human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Preciosa 01

Redação do estudante:
Na Grécia Antiga havia regras para ser considerado um cidadão, isto é, deveria ser homem, nascido na cidade grega e por conseguinte isso se aplicava aos indivíduos que poderiam estudar, por exemplo os Sofista cobravam para ensinar as poucas pessoas aptas, contudo Sócrates quando resolveu repassar seus aprendizados a todos os indivíduos de forma gratuita foi preso e julgado a morte. Dessa maneira, é necessário relatar que a PEC 206 representa lamentavelmente um retrocesso na educação e por fim não há uma maneira eficaz comprovada que irá prover independência financeira nas instituições públicas de ensino superior. Desse modo, é válido discorrer que uma das problemáticas é motivada pela falta de política pública eficiente e consequentemente gera uma má gestão educacional no país. De início vale ressaltar que a carência do Estado em prover uma educação de qualidade é umas das causas da questão. Consoante Nicolau Maquiavel, no livro “O Príncipe”, os governantes para se manter no poder devem operar a procura do bem universal, porém não é visto na realidade brasileira tal conduta, uma vez que a PEC 206 representa a cobrança do Ensino Público Superior. Além disso, é preciso elaborar melhor tal proposta de lei, pois é nítido falhas na qual fariam a cobrança das mensalidades, visto que seriam destinadas para os indivíduos mais abastados na sociedade brasileira há um importante fato que a cerca de 70% dos estudantes têm renda de 1,5 do salário mínimo como divulgado pela GHZ e educação e trabalho .Em suma, é inaceitável tal circunstância possa prosseguir, logo que corrobora para problemas nas universidades públicas. Outrossim, é importante dar ênfase a má conduta educação brasileira no ensino superior público .Em conformidade com a “Era Vargas” que garantiu a educação de forma gratuita e de qualidade a toda população do Brasil para assim haver o desenvolvimento e crescimento econômico no país, todavia em 2019 tal ressalva para a cobrança para estudar em universidades públicas, assim para haver uma tentativa de independência financeira, mas, é notório que os entros niversitários são para promover desenvolvimento e não para haver renda ou lucro na ntidade . Nessa ótica, é necessário falar que as autoridades competentes não promovem de forma eficiente uma solução para o questionamento no território. Portanto, não há dúvidas de que é preciso que seja tomada uma atitude para reverter o impasse da PEC 206. Para isso, o Ministério da Educação( MEC) - sendo responsável pela educação básica até a superior e garantir a boa qualidade de aprendizado nas Instituições de Ensino no Brasil- assim deve haver uma ação de conscientização na população sobre a PEC 206 com malefícios e benefícios, por meio de profissionais especializados e em conjunto com a mídia para disseminar a informação para que haja conhecimentos de todos os cidadãos independente da classe financeira. maneira, o intuito é promover entendimentos sobre a questão retratada na sociedade e terá a finalidade de certificar uma população civil consciente sobre o possível destino da educação do território nacional.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000