Lotte Rod (RV), 2022-06-07:
Tak, formand.
Under det hele lurer en tikkende bombe.
Der er flere og flere daginstitutioner, som allerede nu oplever en desperat mangel på pædagoger, og i vuggestuer og børnehaver i hovedstadsområdet er det ikke længere usædvanligt med stuer uden faste uddannede pædagoger.
Pædagogmanglen er ikke kun et hovedstadsfænomen – alene i december var der 4.400 forgæves forsøg på at rekruttere pædagoger på landsplan, og det svarer til, at knap en ud af tre ledige pædagogstillinger ikke kunne besættes.
Sådan siger formanden for BUPL, Elisa Rimpler.
Og det er altså i forvejen kun cirka halvdelen af det pædagogiske personale i vores daginstitutioner, som har en pædagoguddannelse, og hvis man så dertil lægger, at der frem mod 2030 formentlig vil komme 50.000 flere børn i vuggestue- og børnehavealderen, så betyder det, at vi får behov for 14.000 ekstra pædagoger bare for at følge med børnetallet og leve op til loven om minimumsnormeringer.
Jeg synes altså, at den brændende platform er til at få øje på, og man kan dertil lægge, at en rapport fra Danmarks Evalueringsinstitut viser, at manglen på pædagoger især går ud over de børn, der har allermest brug for dem, nemlig børn med diagnoser og børn i udsatte positioner.
I Radikale Venstre vil vi ikke bare nøjes med minimumsnormeringer.
Vi vil gerne have ordentlige normeringer og pædagoger med en høj faglig dømmekraft.
Og jeg tror ikke på, at vi kan lykkes med at få pædagoger nok bare med den almindelige pædagoguddannelse.
Jeg tror på, at vi skal skabe mange veje til at blive pædagog, også senere i livet, og at vi skal satse meget mere på at uddanne mange af de dygtige medhjælpere, som allerede er i vores institutioner.
Jeg tror så heller ikke på, at der kommer mange flere pædagoger alene ved at snakke om vigtigheden af pædagogerne.
Jeg tror, at vi skal sætte handling bag ordene.
Jeg mener, at vi skal tage ansvar for at rekruttere og fastholde pædagogerne.
Jeg har igennem det her folketingsår arbejdet sammen med nogle af de skarpe hoveder fra institutionerne, professionshøjskolerne og kommunerne, og der er selvfølgelig nogle af de løsninger, der koster penge, og jeg ved godt, at det er finanslovsstof, og det har vi også taget hul på med vores aftale om minimumsnormeringer.
Men så er der også ting, som ikke nødvendigvis koster penge, i hvert fald ikke her fra os, men som først og fremmest kræver det fælles engagement.
Derfor vil jeg gerne på vegne af Radikale Venstre læse følgende vedtagelsestekst op: Forslag til vedtagelse »Børn skal have dygtige pædagoger og nok af dem.
Men mange steder er det svært at finde pædagoger nok.
Det får flere kommuner til at forsøge at tiltrække pædagoger med bonus m.m.
Det giver god mening i den enkelte kommune, men Folketinget ser med bekymring på den geografiske skævvridning.
Det går ikke, at der ikke er nok pædagoger de steder, hvor der er flest børn i udsatte positioner.
Folketinget ønsker, at vi på tværs af institutioner, uddannelsessteder, kommuner og Folketing tager det fælles ansvar på os.
Efteruddannelse kræver finansiering, men der er også en lang række tiltag, som kan løftes med fælles engagement.
Folketinget ser derfor gerne, at regeringen og kommunerne fremmer rekruttering og fastholdelse af pædagoger i årets økonomiaftale, herunder bl.a. gennem samarbejde om merituddannelse, pædagogikintro til medhjælpere, fuldtidsstillinger, seniorordninger og kombinationsstillinger mellem institution og pædagoguddannelse.«