human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Marco temporal e suas consequênci

Redação do estudante:
Desde a chegada dos europeus no Brasil, há séculos, povos indígenas precisam lutar por direitos em terras que originalmente eram suas. No contexto atual, esses povos ainda precisam disputar e proteger suas terras, que para eles representam importante significado histórico e cultural, de fazendeiros e empresários, que procuram a todo custo, explorar e desgastar a natureza brasileira. O debate sobre o marco temporal, projeto que pode dificultar a distribuição de propriedades indígenas, torna-se urgente pelas consequências que o pode afligir  todo o país. À vista disso, sabe-se que a disputa entre indígenas e ruralistas se estende há anos, causando destruição e mortes em massa, principalmente de índios. Ainda que a Constituição brasileira assegure aos indígenas diversos direitos, inclusive o de manterem suas terras, modo de vida e tradições, agricultores que almejam a exploração desses territórios insistem na interpretação errônea do Artigo 231, afirmando que novas terras só podem ser demarcadas para nativos que estavam sob a propriedade em disputa em 1988, o que exclui nações nômades e pode inviabilizar a reinvindicação social e cultural dos povos naturais. Outrossim, se o projeto do marco temporal for reconhecido no plenário do Supremo Tribunal Federal, a demarcação de terras estará mais próxima do favorecimento, especialmente,  produtores rurais, o que poderia agravar também a situação ambiental do país, considerando que o desmatamento, as emissões de gases-estufa e a contaminação de águas e solos, são alguns dos impactos causados pela produção agrícola. Isto posto, é importante parafrasear a situação com a fala do cacique Cirilo, da aldeia Mbya Guarani: "A terra é nossa vida, a terra é nossa mãe, que foi agredida pelos não-indígenas que só querem fazer dinheiro e não pensam pela vida..." Infere-se, portanto, que é necessário que o Poder Legislativo promova a fiscalização e criação de projetos de lei que efetivem a distribuição justa de terras nacionais, não excluindo povos nativos que são constantemente violados no país. Esses projetos deverão ser votados visando cessar o extermínio de indígenas na luta por suas terras, assim como proteger a fauna e flora brasileira de explorações contínuas do setor agrícola. Dessa forma, será possível amenizar os problemas das disputas de territórios indígenas e suas consequências no país.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000