human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiênci

Redação do estudante:
Segundo o poema "No meio do Caminho" de Carlos Drummond, a pedra que recorre ao texto está indiretamente relacionada, conforme o escritor, às controvérsias ainda enfrentadas pela sociedade. De maneira análoga, o mercado de trabalho para as pessoas com deficiência ainda é uma questão problematizada atualmente. Com isso, a inadaptação dos espaços e o desenvolvimento do capacitismo do Brasil são alguns dos aspectos relacionados à questão dos obstáculos enfrentados pelos deficientes na vida profissional. De antemão, destacando, em primeiro lugar, a falta de adaptação nos espaços, vale dizer que essa proposição implica tanto no local de trabalho quanto no deslocamento do indivíduo. Por exemplo, a ausência de rampas para cadeirantes, a demanda ao chegar no local de trabalho quanto a acessibilidade nos transportes públicos, a escassez de intérpretes para orientar o deficiente auditivo são elementos nítidos que contribuem para o baixo índice da inclusão social dessas pessoas no mercado de trabalho. Além disso, é importante lembrar que essas dificuldades vêm recorrendo no processo retroativo do deficiente, desde o ensino básico - incluindo a falta de um ensino adequado ao tipo de deficiência - até a qualificação para o primeiro emprego. Ademais, ressaltando,a discriminação contra as pessoas com deficiência, é notável que essa prática interfere no desenvolvimento profissional e na formação, porquanto elas são rejeitadas pelas empresas que levam em consideração a incapacidade de atender às necessidades de trabalho. Em nota, um estudo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística(IBGE) apontou que as pessoas com deficiência com 14 anos ou mais tinham menos taxa de participação no mercado de trabalho e de formalização; o que revela uma ligação parcial com o capacitismo. Pela mesma razão, esse preconceito também problematiza nos ramos psicológicos, na autoestima e, sobretudo, na expectativa de vida, deixando-os a cada dia neste "cenário sem fim". Em virtude dos fatos, é necessário, portanto, que as instituições que oferecem qualquer tipo de trabalho formal, atenda às devidas adequações de trabalho ao deficiente, como: a disponibilidade de rampas e de veículo particular para o acesso facilitado de entrada e de deslocamento à empresa ao cadeirante, e agregar o profissional de intérprete de libras à comunicação social no ambiente de trabalho, a fim de direcionar o deficiente auditivo. E, por fim, incentivar a conscientização contra o capacitismo através das ONGs , utilizando-se de palestras e seminários nas escolas e universidades, e, inclusivamente na internet, com o objetivo de combater a discriminação para que tenha um aumento da participação dos deficiente no mercado e uma comunidade equitativa.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000