human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A realidade de The Originals ratificada no cotidiano tupiniquim.

Redação do estudante:
Na célebre série americana “The Originals”, as bruxas tm a sua própria língua, fruto da cultura de seu povo, e por isso é admirada e preservada por todos que a conhece. Infelizmente, essa narrativa destoa da realidade brasileira, na qual a linguagem neutra, dialeto inclusivo da população LGBTQIA+ , enfrenta sérios obstáculos. Assim, não só a falta de debates escolares, como também a má representação midiática intensificam o quadro.


Nesse contexto, é indubitável que o silenciamento escolar é catalisador para a falta de inclusão dos indivíduos gays. A esse respeito, Paulo Freire, pedagogo e pesquisador, em sua obra “Pedagogia do Oprimido”, afirmou que as instituições de ensino têm um método de aprendizagem bancário e não civilizatório . Dessa forma, a linguagem neutra mesmo não sendo reconhecida oficialmente, desempenha um papel de inclusão e aceitação dos sujeitos não binários , entretanto, a escola não aborda sobre esse tipo de temática, pois tem uma pedagogia conteudista e robotizada. Logo, há uma ausência de projetos e debates voltados ao papel da linguagem neutra como ferramenta simbólica e histórica da resistência gay.

Outrossim, destaca-se a má representação midiática da cultura LGBTQIA+ como propulsora dos desafios da linguagem neutra no país canarinho. Conforme Theodor Adorno – filósofo da escola de Frankfurt –, a indústria cultural transforma a cultura em mercadoria ao invés de proporcionar reflexões que possam transformar o indivíduo e mudar o mundo. Nessa perspectiva, percebe-se que os veículos midiáticos visam apenas o lucro, o qual surge da adesão do corpo social pelo que é veiculado, assim, para engajar e manter o seu público, majoritariamente, conservado e religioso, não abordam sobre a temática nãobinária e defende excomungação desse dialeto, que tem como objetivo a inclusão linguística dos indivíduos gays.

Portanto, o Ministério da Educação deve criar um projeto para debater temas de extrema relevância social, por meio de palestras e oficinas nas escolas, as quais serão ministradas por psicólogos e financiadas por emenda parlamentar. Espera-se, com essa medida, proporcionar visibilidade a questão da linguagem neutra e a importância da inclusão dos indivíduos LGBTQIA+ na sociedade. Ademais, o Ministério da Comunicação deve criar campanhas de conscientização voltadas para aceitação e inclusão dos sujeitos nãobinários. Destarte, a realidade de “The Orignals” será ratificada na prática.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 880/1000