كذلك تحسين إدادة نظم التعلييم من حيث الفاعلية والقابلية للتقييم والشفافية والمرونة، والانتقال من أنماط إدارة تتسم بتفرط المركزية والأشلكال الموحدة والتسيير بالأوامر، إلى اتخاذ القاارات والتنفيذ والمرابة على أساس .
كذلك تحسين إدارة نظم التعليم من حيث الفاعلية والقابلية للتقييم والشفافية والمرونة، والانتقال من أنماط إدارة تتسم بتفرط المركزية والأشكال الموحدة والتسيير بالأوامر، إلى اتخاذ القرارات والتنفيذ والمراقبة على أساس .