BUKU INI DILINDUNGI OLEH UNDANG-UNDANG HAK CIPTA REPUBLIK INDONESIA NO. 28 TAHUN 2014 Menjadi Indonesia - Buku Murid 3 Hak Cipta ' 2018 pada PT ASTA Ilmu Sukses (anggota Mentari Group) Cetakan I: Januari 2018 Cetakan II: April 2019 Cetakan III: Januari 2020 Cetakan IV: Januari 2021 Cetakan V: Maret 2022 Cetakan VI: Januari 2023 Dilarang keras mengutip, menjiplak, atau memfotokopi, baik sebagian atau seluruh, isi buku ini serta memperjualbelikannya tanpa mendapat izin tertulis dari PT ASTA Ilmu Sukses. ' HAK CIPTA DILINDUNGI OLEH UNDANG-UNDANG. Diterbitkan oleh: PT ASTA Ilmu Sukses Rukan Sentra Niaga Puri Indah Blok T1 - 14 Jakarta Barat 11610, Indonesia : 0856 9785 6420 : @astailmusukses : : Distributor eksklusif: : 0855 888 1948 :
Dodi Nita
Doni
Nesia Budi
Ika
Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Daftar Isi Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka Mencintai Alam Kepulauan Seribu Senangnya Bermain Musik Mari Menabung Kapal Pinisi Pengarung Samudra Bawa Aku Terbang Merah Putihku Ayo Bermain Kamu Ada di Mana? Jakarta Ibu Kotaku Aku Cinta Dongeng Mari Menonton Wayang 1 13 27 41 53 65 79 91 103 117 131 143
Memiliki kompetensi berbahasa Indonesia adalah aspek yang sangat mendasar dan penting bagi keberhasilan seorang anak dalam menjalani pendidikan dasar dan menjadi modal utama untuk belajar dan terus menjadi manusia dewasa yang berhasil dalam kehidupan profesionalnya. Mengapa? karena di Indonesia, Bahasa Indonesia adalah lingua franca, medium dalam mempelajari ilmu-ilmu pengetahuan dan mata pelajaran lain. Bahasa Indonesia adalah penghela ilmu pengetahuan. Seorang anak yang mempunyai kompetensi Bahasa Indonesia yang baik akan lebih mudah dan berhasil dalam memahami konsep mata pelajaran lain dan akan menjadi pribadi yang lebih efektif dalam komunikasi dan percaya diri. Program Literasi Menjadi Indonesia hadir, khusus untuk membantu anak Indonesia menguasai kompetensi berbahasa Indonesia dengan metodologi pembelajaran yang efektif dan memastikan anak mencapai kemajuan, mengundang minat membaca dan belajar, sekaligus meningkatkan khazanah pengetahuan tentang Indonesia, sehingga rasa cinta tanah air juga ditumbuhkan sambil belajar. Metodologi Program Literasi Menjadi Indonesia mengajarkan, agar anak dapat mengolah informasi dan pengetahuan melalui beragam jenis bacaan yang disediakan, melatih pemahaman melalui beragam kegiatan menarik, dan melatih keterampilan untuk mengomunikasikan bacaan dan informasi yang telah mereka dapatkan secara lisan maupun tulisan. Program Literasi Menjadi Indonesia (PLMI) adalah program yang dirancang secara khusus untuk meningkatkan kompetensi literasi Bahasa Indonesia pada anak. Program Literasi Menjadi Indonesia mengajarkan kosakata secara bertahap, dimulai dari yang sering didengar sampai kosakata yang .huruleynem nad pahatreb araces irajalepid tapad kana asahabreb naupmamek aggnihes skelpmok Di dalam program ini, kemampuan literasi anak diasah dan ditingkatkan melalui berbagai bacaan, puisi, lagu, pantun, bahkan percakapan yang dapat dipelajari secara mandiri karena dipandu dengan penjelasan yang mudah dipahami dan diikuti. Tidak hanya itu, pada Program Literasi Menjadi Indonesia, anak dituntun agar mampu memahami, mengolah, serta mengomunikasikan bacaan dan informasi yang telah mereka baca dan tulis dengan menggunakan kata-kata mereka sendiri. Setiap aktivitas di dalam program ini, mampu meningkatkan imajinasi anak, mengajak anak untuk berpikir kritis, meningkatkan kemampuan berpikir, mengolah informasi, menciptakan informasi baru, serta menumbuhkembangkan kemampuan literasi pada anak. Selain meningkatkan literasi Bahasa Indonesia, melalui Program Literasi Menjadi Indonesia, anak akan mengenal Indonesia lebih dalam karena disetiap bacaan, puisi, lagu, pantun, bahkan percakapan berisi tentang kebudayaan Indonesia, tarian tradisional, makanan khas dari berbagai daerah, cerita rakyat, tempat wisata, alat musik tradisional, dan masih banyak lagi tentang Indonesia. Program Literasi Menjadi Indonesia membekali anak dengan keterampilan abad ke-21 yaitu: dapat berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, berpikir kritis, kreatif, mampu berkolaborasi dengan teman dan keluarga. Program Literasi Menjadi Indonesia menjadikan anak lebih mengenal Indonesia, mencintai Bahasa Indonesia, dan Menjadi Indonesia seutuhnya. Penerbit, PT ASTA Ilmu Sukses
TEMA TEMA 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka TEMA 2 Mencintai Alam Kepulauan Seribu TEMA 3 Senangnya Bermain Musik TEMA 4 Mari Menabung TEMA 5 Kapal Pinisi Pengarung Samudra Peta Pembelajaran 3 MATERI KOSAKATA TUJUAN PEMBELAJARAN Fabel	"Congkak	Tak Layak" Percakapan	"Kampanye Pelestarian	Alam" •	Bacaan	"Taman Nasional	Ujung	Kulon" Poster	"Kampanye	Pelestarian	Alam" alam •	aneh •	congkak •	cula •	ekspresi •	fabel •	hewan •	hutan	lindung kampanye •	kawasan •	layak •	narator •	pelestarian •	taman	nasional	•	terkejut Memahami	pesan	moral	cerita •	Memerankan	percakapan •	Memahami	informasi	bergambar •	Membuat	kerangka	poster KEBAHASAAN: •	Jenis-jenis	kalimat	dan tanda	bacanya Cerita	"Doni	dan	Nesia Berwisata	ke	Kepulauan	Seribu" Puisi	"Bermain	di	Pantai" •	Percakapan	"Lomba Renang	dan	Menyelam" •	Nama-nama	biota	laut KEBAHASAAN: •	Kata	keterangan bait •	biota habitat •	keram •	konservasi •	koral •	makhluk •	mancanegara •	menawan panik •	rekreasi •	ski •	snorkeling •	terumbu	karang •	wisatawan Mencatat	informasi	bacaan •	Membaca	puisi •	Memahami	isi	percakapan •	Membuat	kalimat	dengan panduan	kata frekuensi Bacaan	"Jenis	Alat Musik" Deskripsi	alat	musik •	Biografi	"Mang	Udjo,	Seniman	Angklung	Indonesia" Berbagai	alat	musik biografi •	gesek •	getar •	horizontal •	karyawisata •	legenda •	memasyarakatkan •	membuahkan	hasil petik •	senar •	silinder •	tuts •	vertikal Memahami	informasi	bacaan •	Mendeksripsikan	benda	dengan gambar Mengenal	bacaan	biografi •	Menulis	ide	pokok	paragraf KEBAHASAAN: •	Kata	keterangan	waktu Lagu	"Menabung" •	Puisi	"Andaikan	Aku Punya	Uang" Cerita	"Doni	Menabung" •	Poster	"Ayo	Rajin Menabung" andaikan •	bank •	bibit •	celengan •	deklamasi •	hemat menabung •	modal •	pengusaha •	perpustakaan •	sejenak Memahami	pesan	dalam	lagu •	Membaca	puisi •	Mengurutkan	paragraf •	Membuat	poster KEBAHASAAN: •	Kata	bilangan Lagu	"Nenek	Moyangku Seorang	Pelaut" •	Berbagai	jenis	kapal tradisional Bacaan	"Kapal	Pinisi, Kebanggaan	Indonesia" KEBAHASAAN: •	Kata	benda,	kata	sifat, ahli •	badai •	benua •	berdebur •	dirangkai •	embusan •	gentar •	keahlian keunikan •	layar •	mengarungi •	menjelajah •	nenek	moyang •	samudra •	tangguh Memahami	isi	lagu •	Memberi	saran	dan	tanggapan •	Memahami	informasi	bacaan •	Menulis	ide	pokok	paragraf dan	kata	kerja
TEMA TEMA 6 Bawa Aku Terbang TEMA 7 Merah Putih Benderaku TEMA 8 Ayo Bermain TEMA 9 Kamu Ada di Mana? Peta Pembelajaran 3 MATERI KOSAKATA Bacaan	"Pesawat	Buatan	Indonesia" Percakapan	"Memesan	Tiket	Pesawat	Terbang" Cerita	"Penemu Pesawat	Terbang" •	Puisi	"Andaikan	Aku Punya	Sayap" baling-baling •	biro •	cek •	helikopter •	ilmuwan •	kejeniusan •	lalu-lalang •	maskapai •	mengendalikan menyapa •	pemandu •	pesawat	luncur •	rakitan •	tata	surya •	transportasi KEBAHASAAN: •	Kata	ulang Lagu	"Berkibarlah Benderaku" Wawancara	petugas	pengibar	bendera •	Bacaan	"Bendera Merah	Putih" bangsa •	dwiwarna •	gagah •	gotong-royong •	jernih •	lambang makna •	memproklamasikan •	pedoman •	pejuang •	perwira Pengalaman	dengan	bendera	Merah	Putih KEBAHASAAN: •	Kata	kerja	berawalan	me- Lagu	"Ular	Naga	Panjangnya" Berbagai	permainan tradisional Bacaan	"Permainan	dan	Keterangannya" •	Petunjuk	permainan bukan	kepalang •	disentil •	kian	kemari •	kompetisi •	mengulur •	menjalar-jalar poros •	saran •	silinder •	tanggapan •	tradisional •	umpan KEBAHASAAN: •	Kata	keterangan jumlah Pengenalan	mata angin Petunjuk	arah •	Bacaan	"Pengenalan Membaca	Peta" aba-aba •	daring •	era •	kompas •	mata	angin navigasi •	pedoman	•	peta •	posisi Pengalaman	bepergian KEBAHASAAN: •	Kata	depan	di,	ke,	dan dari TUJUAN PEMBELAJARAN Mencatat	informasi	bacaan •	Menceritakan	kembali	bacaan •	Mengurutkan	paragraf •	Membuat	puisi	sederhana Memahami	isi	dan	makna	lagu •	Memperoleh	informasi	dari wawancara Memahami	informasi	bacaan •	Menulis	kerangka	karangan Memahami	petunjuk	yang diberikan Memberi	saran,	tanggapan	dan kesan Memahami	isi	bacaan bergambar Menulis	petunjuk	berdasarkan gambar Memahami	penjelasan	tentang arah Memberi	petunjuk	arah	dengan jelas Membaca	informasi	visual •	Menulis	kerangka	karangan
TEMA TEMA 10 Jakarta Ibu Kotaku TEMA 11 Aku Cinta Dongeng TEMA 12 Mari Menonton Wayang Peta Pembelajaran 3 MATERI KOSAKATA TUJUAN PEMBELAJARAN Cerita	"Menikmati	Ibu	Kota	Jakarta" •	Kondisi	dan	situasi kota	Jakarta •	Surat	untuk	sahabat abang •	anggun •	arca •	Betawi •	kompak •	kuno menjulang •	none •	peninggalan •	penjajahan •	prasasti Memahami	isi	cerita •	Memberi	pendapat	dalam	diskusi •	Memahami	ide-ide	pokok	bacaan •	Membuat	kerangka	surat Surat	pribadiku KEBAHASAAN: •	Kata	penghubung Cerita	bergambar	"Di	Tepi	Pantai" •	Cerita	kesukaanku •	Cerita	"Togar	Berhati	Mulia" •	Cerita	karanganku KEBAHASAAN: •	Kalimat	lengkap hampa •	menyala •	menyihir •	merenung •	moral mulia penjelmaan •	reyot ringan	tangan •	senantiasa •	strategi •	takjub •	tokoh •	watak Memahami	isi	cerita	bergambar •	Menceritakan	kembali	cerita •	Menjelaskan	pesan	moral	cerita •	Menulis	kerangka	cerita Cerita	"Pandawa Lima" Menonton	wayang •	Bacaan	"Jenis-Jenis Wayang" Cerita	karanganku KEBAHASAAN: •	Kata	tanya alkisah •	bijaksana •	cuplikan •	dibentangkan •	dijalin •	klasik •	membujuk pengrajin •	pipih •	sakti •	sendratari •	setia •	versi •	wayang •	wayang	orang Mengenal	tokoh	dan	watak	dalam cerita Memberi	pendapat	dan	saran dalam	diskusi Memahami	bacaan	bergambar •	Menulis	cerita
Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka Tujuan Pembelajaran A. Memahami pesan moral cerita B. Memerankan percakapan C. Memahami informasi bergambar D. Membuat kerangka poster Kosakata hewan fabel congkak layak terkejut aneh narator taman nasional ekspresi kawasan hutan lindung cula kampanye pelestarian alam
A. Ayo Mendengarkan Indonesia sangat kaya alamnya. Beraneka hewan dan tumbuhan hidup di laut dan hutannya. Beberapa hewan jumlahnya tinggal sedikit. Saat ini, Indonesia memiliki 73 hewan langka yang hampir punah dan perlu dilindungi. Cerita Fabel " Congkak Tak Layak" Yuk, kita dengarkan gurumu membacakan cerita fabel tentang dua binatang Indonesia yang termasuk langka. Untuk dibacakan oleh guru Congkak Tak Layak Di sebuah hutan lebat, tinggallah seekor badak yang bernama Badi. Ia ramah dan suka menolong. Ia berteman dengan semua hewan di hutan itu. Suatu pagi, ia bertemu dengan seekor burung merak. Ia belum pernah melihat burung merak. Badi bertanya, "Hai, siapakah kamu? Dari mana kamu berasal?" Burung merak terkejut dan menjawab, "Aku Meri burung merak. Aku dari hutan sebelah. Kamu siapa?" Meri balik bertanya. 2 Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka
"Aku Badi badak," jawab Badi. Meri memandang Badi dengan heran, lalu berkata, "Baru kali ini aku melihat ada binatang yang sangat aneh; berwarna gelap, bermata kecil, berkulit keras, dan apa yang di hidungmu itu? Kamu kelihatan buruk sekali!" Badi tersenyum. "Oh, ini namanya cula. Seperti tanduk, tetapi letaknya di dekat hidung," Badi menjelaskan. "Ah, aku tak suka itu. Lihatlah aku! Aku binatang berbulu paling indah di hutanku," kata Meri sambil memamerkan bulu-bulunya. "Sudahlah, aku tak ingin berbicara dengan hewan aneh sepertimu. Selamat tinggal, ya!" kata Meri. Badi kembali tersenyum. Tak lama kemudian, Badi mendengar suara teriakan minta tolong. Badi berlari ke arah teriakan tersebut dan melihat Meri sedang ketakutan. Ia terjatuh di tanah dan di atasnya berdiri seekor serigala yang siap menyantapnya. Badi segera berlari ke arah serigala tersebut. Dengan sekuat tenaga Badi menanduk si serigala dengan culanya hingga si serigala terlempar. Si serigala ketakutan dan berlari masuk ke hutan. "Nah, sekarang kamu tak perlu takut lagi, Meri," kata Badi."Terima kasih Badi. Kamu baik sekali. Ternyata cula itu sangat berguna untuk menghalau hewan pengganggu, ya. Aku minta maaf telah berbicara tak baik padamu. Aku berjanji akan bersikap baik pada semua hewan. Maukah kamu memaafkanku dan berteman denganku?" "Tentu saja, Meri. Mari kita berteman baik," jawab Badi sambil tersenyum. Kata Arti hewan binatang fabel cerita tentang binatang congkak sombong; merasa dan bertindak dengan memperlihatkan diri sangat hebat layak wajar; pantas; patut terkejut kaget aneh berbeda dengan yang biasa kita lihat atau dengar cula tanduk yang terletak dekat hidung Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka 3
A.1 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. 1 Apa judul cerita fabel tentang Badi dan Meri itu? 2 Sebutkan hewan apa saja yang terdapat pada cerita! 3 Sukakah kamu pada watak Badi? Mengapa? 4 Sukakah kamu pada watak Meri? Mengapa? 5 Pesan moral apakah yang disampaikan cerita itu? A.2 Pilihlah jawaban yang benar menurut cerita yang telah kamu baca. 1 Badi adalah ... a. burung merak b. badak c. serigala 2 Badi mempunyai ... a. cula b. tanduk c. sayap 3 Kata lain dari congkak adalah ... a. sombong b. pelit c. iri 4 Meri diterkam oleh ... b. harimau a. macan c. serigala B. Ayo Berbicara B.1 Memerankan Percakapan Percakapan ini berkisah tentang beberapa hewan dan tumbuhan yang melakukan kampanye untuk meminta perlindungan. 4 Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka
1 Buatlah satu kelompok bersama tiga sampai enam temanmu. 2 Baca bersama percakapan "Kampanye Pelestarian Alam" di bawah ini. Kampanye Pelestarian Alam Narator : "Di Taman Nasional Ujung Kulon telah berbaris sekumpulan hewan dan tumbuhan yang ingin menyuarakan keinginan mereka." "Hai manusia, simaklah kampanye mereka." Badak : "Hai, manusia. Janganlah memburu kami! Jumlah kami tinggal sedikit. Kami hampir punah!" Owa Jawa : "Benar, kami jangan dijadikan hewan peliharaan. Kami ingin hidup bebas seperti kalian!" Ular Piton : "Janganlah kulit kami dijadikan bahan pembuat tas, dompet, atau sepatu! Kasihanilah kami!" Pohon Bakau : "Bangsa kami menjadi pelindung hewan-hewan kecil di pantai. Juga pelindung dari menipisnya tanah karena ganasnya gelombang laut di pantai." Terumbu Karang: "Keindahan kami hancur akibat sampah-sampah yang kalian buang di pantai." Pohon : "Berhentilah membakar kami! Kami sumber kehidupan. Jangan kotori udara dengan asap pembakaran!" Bersama-sama : "Berhentilah merusak kami! Kami tak ingin punah! Dengarkanlah kami! Kami ingin lestari!" Kata kampanye pelestarian alam narator taman nasional ekspresi Arti kegiatan mengusulkan sesuatu pemeliharaan agar tidak musnah atau hilang segala yang ada di bumi dan langit (binatang, tumbuhan, sungai, gunung, dan lain-lain) orang atau tokoh yang bercerita taman yang dimanfaatkan untuk melindungi alam dan sebagai sumber ilmu pengetahuan serta tempat rekreasi perasaan yang ditunjukkan Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka 5
6 3 Bicarakanlah dengan kelompokmu pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. Tanyakan kepada guru bila kurang jelas. Apa yang terjadi dalam percakapan ini? Bagaimana bentuk dan sifat dari tiap-tiap tokohnya? Pilihlah tokoh yang akan kamu perankan. 4 Pelajari bentuk dan sifat tokoh yang akan kamu perankan. 5 Berlatihlah dengan kelompokmu memainkan peran dengan gaya peragaan, ekspresi, dan nada suara yang sesuai dengan bentuk dan sifat dari setiap tokohnya. Binatang-binatang langka Pohon-pohon di hutan Pohon bakau Terumbu karang di laut Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka
B.2 Bermain Peran dan Menilai Diri Nah, setelah berlatih bersama kelompokmu, sekarang tampilkan di depan kelas. Jangan lupa hafalkan percakapan peran masing-masing agar penampilan kelompokmu bagus, ya. Penilaian Diri Berilah tanda bermain peran! pada kolom yang menurutmu tepat untuk menilai dirimu dalam Penilaian Diri Ya Agak/Kurang Tidak Aku hafal bagian percakapanku Aku berbicara dengan lafal (pengucapan) yang jelas Aku menggunakan nada suara yang sesuai Aku menggunakan gerakan tubuh yang sesuai Aku menggunakan ekspresi yang sesuai Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka 7
C. Ayo Membaca Bacaan "Taman Nasional Ujung Kulon" Marilah kita baca bacaan di bawah ini dengan teliti. Taman Nasional Ujung Kulon Ujung Kulon adalah suatu kawasan Taman Nasional yang terletak di ujung paling barat dari Pulau Jawa. Taman Nasional ini adalah kawasan hutan lindung yang sekaligus tempat wisata alam Be rbaga i jen i s bu r ung yang sangat luas. Kawasan Taman Nasional Ujung Kulon meliputi Pulau Handeuleum, Pulau Peucang, Pulau Panaitan, Semenanjung Ujung Kulon, Padang Rumput Cibunar, dan Gunung Honje. Alamnya yang terjaga, terdiri atas hutan yang lebat, padang rumput yang luas, dan pantai pasir putih yang indah. Pulau Peucang merupakan daerah yang paling banyak dikunjungi wisatawan. Di pulau ini G u n u n g H o n j e kita dapat berenang dan bermain di pantai yang luas dan indah. Di Semenanjung Ujung Kulon terdapat hewan utama yang dilindungi, yaitu badak jawa. Di beberapa wilayah, termasuk Pulau Panaitan, Pulau Peucang, dan Pulau Handeuleum, terdapat pula hewan-hewan lain yang dilindungi, seperti owa Semenajung Ujung Kulon terdapat hewan yang dilindungi, yaitu badak jawa jawa, rusa, kancil, babi hutan, kera ekor panjang, buaya, kadal, ular piton, dan aneka jenis burung. Hutan di daerah ini terdiri atas hutan bakau, hutan pantai, dan hutan hujan. Semuanya dilindungi untuk menjaga kelestarian alam. 8 Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka Pulau Panaitan Pulau Peucang Pulau Handeuleum (owa jawa, kancil, ular piton, kera ekor panjang, kadal) Padang rumput Cibunar
C.1 Pemahaman Bacaan "Taman Nasional Ujung Kulon" Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. 1 Di manakah letak Ujung Kulon?_____________________________________________ 2 Bagaimana keadaan alam di Taman Nasional Ujung Kulon?_____________________ 3 Kawasan mana saja yang termasuk dalam Taman Nasional Ujung Kulon?_________ 4 Hewan apa saja yang dilindungi di kawasan Taman Nasional Ujung Kulon?________ 5 Mengapa hutan dan hewan harus dilindungi?__________________________________ C.2 Berilah tanda pada kolom Betul (B) jika pernyataan betul atau pada kolom Salah (S) jika pernyataan salah! B S 1 1. Ujung Kulon terdiri atas lima tempat wisata. 2 2. Ujung Kulon berada di ujung paling barat Pulau Jawa. 3 3. Di Pulau Peucang terdapat owa jawa. 4 4. Badak jawa adalah hewan yang dilindungi di Semenanjung Ujung Kulon. 5 5. Hutan-hutan yang ada di tempat ini boleh ditebang. Kata Arti kawasan tempat atau area yang cukup luas yang mempunyai ciri atau fungsi tertentu hutan lindung hutan yang keadaan alamnya dipertahankan agar tetap berpengaruh baik terhadap kehidupan alam Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka 9
Tahukah Kamu? Jenis-Jenis Kalimat dan Tanda Bacanya Kalimat adalah kata atau susunan kata yang memberi arti yang lengkap. Dalam bahasa tulis, kalimat dimulai dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik (.), tanda tanya (?), atau tanda seru (!). Tanda Baca titik (.) tanya (?) seru (!) Penggunaan kalimat kalimat pertanyaan kalimat perintah, atau pernyataan atau kalimat seruan kalimat berita Contoh 1. Badi menghalau 1. Siapa yang congkak? 1. Kami hampir punah! serigala. 2. Mengapa serigala 2. Kasihanilah kami! 2. Meri meminta menerkamnya? 3. Ayo, kita lestarikan! maaf. Buatlah tiga jenis kalimat sesuai dengan panduan di bawah ini. Jangan lupa untuk memulai kalimat dengan huruf kapital dan mengakhiri dengan tanda baca yang benar. 1 Kalimat berita (gunakan kata: hewan langka) 2 Kalimat pertanyaan (gunakan kata: Ujung Kulon) 3 Kalimat ajakan (gunakan kata: lestarikan) 10 Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka
D. Ayo Menulis D.1 Membuat Kerangka Poster Poster adalah suatu pengumuman berupa tulisan dan gambar yang dipajang di tempat umum. Jadi, poster harus menggunakan kata-kata ajakan yang singkat dan ditulis secara besar. Kebanyakan poster berisi gambar dan kata-kata untuk menyampaikan sebuah pesan. 1 Buatlah poster tentang kampanye pelestarian alam. Kamu boleh memilih salah satu dari tema berikut ini. 1. Hewan langka pilihanmu 2. Alam (laut, hutan, dan lain-lain) pilihanmu 2 Tuangkan idemu dalam kerangka pembuatan poster berikut ini. Kerangka Poster Topik Pesan yang ingin disampaikan Contoh: •	Selamatkan orang utan dari kepunahan. •	Jagalah hutan agar hewan langka tetap hidup. Tulisan/Kalimat Inti Tulisan/Kalimat Pendukung (bila perlu) Kalimat ringkas yang menarik perhatian. Contoh: •	Pernahkah kamu melihat orang utan? (kalimat pertanyaan) •	Ayo selamatkan hutan! (kalimat ajakan) Tiga kalimat pernyataan atau berita. Contoh: •	Orang utan tinggal di dalam hutan di Kalimantan. •	Karena banyak penebangan pohon, makanan orang utan berkurang. •	Maka banyak orang utan mati kelaparan. Gambar yang akan ditampilkan Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka 11
D.2 Membuat Poster "Pelestarian Alam" Mintalah kertas besar pada gurumu dan tuangkan rencana postermu. 1 Tulislah kalimat pembukaan secara besar di bagian atas. 2 Buatlah gambar di bawah kalimat pembukaanmu. 3 Tulislah ketiga kalimat pernyataanmu di bagian tengah bawah. 4 Tulislah kalimat ajakan (kalimat penutupmu) di bagian bawah. Jangan lupa memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda baca, ya! 1 2 Tema 1 Jagalah Hewan dan Tumbuhan Langka