human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A luta constante vivenciada pelos povos indígenas.

Redação do estudante:
Embora a onstituição ederalde 1988, assegure em seu artigo(231°) o direito originário sobre as terras tradicionalmente ocupadas por nativos. Tal prerrogativa não está sendo respeitada na prática quando se observa a tese do marco temporal, que estabelece que só poderão solicitar demarcações os indígenas que habitavam a área requerida na data da promulgação da . É evidente, que esse panorama tem como origem inquestionável o interesse das instituições ligadas à agropecuária que validam essa violação de direitos. Assim, não só as raízes históricas, como também a mentalidade capitalista sustenta esse panorama nocivo.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar a luta histórica vivenciada pelos indígenas. Antes da colonização os índios viviam em harmonia em suas comunidades, mas com a chegada portugueses as aldeias indígenas tiveram que lutar constantemente pela preservação de seu território e de sua cultura. Atualmente quando observamos o cenário de tal parcela da população indubitavelmente, podemos afirmar, que as lutas vivenciadas pelos povos nativos, infelizmente, ainda são as mesmas. No documentário "falas da terra"  apresentado depoimentos dos povos originários que expressam a luta pela vida, pela cultura e pelos seus direitos. Sob esse viés, é evidente como diversos obstáculos ainda estão presentes na história dos nativos e na construção de uma sociedade igualitária.

Ademais, podemos observar como a mentalidade capitalista solidifica a luta por terras dos povos indígenas. No Brasil podemos destacar grandes extensões de terras dedicadas  agropecuária, bem como, o interesse dos latifundiários em ampliarem seus territórios. Dessa forma, as terras indígenas são cada vez mais ameaçadas e pressionadas pela invasão do agronegócio. "De acordo com Cláudio Mazzili, professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, vivemos em uma sociedade classista e hierarquizada em função do capital, na qual se instaura a lógica da discriminação e não a desejada inclusão social. Esse pensamento permite estabelecer um paralelo com a precária condição dos povos originários no Brasil, que apesar de estarem inseridos em um novo contexto histórico ainda são oprimidos pelo poder do capitalismo e excluídos socialmente.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, urge ao governo federal através da Fundação Nacional do Índio(FUNAI) garantir de forma justa os direitos indígenas, e preservar a cultura e o território dos povos nativos, a fim de que seus costumes, tradições e preservação da fauna e flora sejam passados para as próximas gerações. Além disso, torna-se necessári, a suspensão da tese do marco temporal para que índios possam conviver de forma segura sem a invasão do agronegócio em seus territórios. Desse modo, atenuar-se-, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da demarcação temporalde terras garantidas aos povos indígenas e será possível a construção de uma sociedade permeada pela efetivação de elementos elencados na agna arta.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 840/1000