human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Um dos princípios que regem a seguridade social é o princípio da universalidade da cobertura e do atendimento. Entretanto, tal garantia é deturpada tendo em vista que o número massivo de pessoas que possuem dependências químicas ocasionam a hipossuficiência de recursos para um procedimento condizente nos centros especializados de tratamento. É prudente apontar, diante disso, os desafios para o tratamento adequado no Brasil que podem ser divididos em dois tipos, sendo a primeira por meio lícito, ocasionados pelas propagandas midiáticas que induz indiretamente o seu uso, e a segunda, por meio ilícito, motivados pela ineficácia estatal em combater o tráfico internacional. Assim, é mister que medidas sejam imprescindíveis para sanar tal impasse. De início, é notório salientar que a informação tem um papel fundamental na vida da sociedade e no combate aos vícios. Para fins lúdicos, é valido explicitar as propagandas midiáticas que para promover produtos que são nocivos aos seres humanos e que seu uso abusivo pode gerar dependência, acabam por ocultar deliberativamente quaisquer informações que prejudiquem sua venda, cabendo assim, ao próprio consumidor buscar informações daquele produto, que por muitas vezes são negligenciados, podendo assim desenvolverem dependências. Nesse sentido, muitos dependentes psicoativos não admitem que têm uma doença, entrando em estado de negação - que pode ser ainda maior no caso de drogas legais -, pois não enxergam seu vício como uma ilegalidade e acreditam que podem parar ou reduzir o consumo, quando na verdade, não podem. Logo, a desinformação somados com propagandas antiéticas são desafios que dificultam o seu tratamento e a busca do . Além disso, para que se tenha um maior controle de recurso para um tratamento adequado, é importante atenuar a adesão de compra e venda indivíduos que utilizam produtos psicoativos ilegais. Segundo a Constituição federal de 1988, constitui o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins como crimes inafiançáveis e imprescritíveis. Contudo, não se concretiza, apesar de ser inafiançável, o sistema carcerário tem inúmeros benefícios que possibilitam a diminuição da pena, além dos regimes semiabertos tornando os esquemas de tráfico ainda em funcionamento. Dessa forma, o controle de drogas não conseguem ser efetivados, tornando os centros de reabilitação cada vez mais cheios. Dado o exposto, conclui-se portanto que medidas precisam ser tomadas para mitigar este revés. Para tanto cabe ao Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária (Conar) - órgão responsável em fiscalizar propagandas veiculadas no Brasil - impor medidas obrigatórias nas divulgações de produtos por meio da adoção de pontos positivos e negativos que podem gerar dependências psicoativas. Outrossim, cabe ao Poder Público modificar o sistema prisional com o objetivo de diminuir os benefícios - que não prejudique o princípio da dignidade da pessoa humana - a fim de cessar por total os meios do tráfico advindo de determinado grupo que foi já encarcerado, interrompendo assim o seu fluxo por completo. Somente assim, haverá a diminuição dos movimentos nos centros de reabilitação e consequentemente favorecerá um tratamento adequado sem a carência de recursos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000