human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Garantia dos direitos constitucionais aos Yanomami

Redação do estudante:
Conforme a Constituição ederal (CF 88), artigo primeiro, inciso terceiro, aponta como princípio fundamental do stado democrático de direito a dignidade da pessoa humana, independente de origem nacional ou modo de vida. Entretanto, os povos indígenas brasileiros, e em especial os anomamis não usufruem desse direito em sua totalidade. Logo, é necessário avaliar todo o arcabouço legal construído ao longo das décadas e verificar quais políticas foram efetivas e quais necessitam de mudanças para o cumprimento desse princípio legal. Mormente, cabe acrescentar que a luta política em torno da construção de princípios legais internacionais para povos originários do território brasileiro vem de algumas décadas. Um dos primeiros arcabouços de âmbito internacional foi o tratado estruturado na década de 50 do século XX, pela Organização das Nações Unidas (ONU), trata-se do Tratado Internacional para os Direitos dos Povos indígenas e Tribais, esse tratado foi um marco, sendo referendado pela maioria dos países. Destarte, entre os seus avanços encontra-se artigos que garantem aos indígenas participações nos projetos políticos relacionados ao seu território, em questões como, demarcações de territórios, e decisões executivas e legislativas dos respectivos países. Além disso, é preciso destacar que inspirado, em especial, na Declaração Universal dos Direitos Humanos e no Tratado Universal para os Direitos dos Indígenas, ambos construídos pela Organização das Nações Unidas (ONU), o Brasil fez uma reestruturação legal nos órgãos de apoio aos índios a partir de 1950. Nesse sentido, foram criadas duas autarquias de apoio direto e indireto aos direitos dos povos indígenas,  Instituto Brasileiro de Meio Ambiente (IBAMA), e principalmente a Fundação Nacional do Índio (Funai). Assim, aliado s atualizações legislativas, como as demarcações de território, os órgãos de controle nacional passaram a ter um arcabouço legal para se basear, embora como é possível observar no caso dos Yanomamis, existem diversas falhas que ainda dependem de solução, como o número insuficiente de servidores para atuar nas localidade, e a extensa dimensão territorial que dificulta a execução do trabalho. Infere-se, portanto, que o debate sobre a crise humanitária dos povos indígenas, e em especial do caso anomami é necessário para equacionar uma solução necessária. Assim, o governo federal deve aumentar o poder de atuação dos órgãos que atuam no direito dos indígenas, aplicando a tecnologia adequada na prevenção e rastreio dos crimes cometidos, além de auxiliar os moradores das comunidades no que tange aos direitos sociais constitucionais. Por conseguinte, os direitos garantidos na legislação nacional deixaram de ser utopia e tornarão realidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 800/1000