rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Consequências do etarismo no Brasil

Redação do estudante:
Desde que o preconceito começou a ser praticado, independentemente da área envolvida, muitas pessoas vêm sofrendo ataques e o país levando em seu emblema a discriminação. Dessa maneira, o agesmo não se diferencia, porquanto a falta de oportunidade no mercado de trabalho e a velhofobia são pontos, dentre outros, a serem discutidos como consequências do ato preconceituoso. De antemão, destacando, em primeiro lugar, a falta de oportunidade de emprego, muitas vezes um jovem ao realizar uma entrevista de trabalho para tal ofício é discriminado aparentemente por ter aquela certa idade e por ser jovem, mesmo sendo qualificado. Pesquisas apontam que, a terceira idade é a mais afetada, visto que, ao se depararem com uma pessoa de idade avançada, visões negativas como a incapacidade, analfabetismo, expectativa de vida baixa são sobrepostos a ela sem uma análise crítica adequada. Conforme , no artigo 96 da Constituição ederal, o ato discriminatório ao idoso(a), ainda não é o suficiente para combater esta violação. Ademais, visando, em segundo lugar, o medo do envelhecimento como resultado do idadismo, os danos psicológicos chegam a esse ponto ; a exclusão social, a violência verbal e não verbal são elementos que contribuem para a queda da expectativa de vida do cidadão. Portanto, em virtude dos fatos, é necessário que, primeiramente, o Ministério do Trabalho  coloque em prática, da fiscalização no momento da entrevista de emprego e na contratação, para que o entrevistado não sofra de desrespeito e sinta-se seguro quanto às violações. Por fim, com o apoio do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, campanhas de , palestras(incluindo na rede social) de conscientização ao etarismo serão cruciais ao tratamento ao preconceito, de modo que fiquem acessíveis às pessoas tomarem conhecimento do assunto, visando a preocupação e apoio a sociedade brasileira.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Consequências do etarismo no Brasil (...)

Redação do estudante:
No filme "Um Senhor Estagiário" é abordado a história de Ben, um viúvo de 70 anos já aposentado, mas que está tentando voltar ao mercado de trabalho. Ao se tornar estagiário sênior de uma empresa, o personagem enfrenta preconceitos acerca de sua idade, o que ser classificado como etarismo. Fora da ficção essa questão tem sido cada vez mais discutida, devido ao aumento do número da população idosa e as consequências que afetam a saúde e das pessoas mais velhas. Isso posto, é possível a percepção do etarismo através de palavras e esteriótipos e, embora essa discriminação possa acometer outras idades -- como os mais jovens -- é majoritariamente praticado com as pessoas idosas, seja no âmbito familiar e em ambientes de trabalho. Por conseguinte, esse preconceito gera um obstáculo para o envelhecimento saudável, visto que o idoso é tido como incapaz de realizar atividades e emitir opinião, o que acaba tornando mais difícil a inclusão em seu papel como cidadão (como o direito ao voto) e além disso é gerado isolamento e solidão, afetando-o principalmente de forma psicológica. Conclui-se que, o etarismo pode afetar de forma negativa a população idosa e é necessário salientar a importância desse grupo para toda a sociedade. Portanto, é dever do Estado, através do Ministério da Cidadania desenvolver políticas públicas em benefício de cidadãos de todas as idades, por meio da criação e cumprimento de leis do Estatuto do Idoso de que haja o envelhecimento saudável de toda a população.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Consequências do etarismo no Brasil (Júlia Daniely)

Redação do estudante:
De acordo com o Estatuto do idoso, no artigo 96, o ato de discriminar, impedir ou dificultar uma pessoa idosa ao exercício da cidadania é considerado um crime. Entretanto, a naturalização do etarismo se faz imperiosa em nossa sociedade, trazendo consigo inúmeras consequências, dentre elas está a exclusão dos idosos no âmbito profissional e social, além de problemas de saúde resultantes desse preconceito. Até junho de 2022, cerca de 880 mil pessoal acima de 50 anos perderam o emprego, este cenário é fruto do etarismo, estereótipo que cresceu principalmente depois da Revolução Industrial. Os idosos são vistos como incapazes e desqualificados tanto pela sociedade quanto pelas empresas que por sua vez dão preferência ao público mais jovem, um dos principais motivos é o fato de que a senioridade não está tão familiarizada com as novas tecnologias, em contrapartida, estasituação pode acarretar crises financeiras para essas pessoas, tendo em vista que nem todas têm acesso àaposentadoria ou a benefícios sociais, sem contar que ao buscarem uma capacitação eles são tratados de maneira pejorativa por conta da sua idade. De acordo com uma pesquisa feita pela OMS ( Organização Mundial da Saúde) em 2020, os idosos que sofrem com a discriminação estão mais propensos a desenvolverem doenças crônicas como Alzheimer e doenças cardiovasculares, ademais, isso os deixa mais expostos a problemas psicológicos por se sentirem suprimidos diante da sociedade, sofrendo com a inibição de sua autonomia. Portanto, podemos concluir que medidas por parte do governo devem ser tomadas de modo que as leis que defendem o direitos dos idosos sejam cumpridas de forma eficaz, além de se fazer necessário investimentos na educação de maneira que as crianças possam aprender desde cedo a importância do respeito independentemente da idade, outrossim, promover a interação nos mais diversos ambientes sociais dando direito de emancipação aos idosos, somente assim teremos uma Brasil verdadeiramente democrático e que cumpre vigorosamente suas leis.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: quês do etarismo no Brasil

Redação do estudante:
O etarismo praticado pela sociedade brasileira vem se repercurtindo e se alastrando pelo mundo. No brasil, essa prática preconceituosa tem afetado pessoas idosos como jovens, mas é comum entre as pessoas da terceira idade. Além disso, manifestações em diversos , a forma de leva em consideração a opinião de uma pessoa/ ou uma pessoa com idade mais avançada e com experiência de vida e essa por sua vez sendo desconsiderada, isso pelo fato de ela ser idosa. Como o relatório dado pelo rganização das ações nidas (ONU), preconceito com a idade pode trazer várias consequências e esses aspectos encontramos a saúde mental e física e seu bem-estar de um individuo. Contudo, vale resaltar que os jovens passam por esse preconceito, o que muitas vezes leva e está associado para uma vida mais curta, pior para a saúde. A depressão  de uma pessoa que se sente desprezada pela a sociedade, o preconceito leva a redução da qualidade de vida e aumento de sentimentos de solidão e isolamento social. que no merdado de trabalho por exemplo, onde o etarismo se faz presente e pode levar a dispariedade salariais ou dificuldade de encontrar um emprego. Na maioria das vezes, recebem salários baixos, sob a justificativa de que são menos experientes.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Diferenciação Etári

Redação do estudante:
Na série "Anne com E", a mãe da protagonista é criticada por adotar uma menina devido ser considerada "velha" demais. Ao desenrolar da trama, Anne e Marilda lutam contra o preconceito etário instigado na relação entre elas. Entretanto no Brasil, a narrativa é outra. Milhares de homens e mulheres sofrem aversão em situações em que, por terem idade demais, não podem criar uma criança e até mesmo estudar . A partir disso, vale ressaltar que o contexto se favorece por negligência não só do poder estatal, mas também o julgamento da sociedade. Em primeira análise, se destaca a discriminação implementada na cultura contra pessoas vistas como idosas, na qual elas não tm o poder da compreensão ou do porte de atividades intelectuais. Segundo Sócrates, sábio é aquele sabe os limites da própria ignorância, uma realidade na qual o Brasil segue lutando para que seja aceita. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura no país. Além disso, constantemente é observado a impetuosidade e a falta de empatia por parte da população. Em fevereiro de dois mil e vinte e três, uma mulher de quarenta e sete anos foi exposta a internet através de um vídeo, no qual duas "colegas" repudiam e descriminam seu começo "tardio" em uma faculdade. Destarte, é imprescindível a atuação governamental para que tais empecilhos sejam desfeitos. Portanto, medidas são necessárias para combater esse impasse. Por meio do Congresso Nacional, cabe ao MEC (inistério da ducação) e ao MINC (inistério da ultura), a conscientização através de comerciais e cartazes destinados a grupos mais jovens, a fim de mitigar esse impasse. Somente assim, pode-se diminuir o impacto nocivo da individualidade etária no Brasil.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Dificuldades que as pessoas mais velhas enfrentam

Redação do estudante:
Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em dignidade e direitos. No entanto, tal premissa não é verificada na realidade brasileira, uma vez que o etarismo está presente na sociedade. Com isso, emerge um problema sério, em virtude da insuficiência legislativa e do descaso social. Sob esse viés, pode-se apontar como um fator determinante a insuficiência legislativa. Gilberto Dimenstein explica que no Brasil as leis são inefetivas, o que gera uma falsa sensação de cidadania. Tal inefetividade é nítida no alto número de cidadãos com idade mais avançada que sofrem com o ageísmo, visto que muitas dessas pessoas não conseguem exigir os seus direitos por falta de conhecimento ou por falta de legislações mais abrangentes . Assim, é urgente que a "cidadania de papel" - de que o jornalista falou - seja superada. Outrossim, é igualmente preciso apontar o descaso social como outro fator que contribui para a manutenção do idadismo no Brasil. Posto isso, de acordo com o escritor Aldous Huxley, os fatos não se tornam inexistentes quando ignorados. Diante de tal exposto, podemos dizer que a sociedade não dá devida atenção ou simplesmente ignora o fato de que esse preconceito causa inúmeros problemas de saúde aos idosos e que um dia todos passarão por isso se atitudes não forem tomadas. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. Infere-se, portanto, a necessidade de combater os problemas enfrentados pelas vítimas do etarismo no Brasil. Para isso, cabe à população junto ao Poder Público, a exemplo do Ministério da Saúde, criarem leis mais específicas e fazerem mobilizações sociais, por meio de redes sociais e protestos, com o fito de acabar com o preconceito contra pessoas por causa de sua idade. Logo, será possível tornar os preceitos da Declaração Universal dos Direitos Humanos uma realidade mais próxima.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 920/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: feitos do etarism

Redação do estudante:
Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos, as pessoas devem agir com espírito de fraternidade. No entanto, tal postura não é verificada no etarismo, pois esse preconceito é uma questão que atinge a sociedade brasileira, afetando principalmente os idosos. Por conseguinte, essa discriminação gera consequências na vida dessas pessoas. Com isso, os impactos dessa situação têm como causas o silenciamento e a falta de impunidade. Diante desse cenário, pode-se apontar como um empecilho a falta de abordagem sobre o assunto. Djamila Ribeiro explica que é precisar tirar uma situação da invisibilidade para que soluções sejam promovidas. Entretanto, há um silêncio instaurado nos efeitos do etarismo no Brasil, visto que a lacuna de debate direcionada ao tema gera riscos à saúde mental das vítimas e impede que ações de remediação - como a criação de políticas nacionais de apoio a esses grupos - sejam criadas. Além disso, raramente se aborda o tópico nas mídias, contribuindo para o desconhecimento do problema. Assim, é urgente tirar a situação do oculto para atuar sobre ela, como defende a pensadora. Ademais, a ausência de punição é um entrave no que tange a problemática. O jornalista Carlos Lacerda afirmou que “a impunidade gera a audácia dos maus”. Tal audácia revela-se de forma cruel no idadismo, uma vez que apesar da existência de leis que garantam o tratamento de igualdade entre todos, sua aplicação ainda é limitada. Logo, a falta de punição é um entrave que perpetua essas agressões, causando à vítima sentimentos de rejeição e isolamento. Desse modo, é preciso reverter a escassez de penitência para que o desaforo dos maus deixe de ser gerado. Portanto, faz-se necessária uma intervenção. Para isso, a mídia de massa - como a televisão e o rádio - deve criar um programa sobre os efeitos do etarismo na vida das pessoas, por meio de entrevistas com especialistas, a fim de reverter o silenciamento que impera. Paralelamente, é preciso intervir sobre a falta de impunidade presente. Dessa forma, será possível tornar os preceitos da Declaração Universal dos Direitos Humanos uma realidade mais próxima.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 960/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A DISCRIMINAÇÃO DO IDOSO PERANTE À SOCIEDADE BRASILEIRA

Redação do estudante:
É notório que o etarismo no Brasil manifesta sérias consequências para os direitos humanos e o bemestar da população mais idosa. Dentre tantos fatores relevantes vale destacar a dificuldade desses idosos de permanecer no mercado de trabalho e como a exclusão social vem afetando a saúde dessas pessoas. Em síntese é importante ressaltar a exclusão da terceira idade no âmbito profissional, desqualificando assim esse idoso. O preconceito que ocorre dentro dessas organizações é gigantesco e fica explícito a falta de humanidade por parte dos responsáveis. Segundo uma reportagem da UOL (2020), com base no cadastro geral de empregados e desempregados (Caged), a terceira idade é a maior prejudicada com a escassez de emprego formal. Estima-se que cerca de 600 mil trabalhadores com 60 anos ou mais perderam seus empregos entre o fim de 2019 e o final de 2020. Além disso esse preconceito vivido pelos idosos acabam gerando graves problemas sociais, afetando o bem mais precioso que é a saúde. Conforme levantamento realizado pelo chefe do departamento de mudança demográfica e envelhecimento saudável da rganização undial da aúde (OMS), essas pessoas são as  de doenças crônicas, comprometendo a capacidade cognitiva e física, trazendo um sofrimento relevante para a sua vida. Conclui-se que a manifestação do etarismo no Brasil, a grosso modo, afeta a população idosa sendo essa violada. Os direitos fundamentais devem ser respeitados sendo crime impedir ou dificultar o acesso desse idoso em qualquer lugar por causa da idade. Uma das formas de abrandar essa discriminação que sucede nos dois fatores explicados seria de implantar políticas públicas e formas de combate voltada para idosos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: tarismo (leticia)

Redação do estudante:
Na série chiquititas feita em 2013, retrata em um dos episódios que a personagem Enestina sofre um determinado tipo de preconceito por causa da sua idade.Levando ela a ficar depressiva e se sentindo sozinha. Por conta disso, no que tange essa questão, percebe - se a configuração de um grave probema, em virtude da descriminação baseados na idade e as consequências que ele pode causar. Em primeiro lugar, é importante ressaltar que grande parte da população não tem consciência da  que esse tema pode estar causando. Visto que ele pode se manifestar em diversas área como, escolas, em casa, no trabalho. É bom salientar que o etarismo deve ser visto numa perspectiva de atitudes individuais e práticas institucionais que perpetuam o preconceito diário. Além disso, pode aumentar o risco de violência e abuso contra pessoas mais velhas e possivelmente vir um quadro de saúde grave, levando a sequelas psicológicas. Por exemplo a Maturi Fabiana considera que essa descriminação interfere em todas as idades, "como uma pessoa vista como jovem demais para ocupar um cargo de liderança, no entanto, ele é mais acentuado para os mais velhos, devido a estereótipos, de que eles são desatualizados. Mas isso não está ligado à idade, mas às oportunidades de cada um". Depreende-se portanto, a necessidade de combater esses obstáculos, para isso faz inerente que o Ministério Público, com auxílios de instituições, promova projetos campanhas, em diversas mídias de massa que sobre o etarismo e a forma que essa descriminação pode afetar a vida de uma pessoa. Que eles possam criar mais centros de apoio, de sensibilizar quem passa por isso, deixando de lado as práticas discriminatórias. Consequentemente, construindo uma sociedade mais democrática

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo - Superação já!

Redação do estudante:
Segundo o IBGE , a expectativa de vida aumentou. Passou de 72,8 para 73,1, dos homens, e das mulheres, de 79,9 para 80,1 anos. Diante do exposto, as pessoas deveriam estar mais conscientes e empáticas para com o próximo, visto que, a população está envelhecendo com saúde e prolongando os dias na terra. Contudo, esse comportamento amistoso esperado não é uma realidade. O tema etarismo entrou em evidência nos últimos dias com um vídeo que foi amplamente divulgado nas redes sociais, no qual três garotas zombavam de uma colega de classe, de quarenta anos, pelo motivo de ela ter acabado de ingressar na faculdade e, para as garotas, ela deveria estar quase aposentando. O vídeo denunciou o fato de o preconceito da faixa etária ser um problema a ser combatido, já que todo o preconceito é um fator segregador que causa diversos transtornos para o indivíduo vítima, tais como, baixa autoestima, depressão, ansiedade e falta de pertencimento ao mundo social no qual a pessoa está inserida.  Portanto, urge que o Estado, junto com as mídias sociais e os meios de comunicação, alerte sobre os perigos do etarismo, tanto para com os jovens, quanto os mais velhos, para que crenças estigmatizadas possam ser superadas e que todos possamos gozar do direito de ir e vir e "ser", em todos os campos sociais.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 80/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo - Wendell

Redação do estudante:
O etarismo, preconceito à idade do indivíduo, é algo ainda presente em âmbito nacional. Percebe-se que sua prática é, de forma acentuada, contra idosos, em todos os meios sociais. Segundo o Ministério da Saúde, em 2030 haverá mais idosos que crianças de 0 a 14 anos no Brasil. Diante disso, faz-se necessário que haja total acolhimento dessas pessoas, visto que os mais novos, sobretudo, adquirem conhecimentos através de relações intergeracionais, em outras palavras, é inadmissível que em pleno século XXI haja o preconceito a estes. Deve-se analisar, de forma crítica, o questionamento da Pesquisa Mundial de Valores: "Em época de empregos escassos, deveríamos forçar os mais velhos a se aposentarem mais cedo?", questionamento esse que deixa explícito a discriminação sofrida por eles no campo de trabalho, não somente em maio social. Ademais, cabe ao governo, por intermédio de campanhas publicitárias, conscientizar a população acerca do respeito em convívio com os mais velhos. Dessa forma, teriam total conhecimento acerca do que é viver em meio social, e aos poucos o etarismo não mais estaria presente em nossa sociedade.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo é discrimíni

Redação do estudante:
Diante do cenário brasileiro, é possível analisar a forte presença do idadismo - preconceito que atinge as vítimas por sua idade. Visto que tal discriminação está presente de forma tão constante em diversos ambientes (incluindo os cenários profissional e familiar), cabe  sociedade alterar suas atitudes  da invalidação da opinião ou utilidade de um jovem, e da invalidação do idoso (quem mais sofre com esses atos). Primeiramente, é nítido que muitos jovens são desconsiderados, principalmente, adolescentes, na medida que o primeiro pensamento que vai um adulto é o popular termo "aborrecente", isso ocorre devido ao senso comum impregnado na mente da civilização, consequentemente o adulto menospreza a opinião do jovem. Com isso, ocorre que muitos destes adolescentes acabam sofrendo graves problemas psicológicos como, a depressão . Além disso, grande parcela deste ageísmo é proporcionada por seus familiares, os quais negligenciam o efeito desta ação nas vítimas. Ademais, não é apenas o público mais jovem que é prejudicado com a discriminação de idade, pelo contrário, as vítimas mais comuns são os idosos. Ao passo que estes encurtecem sua expectativa de vida, recebendo sérios problemas de saúde físicos e mentais; aumentam o isolamento social devido à exclusão social; e têm uma recuperação menos eficaz do declínio cognitivo. Contudo, quando a população discrimina as pessoas mais velhas, esquecem que estas adquiriram Portanto, cabe à mídia propagar campanhas conscientizadoras e dados estatísticos por meio de uma maior propagação de noticiários jornalísticos, palestras em ambiente profissionais e pronunciamentos públicos, para que atinja um público-alvo mais adulto - os maiores réus do etarismo - e aconteça uma mobilização social de porte nacional. Dessa forma, a invalidação etária não causaria sofrimento  jovens e idosos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo na sociedade Brasileira YMM

Redação do estudante:
O etarismo também conhecido como ageísmo ou idadismo, é o preconceito sofrido por uma determinada pessoa por conta de sua idade. Na atualidade é possível ver esse preconceito em diversas áreas e acontecer com diversas pessoas, sendo elas jovens ou idosas, sendo os mais afetados os idosos. Esse preconceito pode ajudar a desenvolver diversos malefícios na saúde das pessoas, como artrite ou problemas cardiovasculares. Segundo a pesquisa Idosos no Brasil, 19% dos entrevistados já passaram por violência física ou verbal e 81% afirma que há preconceito contra o idoso no país. O preconceito pode se manifestar na área de trabalho, quando dizem a uma determinada pessoa com idade igual ou superior a 50 anos, que ela está ultrapassada para exercer aquela função. Neste caso estariam diminuindo esse individuo por sua idade, definindo que não pode haver diferentes gerações no mesmo círculo. Mas o etarismo não atinge apenas os idosos, também há casos de etarismo entre os jovens e adolescentes. E isso atinge a população mais jovens através da invalidação de suas opiniões ou por pressões psicológicas. No trabalho, esse preconceito acontece quando uma pessoa desqualifica um jovem apenas por causa de sua idade ou que não são levados a sério, com desculpas de que é novo e inexperiente com tais funções. Como forma de mitigar a situação, tentar retirar as diferenças no mercado de trabalho avaliando o potencial da pessoa e não sua idade, reestruturar as bases das pessoas ministrando a elas palestras de sobre as consequências do etarismo na vida das pessoas que sofreram com este assunto e não determinar a capacidade de uma pessoa por sua faixa etária.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo no Brasil

Redação do estudante:
Existem vários tipos de preconceitos, raciais, religiosos, culturais e vários outros. Entre inúmeros preconceitos que assolam a sociedade, o etarismo é relacionado idade, afetando mais as pessoas idosas. Isso ocorre, pois quando as pessoas vão ficando mais velhas, os familiares acabam os abandonando, não os dando mais a atenção e razão que precisam, deixando-os de lado ocasionando problemas em sua saúde. Muitos familiares acabam não prestando a atenção e cuidados que seus parentes idosos necessitam, deixando-os sozinhos e desamparados. Assim, isso acaba sendo prejudicial a saúde física e mental, pois muita vezes não são tratados como merecem e necessitam, e ficam sem conversar e conviver com seus parentes próximos.

Os jovens, por sua vez, ignoram opiniões e conselhos dos mais velhos, por não darem credibilidade e razão a suas falas, sendo que os idosos tm muito mais experiências de vida do que os mais jovens. É preciso dar toda a atenção, suporte e cuidados que os idosos merecem, pois eles são muito importantes, eles são filhos, pais, avós, eles são pessoas que viveram suas histórias . Então chega de tratá-los como se fossem menos que isso e de deixá-los de lado, eles merecem uma vida digna do começo ao fim, uma morte honrosa sabendo que seus familiares estavam ao seu lado sempre, conversando e ouvindo seus conselhos, opiniões e experiências de vida. É necessário prestar mais amor e afeto a eles , para que nada de ruim aconteça e que eles vivam uma boa vida.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo no Brasil

Redação do estudante:
Com o passar dos anos a expectativa de vida da população brasileira aumentando , a população mais velha sofre muito preconceito com o etarismo , que é uma conduta praticada pela sociedade que julga as pessoas com base na sua idade. medida que a busca pelo envelhecimento saudável surge na terceira idade é cada vez mais ativa a participação dos idosos nos setores do mercados de trabalho, turismo e na economia do país. A população mais velhas procura se atualizar e aprender as novas tecnologias, praticam exercícios físicos e criam hábitos mais saudáveis. Entretanto os idosos sofrem com o preconceito por causa da sua idade, e a sociedade julga que essas pessoas mais velhas não mais condições ou características para frequentar alguns espaços, por consequência dessas ações a população mais velha são afetadas na sua saúde mental e física. Desse modo acarretando Por isso, programas e leis têm que ser discutidos nos órgãos públicos ressaltando as consequências do etarismo nas pessoas mais velhas, e também a importância de combater essa prática. Ações em instituições escolares e espaços públicos elencando o tema etarismo, são uma forma de educar e orientar os brasileiros da relevância dessa questão.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: A idade nos define?

Redação do estudante:
O etarismo, também chamado de idadismo ou ageismo, que tem sua origem norte-americana "ageism" que é o preconceito relacionado à idade. Muitas pessoas são excluídas da sociedade em diversos âmbitos pela sua idade, sejam jovens, ou idosos. Os principais problemas a partir do  se dão em questões profissionais e sociais. Na questão profissional, temos a exclusão dos mais jovens pela sua falta de experiência, que só será possível caso um emprego seja ofertados eles, já pessoas idosas apresentam maior dificuldade na procura de empregos por serem consideradas mais "lentas", desatualizadas e pela maior chance de problemas de saúde, que podem gerar prejuízos aos empregadores. Em relação  inserção na sociedade, vemos as opiniões e conhecimento desses grupos sendo invalidadas por muitos. Podemos perceber que muitas vezes nem mesmo a família realiza a inserção social, a falta de inserção em grupos pode gerar diversos problemas psicológicos, acarretando em outros problemas em relação à saúde. Contudo, para que esses problemas sejam resolvidos, cabe à sociedade e ao governo criar programas de inclusão tanto no âmbito social quanto profissional, para essas pessoas excluídas por suas idades.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo no mercado Brasilei

Redação do estudante:
No filme m senhor estagiário é observado um senhor de idade, cuja  meta de busca seria entrar no mercado de trabalho, todavia a idade de Ben se torna um obstáculo para as empresas, sendo um filme que denuncia o conflito de gerações no mercado. Entretanto a consequência do etarismo no Brasil não acontece somente no meio de trabalho, Diante deste cenário o filme relatou sobre uma empresa que é para todos tipos de idade, sendo assim Ben trabalha com jovens, ele aprende novas. De maneira análoga, muitas pessoas de grupos etário que tomam a decisão de entrar no mercado de trabalho, precisam passar pelo longo tempo de espera e demora dos trâmites legais. Deste modo , sendo algo ilgico, este preconceito gera consequências graves, a sociedade encara o envelhecimento como uma dificuldade. Por conseguinte o etarismo está se tornando algo expressivo, isto se torna um ato de descriminação, o reconhecimento das pessoas se torna algo , pois este precenceito decorre entre idosos, em que pessoas tm em vista que pessoas com idade superior tm problemas de saúde, não tem a mente estável para trabalhar. Portanto oder egislativo, elaborar leis cidadãos de qualquer idade, poderá entrar em empresas sem dificuldades. Além disso deveria haver incentivos e campanhas através das mídias sobre dificuldade , compreender cada um, independente da idade,

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 640/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2023
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Etarismo presente na soci

Redação do estudante:
A música "Se você é jovem ainda", do seriado "Chaves", retrata a temática que a juventude e a velhice são estados emocionais e dependem exclusivamente de como cada pessoa reage s fases da vida. Contudo, não é o que vem acontecendo na atual sociedade brasileira, já que muitas pessoas, principalmente idosos devido  idade, sofrem com o preconceito e o estigma social e agir como se fossem jovens não resolve tal cenário. Sob essa ótica é comum pessoas idosas e até mesmo jovens sofrerem pelo chamado etarismo, que é o preconceito contra uma pessoa pela sua idade, quando por exemplo, são consideradas incapazes de realizar tal tarefa por serem acometidas como "fracas" ou "imaturas". O etarismo afeta tão negativamente a vida de uma pessoa que pode causar exclusão social e sérios problemas psicológicos. Outrossim, o estigma social presente desde muito tempo na sociedade brasileira afeta na maioria das vezes pessoas inativas economicamente e mulheres, que mesmo trabalhando, sofrem diariamente com comentários preconceituosos e desnecessários de acordo com a reportagem do programa "Fantástico" da rede Globo: "Isso tem nome- Etarismo". A reportagem retrata como o etarismo prejudica a vida social de uma pessoa e como o processo natural da vida é considerado quase como uma doença. Portanto, é importante se destacar que o Ministério da Saúde deve assegurar, por meio de políticas públicas eficazes, que todos, tenham acesso  saúde de qualidade, com exames de rotina, terapia e lazer para um envelhecimento saudável e sem discriminação. O overno também deve envolver jovens e idosos na política para que tenham poder de fala na sociedade. Assim, as consequências do etarismo no Brasil se reduzirão e finalmente será possível "ser jovem" de acordo com a música do seriado "Chaves".

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 200/200

**Nota Total**: 840/1000