human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Maus tratos de um inocent

Redação do estudante:
O livro ‘’As coisas que aprendi depois que morri’’ discute as reflexões da vida dos personagens Mariana e Bernardo, criando metáforas e discutindo assuntos ‘’polêmicos’’ na sociedade brasileira atual. No livro o personagem, Bernardo, relembra seu passado e a vivência com seus pais, e relembra também a vez em que seu pai o bateu, deixando seu olho roxo. Diante de tal fato, pode-se relacionar com as muitas crianças que sofrem maustratos pelos pais, evidenciando o abismo social de uma parte da população muito inocente para perceber tal ato, visto que, a violência e a crueldade no mundo é recorrente. Demonstrando assim a não credibilidade infantil e a ilusão associada aos pais. Primeiramente, a falta de credibilidade é associada à criança, que resulta na mentira do fato deportado imaginado pelas pessoas do convívio diário. Mesmo que a criança fale a verdade, haverá essa indiferença, a vítima é comumente não levada a sério, gerando o que se pode constatar de uma irresponsabilidade dos outros indivíduos por não acreditarem. Podendo se relacionar com a música do poeta Carlos Drummond: ‘’No meio do caminho tinha uma pedra’’, em que existem vários obstáculos a serem atingidos. Sob esse viés, a inocência é a causadora dessa inflexibilidade, deixando claro que uma criança não poderia estar realmente envolvida a tal ato, agravamento assim psicológico infantil. Ademais, a ilusão dizendo que os pais ou responsáveis já tutelam de uma maneira consciente é o principal motivo pela qual os jovens não são percebidos. Isto porque a intolerância contra essas crianças que dizem a verdade é discriminada, pelo simples fato de ela não ser consciente o suficiente para saber de seus direitos. De acordo com a Unicef, entre 2016 a 2020 houve cerca de 1.070 mortes violentas contra crianças de 9 anos de idade. Logo, a futura geração da sociedade é afetada, gerando com isso um agravamento no índice de mortes infantis, e espalhando posicionamentos erráticos. Portanto, encontrando um consenso de ideais e achando um meio para combater a violência doméstica infantil, necessita-se que o governo federal implante medidas preventivas educacionais no meio das escolas, através de aulas voltadas ao modo como a criança é tratada em casa, orientando para o combate aos maustratos, isto para desde cedo as crianças já saberem identificar comportamentos abusivos dos responsáveis e denunciá-los a um responsável legal, direcionado às crianças que não sabem ao certo o que são  e como identificá-los. Desse modo, a prepotência, percebida no pai de Bernardo não irá mais ocorrer e enfim dará uma proteção mínima para cada criança.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000