human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: 6fb

Redação do estudante:
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de problemas e conflitos. No entanto, o que se pode observar na realidade contemporânea é o oposto do que o autor prega, uma vez que a “PEC 206: independência financeira ou retrocesso na educação?” apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da negligência governamental, quanto do silenciamento social . Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade brasileira. Primeiramente, é importante pontuar que a PEC 206 que propõe o pagamento das universidades públicas no Brasil deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne a criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador inglês Thomas Hobbes, “O Estado é responsável por garantir o bem-estar da população”, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, desencadeada pela forte negligência governamental, a PEC 206 representa um retrocesso na educação nas universidades públicas brasileiras que durante muitos anos vivem buscando melhorias, mas ao mesmo tempo formando alunos aptos para o mercado de trabalho e com a cobrança das mensalidades das universidades públicas haverá um menor índice e interesse da população brasileira interessada em cursar o ensino superior . Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. Ademais, é imperativo ressaltar o silenciamento social como promotor da problemática. Partindo desse pressuposto, caso haja aprovação da PEC 206, poderá se culpar tanto os políticos que nos representam no senado, quanto a sociedade em si que pouco ou nada faz perante tal calamidade, podendo, no entanto, propor manifestações e greves em prol da permanência da gratuidade das universidades públicas brasileiras . Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que o silenciamento social contribui para a perpetuação desse quadro deletério. Portanto, uma intervenção faz-se necessári. Dessarte, com o intuito de militar a PEC 206 necessita-se, urgentemente, que haja uma cobrança de impostos maior da população de classe alta do Brasil, principalmente aqueles que sua fortuna deriva do trabalho político. Logo, com essa taxação alta dos impostos, tal capital será direcionado para o melhoramento educacional das escolas de ensino médio públicas – com a contratação de professores mais qualificados, assim como, melhoramento da estrutura escolar -, para que tais alunos possam usufruir de uma educação mais sólida e firme, possibilitando o ingresso desses alunos para o ensino superior de sua escolha. Dessa maneira, a problemática da PEC 206 será melhor combatida e a coletividade alcançará a Utopia de More.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000