human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo no Brasil

Redação do estudante:
A onstituição federal, promulgada em 1988, assegura a todos o direito de igual tratamento sem distinção de qualquer natureza. Entretanto, observa-se enraizada na sociedade brasileira um conjunto de preconceitos e práticas discriminatórias, comumente dirigidas a um grupo social, baseadas na idade dos indivíduos, denominado como etarismo. Nesse contexto, evidencia-se que a ausência de conhecimento sobre o tema bem como a inexistência de políticas públicas de combate contribui para a perpetuação de tais práticas. Em primeiro plano, verifica-se que o déficit informacional da população acerca da temática constitui um dos grandes desafios na extinção destes comportamentos. Isso pode ser explicado segundo o pedagogo Paulo Freire, que entende a educação como veículo condutor de mudança comportamental quando associada realidade, deste modo, a inexistência de ações educativas nas escolas que visem a integração entre gerações, bem como estereótipos, que são amplamente difundidos nas mídias de massa, associados ideia de que as aptidões dos indivíduos estão diretamente ligadas a sua idade auxiliam na manutenção desses comportamentos e, consequentemente, podem ocasionar sequelas na saúde física, emocional e mental de quem sofre esse tipo de preconceito. Por outro lado, o descaso do poder público também é um obstáculo para a resolução desta questão. Visto que, de acordo com o sociólogo Émile Durkhein cabe ao Estado o papel de garantir o desenvolvimento pleno de seus cidadãos. No entanto, não é o que percebe no mercado de trabalho, pois são comuns os casos em que pessoas tm as suas opiniões descredibilizadas ou tem o acesso negado a uma vaga de trabalho em função da sua idade. Logo, a carência de legislação que coíba e responsabilize os praticantes destes atos permitem a continuidade, além de prejudicar o avanço econômico e social do país. Portanto, é imprescindível promover ações que viabilizem a mudança de mentalidade da população acerca da nocividade da prática de tais atos. Cabe então ao Estado brasileiro, por meio do da educação, a viabilização de programas que promovam a interação e troca de experiências entre pessoas de diferentes idades dentro ambiente escolar, contribuindo assim para a construção de empatia e respeito entre as gerações. A partir desta ação espera-se assim o fim deste tipo de preconceito.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000