চিত্রা জয়ন্ত নায়েক

চিত্রা জয়ন্ত নায়েক (১৯১৮-২০১০) একজন ভারতীয় শিক্ষাবিদ, লেখক, সমাজসেবক, ভারতীয় শিক্ষা ইনস্টিটিউটের চেয়ারম্যান এবং ভারতের পরিকল্পনা কমিশনের বিশেষজ্ঞ সদস্য ছিলেন। তিনি মানবসম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রণালয় মাধ্যমে প্রতিষ্ঠিত অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা কমিটির সভাপতিত্ব ছিলেন এবং জাতীয় সাক্ষরতা মিশনের সদস্য ছিলেন। ১৯৬৮ সালে ভারত সরকার তাকে পদ্মশ্রীতে চতুর্থ সর্বোচ্চ ভারতীয় নাগরিক সম্মান প্রদান করে। 
চিত্র নায়েকের জন্ম হয়েছিল ১৯১৮ সালের ১৫ জুলাই পশ্চিম ভারতের মহারাষ্ট্র রাজ্যের পুনেতে এবং অনার্স নিয়ে কলাতে স্নাতক হন। তিনি পড়াশুনায় আরও স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের জন্য অধ্যয়ন চালিয়ে যান এবং মুম্বাই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডক্টরাল ডিগ্রি (পিএইচডি) অর্জন করেন । ১৯৫৩ সালে তিনি ফুলব্রাইট বৃত্তি লাভ করেন এবং নিউ ইয়র্কের কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর পড়াশোনা করেন। কর্মজীবনের মধ্যে গ্রামীণ ইনস্টিটিউট, শুরু কোলহাপুর জেলা যেখানে তিনি মধ্যে শিক্ষাগত ক্যাম্প সংগঠিত হরিজন ফর্ম নারীদের সমিতির (মহিলা মন্ডল) এর, জড়ো নারী ও শিশু দিবাযত্ন কেন্দ্র (Balwadi) এবং একটি স্বাস্থ্য কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করেন।
১৯৪৮ সালে, তিনি তার স্বামী এবং প্রখ্যাত শিক্ষাবিদ জয়ন্ত পান্ডুরং নায়েককে, বোম্বাই অঞ্চলে গ্রেটারের শিক্ষকদের উচ্চতর শিক্ষা এবং গবেষণার সুবিধার্থে মুম্বাই বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত একটি গবেষণা ইনস্টিটিউট (৩য়), পেতে সাহায্য করেছিলেন। চিত্র নায়েক গত ২৫ শতাব্দীর ১০০ টি উল্লেখযোগ্য শিক্ষামূলক চিন্তাবিদদের ইউনেস্কোর রোল অফ অনার-এর প্রতিষ্ঠাতা জয়ন্ত নায়েকের প্রচেষ্টায় সহযোগী ছিলেন। তিনি আইআইইর পরিচালক হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন এবং তার নেতৃত্বে এই প্রতিষ্ঠানটি মহিলাদের জন্য নার্সিং, প্রাথমিক চিকিৎসা, মাতৃ এবং শিশু যত্ন, স্যানিটেশন এবং পুষ্টি বিভাগের শাখায় মহিলাদের প্রশিক্ষণ কেন্দ্র স্থাপন করেছিল। তিনি শিশুদের একটি বাচ্চা বাড়ি (বালভবন) এবং সমাজকর্মীদের জন্য একটি প্রশিক্ষণ কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করেছিলেন, মহিলাদের জন্য পরিবার পরিকল্পনা সম্পর্কিত শিক্ষা শিবির পরিচালনা করেছিলেন "এবং পল্লী বিকাশের জন্য গ্রাম পঞ্চায়েত" পরিচালনা সংক্রান্ত একটি প্রকল্প গবেষণা পরিচালনা করেছিলেন।
নায়েক ন্যাশনাল বেসিক শিক্ষা ইনস্টিটিউট, নয়াদিল্লির পরিচালক ছিলেন এবং মানবসম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রকের আনুষ্ঠানিক শিক্ষা কমিটির সভাপতিত্ব করেছিলেন। তিনি ভারতের পরিকল্পনা কমিশনের সদস্য ছিলেন এবং নবম পঞ্চবার্ষিকী পরিকল্পনার (১৯৯৭–২০০২) কমিশনের বিশেষজ্ঞ সদস্য হিসাবে সাধারণ শিক্ষা, সমাজকল্যাণ এবং তফসিলি জাতি / তফসিলি ট্রাইবের দায়িত্ব পালন করেছিলেন। তিনি মানবসম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রকের আওতায় প্রাপ্ত বয়স্ক শিক্ষার উপর ওয়ার্কিং গ্রুপের সদস্য (১৯৭৮-–৮৩) এবং কেন্দ্রীয় উপদেষ্টা বোর্ড কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত "শিক্ষার বিকেন্দ্রীকৃত ব্যবস্থাপনা" (১৯৯৩) সম্পর্কিত "সিএবিই কমিটির" স্থায়ী সদস্য ছিলেন। শিক্ষা তিনি জাতীয় সাক্ষরতা মিশনের সদস্য হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন এবং আন্তর্জাতিক পরামর্শক কমিটির সদস্য হিসাবে আন্তর্জাতিক অ্যাডাল্ট অ্যান্ড লাইফালং এডুকেশন (আইআইএইএল) এর সাথে জড়িত ছিলেন। তিনি মহারাষ্ট্র সরকারের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে ছিলেন এবং মহারাষ্ট্র রাজ্য মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের পরিচালক, উচ্চশিক্ষা পরিচালক এবং শিক্ষা পরিচালক হিসাবে বিভিন্ন সক্ষমতা অর্জন করেছিলেন। নায়েক হলেন, "শিক্ষা অনি সমাজ" ( মারাঠি ), "ভারতে শিক্ষামূলক উদ্ভাবন", এবং "শিক্ষামূলক চিন্তাবিদ হিসাবে লোকমান্য তিলক" বইয়ের লেখক । তিনি শিশুদের জন্য অনেক বই লিখেছেন যার মধ্যে চারটি ন্যাশনাল বুক ট্রাস্ট দ্বারা চৌদ্দটি ভাষায় প্রকাশিত হয়েছিল।
তার জীবনের শেষভাগের দিকে, নায়েক হৃদয় ও ফুসফুসের রোগে ভুগছিলেন এবং ২০১০ সালের ডিসেম্বর মাসে তাকে হাসপাতালে ভর্তি করা হয়েছিল। চিকিৎসা তাকে বাঁচাতে পারেনি এবং তিনি ২০১২ সালের বড়দিনের প্রাক্কালে পুনেতে ৯২ বছর বয়সে মারা যান, তাঁর ভাগ্নী অরুণা গিরির দ্বারা বেঁচে যান। 
চিত্রা নায়েক ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের শিক্ষামূলক গবেষণার জন্য প্রাণানন্দ পুরস্কার এবং পুনে বিশ্ববিদ্যালয়ের জীবন সাধন পুরস্কার। ভারত সরকার তাকে ১৯৮৬ সালে নাগরিক সম্মান পদ্মশ্রী সম্মাননা প্রদান করে এবং তিনি ১৯৮৯ সালে প্রথম "কর্ম বীর বাহুরও পাতিল সমাজ সেবা পুরস্কার" পেয়েছিলেন। ইন্ডিয়ান অ্যাডাল্ট এডুকেশন অ্যাসোসিয়েশন (আইএইএ) ১৯৯৯ সালে তাকে ঠাকুরের সাক্ষরতার পুরস্কারের জন্য নির্বাচিত করেছিল এবং একই বছর ইউনেস্কো তাকে রাজা রায় সিং পুরস্কার প্রদান করে। এরপরে সমাজসেবার জন্য রাজীব গান্ধী পুরস্কার এবং ইউনেস্কোর জান আমোস কোমেনিয়াস আন্তর্জাতিক পুরস্কার এবং ২০০২ সালে তিনি জামনালাল বাজাজ ফাউন্ডেশন থেকে জামনালাল বাজাজ পুরস্কার পেয়েছিলেন।