ولكن رغم كل ذللك نققول : إن المؤسسات التعليمية والتربوية لها دورها الكبير في علا ظاهرة التقليد الأعمى ، من خلال تخصيص درس أو أكثر في كل مرةحلة تعليمية ححول .
ولكن رغم كل ذلك نقول : إن المؤسسات التعليمية والتربوية لها دورها الكبير في علاج ظاهرة التقليد الأعمى ، من خلال تخصيص درس أو أكثر في كل مرحلة تعليمية حول .