rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: PEDRO DE S. BRITO

Redação do estudante:
'' Pouca saúde e muita saúva os males do Brasil são''. A metáfora de Macunaíma- livro de Mário de Andrade- retrata várias mazelas brasileiras. Embora de 1928, a obra é atualizada pelo descarte irregular de lixo têxtil no país, acontecimento nocivo ao meio ambiente. Assim, infere-se que os responsáveis por tal irregularidade é o Estado e a sociedade civil organizada, setores indispensáveis para a manutenção do bemestar social. A priori, para que os resíduos têxteis tenham um destino correto, é necessário a intervenção do overno ederal, visto que, tal setor se mostra ineficiente no combate  essa ameaça ambiental . Sob esse viés, ratifica-se o conceito de ''Estado Mínimo'', do economista Adam Smith, que diz que o stado deve garantir apenas a segurança, a justiça e a defesa da vida. Logo a chamada "Miniaquia" negligncia setores fundamentais e, por conseguinte, o meio ambiente. Outrossim, a falta de empenho popular na separação e descarte adequado do lixo têxtil é outro responsável pelo problema. Segundo o pensador Jean Jacques Rousseau, sociedade e stado devem fazer um "Contrato Social" a fim de evitar que uma barbárie se instaure no overno, entretanto, no que se refere ao descarte irregular de tecidos, a população não está cumprindo com seu papel no "Contrato". Portanto, governo e população devem unir forças para a resolução da problemática. Destarte, Estado e sociedade civil organizada devem atuar para garantir o fim do descarte irregular do lixo têxtil, qual, deverá ser de fácil acesso à população. Para isso, recurso do tesouro rotativo serão utilizados. Tudo isso com o fito de proporcionar um destino correto para esse lixo têxtil e fazer com que o país tenha mais ''saúde'' e menos ''saúva''

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Problema ambiental na área têxtil

Redação do estudante:
O problema do descarte inadequado de produtos têxteis passa despercebido, mas não pela natureza, que vem sofrendo constantemente por esse descaso que se faz presente e que  com urgência tomar medidas para frear as consequências causadas. Um bom exemplo é a emissão constante e direta do 2, grande causador do efeito estufa. A indústria da moda está sempre ativa, mostrando suas grandes produções e belezas, mas, mascarando a agressão ao meio ambiente. É fato que para se tingir uma única peça com determinada cor é necessário aproximadamente 20 mil litros de água, quantidade relativamente grande. As indústrias precisam tomar consciência e instruir seus consumidores a respeito de algo tão importante, já que são pilhas e mais pilhas de tecidos sendo descartados como inúteis. O primeiro passo para isso seria os anúncios que poderiam ser reproduzidos através das mídias, o mundo está cada vez mais interligado e influenciaria um grande público. Assim sendo, provocaria o incentivo a reutilização ou o descarte correto. A realização de movimentos nas comunidades visando doar roupas usadas e evitando que elas vá para o lixo. Essas ações acarretariam em possíveis grandes resultados favoráveis, não só para as pessoas, mas para o planeta quem vem sofrendo há muitos anos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Problemas devido ao acúmulo de lixo têxtil

Redação do estudante:
Atualmente, com a grande produção de roupas e tecidos, o Planeta vem sofrendo muito com o lixo têxtil, que de fato está causando muitos impactos ambientais, não só na água, como também no solo. Devido a grande falta de reaproveitamento os quais foram citados anteriormente , uma grande quantidade de CO2 é lançada na atmosfera, e posteriormente gerando o aquecimento global. Desse modo, torna-se necessário analisar essa problemática. Com o aumento da temperatura, causada pela queima de tecidos, grande parte das estão derretendo, e comprometendo a vida de várias espécies de animais, como ursos polares, pinguins, e diversos tipos de aves, que dependem desse ambiente para sobreviver . Medições feitas por satélites mostram que o derretimento das geleiras está ocorrendo muito mais rápido do que em períodos anteriores. De acordo com estimativas, a perda do gelo e neve já é cerca de 31% maior do que era 15 anos antes em todas as geleiras do mundo. Nessa mesma , a poluição do solo não deixa de ser um problema, grande parte desses tecidos demoram cerca de 100 a 300 anos para para se decompor, são destinados aos aterros sanitários, causando a cada tonelada jogada por ano e trazendo vários transtornos para a população, como por exemplo, a contaminação do solo, consumo de energia, emissões atmosféricas de poluentes e resíduos sólidos. Dessa maneira, é necessário que medidas sejam aplicadas para diminuir a produção do lixo têxtil,  o inistério do eio mbiente, junto ao inistério úblico deve criar projetos, no qual incentivem a reutilização de matériasprimas, além de incentivar empresas a partir de palestras, na qual irá produzir tecidos que possam durar mais tempo, e também um meio de reutilização dessas roupas, para que a natureza não seja prejudicada por tal prática, e evitando desperdício.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Combate a ameaça do lixo têxtil ao ecossistem

Redação do estudante:
O lixo têxtil, é mais uma das ameaças ao meio ambiente. Seu descarte, não tem sido feito corretamente; em tese, o destino dos resíduos têxteis são os aterros sanitários. Mas na verdade, em alguns  países, as roupas velhas tm servido de relevo para a região. Em realidade, as empresas de tecidos , e os seus consumidores não estão dando a devida atenção s consequências ao impacto que pode causar ao planeta. Ao qual deveriam procurar soluções conscientes de como descartar o lixo de modo correto. No Brasil, no ano de 2019, produziu 79 milhões de resíduos sólidos de acordo com a Associação Brasileira de Empresa de limpeza pública. Por volta de 170 mil toneladas de enxurro brasileiro são de produtos têxteis, ou sobras de retalhos. Essas estatísticas prova a falta de cuidado  algo tão importante, em relação ao futuro do ecossistema. Contudo, a parcela descartada de forma adequada, é menor do que a metade de restos produzidos, sendo 40%. Dessa forma outros 60% dos , podendo ser reutilizados , acabam em aterros sanitários, indústria de cimento ou sendo utilizados em fundições para queima. O termo a ser levado em conta , é tomando providências cabíveis para sanar danos ambientais, por motivos do mau direcionamento de despejos. Podendo solucioná-lo investindo na reciclagem , descarte ecológico, logística reversa, e doação.Essas medidas , são indispensáveis à redução desses prejuízos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: R.A

Redação do estudante:
Ao dissertar sobre o lixo têxtil e seus impactos ao meio ambiente, é preciso mencionar alguns aspectos relevantes. Nesse contexto, mostra-se importante discorrer acerca das indústrias de materias têxteis que geram uma quantidade significativa de resíduos sólidos, que por muitas vezes, não são descartados de maneira correta. Inicialmente, destaca-se que o conhecimento a respeito da indústria têxtil e o impactos gerados ao meio ambiente é essencial para o entendimento dessa temática. Nesse sentido, cita-se que no Brasil são descartados mais de dez toneladas de resíduos sólidos diariamente, desse material, pouco é reutilizável . Desse modo, falta um planejamento das indústrias para o descarte desses resíduos, impactando diretamente o meio ambiente. Portanto, nota-se que a discussão a respeito do lixo têxtil ser uma ameaça ao meio ambiente é de interesse de todos. Baseado nisso, menciona-se que é preciso de medidas de planejamentos para um descarte adequado dos resíduos têxteis. Ademais, destaca-se a reciclagem desses produtos para diminuir a quantidade dos resíduos e melhorar o meio ambiente que todos fazemos parte.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Reciclagem têxtil e a emergência do século XXI

Redação do estudante:
A indústria têxtil é uma das que mais rende ao comércio mundial em cifras, entretanto também impacta negativamente meio ambiente, uma vez que o lixo, ou como também são chamados, os insumos têxtis poluem a natureza de maneira que há uma contaminação do solo, da fauna, da flora e consequentemente um desequilíbrio ambiental que afeta a vida nos centros urbanos. se torna uma obrigação das empresas que confeccionam produtos a partir de tecidos recolher os insumos e realizar o descarte apropriado, seja o lixo, restos de retalhos ou ainda peças de cama, mesa e banhou ou roupas que já perderam seu tempo de vida útil para que assim o consumidor final não faça o descarte de maneira errônea . Tendo em vista que o mau descarte de tecidos em meio ao solo proporciona a geração de CO2 que vai direto para a atmosfera, situação que afeta malficamente o equilíbrio ambiental. Nesse sentido é possível perceber como há pouco aproveitamento de maneira correta e uma má reciclagem de peças têxtis não apenas no Brasil como ao redor do mundo, um exemplo é o deserto do chileno que é atualmente um lixão de roupas a céu aberto. Portanto se torna de suma importância repensar o impacto da indústria têxtil no século XXI, assim como buscar por políticas públicas e ambientais para uma conscientização coletiva. Seria necessário trazer uma educação ambiental dentro das escolas, assim como também uma maior veiculação sobre o tema em mídias de comunicação de massas a fim de conscientizar todas as faixas etárias.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Resíduos dos Lixões da M

Redação do estudante:
A onstituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 225, o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se repercutido com ênfase na prtica quando se observa os resíduos dos lixões da moda, dificultando, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a anlise dos fatores que favorecem esse quadro.


Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater os lixões da moda. Nesse sentido, sendo indispensável a intervenção estatal na inspeção do destino dos resíduos que tm assolado a saúde pblica e o solo brasileiro , essa conjuntura segundo as ideias do filsofo contratualista John Locke, configura-se como a violação do “contrato social”, já que o stado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como meio ambiente, o que infelizmente é evidente no país.

Ademais é fundamental apontar o aumento do lixo têxtil como impulsionador da elevação de CO2 na atmosfera que aprisiona calor gerando uma crise climática no Brasil, de acordo com os dados do SABRAE , apenas 20% de todo resíduo de tecido é reciclado corretamente . Diante de tal exposto, é inadmissível que esse cenário continue a perdura.

Portanto , para garantir a solidificação de polticas que visem um mundo melhor . Dessa maneira, é necessário a criação de projetos sustentáveis que por meio de peças teatrais informalize a população sobre os riscos presentes no descarte inadequado. Deste modo o Brasil poderia superar essa ameaça têxtil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Um grande problema no descarte de vestuári

Redação do estudante:
Na reportagem apresentada pelo fantástico podemos perceber o tamanho desastre ambiental para o solo e ceano , gerado pelo descarte indevido de retalhos. O maior pólo brasileiro de produção é o Brás, cujo tem o maior descarte de tecidos, descartando cerca de 45 toneladas diárias. Com a chegada de lojas de importados foi acontecendo o famoso "fast-fashion" (um setor com roupas baratas e de má qualidade que acabam por algum motivo indo parar no lixo) gerando essa dimensão de acúmulo. A melhor solução é propor ao setor têxtil métodos e hábitos mais sustentáveis. O ideal é que se melhore a reciclagem através da transformação do design, coleta e processamento da indumentária, fazendo também uso prático dos mais diversos recursos renováveis.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 480/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Uma natureza ameaçada pelo lixo têxtil.

Redação do estudante:
A industrialização brasileira, iniciada entre o século XIX e o século XX, tem como um dos principais ramos a indústria têxtil, que emprega milhares de trabalhadores natos e que compõe uma parte considerável do PIB brasileiro. Apesar do avanço econômico possibilitado por esse ramo, há um grande problema: a ameaça à natureza causada pelo descarte inadequado dos resíduos. Isso ocorre, seja por negligência populacional, seja por falta de fiscalização adequada. No auge do século XX, surgiu nos EUA, o “the way of life”, que seria exemplo para os demais países sob influência norte-americana. Esse modo de vida apontava para o consumo desenfreado de todo e qualquer bem industrial, incluindo materiais têxteis, que foram, inclusive, um dos primeiros produtos industriais fabricados no Brasil, no início de sua industrialização, mas que não tinham descarte adequado dos resíduos produzidos. A partir dessa época a alta demanda de bens têxteis cresceu muito e com ele a geração desse tipo de lixo, que inclusive é muito tóxico e demora muito tempo para se decompor nos lixões. Ademais, é oportuno comentar a aprovação da Lei dos Resíduos Sólidos, de 2010, que obriga as empresas a darem um tratamento adequado aos subprodutos descartados. Mas é triste mencionar o pouco esforço público acerca do cumprimento dessa lei, sob pena de afirmar o que dizia Dante Alighieri: “As leis existem, mas quem as aplica ?”. Isto é uma problemática que não pode ser negligenciada. Portantoé necessário minimizar a ameaça do lixo têxtil à natureza. Logo é dever das indústrias têxteis e das prefeituras criarem lugares adequados, como aterros sanitários, para o descarte adequado dos resíduos, a fim de que não tenham seu fim em lixões e não reafirmem a célebre frase de Alighieri.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: uma nov

Redação do estudante:
É notrio que lixo têxtil é jogado forma irregular nas ruas até em aterros sanitrios e assim uma grande consequncia para o platena como aumento das temperaturas, mudanças no clima, o2 efeito estufa at elvação nos rios e ocenanos e tudo isso atige o ser humano tanto na forma de respirar at no saneamento bsico ,a maioria das pessoa não sabe para onde vai suas peças de roupa que no usam mais, demoram mais de 400 anos para se decompor na natureza,o Brasil por dia 9,5 milhes de peças novas de roupa são fabricadas no rasil e onde não consegue vender são . Alm disso uma reportagem do fantstico mostra que na região do Brás em São Paulo, 5/8 do Têxtil são jogados em lugares , como aterros sanitrios, alguns casos até aterros clandestinos para o uso, esses retalhos de roupa comerciantes da região pagam para catadores de reciclagem que levam a uma para , urso de pelcia , uma das grandes de jogar consequncia disso é o que pode poluir o planeta, alm de fura de e assim aumentando a temperatura. Entretanto o meio ambiente devastado desde 1500 com a chegada dos portugueses ao rasil, devastando o bioma da mata atlntica, as queimadas no antanal, maznia quase 50% desvastada, além das o desmatando vem o lixo de forma irregular jogados nas ruas que causa alagamentos,deslizamento de morros e mortes tudo isso causado pelo prprio homem, Dessa forma chega-se a concluso que o lixo têxtil, esse retalhos se for jogados em lugares irregular um grande problema, até os oceanos esto sofrendo com isso pelo ser humano jogar no mar e com isso a natureza com passar dos anos a resposta, alm disso muitas pessoas nem imagina que uma roupa velha pode causar ao meio ambiente as temperaturas elevadas, polar derretendo isso o ser humano est sofrendo com tudo que ele faz.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 80/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Como acabar com o lixo têxtil?

Redação do estudante:
Desde ntiguidade, época em que os faraós governavam o Egito as vestimentas eram símbolos de sua riqueza  , e assim as de classes sociais alta tinham mais trajes que as de classes mais baixas que normalmente possuíam uma ou duas trocas. Porém com a Revolução ndustrial a produção têxtil foi feita em massa sendo possível que até mesmo indivíduos mais pobres consumissem mais. Isto acabou se tornando um grande problema, com a própria indústria da moda criando novas tendências em um curto espaço de tempo e a população comprando mais, gerando maior quantidade de lixo. Esses resíduos vão para os rios,mares,oceanos e florestas contaminando a fauna e flora destes locais. Além de que também é responsável pela liberação de CO2 na atmosfera causa principal no aumento do aquecimento global. Para acabar com este problema precisamos conscientizar as pessoas e empresas sobre a importância e forma correta de reciclar essas roupas com o investimento do governo, o inistério do eio mbiente em parceria com a mídia tais como emissoras de TV e plataformas digitais devem divulgar sobre este assunto, e criar novas leis ambientais para multar empresas que não cumprirem a reciclagem correta desses resíduos têxteis, o diminuindo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
"Só quando a última árvore for derrubada, o último peixe for morto e o último rio for poluído é que o homem perceberá que não pode comer dinheiro." De maneira análoga a isso, o lixo têxtil é sim uma ameaça ao meio ambiente. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: a importância de doações de roupas e de cuidarmos da natureza (e meio ambiente). Em primeira análise, evidencia-se a importância de doações de roupas. Sob essa ótica, cerca de 80% dos resíduos têxtis dos brasileiros vão parar nos lixões ou são incinerados . Dessa forma, apenas cerca de 20% são reciclados o que é uma porcentagem muito baixa, até porque mais da metade dos resíduos são descartados de forma indevidas. Anualmente, são descartados 170 mil toneladas de peças têxtis aqui no Brasil o que lamentável Além disso, é notório que isso acaba afetando  natureza junto com o meio ambiente. Desse modo "Eu sou o que me cerca. Se eu não preservar o que me cerca, eu não me preservo." Consoante a isso, nós somos e fazemos parte da natureza, se nós não preservarmos e amá-la , nós definitivamente não estaremos preservando e muito menos cuidando de nós mesmos. É notável a importância de cuidarmos de "nós mesmos", assim estaremos claramente cuidando de tudo. Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham conter o desperdício de lixo têxtil e amenizar os impactos do na natureza. Dessa maneira cabe ao inistério do eio mbiente, fazer com que as pessoas se conscientizem sobre a importância de doações de roupas e os impactos que podem ser causados  nós mesmos caso desperdiçarmos de maneira indevidas, por meio de palestras que alertem o perigo que nós causamos à própria natureza. Somente assim, o homem perceberá que não poderá se alimentar de dinheiro.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Os polos industriais têxteis são importantes. Isso porque os tecidos são fundamentais, trazem conforto, proteção, e segurança, Porém, não deixam de ser uma grande ameaça para o meio ambiente.. No Brasil existem grandes polos de indústria têxtil, como de Itajaí, na região sul, do Agreste pernambucano e do Ceará. São milhões de toneladas de produção de roupas, tapetes, colchas, entre outros . Da mesma forma, são produzidos toneladas de lixo têxtil, que não tm destino adequado e eficiente para evitar a ameaça ao meio ambiente. Mesmo com trabalhos de cooperativas que promovem o reaproveitamento de tecidos, ainda assim é insuficiente. Paralelo a isso, não somente no Brasil sofre com os lixos têxteis, mas em Gana na África, o Deserto de Atacama e o Chile, por exemplo, existem toneladas de roupas velhas e trapos empilhados formando montes de lixo tóxico no ambiente, uma vez que esse tipo de lixo libera boa parte de gás carbônico na atmosfera. Ademais, pesquisa realizada pelo Sebrae aponta que no Brasil há cerca de 170 mil toneladas de lixo advindo da indústria têxtil e que 40% desse lixo é descartado incorretamente levando alto índice de impacto ambiental. Logo, ações urgentes e relevantes são necessárias. Uma ação relevante seria uma logística mais assertiva por parte das indústrias evitando o desperdício de tecidos, não menos importante, campanha de reciclagem e reutilização de tecidos para comunidade entorno da fábrica, bem como políticas públicas para o descarte correto e eficiente, como por exemplo, a incineração do lixo com filtragem para os gases produzidos. Sabe-se que é um grande desafio para o setor têxtil diminuir seus lixos, porém necessário para que todos possam viver em harmonia com o meio ambiente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Para Bauman, sociólogo polônes, a sociedade de consumo pode ser entendida como um tipo de sociedade que promove e reforça um estilo de vida consumista. Dentro dessa lógica de consumo, está intrínseca a problemática acerca da produção de lixo têxtil e suas consequências para com o meio ambiente. Dessa forma, os impactos desse lixo à natureza podem ser explicados pela forma de produção em que estão inseridos, bem como, pelo descarte irregular desses produtos. A indústria da moda faz parte da lógica da sociedade de consumo na produção capitalista, que remonta ao século XX. Esse modelo de produção contribui assiduamente para o grande número de acúmulo de lixo. Isso porque, na sociedade de consumo atual, onde o consumismo exagerado é tido como principal característica, rapidamente surgem novas modas e novos modelos e consequentemente a necessidade de maior produção de diversas novas peças, sem se preocupar com a obtenção de matéria- prima para a fabricação, como também com o caminho a ser tomado por aquelas já existentes. Segundo dados do Sebrae, apenas 20% dos resíduos têxteis são reciclados no Brasil, ou seja, em sua grande maioria, o descarte de produtos pertencentes à indústria da moda, que possuem em suas composições materiais que levam centenas de anos para se decompor, é feito de maneira irregular .Por consequência, produtos que deveriam passar por tratamento correto acabam por acumular-se, tornando-se toneladas em lixões e até mesmo tendo como destino oceanos, gerando grandes níveis de poluição ao ambiente. Dessa forma, faz-se necessário, não apenas a adoção de políticas sociais que busquem adotar formas de tratamento correto do lixo têxtil, mas também a conscientização da população de modo geral, para um consumo consciente e responsável, visando não apenas a aquisição de produtos, mas também adesão de práticas sustentáveis, para que se possa ser extinta a ameaça desse tipo de lixo ao meio ambiente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
 Já reparou no quanto de lixo a população consegue produzir? De acordo com Panorama dos Resíduos Sólidos o ser humano produz cerca de 379,5 kg de lixo por ano, o que equivale a 1 kg por dia sendo responsáveis pela produção deliberada de lixo têxtil e outros resíduos causando um grande mal ao planeta ,abusando de embalagens, garrafas e canudos plásticos ocorrendo o “” de plástico. lixo têxtil ´faz do CO2, prejudicando as camadas da atmosfera causando a elevação da temperatura e o descongelamento das geleiras tendo como resultado o aquecimento global que resulta em turbulências em todo o planeta Isto é uma consequência como o lixo é descartado, 70% em aterros sanitários e 30% vai ser descartado em lugares inapropriados como lagos rios e terrenos baldios, a céu aberto , Se o lixo não for descartado de maneira correta pode contaminar o solo , chegando aos lençóis freáticos causando problemas futuros, também trazendo insetos, poluições e vetores de doenças. No entanto devem mudar o descarte do lixo, fazendo somente no local correto evitando a contaminação do solo, doenças, insetos e poluições, resultando na diminuição dos gases que fazem o efeito estufa, a vigilância sanitária para vasculhar bairros para evitar o descarte inapropriado e assim de pouco a pouco o lixo começará a ser descartado em aterros sanitários assim ajudando o planeta e diminuindo problemas futuros.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
A suas velhas roupas no fundo da gaveta acumuladas sem uso nenhum, reflete sobre o que de fato acontece com o lixo .Toneladas de pedaços de roupas são todos os dias descartados do guarda roupa, fazendo com que durem anos na reciclagem. A produção das roupas levam em média dois anos para serem finalizadas com a ajuda de mquinas, mas ainda sim com ajuda de trabalhadores  no processo,fazendo com que elas se transfiram para as lojas  na vitrine.Agradando ao público,dessa forma,compramos exageradamente sem pensar aonde elas irão parar, sem pensar no mal que realmente acontece Com dados do Sebrae, cerca de 170 mil dos lixos brasileiros são têxteis,vários trabalhadores perdem a oportunidade de trabalhar coletando os lixos, infelizmente os lixos que param no Brasil a grande maioria são incenerados ou de forma incorreta..

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2022
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
A Primeira Revolução Industrial surgiu na Inglaterra em meados do século XVIII e XIX, marcada principalmente pela produção em massa do setor têxtil. Com máquinas de grande porte, eram produzidas roupas de época, causando grande poluição massiva ao meio ambiente desde sua criação ao seu descarte. Nos dias atuais, esse processo aumentou devido  explosão demográfica e ao consumismo global. Além disso, pode-se inferir a falta de políticas públicas para uma eficiente logística de descarte e reaproveitamento do lixo têxtil. Intensificado em lixões e aterros sanitários, resíduos têxteis são um grande problema para o meio ambiente, pois a incineração desse material gera a emissão de CO2, contribuindo com a poluição atmosférica. Ademais, os tecidos descartados em grandes proporções a céu aberto, também favorecem a contaminação do solo, afetando assim nichos biológicos. Todavia, a indústria da moda cresce substancialmente a cada ano,sendo um dos setores comerciais mais lucrativos do mercado mundial. Essa ascensão se deve ao fato desse ramo estar em constante renovação sobre um mundo globalizado. Dessa forma, o consumismo estimulado pelos meios de comunicação agrava a degradação ambiental, especialmente na produção fabril de utilização têxtil, como a liberação de dióxido de enxofre no argerando o fenômeno da chuva ácida. Portanto, nesse contexto, percebe-se que medidas são necessárias para resolver os problemas ambientais causadas pelo lixo têxtil. Diante disso, cabe ao governo efetivar leis e práticas sustentáveis, assim como também infere-se o papel das ONGna criação de projetos sociais de conscientização ambiental, assim será possível amenizar os impactos poluentes relacionados ao descarte irregular do lixo têxtil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Segundo o filósofo iluminista francês Voltaire, " preconceito é a opinião sem conhecimento"; baseando-se nisso, pesquisas mostram que a cada ano, os índices de desafios enfrentados por pessoas com deficiências crescem em uma função exponencial, a causa, varia de preconceitos, egocentrismo e falta de conhecimento por parte do próximo. É evidente que, com a tecnologia e o aumento do custo de vida as pessoas passarão a procurar empregos tanto de maneira on-line, como presencial, entretanto empresas com 1 ou mais cadastrados, também estão  procura do "curriculo perfeito", e ao se analisar a frase do sociólogo alemão Karl Marx, " A história da sociedade até aos nossos dias é a história da luta de classes", pode  uma pirâmide etária, no qual pessoas mais habilitadas para a vaga estão no , seguindo deles, as menos habilitadas, no caso a média e por último pessoas com  ou comorbidades. Contudo, foram criados projetos e leis para a valorização no mercado de trabalho, dentre eles, a cotas para pessoas com deficiências , empresas tendem a contratar PCDs para um parte de seus cargos. Em conclusão, devese estabelecer outras medidas de diminuir a falta de conhecimento, assim, como consequência acabar com o preconceito, aliás os seres humanos possuem , como ventrículos, apesar de vezes se esquecerem disso.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
Podemos observar que na sociedade existem muitos casos de preconceitos um deles abrangem aos que portam deficiência, por não conseguirem ser inseridos no mercado de trabalho e tanto eles quanto uma pessoa que não é deficiente tem total direito a estar ingressa a esse mundo profissional, atualmente diversas empresas adotaram essas medidas inclusivas para ter essa quebra de preconceito perante a sociedade atual, isso futuramente será excelente para que as tenham isso como algo extremamente normal, muitos dos Pc tm um Q.I bem elevado e at aqueles que não tm, possa ter a oportunidade de se desenvolver no mercado. Exemplos de empresas que adotaram a medida inclusiva é o Bradesco, MCDonald's, Burguer King, KfC, Marisa e etco Pcd em uma empresa não abrange somente a inclusão trabalhista mas também o acolhimento ao pblico portadore deficiência, assim eles perceberam que todos os lugares cabe a eles também. Por muitas vezes no mercado de trabalho o Pcd tem um curto tempo de passagem na empresa por conta das suas dificuldades, e a solução para isso é que eles possam fazer treinamentos com seus outros colaboradores e que eles sejam capacitados para isso, assim constrangimentos trazendo conforto e segurança.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 520/1000