DINAMIKA PENERIMAAN DIRI (SELF ACCEPTANCE) PADA LANSIA PENDERITA DIABETES MELLITUS TIPE II (Studi kasus pada lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat DR. Sardjito Yogyakarta) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Psikologi Disusun Oleh : Rini Fitriani Permatasari NIM : 06710027 PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2010 i
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN Assalamu'alaikum Wr.Wb. Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Rini Fitriani Permatasari NIM : 06710027 Prodi : Psikologi Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul "Dinamika Penerimaan Diri (Self Acceptance) Pada Lansia Penderita Diabetes Mellitus tipe II (Studi kasus pada lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat DR. Sardjito Yogyakarta)" adalah merupakan hasil karya penulis sendiri bukan jiplakan ataupun saduran dari karya orang lain, kecuali pada bagian yang telah menjadi rujukan, dan apabila di lain waktu terbukti adanya penyimpangan dalam penyusunan karya ini, maka tanggung jawab ada pada penulis. Demikian surat pernyataan ini dibuat dan dapat digunakan sebagaimana mestinya. Wassalamu'alaikum Wr.Wb. ii
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga FM-UINSK-BM-05-03/R0 SURAT PERSETUJUAN SKRIPSI / TUGAS AKHIR Hal Lamp : Surat Persetujuan Skripsi : Kepada Yth. Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Di Yogyakarta Assalâmu'alaikum Wr. Wb Setelah membaca, meneliti, memberikan petunjuk dan mengoreksi, serta mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami selaku pembimbing berpendapat bahwa skripsi Saudara : Nama : Rini Fitriani Permatasari NIM : 06710027 Judul skripsi : Dinamika Penerimaan Diri (Self Acceptance) pada Lansia Penderita Diabetes Mellitus tipe II (Studi kasus pada lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat DR. Sardjito Yogyakarta) sudah dapat diajukan kembali kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Program Studi Psikologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam bidang ilmu Psikologi. Dengan ini kami mengharap agar skripsi/tugas akhir Saudara tersebut di atas dapat segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. Wassalâmu'alaikum Wr. Wb. iii
MOTTO MOTTO MOTTO MOTTO Nikmat yang paling baik ialah nikmat yang kekal dimiliki. Doa yang paling sempurna ialah doa yang dilandasi keikhlasan. Barangsiapa yang banyak bicara, maka banyak pula salahnya, siapa yang banyak salahnya, maka hilanglah harga dirinya, siapa yang hilang harga dirinya, bererti dia tidak wara', sedang orang yang tidak wara' itu bererti hatinya mati. (Sayidina Ali Karamallahu Wajhah). Kata 20 juni 2010) Ilmu pengetahuan tanpa agama adalah pincang. ~ Einstein. Kata 20 juni 2010) v
PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: Almamaterku tercinta Prodi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta vi
DINAMIKA PENERIMAAN DIRI (Self Acceptance) PADA LANSIA PENDERITA DIABETES MELLITUS TIPE II (Studi kasus pada lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat DR. Sardjito Yogyakarta) Rini Fitriani Permatasari Prodi Psikologi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dinamika penerimaan diri (Self Acceptance) pada Lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) DR. Sardjito Yogyakarta. Subjek adalah lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) DR. Sardjito Yogyakarta. Jenis penelitian studi kasus dan sifat penelitian deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data digunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam analisis data digunakan analisis tematik. Hasil menunjukkan adanya dinamika penerimaan diri yang berbeda-beda dari masing-masing subjek. Hal tersebut dikarenakan adanya perbedaan faktor latar belakang adanya penyakit, pendidikan, ekonomi, sosial, dan Agama (Religi). Lebih jauh lagi, dalam nilai keislaman, didapat ikhlas (menerima dengan tulus). Mereka merasa ikhlas atas penyakit tersebut. Kata kunci : Diabetes Mellitus tipe II, penerimaan diri, Ikhlas vii
DYNAMICS OF SELF ACCEPTANCE IN THE OLD AGE DIABETES MELLITUS TYPE II'S PATIENT (The Case Study of the old age moslem Diabetes Mellitus type II's patiens on DR. Sardjito's Hospital Yogyakarta) Rini Fitriani Permatasari Psychology 0f Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta Abstract The purpose of this research is to know how about dynamics of self Acceptance in the old age Diabetes Mellitus type II's patients at DR. Sardjito's Hospital in Yogyakarta. The subjects are the old age moslem Diabetes Mellitus type II's patiens on DR. Sardjito's Hospital Yogyakarta. Kind of the research is case study and characteristic is Qualitative descriptive. In the collecting of data, were used observation, interview and documentation. Tematik analysis was used in data analysis. The result showed that there is a different of Dinamics of Self Acceptence from each subjects. Due to of factor the background of illness, education, economic, social, and religion. Fathermore the Islamic values, hava found ikhlas (Accept by sincere). They have feel ikhlas to the illness. Keywords : Diabetes Mellitus type II, Self Acceptance, Ikhlas viii
KATA PENGANTAR ا ا ا ا نا او ا ا ا نا ا ا بر ا ، او ءا فا # م%او ة%'ا ( )رو ، *ا +او ا # و . ا Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan segenap kekuatan dan kemampuan, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga tercurah kepada junjungan kita, kekasih Allah SWT, Nabi Muhammad SAW, figur manusia sempurna yang sudah selayaknya dijadikan teladan dalam mengarungi biduk kehidupan ini. Alhamdulillah, berkat rahmat dan pertolongan Allah penulis dapat menyelesaikan skripsi dalam rangka mengakhiri studi di Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Skripsi ini ditulis guna memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Strata Satu Psikologi. Adapun judul skripsi tersebut adalah "Dinamika Penerimaan Diri (Self Acceptance) Pada Lansia Penderita Diabetes Mellitus tipe II (Studi kasus pada lansia penderita Diabetes Mellitus tipe II yang beragama Islam di Rumah Sakit Umum Pusat DR. Sardjito Yogyakarta)" Penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan pembuatan skripsi ini. Ucapan terimakasih penulis sampaikan kepada : ix
1. Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta sekaligus selaku Dosen Penasehat Akademiik tahun ajaran 2006 Dra. Hj. Susilaningsih, terima kasih atas bimbingan dan arahannya selama ini. 2. Ketua Prodi Psikologi UIN Sunan Kalijaga sekaligus selaku Dosen Pembimbing Skripsi Erika Setyanti Kusuma Putri S.Psi. M.Si, yang bersedia meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan serta pengarahan pada penulis sehingga skripsi ini dapat selesai dengan sebaik-baiknya. 3. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora, wa khususon ila asatidz wa asatidzah yang telah mengamal-jariyahkan ilmu kepada penulis. Semoga selalu mendapat ridho Allah SWT. Amien. 4. Kepada seluruh Pihak Rumah Sakit Umum (RSUP) DR. Sardjito, terimakasih atas pelayanannya yang diberikan selama mengerjakan skripsi ini, serta semua pihak yang telah bersedia membantu kelancaran skripsi, Pak Warjo, Bu Warjo, Bu Sugiarti, Pak Riyanto, Mba Weni, Indi, terimakasih telah bersedia berpartisipasi demi kelancaran skrispi ini. 5. Instansi-instansi Pemerintah Daerah Istimewa Yogyakarta yang telah memberikan izin penelitian lapangan sebagai bahan pengumpulan data skripsi. 6. Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga, Perpustakaan Psikologi ICBC Yogyakarta, dan Perpustakaan-perpustakaan Psikologi lainnya Daerah Yogyakarta" yang telah menjadi sumber inspirasi bagi penulis selama mengerjakan skripsi ini. x
7. Ayahanda dan Ibunda tercinta, yang senantiasa memberikan do'a dalam setiap sujud panjangnya. Atas ridhomu dan do'amu penulis mendapat kemudahan dalam menyelesaikan skripsi ini. Rabbi ighfirlii waa li waalidayya warhamhuma kamaa rabbayani shaghira. 8. Kepada kakak-kakakku (kak Roni, Kak Deni, Kak Edi, kak puji, kak fetmi), serta seluruh keluargaku yang tercinta, terima kasih atas do'a dan suport yang kalian berikan. 9. Seseorang yang selalu menjadi motivator dan hadir dalam setiap lika-liku hidup, serta tidak pernah bosan mendengarkan keluh kesahku, "Tetap semangat menjalani apa yang ada dihadapanmu , jaga selalu apa yang telah dimiliki, dan terus berusaha melakukan yang terbaik dalam kehidupan ini". 10. Thank's to My best Friend "Niswatul Faizah" yang selalu setia meluangkan waktunya selama ini, terutama selama mengerjakan skripsi. Moga kamu juga dimudahkan dalam urusanmu. Ninies Pasti Bisa..! 11. Seluruh teman-teman angkatan 2006 Prodi Psikologi UIN SUKA, (Nova, Vicky, Mey, Rahma, Zulfa, Indun, Hesa, Putri dan lainnnya yang tidak memungkinkan penulis sebutkan satu persatu), Terima kasih kalian telah meluangkan waktu kalian untuk memberikan saran, nasehat dan juga tempat curhat. Sukses buat kalian semua!. serta seluruh teman-teman Prodi Psikologi angkatan '05, '07, '08, '09 UIN SUKA moga Sukses selalu, kembangkan terus keilmuan yang ada. xi
12. Semua teman-teman Asrama Putri Coklat (Ninis, Dwi, Azizah, Nisa, Dian, Citra, Eli, Lina, Tatik, Veni, Indah, Vita, Mba'Ela, Mba'Eva, Mba Mumun, Mba Ani, Silvi, Ria, Intan dan lainnya yang tidak memungkinkan peneliti sebutkan satu persatu), terima kasih atas semua bantuannya selama ini. 13. Tim KKN kelompok "SEPULUH" Kricak 2009, Pak Ketu Ghofar, Teo, Anwari, Firman "Daeva", Edo, Haris, Sulis Rini, Yayan, dan Reri terimaksih atas persahabatan dan persaudaraan yang kalian berikan sewaktu di lokasi KKN hingga saat ini. 14. Semua pihak yang telah ikut membantu dalam penyusunan skripsi ini, yang tidak mungkin disebutkan satu persatu. Atas segala bimbingan, bantuan, masukan tersebut, penulis hanya dapat berdo'a semoga Allah memberi balasan dengan sebaik-baik balasan. Semoga skripsi ini akan dapat bermanfaat bagi penulis sendiri pada khususnya, dan pembaca pada umumnya. Yogyakarta, 29 Juni 2010 Penulis, Rini Fitriani Permatasari NIM: 06710027 xii
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ... SURAT PENYATAAN KEASLIAN ... SURAT PERSETUJUAN SKRIPSI ... HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI... HALAMAN MOTTO ... HALAMAN PERSEMBAHAN ... ABSTRAK ... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL ... xviii DAFTAR BAGAN... xix DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN ... xxi BAB I: PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah... B. Rumusan Masalah ... C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... D. Keaslian Penelitian... BAB II: TINJAUAN PUSTAKA ... A. Diabetes Mellitus ... 1. Pengertian ... 2. Penyebab Diabetes Mellitus ... 3. Tipe- tipe Diabetes Mellitus ... 4. Tanda dan Gejala Diabetes Mellitus ... xiii i ii iii iv v vi vii ix xx 1 1 10 11 11 16 16 16 17 21
5. Kondisi Psikologis Penderita Diabetes Mellitus... 24 B. LANSIA (Lanjut Usia)... 26 1. Pengertian... 26 2. Perkembangan yang terjadi Pada Masa Usia Lanjut... 29 3. Perkembangan Agama pada masa Usia Lanjut... 36 C. Penerimaan Diri ... 37 1. Pengertian ... 38 2. Penerimaan Diri dalam Islam ... 41 3. Aspek-Aspek Penerimaan Diri ... 44 4. Karakteristik Individu yang memiliki Penerimaan Diri baik ... 50 5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Diri ... 53 6. Cara Penerimaan Diri ... 56 7. Manfaat Penerimaan Diri ... 58 8. Penerimaan Diri pada Masa Usia Lanjut... 60 D. Pertanyaan Penelitian ... 65 BAB III: METODE PENELITIAN ... 66 1. Jenis dan Sifat Penelitian ... 66 2. Subjek dan Objek Penelitian ... 67 a. Subjek Penelitian ... 67 b. Objek Penelitian ... 3. Metode Pengumpulan Data ... 70 3. Metode Pengumpulan Data ... 70 a. Observasi ... 70 b. Wawancara ... 71 xiv
c. Dokumentasi ... 4. Metode Analisis Data... 5. Validitas dan Reliabilitas Penelitian ... BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN... A. Orientasi Kancah dan Persiapan... 1. Orientasi Kancah dan Persiapan ... 2. Persiapan Peneliti ... B. Laporan Pelaksanaan Penelitian... 1. Validitas dan Reliabilitas Data ... 2. Pelaksanaan Pengumpulan Data ... 95 2. Pelaksanaan Pengumpulan Data ... 95 C. Hasil Penelitian ... 1. Subjek R ... 101 a) Identitas Subjek... 101 b) Hasil Wawancara ... 101 c) Hasil Observasi ... 105 d) Hasil Cross Check dengan Significant Others ... 106 2. Subjek W ... 109 a) Identitas Subjek... 109 b) Hasil Wawancara ... 110 c) Hasil Observasi ... 112 d) Hasil Cross Check dengan Significant Others ... 113 3. Subjek SG... 116 a) Identitas Subjek... 116 b) Hasil Wawancara ... 117 c) Hasil Observasi ... 120 d) Hasil Cross Check dengan Significant Others ... xv 77 78 79 83 83 83 87 92 99 12
4. Subjek SP ... 125 a) Identitas Subjek... 125 b) Hasil Wawancara ... 126 c) Hasil Observasi ... 130 d) Hasil Cross Check dengan Significant Others ... 132 D. Pembahasan ... 135 1. Subjek R ... 135 a. Alur Subjek menderita ... 135 b. Cara Penerimaan Diri... 143 1) Reflected Self Acceptance ... 143 2) Basic Self Acceptance ... 144 3) Conditional Self Acceptance ... 145 4) Self Evaluation ... 148 5) Real Ideal Comparison ... 149 c. Penerimaan Diri dalam Islam... 150 d. Dinamika Penerimaan Diri ... 151 2. Subjek W ... 160 a. Alur Subjek menderita ... 160 b...Cara Penerimaan Diri 165 a) Reflected Self Acceptance 165 b) Basic Self Acceptance 166 c) Conditional Self Acceptance 167 d) Self Evaluation 168 e) Real Ideal Comparison 169 c. Penerimaan Diri dalam Islam... 170 d. Dinamika Penerimaan Diri ... 171 xvi
3. Subjek SG ... 180 a. Alur Subjek menderita ... 180 b. Cara Penerimaan Diri... 186 a) Reflected Self Acceptance ... 186 b) Basic Self Acceptance ... 187 c) Conditional Self Acceptance ... 188 d) Self Evaluation ... 190 e) Real Ideal Comparison ... 192 c. Penerimaan Diri dalam Islam... 193 d. Dinamika Penerimaan Diri ... 199 4. Subjek SP... 210 a. Alur Subjek menderita ... 210 b. Cara Penerimaan Diri... 215 a) Reflected Self Acceptance ... 215 b) Basic Self Acceptance ... 217 c) Conditional Self Acceptance ... 218 d) Self Evaluation ... 223 e) Real Ideal Comparison ... 224 c. Penerimaan Diri dalam Islam... 225 d. Dinamika Penerimaan Diri ... 228 5. Dinamika Penerimaan Diri Lansia Penderita Diabetes Mellitus tipe II ... 238 BAB V PENUTUP... 239 A. Kesimpulan ... 239 B. Saran ... 242 DAFTAR PUSTAKA ... 245 LAMPIRAN- LAMPIRAN xvii
DAFTAR TABEL Tabel 1. Rincian Proses Pengumpulan Data ... Tabel 2. Rangkuman Hasil Wawancara Subjek R ... 103 Tabel 3. Rangkuman Hasil Observasi Subjek R ... 105 Tabel 4. Rangkuman Hasil Wawancara Subjek W ... 111 Tabel 5. Rangkuman Hasil Observasi Subjek W ... 112 Tabel 6. Rangkuman Hasil Wawancara Informan WN ... 115 Tabel 7. Rangkuman Hasil Wawancara Subjek SG ... 118 Tabel 8. Rangkuman Hasil Observasi Subjek SG ... 121 Tabel 9. Rangkuman Hasil Wawancara Informan I ... 124 Tabel 10. Rangkuman Hasil Wawancara Subjek SP ... 127 Tabel 11. Rangkuman Hasil Observasi Subjek SP ... 130 Tabel 12. Rangkuman Hasil Wawancara Informan WN ... 134 xviii 95
DAFTAR BAGAN Bagan 1. Dinamika Penerimaan Diri pada subjek R ... 159 Bagan 2. Dinamika Penerimaan Diri pada subjek W ... 179 Bagan 3. Dinamika Penerimaan Diri pada subjek SG ... 209 Bagan 4. Dinamika Penerimaan Diri pada subjek SP ... 237 Bagan 5. Dinamika Penerimaan Diri Lansia Penderita Diabetes Mellitus tipe II ... 238 xix
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Foto Kegiatan Pemeriksaan Lansia ... 206 Gambar 2. Foto Kegiatan Lansia ... 206 Gambar 3. Foto Kegiatan Senam Lansia ... 219 Gambar 4. Foto Kegiatan Senam Lansia ... 220 Gambar 5. Foto Ketika mendengarkan pengumuman setelah Senam Lansia.. 220 xx
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran Data Penelitian 1. Pedoman Wawancara ... 249 a. Pedoman Wawancara Autoanamnesa ... 249 b. Pedoman Wawancara Alloanamnesa ... 255 2. Pedoman Observasi ... 261 3. Transkrip Verbatim Wawancara ... 264 a. Wawancara 1 Subjek R ... 264 b. Wawancara 2 Subjek W ... 270 c. Wawancara 3 Subjek W ... 273 d. Wawancara 4 Subjek SG ... 281 e. Wawancara 5 Subjek SP ... 289 f. Wawancara 6 Subjek W ... 299 g. Wawancara 7 Subjek R ... 301 h. Wawancara 8 Subjek SP ... 308 i. Wawancara 9 Subjek SG ... 321 j. Wawancara 10 Subjek SG ... 326 k. Wawancara 11 Subjek W ... 339 l. Wawancara 12 Subjek SP ... 342 m. Wawancara 13 Subjek R ... 348 n. Wawancara 14 Significant Others WN ... 253 o. Wawancara 15 Significant Others I ... 362 p. Wawancara 16 Significant Others Subjek DH ... 264 4. Hasil Observasi ... 370 xxi
a. Observasi 1 Subjek R ... 370 b. Observasi 2 Subjek W... 374 c. Observasi 3 Subjek SG ... 378 d. Observasi 4 Subjek SP ... 383 5. Catatan Lapangan... 407 a. Catatan Lapangan 1... 407 b. Catatan Lapangan 2... 408 c. Catatan Lapangan 3... 409 d. Catatan Lapangan 4... 410 e. Catatan Lapangan 5... 411 f. Catatan Lapangan 6... 412 g. Catatan Lapangan 7... 413 h. Catatan Lapangan 8... 414 i. Catatan Lapangan 9... 415 j. Catatan Lapangan 10... 416 k. Catatan Lapangan 11... 417 l. Catatan Lapangan 12... 418 m. Catatan Lapangan 13... 419 Lampiran Surat Penelitian 6. Kartu Bimbingan Skripsi ... 7. Surat Bukti Penelitian ... 8. Surat Pernyataan subjek Penelitian ... 9. Rekam Medis (Medical Records) Subjek ... 10. Daftar Riwayat Hidup Penulis ... xxii
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Tubuh yang sehat dan segar adalah impian setiap orang dan tidak jarang dari kebanyakan orang bersedia mengeluarkan dana cukup besar untuk memperoleh tubuh yang sehat. Hal ini karena kesehatan merupakan sesuatu yang esensial dalam hidup ini dan merupakan salah satu aspek yang dapat mendukung seseorang dalam menjalani kehidupan. Jika membicarakan masalah kehidupan, maka tidak semua orang memiliki tubuh yang sehat dan penuh stamina. Kebanyakan dari penduduk yang berada di bumi ini terjangkit berbagai macam jenis penyakit yang mempunyai tingkat keparahan yang berbeda-beda. Ada jenis penyakit yang ringan dan ada juga penyakit yang kronis. Salah satu jenis penyakit kronis yang semakin meningkat jumlahnya di kalangan masyarakat saat ini adalah Diabetes Mellitus. Hal ini terlihat dari jumlah penderita Diabetes Mellitus dari tahun ke tahun yang terus mengalami peningkatan. Federasi Diabetes Internasional (IDF) mencatat bahwa pada tahun 2003 penduduk dunia yang menderita Diabetes Mellitus telah mencapai sekitar 197 juta jiwa dan diperkirakan akan meningkat hingga mencapai 300 juta penderita pada tahun 2005, dengan angka kematian sekitar 3,2 juta jiwa. Di Indonesia sendiri jumlah penderita Diabetes Mellitus tergolong tinggi dan 1
menempati urutan ke empat terbesar di dunia dengan prevalensi 8,6 persen dari total penduduk setelah India, China, dan Amerika Februari 2010) Seseorang dapat dikatakan menderita penyakit Diabetes Mellitus apabila ditandai dengan tingginya kadar gula yang melebihi nilai normal akibat kekurangan hormon insulin atau kerja hormon insulin terganggu. Diabetes Mellitus dapat menyerang warga segala lapisan umur dan sosial ekonomi. Adanya Diabetes Mellitus merupakan suatu tanda meningkatnya kerentanan terhadap terjadinya infeksi, karena Diabetes Mellitus merupakan faktor predisposisi penting terhadap timbulnya infeksi. Di Indonesia saat ini, penyakit Diabetes Mellitus belum menempati skala prioritas utama dalam pelayanan kesehatan. Prevalensi Diabetes Mellitus di Indonesia sebesar 1,5 sampai 2,3 % pada penduduk usia lebih dari 15 tahun meningkat menjadi 5,6 % pada tahun 1993 Februari 2010) Menurut data WHO, Indonesia menempati urutan ke-4 terbesar dalam jumlah penderita Diabetes Mellitus di dunia. Pada tahun 2000 yang lalu saja, terdapat sekitar 5,6 juta penduduk Indonesia yang mengidap diabetes. Namun, pada tahun 2006 diperkirakan jumlah penderita diabetes di Indonesia meningkat tajam menjadi 14 juta orang, di mana baru 50 persen yang sadar mengidapnya dan di antara mereka baru sekitar 30 persen yang datang berobat teratur Februari 2010) 2
Timbulnya komplikasi Diabetes Mellitus seperti kadar gula darah yang terlalu rendah menimbulkan kecemasan yang secara tiba-tiba, karena jika kadar gula darah terlalu rendah, organ pertama yang terkena pengaruhnya adalah otak. Untuk melindungi otak, tubuh segera mulai membuat glukosa dari glikogen yang tersimpan di hati. Proses ini melibatkan pelepasan epinefrin (adrenalin), yang cenderung menyebabkan rasa lapar, kecemasan, meningkatnya kesiagaan dan gemetaran. Berkurangnya kadar glukosa darah dapat menyebabkan sakit kepala November 2009). Kelelahan yang luar biasa merupakan gejala yang paling awal dirasakan oleh penderita Diabetes Mellitus tipe II. Pasien akan merasakan tubuhnya lemas walaupun tidak melakukan aktifitas yang tidak terlalu berat. Sehingga apabila seseorang selalu merasa lelah dan mengantuk meskipun sebelumnya seseorang tersebut tidak begadang, ada baiknya seseorang tersebut segera menemui dokter. Jika sesesorang memakan makanan yang berlebihan maka tubuh seseorang tersebut akan semakin gemuk. Kelebihan lemak dalam tubuh akan menyebabkan resistensi tubuh terhadap insulin meningkat. Pada orang yang telah menderita diabetes, walaupun ia makan makanan secara berlebihan tubuhnya tidak menjadi gemuk dan malah mengurus hal ini disebabkan karena otot tidak mendapatkan cukup energi untuk tumbuh. 3
Kadar gula yang tinggi dalam darah akan menarik cairan dalam sel keluar, hal ini akan menyebabkan sel menjadi keriput. Keadaan ini juga terjadi pada lensa mata, sehingga lensa menjadi rusak dan penderita akan mengalami gangguan penglihatan. Gangguan penglihatan ini akan membaik bila Diabetes Mellitus berhasil ditangani dengan baik. Bila tidak tertangani, gangguan penglihatan ini akan dapat memburuk dan menyebabkan kebutaan. Sering terinfeksi dan bila luka sulit sekali sembuh. Keadaan ini bisa terjadi karena kuman tumbuh subur akibat dari tingginya kadar gula dalam darah. Selain itu, jamur juga sangat menikmati tumbuh pada darah yang tinggi kadar glukosanya Blogdokter.net.24 Februari 2010). Bahkan sampai abad ke-20 penyebab utama sakit dan kematian di Amerika Serikat dan di banyak tempat lain di dunia adalah penyakit-penyakit akut salah satunya yaitu Diabetes Mellitus. Pada tahun 1997, jumlah kematian dikarenakan menderita Diabetes Mellitus sebanyak 62.332 jiwa (Sunberg, 2007). Maka dapat diketahui bahwa penyakit Diabetes Mellitus merupakan salah satu penyakit yang mematikan dan dapat menyebabkan kematian. Sebagaimana adanya beberapa hal tersebut di atas, dapat diketahui Diabetes Mellitus merupakan penyakit kronis yang memiliki perbedaan dengan penyakit kronis lainnya, karena Diabetes Mellitus ini, tidak hanya ada di dalam diri penderita, melainkan juga dapat tampak langsung dilihat dengan 4
kasat mata pada kondisi diri penderita yaitu berupa adanya luka di bagian luar diri si penderita. Pada dasarnya penderita Diabetes Mellitus dianjurkan untuk mengubah pola hidupnya menjadi pola hidup yang sehat sehingga dalam kehidupan sehari-hari, mau tidak mau penderita dituntut untuk melakukan berbagai prosedur yang dapat mempengaruhi proses penyembuhannya, antara lain : pengaturan makan (diet), mengontrol berat badan dan olah raga serta intervensi farmakologis dengan tujuan agar tingkat gula darah dapat terkendali dengan baik sehingga dapat mencegah timbulnya komplikasi dari penyakit tersebut (Laron, dalam Soeharjono, 2002). Suparto (2000) menyatakan bahwa tujuan dari pengobatan Diabetes Mellitus adalah menekan kadar gula dalam darah senormal mungkin, sehingga penderita dapat menjalankan aktivitas sehari-hari seperi orang yang sehat dan bebas dari komplikasi yang ditimbulkan oleh Diabetes Mellitus yang tak terkendali. Dari adanya pengaturan pola hidup dan pengobatan penyakit Diabetes Mellitus tersebut yang memerlukan waktu jangka panjang, maka dapat menimbulkan ketegangan pada diri penderita. Ketegangan tersebut mengakibatkan pasien berada pada situasi yang sangat tertekan. Adapun usaha dalam mengatasinya, misalnya berkonsultasi dengan seorang ahli, berbagi cerita dengan seseorang yang dipercayai dengan harapan dapat mengurangi beban permasalahan yang sedang dihadapi (Nurhasanah, 2008). 5
6 Tidak dipungkiri dengan adanya perubahan tersebut dapat menimbulkan penolakan (denial) pada diri penderita yang ditunjukkan sebagai suatu mekanisme pertahanan diri. Hal tersebut seperti yang diungkapkan oleh Krantz, dkk (1989), bahwa penolakan sering ditunjukkan oleh penderita penyakit serius, seperti pasien penyakit jantung, stroke, kanker dan Diabetes Mellitus. Ketegangan psikologis atau stress pasien Diabetes Mellitus ditunjukkan oleh perasaan khawatir (kecemasan), depresi dan mudah tersinggung. Sebagai contoh, seseorang yang divonis oleh dokter mengidap penyakit Diabetes Mellitus, jika ia seorang laki-laki sebagai kepala rumah tangga yang harus mencari nafkah, namun dengan kondisi penyakit yang dideritanya akan muncul kekhawatiran tidak dapat menjalankan peran dan menghidupi keluarga. Sebaliknya jika penderita Diabetes Mellitus adalah seorang perempuan akan muncul perasaan ketidakmampuan dalam menjalankan peran dan fungsinya sebagai seorang isteri dan ibu di dalam sebuah keluarga (Sarafino, 1990). Hal tersebut di atas dapat pula diperkuat oleh Taylor (1995) yang menyatakan bahwa bentuk dari ketidakseimbangan psikologis pada penyakit kronis seperti Diabetes Mellitus tipe II antara lain yaitu penolakan adalah sebuah mekanisme pertahanan diri, kekhawatiran dan ketakutan, serta depresi. Pandangan interpersonal mengatakan bahwa cemas timbul dari perasaan takut terhadap tidak adanya penerimaan dan penolakan interpersonal. Cemas juga berhubungan dengan perkembangan trauma seperti perpisahan dan kehilangan
yang menimbulkan kelemahan spesifik. Pasien yang mengalami Diabetes Mellitus sangat berisiko terjadinya ulkus atau gangren serta berisiko untuk dilakukan amputasi. Kehilangan dari bagian tubuh pada pasien Diabetes Mellitus tersebut dianggap sebagai ancaman terhadap integritas meliputi ketidakmampuan fisiologis yang akan datang atau menurunnya kemampuan untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Berkaitan dengan beberapa ketegangan psikologis tersebut maka dapat dilakukan sebuah mekanisme penerimaan diri. Rubin (1974) menyatakan bahwa penerimaan diri merupakan sikap yang mencerminkan perasaan senang sehubungan dengan kenyataan yang ada pada diri sendiri. Seseorang yang menerima dirinya memiliki rasa percaya diri sendiri, menghargai diri sendiri. Hal ini memungkinkan individu dapat bebas mempergunakan potensi yang dimilikinya dengan usaha semaksimal mungkin. Maka dapat diketahui, dalam penelitian ini penderita Diabetes Mellitus berusaha melakukan usaha-usaha baik berupa pengaturan pola hidup yang teratur dan lain sebagainya agar penderita Diabetes Mellitus tersebut dapat mencapai suatu penerimaan diri yang baik akan kondisi yang dimilikinya. Penderita Diabetes Mellitus, khususnya penderita yang beragama Islam sesuai dengan tema penelitian ini, menjalani kondisinya tersebut dengan cara mendekatkan diri pada Allah SWT melalui memperbanyak ibadah dan memperbanyak amal kebaikan dalam kehidupannya selama menjalani 7
kondisinya tersebut tanpa mengharap imbalan apapun semata-mata hanya mengharap keridhaan Allah SWT serta menyerahkan dirinya hanya kepada Allah SWT. Maka dalam hal ini, apabila dikaji berdasarkan perspektif Islam maka penerimaan diri dapat dikaitkan dengan konsep"ikhlas"dalam agama Islam, karena terdapat esensi yang relevan antara pengertian penerimaan diri dan ikhlas tersebut yang keduanya sama-sama mengarahkan pada sikap ataupun perasaan yang positif. Sebagaimana Ilyas (2007) mengungkapkan bahwa yang dimaksud dengan ikhlas adalah beramal semata-mata hanya mengharapkan ridha Allah SWT. Sentanu (2007) mengungkapkan ikhlas adalah keterampilan (skill) penyerahan diri total kepada Tuhan untuk meraih puncak sukses dan kebahagiaan di dunia dan akhirat. Zona ikhlas adalah zona yang bebas hambatan, terasa lapang di hati. Energi yang menyelimuti zona ikhlas adalah berbagai perasaan positif yang berenergi tinggi seperti rasa syukur, sabar, fokus, tenang dan happy. Zona ikhlas inilah zona di mana perasaan individu selalu merasa enak (positive feeling). Individu harus selalu mengakses zona tersebut karena hidup itu tergantung pada perasaan. Perasaan inilah yang menjadi sistem navigasi katahati yang memberitahu individu untuk selalu berada di jalan yang benar menuju kepada tujuan individu tersebut. Pada penelitian ini, sebelumnya peneliti telah melakukan pre- elimenery research pada tanggal 1 Desember 2009 pada penderita Diabetes 8
Mellitus yaitu pada DN (Inisial), berusia 27 tahun. Ia mengalami kondisi kritis dikarenakan ia menderita penyakit Diabetes Mellitus tersebut. Kadar gula yang tinggi pada tubuhnya berdampak pada kondisi psikologisnya. Dengan kondisinya tersebut, subjek mengalami konflik secara emosional, subjek menjadi mudah marah dan kondisi fisiknya pun tidak labil. Akan tetapi subjek terus berusaha menerima kondisinya tersebut. Dalam hal ini, peneliti hanya melakukan wawancara dengan orang tua subjek yang bernama ibu NN (Inisial) karena pada saat peneliti mengambil data, belum memungkinkan untuk mewawancarai subjek secara langsung. Adapun data awal tentang diri subjek diperoleh peneliti dari salah satu instansi kesehatan yang menangani subjek tersebut dan subjek mengikuti pengobatan dan perawatan di tempat tersebut. Adapun dalam penelitian ini, penderita Diabetes Mellitus yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah para LANSIA yang melakukan rawat jalan di RSUP. DR. Sardjito. Sebagaimana data yang didapat dari RSUP.DR Sardjito yang menjadi lokasi penelitian dan hasil Observasi peneliti pada tanggal 7 April 2010 bahwa mayoritas penderita Diabetes Mellitus yang melakukan rawat jalan di Rumah Sakit tersebut adalah para LANSIA. Hal tersebut kemungkinan dikarenakan pertahanan tubuh LANSIA terutama dari segi kesehatannya mulai menurun, sehingga mereka mudah menderita suatu penyakit. 9
10 Berdasarkan adanya fenomena tersebut di atas, maka dapat terjadi kemungkinan penderita Diabetes Mellitus tidak mampu menerima keadaan dirinya yang mengalami keterbatasan-keterbatasan yang ditimbulkan oleh penyakit yang dideritanya. Hal tersebut mengindikasikan adanya permasalahan dengan penerimaan diri pada penderita Diabetes Mellitus, yang kemudian dapat menyebabkan adanya kecemasan dalam dirinya, karena tidak mampu menerima keadaan yang terjadi pada dirinya. Sebagaimana adanya hal-hal tersebut di atas maka dalam penelitian ini, peneliti akan menelaah mengenai dinamika penerimaan diri (Self Acceptance) pada LANSIA penderita Diabetes Mellitus tipe II tersebut. B. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan pemaparan dalam latar belakang di atas, maka wilayah yang menjadi kajian dalam penelitian ini menfokuskan pada batasan pokok yaitu : "Bagaimana dinamika penerimaan diri (Self Acceptance) pada LANSIA penderita Diabetes Mellitus tipe II di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) DR. Sardjito Yogyakarta?"
C. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN Sebagaimana pokok masalah yang dirumuskan tersebut di atas, tujuan penelitian ini adalah : "Untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana dinamika penerimaan diri (Self Acceptance) pada LANSIA penderita Diabetes Mellitus tipe II di Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) DR. Sardjito Yogyakarta." Manfaat dari adanya penelitian ini diharapkan berguna : 1. Secara teoritis, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumbangan pemikiran bagi pengembangan teori keilmuan klinis dan psikologi klinis pada khususnya, serta sebagai rujukan bagi penelitian-penelitian berikutnya tentang permasalahan klinis lainnya. 2. Secara praktis, hasil penelitian ini sebagai bahan masukan bagi para konselor, terapis maupun psikolog dalam mengembangkan praktek keilmuannya atau terapi berdimensi fisik, psikologis dan spiritual pada umumnya dan psikologi klinis dan kesehatan pada khususnya. D. KEASLIAN PENELITIAN Beberapa penelitian terdahulu yang relevan dan dapat menjadi acuan pada penelitian ini di antaranya yaitu penelitian tentang "Dinamika dukungan sosial pada pasien Diabetes Mellitus tipe II" oleh Nur Hasanah (2008). Pada penelitian tersebut diteliti dan dibahas tentang bagaimana dinamika dukungan 11
sosial pada penderita Diabetes Mellitus Tipe II. Dari hasil penelitiannya, Nur Hasanah (2008) menemukan bahwa dukungan sosial pada penderita Diabetes Mellitus tipe II sangatlah penting bagi diri si penderita tersebut. Dengan adanya dukungan sosial dapat berpengaruh pada kondisi fisik maupun psikologis penderita Diabetes Mellitus tersebut. Terdapat pula penelitian tentang "Hubungan antara konsep diri dengan depresi pada penderita Diabetes Mellitus tipe II" oleh Andhika Anggawira (2007). Dari penelitiannya tersebut menghasilkan adanya hubungan antara konsep diri dengan depresi penderita Diabetes Mellitus tersebut. Dalam hal ini, adanya perubahan pada konsep diri seseorang inilah yang dapat menentukan muncul atau tidaknya depresi pada penderita Diabetes Mellitus tipe II tersebut. Oleh karena dalam hal tersebut, terjadinya perubahan baik secara fisik maupun psikologis dapat menimbulkan perubahan pada konsep diri seseorang. Maka dari adanya penelitian terdahulu yang relevan tersebut dapat dijadikan acuan tentang pembahasan Diabetes Mellitus tipe II, di mana dalam hal ini, penderita Diabetes Mellitus tipe II sebagai subjek dalam penelitian ini. Apabila berkaitan dengan penelitian yang relevan yang dapat menjadi acuan tentang penerimaan diri, terdapat penelitian terdahulu yang relevan yaitu penelitian tentang "Hubungan antara dukungan dengan penerimaan diri pada penderita Diabetes Mellitus" oleh Ryzka Adhiyani (2007). Dalam penelitiannya tersebut digunakan metode kuantitatif dan menghasilkan adanya 12
hubungan antara dukungan sosial dengan penerimaan diri pada penderita Diabetes Mellitus. Terdapat pula penelitian tentang "Hubungan kebermaknaan hidup dengan penerimaan diri pada Lansia yang tinggal di panti Wreda" oleh Wahyu Effendi (2007). Dari penelitian tersebut dihasilkan adanya hubungan antara kebermaknaan hidup dengan penerimaan diri pada Lansia yang tinggal di panti Wreda. Lansia yang memiliki rasa kebermaknaan dalam hidupnya akan memiliki tingkat penerimaan diri yang tinggi. Adanya hubungan tersebut dapat diketahui setelah dilakukannya hasil uji korelasi antara variabel kebermaknaan hidup dengan penerimaan diri pada Lansia yang tinggal di panti Wreda tersebut. Terdapat pula penelitian tentang "Hubungan antara penerimaan diri dengan penyesuaian diri remaja penyandang tuna netra" oleh Satyakumari (1993). Dari penelitian tersebut dihasilkan adanya hubungan antara penerimaan diri dengan penyesuaian diri remaja penyandang tuna netra tersebut. Remaja penyandang tuna netra tersebut mampu menerima kecacatan yang disandangnya. Meskipun pada kenyataannya remaja penyandang tuna netra tersebut tersebut mengalami hambatan baik secara fisik maupun sosial. Akan tetapi remaja penyandang tuna netra tersebut berusaha melakukan penyesuaian diri dengan kondisinya dan lingkungan sosialnya tersebut serta menghasilkan hubungan yang signifikan antara penerimaan diri dengan penyesuaian diri yang dimiliki oleh remaja penyandang tuna netra tersebut. 13
Terdapat pula penelitian tentang "Hubungan antara penerimaan diri dan depresi pada remaja penyandang cacat fisik di Panti Rehabilitasi Sosial Bina Daksa (PRSBD) Suryatama Bangil" oleh Ratih Aulia Anggraini (2007). Hasil penelitian menunjukkan: (1) penerimaan diri remaja penyandang cacat fisik sebagian besar adalah rendah yaitu 54 %, (2) depresi remaja penyandang cacat fisik sebagian besar adalah rendah yaitu 60 %, (3) ada hubungan negatif yang signifikan antara penerimaan diri dan depresi pada remaja penyandang cacat fisik di PRSBD Suryatama Bangil, Pasuruan (rxy = -0,509 p > 0,05), berarti semakin tinggi penerimaan diri remaja penyandang cacat fisik maka semakin rendah kecenderungan depresi mereka. Terdapat pula penelitian tentang "Efektifitas Pelatihan Pengendalian Diri Terhadap Peningkatan Penerimaan Diri Dan Harga Diri"oleh Handayani M.M, dkk (1998) dalam Jurnal Psikologi .1998, No.2, 47-55. Berdasarkan hasil uji statistika dan hasil ungkapan subjek selama pelatihan ini maka pelatihan pengenalan diri efektif untuk meningkatkan penerimaan diri dan harga diri. Dari hasil penelitian yang dilakukan dinyatakan bahwa pelatihan pengenalan diri dapat meningkatkan penerimaan diri dan harga diri. Apabila dikaji melalui kacamata klinis terutama kaca mata kesehatan mental, maka jelas bahwa salah satu ciri kesehatan mental yaitu mampu menerima diri apa adanya. Sehingga orang yang mampu menerima setiap apa yang dimiliki baik itu kekurangan ataupun kelebihan dalam dirinya maka orang tersebut dinyatakan sehat secara mental. 14
Penelitian lain yang dapat menjadi acuan penerimaan diri tersebut yaitu penelitian yang bertema tentang"Hubungan Antara Penerimaan Diri Terhadap Ciri-Ciri Perkembangan Sekunder Dengan Konsep Diri Pada Remaja Puteri SLTPN 10 Yogyakarta" oleh Rina Oktaviana (2004), dalam Jurnal PSYCHE Vol 1 (2), Fakultas Psikologi Universitas Bina Darma, Palembang. Dari hasil penelitian tersebut diperoleh adanya hubungan yang sangat signifikan antara penerimaan diri terhadap ciri-ciri perkembangan seksual sekunder dengan konsep diri pada remaja putri SLTPN 10 Yogyakarta. Sebagaimana dinyatakan oleh penelitian tersebut, dapat diuraikan yaitu remaja dalam perkembangannya seringkali prihatin selama bertahun- tahun di awal masa remaja. Hal ini disebabkan oleh kesadaran akan adanya reaksi sosial terhadap adanya perubahan tubuh yang tidak sesuai dengan standar budaya yang berlaku, sebagai akibat perkembangan seksual sekunder yang dialami remaja putri. Adapun pada penelitian yang diteliti oleh peneliti di sini lebih terfokus pada kajian lebih mendalam tentang dinamika penerimaan diri (Self Acceptance) pada LANSIA penderita Diabetes Mellitus tipe II tersebut. Dari beberapa penelitian terdahulu yang relevan tersebut, peneliti tetap menyadari bahwa penelitian yang dilakukan ini memang bukanlah pertama kali dilakukan. Namun peneliti melihat sisi lain, yaitu peluang untuk meneliti dengan tema yang hampir mirip pada situasi yang sama atau bahkan pada situasi dan konteks yang berbeda. 15
241 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat dinamika penerimaan diri yang beraneka ragam dari masing-masing subjek. Adanya penerimaan diri yang terjadi pada masing- masing subjek tersebut dapat diperkuat dari adanya pemahaman subjek atas riwayat penyakit atau sejarah adanya penyakit yang diderita masing- masing subjek tersebut, sehingga subjek dapat menyadari dan mengetahui hal-hal yang menjadi faktor penyebab adanya penyakit Diabetes mellitus tipe II yang diderita subjek tersebut. Dengan pemahaman dan kesadaran tersebut, subjek akan berusaha mengupayakan berbagai hal yang dapat menunjang kesehatannya tersebut. Latar belakang penyakit yang dikarenakan faktor keturunan lebih menjadikan subjek memiliki penerimaan diri yang kuat selama menjalani kondisinya dan subjek selalu memberikan reaksi yang positif, dari awal hingga sekarang selama menjalani kondisinya tersebut, sebagaimana yang terjadi pada salah satu subjek. Berbeda dengan subjek yang memiliki latar belakang adanya penyakit yang dikarenakan pola makan. Subjek pada awalnya cenderung memberikan reaksi yang negatif,
akan tetapi pada akhirnya juga mampu menjalani dan menerima kondisinya tersebut. Adanya latar belakang pendidikan yang baik dan cukup tinggi pun dapat mempermudah dan membantu subjek untuk mencari informasi ataupun hal-hal yang dapat menunjang kesehatannya. Subjek yang memiliki pendidikan yang baik dan cukup tinggi akan memiliki wawasan yang luas dan mudah memahami suatu hal yang dihadapinya serta dapat memudahkannya dalam memutuskan suatu perkara. Sebagaimana dalam penelitian ini, ke empat subjek memiliki jenjang pendidikan yang tinggi, sehingga dapat mempermudah mereka dalam mengambil keputusan dalam menentukan upaya - upaya yang akan dilakukan yang dapat menunjang kesehatannya. Faktor ekonomi pun juga dapat menunjang penerimaan diri pada diri subjek. Sebagaimana dalam penelitian ini, ke empat subjek memiliki status ekonomi yang tercukupi sehingga mereka merasa kebutuhan mereka dapat tercukupi selama menjalani kondisi tersebut. Dengan kondisi ekonomi yang tercukupi tersebut, subjek merasa dapat dengan mudah melakukan berbagai upaya untuk menunjang kesehatannya, terutama dalam hal pengobatan, baik secara mandiri ataupun medis yang mengeluarkan biaya cukup banyak. 242
Faktor sosial juga dapat memudahkan subjek dalam upaya penerimaan diri. Adanya dukungan atau lingkungan sosial yang nyaman dan mendukung dapat membantu subjek dalam mengupayakan berbagai hal yang dapat menunjang kesehatannya, sebagaimana dalam penelitian ini, dapat diketahui pentingnya kegiatan yang diadakan di lingkungan masyarakat tempat tinggal masing-masing subjek. Adanya penerimaan dari lingkungan sosial tempat subjek berada juga dapat membantu penerimaan diri dari masing-masing subjek tersebut. Subjek menjadi merasa nyaman dan tidak jenuh menjalani hari-harinya terutama di masa lanjut usia bahkan dapat menunjang kondisi dirinya baik secara fisik maupun psikologis. Faktor agama (religi) pun berperan penting dalam penerimaan diri. Dengan adanya pemahaman agama dan kesadaran diri untuk meningkatkan ibadah atau hubungan spiritual kepada Allah SWT, maka dapat mengarahkan pada suatu penerimaan diri yang baik pada diri subjek. Sebagaimana dalam penelitian ini, subjek memiliki kesadaran dan pemahaman agama yang baik serta dengan melakukan berbagai macam aktivitas ibadah, baik yang dilakukan secara mandiri ataupu kegiatan ibadah yang diadakan di lingkungan masyarakat. Adapun apabila dikaji melalui kacamata klinis, terutama kaca mata kesehatan mental, maka jelas bahwa salah satu ciri kesehatan mental 243
244 yaitu mampu menerima diri apa adanya. Sehingga jelas dari hasil penelitian ini bahwa orang yang mampu menerima setiap apa yang dimiliki baik itu kekurangan ataupun kelebihan yang ada dalam dirinya maka orang tersebut dinyatakan sehat secara mental. B. Saran Penelitian ini disadari masih jauh dari kesempurnaan karena masih terdapat kekurangan. Berdasarkan hasil penelitian, pembahasan, dan kesimpulan pada penelitian ini diajukan saran-saran sebagai berikut: 1. Saran untuk Penderita Secara umum berdasarkan hasil penelitian ini, subjek dalam penelitian ini memiliki penerimaan diri yang baik akan kondisi yang dijalaninya tersebut, karena memang sudah semestinya seseorang menerima dan menjalani kekurangan ataupun kelebihan yang dimilikinya apa adanya. Sehingga disarankan bagi para penderita khususnya Penderita Diabetes Mellitus lainnya untuk dapat menerima dan menjalani penyakitnya dengan ikhlas serta menerima diri apa adanya. Hal ini akan membuat penderita tidak terlalu berpikir keras dalam menghadapi dan menjalani penyakitnya serta mengoptimalkan berbagai upaya agar glukosa darahnya dapat terkontrol dan kesehatannya dalam kondisi yang baik.
245 Mereka akan menerima diri mereka apa adanya tanpa harus mengalami tekanan-tekanan, khususnya tekanan psikologis yang dapat berdampak pada kondisi fisik maupun psikisnya. Dengan penerimaan diri yang kuat, penderita dapat berpikir positif dan ikhlas dalam menjalani kondisi tersebut. Penderita diharapkan dapat terbuka dan memiliki kepribadian yang terbuka (ekstrovert) sehingga terhindar dari hal-hal yang dapat mempengaruhi kondisi fisik maupun psikologisnya, misalnya berterus terang dengan orang lain tentang kesulitan yang dihadapi ataupun kendala-kendala yang dihadapi selama menderita Diabetes mellitus tersebut. 2. Saran untuk keluarga maupun masyarakat Sebagaimana telah diketahui bahwa penyakit diabetes mellitus hingga saat ini merupakan salah satu jenis penyakit yang sangat ditakuti. Bagi penderitanya akan diperlukan biaya yang cukup tinggi untuk menanganinya, sehingga dapat diketahui bagaimana penerimaan diri penderita selama menjalani kondisinya tersebut. Sehingga dalam menghadapi situasi semacam ini seyogyanya keluarga maupun lingkungan terdekat dapat menunjukkan empati dan memberikan dorongan hidup kepada individu yang bersangkutan, sehingga individu dapat dengan mudah menerima dan menjalani kondisinya tersebut serta dapat merasakan kebahagiaan selama menjalani kehidupan ini.
3. Saran untuk Rumah Sakit a. Seyogyanya paramedis dapat memberikan interaksi yang lebih hangat kepada pasien, karena perlakuan tersebut menumbuhkan motivasi dan semangat hidup yang lebih tinggi atas kondisi pasien tersebut. 4. Saran untuk Peneliti Selanjutnya Bagi peneliti selanjutnya yang berminat terhadap tema yang sama dengan penelitian ini disarankan agar mempertimbangkan beberapa hal yaitu sebagai berikut : a. Apabila peneliti menggunakan metode kualitatif, hendaknya subjek tidak terlalu banyak, sehingga penggalian data dapat lebih mendalam lagi dan lebih detail. Jumlah subjek yang tidak terlalu banyak, dapat menjadikan peneliti lebih fokus dalam proses penggalian data dan pengolahan data. b. Diharapkan agar penelitian ini dapat menjadi pembuka pemikiran untuk melahirkan ide-ide tentang keilmuan Psikologi Islam pada khususnya serta keilmuan Psikologi pada umumnya, agar terbentuk suatu integrasi-interkoneksi dalam kancah keilmuan. c. Peneliti dapat lebih cermat lagi untuk menggali hal-hal lain yang diperkirakan dapat mendukung penerimaan diri, selain pendidikan, ekonomi, sosial dan lain sebagainya. 246 akan
DAFTAR PUSTAKA Adhiyani, R. H. 2007. Hubungan antara Dukungan Sosial pada Penerimaan Diri pada Penderita Diabetes Mellitus. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. Ananta. (2009). Waspadai Gejala Penyakit Mematikan. Yogyakarta : Tugu Anggawira, A. (2007). Hubungan Antara Konsep Diri dengan Depresi pada Penderita Diabetes Mellitus tipe II. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Univarsitas Gajah Mada. Anggraini, R. A. (2007). Hubungan antara Penerimaan Diri dan Depresi Penyandang Cacat Fisik di Panti Rehabilitasi Sosial Bina Daksa (PRSBD) Suryatama Bangil. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Malang : Program Studi Psikologi, Jurusan Bimbingan Konseling dan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Basow, S. E. (1992). Gender Sterotype and Role (edisi ketiga). California : Brookes Cole Publishing Co Calhaoun, J.F & Acocella, J.R. (1995). Psikologi tentang Penyesuaian dan Hubungan Kemanusiaan. Semarang : IKIP Semarang Press Chaplin, JP. (penerjemah Kartini Kartono).(2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta : Raja Grafindo persada Corwin, E.J. (2001). Buku Saku Patofisiologi, Jakarta : EGC Creswell, J.W. (2009). Research Design : Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: Sage Cronbach, L. J. 1963. Educational psychology. (2nd ed). New York, N. J: Harcourt,. Brace & World, Inc. Danim, S. (2002). Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung : Pustaka Setia Desmita. (2006). Psikologi Perkembangan. Bandung : Remaja Rosdakarya D ' adamo P.J & Whitney. (2006). Diabetes : Penemuan Baru Memerangi Diabetes Melalui Diet Golongan Darah (Terjemahan) Yogyakarta : B. First 247
Effendi, W. (2007). Hubungan kebermaknaan hidup dengan penerimaan diri pada Lansia yang tinggal di panti Wreda. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Magelang. Handayani M.M dkk. (1998). Efektifitas Pelatihan Pengendalian Diri Terhadap Peningkatan Penerimaan Diri Dan Harga Diri. Jurnal Psikologi. No.2, 47-55 Hjelle, L. A & Zeigler, D. J. (1992). Personality Theories : Basic Assumptions, Research And Application. Tokyo : MC Graw Hill Hurlock, E. B. (1959). Developmental Psychology. 3rd Edition. New Delhi: Tata McGraw Hill. Hurlock, E. B. (1980). Psikologis Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga Idrus, M. (2007). Metode Penelitian Ilmu-ilmu Sosial. Yogyakarta : UII Press Ilyas, Y.(2007). Kuliah Akhlaq. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Offset Jahoda, M. (1958). Current Concepts of Positive Mental Health. New York: Basic Books. Jersild, A. T. (1958). The Psychology of Adolescence. New York : MC Millan Company. Krantz, D. S., Robert J.Gatchel, Andrew Baum. (1989) An introduction to Health Psychology, 2nd. Edition. Mc Graw Hill : NY Lanywati E. (2001). Diabetes Mellitus Penyakit Kencing Manis. Yogyakarta : Kanisius Mujib, A dan Jusuf M. (2002). Nuansa-Nuansa Psikologi Islam. Jakarta : Raja Grafindo Persada Monks, Knoers, dan Haditono, S.R. (1998). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Nurhasanah. (2008). Dinamika Dukungan Sosial pada pasien Diabetes Mellitus Tipe II. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. 248
Oktaviana, R. (2004). Hubungan Antara Penerimaan Diri Terhadap Ciri-Ciri Perkembangan Sekunder Dengan Konsep Diri Pada Remaja Puteri SLTPN 10 Yogyakarta. dalam Jurnal PSYCHE V0l 1 (2) desember. Palembang : Fakultas Psikologi Universitas Bina Darma Poerwandari, E. K. (2005). Pendekatan kualitatif dalam Penelitian Psikologi. Jakarta : Fakultas Psikologi UI Rohmah, A.F. (2004). Pengaruh Pelatihan Harga Diri Terhadap Penyesuaian Diri : Remaja. Humanitas, (Indonesian Psychological Journal). Yogyakarta Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan Rubin, T.E. (1974). DR. Rubin, Please Make Me Happy: The Common Sense of Mental Health. New York: Arbor House. Ryff, C. D. (1996). Psychological Well Being. Encyclopedia of Gerontology.Vol. 2.Madison: Academic Press, Inc. Santrock, J.W. (2002). Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup. Edisi kelima. Jilid I. Jakarta : Erlangga Santrock, J.W. (2002). Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup. Edisi kelima. Jilid II. Jakarta : Erlangga Sarafino, E.P. (1990). Health Psychology : Biopsychology Interaction. New York : John Willey and Sons Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta : Graha Ilmu Sartain, A.Q, North, A.J., Strange, J.R., and Chapman, H.M. (1973). Psychology: Understanding Human Behavior. Singapore: McGraw Hill. Satyakumari, D, W. (1993). Hubungan antara Penerimaan Diri dengan Penyesuaian Diri Remaja Penyandang Tuna Netra di PRPCN "Wyta Guna Bandung. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Univarsitas Gajah Mada. Sentanu, E. (2007). Quantum Ikhlas. Jakarta : PT Elex Media Komputindo Schultz, D. (1991). Psikologi Pertumbuhan Model-Model Kepribadian Sehat (Terjemah ; Yustinus). Yogyakarta. : Kanisius. 249
Soeharjono, L.B. (2002). Diabetes Mellitus Tergantung Insulin. ANIMA, Indonesian Psychological Journal, 17 (2), 162-169 Subroto, M. A. (2006). Ramuan Herbal untuk Diabetes Mellitus. Cet. 1. Jakarta : Swadaya Sugiyono. (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta Sunberg, N. (2007). Psikologi Klinis. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Suparto. (2000). Sehat Menjelang Usia Senja. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya Supratiknya, A. (1995). Komunikasi antar Pribadi : Tinjauan Psikologi. Yogyakarta : Kanisius Sururin. (2004). Ilmu Jiwa Agama. Jakarta : Raja Grafindo Persada Sutadipura, B. (1984). Kompetensi Guru dan Kesiapan Mental Anak. Jakarta : Rajawali Taylor, S.E (1995). Health Psychology. Singapore : Mc. Graw Hill Inc Yunia, I. (2007). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran Jilid 11. Jakarta : Gramedia 10 november 2009 23 Februari 2010 23 Februari 2010 Blogdokter.net. 24 Februari 2010 24 Februari 2010 Maret 2010 22 Maret 2010 Kata Juni 2010 250
Wawancara 6 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 20 April 2010 Waktu wawancara : 12.05 - 13.00 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : W (Inisial) : 65 tahun : Perempuan : Islam : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 25 Tanya : assalamu'alaikum bapak... Jawab : wa'alaikumsalam ... Tanya : gimana pak kabarnya.... Jawab : baik - baik aja... Tanya : baru pulang dari kontrol di Rumah Sakit ya pak... Jawab : iya...tadi periksa......... Tanya : ini pak tadi udah ngobrol-ngobrol sama ibu....ternyata ibu juga rame orangnya pak.... Jawab : iya...nggak apa-apa....gimana nih ada yang mau ditanyakan lagi juga nggak sama bapak Tanya : oiya pak...ya mungkin ini pak..tadi kan saya juga udah ngobrol-ngobrol sama ibu misalnya kalo lagi kumpul bareng teman-teman kalo ada acara gitu....apa ada berinteraksi....kan hambatan misalnya yang manis...kalo bapak sendiri gimana pak.... Jawab : ya...emang sulit sih...apalagi kalo ada acara...misalnya acara prasmanan sih ya masih bisa miliih-milih sendiri mau makan apa, pokoknya yang nggak manis-manis dan disuguhin ya berkolesterol...tapi memang sulit mau nolak ya gimana...nggak dalam disuguhin makanan kalo Interaksi dengan masyarakat ataupun orang lain ketika disajikan makanan atau minuman yang manis- 299
30 35 40 45 50 enakan gitu...tapi ya biasanya kalo ada acara sih gampang-gampang di daerah aja....orang-orang di sini udah ngerti semua..tapi ya paling kalo acara di luar sana ya biasanya bilang minta air putih gitu...ya mau gimana lagi (sambil tersenyum) Tanya : ow...gitu ya pak.... Jawab : iya....ada lagi nggak nih yang mau ditanyain....... Tanya : wah...ya mungkin ntar disambung lain waktu aja ya pak.........udah siang nih pak...udah lama dari jam 10 tadi udah ngobrol-ngobrol sama ibu... Jawab apa..padahal ya nggak apa-apa..... Tanya : ow...iya pak...makasih banyak ya pak..... Jawab : iya sama-sama ... Tanya : moga diberikan kesehatan ya pak... Jawab : ya amien...moga skripsinya juga lancar...amien..... Tanya : nggih pak....makasih...pamit dulu ya pak...assalamu'alaikum.... Jawab : wa'alaikumsalam........... sini : ow gitu...yaudah nggak apa- manis 300
Wawancara 7 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 23 April 2010 Waktu wawancara : 14.00 - 16.00 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : R (Inisial) : 60 tahun : Laki-Laki : Islam : Priyan RT 07 Trirenggo, Bantul, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 25 Tanya : assalamu'alaikum...... Jawab : wa'alaikumsalam.... Tanya : bapak....lagi istirahat ya pak.... Jawab : ow...nggak kok..udah tadi...ayo masuk...masuk...duduk dulu ya.... Tanya : ow...iya pak...makasih (sambil duduk menunggu di ruang tamu rumah subjek) Jawab : gimana nih....nggak nyasar kan tadi nyari rumah saya.... Tanya : nggak kok pak...ya tadi sempat tanya-tanya, tapi ya nggak sulit nyarinya, kan banyak yang tau sama bapak..... Jawab : iya...tapi padahal di sini ada dua yang namanya sama dengan nama saya, tapi bedanya yang satunya bukan bapak-bapak (sambil tersenyum) Tanya : ow iya..ya pak... Jawab : gimana nih...mau tanya apa lagi kira-kira ?? Tanya : wah...iya nih pak, mau nyambung tentang diabetes lagi ni pak.... Jawab : ow..iya boleh... Tanya : padahal kemarin itu ada telpon bapak tapi nggak terhubung... Jawab : lha..iya..wong saya nggak pandai gunain HP ...ya biasanya saya tinggal di 301
30 35 40 45 50 55 60 65 rumah...gimana nih ayo mau tanya apa..kan ntar kalo udah selesai tanya-tanyanya kita bisa ngobrol-ngobrol yang lain (sambil tersenyum) aja ya : ya pak....langsung Tanya pak....mungkin bapak bisa menceritakan lagi dari awal tentang diabetes yang bapak jalani sampai sekarang ini??kan kemarin waktu di Sardjito baru dikit pak ngobrol- ngobrolnya ... Jawab : ow...iya....dulu itu saya itu kan jatuh...terus ya langsung di bawa ke Rumah Sakit Bantul..terus habis itu dari sana dirujuk ke Rumah Sakit Sardjito...terus setelah diperiksa infeksi otak....terus akhirnya saya sekitar 18 hari itu di rawat inap di Rumah Sakit Sardjito itu...terus setelah diperiksa lagi ternyata kadar gula saya juga tinggi.... Tanya : owgitu pak...terus gimana reaksi bapak atau perasaan bapak waktu pertama kali tau kalo kadar gula bapak tinggi...?? Jawab : wah...waktu itu saya pokoknya nggak berdaya gitu....sampe-sampe nggak mau makan juga saya waktu itu...... Tanya : wah...sampe gitu ya pak.... Jawab : yaiya....tapi ya habis itu sampe sekarang aja ngerasainnya...nggak tak pikir...pokoknya nggak ta jadiin beban....ya...saya anggap aja bukan penyakit itu....jadi saya nyantei aja.....wong dokter aja juga bisa kena diabetes...ya jadi saya ngerasa aja...kalo ada sama-sama diabetes...jadi nyantei aja.....bahkan saya juga sering nonton itu di tv...ada Dr.dr. Adi..nah beliau itu padahal doktor terus kena dokter tapi juga diabetes....nah..dari beliau jadi terinspirasi...sampe itu beliau juga pernah itu ngomong, kalo pas suntik ternyata sakit saya biasa saya temannya yang juga itu saya insulin Latar belakang diabetes yang diderita subjek Reaksi subjek waktu pertama kali menderita diabetes Perasaan subjek saat ini selama menderita diabetes 302
70 75 80 85 90 95 100 105 110 membaca al-Fatihah....nah..jarum suntiknya itu disuntikkan sampe bacaan Al-Fatihah nya selesai..jadi sama-sama habisnya....nah dari situ insyaallah bagus banget buat penderita diabetes Tanya : wah iya ya pak....bagus itu...tapi ngomong-ngomng bapak pake insulin atau nggak ? Jawab : wah saya nggak pake...saya nyante aja......saya males pake insulin....saya percaya sama Lab aja..... Tanya : kira-kira upaya bapak selama ini apa pak...ya untuk mengurangi kadar gulanya ? Jawab : ya paling olahraga...biasanya saya olahraga seminggu 3 kali tiap pagi di jalan jalannya sana...kan imogiri nanjak....biasanya tiap hari Rabu, jum'at, minggu...tapi hari minggunya ada acara atau ada halangan sabtu atau ya...saya ganti seninnya...yang penting dalam seminggu itu tetap 3 kali olahraganya...... Tanya pak....biasanya olahraganya..ibu juga ikut nggak pak.... Jawab : ya...biasanya saya sendiri aja...dulu pernah ngajak ibunya..tapi ibunya nggak kuat...terus udah nggak mau ikut lagi...ya lagian saya jadinya saya sendiri...tapi senang bisa konsentrasi...nggak ada yang ganggu.... Tanya nemanin nggak pak.... Jawab : nggak pernah..wong mereka udah gede-gede semua.....ya jadi udah jalan-jalan sendiri aja..... Tanya : selain olahraga..apa ada dari pola makan juga pak...kan dari yang saya tau ada juga dari pengaturan pola makan... Jawab : wah...saya ya biasa aja....kalo kadang masalah makan.....ya dikurangin...tapi ya memang saya biasa ya misalnya aja jadi hari wah...jalan ya pak nanjak siapa : sama aja..kan kalo sendiri : kalo anak-anak bapak pernah paling Usaha subjek selama menderita diabetes yaitu dengan berolahraga Usaha subjek dalam pengaturan pola makan 303
115 120 125 130 135 140 145 150 aja.... Tanya : apa ada diet makan gitu pak...?? Jawab : wah nggak ada...wong saya itu nyantei kok.....itu minumannya manis nggak (sambil menunjuk ke arah minuman yang ada di atas meja) Tanya : nggak kok pak..biasa aja....sedang aja rasanya... Jawab : iya...tow..ya paling dikurangin dikit gulanya...... Tanya : awal mulanya diabetes itu muncul gimana pak....kan yang saya tau itu ada dari pola makan atau ada juga yang dari faktor keturunan ??? Jawab : ow...iya sih memang saya suka yang manis-manis makannya dulu...apalagi waktu masih muda.....ya sekarang juga....tapi kalo dari faktor keturunan...ya emang sih ada..kayaknya dari ibu saya..tapi terdiagnosis pasti...tapi ya itu belum mungkin meninggal karena udah umur juga....wong adik-adik saya aja nggak ada yang kena diabetes....makanya ya saya biasa aja...wong lagian saya nggak jadiin beban dan nggak anggap diabetes itu penyakit..... Tanya : ow iya ngomong-ngomong usia bapak berapa pak..... Jawab tahun...kelahiran tahun 1950... Tanya lama pak sakit : udah berapa diabetesnya...kemarin kan bapak bilang sekitar 6 tahun..... Jawab : iya...udah sekitar 6 tahun jalan 7 tahun..... Tanya : waktu tahun berapa pak mulai tau kalo sakit diabetes?? Jawab : waktu tahun 2003 Tanya : bapak anak ke berapa.... Jawab bersaudara..... Tanya : tinggi dan berat badan bapak kalo boleh tau berapa ??? : ow saya sekarang udah 60 : saya anak sulung dari 9 304 Faktor pola makan yang tidak teratur sebagai faktor yang melatar belakangi diabetes yang diderita subjek Usia subjek Lama subjek menderita diabetes Identitas subjek
155 160 165 170 175 180 185 190 195 Jawab : ya tinggi saya sekitar 170 kalo berat badan saya sekarang ini sekitar 70 kg.... Tanya : terus kalo dukungan atau perhatian yang bapak peroleh gimana pak...ya mungkin dari keluarga, anak-anak atau lainnya ?? Jawab : wah gimana ya...wong yang tau kalo saya sakit diabetes itu cuma ibunya kok...anak-anak nggak ada yang tau...dan saya nggak pernah kasih tau... Tanya : kenapa pak ??? Jawab : ya..nggak apa-apa..saya nggak mau aja mereka juga enggak anggap ini penyakit..... Tanya : kalo sekarang ini perasaan bapak gimana ...ya mungkin sebagai seorang muslim.... Jawab : ya....saya pasrah aja....ikhlas aja....berserah diri aja sama yang di juga udah atas....lagian anak-anak saya besar-besar.... Tanya : kalo boleh tau....latar pendidikan bapak apa ya..... Jawab : saya TK di bantul terus SD tapi kan dulu Sekolah SR Rakyat...terus SMP, SMU terus sarjana muda di UNY.... Tanya itu sebagai pamong desa kan....kira-kira selama sakit diabetes ini ada kendala nggak ?? Jawab : wah..nggak biasa aja....masih kayak dulu... Tanya : kan biasanya misalnya di kantor teman-teman gimana pak....kan dengan biasanya disuguhin minuman gitu... Jawab : ya saya biasa aja....ya..saya minum aja..... Tanya : terus misalnya kalo ada acara itu gimana pak...ada kendala nggak ?? Jawab : ya...saya minum aja...ya paling saya memang prasmanan kalo itu makannya nggak banyak...ya saya tau...kan lagian saya namanya artinya : aktivitas bapak sehari-hari kalo Tinggi dan berat badan subjek Dukungan atau perhatian yang diperoleh subjek selama menderita diabetes Penerimaan diri dalam islam yaitu ikhlas dan berserah diri Latar belakang pendidikan subjek Interaksi subjek dengan teman-temannya 305
200 205 210 215 220 225 230 235 memang kalo makan nggak banyak...banyak minum aja.... Tanya : owgitu ya pak..... Jawab : iya...ngomong-ngomong apa lagi nih yang mau ditanyain... Tanya : ya...mungkin ini dulu pak...nanti bisa disambung lagi kapan-kapan... Jawab : ya...mungkin atau nanti lagi waktu di sarjdito aja...nanti saya hubungin kalo ke sardjito... Tanya : ow...gitu ya pak...misalnya kalo ke rumah bapak enaknya sekitar jam berapa ya pak.. Jawab : ya...sekitar jam 4 atau jam 5 sore aja...soalnya kan saya pulang kerja jam 1...ya padahal pulangnya setengah 3..tapi saya pulang duluan..terus tidur sampe jam 2 bagun....terus jam 3 bersih-bersih halaman depan....tu teman saya udah nyapu-nyapu di depan ....(sambil menunjuk ke arah teras depan rumahnya) Tanya : wah...iya...ya....pak... Jawab : pernah ya saya kan nyiram-nyiram bunga teman itu...nah ditanyain sama saya...mbok pake selang...saya ya...nggak mau...saya ambil pake itung-itung airnya...bolak-balik gitu....ya cari keringat....olahraga sore...malah saya jalan-jalan gitu...naik sering motor....kalo nggak mobil jauh-jauh sampe lincah....saya jalan di solo angkringan..terus pernah juga beli Lumpia di daerah Gardena sana....wah itu makanan kesenangan saya...enak banget.... Tanya : wisata kuliner dong pak.... Jawab : iya....gimana nih ada yang mau ditanyain lagi nggak... Tanya : udah dulu pak...kalo gitu saya pamit dulu ya pak...kapan-kapan maen ke sini lagi... Jawab : ya...nggak apa-apa.... ember gitu tiap sore naik jalannya sana...terus makan Aktivitas subjek sehari- hari selain bekerja sebagai pamong desa Olahraga di sore hari sebagai penunjang kesehatan dengan tujuan agar mengeluarkan keringat 306
240 245 Tanya : pulang dulu ya pak....(sambil bersalaman ) maaf nih pak udah ganggu jam istirahatnya.... Jawab : oh...iya....nggak apa-apa, saya udah tidur kok tadi...kan tadi bangunnya jam 2... Tanya : ow..gitu ya pak...alhamduliilah kalo nggak ganggu...assalamu'alaikum pak... Jawab : wa'alaikumsalam....(berdiri di teras rumah) 307
Wawancara 8 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 03 Mei 2010 Waktu wawancara : 11.00-13.30 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : SP (inisial) : 65 tahun : Perempuan : Islam : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 Tanya : assalamu'alaikum.... Jawab : wa'alaikumsalaam.... Tanya : ibu....kirain lagi keluar....lagi apa nih bu...?? Jawab : nggak kok...ketiduran aja nih tadi...sambil nonton tv...ayo monggo duduk dulu....(sambil berjalan menuju ke ruang tengah rumahnya) Tanya : iya bu...makasih...wah jadi ganggu istirahatnya nih bu.... Jawab : nggak kok...tadi cuma ketiduran aja...tadi nggak sih ni anak..... : Tanya tersenyum) Jawab : iya...lagian saya itu kalo malam sulit tidur....apalagi panas banget ...siang panas...malam juga panas...nggak kayak dulu udaranya...kalo dulu dingin di jogja tuh..... Tanya : wah iya bu...sama aja...di tempat saya juga panas...pake kipas terus...(sambil tersenyum) bahkan bisa juga saya tidur di lantai kan dingin... Jawab : wah...kalo saya nggak bisa kalo di tahan lantai....nggak sambil nunggu...jadi datang ow...gitu..ya bu....(sambil 25 tau...nggak 308
30 35 40 45 50 55 60 65 aja...mungkin karena udah tua kali...(sambil tersenyum) Tanya : owgitu ya bu...ya sih...lagian di lantai juga nggak baik...ngomong- ngomong lagi sendiri ya bu....bapak ke mana ?? Jawab ke Surabaya....jadi sepi nih...mau masak juga malas...cuma sendiri....makanya tadi beli mie...pengen makan mie...sama beli jajan buat makan sendiri aja....tadi muter-muter deket sini...terus mampir ke warung.... Tanya : ow gitu bu....bapak udah lama ya bu berangkatnya....? Jawab minggu... Tanya : bapak ada acara atau cuma jalan- jalan aja ke Surabaya nya bu...?? Jawab ngawasin tukang...kan anak yang di Surabaya itu lagi benerin rumahnya...jadi bapak ngawasin tukang...soalnya kalo nggak diawasin itu hektar bisa padahal 5 hektar... Tanya : ow...kirain bapak jalan-jalan aja... Jawab : nggak....kan anak yang di sana itu lagi benerin rumahnya...tadi bapak sih nelpon...terus kata bapak kok suara ibu makin besar aja...ya saya bilang...ya mau batuk-batuk piye meneh saya gini....terus juga...ta bilangin bapak jangan dikasih berminyak-minyak..kan masakan juga kolesterol jangan....la..terus anak saya ya...tiap masak tanya gitu...(sambil tersenyum)..ya mau gimana bapak itu kalo nggak diingetin...biasanya makannya nggak sesuai aturan...nanti gulanya tinggi...terus bilangin juga bapak jangan makan bareng- ikut-ikutan bareng makan makanan yang bebas, tapi ternyata itu : ow...iya bapak lagi : ya lumayan...udah hampir 2 bapak ow..itu : salah-salah....bilangnya 2 pak...wong tadi ngingetin anak yang terus yang manis-manis bumbunya tukang...nanti malah Kondisi kesehatan subjek Perhatian terhadap pasangannya yang juga menderita diabetes mellitus 309
70 75 80 85 90 95 100 105 110 tukangnya nggak dikasih makan dari rumah..kan udah borongan jadi tukangnya makan sendiri..makan diluar... Tanya banget...ibu telaten banget... Jawab : ya..mau gimana lagi bapak itu kalo nggak diperhatiin, nggak diingetin, terus nggak bisa sembarangan....oya gimana nih...apa lagi yang kurang...yang mau ditanyain.... Tanya : ow iya nih bu...nyambung obrolan yang yang pernyataan ibu tentang ikhlas kemarin itu gimana bu...bisa dijelasin jelas lagi...?? ikhlas Jawab itu...ikhlas, pasrah, disyukuri, dinikmati aja yang udah ada ...lagian udah tua gini...ya mau apa lagi...semua kan udah ada...anak-anak juga udah sukses semua..udah lulus kuliah...udah berkeluarga..udah anak-anak semua...jadi ya mau apa lagi...wong kadang ya ada uang....uangnya dikasih dari anak- anak terus ya saya tabung ke bank...kan pernah di bank itu ketemu teman saya...dia bilang gini...wah ibu enak ya...uangnya dikasih sama anak-anaknya....tapi ya saya jawab, tapi ya saya ini nggak pernah beli- beli...wong mau beli apa-apa semua juga udah ada...anak-anak itu kalo ke rumah sini pasti bawa oleh-oleh...ya kadang beliin macem-macem baju, itu pokoknya...pokoknya di rak sandal banyak sandalnya macem- macem...apalagi bapak itu banyak banget sandalnya..wong dibeliin terus sama anak- itu ya kalo ke rumah anaknya...bapak anaknya pake sepatu...ntar pulang-pulang udah pake sandal baru lagi...wah pokoknya semua ada...ya paling cuma buat mati aja...wong bikin kuburan ..itu kan nisannya : wah ibu nih yang perhatian diurusin, makannya lagi....tentang kemarin lebih saya..ya : ya menurut ya....pokoknya punya sandal, banget Konsep "ikhlas" menurut subjek yang dapat mengarahkan kepada penerimaan diri Perhatian dari anak- anaknya kepada diri subjek 310
115 120 125 130 135 140 145 150 bayar...nisan itu kan ada dua..jadi uang yang ada disimpen buat mati aja....wah tapi kalo bapak itu...malah sering pake uang buat jajan di luar, jadi ya...kadang mau masak malas..wong nggak ada yang makan juga.... Tanya : ow gitu ya bu.... Jawab : iya...di dapur itu banyak kerupuk- kerupuk macem-macem...wah bapak senang banget...tapi ya padahal nggak baik kan kolesterol...kalo saya sih...kadang itu lagi goreng tempe mendoan itu..ya paling saya makan 1 atau 2 gitu pas habis di goreng...habis itu ya..saya nggak makan lagi...piye ya..ya mungkin kalo puteri itu masih bisa ngontrol makannya, tapi kalo banyak itu wah makannya bapak banget..kadang itu sampe 3 sendok nasi gitu...tapi ya sakit sekarang ini...udah lumayan dikurangi makannya...ya paling biasanya makan cuma 1 kali 1 hari... Tanya : kalo puasa itu bagus nggak bu..kalo sakit diabetes ?? Jawab : ya...bagus juga sih..tapi saya itu malahan kalo puasa ramadhan itu malah tinggi gula darahnya...kan kalo makannya sedikit gula tinggi sedang-sedang harus darahnya...jadi aja...tapi ya...piye...wong kalo sahur itu males banget mau makan...emang saya itu sulit makannya...ya kalo buka puasa juga paling minum air putih, makannya cuma dikit...habis tarawih itu biasanya langsung tidur makan pokoke...sampe-sampe ditanyain dokter ...ibu ini gimana tow makannnya....pernah dulu itu sampe 400 terus turun dikit 375 terus turun lagi 320 tapi ya turunnya dikit- dikit gitu....wah padahal dulu waktu masih awal-awal pernah cuma 60 aja...rendah aja gulanya... Tanya : ngomong-ngomong berapa tinggi dan berat badan ibu ? selama juga itu bisa aja...wah males Pola makan subjek Pola makan subjek ketika di Bulan Ramadhan Kadar gula pada diri subjek 311
155 160 165 170 175 180 185 190 Jawab : tinggi saya 156 cm, berat badan saya juga...tapi 51 kg, dulu pernah 52 kg sekarang 51 kg lagi.... Tanya : dukungan sosial yang ibu peroleh selama sakit diabetes ini sejauhmana bu...?? Jawab : ya paling dari anak-anak yang ngingetin gitu.... Tanya : terus kalo yang berperan penting memberikan pengaruh besar selama ibu sakit ini...ya mungkin kesembuhan diabetes ini ?? : wah gimana ya...saya sendiri Jawab kayaknya...kan kalo sakit diabetes gini, yang penting kan tergantung diri sendiri, bisa ngatur pola makannya, diabetes itu nggak bisa disembuhkan, ya...paling cuma mengurangi kadar gulanya...terus ya paling anak-anak yang merhatiin...paling kalo anak-anak telpon..nah itu saya dah senang banget...wong pokoke kalo sakit diabetes ini...yang sampe stress...soalnya kalo stress itu bisa tambah gulanya.....jadi ya nek anak-anak telpon itu saya udah senang banget...udah tenang rasanya.... Tanya : apa ibu bisa mengatur emosi atau amarah ibu ketika menghadapi suatu hal ?? Jawab : ya bisa...wong kemarin itu waktu anak saya nginep di sini..dulu itu pas anaknya masih bayi...wah anaknya itu tiap hari nangis terus ...wah saya itu pokoknya ta tahan aja...tapi lama kelamaan nggak tahan juga...sampe stress pokoknya..wong saya nggak bisa istirahat..apalagi saya itu kan sulit itu insomnia...terus ya akhirnya saya suruh pulang dulu anak saya itu...saya bilang ntar ibu aja yang maen ke kapan-kapan rumahnya ....ya mau gimana lagi...wong saya jadi pusing...bisa stress kalo ada yang berisik itu...(sambil mengerutkan dahinya) wong kemarin aja pas anak saya yang di untuk jangan penting orangnya...saya tidur Tinggi dan berat badan subjek Dukungan sosial yang diperoleh subjek selama menderita diabetes mellitus Menurut subjek dirinya sendiri yang memiliki peranan penting selama dirinya sakit, kemudian anak-anaknya Stres dapat menaikkan kadar gula dalam darah pada diri subjek, sehingga dalam hal ini subjek membutuhkan ketenangan Subjek dapat mengatur emosinya ketika menghadapi suatu permasalahan 312
195 200 205 210 215 220 225 230 235 bantul itu nginep sama anaknya aja...wah itu saya pusing banget wong anaknya berantakin (sambil menggerakkan tangannya) Tanya : udah besar ya bu cucunya itu ?? Jawab : ya...baru sekitar 1 setengah tahun...belum hampir 2 tahun..wah tapi ngomongnya itu dah pinter...tapi lari-lari terus...wah habis dia pulang kemarin..saya langsung bersih-bersih..terus ngepel juga... Tanya : ow.. bener-bener butuh ketenangan ya bu.....hmm.. Jawab : iya..kalo nggak tenang antara hati sama pikiran itu (sambil menunjuk ke arah dada dan kepalanya) wah bisa stress...jadi hati dan pikiran harus tenang... Tanya : ibu insomnia ya ternyata... Jawab lama saya insomnianya...dari muda ini..padahal dulu...ya..sampe ya...kadang-kadang kan udah ta bawa baca- baca, baca koran, kadang baca buku apa aja macem-macem pokoknya....wah pokoknya uang itu habis cuma buat beli buku...kadang juga baca bukunya anak-anak yang islam- islam gitu tapi ya tetap aja nggak bisa ngantuk...nggak bisa tidur juga...sampe- sampe sekarang udah malas...ini aja sekarang udah nggak beli koran lagi....kan saya bisa ngantuk...kalo bapaknya nggak suka baca koran..wong kata bapak udah ada tv kok....sampe-sampe dulu itu saya pernah dikasih obat sama dokter...ya kayak obat buat tidur gitu...ya mungkin kayak obat penenang gitu...tapi sekarang obatnya itu udah nggak boleh dikonsumsi lagi...soalnya kayak obat keras gitu.... Tanya : wah gitu ya bu...oya bu kan kemarin ibu masak...nah sekarang kira-kira perasaan ibu gimana, ya mungkin ada hambatan nggak.... semuanya...lari-lari : iya...udah waktu sekarang beli itu koran supaya ibu..ada bilang hobi Menurut subjek, antara hati dan pikiran harus dalam keadaan tenang selama sakit diabetes ini Subjek juga mengalami insomnia Sering membaca buku agar dapat tidur Subjek pernah mengkonsumsi obat penenang agar dapat tidur 313
240 245 250 255 260 265 270 275 Jawab sekarang kegiatannya...masak-masak diganti kayak jahit-jahit...bersih-bersih rumah, ngepel...ya pokoknya banyak...yang penting banyak gerak..kan malah bagus berkeringat....tapi saya itu udah lama nggak jahit-jahit udah hampir 12 tahun...wong sekarang udah tua jadi kalo jahit itu udah nggak liat..bisa tangannya...kan matanya tertusuk nanti udah nggak kuat lagi.....ya..paling cuma jahitin yang sobek...biasanya bapak heran pas mau pake bajunya, kok bajunya udah nggak sobek lagi...udah saya jahitin...ya pokoknya gerak gerak aja....gerakin tangan, kaki, biasanya saya malah muter-muter di dalam rumah aja kalo pagi sebelum mau sholat subuh...saya buka dulu semua korden jendela itu..terus ya saya muter-muter..kan rumah ini bentuknya U..Terus ya saya puterin..terus masuk-masuk kamar...kan pintu kamarnya saya buka semua...biar keringatan aja.... Tanya : wah bangun tidur udah olahraga ya bu.... Jawab : ya...paginya baru olahraga lagi biasanya...pokoknya gerak-gerak aja..kan kalo nggak gerak-gerak bisa stroke, kan awalnya stroke itu biasanya karena diabetes...dulu saya pernah nggak bisa gerak tangan terapi, habis saya..tapi Alhamdulillah bisa sembuh... Tanya : tadi pagi olahraga ya bu... Jawab : wah...tadi pagi nggak...soalnya rumahnya kosong...tapi tadi cuma jalan- jalan aja sekitar sini....... Tanya : perasaan ibu gimana...nggap apa- apa ya nggak masak-masak lagi... : ya...nggak apa-apa..kan kita Jawab usaha....jaga pola makan...ya paling kalo liat orang makan yang enak-enak..ya paling dalam hati saya bilang gini "ow dulu saya udah puas kok makan-makan itu semua" : ya...saya alihin kalo ada baju bapak ada di 314 Subjek mengalihkan hobi memasaknya melalui berbagai macam aktivitas yang dapat menggerakkan tubuh mengeluarkan keringat seperti membersihkan rumah dll Subjek sering berkeliling di dalam rumah agar dapat menggerakkan anggota tubuhnya Usaha subjek dalam mengatur pola makannya
280 285 290 295 300 305 310 315 ...ya paling gitu aja....ya tapi saya itu memang makannya ya paling senengnya tempe tahu, terus kayak urap-urap gitu...ya paling beli di warung 1000 ...ya untuk makan sendiri...kalo bapak ya paling suka beli juga diluar....wong malahan biasanya kalo cucu-cucu itu ke sini...wah bawa makanan macem- cream...wah macem...pizza, burger..ice macem-macem pokoke....wah malah jadi pusing saya liatnya...wong di meja itu macem-macem makanannya.... Tanya : apa ibu ngerasa kayak tertarik pengen makan makanan itu ?? Jawab : wah...nggak biasa aja...saya cuma pusing aja liatnya...untungnya ya saya itu ya...memang nggak senang makanan yang istimewa-istimewa gitu....jadi ya nggak tergoda juga...(sambil tersenyum) Tanya : gini bu...misalnya ada orang lain yang mengkritik ibu atas penyakit diabetes ini...kira-kira respon ibu gimana ke orang lain itu ? Jawab : ya saya lihat dulu..kritikannya gimana...misalnya kayaknya dia kasih saran yang bagus-bagus...ya saya coba...kayak itu saran buat baik...ya saya terima...tapi kalo yang jelek- jelekin nggak rata-rata semuanya udah ngerti kalo saya sakit diabetes.... Tanya : apa ibu mampu menerima celaan atau pujian dari orang lain ?? Jawab : ya bisa aja.... Tanya : apa memikul diabetes ini ?? Jawab : ya punya...ya kan memang harus dijalani..kan yang namanya penyakit itu dari Allah...jadi harus disyukuri...dinikmati aja yang bukan pokoke.....kan berkehendak... jajan sendiri jamu-jamuan gitu dan ada kok...ya ibu memiliki keberanian jawab atas penyakit tanggung kita Reaksi subjek ketika berinteraksi dengan orang lain yang memberikan kritikan pada dirinya Subjek mampu menerima celaan ataupun pujian dengan baik Subjek memiliki keberanian untuk memikul tanggung jawab atas penyakit yang dideritanya 315
320 325 330 335 340 345 350 355 360 Tanya : gimana perasaan ibu selama sakit diabetes ini, apa ibu merasa sama aja dengan orang lain ? Jawab ada beda....apalagi sama orang yang sama-sama sakit diabetes...wah saya ngerasa ada temannya sakit diabetes....ya kalo sama orang yang nggak sakit, ya..juga biasa aja..wong kalo orang makan, ya kita makan juga...tapi kan paling cuma porsinya aja yang beda...yang agak dikurangin.... Tanya : apa ibu memiliki gambaran yang positif aja tentang diri ibu ?? Jawab : ya.....positif aja pokoknya sama diri sendiri...yang baik-baik aja pokoknya.... Tanya : gimana ibu tau perkembangan kesehatan ataupun info tentang diabetes ini ? Jawab : ya..dari kontrol tiap bulan itu...kan ketauan kadar gulanya seberapa.... tanya : cuma dari dokter aja ya bu... jawab : iya...soalnya kan saya itu males pake insulin....wong sama aja...malah sulit pake insulin itu..kan ada takarannya...bapak sih pake insulin..tapi ya sama aja....pernah saya itu ditawarin sama dokter..tapi saya nggak mau...nggak saya cuma sendiri di rumah..nggak yang ngurusin....ya jadi saya milih minum obat aja malah lebih mudah....kan kalo minum obat itu jaraknya ¼ jam gitu...saya malah senang minum jamu-jamuan atau yang herbal-herbal aja, mau liat nggak?nih saya ambilin ramuannya (sambil menuju ruang tengah dan kembali ke ruang tamu dengan membawa 1 botol ramuan) tanya : ow..ini ya bu...untuk obat diabetes... jawab : iya....malah saya itu sering banget bikin jamu sendiri...terus ampas kopi itu sering tangan biar halus...terus teh juga bagus buat kulit...buat muka...dari dulu saya memang seneng pake : ya sama aja...nggak aja yang sama-sama ada anak-anak saya oleskan ke 316 Subjek merasa dirinya sederajat dan sama saja kedudukannya dengan orang lain. Subjek memiliki gambaran yang positif tentang dirinya Usaha subjek dalam mengetahui perkembangan kesehatan ataupun informasi tentang diabetes Subjek lebih memilih pengobatan dengan mengkonsumsi obat dari dokter dan ramuan herbal daripada menggunakan insulin Subjek juga senang menggunakan ramuan- ramuan herbal (alami) untuk merawat tubuhnya Anak-anaknya
365 370 375 380 385 390 395 400 bahan-bahan yang alami daripada pake kosmetik yang aneh-aneh kayak yang ada ini...sampe-sampe anak zaman sekarang saya yang cewek-cewek juga ngikutin kebiasaan saya...makanya kulit saya gini (sambil memegang kulit tangannya) nggak berkerut kan tangan saya padahal saya udah 65 tahun... tanya : ya bu....ibu tu awet muda...masih cantik....ibu tuh telaten banget.... Jawab : iya....(sambil tersenyum) Tanya : terus usaha apa aja yang ibu lakuin untuk cari informasi tentang diabetes ini? Jawab : ya dari taman gizi , dari baca-baca buku tentang gizi gitu, ke bagian gizi itu memang udah rujukan dari sardjito biar tau pola makannya kalo sakit diabetes ini. Terus ya...dari teman-teman senam juga....terus dari dokter. tanya : apa ibu memiliki keyakinan mampu menghadapi kehidupan ini ? Jawab : ya...saya yakin....ya memang harus yakin ngejalani hidup ini..... tanya : apa ibu nggak menyalahkan diri ibu dengan kondisi ibu saat ini yang sedang sakit diabetes ? rasa : ya nggak...nggak ada Jawab nyesal..ya paling sebelnya sama dokter kenapa dulu nggak pernah dikasih tau..kalo nggak boleh makan ini...nggak boleh makan itu...(sambil tersenyum)...tapi sekarang ini saya kok..ya..pokoknya diterima aja..... Tanya : terus kalo boleh tau aktivitas ibadahnya ibu gimana bu selama sakit diabetes ini....?? Jawab tahajud...jam setengah 3 gitu.... Tanya sholatnya..?? juga iya...sama Jawab sholatnya...wah dulu itu bapak itu sulit kontrol sama nggak nyesel : ya...sholat...biasanya sholat : bareng sama bapak ya bu : bapak 317 mengikuti kebiasaan subjek dalam merawat tubuh Usaha subjek dalam mencari informasi seputar diabetes, baik berupa pola makan dan lain sebagainya Subjek merasa mampu menjalani kehidupan ini Subjek tidak menyalahkan dirinya atas penyakit yang dideritanya saat ini Aktivitas ibadah yang dilakukan subjek sehari- hari terutama selama sakit diabetes yang dapat menunjang kesehatannya Subjek melaksanakan ibadah bersama dengan suaminya
405 410 415 420 425 430 435 440 banget kalo bangun buat sholat tahajud...nek jawabnya dulu ngantuk...tapi kan saya itu kalo ke kamar mandi wudhu itu ta puter airnya deres- deres...ya jadi bapak kebangun terus ya sholat lama-lama bapak mau tahajud....jadi saya sendiri..kalo saya sendiri mungkin karena bangun-bangun sering insomnia gitu...sulit tidurnya.... Tanya : tapi kalo boleh tau...ibu itu memang udah terbiasa dari dulu ya rajin ibadahnya ..? kan dulu ibu pernah bilang kalo dulu waktu kecil ibu tinggalnya di daerah kauman yang daerahnya itu bagus ibadahnya .... tinggal di Jawab kauman...dari kecil ya memang udah diajarin Jadi sekarang udah tua gini udah nggak pake bingung...tapi kerudung...baru-baru ini aja sih...kan sering dibeliin yang itu semua pake perempuan..kan mereka jilbab...wah pokoknya rapet..rapet....liat anak saya pake jilbab, saya jadi pengen pake jilbab juga...ya tapi baru-baru ini aja sih.... Tanya : ow...gitu ya bu...anak-anaknya sekolahnyan apa di sekolah agama dulu bu... Jawab : wah..nggak padahal, tapi mereka jilbab....bahkan sendiri yang mau pake itu pake ya..kalo ke depan jilbab...kalo cowok ada gitu...langsung lari ke dalam kalo nggak pake jilbab...ya jadinya saya yang nemui tamunya..............kalo mbaknya juga tow.. Tanya bu...ya Alhamdulillah bu...kemudian selain sholat apa lagi bu biasanya ibadahnya...?? Jawab : ya..saya biasanya berdoa..doanya ya terus panjang sehat biasanya"selamat, umur"kan kalo sakit gini yang penting itu itu kalo disuruh pasti sendiri keinginan ada jadi itu dulu : ya....saya tentang agama terus.... saya itu nggak anak-anak saya teras aja tamu : iya Latar belakang pengalaman keberagamaan subjek Suasana keberagamaan dalam keluarga subjek Doa sebagai penunjang 318
445 450 455 460 465 470 475 480 485 kan bisa tenang..nah dengan doa itu bisa nenangin diri.....kalo bisa ngerasa tenang itu bisa juga ngurangin gulanya, kan yang penting kalo sakit diabetes itu nggak stress..kalo stress itu langsung bisa naik gulanya...saya itu ya biasanya kalo duduk- duduk biasanya berdoa...terus dzikir juga dalam hati....biar tenang aja....... Tanya : ow gitu ya bu... Jawab : ya...terus ya biasanya saya juga sering ikut pengajian juga....ya..pengajian dekat-dekat sini..tapi pernah juga yang jauh sampe daerah nyebrang-nyebrang sana...(sambil menunjuk ke suatu arah) Tanya : kalo di daerah sini sering ada pengajian ya bu.... Jawab : ya..nggak juga..biasanya saya sering ikut pengajian yang jauh-jauh di sana...saya itu ya kalo ada pengajian nggak pake nunggu-nunggu saya berangkat sendiri aja pokoke.... Tanya : wah ibu..bagus tuh bu...kalo sholat 5 waktu ke masjid terus ya bu.........?? Jawab : ya biasanya sholat magrib, isya sama subuh aja....soalnya kalo sholat zuhur ada sama orangnya....jadi ya saya sholatnya di rumah aja.... Tanya : ow gitu ya bu...ya biasanya di kota kan memang gitu bu...kalo siang kan pada kerja orang-orangnya (sambil tersenyum) Jawab : iya..mungkin karena itu.... Tanya : gini bu...bisa liat hasil kontrolnya diabetesnya bu..yang dari Rumah sakit...?? Jawab : ow ya bisa...(sambil menuju ruang tengah dan mengambil setumpuk kertas yang berwarna putih berupa kertas hasil kontrol diabetesnya ke peneliti) Tanya : wah..banyak ya bu... Jawab : iya..tapi ini udah banyak yang saya itu depan tv.....ya cari teman...ya itu ashar sepi...nggak dan menunjukkannya 319 kesehatan subjek dan dapat memberikan ketenangan pada diri subjek selama menderita diabetes Subjek juga sering berdzikir selama menderita diabetes Subjek juga sering mengikuti pengajian sebagai pengalaman keberagamaannya Subjek sehari-hari melaksanakan shalat berjama'ah di masjid di daerah tempat tinggalnya Subjek merasa hasil
490 495 500 505 510 515 520 buang...wong ngapain nyimpen cerita sedih gini ....(sambil mengerutkan dahi) Tanya : ow...gitu ya bu........ Jawab : iya...lagian kalo disimpen juga malah sering diberantakin sama cucu saya kalo ke sini... Tanya : (sambil tersenyum) gini bu kapan- kapan saya boleh pinjam ya bu buat lampiran dokumentasi gitu... Jawab : owiya bisa aja...ntar pake aja kalo mau pake...(sambil tersenyum)...ngomong- ngomong gimana nih ada yang ditanyain lagi nggak...??? Tanya : hmm...kayaknya udah dulu bu...ntar kapan-kapan ke sini lagi...ntar kan mau ngobrol-ngobrol sama bapak juga...ntar sekalian pinjam hasil kontrol punya bapak juga... Jawab : owgitu...ya silahkan....ya..bapak paling pulangnya tanggal 11 besok...terus tar paling minggu depan saya sekalian kontrol bareng-bareng sama bapak..kan sulitnya itu jam 5 udah harus numpuk antrian dulu itu sulitnya...kan yang berobat itu se-indonesia, ada yang dari Sulawesi, papua juga...kan Sardjito itu Rumah sakit besar... Tanya : wah..gitu ya bu...kalo gitu saya pamit dulu ya bu...makasih banyak nih bu semuanya.. Jawab : iya...sama-sama... Tanya : jangan lupa istirahat sama makan ya bu.... Jawab : iya.... Tanya : assalamu'alaikum.... Jawab : wa'alaikumsalam... Tanya : monggo bu.... Jawab : iya.....mari.(sambil menutup pagar) kontrol dari dokter merupakan kisah sedih dalam hidupnya Proses kontrol kesehatan di Rumah Sakit Sardjito 320
321 Wawancara 9 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 03 Mei 2010 Waktu wawancara : 14.15 - 15.30 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : SG (Inisial) : 65 tahun : Perempuan : Islam : Jl. Sawojajar No. 2 Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 25 Tanya : assalamu'alaikum... Jawab : wa'alaikumsalam.....ayo masuk... Tanya : gimana bu kabarnya.... Jawab : Alhamdulillah baik....ayo duduk- ilmunya udah duduk...gimana kemarin disampein nggak ke yang lainnya.. Tanya : Alhamdulillah udah bu...mantap... Jawab : ow gitu, syukur deh...gimana nih ada yang kurang..yang mau ditanyain lagi ya... Tanya : iya nih bu...nyambung obrolan kemarin...ada yang masih kurang..(sambil tersenyum) Jawab : iya...apa lagi..gimana-gimana... Tanya : sejauhmana dukungan sosial yang ibu peroleh selama ibu sakit diabetes ini ?? Jawab : wah...gimana ya...kan dulu saya udah pernah bilang kalo saya nggak pernah anggap kalo saya itu sakit diabetes...ya kalo dukungan sosial itu ya...dari teman-teman lansia....soalnya di antara temen-temen itu saling perhatian, saling care...nah biasanya kalo ada perkumpulan terus ada yang nggak hadir itu biasanya pada nyariin...pada saling tanya kok nggak hadir....gitu...terus kalo ketemu itu saling kasih masukan...kan macem-macem ada yang sakit diabetes, ada yang lain juga sakitnya....yang terpenting itu Dukungan sosial yang diperoleh subjek selama menderita diabetes terutama dari teman- teman LANSIA di daerah tempat tinggalnya
30 35 40 45 50 55 60 65 dalam hidup ini punya kelompok sosial, kalo nggak punya kelompok sosial itu, cuma menyendiri aja, nggak tau bergaul, wah itu sulit...soalnya dari kelompok sosial itu bisa dapat banyak informasi...bisa saling sharing gitu... Tanya : wah ibu termasuk yang aktiv hadir ya bu... Jawab : ya gitu...soalnya saya senang aja kumpul bareng sama teman-teman...wah apalagi kalo kumpul-kumpul sama keluarga- keluarga saya...wong adik saya ya kena diabetes, saudara-saudara saya juga kena diabetes padahal mereka rata-rata dokter..tapi ya..kena diabetes juga...jadi ya misalnya kita minum-minum atau makan- makan gitu ya...paling ngguyu-ngguyu wae...wah iki pasti gulane sithik...yo paling ngono-ngono wae...pada saling ngenyek pokoke...(sambil tersenyum) ya..jadi kami itu memang nyantei aja...dan nggak pernah anggap diabetes itu penyakit...pokoknya nggak kami jadiin beban aja...hidup itu enjoy aja...kan hidup untuk dinikmati Tanya : ow ..iya ngomong-ngomong ibu pernah kontrol sendiri ke rumah sakit nggak... Jawab : ya pernah sih...tapi jarang..kan saya pake sendiri...pas nyuntik itu baca doa...saya itu pake insulin soalnya kalo minum obat itu kadang takut lupa....jadi saya pake insulin...ya paling kalo kontrol bisa juga nyuruh yang kerja di sini buat ambil insulin ke rumah sakit...kalo saya sendiri jarang ke rumah sakit...ya malahan saya itu ke puskesmas dekat sini....wong keluarga saya banyak yang dokter, adik saya dokter, saudara-saudara saya dokter...ya jadi paling kalo tanya-tanya sama keluarga aja.... Tanya : terus kalo boleh tau hobi ibu apa...ya mungkin aja dari hobi ibu itu memberikan pengaruh pada diri ibu selama ibu sakit itu insulin...ya nyuntik Latar belakang keluarga yang dominan juga menderita diabetes Usaha subjek dalam melakukan pengobatan atas diabetes yang dideritanya 322
70 75 80 85 90 95 100 105 110 diabetes ini ?? Jawab : wah padahal saya nggak punya hobi tertentu yang jelas gitu..tapi ya paling saya paling senam gitu....saya dari dulu memang sudah senang juga main senam...terus senang...musik paling juga piano... Tanya : iya bu...itu ada piano (menunjuk ke arah piano yang terletak di sudut ruang tamunya) Jawab : iya...itu anak saya yang main piano...semuanya anak saya senang main musik...ada yang main gitar, ada yang main biola juga.....ya...tapi cuma sekedar senang aja..... Tanya : wah hebat ya bu....terus maaf sebelumnya bu...kalo boleh tau tinggi dan berat badan ibu berapa....?? Jawab : tinggi saya 154 cm, terus berat badan saya 70 kg... Tanya : 70 ya bu...kok kayaknya keliatannya ibu nggak terlalu gemuk kok... Jawab ini gemuknya isinya daging semua..jadi padat isinya....makanya gemuk..(sambil tersenyum) Tanya : terus kalo latar belakang pendidikan ibu apa aja ?? Jawab : SD sama SMP di jogja, terus SMP terus kuliah di sama SMU di malang, jurusan jogja...saya tekhnik...arsitektur...makanya saya ngerancang sendiri rumah ini....terus habis itu kerja di Jakarta..terus habis itu balik ke jogja lagi... Tanya : wah ibu...malah jurusan tekhnik ya bu kuliahnya ... Jawab : iya....anak saya malah sekarang juga ngikutin jejak saya ...tapi dia akhirnya ambilnya tekhnik kimia di UPN...wah dulu waktu masih sekolah sebelum kuliah...anak saya yang ragil itu paling sulit kalo disuruh senang olahraga...kayak tennis suka....ya iya juga.. tapi wong saya : kuliah di UNY Hobi yang dimiliki subjek yaitu berolahraga dan musik Latar belakang keluarga yang menyenangi bidang musik Tinggi dan berat badan subjek Kondisi fisik subjek Latar belakang pendidikan subjek 323
115 120 125 130 135 140 145 150 belajar...sampe bilang dia gini...belajar itu opo tow buu...?? Saya sampe heran waktu dengar itu...tapi sekarang anehnya pas awal-awal kuliah dia malah bilang...wah bu ternyata belajar itu enak ya bu...wah pokoknya saya sampe kaget banget waktu itu...sekarang dia lagi skripsi, malah sekarng sambil nunggu dosennya itu sambil buat kerajinan tangan terus dipromosiin facebook, wah banyak teman-temannya yang di luar kota yang pesan...sampe -sampe anak saya bilang sama teman-temannya..wah modal kita balik lagi nih....(sambil tersenyum) Tanya : wah..kreatif ya bu... : Jawab nunggguin dosen... Tanya : gini bu terus kalo boleh tau aktivitas ibadah ibu gimana bu...ya mungkin selama ibu sakit diabetes ini ? Jawab : wah gimana ya....saya ini biasa aja kalo tentang agama...wong gini saya itu itu beranggapan biasanya orang kebanyakan taunya "agama itu cuma hafalan ora tok, dilakoni..."kebanyakan orang itu dijadiin agama itu cuma untuk didengerin aja, ya makanya itu biasa-biasa aja...sholat ya saya sholat, sholat 5 waktu juga kalo tiba waktunya...berdoa juga ya pasti itu minta kesehatan sama yang di atas....gini senang mengamalkan dan mengambil hikmah atau sari-sari dari ajaran agama islam islam itu.... Tanya : kalo pemahaman tentang agama islam itu sendiri biasanya ibu peroleh dari mana ? ya...mungkin dari pemahaman agama itu dapat membantu ibu dalam menyikapi kondisi ibu saat ini ?? Jawab : ow...ya saya biasanya sering baca- baca buku-buku tentang agama....itu banyak buku-buku di sana..(sambil menunjuk ke arah pernah itu...dia kalo lewat iya..ya gitu...daripada melongo islam ora ngerti maknane, islam saya saya lebih itu Suasana kekeluargaan di Rumah subjek Pandangan subjek tentang agama Aktivitas ibadah yang dilakukan subjek sehari-hari di antaranya yaitu sholat 5 waktu dan berdoa Subjek juga lebih senang mengambil hikmah atau sari-sari dari ajaran agama Islam tersebut Subjek membaca buku- buku agama untuk menambah wawasannya tentang ilmu agama 324
155 160 165 170 175 180 185 rak buku yang terletak di sudut ruang tamunya) terus ya...juga dari pengalaman- pengalaman lain...dari pengalaman itu ...saya jadi banyak belajar tentang gimana hidup itu sebenernya... Tanya : wah...saya jadi salut sama ibu... Jawab : ya...terus yang terpenting lagi...dan saya selalu ngingetin hal ini sama anak-anak saya ...untuk jangan sekali-kali mengatakan hal-hal diri sendiri..karena itu bisa jadi doa buat diri kita sendiri....dan juga jangan sekali-kali pernah mengeluh... Tanya : iya bu....bagus itu... Jawab : sampe dulu pernah anak saya kan bisa males..terus bu"....terus ya saya bilang "huuus...kalo ada malaikat lewat gimana"...tar kamu bener- bener nggak bisa gimana...nggak boleh bilang gitu...bilangnya "belum bisa"..., terus dari situ anak saya takut dan nggak mau ngucapin gitu lagi.... Tanya : wah ibu memang pinter ya.... Jawab ; ya...kalo ada ilmu itu kan memang harus diamalin....gimana nih ada yang ditanyain lagi nggak... Tanya : wah..kayaknya udah dulu nih bu...tar kapan-kapan boleh main lagi kan bu.... Jawab : ya...boleh aja... Tanya : yaudah bu..kalo gitu saya pamit dulu ya bu....salam aja buat bapak bu.... Jawab : oh..iya... Tanya : assalamu'alaikum Jawab : wa'alaikumsalam..... hidup orang yang baik nggak pada dia ngeluh "nggak Subjek mempelajari tentang kehidupan dari pengalaman hidup orang lain Pengalaman keberagamaan subjek yang selalu di amalkannya dalam keluarga 325
Wawancara 10 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 17 Mei 2010 Waktu wawancara : 14.15 - 16.30 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : SG (Inisial) : 65 tahun : Perempuan : Islam : Jl. Sawojajar No. 2 Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 25 Tanya : assalamu'alaikum jawab : wa'alaikumsalam (Pada saat ditemui subjek sedang makan siang dan pembantunya mempersilahkan masuk dan duduk di ruang tamu) Tanya : assalamu'alaikum ibu....(menyapa subjek yang sedang makan siang, karena ruang makan subjek dapat tampak dari arah ruang tamu) Jawab : oya....silahkan duduk dulu..sudah makan belum.... Tanya : sampun bu...... Jawab : oya...tunggu dulu sebentar ya.... Tanya apa....monggo.... Jawab : iya...... (setelah selesai makan subjek menuju ke kamar mandi dan menemui peneliti) Tanya : wah...jadi ganggu ya bu... Jawab : nggak kok...nyantei aja.... Tanya : gimana nih bu kabarnya ?? (sambil bersalaman dengan subjek) Jawab : alhamdulillah baik.... Tanya : baru pulang dari kelurahan ya bu tadi....(sebelumnya peneliti menelpon subjek dan mengetahui subjek pada pagi harinya mengikuti kegiatan di kelurahan) : oya bu...nggap apa- Aktivitas subjek di siang hari salah satunya yaitu makan siang 326
30 35 40 45 50 55 60 65 Jawab : nggak kok udah dari tadi...udah dari jam 12 tadi udah pulang....tadi tuh ada acara di kelurahan....terus habis pulang ya istirahat sebentar..terus nyiapin makan buat bapak... Tanya : ow gitu.....sibuk ya bu.. Jawab : nggak kok biasa aja.........gimana nih ada yang mau ditanyakan lagi ya......... Tanya : ya..nih bu...ya mau share aja sama ibu....sebelumnya ini bu...sekalian mau minta tanda tangan ibu juga sebagai surat persetujuan partisipasi di penelitian ini... Jawab : ow iya....(sambil melihat dan membaca selembar kertas berupa surat persetujuan) Tanya : formatnya itu sudah dari fakultas kedokteran UGM bu... Jawab : ow.....jadi udah kayak gini ya bakunya.. Tanya : ow...iya bu... Jawab persetujuan tersebut) Tanya : oya bu..kalo acara perkumpulan LANSIA di sini kapan bu....??yang biasa ibu hadiri.... Jawab : ow biasanya akhir bulan...bulan ini kayaknya besok tanggal 30 ya hari minggu itu... Tanya : oya bu..bener...tanggal 30 mei bulan ini (sambil melihat kalender dari HP) Jawab : ya...itu besok tanggal 30 mei... Tanya : lokasinya biasanya di mana bu... tempatnya biasanya Jawab : ow..kalo itu tempatnya pindah-pindah...pokoknya dilaksanain buat memungkinkan kegiatannya...besok kayaknya...di itu rumah coklat depan ini yang nomor 1 (sambil menunjuk ke arah luar rumahnya) Tanya : ow..yang di depan ini... Jawab ; ow ya betul...ya paling kalo nggak jadi di situ ya paling kayaknya di rimah di sana (sambil menunjuk ke arah jalan) di : (sambil membaca lagi surat Bentuk perhatian subjek pada suaminya yang sedang sakit Waktu penyelenggaraan YANDU LANSIA yang diikuti subjek Tempat penyelenggaraan YANDU LANSIA yang diikuti subjek 327
70 75 80 85 90 95 100 105 110 rumah yang sana...jauh ke dalam sana..... Tanya : ow gitu ya bu...itu acara YANDU LANSIA itu kan bu.. Jawab : iya,..jadi orang -orang tua itu juga anak-anak kecil di gitu...."berat ditimbang selalu"(sambil bernyanyi). Terus ada dokter juga yang meriksa di sana...ya kalo mau datang nanti...silahkan datang aja nggak papa.... Tanya : oya bu....nanti insyaallah saya ke sana....kira-kira jam berapa bu biasanya acaranya ??? Jawab : biasanya jam 9.30 pagi....kalo mau datang aja nggak papa kok... Tanya : ya bu...rencana buat dokumentasi aja...sama liat kegiatan -kegiatannya apa aja..... Jawab : ya...monggo.... Tanya : terus kalo senam LANSIA nya itu tiap hari ya bu... Jawab : ow iya...kalo senam LANSIA itu tiap hari...tapi ganti-ganti senamnya..kan ada SSI....Senam Sehat Indonesia..terus ada juga Senam Jantung... Tanya : wah..itu ibu ikut semua ya bu.... Jawab : ya...saya ikut terus...ya tapi kalo saya nggak kesiangan..tapi ya pastinya saya ikut terus...biasanya itu bapaknya yang bangunin..... Tanya : wah ...rajin ya ibu.. Jawab : ya...gimana ya...saya itu memang sebelum diabet itu juga memang udah sering olahraga dan ikut senam gitu....jadi ya udah biasa......kalo di sini ini....kan senamnya di sana...di JOGLO lo ...(sambil menunjuk ke suatu arah)...kalo hari (Senam Sehat Indonesia), terus selasa juga SSI, terus kalo rabu itu senam jantung, kamis juga SSI, jumat itu senam jantung..... agak sempit-sempit timbang kayak badanku itu senin itu SSI si Kegiatan di YANDU LANSIA yang diikuti subjek Kegiatan senam LANSIA yang diikuti subjek Subjek memiliki hobi berolahraga Jadwal senam LANSIA yang diikuti subjek 328
115 120 125 130 135 140 145 150 Tanya : ow...ganti-ganti ya bu senamnya.... Jawab : iya ganti-ganti....kalo senam juga ada seragamnya....Senin biasanya pake seragam..selasanya bebas seragamnya..kan udah kotor, dicuci dulu, kalo rabu biasanya juga pake seragam juga....seragamnya warnanya ada merah putihnya gitu.... Tanya : itu biasanya senamnya dari jam berapa bu..??? jam Jawab : ya biasanya dari pagi jam 5 sampe jam 6..tapi ya paling telatnya jam 5 seperempat gitu... Tanya : itu biasanya ibu berangkatnya sendiri ya bu..atau bareng-bareng sama temannya.... Jawab : ya sendiri aja...wong tempatnya deket aja kok...di belakang sini loh...kan dari ada perempatan...ya pokoknya JOGLOnya itu di kiri jalan...ya kadang paling kalo ketemu teman ya bareng..bareng...tapi kadang kalo sering sama kesiangan...wonge keset...ya...saya jadinya males...ya berangkat sendiri...lagian saya juga nggak senang kalo nunggu-nunggu gitu... Tanya : gini bu..ya rencana..saya itu mau dokumentasi senam LANSIA gitu buat data aja.... Jawab : ow gitu ya...kalo mau datang aja..jam 5 seperempat ya nggak papa.... Tanya : oya bu...nanti insyaallah saya usahakan datang.... Jawab : iya datang aja nggak papa....liat - liat LANSIA (sambil tersenyum) Tanya : terus bu...ngomong-ngomong kalo boleh tau yang diabetes dalam kelurga ibu ini siapa aja bu jelasnya...?? Jawab : ow yang dari saudara sekandung ya.. Tanya : ya bu... biasanya sampe berapa tar sini belok kiri..terus teman saya itu dia paling saya Waktu pelaksanaan senam LANSIA yang diikuti subjek 329
155 160 165 170 175 180 185 190 195 Jawab : kalo dari yang saudara sekandung yang diabetes itu saya..terus adik saya yang setelah saya..yang dokter itu..terus yang cowok juga...terus adik saya yang paling kecil lagi yang dokter juga....malah adik saya yang pas setelah saya itu yang dokter malah yang pertama kali diabetes, padahal dokter...dia itu bagian spesialis anak di Sardjito....jadi empat orang yang diabetes....kalo adik saya yang terakhir itu juga dokter..dokter spesialis syaraf..yang gelarnya Spog itu loh....tau kan.... Tanya : oya bu tau..... Jawab : nah itu dia juga kena diabetes... Tanya : oya bu...ngomong-ngomong ibu anak ke berapa dan berapa saudara...sampe lupa nih bu..?? Jawab : ow..saya anak ke dua dari 8 bersaudara..yang cewek 3, yang cowok 5 Tanya : wah..banyak juga ya bu... Jawab : iya..yang cewek 3 orang....adik saya yang setelah saya itu cewek, terus dokter, terus adik saya yang paling kecil itu juga cewek, terus dokter juga...yang ceweknya yang nggak dokter cuma saya... (sambil tersenyum) Tanya : wah gitu ya bu...banyak yang dokter.... Jawab : iya....oya bentar ya...saya mau ke belakang dulu.... Tanya : ow iya bu...monggo.... (subjek menuju ke arah kamar mandi) Jawab tadi ini...salah makan kayaknya...masalah perut..tadi itu makan sambel pedes banget..... Tanya : (sambil tersenyum)....sakit perut ya bu... Jawab : iya tadi...maaf yah....gimana nih ada yang mau ditanyakan lagi nggak mumpung masih di sini.... Tanya : ya bu..ini mau share-share lagi tentang ikhlas yang kemarin itu ...bisa : wah Keluarga subjek yang terkena diabetes mellitus khususnya saudara- saudara sekandung subjek Jumlah saudara sekandung subjek yaitu sebanyak 8 orang 330
200 205 210 215 220 225 230 235 lebih diperjelas lagi nggak bu maksudnya gimana berkaitan dengan penerimaan diri ini.....??? kan berhubung dalam islam itu lain seperti terdapat beberapa konsep itu ibu sabar, gimana... Jawab : ow gitu...ya kalo menurut saya pribadi itu yang paling sesuai dengan konsep penerimaan ikhlas...karena menurut saya itu....taqwa, sabar, syukur itu masuk dalam bagian itu yang itu ikhlas...pokoknya menjadi dasar semuanya..ya kalo menurut saya..misalnya kita sabar tapi kita nggak ikhlas percuma juga kan...terus misalnya kita taqwa tapi kita nggak ikhlas percuma aja kan... Tanya : kalo tawakkal itu gimana bu...kan tawakkal itu ada kaitannya sama ikhtiar... Jawab : ya...sama aja kalo kita misalnya tawakkal ikhlas kan percuma juga.....kan dengan adanya ikhlas itu manusia jadi bisa berserah diri...ya kan mbak...???bener nggak.. Tanya : ya bu....ya memang udah semestinya semuanya dilandasi sama rasa ikhlas.... Jawab : ya...gimana ya..saya itu senang belajar dari pengalaman hidup aja...bagi saya belajar itu bisa di mana aja.....dari pengalaman itu bisa jadi pelajaran...sampe- sampe dulu ya waktu dulu nenek saya itu dulu pernah ngomong gini "kulo haturi emut sedoyo mubah musi eng kawulo puniko wonten eng ngastani gusti"artinya itu supaya ingat semua gerak-gerik hidup manusia ada di tangan Tuhan....nah dari itu saya belajar kata-kata nenek saya tentang hidup ini.... Terus ya..banyak lagi pengalaman hidup saya....ya misalnya aja kita itu udah nolong orang lain...tapi ternyata orang lain itu tawakkal..nah menurut diri ini itu ikhlas tapi kita nggak Penerimaan diri yang sesuai dengan konteks agama islam menurut subjek adalah konsep IKHLAS Latar belakang pengalaman spiritual yang subjek miliki 331
240 245 250 255 260 265 270 275 udah lupa sama kita...ya...kalo saya pribadi ya sudah itu terserah dia.....dia mau gimana terserah dia...pokoknya kita ikhlas aja sama apa yang udah kita kasih ke orang itu....kalo kita menyebut-nyebut kan malah sia-sia yang udah kita lakukan....yang penting itu ikhlas jadinya....kalo kita itu ikhlas pokoknya semuanya akan terasa enak...kita juga jadi nggak merasa benci sama orang lain...terus pokoknya bisa mandang orang lain itu sama aja sama diri jelek-jelekin orang kita...nggak bakal lain..pokoknya diterima aja semuanya yang udah dikasih Tuhan....gimana udah bisa dipahami kan....?? saya mulai Tanya mengkoneksikan sama teori yang sudah saya baca bu...udah mulai cocok kok bu sama teori...jadi kalo ikhlas itu jadinya intinya udah nggak mengharap apa-apa dari apa yang udah dilakukan, semua terserah Allah dan menerima yang udah diberi dengan ikhlas..... Jawab : ya begitu kiranya....masa gini..saya mau marah-marah dan membenci leluhur saya yang yang memberi diabetes ini...ya merupakan penyakit keturunan jadinya sekarang ini...nggak ada perasaan dan keinginan untuk menyalahkan leluhur saya...ya tow...??? ya terus juga nggak ada keinginan kayak buat menebus dosa kesalahan leluhur yang diabet....nggak tow??? Tanya : ya bu..... Jawab : ya...jadi yang udah ada sekarang ini ...dengan ikhlas....pokoknya kalo udah ikhlas itu enak semuanya rasanya....sebentar ya saya ambilkan ada buku tentang ikhlas (sambil beranjak menuju kamar tidurnya dan kemudian keluar dengan membawa dua buah buku bacaan dan menunjukkannya : ya bu..ini diterima aja Subjek banyak belajar dari pengalaman hidup terutama tentang konsep IKHLAS Subjek tidak menyalahkan leluhurnya yang menurunkan penyakit diabetes pada dirinya Subjek menerima keadaan dirinya sekarang ini dengan IKHLAS 332
280 285 290 295 300 305 310 315 320 pada peneliti) Tanya : (peneliti pun membaca buku tersebut, buku tersebut berjudul "Quantum ikhlas dan The science & miracle of zona ini ya bu...yang ikhlas") ow buku Quantum ikhlas saya udah pernah tau...tapi kalo yang satunya ini belum... Jawab : ya ..itu bukunya yang saya pelajari tentang ikhlas...kalo yang Quantum ikhlas itu lebih ke teorinya, kalo yang The science lebih ke & miracle of zona itu bagus prakteknya.....wah bukunya banget...dulu saya belinya di Gramedia waktu ada pameran di JEC itu....nggak tau sekarang masih ada apa nggak.... Tanya : (peneliti sambil membaca buku) bagus ini bukunya bu...kalo dalam istilah psikologi itu ikhlas ini bisa dikaitkan dengan konsep Psychological Well Being itu bisa (PWB) artinya dari konsep mengarahkan ke arah bahagia....ini bu..dari buku ini dari ikhlas itu bisa mengarah kepada kebahagiaan....di buku ini dalam ikhlas itu ada taqwa, sabar, motivasi terus bisa mengarah ke kebahagiaan....(sambil menunjukkan bacaan yang terdapat di dalam buku "Quantum Ikhlas") Jawab : iya...betul juga itu....sulit misalnya kalo nggak ikhlas itu, pokoknya rasanya nggak enak...adik saya yang paling kecil itu waktu ibu saya meningggal itu yang itu paling nerima dia...pokoknya dia masih belum bisa nerima dan percaya aja kalo ibu udah meninggal..ya itu juga awalnya ibu saya meninggalnya karena sakit diabetes.... Tanya : waktu usia berapa itu bu..ibunya ibu meninggal ?? Jawab : waktu itu ibu saya meninggal pas tahun...tapi ya saya pribadi usia 83 aja alhamdulillah ikhlas takdir dari nerimanya.....kan ikhlas belum siap pokoknya itu udah 333 Judul-judul buku yang dimiliki dan telah dibaca oleh subjek untuk memahami tentang konsep ikhlas Subjek gemar membaca buku-buku tentang agama Kondisi keluarga subjek pada waktu orang tua subjek meninggal setelah sakit diabetes Usia ibu subjek pada waktu meninggal setelah menderita diabetes
325 330 335 340 345 350 355 360 Tuhan....wah cerita pengalaman spiritual saya nih...habisnya mbaknya tadi kan tanya...tapi ya gini walau gimana saya itu sering ngeyel sama ajaran agama....saya lebih senang belajar agama dari itu pengalaman hidup aja....bahkan saya itu jarang sekali ikut pengajian....wong kadang bukannya gimana kadang pengajian itu omongannya cuma omongan tok...malah jarang yang ngamalin...makanya saya kurang senang...kadang saya itu kadang kalo di ajak pengajian malah sering banyak alasan.....tapi itu memang lagian saya nggak kuat kalo kelamaan duduk di lantai...kan kakinya dilipat gitu...kan sakit...wong udah tua....wong saya itu aja kalo sholat itu banyak duduknya aja..kan biasanya kalo duduk kakinya diselonjorin gitu...kan kalo pengajian nggak sopan kalo kakinya diselonjorin....ya tow....?? Tanya : ya bu..... Jawab : berkaitan dengan ikhlas itu juga bisa dikaitin sama konteks budaya jawa yang nrimo ing pandum yang artinya itu menerima apa yang udah dikasih sama Tuhan saya pribadi, ikhlas yang saya rasakan tidak ada kaitannya dengan budaya jawa..tapi murni dari pemahaman agama saya...nah nrimo ini yang biasanya dipakai oleh orang jawa yang beragama islam atau islam kejawen.. Tanya : ya bu...itu juga udah saya share kan sama pembimbing saya apa hanya nrimo apa bener-bener ikhlas....kalo ibu pribadi gimana bu..apa ibu termasuk yang jadi apa nrimo atau gimana bu...?? memang bisa itu budaya konteks mempengaruhi.... Jawab : gimana ya...kalo saya pribadi itu udah dari leluhur ya...emang udah dari dulu pokoknya memang bener-bener juga konsep jadi secara ikhlas...tapi kalo ikhlas...terus lagian saya Pengalaman spiritual yang subjek miliki Kondisi fisik subjek yang sudah mulai tidak kuat apabila duduk di lantai lama-lama Konteks ajaran islam tentang ikhlas kemungkinan memiliki kaitan dengan budaya jawa tentang nrimo ing pandum Nilai-nilai spiritual pada budaya jawa yaitu adanya islam kejawen 334
365 370 375 380 385 390 395 400 405 banyak belajar dari buku-buku dan caranya pengalaman supaya saya nggak bisa bohong kalo saya saat ini belum bisa ikhlas juga secara sepenuhnya.....karena saya masih dalam tahap belajar untuk ikhlas seutuhnya kepada Allah..kan lagian saya juga masih ada tanggungan anak yang belum berkeluarga.....gini ya..manusia itu ada 3 macam ada yang utama, biasa, dan nista...kalo yang utama itu manusia mau memberi dan tidak meminta, terus kalo yang biasa itu manusia memberi dan juga meminta, nah kalo yang itu manusia bisanya meminta cuma aja....sampe itu ada cerita orang gini....ada dua orang yang sedang berdoa....yang pertama itu berdoa terus panjang pokoknya doanya...kalo yang lagi doanya aja ringkes pokoknya....terus ada yang tanya..."kamu kenapa kok doanya pendek banget, terus di sama Tuhan kalo jawab aku malu kebanyakan minta..kan lagian Tuhan juga udah banyak kasih aku kenikmatan kayak tempat tinggak kesehatan, rezeki...jadi aku berdoa seperlunya saja....."wah pokoknya dari cerita itu saya juga jadi banyak belajar....wah kok jadi saya dongengin nih... Tanya : ya nih bu..... sering Jawab pengalaman- didongengin sama nenek pengalaman hidup gitu saya....saya banget seneng dengerinnya...kata nenek saya itu "wong urip gendong lali" artinya manusia itu membawa lupa maksudnya manusia itu bisa lupa, "sing eling lan waspada"artinya itu yang ingat yang waspada..."ojo dumeh"artinya jangan mentang-mentang, itu jangan hidup...gimana ikhlas...tapi terakhir satu banget...pendek saya tentang : ya itu dulu sombong...jadi manusia Subjek gemar membaca buku dan belajar tentang pengalaman hidup dari buku-buku yang dibacanya dan mengalamalkan ilmu yang diperolehnya Wawasan keilmuan yang diperoleh subjek setelah membaca buku 335
410 415 420 425 430 435 440 445 memang bisa lupa...jadi memang harus diterima keadaan itu dan nggak boleh sombong...karena kan ada cerita gini orang yang udah terus kok malah sombong.... Tanya : ya bu..ada yang kayak gitu udah susah malah masih bisa sombong... Jawab : terus mbaknya pernah nggak baca melihat buku Tuhan"...penulisnya itu namanya Ahmad Sobari anak muridnya Abdurahman Wakhid (Alm)... Tanya : belum bu.... Jawab : nah itu ceritanya juga bagus banget.....ceritanya itu tentang orang buta... Nah dia itu ceritanya kan mau dikasih zakat sama panitia zakat, tapi pas hari pertama panitia zakat itu datang ke rumahnya ..dia malah nolak zakat yang dikasihkan buat dia itu...karena dia itu bisa merasakan kalo orang yang berzakat itu nggak ikhlas sama barang yang dikasih itu itu..terus hari kedua panitia zakat datang lagi ke rumah orang buta itu..dan orang mau itu menerimanya...karena dia ngerasa zakat yang dikasih buat dia itu orang yang ngasih ikhlas.....wah pokoknya saya jadi belajar banyak dari buku-buku itu....dari buku itu banyak kumpulan cerita tentang kehidupan... Tanya : wah bagus ya bu bukunya.. Jawab : ya...saya senang banget baca buku- buku gitu..... Tanya anaknya ibu lagi di kampus ya bu.. Jawab lagi di kampus...kan lagian dia asisten juga jadi sering di kampus..... Tanya : ow gitu ya bu.... Jawab : oya hari ini..hari senin tadi dia bilang sampe malam baru pulang katanya... susah "Kang sejo buta baru sekarang : ngomong-ngomong iya sekarang dia : Judul buku yang telah dibaca oleh subjek Isi cerita dari buku yang dibaca oleh subjek 336
450 455 460 465 470 475 480 485 Tanya : gini bu rencana kan saya butuh orang yang sekiranya bisa diwawancarai lagi buat data ini.... Jawab : ow buata nge cek gitu ya... Tanya : ya bu...buat cross check...ya siapa aja yang sekiranya tau banyak tentang ibu...berkaitan dengan penelitian ini.... Jawab : ya....yang paling tau itu sih anak saya...yaudah nanti saya tanya anak saya dulu....misalnya dia nggak bisa gimana.... Tanya : wah bu...tolong banget ya bu diusahakan....moga aja anaknya bisa.... Kalo pembantu ibu itu nggak bisa ya bu.... Jawab : wah yang bantu di sini ini baru- baru semua, yang satu baru 2 bulan itu baru 2 setengah, yang satu mingguan...coba aja masih ada si bibi...bibi kan udah bertahun-tahun ikut saya...jadi tau banyak saya...terus kalo bapaknya sehat ya bapak tuh yang tau banyak tentang saya luar dalam (sambil tersenyum)..tapi ya bapak sakit..ya mau gimana...karena saya itu banyak belajar agama itu dari bapak...bapak itu wawasan agamanya luas...sekarang aja walau sakit gini..bapak itu kalo udah tiba waktu shalat itu...langsung minta sholat..... Tanya diusahakan ya bu... Jawab : ya...nanti saya tanya anak saya dulu ya.... dia itu biasanya jumat sama minggu di rumah aja seharian nggak kemana-mana..... gimana nih ada yang ditanyain lagi nggak....(sambil tersenyum) Tanya : udah dulu kayaknya bu...nanti saya hubungin ibu..tapi ya moga aja anaknya bisa.. Jawab : ya... Tanya : kalo gitu saya pamit dulu ya bu...makasih banyak ya bu...seneng nih bisa share sama ibu...jadi tambah ilmu... Jawab : ya sama-sama...oya kalo jadi mau lagi tentang : ow...gitu ya bu...ya tolong Suami subjek memiliki wawasan agama yang lebih luas daripada subjek dan subjek banyak belajar tentang agama pada subjek 337
490 495 liat senam LANSIA datang aja....kan katanya mau difoto..... Tanya : ya bu...insyaallah.... Jawab : kalo mau bareng telpon aja saya dulu, biar bareng-bareng nanti, jam 5 seperempat nyampe sini sempet kok.... Tanya : oya bu......insyaallah....monggo bu....assalamu'alaikum..... Jawab monggo.... : wa'alaikumsalam...monggo- 338
Wawancara 11 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 24 Mei 2010 Waktu wawancara : 12.00 - 13.00 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : W (Inisial) : 66 Tahun : Laki-Laki : Islam : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 25 Tanya : assalamu'alaikum Jawab : wa'alaikumsalam (sambil membuka pintu) ayo..silahkan masuk.... Tanya : nggih pak...makasih pak..kirain masih jalan tadi pak (Karena sebelumnya peneliti menelpon subjek terlebih dahulu sebelum berkunjung dan mengetahui bahwa subjek sebelumnya sedang keluar membeli oleh-oleh ke Surabaya) Jawab : nih baru aja saya masuk..... Tanya : ow gitu ya...........kabar baik aja kan pak (sambil bersalaman, mencium tangan subjek) Jawab ayo...monggo-monggo duduk dulu... Tanya : nggih pak makasih.... (subjek pun menuju ruang tengah kemudian kembali ke ruang tamu dan kemudian duduk) Tanya : mau ke Surabaya lagi ya pak....? Jawab : iya nih mau ke Surabaya lagi.... Tanya : waktu awal bulan saya juga ada ke lagi sini ke juga bapak Surabaya....wah....ke Surabaya terus ya pak..padahal baru aja awal bulan ini, malah akhir bulan juga ke sana lagi.... Jawab karena berangkat akan : ya....alhamdulillah kabar baik pak..tapi Aktivitas subjek : iya....mau ke tempat anak 339
30 35 40 45 50 55 60 65 lagi....gimana nih kira-kira apa yang mau ditanyain...apa yang kurang.... Tanya : ya padahal mau ngobrol-ngobrol lagi aja sama bapak, lagian sudah lama nggak ketemu bapak...kemarin cuma ngobrol- ngobrol ibu aja...........gini pak sekarang ini sekalian mau minta tanda tangan bapak..... Jawab : ow gitu..tanda tangan buat apa?? Tanya : tanda tangan buat surat semacam surat persetujuan itu pak..sebagai bukti bahwa telah penelitian.... Jawab : ow..gitu...wah dulu bayar tuh kalo mau minta tanda tangan saya.... Tanya ya : wah donk....(sambil tersenyum) Jawab ; nggak juga (sambil tersenyum) Tanya ini memperlihatkan meyerahkannya) Jawab : ow ini....(subjek pun masuk ke ruang tengah dan kemudian kembali ke ruang tamu dengan membawa sebuah kaca mata kemudian membaca surat persetujuan tersebut) di sini ya tanda tangannya.... Tanya : iya pak....ini pak pulpennya... Jawab : ow...iya....(subjek pun mengambil pulpen tersebut dan menandatangani surat tersebut) pake nama terang nggak ini... Tanya : ow....nggak juga nggak papa pak.... selesai ow Jawab subjek menandatangani mengembalikan kepada peneliti) Tanya : makasih ya pak... Jawab : oiya sama-sama.... ngomong-ngomong bapak anak ke berapa pak....sampe lupa tanya kemarin.... Jawab : ow saya anak kedua dari dua bersaudara.. Tanya : ow cuma dua bersaudara..cuma dikit ya pak...kalo tinggi badan bapak...berapa sama gitu pak...artis suratnya...(sambil dan pak pada : subjek gitu....(setelah tersebut, surat tersebut surat : Subjek bersenda gurau dengan peneliti Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata Latar belakang subjek yaitu subjek anak kedua dari dua bersaudara 340
70 75 80 85 90 95 100 105 pak ??? Jawab : tinggi saya itu 171.... Tanya : ow...171 cm ya pak...(sambil menulis di atas selembar kertas) monggo pak kalo mau siap-siap buat berangkat.... Jawab : oya..nggak papa...masih kok.... Tanya berapa pak...?? Jawab : jam 3 nanti ke stasiun..terus jam setengah empatnya keretanya berangkat... Tanya : ow...jadi naik kereta ya pak ke surabayanya...kirain naik pesawat pak... Jawab : nggak naik kereta aja...... Tanya : monggo lo pak kalo mau siap- siap....jangan sampe ada yang ketinggalan... Jawab : ow ya...saya ke belakang dulu ya....(berhubung sedang mempersiapkan barang bawaannya, peneliti isteri subjek berbincang-bincang dengan yang juga menderita diabetes mellitus dan juga merupakan subjek penelitian dalam hal ini, setelah selesai berkemas-kemas, tepatnya subjek berpamitan untuk pukul 14.45 berangkat pun bersalaman dengan isteri subjek dan isteri subjek pun tampak mencium pipi kanan dan kiri subjek) Jawab : yauda saya berangkat dulu ya..maaf ditinggal.... Tanya : ya pak...nggak papa....hati-hati ya pak...moga selamat...(sambil bersalaman dengan subjek dan mencium tangan subjek) dulu Jawab ya....assalamu'alaikum (berpamitan dengan isteri subjek dan peneliti) Tanya : wa'alaikumsalam (kemudian peneliti pun masuk ke rumah subjek dan berbincang- bincang dengan isteri subjek) lama : memangnya berangkatnya jam subjek subjek ke Surabaya, : oiya...berangkat Tinggi badan subjek 341
Wawancara 12 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 24 Mei 2010 Waktu wawancara : 12.00-14.00 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : SP (inisial) : 65 tahun : Perempuan : Islam : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS 5 10 15 20 25 TRANSKRIP VERBATIM Tanya : ibu..gimana kabarnya.......sehat aja kan bu...... Jawab : ya Alhamdulillah baik..sehat,gimana nih ada yang mau ditanyain lagi ya.... Tanya : ya ini mau minta tanda tangan ibu buat surat persetujuan juga bu... Jawab : oya.....(sambil membaca surat dan menandatangani surat tersebut) Tanya ibu berapa ; ngomong-ngomong saudara juga bu...sampe lupa tanya juga nih bu jelasnya berapa ?? Jawab : ow...saya itu anak keempat dari sembilan bersaudara... Tanya : wah banyak juga ya bu............ Jawab : iya banyak banget......saya itu udah puas ngurus adik-adik saya.....dari kecil itu saya udah ngurus adik-adik saya...kalo pagi biasanya kakak saya yang pertama itu dulu yang ngurusin adik-adik saya...terus sehabis pulang sekolah biasanya saya yang gantian jagain adik-adik saya...wah saya itu pokoke sudah adik-adik saya....makanya saya itu sudah males kalo disuruh momong cucu saya....wong dari kecil saya udah cape ngurus adik-adik saya.....lagian juga kalo cucu saya itu ke sini ...wah saya itu pusing banget.....apalagi puas momong ANALISIS Latar belakang subjek yaitu subjek anak keempat dari sembilan bersaudara Latar belakang kehidupan subjek 342
30 35 40 45 50 55 60 65 kalo nangis itu ....saya pokoke stress banget....sampe-sampe pernah ditanyain dokter waktu kontrol....ada keluhan nggak bu....saya ya cuma bilang kalo ada cucu saya ke rumah paling saya stress gitu....kan intinya kalo udah tua gini yang penting kan butuh bisa ketenangan....biar istirahat....wah tapi kadang saya itu bisa juga kalo udah lama...saya kangen juga sama cucu saya...kadang kalo pas datang itu malah saya itu..abisnya kadang kangen juga....sampe anak saya bilang gini..sudah ya bu kangennya....soalnya sudah mau pulang ke rumahnya...sekarang malah cucu saya yang itu malah dari anak saya di Bantul sakit....sekarang lagi di Rumah Sakit Wirosaban...ini aja ntar sore saya mau ke Rumah Sakit..., tapi ntar dijemput anak saya kok.... Tanya : ow...gitu ya bu...yang penting tenang ya bu...apalagi sakit gini..... Jawab : iya... Tanya : ngomong-ngomong nama anak ibu yang di Bantul itu siapa ya bu ?? Jawab : ow..namanya Weni... Tanya : gini bu.....kalo boleh saya minta izin dulu untuk bias ngobrol-ngobrol sama mbak weni berkaitan sama skripsi saya ini bu.....kira-kira bisa nggak ya bu.... Jawab ; wah..kalo sekarang itu kan anaknya lagi sakit.....jadi gimana...... Tanya : ya....nggak papa...nggak sekarang kok bu....nanti bias janjian dulu aja sama mbak Weni..biar kapan mbak Weni ada waktu luang.... bisanya mbak Weni di mana, dan kapan..nanti saya ngikut aja..... Jawab : ow...gitu...ketemunya bisa di mana aja ya....biasanya mbak Wemi itu ke sini hari sabtu atau minggu...apa nanti ketemuan di sini aja....biar enak...biar nggak perlu ke Bantul sana......lagian mbak Weni itu kalo saya ciumin terus cucu Kondisi psikologis subjek apabila tidak merasa tenang Nama anak kandung subjek yang bertempat tinggal di Jogja 343
70 75 80 85 90 95 100 105 110 hari kerja dia kerja...apalagi sekarang anaknya sakit.... Tanya : ow..iya bu...nanti saya titip aja dulu sama sampein ke mbak Weni..moga aja dia bersedia ya bu..tolong banget ya bu..... Jawab : oiya..nanti saya sampein.. Tanya : nanti saya hubungin ibu aja...mbak saya Weninya hubungin ke HP ibu...HP nya nggak dibawa bapak kan bu... Jawab : nggak kok...HPnya ditinggal.... Tanya Surabaya... Jawab ; ya...mau gimana kan..nanti rumahnya kosong...nanti digotong maling rumahnya...padahal sih nggak ada apa-apa yang mau nggak punya..ya paling Tv tapi kan malingnya keabotan kalo angkat Tv...keburu konangan nanti malahan..(Sambil tersenyum) Tanya : o..gitu ya bu.....ngomong-ngomong senam LANSIA nya itu kapan bu di sini yang biasa ibu ikutin........... Jawab ; ow kalo di sini ini cuma hari jumat sekarang ini...dulu sih hampir tiap hari tapi sekarang sepi...jadi senamnya hari jumat aja....wong kalo sepi jadi nggak semangat..jadi males senamnya....kalo hari jumat banyak yang ikut...sampe sekitar 70 orang gitu...itu di RW sini...Lansia-Lansia semua...rata-rata 60 tahun ke atas semua... senamnya itu juga ada macam-macam...ada 5 macam ada SSI yaitu Senam Sehat Indonesia, terus ada juga senam jantung, senam diabetes, terus senam tongkat..senam tongkat itu ya senam Lansia, terus senam rekreasi... Tanya : senam lansia kok senam tongkat bu namanya... : Jawab tongkat... ibu.....tolong bisanya....nanti kapan ibu...kenapa nggak : ikut ke di ambil...Laptop itu iya soalnya senamnya bawa Alasan subjek tidak ikut suaminya pergi ke Surabaya Subjek tidak memiliki laptop Jadwal senam LANSIA yang diikuti subjek Jumlah peserta senam LANSIA yang hadir pada hari jumat yaitu sekitar 70 orang dan rata-rata berusia 60 tahun ke atas Macam-macam senam yang ada di daerah tempat tinggal subjek dan diikuti subjek 344
115 120 125 130 135 140 145 150 Tanya : terus kalo senam rekreasi itu gimana bu.... Jawab : senam rekreasi itu ya...senam juga tapi terus rekreasi..... Tanya : wah banyak ya bu senamnya... Jawab juga ganti..yang terbaru itu malah seragamnya kayak seragam anak TK, warna hijau muda gitu....tapi saya itu punya banyak kan udah ikut itu saya dari senam...dulu jadi saya instrukturnya.... Tanya : wah..ibu..ternyata instruktur senam ya...kalo senam itu yang ikut Lansia laki- laki sama perempuan ya bu.... Jawab : wah kalo sekarang ini...cuma lansia ibu-ibunya aja...soalnya kalo yang laki-laki itu kebanyakan males ikut senam.....wong bapak ikut cuma dulu jadi saya senam...waktu instruktur..tapi sekarang sudah ganti lagi instrukturnya....saya serahin sama yang lain lagi... Tanya : wah bapak semangat ya bu..kalo jadi instrukturnya... Jawab : iya...(sambil tersenyum) Tanya dokumentasiin senam Lansia.... Jawab : ow...gitu ya...yauda datang aja hari jumat nanti....karena biasanya kalo hari jumat minggu terakhir itu kita pake seragam senamnya... Tanya : memangnya kalo hari lain nggak ya bu... Jawab : iya...biasanya bebas kalo hari lain... Tanya ; kira-kira senamnya jam berapa bu... Jawab ; dari jam setengah 6 sampe setengah bubar...paling 7 kalo biasanya ada kegiatan ada pengumuman...misalnya lain tempat di senam gitu...biasanya saya itu mau aja ikut..tapi : iya...wah seragamnya itu udah pernah tahun 88 aja itu aja aja masih : gini bu rencana saya mau biasanya...habis itu kumpul bersama 345 Subjek mengikuti senam sejak tahun 1988 dan pernah menjadi instruktur senam Lansia laki-laki jarang mengikuti senam bahkan tidak ada yang ikut hingga sekarang ini, hanya Lansia perempuan atau para ibu-ibu yang rajin mengikuti senam Lansia tersebut Waktu pelaksanaan senam LANSIA yang diikuti subjek di daerah tempat tinggalnya
155 160 165 170 175 180 185 190 195 kalo disuruh beli seragam saya emmoh ikut...lagian seragam senam saya juga udah banyak...macem-macem juga..... Tanya : ow gitu ya bu.... Jawab : kalo saya itu memang senang senam..kadang aja di rumah saya juga senam...pokoknya gerak-gerak aja...wong saya diam kok..pokoknya ada-ada aja yang dikerjain.... Tanya : ibu..ibu...(sambil tersenyum) Jawab : iya saya itu memang rajin...wong kemarin aja waktu kontrol...gula darah saya rendah...malah bapak tinggi gula darahnya...wong bapak nakal sih waktu di aja Surabaya...makannya yang dimakan...kan hasilnya..(sambil ngawasin...ni mengambil hasil kontrol gula darahnya dan suaminya kepada peneliti) Tanya semua.... Jawab : iya...kalo saya kan di rumah rajin..lagian saya puasa juga kalo siang nggak makan siang..tapi makan yang lain misalnya kayak makan bakpao..tadi pagi saya beli..tapi ya...bakpaonya murahan aja...sampe-sampe saya ngomong gini...bakpaonya eyang nggak enak....yaiyalah kan bakpao murah aja...tapi ya saya senang.... Tanya : kalo puasa itu anjuran dari dokter atau gimana bu... Jawab : kalo puasa sih cuma inisiatif saya aja..kan memang bagus buat ngurangin karbohidrat.... Tanya : ow...gitu ya bu..tetap makan tapi porsinya dikurangin atau dialihin sama makanan lain......... iya gitu...lagian kan antara Jawab : juga harus itu sama gula kolesterol seimbang..kan walaupun kita nggak makan itu wonge nggak bisa tuh bebas...apa ada nggak ada dan memperlihatkan tinggi : wah...iya..ya bu..bapak pernah cucu 346 Subjek sering menggerakkan anggota tubuhnya di rumah Kadar gula darah subjek rendah setelah kontrol pada tanggal 17 Mei kemarin Subjek berpuasa makan nasi pada siang hari dan mengganti nasi dengan roti dan lain sebagainya seperti bakpao agar kadar kolesterol dan gula darahnya baik Inisiatif puasa muncul atas inisiatif subjek pribadi untuk mengurangi karbohidrat Kadar kolesterol dan gula darah harus seimbang
200 205 210 215 220 225 230 235 manis tapi kita makan yang asin juga itu nggak baik..kan sama aja nanti kolesterolnya tinggi...jadi harus seimbang gitu.... Tanya : wah gitu ya bu.... Jawab : iya...gimana kira-kira ada lagi nggak yang mau ditanyain.... Tanya ini dulu : kayaknya bu..makasih banyak ya bu...mohon doanya aja... Jawab : ya sama-sama...wong lagian ibu juga nggak bias nyuguhi apa-apa cuma ini aja.... Tanya : wah ibu..ini aja udah ngerepoti kok bu... Tanya : hasil kontrolnya boleh dipinjam kan bu..mau difotokopi..nanti saya balikin lagi bu... Jawab : oiya nggak papa bawa aja.....di pek aja nggak papa kok ..(sambil tersenyum) tapi nggak tau itu yang punya saya malah yang nggak ada..kemarin itu dibawa bapak..nggak tau sekarang mana...bapak lupa itu naruh yang hasilnya punya saya.... Tanya : wah nggak bu..nanti saya balikin kok....ya....nggak papa bu..yang ini aja nggak papa.... Jawab mau rencana wisuda kapan ??? Tanya : ya...mudahan aja bisa agustus ini bu...mohon doanya aja ya bu.... Jawab : oiya...amien... Tanya : kalo gitu saya pamit dulu ya bu...tolong sampein ke mbak weni ya bu...(sambil bersalaman dan mencium tangan subjek) jangan lupa istirahat dan makan ya bu.... Jawab : oiya...nanti saya tanyain mbak Weni nya... Tanya : monggo bu...assalamu'alaikum... Jawab : wa'alaikumsalam (sambil menutup pagar) cukup : memangnya ngomong-ngomong 347
Wawancara 13 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Tanggal wawancara : 31 Mei 2010 Waktu wawancara : 15.00-15.30 WIB Tempat wawancara : Rumah Subjek Pewawancara : R (Inisial) : 60 tahun : Laki-Laki : Islam : Priyan RT 07 Trirenggo, Bantul, Yogyakarta : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 (ketika peneliti mengunjungi rumah subjek, tampak pintu rumah subjek telah terbuka lebar, sehingga peneliti hanya mengucapkan salam, tanpa mengetuk pintu) Tanya : Assalamu'alaikum Jawab : wa'alaikumsalam...oiya...ayo masuk- masuk....(subjek keluar dari dalam kamar dengan hanya menggunakan celana pendek, tanpa mengenakan baju dan mempersilahkan peneliti untuk masuk) Tanya : pak...lagi sibuk ya..... Jawab : nggak kok...ayo masuk dulu...duduk dulu...sebentar ya.... Tanya : lagi sibuk ya pak..wah maaf kalo jadi ganggu nih... Jawab : nggak kok ....cuma habis nyetrika aja...kayak biasa kan jam 2 sampe jam 3 (sambil memang waktunya saya nyetrika membawa beberapa pakaian yang telah tidurnya dan disetrikanya menuju kamar kemudian berganti pakaian, kemudian berganti pakaian untuk menemui peneliti) Tanya : wah....udah mandi ya pak.... Jawab : belum....cuma habis nyetrika aja tadi kan memang jamnya saya nyetrika (sambil Aktivitas subjek pada siang hari 25 348
30 35 40 45 50 55 60 65 tersenyum) Tanya : kirain sudah mandi pak, abisnya kelihatannya seger sekali....kabar baik aja kan pak ? Jawab : ya...alhamdulillah baik.... Tanya : udah pak...(sambil tersenyum) Jawab : iya..ya...tapi kalo siang gini saya udah ada di rumah..ini udah pas banget jamnya... Tanya : ow gitu ya pak... Jawab : iya..ini kan pas...saya sudah selesai itu soalnya ya nyetrika....gimana kegiatannya ajeg sehari-harinya... Tanya : ow gitu ya pak...monoton gitu ya pak... Jawab : iya betul....itu-itu aja kerjaannya... Tanya : ngomong-ngomong ibu mana pak ? Jawab itu ada di dalam...sini...(sambil mengajak saya menuju sebuah kamar dan terlihat isteri subjek sedang menghitung uang, peneliti pun menyapa isteri subjek yang sedang sibuk menghitung uang tersebut dan kemudian kembali menuju ruang tamu dan berbincang- bincang dengan subjek) Tanya : wah ibu..lagi buka bank ya pak.... Jawab : iya itu..kan nanti sore ada acara arisan ibu-ibu di sini...... Tanya : ow gitu ya pak.....kira-kira jam berapa pak ? Jawab : nanti...sore ini...sekitar jam 4..... Tanya : di rumah ini ya pak ?? Jawab : iya..di sini...acaranya ibu-ibu, kan nanti uangnya mau dibagiin ke ibu-ibu gitu....itu tapinya memang uang masyarakat juga...uang kumpulan....makanya tadi ta suruh liat langsung ibunya lagi apa..karena kalo dipanggil salah-salah ngitung...ya tow... Tanya : wah iya pak..... Jawab : terus gimana nih..apa lagi yang mau ditanyakan.... Tanya : gini pak..sebenernya mau minta tanda lama nggak ke sini ni saya : ibunya malah tar 349
70 75 80 85 90 95 100 105 tangan bapak nih buat surat persetujuan pak...ini suratnya pak..(sambil memperlihatkan pada subjek selembar kertas, subjek pun menuju kamar tidurnya untuk mengambil sebuah kaca mata dan memakainya dan kemudian membaca surat tersebut) Jawab persetujuan tersebut) Tanya : ibu...nggak bisa diganggu ya pak kayaknya.... Jawab : tadi mbaknya sudah liat sendiri ya kan.., kalo salah-salah ngitung uang kan kacau... Tanya : yauda pak...kalo gitu kapan-kapan aja ngobrol sama ibunya.... Jawab : ow gitu.....yaudah nggak papa..... Tanya : ngomong-ngomong kira-kira kapan ibu ada waktu luangnya pak buat ngobrol....kan ibu ngajar kan pak.... Jawab : ya ibu ngajar di sekolahan... Tanya : di sekolah mana pak.... Jawab : di SD sana itu.... Tanya : Biasanya ibu itu kapan ada waktu luangnya pak..... Jawab : ya....biasanya jumat...ya lumayan cepat...... Tanya : kalo hari minggu ada di rumah semua ya pak... Jawab juga : ya...kadang ada, kadang nggak....pokoknya kalo mau ke sini...nelpon dulu aja....biasanya kalo hari minggu sih ada, pada kumpul-kumpul semua....anak-anak juga ada...... Tanya : ini...anak-anaknya kok nggak ada pak... Jawab : iya nih...anak-anak pergi..biasanya malam baru balik...yang pertama lagi di Jakarta, yang kedua lagi muter-muter ngelamar cari kerja...belum pernah liat anak saya ya... Tanya : iya...belum pernah..abisnya tiap ke sini pasti nggak ada ya pak....cuma pernah liat di foto aja kemarin... : oiya......(sambil membaca surat Suasana rumah subjek 350
110 115 120 125 130 135 140 145 150 Jawab : ow...foto pas wisuda kemarin ya... Tanya : ya pak....ngomong-ngomong kemarin kontrol ya pak... Jawab : iya...kemarin saya kontrol, iya..tapi saya lupa ngehubungin mbaknya kalo saya ke sardjito.... Tanya : ow gitu ya pak....gini pak..bapak punya nggak rekam medis hasil pemeriksaan ? Jawab : ow...saya nggak punya...soalnya saya biasanya kalo kontrol seringnya si Pramita sana, jadinya bayar.... Tanya : ow..kirain bapak kontrolnya di Sardjito terus... Jawab : nggak...saya biasanya di Pramita..tau kan... Tanya sardjito pak ?? Jawab : ya gimana ya..kan sardjito itu jauh dari sini..terus biasanya antrinya banyak banget, makanya saya milih di Pramita aja...kan bayar antri, kalo di sardjito kan tapi nggak juga...tapi antrinya banyak gratis...murah pagi-pagi harus sana ke banget..kalo banget....kalo di sardjito itu saya kontrol biasa aja, tapi kalo rutinnya biasanya di Pramita... Tanya : di pramita nggak pemeriksaannya ya pak... Jawab : ya..ada tapi kan sama dokternya..saya nggak ada pegang..lagian buat apa juga disimpen...(sambil tersenyum) Tanya : ow gitu ya pak....ow jadi bapak kontrolnya di Sardjito, tapi untuk tiap bulannya tetap rutin ke sardjito, soalnya kan bapak terdaftar sebagai pasien rawat jalan....gitu kan pak... Jawab : iya bener.... Tanya : wah abis ini mau jalan-jalan ya pak...muter-muter ya pak... Jawab : iya nanti..tapi mau nyapu-nyapu sama nyiram-nyiram tanaman dulu....baru mandi terus jalan-jalan..kan nanti di sini banyak ibu- ibu.... : oiya pak...tau...kenapa nggak di ada hasil 351 Subjek melakukan cek kesehatan rutin di Pramita Pernyataan subjek bahwa subjek sebagai pasien rawat jalan di RSUP Sardjito
155 160 165 170 175 Tanya : wah..asyik nih pak jalan-jalan...sampe jalan solo ya pak... Jawab : iya..saya sering jalan sampe sana, saya malah sering cukur rambut di deket perempatan gardena itu loh.... Tanya : oiya pak..ada yang lupa nih..kira-kira gimana dengan aktivitas ibadah bapak selama ini ? Jawab : ya..saya itu sholat 5 waktu, terus ya berdoa juga untuk kesehatan semua keluarga saya...ya pokoknya selalu berdoa dan ikhlas menjalani kondisi ini.. Tanya : ow gitu ya pak....semoga bapak selalu diberikan kesehatan...amien. Jawab : iya amien...gimana nih ada yang mau ditanyain lagi nggak... Tanya : kayaknya cukup dulu, lagian kan tar di sini mau ada acara..mungkin kapan - kapan saya mau ngobrol sama ibunya... Jawab : iya..boleh banget, kapan-kapan kalo mau main ke sini telpon aja dulu, atau kalo mau ngobrol sama ibunya di telpon juga boleh, wong ibunya itu kalo nelpon saudaranya betah banget nelponnya..(sambil tersenyum) Tanya : ow gitu ya pak...yaudah pak lain kali saya ngehubungin ibu....kalo gitu saya permisi dulu ya pak (sambil bersalaman dan mencium tangan subjek) salam aja buat ibu ya pak... Jawab : iya...monggo..nanti saya salamin.. Tanya : pak..assalamu'alaikum... Jawab : iya ...sama-sama...wa'alaikumsalam... makasih banyak ya Aktivitas ibadah yang dilakukan subjek selama ini 352
Wawancara 14 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Hubungan dengan subjek : Anak kandung ke tiga dari Subjek W dan SP Tanggal wawancara Waktu wawancara Tempat wawancara Pewawancara : WN (inisial) : 29 tahun : Perempuan : Islam : Jl. Imogiri, Bantul, Yogyakarta : 30 Mei 2010 : 09.30-11.00 WIB : Rumah Subjek W dan SP : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 Tanya : assalamu'alaikum.... Jawab : wa'alaikumsalam..........(anak subjek keluar menghampiri peneliti) Tanya : eh...mbak belum pulang ya...... Jawab : belum nih ntar mungkin sebelum zuhur atau setelah zuhur.....ayo...masuk mbak....duduk dulu ya..... Tanya : anaknya mana mbak ?? lagi tidur ya...sudah sembuh apa belum.... Jawab iya Alhamdulillah mendingan...sekarang lagi tidur.... Tanya : ow...lagi tidur...kalo nggak sakit kata ibu..rame ya mbak di sini.... Jawab : iya....biasanya gitu...tapi ini lagi tidur..... Tanya : gini mbak sebelumnya kenalan lagi nih mbak...saya Rini mahasiswa UIN Sunan Kalijaga...saya skripsi sekarang ....judul skripsi saya tentang dinamika penerimaan diri pada Lansia penderita diabetes mellitus tipe II....nah selama ini sudah beberapa kali saya ngobrol-ngobrol sama bapak dan ibunya mbak...kan bapak dan ibu sakit diabetes....begitu kan mbak... Jawab : iya...bapak sama ibu saya sakit : sudah lagi 25 353
30 35 40 45 50 55 60 65 diabetes... Tanya : ya...maka dari itu di sini saya ingin juga ngobrol-ngobrol sama pihak keluarga ataupun siapapun yang juga tau tentang diabetesnya bapak dan ibu..nah...kemarin itu saya udah ngobrol-ngobrol sama bapak dan ibu...dan kata beliau kalo dari anak - anak saya cuma anak saya yang di bantul yang kira-kira bisa ditemui, nah terus ibu sama bapak bilang ya mbak mungkin yang bisa diwawancarai juga..tapi kata bapak sama ibu wawancaranya kalo bisa di rumah rumah mbak kan di sini aja..karena bantul...kata ibu sama bapak kejauhan..lagian kalo hari kerja biasanya sibuk....kalo hari sabtu minggu biasanya sering main ke sini...nah ini apalagi anaknya mbak lagi sakit.....ngomong-ngomong kalo sekarang nggak ganggu kan mbak... Jawab : nggak kok...gimana nih...apa yang mau diobrolin... Tanya aja mbak...kita sharing aja...mungkin mbak di sini bisa cerita tentang diabetesnya bapak sama ibu..... Jawab : ow gitu.... Tanya : bapak sama ibu itu udah lama ya mbak sakit diabetesnya..... Jawab : iya...udah lama..udah sekitar 15 tahunan..kayaknya waktu itu saya masih SMP gitu..... Tanya : bisa diceritain nggak mbak gimana dulu awalnya bapak sama ibu bisa sampe diabetes.... Jawab : ya..kalo setau saya sih kayaknya dari pola makan...wong saya juga kurang ngerti diabetes itu apa, saya cuma itu taunya kalo diabetes misalnya kalo pipis di kerumunin semut, gitu aja.... Tanya : wah..kok sama ya mbak...saya dulu sekarang taunya : ya...mungkin nyantei itu dulu itu sakitnya juga gitu...tapi Lama subjek menderita Diabetes Mellitus 354
70 75 80 85 90 95 100 105 Alhamdulillah saya jadi tambah pengetahuan tentang diabetes terutama dari penelitian ini (sambil tersenyum) Jawab : ya memang kayaknya bapak sama ibu itu dari pola makannya dulu, wah kalo bapak itu malah sampe sekarang belum bisa banget ngatur pola makannya...wong bapak itu dulu gemuk banget..sampe sekarang yaiya masih gemuk..tapi kalo ibu bisa ngatur pola makannya....dulu juga gemuk....tapi sedang aja badannya...(sambil tersenyum) Tanya : Reaksi bapak sama ibu waktu pertama kali tau sakit diabetes itu gimana ? Jawab : wah kalo pertama kali itu ya kayaknya lumayan stress juga..tapi sampe sekarang ya..biasa aja..pokoknya tenang- tenang aja...udah nggak dipikir banget, pokoknya aja pokoknya.....pokoknya dijalani aja...yang penting paling ya jaga kesehatan aja....kan diabetes itu nggak bisa sembuh...yang dipikir sekarang itu yang penting bisa jaga kesehatan aja... Tanya : kalo usaha - usaha bapak sama ibu untuk jaga kesehatannya selama sakit diabetes itu gimana...?? Jawab : ya..kalo bapak sih biasanya sukanya jalan-jalan aja...olahraga pagi...tapi kalo pola makan sulit banget....wong diingetin aja bapak ya kadang dengerin..tapi ya paling nggak dilakuin...tapi kalo ibu itu udah bisa ngatur ngatur sendiri...udah sendiri...malah juga sering banget minum-minum jamu-jamuan gitu, obat-obat herbal jamu rajin...selain ke ibu sendiri...pokoknya dokter juga jaga kesehatan dengan minum obat-obatan herbal...wah..tapi kalo bapak sulit banget...wong dulu aja pernah dibuatin ibu jamu gitu..malah habis minum itu bapak itu sekarang ya ibu diterima aja...ikhlas itu bapak masih otomotis ibu itu juga....ibu buat Latar belakang subjek W dan SP menderita Diabetes mellitus Kondisi fisik subjek W dan SP Reaksi subjek W dan SP waktu pertama kali menderita Diabetes mellitus Subjek W dan SP menerima diri dengan tenang dan ikhlas Usaha subjek W dan SP selama menderita diabetes mellitus Subjek W agak sulit mengatur kesehatannya sedangkan subjek SP pandai mengatur kesehatannya 355
110 115 120 125 130 135 140 145 150 nggak padahal biasanya kalo orang habis minum obat itu ada reaksinya gitu...mungkin badan jadi enakan atau gimana..tapi kalo bapak malah nggak ngerasa apa-apa....malah cuma bilang kalo jamunya pahit.....terus ya bapak itu olahraga..tapi kalo pulang itu biasanya udang nenteng makanan...jajan gitu....wah kalo makannya masih bapak...makan nasi juga, makan cemilan juga...wong tadi aja tuh kan ada peyek di dapur...masih ada satu toples..terus saya di buang mumpung bapak Surabaya....tapi lagi nyariin...terus ya biasanya beli itu cemilannya....wah pokoknya bapak masih sulit ngatur pola makannnya....beda banget sama ibu..udah nggap perlu capek- capek ngingetin....ibu juga rajin ikut senam Lansia, tadi pagi aja ibu ikut senam... Tanya senam..kemarin senam lansia yang diikuti ibu... Jawab ibu memang enak udah bisa ngatur sendiri kesehatannya... Tanya : kalo dukungan atau perhatian yang diperoleh bapak sama ibu itu gimana selama sakit diabetes ini ?? Jawab : ya kalo dari anak-anak ya paling sama cuma ibu.....perhatian juga..ya apalagi saya yang paling dekat..padahal saya itu dulu pernah sempat dua tahun tinggal di Jakarta...tapi saya habis itu pindah..karena saya nggak tega kalo jauh-jauh dari bapak sama ibu..wong kakak-kakak saya dua-duanya jauh-jauh semua di Surabaya sama di sidoarjo..makanya jogja aja..lagian kebetulan juga suami saya ada rumah di sini dan ada usaha di sini..jadi saya nggak jauh dari orang tua..ya gimana ya ngerasa apa-apa...kan sama ja bapak masih tar biasanya juga jumat : oiya..kemarin ibu saya kan dokumentasi : ogitu ya mbak....ya kalo ngingetin aja bapak saya yang di 356 Subjek SP juga rajin mengkonsumsi obat- obatan herbal selain pengobatan medis, sedangkan subjek W jarang mengkonsumsi obat-obatan herbal akan tetapi subjek W tetap rutin melakukan pengobatan secara medis Subjek W tetap mengkonsumsi cemilan walau menderita diabetes mellitus Reaksi anak subjek ketika mengetahui subjek W tetap mengkonsumsi cemilan walau menderita diabetes mellitus sehingga subjek W sulit mengatur pola makannya.
155 160 165 170 175 180 185 190 kadang orang tua itu baru ngerasa butuh itu kalo udah lagi sakit..tapi kalo sehat ya paling biasa aja...saya ya sebagai anak harus perhatian sama orang tua, kalo bukan kita siapa lagi....ya kan... Tanya orangtua sudah tua gini... Jawab : iya...pokoknya nggak tega kalo ninggalin..tapi ya kalo kakak-kakak saya ya paling biasanya telpon, kalo kakak saya yang cewek itu biasanya ngirimin obat herbal gitu...malah kakak ipar saya itu sayang banget sama ibu saya.....pernah juga saya itu biasanya pengen banget nganterin bapak sama ibu ke rumah sakit, tapi kadang bapak itu nggak mau...gimana ya..pasti bapak itu bilang nggak usah...bapak itu pokoknya kalo harus dituruti....bapak itu orangnya temperamen semaunya dan sendiri...dibilangin nggak didengerin...wong didengerin aja kadang juga nggak dilakuin...kita ya namanya anak itu ya nggak tega....saya itu kadang nggak tega kalo liat bapak itu naik motor...soalnya bapak itu sering gemeteran kalo naik motor...kadang ya misalnya ada orang ngebut atau orang nyalain klakson gitu bapak suka kaget...pokoknya bapak itu kalo naik motor itu serasa kayak jalanannya sendiri....makanya saya nggak tega...lagian trauma itu bapak pernah kecelakaan, jatuh dari motor, makanya pokoke sejak itu jadi takut aja kalo liat bapak naik motor, tapi walau gimana tetap aja sampe sekarang bapak naik motor.... Tanya : wah ternyata ceritanya banyak ya mbak...ow itu yang tadi diceritain isterinya masnya mbak itu ya... Jawab : iya...wah kalo kakak ipar saya itu malah perhatian banget sama ibu saya..... Tanya : wah...wah..kalo dukungan sosial : ya mbak..bener..apalagi kalo keinginannya gini keras..pokoknya itu kadang juga dulu 357 Dukungan atau perhatian yang diberikan anak-anak subjek W dan SP selama subjek tersebut menderita Diabetes Mellitus Karakteristik pribadi yang dimiliki subjek W Kondisi fisik subjek ketika mengendarai kendaraan
195 200 205 210 115 120 125 130 135 yang diperoleh bapak sama ibu itu gimana mbak.... Jawab : setau saya ya kalo dukungan sosialnya bagus - bagus aja...keluarga ya aja...perhatian juga juga..om-om saya itu juga sering ngingetin juga kok..... Tanya : wah gitu ya mbak..berarti keluarga juga perhatian ya mbak.... Jawab : perhatian aja...... Tanya : kalo aktivitas ibadah bapak sama ibu selama sakit diabetes ini gimana ?? Jawab : ya..sama aja kayak biasanya...tapi kalo ibu lebih rajin ibadahnya, biasanya ibu dhuha sholat nggak...tapi ya kalo bapak kadang juga ikut ibu sholat tahajjud..ya kalo sholat lima waktu ya tetap dilaksanakan terus..kalo ibu malah biasanya puasa senin kamis, tapi kalo bapak nggak....malah bapak itu makannya banyak, kan padahal nggak boleh banyak kelebihan karbohidratnya...kan kalo juga nggak baik....jadi harus kolesterol kolesterol seimbang dan gulanya..bapak itu malah masih sering minum yang manis-manis, kemarin aja waktu habis pulang dari Surabaya kan bapak kontrol...wah tinggi, gulanya juga tinggi, habisnya bapak itu waktu di Surabaya makannya bebas banget, kadang juga bisa makan diluar...terus bapak itu sering minum kayak kratingdaeng gitu...minuman yang buat kuat gitu..kan itu nggak baik...kan lagian dulu bapak juga kerjanya di lapangan gitu...jadi sering minum minuman yang kayak gitu...wah kalo saya ya mending pilih minum air putih aja.....tapi kalo saya juga masih belum bisa kontrol makanan...kalo nasi sih masih bisa, kan kalo saya senangnya makan-sayur-sayuran gitu, kayak urap dukung-dukung iya gitu.....semua keluarga ya tahajjud, tapi sholat antara ternyata semuanya juga masih Dukungan sosial yang diperoleh subjek W dan SP Keluarga di sekitar subjek memberikan perhatian pada subjek W dan SP selama menderita Diabetes Mellitus Aktivitas ibadah subjek Bentuk pola makan subjek W dan SP Kadar gula darah dan kolesterol subjek W yang tinggi 358
140 145 150 155 160 165 170 175 misaknya..wah kalo makan urap itu saya kuat..ngemil juga masih kuat.... Tanya : ogitu ya mbak...kan gini mbak sudah tau kalo kedua orang tua mbak kena diabetes ...terus mbak gimana ? Jawab : ya paling ya jaga-jaga juga...kayak pola makan...kalo minum saya memang dari kecil sukanya cuma minum air putih, paling kalo minuman yang ada rasanya itu biasanya cuma jeruk gitu..kalo teh malah saya nggak suka, nah kalo makan itu saya memang masih agak sulit soalnya saya itu senengnya makan yang pedes-pedes...kalo nggak makan yang pedes itu rasanya gimana ya...wong dulu sih kata ibu pas cerita-cerita kecil itu...saya memang senengnya makan sambel.....gitu...cemilan juga sulit ngontrolnya.... Tanya : wah berarti dari anak-anak jadi waspada ya mbak... Jawab : iya gitu..tapi kakak saya yang gemuk pertama banget...semuanya gemuk satu keluarga.... Tanya : wah gitu ya mbak.... (tiba-tiba anak dari WN menangis dan minta digendong) Jawab : wah...nangis nih...itu lo ada tante nggak boleh nangis...(sambil berbicara dengan anaknya yang digendong) (peneliti pun menyapa anak WN yang sedang menangis dalam keadaan sakit dan masih pucat) Tanya : monggo mbak nggak apa-apa...udah hampir ngobrol- ngobrolnya...disambi aja nggak apa-apa mbak... Jawab : oiya....maaf yah.... (sambil mengajak anaknya bermain dan menggendong anaknya) Tanya kelahiran tahun berapa mbak... udah dari lumayan saya masih malah itu selesai kok : ngomong- ngomong mbak Reaksi anak-anak subjek selama subjek W dan SP menderita diabetes mellitus 359
180 185 190 195 200 205 210 215 Jawab : saya kelahiran tahuhn 81 Tanya tinggalnya di jalan imogirinya ya mbak... Jawab : iya....di jalan imogiri bantul... Tanya : ya..kebetulan ka nada juga subjek penelitian saya yang tinggal di daerah sana setelah manding... Jawab : ow...gitu..kalo rumah saya dari perempatan manding itu masih lurus lagi... Tanya : kalo saya kira-kira maen ke sana memang nggak bisa ya mbak... Jawab : ya..gimana ya..soalnya saya itu biasanya kalo pulang kerja jam 4, sampe rumah biasanya jam 5....ini aja hari sabtu minggu saya sempetin ke rumah bapak sama ibu, soalnya nggak mesti juga saya ke sini, sore ini aja padahal di rumah saya mau ada pengajian tapi sudah saya serahin ke orang sana buat ngurusin...anak saya ini kan kalo hari kerja saya titipin ke budenya...kan bapaknya juga kerja... Tanya : kerjanya di instansi ya mbak... jadinya iya kerja di Jawab padat...tapi kadang walau padat, tetap ada waktu olahraganya biasanya setiap hari jumat, kadang rabu juga olahraga....biar tetap sehat.... Tanya : wah rajin olahraga juga ya mbak.... Oya mbak kalo bapak sama ibu juga sering ikut pengajian nggak mbak.... Jawab : iya bapak sama ibu sering ikut pengajian.....biasanya kan deket-deket sini juga ada pengajian......monggo lo dimakan jajannya... Tanya makanan yang telah disuguhi) Ngomong-ngomong kalo mau siap-siap pulang nggak apa-apa mbak..ni kan sebentar lagi zuhur... Jawab : iya....nanti siap-siap, kira-kira ada yang mau ditanyain lagi nggak ? Tanya : kayaknya cukup dulu mbak...kapan- : 1981...mbak ow..tahun instansi : itu : iya mbak....(peneliti menyicipi itu 360
220 225 230 kapan lagi....monggo mbak kalo mau siap- siap, mungkin ini dulu mbak, kapan-kapan saya main lagi... Jawab : owgitu ya... Tanya : makasih banyak ya mbak...kalo gitu saya permisi dulu, makasih banyak ya mbak semuanya.... Jawab :oiya...sama-sama Tanya : assalamu'alaikum Jawab melepaskan peneliti hingga depan pagar) : wa'alaikumsalam.....(sambil 361
Wawancara 15 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Hubungan dengan subjek : Anak kandung ke empat dari Subjek SG : 30 Mei 2010 Tanggal wawancara : 11.45-12.30 WIB Waktu wawancara : Rumah Subjek SG Tempat wawancara : Rini Fitriani Permatasari Pewawancara : I (inisial) : 23 tahun : Perempuan : Islam : Jl. Sawojajar No. 2 Yogyakarta BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 Tanya : assalamu'alaikum Jawab : wa'alaikumsalam.... (pembantu subjek membuka pagar dan mempersilahkan peneliti masuk ke dalam rumah, kemudian peneliti bertemu dengan subjek dan akan diwawancarai, peneliti pun menyapa dan bersalaman dengan subjek, menanyakan kabar subjek serta meminta izin pada subjek untuk berbicang-bincang dengan anaknya, subjek pun mempersilahkannya, kemudian peneliti berkenalan langsung dengan anak subjek walaupun telah berkenalan melalui via telepon) Tanya : ini mbak indy ya... Jawab : iya... Tanya : saya Rini....(sambil berjabat tangan dengan anak subjek) Jawab : oiya saya mandi dulu ya...(anak subjek bersegera mandi karena ketika ditemui setelah masak-masak dengan ibunya) silahkan....(peneliti pun Tanya : oiya tamu, menunggu anak subjek di ruang sibuk subjek sedangkan mempersiapkan diri karena akan pergi untuk anak subjek yang sebelumnya peneliti 25 sedang 362
30 35 40 45 50 55 60 65 menjenguk kerabatnya yang sedang sakit, beberapa lama kemudian anak subjek telah selesai mandi dan kemudian mulai bercakap- cakap dengan peneliti) udah selesai ya mandinya...? Jawab : iya...udah nih... Tanya : sebelumnya makasih ya udah bersedia ngeluangin waktunya buat ngobrol- ngobrol nih... Jawab : iya...nggak papa kok..nyantei aja... Tanya : ngomong-ngomong kita sama-sama lagi skripsi ya...kemarin ibu ada cerita- cerita.. Jawab : iya nih aku juga lagi skripsi...kalo kamu semester berapa ? Tanya : kalo aku semester 8 Jawab : wah kalo aku udah semester 10..udah tua nih...masih enakan kamu dong masih semester 8 ... Tanya : kamu kuliah di UPN ya... Jawab : iya di UPN....stress nih udah semester 10 belum wisuda juga..tapi yaudahlah ku bawa nyantei aja...mau gimana lagi ..dijalani aja... Tanya : ya nih..ku jalani aja juga... Jawab : mana di UPN itu wisudanya bulan juli ini, nggak tau sempet pa nggak aku ikut wisudanya..kalo kamu di sana bulan apa ? Tanya : kalo di tempatku bulan agustus ini.. Jawab : wah agustus masih lama, masih sempet dong... Tanya dijalani aja... Jawab : oiya...sama aja... Tanya : kamu asisten juga ya di sana ? Jawab : iya..cari-cari kesibukan aja..kadang bête juga kalo kelamaan nungguin dosen buat bimbingan.... Tanya : kamu bikin kerajinan tangan juga ya... Jawab : ya gitu..cuma buat cari kesibukan aja, Ngomong-ngomong skripsimu tentang ; ya...nggak tau juga..pokoknya 363
70 75 80 85 90 95 100 105 110 apa ? Tanya : wah iya nih..kok kita malah jadi tersenyum) ngobrol-ngobrol oya...skripsiku dinamika penerimaan diri pada Lansia penderita diabetes mellitus Jawab : ow gitu, maksudnya gimana itu? Tanya : gini...berkaitan tentang gimana dengan kondisi penerimaan diri penderita diabetes mellitus.. Jawab : ogitu....memangnya kamu dari jurusan apa ? Tanya : aku dari jurusan psikologi di UIN... Jawab ; ow gitu..kemarin aku juga pernah bantu-bantu anak psikologi dari UII kayak diskusi gitu...kita sharing terus tar dipecahin sama-sama... Tanya : nah...aku juga maunya gitu dulu namanya FGD semacam dikusi gitu, tapi di ini nggak memungkinkan, penelitianku karena kan subjeknya orang tua semua dan tempatnya jauh-jauh kan nggak mungkin kalo dikumpulin, makannya alternatifnya keluarga yang tau tentang kondisi subjek, nah di sini kemarin ibumu ngerekomendasiin kamu, kata ibumu cuma kamu orang terdekat yang tau tentang ibu.......... Jawab : ogitu tow.... Tanya : ngomong-ngomong kalo boleh tau sejak kapan ibumu sakit diabetes...? Jawab : wah udah lama itu..kayaknya waktu aku SMP itu...mungkin udah belasan tahun.. Tanya juga ya....awalnya reaksinya gimana tuh ibu pas pertama kali tau kalo sakit diabetes...?? Jawab : wah ibu biasa-biasa aja...lagian juga udah tau kalo bakal sakit diabetes, kan memang sudah keturunan, jadi ya nggak heran kalo sakit diabetes...lagian saudara- saudara ibu juga pada sakit diabetes... Tanya : terus setau kamu gimana perasaan ibumu selama sakit diabetes ? (sambil tentang berkaitan psikologis lama : udah Lama subjek menderita diabetes mellitus Reaksi subjek selama menderita diabetes mellitus 364
115 120 125 130 135 140 145 150 Jawab : ibu sih biasa-biasa aja..tenang- tenang aja....nggak pernah mikirin kalo sakit diabetes, sampe-sampe orang-orang aja nggak tau kalo ibu sakit diabetes... Tanya belakang ibu sakit diabetes itu apa ? Jawab : setau aku sih memang karena udah keturunan aja...soalnya ibu tuh nggak suka makan-makan yang manis kok dari dulu, jadi ya kayaknya memang karena keturunan aja, kan dulu nenekku sakit diabetes, pokoknya sakit banyak keturunanku diabetes...saudara-saudaranya juga ada yang sakit diabetes...sampe-sampe juga sepupuku yang juga kena....anaknya adiknya ibuku.... Tanya : ow..yang saudara ibumu pas setelah ibumu itu ya yang kena diabetes....wah masih muda ya... Jawab : iya...sepupunya aku...wah kalo aku yang kena diabetes pasrah aja deh....(sambil terseyum) udah keturunan....ibuku aja nyantei aja....orang kan kalo udah ikhlas, bakalan enak aja..... Tanya : ow gitu ya....tapi ya jangan putus asa juga, lagian kan memang keturunan, tapi juga semuanya kena kan nggak mesti diabetes, buktinya aja nggak semua saudara ibumu yang kena diabetes, cuma beberapa orang aja kan..... Jawab : iya juga sih.... Tanya : terus apa aja kira-kira usaha yang dilakukan ibu selama sakit diabetes ini ? Jawab : ya biasanya ibu tuh jaga pola makan juga, paling ya kurangin makan nasi, kan kalo kelebihan karbohidrat itu kalo sakit diabetes juga nggak baik, biasanya ibu tuh kalo makan paginya agak siangan gitu jadi sekalian makan siang terus makan malamnya sore, terus kalo malam biasanya cuma makan apel aja..biasanya kata ibu udah kenyang kalo makan apel....wah kalo aku : kalo boleh tau kira-kira latar yang ibuku udah ada juga lagian kan 365 Perasaan subjek selama menderita diabetes mellitus Latar belakang subjek menderita Diabetes mellitus Beberapa keluarga subjek juga menderita diabetes mellitus Kondisi psikologis subjek berkaitan dengan penerimaan diri Usaha subjek selama menderita diabetes mellitus
155 160 165 170 175 180 185 190 tuh nggak kenyang kalo cuma makan apel aja....terus ibu juga rajin ikut senam, senam lansia gitu........ Tanya : Terus kamu selama tau ibu sakit diabetes itu gimana ?? Jawab : ya paling kalo aku cuma jaga pola makan aja....pernah sih dulu aku aku coba- coba cek kesehatan, tapi Alhamdulillah nggak ada apa-apa....sehat-sehat aja.... Tanya : gimana dukungan ataupun perhatian yang diberikan untuk ibu selama sakit diabetes ini ? Jawab ibu kalo makannya...pernah sih kalo mau nambah makan nasi pernah ku larang..tapi kadang ibu nggak nurut, kadang tetap aja nambah makan nasinya, kata ibu kan jarang juga ibu nambah makannya...tapi ya tuh orangnya sih...biasa-biasa santai juga santai-santai aja...jadi kita semua aja...biasa-biasa aja juga...dulu itu pernah juga ibu malah gulanya kerendahan, malah jadi pingsan sama lemes juga...soalnya kalo kadar gulanya itu rendah nggak baik juga buat kesehatan...jadi sedang-sedang aja harusnya, gulanya sedang-sedang saja...... Tanya : terus kalo dukungan sosial yang diperoleh ibu itu gimana ? : ya bagus-bagus aja....semua Jawab dukung-dukung kondisi aja ibu...lagian banyak juga orang yang nggak tau kalo ibu sakit diabetes, abisnya ibu santai-santai aja sih... Tanya : ngomong-ngomong kamu mau ikut pergi juga ya...? Jawab : iya....kayaknya.... Tanya : yaudah kamu dulu...oya kelahiran tahun berapa ? Jawab : aku kelahiran tahun 87 Tanya : wah sama dong sama aku, tapi kamu bulan apa... : ya paling ngingetin aja sama siap-siap aja kamu ngomong-ngomong usaha anak subjek selama mengetahui orangtuanya menderita diabetes mellitus Dukungan ataupun perhatian yang diperoleh subjek selama menderita diabetes mellitus Kondisi kadar gula dalam darah subjek Dukungan sosial yang diperoleh subjek selama menderita diabetes mellitus 366
195 200 205 210 Jawab : aku bulan oktober.. Tanya : kalo aku bulan mei..lebih tua aku dong..kapan-kapan ketemu kamu lagi bisa kan..soalnya aku rencana mau minta tanda tanganmu buat surat penelitian..tapi aku minta nomer telponmu ya... Jawab : iya..bisa aja....wah aku jadi artis dong dimintain tanda tangan, ni nomer (sambil menyebutkan nomer telponku telponnya) kamu miscall aku ya...aku hari minggu biasanya ada di rumah terus kok... Tanya : oke..udah ku miscall, kalo gitu aku pamit dulu ya..makasih banyak ya..(peneliti berpamitan dengan anak subjek dan subjek) Jawab : oke siip!dah masuk nomernya, sama-sama... Tanya : assalamu'alaikum... Jawab : wa'alaikumsalam...... 367
Wawancara 16 LAMPIRAN VERBATIM WAWANCARA Nama Usia Jenis Kelamin Agama Alamat Hubungan dengan subjek : Isteri dari Subjek R Tanggal wawancara Waktu wawancara Tempat wawancara Pewawancara : DH (inisial) : 55 tahun : Perempuan : Islam : Priyan RT 07 Trirenggo, Bantul, Yogyakarta : 07 Juni 2010 : 15.00-16.00 WIB : Rumah Subjek R : Rini Fitriani Permatasari BARIS TRANSKRIP VERBATIM ANALISIS 5 10 15 20 Tanya : assalamu'alaikum... Jawab : wa'alaikumsalam....ayo silahkan masuk...duduk dulu ya... Tanya : ya bu....makasih.....kira-kira sibuk nggak bu.... iya sih..tapi nggak apa- Jawab apa...gimana nih kira-kira apa yang mau ditanyain.... Tanya : ow gitu...saya minta waktunya sebentar ya bu.... Jawab : iya..nggak apa-apa... Tanya bapak kemarin...kira-kira gimana perasaan bapak selama menjalani Diabetes ini ? Jawab : ya ...bapak itu biasa-biasa aja...ya ikhlas pola makannya ya biasa aja.... Tanya : ow gitu ya bu...kira-kira kalo boleh tau lagi lebih jelas alasan bapak kenapa nggak kasih tau anak-anak itu kenapa bu...? Jawab : ya...setau saya sih ya...memang bapak itu nggak pengen aja anak-anak tau...biar anak-anak nggak terlalu kepikiran dan fokus aja sama masa depannya...kan anak-anak sekarang lagi sibuk cari kerja : ya : ini bu...tentang aja setau saya....malah Kondisi subjek selama menderita Anak-anak dan teman subjek tidak mengetahui kondisi subjek tersebut 25 368
30 35 40 45 juga...wong lagian teman-teman kantornya juga nggak ada yang tau... Tanya : ow gitu ya bu....wah berarti teman- teman bapak nggak ada yang tau... iya.....makanya bapak nyantei Jawab ada bedanya kok bapak aja...nggak itu...makannya ya tetep aja...minumnya juga nyantei aja....ya paling gulanya dikurangin dikit gitu....ya paling bapak itu cuma cepet capek biasanya.... Tanya : ow gitu ya bu....makanya bapak biasanya tidur siang ya bu habis pulang kerja.. Jawab : iya.... Tanya : yaudah bu...mungkin cukup ini saja kiranya..kayaknya kan ibu sibuk... Jawab : oiya nih...maaf ya ... Tanya : ya bu...nggak apa-apa...makasih banyak ya bu... Jawab : ya...sama-sama.. Tanya : monggo bu...assalamu'alaikum.. Jawab : wa'alaikumsalam.... : 369 Pola makan subjek yang tidak berbeda, hanya kondisi fisik yang mengalami perubahan
370 OBSERVASI 1 LAMPIRAN HASIL PENCATATAN OBSERVASI STUDI KASUS DALAM BERBAGAI SETTING PADA SUBJEK Nama : R (Inisial) Usia : 60 tahun Jenis Kelamin : Laki-Laki Agama : Islam Alamat : Priyan RT 07 Trirenggo, Bantul, Yogyakarta No telpon / HP : 085868343705 Observer : Rini Fitriani Permatasari ANECDOTAL RECORDS NO. ASPEK-ASPEK KETERANGAN 1. Setting Rumah subjek Rumah subjek terletak di daerah Letak rumah perkampungan yang padat penduduk Suhu Rumah Suhu rumah subjek dingin Kerapian Rumah Kursi tamu terletak mengelilingi meja tamu Kebersihan Rumah Majalah dan Koran terletak di bawah meja ... .. ruang tamu Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman 2 buah mobil dan 1 sepeda motor diletakkan di dalam garasi rumah 2. Suasana Rumah Subjek Tidak ada suara gaduh di dalam rumah Ketenangan rumah Subjek dan isterinya bersenda gurau
3. 4. 5. 6. Suasana keakraban Kepedulian dalam keluarga ... . Kegiatan subjek di Rumah Ibadah Makan Minum Aktivitas rutin Aktivitas santai Olahraga ... .. Kegiatan subjek di Rumah Sakit Sikap subjek selama di Rumah Sakit Pengobatan Kontrol Kesehatan ... .. Kondisi subjek Kondisi Tubuh ... Ekspresi Wajah Tenang 371 Isteri subjek menghidangkan makanan dan minuman kepada subjek dan tamunya minum air sirup makan cemilan
tidur siang pukul 13.00 WIB Menyetrika pakaian pukul 14.00 WIB menyapu halaman rumah pukul 15.30 WIB Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata Subjek berbincang-bincang dengan dokter Subjek membawa berkas-berkas kesehatan yang diterima dari Dokter yang menanganinya Subjek berjalan dengan tegak dan cepat Kondisi perawakan subjek tinggi dan besar Kulit berwarna sawo matang Tidak terdapat luka pada tubuh Rambut kepala yang masih dominan berwarna hitam walaupun sudah ada sedikit uban berwarna putih yang ada di kepalanya Subjek mudah tersenyum Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang
7. 8. 9. 10. Gugup Tersenyum Tegang Sedih Antusias ... .. Intonasi Suara Tegas Tinggi Rendah Tidak jelas ... . Kontak mata Lurus Melihat ke kanan dan kiri Melihat ke atas dan ke bawah ... .. Gerakan anggota tubuh Tangan Kaki Kepala Mulut ... Posisi duduk (posturing) Tegak Bersandar Condong ke depan 372 dibicarakan (ekspresif) Ekspresi wajah antusias ketika bercerita Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini Subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan Nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas Subjek beberapa kali mengedipkan mata Mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan Subjek duduk bersandar di atas kursi Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh
11. 12. 13. Condong ke belakang ... Cara menjawab pertanyaan Langsung menjawab pertanyaan Berhenti sejenak Berbelit-belit Singkat ... Kepercayaan diri Keterbukaan Keyakinan berkomentar Tidak malu ... Rasa humor Tertawa Menceritakan hal yang lucu ... . 373 subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek Subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali Subjek banyak bercerita hal-hal yang pribadi pada interviewer Subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita Subjek tidak malu menceritakan masalahnya Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu Subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer
374 OBSERVASI 2 LAMPIRAN HASIL PENCATATAN OBSERVASI STUDI KASUS DALAM BERBAGAI SETTING PADA SUBJEK Nama : W (Inisial) Usia : 66 Tahun Jenis Kelamin : Laki-Laki Agama : Islam Alamat : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta No telepon / HP : (0274) 7873579 Observer : Rini Fitriani Permatasari ANECDOTAL RECORDS NO. ASPEK-ASPEK KETERANGAN 1. Setting Rumah subjek Rumah subjek terletak di antara rumah- Letak rumah rumah penduduk yang terletak berjajar- Suhu Rumah jajar dan berhadap-hadapan. Kerapian Rumah Suhu Rumah subjek panas Kebersihan Rumah Kursi tamu menghadap ke arah meja tamu ... .. Terdapat 1 buah kipas angin yang terletak di atas meja sudut ruang tamu rumahnya Terdapat 1 buah tempat Koran yang berisikan koran di ruang tamunya Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman 1 buah sepeda motor di letakkan di dalam garasi rumah
2. 3. 4. 5. 6. Suasana Rumah Subjek Ketenangan rumah Suasana keakraban Kepedulian dalam keluarga ... . Kegiatan subjek di Rumah Ibadah Makan Minum Aktivitas rutin Aktivitas santai Olahraga ... .. Kegiatan subjek di Rumah Sakit Sikap subjek selama di Rumah Sakit Pengobatan Kontrol kesehatan ... .. Kondisi subjek Kondisi Tubuh ... Ekspresi Wajah Tenang 375 Tidak ada suara gaduh di dalam rumah Subjek dan isterinya bersenda gurau Isteri subjek menghidangkan minuman kepada subjek dan tamunya Isteri subjek sedang memasak di dapur Subjek minum air putih Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata Subjek berbincang-bincang dengan dokter Subjek membawa berkas-berkas kesehatan yang diterima dari Dokter yang menanganinya Subjek berjalan dengan tegak dan agak lamban. Kondisi perawakan subjek tinggi dan besar Kulit berwarna sawo matang Tidak terdapat luka pada tubuh Rambut subjek yang tampak putih dikarenakan uban Subjek mudah tersenyum Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang
7. 8. 9. 10. Gugup Tersenyum Tegang Sedih Antusias ... .. Intonasi Suara Tegas Tinggi Rendah Tidak jelas ... . Kontak mata Lurus Melihat ke kanan dan kiri Melihat ke atas dan ke bawah ... .. Gerakan anggota tubuh Tangan Kaki Kepala Mulut ... Posisi duduk (posturing) Tegak Bersandar Condong ke depan Condong ke belakang 376 dibicarakan (ekspresif) Ekspresi wajah antusias ketika bercerita Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek Subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan Nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal mengenai pengalamannya Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas Subjek beberapa kali mengedipkan mata Mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan Subjek duduk bersandar di atas kursi Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan
11. 12. 13. ... Cara menjawab pertanyaan Langsung menjawab pertanyaan Berhenti sejenak Berbelit-belit Singkat ... Kepercayaan diri Keterbukaan Keyakinan berkomentar Tidak malu ... Rasa humor Tertawa Menceritakan hal yang lucu ... . 377 menyandarkan tubuhnya di kursi Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek Subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali Subjek sering menjelaskan jawabannya sebelum di tanya lebih lanjut dengan penjelasan yang luas Subjek banyak bercerita tentang pengalaman hidupnya pada interviewer Subjek tidak ragu pada saat bercerita Subjek tidak malu menceritakan masalahnya Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu Subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer
378 OBSERVASI 3 LAMPIRAN HASIL PENCATATAN OBSERVASI STUDI KASUS DALAM BERBAGAI SETTING PADA SUBJEK Nama : SG (Inisial) Usia : 65 tahun Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Alamat : Jl. Sawojajar No. 2 Yogyakarta No telpon / HP : (0274) 378014 Observer : Rini Fitriani Permatasari ANECDOTAL RECORDS NO. ASPEK-ASPEK KETERANGAN 1. Setting Rumah subjek Rumah subjek terletak di daerah Letak rumah perkotaan yang di kelilingi dengan Suhu Rumah rumah-rumah yang besar dan megah Kerapian Rumah Suhu rumah subjek dingin Kebersihan Rumah Kursi tamu terletak mengelilingi meja tamu ... .. Terpajang banyak foto-foto keluarga di dinding rumahnya Terdapat 1 buah lemari rak buku yang besar yang berisikan berbagai macam buku bacaan di sudut ruang tamunya Buku-buku tertata rapi di atas rak buku yang besar dan berwarna hitam tersebut Terdapat patung-patung budaya jawa dan
2. 3. 4. 5. Suasana Rumah Subjek Ketenangan rumah Suasana keakraban Kepedulian dalam keluarga ... . Kegiatan subjek di Rumah Ibadah Makan Minum Aktivitas rutin Aktivitas santai ... .. Kegiatan subjek di Rumah Sakit Sikap subjek selama di Rumah Sakit Pengobatan Kontrol kesehatan ... .. Kondisi subjek 379 aksesoris bernuansakan batik di sekitar ruang tamunya Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman 2 buah Mobil, 3 sepeda motor dan 1 sepeda diletakkan di dalam garasi rumah Terdapat sekitar 2 orang pembantu laki- laki di rumahnya Terdengar lantunan bacaan Al-Qur'an yang dikumandangkan oleh pembantunya yang merawat suaminya yang sedang sakit stroke. Pembantu subjek menghidangkan secangkir teh pada interviewer Makan siang pukul 13.00 Wib bersama suaminya yang sedang sakit stroke Memasak sarapan pagi pada hari minggu bersama anaknya Subjek mengikuti kegiatan perkumpulan LANSIA Subjek tidak pergi ke Rumah Sakit dikarenakan subjek menggunakan insulin sehingga subjek hanya menyuruh pembantunya untuk mengambil insulin ke Rumah Sakit Subjek berjalan dengan lamban
6. 7. 8. 9. Kondisi Tubuh ... Ekspresi Wajah Tenang Gugup Tersenyum Tegang Sedih Antusias ... .. Intonasi Suara Tegas Tinggi Rendah Tidak jelas ... . Kontak mata Lurus Melihat ke kanan dan kiri Melihat ke atas dan ke bawah ... .. Gerakan anggota tubuh 380 Kondisi perawakan subjek sedang dan agak sedikit gemuk Kulit berwarna sawo matang Tidak terdapat luka pada tubuh Rambut Subjek berwarna hitam dan agak keputih-putihan dikarenakan tumbuhnya uban dikepalanya Subjek mudah tersenyum Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) Ekspresi wajah antusias ketika bercerita Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini Subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan Nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas Subjek beberapa kali mengedipkan mata Mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah Subjek beberapa kali menggerakkan
10. 11. 12. 13. Tangan Kaki Kepala Mulut ... Posisi duduk (posturing) Tegak Bersandar Condong ke depan Condong ke belakang ... Cara menjawab pertanyaan Langsung menjawab pertanyaan Berhenti sejenak Berbelit-belit Singkat ... Kepercayaan diri Keterbukaan Keyakinan berkomentar Tidak malu ... Rasa humor Tertawa Menceritakan hal yang lucu ... . 381 kakinya sambil mengubah posisi duduk Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan Subjek duduk bersandar di atas kursi Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek Subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali Subjek sering menjelaskan jawabannya sebelum di tanya lebih lanjut dengan penjelasan yang luas Subjek banyak bercerita hal-hal yang pribadi pada interviewer Subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita Subjek tidak malu menceritakan masalahnya Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu Subjek banyak mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer
382 OBSERVASI 4 LAMPIRAN HASIL PENCATATAN OBSERVASI STUDI KASUS DALAM BERBAGAI SETTING PADA SUBJEK Nama : SP (inisial) Usia : 65 tahun Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Alamat : Suryowijayan MJ I / 583 Gang Ekoproyo, Yogyakarta No telpon / HP : (0274) 7873579 Observer : Rini Fitriani Permatasari ANECDOTAL RECORDS NO. ASPEK-ASPEK KETERANGAN 1. Setting Rumah subjek Rumah subjek terletak di antara rumah- Letak rumah rumah penduduk yang terletak berjajar- Suhu Rumah jajar dan berhadap-hadapan. Kerapian Rumah Suhu Rumah subjek panas Kebersihan Rumah Kursi tamu menghadap ke arah meja tamu ... .. Terdapat 1 buah kipas angin yang terletak di atas meja sudut ruang tamu rumahnya Terdapat 1 buah tempat Koran yang berisikan koran di ruang tamunya Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman 1 buah sepeda motor di letakkan di dalam garasi rumah
2. 3. 5. 6. 7. Suasana Rumah Subjek Ketenangan rumah Suasana keakraban Kepedulian dalam keluarga ... . Kegiatan subjek di Rumah Ibadah Makan Minum Aktivitas rutin Aktivitas santai Olahraga ... .. Kondisi subjek Kondisi Tubuh ... Ekspresi Wajah Tenang Gugup Tersenyum Tegang Sedih Antusias ... .. Intonasi Suara 383 Tidak ada suara gaduh di dalam rumah Subjek dan suaminya bersenda gurau Sholat minum air putih makan kue seperti bakpao dan lainnya olahraga di pagi hari mencuci pakaian menyetrika pakaian Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata Subjek berjalan dengan agak lamban Kondisi perawakan subjek sedang Kulit berwarna sawo matang Tidak terdapat luka pada tubuh Rambut Subjek berwarna hitam dan agak keputih-putihan dikarenakan tumbuhnya uban dikepalanya. Subjek mudah tersenyum Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) Ekspresi wajah antusias ketika bercerita Subjek menjawab dengan suara yang
8. 9. 10. 11. Tegas Tinggi Rendah Tidak jelas ... . Kontak mata Lurus Melihat ke kanan dan kiri Melihat ke atas _ank e bawah ... .. Gerakan anggota tubuh Tangan Kaki Kepala Mulut ... Posisi duduk (posturing) Tegak Bersandar Condong ke depan Condong ke belakang ... Cara menjawab pertanyaan Langsung menjawab pertanyaan Berhenti sejenak Berbelit-belit 384 tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini Subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan Nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas Subjek beberapa kali mengedipkan mata Mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan Subjek duduk bersandar di atas kursi Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek Subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali
12. 13. Singkat ... Kepercayaan diri Keterbukaan Keyakinan berkomentar Tidak malu ... Rasa humor Tertawa Menceritakan hal yang lucu ... . 385 Subjek banyak bercerita hal-hal yang pribadi pada interviewer Subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita Subjek tidak malu menceritakan masalahnya Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu Subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer
Hasil Observasi Nomor Observasi : 1 A Hari / Tanggal : Kamis, 8 April 2010 Tempat : RSUP DR. Sardjito Yogyakarta Subjek : R Waktu : 10.00 WIB 1. Subjek mengenakan baju bergaris-garis dan celana panjang serta memakai sepatu berwarna coklat. 2. Subjek berjalan dengan tegak dan cepat. 3. Kondisi perawakan subjek tinggi dan besar. 4. Kulit berwarna sawo matang. 5. Rambut kepala yang masih dominan berwarna hitam walaupun sudah ada sedikit uban berwarna putih yang ada di kepalanya. 6. Tidak terdapat luka pada tubuh. 7. Pada saat peneliti menemui subjek di Rumah Sakit tampak subjek berbincang- bincang dengan dokter. 8. Subjek membawa berkas-berkas kesehatan yang diterima dari Dokter yang menanganinya. 386
Hasil Observasi Nomor Observasi : 1 B Hari / Tanggal : Kamis, 23 April 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : R Waktu : 14.00 WIB 1. Subjek mengenakan baju berwarna putih dan mengenakan sarung serta kopiah. 2. Rumah subjek terletak di daerah perkampungan yang padat penduduk. 3. Suhu rumah subjek terasa dingin dan sejuk. 4. Di dalam ruang tamu rumah subjek terdapat kursi tamu yang terletak mengelilingi meja tamu. 5. Terdapat pula majalah dan koran yang terletak di bawah meja ruang tamu rumahnya tersebut. 6. Di depan rumah subjek pun terdapat sebuah halaman rumah yang dihiasi dengan berbagai macam tanaman yang tumbuh subur. 7. Selain itu, di dalam garasi rumah subjek terdapat 2 buah mobil dan 1 sepeda motor yang terparkir rapi. 8. Pada saat peneliti mengunjungi rumah subjek, tidak terdengar suara gaduh di dalam rumah subjek tersebut, yang terasa hanyalah ketenangan dan kenyamanan suasana perkampungan. 9. Subjek dan isterinya pun sesekali bersenda gurau, dan pada saat peneliti berkunjung isteri subjek menghidangkan makanan dan minuman kepada subjek dan peneliti. 387
10. Subjek minum air sirup. 11. Subjek makan cemilan. 12. Subjek tidur siang pada pukul 13.00 WIB. 13. Subjek menyetrika pakaian pukul 14.00 WIB. 14. Ketika proses wawancara berlangsung tampak subjek mudah tersenyum. 15. Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) dan ekspresi wajah antusias ketika bercerita. 16. Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini, subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan, nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. 17. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas, subjek beberapa kali mengedipkan mata, dan mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah. 18. Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk. 19. Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan. 20. Subjek duduk bersandar di atas kursi. 21. Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan. 22. Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi. 388
23. Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek, subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali. 24. Subjek banyak bercerita hal-hal yang pribadi pada interviewer, subjek tidak ragu- ragu pada saat bercerita, subjek tidak malu menceritakan masalahnya. 25. Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu, mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer. 389 subjek
Hasil Observasi Nomor Observasi : 1 C Hari / Tanggal : Senin, 31 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : R Waktu : 15.00 WIB 1. Ketika ditemui peneliti subjek mengenakan celana pendek dan tidak mengenakan baju, karena pada saat itu subjek sedang menyetrika pakaian. 2. Pada saat peneliti berkunjung ke rumah subjek, subjek telah selesai menyetrika pakaian dan sedang membawa beberapa pakaian yang sedang tersusun rapi dan kemudian membawanya ke dalam kamar tidurnya. 3. Pada saat wawancara berlangsung subjek mengenakan baju berwarna putih dan mengenakan sarung serta kopiah. 4. Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata. 390
Hasil Observasi Nomor Observasi : 2 A Hari / Tanggal : Kamis, 8 April 2010 Tempat : RSUP DR. Sardjito Yogyakarta Subjek : W Waktu : 10.30 WIB 1. Subjek berjalan dengan tegak dan agak lamban. 2. Subjek mengenakan kemeja berwarna orange dan celana panjang, 3. Subjek memakai topi di kepalanya 4. Subjek memakai sepatu berwarna hitam. 5. Kondisi perawakan subjek tinggi dan besar. 6. Kulit subjek berwarna sawo matang. 7. Rambut kepala subjek tampak putih dikarenakan uban dikepalanya seiring dengan usia yang dimilikinya. 8. Subjek berbincang-bincang dengan dokter. 9. Subjek membawa berkas-berkas kesehatan yang diterima dari dokter yang menanganinya. 10. Tidak terdapat luka pada tubuh subjek. 391
Hasil Observasi Nomor Observasi : 2 B Hari / Tanggal : Senin, 12 April 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : W Waktu : 14.00 WIB 1. Subjek mengenakan baju kaos dan mengenakan sarung. 2. Rumah subjek terletak di antara rumah-rumah penduduk yang terletak berjajar-jajar dan berhadap-hadapan. 3. Suhu rumah subjek panas. 4. Kursi tamu menghadap ke arah meja tamu. 5. Terdapat 1 buah kipas angin yang terletak di atas meja di sudut ruang tamu rumahnya. 6. Terdapat 1 buah tempat koran yang berisikan koran di ruang tamunya. 7. Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman. 8. Subjek tampak kepanasan dan mengeluarkan keringat dari tubuhnya. Hal tersebut dapat terlihat subjek duduk berada di dekat kipas angin. Kipas angin tersebut mengipasi tubuh subjek yang tampak kegerahan. 9. Tidak ada suara gaduh di dalam rumah subjek 10. Isteri subjek sedang memasak di dapur. 11. Ketika proses wawancara berlangsung tampak subjek mudah tersenyum. 392
12. Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) dan ekspresi wajah antusias ketika bercerita. 13. Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek, subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan, nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal mengenai pengalamannya. 14. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas, subjek beberapa kali mengedipkan mata, dan mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah. 15. Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk. 16. Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan. 17. Subjek duduk bersandar di atas kursi. 18. Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan. 19. Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi. 20. Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek, subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali. 21. Subjek sering menjelaskan jawabannya sebelum ditanya lebih lanjut dengan penjelasan yang luas. 393
394 22. Subjek banyak bercerita tentang pengalaman hidupnya pada interviewer, subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita, subjek tidak malu menceritakan masalahnya. 23. Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu, subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer.
Hasil Observasi Nomor Observasi : 2 C Hari / Tanggal : Selasa, 20 April 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : W Waktu : 12.05 WIB 1. Subjek mengenakan kemeja dan mengenakan celana panjang dengan ikat pinggang sehingga terlihat tampak rapi. 2. Subjek baru tiba dari Rumah Sakit untuk mengontrol kesehatannya. 3. Setelah subjek memasukkan motornya ke dalam garasi rumahnya, subjek langsung menemui peneliti dan berbincang-bincang. 4. 1 buah sepeda motor diletakkan di dalam garasi rumah. 5. Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata. 6. Subjek dan isterinya bersenda gurau. 7. Isteri subjek menghidangkan minuman kepada subjek dan peneliti. 8. Subjek meminum air putih. 395
Hasil Observasi Nomor Observasi : 2 D Hari / Tanggal : Senin, 24 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : W Waktu : 12.00 WIB 1. Subjek mengenakan baju kaos berkerah dan mengenakan celana panjang dengan ikat pinggang sehingga terlihat tampak rapi. 2. Pada saat itu pula, subjek baru tiba dari membeli oleh-oleh untuk dibawa ke Surabaya. 3. Subjek tampak sedang menyusun barang-barang yang akan dibawa ke Surabaya. 4. Subjek mandi dan menjemur handuk di depan rumahnya setelah mandi. 5. Pada saat berpamitan akan pergi ke Surabaya, subjek bersalaman dan mencium kedua pipi isterinya dengan penuh rasa sayang. 396
Hasil Observasi Nomor Observasi : 3 A Hari / Tanggal : Jumat, 16 April 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SG Waktu : 10.00 WIB 1. Subjek mengenakan daster. 2. Subjek (SG) sehabis mandi. 3. Rumah subjek terletak di daerah perkotaan yang dikelilingi dengan rumah-rumah yang besar dan megah. 4. Suhu rumah subjek dingin. 5. Kursi tamu terletak mengelilingi meja tamu. 6. Terpajang banyak foto-foto keluarga di dinding rumahnya. 7. Terdapat 1 buah lemari rak buku yang besar yang berisikan berbagai macam buku bacaan di sudut ruang tamunya. 8. Buku-buku tertata rapi di atas rak buku yang besar dan berwarna hitam tersebut. 9. Terdapat patung-patung budaya jawa dan aksesoris bernuansakan batik di sekitar ruang tamunya. 10. Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman. 11. 2 buah mobil, 3 sepeda motor dan 1 sepeda diletakkan di dalam garasi rumah. 12. Di rumah subjek terdapat beberapa orang pembantu yang terdiri dari beberapa orang anak laki-laki dewasa yang bertugas mengurus rumah subjek. 397
13. Pada saat ditemui peneliti, terdapat salah seorang pembantu laki-lakinya yang sedang mengaji dan membacakan ayat suci Al-Qur'an tersebut di samping suami subjek yang sedang menderita sakit stroke. 398
Hasil Observasi Nomor Observasi : 3 B Hari / Tanggal : Senin, 03 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SG Waktu : 11.00 WIB 1. Subjek mengenakan daster berwarna biru muda ketika diwawancarai. 2. Subjek berjalan dengan lamban. 3. Kondisi perawakan subjek sedang dan agak sedikit gemuk. 4. Kulit berwarna sawo matang. 5. Tidak terdapat luka pada tubuh subjek. 6. Rambut Subjek berwarna hitam dan agak keputih-putihan dikarenakan tumbuhnya uban dikepalanya. 7. Pada saat proses wawancara berlangsung, tiba-tiba datang dua orang wanita yang menjual perlengkapan rumah tangga yang bermerek dan bermaksud menjual barangnya kepada subjek. 8. Pembantu subjek menghidangkan minuman pada peneliti dan kedua tamu tersebut. 9. Ketika proses wawancara berlangsung tampak subjek mudah tersenyum. 10. Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) dan ekspresi wajah antusias ketika bercerita. 11. Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini, subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan, nada suara 399
400 subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. 12. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas, subjek beberapa kali mengedipkan mata, dan mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah. 13. Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk. 14. Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan. 15. Subjek duduk bersandar di atas kursi. 16. Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan. 17. Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi. 18. Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek, subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali. 19. Subjek sering menjelaskan jawabannya sebelum ditanya lebih lanjut dengan penjelasan yang luas. 20. Subjek banyak bercerita tentang pengalaman hidupnya pada interviewer, subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita, subjek tidak malu menceritakan masalahnya. 21. Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu dan subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer.
Hasil Observasi Nomor Observasi : 3 C Hari / Tanggal : Senin, 17 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SG Waktu : 14.15 WIB 1. Subjek mengenakan daster dan memakai sandal yang terbuat dari karet di dalam rumah. 2. Subjek sedang makan siang pukul 13.00 Wib bersama suaminya yang sedang sakit stroke. 401
Hasil Observasi Nomor Observasi : 3 D Hari / Tanggal : Minggu, 30 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SG Waktu : 14.15 WIB 1. Subjek memasak sarapan pagi pada hari minggu bersama anaknya. 2. Subjek sedang bersiap-siap akan menjenguk keluarganya yang sedang sakit. 402
Hasil Observasi Nomor Observasi : 3 E Hari / Tanggal : Minggu, 27 Juni 2010 Tempat : Lokasi YANDU LANSIA Subjek : SG Waktu : 09.30 WIB 1. Subjek mengenakan pakaian batik dan topi penutup kepala 2. Subjek megikuti kegiatan perkumpulan LANSIA 403
404 Hasil Observasi Nomor Observasi : 4 A Hari / Tanggal : Selasa, 20 April 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SP Waktu : 10.00 WIB 1. Subjek berjalan dengan agak lamban. 2. Kondisi perawakan subjek sedang. 3. Kulit berwarna sawo matang. 4. Tidak terdapat luka pada tubuh subjek. 5. Subjek mengenakan daster karena setelah ditanya oleh peneliti subjek (SP) sehabis mencuci pakaian, akan tetapi setelah itu subjek mengganti pakaiannya. 6. Subjek mengenakan baju atasan dan mengenakan rok panjang. 7. Rumah subjek terletak di antara rumah-rumah penduduk yang terletak berjajar-jajar dan berhadap-hadapan. 8. Suhu rumah subjek panas. 9. Subjek tampak kepanasan dan mengeluarkan keringat dari tubuhnya. Hal tersebut dapat terlihat subjek duduk berada di dekat kipas angin. Kipas angin tersebut mengipasi tubuh subjek yang tampak kegerahan. 10. Kursi tamu menghadap ke arah meja tamu 11. Terdapat 1 buah kipas angin yang terletak di atas meja sudut ruang tamu rumahnya.
12. Terdapat 1 buah tempat koran yang berisikan koran di ruang tamunya. 13. Halaman rumah dihiasi dengan berbagai macam tanaman. 14. 1 buah sepeda motor diletakkan di dalam garasi rumah. 15. Tidak ada suara gaduh di dalam rumah. 16. Subjek dan suaminya bersenda gurau. 405
Hasil Observasi Nomor Observasi : 4 B Hari / Tanggal : Selasa, 03 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SP Waktu : 11.00 WIB 1. Subjek mengenakan baju yang bercorak bunga-bunga yang berwarna hijau dan kuning dan mengenakan rok yang panjangnya hinggga lutut kaki. 2. Subjek mencuci pakaian. 3. Subjek menyetrika pakaian. 4. Rambut subjek berwarna hitam dan agak keputih-putihan dikarenakan tumbuhnya uban dikepalanya. 406
Hasil Observasi Nomor Observasi : 4 C Hari / Tanggal : Senin, 24 Mei 2010 Tempat : Rumah Subjek Subjek : SP Waktu : 12.00 WIB 1. Subjek tampak sedang menyusun barang-barang yang akan dibawa oleh suaminya yang akan segera berangkat ke Surabaya. 2. Pada saat suami subjek berpamitan pergi ke Surabaya, subjek mencium tangan dan kedua pipi suami subjek dengan penuh rasa sayang serta melepaskan suaminya hingga depan gerbang rumahnya. 3. Subjek melaksanakan sholat. 4. Subjek minum air putih. 5. Subjek makan kue seperti bakpao dan lainnya. 6. Subjek membaca dengan menggunakan kaca mata. 7. Ketika proses wawancara berlangsung tampak subjek mudah tersenyum. 8. Ekspresi wajah sesuai dengan apa yang dibicarakan (ekspresif) dan ekspresi wajah antusias ketika bercerita. 9. Subjek menjawab dengan suara yang tegas pada pertanyaan yang pendek dan diyakini, subjek menjawab pertanyaan dengan nada suara yang pelan, nada suara subjek meninggi dan agak sedikit keras pada saat bercerita hal-hal yang sangat serius. 407
408 10. Ketika sedang berfikir, mata subjek melihat ke atas, subjek beberapa kali mengedipkan mata, dan mata sesekali melihat ke kanan, ke kiri, ke atas dan ke bawah. 11. Subjek beberapa kali menggerakkan kakinya sambil mengubah posisi duduk. 12. Subjek beberapa kali menggerakkan kepalanya, sambil menoleh ke kiri dan ke kanan. 13. Subjek duduk bersandar di atas kursi. 14. Ketika mendengarkan pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke depan. 15. Ketika menjawab pertanyaan, posisi tubuh subjek agak condong ke belakang dan menyandarkan tubuhnya di kursi. 16. Subjek langsung menjawab pertanyaan yang pendek, subjek berhenti sejenak untuk pertanyaan yang agak panjang, sambil berfikir kemudian melanjutkan ceritanya kembali. 17. Subjek banyak bercerita tentang hal-hal yang pribadi pada interviewer, subjek tidak ragu-ragu pada saat bercerita, subjek tidak malu menceritakan masalahnya. 18. Subjek sesekali tertawa ketika menceritakan hal yang lucu dan subjek mengungkapkan pengalamannya yang lucu pada interviewer.
Hasil Observasi Nomor Observasi : 4 D Hari / Tanggal : Jum'at, 28 Mei 2010 Tempat : Lokasi kegiatan Senam LANSIA Subjek : SP Waktu : 06.00-06.30 WIB 1. Subjek berjalan kaki dengan agak lamban dari rumah ke lokasi kegiatan senam yaitu di Ndalem Suryowijayan 2. Subjek mengenakan seragam senam berwarna hijau dan memakai topi penutup kepala 3. Subjek berkumpul bersama teman-teman LANSIA 4. Subjek melakukan kegiatan Senam LANSIA 409
CATATAN LAPANGAN 1 Hari : kamis Tanggal : 8 april 2010 Subyek : R Tempat : Ruang poliklinik penyakit dalam Rumah Sakit DR.Sarjito Yogyakarta Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (R) pada tanggal 8 april 2010 pukul 10.00 wib di ruang poliklinik penyakit dalam Rumah Sakit DR. Sardjito Yogyakarta, subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek mengenakan baju bergaris-garis dan celana panjang serta memakai sepatu berwarna coklat. Kondisi fisik subjek tinggi, besar dan dengan perawakan yang agak sedikit gemuk serta rambut kepala yang masih dominan berwarna hitam walaupun sudah ada sedikit uban berwarna putih yang ada di kepalanya. Selain itu, dilihat dengan kasat mata kondisi tubuh subjek tampak sehat, tidak ada luka pada kulit subjek. 410
CATATAN LAPANGAN 2 Hari : kamis Tanggal : 8 april 2010 Subyek : W Tempat : Ruang poliklinik penyakit dalam Rumah Sakit DR.Sarjito Yogyakarta Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (W) pada tanggal 8 april 2010 pukul 10. 30 wib di ruang poliklinik penyakit dalam Rumah Sakit DR. Sardjito Yogyakarta, subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek mengenakan kemeja berwarna orange dan celana panjang, memakai topi di kepalanya serta memakai sepatu berwarna hitam. Kondisi fisik subjek tinggi, besar dan dengan perawakan yang cukup gemuk serta rambut kepala yang tampak putih dikarenakan uban dikepalanya seiring dengan usia yang dimilikinya. 411
CATATAN LAPANGAN 3 Hari : Senin Tanggal : 12 April 2010 Subyek : W Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (W) pada tanggal 12 april 2010 pukul 14.00 wib di rumah subjek di daerah Yogyakarta. Subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek mengenakan baju kaos dan mengenakan sarung. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek masih kuat berjalan dan mudah bergaul. Subjek sangat senang sekali ketika menceritakan pengalaman yang dimilikinya. Proses wawancara dengan subjek (W) dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan di atas kursi di ruang tamu. Terdapat sebuah kipas angin yang terletak di atas meja di sudut ruang tamu. Subjek (W) tampak kepanasan dan mengeluarkan keringat dari tubuhnya. Hal tersebut dapat terlihat subjek duduk berada di dekat kipas angin. Kipas angin tersebut mengipasi tubuh subjek (W) yang tampak kegerahan. 412
CATATAN LAPANGAN 4 Hari : Jum'at Tanggal : 16 April 2010 Subyek : SG Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SG) pada tanggal 16 april 2010 pukul 10.00 wib di rumah subjek di daerah Yogyakarta. Subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek mengenakan daster karena pada saat ditemui, subjek (SG) sehabis mandi. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek masih kuat berjalan dan ramah dalam berbicara. Proses wawancara dengan subjek (SG) tersebut dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan di atas kursi di ruang tamu. Rumah subjek bernuansakan hiasan-hiasan ukiran khas jogja yang tertata rapi. Terdapat beberapa patung-patung kerajaan dan hiasan-hiasan dinding yang bercorak batik. Di sudut ruang tamu terdapat rak buku besar dan tinggi yang tersususn dari berbagai macam buku-buku bacaan yang merupakan buku-buku koleksi subjek. Selain itu di dinding ruang tamu, terdapat banyak foto-foto keluarga subjek (SG) yang tertata rapi. Di rumah subjek (SG) terdapat beberapa orang pembantu yang terdiri dari beberapa orang anak laki-laki dewasa yang bertugas mengurus rumah subjek (SG). Pada saat ditemui peneliti, terdapat salah seorang pembantu laki-lakinya yang sedang mengaji dan membacakan ayat suci Al-Qur'an tersebut di samping suami subjek (SG) yang sedang menderita sakit stroke. 413
414 CATATAN LAPANGAN 5 Hari : Selasa Tanggal : 20 April 2010 Subyek : SP Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SP) pada tanggal 20 april 2010 pukul 10.00 wib di rumah subjek di daerah Yogyakarta. Subjek (SP) terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek (SP) mengenakan daster karena setelah ditanya oleh peneliti subjek (SP) sehabis mencuci pakaian, akan tetapi setelah itu subjek mengganti pakaiannya. Subjek (SP) mengenakan baju atasan dan mengenakan rok panjang. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek (SP) masih kuat berjalan dan ramah dalam berbicara. Proses wawancara dengan subjek (SP) dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek (SP) duduk berhadap-hadapan di atas kursi di ruang tamu. Terdapat sebuah kipas angin yang terletak di atas meja di sudut ruang tamu. Subjek (SP) tampak kepanasan dan mengeluarkan keringat dari tubuhnya. Hal tersebut dapat terlihat subjek (SP) duduk berada di dekat kipas angin. Kipas angin tersebut mengipasi tubuh subjek (SP) yang tampak kegerahan.
CATATAN LAPANGAN 6 Hari : Selasa Tanggal : 20 April 2010 Subyek : W Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (W) pada tanggal 20 april 2010 pukul 12.05 wib di rumah subjek di daerah Yogyakarta. Subjek (W) terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek (W) mengenakan kemeja dan mengenakan celana panjang dengan ikat pinggang sehingga terlihat tampak rapi. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek (W) masih kuat berjalan. Subjek (W) masih tampak kuat mengendarai sepeda motor. Pada saat itu pula, subjek (W) baru tiba dari Rumah Sakit untuk mengontrol kesehatannya. Setelah subjek (W) memasukkan motornya ke dalam garasi rumahnya, subjek (W) langsung menemui peneliti dan berbincang-bincang. Subjek (W) sangat senang sekali ketika menceritakan pengalaman yang dimilikinya. Hal tersebut dapat terlihat dari ekspredsi wajah subjek (W) yang sering tersenyum ketika berbicang-bincang dengan peneliti pada saat itu. 415
CATATAN LAPANGAN 7 Hari : Jumat Tanggal : 23 april 2010 Subyek : R Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (R) pada tanggal 23 april 2010 pukul 14.00 wib di rumah subjek, subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek mengenakan baju berwarna putih dan mengenakan sarung serta kopiah. Kondisi fisik subjek tinggi, besar dan dengan perawakan yang agak sedikit gemuk serta rambut kepala yang masih dominan berwarna hitam walaupun sudah ada sedikit uban berwarna putih yang ada di kepalanya. Selain itu, dilihat dengan kasat mata kondisi tubuh subjek tampak sehat, tidak ada luka pada kulit subjek. 416
CATATAN LAPANGAN 8 Hari : Senin Tanggal : 03 Mei 2010 Subyek : SP Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan Observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SP) pada tanggal 03 Mei 2010 pukul 11.00 wib di rumah subjek. Subjek (SP) mengenakan baju yang bercorak bunga-bunga yang berwarna hijau dan kuning dan mengenakan rok yang panjangnya hinggga lutut kaki. Kondisi fisik subjek (SP) masih kuat berjalan dan ramah dalam berbicara. Proses wawancara dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek (SP) duduk berhadap-hadapan di atas kursi. Terdapat sebuah kipas angin yang terletak di atas meja di sudut ruang tamu. Subjek (SP) tampak mengeluarkan keringat dari tubuhnya. Hal tersebut dapat terlihat subjek (SP) duduk berada di dekat kipas angin. Pada waktu ditemui subjek (SP) tinggal seorang diri di rumahnya. Hal tersebut dikarenakan suaminya yang biasa menemaninya di rumah sedang berada di Surabaya untuk berkunjung ke rumah anaknya. Sehingga subjek tampak senang ketika peneliti berkunjung ke rumahnya. Hal tersebut dapat diketahui dari pembicaraan subjek yang seolah-olah memperpanjang obrolan pada saat itu. 417
CATATAN LAPANGAN 9 Hari : Senin Tanggal : 03 Mei 2010 Subyek : SG Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan Observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SG) pada tanggal 03 Mei 2010 pukul 14.15 wib di rumah subjek. Subjek mengenakan daster berwarna biru muda. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek masih kuat berjalan, ramah dalam berbicara, mudah tertawa dan tersenyum ketika diwawancarai. Proses wawancara dengan subjek (SG) tersebut dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan di atas kursi di ruang tamu. Pada saat proses wawancara berlangsung, tiba-tiba datang dua orang wanita yang menjual perlengkapan rumah tangga yang bermerek dan bermaksud menjual barangnya kepada subjek (SG). Subjek (SG) adalah pelanggan tetap produk tersebut. Subjek (SG) terlihat senang mengoleksi barang-barang, baik berupa hiasan-hiasan yang unik yang terpajang di Ruang tamunya ataupun peralatan rumah tangga. Bahkan barang-barang hiasan yang terpajang di ruang tamunya tersebut berasal dari domestik maupun luar negeri. 418
CATATAN LAPANGAN 10 Hari : Senin Tanggal : 17 Mei 2010 Subyek : SG Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan Observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SG) pada tanggal 17 Mei 2010 pukul 14.15 wib di rumah subjek. Subjek mengenakan daster dan memakai sandal yang terbuat dari karet di dalam rumah. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek masih kuat berjalan, ramah dalam berbicara, mudah tertawa dan tersenyum ketika diwawancarai. Proses wawancara dengan subjek (SG) tersebut dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek duduk berhadap-hadapan di atas kursi di ruang tamu. Di rumah subjek (SG) terdapat beberapa orang pembantu yang terdiri dari beberapa orang anak laki-laki dewasa yang bertugas mengurus rumah subjek (SG). Pada saat ditemui peneliti, 1 pembantunya bertugas mengurus rumah subjek (SG). Pada saat ditemui peneliti, 1 pembantunya bertugas mengurus suami subjek yang sedang menderita stroke dan membawa serta menemani suami subjek yang sedang stroke tersebut berkeliling di dalam rumah subjek yang hanya duduk di sebuah kursi roda. 419
CATATAN LAPANGAN 11 Hari : Senin Tanggal : 24 Mei 2010 Subyek : SP Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan Observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (SP) pada tanggal 24 Mei 2010 pukul 12.00 wib di rumah subjek. Kondisi fisik subjek (SP) masih kuat berjalan dan ramah dalam berbicara. Proses wawancara dilaksanakan di ruang tamu rumah subjek. Peneliti dan subjek (SP) duduk berhadap-hadapan di atas kursi. Terdapat sebuah kipas angin yang berputar dan terletak di atas meja di sudut ruang tamu rumah subjek. Subjek tampak sedang menyusun barang-barang yang akan dibawa oleh suaminya yang akan segera berangkat ke Surabaya dan pada saat suami subjek berpamitan pergi ke Surabaya, subjek (SP) mencium tangan dan kedua pipi suami subjek dengan penuh rasa sayang serta melepaskan suaminya hingga depan gerbang rumahnya. 420
CATATAN LAPANGAN 12 Hari : Senin Tanggal : 24 Mei 2010 Subyek : W Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (W) pada tanggal 24 Mei 2010 pukul 12.00 wib di rumah subjek di daerah Yogyakarta. Subjek (W) terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Subjek (W) mengenakan baju kaos berkerah dan mengenakan celana panjang dengan ikat pinggang sehingga terlihat tampak rapi. Saat ditemui peneliti kondisi fisik subjek (W) masih kuat berjalan. Pada saat itu pula, subjek (W) baru tiba dari membeli oleh-oleh untuk dibawa ke Surabaya. Subjek tampak sedang menyusun barang-barang yang akan dibawa ke Surabaya, kemudian mandi dan menjemur handuk di depan rumahnya setelah mandi. Pada saat berpamitan akan pergi ke Surabaya, subjek (W) bersalaman dan mencium kedua pipi isterinya dengan penuh rasa sayang. 421
CATATAN LAPANGAN 13 Hari : Senin Tanggal : 31 Mei 2010 Subyek : R Tempat : Rumah Subjek Kegiatan : wawancara dan observasi Dari hasil pengamatan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap subjek (R) pada tanggal 31 Mei 2010 pukul 15.00 wib di rumah subjek. Subjek terlihat tampak masih dapat berjalan dengan kuat. Ketika ditemui peneliti, subjek mengenakan celana pendek dan tidak mengenakan baju, karena pada saat itu, subjek sedang menyetrika pakaian, akan tetapi pada saat peneliti berkunjung ke rumah subjek, subjek telah selesai menyetrika pakaian dan sedang membawa beberapa pakaian yang sedang tersusun rapi dan kemudian membawanya ke dalam kamar tidurnya. Pada saat wawancara berlangsung subjek mengenakan baju berwarna putih dan mengenakan sarung serta kopiah. Proses wawancara berlangsung di ruang tamu rumah subjek. Adapun isteri subjek pada saat ditemui peneliti sedang sibuk menghitung uang yang akan dibagikan kepada ibu-ibu arisan di atas kasur di dalam kamar tidurnya. 422