rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Relacionamentos descartáveis no século XXI?

Redação do estudante:
O relacionamento tem a ver com compromisso, responsabilidade, pensar no outro. Porém no século XXI este tem se tornando cada vez mais banal, poucos querem realmente estar engajado, além de que essa geração repel qualquer espécie de compromisso. Mas, porque os relacionamentos estão se tornando cada vez mais frágeis? E o que a internet e os smartphones têm a ver com isso? Essa é uma questão que os sociólogos estão acompanhando faz alguns anos, e conforme tudo está caminhando, é possível que piore se nada for feito. Uma pesquisa realizada no mês de janeiro de 2018 pela Kaspersky Lab revelou que 80% dos casais já discutiram por motivos que envolvem tecnologia. Entre as principais causas de desentendimento estão: passar tempo demais no celular, dar mais atenção ao telefone do que ao companheiro e interpretar textos ou emojis equivocadamente. O estudo ainda apontou números relevantes sobre o uso da tecnologia entre os casais, como o compartilhamento de senhas de celular, a necessidade de permissão para postar fotos com o companheiro e a frequência de conversas online entre os parceiros. Vivemos em um tempo que se mostra líquido, assim como descrito nos estudos do sociólogo Zygmunt Bauman, onde as relações de afetividade são facilmente descartáveis e sem fundamento. Assim, o verso do poeta brasileiro Vinícius de Moraes, “Que seja eterno enquanto dure”, encaixa-se perfeitamente ao que se vive neste século. O amor no decorrer dos tempos se tornou trivial, as pessoas amam qualquer que esteja ao seu agrado por um período momentâneo. Diante dessa perspectiva de sociedade e amor líquido, em se tratando de relação conjugal,  implica vida de compromisso e responsabilidade, é possível concluir que cada vez mais as pessoas não vão querer estabelecer vínculos sólidos, mas apenas viverem a vida para si mesmas, individualistas e excêntricas, tudo é substituível. Levando a um maior desprezo a esse tipo de relação, abolindo de vez o casamento. Mas para que isso não aconteça, é preciso mudar o conceito de relacionamento, de casamento, tornando-os mais relevantes e profundos,

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Relações no século 21

Redação do estudante:
No mundo hoje, menos homens e mulheres tm o sonho de se casar. Com a tecnologia, que facilita o contato através das redes sociais, as pessoas estão se relacionando muito mais virtualmente do que pessoalmente. Por conta disso, as relações acabam sendo pouco duradouras e torna-se mais fácil descartar os indivíduos. existe muita comparação nas redes sociais e a falsa imagem de um casamento e de uma família perfeita e feliz a todo momento. Como resultado, muitos casamentos terminam em pouco tempo por causa da desilusão e frustação ao dar de cara com os conflitos e com a necessidade de uma comunicação não violenta entre as duas pessoas. Portanto, buscar ser honesto com qualquer pessoa sobre os sentimentos e tentar se comunicar com o outro de uma forma agradável e respeitosa, pode ser o primeiro passo para a construção de uma relação duradoura.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Relações sociais não importam mai

Redação do estudante:
A despeito de todo progresso humanitário e sociológico obtido na contemporaneidade, o descarte de casamentos no século XXI ainda é um grave entrave na sociedade brasileira.A partir disso, é inegável afirmar que esse impasse esteja vinculado não só ao avanço tecnológico, como também  mudanças de costumes. Nessa perspectiva, é fundamental citar o avanço da tecnologia como fator contribunte para os casamentos estarem sendo descartáveis nos dias atuais. De acordo com o sociólogo Zygmunt Bauman em uma entrevista disponibilizada pelo jornal El País, " as redes sociais são uma armadilha." De maneira análoga ao que diz o sociólogo, a razão para a humanidade estar se desfazendo dos casamentos, éportanto, devido ao avanço da tecnologia que permite que todos possam se conhecer e fazer amizades através das redes sociais, trocando a vida social para um vida dentro da internet . Nesse viés, é esperado que a geração atual perca tempo em smartphones ao invés de se socializarem no mundo real. Ademais, as alterações nos costumes brasileiros atuais se configura como um entrave corroborativo para o revés. Na Idade Média, muitos pais escolhiam os futuros companheiros das suas filhas, as obrigando se casarem com eles, mesmo que as moças não os desejassem. É fato que isso não existe mais nos tempos de hoje, mas a explicação para os casais não se importarem com casamentos, se tornou concreto uma vez que a obrigatoriedade de casar, ficou no passado. Sendo assim, é mister que as scolas, criem palestras sobre dar valor  quem está perto e não trocarem essas relações por quem longe. Outrossim, a sociedade civil, juntamente com as redes sociais, devem divulgar campanhas que ressaltem a importância de se socializarem pessoalmente, e influenciar mais o casamento em nossa cultura. Logo, com a adoção dessas medidas, a sociedade valorizará mais os relacionamentos e nã mais descartarão sem necessidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: SK

Redação do estudante:
Na obra “Entre Quatro Paredes”, do filósofo Jean-Paul Sartre, o protagonista Garcin declara: “o inferno são os outros”. Desse modo, destaca sua insatisfação de viver socialmente, vista a multiplicidade de comportamentos humanos. Analogamente, o que acontece na sociedade atual é que os casamentos se tornaram descartáveis. Diante disso, o individualismo e o imediatismo são problemas que convém serem analisados. É importante destacar, em primeiro plano, que o egoísmo é causa expressa para as relações terem se tornado efêmeras. A esse respeito, o sociólogo Zygmunt Bauman em sua obra “Modernidade Líquida” descreve que a pós-modernidade é fortemente influenciada pelo individualismo. Isso pode ser notado na realidade do século XXI, na medida em que os cônjuges se importam mais consigo do que com o seu parceiro, por exemplo, ao decidir não incluir seu companheiro em suas atividades e planos. Logo, medidas são necessárias para a resolução desse cenário. Cabe mencionar, em segundo plano, o imediatismo como outro empecilho para a durabilidade do casamento. Segundo o hedonismo – doutrina filosófica e moral que surgiu na Grécia Antiga –, a busca incessante pelo prazer para alcançar a felicidade e satisfação imediata é a finalidade da vida humana. Sob esse viés, o casal ao passar por crises no casamento busca o meio mais rápido para a resolução: o divórcio. Assim, é substancial a mudança dessa situação. Frente a tal problemática, faz-se urgente, portanto, que o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos humanos promova campanhas em prol do bem-estar na família por meio da mídia, como grande formadora de opiniões – televisão, rádio e internet –, a fim de reduzir o número de divórcios no país. A partir disso, espera-se ter relações mais sólidas e duradoras no século XXI.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: uma nov

Redação do estudante:
É notório que os casamentos se tornam descartveis pelo fato do casal viver em um mundo virtual e esquecer de um mundo real, muitas vezes se torna desgastante tanto emocional e um amor de mentiras discusões e intrigas por estacasados na rua esseparado em casa, essa nova era faz que o mundo fique na palma da mão,com uma simples solicitação de amizade, faz a vida mudar da água por vinho um novo caso de amor, casamentos de 20, 30 anos são completamente arruinados e assim o número de divorciados crescem mais do que casado. A falta de empatia faz com que o casal discuta sem um motivo e entender que os tanto homem conto a humlher precisa de espaço e tempo para pensar seus atos e assim contruir relações de verdade baseada no amor, em pleno século 21 por lei  pessoas que pertecem ao grupo ''LGBTQ+'' conseguiram um casamento oficial em cartrio e nos séculos passados não tinha isso era um tabu só de falar que homem ia casar com homem, essas pessoas eram julgadas ofendidas verbalmente e fisicamente. Após anos de luta conseguiram e agora descartam como se fosse lixo,um nada tendo isso em mente a música das cantoras ''mayara e maraisa'' no dia do seu casamento, o fala que na igreja ela ir entra correndo  os convidados e dane-se esse teatro'' a fala mostra um arrependimento de ter deixado o amor da vida dela ir embora que era para ele para com o teatro que é ela se arrependeu de tudo e quer voltar atrás com seu casamento querer que fosse duradouro em cima de uma farça Com issochega-se a conclusão que não tem assunto adiado,a internet é um fato de união e desunião de casal muitos casamentos infiel acabando por uma simples fato da pessoa aparece do nada e fazer casamento de anos se acabar muitos casos a vtima não sabe que está se envolvendo com um casado! diferente de um mundo real ao virtual e casamentos de muitos anos arruinado por um amor de mentiras,o fato desgasnte e assim como o pensamento e frase de charlie chaplin ''nada é pra sempre tudo se acaba'' e assim os casamentos com inúmeros de .

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Xisto Xist

Redação do estudante:
Na série da Netflix “Bridgerton” que se passa em 1813, mostra como o casamento era algo extremamente importante para as pessoas da época. Fora da ficção, nos tempos atuais essa união se tornou algo descartável, com muitos dos jovens não querendo se comprometer com o outro. Isso ocorre, devido instabilidade nas relações interpessoais e a constante evolução da mentalidade social com o passar dos séculos. Em primeiro análise, segundo Durkheim, “antes, a humanidade se organizava em pequenas comunidades, agora , evoluiu para sociedades grandes complexas”. Nesse contexto, observa-se que a instabilidade nas relações interpessoais é causa direta desse óbice e opera-se em um corpo social que cresceu e se desenvolveu de forma desorganizada. Por isso , é preciso buscar meios que proporcionem melhorar essa realidade. Além disso, uma grande parcela da população se mostra alienada. O intitulado "Paradoxo da Moral" um livro escrito pelo musicólogo Vladimir Jankélévitch para exemplificar a cegueira ética do homem moderno, ou seja, a passividade das pessoas frente aos impasses enfrentados pelo próximo. De maneira análoga, percebe-se que o descarte do casamento no século XXI encontra um forte alicerce na estagnação social. Essa situação ocorre porque, infelizmente, a sociedade não se movimenta em prol da erradicação da problemática, pelo contrário, ela adquire uma posição individualista, por não mensurar as consequências que a falta da união matrimonial traz consigo, como uma possível futura queda no índice de natalidade. Logo, mostra-se justo e necessário mirar em soluções eficazes a fim de mitigar essa problemática. Convém, portanto, que o governo crie ações de melhoria acerca dessa falta de comprometimento. Essa ação pode ser realizada por meio de um "pontapé" inicial de implementar - de forma definitiva - campanhas publicitárias de conscientização. Ademais, as instituições civis, devem criar campanhas de marketing e mostrar ao governo que o casamento se tornou descartável no século XXI, visando a não anomia da problemática em questão. Dessa forma, os efeitos negativos, tangentes à atual insignificância do casório minimizem.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A liquefação do casament

Redação do estudante:
A união matrimonial no século XXI vem sofrendo inúmeras adversidades em seu significado, como por exemplo ao ser vista como algo que não mereça o empenho de energiasde sua tenra duração, a tornando assim, algo descartável. Esta condição é proveniente da evolução tanto dos meios de produção, tanto quanto dos avanços da tecnologia que por meio de um desenvolvimento industrial, permitiram a criação de artifícios tecnológicos dos quais foram disponibilizados em massa  sociedade, levando e materializando as práticas digitais em seu dia a dia. O fator mais evidente das práticas online, é a maleabilidade de ações das quais os usuários possuem. Deste modo,  façanha do feito e desfeito resulta também nos casamentos, por estarem sensibilizados a resolverem empecilhos com apenas um clique, deixando de estimular o pensamento crítico na resolução de problemas. Um dado curioso apresenta que as uniões registradas reduziram em 2,3% e os divórcios aumentaram em 8,3% apontando a falta de vida ativa como proposta por Platão, ao não indagarem a si mesmos a respeito de suas condutas para com seus parceiros, fruto de hábitos tecnológicos que incentivam a zona de conforto e praticidade por parte dos usuários. Para contornar essa visão em massa, é de suma importância a promoção de autonomia dentro dos meios eletrônicos, através de publicações e jogos, que instiguem os usuários a refletir e pensar sobre a resolução de problemas no campo amoroso, os estimulando assim, a acharem soluções reais para problemas reais.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: XISTO.

Redação do estudante:
No livro Teoria do Medalhão, Machado de Assis estabelece uma potente análise de comportamentos controversos. Se fosse recontextualizado para os dias de hoje, a ficção oportunamente poderia contemplar discussões acerca dos casamentos terem se tornado descartáveis no século XXI, uma vez que tal abordagem permite reflexões a respeito da mediocridade social em relação aos desafios impostos. Diante disso, é visível que isso ocorre por causa do medo que muitos possuem de carregar tamanha responsabilidade e das constantes agressões que acontecem no mundo atualmente.


Primordialmente, vale ressaltar que em um casamento é preciso ter confiança e responsabilidade, o que “assusta” muitas pessoas, por estarem acostumadas com uma vida sólida e simples. Sem contar que discussões acabam causando o desgaste emocional, que futuramente resultará em divórcio, o que segundo pesquisas do IBGEteve um aumento de 24% nos últimos cinco anos.

Ademais, as agressões constantes contra as mulheres no casamento outro fator a ser considerado, pois muitas pessoas possuem o medo de serem violentadas por seu parceiro. Um exemplo disso é o caso do Dj Ivis que em 2021 espancou a sua esposa e foi flagrado pelas câmeras de sua própria casa. Por essa razão, é notório a importância de discutir sobre essa vertente.

Verifica-se, portanto, que o medo que muitos possuem de tamanha responsabilidade é um fator fundamental para a persistência desse panorama. Com o intuito de amenizar essa problemática, as escolas, em parceria com as famílias, devem inserir a discussão sobre esse tema tanto no ambiente doméstico quanto no estudantil, por intermédio de palestras, com a participação de psicólogos e especialistas, que debatam acerca da importância do casamento no século XXI, com o objetivo de desenvolver, desde a infância, a conscientização dos jovens acerca da temática. Feito isso, o conflito vivenciado não se tornará realidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
No contexto atual em que o mundo tecnológico evoluiu, e a progressão aumentou,socialmente falando as pessoas começaram a ter uma tendência que tudo têm que ter um progresso muito rápido, tornando alguns tipos de sentimentos rasos e superficíais. Além disso o conforto do estato-quo da sociedade no século XX foi reformulado, trazendo uma nova época onde as mulheres conseguiram muito mais espaço e direitos, tais quais ela pode votar, trabalhar em qualquer tipo de área, e até se relacionar como quiser diante de outras pessoas, tornando a vida desta moça menos convenientes e necessitadas, fazendo com que muitas das vezes elas possam ter uma vida tranquila sem precisar de um homem. Ainda que os conceitos de liberdade de expressão e direitos de minorías tenham aumentado, o fato dee autoestima baixa serem tabus na sociedade atual. Na sociedade da tecnologia em que tudo pode ser dito, ou seja, nada tem filtros e com isto a copaixão pelo próximo se torna mais , bem como dito em Devilman Crybaby pela personagem Miki Makimura "É fácil ignorar as pessoas. É mais difícil tentar entendê-las". Em virtude dos fatos esse é um assunto que trabalha em como o indivíduo, tem um saúde mental estável, em suma o melhor a se fazer é , por isso o governo deve focar mais em campanhas que dão espaço  tipo de tratamento, a saúde mental do povo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Uniões matrimoniais vêm sendo jogadas para escanteio apenas por "caírem no clichê". Afinal, para que se casar e se apegar a mesma pessoa pelo o resto da vida, se com uma simples curtida na foto de alguém pode-se ter um relacionamento conveniente?


É comum encontrar muitos jovens que pensam dessa maneira. Com o avanço da internet, se tornou fácil conhecer pessoas de todos os tipos em aplicativos de namoro, a famosa "metade da sua laranja", ao menos dessa semana. Além do fato de que, vemos constantemente casais se separando e isso, talvez, mostre aos jovens que o amor não dura para sempre, então não teriam motivos para se casar e passar pelo mesmo processo no fim de tudo: o divórcio.

Porém, não é simples como muitos pensam. A realidade é que, no final, ninguém quer ficar sozinho, acima de tudo os jovens de hoje que buscam sempre estar com alguém quando lhes é confortável. Por isso, talvez, encontrem uma maneira mais simples de não ficarem solitários, sem precisar passar pelo processo longo do namoro e depois se casar, isso sendo através de aplicativos de namoro em especial.

Contudo,, é perigoso encontrar com qualquer pessoa pela internet, é bom conhecer seu parceiro pessoalmente e tentar engatar em algo duradouro e sólido, algo que pode ser verdadeiro, mesmo sem um casório. Ademais , um casamento pode terminar por diversas razões, assim como muitos casais também se mantém unidos há mais de 50 anos. As pessoas precisam procurar entender sobre isso e, principalmente, se valorizarem.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Nos últimos anos, houve um aumento de discussões sobre a causa dos casamentos se tornarem descartáveis. Pode-se destacar que esse comportamento entre os cônjuges e a falta de conversa entre eles contribui para esse fenômeno. Desse modo, é necessária uma ação empenhada do casal para mudar esse cenário preocupante. Diante desse panorama, é importante salientar que a utopia de um casamento duradouro, ultimamente, está longe de tornar-se realidade. Segundo a Bíblia, Deus instituiu o casamento para a vida toda, tornando o homem e a mulher uma só carne. ( Marcos 10:6). Contudo, percebe-se que essa instituição não saiu como planejado, já que os divórcios continuam crescendo. Dessa forma, causam a desestabilidade da família fazendo com que as crianças sofram com a separação. Somando isso, a dificuldade de se por no lugar do outro para mitigar o problema, também pode ser apontada como potencializadora do impasse. Sob esse viés, de acordo com o filósofo Aristóteles, " o amor nos faz querer que o momento seja eterno". Entretanto, contrariando o filósofo, é possível observar que muitos casais não têm interesse de tornar esse momento eterno, fazendo com que o bemestar da família seja comprometido. Portanto, visando atenuar os obstáculos à resolução do impasse, algumas medidas são necessárias para assegurar que os casamentos não sejam mais descartáveis. Sendo assim, cabe ao casal elaborar medidas que garantam o conjúgio duradouro, com o objetivo de que a felicidade da família não seja comprometida.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
É um fato que, em épocas anteriores, o casamento e o amor puro e duradouro eram desejados e louvados por uma grande parcela das pessoas. Pode-se tomar como exemplo o casal de protagonistas da obra “A Viuvinha”, de José de Alencar. Carolina e Jorge, apesar de passarem por turbulências, continuam sempre com o mesmo amor puro um pelo outro. Na época da tecnologia, não vemos muitas relações assim. Muitos casamentos se tornaram descartáveis, pincipalmente, pela tecnologia. A maioria dos casais estão ficando imersos em um mundo fantasioso imposto pela internet, onde acabam esquecendo de cuidar de seus parceiros e de sua relação. Percebe-se uma falta de conexão afetiva entre alguns casais, eles acabam desgastando a relação e levando, possivelmente, a um divórcio. Os casais com esse problema devem levar mais empatia para a relação, deixar de lado a tecnologia para que a relação possa melhorar e, assim, garantindo o bem-estar do casal. Vistos os fatos citados, os casamentos se tornam descartáveis no século XXI em razão da tecnologia, que acabou se tornando um problema para alguns casais. Por um lado a tecnologia trouxe muitos benefícios, mas, por outro, trouxe mais problemas

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2016
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Estrupo coletivo: A culpa foi da vitima?*

Redação do estudante:
Nesses últimos meses o Brasil tem se revoltado cada vez mais com os ocorridos, um caso que ocorreu há pouco tempo e gerou polemica foi de uma adolescente que afirmou que foi estuprada por trinta e dois homens e a situação foi gravada e postada nas redes sociais. Esse caso teve muita repercussão por que surgiram fotos da garota com armas, roupas curtas e com homens, pessoas afirmaram que a mesma freqüentava o local e que pedia para ter relações com vários homens, e sendo assim a população se dividiu um lado apóia a vitima com o argumento que estupro é estupro, e o outro lado julga a vitima pelos seus atos, e diz que se ela não desse a liberdade ela não teria passado por isso. O ocorrido resultou em marchas e campanhas nas ruas e internet, comentários de feministas e machistas tomam conta, é necessário ressaltar que o estupro se inicia quando a relação sexual é forçada, ou seja, quando o parceiro não deseja, no caso da garota ela estava embriagada e mesmo que ela tinha como costume ter relações com mais de uma pessoa isso não dava ao direito de outra pessoa sem permissão praticar o ato com a mesma. Já o histórico da vida da garota não deveria interferir no caso, pois, utilizando isso o foco que é o estupro acaba se perdendo. Sendo assim, tanto o caso que foi relatado e tantos outros que ocorre não pode ficar impune, a atenção e os cuidados infelizmente tem que serem redobrados, o estupro é um crime e para quem o comete tem que ter uma condenação justa.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 0/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 0/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 0/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 0/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 0/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2016
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O perigo das arm

Redação do estudante:
A posse de armas pela população civil gera debates no mundo todo. No Brasil, há um projeto que pretende alterar o Estatuto do Desarmamento para facilitar o uso de armas, mas será que com o uso delas pela sociedade, a criminalidade diminuirá ou conflitos e desastres continuarão acontecendo? O massacre armado ocorrido recentemente em uma boate de Orlando, nos Estados Unidos, revela que a posse de armas não é usada somente para legítima defesa, mas também para praticar o ódio e conflitos humanos (no caso citado, a homofobia). Este é um evento notório, mas muitos outros ocorrem pelo mundo sem termos conhecimento. Os seres humanos são imprevisíveis e podem causar desastres em momentos de precipitação. Facilitar o acesso às armas de fogo para maiores de 21 anos e até para pessoas com históricos de homicídios e tráfico de drogas, conforme propõe o projeto de reforma do Estatuto do Desarmamento, é, sem dúvida, facilitar ainda mais o mundo do crime. Enquanto as janelas da revolta e da desigualdade forem maiores que as janelas das oportunidades e da inclusão, a criminalidade não diminuirá. Conclui-se que a facilidade ao porte de armas à população civil apresenta pontos negativos, como o seu uso indiscriminado em situaçõesconflituosas e a incerteza do sucesso da vítima contra o agressor. Não há garantia de melhor qualidade de vida por meio do armamento. Portanto, o Estado deve reforçar a segurança pública como medida de primeiro momento e() então, propor inclusão social aos cidadãos e baixar o índice de desigualdade no país, para que a opção de entrar para o mundo do crime não seja a escolha mais promissora das pessoas marginalizadas.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 200/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 1000/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: "COMO COMBATER O PRECONCEITO AMARELO !"

Redação do estudante:
Com  eleições por Donald Trump, aumentou imensamente o racismo contra os asiáticos, ninguém percebe isso e acaba deixando passar despercebido, mas isso não pode acontecer . São várias as piadas e racismo sobre as pessoas amarelas, em pleno século XXI, esses preconceitos não deveria mais existir. Esse comportamento da sociedade contra os asiáticos teve mais destaque logo quando surgiu o novo  - covid-19-. Muitos os julgam como se fossem eles quem distribuem todas as doenças atualmente no mundo, como se a culpa fosse totalmente deles. Todos nós deveríamos nos conscientizar de que essas atitudes e comportamentos estão fora do comum, se existe doença, não é culpa de ninguém, preconceito e racismo é crime. que os coreanos, asiáticos e as outras raças já estejam cansados de sempre serem vistos como os monstros da atualidade. nos colocar no lugar deles, i

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Pelo surto do covid-19 ter sido diagnosticado em um pas asiático resurgiu no Brasil um poblema bastante antigo e pouquíssimo discutido dentro da sociedade, o preconceito amarelo. Esse tipo de preconceito sempre foi recorrente não necessariamente visível. Na maioria das vezes esse tipo de discriminação começa quando vimos o asiático como branco por não ser socialmente etiquetado como pessoa de "cor". Com a pandemia do novo coronavrus os asiáticos vm sofrendo mais preconceitos e são julgados como "transmissores da doença" por ser decorrente do país em que o primeiro caso foi confirmado. Esses julgamentos e discriminação surgem em locais de trabalho, ruas, escola e entre outros lugares, e acontece por meio das fakes ews que são lançadas em redes sociais divulgando notícias falsas com piadas e que são levadas a diversas pessoas. Para evitarmos esse preconceito que é crime, precisamos trazer esse assunto dentro de redes socias para levantar movimentos de questões  e de minorias, pois assim outros grupos socias que tm acesso informação acaba se conscientizando diante do preconceito.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
O preconceitos contra pessoas asiáticas tem realmente sido algo normalizado e  pouco questionado , diante de toda a situação que o mundo se encontra . Sobre a covid19, tem gerado muitos aumentos em relação ao preconceitos marelos , pois a doença foi diagnosticado na cidade chinesa de uhan , gerando uma uma disseminação de fake news , e o aumento do preconceitos contra a origem asiática. pois essa visão negativa sobre a origem da doença pode ser significativa minimizada desde que a população juntamente com a polcia , possa oferecer uma atenção maior para esse tipo de preconceito . "Não é o coronavírus que traz estigma a pessoas asiáticas, é nosso tratamento a elas que revela o estigma e o racismo que sempre tivemos. O coronavírus é só uma maneira débil e bizarra que usamos para tentar legitimar nossos preconceitos", escreveu a jornalista Flávia Gasi, colunista , Assim nos leva a entender que usamos desculpas ´para podemos justificar o racismo contra a origem e descendentes asiáticas estão na nosso sociedade muito tempo . Onde as pessoas não levam aceitar e respeitar costume que não são da nosso cotidiano . A epidemia nos levou um impacto muito grande , a população se tornou ignorante em relação a doenças.  modo de achar um ´' culpado '' fez com que  de uma maneira insignificante o preconceito amarelo , piadas e frases de atitudes preconceituosa se destacasse nas redes social . fakes news são s principais causadores trazendo uma visão  contrria para a população. Portanto como forma de prevenir os aumentos de divulgação de notcias falsas e como modo de prevenção contra os ataques aos asiáticos , Para que isso ocorra é necessário que a polcia entre com forte ações contra o racismo amarelo e com auxílio das redes como acebook ,sites e Instagram , de excluir ou banir qualquer pgina ou indivduo que publicar atos de preconceitos . a redes vão adquirir um mecanismo dentro do site onde automaticamente haverá o  do indivduo dessa rede social , o site após excluir a publicação e banir o indivíduo entrar em contato com a polcia , para o indivduo obter a responsabilidade criminal .

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Segundo Albert Einstein "É mais fácil desintegrar um átomo que um preconceito", tal frase retrata contemporaneamente a intensificação da discriminação sobre os asiáticos em virtude do surgimento e propagação do vírus Sars-Cov-2, a princípio identificado em território oriental e atualmente propalado para todo o planeta, assim, tendo aproximadamente quatro milhões de vidas cessadas. No entanto, observa-se que tal cenário não foi originado com a pandemia, apenas se intensificou e exteriorizou a aversão ao povo de coloração amarel, os quais são associados a adventos maléfico desde o século XIX, quando a imigração para o ocidente foi qualificad como destrutiva no processo de embranquecimento da população, por se tratarem de "negros amarelos" . Desta forma, se torna evidente que o estereótipo xenofóbico instituído na sociedade brasileira, ocasiona a idealização de um prejulgamento ardiloso, o qual atualmente está sendo propagado de forma inconsequente por inúmeros indivíduos. Entretanto, em paralelo aos fatos descritos, constata-se no momento atual, a inviabilização a problemática de tais acontecimentos, de modo a intensificar o estigma racial criado e camuflar antipatias étnicas, tendo por consequência, o aumento de forma exponencial de ataques contra os orientais, de modo que segundo dados, em um mês mais se 1500 casos de discriminação relacionadas  doença registrados no Brasil. Portanto, fica evidente a necessidade de medidas que advém a combater o preconceito amarelo. Sendo assim, de suma importância que o overno ederal - órgão responsável pelos interesses do Estado - elabore um plano nacional de conscientização à prática e disseminação de conjunturas preconceituosas, por meio de campanhas educacionais com a finalidade de esclarecerem circunstncias disseminadas erroneamente, em conjunto ao judiciário, de forma que pretende-se que o governo efetive de maneira plena as leis existentes, as quais punem quaisquer tipo de discriminação ou preconceito de raça, cor e etnias. Por conseguinte, assim como a desintegração de um átomo tornou-se simples na modernidade, preconceitos poderão ser quebrados.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 800/1000