ولكن رم كل ذلك نقولل : إن المؤسسات التعليمية والتربوية للها دورها الكبير في علاج ظاهرة التقليد الأعمى ، من خال تخصيص در أو أكثر في كل مرحلة تعليميلة حول .
ولكن رغم كل ذلك نقول : إن المؤسسات التعليمية والتربوية لها دورها الكبير في علاج ظاهرة التقليد الأعمى ، من خلال تخصيص درس أو أكثر في كل مرحلة تعليمية حول .