SPACE: TUNTUTLAH ILMU SAMPAI KE NEGERI SAKURA! Noor Octavian Anwar Pamela Paula Maldini 1 | P a g e
SAMBUTAN JURUSAN TEKNIK ELEKTRO Jurusan Teknik Elektro (TE) adalah salah satu jurusan yang berada di Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang yang memiliki program memberangkatkan mahasiswa/i ke luar negeri dengan berbagai skema program, antara lain ialah SPACE Program. SPACE Program merupakan program kerja sama Universitas Negeri Malang dengan Saga University, Jepang. Pada tahun 2018, program ini diikuti oleh Noor Octavian Anwar (Alvin) dan Pamela Paula Maldini (Pamela) yang merupakan mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Informatika angkatan 2014. ini Bagi Jurusan Teknik Elektro, buku merupakan oleh-oleh terbaik dari mahasiswa/i kami yang telah mengikuti program pertukaran pelajar dari luar negeri. Selain berisi dokumentasi kegiatan selama mengikuti SPACE Program, buku 2 | P a g e
ini juga dapat dijadikan referensi bagi mahasiswa Jurusan Teknik Elektro yang akan mengikuti program serupa di tahun-tahun berikutnya. Malang, 8 Juli 2019 Ketua Jurusan TE UM 3 | P a g e
KATA PENGANTAR ありがとうございます! ARIGATOU GOZAIMASU! Pertama-tama, tentu saja kami ucapkan terimakasih dan rasa syukur yang paling dalam kami haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Allah SWT yang membuat kami kembali bertanya- tanya: nikmat-Nya yang mana lagi yang dapat kami dustakan? Kemudian ucapan terima kasih ini juga kami tunjukkan kepada orang -orang terkasih yang tak dari luput dari sanubari kami, kedua orang tua kami, keluarga serta kerabat. Berangkat dari keinginan besar untuk menceritakan petualangan kami selama di negeri Sakura selama kurun waktu setahun, buku ini tercetak. Semoga apa yang kami akhirnya tuliskan di sini dapat memberikan gambaran mengenai sebagai mahasiswa Exchange Student di Jepang kepada para kehidupan 4 | P a g e
pembaca. Ambil hikmah di setiap cerita, simpan baik-baik, praktikkan langsung bila "saatnya" tiba. Akhir kata, kami berharap semoga karya ini dapat memberikan manfaat dan inspirasi bagi para pembaca serta "sesuatu" selain hiburan. Selamat membaca, beranilah bermimpi! 頑張ってね! Penulis Alvin dan Pamela 5 | P a g e
DAFTAR ISI Sambutan Jurusan Teknik Elektro ... 2 Kata Pengantar ... 4 Daftar Isi ... 6 SPACE Program ... 9 Apa Sih SPACE Itu? ... 9 Persiapan Dokumen Pendaftaran ... 12 Formulir Pendaftaran SPACE ... 12 Surat Rekomendasi (Recommendation Letter) ... 21 Transkrip Nilai Perkuliahan (Academic Transcripts) ... 21 Hasil Tes Bahasa Inggris, TOEFL, IELTS (Language Proficiency) ... 24 Sertifikat Pendaftaran Dari UM (Certificate Of Enrollment) ... 24 Surat Kelayakan (Certificate Of Eligibility For Status Of Residence) ... 26 Surat Kesehatan (Certificate Of Health) ... 30 6 | P a g e
Pernyataan Dari Bank (A Bank Statement) ... 32 Scan Paspor ... 34 Membeli Tiket Pesawat ... 34 Pembuatan Paspor Dan Visa Jepang ... 36 Persiapan Sebelum Mengajukan Paspor ... 36 Wawancara, Pembayaran, Dan Pengambilan Paspor ... 38 Pengajuan Pembuatan Visa ... 39 Pergi Ke Angkasa Jepang ... 52 Persiapan Sebelum Ke Angkasa ... 52 Menuju Angkasa ... 54 SPACE - E PROGRAM SECARA GENERAL ... 72 CERITA MENGENAI TINGGAL DI ASRAMA DENGAN TEMAN SEKAMAR ... 81 RESEARCH ACTIVITY ... 88 GATALYMPICS DAN KESERUAN HIDUP SEHARI BERSAMA HOST FAM(ILY) ... 93 VOLUNTEERING, JADI GUEST TEACHER SEHARI! ... 109 7 | P a g e
FESTIVAL SAKAE NO KUNI ... 119 Festival Nanayama ... 124 "SAGA IN YOUR EYES" ... 132 PENGALAMAN CONFERENCE DI JEPANG ... 136 "MACUL" MOCHI ... 148 Inspeksi Asrama ... 153 MY LAST SPEECH ... 157 Tentang Penulis ... 165 Noor Octavian Anwar ... 165 Pamela Paula Maldini ... 166 8 | P a g e
SPACE PROGRAM Apa sih SPACE itu? SPACE atau Saga University Program for program ACademic mahasiswa pertukaran internasional yang universitasnya telah memiliki kerjasama dengan Saga University. Program ini punya kurikulum yang dirancang agar mahasiswa internasional mengembangkan pengetahuan dan pemahamannya tidak terbatas pada jurusan atau program studi mereka saja, tapi juga tentang masyarakat dan budaya Jepang melalui perkuliahan dan langsung jepang dan penduduk dengan mahasiswa setempat. Exchange merupakan pelajar untuk dapat interaksi jenis perkuliahan bagi pelamar, yaitu SPACE-J dan SPAC-E. Program SPACE-J dibuka untuk (undergraduate) dan S2 mahasiswa S1 (graduate) akan disampaikan menggunakan bahasa Jepang, jadi ini sangat direkomendasikan buat program temen-temen yang sudah memiliki pengetahuan Program ini menawarkan dua yang perkuliahannya 9 | P a g e
bahasa Jepang dengan hasil tes JLPT minimal Level 2. Nah, untuk program yang ku ikuti adalah SPACE-E. Program SPACE-E dibuka hanya untuk mahasiswa S1 yang perkuliahannya akan disampaikan menggunakan bahasa Inggris. Selain itu, program ini membuka jadwal pendaftaran untuk 2 semester yang berbeda, yaitu Fall semester dan Spring semester. Perkuliahan di Fall semester dimulai sekitar awal Oktober dan berakhir akhir Maret, sedangkan Spring semester dimulai sekitar awal April dan berakhir akhir September. Masing-masing semester punya kegiatannya masing-masing, dan yang pasti sangat seru dan menarik. Dan, pelamar dapat mengajukan lama perkuliahan selama di Saga University, apakah satu tahun atau enam bulan. teman-teman yang berniat untuk Bagi mengikuti bisa menghubungi pihak penanggung-jawab masing- masing universitas terlebih dahulu. Untuk info detail terkait kegiatannya, teman-teman bisa mengunjungi: program ini, mungkin 10 | P a g e
Dari universitas kami, semester ini terdapat dua mahasiswa yang mendapatkan kesempatan mengikuti program ini, yaitu aku sendiri dan teman satu angkatan satu prodi (cuma beda kelas, hhe), yaitu Pamela Paula Maldini (Pamela). Kami berdua sama-sama mendaftar program SPACE-E, durasi bedanya perkuliahannya aja, aku satu tahun sedangkan Pamela 6 bulan. Kami bukan mahasiswa pertama yang mengikuti program ini loh. Kakak tingkat kami yang pertama kali mengikuti program ini adalah Mbak Sofie (S1 PTI 2011) selama 6 bulan sebagai SPACE-E 2015, lalu Mas Jefri (S1 PTI 2012) selama satu tahun sebagai SPACE-E 2016, dan Mas Mustofa (S1 Pendidikan Teknik Elektro 2013, PTE) sebagai SPACE-E 2017. yang hanya 11 | P a g e
Persiapan Dokumen Pendaftaran terjadi pada kurikulum SPACE mulai tahun ini, persyaratan pendaftaran tetap tidak jauh berbeda. Untuk detailnya, kamu bisa melihat di laman berikut: Meskipun perubahan Berikut dokumen yang dibutuhkan untuk mendaftar di program SPACE: Formulir Pendaftaran SPACE Dokumen Application Form Space yang paling baru biasanya dicantumkan di halaman berikut, pada point yang berjudul "The application form "Application Documents": (Tahun ajaran)" bagian Bila kamu berencana mengikuti program satu tahun, jangan lupa untuk mengurus cuti untuk semester depan. Perlu diingat bahwa kamu cukup melakukan cuti satu semester saja. Sedangkan, bila kamu memilih satu semester, kamu tidak perlu memproses cuti perkuliahan. 12 | P a g e
Pada halaman No. 1-C, poin 14, bila kamu mendaftar dan mendapatkan beasiswa JASSO, kamu otomatis harus tinggal di Private Apartment, sebaliknya, bila kamu tidak mendapatkan beasiswa, kamu akan disediakan tempat untuk tinggal di Internasional House, atau asrama mahasiswa internasional milik Saga University. Kamu dapat mengisi formulir tersebut dengan contoh seperti gambar berikut: 13 | P a g e
14 | P a g e
15 | P a g e
16 | P a g e
Salah satu bagian yang cukup sulit dari pengisian formulir ini salah satunya adalah esai. Kita diharuskan membuat dua buah esai, Motivation Letter dan Plan of Study after returning. Tidak ada yang instan, kamu harus mencari banyak referensi dan luangkan banyak waktu mu untuk membuat esai yang baik. Berikut ini merupakan contoh halaman berikutnya yang harus kamu persiapkan: 17 | P a g e
18 | P a g e
Pada halaman No. 3-A, kita harus mengisi bidang dan topik penelitian yang akan kita lupa lakukan merundingkan penelitian apa yang akan kamu lakukan dengan pembimbing skripsi mu. Minta juga masukan dari senior dan pembimbing perihal supervisor yang kamu pilih selama disana. Beliau akan menjadi semacam Dosen PA mu di sana. selama di sana. Jangan 19 | P a g e
20 | P a g e
Pada halaman No. 4, kamu memerlukan tanda tangan dari Bapak Yazid Basthomi di Kantor HI UM. Surat Rekomendasi (Recommendation Letter) Untuk pembuatan surat rekomendasi, sebelumnya kamu harus membuat sendiri terlebih dahulu, lalu tunjukkan dan diskusikan dengan dosen yang kamu harap berkenan membuat rekomendasi untuk mu. Bila telah selesai, jangan lupa minta tanda tangan dan segera scan file tersebut. Transkrip nilai perkuliahan (Academic Transcripts) Dokumen ini serupa dengan KHS, hanya saja kamu perlu mendaftar semua hasil perkuliahan mu. Di akhir dokumen, siapkan tempat untuk Ketua Jurusan dan Dosen PA tanda tangan, sebagai bukti keabsahan dokumen mu. Berikut ini contoh dokumennya: 21 | P a g e
22 | P a g e
23 | P a g e
Hasil tes bahasa Inggris, TOEFL, IELTS (Language Proficiency) Scan dan lampirkan hasil toefl kamu pada bagian ini. Sertifikat Pendaftaran dari UM (Certificate of Enrollment) Surat keterangan ini dapat kamu ajukan di bagian kemahasiswaan dan akademik di Rektorat. 24 | P a g e
25 | P a g e
Surat Kelayakan (Certificate of Eligibility for Status of Residence) Dokumen ini berada di halaman yang sama seperti formulir pendaftaran SPACE. Pada halaman kedua, aku mencentang No. 26 pada opsi Scholarship dikarenakan aku memang bermaksud mengajukan nya. Bila kamu tidak mendaftar dan memproses pengajuan beasiswa JASSO, kamu dapat memilih Self atau Others. Setelah kalian unduh, isikan seperti contoh berikut ini: 26 | P a g e
27 | P a g e
28 | P a g e
29 | P a g e
Surat Kesehatan (Certificate of Health) ini, terlebih dahulu kamu harus ke puskesmas UM, untuk meminta rujukan beberapa poin tes kesehatan yang tidak dapat dilakukan di UM. Setelah mendapatkan rujukan, kamu bisa segera memproses rujukan tersebut. Waktu itu aku melakukan pengecekan di RS UNISMA. Setelah mendapatkan hasil tes kesehatan, kembali ke puskesmas UM dan minta dokter yang memeriksamu untuk mengisi dokumen tersebut sesuai dengan hasil dan ketentuan yang ada. Untuk pengajuan dokumen 30 | P a g e
31 | P a g e
Pernyataan dari Bank (A bank statement) Bank untuk menunjukkan kepada Saga University bahwa kamu memiliki uang yang cukup selama tinggal di sana pada 1 bulan pertama. Syaratnya ialah kamu harus memiliki tabungan senilai 80.000 Yen di tabungan mu setelah dikonversi ke Rupiah. Untuk mengajukan dokumen ini, kamu bisa pergi ke Kantor Bank Utama di kota mu, dan sampaikan bila ingin membuat A Bank Statement informasi saldo tabungan yang yang berisi dikonversi ke Yen. Statement dibutuhkan 32 | P a g e
33 | P a g e
Scan Paspor Pembuatan Paspor akan disampaikan di bagian berikutnya. MEMBELI TIKET PESAWAT Fotokopi booking tiket pesawat merupakan salah satu persyaratan yang dibutuhkan saat pembuatan Visa, jadi usahakan kamu sudah mendiskusikan jadwal keberangkatan sekaligus membeli tiket pesawat sesegera mungkin setelah mendapatkan konfirmasi bahwa kamu diterima di program SPACE. Terdapat banyak opsi situs-situs yang dapat digunakan untuk memesan tiket pesawat internasional, diantaranya : dan yang merupakan agensi travel, atau langsung melalui maskapai yang akan digunakan. Baiknya, lakukan pemantauan harga tiket sejak pengiriman berkas pendaftaran program SPACE, sehingga nantinya, dapat melakukan estimasi maksimal kapan harus melakukan booking tiket pesawat. Hal tersebut dikarenakan, 34 | P a g e
biaya tiket pesawat dapat berubah dengan cepat dengan selisih hingga jutaan rupiah. Maskapai yang kami gunakan ialah Thai Air Ways, dengan booking melalui situs resmi. Bila tidak memiliki kartu kredit, coba konsultasikan dengan pembimbing untuk mendapatkan kartu kredit yang dapat dipinjam untuk melakukan pembayaran. saja lainnya, travel nasinal seperti menggunakan agensi Traveloka atau Tiket, namun terkadang biayanya jauh lebih mahal. Opsi tentu 35 | P a g e
PEMBUATAN PASPOR DAN VISA JEPANG Ini merupakan salah satu persyaratan yang bila kita lalai mempersiapkannya, berbagai usaha yang telah dilakukan sebelumnya, bisa jadi sia-sia. Berikut yang semoga bisa membantu mempersiapkan perjalanan mu. ini tips&trick Persiapan sebelum mengajukan paspor Pertama, ketahui dulu letak kantor imigrasi yang dapat kamu kunjungi untuk membuat paspor. Kamu bisa melihat daftarnya di laman berikut ini: kantor -imigrasi Dikarenakan saya tinggal di Malang, kantor imigrasi terdekat yang dapat dikunjungi tentu saja Kantor Imigrasi Kelas I Malang yang terletak di Jl. R. Panji Suroso No. 4, Blimbing. Pada saat saya melakukan pembuatan paspor (di tahun 2017), pihak imigrasi Malang telah menerapkan Antri Online, sehingga saya tidak perlu datang pagi- 36 | P a g e
pagi untuk berebut antrean. Cara ini menjadi lebih efektif lagi dikarenakan kita juga dapat menentukan hari dan waktu antrean. Sebelum melakukan antrean, kita harus mendaftar dan melengkapi form yang telah ada. Pada dasarnya, dokumen yang perlu dipersiapkan ialah KTP (Kartu Tanda Penduduk), KK (Kartu Keluarga), dan Akta Kelahiran. Namun saya sangat menyarankan untuk selalu melihat informasi terbaru terkait dokumen yang perlu kamu persiapkan untuk mengajukan pembuatan paspor. Cek persyaratan yang diperlukan untuk membuat paspor di laman berikut ini: paspor-biasa#persyaratan Oh ya, jangan lupa membawa pulpen dan materai 6000 yang akan kamu perlukan saat menuliskan persyaratan di loket. Bila kamu lupa, jangan kawatir, di depan area tempat masuk, kita bisa menemukan toko yang menjual barang- barang tersebut. 37 | P a g e
Wawancara, pembayaran, dan pengambilan paspor Setelah lolos pengecekan awal dokumen, kita akan mendapatkan map kuning dengan label "GRATIS" serta nomor antrean. Isi formulir tersebut dengan lengkap dan benar sembari menunggu antrean. Antrean tersebut akan mengantarkan kita ke ruang khusus untuk melakukan wawancara, foto untuk paspor, dan perekaman sidik jari. Saat proses wawancara, petugas akan menanyai alasan pengajuan kita. Ceritakan dengan lugas dan jelas. Di kesempatan yang lain, beberapa teman-teman saya gagal di proses wawancara pembuatan paspor. Jadi, pastikan kamu menjawab pertanyaan petugas dengan santai, tenang dan meyakinkan. Jangan lupa berpakaian rapi, seperti kemeja berkerah atau formal. Bagi yang berhijab, pakaian semi tidak menggunakan alangkah baiknya bila aksesoris berlebihan. Setelah selesai di ruangan tersebut, kita akan mendapatkan Bukti Pengantar Pembayaran. Kita dapat melakukan pembayaran di bank mana 38 | P a g e
pun, namun pastikan pembayaran tersebut dilakukan sebelum batas waktu yang telah ditetapkan, yaitu 7 hari. Pengambilan paspor dapat dilakukan sejak 3-4 hari setelah pembayaran, jadi usahakan kamu melakukan bukti pembayaran pembayaran karena akan kita butuhkan saat akan mengambil paspor. secepatnya. Simpan Pengambilan paspor dimulai pukul 10.00, jadi kita tidak perlu antre pagi-pagi. Saat mengambil paspor, pastikan informasi dan data yang tertera sudah selesai. Pengajuan pembuatan Visa Setelah paspor di tangan, sekarang saatnya untuk melakukan proses pengajuan visa. Indonesia memiliki 5 kantor Konsulat/Kedutaan Besar Jepang di Indonesia, dan masing-masing kantor memiliki wilayah tanggung jawab yurisdiksi sendiri. Untuk kantor yang berada di Surabaya, Jawa Timur, wilayah kerja nya meliputi: Kalimantan Timur, Kalimantan Utara, dan Kalimantan Selatan. Untuk detailnya, kamu dapat melihatnya di lamat berikut: 39 | P a g e
Konsulat melayani pembuatan Visa dari hari Senin sampai Jumat, kecuali pada hari libur nasional dan libur kedutaan. Untuk pengajuan permohonan Visa, dimulai dari pukul 08.15 - 11.30, sedangkan pengambilan paspor mulai pukul 13.15 - 15.30. Biaya pembuatan Visa jenis visa yang diajukan. tergantung pada Terdapat tiga jenis Visa, yaitu Visa Single Entry, Visa Multiple Entri, dan Visa Transit. Visa Transit merupakan visa yang kamu perlukan bila kamu akan mengunjungi Jepang hanya untuk keperluan singga sementara. Visa Single Entry berarti kamu hanya dapat masuk satu kali ke Jepang dalam rentang waktu pengajuan visa. Sedangkan, Visa Multiple Entry membolehkan kamu untuk mengunjungi Jepang berkali-kali dalam waktu 40 | P a g e
pengajuan Visa, dalam rentang waktu 5 tahun. Yang kita butuhkan adalah Visa Single Entry. Untuk biaya pengajuan Visa, dikarenakan setiap tanggal 1 April terjadi perubahan, kamu dapat melihatnya informasi terbaru di laman berikut: biaya.html Dokumen berisi persyaratan pengajuan aplikasi Visa dapat kamu cek di laman berikut: persyaratan_visa_2012.pdf Buka dan isi formulir pendaftaran Visa di laman berikut: Berikut ini contoh dan cara pengisiannya: 41 | P a g e
42 | P a g e
43 | P a g e
Pada bagian "Names and address of hotels or persons...", kamu dapat mengisikan nama, kontak, dan tempat tinggal kakak tingkat kita yang tinggal di sana ( :) Jangan lupa untuk mengabari dan ijin ya). 44 | P a g e
45 | P a g e
Pada dokumen di atas, kamu bisa mengacu pada dokumen jadwal kegiatan yang telah dikirimkan oleh pihak OIA Saga University sebelumnya. 46 | P a g e
47 | P a g e
48 | P a g e
49 | P a g e
Ketiga dokumen diatas (Surat Pernyataan, Izin Surat Tugas, dan Surat Permohonan termasuk Perjalanan Dinas memakan proses waktu pengajuannya, oleh sebab itu, pastikan kamu sudah mengajukan dan mengurusnya jauh-jauh hari. Selain itu, kebijakan di UM terkadang berubah, menyebabkan jawab persuratan ikut berubah, sehingga, saran saya, konsultasikan pembuatan dokumen-dokumen tersebut ke pihak OIA (Hubungan Internasional) UM dan Fakultas. Luar Neger) lama dalam tanggung 50 | P a g e
51 | P a g e
Secara garis besar, persyaratan dokumen yang harus dibawa sama seperti foto dokumen di atas. Untuk COE (Certificate of Eligibility), kamu akan mendapatkannya dari pihak Saga University. Paket berisi dokumen tersebut akan dikirimkan menuju rektorat. Oleh sebab itu, tepat setelah dokumen pendaftaran program SPACE terkirim, sejak satu minggu setelah pengiriman tersebut, rutin cek rektorat dan OIA UM untuk menanyakan apakah dokumen balasan yang berisi COE tersebut telah sampai atau belum. PERGI KE ANGKASA JEPANG Persiapan sebelum ke angkasa Tidak seperti Mei tahun lalu (2017) saat akan melaksanakan Praktik Industri (PI, magang atau internship) di Bandung. Kala itu, aku sama Fani (S1 PTI 2014) melalukan persiapan yang bila ditotal mungkin hanya satu atau dua bulan aja, tentu dengan persiapan ala kadarnya anak cowok :)). Tapi, persiapan untuk mengikuti program SPACE ini jauh berbeda. Selain karena durasinya satu tahun, tempat tujuannya adalah Jepang! Iya, negara asal Naruto, Luffy, Goku, 52 | P a g e
Saitama, Eren, dsb ini seringkali persiapannya memberi beban tersendiri, baik secara mental, maupun finansial. Setelah kembali dari Bandung pada bulan Agustus 2017, sejak itu pula persiapan ke angkasa ini dimulai. Begitu mendapatkan ACC dari jurusan dan penanggung jawab SPACE di UM, aku mulai melakukan deadline pengumpulan SPACE ke Saga University pada Desember 2017. Banyak sekali hal yang perlu dipersiapkan dan dikerjakan, mulai dari belajar bahasa Inggris untuk persiapan test TOEFL (ITP), belajar jika kamu mahasiswa UM :3), mengurus administrasi (cuti, persuratan, perijinan, dll), mengurus passport serta visa, dan menentukan topik penelitian yang akan diajukan kepada sensei di Saga University. Selain itu, persiapan ke angkasa ini juga berbarengan dengan banyak kegiatan lainnya, seperti Kajian dan Praktik Lapangan (KPL, kegiatan mahasiswa praktik menjadi guru di SMK), GEMASTIK 10, dan Seminar Proposal Skripsi. persiapan untuk tari tradisional (hanya 53 | P a g e
:] Syukur alhamdulillah atas bimbingan, arahan, bantuan, dukungan, dan doa dari keluarga, Bu Anik, Bu Siti, Mas Jefri, Mas Mustofa, Mbak Rani, Mbak Sunu, Bapak-Ibu Dosen, dan teman-teman semuanya, segala urusan kami bisa terselesaikan dengan baik. Menuju angkasa Hari itupun tiba, 26 Maret 2018. Kami akan berangkat ke Jepang dengan rute Malang -> Surabaya -> Jakarta -> Bangkok (Thailand) -> Fukuoka (Jepang). Dari Malang, aku dan Pamela berangkat dari tempat masing-masing dan janjian bertemu di Bandara Juanda, Surabaya. Keluarga ku berangkat dari Malang sekitar pukul setengah 2 pagi dan sampai di Bandara Juanda jam 4 pagi. Sesampainya di sana, kami segera check-in karena pesawat akan berangkat pukul 05.45 WIB. :)) Biar ada waktu lebih banyak untuk bergalaw-galaw ria dengan keluarga sebelum berangkat. Gate kita waktu itu cukup ramai :)) dan kami yang terlihat paling kikuk saat mengikuti prosedur keberangkatan. 54 | P a g e
Setelah mengusap air mata ( :'] ), kamipun langsung menuju pesawat. Perkenalkan, ini Pamela :)) follow IGnya (@pamelautumn) untuk keseruan SPACE lainnya. 55 | P a g e
Awan-awan kapuk yang menggantung di langit-langit pulau Jawa. jam, Dan setelah terbang sekitar 1,5 kamipun sampai di langit-langit Jakarta. Sekitar 07.15 WIB kami sampai di Bandara Soekarno- Hatta, Jakarta dengan wajah yang masih ndak jauh beda saat di Surabaya, ngantuk :)). Mantul right? :)) *(Mantap Betul) 56 | P a g e
Berkat mendapatkan banyak wejangan dari Mbak Rani dan Mas Jefri tentang apa yang harus segera kita lakukan sesampainya di bandara, kami bergegas mengantre ambil koper dan segera menuju ke gate keberangkatan berikutnya. Untuk menuju ke gate keberangkatan berikutnya, kami harus naik SkyTrain, wah, keren, wah untung gratis :)). Antri sembako yang dicompress dalam koper kami. 57 | P a g e
Saat naik Skytrine menuju gate internasional bandara Soekarno-Hatta Sampai di gate tujuan sekitar pukul 08.00 WIB, check-in maskapai kami masih belum dibuka. Petugas bilang check-in akan mulai dibuka pukul 09.00 WIB. Kamipun menunggu. Oh iya, karena sebelumnya aku janjian bertemu dengan Mama dan Kakakku sekeluarga di bandara jam 10.00 WIB, maka setelah check-in kami tidak langsung masuk antrian imigrasi, karena bila sudah masuk, petugas tidak memperbolehkan kami untuk keluar lagi. 58 | P a g e
Dan akhirnya check-in-pun selesai. Kami bergegas menemui keluarga ku diluar gate. Akhirnya bisa ketemu Ubay (keponakan) setelah sekitar dua tahun ndak ketemu :') :3. Pesawat berikutnya dari Jakarta ke Bangkok, Thailand pukul 12.35 WIB, kamipun segera masuk ke antrian imigrasi ketika jam sudah menunjuk pukul 11.00 WIB. Karena terbatasnya waktu (Seperti wejangan Mbak Rani dan Mas Jefri sebelumnya), kami berusaha sebisa mungkin dapat jam duduk di tidak (yang artinya keberangkatan terlambat). Sebelum memasuki lobby, barang yang akan dibawa ke kabin dicek kembali oleh petugas. Peraturan yang umumnya harus kami diperbolehkan perhatikan lobby sebelum kami adalah tidak 59 | P a g e
membawa powerbank dan produk cair melebihi 100ml. 😦 Alhasil, minuman yang dibawakan Mbak Anggi harus ditinggal, dan yang tersisa hanya cemilan. Air didalam botol minuman pun harus dibuang atau dihabiskan bila ingin kalau belum membawa botolnya. berangkat dan haus bagaimana? :)) yah kita terpaksa beli air di lobby. Terus Lorong panjang menuju lobby keberangkatan. Setelah sudah naik ke pesawat, kami bersiap untuk penerbangan selama 3.5 jam menuju Bangkok, Thailand. 60 | P a g e
Pertama kali naik pesawat yang ada monitornya. Disini kita bisa nonton film, dengerin musik, hingga melihat peta interaktif, kapan sampainya. Menu makanan halal yang disediakan sama Thai Airways. Oh iya, kamu bisa pesen minum gratis loh! 61 | P a g e
Sekitar pukul 16.05 kami sampai di Bangkok, Thailand, atau tepatnya di Bandara Suvarnabhumi. Naik eskalator vertikal :)) Petunjuk arah yang mengingatkan dengan film Thailand. Ern... :v 62 | P a g e
Kebingungan hakiki saat petunjuk arah menunjukkan Timur dan Barat di arah yang sama, yang hanya beda jaraknya. Mungkin konspirasi bumi datar? :)) langsung menuju tempat check-in. Tapi gate kami masih belum dibuka. Kami masih harus menunggu hingga sekitar pukul 10.00 atau 11.00 malam untuk keberangkatan 00.50 menuju Fukuoka, Jepang. Selesai sholat, kami 63 | P a g e
Bukan antri nonton Viavalen di NET., ini antri check-in lalu menuju bus yang mengantarkan penumpang ke pesawat, jangan lupa tiket dan passpor. Waktu menunggu di Bangkok buat ku sangat melelahkan. Dalam kondisi ngantuk tapi takut tertidur, kami harus siaga kalau gate kami sudah dibuka. Mungkin (dan seharusnya) nanti akan ada petugas yang membangunkan dan menanyai kami, tapi rasanya was-was aja, sudah sampai disini lalu tertinggal pesawat :v. Selesai check-in, aku menuju pesawat dengan kaki 64 | P a g e
sempoyongan dan berharap dapat segera tidur nyenyak di pesawat. Nyempet-nyempetin ngerekam. :)) Masih menu halal dari Thai Airways, bedanya ada obat tidur di sebelah kanan. 65 | P a g e
Dan akhirnya kamipun sampai di angkasa Jepang! Kami akan segera mendarat di bandara Fukuoka, Jepang 08.00 waktu Jepang, dua jam lebih cepat dari pada WIB. Penampakan jalan yang tidak macet. Setahuku memang macetnya waktu ada monster atau zombie aja. Pantulan yang mantul dari matahari, sungguh pemandangan yang Mantul (Mantap Betul)! 66 | P a g e
Suwadikap sudah mengantar kami.... Mangleuy! Aku masih belum benar-benar 'ngeh' kalau kami sudah di Jepang, hingga kami mengantri dibagian imigrasi dan aku mendengar orang- orang Jepang :)) Wah, rasanya seperti nonton live-action manga secara live! Udara di Jepang sangat dingin, rasanya seperti pagi hari di Bromo. Padahal sudah masuk musim semi (Spring), tapi buat kami rasanya masih sangat dingin. itu saling berbicara. 67 | P a g e
Yang lainnya safety-first, kaminya selfie-first. Dan kesan pertama ku sesampainya di Jepang adalah sangat disiplin, prosedural, dan canggih! Sebelum menuju loket utama, petugas lainnya dengan sigap mengarahkan apa yang harus dilakukan oleh penumpang. Sesampainya diloket pun wajah kami difoto, passpor dan berkas-berkas diperiksa, dan..... tada! Kami sudah punya KTP Jepang ( :') Oh, kasian nian nasib KTP di Indonesia... Tentu termasuk KTP Ku :)) haha ). Setelah kami mengambil koper di bagasi, kami sudah ditunggu oleh temannya Pamela, mahasiswa Jepang yang pernah ikut program UM iCamp beberapa waktu lalu. Dia 68 | P a g e
jauh-jauh ke bandara untuk melepas rindu (ke Pamela tentunya :)) ) dan membantu kami naik bus menuju Saga Station, sungguh baik sekali. Jadwal bus dari bandara Fukuoka menuju Saga Station. Selama perjalanan, sesekali kami tertidur, sambil tetap awas dengan bunyi informasi Bus akan turun di pemberhentian apa. Langit disini tampak biru dan indah, belum lagi rerumputan dan jalanan yang bersih. Hm... Kami benar-benar sudah di Jepang! 69 | P a g e
Kaget, naik bus menggunakan sabuk pengamanan. Biasanya naik bus Puspa Indah atau Bagong dari Malang ke Jombang hanya bersabuk bismillah dan istighfar (kalau-kalau supirnya ngawur :)) ) Finally, kami sampai di Saga Station dan menunggu Mas-mas dan Mbak-mbak yang 70 | P a g e
menyusul kami. Di Jepang ternyata tidak terlalu sulit mencari wifi publik gratis, tapi tetap ada limit penggunaanya. Begitu mendapatkannya koneksi internet, kami segera mengabari Mas Mus bahwa kami sudah sampai. Dan... (Dari kiri ke kanan) Mas Mustofa, Aku, Pamela, Mbak Erona, Mbak Devi. Kurang Mas Ardian yang tidak ikut foto karena naik sepeda, hehe. Perjalanan yang buat ku cukup melelahkan, tapi juga jadi perjalan (pertama dihidupku) yang memberikan banyak pengalaman yang sangat berharga. 71 | P a g e
SPACE - E PROGRAM SECARA GENERAL Perkenalkan namaku Pamela Paula Maldini, mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Informatika angkatan 2014. aku merupakan alumni program pertukaran pelajar SPACE - E di Saga University Jepang, tahun 2018/2019 selama satu tahun. Durasi program SPACE - E ini ada 2, yakni 1 semester dan 1 tahun. Dalam mengikuti program ini, aku tidak sendiri, melainkan bersama teman seangkatan aku yaitu Noor Octavian Anwar, atau yang lebih akrab dipanggil Alvin. 72 | P a g e
ini, aku didampingi oleh seorang Academic Supervisor. Academic Supervisorku merupakan seorang Profesor di bidang Information Science. Beliau bernama Hanada Eisuke, atau lebih akrab aku panggil Hanada Sensei atau Prof. Hanada. Selama menempuh program Adapun 3 kegiatan utama yang aku lakukan selama mengikuti program ini, yakni 1. Melakukan penelitian bersama Academic Supervisor di Saga University 2. Mempelajari Bahasa dan Kebudayaan Jepang 3. Melakukan kegiatan pertukaran budaya Selanjutnya akan aku paparkan kegiatan tersebut satu persatu. Pertama, yaitu melakukan riset. Risetku di sini dibimbing oleh Prof. Hanada. Selama di sini, aku bergabung di Lab beliau dan juga bertemu dengan anggota Lab yang lainnya yang berjumlah 6 orang. Pada umumnya, anggota lab adalah mahasiswa semester akhir dan mahasiswa program Master. Bergabung di Lab Prof. Hanada dan beliau melakukan penelitian bersama 73 | P a g e
merupakan tantangan baru bagiku karena bidang yang diampu oleh Prof. Hanada dan bidangku Informatics agak berbeda. Bidangku adalah Education sedangkan bidang penelitian Prof. Hanada adalah Wireless Communication dan Medical Information System. Sampai sini, kalian bisa melihat perbedaanya, kan? Oke, lanjut. Terdapat satu hal menarik dari sistem pendidikan di Saga University. Yaitu adanya seminar mingguan. Seminar ini bertujuan untuk memantau progress penelitian semua anggota lab. Pada acara seminar ini, semua anggota lab berkumpul progress dan memaparkan penelitiannya masing-masing. Kemudian Profesor dan anggota lab yang lain memberikan saran dan masukan. Selama melakukan penelitian, aku mendapatkan banyak masukan dan kritik dari banyak pihak. Terutama pada saat seminar mingguan. Sistem pendidikan seperti ini merupakan hal baru bagiku. Dari hal baru tersebut aku belajar banyak hal baru yang positif, dan tentunya ini juga bukan hal yang mudah karena ini pertama kalinya aku melakukan penelitian di Jepang, yang 74 | P a g e
notabene merupakan negara maju dan memiliki banyak teknologi mutakhir. Selama melakukan penelitan banyak sekali kendala dan kesulitan yang aku temui, mulai dari kendala bahasa, budaya, lingkungan. Namun kendala-kendala tersebut berhasil aku lampaui dengan bantuan dan bimbingan dari Prof. Hanada dan juga bantuan dari teman-teman Lab. teknologi, dan Adapun buah dari penelitian aku Bersama Prof. Hanada selama satu tahun aku bergabung di Lab beliau adalah aku berhasil menulis 3 Conference Paper. Conference pertama yang aku ikuti digelar oleh Electric / Information Relations Association Kyushu Branch yang bertempat di Oita University, Prefektur Oita. Conference kedua digelar oleh Healthcare Engineering Association of Japan yang bertempat di Tokyo Big Sight, Tokyo, dan Conference ketiga digelar oleh Information Processing Society of Japan yang bertempat di Fukuoka University di Prefektur Fukuoka. yang aku lakukan selama mengikuti program SPACE - E adalah mempelajari Bahasa dan Budaya Jepang. Program SPACE - E merupakan program yang Kegiatan akademik kedua 75 | P a g e
memiliki konten kegiatan yang cukup padat. Para mahasiswa program ini juga dianjurkan untuk mengambil 10 kredit yang terdiri dari beberapa mata kuliah pembelajaran bahasa Jepang dan Budaya jepang, yakni Grammar, Kanji, Speaking dan Cross-cultural Course. Sebagai output, pelajaran yang aku pelajari di kelas membantu aku dalam memahami kebudayaan Jepang di kehidupan sehari-hari dan berinteraksi dengan mahasiswa Jepang atau mahasiswa asing lainnya. Pelajaran yang aku dapatkan di kelas sangatlah menyenangkan untuk dipelajari dan bisa dipraktekkan langsung di kehidupan sehari-hari. Sehingga aku merasakan secara langsung manfaat dari pembelajaran yang ada di kelas. Kegiataan ketiga yang aku lakukan selama mengikuti program SPACE - E adalah melakukan kegiatan pertukaran budaya. Sebagai salah satu prasyarat mengikuti program SPACE - E, Fakultas Teknik mewajibkan calon peserta untuk mempunyai setidaknya satu kemampuan yang dapat untuk memperkenalkan budaya Indonesia. Dan salah satu kemampuan yang aku miliki adalah menari ditampilkan di Jepang 76 | P a g e
Bali. Sejak kecil hingga lulus SD aku menetap di Bali. Selama menempuh Pendidikan di Bali aku juga mempelajari salah satu kebudayaan Bali, yaitu mempelajari beberapa tari Bali sehingga saat ini aku bisa menarikan beberapa tarian Bali, salah satunya adalah Tari Pendet. aku menarikan tari Pendet di Jepang, di beberapa event kebudayaan. Event kebudayaan yang pertama aku ikuti adalah Saga International Festa di Karatsu. Melalui organisasi bernama SPIRA, aku ditawari untuk mengisi acara tersebut dengan menarikan tarian dari Bali. Event ini dimeriahkan oleh penampilan dari beberapa foreigner di Prefektur Saga dan dihadiri oleh beberapa dan masyarakat lokal. Event kebudayaan kedua yang aku ikuti adalah Cultural Night yang diadakan oleh Saga University. Event ini dihadiri oleh mahasiswa Saga University, baik itu mahasiswa juga asing ataupun mahasiswa Jepang dan beberapa staff kependidikan Saga University. Dalam kedua event tersebut, aku tidak menari sendirian, akan tetapi bersama Noor Octavian Dalam beberapa kesempatan, wisatawan mancanegara 77 | P a g e
Anwar yang juga menampilkan tarian Bali, yaitu Tari Margapati. Dari dua event kebudayaan tersebut, aku merasa sangat bangga diberi kesempatan untuk memperkenalkan salah satu budaya Indonesia. aku juga merasa senang karena hampir semua orang yang datang di kedua event kebudayaan tersebut mengapresiasi penampilan aku secara positif. aku sangat bersyukur akan hal tersebut. Selain ketiga kegiatan utama yang telah paparkan di atas, adapun beberapa kegiatan lakukan selama mengikuti telah aku yang program SPACE - E, yaitu 1. Bergabung dan menjadi anggota aktif di Persatuan Pelajar Indonesia Saga 2. Mengikuti kegiatan volunteering di Saga Kodomo Shokudo Indonesia Language 3. Mengikuti kegiatan Lounge dalam rangka memperkenalkan Bahasa Indonesia kepada mahasiswa Jepang dan mahasiswa Asing 4. Mengikuti kontes foto yang diadakan oleh SPIRA dan berhasil menyabet juara favorit 78 | P a g e
5. Didaulat menjadi perwakilan mahasiswa program SPACE - E untuk berpidato di acara kelulusan dengan menggunakan bahasa Jepang 6. Melakukan studi ekskursi ke beberapa tourist spot di Pulau Kyushu 7. Menjadi guest teacher mengajar bahasa Inggris di beberapa sekolah SD dan SMP di Kota Saga Dari semua kegiatan aku paparkan, aku mencoba untuk berpartisipasi aktif. Dan itu tidaklah mudah. Banyak kendala yang aku hadapi selama menjalani kegiatan-kegiatan tersebut. Kendala terbesar adalah kendala bahasa dan perbedaan budaya. Untuk kendala bahasa, bisa ditangani dengan mempraktikkan pelajaran yang didapat dari kelas bahasa jepang. Untuk kendala perbedaan budaya, perlu dilakukan banyak penyesuaian diri dan sikap toleransi dikarenakan budaya Indonesia dan budaya Jepang banyak memiliki perbedaan. Sehingga perlu banyak melakukan interaksi dengan orang jepang untuk menggali perbedaan-perbedaan apa saja yang ada di antara Indonesia dan Jepang. Dengan 79 | P a g e
mengetahui lebih banyak, maka kita akan mulai terbiasa dan memahami perbedaan yang ada. Hal ini akan melahirkan ide tentang multi-cultural understanding yang merupakan salah satu hal penting yang aku dapatkan selama hidup di Jepang. Akhir kata, Semoga cerita yang akan aku paparkan di buku ini dapat menginspirasi teman- teman. Terus Semangat mengejar mimpi-mimpi kalian! Ganbatte kudasai! Selamat Membaca~ 80 | P a g e
CERITA MENGENAI TINGGAL DI ASRAMA DENGAN TEMAN SEKAMAR Sebelum aku mulai ceritanya, akan aku ceritakan sedikit mengenai tipe-tipe asrama di Saga University. Secara umum, ada 2 jenis asrama, yaitu Japanese Style Dormitory dan Western Style Dormitory. Untuk asrama bertipe Japanese Style, memiliki 1 LDK (living, dining, kitchen) dan 3 bedroom. Sehingga, mahasiswa yang sudah berkeluarga dapat membawa serta keluarganya tinggal di asrama. Sedangkan untuk asrama bertipe Western Style, ada 3 jenis, yakni Single, Family dan Couple. Tipe Single hanya memiliki 1 LDK dan 1 bedroom. Tipe Family (kebetulan aku tinggal di asrama yang tipe ini) memiliki 2 bedroom, dan 1 LDK, sehingga aku dan teman sekamarku harus berbagi kamar mandi, dapur dan ruang tamu. Tipe Couple memiliki 1 LDK dan 1 bedroom, akan tetapi ukurannya lebih besar daripada asrama yang bertipe Single. Asrama Tipe Couple ini cocok untuk mahasiswa yang tinggal berdua bersama 81 | P a g e
pasangannya (suami/istri). Nah, seperti itulah gambaran singkat mengenai tipe-tipe asrama di ini adalah foto-foto Saga University. Berikut asrama yang telah aku jelaskan di atas. Foto Gedung Asrama Saga University 82 | P a g e
Dormitori Tipe A, Single 83 | P a g e
Dormitori Tipe C, Famiily Aku sangat berterima kasih kepada International Office Saga University yang telah memilihkan asrama B612 sebagai tempat tinggal aku di Saga. Asramaku ini merupakan asrama western style bertipe family. Karena memiliki 2 84 | P a g e
kamar, selama setahun aku tinggal dengan roommate. Di semester pertama aku tinggal dengan Mayar, mahasiswi yang berasal dari Kanada dan di semester kedua aku tinggal dengan Bella, mahasiswi yang berasal IPB. Tinggal dengan teman sekamar sudah jadi hal biasa bagiku. Karena saat di Malang, aku juga selalu tinggal di kos dengan teman sekamar untuk menghemat biaya kos hehehe Tapi, tinggal dengan teman sekamar yang berbeda negara merupakan tantangan tersendiri karena aku harus menyesuaikan diri dengan watak, kebiasaan dan budaya teman sekamar aku. Begitupun teman sekamar aku, diapun harus menyesuaikan diri dengan watak, kebiasaan dan budaya yang aku bawa. Sebenarnya, kunci pertama dari "rukunnya" hidup dengan teman sekamar adalah saling pengertian. Ketika kita mengerti akan watak, kebiasaan dan budaya teman sekamar kita, maka semua akan menjadi mudah dalam bergaul dengan teman sekamar. Kunci yang kedua adalah saling menghormati privasi. Kebetulan teman sekamar aku berasal dari Kanada, dimana 85 | P a g e
di negara tersebut sangat menjunjung hak privasi. Sehingga, aku mencoba sebisa mungkin tidak terlalu mencampuri urusan teman sekamarku tersebut. Tidak seperti di Indonesia, aku biasanya ingin banyak tahu alias "kepo", di Jepang aku mencoba belajar untuk menahan diri. Aku mencoba untuk tidak terlalu "kepo" terhadap kehidupan dan urusan orang lain. Hal itu aku lakukan semata-mata untuk memberikan hak privasi kepada orang lain. Inilah salah satu poin penting yang aku dapatkan ketika aku hidup di Jepang dan aku terapkan ketika aku kembali ke Indonesia. aku menyadari bahwa penting sekali memberi batasan kepada diri sendiri dan juga orang lain. Karena, dengan kita terlalu "kepo", membuat kita menjadi tidak fokus terhadap diri kita sendiri dan mudah terdistraksi. Kita menjadi terekspos dengan kehidupan orang lain dan fatalnya, kita menjadi lupa bahwa setiap orang memiliki kehidupan pribadinya masing-masing. Dengan memberikan hak privasi kepada orang lain, aku menjadi banyak berpikir mengenai diriku sendiri, aku menjadi lebih fokus terhadap tujuan- tujuanku pergi ke Jepang dan tidak membebani lain. pikiranku dengan permasalahan orang 86 | P a g e
Namun, perlu digarisbawahi bahwa memberikan hak privasi kepada orang lain bukan serta merta kita tidak peduli dan menjadikan diri kita apatis terhadap semua hal. Tidak. Kita harus tetap menjalankan kewajiban dan hak kita sebagai teman sekamar. Sehingga, tidak meruntuhkan esensi kita sebagai makhluk sosial untuk saling berinteraksi. Intinya, interaksi dilakukan untuk saling mengerti kebudayaan masing-masing. dan punya teman sekamar yang beda negara memberikanku pelajaran bahwa berinteraksi dengan budaya yang berbeda tidak sesulit itu asalkan kita tahu batasan diri kita masing-masing. Selamat mencoba! ^_^ Bonus: fotoku bersama teman sekamarku saat liburan musim panas di Uminonakamichi, Fukuoka~ 87 | P a g e
RESEARCH ACTIVITY Salah satu kegiatanku selama studi di Jepang adalah melakukan penelitian. Penelitian yang aku lakukan dibimbing dan dipandu oleh Profesor Hanada. Awalnya, Profesor yang aku pilih bukan beliau, melainkan Profesor Okazaki. Namun, dikarenakan suatu hal Profesor Okazaki tidak dapat membimbing mahasiswa pertukaran. Akhirnya, aku diterima di lab Profesor Hanada dan melakukan penelitian bersama beliau. Awalnya aku sangat kaget menerima kabar dari International Office bahwa profesorku berubah. Karena bidang penelitianku dengan bidang penelitian Profesor Hanada sangatlah berbeda. Namun, setelah dijelaskan mengenai alasan mengapa aku bisa berpindah professor, akupun lambat laun mengerti. Pada beberapa pertemuan awal beliau Profesor memberikan saran untuk penelitianku agar sedikit mengarah ke bidang Medical Informatics. Sehingga, saat itu juga aku "banting setir". Meskipun aku sama sekali tidak tahu mengenai bidang tersebut, Profesor Hanada dengan sangat sabar mau mengajari dan menjelaskan segala hal dengan Hanada 88 | P a g e
yang perlu aku ketahui di bidang tersebut. Bahkan, pada saat wawancara penelitian, beliau dengan sangat sabar membantuku untuk menterjemahkan pertanyaan-pertanyaan wawancara dari Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Jepang. Kegiatan penelitian yang dilakukan di lab Profesor Hanada cukup intensif. Terdapat ini, yaitu seminar lab beberapa agenda di mingguan bagi mahasiswa tahun ketiga dan keempat, seminar mingguan bagi mahasiswa semester tiga, dan khusus untuk mahasiswa seperti aku ada meeting mingguan. Kegiatan seminar mingguan, baik untuk mahasiswa tahun tahun keempat dilakukan ketiga ataupun seminggu sekali dan mempertemukan semua anggota lab di suatu ruangan besar. Tujuan dari seminar ini adalah untuk memaparkan progress penelitian yang dilakukan oleh semua anggota lab. Pada seminar ini juga, Profesor Hanada juga kritik biasanya memberikan saran dan terhadap progress penelitian yang dipaparkan. Sedangkan meeting mingguan aku biasanya bertatap muka hanya dengan Profesor Hanada di 89 | P a g e
ruangannya. Adapun dari ketiga kegiatan di atas, Profesor Hanada memintaku untuk datang di semua kegiatan, sehingga dalam seminggu ada 3 kegiatan di lab yang harus aku ikuti. Untuk kegiatan seminar bagi mahasiswa tahun ketiga, fokus kegiatan adalah pada speaking skill, menganalisis dan menulis paper dalam Bahasa Inggris. Mereka diberi materi berupa artikel- internasional, kemudian artikel pada mereka diminta untuk menganalisa artikel tersebut dan memaparkannya di depan kelas menggunakan Bahasa Inggris. Rupanya, Profesor Hanada sangat aware dengan ketidakmampuan mahasiswanya Inggris. Sehingga, kegiatan seminar mahasiswa tahun ketiga diadakan untuk meningkatkan skill Bahasa Inggris para mahasiswanya. Aku pikir ini adalah salah satu kegiatan yang bermanfaat sekali. Sebab, mahasiswa Jepang jarang sekali ada yang bisa berbahasa Inggris. jurnal terhadap Bahasa 90 | P a g e
Foto Bersama Beberapa Teman-teman Lab dan Prof. Hanada 91 | P a g e
sistem pendidikan di Elektro UM megadopsi sistem ini, akan sangat memudahkan semacam mahasiswa untuk cepat lulus. Sistem seperti ini, dapat meminimalisir permasalahan yang dialami mahasiswa tingkat akhir, yaitu lama lulus karena dosen susah ditemui atau mahasiswa yang sering "menghilang" dan menghindari dosen karena takut ditanyai progress skripsi. Sebab dengan menggunakan sistem pendidikan seperti di Saga University, mahasiswa akan selalu bertemu dengan dosen pembimbing setidaknya sekali setiap minggu. Aku berharap, sistem pendidikan dan pembelajaran di Jurusan Teknik Elektro UM semakin maju dan berkembang. Dengan adanya mahasiswa-mahasiswa yang melakukan student exchange dapat membantu perkembangan dan kemajuan Jurusan Teknik Elektro, cara setidaknya memberikan saran, pandangan mengenai sistem pendidikan dan pembelajaran yang ada di negara lain. Sering aku berfikir, apabila diharapkan yaitu dengan 92 | P a g e
GATALYMPICS DAN KESERUAN HIDUP SEHARI BERSAMA HOST FAM(ILY) ini, aku akan menceritakan pengalaman berkesanku dalam mengikuti Gatalympic. Buat kalian yang belum tau tentang Gatalympics, baca tulisan ini sampai habis ya! Di tulisan aku kali Gatalympics merupakan acara tahunan yang diadakan di tepi pantai Laut Ariake di Kota Kashima, Prefektur Saga. Acara ini dilakukan saat air di Laut Ariake surut. Saat air laut surut, terdapat banyak lumpur di tepi pantai. Tidak tinggal diam, pemerintah di Kota Kashima pun memanfaatkan hal ini sebagai salah satu destinasi wisata menjanjikan yang bertujuan mengekspos wisata di Kota Kashima. Sehingga, pada tahun 1985, Gatalympics pertama pun diadakan. Terdapat banyak cabang perlombaan di Gatalympics. Mulai dari lomba meluncur di atas lumpur, lumpur, hingga lari di atas lomba estafet yang semuanya serangkaian melibatkan lumpur sebagai media permainannya. lomba 93 | P a g e
Inilah yang menjadi daya tarik tersendiri dari Gatalympics, yaitu orang-orang datang tidak hanya sekedar berkompetisi, melainkan mereka juga bermain lumpur dan bersenang-senang bersama. Tidak heran, banyak sekali wisatawan domestik dan asing yang datang ke Kota Kashima untuk berpartisipasi di acara tahunan ini. Hingga saat ini, Gatalympics merupakan acara tahunan paling ramai di Kota Kashima. Banyak sekali wisatawan asing dan domestik yang datang dari seluruh penjuru Jepang ke Kota Kashima di acara Gatalympics ini. Saga University tiap tahunnya mengirimkan kontingen untuk mengikuti event tahunan ini. Hampir semua mahasiswa internasional pernah mengikuti Gatalympics. Karena di Gatalympics, kita tidak hanya seru-seruan main lumpur saja, juga tinggal bersama japanese host family selama 1 hari 1 malam. Semua mahasiswa internasional dari Saga University yang mengikuti acara Gatalympic ini berkumpul di Saga Station untuk kemudian berangkat bersama. Foto di bawah ini hanya 94 | P a g e
sekelumit mahasiswa yang akan mengikuti Gatalympic :D 95 | P a g e
Tidak lama kemudian, panitia Gatalympics memberi kami ID Card yang di dalamnya terdapat jadwal serta nama host family tempat kita akan tinggal. Nama host familyku adalah Kamohara Family. Usut punya usut, ternyata Kamohara Family ini sudah menjadi host family bagi peserta Gatalympic dari tahun ke tahun! Dan tahun ini adalah yang kesekian kalinya (untuk pastinya, aku lupa. yang pasti sudah 20 tahunan lebih) mereka meng-hosting partisipan Gatalympics. WOW! Aku sangat excited dengan event ini. Apalagi ini adalah pengalaman pertama dalam hidup, dimana aku bisa merasakan tinggal dan hidup bersama orang jepang, yaaah walaupun cuma sehari :") Aku sangat bersyukur dan seneeeeng banget! Oh ya, peserta Gatalympic yang tinggal bersama Kamohara Family bukan cuma aku aja. Melainkan ada 1 orang lagi international student, yaitu Lasni dari Srilanka. Orangnya asik banget, diajak becanda selalu nyambung :D 96 | P a g e
Ada satu hal yang membuat aku amazed dari keluarga ini, yaitu Otoosan (sapaan untuk Ayah dalam bahasa Jepang) bisa berbicara bahasa Itu sesuatu banget! Karena notabene aku dan Lasni masih belum lancar berbahasa jepang, kami takut jika kami kesulitan berkomunikasi. Eh, tapi ternyata yang terjadi adalah otoosan bagus banget bahasa inggrisnya. Aku jadi bisa ngobrol banyaaaaakkk banget! inggris! 97 | P a g e
Waktu pertama kali datang ke rumah Kamohara Family, kami disambut oleh Okaasan (sapaan untuk Ibu dalam bahasa Jepang). Okaasan ini orangnya kalem banget. Beliau ini tipikal ibu-ibu jepang banget dah pokoknya :D Jadi berasa punya ibu di sini :") (btw jadi kangen ibu di rumahhh :"(((( ) Kamohara family ini ngerti banget kalo aku jam makan malam lagi berpuasa sehingga mereka diundur pas jam berbuka puasa (baik banget ya?). Di situ aku merasa sungkan sekaligus senang. Sungkan karena merepotkan mereka yang harusnya makan jam 6 jadi jam setengah 8 malam, dan senang karena berasa ada teman buka puasa hehe.. 98 | P a g e
Nggak lama setelah kami sampai di rumah Kamohara Family, anak bungsu dari keluarga ini, Kaede chan datang. Dia baru aja pulang dari berlatih panahan. Kaede chan ini anaknya juga kalem kaya ibunya dan nggak banyak bicara. Lemah lembut plus SUPERRRR KAWAIIIIIIIII!!! Gemes deh pokoknya! Ngomong-ngomong, Kaede Chan ini ikut klub panahan di sekolahnya. Nah, aku penasaran sama seragam panahan yang dipakai oleh Kaede chan. Dengan bantuan Google Translate, jadilah aku nyobain makek itu seragam. Dibantu dengan Kaede chan yang cukup cekatan, voila! Jadilah aku berhasil makek seragam ini. Dan nggak lama setelahnya, aku upload fotoku memakai seragam itu di instagram dan whatsapp. Daaaaaannn yang terjadi adalah netijen salah mengira kalau aku memakai kimono :") tapi, gapapalah.. namanya juga netijen. Pasti selalu benar :") hehehe just kidding 99 | P a g e
Setelah sesi foto, kami mempersiapkan makanan untuk dinner. Dan pada saat itu kami tau kalau kami disuguhi karaage dan yasai shabu- 100 | P a g e
shabu :D Hati siapa yang tidak akan melting mengetahui mereka menyiapkan ayam yang halal demi aquuuuhh :")))) yaampun sumpahhh ini bahagianya di atas bahagia.. Selesai makan, kami langsung cusss tidur. Sebelum tidur, otoosan manggil aku ke dapur. Beliau nanya aku mau makan apa untuk sahur. Dalam hati aku nggak pengen ngerepotin. Jadilah aku bilang, "tamago wa daijobu desu" yang artinya, telur aja gapapa...terus otoosan bilang, masak cuma telur aja? Nah, di sini aku langsung inget kalau orang jepang ini makannya 4 sehat 5 sempurna. Jadilah menu makanan sahurku dibikin komplit dengan sayur, onigiri, buah dan juga yang nggak ketinggalan....miso sup! 101 | P a g e
sahur hanya ditemenin Lasni tanpa otoosan dan okaasan, aku sangat bersyukur atas makanan yang mereka hidangkan buat aku. I really appreciate that. Mereka terlalu baik buat aku hehehe. Meskipun aku makan Pada pagi harinya, sekitar pukul 9.45 kami Gatalympics. berangkat menuju Sebenernya di hari sebelumnya kami sudah ke sini. Tapi, keadaannya sungguh berbeda. Dan INI AERNYA langsung spontan aku KEMANAAAAAHHHHH??? dimana- dimana coy sejauh mata memandang :D venue teriak: Lumpur 102 | P a g e
Sekitar pukul 10an opening ceremony Gatalympics dimulai. Semua peserta dari berbagai negara dipanggil untuk melintasi jalan di hadapan penonton (hampir mirip catwalk wkwk). Beruntungnya, tahun ini Indonesia mengirimkan lebih banyak partisipan dari tahun kemarin. Tahun kemarin hanya 2 orang. Sekarang 5 orang. Alhamdulillah nambah 3 orang... Dan..... permainan pun dimulai! Eh, tunggu dulu.. Jadi gini, Gatalympics memiliki banyak cabang permainan. Salah satunya adalah Gatalympic Race. Gatalympic Race ini dimainkan bersama tim (estafet). 1 tim 103 | P a g e
berisi 4 orang dengan persebaran: 2 orang bermain gata skiing lumpur memakai papan), 1 orang main lompat-lompat di lumpur (lupa namanya), dan 1 orang lagi lomba lari (seperti lomba lari biasa, tapi di lumpur). Urutannya: gata skiing , lompat-lompat, trus lomba lari. (seluncuran di Kebetulan aku 1 tim dengan Alvin, Chen (dari Taiwan) dan Lintang (dari UNS). Aku dan Alvin main gata skiing, Chen main lompat-lompat, dan Lintang lomba lari. Tibalah di saat kita mengambil posisi masing-masing. Sumpah agak deg deg an banget! Karena takut tenggelam di lumpur :D Ich...Ni...San...Go! Sekuat tenaga aku nyoba dorong papannya di atas lumpur dan nggak bergerak sesenti pun! Alvin gemes dan ambil inisiatif untuk turun ke lumpur dan mendorong aku di atas papan. Perlu diketahui, sepanjang games ini aku dan Alvin ketawa-ketawa terus nggak ada berhentinya yang membuat kita semakin lemah :D dan yang terjadi adalah Alvin tenggelam tersedot lumpur dan yang 104 | P a g e
keliatan cuma pucuk rambutnya doang :D mau bangkit dari lumpur nggak kuat karena badan lemah banyak ketawa. Akupun juga gitu. Niatnya mau bantu narik Alvin dari lumpur tapi yang terjadi aku nggak kuat dan ikut nyebur juga :D yaampun sumpaaaah itu satu kejadian yang nggak akan aku lupa sepanjang hidup. hahahaha thank Vin, good job kita jadi 3 terakhir yang sampe di garis finish :D Dan ya, bisa diprediksi bahwa tim kita... kalah :D Tapi, kita nggak ngehirauin itu karena kita pengennya have fun :D Indeed! We had so much fun! Thanks for the good memories guys! 105 | P a g e
Setelah berlumpur-lumpur ria, kami bersih diri. Setelahnya kami bersiap-siap untuk pulang. 106 | P a g e
Perlu diketahui (lagi), bahwa Kamohara Family (otoosan, okaasan dan kaede chan) ngikutin kegiatan aku dari awal sampe akhir! Bahkan sampai detik-detik terakhir. Dan ada satu hal lagi yang membuat aku terharu... dikarenakan aku puasa, mereka membuatkan bento untuk aku buka puasa :))))))) yummmmmm Sekitar pukul 5, tibalah di saat kita harus pulang ke Saga. Sediiiih banget! Harus berpisah dengan Kamohara Family dan para panitia Gatalympic yang udah nge-organized kita di event ini. 107 | P a g e
Rasanya berat banget... Tapi, apa daya kita harus tetep berpisah. Jika ada kesempatan, aku pasti akan berkunjung lagi ke Kashima, menemui otoosan, okaasan dan kaede chan. "Sampai jumpa di masa depan!" , hanya itu yang bisa aku ucapkan. Karena aku nggak tau apakah aku masih bisa bertemu lagi dengan mereka. Hanya 1 yang aku harap, kenang aku dengan baik :) Eiittsss, ada foto bonus nih. Kelompokku masuk koran Saga Shinbun loh!! Hehe, numpang tenarr~~ 108 | P a g e
VOLUNTEERING, JADI GUEST TEACHER SEHARI! Kali ini aku mau menceritakan mengenai kegiatan volunteerku di beberapa sekolah di Jepang. Selama di Jepang aku sudah beberapa kali melakukan kegiatan volunteer sebagai Guest Teacher di SD, SMP dan SMA. Kegiatan volunteer ini sangat menantang sekaligus menyenangkan. Menyenangkan karena akhirnya aku bisa menginjakkan kakiku di sekolah jepang yang selama ini hanya aku bisa tonton lewat film-film. Menantang karena tidak mudah mengajar dan berinteraksi dengan siswa-siswa Jepang. Rata- rata mereka mempunyai sifat pemalu dan kurang terbuka dengan orang asing. Apalagi dengan penampilanku yang memakai kerudung. Awalnya mereka malu-malu. Namun lama-kelamaan jika kita melakukan pendekatan dan sedikit melakukan "SKSD" kepada mereka, mereka akan semakin terbuka kepada kita. Salah satu tujuan dari beberapa kegiatan volunteer yang aku lakukan di sekolah-sekolah Jepang adalah adalah meningkatkan keadaran 109 | P a g e
dan minat siswa-siswa sekolah Jepang dalam belajar berbahasa Inggris. Seperti yang kita ketahui bahwa orang-orang Jepang termasuk dalam orang-orang yang susah dalam berbahasa Inggris. Oleh karenanya, pemerintah mencoba untuk meningkatkan kesadaran dan minat orang-orang Jepang untuk belajar berbahasa Inggris melalui program-program di sekolah. Salah satunya adalah mengundang Guest Teacher dari berbagai negara ke sekolah-sekolah agar para siswa dapat berinteraksi dengan orang- orang dari budaya yang berbeda sekaligus belajar bahasa Inggris dengan menjadikan Bahasa Inggris sebagai penjembatan antara siswa dan Guest Teacher dalam berkomunikasi dan berinteraksi. Secara umum, semua kegiatan volunteerku sangat seru dan menyenangkan. Namun, ada satu kegiatan volunteer yang paling berkesan, yaitu ketika di Akamatsu Elementary School. Di awal kegiatan, semua Guest Teacher yang berjumlah sekitar 20 dibagi ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan negaranya masing- masing. Tidak disangka, ternyata siswa-siswa di 110 | P a g e
sekolah tersebut mendesain sebuah papan yang berisi beberapa foto dan artikel mengenai negara dari masing-masing Guest Teacher, seperti di foto di bawah ini. Setelah para Guest Teacher dikelompokkan, mereka disebar untuk menempati pos-pos masing-masing sesuai negaranya. Kemudian siswa dipersilakan untuk mendatangi pos-pos yang mereka suka. Dikarenakan Guest Teacher dari Indonesia ada 2, pos Indonesia akhirnya 111 | P a g e
harus dibagi dua. Awalnya aku berpikir, jika pos Indonesia dibagi menjadi 2, maka siswa yang datang ke pos Indonesia akan berkurang. Namun, yang terjadi malah sebaliknya. Terdapat banyak siswa yang datang ke dua pos Indonesia! Mereka sangat antusias bertanya mengenai budaya dan bahasa Indonesia. Untungnya, beberapa hari sebelum kegiatan volunteer, aku menyiapkan materi yang dapat diajarkan kepada siswa-siswa di Akamatsu. Aku menyiapkan materi mengenai menghitung angka 1-10 dalam bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Bahasa Jepang agar lebih mudah dimengerti. Dan ternyata benar, materi yang aku buat memang memudahkan mereka dalam membaca dan belajar bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Aku sangat senang ketika melihat antusiasme mereka dalam belajar hal-hal baru dari orang-orang yang berbeda budaya dan bahasa. Untungnya, saat level Bahasa Jepangku sudah mulai lumayan, jadi aku bisa selingi penjelasanku dengan menggunakan Bahasa Jepang untuk memudahkan mereka dalam mempelajari Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. itu 112 | P a g e
kegiatan volunteer tersebut tidak ditutup begitu saja. Bisa Ini ditebak apa yang merupakan salah satu momen yang sangat Setelah kegiatan berakhir, terjadi selanjutnya? 113 | P a g e
berkesan bagiku. Yaitu, mereka menyanyikan lagu ungkapan terimakasih dalam Bahasa Jepang! Ya, mereka menyanyi bersama! Mengungkapkan rasa terima kasih mereka terhadap kegiatan yang kita lakukan bersama. Aku sangat bahagia dan terharu sekaligus. Mereka menyanyikan lagu tersebut dengan raut wajah tulus dan ceria. Tiba-tiba, aku merasa jadi orang yang paling beruntung di dunia. Sebab aku dapat melakukan sesuatu yang sangat impactful. Meskipun aku rasa, apa yang aku lakukan itu sangatlah kecil, namun itu ternyata berharga bagi mereka. Seusai bernyanyi bersama, perwakilan dari masing-masing kelas memberikan hadiah kepada semua Guest Teacher. Pada saat itu, sungguh aku terharu banget sampe agak sedikit menangis. They're too cute and sweet!! Well, I didn't expect anything much about the gift but I was concern about how polite and thoughtful they are! Sungguh mereka baik banget!! Aku sampai mau menangis ketika menerima hadiah dari mereka..hikzzzz.. Tidak hanya mereka yang berterimakasih, namun aku juga merasa sebagai 114 | P a g e
pihak yang sangat beruntung dapat mengikuti kegiatan itu dan bertemu dengan siswa-siswa yang lucu dan antusias seperti mereka! Foto Bersama Para Volunteer dari Berbagai Negara ini merupakan kegiatan yang nggak akan pernah aku lupakan. Sebab aku masih ingat jelas wajah-wajah mereka yang sangat antusias dan lucu itu. Semoga aku dapat diberikan kesempatan seperti ini lagi di kemudian hari. So do you, readers! :) Kegiatan Oh iya, kegiatan volunteering yang aku lakukan ini nggak hanya di satu sekolah saja. Dalam kurun waktu satu tahun aku di tinggal di 115 | P a g e
Jepang, aku sudah ke lebih dari 3 kali menjadi volunteer di beberapa sekolah di sekitar Saga. Tapi, yang paling berkesan memang waktu ke Akamatsu huhuhu. Ini aku kasih beberapa highlight dari beberapa kegiatan volunteerku di Jepang~~ 116 | P a g e
117 | P a g e
118 | P a g e
FESTIVAL SAKAE NO KUNI Musim panas telah tiba. Siap-siap untuk pergi ke festival! Yap, musim panas emang waktu yang pas untuk festival. Di Saga, terdapat banyak festival musim panas. Salah satunya adalah Bon Odori Sakae no Kuni. Di festival ini kita menari bersama. Yeeay!! tahunnya, Saga University selalu Tiap "pasukan" untuk mengikuti mengeluarkan festival terdiri dari para mahasiswa internasional dan beberapa staff kampus. Karena festival ini hanya sekali dalam setahun, tanpa pikir panjang akupun langsung mendaftarkan diri. ini. Pasukan ini Untuk mempersiapkan diri mengikuti festival bersama mahasiswa internasional dan beberapa staff melakukan latihan selama tiga hari. Di sesi latihan ini, kami dipandu oleh seorang penari professional. Selain melatih menari tarian tradisional, beliau juga memandu pasukan Saga University di festival nanti. ini, aku 119 | P a g e
Pada saat latihan, kami menyadari bahwa gerakan yang dilakukan lumayan banyak. Tapi, itu semua nggak harus dihafalkan. Karena kita masih bisa mengikuti instruktur di depan. Jadi, triknya kalau nggak hafal semua gerakannya, ikut barisan di belakang aja. hehehe.. Agak tricky sih emang. Aku sendiri memilih untuk menghafal gerakan awal di setiap break aja. Jadi total ada 4 break. Di tiap break itu ada sekitar 5-6 gerakan. Aku cukup menghafal 3 gerakan di awal aja. Sisanya? Ngikut yang depan hehehe.. Aku rasa ini lumayan efektif kok. Daripada pusing-pusing menghafal gerakan. Dibawa santai aja~ Waktu hari H pelaksanaan festival, kita semua diwajibkan memakai Happi. Yaitu baju khusus untuk festival. Saga University punya Happi khusus. Jadi kita semua memakai Happi dari kampus. 120 | P a g e
Di hari festival, jalanan utama Saga yang biasanya sepi, jadi ramai. Banyak sekali orang jualan makanan dan minuman. Jalanan utama yang dilewati untuk Bon Odori sekitar 1 kilometer. Setelah berada di ujung jalan, kita berjalan berputar menuju ruas jalan di seberang. Total waktu menari ada sekitar 2 jam. Capeknya lumayan. Tapi lebih banyak senangnya. Senang karena mendapatkan pengalaman ikut festival Jepang. Senang karena dapat menari di kesempatan untuk menarikan tarian tradisional 121 | P a g e
Jepang di JEPANG!! Dan juga aku senang karena dapat dengan mahasiswa internasional dari berbagai negara. Kami saling melempar candaan mengenai gerakan tari yang kami tarikan. Dari festival yang kami ikuti, 40% menari 60% becanda hehehe. Seru banget!! Aku harap kalian bisa coba juga. Supaya bisa relate dengan apa yang aku ceritakan di atas. berinteraksi Selepas kami menari, kami dibubarkan oleh panitia dari kampus. Namun, kita nggak langsung bubar. Melainkan, kita jajan~ Aku penasaran banget sama gurita bakar. 122 | P a g e
Akhirnya aku beli deh. Dan..... enak pake banget! Guritanya utuh dan dibumbui dengan shoyu. Kalau kalian ke Jepang, kalian harus coba! Karena di Jepang harganya relatif murah. Jadi, tunggu apa lagi? 123 | P a g e
FESTIVAL NANAYAMA Ngomongin festival musim panas, nggak cukup satu aja. Ada Festival Nanayama yang juga nggak kalah serunya. Sesuai namanya, festival ini dilakukan di daerah bernama Nanayama yang merupakan salah satu distrik yang ada di Prefektur Saga. Festival Nanayama merupakan salah satu festival yang sangat terkenal di Saga. Festival ini banyak diikuti oleh wisatawan dari mancanegara. Saga University tiap tahunnya mengikuti festival dengan menawarkannya ke semua mahasiswa internasionalnya. Di tahun 2018 ada sekitar 30an mahasiswa internasional dari Saga University yang mengikuti Festival ini. Daya tarik dari Festival Nanayama adalah pada festival ini kita diajak untuk melakukan kegiatan outdoor, tepatnya di sepanjang aliran sungai. Peserta festival menyusuri sungai dengan melewati beberapa rintangan dan juga yang paling epic: Waterfall Climbing! Yep, peserta harus memanjat air terjun! WOOWWW. 124 | P a g e
gimana maksudnya waterfall climbing ini. Dalam bayanganku adalah kita disuruh manjat air terjun yang tingginya kayak air terjun Niagara hehehe. Ekstrim banget!! Aku sempet takut sih buat ikutan. ingin mencoba Tapi sebagian dari diriku tantangan ini. Plus, festival ini cuma setahun sekali. So, daripada nyesel karena nggak ikutan, aku pun daftar deh~~ Awalnya nggak kebayang dari Indonesia dan juga mahasiswa internasional lainnya, aku pun pergi ikut Festival Nanayama. Yeay!!! Ternyata perjalanan ke Nanayama lumayan jauh. Sekitar 30-35 menit dari Saga ini University. Secara geografis, Nanayama dikelilingi gunung dan bukit. Nggak heran kalau namanya "Yama", yang dalam Bahasa Jepang artinya "Gunung". Pemandangan alamnya pun sangat asri dan hijau. Dikarenakan waktu itu musim panas, sehijau apapun pemandangannya, jatuhnya tetep panas :( dan humid. Bersama temen seangkatanku Kondisi cuaca hari itu nggak menyurutkan niatku untuk ikut kegiatan ini. Sebelum acara dimulai ada defile dari masing-masing negara 125 | P a g e
yang ikut acara ini. Mulai dari Amerika sampai Afrika. Kita semua defile, mirip kayak di Olimpiade wuehehehe. Ada 1 panitia di depan yang memegang bendera masing-masing negara. Trus disusul di belakangnya kita ngikutin panitianya jalan menuju tempat yang sudah ditentukan. Selepas defile, kita melakukan opening ceremony. Ada beberapa sambutan dari pejabat di Nanayama dan juga terdapat sambutan dari perwakilan mahasiswa internasional dari Kyushu University, Fukuoka. peserta, yaitu Seusai Opening Ceremony, kegiatan pun dimulai!! Para peserta dibagi ke dalam beberapa kloter. Satu kloter berisi sekitar 20 orang. Awalnya aku ada di kloter 5. Namun, saking semangatnya aku nggak tau pembagiannya dan aku maju terus sampai ke barisan kloter 2. Alhasil, aku dan beberapa temanku terpisah. Untungnya meskipun terpisah kloter, aku masih ada temennya hehehe. Kalau nggak, aku dah pasti kebingungan nggak karuan :D Kegiatan yang aku lakuin di festival ini mirip sama yang dilakuin Ninja Hatori, yaitu mendaki gunung, lewati lembah.. hehehe plus memanjat 126 | P a g e
air terjun! Semua peserta menyusuri sungai, melawan arus. Setelah aku amati, ternyata banyak sekali yang ikut di festival ini. Mulai anak- anak hingga orang dewasa. Di kloterku sendiri, ada sekitar 3 anak kecil yang masih kelas 1 SD. Yang menjadi kekagumanku terhadap anak-anak kecil ini adalah, meskipun mereka didampingi oleh orang tua mereka, mereka tetap ingin melakukan kegiatan dengan usaha mereka sendiri tanpa digandeng oleh orang tuanya. Sehingga, para orang tua hanya membantu anak- anaknya ketika mereka akan melewati aliran air Selebihnya, mereka yang melakukannya sendiri. Jujur, ini merupakan kegiatan outdoor yang menguras tenaga bagiku. Kita harus berjalan di air, melawan arus, melewati beberapa tantangan di air, juga memanjat beberapa air terjun, berenang di sungai yang dalam, dannnnn memanjat bebatuan di sepanjang aliran sungai. Semua tantangan ini membuatku antusias sekaligus capek hehe. Karena aku jarang berolahraga dan kegiatan di luar ruangan. Jadi, sekalinya melakukan kegiatan langsung capek bangeettt huhu. deras saja. 127 | P a g e
Selama kegiatan, ingin rasanya cepat-cepat ke pos finish. Tapi sebagian diriku yang lain ingin berusaha untuk keep up dengan keadaan. Pos demi pos aku lalui meskipun badan udah capek banget. Nggak terasa akhirnya aku udah mau sampai di pos finish! Yeay!! Dan ternyata di pos akhir para peserta mendapatkan mie udon dingin dan juga tomat dingin!! Setelah sekian lama berpanas-panasan akhirnya dapat sesuatu yang dingin untuk dimakan, itu surga sekaliiiiii hehehe. Alhamdulillahh. Setelah sampai di pos finish, para peserta tempat harus lagi menuju dilakukannya Opening Ceremony. Di tepi lapangan terdapat beberapa stand makanan dan minuman. Mereka menjual beberapa "street food" dan juga es serut atau yang sering dikenal dengan "Kakigori". Selain beberapa stand yang menjual makanan, terdapat pula beberapa pertunjukkan yang disuguhkan. Penampilan yang mereka tunjukkan kebanyakan tarian kotemporer, bukan tradisional. Dari 4 penampilan, semuanya remaja. ditampilkan oleh anak-anak dan Lumayan bagus dan menghibur. Meskipun badan jalan lapangan 128 | P a g e
capek, namun dengan melihat penampilan mereka, rasa capek di badan serasa terdistraksi. 129 | P a g e
Setelah beberapa bersantai menikmati penampilan, MC kemudian mengumumkan pemenang undian. Nomor diundi berdasarkan nomor punggung peserta. Aku nggak banyak berharap waktu itu. Karena kemungkinan menangnya sangat kecil. Namun, nggak disangka ternyata teman dekatku dari Indonesia bernama Lintang memenangkan undian tersebut! Lintang mendapatkan banyak hadiah. Kebanyakan hadiah merupakan hasil panen dari penduduk di Nanayama. Mulai dari beras, sayur, tomat, buah dan juga bibit tumbuhan! Dan itu dalam yang jumlah banyak. Akhirnya Lintang membagikan semua hadiahnya kepada semua mahasiswa sendiri rombongan mendapatkan tomat 4 buah. Lumayan, untuk camilan hehehe.. dari kampus. Aku Setelah acara undian berakhir, kami kembali ke kampus. Dan kembali ke rumah masing-masing. Satu tipsku kalau kalian ikut acara ini: buat kalian yang males ribet kalau nyuci, pakai pakaian yang siap dibuang aja. Karena setelah acara selesai, baju dan sepatuku nggak bisa dipakai lagi karena terlalu kotor dan bau 130 | P a g e
sungai hehehe. Agak susah ngerbersihinnya. Jadi, menurutku pakai sepatu dan pakaian yang memang sengaja akan dibuang. Sehingga nggak nyesel kayak aku. Selamat mencoba!! ^_^ 131 | P a g e
"SAGA IN YOUR EYES" akan menceritakan pengalamanku mengenai keikutsertaan aku di lomba foto yang diadakan oleh Saga Prefecture International Relation Association (SPIRA). Lomba foto ini dimulai sejak bulan Juli hingga 14 September 2018. Lomba foto ini diadakan secara online melalui platform media sosial Instagram. Lomba ini berlangsung selama kurang lebih 2 bulan. Lomba foto yang aku ikuti ini terbilang syarat tidak gampang administrasinya. Cukup dengan mengunggah foto apapun mengenai Prefektur Saga (bisa aktivitas, alam, dan lain sebagainya), menuliskan caption yang menarik dan sesuai foto serta menyertakan Kali ini aku dan banyak 132 | P a g e
tagar #spirasaga2018 untuk mempermudah dewan juri dan panitia dalam melacak foto yang diikutsertakan lomba. Lomba ini hanya boleh diikuti oleh foreigner yang sedang tinggal di Saga, sehingga orang Jepang secara otomatis tidak boleh mengikuti lomba foto ini. foto yang diunggah menggunakan tagar #spirasaga2018, jumlahnya ratusan, aku lantas menjadi agak pesimis karena beberapa foto nampak apik dan dipotret oleh seorang fotografer profesional. Meskipun aku pesimis, aku tetap berbaik sangka kepada Tuhan. Dan ternyata benar, seminggu setelah lomba ditutup, salah satu staff SPIRA menghubungi aku melalui Facebook dan mengatakan bahwa foto aku mendapatkan "Special Prize". aku sangat senang saat itu. Meskipun aku bukan Juara 1, 2, atau 3, aku tetap bersyukur karena ini merupakan salah satu prestasi aku di tingkat international. Pada H-7 terdapat banyak Pada tanggal 28 Oktober aku diminta untuk hadir pada acara penganugerahan. Acara penganugerahan tersebut kebetulan bertepatan dengan lomba pidato Bahasa Jepang yang diikuti 133 | P a g e
oleh foreigner. Sehingga pada saat aku naik panggung, yang menonton. aku sungguh bahagia dan terharu. Nama aku dipanggil ke atas panggung dan Mr. Kuroiwa (perwakilan dari SPIRA) memberikan aku hadiah atas prestasi aku mendapatkan "Special Prize". terdapat banyak audiens Sungguh hadiah yang tidak aku duga-duga. Meskipun tujuan utamaku melakukan pertukaran pelajar ke Jepang adalah belajar, namun aku juga ingin meningkatkan skill aku yang lainnya, yaitu di bidang fotografi karena prinsip aku adalah "aku tidak akan melewatkan kesempatan yang dating kepada aku". Dan pada saat itu, aku membaca mengenai lomba foto ini. Tanpa pikir panjang aku 134 | P a g e
pun langsung ikut dan kebetulan aku memiliki beberapa stok foto. Sehingga aku langsung Alhamdulillah mengunggahnya, mendapatkan "Special Prize". Readers, aku berpesan untuk selalu gali kemampuan yang kalian miliki. Kalian tidak akan mengetahui sejauh mana kemampuan kalian jika kalian tidak mencobanya. Jadi, jangan pernah ragu untuk mencoba hal baru, ya! dan 135 | P a g e
PENGALAMAN CONFERENCE DI JEPANG Selama menempuh studi di Saga University, Jepang, salah satu kegiatan yang aku lakukan adalah melakukan penelitian bersama Profesor Hanada di lab beliau, atau yang lebih sering aku panggil Hanada Sensei. Dari penelitian yang aku lakukan bersama beliau, menghasilkan beberapa paper yang kemudian kami masukkan ke beberapa conference. Total ada 3 conference yang aku ikuti bersama beliau. Pertama, di Oita University, di Prefektur Oita. Di aku mempresentasikan desain/rancangan sistem yang aku kerjakan. Ide dari paper yang aku buat ini masih abstrak, namun Hanada Sensei tetap meyakinkan aku bahwa dengan ide yang aku usung, bisa membuahkan sebuah karya ilmiah. Karena, ilmiah harus berdasarkan produk yang sudah jadi. Meskipun itu hanya sebuah ide, namun apabila kita bisa mengemasnya dengan baik, hal tersebut bisa menjadi nilai lebih bagi paper yang kita tulis. Hal conference ini tidak semua karya 136 | P a g e
itulah yang aku tancapkan di otakku pada saat menulis aku mempresentasikan paperku di Oita University, aku meminta pendapat dan saran dari Hanada Sensei. Sensei mengatakan bahwa tidak semua awalan itu bagus. Namun, aku melakukannya dengan cukup baik, kata beliau. Dan...aku pun agak sedikit lega. Soalnya, waktu aku presentasi, aku cenderung berbelit-belit, nggak jelas dan bahkan terlalu cepat. Sehingga peserta yang lain kadang nggak mengerti apa yang aku omongin hehe.. Tapi untunglah Sensei nggak marahin aku. Malah, dan mengingatkan aku untuk mempersiapkan diri untuk conference keduaku di Tokyo!!! paper pertamaku. Setelah beliau menyemangati aku 137 | P a g e
Yap, conference keduaku adalah di ibukota Jepang, yaitu Tokyo!! Waktu itu aku terlalu excited, yahh you know.. ke Tokyo itu adalah hal yang sangat keren bagiku. Aku selalu excited dengan kota-kota besar. Apalagi di Tokyo, ibukota Jepang. Salah satu negara maju dengan perkembangan teknologi yang sangat tinggi. Wow, tell me how to not to excited about this. I'm quite sure you can't!! Tidak hanya itu, conference di Tokyo nanti akan dihadiri oleh berbagai ilmuwan seantero Jepang! Wow! Double excited! Hari H pun tiba. Saatnya aku melakukan presentasi. Saat itu aku satu sesi dengan teman-teman labku yaitu Higuchi dan Yamazaki. Kalau tidak salah presentasiku ada di urutan keempat dari 5 presenter. Dan.. giliranku untuk mempresentasikan paperku pun tiba. 138 | P a g e
Alhamdulillah di conference keduaku aku semakin percaya diri dan tidak terlalu tergesa- gesa. Aku merasakan bahwa ada peningkatan dari presentasiku yang pertama. Serta aku menjadi dalam menjawab pertanyaan dari audiens. Di bawah ini adalah foto keceriaan kami setelahg selesai melakukan presentasi ^_^ lebih tenang 139 | P a g e
lega setelah melakukan presentasi. Seperti ada beban yang terangkat dari bahuku. Eiittsss tapi nggak lantas aku santai- Fiuh.. rasanya 140 | P a g e
santai aja setelah itu. Melainkan, aku harus mempersiapkan (lagi) menghadapi conference ketigaku di Fukuoka University. Yep, another conference is coming!!! diri untuk sekitar mempersiapkan paperku. Karena awal Januari aku sudah harus submit paper. what a marathon! Bisa dibilang hampir nggak ada waktu santai-santai bagiku. Karena conference datang susul-menyusul hehe. Tapi untungnya conference di Fukuoka University ini merupakan conference terakhirku selama menjadi mahasiswa SPACE. Jadi, aku harus all out. Liburan musim dingin aku gunakan untuk mengedit paper dan konsultasi dengan Sensei di lab. Hampir tidak ada waktu libur (kecuali di awal Januari, karena itu hari libur nasional). Begitupun juga Hanada Sensei. Beliau liburnya demi juga meluangkan waktu untuk meeting denganku. Huhu, di situ aku merasa sangat berutang terhadap beliau sekaligus beruntung. Aku sungkan banget. Dari situ aku bertekad aku harus melakukan yang terbaik, untuk menebus ini semua. Yosh! Ada gap sebulan rela memotong waktu 141 | P a g e
Di conference kali ini, ada 2 jenis sesi yang bisa aku ikuti. Pertama, sesi mahasiswa. Di sesi ini semua presenternya adalah mahasiswa. Lama presentasi juga tergolong pendek, hanya sekitar 15 menit termasuk sesi tanya jawab. Kedua, sesi umum. Di sesi ini presenternya tidak hanya mahasiswa, namun juga dari berbagai kalangan. Mulai dari Professor hingga representatif dari IT di Jepang. Lama berbagai perusahaan presentasi di sesi ini sekitar 20 menit. Dan tebak, aku registrasi di sesi yang mana? Yep, bukan di sesi mahasiswa. Melainkan di sesi umum!! Ya, Hanada Sensei mendaftarkan aku untuk ikut di sesi umum. Awalnya aku ragu dan nggak PD. Sebab, yang ikut di sesi umum ini hanya orang-orang yang ahli dan "dewa". Meski aku awalnya ragu, aku nggak langsung menolak. Sebab itu akan sedikit lancang dan kasar bagi orang Jepang. Jadi, aku langsung bertanya ke beliau mengapa beliau tersebut. Beliau mendaftarkan aku di sesi menjawab dengan beliau kemampuan yang aku miliki, aku bisa masuk di sesi itu. Beliau menambahkan, dengan melihat bahwa yakin 142 | P a g e
progressku di setiap conference, beliau yakin aku bisa melakukannya. Wow, aku speechless!! Aku merasa tersanjung sekaligus tertantang untuk mewujudkan apa yang dikatakan oleh beliau. Tanpa babibu, akupun langsung mengiyakan untuk mengikuti sesi umum. Bisa dibilang, ini merupakan salah satu langkah terberani yang pernah aku buat dalam hidup. Dan seharian itu, aku nggak berhenti bilang "wow" kepada diriku sendiri. Sebab aku nggak menyangka aku akan seberani itu. Biasanya aku membutuhkan orang lain untuk berdiskusi, untuk mevalidasi apakah keputusan yang aku ambil itu benar atau tidak. Namun, pada saat itu aku langsung mengiyakan dan tanpa bertanya kepada orang lain. Aku hanya mengandalkan diriku sendiri pada saat itu. Dan, aku nggak menyesali pilihan yang aku buat. Ini merupakan salah satu pembelajaran yang aku dapatkan ketika aku hidup di Jepang, yaitu harus mandiri dalam segala aspek. Baik dalam studi maupun dalam kehidupan sehari hari. Ganbatte!! Yosh, hari H pun tiba. Aku berangkat sendirian dari Saga menuju Fukuoka University menggunakan bus. Dan, drama pun terjadi. Aku 143 | P a g e
salah naik bus! Aku mencoba untuk nggak panik. Meskipun waktu udah mepet banget, tapi aku mencoba untuk menenangkan diri setelah diturunin oleh bapak supir bus di depan Rumah Sakit Fukuoka University. Untung aja, nyasarnya deket jadi nggak banyak jalan hehe. Badan udah lemes rasanya. Untungnya, ada Google Maps, akupun berhasil ke Fukuoka University dengan selamat dan nggak telat! Itu yang terpenting hehe. Maklum, di Jepang kan orangnya pada disiplin waktu. Malu banget kalau sampai telat. Apalagi di sesi umum ini banyak profesor dan representasi dari perusahaan yang dateng. nggak kebayang malunya kayak apa cuy kalo telat. Anyway, aku berada di urutan terakhir di sesi itu. Sehingga masih banyak waktu untuk berlatih. Di sela-sela sesi aku sempatkan untuk mengingat poin-poin penting presentasiku. Hingga akhirnya namaku dipanggil. Aku pun melakukan presentasi. Aku agak sedikit melambatkan tempo bicaraku karena waktu yang diberikan juga menambahkan beberapa detail penelitianku dimana di dua conference sebelumnya aku nggak juga cukup panjang. Aku 144 | P a g e
bisa melakukan itu karena waktu presentasinya pendek. Akhirnya, sampai juga di sesi tanya jawab. terlalu cepat menyelesaikan Aku kira aku presentasi. Namun, ternyata pada sesi tanya jawab banyak banget yang nanya, akhirnya waktunya pas. Alhamdulillah.. hehe Seusai presentasi nggak lupa aku foto bersama Hanada Sensei. sensei mengenai presentasiku. Beliau bilang bahwa presentasiku cukup bagus dan waktunya pas. Alhamdullah beliau senang dengan hasilnya. Aku sempat bertanya pada 145 | P a g e
Akhirnya.. 3 conference berhasil aku lewati dengan lumayan berprogress. Mulai dari nggak pede hingga akhirnya berhasil menyelesaikan presentasi dengan baik. At least, itulah yang dikatakan Hanada Sensei. Dan, ada hal yang menarik dari setiap conference yang aku ikuti. Yaitu, Hanada Sensei selalu membantuku menterjemahkan setiap pertanyaan dari audiens di sesi tanya jawab dan juga menterjemahkan jawabanku kepada audiens. Karena biasanya audiens bertanya dalam bahasa jepang, dan pengetahuan bahasa jepangku masih minim, sehingga Hanada Sensei secara sukarela membantuku menterjemahkan pertanyaan audiens dan menterjemahkan jawabanku kepada audiens. That was amazing! He such an amazing supervisor for me! Beliau sangat baik dan kooperatif. Beliau sangat berperan besar dalam setiap conference yang aku ikuti. Hanada Sensei sangat meng-encourage aku untuk menulis paper dan mem-publishnya. Beliau memberikanku beberapa link conference yang bisa aku ikuti, membantuku dalam proses penulisan paper, registrasi conference dan juga mendampingiku selama conference. Beliau super dalam 146 | P a g e
baik dan sangat kooperatif! Aku sangat bersyukur mendapatkan profesor seperti beliau. Dari beliau aku belajar, bahwa sebagai seorang peneliti, menulis dan juga mempublish artikel ilmiah merupakan hal yang sangat penting. So, readers aku harap ini bisa jadi penyemangat kalian dalam menulis. Apapun itu. Baik karya ilmiah maupun fiksi. Karena dengan menulis kita bisa dikenang dan diingat. Ganbatte! :) 147 | P a g e
"MACUL" MOCHI Sesuai dengan judul dari tulisan ini, sudah bisa ditebak apa akan aku ceritakan. Yep, aku akan cerita mengenai salah satu kegiatan seru saat di Jepang, yaitu membuat kue mochi. Tapi nggak beneran dipacul ya... hehehe.. Jadi, kue mochi merupakan salah satu kue yang biasa dimakan pada saat tahun baru. Biasanya, orang Jepang akan membuat kue mochi sebelum malam tahun baru untuk kemudian dimakan di malam tahun baru bersama keluarga. Di tahun 2018, aku berkesempatan untuk mengikuti kegiatan membuat kue mochi, atau yang disebut "Mochi Tsuki" yang diadakan oleh Saga University bersama dengan beberapa mahasiswa juga mahasiswa Internasional. Jepang dan Tahap awal pembuatan kue mochi adalah mempersiapkan adonan. Adonan berisi tepung mochi yang diaduk oleh mesin pengaduk adonan kue mochi. Setelah adonan menjadi kalis, adonan kemudian ditumbuk. Salah satu step yang menarik dalam pembuatan kue mochi adalah 148 | P a g e
menumbuk adonannya. Prose menumbuk adonan kue mochi dilakukan oleh setidaknya 3 orang. 2 orang menumbuk secara bergantian dan 1 orang memberikan air sedikit demi sedikit ke adonan lebih mengembang. agar adonan menjadi Mengapa proses menumbuk adonan mochi menarik? Karena dalam proses tersebut, 3 orang yang menumbuk mochi harus menumbuk mochi dengan cepat dalam irama yang SAMA. Perlu diketahui bahwa alat yang digunakan untuk menumbuk adonan lumayan berat. Sehingga perlu hati-hati dalam prosesnya. Setelah proses menumbuk adonan selesai, dilanjutkan dengan mencetak mochi. Mencetak 149 | P a g e
mochi dilakukan secara manual dengan tangan hingga berbentuk bulat. Setelah mochhi selesai dicetak, kemudian mochi siap untuk dikonsumsi. dapat ditambahkan sebagai "teman" makan mochi, yaitu: kacang merah, shoyu (kecap asin), dan juga rumput laut. Awalnya, aku mengira kalau mochi hanya bisa dimakan dengan makanan manis lainnya. Contohnya, seperti di Indonesia, mochi dimodifikasi dengan es krim dan keju. Namun ternyata, makan mochi dengan kecap asin dan rumput laut merupakan hal yang biasa dilakukan oleh orang Jepang. Aku sempat kaget dan merasa aneh ketika memakannya. Karena tekstur dan Ada beberapa item yang 150 | P a g e
rasa mochi yang agak manis berpadu dengan kecap asin belum pernah aku rasakan sebelumnya. Ini merupakan pengalaman makan baru yang aku dapatkan dalam dunia kuliner Jepang. Awalnya aneh, namun setelah aku memakan rumput lautnya, rasa aneh di lidahku agak berkurang. Tapi tetap saja, masih aneh dan membekas di lidahku. Alhasil, aku minum banyak sekali air setelahnya hehe. Di acara Mochi Tsuki tersebut, kami tidak hanya belajar membuat dan memakan mochi, staf dari Kantor namun ada beberapa Internasional kampus yang membawakan kami "Osechi". Osechi merupakan makanan khas tahun baru orang Jepang. Di dalam Osechi terdapat beberapa makanan mentah dan juga kue tradisional Jepang, tapi aku lupa nama- namanya hehe. Yang aku ingat, di dalam Osechi itu juga terdapat bekicot rebus. Lagi-lagi aku dibuat kaget. Ternyata orang Jepang juga makan bekicot hehehe. Selepas kami puas memakan mochi dan Osechi, kami semua membersihkan ruangan yang kami pakai dan juga melakukan sesi foto 151 | P a g e
bersama. Kegiatan Mochi Tsuki ini merupakan salah satu kegiatan langka, karena kegiatan ini dilakukan hanya pada saat tahun baru. Sehingga, momen membuat mochi sangat berkesan bagiku. Buat kalian para pembaca, jika kalian berniat jalan-jalan atau studi ke Jepang saat tahun baru, aku sarankan untuk ikut event Mochi Tsuki. Event ini biasanya banyak dilakukan di kuil dan dilakukan secara tradisional. Sehingga kesan "Jepang"nya itu dapet banget! Selamat mencoba! ^^ 152 | P a g e
INSPEKSI ASRAMA Hari-hari menuju tanggal kepulanganku, yaitu 27 Maret 2019 adalah hari-hari yang sibuk. Betapa tidak, ada banyak daftar hal yang harus aku lakukan sebelum pulang. Mulai dari pindah dari asrama, hingga mengurus dokumen kepulangan. Namun, semua itu tidak aku lakukan sendiri, melainkan dibantu oleh beberapa teman dari PPI dan juga tutor Jepangku. Tepat tanggal 20 Maret, adalah hari dimana aku harus keluar dari asrama yang telah aku tinggali selama 1 tahun. Pada tanggal 20 Maret itu juga ada petugas asrama bernama Akiko melakukan inspeksi di asrama. Semua ruangan, barang dan peralatan di asrama di inspeksi satu persatu. Hal ini dilakukan untuk memastikan bahwa tidak ada barang dan peralatan asrama yang hilang maupun rusak, karena jika hal tersebut terjadi, maka sebagai gantinya kita harus membayar denda. Syukurlah saat proses inspeksi berlangsung, tidak ada barang atau peralatan yang hilang atau rusak. Semua ruangan pun juga bersih dan tidak ada masalah, karena memang kami (aku dan teman 153 | P a g e
sekamarku) membersihkan semua ruangan di asrama 2 hari sebelum inspeksi. Tidak hanya inspeksi, pada hari itu juga kami harus melakukan pembayaran final untuk gas, air dan listrik. Kami saling membagi tugas. Aku bertugas untuk membayar gas dan air, teman sekamarku bertugas membayar listrik. Karena aku kedapatan tugas untuk membayar gas dan air, maka aku harus menunggu di rumah hingga jam 4 sore karena petugas air dan gas datang pada pukul 4 sore. Tak disangka, ternyata habisnya banyak juga. Karena secara total kami membayar 1,5 bulan tagihan. Untungnya, International Office sudah memperingatkan kami sebulan sebelumnya mengenai tagihan tersebut. Mereka menginformasikan mengenai rata-rata tagihan oleh mahasiswa internasional di akhir masa tinggal. Sehingga, kami dapat mempersiapkan uangnya jauh-jauh hari. yang biasanya dibayarkan Setelah melakukan pembayaran final, aku secara resmi harus meninggalkan asrama. Akiko tata cara meninggalkan menginformasikan asrama, yaitu setelah keluar dari pintu asrama 154 | P a g e
aku harus mengunci asrama dan memasukkan kunci asrama ke dalam kotak surat. Sehingga, tidak perlu repot-repot untuk mengembalikan kunci asrama ke International Office dan keesokan harinya Akiko mengambil kunci tersebut di kotak surat. Sebuah prosedur yang gampang dan tidak ribet hehehe. Sebelum meninggalkan asrama, aku mengecek semua ruangan untuk mengetahui apakah ada barang yang ketinggalan atau tidak. Foto Dormitoriku, Tipe B Family 155 | P a g e
Setelah mengecek semua ruangan, tak lupa aku mengucapkan "Otsukaresamadeshita" kepada asramaku, sambil membungkukkan badan. Nggak tahu kenapa, hal ini jadi sebuah hal yang biasa bagiku setelah tinggal di Jepang. Hal ini umum dilakukan di Jepang sebagai bentuk terhadap apresiasi kepada semua orang rasa, kerjasama yang dilakukan. Dan aku itu. asramaku Meskipun kamar asramaku bukan makhluk hidup, entah kenapa aku reflek untuk melakukan itu. Karena menurutku, hidup di asrama sangat berkesan bagiku. Ia telah menjadi ruang untukku berteduh, tinggal, dan melakukan banyak aktivitas di kehidupan sehari-hari. Sehingga asrama ini sangat memiliki peran penting dalam kehidupanku selama aku hidup di Jepang. Sekali lagi, Otsukaresamadeshita, Asramaku! juga membutuhkan apresiasi 156 | P a g e
MY LAST SPEECH Bulan Februari adalah bulan terakhir aku menjadi student exchange di Saga University. Di bulan Februari itu juga aku akan menghadiri Graduation Ceremony SPACE. Itu artinya, sebentar lagi aku akan lulus dan pulang ke Indonesia. Sedih? Iya. Deg-deg an? Banget! Sebab, di acara Graduation Ceremony aku jadi perwakilan SPACE-E untuk didaulat melakukan speech! Koga Sensei, yaitu Program Director SPACE meng-emaiku 2 minggu sebelum acara. Jadi, secara teknis aku hanya memiliki waktu selama 2 minggu untuk mempersiapkan speechku. Setelah Koga Sensei meng-emailku, aku langsung berpikir untuk meminta bantuan beberapa orang langsung yang aku rasa capable. Aku pun menghubungi mereka untuk meminta bantuan mereka. Pada saat itu, aku sangat bersyukur dan sadar satu hal penting, yaitu betapa pentingnya berjejaring/berteman. Dengan memiliki beberapa jaringan pertemanan, itu akan memberikan manfaat juga kepada kita sehingga kita memiliki relasi yang lebih luas dan juga dikenal orang. Dan 157 | P a g e
yang paling esensial adalah, saling membantu sesama teman. Berikut aku breakdown beberapa pihak yang berjasa dalam membantuku dalam mempersiapkan speech. 1. Luke Luxford. Dia adalah temanku dari dalam Australia. menerjemahkan script speechku dari Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Jepang. Level kemampuan Bahasa Jepang Luke sudah N2, dan aku percaya dia capable dalam melakukan translasi semacam ini. Dia membantuku 2. Koga Sensei. Beliau membantuku dalam memeriksa grammar dalam script speechku juga memberiku saran mengenai attitude berpidato orang Jepang 3. Yui tutorku. Dia membantuku dalam berlatih pidato. Karena dia orang Jepang, aku juga meminta saran dari dia mengenai intonasi beberapa kata Jepang yang aku rasa sulit. Iwamoto. Dia adalah Proses menyiapkan speech selama 2 minggu adalah proses yang cukup intens bagiku. Sebab, waktu 2 minggu itu sangatlah singkat. Ditambah, dalam kurun waktu 2 minggu itu juga 158 | P a g e
ada UAS yang harus aku ikuti, sehingga fokusku juga menjadi terbagi antara mempersiapkan UAS dan mempersiapkan speech. Tapi untunglah, aku bisa melakukannya dengan baik meskipun dengan sedikit tertatih-tatih. Speech yang aku siapkan merupakan speech yang mengandung bahasa formal, atau yang lebih dikenal dengan "Keigo". Gampangnya, Keigo ini hampir sama dengan Bahasa Jawa Kromo Inggil kalau di Jawa. Santun, sopan dan formal. Aku sendiri pada saat itu hanya mendapatkan sedikit materi mengenai Keigo di kelas Grammar. Sehingga aku membutuhkan bantuan teman yang memiliki level bahasa jepang di atasku untuk mengatasi ini. Sebenarnya, aku memiliki beberapa teman yang kemampuan bahasa jepangnya sangat baik. Namun, pilihanku jatuh kepada Luke. Luke merupakan keturunan Australia-Jepang. Bahasa Jepang merupakan bahasa sehari-harinya sejak dia berumur 4 tahun. yakin dengan pengalamannya dalam Aku mempelajari dan berinteraksi dengan bahasa tahun, dia memiliki jepang kemampuan interpretasi Bahasa Inggris-Bahasa selama 16 159 | P a g e
Jepang yang juga baik. Eh, benar saja, script speechku sepanjang 2 halaman dapat ia terjemahkan hanya dalam waktu 1 hari. Wow, amazing Luke! :D Setelah scriptku dalam Bahasa Jepang sudah diterjemahkan, aku meminta bantuan Koga Sensei untuk memeriksa scriptku. Terdapat beberapa kesalahan grammar dan langsung diperbaiki oleh beliau. Beliau juga memberikan saran mengenai hal-hal yang harus aku perhatikan dalam melakukan speech, layaknya orang Jepang. Akupun sangat antusias untuk segera mempraktekkannya. Aku pun langsung menghubungi Yui untuk meminta bantuannya dalam berlatih speech. Awalnya aku sangat susah dalam membaca scriptku. Sebab dalam Keigo, terdapat beberapa kata dengan suku kata yang panjang, sehingga susah bagiku untuk mengucapkan kata-kata tersebut. Perlu beberapa kali pengulangan agar kata-kata tersebut menjadi familiar di lidahku. Yui membantuku dengan penuh sabar, meskipun aku minta untuk mengulang beberapa kali. Yui juga menyarankanku untuk menghafal beberapa 160 | P a g e
paragraf awal dalam speechku. Akupun menurutinya. Aku hafal 3 paragraf dalam speechku, dan lumayan hafal di beberapa bagian penutup speechku. Setelah beberapa kali pertemuan berlatih dengan Yui, aku pun semakin percaya diri dengan speechku. Hari H pun datang. Pada malam harinya, aku tidak bisa tidur. Aku hanya tidur 3 jam, sebab aku sangat cemas dan deg-deg an. Untungnya, meskipun aku hanya tidur 3 jam, aku tidak sampai telat. Dan... Graduation Ceremony dimulai.. Semua wisudawan hadir. Para dekan dan wakil presiden Saga University pun juga turut hadir untuk memberikan speech. Setelah speech wakil presiden, namaku pun dipanggil untuk memberikan speech... 161 | P a g e
Rasa nervousku pun semakin besar. Lidahku tiba-tiba kaku. Aneh sekali. Pada saat latihan aku sangat lancar. Tapi kenapa pada saat speech aku jadi agak kagok dan susah sekali mengucapkan beberapa kata? Panik pun menyerangku pada saat speech. Aku berusaha untuk tetap tenang sembari menyampaikan speech. Untungnya, aku masih ingat 3 paragraf awal speechku. Wah... ternyata saran dari Yui sangat manjur! Meskipun aku panik, aku masih ingat 3 paragraf awal speechku. Dengan nada kalem, aku menyampaikan speechku sembari memandangi seluruh orang yang hadir. Tentu tegar hehehe.. saja, dengan senyum sok 162 | P a g e
Kusampaikan paragraf demi paragraf speechku dengan tidak buru-buru. Tiba-tiba, aku sudah di penghujung speech. Aku menyiapkan beberapa gebrakan di ujung speechku dengan beberapa pertanyaan retorikal juga kata-kata untuk para wisudawan dan semangat. Aku pun berhasil menyampaikan 2 hal itu dengan cukup baik yang diindikasikan oleh senyum para wisudwan dan tepuk tangan meriah setelahnya. Fiuhh.. lega sekali rasanya! Akhirnya aku bisa menyelesaikan tantangan ini dengan baik. Bahkan, beberapa wisudawan memberiku ucapan selamat secara tertulis padaku lewat sebuah papan yang dibagikan ke semua wisudawan yang bisa diisi dengan pesan dan kesan. Terakhir, kita melakukan foto bersama. 163 | P a g e
Di sesi foto itu aku sangat terharu. Berkali- kali aku menggumam "kamu sudah jalan sejauh ini dan kamu berhasil survive! kamu hebat, Pam!". Itu adalah mantraku untuk mengapresiasi diri. Aku sangat bersyukur dengan pencapaianku. Aku nggak nyangka aku akan "berjalan" sejauh ini. Dan aku sangat bangga terhadap diriku sendiri. Buat kalian readers, percayalah pada diri kalian bahwa kalian mampu melakukan sesuatu yang besar suatu saat nanti. Awalnya mungkin terlihat tidak mungkin, namun lama kelamaan jika kita jalani dan hadapi, itu akan menjadi sebuah kebiasaan dan akhirnya....voila!! YOU DID IT! So, Keep going! 164 | P a g e
TENTANG PENULIS Noor Octavian Anwar Noor Octavian Anwar, atau akrab dipanggil Alvin, merupakan mahasiswa Program Studio Pendidikan Teknik Informatika TE FT Universitas Negeri Malang angkatan 2014. Tertarik dengan perkembangan teknologi secara umum, dan pengembangan game secara khusus. Selain ketertarikan pada bidang teknologi, ia juga suka membaca buku dengan berbagai tema, seperti puisi, novel, sejarah, filsafat, dan ilmiah populer. Pembaca dapat mengirimkan pesan ke alamat email berikut penulis akan senang hati membalas pesan dari pembaca. 165 | P a g e
Pamela Paula Maldini Penulis merupakan mahasiswa Universitas Negeri Malang Program Studi Pendidikan Teknik Informatika. Penulis kelahiran Malang ini mengikuti program pertukaran mahasiswa ke Jepang bernama SPACE di tahun 2018 hingga 2019 selama kurun waktu setahun. Meskipun penulis merupakan anak teknik, jiwa menulisnya hampir sama dengan anak sastra. Adapun buku ini merupakan karya keduanya setelah antologi puisi "Bagaimana Rasanya?" yang dia publish pembaca secara mempunyai pertanyaan, saran dan kritik kepada penulis, ke Penulis akan dengan senang hati menjawab surel dari pembaca! independen. Apabila boleh disampaikan 166 | P a g e
良かった! つづく 167 | P a g e
168 | P a g e