human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2016
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Sabe o que significa a expressão turma do "eu me acho"? Ela se refere a adolescentes e jovens adultos que foram de excessivamente mimados pelos pais, por seus professores e educadores de modo geral. Criados como se tivessem todos os direitos, como se fossem merecedores de constantes elogios e reconhecimento por tudo que fazem, acham-se especiais e têm dificuldade de se adaptar à vida em sociedade, quando deixam a redoma do lar ou da escola. O fenômeno é explicado por especialistas na reportagem que deu origem a essa proposta de redação. Leia com atenção um trecho do artigo, que esclarece os conceitos de "narcisismo" e de "geração eu" – outras formas de se referir à turma do "eu me acho". A seguir, redija uma redação dissertativa, dizendo se você se considera ou não um representante desse tipo de jovem. O texto deve ter caráter argumentativo, ou seja, você precisa apontar as razões pelas quais se julga em relação ao problema.

Textos motivadores:
Epidemia de narcisismo
Uma questão que incomoda pais, educadores e empresas no mundo inteiro – é a existência de adolescentes e jovens adultos que têm uma percepção totalmente irrealista de si mesmos e de seus talentos. Esses jovens cresceram ouvindo de seus pais e professores que tudo o que faziam era especial e desenvolveram uma autoestima tão exagerada que não conseguem lidar com as frustrações do mundo real. “Muitos pais modernos expressam amor por seus filhos tratando-os como se eles fossem da realeza” , afirma Keith Campbell, psicólogo da Universidade da Geórgia e coautor do livro Narcisism epidemic (Epidemia narcisista) , de 2009, sem tradução para o português. “Eles precisam entender que seus filhos são especiais para eles, não para o resto do mundo” . Em português, inglês ou chinês, esses filhos incensados desde o berço formam a turma do “eu me acho” . Porque se acham mesmo. Eles se acham os melhores alunos (se tiram uma nota ruim, é o professor que não os entende) . Eles se acham os mais competentes no trabalho (se recebem críticas, é porque o chefe tem inveja do frescor de seu talento) . Eles se acham merecedores de constantes elogios e rápido reconhecimento (se não são promovidos em pouco tempo, a empresa foi injusta em não reconhecer seu valor) . Você conhece alguém assim em seu trabalho ou em sua turma de amigos? Boa parte deles, no Brasil e no resto do mundo, foi bem-educada, teve acesso aos melhores colégios, fala outras línguas e, claro, é ligada em tecnologia e competente em seu uso. São bons, é fato. Mas se acham mais do que ótimos. A expectativa exageradados jovens foi detectada no livroGeneration me(Geração eu) , escrito em 2006 por Jean Twenge, professora de psicologia da Universidade Estadual deSan Diego,nos Estados Unidos. No trabalho seguinte, em parceria com Campbell, ela vasculhou os arquivos de uma pesquisa anual feita desde os anos 1960 sobre o perfil dos calouros nas universidades. Descobriu que os alunos dos anos 2000 tinham traços narcisistas muito mais acentuados que os jovens das trêsdécadas anteriores. Em 2006, dois terços deles pontuaram acima da média obtida entre 1979 e 1985. Um aumento de 30%. “O narcisismo pode levar ao excesso de confiança e a uma sensação fantasiosa sobre seus próprios direitos” , diz Campbell. Os maiores especialistas no assunto concordam que a educação que esses jovens receberam na infância é responsável por seu ego inflado e hipersensível. E eles sabem disso. Uma pesquisa da revistaTimee da rede de TV CNN mostrou que dois terços dos pais americanos acreditam que mimaram demais sua prole. Sally Koslow, uma jornalistaaposentada, chegou a essa conclusão depois que seu filho, que passara 4anos estudando fora de casa e outros dois procurando emprego, voltou a morar com ela. “Fizemos um superinvestimento em sua educação e acompanhamos cada passo para garantir que ele tivesse sua independência” , diz ela. “Ao ver meu filho de quase 30 anos andando de cueca pela sala, percebi que deveria tê-lo deixado se virar sozinho” . Que criação é essa que, mesmo com a garantia da melhor educação e sem falta de atenção dos pais, produz legiões de narcisistas com dificuldade de adaptação? 

Redação do estudante:
O iluminismo, movimento intelectual que surgiu no século XVIII, fez o ser humano ter uma visão diferenciada de si mesmo, reconhecendo suas habilidades e fraquezas. Este autoconhecimento se fortificou com o passar dos anos, tornando a sociedade mais autoconfiante.
Por conseguinte, nos tempos atuais surge uma nova concepção por parte dos adultos e idosos, quanto aos adolescentes e jovens atuais que são considerados arrogantes e confiantes demais. Diversos motivos são apresentados para a geração mais nova ter obtido tanta confiança em si, como por exemplo o mimo dos pais e as diversas oportunidades que os jovens e adolescentes possuem para ampliar o conhecimento, diferente do que era disponível à geração anterior. Essa forma de se ver melhor do que os outros acaba por gerar problemas aos mais novos, como por exemplo sentir que seus talentos não estão sendo devidamente reconhecidos.
Estudos recentes comprovam que os adolescentes e jovens atuais realmente se sentem melhores do que as pessoas mais velhas, entretanto percebe-se que há um conflito de gerações. É célebre que a tecnologia mais avançada e a maior disponibilidade de universidades e escolas fizeram a geração mais nova obter conhecimentos mais rapidamente. 
Se compararmos em termos intelectuais a população mundial atual, com a de pessoas da idade média, veremos que há uma grande diferença de conhecimento.
É notável a arrogância da geração mais nova, porém é perceptível o descontentamento das pessoas mais velhas em aceitar que os jovens e adolescentes estão aprendendo mais rapidamente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 0/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 0/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 0/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 0/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 0/1000

### Comentário Geral
É uma pena atribuir nota zero a um texto que revela muitas qualidades, quanto à linguagem e ao gênero dissertativo. O autor da redação sabe escrever e argumentar, num patamar que parece acima da média. No entanto, ele simplesmente entendeu o texto de um modo completamente equivocado. O narcisismo, a turma do "eu me acho", da "geração eu" não são fenômenos que traduzem o conflito entre os jovens de hoje e do passado e, de modo nenhum, é uma compreensão equivocada que velhos ignorantes teriam em relação ao jovens de hoje. Ninguém está negando a existência de um conflito de gerações, que existe sem dúvida nenhuma, mas não tem relação nenhuma com o fato de crescer o número de adolescentes e jovens adultos narcisistas e incapazes de lidar com a frustração. O autor não só considera que o tema se relaciona com o conflito de gerações, quanto toma seu partido nesse conflito, defendendo a posição dos jovens de hoje. De fato, as novas gerações têm cada vez mais conhecimentos e acesso à informação, mas não é ponto pacífico que eles superem gerações passadas ou que seja verdadeira a ideia de uma História como um contínuo progresso do ser humano. O autor aborda de modo juvenil e leviano todas essas questões, o que é compreensível, mas nem por isso torna suas ambiciosas observações verídicas.

### Comentário Específico
['1) Primeiro parágrafo: a) o que significa ter uma visão diferenciada de si mesmo? Qual é a diferença entre essa visão e as anteriores, que datam pelo menos do século IV antes de Cristo, na Grécia antiga? De onde o autor extraiu a informação de que o homem começou a se autoconhecer com o Iluminismo? Vale lembrar que vem do antiquíssimo oráculo de Delfos o célebre aforismo: conhece-te a ti mesmo. Enfim, é preciso tomar cuidado com generalizações de caráter histórico. São questões muito complexas de que dificilmente alguém consegue dar conta no âmbito de uma redação escolar. Seria melhor que o autor se ativesse a questões menos complexas, sob pena de falar bobagem. b) É muito discutível que esse suposto autoconhecimento tenha se fortalecido com o passar de pelo menos 250 anos. Mas quem é que consegue dar conta de um período de tempo tão longo num texto tão breve? c) Que sociedade se tornou mais autossuficiente? A sociedade do Ocidente? As sociedades do Oriente islâmico ou asiático? O que autosuficiência tem que ver com narcisismo?', '2) Segundo parágrafo: a) já que o autor se referiu ao Iluminisno, é o caso de perguntar o que ele chama de tempos atuais? Quanto tempo abrange esse período que ele considera atual? Certamente, ele não está querendo referir-se aos últimos meses, mas não dá para saber ao certo, pois a primeira referência dele data de mais de 250 anos. b) não é necessário repetir atuais duas vezes.', '3) Terceiro parágrafo: Notar que o autor passa a usar uma espécie de cacoete linguístico, reforçando suas afirmações com as expressões É célebre, é notável, é perceptível. Não se trata de uma questão de celebridade, de notabilidade, de perceptibilidade! Bastava dizer: os avanços tecnológicos e maior disponibilidade do ensino fizeram a geração mais nova obter conhecimentos mais rapidamente. É isso que o autor afirma. Não importa se seu ponto de vista é celebre, notório, perceptível. Usar essas palavras é fazer um circunlóquio e não ir direto ao ponto.', '4) Quarto parágrafo: talvez se encontrem pessoas mais bem informadas hoje do que na Idade Média, de um modo muito geral. Mas vale lembrar ao autor que essas classificações são relativas. Um analfabeto dos dias atuais padece da mesma deficiência cultural que um analfabeto da Idade Média.']