human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Debate sobre o marco temporal - BXA

Redação do estudante:
A Constituição Federativa Brasileira de 1988, no artigo 237, declara que, é direito dos indígenas o usufruto permanente das terras que originalmente ocupam na forma desta lei. Nesse sentido, é perceptível que a prerrogativa n qual, o interesse pelo marco temporal por vezes é embargada principalmente, no que tange a demarcação das terras dos originários no Brasil . Dessa forma, torna-se imperiosas ações efetivas para diminuir a precariedade nas políticas públicas do país, tendo em vista, a falta de reconhecimento vindo das bancadas ruralistas e a delimitação honesta e imparcial das terras. Em primeiro plano, é importante pontuar que enquanto se mantiver a contestação histórica dos ruralistas sobre os índios, parte dos indivíduos serão prejudicados em seus direitos básicos. Nesse viés, de acordo com o filósofo John Locke, é dever do Estado assegurar os direitos imprescindíveis da população, todavia, essa não é a realidade brasileira. Dessa forma, ocorre que, o descaso com as invasões nos terrenos indígenas corrobora com os riscos  perpetuação do problema, de modo que acarreta conflitos árduos entre as partes. Isso é bastante paradigmático,em um país que se autodenomina “desenvolvido”, a permanência deste obstáculo. Em segundo plano, é valido ressaltar também que a falta de uma nova delimitação justa traz dificuldades para os grupos em suas singularidades. Nessa linha de raciocínio, pode-se observar que há uma discrepância mútua de ideias sobre o assunto, o que contraria o pensamento de Thomas More, na bra “Utopia”, que retrata uma sociedade perfeita e ideal; contraposta pelos embates das associações atuais. Dessa maneira, sucede-se que, a omissão estatal diante da situação, potencializa as inconformidades da problemática, de sorte que gera insatisfação entre ambos. Tal consequência soma com os atritos já existentes entre os membros, fazendo, assim, desafiador a finalização do impasse. Portanto, cabe ao Supremo Tribunal Federal, pleitear leis que assegurem ambos os grupos de seus direitos, isso por intermédio de debates e votações na Câmara dos Senadores, de modo a estabelecer os reais limites entre as terras de direito indígena, para o seu uso próprio, além das terras de direito dos proletariados, para usufruir com o objetivo econômico, respeitando as dívidas históricas por parte das comunidades. Assim, o debate sobre o marco temporal seria uma mazela passada no histórico brasileiro.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000