ذل أن إشإكالية النهوض فكرية ذهنية ثقافية تربوية بالدرجة الأولى، كامنة في كيفيات توأدوات نالنظر إلى قيم الكتاب والسنة، وسلهامها في التعامل مع الواقع ورؤية المستقبل،، وكيفية استصحاب التجرة الحضارية .
ذلك أن إشكالية النهوض فكرية ذهنية ثقافية تربوية بالدرجة الأولى، كامنة في كيفيات وأدوات النظر إلى قيم الكتاب والسنة، واستلهامها في التعامل مع الواقع ورؤية المستقبل، وكيفية استصحاب التجربة الحضارية .