Peran dialek pada masyarakat Jerman

Antara tahun 600an dan 800an, dialek Germanik barat terbelah menjadi kelompok yang berbeda, yaitu kelompok High German dan Low German. Fenomena ini disebut pergeseran konsonan Germanik Kedua. Dialek Jerman Rendah (di Jerman Utara), sementara di bagian tengah dan selatan negara itu (ke selatan garis keturunan Benrath), telah terjadi beberapa perubahan mengenai konsonan ( p → pf, f; t → tz; k → kch, ch; b → p / b). Pergeseran konsonan ini dipilih untuk bahasa standar. Di bagian utara negara orang masih dapat mendengar bukan "itu" dan "apa" - "dat" dan "wat", dan menggantikan "air" dan "apel". satu mengatakan «Air» dan «Appel». Contoh-contoh ini menunjukkan kesamaan yang nyata dengan suara bahasa Inggris ("apa", "air", "apel"). Kita bisa amati bahwa bahasa Jerman Rendah (Low German) sedang menurun. Tapi ada seniman muda yang melakukan yang terbaik untuk melestarikan dialek mereka. Misalnya, ada kelompok pop bernama "Tüdelband" dari Hamburg, yang terdiri dari pemain muda, yang menyanyikan lagu mereka di Low German. Konser mereka dihadiri oleh generasi yang berbeda: orang muda menikmati musik mereka. Mire Buthman, seorang penyanyi dari grup tersebut, menggambarkan situasi seputar dialek Low German: generasi orang tuanya menolak untuk mengungkapkan pemikiran mereka dalam sebuah dialek, karena pada saat itu tidak trendi. Generasi Mire lebih tertarik untuk melestarikannya. Menurutnya, "kata-kata bagus yang terdengar yang menciptakan atmosfir khusus, yang tidak bisa dicapai dengan menggunakan bahasa Jerman atau bahasa Inggris standar" (Lobst, 2015). Ketika kita melihat perkembangan bahasa Jerman, kita dapat melihat, bahwa setiap bahasa terbuka dan berkembang sendiri. «Seorang guru memiliki tugas untuk mengungkap bahasa kepada siswa sebagai struktur terkait super kompleks, untuk membantu siswa memahami gambaran linguistik dunia dalam proses pendidikan. Sejak awal para siswa harus terserap dalam proses dinamika bahasa yang alami »(Gural, 2012).