rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A luta contra uma gu

Redação do estudante:
O porte de armas no Brasil é um assunto muito discutido no governo Bolsonaro em que é defendido pela visão de que a livre circulação de armas de fogo nas mãos dos civis contribui para a sua autoproteção,o entanto, contrariamente  isso é possível afirmar que essa livre circulação aumenta a violência e ressalta ainda mais a desigualdade social cada vez maior no Brasil atual. É importante salientar que desde 2019 houve um aumento de 91% na quantidade de registros de novas armas, juntamente com esse número, ocorreu o aumento do número de homicídios, dessa maneira não é possível afirmar que a proteção que são atribuídas as armas sejam realmente eficazes, dado que essa maior facilidade em adquirir armas vai contribuir, respectivamente, para o maior acesso de criminosos  elas causando o aumento da violência. Ao mesmo tempo que a desigualdade social se faz ainda mais acentuada, pois nem todos tm condições de adquirir uma arma, principalmente, em um cenário de imensa crise econômica e alta inflação, armas de fogo não estão entre uma das prioridades dos rasileiros de baixa renda que precisam investir em itens básicos. Desse modo,  necessário que o porte de armas no Brasil pare de ser tão viabilizado, pois essa acessibilidade maior a armas de fogo não significa precisamente proteção e acaba contribuindo para uma maior existência da violência e da tentativa de justiça com as próprias mãos, , em concordância com o filósofo Jean-Paul Sartre que afirma que a violência, independente da forma em que é manifestada é sempre uma derrota. Da mesma maneira que as armas de fogo não se fazem necessárias para o desenvolvimento de uma comunidade humanizada, em que o governo deve investir em segurança, protegendo e garantindo a harmonia entre seus cidadãos e não facilitando o porte de armas.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A motivaçã

Redação do estudante:
Em virtude do cenário político atual, adquirir uma arma de fogo está cada vez menos burocrático, fazendo com que os índices de porte de arma, e em contrapartida, a auto-segurança, aumentem consideravelmente. O que deve ser levado em consideração, são aquelas pessoas de caráter violento que estão cotidianamente inseridas em intrigas, e com a facilitação de armas de fogo essas intrigas podem levar à morte. Entende-se portanto, que armas insinuam a violência e a violência é inimiga da paz. Não são as armas que vão deixar a população mais segura, o direito à segurança é de todo cidadão brasileiro, e cada indivíduo deve compreender que a luta não é pela facilitação das armas, mas dos direitos do cidadão que estão sendo sucateados. Se os mercados estiverem oferecendo leite em má conservação para a população, a solução não é cada indivíduo comprar uma vaca, mas buscar seus direitos de consumidor, o provedor não está cumprindo o seu papel! Entusiastas do uso de arma, defendem arduamente que a violência nunca terá fim, e o livre porte de armas tem auxiliado na proteção das “pessoas de bem”, contudo deve-se refletir, que o aumento de armas de fogo não resulta apenas na auto-proteção, mas consequentemente, no aumento de assaltos  mão armada, violência doméstica e assassinatos. É o “efeito dominó”, não pode-se pensar apenas em um conjunto de pessoas sem pensar em outro, e a pergunta que fica é : Vale a pena? Incentivo a agressão gera agressão, o ideal seria que apenas militares fizessem uso de armas de fogo, e civis não se preocupassem com isso, entretanto o porte de armas está aumentando nos dias de hoje, e para que ocorra a diminuição da violência cada um deve conscientizar-se, perguntando a si mesmo: u quero compactuar com a violência? Se cada indivíduo tiver a ciência de que o porte de arma de fogo gera violência, logo teremos autoridades políticas que prezam pela paz.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A posse de armas de fogo como ‘’proteção’’

Redação do estudante:
No filme nacional ‘’Tropa de Elite’’, a posse ilegal de armas de fogo nas mãos de civis é constantemente alvo de problemas. Fora da obra cinematográfica, o corpo social brasileiro devido ao aumento de crimes e violência, como forma  segurança agrava o mesmo impasse. Tornandoassim, a convivência com um aumento significativo de perigos, por muitas vezes usar tal posse de maneira imprecisa. Em primeiro plano, o aumento de crimes na atualidade contemporânea, tm deixado diversos cidadãos com um sentimento de vulnerabilidade e desproteção, de tal maneira salientando a ‘’necessidade’’ de tomar posse de armas de fogo, de acabar com a violência gerando mais violência, o que resulta em um ciclo vicioso. De acordo com as palavras de Sartre ‘’A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota’’. Ou seja, essa solução é prescindível. Em segunda análise, o sentimento de vulnerabilidade dos civis diante dos perigos da sociedade, poderia  atenuar caso a taxa de criminalidade no Brasil diminuísse, já que esse é um dos principais argumentos para tal grupo social obterem armas de fogo. E para que essa diminuição seja significativa, mudanças na forma que vivemos precisam ser tomadas. Em suma, para que isso ocorra o Poder xecutivo de diminuir a criminalidade no Brasil, deve investir em programas de educação moral e social nas escolas, com intuito de moldar cidadãos com senso comum, e investir em tecnologias avançadas, como sistemas de segurança em altos níveis para que o perigo não permaneça constante. Assim, a porte de armas de fogo não será mais necessário para combater quaisquer tipos de criminalidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A VIOLÊNCIA AUMENTA COM A CIRCULAÇÃO DE ARMAS DE FOGO.

Redação do estudante:
A obra "Utopia" de Thomas revela uma sociedade livre de qualquer mazela social. Fora do contexto literário, tem um aumento na circulação de armas de fogo no Brasil,esse fato se contradiz a sociedade proposta por e revela um problema social . Dessa maneira, é preciso analisar o papel do Estado e da população nessa questão. Primeiramente, é necessário verificar a postura do Estado. De acordo com a BBC News Brasil foi registrado em 2020 no Brasil, 179.771 novas armas de fogo. Esse dado, evidncia que o governo está flexibilizando as leis que o uso de armas pelos cidadãos, com essa atitude os casos de assassinatos aumenta. Entretanto, era para o poder público ter politicas públicas que evitasse a circulação de armas de fogo. Somando a isso, é importante questionar o papel da população. Para o sociólogo polonês Zygurt Bauman, os laços humanos são frágeis. O pensamento do polonês deixa claro que uma parcela da população só pensa em seus interesses. Portanto, um indivíduo tendo posse de uma arma não pensaria no outro e mataria muitas vezes outras pessoas por motivos que poderia ser resolvido na conversa. Dessa forma, a união entre Estado e população é indispensável na resolução do problema. Cabe, ao Ministério da Educação, no exercício de sua função social, promover debates por meio de palestras com os alunos e seus responsáveis, no ambiente escolar sobre a violência e como o uso errado de armas pode levar a consequências irreparáveis, a fim de termos uma sociedade que não precise de armas para se defender, pois tem o respeito entre todos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A violência e os casos de morte causados por arma de fog

Redação do estudante:
"Na séria coreana Round 6 conta história de pessoas endividadas que são selecionadas para participar de um jogo de sobrevivência, quando perdem são mortos por uma equipe mascarada, violentamente." O cenário não é diferente da vida real quando se trata de armas,pois houve um aumento da circulação desses armamentos ,principalmente a de fogo,gerando violência e crescimento dos números de óbitos. Ademais a violência se destacou com a regulamentação do acesso desde então aumentou o risco de morte inclusive em situações cotidianas de conflito social, como brigas de trnsito ou brigas domésticas. E na maioria dos casos, a motivação para o crime está ligada a questões afetivas ou relacionadas a dinheiro. Entretanto obteve crescimento nos números de óbitos de acordo com o g1.globo.com, Em 2020 foram 50 mil registros que segundo o Anuário Brasileiro de Segurança Pública 78% das mortes são causadas por armas de fogo ,estima-se também um avanço de 108% no indíce de equipamentos longos como as espingardas ,carabinas e sobretudo fuzis. Diante dessa perspectiva ,deve ser feito pelo istério daustiça e egurança fiscalização dessas armas e proteção dos direitos da sociedade, além disso pode-se estar realizando palestras nas quais busque conscientização dos cidadãos sobre os perigos dessa regulamentação.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A Violência Relacionada a Outros Fatores.

Redação do estudante:
A declaração universal dos direitos humanos -promulgada em 1948 pela ONU- assegura a todos o direito  segurança. Entretanto, atualmente esse direito se encontra violado, a sociedade não se sente segura apelando para o uso de armas de fogo, que gera o aumento da violência. Nesse contexto não há dúvidas que o aumento da circulação de armas de fogo é um problema no rasil, devido não só insuficiência legislativa mas também a negligência governamental. Desse modo, em primeira análise, a insuficiência legislativa, mostra-se como um desafio no aumento da circulação de armas de fogo. A falta de atuação das leis e o aumento da violência pode ser explicado pelo filósofo Aristóteles que diz que a política tem como objetivo preservar o afeto entre as pessoas de uma sociedade, endo assim se a política não cumpre seu papel a violência tende a aumentar. Existem leis que visam a segurança da sociedade que não são colocadas em prática, o que faz com que esse direito seja violado e a sociedade busque meios para se proteger. Em segunda análise, a negligência governamental também é um dos desafios enfrentados, a falta de atenção do governo faz com que as pessoas tenham acesso facilitado a armas de fogo. Segundo o filósofo Thomas Hobbes o homem é o lobo do homem, ou seja o mal da sociedade  as próprias pessoas que a compõem. Sendo assim a circulação de armas de fogo de forma ilegal dentro da sociedade é um problema que deve ser contido, para que a violência também seja. Portanto, medidas são necessárias para conter o empasse. O governo deve dificultar o acessos armas de fogo por meio de um projeto de lei a ser entregue câmaras, onde seriam feitas vistorias diariamente nas fábricas de armas de fogo para que não fossem vendidas ilegalmente, além de multas para s que desacatassem a lei. O governo também deve aumentar as viaturas que circulam nas ruas e visam a segurança da população principalmente em áreas desfavorecidas. Dessa forma espera-se conter o aumento da circulação de armas de fogo e diminuir a violência na sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: b

Redação do estudante:
A criação do Estatuto do Desarmamento, em 2003, teve como objetivo a diminuição do quantitativo de armas para civis. Em contrapartida, o Referendo (2005) reconhece o interesse da maioria pela comercialização de armas. Na atualidade, essa discussão tenta analisar os acontecimentos passados ao passo que sofre interferência política pela flexibilização ou até anulação das normas. Tal relação também afeta o cumprimento da fiscalização, ignorando índices. Desse modo, faz-se necessário a obtenção de aparatos legais para anlise e fiscalização do aumento de armas no Brasil. A princípio, é importante destacar a interferência do Poder Executivo na esfera Legislativa. Dessa maneira, prioriza-se a relação harmoniosa que o filsofo Montesquieu teoriza e a própria Constituição de 1988 exige . Contudo, impele-se os interesses partidários contra um Estado “adequado”. Portanto, faz-se necessário a mudança comportamental por parte do Executivo para reparar as deficiências e reaver a discussão sobre o aumento de armas no Brasil de forma imparcial. Em segunda análise, concerne  PF a fiscalização dos portadores de armas. Entretanto, observa-se uma ineficiência ao se constatar cidadãos que burlam as avaliações, como demonstrou o “Jornal Hoje” ao denunciar uma quadrilha que recebia armas de terceiros para cometer crimes hediondos. Isso se deve  omissão pública às necessidades básicas de segurança pública, a vigilância . Decert, tal ação fere a paz comum e aprofunda a problemática acerca do aumento da circulação de armas sem um Estado ativo. Infere-se, portanto, que o aumento da circulação de armas no Brasil é resultado de interesses políticos e dificulta a ação de atores estatais de fiscalização. Dessa maneira, o overno deve criar uma comissão nacional que ajude a independência dosoderes e estude os resultados do armamento de civis no contexto verde-oliva, sendo auxiliado pela verba do Ministério da Justiça. Por meio da obtenção de dados coletados pelas secretarias de segurança e da PF - principal órgão-, com a finalidade de assegurar o cumprimento da Constituição, assegurando os direitos e deveres das instâncias.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Armado e desprep

Redação do estudante:
É inegável que as armas de fogo est presente em muitos momentos violentos da história mundial,como: Segunda Guerra Mundial,Regimes Ditatoriais, terrorismos e o atual conflito entre Israelenses e Palestinos,entre outros.Atualmente o Brasil padece com um aumento gigantesco de armas de fogo e consigo cresce a taxa de violência. Observando o cenário atual do Brasil,não seria imprevisível isto acontecer,pois muitas pessoas possui fácil acesso s armas de fogo,seja jovens,adultos,menores de idades, todos que procuram ou desejam o armamento conseguem ilegalmente ou legalmente a ,são facções armadas, terrorismo armado nas escolas,menores de idades armados,são várias ocorrências de homicídios com armas de fogo,roubo  mão armada,balas perdidas que ficam impunes,o que mais existe são casos televisionados para comprovar a verdade. Vale lembrar o que disse Cícero:"no meio das armas,calam-se as leis", é fato que existe facilidade para possuir uma arma,o próprio governo alterou os decretos e ampliou as facilidades para comprar e registrar armas de fogo,isto também incita muito o aumento e crescimento da . As armas de fogo que deveriam trazer segurança para o povo,na verdade tem tirado e ceifado muitas vidas utilizadas nas mãos erradas,são pessoas despreparadas,até mesmo policiais despreparados,pessoas que possuem más intenções,mentalmente e psicologicamente ineptas. Em vista dos argumentos apresentados deve-se reavaliar e melhorar as leis sobre o porte de armas,avaliar mentalmente e psicologicamente os indivíduos que desejam uma arma,combater a criminalidade,conscientizar e combater a exposição dos jovens ao mundo do crime,proibir menores de idades de possuir armas de fogo,inspecionar cada estabelecimento que vendam armas e punir aqueles locais que burlam a lei e vendem ilegalmente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Armar sem combater o crime, não é a solução!

Redação do estudante:
Embora o Decreto 9.845 de 2019 estabeleça regras e procedimentos para a aquisição, registro e posse de armas de fogo e de munição, não há políticas suficientes que impeçam a obtenção de armas por meios ilícitos. Por outro lado, o acesso criminoso aos armamentos, torna-se mais fácil, uma vez que existem mais armas em circulação. A divulgação do aumento de homicídios em 2020, pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, torna evidente a percepção de que o armamento ilegal está em crescimento. Isso demonstra que, sem que se tenha o cuidado de impedir ações criminosas de maneira eficiente, não há proveito em aumentar a quantidade de armas disponíveis. Em primeira análise, existe a ineficiência do Estado em aplicar punições e impedir que ocorra o uso ilícito de armas. Isso pode ser facilmente observado em comunidades dominadas pelo tráfico de drogas, nas quais são utilizados armamentos pesados e o poder de polícia sequer consegue penetrar nesses locais, quanto mais combater. Ademais, uma maior quantidade de armamento disponível circulando pelo país, torna maior o poder de ação desses indivíduos que se valem de meios criminosos para aquisição e uso do armamento.Pois os cidadãos que possuem os requisitos para a aquisição e o porte legal de armas, não estão isentos de tê-las roubadas pelos que não estão habilitados e tm a intenção de utilizá-las com outros fins, que não são somente a sua proteção pessoal. Posto isso, é de extrema importância que os governos estaduais implementem ações mais efetivas de combate ao crime, por meio de treinamento e capacitação das Polícias Federais e Militares, para evitar que ocorra a obtenção ilícita de armas. Deste modo, haverá menor quantidade do emprego de armas de fogo para uso criminoso e, em consequência, será menor a necessidade de seu uso para defesa pessoal.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Armas de fogo no Brasil :'(

Redação do estudante:
Antes da formação do exército nos Estados Unidos, a defesa de comunidades era função das milícias -homens que poderiam carregar armas. A partir disso, ficou estabelecido que mesmo após a criação do exército, civis poderiam ter o porte de armamentos legalizados. Paralelamente, o presidente Jair Bolsonaro, legalizou o porte de armas no Brasil, acarretando no aumento dos assassinatos . Observa-se um cenário que tem como causas a falta de proteção pessoal e o aumento da violência. Em primeira análise, a ausência de segurança é um desafio presente no problema. Segundo o sociólogo Zygmunt Bauman, "não temos medo de perder a liberdade, temos medo de perder a segurança". Tal premissa comprova-se correta, visto que cresceu durante o ano de 2020 a compra de armamentos por civis para sua autoproteção. Porém, diante da crise econômica causada pela pandemia do , a taxa de suicídios e assassinatos tem crescido bastante . Dessa forma, a legalização do porte de armas foi uma medida equivocada que pode causar aumento da violência e mortes no país. Ademais, o crescimento da violência é um embate que favorece o empecilho. Com o porte de armas legalizado, o crescimento das milícias não regulamentadas -organizações criminosas- faz crescer a compra de armamentos por civis, gerando mais mortes, assassinatos e amedrontando a população . Dessa maneira, vemos que a sociedade brasileira não possui estrutura e consciência como os americanos para pôr em prática essa lei . Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da Segurança deve por intermédio de um projeto de lei, permitir a compra de armas limitadas por cada família, avaliação clínica e psicológica mais detalhada e promover aulas de tiro. Espera-se assim, diminuir os impactos causados pela legalização precipitada de armamentos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Armas: segurança ou não?

Redação do estudante:
As armas de fogo tem um grande poder sobre a sociedade, visto que os portadores muitas vezes se colocam acima dos desarmados, por uma sensação de poder. Para conseguir o porte, é necessário idade mínima, apresentação de documentos e passar por testes. Mas ainda há inúmeros casos de porte sem autorização. Os defensores do armamento argumentam que as armas trazem uma sensação maior de segurança, mas apenas em relação a pandemia de -19, cerca 50.033 mortes foram notificadas, segundo dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Isso compreende a uma morte a cada dez minutos, e 4,8% a mais que 2019. A taxa do Brasil chegou a 23,6 homicídios por 100.000 habitantes em 2020, resultado pior que do ano retrasado - o menor índice da década. Portanto, é imprescindível que, diante dos argumentos expostos, todos se conscientizem. Como o líder Nelson Mandela disse: "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo", ogo faz-se necessário a fiscalização mais rigorosa na circulação de armas e campanhas de conscientização sobre o uso indevido, atos mediantes aos ministérios da Educação, da Justiça e Segurança Pública, ao SINARM , e parcerias com instituições de segurança e de ensino, de reduzir a circulação inapropriada e proteger a população.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: As armas de fogo na soci

Redação do estudante:
A Constituição federal, de 1988, cita que o direito à liberdade é inviolável, sendo uma delas o direito ao porte de armas . No entanto, junto com esse porte de armas, situações adversas podem surgir e que a análise dessas problemáticas é de fundamental importância, sendo elas as causas que fazem com que as pessoas serem adeptas ao porte de arma e o aumento dos homicídios no Brasil. Em primeiro lugar, as pessoas se tornam adeptas a esse direito extrema violência existente no território brasileiro. No Brasil, o aumento do porte com licenças legais para defesa pessoal, somaram 4.824 em 2020, alta de 64%, de acordo com a BBC News Brasil. Essa alta mostra que as pessoas veem a necessidade do uso da arma de fogo para a defesa pessoal e familiar  violência que se tem no país. Dessa maneira, é visto que a cada ano esse número de armas em circulação tende a aumentar. Em segundo lugar, com o aumento d armamento nas mãos das pessoas, consequentemente a taxa de homicídios também aumenta. No país, essa taxa chegou a 23,6 homicídios por 100 mil habitantes em 2020, sendo que no ano de 2019, houve a taxa de 22,7 casos por 100 mil habitantes. Assim, o aumento desses números é consequência da circulação de armas, sendo contribuída pela extrema violência contida no país. Dessa forma, a arma que contribui para a defesa pessoal do individuo, também é a que contribui para o aumento das taxas de homicídio no país. Portanto, é visto que a arma de fogo auxilia nos aspectos de defesa própria, mas que traz problemáticas que precisam ser sanados. Assim, é necessário que o governo federal, com o auxílio da Polícia Federal, faça campanhas, por meio das mídias, para a conscientização da população brasileira sobre as armas de fogo, e assim se tenha a informação do que os armamentos podem causar e assim o controle ao acesso das armas seja consciente e respeitando a liberdade individual, de acordo com a Constituição.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: As problemáticas envolvidas na política de armamento no Brasil

Redação do estudante:
No filme “Homem-Aranha: de volta ao lar” do universo cinematográfico da Marvel, vê-se um super-herói clássico das histórias em quadrinhos em combate contra o crime na cidade de Nova Iorque. Logo, observa-se o antagonista da história, Abutre, um traficante de armas produzidas com insumos extraterrestres, característica chamativa para o mundo da delinquência. Embora seja ficção, o cenário brasileiro pode ser comparado com o filme a partir da percepção de uma característica em comum: a venda e a circulação de armas no país. De acordo com o site da BBC Brasil, desde 2020 o país obteve seu número de armas registradas duplicado. Consequentemente, o país teve um acréscimo de cerca de 4% no número de mortes violentas. Assim, torna-se evidente que apesar da pandemia e do caos em território nacional, as problemáticas no campo de armamento brasileiro apenas aumentaram , visto que com acesso às armas, a violência civil cresce. Outrossim, segundo Roberto Darós, vice-presidente da Comissão de Segurança Pública da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) no Espírito Santo, “...incentivar a aquisição e posse de armas de fogo pelo cidadão de bem não é uma política pública eficiente e aceitável no controle da violência urbana e pacificação da sociedade.”. Diante disso, pode-se visualizar que o discurso político-ideológico que prevê “segurança” para os indivíduos é mentiroso, uma vez que cidadãos comuns não têm treinamento específico para utilizar armas. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. De forma democrática, congruente à Constituição de 1988, o Ministério da Segurança e o overno ederal podem encaminhar um projeto de lei à Câmara dos Deputados com a proposta de tornar o registro de armas mais exigente. A fim de diminuir a circulação de armas no país, diminuir a produção de armas e aumentar a burocracia podem auxiliar o Brasil no âmbito social e de segurança. Espera-se com essas medidas um país responsável e pacífico, que compreende que a violência não é a resposta para nenhum problema.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Aumento da circulação de armas e seus ri

Redação do estudante:
Na obra "Utopia", do filósofo Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social é livre de conflitos e problemas. Entretanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que o aumento da circulação de armas de fogo é uma contrariedade presente na sociedade brasileira. Nesse sentido, convém analisar-se as principais causas e consequências desse impasse. Diante desse cenário, o incentivo do governo em armar a população, é um dos principais catalisadores dessa problemática. Sendo assim, é pertinente mencionar o artigo 6° da Constituição Cidadã, que garante entre diversos direitos sociais o direito à segurança. Com efeito, é transparente que o chefe geral do stado ao dar apoio ao porte de armas, coloca em risco a segurança e a integridade física da população. Logo, é nocivo que isso persista. Ademais, a intensificação da violência é a principal consequência do aumento da circulação de armas de fogo. Dessa forma, é pertinente relembrar a citação,"O homem é o lobo do homem", do filósofo Thomas Hobbes, segundo a qual conclui-se que o homem em seu estado de natureza é selvagem, violento, e, que portanto, necessita de leis para se estabelecer uma ordem social entre eles. Logo, a persistência do uso ilegal de armas em crimes como, assaltos e homicídios, só confirma a perspectiva de Hobbes sobre o estado violento do homem. Além disso, a ocorrência desses atos criminosos só reforça a necessidade de diminuir a circulação de armas entre os cidadãos, a fim de minimizar a violência, principal fator de desordem social. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Logo, cabe ao governo federal, instância máxima do oder xecutivo, investir ainda mais na segurança pública. Essa ação deve ser feita por meio do aumento de policiamento nas pequenas e grandes cidades, para promover uma maior fiscalização dos cidadãos. Além disso, é fundamental a implantação de leis mais rigorosas para aqueles que portam de armas ilegalmente. Tais medidas, visam combater a circulação de armas e garantir o direito constitucional à segurança da população.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Aumento de armas não reduz a criminali

Redação do estudante:
Todos sabem o quanto, em nosso país está sendo facilitada a compra de armas de fogo para civis com a justificativa que assim estes estarão mais protegidos da violência. Acredita-se que o cidadão armado irá conseguir se defender de ações criminosas. Porém não temos garantia do sucesso da vtima e nem que irá reduzir a violência. É de fundamental importância que esta liberação seja feita apenas para profissionais da área de segurança que são treinados para utilizar a arma apenas em extremas. Podemos mencionar, por exemplo, policiais, seguranças particulares que passam por treinamento. Pois não temos garantia que a vtima terá sucesso o criminoso, e por conta disso muitas armas compradas por civis acabam nas mãos da criminalidade. Além disso, em países como a Alemanha onde a aquisição de armas de fogo é mais restritiva os índices de homicídio são menores. Como se isso não bastasse, não tem estudo e nem garantia da redução da violência pelo armamento de civis. Levando-se em consideração esses aspectos do aumento da circulação de armas de fogo. Somos levados a acreditar que a solução para a contenção da violência não é armar os civis, as sim criar polticas pblicas consistentes para desigualdade social no Brasil para que a criminalidade não seja a única opção .

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: *Sem Títul

Redação do estudante:
A obra "O grito", do pintor norueguês Edvard Munch, retrata uma figura em um profundo momento de desespero e preocupação. De maneira análoga à obra expressionista, tal situação de desconforto também se faz presente no atual cenário brasileiro, já que o tecido social sofre com as consequências do aumento da circulação de armas de fogo. Nesse sentido, é lícito afirmar que a mentalidade social e influência política contribuem para a perpetuação desse cenário negativo. Nessa perspectiva, é factível mencionar a mentalidade social como impulsionadora desse revés. Ao observar, nota-se a busca de soluções causada pela violência já que esta promove a insegurança e o medo de ser vítima. Dentre as formas encontradas, destaca-se o porte de armas visto como meio de proteção e defesa, mas o qual não resolve a causa em si, o que o configura apenas como resposta. Desse modo, os fatores não são combatidos, só há uma reação de mesma intensidade. Ademais, a influência política contribui para a perpetuação da problemática. Para entender essa lógica, alude-se ao pensamento da teórica política alemã Hannah Arendt, a qual afirma que a maldade se tornou algo comum, pois o processo de prática formou indivíduos incapazes de realizar julgamentos morais, fazendo com que aceitem situações sem questionar. Sob essa perspectiva, a falta de senso crítico cria uma visão equivocada sobre informações difundidas pela influência política, parte desta tenta convencer o uso de armas e  apresenta como solução de modo irresponsável sem base em dados ou fontes confiáveis. Dessa forma, a falta de discernimento e a influência contribuem para o ponto de vista favorável  utilização. Portanto, é indubitável a necessidade de mitigação do entrave. Para isso, cabe ao Ministério da Educação e os veículos midiáticos, como principais meios de transmitir informações em massa, abordar os impactos do uso de armas de fogo, por meio de publicações nas redes sociais e comerciais televisivos, a fim de conscientizar os expectadores dos aspectos negativos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: il com b de brutali

Redação do estudante:
Segundo dados de diversos portais de notícia, após mudanças nas leis armamentistas realizadas pelo presidente Jair Bolsonaro, o Brasil um aumento na circulação de armas de fogo entre civis. Por consequência, houve também um crescimento de 5% nos casos de mortes violentas pelo país, apontado por dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Esse fato evidencia como a posse e o porte de armas ocasiona pioras na violência urbana, acidentes domésticos e agrava situações inconvenientes, levando a se tornarem letais.


Primeiramente, de acordo com a frase do antigo jornalista, político e escritor Henri Lacordaire “A injustiça atrai a injustiça, a violência gera a violência.”, or isso, na conjuntura da sociedade brasileira atual, flexibilizar a posse e o porte de armas de fogo, que são objetos para incitar atos violentos, iria apenas piorar os já altos índices de violência urbana, homicídios e outras mortes. Além do baseado na lógica do pensador, também existem estatísticas que comprovam esse argumento, como o estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o qual mostra que a cada 1% de aumento na circulação de armas de fogo pelo país, os índices de homicídios aumentam em 2%.

Ademais, outros dados do Ipea também mostram que armas dentro de ambientes domésticos aumentam casos de violência doméstica, suicídios e mortes por brigas banais, devido ao facilitamento ao acesso desses objetos perigosos em momentos de descontrole. Fora inúmeros casos de acidentes que poderiam ser evitados com crianças e adolescentes se não tivessem a presença de armas no local.

Portanto, é possível concluir, que o aumento da circulação de armas representa perigo  sociedade brasileira, sendo necessário que o STF (Supremo Tribunal Federal) anule os decretos do presidente, através de julgamento, e também,que o MPF (Ministério Público Federal) fiscalize melhor a lei federal do Estatuto do Desarmamento, por meio da ação dos procuradores-gerais da República. Dessa maneira, os brasileiros poderão seguir, verdadeiramente, em direção ao caminho da redução da violência.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000