Maikadua a pagsasao

Ti maikadua a pagsasao ti maysa a tao, ket ti pagsasao a saan a ti patneng a pagsasao iti agsasao, ngem ti inus-usar iti ayan dayta a tao. Iti panankaigiddiat, ti ganganaet a pagsasao ket ti pagsasao nga inadal iti maysa a lugar a ti pagsasao ket kadawyan a saan nga insasao. Adda met dagiti sangkabassit a pagsasao, a masansan a tinawtawagan kadagiti katakunaynay a pagsasao, a naipangpangruna a naus-usar dagitoy a kas maikadua a pagsasao wenno dagiti lingua franca.

Iti impormal pay a kaaduan, ti maikadua a pagsasao ket mabalin nga ibaga a kas ti ania man a naadal a pagsasao a maipatinayon iti nakayanakan a pagsasao iti maysa a tao, a naipangpangruna iti konteksto iti panagadal iti maikadua a pagsasao.

Ti umuna apagsasao ti maysa a tao ket saan a nasken nga isu ti dominante a pagsasaoda, ti maysa a kaaduan nga inus-usarda wenno ti komportable nga inus-usarda. Kas pagarigan, ipalawag ti senso ti Kanada ti umuna a pagsasao para iti panggepna a kas "ti umuna a pagsasao nga inadal idi ubing ken sasawen pay laeng", a mangbigbig a para kadagiti dadduma, mabalin a napukawen ti kasapaan a pagsasao, ti maysa a proseso nga ammo a kas ti pannakalipat ti pagsasao. Mapasamak daytoy no umalis dagiti ubing, no adda wenno awan dagiti pamiliada (gapu ti imigrasion wenno internasional a panagampom), iti baro nga enbironmento ti pagsasao.

Adu pay a mabasbasa 
Billiet, Jaak, Bart Maddens, and Roeland Beerten. "National Identity and Attitude Toward Foreigners in a Multinational State: A Replication". Vol. 24. International Society of Political Psychology, 2003. Ser. 2. 8 Okt. 2011
Brian A. Jacob. "Defining Culture in a Multicultural Environment: An Ethnography of Heritage High School". American Journal of Education, Vol. 103, No. 4 (Ago., 1995) 339-376. University of Chicago Press
Doggett, G. (1994). "Eight Approaches to Language Teaching". Mosaic, 27 (2), 8-12.
Krashen, Stephen D., Michael A. Long and Robin C. Scarcella. “Age, Rate and Eventual Attainment in Second Language Acquisition”. TESOL Quarterly, Vol. 13, No. 4 (Dis., 1979), pp. 573-582. 7 Oct 2011
Mitchell, R and Myles, F. (2004) Second Language Learning Theories, 2nd edition. London: Arnold; New York, distributed by Oxford University Press (chapter 2)
Mollica, A. and Neussel, F. (1997). "The good language learner and the good language teacher: A review of the literature and  classroom applications". Mosaic, 4 (3), 1-16.
Pratt, Mary Louise. "Arts of the Contact Zone." Profession. Modern Language Association, 1991, 33-40. Naala idi 8 Ago. 2011.
Russell, V. (2009). "Corrective feedback, over a decade of research since Lyster and Ranta (1997): Where do we stand today?"  Electronic Journal of Foreign Language Teaching, 6 (1), 21-31.

Pagsasao