موحا أن قاراءة النصوص وخاصة - االسنن - دوون معرفة الملابسات لا كون بابا إلى العلم الصحيح ول وسيلة إلى التربية الجيدة .
موضحا أن قراءة النصوص وخاصة - السنن - دون معرفة الملابسات لا تكون بابا إلى العلم الصحيح ولا وسيلة إلى التربية الجيدة  .