rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Segundo o filósofo George Santayana, aqueles que não conseguem lembrar o passado estão condenados a repeti-lo. Analisando o pensamento e relacionando-o a realidade atual, é notório que os partos humanizados afetam de forma evidente a sociedade atual, já que a falta de comunicação sobre a saúde pública é extrema. Além de que o problema está inserido em todo o sistema educacional brasileiro, em virtude de que anteriormente na história do mundo já presenciado diversos casos de partos humanizados que ocorreram complicações e novamente a sociedade comete o mesmo erro de glamorização e sofre com as mesmas consequências, mas ainda assim ignorando o assunto. Nessa perspectiva, pode-se afirmar que o descaso governamental com a educação, a escassa abordagem de explicações sobre partos em instituições de ensino e na mídia causam o agravamento e a falta de resoluções da situação mais uma vez. De acordo com Nelson Mandela, x-presidente da África do Sul, a educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo. Sendo assim, é possível compreender que a educação e a abordagem do assunto em redes de comunicação assumem importantes papis no presente e também no futuro da sociedade, entretanto o sistema educacional recebe grande negligência governamental, proporcionando a carência de conteúdos importantes, tais como as complicações de partos humanizados. Portanto, fica evidente a importância dos estudos sobre gravidez e partos, e da falta que uma atenção maior para o sistema educacional gera ao país. Consequentemente cabe ao governo e ao Ministério da Educação elevarem a qualidade do conhecimento , por meio da inclusão de novas matérias, conteúdos e atividades – que devem ser acessíveis para todos os tipos de instituições – com o propósito de orientar e educar a todos sobre questões de saúde pública. Em vista disso, ensinando s crianças e jovens a importância da abordagem desse assunto, assim educando o cidadão para que no futuro sejam encerrados os problemas relacionados à falta de atenção e informação.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social. Porém, não é o que acontece na realidade brasileira, mulheres tm a sua saúde mental afetada na hora do parto . Esse problema ocorre, pela falta de gestão do médico na hora do parto e a falta de investimento do governo. Sob essa perspectiva, vale ressaltar que a falta de administração na hora do nascimento do bebê agrava a questão. Confúcio afirmou que: "O homem joga sua saúde fora para conseguir dinheiro, depois, usa o dinheiro para reconquistá-la novamente. Dessa maneira, para se ter uma melhor gestão no parto, tem que pagar. Portanto, é inaceitável que essa entrave persista no século XXI. Ademais, convém enfatizar que a falta de investimento do governo na saúde pública, prejudica mais a questão. Segundo a onstituição federal, a saúde é um direito social. Assim, cabe s instituições públicas, investir na saúde pública, criando opções para a gestante, n qua ela não saia traumatizada do hospital. Desse modo, o governo deve agir imediatamente. Depreende-se, ainda, que a saúde pública é uma preocupação para a sociedade. O governo, por meio do Ministério da Saúde(parte do governo responsável pela saúde), deve construir maternidades com estruturas melhores , com o intuito de receber melhor as gestantes . Feito isso, a problemática será amenizada.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Apesar de, o parto normal apresentar maior vantagem em comparação ao cesária. No Brasil, muitas mulheres que optam por esse tipo de parto, enfrentam dificuldade no momento de encontrar clínicas de saúde especializadas em parto normal e abrangidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Já em contrapartida, é realizado em grandes escalas partos do tipo cesária por esse istema. O menor tempo de recuperação e menor risco de infecção, estão entre os principais benefícios do parto normal. Além de que,o parto cesária é indicado para casos em que há maiores riscos para a mãe e o bebê. Como casos em que há falha de progressão do parto. Ademais, estudos apontam que o nascimento pelo canal vaginal fortalece o sistema imunológico e neurológico dos bebês, devido aos movimentos que realizam para nascer. Outra vantagem, é contato do recém-nascido com a flora do canal vaginal, pois esse processo auxilia no sistema imune e digestivo do recém-nascido. O parto natural também acaba por auxiliar no vínculo mãe e filho, devido ao contato imediato após o parto. Logo, cabe ao inistério da aúde investir em clínicas e hospitais com especialização em parto normal e natural . Realizando estudos para que o SUS ofereça esse tipo de assistência nas regiões mais afastadas dos grandes centros urbanos. E promovendo campanhas que incentivam esse tipo de parto, por se tratar de uma questão de saúde pública

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Em meados de 2000,alguns movimentos contrários à hospitalização do parto começaram a crescer no Brasil,questionando nossas altas taxas de cesárias e excessivas intervenções nos partos.No entanto,mesmo com o reconhecimento e relevância dada, a problemática persiste pela falta de respeito e apoio às decisões maternas e percebe-se a falta de políticas públicas que favoreçam a autonomia da mulher e a promoção de métodos evasivos. Sob esta ótica,a mentalidade social também deve ser questionada por sua restrição ,pois mesmo com os avanços medicinais,antigos métodos ainda são consideráveis,por isso o respeito é essencial-mas não ocorre na prática.Conforme a teoria de John Locke da "tbula rasa",o ser humano é como uma tela branca preenchida por experiências e vivências,assim,a população brasileira-em especial os médicos-deveriam tomar consciência do que ocorre no cenário da falta de humanização nos partos e utilizar disto como uma maneira de ampliar a mentalidade em um âmbito social e geral. Consoante a isso,o Brasil realiza quase quatro vezes mais cesárias do que os 15% permitidos pela OMS ,  além disso, faltam casas de parto normal no Sistema Único de Saúde.Isto reflete da ineficácia do Poder Público em garantir ações harmônicas na sociedade,pois gera falta de autonomia materna e apoio,além da desconsideração de métodos tradicionais,o que pode ser visto como falta de respeito e gerar estresses aos envolvidos no parto. Perfaz-se que o Brasil ainda carece muito de humanização relacionada aos partos e algo deve ser feito para reverter tal problema.Primeiramente,cabe ao Ministério de Saúde através do SUS aumentar o número de casas de partos normais em prol do respeito e da liberdade feminina pela escolha de métodos.Fora isso,cabe ao overno promover a conscientização geral da população(principalmente em hospitais) sobre a importância do respeito e pregando a importância de uma mente aberta,lutando assim, por um país humanizado e com direitos garantidos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
É cada vez mais comum mulheres optarem pelo parto humanizado. Ao evitar intervenções desnecessárias e respeitar as preferências da gestante, o parto humanizado se torna uma opção apreciada. Apesar de inúmeros benefícios, é preciso haver certo cuidado ao escolher realizar esse tipo de processo, pois o carece de investimentos na área da saúde pública. Dessa forma, é de extrema importância que esse descaso do governo seja reavaliado. O parto humanizado é mais saudável e muitas vezes descrito como uma experiência única, eja feito  domicílio ou num ambiente hospitalar, é necessária uma estrutura adequada para que tal procedimento seja realizado com segurança. Por existirem poucas unidades do Sistema nico de aúde (SUS), especializadas nesse método de , se cria um consenso de que o parto humanizado é exclusivo apenas para classes altas, no entanto, os médicos de hospitais públicos também possuem autonomia para garantir esse tipo de atendimento da melhor forma possível. Segundo estudo de 2018, o Brasil possui taxa de 55% de cesáreas do total dos partos, ocupando o segundo lugar na média mundial. Isso dialoga com a falta de investimento em unidades como casas de parto normal que colaboram para uma queda na quantidade de cesáreas realizadas. Por ser uma intervenção cirúrgica e assim causar riscos  saúde da gestante e do feto, a cesárea não deveria ser normalizada, o alto índice de incidência demonstra que esse é um problema de saúde pública do qual a criação de soluções para atenuar esse obstáculo é indispensável. Por conseguinte, são necessárias medidas para tornar o parto humanizado uma opção acessível para todos. O Estado deve investir na criação de hospitais equipados e com profissionais especializados que incentivem o acolhimento dessa prática , assim como a implantação de campanhas e projetos sociais as mulheres interajam e tirem dúvidas sobre o parto humanizado. Espera-se, com isso, que as pessoas possam aproveitar da melhor maneira possível a experiência do parto.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: .

Redação do estudante:
A desigualdade social, lamentavelmente, é uma característica marcante do Brasil, o que resulta a população batalhar para garantir uma educação de qualidade. Ademais, os pais ainda sonham com um futuro de sucesso para os filhos baseando-se nas instituições públicas de ensino e suas cotas. Entretanto, a incerteza da posterior situação das universidades federais, causa uma forte insegurança, tanto nos estudantes como na comunidade em geral. É inegável que os alunos de colégios privados tm mais oportunidades em comparação aos de estaduais e municipais, seja pelo nível de ensino ou a garantia de um futuro promissor. Na tentativa de "igualar" as condições desses estudantes, sendo uns pagantes e outros não nas universidades, só reforçaria a desigualdade e resultaria em desincentivo, mesmo a intenção sendo a contrária. Contudo, para esse desnível, já existe a lei de cotas, criada em 2012, onde 50% das vagas em instituições federais são direcionadas a pessoas que estudaram em escolas públicas e famílias de baixa renda. Todavia, em um ponto de vista financeiro, as universidades públicas se mantendo estáveis sem cobrança de mensalidades a seus discentes, é dever do stado investir em educação, as faculdades, além de contribuírem com futuros profissionais plenamente qualificados para o mercado de trabalho, também desenvolvem importantes projetos, pesquisas e descobertas que beneficiam a comunidade. Há uma troca, investimentos em estudantes resulta em incentivo e desenvolvimento tecnológico e científico para o país. Por todos esses aspectos, para não haver o dito retrocesso na educação, cabe ao overno ederal investir e estimular a qualidade do ensino no estudo básico e médio nas escolas públicas, em razão de garantir a mesma qualidade das instituições particulares, para futuramente, nas universidades federais, haver a mesma porcentagem de alunos vindos dos dois tipos de colégios previamente ditos. Além disso, há a possibilidade de reanalisar a política de cotas para detectar possíveis falhas e se ela vem sendo devidamente aplicada.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Na Grécia Antiga foi cunhado o conceito de cidadania, que estabelecia os direitos dos indivíduos que viviam na polis. Nesse contexto, os cidadãos não só eram iguais perante as leis, como participavam diretamente das decisões políticas. Contrariamente, no Brasil atual, observa-se uma lacuna no que concerne à cidadania, na questão da cobrança de mensalidade nas universidades públicas. Diante dessa perspectiva, percebe-se a consolidação de um grave problema, em virtude da priorização de interesses financeiros e a falta de investimentos públicos. Em primeira análise, a priorização de interesses financeiros mostra-se como um dos desafios à resolução do problema. Theodor Adorno, filósofo da Escola de Frankfurt, cunhou o conceito de Indústria Cultural para criticar a desvalorização da arte no contexto do capitalismo cultural. Diante dessa perspectiva, problemas como o da PEC 206 florescem em virtude da supremacia de interesses financeiros, que acabam por ganhar grandes proporções. Assim, tem-se a objetificação de sujeitos e de práticas sociais como consequência, o que acaba por agravar o problema. Em consequência disso, surge a questão da falta de investimentos públicos, que intensifica a gravidade do problema. Sabe-se que a base de uma sociedade capitalista é o capital, como explicam filósofos como Marx. Nesse sentido, para serem resolvidos problemas dentro do contexto capitalista, faz-se necessário investimento financeiro. No entanto, há uma lacuna de investimento na problemática, que tem sido negligenciado, o que torna sua solução mais difícil de ser alcançada. Torna-se imperativo, então, desenvolver medidas que ajam sobre o problema. Para esse fim, é preciso que ONG’s, em parceria com mídias de grande acesso, criem campanhas nas redes sociais que façam a sociedade repensar a priorização de seus interesses financeiros. Tais campanhas devem refletir a atuação desses interesses na irresolução da PEC 206, para que a população possa decidir criticamente quais são as prioridades que promovem um bem-estar coletivo. Dessa forma, os cidadãos atuarão ativamente na mudança da realidade brasileira.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Nos últimos anos, houve um aumento de discussão sobre a PEC 206. Pode-se destacar que a banalização desse comportamento entre quem é contra e quem é a favor da cobrança de mensalidade nas Universidades públicas contribuem para esse fenômeno. Desse modo, é preciso uma ação empenhada do Ministério da Educação para mudar esse cenário preocupante. Diante do exposto, é importante destacar que com a cobrança de mensalidade nas niversidades públicas os estudantes de baixa renda, principalmente, deixarão de ter uma boa qualidade de ensino. Nesse pensamento, a Constituição ederal de 1988, assegura que a educação é direito de todos e dever do Estado. Contudo, percebe-se que tal não está saindo como planejado, já que estudantes universitários não têm acesso gratuito  muitos recursos educacionais. Somando isso, a ausência de medidas governamentais para mitigar o problema também pode ser apontada como potencializadora do impasse. Sob esse viés, de acordo com o filósofo Immanuel Kant, "o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. " Entretanto, contrariando tal pensamento, é possível observar que em razão do desinteresse estatal em promover medidas para dar continuidade à gratuidade nas niversidades, a educação de muitos está comprometida. Como resultado, há a diminuição do interesse dos estudantes em continuar no curso, já que com a cobrança muitos deles não terão condições de permanência. Portanto, visando atenuar os obstáculos para a resolução do impasse, algumas medidas são necessárias para assegurar que o ensino nas niversidades públicas continuem gratuito e de boa qualidade. Sendo assim, cabe ao Ministério da Educação elaborar políticas que garantem o ensino livre, com o objetivo de que os alunos continuem em seus cursos. Cabe também  reitoria da instituição pública organizar palestras para o preparo e aconselhamento dos discentes em relação às suas condições psicológicas para a insegurança de continuidade no curso.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Em 2018, foi apresentado um projeto na Câmara dos eputados para implantar um sistema de cotas em universidades públicas. Um discurso de um dos deputados repudiou qualquer política desse sistema, tendo em vista uma maior taxa de pagamento de impostos da população mais pobres. Assim, mostra-se relevante pensar na PEC 206, uma vez que a desigualdade social e a negligência governamental configuram as maiores problemáticas desse pernicioso cenário. Em primeira abordagem, é imprescindível destacar a desigualdade social na extensão brasileira. Isso porque, uma pequena parcela da população possui uma renda acima de 1 salário mínimo, indicando a inviabilidade do processo de pagamento de cotas nesses estabelecimentos educacionais. Prova disso recai sobre raízes históricas, já que estudantes que moram em periferias são menos favorecidos economicamente. Ademais, cabe ressaltar a negligência governamental, na medida que esse contexto envolve órgãos federais na promulgação da PEC 206. Afinal, o projeto viabiliza o acesso  universidades públicas para estudantes com uma boa qualidade financeira, já que estes teriam condições de se manterem ativos no estabelecimento. Por essa razão, discutir sobre essa negligência do Estado é alarmante, devido ao decréscimo de profissionais formados em território nacional, caso o projeto seja aprovado. Portanto, convém que o Estado crie melhorias acerca da PEC 206. Essa ação deve ser realizada por meio de investimentos em políticas públicas nessas instituições de ensino. Além disso, uma reforma no projeto de lei de cotas faz-se necessári, à medida que as taxas de educação cairão gradativamente em cursos educacionais. Dessa forma, espera-se que os efeitos negativos, tangentes à PEC 206 minimizem.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Avanço na Igualdade de Oportuni

Redação do estudante:
Muito se fala sobre a aprovação ou não da PEC 206, que se for aprovada mudará a forma de atuação das universidades públicas do Brasil, já que será imposto um sistema de mensalidade. De acordo com a OCDE, a maioria dos estudantes vêm de escolas particulares e poderiam arcar com os custos da mensalidade. Analisando os estudantes de escolas pblicas e particulares percebemos que são dois polos muito diferentes. Alunos das escolas pagas têm mais oportunidades de ensino, podendo optar por só estudar e fazer com que entrar em uma universidade pública seja sua única obrigação, já que vivem em melhores condições financeiras. Tendo em vista que os alunos de escolas públicas vivem em condições financeiras precárias o ensino decai consideravelmente, muitos passam pela necessidade de encontrarem seu primeiro emprego ainda no ensino médio, reduzindo grande parte do seu foco nos estudos . Isso faz com que a disputa por uma vaga na federal seja marcada por desigualdades. Os maiores investimentos em educação estão presentes no ensino superior, o que faz com que estudantes do ensino básico em escolas públicas saiam prejudicados, tendo em vista que o Exame Nacional do Ensino Médio é disponível para todos que queiram ingressar em federais, e com a presença de muitas pessoas que estudaram a vida tod com o ensino pago mas que agora querem o ensino público. Não vemos essa alta demanda pelo ensino público nos ensinos fundamentais e médio, porqu sabemos que a qualidade não é a mesma, o que mais uma vez nos retrata a desigualdade nas niversidades úblicas. A partir da apresentação dos argumentos, concluímos que a PEC 206 deve sim entrar em vigor, já que visa cobrar de quem pode pagar e custear os gastos das universidades, melhorando os laboratórios e investindo em centros de pesquisa, estaremos assim dando um passo à frente da desigualdade social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: ED-27

Redação do estudante:
De acordo com o sociólogo francês Émile Durkheim, anomia social é um estado de desintegração da sociedade, no qual a normalidade é corrompida. Neste contexto, a questão da PEC 206 pode ser considerada uma anomia, uma vez que afeta a vida pública dos cidadãos e compromete a estabilidade da nação. Logo, torna-se necessário debater e analisar este tema, que tem como as principais causas a desinformação e a omissão governamental. Em primeira análise, convém pontuar a falta de conhecimento da população sobre os impactos negativos da PEC 206 no sistema de ensino brasileiro. Tal fato é coincidente com a filosofia de Platão sobre o "Mito da Caverna", o qual aponta que os indivíduos, devido à ausência de debates, tendem a conservar-se em um estado de ignorância sobre um determinado assunto. Sob esta , é lúcido destacar que a ideia de um sistema de ensino superior não gratuito a todos persiste porque a falta de propagação de informações se formem nos cidadãos, cenário necessitado de mudanças urgentes. Em segunda análise, ressalta-se o papel do Estado frente a PEC 206. Posto isso, o governo não pode ser omisso acerca dessa problemática, a qual gera prejuízos na vida dos cidadãos. De acordo com Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. Entretanto, na realidade brasileira, esse ideal não é concretizado, pois, o corpo social carecido de recursos econômicos não recebe apoios emergenciais suficientes, tais quais a emissão de quantias monetárias para suprir suas necessidades básicas . Diante desta perspectiva, torna-se fundamental a discussão desta problemática, a fim do pleno funcionamento da sociedade. É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para atenuar o problema. Posto isso, o overno ederal, como instância máxima de administração executiva, deve atuar em favor da comunidade, através do direcionamento de investimentos financeiros às localidades carentes do serviço em questão, capitais esses que deverão ser utilizados à construção e à manutenção de uma infraestrutura voltadas às necessidades básicas convenientes ao bem-estar coletivo,  propiciar um ambiente salubre e digno aos cidadãos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Educação gratuita realmente a todos?

Redação do estudante:
Em consonância com estudos realizados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) em 2018, 20 de 29 países considerados estudados, havia cobranças em universidades públicas. Tal dado evidencia a importância da renda extra advinda de alunos com a possibilidade de pagar pela mensalidade, visto que na maioria dos países bem sucedidos academicamente existem demandas monetárias direcionadas ao ensino superior gratuito. Primeiramente, é fatídico ter conhecimento que no período de 2016 a 2022 houve uma redução de pelo menos 2,7 bilhões de reais no orçamento discricionário das niversidades ederais, representando um corte de 52%, conforme o atual reitor da UFPR , Ricardo Marcelo Fonseca em entrevista  Radio CBN. Desse modo, se torna claro a necessidade da implantação da PEC 206, que tem como consequência a maior disponibilidade de recursos financeiros nas universidades federais. Segundo o artigo 6° da Constituição ederal rasileira de 1988, todos possuem direito  educação. Apesar  custeamento dos alunos seja um fator contraditório, o seria realizado apenas aos estudantes abastados, que possuem plenas condições de bancar seu ensino superior, assim não alterando o núcleo do direito fundamental social  educação, segundo o relator do Projeto de Emenda Constitucional n°206, Kim Kataguiri. Sendo assim, mediante aos fatos supracitados,  evidente que para um melhor desenvolvimento acadêmico é essencial que os políticos que compõem a atual Câmara dos Deputados discutam amplamente tal projeto; visando implantar medidas como a declaração obrigatória da renda familiar, e sua comprovação ao decorrer do curso escolhido ao ingressar em uma faculdade de cunho público, assim possibilitando um ensino gratuito correspondente a realidade de cada estudante, de modo a criar situações análogas ao adentrar o ensino superior.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Educação igualitária a t

Redação do estudante:
A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 206 sugere cobrar mensalidade em niversidades úblicas, pois segundo organizações os cidadãos ricos correspondem a maior parcela da população que estuda nessas universidades, tirando assim o lugar de pessoas com menores condições e são as que mais deveriam estudar para mudar sua qualidade de vida. Com o dinheiro que seria reembolsado propõe-se investir em ações que visam melhorar a qualidade da educação nessas universidades. Todavia, a gratuidade ainda seria assegurada aqueles que não têm recursos suficientes para pagar a taxa. Entretanto, entende-se que essa proposta infringe a onstituição, pois esta prevê que todo cidadão tem direito  educação, assim como a saúde e estabelecer pagamento de mensalidade em niversidades úblicas seria um equívoco e um regresso ao país, como comenta o economista britânico Sir Arthur Lewis, "Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido." Além disso, estudantes que não tm condições de pagar mensalidade não precisam apenas estudar em , pois as  também oferecem oportunidades a eles através de bolsas de estudos, considerando ainda que não podemos impedir as pessoas com melhores condições de optar por estudar no sistema público porque todos tem o livre arbítrio de escolher. A educação não é despesa para as  argumentarem que com o dinheiro reembolsado poderiam investir mais no campo educacional, científico e tecnológico, é uma obrigação do Estado investir nessa melhoria e na qualificação do nsino úblico, buscar formar cidadãos críticos e preparados para garantir as gerações uma sociedade mais qualificada, experiente e menos corrupta. Dessa forma, espera-se que rgãos úblicos levantem enquetes para jovens universitários concederem sua opinião a respeito da PEC 206 e que essa proposta não seja aprovada, que ao invés de sugerir cobrar mensalidade com o intuito de melhorar a educação como um todo da instituição, o dinheiro seja melhor administrado pelo Estado e seja designado as  para o nível de aprendizagem ser aprimorado, garantindo assim um acesso aos estudos melhor e igualitário a todos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: 12080

Redação do estudante:
No filme “Harry Potter e a pedra filosofal” Harry que vivia com os seus tios numa realidade mundana recebe uma carta da Escola de Magia e Bruxaria de Hogwarts para sua matrcula. A vaga da instituição é um direito mantido pelo Ministério da Magia, tratando-se de um ensino gratuito e beneficiário ao Harry e todos os outros bruxos. Fora do universo mágico, é necessária a valorização do ensino público, como o fornecido por Hogwarts, que por meio de políticas governamentais, quer dizer a PEC 206, está cada vez mais fragmentado e sabotado. Em primeiro lugar, cabe mencionar os empecilhos do tema. A onstituição do aís é a favor da manutenção da educação gratuita, a fim de apaziguar as desigualdades sociais, assim a cobrança de mensalidades nos cursos superiores é um retrocesso da lei que intensificaria a marginalização das minorias sociais e tiraria oportunidades de ascensão social dessa população . Além disso, é possível atribuir o título de instituição fantasma de Bauman ao overno, já que os impostos são pagos para que o Estado lhe garanta direitos, por exemplo o acesso gratuito s universidades públicas, e esses pagamentos são sinais que a instituição não está cmprido sua função. Por conseguinte, vale salientar pensamentos da defesa da ideia. Os governantes dizem que a PEC 206 não causara prejuízo, pois serão cobrados apenas estudantes que possuem condições financeiras, na convicção que essa verba não aplicada nas universidades públicas seria investida nos pobres . Embora, os gastos públicos em desvio, obras interrompidas e salários governamentais sejam os reais serviços deletérios que deveriam sofrer corte de verba, em vez da educação brasileira. Sob esse ângulo, é viável a investigação da distribuição de recursos públicos e programas que defendam essas universidades pelo overno ederal e o Ministério da Educação. Por meio do monitoramento da justiça ederal e defesa pela sociedade no voto, para a reprovação da PEC 206 e a continuação e expansão das universidades públicas. Objetivando o acesso ao conhecimento mínimo em um país com extremas dificuldades.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Educação pra t

Redação do estudante:
O nosso país precisa de mais comprometimento com a educação pública, que é direcionada para pessoas de baixa renda e não podem arcar com custos de uma educaço privada. Essas pessoas também precisam de uma boa qualidade de . Só assim poderemos pensar em um Brasil futuramente melhor, com mais pessoas aptas a desenvolver soluções aos diversos problemas relacionados  saúde, tecnologia, qualidade de vida e outros. devem investir mais na educação pública através de bons laboratórios de pesquisas e fornecendo bons materiais de estudos para tornar uma educação mais enriquecida e assim formando bons para nosso país..

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Educar com açã

Redação do estudante:
A proposta da PEC do General Paternelli que ironicamente assumiu a responsabilidade de auxiliar educação é um retrocesso claro e absurdo. Primeiro porque a carta agna garante o acesso gratuito  educação e segundo porque toda taxação para o ensino não constitui um progresso. Primeiramente dado o artigo 205 da onstituição a Educação é um dever do Estado e um direito de todos. Como pode então se cobrar taxas para que alguém faça parte desse direito? Esse compromisso deve ser garantido através dos impostos que são cobrados desde as orporações , grandes empresas até os mais humildes e isso de modo proporcional. É de se desconfiar qualquer benefício aos pobres através de leis que cobram taxas, pois como diz o ditado: a corda sempre arrebenta para o lado mais fraco. Em segundo lugar, taxação para ensino, seja para o rico ou para o pobre é uma desmotivação burocrática e financeira para o aprendizado. As pessoas devem ganhar prêmios , ganhar dinheiro, brindes e promoções , ter acesso  crédito, auxílio estudantil quando ingressam numa universidade para que as pesquisas , a ciência e tecnologia se desenvolvam com empolgação. Portanto a melhor forma de se promover uma lei que beneficie a educação tanto para ricos quanto para pobres é taxar as grandes empresas, multinacionais e corporações que normalmente sonegam impostos que podem pagar 2000 BMW's desse modo oferecer auxílio estudantil e créditos que motivem, pois essa grande atitude fará do Brasil uma referência em Educação.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: IMS: PEC 206

Redação do estudante:
Segundo a filósofa Simone de Beauvoir: ¨ O maior escândalo dos escândalos é o que nos habituamos a ele ¨. Análogo a esse pensamento, nota-se no Brasil, a falta de questionamento sobre a PEC 206: independência financeira ou retrocesso na educação nas universidades públicas. Diante dessa perspectiva, torna-se evidente que a omissão governamental e a invisibilidade midiática solidificam tal processo. A priori, é indubitável que a negligência governamental promove e alavanca esse retrocesso educacional ao não adotar medidas benéficas e proativas para os estudantes, como a suposição de mensalidades em uma faculdade pública e, assim combater esse impasse. Sob esse viés, a Constituição ederal de 1988 é a lei básica brasileira que busca garantir a integridade dos cidadãos e do ambiente que estão inseridos. No entanto essa legislação não tem sido suficiente no que se refere à questão da PEC 206, ou seja, o fim da gratuidade nas universidades públicas no país. Assim, a lei sendo enfraquecida, dificulta-se a resolução desse obstáculo. Ademais, é insofismável que o avanço dessa problemática é potencializado pela invisibilidade midiática. Na qual, pode-se observar que as empresas de comunicação se norteiam por uma visão econômica e invisibilizam a minoria em sua projeção, como na escassa transmissão de consequências da PEC 206 se esta for aprovada. Isso pode ser comprovado por Bauman, para quem, ¨ Na era de informação, a invisibilidade é equivalente a morte ¨, já que o apagamento midiático vivido pelos estudantes de faculdades públicas aprofunda sua exclusão perante a sociedade e silencia o retrocesso educacional. Portanto, urge que o problema seja resolvido. Para isso, o governo federal, órgão superior de administração pública, anexo aos meios midiáticos devem viabilizar ações publicitárias educacionais e debates, distribuídos via internet, possibilitando o impedimento da PEC 206 e seu retrocesso educacional. Conjuntamente, é irrefutável a intervenção na omissão governamental. Somente assim, o pensamento apontado por Beauvoir será revertido para o pleno funcionamento da esfera social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000