Mette Thiesen (NB), 2021-04-26:
Folkets skole skal tilbage til folket.
Så kort kan og skal det siges.
Jeg er selv uddannet lærer, og indtil valget den 5. juni 2019, hvor jeg blev valgt til Folketinget, arbejdede jeg i den danske folkeskole.
Jeg har siden 2009 været mor.
Begge mine børn går i den lokale folkeskole, og jeg har hele vejen igennem været modstander af folkeskolereformen, nationale test og inklusion brugt som spareøvelse – politikernes bureaukratiske krav forklædt som pædagogiske tiltag, fordi de tror, at de ved bedre end fagfolkene, hvordan den gode skole skal laves.
Men de tager fejl.
At jeg er blevet valgt til Folketinget, har bestemt ikke ændret min holdning.
Jeg mener fortsat, at skolerne skal slippes løs af politikernes spændetrøje, jo før jo bedre.
Skolerne skal være frie, pengene skal følge det enkelte barn en til en.
Derfor skal koblingsprocenten hæves, skolerne skal stilles lige.
Som forældre skal man frit kunne vælge den skole, der er bedst til ens barn, der skal ikke være forskel.
Med Nye Borgerliges politik vil skolegangen i Danmark fortsat blive betalt over skatten, nøjagtig som i dag, vi vil bare gøre op med, at det er kommunerne, der driver skolerne.
Jeg kommer af en familie, hvor også min mor er skolelærer.
Jeg kan huske rigtig mange samtaler over køkkenbordet derhjemme, hvor hun har fortalt om, hvordan den ene undervisningsminister efter den anden ville bestemme over skolerne – frustreret, opgivende.
Den ene såkaldt god idé tog den anden i stedet for blot at lade dem, der reelt er uddannet til det, og som står med det hver eneste dag, varetage den opgave.
Den ene reform tog den anden.
Båndene blev strammere og strammere.
Virkelysten hos lærerne, som jeg også selv oplevede det, blev mindre og mindre.
Når man har prøvet at sidde og copy-paste læringsmål ind i et dårligt fungerende it-system, vel vidende at alt det arbejde aldrig nogen sinde kom nogen til gavn, mister man altså troen og lysten.
Man kan se sin faglighed udvandes, og man ender med, nå ja, at copy-paste.
Netop derfor er det på tide at skifte retning.
Få politikernes evindelige indblanding ud af skolen, og fagpersonerne, forældrene og børnene ind.
Politikerne blandede sig i helt ekstrem grad med den sidste skolereform, der hverken har løftet elevernes faglige præstationer eller trivsel, hvilket Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, VIVE, konkluderer.
Så meget for politikernes såkaldte ekspertviden.
Jeg har aldrig forstået, hvorfor politikerne mener, at de skal blande sig i alt.
Jeg ønsker, at tilliden kommer tilbage til fagpersonerne og detailstyringen forsvinder, og det er egentlig ganske simpelt.
Den kæmpestore folkeskolelov skal erstattes af en helt kort skolelov.
Skolerne skal have frihed til selv at lave den bedste skole i lige præcis deres område i samarbejde mellem lederen og lærerne og forældrene og børnene.
Det er sådan, man skaber den rigtig gode skole – en god skole, hvor det også prioriteres at opgradere læreruddannelsen til universitetsniveau med længere praktikperiode end i dag; en god skole, hvor skolerne er funderet i danske værdier som demokrati, ligeværd og ligestilling, og hvor reformpopordet læring erstattes af viden, undervisning, uddannelse og dannelse.
Det er sundt med respekt om lærergerningen.
Det er sundt, at forældre frit kan vælge den skole, der bedst passer til deres behov, så længe den selvfølgelig er forankret i danske værdier, sprog, kultur, frisind og demokrati.
Vi skylder de dygtige lærere og ledere og de engagerede forældre at give dem rammerne til at skabe den bedste skole til gavn for børnene.
De rammer er altså ikke til stede nu.
Det vil de blive med Nye Borgerliges skolepolitik, og det vil de også blive med en reel ligestilling af folkeskoler og frie skoler.
Pengene skal følge barnet en til en, det er bare sund fornuft.
Tak for ordet.