human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: 2fb

Redação do estudante:
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que o combate ao abuso sexual de crianças e adolescentes no Brasil apresenta barreiras, nas quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da lacuna educacional, quanto do silenciamento social. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade brasileira. Nesse contexto, é importante ressaltar que o abuso sexual de crianças e adolescentes no Brasil deriva da baixa atuação dos setores governamentais no que concerne a criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o filósofo brasileiro Paulo Freire,"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção” entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, a lacuna educacional acaba por favorecer uma série de acontecimentos de abuso sexual de crianças e adolescentes, uma vez que, pouco ou nada se faz para tentar transmitir a educação sexual nas escolas brasileira , o que poderia facilitar a identificação e até mesmo a prevenção desses atos cruéis. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. Ademais, é imperativo ressaltar o silenciamento social como promotor da problemática. Partindo desse pressuposto, muitas famílias optam por não denunciar os abusadores por medo ou até mesmo pela repercussão do caso em seus ciclos familiares, já que muitos dos casos de abuso sexual de menores partem de pessoas da própria família, mesmo sabendo da tamanho crueldade, tais familiares preferem ignorar esses acontecimentos que provocam sérias complicações na vida da vítima tanto física, quanto mental que passa a sofrer de forma silenciosa. Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que o silenciamento social contribui para a perpetuação desse quadro deletério. Assim, é preciso defender, portanto, que impasses sociais precisam ser superados. Dessarte, com o intuito de militar o abuso sexual de menores no Brasil, necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério da Educação – órgão responsável pela educação pública nacional - será revertida na criação de projeto que impõe desde a educação primária professores especializados em educação sexual, a fim de saber identificar possíveis agressões e denunciar esses casos, tal programa deverá contar também com a presença de psicólogos nas escolas com o intuito de auxiliar as crianças e os adolescentes vítimas de abuso sexual. Desse modo, atenuar-se-á em médio e longo prazo, os impactos nocivos do abuso sexual de menores no Brasil, e a coletividade alcançará a Utopia de More.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000