human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: 5fb

Redação do estudante:
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se pode observar na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que os dependentes químicos enfrentam desafios para o tratamento adequado no Brasil. Esse cenário antagônico é fruto tanto da negligência governamental, quanto do silenciamento social . Desse modo, faz-se necessário a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade brasileira.


Primeiramente, é fulcral pontuar que o alto índice de dependentes químicos no Brasil deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne a criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador inglês Thomas Hobbes, “o Estado é responsável pelo bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, muitos dependentes químicos ficam desamparados – no qual a maioria se encontram em situação de rua e ficam  mercê de cuidados de pessoas voluntárias -, a maioria desses indivíduos escolhem afastarem-se de seus familiares devido ao grande vício em substâncias químicas e para manter sua dependência química começam a cometer crimes e durante esse período – que normalmente corresponde há pouco tempo devido ao uso constante de drogas fortes, na qual o organismo não aguenta – o governo pouco ou nada faz para propor uma melhoria de vidaa esses indivíduos. Desse modo, torna-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar o silenciamento social como promotor dessa problemática. Partido desse pressuposto, a sociedade brasileira pouco ou nada faz para propor melhorias na vida dos dependentes químicos que enfrentam desafios diariamente na luta contra o vício, que sobretudo são humanos portadores de direitos que o regem como da saúde e da educação . A falta de manifestações em buscas de políticas públicas para que passem a olhar e cuidar para esses indivíduos é lenta e quase inexistentes. Tudo isso acaba por retardar a resolução da problemática, já que o silenciamento social contribui para a perpetuação desse quadro deletério.

Assim, é preciso, defender, portanto, que impasses sociais precisam ser superados. Dessarte, com o intuito de militar os desafios vivenciado pelos dependentes químicos no Brasil, necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas de União direcione capital que, por intermédio do Ministério da Saúde – órgão responsável pela saúde pública nacional – será revestida na criação de clínicas de reabilitação, no qual atenderá dependentes químicos de forma voluntária. Tal projeto deverá ter como foco um tratamento humanizado e deverá contar com a participação de estudantes da área da saúde como enfermeiros, médicos e psicólogos, assim como, projetos educacionais para que esses indivíduos possam se qualificar e sentirem-se inseridos na sociedade brasileira. Desse modo, atenuar-se-á em médio e longo prazo o impacto nocivo dos desafios vivenciados pelos dependentes químicos no Brasil, e a coletividade alcançará a Utopia de More.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000