human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Lu

Redação do estudante:
As universidades públicas, no Brasil, contribuem de forma significativa para a economia, uma vez que formam profissionais qualificados e que futuramente exercerão a função que se especializaram. No entanto, a PEC 206 , pretende de certa forma acabar com a gratuidade dessas instituições, sendo cobrado valores para os alunos ‘’ricos’’, mas os alunos de baixa renda poupados da cobrança. Tal proposta é um retrocesso, pois a educação pública perderia seu significado, já que a  não seria mais custeada pelo Estado, mas pelo aluno que tem renda considerada favorável a pagar pelo curso de ensino superior. Assim, emerge um problema que tem como causas inegáveis a subversão de valores e métodos ineficazes de acabar com a desigualdade. Em primeiro lugar, a subversão de valores e suas consequências é uma entrave ao problema. A onstituição de 1988, no título oito, afirma a educação como um dos deveres do Estado. Indo de contraponto a isso, a PEC 206 quer colocar sobre dever do aluno a garantia de um ensino de qualidade, essa manobra serve como um drible na Carta Magna e quer impedir o acesso do cidadão ao direito constitucional assegurado. Transgredindo os fundamentos da sociedade brasileira. Analogamente, os métodos ineficazes de acabar com a desigualdade é um desafio presente nesse quadro conturbado. O mito da caverna trata da importância de conhecer a realidade para chegar à criticidade. Pode-se associar a alegoria de Platão com a PEC 206: independência financeira ou retrocesso na educação? Pois a mesma não se baseia no cenário real para resolver a disparate entre classes, já que 70% dos estudantes em universidades públicas possui renda inferior a de um salário mínimo e meio, ou seja, não conseguiriam custear um curso de ensino superior, como sugere a emenda constitucional. ​​​​​​​Depreende-se, dessa forma, intervir sobre a problemática. Para isso, o Poder Legislativo e xecutivo, com o auxílio do tribunal de contas - órgão responsável pelas finanças do país - ; Direcionem capital a fim de revertê-lo em melhorias no sistema de ensino superior público no Brasil, fazendo com que o aluno não seja responsável por tais melhorias, mas sim o overno ederal. Tal ação deverá ainda ser divulgad pela mídia de massa, para que a população tome conhecimento. Só assim poderá se consolidar um Brasil melhor.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000