rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Desafios enfrentados por pessoas com deficiência( Mateus Freitas)

Redação do estudante:
onforme o artigo 1° da Declaração Universal Dos Direitos Humanos (DUDH), diz que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em diretos. Logo, não se torna eficiente, os desafios enfrentados por pessoas com deficiência no mercado de trabalho, são deixados ocultos . Portanto, é imprescindível obstáculos relacionados a essa problemática como o silenciamento imparcialidade em instituições de trabalho. A priori, Segundo o filósofo Paulo Freire, a inclusão acontece quando se aprende com as desigualdades e não com as igualdades. Por certo, é indubitável que pessoas com deficiência, são vistas como e não capazes de redigirem determinadas atividades que foram propícias a serem feitas. Em segundo plano, a imparcialidade em instituições de trabalho, faz com que haja a discriminação por conseguinte dessas deficiências apresentadas. Segundo a filósofa Hanna Arednt, a sociedade passou por um processo de massificação e alienação, não são vistos os problemas enraizados na sociedade. Em síntese, a problemática a respeito de pessoas deficientes torna-se desconhecida por parte da sociedade. Em virtude dos fatos apresentados, o overno ederal, órgão de maior responsabilidade em redigir ações governamentais em relação aos problemas encontrados na sociedade, deve criar  e leis que vizem dar ênfase a essas pessoas. uiçá, fará com que o artigo 1° da Declaração Universal Dos Direitos Humanos seja eficaz e vigente.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Dificuldades enfrentadas por deficiência no mercado de trabalho nos dias atuai

Redação do estudante:
Nos dias atuais a taxa de participação das pessoas com deficiência no mercado de trabalho é de 28,3%, menos da metade do índice registrado entre as pessoas sem deficiência, que é de 66,3%. Na porcentagem é notório uma grande diferença de igualdade de direitos trabalhistas. Atualmente pessoas com deficiência tende sofrer mais para entrar no mercado de trabalho, pois são desvalorizadas. Pessoas com deficiência que não podem prestar serviços ganham cerca de R$1.212 reais mensal. Tornando a vida das pessoas mais fáceis, por terem o certo problema de deficiência. Atualmente existe uma certa constância de dificuldades para pessoas com deficiência, que seria; falta de rampas, banheiros pequenos e sem adaptação, e a dificuldade para circular entre os móveis. Que de certa forma gera um desinteresse de praticar qualquer tipo de atividade fora de sua residência, pois gera desconforto e o sentimento de inferioridade. É trabalho do igualar os direitos trabalhista para encaixar toda a sociedade no mercado de trabalho, para que ninguém saia com menos vantagens ou desvalorizado, por conta de sua condição física. Portanto, o mercado de trabalho deveria oferecer mais oportunidades para as pessoas que tendem ter menos facilidade de arrumar emprego.

O governo deveria criar um programa para adicionar mais oportunidades para as pessoas com deficiência física, assim seria mais fácil para pessoas que não tm condições de correr atrás de emprego por serem deficientes. Conclui-se que os direitos trabalhista deveria ser para toda a sociedade, não desvalorizando o trabalho, ou falta de experiência dos deficientes. Assim como qualquer outro trabalhador,  Por isso, que o governo deveria tomar parte de um programa específico para as pessoas que tendem a ter mais dificuldades de arrumar emprego, por não terem experiência ou condições físicas. Assim de certa forma todos teriam o direito de trabalhar e ter sua renda mensal para se sustentar. Portanto, fica critério do governo tomar posse dessa situação para facilitar empregos para a sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Dificuldades que as pessoas com deficiências enfrentam

Redação do estudante:
Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em dignidade e direitos. No entanto, tal premissa não é verificada na realidade brasileira, uma vez que as pessoas com deficiência enfrentam desafios no mercado de trabalho. Com isso, emerge um problema sério, em virtude da negligência governamental e do preconceito. Sob esse viés, pode-se apontar como um fator determinante o descaso governamental. Segundo o filósofo Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar dos cidadãos. Porém, tal responsabilidade não está sendo honrada , visto que pessoas com deficiência vêm sofrendo dificuldades ao adentrar no mercado de trabalho, já que não há adaptações suficientes para essa minoria e nem formas adequadas delas se comunicarem. O Estado como autoridade deveria atender a essas necessidades, para assim, fazer jus ao que foi dito pelo pensador. Outrossim, é igualmente preciso apontar o preconceito como outro fator que contribui para que as pessoas com deficiência continuem enfrentando dificuldades em ambientes de trabalho. Posto isso, de acordo com o filósofo Voltaire, o preconceito é opinião sem conhecimento. Diante de tal exposto, podemos dizer que a sociedade é ignorante e precipitada quando julgam cidadãos portadores de deficiências apenas por serem diferentes, acarretando diversos traumas e mais dificuldades para poderem viver normalmente em sociedade. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. Portanto, é imprescindível atuar sobre este problema. Para isso, o Poder Público deve criar campanhas de conscientização sobre as pessoas portadoras de deficiências e os desafios que elas enfrentam, por meio de rádio, jornais e televisão, com o fito de acabar com o preconceito. Tal ação ainda pode contar com investimentos em adaptações para essa parte da população, anulando algumas das dificuldades enfrentadas pelas . Dessa forma, será possível tornar os preceitos da Declaração Universal dos Direitos Humanos uma realidade mais próxima.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Gabriella Barb

Redação do estudante:
Aldous huxley defende: "Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados". Tal perspectiva é verificada nos desafios enfrentandos por pessoas com deficiência no mercado de trabalho, que seria a dificuldade de acesso e a permanência desse grupo em encontrar um trabalho formal e fazer parte do mercado. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um complexo problema, que se enraiza na desigualdade social e na falta de investimento e apoio do governo. Nesse cenário, em primeiro plano, é preciso atentar para a desigualdade social presente na questão. A isonomia é a garantia de oportunidade iguais, mesmo em condições diferentes. No entanto a realidade é um pouco isonômica nos desafios enfrentandos por pessoas com deficiência no mercado de trabalho, visto que o preconceito é uma das causas principais para a desigualdade desse grupo, que reflete na menor taxa de contratação de pessoas com deficiência. Assim, percebe-se a urgência de proporcionar oportunidades para esse grupo. Além disso, a falta de investimentos e apoio do governo é um grande impasse para a resolução do problema. Chimmanda Adiche alerta que estereótipos limitam o pensamento humano. Tais estereótipos crescem na lacuna de representatividade que gere os desafios enfrentandos por pessoas com deficiência no mercado de trabalho, visto que por negligência de órgãos do governo dificulta a acessibilidade desse grupo, afetando o mercado de trabalho e também o ambiente de trabalho . Dessa forma, para deixar de limitar o pensamento é preciso quebrar esses padrões por meio da representação de narrativas plurais. Portanto, que o problema seja dissolvido. Para isso o governo federal deve criar uma agenda econômica mais democrática, por meio da destinações de recursos a esse grupo, a fim de reverter a desigualdade social que se instala nos desafios enfrentandos por pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Tal ação pode conter uma divulgação na mídia para a população tome conhecimento. Paralelamente, é preciso intervir sobre a lacuna de representatividade presente na questão. Desse modo, os fatos não serão ignorados e poderam deixar de existir.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 960/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: identifi. W

Redação do estudante:
Pessoas com deficiência frequentemente passam por no mercado de trabalho por conta da menor quantidade de opções pelo fato de algumas delas fazerem uso de movimentos constantes nos braços e pernas, além da falta de adaptações por empresas para permitir que pessoas com deficiência se movimentem pelo local com mais facilidade. Com isso em mente, é ótimo destacar a quantidade reduzida de opções no mercado de trabalho por conta de limitações físicas que, além de serem poucas vagas por cargo, são também tomadas por pessoas sem deficiência em sua maioria pela falta de cargos exclusivos para pessoas com deficiência. Em adição, a falta de adaptação que permitem a locomoção fácil de pessoas com deficiência como as rampas fazem com que seja impossível a contratação dessas pessoas por não ser possível realizar ações básicas para o trabalho. Portanto, cabe ao governo em conjunto  empresas incentivar melhorias estruturais para facilitar a locomoção de pessoas com deficiência, por meio da oferta de benefícios, além de ser necessário que as empresas ajudem as pessoas com deficiência criando vagas que priorizam  para contratação em cargos que permitem, apesar de limitações físicas, a execução do trabalho.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalh

Redação do estudante:
Na série, O demolidor, o personagem principal após perder a visão, tem todos os seus outros sentidos ampliados, dessa forma, se torna advogado e protetor do bairro onde mora. Às vezes, sendo visto como impossibilitado de desenvolver determinadas funções, ele prova que tudo está a seu alcance. Porm, a realidade é diferente, as pessoas com deficiência não conseguem ampliar seus sentidos ao ponto de serem notáveis, seja na qualificação ao emprego, logo é necessário que o país tome medidas para construir uma sociedade mais inclusiva.


A inclusão de pessoas com deficiência em nossa sociedade é um grande desafio, porque nos ambientes de trabalho não recebem o suporte adequado para o seu tipo de deficiência. De acordo com o Censo 2010, quase 46 milhões de brasileiros são deficientes, o que representa 24% da população, no site BVE (Biblioteca irtual da aúde) reforça que deste total, cerca de 13 milhões são deficientes físicos. Essa é uma porcentagem considerável para que os ambientes de trabalho sejam capacitados com, rampas, ampliação de calçadas, etc.

O preconceito é um outro principal problema, que rotula as pessoas, como sendo incapazes de fazer tais por serem diferentes, impossibilitando a inclusão no mercado de trabalho. Faltam informação e acessibilidade para que os deficientes alcancem a qualificação para  determinada vaga.

Nesse caso é necessário a fiscalização, determinando a empresa tenha rampas, elevadores e banheiros adaptados, manuais em braile e contratação de funcionários que dominem libras. E para eliminar ideias preconceituosas  preciso fazer palestras de conscientização em campanhas sociais, para mostrar como o preconceito pode atingir a vida das pessoas, e assim, os deficientes terão maior acessibilidade no ambiente de trabalho.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: JC

Redação do estudante:
De acordo com a onstituição de 1988, o governo deve garantir uma sociedade justa e igualitária. De maneira análoga ao mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiência . Neste prisma destaca-se dois aspectos importantes, a participação de pessoas deficientes no mercado de trabalho e o preconceito sofrido por deficientes no ambiente de trabalho. Em primeira análise, evidencia-se a pequena taxa de participação de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Sob essa ótica, cerca de vinte e cinco por cento de pessoas com deficiência participam do mercado de trabalho, menos da metade da participação de pessoas sem deficiência. Dessa forma, é uma taxa muito baixa de pessoas deficientes que atuam no mercado de trabalho, comparado àqueles que buscam o emprego. Além disso, é notório o preconceito que pessoas com deficiência sofrem no ambiente de trabalho por meio de seus colegas. Desse modo, a necessária adaptação do ambiente de trabalho, como rampas ou alargamento de portas levam os colegas a esse preconceito e exclusão . Consoante a isso, profissionais deficientes desistem de seus empregos ou da busca de uma vaga no mercado de trabalho. Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham diminuir os desafios enfrentados por pessoas deficientes no mercado de trabalho. Dessa maneira, cabe ao governo, fazer com que a sociedade dentro do mercado de trabalho seja mais justa e igualitária, por meio da educação de gerações futuras, a fim de acabar com o preconceito no ambiente de trabalho. Somente assim, será garantido pelo governo a onstituição de 1988, tendo uma sociedade mais justa e igualitária.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Lei de Cotas e suas falh

Redação do estudante:
A inclusão e o acesso aos direitos é garantido a todos os cidadãos na sociedade, conforme declarado no Artigo 5 da Constituição ederal de 1988: “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza [...]”. Apesar da garantia legislativa, muitas minorias enfrentam dificuldades em usufruir desse direito, como os PCDs . Uma das medidas adotadas para auxiliar este grupo minoritário é a Lei de Cotas, que dentre as medidas garante de 2% a 5% das vagas de emprego em empresas. Contudo, a norma acaba apresentando suas falhas quando colocada em prática. Segundo dados do IBGE 2019, a taxa de conclusão do ensino médio no Brasil de jovens com deficiência entre 20 a 22 anos é de 48,3%. As estatísticas mostram que, apesar de os cidadãos PCDs terem a garantia das vagas no mercado de trabalho, não há a certeza de que estes tenham a qualificação adequada para exercer a profissão.Ademais, muitas empresas não apresentam uma infraestrutura adequada para a inclusão de deficientes no local de trabalho, embora exista a norma ABNT 9050 se consta todas as regulamentações obrigatórias no ambiente. Levando em conta ainda os fatores sociais, há uma discriminação contra este grupo devido as suas condições físicas ou mentais, derivada de ideais do passado que atualmente vm sendo debatidos. Também há uma dificuldade na busca por certas profissões que exigem requisitos não atendidos por eles (como aptidão física), e a falta de capacitação para promover uma melhor comunicação e inserção de PCDs no emprego. Para promover melhoras a essa lei, cabe ao governo unido ao Ministério da Educação viabilizar investimentos para melhores estruturas nas escolas e empresas, além de profissionais capacitados a atender PCDs adequadamente. É ainda importante que se realizem mais programas e projetos sociais, com o intuito de impedir a circulação de falsas informações e estimular a população a se conscientizar e incluir este grupo. Somente assim a Lei de Cotas irá gerar mais resultados positivos e os PCDs terão menos dificuldades ao ingressar no mercado de trabalho.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Luciellen Silva Sev

Redação do estudante:
O artigo 5º da Constituição ederal de 1988, garante o direito pleno de todos os cidadãos a boas condições de trabalho. No entanto, percebe-se uma lacuna na garantia desse direito, em relação aos desafios enfrentados por pessoas com deficiência no mercado de trabalho, além de grave, é inconstitucional. Esse cenário é fruto da lenta mudança na realidade social  de falhas governamentais. Diante disso, é fundamental a discussão desses aspectos, do pleno funcionamento da sociedade. Em primeira análise, vale ressaltar, que o imbróglio acontece por lenta mudança na realidade social. O filósofo Durkeim, afirma que “o fato social é a maneira coletiva de pensar “. O tema é fortemente influenciado pelo pensamento coletivo, visto que as pessoas crescem inseridas em um contexto social opressor, preconceituoso e desinformado, a tendência é adotar esse comportamento também. Em segunda análise, é importante destacar, que o problema ocorre por falhas governamentais. O filósofo Platão, afirma que “a política é a esfera para realização do bem comum”. Contrariamente, no Brasil os desafios enfrentados por deficientes não encontra respaldo político necessário, dificultando a entrada e permanência no mercado de trabalho, além da falta de acessibilidade a todos os ambientes trabalhistas. Fica evidente, portanto, necessária intervenção pontual do problema. O Ministério de desenvolvimento e assistência social em conjunto sindicatos dos trabalhadores devem exigir que todas as empresas e órgãos públicos tenha 50% de seus trabalhadores portadores de deficiência, também deve ser feito rampas para maior acessibilidade locomoção e rodas de conversas nos locais de trabalho acerca do assunto. Desta forma, os desafios enfrentados por pessoas com deficiência no mercado de trabalho permanecerá no passado do Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho :desafios enfrentados por pessoas com deficiência(Izadora S.)

Redação do estudante:
Segundo o procurador Regional do Trabalho José Cláudio Monteiro de Brito Filho além das vagas de emprego destinadas pessoas com deficiência também está faltando estrutura adequada e inclusão social por parte das empresas que deveriam ter um planejamento para poder receber os PcD, Pessoas com Deficiência ,para que eles não se sintam impossibilitados de trabalhar. Por meio da Justiça do Trabalho alguns PcDs estão conseguindo ser contratados ,mas isso não é o bastante porque as empresas teriam que construir em seus estabelecimentos acessos de acordo com as necessidades dos deficientes como rampas, vagas exclusivas de estacionamento para melhor locomoção ,treinamentos para que os funcionários saiba lidar com as diferenças etc... ,assim o mercado de trabalho seria um exemplo de inclusão social visível mostrando que todos independentemente de deficiência ou não , capacitado pela qualificação e comportamento. Uma pesquisa realizada pela !.Social. Feita com 2.949 profissionais de RH, concluiu que a qualidade das vagas inclusivas ainda é baixa e na maioria das vezes a escolha do candidato é feita apenas como forma de cumprir a lei ou seja as empresas ainda veem os PcD como um custo a mais e não como uma vantagem de poder mostrar a sociedade que trabalhar com diversidades é melhor porque haveria representatividade para o público alvo. Portanto, a Justiça do Trabalho deve continuar as fiscalizações nas empresas, para que o número de PcD aumente a fim de haver inclusão social,o SINE e as Empresas deverão criar projetos como investimento estrutural e promoção de campanhas contra a discriminação ,para que o mercado esteja realmente aberto aos PcDs e o junto com as ídias ociais vagas de emprego exclusivas para esse público, assim o mercado de trabalho será mais humanizado com as pessoas deficiente vistas com capacidade e qualificação, sem precisarem enfrentar desafios a fim de exerce seus direitos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho é um direito de t

Redação do estudante:
Direito ao trabalho é um direito de todos incluindo pessoas portadoras de alguma deficiência. Essas pessoas enfrentam muitos desafios no caminho para o mercado de trabalho, principalmente relacionados com a acessibilidade.  dificuldades para acessar o local de trabalho ou a competência para as vagas de trabalho através de estudos e cursos referentes . Destacam-se a falta de rampas, calçadas acessíveis, transporte adequado e lugares com pouco espaço como as principais dificuldades de acessibilidade para os deficientes.

Outra pauta a ser discutida é a falta de qualificação, para concorrer a uma vaga de emprego necessita-se a qualificação na área através de cursos e treinamentos. Sendo esses cursos e treinamentos, muitas vezes, pouco ou nada acessíveis para uma pessoa deficiente pelos métodos usados para a qualificação. Para reverter essa situação de inacessibilidade ao mercado de trabalho para os deficientes, é conscientização e investimentos na construção e modificação de todos os locais necessários. Rampas, calçadas acessíveis, paredes táteis e transporte modificados são exemplos de a serem melhoradas para haver mais acessibilidade para essas pessoas. No quesito da qualificação, é viável que instituições revejam os métodos usados em cursos e treinamentos preparatórios para que pessoas com deficiência também possam se qualificar em áreas que desejam atuar.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados com pessoas com deficiência......... Conceição @!!!!

Redação do estudante:
A onstituição ederal de 1988, defende o direito pleno de qualquer cidadão, retrata a incivilização de curtos problemas no mercado de trabalho. De fato, a crítica constitucional é verificada na questão dos desafios enfrentados  pessoas deficiências, . Nesse contexto, evidenciam- se a falta de ética pessoal e a priorização de ações judiciais. em primeira análise, a falta de ética é um grande desafio presente enfrentado com pessoas com deficiência, por isso, é preciso ter uma uma postura rigorosa e educativa para evitar e combater esse tipo de situação. Assim será possível lidar melhor com a falta de capacitismo. Em Parelelo, a priorização de ações judiciais é um entrave no que tange ao desafios enfrentados pessoas com deficiência. A sociedade não se preocupa em combater o capacitismo ajudando os deficientes com a diversidade a não descriminar os deficientes por conta , tem dificuldade, tm dificuldade de comunicações por não ter muito adaptação ao ambiente. Portanto, é indispensável intervir sobre o problema dos desafios enfrentados pessoas com deficiências. Para isso a sociedade deve criar respeito a diversidade para combater o capacitismo enfrentado, , a mídia de massa deve criar um programa por meio a fim de atualizar a mentalidade social.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiênci

Redação do estudante:
É de conhecimento geral que a Lei de Inclusão Social, aprovada em 2004, determina que as empresas com mais de cem funcionários têm de ocupar de 2% a 5% das vagas com deficientes. Ainda sim, pessoas com deficiência enfrentam desafios no mercado de trabalho. O mercado de trabalho evoluiu consideravelmente em termos de tecnologia. Contudo, quando se trata de igualdade e inclusão social, ainda existe muito preconceito. As pessoas com deficiência são desvalorizadas, sofrem exclusão ou bullying e têm prejuízos em relação a salários. Em uma pesquisa realizada em São Paulo, a Secretaria de Estado do Direito da Pessoa com Deficiência constatou que cerca de 15% das pessoas PcDs entrevistadas nunca tiveram um emprego formal. Um estudo também revelou que 83% das PcDs tm interesses em se qualificarem em cursos profissionalizantes. Portanto é de extrema importância oferecer capacitações e oportunidades para que essas pessoas entrem da mesma forma no mercado de trabalho.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de Trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiênci

Redação do estudante:
Diante dos desafios no cotidiano das pessoas, está a dificuldade de conseguir um emprego para pessoas com deficiência. Assunto, este que deve ser tratado e resolvido o quanto antes. Consequentemente, as empresas privadas e governamentais oferecem pouca estrutura para que tal pessoa consiga trilhar seu caminho com mais facilidade no ambiente em que trabalha, não obstante, colegas de trabalho zombam e tm preconceito diante de tais situações que fazem parte da vida da pessoa por sua condição. Contudo, a disponibilidade das empresas e pessoas  ajudarem é algo que deveria ser mudado, para que a inclusão social para com todos e assim, descobriremos novas com essas pessoas, sendo assim um compartilhará suas ideias e experiências juntos, sem discriminação, preconceito ou qualquer forma de "diminuir" uma ou mais pessoas perante a sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiênci

Redação do estudante:
No filme Forrest Gump, o personagem principal é retratado com deficiência tanto física como mental. Entretanto, isso não o impede de lutar no Vietnã e ser astro do esporte. No contexto atual brasileiro, pessoas com deficiência (PcD) enfrentam desafios para entrar no mercado de trabalho. Isso acontece, pois a sociedade tem preconceitos quanto à capacidade das pessoas com deficiência e o ambiente de trabalho não é adaptado. Portanto, torna-se imprescindível analisar as causas desse problema social. A princípio, o Estatuto da Pessoa com Deficiência assegura do direito ao trabalho em condições igualitárias. Contudo, pessoas com deficiência sofrem com a exclusão social causada pelo capacitismo (discriminação á pessoa com deficiência), levando a desemprego e piores condições de vida. Dessa forma, a marginalização desses indivíduos reforça a ideia de que a questão deve ser ainda mais discutida pelos órgãos públicos. Além disso, empresas e demais locais de trabalho não realizam os investimentos necessários em recursos para adaptação do ambiente para pessoas com deficiência. Essa falta de acessibilidade contribui para o aumento nos pedidos de demissão e a perda de entrevistas de emprego. Dados estatísticos comprovam, por exemplo, que apenas 28,3% das pessoas com deficiência estão inseridas em empregos formais. Logo, não basta somente contratar, mas de promover um ambiente planejado e adequado às pessoas com deficiência, visto que a questão não é tão repercutida nas corporações. Pode-se concluir que os desafios enfrentados por pessoas com deficiência no mercado de trabalho podem ser resolvidos pelo overno ederal através da fiscalização dos ambientes de trabalho e do cumprimento das leis previstas no Estatuto PcD. Ademais, há a possibilidade de elaborar projetos que tenham o objetivo de promover valores humanitários como inclusão, respeito e empatia tanto em espaços escolares e em outras instituições, de modo a tornar possível e viável o trabalho para pessoas com deficiência.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiênci

Redação do estudante:
A Lei de Cotas para Pessoas com Deficiência está em vigor desde 1991. Ela garante a contratação de PcD (Pessoa com Deficiência) nas empresas com mais de 100 funcionários. Entretanto, apenas a determinação desse direito em virtude de Lei, não é suficiente para efetiva inclusão, visto que ainda há discriminação, preconceito e falta de acessibilidade dentro das empresas. Primeiramente, vale salientar que a maioria dos líderes empresariais busca contratar PcD somente por obrigação, não se preocupando em preparar a organização para o acesso e permanência do empregado portador de deficiência. Além disso, a infraestrutura das empresas não para que aconteça a inclusão nesse âmbito. Há falta de rampas e elevadores para os cadeirantes e a dificuldade de comunicação com as pessoas surdas e mudas. Portanto, diante dessa problemática, indubitavelmente, faz-se necessário que as empresas transformem a cultura organizacional, preparando seus funcionários para receber o PcD, a fim de que não haja discriminação e preconceito e realizem todas as adaptações necessárias no ambiente. Sendo assim, haverá, de fato, a inclusão no mercado de trabalho e a valorização da pessoa com deficiência.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A esperança da melh

Redação do estudante:
É de conhecimento geral que pessoas com deficiência enfrentam barreiras, mas não como as de antigamente, de acordo com a história o tratamento de pessoas com deficiência melhorou de uma forma jamais comparada, pois elas eram exterminadas, não tinham direito nenhum de usufruir o convívio social.


Apesar de ter melhorado muito, ainda sim  muitas  a se rever como o preconceito, a falta de profissionais qualificados, falta de lugares adaptados, falta de investimento e infraestrutura. Tendo em vista todos esses problemas para um deficiente. Que são pequenas como lugares adaptados ou até mesmo exigir que escola ensinasse libras que mudaria a vida de muitas pessoas, mínimas assim aos poucos iriam diminuir os desafios para pessoas com deficiência

Desse modo todos deveriam se adaptar para o convívio, colocá-los mais no dia a dia, que todo mundo aprenda a lidar com as dificuldades dessas pessoas com deficiência, aos poucos melhorando totalmente e dando muito mais oportunidades para deficientes na sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mercado de trabalho: desafios enfrentados por pessoas com deficiência.    ????###

Redação do estudante:
onstituição ederal de 1988, defende o direito pleno de qualquer  é necessário sempre uma adaptação de ambientes, alegando as dificuldades de comunicação com pessoas cegas e surdas. Em paralelo , é importante destacar que o espaço urbano é pouco preparado em relação às necessidades desses indivíduos. Um aspecto a se considerar dificuldades que os cadeirantes em acessar determinados lugares elevadores e transportes adequando as suas limitações. Portanto , pessoa com deficiência a, fim de garantir ao deficiente a igualdade frente ao mercado de trabalho. Ademais ,a mídia através de campanhas televisivas e de portais na internet deve ampliar a divulgações de ONGS. Dessa forma o setor privado  esses processos, para isso, a mídia  deve criar um programa por meio de  a fim de atualizar a mentalidade , com intuito de incita a população .

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 520/1000