human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Autismo e seus desafi

Redação do estudante:
Os diagnósticos do ranstorno do spectro utista (TEA), mais conhecido como autismo, tornaram-se cada vez mais comuns no Brasil e no mundo, no século XXI. Todavia, essa parcela da população permanece muito esquecida e enxergada de forma negativa na sociedade. Esse estigma associado ao autismo, é causado pela falta de discussão acerca do tema no cotidiano, e por consequência disso, há o agravamento dos desafios para a inclusão de pessoas autistas na comunidade, problemática que precisa ser urgentemente combatida. Iso posto, é notório que o autismo tem se tornado um assunto de receio e ignorância entre as pessoas. Apenas em 1993, a síndrome passou a fazer parte da Classificação Internacional de Doenças de Organização Mundial da Saúde, reflexo da pouca abordagem sobre o assunto no mundo. Consequentemente, a falta de conhecimento a respeito do autismo, contribui para a exclusão e falta de compreensão da sociedade com pessoas autistas, alimentando o preconceito e o estereótipo existente relacionado ao transtorno. Além do mais, ainda que o número de alunos com autismo tenha aumentado nas escolas brasileiras, grande parte desses jovens requer um atendimento especial, que atenda s suas necessidades educacionais específicas, o que é frequentemente negligenciado, mesmo sendo direito garantido pela legislação do país. A advogada Adriana Serpe reforça que é comum que algumas instituições neguem o ingresso de alunos autistas, confirmando que infelizmente, a exclusão é de fato perpetuada. Isso ocorre, principalmente, pela falta de profissionais preparados para lidar com o transtorno,tanto no eixo educacional, como no medicinal. Logo, levando em consideração a falta de entendimento no que se refere ao autismo na população brasileira, é mister que o Ministério da Saúde promova a criação de projetos midiáticos para conscientizar e auxiliar as pessoas acerca da temática. Esses projetos deverão ser feitos com publicações informativas nas redes sociais, com o auxílio de profissionais de saúde para apresentar as informações necessárias. Outrossim, é essencial que essas medidas visem combater a ignorância presente no senso comum sobre o tema, incentivando o diálogo sobre o assunto em todo o país. Dessa forma, será possível amenizar os desafios existentes para a inclusão e apoio de pessoas autistas na sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000