k u U b sAk u PandUan PencEgahAn TindAk KekeRasaN Anak Dan PenyImpaNgan SeksUal Anak S C H O O L sTop KekeRasaN Anak Dan PenyImpaNgan SeksUal Anak
" Tak uSah kHawaTir uNtuk bErkaRya dAlam bAhasA IndoNesiA. BerkAryaLah dAlam bAhasA iBu, uNtuk mEmukAu dUnia. " PandJi PragIwakSono - " Isi aPa yAng kOsonG, kOsonGkan aPa yAng tErlaLu pEnuh. " - AlicE RoosEvelT LongWortH -
Kata Pengantar Tujuan utama penyusunan Buku Panduan Perlindungan Anak adalah untuk memberikan sumbangan dalam memperbaiki tingkat perlindungan terhadap hak-hak anak di tingkat daerah. Kami percaya bahwa cara terbaik yang dapat kami lakukan untuk mencapai tujuan tersebut adalah secara aktif memperkenalkan topik-topik yang memperoleh konsensus sangat luas yang berkai- tan dengan perlindungan hak-hak anak dalam semua konteks dimana hak-hak anak dapat menjadi topik yang relevan. perlindungan anak dalam situasi-situasi gawat darurat menjadi prioritas bagi pemerintah daerah dan buku panduan ini menjadi sebuah alat yang praktis untuk memberikan pemahaman mendasar perlindungan yang lebih baik kepada anak-anak dari kekerasan seksual dan eksploitasi dalam bahasan yang sangat mendasar ini. Buku panduan ini merupakan panduan praktis yang akan sangat berguna bagi orang-orang yang bekerja secara langsung di lapangan seperti Kader PKK, Posyandu, Guru BP, dan organisasi local ditingkat desa. Dengan demikian akan memberi pengetahuan yang lebih luas dan strategi-strategi yang lebih efektif kepada institusi dan organisasi lokal yang dibutuhkan untuk melindungi anak-anak dari kekerasan seksual dan eksploitasi yang timbul akibat ulah manusia. Sumedang, Oktober 2020 Tim Penyusun
Sambutan Bupati Sumedang Assalamu'alaikum, Wr., Wb. Anak merupakan amanah dan karunia Tuhan Yang Maha Esa yang harus dijaga dan dilindungi. Anak juga merupakan penerus cita-cita bangsa, penentu kualitas sumber daya manusia sebagai pilar utama pembangunan nasional. Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 28b mengamanatkan bahwa setiap anak memiliki hak untuk hidup, tumbuh dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi. Kekerasan terhadap anak baik berupa tindakan kekerasan fisik, seksual, ekonomi, penganiayaan emosional, maupun penelantaran akan menimbulkan berbagai dampak berupa trauma, sulit mengen- dalikan emosi, agresif, dan menyakiti diri sendiri, bahkan tidak menutup kemungkinan di kemudian hari ia akan menjadi pelaku kekerasan. Berdasarkan laporan P2TP2A Kabupaten Sumedang, kekerasaan terhadap anak pada bulan Januari 2019 - Juni 2020 mencapai 23 kasus yang meliputi tindakan eksploitasi, pelecehan seksual, pencabulan, percobaan pemerkosaan, dan lain sebagai - nya. Adapun kehamilan di usia anak - anak berdasarkan data pada Dinas Kesehatan Kabupaten Sumedang pada Bulan Januari 2020 mencapai 134 kasus dengan rentang usia 12 hingga 19 tahun. Sementara itu, data pengidap HIV/AIDS berdasarkan data KPA Kabupaten Sumedang pada bulan April 2020 mencapai 427 orang dengan rentang usia 1 hingga 50 tahun.
Sehubungan dengan itu, saya sangat mengapresiasi dan menyam- but baik atas diterbitkannya Buku Saku Panduan Pencegahan Tindak Kekerasan Anak dan Penyimpangan Seksual Anak yang diinisiasi oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Sumedang, TP. PKK Kabupaten Sumedang, P2TP2A Kabupaten Sumedang dan KPAD Kabupaten Sumedang sebagai referensi dan pengetahuan dalam mencegah kekerasan terhadap anak dalam rangka membangun kesadaran masyarakat secara keseluruhan akan pentingnya menjaga dan melindungi hak-hak anak. Hadirnya buku saku ini diharapkan menjadi acuan dalam upaya pencegahan dan penanganan masalah kekerasan terhadap anak di lingkungan rumah, sekolah dan lingkungan lainnya. Buku ini juga menyajikan berbagai informasi penting mengenai tahapan pola asuh anak berbasis gender sehingga sangat layak untuk dipergunakan oleh keluarga dan kelompok-kelompok perlin - dungan anak tingkat desa dan kelurahan. Akhirnya saya mengucapkan selamat dan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu atas terbitnya buku saku ini. Semoga bermanfaat dan menuai keberkahan sesuai yang diha - rapkan. Wassalamu'alaikum, Wr., Wb. Sumedang, Oktober 2020 Dr. H. Dony Ahmad Munir, S.T., M.M.
Sambutan Kepala Kejaksaan Negeri Sumedang Anak adalah bagian yang tidak terpisahkan dari keberlangsungan hidup manusia dan keberlangsungan sebuah bangsa dan negara. Agar kelak mampu bertanggung jawab dalam keberlangsungan bangsa dan negara setiap anak mendapatkan kesempatan yang seluas-luasnya untuk tumbuh dan berkembang secara optimal baik fisik mental maupun sosial. Undang-undang Dasar 1945 Pasal 28b mengamanatkan bahwa setiap anak memiliki hak untuk hidup, tum- buh dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekeras- an dan diskriminasi. Untuk itu perlu dilakukan upaya perlindungan untuk mewujudkan kesejahteraan anak dengan memberikan jamin an terhadap pemenuhan hak-haknya tanpa perlakuan diskriminatif termasuk persamaan hak yang sama dalam perlindungan hak asasi dan hukum. Bahwa sebagaimana data penanganan perkara anak di Kejaksaan Negeri Sumedang pada tahun 2019 dan Tahun 2020 baik anak sebagai pelaku tindak pidana maupun anak yang menjadi korban dari suatu tindak pidana terutama tindak pidana kekerasan seksual semakin meningkat dan kami sebagai Jaksa anak telah melaksana kan penanganan perkara sesuai amanat hukum acara yang berlaku terhadap anak. Namun dalam pengalaman penanganan perkara oleh kami Jaksa anak setelah perkara disidangkan oleh kami Jaksa Anak seringkali tidak ada bantuan penanganan dampak fisik, psikis dan sosial baik bagi anak sebagai pelaku apalagi anak sebagai korban misal yang terganggu psikis dan terputus sekolah tidak ada penanganan latau penyelesesai lebih lanjut.
Maraknya kejahatan terhadap anak di masyarakat terutama kejahat- an seksual memerlukan peningkatan komitmen dari pemerintah daerah, masyarakat serta semua pemangku kepentingan yang terkait dengan penyelenggaraan Perlindungan Anak termasuk kami Aparat Penegak Hukum. Kondisi sekarang ini yang perlu mendapatkan per - hatian khususnya anak sebagai korban, adalah masa depan anak dimana yang bersangkutan secara tidak langsung mengalami dampak traumatis secara Psikologis. Bahwa selama ini setelah perkara diputus oleh pengadilan dan terhadap anak yang berhadapan dengan hukum setelah dilaksana- kan eksekusi seakan - akan tuntas permasalahan / penyele - saian atas perkara tersebut, namun apa yang akan dilakukan oleh pemerintah dalam hal pemulihan Psikologis terhadap korban anak yang berhadapan dengan hukum untuk pembinaannya ke depan. Sehingga dapat dipulihkan secara mental baik fisik dan Psikis yang pada gilirannya mereka dapat menatap masa depan tanpa terbayangi pengalaman masa lalu yang kelam / traumatis. Dengan keadaan tersebut kami Jaksa Anak di Kejaksaan Negeri Sumedang, tergerak untuk membuat suatu program Jaksa Peduli Anak yaitu " Jangan Tinggalkan Nasib Anak dan korban " atau JATINANGOR, dengan tujuan pelayanan Jaksa Peduli Anak dapat memulihkan mental fisik dan psikis terhadap anak selaku korban serta perbaikan prilaku terhadap anak selaku pelaku tindak pidana untuk menatap masa depannya lebih baik dengan melakukan lang- kah secara lintas sektoral dan terpadu dalam rangka pencegahan ataupun upaya-upaya yang dapat dilakukan terhadap korban keja - hatan khususnya perhatian kepada anak sebagai korban.
Bahwa Jaksa Peduli Anak (JATINANGOR) adalah suatu wadah yang dilakukan oleh Tim Kejaksaan Negeri Sumedang bersama- sama dengan pihak terkait untuk melakukan tindakan recovery /pemu- lihan kepada anak sebagai korban tindak pidana serta anak selaku pelaku tindak pidana, antara lain dengan cara : Recovery/Pemulihan pada lingkungan sosial dan keluarga. - Recovery / Pemulihan pada lingkungan pendidikan. - Penguatan keagamaan. Semoga dengan adanya Program Jaksa Peduli Anak yaitu "Jangan Tinggalkan Nasib Anak dan Korban" JATINANGOR ini dapat memberikan manfaat bagi anak sebagai korban maupun anak sebagai pelaku sehingga tetap dapat menyongsong masa depan dengan optimis. Wassalamu'alaikum, Wr.Wb. ttd Nurmayani, SH.MH.
APLIKASI "SI JATINANGOR" Bahwa sebagai salah satu wujud pelaksanaan dari Program Si Jatinangor adalah dengan di Launchingnya Aplikasi "Si Jatinangor" dan masyarakat sudah bisa mengunduh di Playstore. Aplikasi ini mempunyai tujuan memudahkan terwujudnya tujuan dari program Si Jatinangor yang isinya terdiri dari: Menu Utama: Penyuluhan Hukum: Dapat diakses olehmasyarakat umum yang memerlukan informasi hukum mengenai anak yang menjadi pelaku maupun anak yang menjadi korban Pendampingan hukum; Dapat diakses oleh masyarakat umum yang memerlukan pendampingan baik anak sebagai pelaku maupun sebagai korban dan akan direalisasikan bekerjasama dengan pihak terkait termasuk P2TP2A. Tanggapan/Laporan: Dapat diakses oleh masyarakat umum yang mengetahui adanya tindak pidana atau kekerasan terhadap anak tetapi takut atau tidak tahu mengenai mekanisme pelaporan bisa melalui jalur ini dan akan kami teruskan ke pihak penyidik.
1 gAmbaRan uMum
2 sIapaKah aNak ? Seseorang yang belum berusia 18 tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan (Pasal 1 (1) UU No. 35/2014 ttg Perubahan Atas UU No. 23/2002 tentang Perlindungan Anak)
3 pErliNdunGan aNak PERLINDUNGAN ANAK adalah segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar dapat hidup, tumbuh, berkembang , dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan, dan diskrimi- nasi.
pErliNdunGan aNak : wHere ? rUmah sEkolAh tEmpaT lAinnYa 4
5 Kekerasan terhadap anak adalah tindak kekerasan secara fisik, seksual, ekonomi, penganiayaan emosional , atau pengabaian terhadap anak.
bEntuK kEkerAsan tErhaDap aNak Bentuk kekerasan yang dialami oleh anak : 1. Kekerasan Fisik; merupakan tindakan kekerasan yang dilakukan oleh seseorang yang menimbulkan rasa sakit dan diarahkan secara fisik kepada anak dan anak merasa tidak nyaman dengan tindakan tersebut bahkan menimbulkan trauma yang berkepanjangan terhadap anak. Beberapa bentuk kekerasan fisik yang dialami anak antara lain tendangan, pukulan, men dorong, mencekik, menjambak rambut, mera cuni, membenturkan fisik ke tembok, menggun cang, menyiram dengan air panas, meneng gelamkan,melempar dengan barang, menjadikan anak sebagai sasaran kemarahan, dll. 6
2. Kekerasan Psikis; merupakan tindakan kekerasan yang dirasakan oleh anak yang mengakibatkan terganggunya emosional anak sehingga dapat mempengaruhi tumbuh kem bang anak secara wajar dan kekerasan ini sering dilakukan berulang-ulang tanpa disadari oleh pelaku. Bentuk-bentuk dari kekerasan psikis ini antara lain : intimidasi (seperti menggertak, mengan cam, dan menakuti), menggunakan kata - kata kasar, mencemooh, menghina, memfitnah, mengon-trol aktivitas sosial secara tidak wajar, menyekap, memutuskan hubungan sosial secara paksa, mengontrol atau menghambat pembic araan, membatasi kegiatan keagamaan yang diyakini oleh seorang anak dan lain sebagai- nya, menjadikan anak sasaran kemarahan. Bentuk kekerasan yang dialami oleh anak : 1. Kekerasan Fisik; merupakan tindakan kekerasan yang dilakukan oleh seseorang yang menimbulkan rasa sakit dan diarahkan secara fisik kepada anak dan anak merasa tidak nyaman dengan tindakan tersebut bahkan menimbulkan trauma yang berkepanjangan terhadap anak. Beberapa bentuk kekerasan fisik yang dialami anak antara lain tendangan, pukulan, men dorong, mencekik, menjambak rambut, mera cuni, membenturkan fisik ke tembok, menggun cang, menyiram dengan air panas, meneng gelamkan,melempar dengan barang, menjadikan anak sebagai sasaran kemarahan, dll. # $ ! & # $ ! & # $ ! & # $ ! & # $ ! & # $ ! & 7
3. Kekerasan Seksual; merupakan tindakan kekerasan yang dialami oleh anak yang diar ahkan peda alat reproduksi kesehatan anak yang mengakibatkan terganggunya tumbuh kembang anak baik secara fisik, psikis dan social anak. Adapun bentuk kekerasan seksual tersebut antara lain : hubungan seksual secara pak sa/tidak wajar (pemerkosaan/perco-baan pemerkosaan, incest, sodomi), penjualan anak untuk pelacuran, promosi dan distribusi pornografi yang melibatkan anak-anak, pemak saan untuk menjadi pelacur, atau pencabu lan/ pelecehan seksual serta memaksa anak untuk menikah. 8
4. 9 Penelantaran; merupakan tindakan kekerasan yang dialami anak baik disengaja atau tidak senga- ja yang mengakibatkan tidak terpenuhinya kebu- tuhan dasar anak untuk tumbuh kembang secara fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual dari orang yang memiliki kewenangan atas anak tersebut. Penelantaran ini terjadi ketika orangtua tidak mau atau tidak mampu memenuhi kebutuhan anak, sehingga perkembangan atau pertumbuhan anak tidak normal.
BentUk-bEntuK pEnelAntaRan dIantAranYa: Ketika orang tua gagal untuk melindungi anak dari hal-hal yang membahayakan anak di lingkun- gan mereka. Terus-menerus mengabaikan kebutuhan anak atau tidak memberikan perhatian atau tidak meluangkan waktunya untuk mendengarkan dan bermain dengan anak. Tidak menyekolahkan anak sehingga kehilangan kesempatannya atas belajar. Meninggalkan anak tanpa menitipkan anak kepada orang dewasa lainnya sehingga anak dalam kesendirian. 10
pEnelAntaRan dIantAranYa: Ketika seorang anak tidak memiliki cukup makanan, pakaian, tidak bersih, tidak memiliki tempat tinggal. Ketika seorang anak tidak diberikan perawatan kesehatan yang diperlukan seperti medis, keseha- tan gigi dan / atau lainnya, termasuk tidak mem- berikan obat ketika anak dalam kondisi sakit. 11
dAmpaK kEkerAsan tErhaDap aNak Membentuk mental sebagai korban Menjadi pelaku kekerasan Rendahnya kepercayaan diri Trauma Perasaan tidak berguna Murung Sulit mengendalikan emosi Agresif Depresi Sulit percaya orang lain Sulit bekosentrasi, Luka,cacat fisik, Sampai kematian Sulit tidur Gangguan kesehatan dan pertumbuhan Menyakiti diri sendiri atau bunuh diri Kecerdasan tidak berkembang 12
13 pErilAku pEnyiMpanGan sEksuAl Perilaku penyimpangan seksual merupakan tingkah laku seksual yang tidak dapat diterima oleh masyarakat karena tidak sesuai dengan tata cara dan norma - norma sosial dan agama.
bEntuKpenYimpAngaN sEksuAl Homoseksual/ Lesbian Pedofilia Biseksual Sodomi Pamer alat vital Fetisisme Dan lain-lain 14 Seks Segitiga Hubungan Sedarah Seks dengan hewan
dAmpaKpenYimpAngaN sEksuAl Permasalahan HIV / AIDS Kehamilan diluar nikah/ kehamilan yang tidak diinginkan, dll. Korban akan menjadi pelaku apabila tidak mendapatkan penanganan yang tepat 15
16 pErmaSalaHan aNak dI kAbupAten sUmedAng
1. Data P2TP2A Kab. Sumedang Bulan Januari 2019 - Bulan Juni 2020 jumlah korban anak 23 orang ; pelaku anak 2 orang. Jenis Kekerasan Pelaku Anak P L Korban Anak P L Eksploitas Pelecehan seksual Hak Asuh Pencabulan 0 1 0 8 1 4 2 0 1 0 Kekerasan seksual 1 0 Penyimpangan seksual 0 1 Pemerkosaan 1 0 Penelantaran Percobaan pemerkosaan 1 1 0 0 Lainnya 1 1 17
Data Kehamilan di usia anak Bulan Januari 2020 (Dinkes Kab. Sumedang) Rentang Usia Jumlah Data 12 - 13 Tahun 1 orang 14 - 15 Tahun 13 orang 16 - 17 Tahun 35 orang 18 - 19 Tahun 85 orang Jumlah Total 134 orang 18
2. Data Kumulatif Pengidap HIV/AIDS di Kabupaten Sumedang dari Desember 2012 sampai dengan April 2020 (KPA Kab.Sumedang) Rentang Usia Jumlah Pengidap HIV P L < 1 Tahun 1 0 1 - 14 Tahun 15 8 15 -19 Tahun 6 14 20 - 24 Tahun 30 64 25 - 49Tahun 101 176 > 50Tahun 4 6 Jumlah Total 157 268 19
Data Kumulatif Pengidap HIV/AIDS di Kabupaten StraTegi PencEgahAn kEkerAsan aNak dAn PerlInduNgan Anak Sumedang dari Desember 2012 sampai dengan April 2020 (KPA Kab.Sumedang) Memaksimalkan peranan orang tua dan wali sebagai faktor pengunci Mengembalikan peranan dan fungsi guru Mengoptimalkan peranan tokoh agama dalam implementasi nilai-nilai agama Menumbuhkan pertemanan sehat Mengoptimalkan Pemerintah Daerah dalam memberikan regulasi dan kebijakan terkait penyelenggaraan perlindungan anak Menumbuhkan lingkungan sosial sehat 20
pEnceGahaN kEkerAsan aNak 1 2 3 4 5 6 Memperbaiki sistem pengasuhan ; Selalu belajar, ikuti kelas parenting Memberi dukungan dan ciptakan lingkun- gan yang aman dan nyaman Pembiasaan beribadah bersama dan menanamkan budi pekerti Menerapkan aturan yang disepakati bersama dgn tegas dan konsisten Terlibat dalam kegiatan dan kehidupan anak Menjalin komunikasi yang efektif dengan anak 21
pEnceGahaN kEkerAsan sEksuAl A Mendorong anak berkembang dengan sehat menurut jenis kelaminnya B Menanamkan rasa malu apabila melanggar norma agama dan masyarakat C Memberikan pendidikan dan pengetahuan seks sejak dini sesuai dengan usia perkem- bangannya D Mengajarkan anak untuk berani menolak ajakan yang tidak baik dan dapat memberi- kan perlawanan jika mengalami kekerasan E Mendidik anak untuk berhias sewajarnya dan tidak berlebihan 22
GejaLa Anak mEngaLami kEkerAsan sEksuAl : GejaLa PsikHis GejaLa fIsik Berubahnya perilaku sehari-hari, menjadi pemalu, pasif, menarik diri, sensitif, takut sendirian di dekat orang/ tempat tertentu, agresif Sakit berkelanjutan, pusing, sakit perut, gagap, hilang selera makan, susah tidur, mengompol, nyeri pada alat kelamin, memar pada bagian tubuh tertentu 23
TindAkan yAng hArus dIlakUkan jIka aNak mEngaLami kEkerAsan : Yakinkan pada anak bahwa ia aman dan telah mendapatkan perlindungan Tetap tenang, jangan melakukan interaksi berlebihan & emosional dalam mengatasi masalah Memberi dukungan dan tunjukkan sikap percaya kepada anak serta minta bantuan profesional (psikolog, psikiater, dokter anak) Segera lapor pada pihak yang berwenang (RT, RW, P2TP2A, KPAD, Dinas Sosial PPPA) Jika diperlukan bisa melapor pada pihak yang berwajib (Polisi) 24
fAse pErkeMbanGan aNak (gEnitAl) 01 Fase Oral 0 - 18 Bulan 02 Fase Anal 18 Bulan - 3 Tahun 03 Fase Phallic (3 - 5 Tahun) - (4 - 6 Tahun) 04 Fase Latensi 5/6 Tahun - 11/13 Tahun 05 Fase Genetial Pada Saat Masa Puber Di Usia 11 - 18 Tahun 25
PenjElasAn Fase PerkEmbaNgan Anak (GeniTal) 1 Fase oral (0-18 bulan) Pengalaman pertama akan adanya obyek diluar dirinya Lapar menuntutnya untuk mengenal dunia luar Bayi merasa mulut adalah tempat pemuasan (oral gratification) Kebutuhan-kebutuhan dipuaskan di mulut, bibir, lidah dan organ lain yang berhubungan dengan daerah mulut Peran ibu penting: berikan kasih sayang, penuhi kebutuhan bayi secepatnya 26
Terpenuhi, bayi akan merasa aman, percaya pada dunia luar Tidak terpenuhi, bayi akan kecewa mendalam Mempengaruhi perkembangan selanjutnya 27
2 28 Fase Anal (18 bulan-3 Fase ini ditandai dengan matangnya syaraf-syaraf otot sfingter anus sehingga anak mulai dapat mengendalikan b.a.b Pada fase ini kepuasan dan kenikmatan anak terletak pada anus. Kenikmatan didapatkan pada waktu menahan b.a.b dan akan lenyap setelah b.a.b selesai Jika fase anal terganggu/mengalami hambatan akan mengganggu perkemban- gan kepribadian anak, mengganggu perkembangan seksualitas sampai dewasa, dimana anak merasa jijik (kotor) terhadap alat kelaminnya sendiri dan tidak dapat menikmati hubungan sek sual denan pasanan dikemudian hari.
29 Ciri perilaku anak yang terganggu fase anal kecemasan, sifat tidak konsis- ten/ambivalensi (ragu-ragu yang berlebi- han), kurang rapi, suka menentang, kasar, keras kepala, kikir dan cenderung sad amsokistik (dorongan untuk menyaki- ti dan disakiti) karakter anak yang jelas terlihat pada penderita obse sif kompulsif. Fase anal yang berhasil mer upakan dasar untuk perkembangan kemandirian, kebebasan, kemampuan untuk menjalin kerjasama yang baik tanpa merasa rendah diri. Sikap orang tua yang benar : mengusahakan agar anak merasa bahwa alat kelamin dan anus serta kotoran yang dikeluarkannya adalah sesuatu yang biasa (wajar) dan bukan sesuatu yang menjijikan hal ini penting karena akan mempen garuhi pandangan anak terhadap seks nantinya.
3 30 Fase Uretral Fase ini merupakan perpindahan dari fase anal ke fase phallic Erotikuretral mengacu pada kenik- matan dalam pengeluaran dan penah- anan air seni seperti pada fase anal Jika fase uretral tidak dapat disele- saikan dengan baik, sifat uretral akan menonjol yaitu persingan dan ambisi sebagai akibat timbulnya rasa malu karena kehilangan kontrol terhadap uretral Jika fase ini dapat diselesaikan dengan baik, maka anak akan mengembangkan persaingan sehat, yang menimbulkan rasa bangga akan kemampuan diri Anak laki-laki meniru dan memband- ingkan dengan ayahnya
31 4 Fase Phallic (3-5 tahun)- (4-6 tahun) Pada fase ini anak mulai mengerti bahwa kelaminnya berbeda dengan kakak, adik atau temannya Anak mulai merasakan bahwa kelaminn- ya merupakan tempat yang memberikan kenikmatan ketika ia mempermainkan bagian tersebut. Membuat kena marah dan kenaancam Anak laki-laki dapat timbul rasa takut bahwa penisnya akan dipoyong (dikebi- ri), ketakutan yang berlebihan tersebut dasar penyebab gangguan seksual seperti impotensi primer homoseksual
32 Pada fase ini muncul rasa erotik anak terha- dap orangtua dari jenis kelamin yang berbe- da. Daya erotik anak laki-laki terhadap ibunya, disertai rasa cemburu terhadap ayahnya, dan keinginan untuk mengganti posisi ayah disamping ibu, disebut kompleks Oedipus Untuk anak wanita disebut Kompleks Elektra Komploks Elektra biasanya disertai rasa rendah diri karena tidak mempunyai kelamin seperti anak laki-laki dan merasa takut jika terjadi kerusakan pada alat kelaminnya Bila kompleks Oedipus/Elektra tidak dapat diselesaikan dengan baik, dapat menyebab- kan gangguan emosi pada kemudian hari.
5 33 Fase Latensi (5/6 tahun-11/13 tahun) Pada fase ini semua aktifitas dan fantasi seksual seakan-akan tertekan, karena perhatian anak lebih tertuju pada hal-hal diluar rumah Tetapi keingintahuan tentang seksualitas tetap berlanjut. Dari teman-teman sejenisn- ya anak-anak juga menerima informasi tentang seksualitas yang sering menyesat- kan Keterbukaan dengan orangtua dapat meluruskan informasi yang salah dan menyesatkan itu Pada fase ini dapat terjadi gangguan hubungan homoseksual pada laki-laki maupun wanita
34 Kegagalan dalam fase ini, kurang berkembangnya kontrol diri anak gagal mengalihkan energinya secara efisien pada minat belajar dan pengembangan keterampilan Perkembangan tanda seksual sekunder: Anak perempuan : pertumbuhan payudara, tumbuhnya rambut pubis dan terjadinya menstruasi, pantat mulai membesar, pinggang ramping dan suara feminisme
35 Anak laki-laki terlihat buah pelir dan penis mulai membesar, tumbuhnya rambut pubes, rambut kumis, suara mulai membesar. Terjadi mimpi basah, yaitu keluarnya air mani ketika tidur (mimpi basah) Secara psikis, remaja mulai mengalami rasa cinta dan tertarik pada lawan jenis Kegagalan dalam fase ini mengakibatkan kekacauan identitas
6 36 Fase genital (11/13 tahun - 18 tahun) Pada fase ini, proses perkembangan psikoseksual mencapai "titik akhir" Organ-organ seksual mulai aktif sejalan dengan mulai berfungsinya hormon-hormon seksual, sehingga pada saat ini terjadi perubahan fisik dan psikis Secara fisik: pertumbuhan tulang dan perkembangan organ seks serta tanda-tanda seks sekunder Remaja putri mencapai kecepatan pertumbuhan maksimal pada usia sekitar 12-13 tahun, sedangkan remaja putra sekitar 14-15 tahun. Biasanya para pada gadis tampak lebih tinggi dari anak laki-laki seusia pada periode umur 11-14 tahun
40 37 TahaPan Pola Asuh Anak BerbAsis GendEr A Tumbuh Kembang Anak Kita Sesuai Fitrah Seksualitasnya B Usia 0 sd 2 tahun anak harus lebih dekat dengan Ibu nya karena tahap pemberian ASI dan perkem- bangan dasar lainya C Usia 3 sd 6 tahun anak harus dekat dengan kedua orang tua nya D Usia 7 sd 10 tahun anak lebih dekat dengan sesuai gender anak perempuan lebih dekat dengan Ibu nya anak laki-laki lebih dekat dengan Bapak nya untuk memunculkan sisi feminim pada anak perempuan dan maskulin pada anak laki-laki E Pada usia 11 sd 14 tahun di masa pra puberitas anak perempuan lebih dekat dengan Ayahnya dan anak laki-laki lebih dekat dengan Ibu nya
SkemA PenaNganAn KasuS Anak REHABILITASI KESEHATAN Pelayanan Medis Pelayanan Medikolegal Layanan Psikososial Rujukan PENGADUAN/IDENTIFIKASI Screening Assesment Rencana Intervensi REHABILITASI SOSIAL Kontak Sosial Konseling Awak Konseling Lanjutan Clinical Assesment Terapi Psikososial Bimbingan Mental dan Spiritual Pendampingan Home Visit Resosialisasi dan Rujukan Penjangkauan Rujukan Instansi Pemerintah Masyarakat BANTUAN HUKUM Perlindungan saksi dan Korban Penyelidikan dan Penyidikan Penuntutan Putusan Restitusi PEMULANGAN Dari Luar Negeri ke Provinsi Di dalam Negeri Korban WNA Datang Sendiri REINTEGRASI SOSIAL Penyatuan dengan keluarga /keluarga pengganti Pemberdayaan Ekonomi dan sosial Pendidikan Monitoring/Bimbingan lanjut Home visit KORBAN ADMINISTRASI DAN PENDAPATAN Prinsip HAM, Gender dan Anak 38
39 KESIMPULAN Dengan mengetahui akibat-akibat yang ditimbulkan bila gagal ataupun berhasil dalam melewati tiap fase perkembangan dari anak,maka hendaknya orang tua dan para pendidik dapat mengambil man- faatnya, sehingga kita dapat memberikan pemenuhan kebutuhan anak pada setiap fase perkembangan sehingga dapat mencegah terjadinya tindak kekerasan pada anak dan mencegah penyimpangan perilaku seksual anak serta dapat mem- berikan kesehatan mental putra-putri kita sedini mungkin.
40 KESEPAKATAN BERSAMA Pemerintah Kabupaten Sumedang Dr. H. DONY AHMAD MUNIR, S.T.,M.M Ketua TP PKK Kabupaten Sumedang Ketua P2TP2A Kabupaten Sumedang Hj. SUSI GANTINI, S.Si. Hj. SAMANTHA DEWI Ketua KPAD Kabupaten Sumedang Drs. HERMAN SURYATMAN, M.Si
JampE - JampE HaruPat Jampe Jampe Harupat Jampe-jampe harupat Geura gede geura lumpat Sing jauh tina maksiat anaking Ngarah salamet akherat Dodoja datang tong kalut Sanghareupan make ilmu Ulah rek aral subaaha anaking Sing percaaya ka nu kawaasa * Jampe-jampe harupat Geura gede geura lumpat Susah senang omat sholat anaking Beunghar kade poho zakat Jampe-jampe harupat Pek dudunya satakerna Lir ibarat hidep di dunya Rek hirup saumuur duunya Jampe-jampe harupat Prak ibadah satakerna Lir ibarat hidep di duunya Rek cacap engke sareupna Maha welas maha asih Moal aya pilih kasih Sagalaa nu karandaapan kuhidep Tangtuna Boongan sorangan Ti bapa ieu pepeling Ngarah hidep hirup salawasnaa eling Heunteu beraang heunteu peeuting Hidep kudu soleh satungtung nyaaring Back to **
45 HartA BerhArga Ost " KeluArga CemaRa " Harta yang paling berharga Aadalah keluarga Istana yang paling indah Adalah keluarga Puisi yang paling bermakna Adalah keluarga Mutiara tiada tara Adalah keluarga Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Mentari hari ini Berseri indah Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Untuk tampil perkasa Bagi kami putra putri Yang siap berbakti Puisi yang paling bermakna Adalah keluarga Mutiara tiada tara Adalah keluarga Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Mentari hari ini Berseri indah Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Untuk tampil perkasa Bagi kami putra putri Yang siap berbakti Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Mentari hari ini Berseri indah Selamat pagi Emak Selamat pagi Abah Untuk tampil perkasa Bagi kami putra putri Yang siap berbakti Di hari berseri indah
SemuA aNak Anak KiTa !