rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
O protagonismo do indivíduo é primordial para sua formação etnico-cultural, valendo-se das dinâmicas sociais. Sendo direito de todo cidadão, o registro civil, como garantia de sua cidadania e para sua "des-invisibilização". No Brasil  lei que garante o registro de nascimento gratuito, mas na efetividade, como proporcionar esse exercício de cidadania? D início, vale destacar que a certidão de nascimento é o primeiro, e também, o mais importante documento do cidadão. Somente por meio da certidão de nascimento, que posteriormente, o indivíduo conseguirá retirar, possíveis, outros documentos. Doravante, é por meio dos documentos que a pessoa atesta a sua cidadania, nacionalidade, filiação. E outrossim, pode alcançar os benefícios plenos de um cidadão brasileiro. Ademais, as desigualdades sociais, no Brasil, são agravadas e até mesmo ocultadas, uma vez que há uma discrepância entre a visibilidade e a invisibilidade dos cidadãos nacionais. A luta pelos direitos à documentação pessoal, para os brasileiros, perpassa as questões políticas, financeiras e sociais, uma vez que mesmo diante da gratuidade da primeira documentação, em todas as regiões do país existem indivíduos sem documentos. Neste contexto, as políticas públicas para minimizar a problemática descrita, deve privilegiar ações positivas. É mister a documentação pessoal para o exercício pleno da cidadania, cabendo medidas que ampliem e possibilitem o acesso do indivíduo a seus direitos. Para tanto, de modo a garantir a primeira documentação, a certidão de nascimento, os bebês deveriam já sair das maternidades registrados, como forma de torná-los verdadeiramente cidadãos brasileiros.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: 091104

Redação do estudante:
O conceito de cidadania surgiu na Grécia Antiga e dizia respeito ao direito de participação nas decisões políticas. Nesse período, eram considerados cidadãos apenas os homens livres nascidos naquela localidade. Mesmo o conceito de cidadania tendo mudado com o tempo, ainda existem indivíduos que se encontram excluídos do papel de cidadão, numa situação de invisibilidade civil. Esse problema, muito recorrente do Brasil, é causado principalmente pela desinformação populacional e falta de acesso à cartórios. Primeiramente, é importante salientar que muitos brasileiros desconhecem a relevância do registro civil. A baixa divulgaçãopor parte do governo das consequências desse problema somado à ignorância de uma parte da população sobre o assunto são motivos que levam vários adultos a não registrarem seus filhos. Além disso, muitas pessoas não possuem acesso fácil a locais para a realização do registro civil. Pode-se citar como exemplo, comunidades que se encontram distantes de zonas urbanas, dificultando o acesso  cartórios. Não obstante, aqueles que moram em locais muito afastados ou isolados podem carecer de meios de transporte, impossibilitando o registro das crianças. Diante desse contexto, torna-se necessário a realização de medidas para diminuir os casos de invisibilidade civil. Portanto cabe ao Estado realizar a conscientização da população por meio de campanhas publicitárias que apresentem as consequências desse problema. Outrossim, faz-se essencial a criação de um programa de extensão, realizado pelo governo federal, para o registro de populações mais afastadas.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
No filme "Abril Despedaçado", o personagem com idade aproximada de 10 anos é chamado apenas de "menino", pois não possui um nome. Essa é uma realidade brasileira, pois milhares de pessoas não têm acesso ao registro civil logo após o nascimento e, mesmo que sejam chamadas por um nome, não existem perante à sociedade. Tal fato evidencia a necessidade de facilitar o acesso das famílias mais carentes aos serviços de registro civil e, consequentemente, ao acesso à cidadania no Brasil. Em primeiro lugar, mesmo que o registro de nascimento seja gratuito no Brasil, muitas famílias não tm acesso às instituições para realizar o registo. Além de residirem em locais distantes de cartórios, muitas vezes faltam recursos financeiros e até mesmo informações sobre os direitos e garantias a que, sem o documento, as crianças não terão acesso. O que torna evidente que além do obstáculo do acesso físico às instituições, existe também a falta do acesso à informação. Por conseguinte, se as famílias não têm acesso fácil ao registro e não têm informação sobre a sua importância, também ficam privados dos demais direitos fundamentais. Uma vez que, sem a certidão de nascimento, não há a possibilidade de participação nos programas sociais e até mesmo de obter a carteira de identidade, o CPF e outros documentos importantes. Sendo assim, não são considerados cidadãos brasileiros e se tornam invisíveis à sociedade. Portanto, é necessário que o Ministério da Cidadania, promova a conscientização da população sobre a importância do registro civil, por meio de campanhas e programas de registro civil, que se desloquem dos cartórios e façam busca ativa à população. Dessa maneira será possível tornar o registro mais acessível e as famílias carentes mais concientes desse direito fundamental.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
É notório que desde o nascimento, os pais registraram seus filhos para mostrar a existência da criança na sociedade. Entretanto, muitas dessas crianças também acabam não sendo registradas no dia que nascem e são "deixadas para depois". Antes de 1997, uma taxa era cobrada aos indivíduos que fossem fazer uma certidão de nascimento, e como esperado, muitas pessoas não conseguiam ou não tinham dinheiro para pagar. Até hoje, as pessoas que — antes de criarem uma lei permitindo que a certidão fosse gratuita —, não conseguiram ter seus registros, sofrem como " pessoas inexistentes". Sem identidade, carteira de trabalho o mesmo título de eleitor, nada disso é feito sem uma certidão de nascimento, os indivíduos sem a posse deste documento são como fantasmas. E por mais que atualmente a certidão não seja cobrada, muitos pais acabam esquecendo do registro da criança ou apenas querem que seus filhos sejam registrados em outro estado ou país por exemplo . Além disso muitas pessoas que antes da criação da lei não tiveram sua certidão, não procuram fazer e "deixa para lá", se tornando invisíveis. Conclui-se que é de se esperar uma ação governamental alertando essas pessoas sobre a falta de identidade delas e as consequências que podem acabar gerando com isso. Jornais, programas e internet podem ajudar a passar as. E, de fato, também é necessária a consciência dos próprios indivíduos sobre seus documentos pessoais.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em dignidade e direito. No entanto, tal premissa não é verificada na realidade brasileira uma vez que a sociedade negligencia a garantia de acesso à cidadania no Brasil. Com isso, emerge um problema sério, em virtude da insuficiência legislativa e da ineficiência governamental. Sob esse viés, pode-se apontar como fator determinante a insuficiência legislativa. Gilberto Dimenstein explica que no Brasil as leis são inefetivas, o que gera uma falsa sensação da cidadania. Tal inefetividade é nítida no acesso ao registro civil, visto que 1,15 milhões de pessoa só no udeste não possuem a certidão de nascimento. Assim, é urgente que à “cidadania de papel” de que o jornalista falou, seja superada. Além disso, a ineficiência governamental intensifica a gravidade do problema. Para Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar dos cidadãos. Porm tal responsabilidade não está sendo honrada quanto a garantia de acesso à cidadania, visto que o governo não está tomando atitudes que mudem a situação. Assim para que tal bem-estar seja usufruído, o Estado precisa sair da inércia em que se encontra. Portanto, é imprescindível atuar sobre esse problema. Por isso, o oder úblico deve criar politicas públicas, por meio de investimentos em debates para que todos vejam a importância do registro civil, a fim de reverter a insuficiência legislativa que impera. Tal ação pode, ainda contar com pesquisas públicas, para entender e priorizar as reais necessidade de pessoas que não tm garantia de acesso  cidadania. Paralelamente, é preciso intervir sobre a falta de ação poltica presente no problema. Dessa forma, será possível tornar os preceitos da Declaração Universal dos Direitos Humanos .

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
A Constituição de 1988 assegura que todos os cidadãos brasileiros possuem direito  cidadania. Nesse contexto, é perceptível a existência da problemática diversos indivíduos não possuem a certidão de nascimento, dando ênfase no silenciamento do tema e no pensamento arcaico como principais causadores desse mpasse. Émile Durkheim defendia a teoria de que o cidadão só saberá agir quando souber o contexto em que está inserido. Desse modo, temos que a falta de informação e influência sobre esse tema contribuem para a formação de indivíduos incapacitados de exercer a sua cidadania. O sociólogo brasileiro Chico Buarque ressaltava que no Brasil atual ainda está enraizado um pensamento patriarcal, escravista e colonial. Nesse sentido relaciona-se esta teoria com a realidade muitos cidadãos não fazem questão de possuir sua documentação em dia pois acreditam que tenha pouca ou quase nenhuma funcionalidade. Dessa forma, faz-se necessárias medidas para resolver o empecilho de modo que, seja proporcionada pelo Ministério da idadania em conjunto com a mídia campanhas para fornecer informações  dos direitos e deveres de cada cidadão, assim contribuindo para a diminuição da existência de pessoas sem registro no Brasil..

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
De acordo com o geógrafo Milton Santos, no texto “Cidadanias Multiladas”, a democracia, extremamente importante para a fundamentação social do indivíduo, só é efetiva quano atinge a totalidade do corpo social. No entanto, observa-se que a invisibilidade causada pela falta de registro social contraria o ideal de democracia. Nesse sentido, é válido ressaltar que a negligência governamental e a omissão familiar atuam como agravantes para o cenário negativo. Nessa perspectiva, a negligência governamental é impulsionadora desse revés. A esse respeito, segundo o filósofo grego Aristóteles, a política tem a finalidade de promover uma vida digna. Entretanto, a conjuntura social vigente contrasta ao proposto pelo filósofo, já que a igualdade social não está sendo assegurada aos cidadãos sem a certidão de nascimento, o que os faz não serem reconhecidos oficialmente pelo Estado por causa da demora para resolver situações de pessoas que não estão registradas . Desse modo, o registro tardio provoca mais prejuízos em um longo período de tempo. Ademais, a omissão familiar contribui para a continuidade da problemática. Sob essa ótica, é notório como o registro de nascimento é responsabilidade dos familiares, os quais têm a guarda e deveres desde o nascimento do menor, sendo um deles: providenciar os documentos necessários, medidas descumpridas em alguns casos que prejudica o menor . Dessa maneira, ao não ser cumprida a responsabilidade, o mais novo é desamparado legalmente. Portanto, é indubitável a necessidade de mitigação do entrave. Para isso, cabe ao Ministério da Justiça e os veículos midiáticos, como principais propagadores de informação em massa, criar campanhas de conscientização, por meio de redes sociais e comerciais televisivos, a fim de informar a importância de registrar indivíduos e locais que podem ser procurados para a obtenção de registro de nascimento. Somente assim, o termo pejorativo “cidadanias multiladas” não valerá mais para descrever a realidade brasileira.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
O registro de nascimento é obrigatório no Brasil. Além disso, as pessoas que não possuem este documento não são consideradas cidadãs, tendo todos os seus direitos corrompidos. O problema figura no fato de que o devia ter sua emissão gratuita, mas não se aplica na prática. O resultado são milhões de pessoas invisíveis na sociedade. Vale ressaltar que este problema não afeta somente a população adulta; isto é, a certidão de nascimento é primordial para a emissão de outros documentos, como o CPF, a carteira de trabalho, o título de eleitor, entre outros; mas sim todas as faixas etárias, uma vez que nem mesmo as crianças podem se matricular na escola. Ademais, esta é uma barreira que impede não só a visibilidade destas pessoas para o Estado, mas também a execução dos seus direitos quanto cidadãos, seres humanos . É irrisório o ato de "classificar" pessoas apenas tendo como base um documento em que não há  suas leis sendo executadas. Em suma, tendo em vista a seriedade deste problema, é dever do Ministério da Cidadania, juntamente com o Ministério da Economia, reconhecer a existência destas pessoas e reestabelecer seus direitos, além de elaborar projetos de inclusão das na sociedade, como o aumento de oportunidades de emprego e moradia. Só assim este empecilho poderá ser erradicado da sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
No Brasil, grande parte de sua população, ainda hoje, é sujeita à ausência do principal documento de registro nacional: a certidão de nascimento. Que, apesar de sua retirada ser gratuita e ser feita por muitos logo após o nascimento do bebê, é algo inexistente para diversas pessoas. Isso porque, há dificuldade de acesso à informação e  locais de registros nacionais, como os fóruns, gerando, assim, escassez da prática cidadã. Em primeiro plano, é nítido que a população brasileira é desigual quanto a distância dos fóruns, que para muitos é necessário o pagamento de transportes para que haja essa locomoção, além de que esses estão sujeitos  ausência de informação, até mesmo sobre a gratuidade da retirada do documento. O livro "Vidas secas", do escritor Graciliano Ramos, exemplifica isso ao ter a representação de dois personagens -"O menino mais novo" e "O menino mais velho"- retratados sem um nome específico ao longo de toda a trama, sugerindo, desse modo, a dificuldade que os personagens, pobres, tinham ao fórum da cidade. Por conseguinte, há escassez da prática cidadã, visto que, pessoas que eram para ser consideradas cidadãs legalmente nem ao menos são registradas . Havendo o descumprimento com a Constituição Nacional Brasileira, que garante o direito dos brasileiros de obterem seus documentos, sendo o mais importante deles de forma gratuita. Diante disso, é imprescindível que o overno ederal atue urgentemente na proliferação de informações acerca da retirada da certidão de nascimento e dos demais documentos pessoais através de palestras em locais públicos e escolas. Garantindo também a gratuidade de transportes públicos para queles que estão indo registrar-se. Assim, mais cidadãos legais e menos pessoas "inexistentes" e "invisíveis".

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A "Instituição Zumbi" na reali

Redação do estudante:
No livro " Vidas Secas" de Graciliano Ramos, os personagens Fabiano e Sinha tm dois filhos que são chamados de "filho mais velho" e "filho mais novo", assim nomeados porque não possuem certidão de nascimento e consequentemente não são reconhecidos como cidadãos. Fora do contexto literário, temos atualmente no Brasil pessoas sem registro civil, com isso não possuem os direitos como cidadão. Dessa maneira, é urgente mitigar a negligência do Estado e analisar a postura da mídia nesse problema. Antes de tudo, é necessário verificar o papel do Estado. O sociólogo Zygmunt Bauman desenvolveu o conceito de "Instituição Zumbi", segundo  qual a arena pública perdeu sua função social, mas manteve sua forma. Nesse sentido, o poder público valida essa afirmação já que tem lei que oferece gratuitamente a certidão de nascimento no Brasil, contudo não é feita as devidas divulgações para a sociedade . Portanto, isso deixa uma parcela da população sem o registro civil. Somando a isso, é importante questionar a mídia. A Constituição ederal do Brasil visa garantir os direitos dos cidadãos- dentre eles saúde, moradia, educação-, quando a pessoa não possui registro civil ela fica exclusa dessas garantias. Nesse viés, a mídia como difusora de informações veicular como é importante ter a certidão de nascimento. Todavia, é difícil encontramos esse tipo de conteúdo. Dessa forma, a união entre Estado e mídia é essencial para resolução dessa mazela. Portanto, o governo, no exercício de sua função social, deve debater com os cidadãos sobre a importância de possuir o registro civil, por meio de palestras nas comunidade, a fim de termos um futuro que todos tenham seus registros e possam ser reconhecidos como cidadão. Assim, podemos contrariar o conceito de " Instituição Zumbi" proposta por Zygmunt.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
A certidão de nascimento é um documento imprescindível para a garantia da cidadania no Brasil. Entretanto, uma grande quantidade de pessoas não tm acesso a este registro na sociedade, se tornando, assim, "invisíveis" ao Estado. Isso não se explica somente pela situação financeira, econômica e social de cada indivíduo, mas também pelos problemas de locomoção da sociedade. A maioria das pessoas que não conseguiram o registro civil são pobres e de pele negra , provenientes dos tempos da escravidão, onde, após serem libertadas do sistema escravagista, tiveram seu destino tomado sem um rumo para seguir, não conseguindo emprego nas cidades grandes e, assim, dando às suas vidas uma situação muito precária. Fator decorrente do anterior, a dificuldade de locomoção dessas pessoas também dificulta a garantia da cidadania, proveniente da localização das moradias desses indivíduos, residentes, em sua maioria, de bairros pobres e favelas, construídas irregularmente nas encostas dos morros brasileiros, geralmente distanciados dos centros das cidades, locais comumente se encontram os pátios de registro civil. Diante disso, é necessário que o overno ederal, por meio do Ministério da Cidadania, implante nos bairros pobres e favelas, pontos para o registro civil das pessoas com dificuldade de locomoção, além de carreatas e outros meios que comuniquem essa implantação, para que, desse modo, o maior número possível de indivíduos possa garantir o acesso à cidadania no Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
No século XIX, o Brasil vivia um período de supremacia burguesa, onde para o povo ter uma voz ativa era necessário possuir bens ou ter alto cargo na sociedade. Pode-se relacionar esse período com os dias atuais, onde as pessoas que não possuem documentação não têm o direito ao voto, acesso à educação e aos programas governamentais. Diante disso observa-se a importância de garantir o acesso do indivíduo à cidadania, contribuindo para a formação de uma sociedade mais democrática.

Em congruência com o que foi citado, Platão idealiza que a democracia é como uma distribuidora de igualdade, sendo fundamental na formação de uma sociedade igualitária. Para isso, é necessário que as pessoas exerçam seus direitos e deveres e seu papel na sociedade. O passo inicial é o registro civil, tornando o indivíduo oficialmente membro e parte de seu Estado. A ausência desse registro resulta em problemas para essas pessoas, como o fato de não poderem ser beneficiados pelo governo, em caso de situação vulnerável e não ter acesso ao trabalho formal e à educação. De acordo com o pensamento do filósofo Immanuel Kant, sobre o homem ser o resultado do que a educação faz dele, torna-se visível a necessidade de garantir a inclusão na educação, visando  obtenção de conhecimento para o exercício da sua profissão e papel na humanidade. Pode-se também estabelecer uma relação entre o processo de educação com a redução na criminalidade, com base no pensamento de Pitágoras, de que educando as crianças não será necessário puni-ls no futuro, sendo notável a importância do registro civil e da educação no processo de evolução do Estado. Ao analisar o que foi citado fica evidente que medidas devem ser tomadas. É de papel do Estado promover ações fiscalizadoras para identificar pessoas com a ausência do registro civil e fornecer a eles o suporte necessário na emissão dos documentos, tendo como objetivo um maior controle sobre as atividades da população, encontrando pessoas em situações de vulnerabilidade e oferecendo apoio, numa tentativa de amenizar a desigualdade social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
No Brasilum grave problema social e que tem baixa visibilidade é a falta do registro civil, o primeiro e mais importante documento de uma pessoa, este por fim é emitido pelos cartórios de registros civis, responsável em anotar os principais atos civis: o nascimento, casamento e o falecimento. A ausência desse documento essencial, impede que a pessoa, seja reconhecida como cidadã e tenha acesso aos seus direitos e deveres, como educação, saúde, benefícios sociais, votar, entre outros. Diante desse quadro em que são estimados, por pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, mais de 3 milhões de brasileiros, não possuem certidão de nascimento, esse fato agrava consideravelmente a desigualdade e pobreza em nosso país que atualmente enfrenta uma pandemia provocada pela contaminação do coranavírus (-19) que trouxe sérias consequências, tanto na saúde, quanto na economia, e uma das soluções do governo para ajudar as pessoas mais vulneráveis, classe a qual , as pessoas sem registro civil se encaixam foi o auxílio emergencial, benefício concedido pelo governo federal e para acessá-lo é necessário ter posse dos documentos pessoais, como carteira de identidade e o cadastro da pessoa física que são originados a partir da certidão de nascimento. Portanto, é necessário que o governo, através do Ministério da Cidadania em parceira com Estados e Municípios invista em projetos que promovam campanhas para emissão da certidão de nascimento das pessoas no país, erradicando de maneira eficaz a "invisibilidade" de milhões de brasileiros.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A PATRIÁ VIRA AS COSTAS PARA SEUS FILHOS.

Redação do estudante:
A desigualdade, norasil, atualmente, é algo que assola a nossa nação, nfelizmente, as riquezas se concentram nas mãos de poucos e a pobreza fica para muitos. Aqui em nosso país usa-se a palavra: ‘’ politicamente correto ‘’, ou seja prega-se :‘’igualdade para todos’’, mas, o que acontece na verdade, é bem diferente do que é dito, uma boa parte da população não possui recursos financeiros para arcar com imprescindíveis para um cidadão.


É uma realidade, pessoas que vivem em estados sem emprego, se veem obrigadas a sair por falta de renda de trabalho se encontrando em situação de pobreza, e acabam por emigrar para as grandes capitais, tendo um grande número de cidadãos concentrados nas capitais, pois procuram obter trabalho e assim viver dignamente, mas lhes faltam documentação para prosseguir com a oferta de trabalho e encontram essa dificuldade por haver custo . A questão de não terem documentos para ter acesso a seus direitos nos faz recordar daquela frase : ‘’Brasil, um país de todos’’, se intitula uma nação todos tm seus direitos preservados; mas os brasileiros que aqui vivem não sentem que fazem parte desse país, pois o virou as costas para eles .

Certidão de nascimento não deve ter custo, já que esse documento é um direito do cidadão, no hospital mesmo pode realizar esse serviço (em instituições pagas se tem essa disponibilidade ) nos hospitais públicos pode-se instalar um cartório, ou até mesmo no cartório deve ter isenção de taxa, cobrar somente se for a segunda via de documentos para que nenhuma pessoa que nasça, fique sem a certidão , e os outros que precisam fazer continuar esse trabalho na vara da infância e juventude. Não devem ter custo, pois é, uma violação para com o ser humano, negar a cidadania.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 480/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Consequências da indústria têxtil no meio ambient

Redação do estudante:
Muito se tem discutido acerca da reciclagem do lixo e sua importância para o combate ao aquecimento global. No Brasil é muito comum observarmos o descarte inadequado de resíduos, o que muitos não sabem é que a indústria têxtil é uma das menos recicladas no Brasil. Além do descarte inadequado de tecidos, muitos desconhecem o quanto o processo de fabricação do tecido é poluente. Um tecido de algodão demora em média 20 anos para se decompor, mas o oliéster, muito encontrado em calças “jeans”, leva 400 anos para sua decomposição. De todo o lixo têxtil produzido apenas 20% é reciclado conforme  Sebrae. O maior problema é que as pessoas não têm o conhecimento sobre os dados fornecidos e também falta uma pressão ao governo para resolve o assunto . O Brasil deixa de ganhar R$ 14 bilhões com reciclagem de lixo segundo a CNN, ou seja, haveria uma contribuição para a economia se reciclarmos, pois,milhares de empregos serão gerados. Em todas as fases de produção têxtil, como fiação, tecelagem, beneficiamento e confecção de vestuário é possível verificar que muitos são os resíduos e impactos causados diretamente ao meio ambiente. Em geral, são utilizados produtos químicos em cada etapa, e o descarte é feito em rios ou em locais abertos. Contribuindo assim para a liberação de gases intensificadores do efeito estufa e destruição da vida marinha. Portanto, não é só o descarte que gera impactos negativos ao ambiente, mas sim todo o processo produtivo. Tendo em vista os aspectos observados conclui-se que a têxtil polui durante todo o processo de fabricação, portanto, medidas necessitam ser tomadas. No processo produtivo poderia ser feito uma substituição de uso de produtos químicos por produtos menos nocivos, assim como utilizar matérias-primas ecológicas. Na reciclagem os produtos têxteis poderiam ser utilizados para a criação de novos produtos e poderia haver uma maior divulgação de ONGque reutilizam essas matérias. Com isso estaríamos diminuindo os impactos ambientais e criando um Brasil com potencial para ser um dos maiores recicladores do mundo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Ninguém imagina a quantidade de tecidos que são jogados no lixo quando está comprando uma roupa, nem faz ideia do quanto é desperdiçado já na fabricação. Não há medidas por parte dos governantes para concientizar a população sobre esse problema. Os fabricantes de roupas visando o lucro pensam em como produzir e vender mais e a sociedade moderna possui esse caráter consumista . Enquanto produzem e consomem mais no mundo da moda, o meio ambiente sofre com o acúmulo de lixo têxtil, que resulta em um grande volume nos aterros, sem falar do tempo de decomposição, que alguns tecidos podem levar séculos para se decompor. As pessoas precisam saber da real necessidade de comprar roupas novas caso tenha em seu guardaroupa muitas peças sem uso, se for o caso de não querer mais, pode-se pensar em fazer uma doação para quem precisa, e vendo que não está em boas condições, reutilizar como pano ou fazer o descarte no lixo corretamente. Os fabricantes podem otimizar o uso dos tecidos, reutilizar os retalhos ou dar o destino correto no lixo. E por fim, os governantes devem concientizar a população sobre os problemas do grande volume de lixo produzido pela sociedade e sobre a importância da reciclagem.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Manoel de Barros, poeta pós-modernista, desenvolveu em suas obras uma "teologia do traste", cuja principal característica reside em dar valor às situações frequentemente ignoradas. Segundo a lógica barrosiana, faz-se preciso valorizar também a problemática do lixo têxtil como ameaça ao meio ambiente, ainda que ela seja desprezada por parte da sociedade. Nesse sentido, a fim de mitigar os males relativos a essa temática, é importante analisar a negligência estatal e a ignorância da população. Primeiramente, vale ressaltar que a negligência estatal é uma das causas do impasse . Nesse cenário, a ordem econômica brasileira, prevista na Constituição da República de 1988, está fundada em alguns princípios e, dentre eles, está a defesa do meio ambiente, o que não é observado em prática visto a quantidade e permanência de lixo têxtil acumulado em território brasileiro . Diante dos fatos apresentados, é imprescindível uma ação do Estado para mudar sua realidade. Ademais, a ignorância da população contribui para a persistência do problema. Nesse sentido, é lícito referenciar o filósofo grego Platão, que em sua obra "A República", narrou o "Mito da Caverna", no qual homens acorrentados viam somente a escuridão, acreditando que aquela era a realidade, fazendo uma analogia à metáfora abordada, os brasileiros continuam descartando lixo têxtil sem o conhecimento das consequências, ou seja, vivem nas sombras. Destarte, medidas são necessárias para resolver os obstáculos discutidos. Isto posto, cabe ao Ministério do Meio Ambiente desenvolver campanhas de fiscalização, através de verba pública, com intuito de orientar e conscientizar as indstrias acerca dos problemas causados pelo descarte de lixo têxtil e, consequentemente, amenizar a problemática.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000