ولوكن رغم كل ذلك نقول : إن المؤسسات التعليمية والتربوية لها دورها الكير في علاج ظاهرة اتقليد الأعمى ، من خلال تتخيص درس أو أكثر في كل مرحلة تعليمية حوول .
ولكن رغم كل ذلك نقول : إن المؤسسات التعليمية والتربوية لها دورها الكبير في علاج ظاهرة التقليد الأعمى ، من خلال تخصيص درس أو أكثر في كل مرحلة تعليمية حول .