rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Agrotóxicos x Alimentos Orgânicos

Redação do estudante:
Vivemos em uma sociedade totalmente capitalista que só pensa no lucro em curto prazo, nessa nossa agitação, como podemos mudar nossos conceitos e voltarmos a priorizar a saúde da população e dos seres vivos em vez do lucro e do aumento nas vendas de produtos cheios de agrotóxicos e pesticidas?
Repensando os conceitos de alimentação saudável, é possível termos uma produção eficiente de larga escala, mas com produtos totalmente naturais, sem prejudicar o crescimento das empresas e a saúde da população.
Podemos fazer isso a começar com a população, trazendo uma conscientização geral da importância dos alimentos e dos danos causados a saúde, a conscientização começa na escola, através de aulas voltadas para a agricultura natural, se começarmos a conscientizar nossas crianças do cultivo de alimentos saudáveis, do manuseio de tais alimentos, do preparo e do reaproveitamento das cascas para a adubagem, podemos sim levar essa consciência para as lavouras e plantações de larga escala.
Os chefes do poder publico podem incentivar por meio de abate no imposto de renda e outros impostos se cada empresário começar a repensar sua maneira de trabalho, contratando mão de obra para termos alimentos mais saudáveis e sem agrotóxicos.
Outra forma de trabalhar é capacitar os empresários, agricultores e funcionários com cursos de formação sustentável, fazendo-os conhecer, mas sobre o assunto, e serem incentivados por meio da lei a mudarem sua maneira de trabalhar.
Temos agricultores ecológicos no Sul que estão crescendo no ramo dos alimentos orgânicos, esses agricultores só não crescem mais porque não tem estrutura e financeiramente precisam de apoio para contratar mais mão de obra. O que os grandes empresários podem fazer? Uma aliança com esses agricultores e juntos expandir o ramo de alimentos orgânicos para todos os estados do nosso pais, aumentando os cursos e a mão de obra dos trabalhadores agrícolas, formando parcerias com mercados, Ongs e escolas para termos hortas solidarias de formação de crianças e adolescentes, levando o pais a crescer em qualidade de vida, mudança de hábitos e expansão da agricultura natural.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: As consequências do pós-revolução verde

Redação do estudante:
É perceptível os efeitos do agrotóxico na produção em larga escala, produtos que em tese deveriam ser produzidos em certas épocas do ano são produzidos, consumidos e exportados indecente do clima, época e temperatura, mas qual seria o preço a se pagar para consumir produtos que em circunstâncias naturais não seriam produzidos?
O uso de agroquímicos ao longo dos anos vem sendo estudado e diretamente ligado a doenças como câncer, infertilidade e danos ao fígado, produtos que não estão apenas contaminando as pessoas que consomem e aplicam o veneno, mas prejudicando também rios, solos e toda a biodiversidade a sua volta.
O atual presidente da república, Jair Bolsonaro aprovou recentemente 62 novos tipos de pesticidas, que comprova um total descaço com a saúde da população e biodiversidade brasileira, apenas visando o lucro.
Apesar da economia brasileira também ser composta pela exportação de alimentos da agricultura familiar não é viável permanecer num sistema que coloca a população e a natureza em risco.
Tendo em vista que em circunstâncias naturais alguns alimentos não podem ser produzidos em qualquer época do ano é necessário um incentivo em pesquisa para elaborar meios de produção que não contaminem as pessoas e o ambiente.
A produção de alimentos sem agroquímicos, respeitando o ambiente propício das frutas, legumes e hortaliças pode incentivar o conhecimento da população em relação à alimentos brasileiros em sua época do ano, impedindo a falta de produtos no mercado consumidor.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Veneno para o campo e para o homem

Redação do estudante:
É notório que o uso de agrotóxicos é um problema grave para a sociedade. Dentre tantos fatores relevantes, temos: os problemas de saúde que esses venenos geram para o ser humano, e como elemento marcante a ambição por dinheiro dos produtores desses alimentos, que não se importam com a saúde alheia.
Sabe-se que os problemas causados a saúde por causa desses venenos faz um estrago imenso no organismo. A intoxicação aguda e seus efeitos, como: dores de cabeça, náuseas, tontura, vômitos e causando efeitos desastrosos para a terceira idade. Portanto, o governo precisa tomar medidas severas no combate a esses venenos para garantir a saúde das pessoas que consomem esses alimentos.
além disso os produtores desses alimentos, que visam só a parte financeira deles e se esquecem dos perigos que causam ao seu próximo. Muitos desses produtores agrícolas, não se alimentam dos próprios produtos que plantam, por exemplo, o tomate e o pimentão, e querem que esses produtos sejam comercializados no país. Por isso, esses produtos deveriam ter um maior controle na sua fiscalização para serem vendidos.
Dessa forma, é inprescindivel que, diante dos fatos expostos, os agrotóxicos continuem fazendo parte da nossa alimentação diária e nos matando aos poucos. Enfim, precisamos nos conscientizarmos que esses agrotóxicos, é um problema grave que precisa ser combatida pelas autoridades.Com tudo os pesticidas alem de expulsarem os insetos e os matarem, trazem sérios riscos a nossa saúde e acabam nos matando junto com os insetos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 80/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 320/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: No que se refere à produção de alimentos

Redação do estudante:
No que se refere á produção de alimentos, é notório o debate ocorrido entre diversos especialistas para a implantação definitiva de um dos termos "agrotóxico" ou "defensivo agrícola". Sendo uma problemática relacionada a falta de resultados que comprovem os reais efeitos dos pesticidas na saúde dos indivíduos.
É indubitável que, a utilização de "defensivo agrícola" é apropriada pelo ponto de vista de que contribuem para a eliminação de diversas pragas nas lavouras, que por consequência previnem a morte precoce dos alimentos cultivados.
No entanto "agrotóxico" também possui uma boa adequação, uma vez que o uso dessas substâncias anexado ao aumento dos espaços agrícolas tange negativamente o meio ambiente e a saúde da população.
Logo, o governo brasileiro deverá através de verbas governamentais, investir em pesquisas que evidenciem os verdadeiros impactos provocados pelas praguicidas e assim estabelecer o seu determinado vocábulo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Agrotóxico e suas consequências

Redação do estudante:
Os agrotóxicos, ou pesticidas como alguns preferem, são produtos que fortalecem o desenvolvimento das plantas, evitando que elas sejam atingidas por pestes e que deixam elas mais formosas. O problema começa quando esses produtos começam a causar problemas aos seres vivos, assim como é retratado no livro "Primavera Silenciosa", de Rachel Carson.
A partir do momento em que o agrotóxico entra em contato com o solo, com lagoas ou córregos, ele pode prejudicar os animais selvagens, domésticos e os seres humanos que consomem o alimento ou a água contaminada por ele, levando quem o consumiu a ser contaminado também.
Apesar do agrotóxico ter as suas vantagens, o fato de que ele é prejudicial à saúde é inegável e indiscutível. Só que a maioria das industrias químicas e dos agricultores estão mais preocupados nos lucros que eles vão ter em cima dos produtos que eles vendem do que nas consequências do uso dos pesticidas.
Os agricultores deveriam usar outros recursos para proteger suas plantações, como produtos que, ao mesmo tempo que protegessem suas plantações, não fizessem mal para os seres que ali viver nem que contaminasse as águas de rios, oceanos e córregos que ali se encontram.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Pesticida

Redação do estudante:
No mundo de hoje a nossa agricultura está bem avançada. Com a produção aumentado as pragas e outros insetos também. poriso eles começaram a usar agrotóxicos q previne e mata as pragas. mais cada dia que passa as pessoas estão querendo evoluir. e acaba aumentado as substâncias e produto, para q os alimentos cresça mais rápido e q as frutas fica mais bonita, para eles está colhendo mais rápido possível para por no mercado. Mais eles esquece q isso n só tá matando as pragas e inseto e sim também os seres humanos. Esta cada dia acabando com a nossa saúde. Temos de ficar mais atento com isso. A palavra para pesticida é agrotóxico.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 40/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 240/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: A liberação de agrotóxicos

Redação do estudante:
O uso de agrotóxicos tem seu impacto na saúde e ao meio ambiente e também configuram um problema para o brasil, o maior consumidor de produtos no mundo. E também o brasil e um defensor agrícola, os agrotóxicos são substancias químicas usadas para combater pragas e insetos na plantação.
Nos seres humanos usamos muito agrotóxicos para combater as doenças nas plantações e isso pode gerar um problema para a nossa saúde causando uma intoxicação ou ate um câncer. Conforme alguns estudos a falta de fiscalização na área da plantação não vem ocorrendo com a frequência e por isso ocorre das pessoas se intoxicar no trabalho.
Para nos consumidores o perigo esta quando compramos alguma fruta, verdura, legumes chegam ate nos cheios de toxinas acima do que e permitido. Algumas frutas ou ate mesmo legumes tem toxinas acima do que e necessário.
Em virtude dos fatos mencionados devemos nos mesmos produzir os nossos próprios alimentos sem agrotóxicos que são mais saudáveis para a nossa saúde e devemos evitar o contato com esses agrotóxicos para termos uma saúde em dia.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Para um futuro sustentável

Redação do estudante:
O economista Thomas Malthus, em sua teoria descreve que, o crescimento exponencial da população, não acompanha a produção de alimentos, com isso, é inevitável a ocorrência de conflitos e guerras entre as nações. O que Malthus não podia prever, foi a Revolução Verde, que possibilitou a produção de alimentos em larga escala, diminuindo drasticamente o problema da fome, mas em contrapartida, criou alimentos com substâncias nocivas a saúde e ao meio ambiente, os Agrotóxicos.
Os agroquímicos, são compostos químicos que agilizam o processo de produção e defendem os alimentos contra pragas e insetos, o problema é que eles acabam contaminando o solo, consequentemente a agricultura por inteira, sendo passado para o consumidor final, que acarretam em problemas de saúde, onde os mais comuns são: Câncer, problemas reprodutivos e distúrbios comportamentais.
Entretanto, isso não parece ser um problema ao Brasil, já que é o país que aprova agrotóxicos proibidos em diversos países como: Estados Unidos e todos os países da União Europeia, além disso, apenas em 2019, aprovou cerca de 260 novos agrotóxicos. A explicação para esses acontecimentos é de que a diminuição desses produtos, diminui radicalmente a produção e opõe-se diretamente a uma balança comercial favorável ao país, visto que a exportação do Brasil é majoritariamente de produtos primários.
Portanto, para que a economia e principalmentea saúde caminhem juntas, os governos federais devem direcionar investimentos maiores nas universidades, no setor de pesquisa e desenvolvimento, afim a fim de criar novos agrotóxicos que sejam seguros a população, melhorando tanto a saúde das pessoas, como a alimentação e a economia do país.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: O nome é o menos importante

Redação do estudante:
A questão do atual governo brasileiro liberar mais de 260 (duzentos e sessenta) tipos de pesticídas no cultivo agrícola não é um debate atual, já vem de boas décadas anteriores. O fato é: como vamos lidar com esse alto número liberado, uma vez que vem prejudicando à saúde da população? O Brasil cresceu muito na produção de insumos vegetais, mas, paradoxalmente, não consegue lidar com os fatores negativos do uso dessas substâncias.
Em primeiro lugar, é normal a utilização de pesticídas para combater às pragas advindas das lavouras. E nesse cenário, o mercado brasileiro evoliu muito, produzindo mais por hectares, o que justifica seu alto índice de emprego dos agrotóxicos nos alimentos plantados.
Entretanto, o que não se admite, e isso ocorre cada vez mais, é usá-los sabendo que prejudicam o Meio Ambiente, especialmente o ser humano. Não estamos sabendo lidar com esse aspecto negativo que está manchando a imagem do nosso Estado, trazendo mais conflitos internos de interesses e divisão política, e a população acaba refém da informação mal veiculada, a qual usa nomenclaturas não técnicas.
Outro sim, é que cada grupo vai defender sua bandeira ideológica. Uns dizem que é em razão de ganhos lucrativos, outros argumentam que sem eles não seriam capazes de produzir em grande escala devido às exingências dos consumidores. De qualquer forma, o posicionamento varia frente ao lado que se luta.
Destarte, a questão do nome é o menos importante nessa seara. Porém, defensivos agricolas são uma terminologia que não remetem negativamente no seio social, devendo ser adotada nesse contexto. Eles foram criados para controlar e combater às pragas da lavoura. Um controlhe rigoroso desses produtos oriundos daqueles que são nocivos e Punições celeres e mais severes para os infratores que usam sabendo que são universalmente proibidos na plano nacional e internacinal.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: A praga dos pesticidas?

Redação do estudante:
É notório que a legalização sem limites dos pesticidas no Brasil e no mundo traz divergências de opiniões, principalmente entre os adeptos de uma culinária saudável e os produtores agrícolas de larga escala. Dentre tantos fatores relevantes temos: aspectos favoráveis e contrários a esse ato que muitas vezes não foi amplamente debatido na sociedade.
Os que defendem o uso o chamam de defensivos agrícolas e entendem ser impossível a produção em larga escala sem o uso destes pesticidas. De tal forma que, a proibição destas aplicações poderia inviabilizar as colheitas, levando ao desabastecimento global e a falta dos produtos.
Por outro lado, os adeptos a uma culinária saudável preocupam-se com a quantidade de veneno que possam estar ingerindo, haja vista que não há controles satisfatórios que atestem com segurança que a ingestão desses insumos não fará mal à saúde humana.
Como se vê, observamos que há aspectos favoráveis e contrários. Mas o ideal seria, a compatibilização da produção em larga escala com um maior controle da aplicação desses pesticidas. Para isso, importante também os desenvolvimentos de soluções científicas que aliadas a uma fiscalização rígida, podem contribuir para uma produção mais segura e eficiente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Nomenclatura, propaganda e saúde

Redação do estudante:
No período da ditadura militar brasileira, os governantes utilizavam-se da ilusão utópica projetada na mente da população, por meio da propaganda. A partir deste fato, é possível traçar um paralelo com os dias atuais: mesmo 35 anos depois, as organizações governamentais, fazendo uso da publicidade, persuadem o povo a aceitar, sem objeções, as mudanças e normas impostas por ela.
Fato semelhante acontece aos ditos "defensivos agrícolas", que pelo discurso do governo, caracterizam-se apenas por protegerem de pragas as propriedades reservadas para agricultura. Entretanto, de 2007 a 2014, segundo a revista Exame, foram notificados aproximadamente 34.000 casos de intoxicação alimentar decorrente da ingestão de verduras com exacerbados agrotóxicos. Tal dado demonstra que esses produtos estão também envolvidos numa problemática referente à saúde pública. Ademais, em 2019, foram liberados 328 novas substâncias do tipo para uso, o que explicita a falta de medidas que visem a apaziguar a adversidade.
Por conseguinte, concluímos que a forma escolhida pelos governantes para definir esse produto é fator relevante na percepção popular sobre o mesmo. Logo, como uma grande variedade de problemas é gerada, o termo que transmite tal perigo deve ser escolhido, ou seja, "agrotóxico". Vale também salientar que as iniciativas referentes ao aumento da produção orgânica no setor agrícola mostram-se crescentes, uma vez que o mercado mundial nesse setor também o faz, portanto é imprescindível divulgar ao povo tais movimentações.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Os novos vizinhos

Redação do estudante:
Atualmente, sabemos que o aumento da temperatura da Terra tem feito surgir vários problemas e discussão sobre do aquecimento e a redução da emissão de gases pelas grandes nações que causam esse fenômeno global. O derretimento das calotas polares que sindo muito discudido em vários encontros e foruns fóruns mundiais para falar sobre o meio ambiente. Umas das consequências é a invasão de ursos polares nas cidades russas por conta do derretimento das calotas. Esse animais estão à beira da extinção e sob proteção do governo, para não serem abatidos pelos humanos quando esses encontro acontece. Esses animais estão sendo forçados a buscarem alimentos nas cidades e, inevitavelmente, o aumento dos ataques a seres humanos nesses encontros inesperados cresceram.
Com certeza o medo da populacão desses lugares aumentou, fazendo que as pessoas mudasse suas rotinas para evitarem esses encontros. Pais não deixam mais seus filhos irem para escolas por medo de que alguma tragédia aconteça. A situação está tão critica que esses animais não estão só na rua, estão invadindo casas, prédios, lojas de conveniência em busca de alimento. De fato, esse aquecimento não atinge só os ursos e os seres humanos, mas todos os outros animais como rapousas, focas, coelhos que também fazem parte dessa cadeia alimentar dessa mesma região que depende dessas calostas polares e um clima equilibrado para sobreviver eitando reduzindo suas áreas de caça.
A população passa por mais uma preocupação que é não poder se defender desses ursos, pois eles estão sob proteção do governo que não os deixam serem abatidos, por estarem à beira da extinção, o que acaba criando um atrito entre a população e o governo, por não tomar providências. Esses animais não se intimidam mais com os esforços de conteção que a polícia e o governo têm feito, levantando a ideia de esforços mais dramáticos.
De fato, todas as nações que mais emitem esses gases na atmosfera precisam reduzir drasticamente sua produção e propor mais ideias de protocolos e leis que controlem as emissões desses gases causadores desse aquecimento para evitar problemas, tanto para os animais, quanto para a população.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Entre desenvolvimento e meio ambiente

Redação do estudante:
Os ataques e invasões as cidades por animais silvestres têm tornado-se cada vez mais frequentes pelo mundo em geral. Nesse sentido, é possível visualizar o fato como outra consequência, além da perda da biodiversidade, da destruição dos habitats naturais. Ademais, urge ressaltar as mudanças climáticas e ambientais como principais causas do problema, fora o dilema entre desenvolvimento e meio ambiente criado em decorrência dele.
Mesmo com as inúmeras conferências mundiais a favor do ecossistema, as melhoras evidentes são mínimas. Parte disso deve-se às grandes potências que se recusam a desacelerar o ritmo na produção de poluentes, priorizando o crescimento das suas economias. Não bastasse isso, são poucos os países que incentivam a pesquisa de tecnologias voltadas para a sustentabilidade.
Todavia, o aquecimento global, bem como o desmatamento, é uma realidade vigente. Por causa desse cenário, a necessidade de proteger as espécies animais e vegetais em risco de extinção intensificou-se. No entanto, deter o crescimento das cidades e o avanço da fronteira agropecuária é uma tarefa, no mínimo, hercúlea.
O ministério do meio ambiente deve, portanto, a curto prazo, identificar e monitorar os animais em áreas próximas à população, a fim de evitar maiores ataques. Outrossim, é oportuno trabalhar em práticas que visem o melhor aproveitamento sustentável das áreas já desmatadas e que incentivem a adoção de uma economia verde. De modo que, por meio dessas medidas, seja possível conciliar interesses opostos, mitigar a destruição de habitats e, em consequência, proteger a área de caça das espécies em processo de extinção.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: O dilema ecológico

Redação do estudante:
Atualmente com o aquecimento global aumentado, o ambiente mudou, assim como os animais também, isto não só afeta os animais, natureza, como também nos afeta de uma forma significativa.
Quando usufruirmos da natureza, estamos tirando algo que tem que se repor, normalmente este material como madeira, por exemplo, vai ser reposto, a árvore cresce, mas não está sendo assim, não desfrutamos, mas abusamos, sem repor e até mesmo algumas empresas sem fiscalização fazem isso de forma totalmente ilegal.
A educação básica sobre reciclagem, sustentabilidade e afins é necessária, a culpa não é só de quem abusa ilegalmente da estrutura das florestas, entre outros locais. Cidadãos são responsáveis pela saúde do planeta, jogar lixo onde tem que ser jogado deveria ser uma atividade universal. Muitos estão inconscientes sobre o estado atual do planeta e a alienação muda o comportamento de moradores fazendo agravar a situação com ações não saudáveis para à Terra.
Tendo em vista os aspectos observados, deveríamos ter mais fiscais ambientais, fiscalização em empresas que liberam em grandes quantidades de CO2, campanhas para educação de jovens em relação a sustentabilidade e reciclagem. Pois só quando todo mundo se der conta do que podem perder, talvez seja tarde demais.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Transtorno climático na Rússia

Redação do estudante:
Sabemos que o aquecimento global com essa mudança climatica vem prejudicando varias pates do mundo. E a qual mais afetada é o país da Rússia na região Ártico, obtendo perdas importantes pra o país e pondo a população em risco de vida.
com esse transtorno climático certamente o povo e os animas terão mudanças de comportamentos e gindo de formas totalmente diferente do seus cotidiano em em busca de sua própria sobrevivência.
com essa mudança de clima os urso polares que são bem cogitados na Rússia, são os que não estão se adaptando ao novo clima, com isso ficando agressivos, invasivos e perigoso. O habitáte dos ursos não aparecem mais alimentos por conta da poucas de geladas, os urso vão a caça, afim de saciar a fome, e com isso a população corre risco. Pois os ursos invade regiões onde contem humanos e como eles estão famintos certamento vão ataca-los, assim como humos e tudo que eles ver com alimento ele vão fazer de tudo para comer, e é aí a onde mora o perigo.
supostamente Rússia já obteve a ideia de sacrificar os Urso para a proteção da população. Os uros são poucos e com essa ideia entrariam em extinção, com esse acontecimento Rússia perderia a sua riqueza e cairia em esquecimento ao longo de anos a sua cultura, pois além do gelo os ursos polares são de grande importância ao país.
Para amenizar ambas partes prejudicadas é importante manter os habitates sobre proteção responsavél com avisos espalhados de riscos e manter a distância e aderir alguma maneira de pelo menos alimentar os ursos, tal como espalhar alimentos derivados a eles ao redor do hábitate deles. Assim diminuir ou prolongar tragédias maiores que a estão surgindo. Desejando a volta da melhoria Climática.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 80/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Um conflito em meio a um problema ambiental

Redação do estudante:
Um dilema ecológico nos faz refletir sobre uma situação antagônica: como conviver em harmonia em meio a animais silvestres e sem afetá-los. Fica evidente que a insegurança próximo a locais com animais silvestres, provocam nas pessoas uma sensação de pânico. Porém, problemas ecológicos são pontos que podem ser elencados para exemplificar o motivo desse conflito, entre elespodemos citar o derretimento das geleiras do polo norte e o deslocamento de Ursos polares para zonas populacionais.
Em primeiro lugar, é fato que a natureza possue alguns ciclos, entre eles está o da cadeia alimentar. Quando há um interrupção nestes, fatores corroboram para um possível extinção ou mudança de hábito desses animais. O derretimento de geleiras polares provocam uma certa migração, por necessidade de sobrevivência, de ursos polares, gerando conflitos entre pessoas e animais. É importante frisar que tais acontecimento contribuem para a extinção desses animais, que atualmente passam por isso.
Por conseguinte, cria-se uma sensação de insegurança e exposição das pessoas que se tornam imersos nesse conflito social. O simples fato do derretimento das geleiras emerge uma situação de medo causada pela emigração desses animais silvestres. Com isso, pode se evidenciar que o problema parte mais de um viés ecológico, acometido do derretimento das geleiras, e torna como consequência o conflito e a sobrevivência.
Portanto, fica claro o extinto de sobrevivência por parte dos animais. E logo, a importância de investimentos do governo nessas áreas no intuito de deslocar esses animais para lugares próprios de seu habitat. Com isso coibiria numa diminuição de ataques às pessoas e consequentemente a diminuição de conflitos entre cidadãos e animais. Para isso vale-se de priorizar a segurança das pessoas e a não extinção dos ursos polares. 

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: A natureza pede socorro

Redação do estudante:
Os ursos polares estão cada vez mais adentrando no espaço em que os seres humanos habitam, causando perigo tanto aos moradores dessas regiões como a eles próprios. Esse fenômeno é recente e decorre do efeito do aquecimento global que, sendo obra do ser humano, está diminuindo as reservas de água doce do planeta e aumentando o nível dos oceanos.
Com a diminuição das geleiras do círculo polar ártico; o perímetro do território dos ursos e a oferta de alimentos vêm igualmente diminuindo, causando, diretamente, o deslocamento desses animais a regiões limítrofes entre zonas silvestres e urbanas. Estas áreas, embora geralmente agrícolas, concentram animais dóceis e pessoas que estão sujeitos a ataques desses ursos famintos.
A fim de proteger a espécie, o governo russo implantou no ordenamento jurídico do País um dispositivo que proíbe a caça desses animais. Entretanto, essa medida criou insegurança àqueles que estão vulneráveis aos ataques, pois, de acordo com a legislação, não lhes seria assegurada a legítima defesa caso enfrentassem um desses ursos.
Se por um lado a legislação desprotege a população russa, por outro contribui para a preservação da espécie, que está em processo de extinção. Sendo muito sensíveis às mudanças climáticas, os ursos necessitam de condições mínimas para não se extinguirem; a lei russa, embora radical, foi a maneira que o governo desse país encontrou para tentar barrar o déficit populacional dos ursos.
Nos últimos séculos, o ser humano, pelo efeito de suas ações, alterou o clima do planeta de tal forma que causou profundas alterações a diversos ecossistemas e a seus animais. Exemplifica-se através do urso polar, um animal que luta pela sobrevivência diante do desaparecimento gradativo de seu habitat. Para salvá-lo, deve-se primordialmente conter o aquecimento global em uma ação conjunta de todos os países; localmente, deve-se criar um sistema de monitoramento e remanejamento dos animais que se aproximarem demasiadamente de assentamentos humanos, afim de conter qualquer tipo de conflito e assim garantir a sobrevivência da espécie.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: O aquecimento global e os ursos

Redação do estudante:
O aquecimento global vem afetando o mundo nos últimos anos, esse fator e algo natural porem está aumentando drasticamente pela quantidade de combustíveis quem são queimados diariamente, assim afetando o ambiente onde vivemos, ocasionando uma elevação na temperatura ambiente.
A partir disso surgem vários problemas que afetam o habitat natural de vários animais, e um deles e o derretimento das geleiras que obrigam os animais como o urso polar a mudar seus hábitos de caça.
Muitos ursos para se alimentarem começaram a invadir cidades, a relatos de que os ursos atacam pessoas para se alimentar. Muitos estão pensando na hipótese de caça aos ursos porem esse método e proibido em lei, além disso, a agência do Meio Ambiente russa negou a licença para abater essa espécie pois a mesma se encontra em extinção.
Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse podendo ter algum órgão governamental responsável pelo meio ambiente para se responsabilizar de resgatar e alimentar esses animais para evitar futuros ataques contra pessoas. A Rússia e o quinto pais do ranking de emissores de queima de combustíveis para que ela possa reduzir a queima de combustíveis deve investir em um combustível mais "limpo" para o ambiente por exemplo o etanol além de estimular o uso do mesmo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2019
Avaliador de referência: grader_b
Tema da redação: Ursos polares sofrem as consequências do aquecimento global

Redação do estudante:
A mudança de comportamento e a ameaça de extinção dos animais é um fato preocupante para nós, seres humanos. Ursos polares da Rússia se encontram nessa situação, eles estão frequentando cidades locais em busca de alimento.
O desmatamento é uma das principais causas do aquecimento global, que resulta em mudanças drásticas do clima mundial. Fiscalização e controle das reservas florestais do mundo é uma forma de amenizar as invasões dos ursos polares. Territórios florestais são responsáveis pelo equilíbrio climático, que tem como função o controle das temperaturas. O desmatamento contribui para o aumento das temperaturas e consequentemente os animais que vivem em regiões geladas são ameaçados e precisam procurar recursos em outros lugares, que na maioria das vezes, é em locais de vida humana.
Práticas ilegais e que afetam as mudanças climáticas, devem ser contidas, para que a vivência dos animais e seres humanos não sejam ameaçados.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000