المدارس نجدهم يعانون من كثرة التشتت الذهني صعوبة استرجاع الأحداث، وسيطرة فكة معينة على تفكيرهم مما يؤثر شكل سلبي على تيصحصيل التلمي داخل السمدرسرة .
المدارس نجدهم يعانون من كثرة التشتت الذهني وصعوبة استرجاع الأحداث، وسيطرة فكرة معينة على تفكيرهم مما يؤثر بشكل سلبي على تحصيل التلميذ داخل المدرسة .