rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Falta de gentileza gera pobrez

Redação do estudante:
A pandemia desencadeou problemas econômicos gravíssimos , tais como, perdas inumeráveis de empregos e e baixo lucro nas vendas. No Brasil, milhares de empresas necessitaram de empréstimos para se manter e segurar funcionários.

A falta de empregos gerou estresse, fome, e muitas dívidas. Vendo isso abalar fortemente a população, o governo disponibilizou o auxlio emergncial que visava manter a base financeira das famílias mais abaladas. Muitas pessoas com boas condições financeiras também fizeram questão deste auxlio, dificultando a aprovação de quem realmente necessitava.

Foram expostos muitas questões socias durante a pandemia, uma das mais visíveis é o individualismo e o egoísmo, as pessoas só pensam nas outras quando são atingidas.  preciso que a sociedade tenha mais empatia com o próximo e que se coloque no lugar delas mostrando bondade e não por conveniência.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 480/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: give it away now

Redação do estudante:
Além da pandemia do Sars-CoV-2, o brasileiro se viu diante de outra problemática: a consequente crise econômica. Desta forma, a realidade da população, principalmente a de classe baixa ou média, ficou marcada pelo desemprego e pela busca por recursos financeiros. Nesse contexto, surge o isolamento social que, embora necessário, foi o que impactou na renda familiar de cada pessoa, mesmo com o governo tentando amenizar a catástrofe econômica. Em primeiro plano, é válido citar que as medidas contra o agravamento da pandemia no país deixaram inúmeras famílias em condição de vida precária. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em setembro de 2020 o Brasil registrou recorde no número de desempregados, com 13,5 milhões ao todo. Além de mostrar uma alta de 33,1% quando comparado a maio, tal número revela que são cada vez mais brasileiros quebrando as regras de isolamento social à procura de emprego. Por outro lado, ganha destaque a ajuda dada pelo governo federal por meio do programa ´´Auxílio Emergencial``, implantado em abril do ano passado. Mediante a esse adjutório, grande parte da população conseguiu sobrevida na renda familiar, todavia, as caixas lotéricas se viram diante enormes filas e aglomerações de pessoas desejavam obtê-lo. Dessa forma, conclui-se que a instabilidade financeira pesa mais na consciência da população do que a crise sanitária. Nessa perspectiva, portanto, medidas devem ser tomadas a fim de impedir que a população se veja obrigada a sair para as ruas. Pra tanto, é dever do governo disponibilizar uma nova remessa do ´´Auxílio Emergencial`` através de meios digitais, e limitando a quantidade de pessoas nas filas lotéricas para aqueles que não fazem uso de tecnologias. Desta forma, tanto a pandemia quanto a crise econômica serão sanadas mais rapidamente no Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A CONTENÇÃO DA PANDEMIA E A RECUPERAÇÃO FINANCEIRA - VI

Redação do estudante:
No contexto pandêmico atual, que assolou a população mundial, as medidas sanitárias são as mais eficazes contra sua propagação. A lei 13.979, determina no artigo 3, que podem ser decretadas no combate à epidemia medidas como isolamento e quarentena. Hodiernamente, as medidas de distanciamento têm afetado o setor da economia, gerando graves consequências. Assim mostra-se relevante pensar nesta situação econômica que configura as maiores problemáticas desse pernicioso cenário. De início é notório destacar que as condutas sanitárias têm grande importância no enfrentamento à pandemia, devem ser seguidas e respeitadas, prova disso recai nas reduções de taxas de contaminação e o número de falecimentos entre os contaminados. Ademais cabe ressaltar que as normas acabam afetando vários setores da economia, deixando mais evidentes as desigualdades sociais. No Brasil, o desafio vai além de controlar a pandemia, mas também reduzir a crise econômica. Sendo assim torna-se urgente reconhecer a necessidade de refrear ambas as situações, de modo que garanta a recuperação financeira e conter a epidemia. Com o objetivo de minimizar a crise econômica sem afetar a contenção pandêmica, seria necessária a criação de medidas públicas eficazes. Outrossim cabe aos órgãos governamentais e federais, incentivarem o isolamento evidenciando sua importância, como medida significativa da contenção da transmissão. E como ajuda financeira, a criação de auxílios extras, levando em consideração comerciantes com estabelecimentos fechados, trabalhadores que ficaram sem remuneração, desempregados e a população periférica. Somente assim os cidadãos poderiam respeitar o isolamento, sem passar por dificuldades financeiras, ajudando a economia. Para assim garantir a segurança e a saúde de todos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Isolamento e economi

Redação do estudante:
Atualmente o Brasil e o mundo vêm passando por grandes desafios, talvez um dos maiores . Trata-se de uma doença, a C19, que surgiu tomando conta do mundo, se tornar uma pandemia. Ela começou pouco mais de um ano, rapidamente se espalhou e devastou vários países trazendo mortes e sofrimentos para muitos. A C19 é um vírus que surgiu na cidade de Wuham, na China, e não demorou veio para o Brasil e trouxe mudanças na vida de cada um parecendo impossível de se adaptar, um deles é o isolamento social e o outro é a crise econômica. Entretanto foi necessária uma grande mudança de comportamento das pessoas, sendo o isolamento social o que mais se destaca, pois imagina o que é conscientizar milhares de pessoas a ficarem dentro de suas casas, isso de uma hora para outra, além do uso obrigatório de máscaras e a necessidade de higienização das mãos com mais frequência. Esses cuidados são necessários para evitar a disseminação do vírus, porém até os dias de hoje muitos ainda ignoram, mesmo sabendo da gravidade. Sabe-se que a doença vários outros problemas, um deles é a piora na crise econômica que já vinha sofrendo com inflações, absurdas. Contudo, em função das medidas restritivas, fica impossível fazer com que o capital de giro se movimente. Sabendo que comer, beber, vestir e o entretenimento faz o dinheiro Portanto é preciso continuar, e fazer com que esta nação se conscientize o quão importante é respeitar e não ignorar esta doença que é tão letal. É necessário que os meios de comunicação como YouTube com seus influenciadores se prontifiquem no engajamento desta causa de passar mais informações em tempo real. É preciso, também, que os governantes mudem suas posturas, deixando de ser negacionista perante a crise, assim como fazer com que o auxílio emergencial passe a ser uma cesta básica para que pessoas malintencionadas não gaste o dinheiro para outros fins. Com isto, é possível amenizar um pouco esta fase e acreditar que tudo vai melhorar um e a vida voltará a ser pelo menos parecida com a de antes.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Isolamento social democrático contra o Covid-19

Redação do estudante:
A pandemia do Covid-19 agravou problemas que há tempos cercam os brasileiros. Áreas como o turismo e os trabalhadores autônomos foram deveras afetadas pela ausência do tráfego de pessoas, o que gera aumentos nos índices de desemprego e fome. Entretanto o isolamento social é a maneira mais eficiente encontrada pelos agentes governamentais e da saúde para a diminuição na propagação da Covid, cria-se assim, um paradoxo entre a saúde pública e o bem econômico do país. Em uma primeira análise é importante ressaltar o impacto econômico do isolamento social para grande parcela dos brasileiros. Segundo último senso do IBGE , os informais representam 40,6% do total de trabalhadores ocupados no país, nessa taxa está contido os autônomos dependiam da venda em ruas para seu sustento básico. Ao adotar o isolamento social e as medidas restritivas esses micro-empreendedores passam a fazer parte do índice de desemprego do Brasil, o qual, de acordo com o site "G1.Globo" foi de 13.3% no ano de 2020, o maior desde o ano de 2012. Ademais, é imprescindível destacar o valor do isolamento social para a não proliferação do Covid-19. Baseado em pesquisas, como o estudo da Unicamp em parceria com a Universidade do Texas, é possível observar os efeitos de diminuição no número de casos e também de mortes por Covid em cidades que aderem ao isolamento social de forma severa. Dessa forma, envoltos por um vírus desconhecido e altamente letal as medidas restritivas torna-se necessárias para um melhor desempenho do Brasil no combate ao Covid-19. Portanto, a fim de manter os protocolos de segurança contra a Covid, e minimizar os impactos econômicos no Brasil, o governo federal, em parceria com os agentes estaduais e municipais, deve criar mecanismos de substituição de renda para a parcela da população desempregada graças ao Covid-19. Isso será feito na forma de subsídio salarial ou seguro desemprego, de modo a garantir uma certa estabilidade financeira para os necessitados e fazendo com que todos tenham a oportunidade de em casa com segurança e dignidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Isolamento social em meio a crise econômi

Redação do estudante:
Muito se tem falado a respeito de como conscientizar a população do isolamento social em meio a crise econômica em todos os setores da sociedade, já que este assunto tem sido alvo de discursões, o mundo vive um momento de alerta em virtude da pandemia do covid-19. Após o surgimento dos primeiros casos no Brasil a ``OMS`` sugeriu o isolamento e o distanciamento social como forma de se evitar o contágio e, desta maneira, evitar a sobrecarga dos sistemas públicos de saúde, consequentemente ficou claro que essa crise de saúde global também atingiria as esferas econômicas e sociais. É preciso que os estados intervenha de forma a conferir recursos mínimos para que a sociedade sobreviva ao isolamento, crie medidas para classes menos favorecidas, garantir o isolamento social sem ter um olhar crtico para economia só garante o isolamento para quem pode ficar em casa.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Junt

Redação do estudante:
Faz um ano que a única que cresce no Brasil é o nmero de mortos. Desemprego, inflação, desigualdade, crise política, econômica e na saúde. E o governo onde está? A pandemia do  parou o mundo. Mas foi aqui que fez morada. Os outros países levaram esse problema muito a sério, com medidas de prevenção e combate. Por aqui, . Essa situação poderia est estabilizada e as pessoas tendo uma vida quase normal? Sim, poderia esse país está hoje como Wuhan na China que  um ano não tem uma morte por covid.

. Mas depois se redimiu e compartilhou com o mundo tudo o que sabia, com informação, medidas preventivas e equipamentos de combate a doença que não tem remédio nem cura e deixa sequelas graves quando não mata. A Itália, A Espanha, A Inglaterra e os Estados Unidos no começo também ignoraram a pandemia por causa da economia, e pagaram bem caro com muitas vidas perdidas. Infelizmente o Brasil ignora até hoje. O ex – ministro Henrique Maneta tentou implantar um excelente plano no combate a pandemia, mas por causa da logo foi dispensado e o país se transformou em uma tragédia anunciada.

Já está mais que provado que pandemia e economia não caminham juntos nem na mesma direção. Mas para a economia voltar a crescer é de extrema urgência que se resolva o problema da pandemia. Hoje já há uma vacina e que mais uma vez o governo federal se nega a aceitar a eficácia da medida. Pessoas ignorantes imitando o presidente fazendo aglomeração e não usando máscaras. E infelizmente o país a cada dia se torna uma ameaça ao mundo. 

É muito complicado resolver essa equação quem deveria dar o exemplo sabota todas as tentativas da ciência, medicina e especialistas gabaritados para curar o país dessa epidemia geopolítica. Solução tem, basta o governo tirar . E os cidadãos brasileiros ficar em casa, usar máscara, não fazer aglomeração e se vacinar. A vacina cura a doença, a economia e a natureza. Campanhas 24 horas por dia na TV, na rádio, na internet, nos jornais e todo lugar. . Só todos juntos poderão vencer essa guerra. Não precisa ser amigo, mas precisa ser aliado.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: MOMENTO DE CRISE

Redação do estudante:
As pessoas estão sofrendo com a chegada do novo , este sendo mortal e contagioso, lotando hospitais com contaminados e desde seu começo isolando a população de seu trabalho, lazer e obrigações cotidianas fora de suas residências. Muitos trabalhadores perderam seu emprego, econsequentemente, sua renda. Empresários não conseguiriam cumprir suas demandas sem seus funcionários e acabaram perdendo seu lucro. Os preços das compras em supermercado ficam mais caros. O governo deve tomar medidas para ajudar a nação do seu país, elaborar um auxílio, mas com a diminuição das pessoas em suas funções a crise se estabelece no país, precisa-se de mais recurso e isso amedronta sobre como vai ser o dia a dia do brasileiro. A crise está em ativa, pois não tem retorno financeiro, mas o dever do cidadão neste momento de transtorno para todos, é lembrar-se daqueles que estão em camas de hospitais morrendo , pessoas que estão perdendo seus familiares para esta doença. A necessidade de isolamento para que não ocupe mais leitos de hospitais é absurdamente necessário. O colapso na saúde é imenso, deve-se lembrar de que é preciso calma neste momento conflituoso e desafiador, entender que o isolamento se faz necessário para que não haja mais pessoas contaminadas e precisando de atendimento médico.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A CRISE

Redação do estudante:
De acordo com Aristóteles "A base da sociedade é a justiça". Entretanto, o contexto do Brasil do século XXI contrária-o, uma vez que a crise econômica do isolamento demonstra-se questão de injustiça, o que desestrutura a base da sociedade brasileira. Nesse contexto, torna-se evidente como causas a falta de investimentos, bem como o desemprego. Em primeiro plano, é preciso atentar-se para a falta de investimentos, presente na questão. De acordo com o Antropólogo Montogazza"A ciência é o melhor instrumento para medir nossa ignorância". Como demonstra essa perspectiva, a pesquisa científica é essencial para diagnosticar problemas chegar em seus detalhes como o caso da vacinação contra o Covid-19. Assim como há uma boa base de investimentos em ciência, no que se refere o problema, dificulta-se sua erradicação. Além disso, outra dificuldade enfrentada é a questão do desemprego. No entanto, sem infraestrutura não há como atuar na questão da falta de emprego, que de força escassez . Assim, a priorização do dinheiro em outros setores, a não ser na vacinação dos autônomos, que  como forte empecilho já intervenção do problema. Logo, medidas estratégicas deverão ser tomadas para alterar este cenário. É fundamental, que o residente, juntamente com a Organização Mundial da Saúde e Instituto Butantan, reveja o plano de vacinação, priorizando não os idosos, mas sim os comerciantes que precisam ganhar o seu sustento. Deve-se passar ainda, a orientação, para que os idosos permaneçam em suas casas, já que grande parte dos mesmo são aposentados. Desta forma, Brasil sairá desta crise econômica.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O dilema dos mais vulnerávei

Redação do estudante:
do capitalismo a desigualdade social e econômica acentuou-se no Brasil. Nesse contexto, é possível destacar a impariedade existente no cenário atual de pandemia, a população pobre entra em um dilema: isolamento social ou subsistência?. Isso é preocupante em pleno século XXI. A princípio, é possível analisar que o isolamento social é cientificamente comprovado ser eficaz no combate a pandemia do novo oronavírus. Contudo, o urismo, por exemplo, foi um dos setores mais prejudicados com essa medida. Desse modo, isso contribuiu para o agravamento da crise econômica no país, fazendo com que a parcela mais vulnerável da população ficasse  mercê do vírus e da miséria. Além disso, é possível observar que a instabilidade política, a inflação, a recessão, entre outros fatores foram também responsáveis pela crise econômica. Nesse sentido, perce-se que a dispariedade que existe entre a população influencia na maneira com que que as pessoas lidam com o isolamento social. Dessa maneira, constata-se que não existe estratégia que dê certo sem políticas públicas que a englobe. Portanto, medidas são imprescindíveis para mitigar essa problemática. Logo, cabe ao overno ederal aumentar a tributação sobre os mais ricos por meio da criação do "Imposto sobre grandes fortunas", de arrecadar recursos que possam ser usados para auxiliar pessoas em vulnerabilidade econômica. Ademais, é imprescindível dar continuidade em programas como o auxílio emergencial para que assim o trabalhador sem carteira assinada possa sobreviver respeitando o isolamento social e sem ter que passar fome para isso.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O isolamento e suas consequências.

Redação do estudante:
Atualmente, no Brasil, vivemos um estado de calamidade pública, mais e mais pessoas estão perdendo seus empregos e, consequentemente, aglomerando-se em frente das centrais de trabalho. Além disso, muitas subestimam o vírus e não seguem os protocolos emitidos pela Organização Mundial da Saúde, como usar máscara e evitar aglomerações. Muitas pessoas perderam seus empregos desde o começo da pandemia, o que causou muita pobreza assim que a quarentena se iniciou. Famílias de baixa renda, segundo o G1, que mal tinha o que comer antes mesmo do vírus, agora vivem em um estado desumano, fazem apenas uma refeição por dia. Além de ser uma situação grave, é preocupante, pois em meio uma crise econômica, uma pessoa que não possuía muito dinheiro para comer mesmo recebendo um salário antes da pandemia, após ela, piorou ainda mais a situação. Ainda que exista desempregados, também existe mais e mais aglomerações nas agências bancárias, por conta dos auxílios concedidos do governo para a população. Porém, essas aglomerações não estão sendo respeitadas e muitos cidadães não seguem os protocolos de segurança, o que leva mais pessoas a contraírem o vírus. Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério do Trabalho, junto ao Ministério da Economia, deve propor a abertura de empregos para as famílias mais carentes, por meio de um projeto de lei entregue à Câmara dos Deputados. Essa abertura iria ajudar a diminuir a crise e ajudar as famílias que precisam achar um emprego. Além disso, o governo deveria conceder multas àquelas pessoas que não seguem os protocolos de segurança em lugares públicos. Espera-se, com essa ação, a diminuição do desemprego e o aumento na economia, assim como o aumento do isolamento social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O uso racional do isolamento social

Redação do estudante:
É cientificamente comprovado que o ser humano é socializável. Quando há algo que coloca em risco esse fator é sempre visto como dificuldade para alguns. É o caso do isolamento social imposto pela Covid-19, doença infecciosa cujo  único tratamento é não ter contato com outras pessoas. Esse fato causa grande discordância entre a população, sendo defendida por uns e atacada por outros. O argumento usado e comprovado por aqueles que defendem o isolamento é de que esse é o que possui maior eficácia contra casos e mortes e que se não aplicado em conjunto com outras cidades ou de forma rígida igualmente para todos os cidadãos não possui nenhum efeito, sendo o fechamento de atividades não essenciais necessário. Todavia, deve-se salientar que a quarentena é o método usado muito antes da pandemia que acontece agora, sendo feita desde a peste bubônica que assolou a Europa no século XIV. Entretanto, há aqueles que discordam dessa postura, em sua maioria dizendo que o fechamento de algumas atividades gerará impactos negativos em seus negócios e na economia, de fato que a pandemia obrigou vários empresários fecharem seus negócios e tirou de casa aqueles que não tinham condições financeiras básicas. Em virtude do que foi colocado anteriormente, a crise foi agravada com uma tempestade de notícias falsas e pessimismo em relação aos métodos cientificamente comprovados, comprometendo ainda mais a doença. Nota-se que o Estado deve criar medidas de apoio por meio de auxílios financeiros para aqueles que dependem da rua ou de atividades não essenciais para viver e sustentar seus entes, para que assim diminua os motivos para sair de casa. Junto com o que foi apresentado anteriormente, o endurecimento de regras é primordial para um isolamento social eficaz, explicando como o método funciona e deve ser exercido. Desse modo, poderemos conscientizar a população e sair dessa crise retornando à normalidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Os efeitos da pandemia na economi

Redação do estudante:
Em meio a pandemia do -19, governos e população enfrentam um dilema: ockdown ou não? Alguns dizem que o Brasil não pode parar e que  abrir até os serviços não-essenciais, outros preferem ficar em casa e só sair em casos extremamente necessários, seja para preservar a própria saúde e a dos que moram consigo, seja para não piorar o estado decadente do sistema sanitário nacional. Quanto maior o índice de isolamento social, menor o índice de transmissão do vírus, logo, menos infectados. Quanto menos infectados, maior abertura para fazer o que estávamos acostumados no pré-pandemia. O problema é que levaria tempo para a transmissão cair, e o povo é imediato. A economia logicamente será afetada neste período de pandemia e não só no Brasil. Como manda o prefixo pan, o mundo todo está sofrendo as consequências da diminuição da produção, da queda do poder aquisitivo da população entre outros efeitos do vírus, então o mundo todo tem que se aliar para combater o novo coronavírus. Assim, é necessário que os governos façam seu trabalho e tomem decisões para o benefício do povo, tenham firmeza e fiscalizem o distanciamento. É preciso também que as pessoas tenham consciência de que o isolamento pode ser indesejado, afinal, somos seres sociais, mas, unidos, tudo passará mais rápido.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Por que nem todos ficam em casa?

Redação do estudante:
A peste negra foi uma pandemia que assolou a população européia no século XIV, contudo nos dias atuais o que vm assolando a população mundial é a pandemia da Covid19, a recomendação dada por especialistas é o isolamento social. Entretanto, uma parcela da sociedade não aplica tal orientação devido às pessoas terem a necessidade de trabalhar fora para o seu sustento e por conseguinte não terem condições de trabalharem em casa. É relevante abordar primeiramente que a maioria dos indivíduos necessitam trabalhar para viverem dignamente. Por este motivo e entre outros, que o isolamento social é algo inacessível para alguns e consequentemente praticado por poucos. Outrossim, o acesso à internet e aparelhos tecnológicos ainda é restrito ao povo. Sob a ótica da desigualdade social destaca-se o livro "Os Miseráveis" de Vitor Hugo, onde narra a história de pessoas passando fome nas ruas da França. Fora da ficção, esta é uma problemática enfrentada pelo Brasil, não apenas no quesito da fome mas também no que se refere a oportunidade de alguns poderem estudar e trabalhar em casa, e outros não. Tem vista o que foi discutido é necessário que o overno ederalpreste assistência aos mais necessitados por meio do investimento e aumento do auxílio emergencial que será dado  todos aqueles sem acesso à internet e aos que possuem a renda de um salário mínimo ou inferior. Tais medidas serão feitas com a finalidade de proporcionar a oportunidade de todos cumprirem o isolamento social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: REDAÇÃO

Redação do estudante:
A crise econômica não é uma invenção atual:  governo de JK de 50 anos em 5 anos, é um exemplo do desenvolvimento socioeconômico no Brasil, esse adiantamento econômico trouxe inúmeras consequências para a sociedade. De tal modo que, atualmente diante da pandemia de covid-19, houve um grande impacto na economia do país. Nesse âmbito, fica evidente que o cenário nefasto ocorre em razão não só da desigualdade social, mas também da educação deficitária. Sob essa perspectiva convém enfatizar que a desigualdade social está entre as principais causas do revés. Nesse sentido, de acordo com o Gini-órgão que classifica o grau de desigualdade no país-, afirma que o Brasil está entre as dez nações mais desiguais do mundo. A economia do território brasileiro foi devastada, o setor do turismo foi ocorreu o maior desastre, visto que dentro do isolamento social não estão incluso o lazer, por meio de viagens, cinemas, atrações musicais e etc., e seguindo essa linhagem o número de desempregados subiu gradativamente. Cabe destacar, ainda, que a educação deficitária também contribui negativamente para a persistência do impasse. No livro "Eu sou malala" conta a história de uma menina que não podia ir à escola, mas nunca desistiu do seu desejo de estudar.Sabe-se que a educação é uma das áreas mais importante da construção do ser humano, é necessário saber o que é certo e errado para convivermos melhor, além disso o respeito com o próximo. Portanto, medidas são necessárias para a resolução do impasse com o fito de amenizar a questão. Dessa forma, cabe ao Ministério da Economia-órgão responsável pelo sistema econômico brasileiro-, por meio de medidas restritivas menos rigorosas, promover o retorno do crescimento econômico. Assim, o intuito de tal ação é uma redução na taxa de desemprego e melhorias na educação. Feito isso, o cenário será atenuado.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: ão 1

Redação do estudante:
Comenta-se com frequência a respeito do isolamento social e do seu impacto na sociedade como um todo. Segundo a Constituição ederal de 1988, no seu artigo 196, é dever do Estado garantir o acesso à saúde, bem como é responsável pelas medidas públicas para zelar pelo bem-estar físico de todos os cidadãos brasileiros. Todavia, com o aumento dos casos e a realidade escancarada, há quem duvide da eficiência do distanciamento. Ao analisar algumas metrópoles verifica-se que há a fixação das medidas , bem como consequência do burlamento das mesmas, a implantação de multas e possíveis restrições. Observamos também, a ineficiência caso não haja uma abordagem segura e uma escolta em prol da limitação da transmissão. Em consequência do descaso de alguns municípios, é incrementado um isolamento ainda mais persuasivo e rigoroso, como é destacado na pesquisa feita pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Outro existente é a falta de empatia gerada pelos inúmeros grupos sociais, grandes causadores de aglomeração e proliferação em massa do vírus. Em virtude dos fatos mencionados, é necessário levar em conta que sem restrições mais severas, essa guerra se tornará impossível e sem eficiência. Tendo em vista esses pontos, seria imprescindível a utilização de canais para ter uma melhor rede de informação e o monitoramento constante e eficiência para a melhoria, de pelo menos, 50% dos casos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Saúde ou Dinheiro?

Redação do estudante:
O ano de 2020 foi marcado pela pandemia do coronavírus. Máscara, álcool em gel, isolamento social, lockdown, auxílio emergencial... tudo consequente do surto. No Brasil, além disso, também há a crise financeira e a alta taxa de desemprego, que só piorararm, levando a população, especialmente os comerciantes e empresários,  revoltas e manifestações. Sabe-se que o isolamento social é muito importante para contermos a transmissão do vírus, não à toa foi adotado por muitos países e algumas cidades brasileiras. Porém, é muito difícil que ele seja implantado em todo o território nacional, já que o Brasil é um país bastante extenso, com muita desigualdade social e financeira, além da crise e do desemprego. Muitas pessoas não podem simplesmente parar de trabalhar e ficar em casa, pois precisam de dinheiro para sobreviverem. O comércio e outras atividades econômicas, como o turismo, também não podem ficar parados por conta da crise financeira que assola nosso país. Ou seja, é necessária a implantação do isolamento social, sem deixar que isso atinja fortemente a economia ou permitir que famílias morram de fome. Os governos ederal e staduais , em conjunto com o Ministério e as Secretarias Estaduais da Saúde, devem promover campanhas para o isolamento através de propagandas na televisão aberta e nas redes sociais, para conscientizar a população. Ao mesmo tempo, o overno ederal e o Ministério da Economia,precisam auxiliar economicamente famílias que passam necessidade, pequenos empresários e comerciantes, através de campanhas como o auxílio emergencial, para que não passem fome ou cheguem à falência.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Sem Covid e com vi

Redação do estudante:
A exemplo do ocorrido no século 14 com a Peste Negra, doença bacteriana que exterminou 1/3 da população europeia, no fim de 2019 a pandemia do ovo oronavírus se tornou uma crise de saúde mundial. No cenário nacional, alguns fatores são indispensáveis na atual situação: a reformulação do mundo do trabalho para o meio digital e mais firmeza às medidas protetivas recomendadas à população. A princípio, é necessária reinvenção do sistema econômico junto aos padrões tecnológicos, sem demissões e/ou reduções salariais por conta disso. Isso visa reduzir as aglomerações, o que é inevitável se o modelo de trabalho continuar o mesmo. Assim, uma pesquisa feita pela Unicamp e outras instituições em 2020 esclarece que a adoção às medidas de isolamento não afeta negativamente o setor econômico, pois ele não tem baixa por esse motivo. Logo, o sistema capitalista nos moldes convencionais precisa ser freado, para que os trabalhadores possam ficar em casa. Nesse sentido, também é imprescindível uma fiscalização mais eficiente para conter a população. “O pior momento da pandemia”, citado diariamente no Jornal Nacional, não é brincadeira. Não é hora para medidas de relaxamento, uma vez que isso desperdiça todo o esforço inicial feito em 2020, ao se anunciarem as primeiras ações de isolamento. Prova disso é que a gravidade dessa doença hoje é bem maior do que a inicial, pois o atendimento do sistema de saúde nesse momento é insuficiente e a média diária é maior do que mil mortes no Brasil. Portanto, a quarentena obrigatória (inclusive para trabalhadores) e a implementação de fiscalizações mais rígidas são cruciais para conter a pandemia do oronavírus. Os empregadores devem estabelecer um sistema de trabalho homeoffice para seus empregados, ao construir e monitorar momentaneamente no site da empresa e em aplicativos de videoconferência as atividades dos seus funcionários, com a obrigatoriedade de que seus vídeos estejam ligados. Dessa forma, a verificação das condições e da jornada de trabalho será imediata. Resta saber o que é mais importante para o sistema e se há vontade para fazer todas essas adaptações por conta do C-19.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000