ذلك أن إشكالية النهوض فكرية ذهنية ثقافية تربوي بالدرجة الأولى، كامنة في كيفييات وأودوا النظر إلى قيم الكتاب والسنة، واستلهامها في مالتعامل مع الواقع ورؤية المستقبل، وكيية استصحاب التجربة الحضارية .
ذلك أن إشكالية النهوض فكرية ذهنية ثقافية تربوية بالدرجة الأولى، كامنة في كيفيات وأدوات النظر إلى قيم الكتاب والسنة، واستلهامها في التعامل مع الواقع ورؤية المستقبل، وكيفية استصحاب التجربة الحضارية .