilai bagus, berusaha pokonya karena sekarang bekerja di kalo kantor nilainya jelek bisa tidak di terima. Jadi harus berusaha supaya mendapat pekerjaan yang baik. pake ijasah Informan yakin 90% dengan kemampuan yang di miliki. Mengingat pengorbanan ibu sudah banyak pengorbanannya untuk jadi harus berusha keras untuk membayar semua pengorbanan ibu. informan
285 290 295 300 305 310 315 320 qt inginkan, mungkin apa aja yang buat kamu eee jd semangat meraih untuk mewujudkan keinginanya Informan inget : Yang pertama pengorbanan ibu udah melihat ibu berkorban banyak buat aku jadi harus berusaha keras buat membayar semua pengorbanan ibu Peneliti :Trus klo kiranya hal - hal yang menyulitkan kamu apa untuk kamu meraih jadi inginkan?kayaknya kendala?itu bisa dari kamu sendiri, bisa dari orang tua, klo menurut kamu sendiri dari apa? Informan:Darii orang tua Peneliti :Eee pernah ngobrol ama ibu tentang cita - cita, ttg keinginan kamu gitu? Informan :Pernah Peneliti:Terus tanggepan ibu? Informan ibu Cuma bisa :Ya.. mendo'akan aja, moga - moga apa yang saya cita - citakan bisa tercapai(heeh) Peneliti :Berarti ibu mendukung cita - cita kamu? Informan :Iya Peneliti:Trus Klo sama bapak pernah ngobrol ? Informan: gak Peneliti: Berarti cenderung deket sama ibu ya drpd sama bapak? Informan: Iya Peneliti: Klo sama kakak pernah ngobrol gk mb ak pengen jd apa besok kepengen gimana gitu? Informan :Pernah Peneliti :Pernah ngobrol gk?trus mba gmn? Informan:Mba Ya..berusaha untuk memotivasi saya supaya saya tuh giat apa yang kok 179 Hal yang bisa menghambat adalah orangtua Ibu mendoakan semoga yang dicita-citakan tercapai. berusaha Kakak memotivasi giat belajar, berdoa, percaya diri dan tetap semangat. informan supaya terlalu berpengaruh, Tidak karena sudah terbiasa dari kecil ditinggal sama bapak sama ibu terus dengan keadaan seperti itu sudah terbiasa.
325 330 335 340 345 350 355 360 365 belajar dan berusaha berdoa terus , percaya diri tetep semangat Peneliti apa pengaruhnya keadaan orang tua yang berpisah,yang gak bareng - bareng itu dengan keinginan kamu untuk meraih kamu inginkan? Informan :Eem pengarunya ya...gak terlalu berpengaruh sih sebetulnya karena sudah terbiasa dari kecil di tinggal sama bapak jadi ya sama ibu terus ya mungkin memang keadaanya begitu ya jadi apa ya... sudah terbiasa aja Peneliti: Eeh dari bapak sama ibu pisah ampe sekarang dah berapa taun (ya) kira - kira? Informan :Eeh 21 tahun Peneliti: 21 tahun (iya) berarti udah cukup jadi waktu mereka bapak sama ibu pisah berarti itu mbanya masih kecil?(iya masih kecil) ngerti gak mereka ada masalah sampai pisah? Informan: Gak tau dulunya kan waktu kecil saya tuh di asuh sama nenek kakek (heeh),bisa jadi saya tuh ngertinya kalo mereka orang tua saya tuh waktu saya udah sekolah sd baru tau klo mereka orang tua kandung saya Peneliti :Ooh berarti malah dari kecilnya sama kakek sama nenek berarti dah sd baru tinggal sama orang tua (iya)itu sama mba juga di nenek sama kakek?(iya sama mba kecil juga)berarti memang dari tinggalnya sama nenek sama kakek. trus klo misalkan untuk suatu ketika pekerjaan yang kamu inginkan itu kok gak bisa kamu dapatkan, eeh :Eeem seperti pekerjaan yang lama ya?(iya) 180 memperoleh Bila tidak pekerjaan yang di inginka sedih kecewa karena tidak bisa mencapainya. Tapi karena Allah yang mengatur rejeki jadi ya berdoa dan berusaha supaya lebih mendapat yang diinginkan. keras lagi Informan tidak memberikan
370 375 380 385 390 395 400 405 kamu itu gimana?pertama mungkin apa yang kamu rasakan? Informan sedih ya?kecewa tidak bisa mencapai apa yang kita inginkan, kita cita - citakan tapi ya kembali lagi sama Allah karena semuanya kan sudah di atur sama Allah kayak rejeki itukan sudah di atur jadi ya berdo'a ja moga - moga dengan kita gak bisa mencapai itu bisa berusaha lebih keras lagi supaya kita bisa mencapainya Peneliti :Eee motivasi terbesar yang membuat kamu ingin mencapai cita - cita kamu apa? Informan :Motivasi terbesar? Peneliti :Yang menjadi dorongan yang kuat yang ada pada diri kamu sendiri, ooh aku harus dapet pekerjaan itu, itu apa? Informan informasikan sama mba Peneliti sekarang ke punya berkeluarga? Informan :Punya Peneliti :Heeh impiannya seperti apa boleh cerita gak? Informan :Ya pengen punya keluarga yang sakinah mawaddah warahmah ya (heeh) bisa memiliki keluarga yang harmonis Peneliti sekarang? Informan :Sudah Peneliti :Eee udah lama pacaranya? Informan :1tahun Peneliti :1 tahun? Ee selama satu taun itu terbuka gak sama pacarnya? :Ya kalo, gak begitu Informan terbuka cara mengatasinya :Ya mungkin :Gak bisa saya :Gak apa - apa, oke impian untuk :Ee udah punya pacar 181 jawaban. Pingin punya keluarga yang sakinah, mawardah, bisa memiliki warohmah, keluarga yang harmonis. Ada rasa takut karena trauma dari orangtua, tapi bagaimana kitanya membangun keluarga informan yang yakin tidak akan terjadi seperti yang di alami orangtua. harmonis, Usahanya belun mungkin nanti-nanti. terpikirkan
410 415 420 425 430 435 440 445 Peneliti :Gak begitu terbuka emang gak suka atau emang gak bisa atau emang kenapa? Informan :Gak, emang gak suka Peneliti :Ee paling terbukanya sama siapa? Informan:Sama kakak Peneliti :Sama kakak aja? ada rasa takut, takut gak dengan pengalaman dari orang tua, kadang terpikir rasa takut? takut Informan ada(heeh)karena ada trauma dari orang tua ya tapi ya gimana kitanya aja bisa membangun sebuah keluarga yang harmonis aku yakin gak akan terjadi seperti orang tua yang aku alami Peneliti :Eee usaha - usaha yang kamu lakukan untuk mencapai impian keluarga itu apa aja?yang sudah ku pikirkan saat ini untuk keliuarga itu seperti apa? Informan :Tapi belum ada pikiran kearah situ mungkin nanti - nanti Peneliti: dari harapannya keluarga yang sakinnah mawaddah warahmah kamu inginkan? Informan keluarga bahagia yang ee apa memiliki seorang yang memiliki pekerjaannya tetap terus mempunyai anak yang bsa membanggakan dan bisa membuat kita itu bangga akan udah ngelahirin dia, Peneliti :tujuannya apa? Informan :Tujuaanya supaya kita itu diwaktu kita senja bisa merawat trus ada yang ngurusin Peneliti :Eee sudah punya rencana - rencana kedepan gak?(maksudnya)ee :Ya kalo rasa apa seperti yang :Ya seperti suami 182 Harapannya seperti keluarga seorang bahagia memiliki suami yang punya pekerjaan tetap, punya anak yang bisa bisa membanggakan dan membuat informan bangga sudah melahirkan dia. Tujuannya supaya kalau sudah tua nanti ada yang merawat dan mengurus informan. Informan mempunyai rencana kejenjang untuk pernikahan dengan pacar, tapi kalau untuk sekarang belum siap karena masih sekolah. Nanti kalau sudah lulus dan bekerja apa sudah kuliah baru melanjutkan ke yang lebih serius. sampai Informan yakin 95% dengan kemampuan yang dimiliki. Informan kegiatan di karena dengan tidak mengikuti rumah tidak begitu akrab sekitar remaja di sekitar
450 455 460 465 470 475 480 485 490 kayak misalkan usia berapa kamu nikah, sekarang kan dah punya pacar, eee ada keinginan sama dia bener - bener serius ke jenjang pernikahannya besok gitu?pernah ada rencana gak? Informan :Ada Peneliti :Terus responnya gmn? Informan :Ya responnya apa klo buat sekarang ke depannya blm siap (iya heeh) kan masih sama - sama sekolah tapi kalo nanti udah lulus (heeh) atao kita udah kerja (kerja) ato udah kuliah gitu kita akan melanjutkan ke jenjang yang lebih serius Peneliti :Tapi udah berhubungan serius ya? Serta keyakinan kamu untuk bisa meraih keluarga yang kamu inginkan dengan kemampuan yang kamu miliki, berapa persen?? Informan :95% :95%?yakin(hehehehe)eee Peneliti ikut kegiatan masyarakat gak di lingkungan rumah?(rumah?)heeh (Gak) gak ikut, kenapa kok gak ikut? Informan :Soalnya ya gak terlalu akrab ama remaja disini terus juga sini kan Cuma ngekost terus juga gak termasuk warga sini jadi gak ikutan (oooo) Peneliti :Gmn keadaan orang tua yang bercerai itu gimana ada apa ya ada kendala gak di pergaulan kamu dengan teman ? Informan terkadang :Ada merasa iri sama teman kadang temen opo bisa jalan - jalan sama kedua orang tuanya bisa maen bisa cerita tapi ya kita harus menerima apa keadaan keluarga kita Peneliti :Terus kalo dengan saudara (ada) 183 tempat tinggalnya. Kadang penagruhnya merasa iri dengan teman bisa jalan-jalan kedua ornagtuanya, bisa main, bisa cerita harus menerima keadaan keluarga ini. ada dengan tapi tetep Hubungan dengan keluarga dari ibu cukup baik, terkadang main bareng, tapi dengan keluarga dai bapak tidak baik. Yang mendorong informan usaha, tetap percaya diri dan menyakinkan diri kalau bisa mencapai tujuan itu. bisa Hal yang bisa menghambat informan adalah biaya karena ibu kerja sendiri kadang kesulitan dalam keuangan. Jadi harus menyeimbangkan dengan keuangan yang ada.
495 500 505 510 515 520 525 530 dari bapak dan hubungan kamu dengan mereka ? Informan :Itu kalo hubungan dengan saudara dari ibu itu baik cukup akrab kadang cerita kadang maen bareng tapi kalo saudara bapak gak pernah Peneliti :Eeh hal - hal apa yang dapat mendorongan kamu apa yang bisa mewujudkan keluarga apa yang aku inginkan, ya kira - kira apa aj dorongan yang bisa mendorong kamu untuk mewujudkan? Informan :Ya berusaha, tetep percaya diri semangat dan yakini diri kita kalo bisa mencapai tujuan itu tujuan yang bisa Peneliti menghambat apa?(yang bisa)yang bisa menghambat keinginan kamu untuk meraih apa kamu inginkan? Informan :Mungkin biaya karena kan ibu kerja terkadang ya kadang kesulitan dalam keuangan jadi ya harus eee harus nyeimbangin dengan keuangan yang ada Peneliti :Eee ada pengaruhnya gak dengan ee keadaan bapak ibu yang bercerai itu sebenarnya ee dengan pacar sekarang kan kamu udah punya pacar, itu kadang berpengaruh gak? Informan :Berpengaruh Peneliti :Berpengaruh, terus gimana cara mengatasinya? Informan : Cara mengatasinya ya... Peneliti gimana? Informan :Ya... yang saya lakuakn seumpama ada masalah atau konflik sama orang tua kita gak perlu memasukkan konflik itu ke hubungan dengan pacar aku ibu itu gimana :Klo yang sendiri :Yang kamu lakukan 184 Keadaan orangtua bercerai berpenagruh kepada informan. Informan tidak mencampurkan masalah orangtua, dengan dengan yang lain. Cara untuk mengatasi, seperti percaya diri dan yakin kalau informan gak akan mungkin pernah mengalami kejadian seperti hal yang sama
535 540 550 555 560 565 570 575 580 Peneliti :Ee kamu kan deket ama ibu (iya) ibu tau gak kamu punya pacar? (tau) tau kalo mb atu gk? (tau) kalo bapak?(kalo bapak gak tau) pernah di kenalin, ketemu ama ibu ato sama mba gitu? Informan :klo ketemu sama ibu sering tapi kalo ketemu sama kakak belum Peneliti :ibu gimana tanggapanya?? Informan sih, anaknya cukup baik, sopan, ramah ya...ibu selalu bilang jangan pernah menyakiti dia, eee karena anaknya baik dan pengen serius Penelitian : Tapi ibu meresponnya baik ya Informan: iya Penelitian: tentang hubungan kamu Informan: iya Peneliti :Punya pemikiran, eee tadi kan bilang kadang kan ada trauma dengan pengalaman ibu juga sama bapak, eee trus juga kamu kan yakin aku bisa(iya) berusaha untuk yakin tidak sampai seperti mereka berusha lebih baik, eeee terkadang kamu punya pemikiran gak nantinya hal itu eee sepertinya sulit ya pernah gak punya pikiran seperti itu? Informan :Pernah Peneliti :Trus cara mengatasinya bagaimana? Informan :Cara mengatasinya, seperti percaya diri aja dan yakin kalo aku gak akan mungkin pernah mengalami kejadian hal yang sama seperti orang tua ku Peneliti :Motivasi terbesarnya apa? Informan :Motivasi besar nya eee Peneliti :Motivasi besar karena kamu ingin memiliki keluarga yang sakinah mawaddah dan warahmah yang kamu mendorong :Ya tanggapanya kamu karena 185 orangtua. Motivais informan terbesar ingin menunjukkan ke bapak bahwa bisa memndidik saya menjadi orang baik, orang sukses, bisa memiliki keluargan yang lebih baik. tanpa ibu
585 590 595 600 605 610 615 620 625 pengen punya keluarga yang sakinah itu yang mawaddah warahmah, mendorong pikiran kamu itu apa keinginanya apa? Informan :Ya saya ingin menujukkan ke ayah saya kalo tanpa dia pun ibu saya bisa mendidik saya ya menjadi orang yang baik, menjadi orang yang sukses, bisa memiliki keluarga yang lebih baik daripada mereka Peneliti :Eee sejauh ini penilaian ibu kamu hubungan bapak ama gimana? Informan :Hubungannya biasa aja sih (biasa aja) Peneliti : sekarangkan kamu tinggal kamu sama berkunjung ke itu keinginan sendiri atau di suruh ama ibu atau sama mba? Informan :Gak, ya karena keinginan saya sendiri (keinginan sendiri) Peneliti :Jadi kamu pengen jenguk (iya) itu kalo kamu jenguk ibu tau gak?(tau) berarti kamu pamit dulu dan ibu gimana, respon ibu gimana? Informan :Responnya ya gak apa - apa (gak apa - apa) itu hal yang wajar seorang anak mendatangi ayahnya, malah ingin mendekatkan saya dengan ayah saya Peneliti :Eee, kamu sama mba sama - sama dekat dengan ibu semua? Informan :Iya dekat sama ibu Peneliti :Apa tinggalnya sama ibu semua? Informan: iya laporannya Peneliti: Mungkin ee cukup dulu ya interview nya (oh iya) hari ini, besok misalkan ada yang mau aku tanya kan aku kesini lagi (oh lagi. Eee iya) nanti kita ibu. Nah ketika tempat bapak ibu saya karena mungkin lanjut 186
630 635 640 645 650 sebelum aku tutup (iya) ulang dulu ya dari awal hasilnya seperti apa, misalnya ada hal - hal yang menurut kamu kurang cocok ya nanti kamu langsung, iih mba maksudku kayak gini gitu aja (iya) tadi kan yang pertama tentang pendidikan kamu pengen kuliah tadi sempet pengen di kedokteran, pengen di UNS karena pengen bermanfaat untuk orang lain bisa (iya) yang ibu ya, memotivasi kamu yaitu pengen membahagiakan ibu ya (iya) ya terus klo dari pekerjaan pengen dapet pekerjaan yang lebih baik dari orang tua, bisa membelikan rumah juga,terus memberangkatkan haji, terus keluarganya kamu pengen menjadi keluarga yang harmoni, yang tidak seperti yang kamu alami dan pengen membuktikan ke bapak kalo ibu bisa mendidik kamu dengan baik walaupun tanpa bapak (iya). Oke terimakasih ya (iya). Aku akhiri wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh Informan: warahmatullahi wabarakatuh trus paling Wa'alaikum salam 187
188 Nama Informan : Candra Kode : W5. C Usia : 19 tahun Tema :Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua Waktu : Solo, 09 oktober 2011 pukul 10.00 - 11.30 WIB P : Peneliti I : Informan NO BARIS 1 5 10 15 20 25 VERBATIM Peneliti: warohmatullahi wabarokatuh.. Informan: warohmatullahi wabarokatuh.. Peneliti: oke..terima kasih ee.. candra udah mau meluangkan waktu untuk membantu saya dalam penelitian ini ee..dan bersedia menjadi informan ee..nanti disini ee.. interviewnya seputar orientasi masa depan ee..harapan- harapan kedepannya seperti apa gitu ya.. Informan: heeh.. Peneliti: ee..lansung aja yang pertama tentang pendidikan dulu. Apa sih minat apa keinginan yang dicapai di bidang pendidikan khususnya diwaktu yang akan datang? pinginnya Informan: pendidikan nanti... kedepan gini..pendidikan yang berkarakter, jadi dari calon pendidiknya dulu ee..dibekali beberapa karakter yang nantinya dalam pengajaran dapat dikasihkan langsung pada para..apa..para apa ini peserta didiknya. Jadi setelah pengajaran itu selesai peserta didik punya bekal, gak yang asal-asalan mengajar. Peneliti: ee...ini kan.. masih awal kuliah ya.. assalamualaikum waalaikum salam keinginannya itu TEMA keinginan kedepan menjadi pendidik atau pengajr yang berkarakter tidak asal-asalan dalam mengajar. supaya 30
35 40 45 50 55 60 65 70 Informan: heeh.. Peneliti: ambil apa kuliahnya? Informan: ambil pendidikan bahasa Indonesia Peneliti: ambil bahasa Indonesia itu keinginan sendiri apa ada dorongan dari orangtua pa dari temen gitu.. Informan: keinginan sendiri, tadinya dorongan dari orangtua disuruh di PGSD, ee..aku sendiri gak suka anak kecil..jujur aja hehehe..aku gak sabar kalo disuruh ngurus anak kecil tadinya ini..masih tak turutin aku ambil PGSD keinginan ibu, sampek ketiga kali ters nilaiku gak cukup akhirnya aku ambil pendidikan keguruan tapi yang sesuai yang aku sukai ya udah aku larinya ke bahasa Indonesia dah itu..hehehe... Peneliti:ee.. terus tujuannya apa? Informan: tujuan apanya? Peneliti: ee..tujuannya kok aku pingin kuliah dan aku ambil bahasa Indonesia. Informan: tujuannya ini ya..aku pingin ini...ee...cita-citaku akan pingin jadi dosen, jadi ya udah aku ambilnya pendidikan keguruan dari pendidikan keguruan yang ada di UMS yang sekiranya itu mampu aku untuk tempuh itu yang bahasa Indonesia. Peneliti: ya..oke, terus usaha-usaha yang dilakuukan untuk mewujudkan itu apa? Informan: usahanya tadinya aku yang jadi gak sekarang rajin baca. Terus apa ya..ya pokonya belajarlah.. Peneliti: oke yang diharapkan dari itu apa? Informan: yang diharapkan itu bahasa Indonesia ..? Peneliti: iya yang diharapkan ambil bahasa Indonesia itu kedepannya apa? suka baca, ini..tuntutan 189 kuliah di Bahasa Indonesia, walaupun orangtua menyuruh di PGSD karena tidak suka anak kecil Tujuannya karena cita-cita pingin jadi dosen. Usahanya yang tadinya tidak suka baca jadi sekarang rajin baca dan belajar. Harapannya mempunyai lebih kesantunan
75 80 85 90 95 100 105 110 Informan: harapannya apa ya.. dari aku cara ini... dari sendiri ngomongnya.. bahasa bisa Indonesia itu dengan benar, nanti juga kesantunan bisa diajarkan, punya bahasa sendiri jadi nanti anak bahasa nanti harus berbeda dengan anak lain, karena kita mempelajari bahasa ya kita harus baik dari kesantunannya terus tata bahasnya, pemilihan katanya harus sesuai, apa.. harus sesuai dengan kondisi lah.. Peneliti: heeh.. oke, yang jadi tujuan kedepannya ee..pingin bisa ee..punya karakter yang baik dibahasa..? Informan: heeh..iya.. Peneliti: itu..ee..ketika seperti memutuskan untuk di bahasa Indonesia gimana pendapat orangtua, kan tadinya kan disuruh di PGSD, kok sekarang ambilnya dibahasa Indonesia..responya gimana? Informan: tadinya ibu masih ngotot ak disuruh ambil PGSD, terus aku bilang, buk nilaiku gak cukup kurang berapa point tok tapi gak bisa masuk, terus ibu ini..akhirnya pilihan ke dua missal gak bisa masuk, kamu ambil PAUD.nya gitukan..ibu..gambarannya gini, kalo PGSD sama PAUD itu kesmpatan kerjanya nanti kedepan itu banyak, masih dibutuhin, terus aku ngomong ke ibu..buk, semua orang kan punya rejeki masing-masing..iya sekarang akan aku belum mampu masuk ke PGSD atau PAUD tapi lulusan di atasku lebih banyak pasti duluan mereka yang cari kerja, ketimbang aku yang baru mau masuk. usah mentingin itu, nanti juga kalok misalkan gak ada kerjaan jadi guru, bisa usaha yang lain. Toh banyak kan yang sarjan dari pake Jadi udahlah gak 190 dalam kondisi. tutur kata sesuai ngotot Ibunya PGSD, mengambil berusaha informan menjelaskan bahwa nilainya tidak Ibunya cukup. memberikan pilihan ke dua dengan di pertimbangan kalau PGSD dan PAUD mempunyai kesempatan kerja yang baik. Tapi pertimbangan informan lulusan lebih diatasnya banyak, jadi misal tidak bisa jadi guru bisa usaha yang lain. tetap di PAUD
115 120 125 130 135 140 145 150 155 tapi gak bisa jadi guru, masih bisa usaha yang lain juga. Peneliti: terus rencana yang mulai disusun dari saat ini apa? Ee..Biar impian jadi dosen ya..?tadi kan bilang pingi jadi dosen bisa terwujud seperti apa? Informan: ee..pesen dari ibu itu gini.. kan aku dididik untuk mandiri sama ibu, melihat kondisi apa keluarga terus..aku sendiri juga apa..punya amanah dari ibu.. ya kuliah yang bener, terus ini ya mungkin aktif saat pembelajran tadinya pingin masuk lanjut di organisasi, tapi inget kondisi kesehatanku yang sering drop jadi ya udahlah aktifku cuman di bidang akademik aja tapi gak di organisasinya gitu.. Peneliti:ee..itu dropnya sakit kayak gitu? Informan: heeh..aku punya maag kronis kalok misalnya gak sarapan aja sih gak masalah.. cuman kalok kecapekan, pikiran ini lagi kacau, udah lansung cepet kambuh.. Peneliti: ee..ada kegiatan UKM-UKM yang diikuti gak? Informan: gak untuk saat ini gak ada..cuman aku fokuskan untuk kuliah.. Peneliti: oo..cuman untuk kuliah? Gak pingin? Informan: ee..ini dulu waktu SMK pernah sih..ikut organisasi aku mikirnya organisasiku pengalam gini cukuplah..nanti aku bisa kembangin lagi saat terjun ke masyarakat.. Peneliti: besar keyakainan ee.. keyakinan kamu dengan kemampuan yang kamu miliki., dengan potensi yang ada di diri kamu untuk mewujudkan keingina kamu itu..? Informan: berapa ya...bisa di bilang aja oke..ee..seberapa 191 Melihat kondisi keluarga, informan dididik untuk lebih mandiri, kuliah yang serius, dan aktif saat pembelajaran tetapi dengan pertimbangan kondisi yang kurang baik informan tidak aktif di organisasi. kesehatan Kalau pikiran kacau maag kronisnya mudah kambuh. Tidak mengikuti kegiatan di ukm perkuliahan saja. hanya fokus Dulu waktu di SMK pernah organisasi, menurut ikut informan sudah cukup bisa dikembangkan saat lagi terjun ke masyarakat. Mempunyai kemauan untuk tetapi mudah sakit, aktif, pikiran terganggu, takut dan
160 165 170 175 180 185 190 195 belum aku 100% gini..kemauan untuk aktif ada, cuman kelemahanku itu aku punya penyakit ini apa..maagnya udah kronis, pikiran keganggu atau lagi merasa takut apa grogi itu buyar semua hehehe..tanganku itu dingin, gemetaran..nah tadi faktor aku gak berani tampil dengan kemampuan yang aku miliki. Peneliti: ee...ada solusinya gak untuk mengatasi itu? apa Informan: ya..hehehee..belum ada solusi yang tepat, misalkan takut gini...misalnya gini..misalkan dikelas ada satu diskusi aku paham yang didiskusiakan apa..misalnya aku mau ngasih sanggahan atau mau membantu kelompok lain menjawab dah ada konsep yang pingin aku sampaikan tapi karena dah takut duluan...konsep itu gak jadi aku sampaiin gitu.. Peneliti: pernah ga belajar apa ya..mengungkapkan pendapat? Informan: ya kadang tak paksain juga.. Peneliti: bisa? Informan: iya..bisa.. Peneliti: na..kan berarti bisa..harus dipaksa.. Informan:heeh..hehehe.. Peneliti: ee...hal-hal apa aja yang bisa mendorong kamu untuk mewujudkan semua keinginan kamu? Informan: apa ya.. liat dari figur ibu, aku selama ini pendidikan di keluarga selalu ditemenin ibu, yang selalu support aku juga ibu..misalnya nanti aku kok dikuliahin biaya mahal kok aku berarti sayang gak niat nyianyiain ibu..ee..ya pengorbanan motivasi aku ya itulah..aku gak pingin apa yang dialami ibu itu terjadi sama ada karena itu solusinya aku lagi sekali, 192 grogi sehingga menghambat dengan tampil untuk kemampuan yang di miliki. Belum mempunyai solusi yang tepat untuk mengatasi Sehingga kelemahannya. menghambat yang dimilikinya. ide ini Ibu yang pendidikan memberikan yang keluarga, dalam mengsupport, membiayai kuliah dan segala kebutuhan, juga tidak mau apa yang terjadi pada ibu terulang. selama
200 205 210 215 220 225 230 235 aku nantinya misalkan aku gak nyadari dari sekarang atau gak matuhin nasehat dari ibu.. Peneliti: oke..kalok sekiranya hal-hal yang bisa menghambat apa? Informan: menghambat apa? Peneliti: menghambat kok kayaknya ee..susah mewujudkan ya..aku keinginanku kaya gitu.. Informan: apa ya..mungkin dari ini dari perekonomian keluarga ya..sekarang kuliah menjadi ibu mahasiswa yang aktif artinya kan aku kan juga butuh fasilitas na..sekarang semua pembelajaran pakek laptop misalkan mau ke warnet kan saaing kita keluar biaya teruskan lagian keluar malem ga enak soalnya aku juga gak suka keluyuran saat aku butuh sesuat yang penting kayak gitu untuk menujang perkuliahanku aku minta ke ibu kan gak bisa langsung terwujud ibu juga pasti mikir-mikir dulu missal nanti ada rejeki nanti baru bisa beli na..ya seperti itu.. Peneliti: terus kamu mensiasati itunya gimana? Informan: mensiasatinya ya ini untuk sementara apa ya..ada tugas aku lansung kewarnet nyari filenya misalkan ada tugas kelompok yang penting aku dah dapet filenya nanti tinggal dibuka dilaptop temen belajar bareng terus yang lainya aku ringkas untuk belajar aku sendiri.. Peneliti: punya keinginan, perencanaan juga..terus ada usaha juga untuk gak mewujudkan terpikirkan kalok semua itu nanti gak bisa terwujud ee..aku harus gimana apa kayak dari ya..ee.ada nuntut aku oke..ee..tadikan punya itu, ee..pernah gitu..jadi ee..ada..ada antisipasi mulai 193 Hal yang menghambat dalam pendidikan adalah masalah ekonomi karena keterbatasan fasilitas yang menunjang aktifitas perkuliahan seperti laptop. Pernah informan minta kepada ibunya tetapi tidak bisa terwujud, misal ada rejeki baru bisa beli. langsung Mengatasinya dengan cara mencari tugas di warnet, misal tugas kelompok cari materi, pinjam laptop teman untuk mengerjakannya dan meringkas untuk informan sendiri.
240 245 250 255 260 265 270 275 280 sekarang atau da satu solusi yang kamu siapkan untuk ee..kamu menghadapi semua itu dan tetep bisa kedepannya kayak gitu..? Informan: misalnya aku gak bisa meraih cita-citaku menjadi dosen ini aku juga suka di desain baju kan, desain grafis lumayan bisalah..pernah belajar dulu, nah..misal gak bisa yang cita-cita awal aku pingin ini nanti pingin kursus buat inilah buat pembekalan nambah-nambah bakat jadi aku bisa jahit, ya nanti aku ikut kursus buat nambah ilmunya kayak gitu..ya kayak gitu ka ibuku juga gak pinter jahit juga..ya udah aku larinya kesitu. Peneliti: punya kemampuan lain ya...ada potensi lain yang kamu pun menyadari itu gitu lho..jadi itu yang di jadiin kamu sebagi salah satu solusi... Informan: iya..heeh.. Peneliti: bagus itu.. Informan:heeh.. Peneliti: ada gak pengaruhnya dengan keadaan berpisah dengan pendidikan kamu ee..kedepan Informan:aku merasa nyaman sama ibu, jadi dulu sewaktu ada bapak juga semua kebutuhan bapak, kakak, aku dan sama adekku ibu yang nanggung jadi dah dari dulu ibu yang nafkahin keluarga bukan bapak cuman bedanya dulu ada bapak sekarang gak ada itu aja.. Peneliti:ee..berarti tinggalnya sam ibu? Informan: heeh.. Peneliti: ee..kalok sama bapak frekuensi ketemunya? Informan: hampir gak pernah sih...tiap juga aku gak kesana kali aku suka juga berarti memang orangtua yang sekrang kamu lebaran 194 Bila tidak bisa meraih yang diinginkan (dosen) berusaha dengan kemampuan lain (desain yang grafis) baju/desain mengikuti kursus supaya tambah pintar. dimiliki Informan merasa nyaman dengan ibu, dari dulu semua kebutuhan keluarga ibu yang menanggung, hanya bedanya sekarang bapak tidak ada (tidak serumah) Informan sekali bertemu dengan ayahnya. Bahkan lebaran juga tidak bertemu ayah, sms dan telp juga tidak. Tetapi informan masih menghargai dan masih menganggap sebagai ayah jarang
285 290 295 300 305 310 315 320 bahkan aku juga gak pernah ini sms apa telpon karena aku ini, aku menghargai dia sebagia seorang ayah, aku juga masih menganggap dia sebagai seorang ayah tapi kerana sikap bapak yang ke aku kayak gak menganggap punya anak itu jadi aku malu sendiri, ngapain aku ngurusin, wong aku juga gak pernah diurusin...jadinya aku ngurusin usaha- usaha ibu yang dilakukan untuk aku aja. Peneliti: berarti komunikasi sama bapak juga jarang? Informan:jarang pernah.. Peneliti:sms pa telpon gitu.. jarang, pernah aku sms Informan: nanyain kabarnya? pak Balesnya cuma gini thok ya ada apa nok? Jadi seakan-akan kayak yang aku yang butuh sesuatu kedia, bukannya kok oh..anaku sms ada apa to?gitu..jadi kayak gak ada ikatan aja gitu..jadi males aku ngurusin Peneliti:oke..apa motivasi kamu untuk mewujudkan impian itu? Informan: motivasinya apa ya.. Peneliti: motivasi yang terbesar? Informan: motivasi terbesar apa ya mbak.. Peneliti: iya..dorongan terbesar yang mendorong kamu utuk mewujudkan impian kamu.. Informan: aku gini...balas budi sama ibu pingin bikin keluraga yang bahagia, yang nyaman aja udah kayak gitu.. Peneliti: tentang pekerjaan apa? Informan: setelah lulus S1 bahasa Indonesia aku pingin mengabdi dulu di sekolah, kalok gak bisa di negeri ya aku pingin mengabdi dulu di sekolahanku bapak juga gak gimana terbesar terbesar yang terbesar kedepan impian 195 walaupun ayahnyaa yang terkesan tidak mau punya anak. Karena itu informan lebih memperhatiak ibunya. Informan jarang sekali komunikasi. sms Pernah ayahany menanyakan kabar tetapi ditanggapi dengan tidak baik seakan butuh ayahnya. dari sesuatu Informan merasa tidak ada ikatan ayah denang membuatnya malas mengurusi. dan ayahnya informan Motivasi terbesar informan adalah ibu, pingin membuat kelurga yang bahagia dan nyaman. Dalam pekerjaan lulus S1 mengabdi sekolahnya melanjutkan S2. setelah informan pingin di baru dulu dulu,
325 330 335 340 345 350 355 360 365 dulu, dulu aku juga akrab sama guru- guru enaklah nanti loby-lobynya. Sudah ngabdi itu selesai sudah cukup berapa lama aku baru ngelanjutin ke S2 dan aku baru bisa jadi dosen..amin.. Peneliti:amin ya.. Informan:iya.. Peneliti: ee..tujuannya apa ? Informan: tujuan apa? Peneliti: ya itu ee...pingin tujuan mengabdi di sekolahan yang dulu, pingin bisa sampek S2 kenapa? cari Informan: ya pengalaman dulu jadi gini aku belum..punya pengalaman. Jadi kalo punya dosen pingin pengalaman kerja dulu, jadi yang aku cari pengalaman kerja dulu entah aku nanti kembali ke SMK aku dulu atau lain ibu di SD atau yang bantu sekiranya waktu itu udah cukup ada rejeki juga baru aku lanjut ke S2. Peneliti: berarti pingin S2 pake hasil sendiri ya..? Informan: iya...hehehehehe... Peneliti: ee..terus kira-kira usaha apa yang akan kamu lakukan ke depan untuk mewujudkan itu? Informan: dari usahanya sekaranglah..kuliah yang bener dulu, ilmu mencari mencari..menggali kemampuan yang ada, misal kuliah.nya asal-asalan dan nilainya juga pas-pasan nanti cari kerja juga susah...jadi ya..langkah awal ya ini..kuliah yang benr, cari nilai buat tuntutan kerjaan kedepan juga kan? Peneliti: terus harapannya apa? Punya keinginan sampek kerja ingin bisa sampek S2 akhirnya cita-cita kamu pingin jadi dosen harapnnya apa? Informan: harapnnya hehehe..iya apa ini pingin jadi harus ya nilai, mencari 196 Tujuannya ingin mendapatkan pengalaman sebelum dulu menjadi dosen harus punya pengalaman dulu entah di SMK atau bantu ibu di SD sekiranya sudah cukup dan ada rijeki baru lanjut ke S2. karena Usaha yang dilakukan mulai dari sekarang kuliah yang bener, ilmu, mencari menggali kemampuan yang ada, mencari nilai yang baik kerja tuntutan untuk kedepan. Harapannya kerja biar tidak merepoti lagi, meringankan beban ibu, bisa nabung, bisa melanjutkan S2 dengan usaha sendiri. orangtua
370 375 380 385 390 395 400 405 ya...aku kerja biar ini..gak ngerepotin orangtua misalkan aku kok bisa nabung sendiri, terus bisa ngelanjutin S2 dengan usaha sendiri paling tidak ini meringankan beban ibu, aku kan juga punya adek, udahlah nanti aku bisa usaha sendiri. Peneliti: ee...seberapa besar keyakinan kamu bisa mewujudkan inginan kamu dengan kemampuan yang kamu miliki. Informan: ee..yakinlah 100% yang Peneliti: mendorong kmau sampek kamu bisa mewujudkan keinginan kamu itu di waktu yang akan datang. Informan: yang mendorong gini...kita kan jadi cewek paling tidak kalok kita dah berumah tangga kita kan yang nantinya mengawasi anak kita jadi kalok aku cari kuliah setengah-setengah ga setinggi mungkin bekal buat mendidik anak gimana..nanti masa depan anak-anakku gimana sedangkan nati teknologi semakin berkembang pesat ya kan? Jadi sayang sekali kalok kita jadi cewek, cewek biasa pinginnya jadi yang luar biasa yang punya bakat, yang bisa bantu keluarga nantinya kalok dah punya suami gitu.. Peneliti: oke...berarti pingin wanita yang mandiri ya..? Informan: pingin berkarir bisa bantu keluarga juga.. Peneliti:oke...terus kira-kira kalok ada penghambat itu apa sih? Ada hal-hal yang bisa menghambat itu apa? Informan: menghambat apa ya..kalok yang menghambt ini aku belum terpikir mbak..hehehhe.. Peneliti: oke..ee..ada yang ditakutin ga maksudnya gini kan pingin jadi dosen bertarti dari sekarang dah punya oke..ee..apa aja jadi 197 Yakin mewujudkan kemampuan yang dimiliki. 100% bisa dengan mendorong Hal informan sebagai adalah calon ibu nantinya mendidik dan mengawasi anak kalau tidak berpendidikan tinggi sulit dengan perkembangan teknologi semakin yang pesat dan ingin membantu keluarga kalau sudah bersuami. yang nantinya Ingin berkarir bisa bantu keluarga. Belum terpikirkan hal apa yang bisa menghambat.
410 415 420 425 430 435 440 445 gambaran donk..aku harusnya gimana mulai dari sekarang sampek besok ee...keinginan itu tercapai ee..dorongan yang oiya aku mesti mewujudkan itu..tapi ketika ee..ada pemikiran seperti itu pasti kan ada pertimbangan bisa gak ya..lha kalok misalkan gak bisa..itu kira-kira apa? Informan: dorongan apa? Peneliti: yang memang sekiranya gak bisa to apa? misalkan gak bisa jadi dosen gitu..ee..yang menyebabkan ada pemikiran seperti itu ? Informan: ee...untuk jadi dosen aku gak ada pemikiran kayak gitu, soalnya ku dah yakin aku pingin jadi dosen dengan usaha yang aku jalani sekarang, dengan mengikuti perkulahan jadi yakin-yakin aja gitu..asalkan aku tu mengilangkan tadi..aku pingin kekuranganku yang tampil ini aku ya harus berani jangan minder dengan kekuranganku.. Peneliti: berarti itu jadi salah satu penghambat ya..maksunya ee..susah mengungkapkan pendapat, tapi tadi di awal sempet bilang bisa kalok di paksa.. Informan: heeh...hehehe.. Peneliti: ya kan..berarti memang harus ada sedikit pemaksaan ya.. Informan: heeh hehehe.. ya.. Peneliti: mengungkapkan pendapat.. Informan: kelemahan yang lain aku itu saat aku cenderung pendiam..jadi pingin ngomong berpendapat ya..aku ngomong, jadi saat aku gak paham dengan materi yang disampaikan duluan karena gitu..karena aku gak mau ngomong karena males atau aku bête atau apa ya udah...hehehehe... Peneliti: belajar belajar aku dah males oke..ee..kira-kira ada 198 Tidak merasa ada yang perlu ditakuti informan, oleh yang usaha dengan dilakukan yakin bisa. Asal menghilangakan kekurangan tidak minder dengan dan kekurangan. Kelemahan lain cenderung pendiam, saat pingin bicara baru mau bicara, jadi kadang kalau tidak paham dengan materi bisa tidak tidak terpecahkan karena mau bicara entah karena males atau bête. Kondisi orangtua dijadikan penyemangat, bisa menambah semangat belajar kerja untuk menghargai
450 455 460 465 470 475 480 485 490 pengaruhnya seperti apa sih keinginan kamu untuk mewujudkan impian kamu dengan yang sekarang.. Informan: pengaruhnya apa ya.. kalok aku sendiri sih..yang aku rasain ee..ini aja buat penyemangat, bisa nambah semangat kita belajar..jadi menghargai kerja keras dari ibu ya disini sebisa mungkin kalok ada kekurangan, ada hambatan yang aku lalui dalam kuliah ya semaksimal mungkin tetep semangat...jaga diri pasti itu kan, doa juga pasti selalu...dah itu aja.. Peneliti: ee...ee..apa ya..kalok semisal pekerjaan yang kamu itu ee..sulit untuk kamu dapatkan solusi apa yang kamu laukan? itu Informan: ya..sama jadi dosen?kalok missal sulit apa ya...ya tetep ada usaha dulu paling nggak ngabdi dulu di sekolah-sekolah, sekolah awal buat bekal aku, untuk nanti menuju menjadi dosen nanti kan kita mesti sekolah lagi S2 apa S3 na..kemampuan lain yang kita miliki dikembangkan lagi dan selang waktu aku mengabdi di sekolah itu aku belajar lagi untuk melengkapi kekuranganku yang lain gitu.. Peneliti: motivasi terbesar untuk jadi dosen apa? Informan: aku melihat dari ibu....ibu udah jadi guru SD, aku harus di atasnya lagi gak mungkin aku dibawah ibu jadi aku paling tidak harus lebih baik diatas ibu... Peneliti: oke..sekarang kalok tentang keluarga ee..pinginya kedepan ee..kalok berkeluarga, kelurga yang seperti apa? Informan: aku pingin punya keluarga keadaan orangtua buat inginkan kerjaan jadi guru 199 keras ibu, bila ada hambatan dalam kuliah tetap semangat, jaga diri, dan doa. Tetap usaha dengan cara mengabdi di sekolah untuk dan bekal untuk melengkapi kekurangan yang lain, untuk jadi dosen mesti lanjut ke S2 atau S3 dan mengembangkan kemampuan lain. awal Motivasinya ibu yang telah menjadi guru SD, informan ingin harus diatasnya lagi tidak mungkin dibawah ibu, harus lebih baik dari ibu. suami Ingin mempunyai yang kerjanya mapan, bisa ngemong, sabar, dewasa, bisa ngertiin.
495 500 505 510 515 520 525 530 yang apa ya..ee..pastinya dari suami dulu ya..suami kerjaan mapan, dia juga bisa ngemong aku, aku kan orangnya kadang egois, kadang juga sering ngambekan, manja iya hehhe..terus aku pingin nyari yang bisa momong aku jadi orangya harus sabar, dewasa, bisa ngertiin, kerjaan mapan.. Peneliti: oke..udah punya pacar? Informan: udah hehehe.. Peneliti: terus gimana..setelah menjalin hubunngan dengan orang ee...kira-kira kedepannya gimana? Dari hubungan itu.. Informan:ee awalnya sih gini..ibu dulu pernah ngasih pesen sama aku..nok, kamu kalok cari calon suami itu dilihat dari fisiknya dulu orangtua bisakan pingin yang terbaik maksud ibu itu kayak gitu, tapi ya aku itu gak seperti itu ibu pesen lagi yang lain itu..kamu mesti kenal keluarganya dulu, figure keluarga kayak apa baik apa gak, kalok kedua orangtuanya itu berpendididkan itu juga orangnya baik paling tidak tingkat pemikirannya selaraslah sama kita, missal diajak ngobrol atau bahas masalah nyambung.. kebetulan pacar aku itu bapak ibunya juga jadi guru, tadinya aku belum atu kalok itu ibunya karena berawal dari kebetulan karena aku ngajar di tempat kursus computer kan udah dapet 3minggu pertemuan kalok gak salah aku ngajar sie ibu itu terus ada kesempatan aku kenalan sama sie pacar e gak taunya yang aku ajarin itu ibunya sendiri heheh...dilain kesempatan juga kebetulan ibu itu yang aku ajarin ibuku sendiri jadi dah sama-sama jadi guru sering ketemu kalok pertemuan udah akrab, bahkan saat ibu ujian di UT itu temen akrabnya 200 Ibu memberikan nasehat mengenai calon suami dari fisiknya terlebih dulu, tau keluarganya, figure keluarganya, harus supaya berpendidikan pemikirannya selaras dengan keluarga informan supaya nyambung kalau ngobrol dan membahas permasalahan. Pacar informan orangtuanya guru dan menjadi teman ibunya. criteria
535 540 550 555 560 565 570 575 580 yang ngawasin bapaknya sie opik itu jadi saling kenal sebelum aku kenal opik..jadi ya udah enaklah..hehehehe Peneliti: jadi udah acc semua..hehehhe.. Informan: ya acc belum tau nantinya hehehe.. seperti apa kedepan? Udah punya tujuan belum? Kan sekarang udah punya pacar dan ornagtua dah sama- sama tau ee..punya tujuan ke depan gak? Informan: tujuan kedepan sie ya ada tapi selama kuliah ini karena dia di Malang. Jadi pendidikan karakter dari ibu yang diterapkan aku mainpun jarang, jadi aku dah mandiri jadi saat ditinggal pacar jarak jauh aku dah gak kaget, dan biasa aja kalok kangen ya kangen tapi bisalah diatasi gak yang beda giman nie aku kok jarak jauh ga..biasa aja tuh.. kedepannya nanti aku sama dia ya seriusan gitu karena orangtua udah tau kamarin pas aku pindhan ke Solo juga sie Opik minta ijin orangtua nya buat nganter akku ke Solo di ijinin aku juga minta ijin langsung ke orangtuanya jadi ya udah kita optmis aja nanti saat udah selesai kuliah udah dapet kerjaan dan ngelanjutin S2.. Peneliti: ada rasa takut gak dengan pengalaman alami yang sebelumnyaoleh orangtua? Informan: gak.. Peneliti: gak ada?kenapa? Informan: gimana ya...aku nyaman aja saat bersama dia yang..apa yang aku alami melihat apa..sikap perilaku ibu dan bapak itu kayanya beda dengan yang aku alami sekarang kayaknya orangnya beda jadi aku nyaman aja.. di 201 Tujuan kedepan ada tapi menyelesaikan kuliah dan berkerja Informan dulu. tidak masalah pacaran jarak jauh karena tidak terbiasa sudah main-main mandiri. sudah serius menjalin hubungan dengan pacar, dan orangtua sudah sama-sama tau. dan Informan Informan tidak merasa takut atau trauma, bersama pacar nyaman, sikap dan perilaku orangtua beda dengan yang di alami informan. Usaha yang dilakukan untuk menjaga hubungan dengan komunikasi secara intensif setiap hari.
585 590 595 600 605 610 615 620 Peneliti: ee...usaha yang dilakukan untuk mewujudkan itu gimana? Dengan mas siapa? Mas Opik ya? Informan: iya opik, Peneliti: heeh.. Informan: usahanya apa ya? Aku ketemu ini aja komunikasi terus, jadi kalik apa..kalok dia gak ngubungi aku sehari atau dua hari entah itu sengaja atau dia sibuk kuliah itu aku langsung marah-marah lebih heheheh... ngertiin, lebih dewasalah..paling gak se...tiap harilah pasti komunikasi minggu ini dia sendiri yang minta harusnya kita sering komunikasi paling gak tiap hari sms oke gak papa.. Peneliti: ee...terus harapannya kedepan gimana? Dari hubungan ini maksudnya belum dah ee..ini kan pacarannya? Informan: aku pacaran itu baru kemarin bulan februari kemarin jadi belum ada setaun.. Peneliti: heeh.. terus harapan-harapan kedepanya gimana? Informan: harapanya hubungan aku lancar, cepet sama opik berjalan kuliahnya, dapet kerjaan dia juga mapan, misal nanti dah sama-sama siap berkeluarga direstui sama orangtua, kita berkeluarga punya anak pinginya gitu hehehe.. Peneliti: seberapa besar keyakinan itu..? Informan: yakin banget hehehe.. Peneliti: Yakin? Informan: iya...soalnya aku tipenya gini aku gak mendengar kata orang misal gini gak pantes ndra dia jelek atau apa, tapi aku melihat dari sikapnya gitu, dari hatinya, dari keluarganya, kayak apa, juga jarang paling jadi dia ini apa lama 202 hubungan Harapannya dengan mas opik berjalan lancar, kuliahnya, kerja mapan, kalau sudah siap nikah semoga direstui orangtua dan punya anak. cepat Informan yakin karena tidak suka mendengarkan kata orang misal ada member masukan yang tidak baik, selama informan nyaman, bisa menjaga kepercayaan bisa tapi kalau di khianati langsung putus. lanjut Aku padamu ingkari tak ingin
625 630 635 640 645 650 655 660 kalok aku dah nyaman, aku dah yakin aku Cuma jaga kepercayaan aja ke dia , missal dia bisa jaga kepercayaan ya udah kita tetep lanjut, misal dia kok ditengah bikin maslah atau boong sama aku atau menghianati ya..model aku udah langsung putus .. Peneliti: komitmen diawal ya.. Informan: iya.. Peneliti: ee..kalok dilingkungan rumah ada gak kegiatan organisasi yang diikutin? Informan: gak ada.. Peneliti: o..gak ada.. Informan: ya biasa organisasi gitu tapi organisasi di desa cuman buat ajang mojok aja jadi aku gak suka.. Peneliti: ee..itu sejenis karangtaruna gitu? Informan: heeh.. Peneliti: dengan keadaan orangtua yang berpisah itu ada pengauhnya gak dengan ineraksi kamu dengan keluarga, maksunya dengan keluarga baik dari ibu ataupun dari ayah misakan kayak pak dhe, bu dhe, ada om, ada tante gitu gimana? Informan: bentrok banget... Peneliti:ooo.. Informan: jadi keluarga dari bapak itu seakan-akan menyuruh bapak balik lagi, jadi mereka itu ..... bapak itu menafkahi keluarga apa gak selama ini itu bapak kerja buat ibu buat anak- anaknya padahal itu gak kenyataanya gak seperti itu... sedangkan keluarga dari ibu itu cenderung diem karena udah memahami keadaan tapi kalok dari bapak selalu bikin masalah selalu meneror, kalok ada apa-apa selalu di kaitkan dengan apa dengan perceraian heeh..berarti udah ada 203 tidak mengikuti Informan kemasyarakatan kegiatan dilingkungan rumah, karena hanya di jadukan ajang mojok saja. Hubungan dengan keluarga bentrok. Keluarga dari ayah menginkan ayah kembali lagi karena beranggapan bekerja menafkahi ayah keluarga kenyataannya tidak seperti Sedangkan kelurga ibu cenderung diam sudah memahami karena keadaan, bapak yang buat masalah, meneror, bila terjadi selalu dikaitkan denga percerain. itu. apa-apa teman Hubungan dengan biasa saja, misal ada yang tanya bilang informan tinggal dengan ibu, informan tidak malu karena kenyataan seperti itu.
665 670 675 680 685 690 695 700 705 itu.. Peneliti: kalok denga teman? Informan: kalo sama temen bisa aja.. Peneliti:oo..biasa aja.. Informan: missal temen tanya tenteng orangtua ndra...... aku bilang tinggal sama ibu, aku gak malu gak apa enjoy aja gitu eamng kenyataannya kayak gitu ya itu terserah... Peneliti: oke...hal-hal yang mendorong untuk kamu mewujudkan ee..punya keluarga yang seperti kamu inginkan itu apa? Informan: ya aku gak pingin aja sie...ee...aku berawal dari keluarga yang udah...udah bisa dikatakan gak karuan nantinya aku membina keluarga baru dengan calon suami kok gak karuan lagi kan kayaknya kok sayang sekali, aku punya rencana yang.....aku minta nikah dengan orang yang aku sayangi gitu.. Peneliti: menghambat itu gak? Informan: yang menghambat apa? Peneliti : yang menghambat kamu sulit mewujudkan keingina kamu.. Informan: kan belum ini mbak...belum terpikirkan...hehehe.. gini..ee..dari Peneliti: maksudnya lakukan yang usaha-usaha dengan mas opik itu pernah gak kepikiran walaupun kam orangtua dah sama-sama tau maksudnya ornagtua dari sie laki-laki juga tau beground kamu seperti apa, kelurga seperti apa. Ibu seperti apa, bapak seperti apa ...ee..pernah gak kepikiran kamu ada yang kayaknya kok aku susah ya, aku kok sedikit takut atau gimana gitu... Informan: yang aku takutkan selama ini ibu itu gini..meskipun oke..ee..ada yang bisa kamu sejauh ini 204 Hal mendorong informan karena berasal dari keluarga yang tidak karuan jadi ingin membina keluarga yang lebih baik tidak seperti orangtua dan informan ingin menikah dengan orang yang disayangi. yang Informan takut dengan sikap ibu walaupun sikapnya biasa saja dengan hubungannya, ibunya keinginan tetapi menuntut yang lebih baik, sedangkan informan cendrung lebih nermima, apa adanya yang penting bisa tanggungjawab dengan keluarga nantinya, bukan menuntut secara fisik seprti yang diinginkan ibunya yang gagah misal perwira.
710 715 720 725 730 735 740 745 sikapnya menunjukkan apa ya..sikap yang biasa terhadap hubunganku denga si opik itu...tapi dalam hati itu aku tetep was-was karena aku tau karakter ibu itu seperti apa...ibu cenderung menuntut aku ke yang lebih baik gitu dan aku cenderung lebih ke yang nerima aku lebih menerima dia yang apa adanya lebih tanggungjawab sama keluarga nantinya...gak yang nuntut secara fisik ini lho cari suami yang perwira, gagah, otomatis kalok tanggungjawab, gak semuanya kayak gitu kan...jadi tuntutan ibu kayak gitu aku buang jauh... seperti Peneliti: kalo itu..berarti ibu pernah mengungkapkan seperti itu? Informan: pernah...bahkan sering, jadi pas pertama aku nerima si opik aku gak langsung bilang ke ibu bilangnya setelah aku kasih tau ibu liat orangnya kayak apa, kan memang kalok dari fisik opik tinggi iya badan kurus tapi gak yang tegap kayak yang perwira atau angkatan laut atau angkatan gak kayak gituan biasalah... dari wajah juga gak yang cakep banget, biasa jadi ibu bilangnya gini...kok kamu milih yang kayak gitu sih ndra...kamu gak to punya suami yang dari pingin angkatan kan dihargai orang, aku nyantai aja aku gak pingi kayak gitu buk..sekarang kayak gini aja bapak itu orangnya kayak apa gagah, tinggi iya, cakepnya iya tapi kenyataanya gimana...kerja gak bisa, adanya juga nyakitin ibu terus gak bisa nafkahin keluarga jadi aku gak pingin nyari yang kayak gitu buk, aku pingin nyari yang biasa tapi dia bisa nafkahin aku, bisa kerja, punya bakat terus nanti yang perwira ibu pingin terus ibu, punya jabatanlah 205 Ibu mengungkapkan keinginannya supaya kelak mencari suami yang secara fisik gagah seperti perwira atau angkatan punya jabatan di hargai orang. ingin Informan mencari yang seprti itu, karena ayahnya cakep tapi kerja tidak bisa, menyakiti tidak bisa ibunya keluarga. menafkahi Informan berkeinginan mencari yang biasa saja tapi bisa bisa kerja, punya bakat, dan menafkahi keluarga. informan sering itu tidak terus, bisa Informan selalu nurut apa kemauan yang menjadi ibunya, tetapi untuk pilihan hidup ingin menetukan sendiri. Ibunya pernah ingin informan menjodohakan
750 755 760 765 770 775 780 785 790 bisa nafkahin keluarga.. Peneliti: berarti kamu sempet... Informan: bentrok juga sama ibu..... Peneliti: heeh..beda pendaapat ya.. Informan: iya.. Peneliti: menjelaskan ibu gimana responnya? Informan: responnya tadinya juga ibu juga msih kekeh dengan pendapatnya itu, aku juga ya..kekeh sama pendaptku juga..kan aku dari dulu bisa dibilang selalu nurut, ibu nuntut apa aku harus begini-begini kan..dikekanglah..tapi aku turutin, aku pingin sekali ini sajalah buat pilihan hidupku nanti pingin milih sendiri dengan apa yang aku inginkan bukab dari pilihan orangtua. bahkan pernah ibu mau jodohin aku ke anak temennya...nok itu temen ibu anaknya ini,,ini,,ini,,,langsung aku gini buk jangan sekali-sekali jodohin aku ke siapa pun aku pingin milih sendiri untuk yang terakhir kalinya yang tadinya aku selalu nurut sama ibu kasihlah aku kepercayaan sekali ini aja aku milih sendiri, terus tak jalani kalok pas ibu pasti juga menghubungan dengan hubunganku denga si opik tapi aku bilangnya gini buk, ibu tau sendiri selama ini aku jujur ada cowowk yang suka, ada yang nembak ngajakin main aja aku selalu cerita ke ibu mereka main aja tak suruh kerumah biar ibu tau karakter mereka seperti apa, terus saat aku pacara sama si opik katnya ibu apa..harus punya kelurga yang berpendididkan, lha si ibunya berpendididkan opik bapak semua ibu juga kenal ornagnya sperti apa terus si opik juga sekarng kuliah, dia juga nanti punya rencan ngelanjutin ke S2 gak apa gak berhenti di S1 terus ketika kamu coba capek marahin aku 206 denga anak temannya tetapi informan menolak.
795 800 805 815 820 825 830 835 thok..terus dalam hubungan ini ibu juga tau sendiri kapan sih aku mojok keluyuran malem-malem kayak anak - anak urakan yang lain toh aku juga dirumah pagi kerja jam 5 pulannya juga dijemput sama ibu malem aku dah capke paling komunikasinya lewat sms lewat telp itu pun gak sering mask kayak gitu aja sih ibu keberatan cobalah dipahami ibu juga pernah ngalami nuda...terus sebenarnya om sam bulek dari keluarga ibu juga mendukung, kan SMK 3th aku gak pacaran sekali karena sama dilarang sama ibu aku juga takut mau itu ngelanggarkan, bulek sama om pernah gini mbak candra ya gak bisa di samain sama ibu orang berkarir harus mentingin juga bukan mentingin karir thok sekarang umur kamu berapa kalok mentingin karir thok ntar keburu tua coba liat tu yang udah tua bulek seperti itu.. ibu jalurnya kayak gini mbak candra kalok di suruh ngikutin jalurnya ibu jelas gak bisa jadi ada kalanya kamu nurut sama ibu, ada kalanya kamu punya pendirian terus dari nasehat om sama bu lek yang inilah buat kamu penyemangat kamu akhirnya dari situ aku nekatin, temen-temen juga sampek gini ndra udahlah kamu terima salah satu banyak itu yang nembak kamu masak kamu tolak karena takut sama ibu ya iya karena aku takut, ya gak usah takut gak usah bilang, ya tapi aku tetep gak bisa bohong sama ibu tetep udah biasa jujur kalok aku bohong nanti juga mesti ketauan jadi aku gak mau ambil resiko itu...ya jangan bohonglah, aku temen aku disuruh bohong, sama terus diajarin ah istirahat tidur lain yang coba cari bohong...heheheh,, 207
840 845 850 855 860 865 870 875 akhirnya tak pikir-pikir ya udahlah om mendukung aku bulek juga sebenarnya biasa sih bulek juga bilang mbak candra kan udah dewasa mbok yo jangan di suruh nurut terus biar dia milih sendiri, biar ma pilihannya toh candra juga gak pernah macem-macem dia juga diruamh terus ya udah aku nekatin yang penting aku bisa jaga keprcayaan ibu, aku juga bisa jaga diri, tau batasnnya akhirnya sekarang ibu juga udah ngertiin tapi ya gak tau nanti akhirnya direstuin apa gaknya berawal dari ketidak setujuan itu dengan pilihan yang lebih bagus hehehehe,,,itu yang bikin aku was-was dan khawatir ... Peneliti: ee.. ada gak pengaruhnya gak keadaan bercerai dengan hubunganmu yang sekarang ? juga gak...karena Informan: terbuka sama si opik dan opik juga mahami aku Peneliti: kamu sama-sama terbuka Informan: iya..jadi dia lebih memahami aku.. Peneliti: ee..kalok semisal sulit ee...harapanya..harapan terwujud karena dari awal akan sudah ada perbedaan pendapat kamu dengan ibu apa yang akan kamu lakukan ? Informan: aku tetep ini...di pendirian awal saat aku mulai berhubungan dengan opik karena keluarga sudah tau, keluarga opik sudah tau dan kalok kita sudah siap berkeluarga dan ibu gak boleh, ibu mbeda-bedain sama yang lain ya aku tetep mempertahankan... Peneliti: opik tau gak ada perbedaan pendapat kayak gitu? Informan: pernah ditanyain sama dia tapi aku gak berani ungkapkan, ya aku bilangnya biasa-biasa aja gitu orangtua yang aku itu 208 Tidak pengaruhnya yang keadaan bercerai dengan hubungan informan dengan pacarnya. terbukaa informan Karena dan juga pacarnya memahami. ada oangtua Informan tetap dipendirian mempertahankan awal hubungannya walaupun ibunya tidak menyetujui. Dorongan saling yakin, berharap nantinya orangtua marestui, menjaga kepercayaan dari orangtua, dan sekolah denga baik. terbesar
880 885 890 895 900 905 910 915 920 Peneliti: motivasi terbesanya apa untu mewujudkan keinginan kamu yang menjadi dorongan terbesaar kalok aku ingin punya kelurga yang lebih baik dari ee...pengalamanku sebelumnya Informan: terbesar...ya dorongan memiliki keyakina itulah saya yakin dan berharap juga orangtua nantinya akan merestuin ya udah dijalani dulu yang penting kita saling jaga kepercayaan dari orangtua, sekolah dengan baik udah itu aja.. Peneliti: oke...ee..berarti mas opik yang menjadi motivasi terbesarnya ? Informan: heeh... Peneliti: bukan ibu? Informan: gimana ya...ibu masih sibuk terus denga pekerjaanya jadi yang ini yang lebih merhatiin yang selalu ada mang opik Peneliti : oke..ee ini udah selesai interviewnya ee..aku ualng dari awal dulu missal nanti ada yang kurang pas langsung dilurusin aja ya.. Informan: iya.. Peneliti: oke...kalok yang pertama tadi. tentang Oke...walaupun sempat ada perbedaan keinginan di kuliah ee..tapi tetep bisa ini ya..bisa sejalan, heeh,,tadi kamu mnegungkapkan pingin jadi dosen juga ee..harapannya punya pendidikan yang gak hanya berhenti di S1 tapi bisa sampek S2 Informan: iya.. Peneliti: ee..terus pingin seperti ibu yang mandiri bisa mencukupi keluarga ya..karena memang sekarang yang menafkahimkeluarga ibu, ee.. kemudian dipekerjaan pinginya jadi dosen sperti itu, tapi tadi kamu juga biulang semisal hal itu sekiranya sulit kamu punya pendidikan pingin 209 informan menjadi Pacar terbesar, Karena motivasi ibu dengan sibuk pekerjaanya jadi yang lebih memperhatikan pacar.
925 930 935 940 945 950 955 960 kemampuan yang lain punya potensi yang lain kamu ingin mengembangkan itu, ee..jadi solusi jadi kamu gak patah semangat kamu oiya aku gak jadi dosen itu kamu tapi kamu gak menyadari punya kemampuan yang lain dan lkamu akan mengmbangkan itu Informan: iya.. Peneliti: ee...dipekerjaan yang bisa memotivasi kamu ibu ya, karena ibu juga karirnya dibidang pendidikan bagus, kamu ingin yang lebih dari ibu ya.. Informan: iya.. jadi kepala Peneliti: sekarang sekolah SD kamu pingin di atas ibu, kamu gitu ya..karena kamu berpikir dengan pekerjaan yang lebih baik kamu punya penghasilan yang lebih baik, gak pingin merepoti ibu karena ibu juga masih punya tanggungan masih punya adek Informan: heeh.. Peneliti: seperti itu...kemudian kalok yang keluraga kamu pingin punya yang harmonis, bahagia keluarga dengan pasangan pilihan kamu sendiri ee....bukan dengan pilihan ibu yang seperti apa seperti apa walaupun memang adaa perbedaan pendapat ya tentang calon suami yang baik menurut ibu dan menurut kamu yang berbeda ee..di sini yang bisa memotivasi kamu mas opik ya.. Informan: heeh.. Peneliti: pacar kamu karena dengan kondisi ibu yang sedang sibuk dengan pekerjaan jadi mungkin bukannya ibu tidak memperhatiakan tapi memang ee...mungkin sedikit terkurangi karena dengan keadaan pekerjaan ibu seperti bahwa kamu ibu pingin melebihi ibu kamu 210
965 970 975 yang banyak seperti itu... tapi gak papa kan sudah ada yang memberikan perhatian... Informan: iya..hehehe.. terima kasih untuk Peneliti: oke interviewnya hari ini kiranya nanti ada hal-hal yang pingin aku tanyakan nanti aku hubungi lagi gak keberatan kan? Informan: iya.. heeh.. Peneliti: oke....terima kasih aku tutup wal wabilahi hidayah taufiq warobmatullahi wassalamualaikum wabarokatuh... Informan : warohmatullahi wabarokatuh.. wassaalamualaikum 211
212 Nama Informan : Riana Kode : W6. R Usia : 19 tahun Tema :Orientasi Masa Depan pada Remaja yang Mengalami Perceraain Orangtua Waktu : Solo, 14 oktober 2011 pukul 10.00 - 11.30 WIB P : Peneliti I : Informan NO BARIS 1 5 10 15 20 25 VERBATIM Peneliti matullahi wabarokatuh.. Informan : waalaukumsalam waroh matullahi wabarokatuh.. Peneliti : ee..terima kasih karena dek ria..riana sudah meluangkan waktu untuk menjadi informan saya pada penelitian ini. ee.. Oke..kita langsung aja pada pertanyaan pertama tentang pendidikan.. Apa sih ee..minat atau keinginan kamu tentang pendidikan untuk waktu yang akan datang? Informan : ee..aku mbak? Pingin jadi apa gitu..? Peneliti :heeh.. Informan : pingin jadi guru..tapi kalok sama bisa apa ya...ya apa ya berwirausaha gitu lho mbak.. Peneliti :oo..heeh.. pinginnnya jadi guru apa? Informan : guru..ya guru BP, Peneliti : guru apa? Informan :guru BP.. Peneliti : sekarang kuliah ya? Informan :iya.. Peneliti :ini dah masuk semester berapa? Informan : semester tiga Peneliti : kenapa kok pingin jadi guru : assalamualaikum waroh TEMA Informan ingin menjadi guru dan berwirausaha. Ingin menjadi guru BP 30
35 40 45 50 55 60 65 70 BP? Informan : soale pripun nggih.. guru BP niku ki.. kadang onten sing galak, lha pingin seng mboten galak ngoten mbak.. Peneliti : terus... Informan : pingin ndidik..terus opo yo..kadangkan ada seronok, kadang guru BP niku onten seng somplak sampluk ngoten lha pingine mboten ngoten gitu lho pingine sing baik.. Peneliti : ee..pernah dapet pengalamn to.. pengalaman yang yang gak enak itu? Informan : pernah.. Peneliti : bisa cerita gak? Informan nganu..waktu berantem sama temen soal berebut pasang gitu lho hehehe..aku kan dikira suka sama cowoknya dia, lha itu ampek kerudunge aku dijambak gitu lho mbak terus temen aku tak jedutke ke apa itu ke pintu sampek dibawa ke rumah sakit akhire saya di panggil sama guru BP..hehehe Peneliti : kapan itu? Informan : dulu waktu SMK.. Peneliti SMK, oo...waktu ee..tujuananya apa kok pingin jadi guru BP? Informan : ya tujuane pingin ndididk mbak..biar murid-muridnya itu gak gimana ya.. kebanyakan itu menurut pengalam saya itu ya mbak ya..gimana ya mbak ya.. sampek ada yang udah melakukan gitu..pingine ki kandangi kalok itu tu gak baik.. Peneliti : maksunya? Informan : ee..nganu..jujur ya mbak yo..free sex gitu mbak, temen-temen saya itu banyak yang melakukan itu di sing :hehehe : 213 BP yang tidak galak karena menurt Tujuannya karena ingin menjadi guru informan guru BP yang ada galak. Ingin mendidik, ada guru BP yang tangan kasar main dengan murid, informan tidak ingin seperti itu. Informan pernah mendapatkan perlakuan yang tidak baik ketika terlibat pertengkaran dengan temannya dari guru BP sewaktu masih SMK. Tujuannya ingin mendidik murid-murid supaya terhindar dari pergaulan bebas. Menurut sudah banyak teman-temannya yang terjerumus dengan free sex. Sewaktu masih SMP, guru BP tau tetapi tidak menegur, cuek semaunya sendiri. informan
75 80 85 90 95 100 105 110 SMP dulu..saru banget lho.. dikamar mandi waktunya belajar kok malah dia itu keluar di kamar mandi gitu-gituan hehehehe...lha itu guru BP saya itu gak mikirin malah opo jenenge malah sak penake dewe koyo ngono gitu, kok malah aneh men..hehehe.. Peneliti : oke.. terus usaha yang dilakukan...ee.. maksute ginimu usaha yang dilakukan biar besoke jadi guru BP gitu opo? Informan : mulai saat ini ya... saya memusatkan belajar saya di bidang itu.. Peneliti : oo..fokus kuliah..? Informan : iya..fokus kuliah.. Peneliti : ee..harapannya apa? Informan : harapanne..ya pingin jadi guru BP yang baik hehehe...gak terlalu galak-galak, tapi bisa diajak shering, bisa apa kasih motivasi, pendapat gitu to mbak.. Peneliti : ee.. punya rencana gak? Punya rencana yang dibuat ee.. kedepan biar bisa mewujudkan itu, bisa ceritakan gak? Informan : rencanane saya tu pingin memfokuskan di kulaih saya baesok kalok dah semester 5 pinginenny tu apa dulu dirumah..ee..diSMP kakak saya .. Peneliti : oo..wiyata dulu.. Informan: setelah itu kan nanti kan ada ppl/pkl saya itu pimginnya disitu juga, nanti pinginnya disitu gitu lho.. kan udah diminta di SMP itu.. Peneliti : oo.. ee...seberapa besar keyakian kamu untuk mewujudkan itu? Informan : kalok di persenkan gitu mbak? Peneliti : ya dipersenkan boleh.. Informan : ya..80% yakin terus yang tu mbak...wiyata 214 Usaha yang dilakukan mulai sekarang fokus belajar, fokus kuliah. Harapannya jadi guru BP yang baik, tidak galak, bisa di ajak sharing dengan murid, bisa dan member memotivasi pendapat. Rencanany fokus kuliah, nanti di semester 5 ingin wiyata di SMP kakak informan. Informan yakin 80% dengan kemampuan yang di miliki bisa mewujudkan keinginannya menjadi guru BP dan 20% ingin berwirausaha.
115 120 125 130 135 140 145 150 155 20% kan bat wirausaha hehehe Peneliti : o..iya...ya..ya..heeh berarti memang nganu ya...ada keinginan untuk wiraswasta /wirausaha.. Informan : iya.. Peneliti : bisa ceritakan gak kira-kira hal apa aja yang bisa mendorong kamu mewujudkan keingiana itu.. Informan maksudnya dari orangtua gitu? Peneliti : ya dari orangtua bisa, dari kamu, dari teman..pokonya yang bisa mendorong kamu itu apa aja? Informan ibu : sama...hehehe.. Peneliti : ya gak papa disebut.. Informan : ...hehehehe... Peneliti : sama temen deket? Informan : iya sama temen dekat Peneliti : kenapa kok dari ibu? Informan : ibu itu menginginkan kalok saya itu jadi guru Peneliti :oo... Informan : ibu kan juga guru.. Peneliti :oo...ibu pingin mengikuti.. Informan : iya mengikuti jejak ibu... Peneliti : ee..waktu,.. berartikan ada diskusi-diskusi gitu sama ibu? Informan : iya kan disuruh milih pilih manut ibu apa sak karepmu dewe mengko tak bayarne gitu mbak.. yo kalo nek manut orangtua kan hasilnya lebih baik yo mbak yo..sampek aku masuk di UTP, dulu itu aku pinginnya di STT Telkom masuk TI gitu, jane juga diterima mbak ... tapi Karen bapak sakit milih bapak.. Peneliti : heeh...akhirnya gak masuk ke STT Telkom, oke..kalo dari temen deket gimana dorongananya wujud : hal yang mendorong dari saya sama seseorang juga guru..jadi 215 Hal yang mendorong informan adalah ibu informan dan pacar. Ibu untuk jadi guru. Karena ibu juga guru. informan menginginkan
160 165 170 175 180 185 190 195 dorongannya dia seperti apa? Informan : dia itu orangnya gimana ya... kamu itu harus gini, seperti janji gitu mbak.. nanti kalo gini insyaallah gini itu orange.. Peneliti : berarti di kasih pandangan- pandangan Informan : iya di kasih pandangan, kasih semangat terus gitu mbak.. Peneliti : terus sekirnya ada hal yang bisa menghambat seperti itu apa? Informan : yang menghambat...kadang kalo ada masalah sama itu..temen deket itu...hehehe.. Peneliti : Solusinya apa ? Informan : ee..solusinya saya sih ya itu...mondok lupa semuanya Peneliti : oke..terus kalok misalkan keingina terwujud itu gak bisa gimna?apa yang akan kamu lakukan? Informan : ee..ya saya gak..gak mau nyerah gitu aja mbak ee...yang ingin bisa seperti itu..ibaratnya saya pingin seperti itu.. : ada gak pengaruhnya Peneliti keadaan orantua yang berpisah itu dengan kamu inginkan? Informan : ada... Peneliti : bisa cerita? pengaruhnya sepertinya seperti apa? Informan : gimana ya mbak ya...kalok inget masa lalu kok tinggal sama ibu berdua...kadang gimana gitu.. Peneliti untuk kamu terus mengsiasati itu gimana? Maksudnya untuk menghilangkan perasaan itu gimana? Informan : untuk menghilangkan itu apa ya mbak ya.. yo wislah itu masa terus caranya gimana? kan bisa itu yang pendidikan : 216 Hal yang bisa menghambat sedang ada informan bila masalah dengan pacar. saya masuk ke Solusinya pondok pesantren karena bisa lupa di pondok. dengan aktifitas Bila keinginan tidka dapat terwujud informan tidak mau menyerah begitu saja Ada pengaruhnya keadaan orangtua yang bercerai. Bila informan ingat masa lalu hanya ibu rasanya gimana gitu(ada yang kurang) tinggal dengan menghilangkan Untuk perasaan itu dengan menerima kenyataan yang dulu itu dulu, yang sekarang ya sekarang. Terkadang juga masih teringat. Berusaha mengambil sisi positifnya. Informan dekat dengan ibu.
200 205 210 215 220 225 230 235 240 lalu gitu.. sekarang yo sekarang dulu yo dulu gitu.. Peneliti : berarti.. Informan : kadang yo masih inget juga.. Peneliti : berarti berusaha untuk mengambil positifnya ya.. Informan : iya.. Peneliti : ee...terus berarti kamu deketnya sama ibu? Informan : iya.. Peneliti : berarti kalok pulang ke Boyolali sama ibu? Informan : iya sama ibu.. Peneliti : ee...komunikasi kamu sama bapaka gimana? Informan : sudah gak ada komunikasi.. Peneliti : oo...berarti telp, sms? Informan : gak..udah gak.. Peneliti : udah berapa lama itu? Informan : sejak kelas 4 SD, Peneliti bener-benr : komunikasi? Informan : ya putus komunikasi.. Peneliti : bapak posisinya kamu tau gak dimana? Informan : ee..di Bandung.. Peneliti :oo.. lebaran gitu juga gak ketemu.. Informan : enggak mbak.. Peneliti : sama sekali? Informan : ndak mbak...saya juga gak tau ini dah punya istri lagi pa baelum tau..dah gak ada saya hubungan... Peneliti : berarti dah bener-bener gak ada komunikasi.. Oke.. kalo tentang perkerjaan besok kedepannya.. eh sek satu lagi.. ee... paling untuk bisa memotivasi mewujudkan keinginan itu apa? Informan : ee..yang paling? putus juga gak 217 Informan tidak ada sudah komunikasi dengan ayahnya baik sms atau telpon sejak kelas 4 SD. Informan putus komunikasi dengan ayahnya. Ayah Bandung. informan berada di Yang memotivasi adalah pacar informan. informan juga yang memotivasi Ibu tetapi yang paling memotivasi pacar.
245 250 255 260 265 270 275 280 Peneliti : heeh.. Informan : seseorang itu mbak.. Peneliti : siapa? Temen deket itu? Informan : iya...hehehhe.. Peneliti : gak ibu? Informan : ibu juga.. yang pertama itu mbak...hehehehe,,, gak bisa disebut mbak..hehehe.. Peneliti : heeh...kenapa? Informan : ee..sudah lama sih mbak jalin hubungan masalahe...hehehehe... Peneliti : oo.. pacarannya udah lama.. Informan : iya... Peneliti : berarti dia dah bener-bener tau kamu ya..? Informan : iya..udah..ya orangtua juga udah tau.. Peneliti : udah ada ikatan resmi? Informan : belum.. ya pinginnya tu gimana ya mbak..setelah kalok di pondok bisa ngehafalin alquran dia pingin ngelamar gitu mbak.. Peneliti :oo..gitu ini berarti ini berarti kamu di sini dipondok pesantren...? Informan : iya.. Peneliti : sudah berapa lama mondok sambil kuliah? Informan : baru kemarin itu...baru lebaran.. Peneliti baru.. Informan : iya hehehe.. Peneliti : kamu terbuka sama temen deketmu? Misal kamu ada masalah apa gitu kamu cerita? Informan : iya.. Peneliti : kalok sama temen-temen? Informan : ya kalok sama kampus, dirumah gitu..? Peneliti : terbuka gak kalo pas ada masalah apa gitu? : o..baru..jadi santriwati temen temen pokdok papa yang 218 Informan tentang terbuka permasalahan yang di hadpi dengan pacar . Informan terbuka juga dengan teman kampus, teman pondok dan teman di rumahnya. Bila informan kadang nagis biar plong/lega. sedang ada masalah cerita, langsung Informan ingin mendapat pekerjaan yang tetap menjadi guru BP, inginnya menjadi PNS.
285 290 295 300 305 310 315 320 Informan : langsung cerita nangis gitu..kadang hehehehe...aku kalok udah nangis itu lebih plong... Peneliti : oke...kalok sekarang tentang pekerjaan di masa yang akan datang kamu pinginnya giman sih? Informan : pinginya ya lancar-lancar ee..bisa lebih baik terus apa ya yo itu mbak...hehehe.. Peneliti : ee..pinginya itu pingin dapet kerja yang kayak apa? Informan : yang tetap...seperti kan tadi kan saya guru BP ya.. pinginnya jadi PNS gitu mbak.. Peneliti : heeh.. Informan : hehehehe... Peneliti : kenapa kok pingin punya kerjaan yang tetap, pingin jadi guru, pingin masuk PNS? Informan : masuk PNS kan nanti kalok di masa tua dapet gaji gitu hehehhe.. Peneliti : oke.. terus usaha apa yang akan kamu lakukan untuk meraih apa yang kamu inginkan? Informan : usahanya? Peneliti : heeh.. Informan : ingin jadi yang terbaik tapi ee...nyantai mbotensah mawon kesusu...ngoten mawon, udah... Peneliti : ee....jadi bukti nya apa? Ujud usahamu ut gimana? Informan sekarang belajar sungguh.. Peneliti : heeh...punya kalok kuliah? Informan : punya.. Peneliti :Target nilai kayak gitu? Informan : iya.. Peneliti : terus ada target waktu tempuh kuliah gitu, aku harus selesai iya lansung : usahane mulai dari sungguh- yang target gak 219 Ingin jadi PNS karena kalau mas tua dapat gaji. Usahanya ingin member yang terbaik, tidak perlu tergesa-gesa. santai Mulai dari sekarang belajar dengan sungguh- serius, sungguh. Informan mempunyai target nilai dalam perkuliahan dan target maasa tempuh kuliah. Harapan yang di informan menjadi guru BP. inginkan Perencanaannya dengan
325 330 335 340 345 350 355 360 365 berapa tuhaun gitu? Informan : iya...ada..ada.. Peneliti : punya? Informan : iya punya.. Peneliti : ee..yang diharapkan apa dari perjaan yang kamu inginkan? Informan : yang diharapka pingin jadi guru teladan hehehehhe.. Peneliti : oke...teladan...teladan buat siapa? Informan : saya kan pingin di SMP ya buat murid-murid semuanya yang ada di sekolah itu, terutama ya buat ibu saya.. Peneliti pingin membanggakan orantua juga gitu ya.. ee.. perencanaanya apa aja yang akan kamu lakukan ? Informan : perencanaannya? Peneliti pekerjaan yang kamu inginkan itu.. Informan : ya ee..tadi udah bilang mbak...mulai dari sekarang ya.. belajr dengan sunguh-sunguh ee..ndak usah terlalu nyantai, gak usah terlalu cepet- cepet hasilnya memuaskan. Peneliti : dengan target ya? Informan : iya dengan target.. Peneliti besar ee..seberapa keyakinan kamu dengan kemampuan yang kamu miliki, maksudnya dengan kemampuan kamu sendiri seberapa besar keyakinan kamu memperoleh pekerjaan yang kamu inginkan..? Informan : dipersen lagi ya mbak ya.. Peneliti : iya dipersen ga papa.. Informan : ya 85% lah.. Peneliti : kenapa kok 85%? Informan : karena setelah lulus nanti kan ditempatkan di kakak saya itu.. Peneliti : ini kan kuliahnya sudah : berarti : heeh..untuk memperoleh penting yang : 220 belajara jangan terpenting memuaskan. sungguh-sungguh, yang hasilnya terburu-buru informan dengan Keyakinan kemapuan yang di miliki 85% karena setelah lulus nanti kerja di sekolah SMP kakaknya. Hal yang mendorong karena ibu
370 375 380 385 390 395 400 405 semester tiga, berartikan udah ada nilai semester satu, semester dua ya.. ee..kamu kan tadi bilang punya target nilai memenuhi gak targetmu dengan hasilnya.. Informan : malah melebihi.. Peneliti : berarti ee..usahamu diatas yang kamu lakukan yang kamu tergetkan.. rasanya gimana? Informan : mbak..hehehe.. Peneliti : berarti itukan jadi satu langkah yang baik Informan : iya.. Peneliti :ee...hal-hal yang mendorong satu untuk memperoleh kamu pekerjaan yang kamu inginkan apa? Informan : yang mendorong dari apa mbak? Peneliti : ya yang mendorong kamu ya.. Informan : makdute ki dari orangtua? Peneliti : boleh..dari orangtua boleh pokoe yang mendorong kamu.. Informan : yang mendorong ibu soale salalu njanjiin gitu lho mbak..misale kalok kamu bisa gini nanti kamu dapat ini.. Peneliti : oo..ada hadiah dari ibu ya..? Informan : iya...hehehhe... Peneliti : jadi motivasinya hadiah? Hehhe.. Informan : iya hehehehhe... Peneliti : lha kalok misalkan kamu ibu sudah seperti itu tapi...misalkan kamu gak ee...bisa memenuhi it uterus ee..ibu gimana? Informan : kadang ya kecewa mbak... Peneliti : kecewanya gimana? Informan : kok gitu to...berarti rak sinau ngenenene...... ya kecewa gitu.. Peneliti ya seneng sih : terus kamunya sendiri 221 selalu berjanji memberikan hadiah bila mencapai yang inginkan dengan baik. Hadiah menjadi motivasi informan. Bila tidak dapat memenuhi harapan ibu merasa kecewa. informan Hal yang bisa menghambat bila ada masalah dengan teman, ibu dan pacar. Situasi orangtua yang bercerai tidak memberikan pengaruh kepada informan. Karena sudah ada bapak baru sekarang. Motivasi terbesar dari ibu dan pacar.
410 415 420 425 430 435 440 445 450 gimana? Informan : yo buke ngasih motivasi gitu lho...hehehehe...malahan nyolot hehehe.. Peneliti : oke..kalok hal-hal yang sekirnya menghambat kamu apa? yang menghambat Informan sih..kadang masalah sih...masalah dari temen, dari ibulah, pa dari seseorang itu hehehehe..kayak gitu.. Peneliti : oke..ada gak pengaruhnya dengan keadaan bapak ibu yang berpisah itu dengan keinginan kamu memperoleh satu pekerjaan yang lebih baik? Informan : gak.. Peneliti : gak ada pengaruhnya? Kenapa? lalu Informan : mbak...yang sekarang, kan dah ada bapak baru sekarang...hehehe.. Peneliti : dengan keluarga baru dari ibu ya? Informan : iya, hehehehehe..... Peneliti : ee..motivasi terbesar kamu untuk memperoleh pekerjaan yang kamu inginkan apa? Informan : motivasi, semangat ya? Peneliti : iya.. Informan seseorang hehehehe.. Peneliti : oo...jadi sama-sama ngasih hadiah.. Informan : itu buat semangat mbak.. Peneliti : kalok missal yang kamu inginkan itu kamu tadi bilang pingin jadi guru, pingin jadi PNS tapi missal itu susuh terpenuhi gimana? Yang kamu lakukan apa? Informan : ada itu itukan masa lha : dari itu ya ibu sama dari jadi ya gitu : kalok saya sih tetep 222 Mereka memberikan hadiah untuk penyemangat. Bila ada hambatan untuk menjadi PNS informan tetap berusaha untuk mendapatkan walaupun prosesnya lama. Ingin mempunyai keluarga taat agama yang harmonis, ingin yang islami, mempunyai anak, tidak sering berantem, akrab dengan tetangga dan sering bertukar pikiran. Berharap saling melengkapi, cocok, bila ada masalah cepat sampai diselesaikan orangtua sebisa mungkin di selesaikan dengan suami dengan diskusi bersama. jangan dengar Tujuan yang ingin diinginkan informan adalah bahagia. Informan takut/trauma. terkadang merasa dengan Mengatasinya membentengi dengan iman, keinginananya yang sekarang ya sekarang yang dulu biar
455 460 465 470 475 480 485 490 target itu berusaha...karena punya itu dapet jadi walaupun lama..tapi melalui proses situ insya allah saya bisa..hehehhe.. Peneliti : oke..kalok tentang keluarga, yang kamu impikan, yang kamu inginkan seperti apa? Informan : yang harmonis, agama yang pribadinya itu lho/, taat sama agama, islami, mempunyai anak, terus ya gak sering berantem sama tetangga, sering shering ee..udah.. kamu bilang Peneliti ee..tadi kalok keluraga menurmu keluarga yang harmonis itu yang seperti apa? Informan :ee..saling melengkapi, ..kalok ada cocok ya..gak saling masalah cepet-cepet di selesaikan jangan sampai bapaknya denger apa ibunya dereng pokoe diselasaikan berdua aja, dirembug bareng-bareng gitu Peneliti : ee..terus tujuan yang ingin di capai apa dari kelurga yang islami itu? Informan : ada kebahagiaan\.. Peneliti : ee.. bahagianya seperti apa? Informan:bahagia dunia akhirat donk mbak.. Peneliti : oke..ee...ada rasa takut apa rasa trauma denga pengalaman dari orangtua? Informan :kadang sih ada.. Peneliti : terus untuk mengatsi yang kamu lakukan apa? Informan : ee...ya selalu membantengi dengan sama iman saya yo itulah masa lalu lah mbak..pingine yo yang sekarng ya sekarang, yang berlalu ya..selalu itu ingin caranya pingin yang gitu to..akrab : harmonis, yang 223 berlalu. supaya Usahanya menjaga tetap utuh sampai nanti, indah pada waktunya. Harapannya selalu taat pada agama tidak mau berantem. dan Informan yakin 99% dengan kemampuan yang dimiliki.
495 500 505 510 515 520 525 530 biarlah berlalu Peneliti : oke.. usaha yang kamu lakukan untuk bisa memperoleh impin keluarga yang islami itu apa? Informan : dari yang terkecil sampai yang terbesar ee.. mulainya usaha yang akan ...yo apa yo mak yo...yop menjagalah mbak biar itu tetep utuh gitu lhoa mbak..sampek kelak pada waktunya, pada waktunya..seperti itu.. Peneliti : ee..sering di obrolin sama temen deket? Informan: soal itu sering..tepi kan oranngnya jarang pulang... Peneliti : lha dimana kok jarang pulang? Informan : kan pelayaran mbak..masih diasrama.. Peneliti : oo.. yo berarti ee,,,ndak bisa ketemu kapak pun ya... Informan : iya...hehehhe.. Peneliti keluarga islami apa? Informan : yang diharpkan selalu taat pada agama, pingine gak berantem- berante gitu.. Peneliti besar keinginan kamu pingin mewujudkan kenginan sampek membentuk keluarga islami..? Informan : ya yakin aja mbak kasih persen lagi mbak? Peneliti : boleh.. Informan : ya..99%, ya...yang 1%.nya masih lari,, Peneliti : lha kenapa? Informan : lha belum dateng orange.. Peneliti : ee..mau nunggu selesai kuliah dulu, dia juga sekolah, setelah selesai baru ke orangtua Peneliti : oke..ee.. kalok dirumah ada tetep indah : yang diharapkan dari ee,,,seberapa : itu 224 Informan aktif dalam kegiatan karang taruna tetapi beberapa bulan sekali. Di informan mengikuti paduan suara dan seni music. kampus Di pondok kegaitan organisasi. juga mengikuti Dari lahir belum pernah bertemu keluarganya bapak. Dulu sewaktu masih TK bapak menjenguk informan. Informan seperti bertemu masih kecil. lupa bapaknya dulu apa karena Informan bertemu eyang dari bapak. belum pernah Informan tidak pernah tau foto bapak karena disimpan ibunya. Keluarga dari ibu baik dengan
535 540 545 550 555 560 565 570 575 kegiatan yan diikuti gak? Informan : ada karang taruna.. Peneliti : karang taruna? Informan : iya karang taruna.. Peneliti : aktif..ikut aktif? Informan : iya aktif..tapi kadang cuma berapa bulan sekali .. Peneliti : kalok dikampus ikut kegiatan apa? Ukm-ukm gitu? Informan : oo...ukm, ikut.. Peneliti : ikut apa? Informan : paduan suara sama seni musik Peneliti : dipondok? Informan : di pondok banyak mbak.. Peneliti : berarti seneng di organisasi ya? Informan : iya..hehehe, Peneliti : ee..dengan keadaan orantua yang berpisah itu hubungan kamu dengan keluarga ibu...kayak pakdhe, budhe gitu sama keluarganya yang dari bapak gimana? Informan : akku dari lahir itu belum pernah ngerti keluargane bapak mbak...Cuma bapak doang.. waktu TK jenguk aku di jawa... Peneliti : bapak asli mana? Informan : bandung.. Peneliti :oo... Informan : tapi dulu saya masih kecil mbak,...dah lupa mbak... Peneliti : pernah ketemu pak dhe apa..ee... Informan : embah gitu: Peneliti : iya.. Informan : belum pernah ketemu embah.. Peneliti : belum pernah sama sekali? Photonya tau? Informan : ndak... Peneliti : ndak tau? 225 informan. Hubungan teman baik. informan denga Dipondok cerita masalah. informan kalau sedang sering ada Hal yang mendorong informan teman, dapat dukungan dari teman dan di yakinan bahwa informna pasti bisa.
580 595 600 605 610 615 620 625 Informan : ndak....hehehe, lha wong disimpen sama ibu, Peneliti : oo...disimpen sama ibu? Pernah nanyak sama ibu? Informan : ndak pernah ii...mbak.. Peneliti : kalo keluarga sama ibu gimana? Informan : ya baik orangnya Peneliti : maksudnya sama budhe, pakdhe, saodara juga.. Informan : heeh.. Peneliti : masih ketemu maksudnya kalo pas kmau pulang gitu.. Informan : heeh.. Peneliti dengan temen-temen kamu gimana? Informan bapak ibu itu to.. Peneliti : iya masalah pergaulanmu itu gimana? Informan : diapain kalok diledek apa gak gitu? Peneliti : gak...maksudnya ya udah biasa aja gitu pa gimana? Informan : iya biasa aja Peneliti : dirumah juga sama temen- temen dirumah juga biasa? Informan : iya biasa aja.. Peneliti : kalok dipondok? Informan : biasa aja itu mbak..sering cerita-cerita gitu kalok ada masalah.. Peneliti : ee...hal-hal apa aja yang bisa mendorong kamu mewujudkan keluarga yang kamu inginkan itu.. Informan : ee..yang mendorong? Yang mendorong gimana mbak? Peneliti : ee..yang mendukung kamu wah akku harus bisa punya keluarga yang islami gitu... lha itu dorongan- dorongan itu tu bisa muncul karena apa? : kalok hubungan kamu : maksudnya? Masalah hal..maksute 226 Bila ada hal yang menghambat informan mencoba menyeselesaikannya. Informan mencoba mencari jalan keluarnya.
630 635 640 645 650 655 660 665 670 Informan : saat aku ngobrol gitu...iso kowe mesti iso itu semangat dari temen-temen gitu pasti bisa.. Peneliti : berarti yang mendorong ibu, temen-temen mdnukung gitu ya.. Informan : heeh, iya.. Peneliti : oke... kalok sekiranya ada hal-hal bisa menghambat Untuk hubungan mewujudkan itu satu keluarga yang islami itu apa? Informan : hal-hal yang menghambat? Ya diselesaikan mbak..kalok yang menghanbat itu apa gitu ya di selesaikan... Peneliti : maksudnya gini kalok ada yang menghambat kamu gak bisa mewujudkan itu, na kira-kira hal itu apa? Informan : kadang sih ...seumpama saya tadi ya..keganggu dengan teman apa pihak ketiga gitu.. Peneliti : pernah? Informan : pernah..hehehehe.. Peneliti : terus? Informan : ya udah nanti putus nyambung putus nyambung gitu.. Peneliti : eee...bias any dari kamu apa dari temen mu? Informan : masalahnya? Peneliti : heeh...seringnya Informan : seringnya dari temen, Peneliti : dari temenmu? Informan : heeh..soale kalok yang pacar saya tadi to orange tu terlalu percaya sam keadaan gitu lho... di omongi ini kamu gini-gini...orange tuh ah..gak punya prinsip hehehehe.. Peneliti : terus untuk menyelasikannya gimana? Informan : biasanya sih terus piye kie yang kamu apa? dengan seseorang 227 Pengaruhnya trauma, bapak dan ibu seperti itu, tidak pernah ketemu bapak belum tau wajahnya, Cuma dulu masih TK. ada Informan tidak mau pasrah begitu saja, ingin usaha sampai mendapatkan yang diinginkan. Ditambah ikhtiar
675 680 685 690 695 700 705 710 mathuke? Biasane sih saya putus dulu mbak... Peneliti : heeh.. Informan : nanti ee..cari jalan keluare piye nak pingine apik balek...tapi biasane aku bailk terus mbak..gak bisa jauh hehehhe... Peneliti : ada pengaruhnya gak ee..keingina kamu itu kan tadi pingin punya kelurga yang bahagia, yang harmonis, dengan pengalaman dari orangtua denga hal- hal yang pernah kamu alami? Informan : sama orangtua opo tadi mbak? Peneliti : jadi gini tadi kamu pingin punya keluraga yang bahagia, yang harmonis, yang islami kayak gitu to...itu ada...ada pengaruhnya gak karena kan kamu pernah melewti satu pengalaman yang ee..dari orangtua dan berpisah... orangtua pengaruhnya seperti apa? Informan : pengaurhnya kadang...ya trauma dikitlah mbak..bapak kayak gitu, ibu kayak gitu, bapak gak pernah liat belum bertemukan wajahnya bapak Cuma sekalli kelas TK itu... Peneliti : itu aja? Informan : heeh... Peneliti : ee..kalok gede-gede ini kamu pernah ngobrol sama ibu...? Informan pernah.... soal bapak to? Peneliti :heeh... Informan : ndak pernah... Peneliti : sama sekali? Informan : gak..hehehehe.. Peneliti : oke...ee.. kalok missal keingina kamu itu, tadi diawal kan kamu bilang punya impian kelurga yang islami kan pernah : gak pernah,,,, belum 228 Yang memotivasi semangat tinggi ibunya. informan
715 720 725 730 735 740 745 750 755 yang bahagia, yang harmonis kayak gitu.. berarti kan kamu udah ada usaha, punya rencana-rencana, yang ingin dilakukan kedepan seperti apa, terus ada yang mendorong untuk mewujudkan juga.. lha kalok misalkan ada hal..ada suatu hal terus akhirnya kok itu sulit terwujud apa yang akan kamu lakukan..? Informan : kalok aku itu orange gak mau pasrah yo mabk...pingine yo tetep usaha, gimana biar dapat itu.. Peneliti : heeh.. Informan : karo ikhtiarlah mbak... Peneliti: berdoa, Informan : iya hehehehheeee..... Peneliti : ee.. apa saja yang dapt memotivasi kamu... Informan : maksudnya piye mbak? kamu Peneliti memeperoleh kamu apa inginkanmempunyai keluarga yang bahagia, yang harmonis.... Informan : yang memotivasi? Peneliti : heeh.. Informan : ee..yang memotivasi saya semangate tinggi dari ibu saya .. Peneliti : berarti tetep ibu ya yang memotivasi.. Informan : heeh.. Peneliti interviewnya udah selesai tak ulang dari awal ya... tentang yang pertaman kan pendididkan.. Informan : heeh... Peneliti : pingin dari guru BP.. Informan : iya.. Peneliti : ee..pingin bisa memperbaiki kalok image guru itu kan galak, yang kasar, tapi gak gitu kamu pingin merubah itu..kayak gitu ikhtiarkan usaha sama : ee..memotivasi yang : oke..ee..ini tadi 229
760 765 770 775 780 785 790 795 Informan : heeh..iya...hehehehhee.. Peneliti : karena kamu sendiri pernah ngalamin hal yang gak enak juga tenetang guru BP.... Informan : heeh...hehehehe.. Peneliti : oke kalok tentang pekerjaan pinginnya kamu jadi guru BP yang PNS ya.. Informan : iya.... Peneliti : kamu juga punya target.. Informan : pingin wirausaha Peneliti : heeh..usahamukamu punya target kedepan, Informan : heeh,,, Peneliti : mungkin dari kuliah ada target nialai, harus selasi kuliahnya kapan kayak gitu.. Terus dari pekerjaan itu selain jadi guru BP juga pingin wirausaha? Informan : iya.. Peneliti : ee..pingin ee..jadi guru BP yang bisa membahaigiakan dan membanggakan ibu.. Informan : iya... Peneliti : terus yang paling memotivasi kamu pacar ya sama ibu? Informan : iya...mbak.. Peneliti : kalok tentang kelurga kamu pinginnya yang bahagia, yang harmonis, yang islami kayak gitu walaupun mungkin ada sedikit rasa takut dan trauma tapi juga udah berusaha untuk kmau menghilangkan ya.. Informan : iya.. Peneliti dan mengambil sisi positifnya saja buat kedepannya biae kamu lebih baik dari pengalaman bapak ibu dulu gitu ya.. Oke.. ee..aku ras udah cukup dulu, semisal nanti aa hal-hal yang ingin tak teladan, pingin punya keluarga : menghilangkan 230
800 805 tanyain lagi masih bisa ya.. Informan : iya mbak... Peneliti : nanti tak hubungai lagi kalok tak tutup ya.. Informan : iya.. Peneliti: ee...bilahi taufik wal hidaya wassala mualaikum waroh matullahi wabarokatuh... Informan : waalaikum salam waroh matullahi wabarokatuh... 231
NO 1 2 3 4 5 6 7 PERTANYAAN OMD PENDIDIKAN Mempunyaicita- cita/ harapan masadepan Pernahmeraihpresta si sekolah/kampus Mengerjakantugas- tugassekolah/kampu s Berceritatentangper masalahan dihadapidengankelu arga Berceritatentangper masalahan yang dihadapidengantema n Bergauldengantema nsebayadilingkunga nsekolah Mengikutikegiatane kstrakurikuler di di yang di Informan I-VI NAMA (I) M T Y Y (II) D T Y (III) P T √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Y √ √ √ √ √ √ √ (IV) H T (V) C Y Y √ √ √ √ √ √ √ (VI) R Y √ √ √ √ √ √ √ T 2 3 2
1 2 3 4 5 6 7 1 2 sekolah OMD PEKERJAAN Mempunyaiimpiant entangperkerjaan yang diinginkandimasade pan Mempunyai percayadiri Optimissukses masadepandalampe kerjaan Dapatbekerjasamad alamtim Menyelesaikamasal ahdalampekerjaanse ndiri Memintabantuanora nglaindalammenyel esaikanmasalahdala mpekerjaan Membuatperencana andalambekerja rasa di OMD KELUARGA Membuatperencana anuntukberkeluarga di masadepan Ada perasaantakut/traum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2 3 2
3 4 5 6 a dalamdiridalamhalk eluarga Dapatmencarisolusi /mengatasipermasal ahan dihadapidalamkelua rga Mengantisipasikem ungkinanbaikdanbur ukdalamkeluarga Menerimakenyataan dalamhidup yang yang baikataupun burukdalamkeluarga Mempunyaitujuanke depandengankelurga yang Jumlahtotal skorjawabanuntuk 1. Informan I a. Ya b. Tidak = 19 = 1 2. Informan II a. Ya b. Tidak 3. Informan III a. Ya = 16 = 4 = 19 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2 3 2
b. Tidak 4. Informan IV a. Ya b. Tidak 5. Informan V a. Ya b. Tidak 6. Informan VI a. Ya b. Tidak = 1 = 20 = 0 = 17 = 3 = 20 = 0 2 3 2