Kecenderungan Pembelajaran Matematika dan Sains Internasional

Pada penilaian TIMSS tahun 1995, terdapat 25 negara peserta untuk kategori kelas 4 dan 41 negara untuk kategori kelas 8. Pada tahun 1999 TIMSS-R hanya fokus pada kategori kelas 8 di 38 negara. Tidak ada penilaian yang dilakukan untuk kategori kelas 4 pada tahun tersebut. Pada TIMSS 2003, terdapat 25 negara peserta untuk kategori kelas 4 dan 46 negara untuk kategori kelas 8. TIMSS 2007 diikuti 36 negara peserta untuk kategori kelas 4 dan 49 negara untuk kategori kelas 8. TIMSS 2011 diikuti 52 negara peserta untuk kategori kelas 4 dan 45 negara untuk kategori kelas 8.
Karena penilaian TIMSS dilakukan setiap empat tahun, terbuka peluang bagi negara-negara peserta untuk menggunakan hasil penilaian antara kategori kelas 4 dan 8 untuk melacak perubahan dalam prestasi dan faktor latar belakangnya dari penilaian sebelumnya. Sebagai contoh, hasil kategori kelas 4 pada TIMSS 1995 digunakan untuk dibandingkan dengan hasil kategori kelas 8 pada TIMSS-R 1999 sebagaimana pelajar kelas 4 sudah menjadi pelajar kelas 8 pada penilaian berikutnya.