rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Pec 206: Gratuidade nas universidades públicas do paí

Redação do estudante:
A PEC (Proposta de Emenda à Constituição) 206/2019, apresentada na Câmara dos Deputados, tem gerado comentários nas redes sociais, por propor a cobrança de mensalidades em universidades públicas brasileiras. O texto estava na pauta da CCJC (Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania) desde 4 de Dezembro de 2019  2 de junho de 2022, ainda tem um longo caminho pela frente para sua aprovação, mas já é bastante polêmico e controverso. Chegou à comissão no dia 24 de aio de 2022. A proposta envolve a cobrança de mensalidade para que alunos com “melhores condições financeiras” ( no caso, alunos que venham de famílias que ganham no mínimo cinco salários mínimos) paguem 50% do valor que as universidades particulares cobram, e esse dinheiro deverá ser utilizado para o próprio custeio da IES( Instituições de Ensino Superior ). Porém, algo que deve ser observado é que, mesmo com um ganho de “cinco salários mínimos”, quase não se tem como fazer as obrigações cotidianas de hoje em dia, como: agar contas, fazer compras no supermercado ou até mesmo ter momentos de lazer que se é tão defendido pelas nossas leis (  lazer está inserido no capítulo dos Direitos Sociais, e este, por sua vez, está inserido no Título dos Direitos Fundamentais e está na Constituição – artigo 6º, caput, artigo 7º, IV, artigo 217, § 3º, e artigo 227.)udo isso em decorrência  pandemia que consequentemente nos trouxe a nflação. Muitos pais, mesmo com salários não muito altos, tentam seu melhor  colocar os filhos em escolas particulares pela melhor educação, e fazendo isso se privam de muitas , para que futuramente essa criança consigam entrar em uma boa de nsino uperior pública. Pessoas que estudam a vida inteira em escola particular têm mais chance de entrar nas universidades públicas que são melhores que as universidades particulares. Então, o melhor a se fazer é melhorar a educação das escolas públicas de ensino médio e fundamental, para que os alunos de tais escolas tenham a mesma capacidade para entrar em uma universidade pública que alunos de escolas particulares tem.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: independência financeira o retrocesso na educação?

Redação do estudante:
Uma característica inerente s sociedade humana é o retrocesso educacional proposto no PEC 206 , o qual discute cobrança de mensalidade em instituições públicas do ensino superior. Visto que em 1909 foi criada a primeira universidade pública do Brasil e com o motivo não só da formação e orientação profissional, como também o controle do Estado sobre o sistema. Indubitavelmente, segundo o livro ‘’ Evolução das Espécies’’ de Charles Darwin, o qual propõe em seu livro a seleção natural das espécies em que os seres mais aptos ao ambiente sobrevivem, ao contrário dos menos aptos. Nesse viés, de acordo com Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o maior número de alunos que em instituições públicas são aqueles que tiveram formação do ensino médio em escolas privadas. Por conseguinte, é inerente que o problema não está nos estudantes que passam em universidades terem condições de pagá-la, mas sim na negligncia do ensino médio público débil  para formar estudantes aptos a passar numa universidade. Ademais, conforme profere Marcus Davi, o qual é contrário a PEC 206, ‘’ A universidade é um sistema do qual a sociedade é beneficiaria’’. Sendo assim, uma formação educacional do ensino superior de qualidade, provendo interesses para o corpo social, como um amplo estudo cientfico, o qual somente é permitido nas universidades, as quais são financiadas pelo Estado. Por consequência, o benefício de um estudo gratuito é um favor para sociedade e sua evolução. Levando em consideração o aspecto do retrocesso educacional, pelo fato da possibilidade de cobrar mensalidade nas universidades públicas. Urge, portanto, que o inistério da ducação invista maior recurso no ensino médio público para esses estudantes terem amplas oportunidades de frequentar uma universidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: Privatizando a política pública.

Redação do estudante:
A PEC 206 se refere  um projeto que visa cobrar mensalidades em universidades públicas, esse projeto afirma que tal ato irá diminuir a desigualdade no Brasil, pois a maioria dos estudantes de universidades públicas possuem boas condições financeiras. Porém, a PEC pode acabar por aumentar essa desigualde e dificultar mais ainda o acesso dos estudantes brasileiros ao ensino superior. Em primeira instância, vemos que a PEC 206 menciona que a gratuidade ainda será mantida parar aqueles que comprovarem que não possuem condições financeiras para arcar com as mensalidades, porém em outros processos seletivos, muitas pessoas declaram de maneira enganosa não serem capazes de custear as taxas ou as mensalidades cobradas . Desse modo, é perceptível que isso prejudicaria ainda mais alunos de baixa renda, pois o correria o risco de ter que arcar com a mensalidade mesmo não havendo condições para isso. Além disso, a finalidade da existência de uma universidade pública é justamente a gratuidade da e seu financiamento feito pelo Estado, não feito pelos estudantes. Sendo assim, fica claro que com a aprovação da PEC 206, as universidades públicas deixariam de exercer uma política pública e se tornariam uma universidade privada, pois iniciaram a obter uma postura igual  essas universidades ao adotarem o pagamento de mensalidades como uma de suas políticas. Diante desses fatos, fica evidente a necessidade de medidas que venham impedir a aprovação desse projeto. Por conseguinte, cabe s universidades públicas, seus estudantes e a população se mobilizarem e se posicionaram contra a aprovação da PEC 206, além de buscarem compartilhar mais sobre a , com a finalidade de que mais pessoas saibam do projeto, unindo forças para pressionarem os deputados federais a votarem contra a aprovação dela.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: Um retrocesso (por AB)

Redação do estudante:
No filme "Que horas ela volta?", a personagem Jéssica é uma jovem que vê na educação uma forma de conquistar o seu espaço. Atualmente, os estudantes veem na educação superior gratuita a oportunidade de alterar a sua realidade social e financeira e a cobrança de mensalidade nas universidades públicas coloca em risco as suas perspectivas. Ademais, dois aspectos são importantes: o sucateamento das universidades e o agravamento da desigualdade ao acesso  educação. A princípio, nos últimos anos as universidades têm enfrentado um agressivo descaso por parte do Estado. Um levantamento feito em 2020 pelo G1 apontou que as universidades perderam, em 10 anos, cerca de 73% dos seus investimentos. Nessa perspectiva, percebe-se que a cobrança de mensalidade não seria capaz de sanar as várias demandas das instituições de ensino superior que precisam de amparo governamental. Em segunda análise, a implementação de mensalidades resultará no agravamento do abismo entre os estudantes de baixa renda que visam um futuro por meio do ensino superior e os jovens que pertencem a elite. Tendo em vista que uns conseguirão pagar sem problemas enquanto outros não. Portanto, faz-se necessárias medidas capazes de mitigar a problemática sem precisar optar por projetos equivocados que não enxergam os estudantes como um todo. Nesse sentido, o governo federal precisa elaborar políticas públicas que forneçam suporte financeiro às universidades por meio de densos investimentos com a finalidade de reparar as instituições de ensino superior.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: um retrocesso na educação (R)

Redação do estudante:
Basta olhar um passado próximo e ver o quanto as universidades públicas pesam na sociedade; após o desenvolvimento do projeto milhares de pessoas exercem funções essenciais na saúde, na ciência, na tecnologia, educação entre outras áreas essenciais desenvolvimento geral e constante da sociedade que eram empregadas apenas  pessoas e famílias de padrão aquisitivo.


A Proposta de Emenda Constitucional (PEC 206), que visa a cobrança mensal das universidades públicas brasileiras as quais se mantm vivas e ativas por meio de tributos pagos por toda a população, é literalmente um retrocesso na educação. Na ltima década a implementação de cotas raciais e socioeconômicas levou para as universidades alunos de perfil socioeconômico mais vulnerável (como mostra a pesquisa realizada pela Andifes), se levado em real consideração a realidade atual de todo o pais os menos favorecidos seriam os negros e pobres já que 70% dos alunos que ocupam essas universidades tm renda mensal familiar per capita inferior a 1,5 salário mínimo.

Cada universidade escolher o valor de suas mensalidades na intenção de ´´receber de quem pode pagar´´ exclui parte de uma sociedade que est ganhando voz e espaço, se levado em consideração que atualmente não há recortes de renda, raça, gênero ou cor. Todos podem e todos custeiam  que lhe é ´´ofertado´´ pelo governo pois todos paga impostos.

A PEC 206, tem como objetivo em argumentos inibidos excluir e sugar uma sociedade que est evoluindo e passando a conhecer seus direitos. As universidades públicas já são custeadas por toda a população no geral, PEC 206 é um movimento do patriarcado para voltar a excluir quem conseguiu se favorecer e crescer com os diversos meios ofertados ao longo dos anos. os únicos favorecidos com a aprovação seria o poder político, jurídico e econômico.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: UM RETROCESSO NA EDUCAÇÃO?

Redação do estudante:
A educação é um direito  todos os cidadãos brasileiros, como prevê a Constituição ederal de 1988. Quando falamos sobre a PEC 206 e seu posicionamento quanto à cobrança de mensalidade aos alunos por parte das niversidades úblicas, podemos observar claramente uma lacuna no que diz respeito ao que se defende a Constituição, em suas disposições, quando se fala em termos um Estado justo, democrático e igualitário, defendendo o direito pleno a todo e qualquer cidadão. Sendo assim, já podemos considerar a PEC 206 como sendo um problema que, além de grave,  inconstitucional. Zygmunt Bauman, sociólogo polonês, disserta em sua obra "Globalização e consequências humanas" que a sociedade caminha para uma desordem mundial, causada, sobretudo, pela falta de controle do Estado. A importância da educação é incontestável. O direito a ela está previsto a todos de forma igualitária. Sendo assim, torna-se imperativo apresentar que, se e aceita, a PEC 206 irá trazer retrocesso ao sistema educacional . Marcus Davi, presidente da Andifes, apontou que apenas 30% dos alunos teriam renda maior que 1,5 salários mínimos, sendo assim, é notório que não há vantagens em demasia para ocupações por alunos de renda superior, o que ficará em desacordo, ocasionando, posteriormente, tal retrocesso. Nessa perspectiva, vemos o Estado como fator determinante, visto que, o mesmo é totalmente responsável pelo custeio destas instituições. Por fim, é preciso que a comunidade brasileira olhe para a problemática com mais empatia, pois como escreveu o poeta Leninski: "em mim vejo o outro".

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: um retrocesso na educação?

Redação do estudante:
Durante grande parte da história as universidades se fizeram presentes somente por meio de pagamento e o maiores desafios foram serem construídas e administradas efetivamente sem desigualdade sociais. Porém a proposta da PEC 206, relata que os estudantes deveriam pagar para frequentar as aulas nas universidades públicas, o que não condiz no artigo 206 da Constituição ederal, que estabelece a "gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais". É obrigatoriedade da União oferecer educação gratuita a todos brasileiros. Pressupor que estudantes de classes sociais desfavorecidas, que segundo a Revista Piauí, os 20% mais pobres ocupavam apenas 5 a cada 100 vagas, tiverem que pagar mensalidade seria uma "catástrofe social" a longo prazo, devido ao aumeto da desigualdade social por causa da crise econômica e das agravantes da pandemia da covid-19. Dessa forma, é possivel notar que no contexto geral impost por essa proposta, é impossível obrigar estudantes a pagarem pelo ensino, tanto pela desigualdade social ,tanto pelo projeto estar escrito indevidamente pela metade, o que põe dúvidas contudentes. Tais dúvidas como: de que forma seria o pagamento pela renda? Tendo em vista que não se fala quem seria isentado e como seria calculado a mensalidade, não fica claro também quem seria os "ricos" que pagarão pelo ensino, de qual forma o Poder Executivo estabeleceria quem vai pagar e por quanto. , fica claro que não existem ideias concretas para que a proposta seja post em prática e carece de planejamento concreto. Em vista dos argumentos apresentados, a continuidade da PEC 206, é irrelevante e por causa disso uma solução plausível para que a educação superior evolua, é o investimento público. O Ministério da Educação investir no esino superior como também no básico. Logo, o investimento direcionado servirá de apoio para os estudantes de classe baixa terem mobilidade social e equiparar com candidatos de escolas particulares,e por fim conseguir vagas em universidades públicas.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: um retrocesso na educação?

Redação do estudante:
"A boa educação é moeda de ouro, em toda parte, tem valor". Padre Antônia Vieira retrata uma frase polêmica no período colonial do Brasil de forma que, a educação se sobrepõe a preciosidade. Entretanto, como no corpo social de anos atrás, nos dias de hoje não são diferentes. Tal questão não tem se reverbeado. O retrocesso na educação se vê através de um grupo social que ingressa em uma universidade pública, são aqueles que tiveram uma educação superior, isso ocorre seja pela diversidade de ensino público nas escolas ou retardamento em rever propostas em niversidades pública. Nesse sentido, o ensino em uma escola pública é precarizado quando se trata de uma base estudantil, este fato social de alunos com menor apoio do governo tem como resultado inferior a classe que recebe o ensino de um setor privado . , tal consequência a música Xibom bom bombom retrata, "E o de cima sobe e o de baixo desce". Ademais, as Universidades públicas tem fator de uma grande maioria dos niversitários com condições de pagar uma capacitação privada, como efeito disso, tem tido reduzido a vaga de um indivíduo sem capacitação de conter com mensalidades, APEC com pesquisas relatou que necessariamente as niversidades públicas tm de alunos com educação superior de verba , tornando-se um fardo para alunos que querem ingressar em uma faculdade pública, porém precisa competir com com uma coletividade superior a ela. Diante dos fatos mencionados, faz-se necessária uma ação do Ministério da Educação, responsável pelo sistema educacional do Brasil que organiza e administra o sistema de ducação do país, deve criar um programa ederal por meio da APEC com o fim da gratuidade para alunos que possam pagar a universidade, através de nvestigações e de um novo modelo de ensino superior, para que alunos inferiores possam ter oportunidades para uma educação de ensino superior. Com isso, para que a educação seja como um "ouro" como Padre António Vieira falase concretize na realidade de estudantes com a baixa renda no Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A elitização do acesso ao ensino superi

Redação do estudante:
O livro "Eu sou Malala", escrito pela ativista Malala Yousafzai, retrata os desafios para a democratização à educação em um meio desigual. Para além da obra, observa-se que, na conjuntura brasileira contemporânea, a situação de milhares de indivíduos assolados pela inacessibilidade na educação é, amiudamente semelhante ao abordado. Nesse viés, torna-se crucial analisar as causas desse revés, dentre as quais destacam-se o legado histórico e a negligência estatal. A princípio, é importante destacar que o legado histórico potencializa a problemática. Esse contexto de construção cultural exemplifica a afirmativa da filósofa Simone de Beauvoir "O mais escandaloso dos escândalos é que nos habituamos a eles.", já que é notória a normalização dessa realidade. Sob essa ótica, aumentam os casos de exclusão educacional herdados do período colonial no Brasil. Nesta perspectiva, para a completa refutação da citação e mudança dessa situação, faz-se imprescindível uma transformação social. Outrossim, é igualmente preciso apontar a negligência do governo como outro fator que contribui para a manutenção do retrocesso na educação. Isso posto, de acordo com o artigo 6º da Constituição ederal de 1988, é garantido o acesso à educação como direito social. Diante de tal exposto, é notória a inoperância do Estado. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar o quadro ostensivo. Dessarte, a fim de promover a democratização ao ensino superior, urge que o Ministério da Educação, por meio de projetos que integrem cidadãos de baixa renda a um ensino de qualidade, proporcione a equidade nesse âmbito, assegurando que não se acentue o acesso às universidades públicas enquanto privilégio de uma minoria. Somente assim, o documentado por Malala Yousafzai não mais existirá.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC 206: um retrocesso na educação?

Redação do estudante:
A obra "Cidadão de Papel", do jornalista brasileiro Gilberto Dimenstein,  o modo no qual, as pessoas tm os seus direitos dentro da lei, visto que, grande parte são frágeis como o papel. Fora dessa ficção, aplica-se na realidade brasileira, uma certa conjuntura, com a PEC: independência financeira ou retrocesso na educação. Desse modo, o stado é faltoso, mantendo-se omisso diante do caos. Com isso, aprofundado-se nesse cenário, a arência nfraestrutural  a egligência do Estado, faz parte dessa situação. Sob esse viés, destaca-se que a omissão é inegável, a , representando populacionalmente por uma parte da nação, que acaba trazendo uma condição que cristaliza a ideia dela para a possibilidade de cobranças de mensalidades em universidades públicas, afetando alguns cidadãos, com baixa renda. Isso ocorre, porque observa-se, estudantes com condições de pagar um curso, tirando a oportunidade, de quem realmente precisa de uma vaga. Certamente, entra no caso da referência, de uma escritora francesa, Simone Beauvoir, para  qual, "O mais escandaloso dos escândalos e que nos habituamos a eles" uma vez que, acostumamos com a suposta PEC:206 independência financeira ou retrocesso na educação, criamos a ideia de críticas e revoltas, na nação. Outrossim, torna-se evidente que a falta de caminhos para o ensino, é nocivo em termos de conhecimentos, a negligência do stado, acaba afetando na área de meios de aprendizados. De certo, a obra "Pedagogia do Oprimido", do filósofo brasileiro Paulo Freire , caracteriza, uma escassez de preparo em ambientes escolares com o sujeito, para a convivência em sociedade, como a independência em recursos financeiros. A fim de, o problema, fica evidente a falta de mudanças, por isso, é fundamental, para evitar que tal situação diminua. Além disso, o stado  a mídia, demostrar mais oportunidades, para o cidadão despertar o seu conhecimento, em independência financeira. Assim, tornando-se essa problemática,reduzida na sociedade brasileira.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC-206, independência financeira 24

Redação do estudante:
Na obra "Utopia" do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade isenta de conflitos, perfeita. Porém, na atualidade existem algumas barreiras que nos impedem de chegar a esta realidade, uma delas é a Proposta de Emenda da Constituição (PEC) 206, a cobrança da mensalidade nas universidades públicas tem sido discutida. É importante ressaltar em primeiro plano, que atualmente a gratuidade é para todos, independe de o estudante ter estudado em escola pública ou privada. Dessa maneira há a desigualdade presente, pois as pessoas com condições de ter uma educação melhor acabam passando na frente dos estudantes com uma vida acadêmica comum, ocupando as vagas nas universidades públicas. Dessarte, a iniciativa do PEC 206 de cobrar as mensalidades dos alunos que têm condições de pagar, é um bom caminho para o desenvolvimento econômico das próprias faculdades, que assim, podem investir o dinheiro arrecadado na educação. Porém, deve ser trabalhado em um sistema seguro e sem fraudes quanto a seleção dos estudantes, quem terá a gratuidade e quem tem condições financeiras para pagar. Portanto uma intervenção social e governamental faz-se necessária. Para que nenhum estudante seja prejudicado, o governo poderia investir em programas os alunos são desafiados e que tenham uma chance igual concorrendo  vagas das universidades. Poderia também expandir o número de cotas (a Lei 12.711 de 2012, Lei de Cotas) destinadas s pessoas que estudaram em escolas públicas, facilitando a entrada delas no curso superior e fazendo com que hajam, cada vez mais profissionais com potencial no mercado de trabalho.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEC206: uma vergonha em paut

Redação do estudante:
A Proposta de Emenda à Constituição (PEC), visa diminuir a desigualdade entre os estudantes brasileiros do ensino superior. Em suma, a essência dessa ideia é louvável, porém, sua maneira de ser aplicada não coincide com a finalidade a qual foi proposta. Outrossim, está presente um equívoco na solução para a desigualdade no meio universitário proposta pela PEC. É esclarecido na pauta, escrita pelo general Peternelli, que os estudantes ricos "obviamente" possuem uma base escolar melhor se comparada ao estudante proveniente do ensino estatal, logo é lógico pensar que a desigualdade está enraizada no currículo escolar do estudante brasileiro e, com isso, vê se necessário uma reforma no ensino público estatal e não a aplicação de mensalidades em universidades públicas. Ademais, muitos estudantes de escolas particulares são bolsistas que se encaixam nas classes baixas da sociedade, visto que, não é mencionado sobre tais alunos, é de se imaginar que em um cenário onde, por decisão arbitrária, fossem submetidos a pagar mensalidades, resultaria em um aumento na taxa de evasão escolar, uma vez que não poderiam pagar e como consequência disso,diversos outros danos seriam causados  sociedade. Portanto, a Proposta de Emenda à Constituição precisa ser revisada no quesito de sua resolução, para que a desigualdade presente nas universidades públicas seja solucionada com eficiência e sem causar prejuízos a seus alunos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
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Tema da redação: PEDRO DE S. BRITO

Redação do estudante:
"Pouca saúde e muita saúva, os males do Brasil são.A metáfora de Macunaíma- livro de Mário de Andrade- criticava várias mazelas brasileiras. Embora de 1928, a obra é atualizada pela PEC 206que prevê o pagamento de mensalidades por parte dos alunos mais ricos, oriundos de escola particular. Assim, é nítido a tentativa do criador dessa PEC de isentar o Estado da manuntenção das niversidades. Dessa forma, é imprescindível que o governo federal e o corpo acadêmico intervenha para conter essa injustiça. Inicialmente, é necessário afirmar que a PEC 206 é uma forma de isentar o Estado de suas obrigações com as universidades. Segundo a onstituição de 1988 oacesso à educação é direito de todos e deve ser garantido pelo governo. Logo, infere-se que o descumprimento dessa lei resultaria na desmocratização do acesso ao ensino superior que irá interferir em outros setores, como por exemplo, o emprego. Outrossim, cabe ao corpo acadêmico participarem das votações da PEC 206 e trazerem ao debate os problemas que essa aprovação pode causar. Sob esse viés, ratifica-se o conceito de "Contrato Social" do pensador Jean Jacques Rousseau que diz que a participação social- nesse caso do corpo acadêmico- impede que a " barbárie" se instaure no Estado. Portanto, a participação dos reitores e professores é necessária para fazer com que a PEC 206 seja vetada. Destarte, cabe ao Estado e ao corpo acadêmico discutirem a PEC 206. Por meio de uma reunião, que contará com a presença dos líderes do Executivo e Legislativo e os reitores das universidades públicas do Brasil, as partes deverão discutir o veto da PEC 206 e um possível corte de gastos que irá ajudar o governo a manter o ensino superior público. Essa reunião deverá ocorrer de forma remota por conferência. Desse modo, a interlocução entre essas esferas terão menos ruídos e, consequentemente, o ensino superior terá " menos saúva e mais saúde".

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Por Uma Educação de Quali

Redação do estudante:
É notório que se houvesse aprovação da PEC 206 , aconteceria um grande retrocesso na educação pública, pois é uma emenda constitucional que privatizaria as universidades públicas.Desta forma causando uma deficiência na educação pública e favorecendo as classes mais altas, de forma que dificultaria que alunos da escola pública engressarem numa universidade. A princípio se houvesse aprovação da emenda constitucional PEC 206 causaria uma deficiência na educação pública, de modo que apenas 30% dos engressos vem de famílias com uma fachetaria de renda familiar 4,5 a 9,9 mensal . Haja vista que seria apenas para esses 30% a pagar a taxa mensal já que tem condições, entretanto a maioria desses alunos vem de escola pública e de uma família de classe baixa, ademais pesquisas da UOL relatam que os egressos a pagarem seriam escolhidos pelo órgão ministerial do Poder Executivo. Dessa forma prejudicando a educação e causando-lhe uma deficiência. Por conseguinte a um favorecimento para os alunos da rede privada que entram nas universidades públicas, já que pagariam as mensalidades . De modo que faria com os alunos de rede pública ficassem e não engressar na universidade. Diante dos fatos mencionados em relação a PEC206, nota-se os prejuízos que traria se houvesse sua aprovação. Ademais haveria grandes manifestos através dos universitários e professores, por meio das mídias e até mesmo indo as ruas contestar os seus direitos. Portanto é de fundamental importância para aqueles engressados das universidades públicas que o ensino haja melhorias e não privatização.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Rafaela da Vitóri

Redação do estudante:
A cada dia vem se tornando mais difícil uma faculdade por ter um custo bem alto, e vários estudantes que sonham em entrar na faculdade correm atrás de uma pública, mas com a decisão da PEC sobre a cobrança de mensalidade em universidades públicas isso se torna uma realidade cada vez mais distantes para estes estudantes de todo o Brasil. Muitos jovens que não possuem condições para custear uma faculdade particular optam por uma pública, e se esforçam para conseguirem uma bolsa ou uma boa nota no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), e ingressar na faculdade por meio das oportunidades disponibilizadas pelo governo como Sisu ( Sistema de Seleção Unificada), Fies ( Fundo de Financiamento Estudantil) ou até mesmo o Prouni ( Programa Universidades para Todos), para cursarem  tão sonhada faculdade e poder mudar a sua vida e de sua família. Como citado na íntegra 70% dos estudantes recebem um valor inferior a 1,5 salário mínimo, e como pretendem melhorar a educação no país se começarem a cobrar custos mensais para os estudantes? Isso só fará com que mais e mais pessoas desistam dos estudos e procurem algo mais fácil como a vida do crime e a prostituição, com essas cobranças só fazem com que o país retroceda cada vez mais. Devemos e seremos contra a cobrança de mensalidades em universidades pública, pois a partir do momento em que se paga algo ela deixa de ser gratuita, gostaríamos que os responsáveis tomassem providências tangíveis de tal ato, e que trabalhassem em prol dos estudantes carentes para que o Brasil venha crescer cada vez mais.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A ignorânci

Redação do estudante:
Desde o século 19, em que os primeiros sociólogos se levantavam com a finalidade de explicar  população as mudanças causadas pela Revolução Industrial, até os dias de hoje, há a necessidade de esclarecer á sociedade certos temas, como a PEC206, criada com a finalidade de cobrar mensalidades nas universidades públicas. Porém, o que era um investimento, tornou-se algo escandaloso  população devido  manipulação midiática e a omissão do sistema de ensino É inegável como a manipulação midiática tem deixado brasileiros ignorantes quanto a PEC206. Isso acontece porque os meios de comunicação, pautados em uma perspectiva lucrativa, tendem a valorizar seus conteúdos, marginalizando, assim, a abordagem de assuntos que não evocam a atenção do público. Essa realidade se aplica  PEC206, deixando-a em invisibilidade, pois não satisfaz as grandes mídias. Essa reflexão ganha forças na afirmação de Zigmunt Bauman: "na era da informação, a invisibilidade é equivalente a morte". Além do mais, a ausência de debates a respeito da PEC206 nas escolas alicerça o fato de muitas pessoas a considerarem algo ruim para o país. Isso ocorre porque observa-se a deterioração do papel formador do jovem na escola, visto que a ingerência governamental prevê uma educação que limita a instrução social, de modo que a sociedade esteja ignorante a PEC206, expondo-a a pré-julgamentos e preconceitos. Essa ideia confirma-se nas palavras de Cícero :"A ignorância é a maior enfermidade do gênero humano" Portanto, faz-se necessário medidas que solucionem a ignorância quanto a PEC206. Por isso, o inistério úblico- órgão responsável por defender os interesses sociais- deve pressionar o Estado no que se refere ao aporte de infraestrutura nas escolas, universidades e setores destinados  educação, de que, através do conhecimento e apoio das pessoas, a PEC206 venha ser aprovada. Ademais, as instituições de ensino devem, através de palestras, estimular atitudes contribuintes ao projeto

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: REDAÇÃO PEC 206

Redação do estudante:
Paulo Freire, autor brasileiro mais citado em pesquisas realizadas em universidades estrangeiras, patrono nacional da educação e seu defensor ferrenho, celebremente disse “quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é se tornar opressor”, o que ele em síntese diz, é que a educação é uma ferramenta de libertação, um meio de justiça social, um dos fundamentos de qualquer democracia, e portanto, um inalienável direito.


No início do século, com a criação de novos meios de acesso para a educação superior, como o próprio Enem, Sisu , e a abertura de mais vagas e instituições de ensino, vimos uma nova geração de pesquisadores, trabalhadores qualificados e de pessoas que puderam transformar sua realidade através da educação gratuita, e quando colocamos isso em cheque, como com propostas como a da PEC 206, que se baseia em contrassensos para cobrar mensalidade nas universidades públicas de uma hipotética elite que toma conta das universidades, nada mais é que um aviltante retrocesso sob qualquer perspectiva.

Entre esses contrassensos, o de que uma excelente política pública, mas que naturalmente apresenta falhas, deva ser anulada em vez de reformulada,, um direito universal descrito pela ONU e pela própria onstituição federal, seja uma forma de atingir a equidade social, num mesmo país em que grandes fortunas, dividendos, ou extensas terras improdutivas, não são taxadas como deveriam, mas cotas são vistas como absurdas por parte da população, os motivos que fundamentam tal proposta, são em si, infundados.

Tendo tudo isso em vista, e o país que pretendemos ser, e não o que há pouco fomos, deveria ser de maior interesse, tanto pela nossa parte como população, tanto pelo governo que legisla sobre nossa realidade, que as bases de nossa sociedade sejam alçadas ao superior do ensino, através da abrangência, das facilidades, não pelas restrições, mas pela abertura de portas que vem com pesados investimentos, que descendem do topo e causam reações em cadeia de benefícios quando alcançam quem está abaixo dos privilégios, só assim seremos libertos enquanto nação, e como indivíduos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000