rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo,um preconceito camufl

Redação do estudante:
De acordo com o filósofo Hans jonas, "Uma sociedade saudável é aquela que é capaz de reconhecer e mitigar suas enfermidades sociais".No que tange ao etarismo no Brasil, tal pensamento torna-se asertivo,uma vez que o preconceito é nítido por parte dos mais jovens, para com os mais idosos.Nesse sentido,deve-se observar as causas de tais atitudes e suas consequências. É preciso avaliar antes de tudo,que o etarismo nasce das negativas e preconceituosas em relação  senioridade,é possível considerar que a sua propagação ocorre de maneira naturalizada e até mesmo institucional na sociedade.É o que aponta a psicóloga Selena Mesquita De Oliveira, qual expressa que essa naturalização ocorre no momento em que as normas de proteção à pessoa idosa não repreendem o etarismo de maneira severa. onsequentemente notam-se inúmeros problemas relacionados a esse impasse,dentre eles se destacam:o bemestar da população idosa, isolamento social,baixa ,riscos de violência e abuso contra os . Fica claroportanto a urgência em resolver esse estigma.O ministério público em parceria com as mídias televisivas e as escolas devem investir em conteúdos,contendo informações da importância de denunciar esses casos de descriminação,colocando assim em prática a punição correta e eficaz. Ademais,o ministério da saúde deve investir  em especialistas da área,psicólogos que ajudem nesse processo de fortalecimento mental dos idosos, através do de forma gratuita, espera-se com essas medidas amenizar o etarismo no Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo: como combater essa "doença"?

Redação do estudante:
O etarismo é um problema muito sério em nosso país, e isto deve ser resolvido urgentemente. Atualmente, o Brasil vem passando por uma série de problemas, e o etarismo é um deles. O preconceito que as pessoas tm umas com as outras somente por conta de sua idade, é um problema que vem se agravando cada vez mais por conta da diferença de idade entre cada uma delas. Isso geralmente ocorre mais com pessoas idosas, são julgadas e discriminadas por serem mais velhas e apresentarem certos problemas e até mesmo doenças por conta do envelhecimento, o que pode causar doenças como a depressão e até certas instabilidades emocionais. Dados do IBGE divulgam que no Brasil, 13% da população em geral tem mais de 60 anos, isso acaba alarmando ainda mais esse problema, que deve ser resolvido o mais rápido possível. Para isso, medidas e normas propostas pelo governo são muito importantes, porém a conscientização das pessoas desde pequenas, por meio de palestras em escolas por exemplo, acaba sendo uma opção muito mais viável e prática.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Exclusões etarist

Redação do estudante:
''É mais fácil desintegrar um átomo,do que um preconceito.'' A famosa frase de Albert Einstein, tem grande peso na contemporaneidade,pois é um problema que ainda persiste.Por isso discute-se sobre o etarismo no Brasil,principalmente pela negligncia governamental, e pelo preconceito enraizado na sociedade brasileira. De inicio é notório destacar que a negligncia por parte do governo contribui para que haja distinção relacionada idade, direcionada principalmente aos idosos. Isso porque com o aumento do capitalismo, a terceira idade é vista como um empecilho a ser sustentada, pela família e sociedade. Segundo a ONU ,a inferioridade que os idosos são submetidos, causa efeitos negativos, de forma que o bemestar mental e saúde sejam afetados. Ademais, cabe ressaltar que o preconceito está enraizado, mas pode ser contido.O artigo 5 da Constituição ederal de 1988, prevê ''Todos são iguais perante a lei,sem distinção de qualquer natureza.'' Logo é inadmissível que esse pernicioso cenário persista. Portanto a fim de alterar as exclusões etaristas ,é dever do governo por meio da mídia socialmente engajada ,disseminar que a integração de todos na sociedade, se faz necessária para a construção de uma sociedade utópica. Criar canais de denúncia para que ocorra penalidades para atos que haja exclusão de qualquer natureza. Uma sociedade em que desintegrar um átomo é considerado fácil, erradicar esse cenário não será problemas.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: F1

Redação do estudante:
No século XIX, com o início do segundo reinado no Brasil, foi aplicado o "golpe da maioriade", o qual colocou Dom Pedro II como rei aos 14 anos - idade que muitas pessoas acreditavam que ele seria imprudente ao assumir esse cargo. Com isso, nota-se que a problemática apresentada ainda repercute a atualidade, o preconceito etário. Com isso, é prudente apontar que essa questão origina-se da exclusão social e a falta de auxílio governamental. Primeiramente, vale ressaltar que o etarismo reflete, sem dúvidas, na falta de inclusão social dessa grupo. Em "Um senhor estagiário", obra cinematográfica, é retratada a vida de um homem de terceira idade. No enredo ele, o homem, trabalha em uma empresa de moda, a qual passa preconceito periodicamente por colegas de trabalho. Diante desse cenário, é nítido ageísmo presente na sociedade contemporânea. Ademais, a falta de auxílio  essas pessoas repercute, também, em um estado negligente. Tal questão ocorre, porque, de acordo com a análise do filósofo Mikhail, a decadência humana advém do Estado. Diante disso, a falta de ajuda governamental  essas pessoas é perceptível. Portanto, é necessário que medidas para a resolução desse problema sejam tomadas. Com isso, é mister que o Poder Executivo ederal, mais precisamente o Ministério dos direitos humanos, auxilie e previna essa discriminação. Tal ação deverá ocorrer por meio da implantação de um Projeto Nacional de Incentivo à Inclusão Social, o qual irá articular junto às gestões municipais, a fim de garantir os direitos e o auxílio para parte da população que sofre com esse preconceito.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: ginny e georgi

Redação do estudante:
Na série Ginny e Georgia, personagem chamada Abby,passa por problemas,  tem vergonha de falar de expor, a jovem usa mais de duas calças para engordar as pernas, pois sofre bullying em ter suas pernas finas pela idade, sendo taxada por não ter o corpo certo nessa idade. Nesse paronama, é visto que a Consequência do etarismo no Brasil, chega a se passar por bullying também,  algumas pessoas estão sendo baseadas por ter um corpo de padrão diferente para a sua idade. Em uma primeira analise, sob a ótica social, faz-se necessário refletir acima da série,  o idiossincrasia da jovem Abby, se passa por muitos jovens da atualidade, a jovem Abby com comentários ofensivos ao seu corpo, apresenta depressão, passa a não gostar de usar alguns estilos de roupa por ser julgada na sua idade, pois acha suas pernas finas. Diante dessa conjuntura, se torna algo ilógico e algo critico, onde o corpo se passa a ter padrão por idade, tais eles onde uma criança não pode ter pernas finas, pois se tiver é taxadas de corpo de criança, já uma criança não pode ser gorda, pois não tem idade para isso. Analogamente, pessoas que sofrem esses comentários, a apresentar problemas psicológico, pois esse etarismo que as pessoas criam é algo frívola, onde está se tornando algo expressivo, as pessoas criam um estereótipo para cada corpo ter uma idade. Por conseguinte, este bullying e esses preconceitos, nunca tiveram uma solução, se tornando algo alarmante. Dessa forma  em fazer postagem para compreender essa visão, sobre o corpo ter um padrão por idade. Além disso, a educação em casa deveria ser visada pelos responsáveis, pois esse modos acontecem em casa, onde os pais montam um padrão de corpo pela idade dos filhos, todos os seres humanos devem ter liberdade a isso, sem sua idade ser julgada e envolvida no meio.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Idade e etarism

Redação do estudante:
O etarismo é uma forma de preconceito, seja em relação a pessoas com mais idade ou relação a pessoas mais jovens. O tema está relacionado ao fato de que pessoas com percepções equivocadas sobre a idade de alguns indivíduos não seja adequada para ocupar espaços ou realizar certas atividades, sejam estas profissionais ou de interesse pessoal e as consequências disso no Brasil são pessoas mais introvertidas e sedentárias. Diante disso, a idade das pessoas torna-se um fator de julgamento por parte daquelas que estão inseridas na sociedade em seus diversos espaços, como no trabalho, esporte, lazer, dentro da perspectiva errônea de que há uma idade limite para realização de cada uma dessas atividades, o que faz com que algumas pessoas deixem de ser mais produtivas e acabam sendo mais introvertidas por medo de julgamentos. No entanto, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a sociedade está envelhecendo de forma mais saudável e com vida ativa muito mais prolongada que em anos anteriores, o que faz com as pessoas tenham capacidades físicas e mental para realizarem as atividades que desejarem.

Entretanto, muitas dessas pessoas convivem com o preconceito e desconhecem que se trata de crime na legislação brasileira, mais especificamente no Estatuto do doso, ei que protege as pessoas desse tipo de julgamento e a sua livre escolha de ir e vir, independemente da idade que tenham. Esse desconhecimento aumenta as estatísticas de sedentários, pelo fato de terem idade a mais que a maioria das pessoas em idade adulta. Portanto, casos de preconceitos contra a idade e julgamentos devem ser denunciados, dando exemplo de que o respeito e a empatia em relação queles que já são experientes e só têm a contribuir ainda mais com a sociedade devem ser considerados como se fossem pessoas antes de qualquer e não apenas vistas como um número a mais ou a menos. Cabe uma maior divulgação em todos os ambientes sociais e conscientização da população diante do tema no Brasil, para excluir da sociedade esse tipo de pensamento.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: janaína f.

Redação do estudante:
No contexto atual, vê-se que o etarismo vem sendo cada vez mais discutido nos dias de hoje. O etarismo advém entre pessoas de todas as idades, no entanto, é mais recorrente entre idosos. Isso ocorre devido à negligência estatal e, também, pela mudança de mentalidade social. Pode-se observar que o etarismo afeta bastante todas as esferas da vida de uma pessoa idosa, especialmente qualidade de vida. Em virtude da negligência do Estado quanto a pessoas +60, por consequência, vem a piora da saúde física e mental, expectativa de vida reduzida, entre outros problemas. Porém, vale ressaltar que o idadismo não atinge somente a terceira idade, mas também adultos +30. Podemos exemplificar o caso de uma moça de 44 anos que foi hostilizada em uma universidade de Bauru por três colegas de sala por ser considerada "velha demais" para fazer faculdade. Para a sociedade, considerados "muito velhos" para realizarmos certas vontades. Diante disso, a sociedade precisa levar mais em conta o preconceito devido idade da pessoa. Portanto, a mobilização da sociedade quanto a isso é importantíssima para as pessoas enxergarem como de fato um problema.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Mobilização contra o etarism

Redação do estudante:
O etarismo se encaixa em um ato de preconceito, que como qualquer outro, afeta  vida da vítima, o etarismo  se dá discriminação de idade, apenas por você ter a idade que tem, tanto jovem idoso, mas o número maior de casos são na terceira idade. Esse ato de preconceito  afeta muita na vida do idoso, não só psicológica como física também. Pode haver algumas falas como por exemplo “ uma pessoa com essa idade fazendo exercícios físicos” apenas por que a sociedade impôs que o ideal seria pessoas jovens praticarem esse tipo de atividade. Isso causa o isolamento do idoso, por medo de ser julgado, fazendo com que ele se sinta inferior a outras pessoas, então ele se afasta, começa a ficar só em casa, não socializa, o que prejudica muito a saúde mental, muita vezes também faz com que o idoso pense e que espere que sua vida acabe, por que não tem mais idade para fazer nada, ou que faça o que a sociedade acha que ele deveria fazer, como por exemplo : crochê; caminhar apenas em sua casa entre outra. Muitas vezes são até oprimidos, escutam palavras desagradáveis, piadas ofensivas,  as pessoas acham que como é idoso não importa a opinião dele. Assim como o racismo, a homofobia, o preconceito por classe social é crime, o etarismo tem que ser tratado da mesma forma, com rigor e punições para esses atos, e que estejam escritos e reconhecidos na lei.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O etarismo e suas implicações sociais.

Redação do estudante:
O conceito de etarismo ainda é pouco difuso na sociedade. Muitos o cometem ou são vítimas sem, ao menos, se dar conta. Apesar da ignorância coletiva, este é um tipo de discriminação que deixa marcas profundas. A indiferença para com os idosos torna-os mais propensos a desenvolverem patologias psicológicas. Afeto e atenção são fundamentais nesta fase da vida. Mas o etarismo também atinge a população de meia idade. O mercado de trabalho pretere os indivíduos de 40 e/ou 50 anos. É comum pessoas dessa faixa etária relatarem uma dificuldade maior para encontrar emprego. A sociedade, de forma geral, relaciona envelhecimento  incapacidade. Diante desta constatação, faz-se necessário prover espaços públicos onde idosos possam estimular, entre si, a socialização. As instituições de ensino, órgãos estatais e veículos de comunicação podem trabalhar em conjunto para fazer a sociedade refletir sobre seus preconceitos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O etarismo na questão social

Redação do estudante:
O etarismo é a discriminação e o preconceito que se tem ligado  idade de um indivduo, o qual geralmente ocorre entre pessoas mais novas em relação a pessoas mais velhas. Essa atitude, a qual está bastante presente atualmente, vem por infringir os direitos humanos, gerando consequências no meio social como também no acadêmico. Diante disso, o convívio com essa prática, num tanto discriminatória, se torna cada vez mais presente no âmbito social. Isso porque, de acordo com a ONU , estima-se que uma em cada duas pessoas têm preconceito com os mais velhos, mostrando que essa situação é bastante recorrente, em que na maioria das vezes se julga um idoso e não se tem paciência com ele por questão etária, o qual ocorre no mercado, no ônibus, na faculdade ou na própria casa. Ademais, os problemas também se atrelam na vida acadêmica, na qual pessoas mais velhas têm ido cursar um ensino superior em busca de seus sonhos e tem sofrido preconceito nesse meio. Como exemplo disso, temos o caso recente de uma mulher de 44 anos cursando Biomedicina que sofreu preconceito de seus colegas de uma turma mais jovem em uma faculdade em São Paulo, em que essas atitudes vêm por representar a forma constante e presente do idadismo no meio atual. Portanto, vale-se salientar a importância para com essa temática, em que se pode fazer campanhas conscientizadoras e denúncias por meio de sites e propagandas, e de leis que visem mais esse direito em relação  idade, o qual pode ocorrer através da participação populacional e do Estado. Para que assim possa se ter um país mais igualitário e uma população que respeite toda e qualquer faixa etária.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O etarismo na terceira idade e suas consequênci

Redação do estudante:
Algumas certezas são de consenso comum a todos, como o nascimento e a morte. Uma outra certeza que não se aplica a todos é a de que, quanto mais sua vida se prolongar, mais altas são as chances de se chegar à terceira idade. Diferente de pessoas mais jovens que possuem mais agilidade, imunidade e força, os idosos geralmente apresentam o oposto das características dos jovens, necessitando de um maior auxílio e cuidado por suas condições naturais. Diante disso, é comum notarmos em diversos ambientes um estigma em relação aos idosos, que por seu etarismo acabam sendo ignorados ou excluídos. No ambiente familiar geralmente há discussões pela responsabilidade ou cuidados de um idoso, empresas preferem empregar pessoas mais jovens do que mais velhas por duvidarem das capacidades delas, muitos não dão voz ou atenção ao que dizem, e até mesmo em casos extremos podem haver abusos ou agressões contra eles. Estas e tantas outras situações acabam prejudicando a saúde mental e principalmente psicológica dos idosos, que por se sentirem inúteis ou excluídos, acabam desenvolvendo doenças mentais ou problemas físicos de saúde. Neste caso, é importante que haja um maior apoio e acolhimento a este grupo tanto por parte da população quanto pelas entidades públicas. Cabe  sociedade ter consciência e empatia com a situação de cidadãos da terceira idade, e é dever do governo oferecer direitos e políticas públicas que protejam e auxiliem os idosos a poderem ter uma maior inclusão em uma sociedade livre de julgamentos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O Etarismo no Brasil

Redação do estudante:
Na Grécia ntiga, o conselho era composto por anciãos, representando a sabedoria, que tomavam as decisões políticas. No entanto, a realidade mostra que existe um preconceito pela idade, o que denomina-se etarismo.Nesse contexto, percebe-se um complexo problema: o etarismo no Brasil, fato que se enraíza na falta de políticas públicas e transtornos de saúde. Nesse cenário, em primeiro plano, é preciso atentar para a falta de políticas públicas. A isonomia é a garantia de oportunidades mesmo em condições diferentes. Porém, isso não ocorre visto que os jovens têm dificuldade para conseguir o primeiro emprego, já que não tm experiência. Assim, percebe-se a urgência de proporcionar novas perspectivas para esse público. Além disso, os transtornos de saúde ainda são um impasse para a resolução da problemática. Isso ocorre, por exemplo, quando idosos se isolam pois não encontram um propósito na sociedade. Para Aristóteles, a felicidade é o fim que todo ser humano busca. Com essa concepção de fim, os transtornos se amplificam. Cabe ressaltar que esse isolamento se agrava pois verifica-se, como afirma a ONU, que adultos mais velhos tendem a ser excluídos de pesquisas que poderiam elucidar dados para iniciar projetos. Portanto, é premente que o problema seja dissolvido. Para isso, o governo deve criar um programa sobre o etarismo por meio de programas educacionais a fim de reverter as consequências do no Brasil. Tal ação pode ser divulgada nas redes sociais e midiáticas para que atinja mais pessoas. Conjuntamente é preciso intervir nos cuidados aos transtornos de saúde. Dessa forma, é possível respeitar a sabedoria dos mais velhos e apoiar as novas gerações.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: O preconceito de i

Redação do estudante:
Etarismo, também conhecido como preconceito de idade é o ato de discriminação contra uma pessoa com base na sua idade, no geral é sobre discriminar uma pessoa com a faixa etária diferentede acordo com os estereótipos, e que normalmente afeta mais os idosos. Atualmente o etarismo é um crime, ele se manifesta por meio de violência psicológica, verbal ou física, porém muito sutilmente e de alguns pontos de vista é considerado como preconceito silencioso, é possível notar nas relações familiares, no mercado de trabalho e em diversos outros locais.


Com os idosos isso  totalmente por conta dos estereótipos de serem mais lentos, fracos, frágeis e como se fossem um fardo, por exemplo no mercado de trabalho, para eles é de extrema dificuldade serem aceitos em empregos e quando são recebem menos de um salário-mínimo sendo certamente menosprezados por conta da sua idade e todos os estereótipos. E isto não acontece apenas com idosos, jovens adultos também sofrem esse mesmo tipo de preconceito com a fala de que são inexperientes, imaturos e irresponsáveis.

 esse preconceito afeta a sociedade, terem suas opiniões e psicológicos invalidados, portanto, estes estereótipos devem ser eliminados, mudando a forma na qual enxergamos os idosos e os jovens, não só querendo mudar o respeito, mas também a saúde pública e a qualidade de vida.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Preconceito à i

Redação do estudante:
O foi usado pela primeira vez pelo gerontologista Robert N. Butler para explicar a discriminação baseada na idade da pessoa. Gradativamente mais esse preconceito afeta a população. O etarismo é algo que acontece habitualmente tendo como exemplo o mercado de trabalho. Enquanto a dos mais velhos tem problemas para encontrar um novo emprego, adultos mais jovens, na maior parte dos casos, recebem salários mais baixos com o argumento de que são menos experientes. O etarismo também surge disfarçado entre elogios. Muitas expressões são carregadas com preconceito, mesmo com boas intenções, como Em resumo é importante combater o etarismo. começar garantindo uma visão equilibrada do envelhecimento, afinal ficar velho faz parte do ciclo natural da vida.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Preconceito pela vivênci

Redação do estudante:
No filme ''Um Senhor Estagiário'', é retratada a história de Ben, um executivo aposentado que sofre preconceito devido  sua idade no novo ambiente de trabalho. De maneira análoga, observa-se que o etarismo é uma problemática presente na conjuntura brasileira contemporânea, gerando consequências para esse grupo social. Desse modo,torna-se premente analisar os propulsores desse óbice, como a construção de estereótipos negativos e o impacto na saúde mental e física desses cidadãos. Sob esse viés, é válido ressaltar que a construção de estereótipos negativos é um fator corroborante no que tange às consequências do etarismo no Brasil. Segundo pesquisa do Infojobs, cerca de 57% dos profissionais já sofreram preconceito em virtude de suas idades. É perceptível, então, que a subestimação ocorre apenas pelo simples fato do funcionário ser mais novo ou mais velho, como se não fosse capaz de exercer a sua função. Outrossim, o etarismo também possui como resultado efeitos na saúde física e mental dos indivíduos, como declínio cognitivo e isolamento social. Logo, nota-se o enfraquecimento do bem-estar social. Em síntese, medidas são necessárias para atenuar as consequências do etarismo no Brasil. Cabe ao Ministério da Educação – órgão responsável pelas políticas e diretrizes educacionais no Brasil–, promover uma conscientização acerca do etarismo nas escolas brasileiras, através de aulas interativas e palestras, com a finalidade de combater a constância dessa chaga social, além de educar estas gerações. Assim, o cenário de ''Um Senhor Estagiário'' será inabitual na contemporaneidade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Redação do Lairt

Redação do estudante:
De acordo com o filósofo Immanuel Kant, qualquer ato que ofenda as vontades e a autodeterminação de outra pessoa é considerado imoral,pois trata-se de se colocar acima de outro indivíduo.Sob essa ótica,observa-se que a realidade brasileira se aproxima desta visão,tendo em vista que vários indivíduos são expostos ao ridículo por conta de sua idade, processo conhecido como etarismo.Casos como esse se devem ao preconceito social e omissão familiar. Sob esse viés, ressalta-se que o fruto dessa problemática é a intolerância cívica.Nesse sentido,postula-se que grande parte da sociedade atual tem preconceito contra a população com mais idade,uma vez que propõem discursos de ódio no que diz respeito a inserção dessas pessoas em diversos locais,como instituições universitárias por exemplo. Ademais, é fundamental apontar a negligência familiar como impulsionador do problema.À luz dessa perspectiva,aponta-se que diversos grupos familiares ministram seus filhos desde pequenos em teorias errôneas em que ridicularizam os indivíduos com mais idade que buscam êxito profissional . Dessa forma,o preconceito familiar impossibilita o convívio cívico. Portanto, medidas favoráveis devem ser tomadas para a resolução desta causa.Posto isto,cabe ao Ministério de Segurança,em parceria com o Ministério dos Direitos Humanos,promover projetos sociais que proporcionem o fim desses ataques contra a idade avançada,por meio da criação de campanhas que tragam à coletividade civil, a conscientização do respeito social,mediante palestras e aulas extras nas escolas,com o fito de viabilizar uma civilização respeitável.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 880/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Um Aluno Prof

Redação do estudante:
Recentemente, estudante de 45 anos de idade, do curso de biomedicina da Unisagrado,em Bauru,no interior de São Paulo,foi vítima de deboche por parte de três colegas da universidade. A vítima por sua vez registrou boletim de ocorrência contra as 3 jovens nesta semana. Hodiernamente fora das universidades muitos brasileiros enfrentam situação semelhante em seus empregos,em suas tarefas diárias,essa parcela da sociedade fica margem do convívio social,tendo em vista a prevalência do desrespeito e do preconceito acometidos pelos mais jovens. Faz-se necessária mudanças.

Uma delas seria a escola, forte ferramenta de formação de opinião, realizar rodas de conversa com alunos sobre a problemática do preconceito.Essa ação pode se concretizar por meio da atuação de professores no intuito de desconstruir a visão discriminatória dos estudantes em relação a pessoas mais velhas. A atuação governamental também é muito importante utilizando todo acesso  tv aberta e nternet com marketing à inclusão de pessoas de todas as idades . Espera-se com essas medidas que o estigma associado  idade seja erradicado.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Um ato incorret

Redação do estudante:
De acordo com o Art.º 5ª, inciso XLI da Constituição, “a lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais”. Nesse sentido, vale ressaltar a importância de combater o tarismo, o qual é a discriminação e o preconceito contra pessoas de idade avançada . Assim, problemas relacionados ao âmbito profissional e a saúde mental estão envolvidos diretamente com o ageísmo. Mormente, é necessário ratificar que os direitos e liberdades fundamentais devem ser respeitados. Nesse viés, dispositivos como a Constituição ederal e o Estatuto do Idoso coíbem a discriminação contra a pessoa idosa. Segundo reportagem do portal virtual UOL, em 2020, os trabalhadores idosos foram os mais impactados com a falta de vagas e desemprego na pandemia, resultando em quase 600 mil idosos acima de 60 anos que perderam o emprego naquele ano. Desse modo, investir na classe profissional idosa deve ser um objetivo do país. Nota-se, por outro lado, que em decorrência do preconceito ao idoso, surgem diversas barreiras como o isolamento social, o qual contribui de forma severa para a saúde mental desse público. Conforme estudo realizado pela Organização Mundial de Saúde (OMS), pessoas idosas que sofrem discriminação são mais suscetíveis a desenvolver doenças crônicas como: problemas cardiovasculares e alzheimer, os quais podem contribuir para o declínio da capacidade funcional cognitiva e física. Logo, fica evidente a necessidade de uma atenção maior a esses indivíduos. Por conseguinte, é fundamental que as autoridades competentes como o Ministério do Trabalho e Emprego e o Ministério da Saúde procurem maneiras como: incentivos tributários e isenção de impostos, para integrar tanto no âmbito profissional quanto no social esse público. Ademais, uma forma de efetivar esse objetivo é, por meio de campanhas e políticas públicas, as quais envolvam a sociedade e as empresas privadas. Por fim, a relação humana andaria em conjunto com o bem-estar social e profissional.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
O etarismo é o preconceito manifestado contra pessoas por causa de sua idade, afetando jovens e principalmente os idosos. Segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde), um a cada seis idosos já sofreu algum tipo de violência, sendo o etarismo uma delas. Diante disso, tem-se um problema fomentado, não só pela lacuna da valorização para com essas pessoas, mas também a falta de as leis em vigor.


Diante desse cenário deve -se ressaltar a lacuna de valorização como um dos impulsionadores do etarismo. Nessa perspectiva, pode-se citar que onde mais ocorre esse tipo de ato é no mercado de trabalho porque  medida que a pessoa envelhece as oportunidades ficam escassas e se torna um grande desafio ser aceito em uma empresa com mais de 50 anos . Ou seja, percebe-se a desvalorização  qual muitas pessoas com essa idade sofrem até mesmo possuindo formação acadêmica. Esse preconceito faz com que muitos desistam de sua vida de estudos e profissional por não se sentirem valorizados e tendo uma idade mais avançada.

Ademais, os entraves acerca da falta de  as leis em vigor sintetizam outro desafio a ser sanado com urgência. De acordo com o Estatuto da Pessoa Idosa, o etarismo é considerado crime no Brasil, essa lei visa estabelecer os direitos das pessoas idosas no Brasil, criando um mecanismo para garantir a dignidade das pessoas idosas e o respeito delas. Porém, não é observado essa lei sendo enfatizada pois ocorrem diversos casos que os acusados saem ilesos do acontecimento.

Portanto, é necessário que o overno ederal se faça presente diante desses fatos os quais assolam grande parte da sociedade por meio de ações, como valorizar e respeitar o outro independente da sua idade, a fim de diminuir o etarismo, o qual está se tornando pertinente na sociedade, também a atuação da mídia com posts a respeito do tema para que a população mantenha-se informada

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000