rhd008/gemma-enem-dataset huggingface dataset:
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: STF um órgão político ou jurídico?

Redação do estudante:
Em 2014, durante o governo Dilma Rousseff, iniciava a operação Lava Jato que tinha o objetivo de investigar casos de corrupção envolvendo empresas estatais, como: a Petrobras. Em virtude disso, várias notícias relatando a participação de políticos em esquemas fraudulentos começaram a surgir e causar indignação na população. Por conseguinte, o anseio da sociedade em acompanhar os desdobramentos desses fatos ocasionaram a notoriedade do Supremo Tribunal Federal.
Mormente, ao avaliar que, o papel desse órgão judiciário, consiste na guarda da Constituição Federal e no julgamento de ocorrências concernentes ao Congresso Nacional ou há casos que sejam relevantes para todo o país. Nessa conjectura, é indiscutível a importância das atribuições do Supremo Tribunal Federal, visto que algumas pautas, como: a criminalização da homofobia, trouxeram grandes avanços para a sociedade. Entretanto, processos envolvendo ex-presidentes, ministros e ex-assessores ganharam destaque em âmbito nacional devido a postura dos membros da corte.
Ademais, convém salientar que, segundo o instituto Datafolha, 39% dos brasileiros desaprovam a conduta do Supremo Tribunal Federal, pois vereditos e decisões questionáveis homologadas pelo órgão, como: a suspensão de investigações contra políticos, absolvição e soltura de indivíduos presos em operações judiciais e aprovação de habeas corpus controversos são fatores corroborantes para o aumento da taxa de reprovação da corte.
Dado o exposto, faz-se necessário, mediante o Ministério de Ciência e Tecnologia em parceria com o Supremo Tribunal Federal, a ampliação de fóruns virtuais para difundir as atribuições e deveres desse órgão público a fim de policiar e informar a sociedade sobre as pautas discutidas pela corte. Consoante ao ex presidente africano Nelson Mandela, "Se falares uma linguagem que o homem compreenda, a tua mensagem entrará em outras mentes", diante disso, é fundamental a parceria do STF com os veículos de comunicação, para propagar numa linguagem sucinta e objetiva mensagens que visem a aproximação amigável entre a população e o Supremo Tribunal Federal.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Órgão Máximo

Redação do estudante:
O Supremo Tribunal Federal (STF) encontra-se no topo da hierarquia do poder judiciário e, nesse sentido, ele pode ser entendido como a lei máxima do país, ou seja, é o grande guardião da constituição federal. Nesse contexto, é indubitável que as decisões tomadas pelo STF envolvem a população brasileira. Sendo assim, a opinião pública e a maior instância do poder judiciário são diretamente ligadas.
Primeiramente, é importante ressaltar que nos últimos anos a Suprema Corte teve protagonismo no cenário político brasileiro. A intensa divulgação das atividades do Supremo pela mídia tradicional e pelas redes sociais fizeram com que as decisões tomadas pelo Tribunal ganhassem audiência global. Ademais, a cúpula do poder judiciário brasileiro tomou medidas que não envolvem questões processuais baseadas na lei (fato que gera impunidade).
Em uma segunda análise, constata-se que a maioria da população - segundo pesquisa Datafolha - não aprova o trabalho do STF. Essa situação se configura porque o público está mais atento às decisões tomadas pelo Supremo. Pois muitas das vezes parecem julgamentos de advogados de corruptos "graúdos" e não de ministros cuja função é preservar a constituição.
É evidente, portanto, que é necessário e incontestável a ação da Suprema Corte. Porém, com o intuito de ter aceitação geral da nação e defender a carta magna, é fundamental rever como estão sendo feitas as definições dos ministros. Outrossim é importante verificar os erros cometidos para que os mesmos não sejam repetidos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Censura ao Supremo Tribunal Federal versus opinião pública 

Redação do estudante:
De acordo com pesquisas o supremo tribunal federal vem sendo destaque pelo os ataques por sua conduta. Avaliação que foi feita pode-se mensurar como pessoas classificaram, e a maioria a afirmou como: péssimo. Diante da problemática que circunda o STF em que diz respeita aopinião pública, observa-se que as pessoas estão incontentes descontentes com maneira que tratam as reivindicações sociais, já que essas deveriam ser relevantes no contextual social e não políticos.
As premissas que levaram as pessoas a classificarem o STF como péssimo foi após a promulgação eleição do novo presidente do Brasil, e condução que foi desencadeada no governo do presente. Acredita-se que muitos insatisfeitos com novo presidente e as novas mudanças no meio social tenderam a aumentar número de pessoas contra o STS mas vale salientar que STF continua cumprindo com as medidas, resolvendo e debatendo nas leis do país. 
Todavia, as transformações que ocorreram e precisavam colocar em vigor, trouxe consigo divergências de opiniões em que maioria não concorda com aprovação de alguns requisitos do STF, mas ressaltar-se que qualquer a aprovação passa pela votação e só depois são encaminhados aos outros poderes do país. Pode-se evidenciar que pessoas precisam se inteirar mais sobre como ocorrem normas de reivindicação da população.
Contudo, vê-se uma sociedade desinformada que se precisa mais saber sobre os eventos que acontece no país. Cabe salientar que qualquer decisão precisa passar pela tramitação e só depois de avaliados que colocado em vigor, mas diante disso é preciso frisar que necessita colocar políticos responsáveis que priorize com seriedade as problemáticas sociais e que saiba tomar decisões que beneficie a sociedade e não aos políticos. 

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 80/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 480/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: A Corte Suprema

Redação do estudante:
A pesquisa realizada recentemente pelo Datafolha causou surpresa à população. Nela consta que apenas 39% dos brasileiros aprovam a Corte Suprema, ou seja, o Supremo Tribunal Federal (STF). Diante disto surge o questionamento sobre o que leva uma pessoa a não aprovar o STF. O assunto prisão em segunda instância e a morosidade na resolução de processos judiciais contribuíram para esta reprovação.
Primeiramente, a rejeição da proposta de prisão em segunda instância causou descontentamento na população. Políticos que haviam cometido vários crimes de desvio de dinheiro público estavam, de repente, livres. A sensação de justiça com relação aos crimes políticos se esvaiu da noite para o dia. Mas, temos que lembrar que o STF é composto por ministros renomados e de larga experiência que têm como premissa básica a guarda da Constituição Federal (CF), nossa lei maior. Este tribunal se viu na obrigação, por maioria dos votos, de cumprir o que consta na CF sobre somente condenar após trânsito em julgado.
Por outro lado, é preciso avaliar também que a população está cansada da morosidade da justiça e urge por soluções de crimes políticos. É papel do STF se atentar também para os anseios da população para que possamos ter um país menos corrupto com a redução da impunidade. Atos do STF, como o supracitado, prolongam ainda mais os processos judiciais e tiram da população a esperança de melhores condições para o país tais como: saúde, saneamento e educação. Não são estes também itens básicos da Constituição?
Portanto, é necessário que o STF dê mais abertura à participação popular nas discussões políticas para que juntos possamos definir o que é melhor para nosso país. Temos que abrir caminhos para a democracia e condições dignas e não colocar mais barreira. Como dizia Newton: "Construímos muros demais e pontes de menos".

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 200/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 720/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Opinião Leiga 

Redação do estudante:
Olhando para o passado vemos que em Atenas, na Grécia Antiga, berço da uma vez por ano era feita uma reunião, em praça, na qual decidiam qual político estava sendo mais destrutivo a Cidade-Estado esse era exilado. Voltando ao presente, notamos que grande parte da população, caso pudessem, fariam de modo semelhante com os ministros do Supremo Tribunal Federal. Mal visto pela grande maioria do povo.
Primeiramente, é importante destacar que a imagem criada para o STF se dá pelo entendimento popular formado em sua maioria em conjecturas leigas. Uma pesquisa do Datafolha mostrou que cerca de 39% da população julga ruim a atuação do órgão, apenas 19% afirmou que era boa ou excelente. Assim, tal fato confirma que a maior parte das pessoas não entendem como funciona o apoderar Público. Isso se deve, sobretudo, a uma má educação que é ofertada, no Brasil, principalmente, em escolas públicas, a respeito do funcionamento político da nação.
Concomitantemente, como dito por Pitágoras devemos educar as crianças para que não nos preocupamos com os adultos. Ademais, é possível ver que as organizações devem atender a critério da sociedade com um todo, já mais, acatando interesses de pequenos grupos ou pessoas e isso desagrada a alguns. De tal modo, juntando o desagrado de tantos que não têm suas intenções pessoais atendidas pelos parlamentares, resulta nos números já apresentados.
Com base nos dados já apresentados, observamos que a opinião pública a respeito do Supremo Tribunal Federal é extremamente ruim, fato que se deve a falta de conhecimento dos indivíduos acerca de assuntos políticos. Logo, para amenizar essa situação urge que o Ministério da Cidadania em parceria com o INEP(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) inclua o funcionamento dos órgãos e instituições públicas nos assuntos abordados nas questões do Enem(Exame Nacional do Ensino Médio), fazendo com que um grande número de jovens venham a entendimento do assunto. Dessa forma, levando conhecimento aos jovens não será preciso nos preocupar com os adultos.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: União entre o órgão público e a opinião pública

Redação do estudante:
O supremo tribunal federal é definido como um órgão de alta instância do poder judiciário, capaz de defender as normas da Constituição federal. Vários problemas estão em acontecimentos, e o STF ganha destaque sobre a população brasileira, devido ao impacto sobre a opinião pública, onde a sua atuação acaba agradando o brasileiro.
Devido a vários impasses acontecidos no governo, o supremo tribunal federal rege com o seu papel em defender tanto as normas brasileiras, quanto a opinião pública, colocando em pauta sobre alguns acontecimentos como criminalização sobre o livro do beijo gay, mudanças na reforma da previdência e também o impacto ambiental, no que ocasionou também um dos assuntos discutidos pela opinião brasileira.
Com a pesquisa do ponto de vista brasileiro sobre os impactos acontecidos e políticos, o STF acaba tendo um destaque sobre a população por exercer o seu papel de mostrar a avaliação que movimenta o órgão máximo do poder judiciário.
Contudo, com a convicção entre o órgão público e a opinião pública, as pesquisas podem agradar ou não os brasileiros. Sendo assim, com essa união é possível abrandar aos problemas acontecidos, construindo com educação um Brasil mais abrangente e desenvolvido.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 520/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Amadurecimento da sociedade e o STF

Redação do estudante:
Os julgamentos dos casos de corrupção, decisões de temas sensíveis como drogas e a possibilidade de regulamentação do aborto e o aumento das discussões sobre esses tópicos pelas redes sociais graças à internet, fizeram com que o Supremo Tribunal Federal entrasse de vez no debate público.
Com a promulgação da Constituição de 88, o STF passou a ser expressamente incumbido de guardar a Carta Maior. Dessa forma, ficou responsável por dar a última palavra sobre a interpretação que a Administração Pública deveria ter acerca dos temas relacionados à constituição.
Apesar de no início dessa responsabilidade, lidar precipuamente com questões administrativas, com o amadurecimento da sociedade e o curso regular das instituições, novas questões demandaram a atuação do Supremo, destacando-se, primeiramente, os julgamentos dos casos de corrupção, notadamente o mais famoso, o caso do Mensalão que direcionou os olhos da sociedade para a Corte.
Em que pese a atuação em casos criminais citados acima, com o amadurecimento da sociedade, temas que, em tese, deveriam ser discutidos no Congresso, acabam entrando na pauta do STF por envolverem pontos sensíveis da Constituição como os direitos fundamentais. Tópicos como a legalização do aborto e de certas drogas que movimentam os debates sociais na internet e focalizam o STF com a última palavra.
Assim, apesar do destaque que vem ganhando nos últimos anos, o STF, como Corte Constitucional, deve se ater estritamente na proteção da constituição, não se deixando levar pela paixão da opinião pública em seus julgamentos. Da mesma forma, não invadindo a competência de legislar que cabe aos representantes do povo no Congresso Nacional.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: A repentina visibilidade do STF

Redação do estudante:
Supremo tribunal federal é o nome que se da para a mais alta instância do poder judiciário. Sendo o maior grau, é responsavel pela lei maxima do Brasil, garantindo que a constituição federal seja respeitada.
Nos ultimos anos, presenciamos assuntos polêmicos que o STF julgaria, dando uma enorme evidência ao mesmo que antes não o possuía. Podemos citar casos como o acesso a medicamentos de alto custo financiados pelo governo e a descriminalização do uso de drogas. Com a grande evidência que o supremo adquiriu nos ultimos anos, começaram os julgamentos populares em que 39% reprovam o mesmo. Isto se deve por inumeros motivos, sendo o principal deles por julgamentos de casos com figuras públicas que dividem opiniões populares.
Um exemplo disso seria o julgamento do ex presidente Luiz Inacio Lula da Silva, que foi condenado por lavagem de dinheiro e corrupção passiva em 2017. Lula enquanto presidente se tornou uma figura publica muito popular e após seu mandato dividiu opiniões quanto o seu governo, fazendo com que depois de declarar sua prisão muitos reprovassem o julgamento.
Sendo o principal orgão de poder judiciario e tendo os principais profissionais da área, o STF deve respeitar e servir de forma justa e imparcial toda a sociedade brasileira, julgando os casos da melhor forma mesmo quando contra a opinião do povo.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 600/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Anseio do Povo

Redação do estudante:
O STF (Supremo Tribunal Federal) é responsável por ser guardião da constituição da constituição federal, prezando pela justiça, entretanto atualmente foi instaurado uma grande frustração da sociedade em relação ao STF, criada pelas ações do mesmo.
Em primeira instância as decisões feitas pelo tribunal federal são diferentes podendo algumas serem consideradas como antagonistas a o sentimento social da sociedade. Não é impossível dizer que todas as decisões dele são verdadeiras, pois ações tomadas por ele podem ser manipuladas, serem decididas através da convicção de uma só pessoa, isso causa falta de confiança nas decisões tomadas.
Existe a falta de uma avaliação mais ampla, no cenário atual não há um julgamento em que seja visado todos os aspectos, há uma justificativa para alguém cometer uma ação ilegal, a culpa não é totalmente da pessoa, porém muitas vezes isso não é considerado, ações como essa são arbitrárias da primícia do STF que é a constituição.
O convívio do cidadão com a justiça no Brasil é difícil, sem uma boa avaliação e consideração pelo desejo, anseio da sociedade, o sistema acaba sendo falho e precário. Uma fiscalização aprofundada, levará uma análise para saber o que está sendo ilegal, além disso um sistema que considere mais a opinião pública de forma que seja ético, pode recuperar a confiança da população brasileira.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 360/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: A insatisfação com a Cúpula do Judiciário

Redação do estudante:
O Supremo Tribunal Federal - STF, órgão máximo do poder judiciário e guardião da Constituição, tem como função precípua julgar ações do Estado brasileiro, bem como determinar o que está correto e o que não está correto, de acordo com o que dispõe a carta magna. Entretanto, atualmente, a atuação do órgão tem gerado um sentimento de descontentamento na população brasileira. Nesse contexto, a mídia tem evidenciado o protagonismo dessa instituição e cidadãos tem utilizado as redes sociais para expor sua insatisfação em relação as decisões proferidas pela Suprema Corte.
Primeiramente cabe ressaltar que o STF, nos últimos anos, esteve envolvido em diversos acontecimentos que causaram comoção no Brasil, como por exemplo, o impeachment de Dilma e na prisão do ex-presidente Lula. No entanto, o Supremo tem tomado decisões que viola os princípios da democracia e não se coaduna com as normas da Constituição Federal. Assim, de forma análogo ao um Rei absolutista do Século XVI, a Suprema corte tem censurado os meios de comunicação, vem suspendendo investigações contra seus membros e não tem respeitado a separação dos poderes, visto que recentemente a Corte tipificou a homofobia como crime.
Como reflexo disso, a população brasileira não está satisfeita com a atuação do órgão máximo do judiciário. No uso do seu direito de poder manifestar, o povo brasileiro tem utilizado as redes sociais e até mesmo manifestação nas ruas, como a que aconteceu em novembro de 2019, para mostrar sua indignação. Pesquisas revelam que cerca de 39% da população está insatisfeita com STF e muitos pedem o impeachment de diversos membros da Corte.
Desse modo fica evidente que a atuação do Supremo Tribunal Federal não tem agradado aos brasileiros. Faz-se necessário que o Supremo atue de forma mais justa e imparcial e cumpra fielmente a Constituição e a Lei as leis. Somado a isso a separação de poderes proposta por Montesquieu deve ser respeitada para que não haja abuso de poder. Dessa forma, sociedade brasileira poderá ser mais democrática.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 760/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Contrato social quebrado

Redação do estudante:
Um dos pilares do iluminismo francês, no século XVII, foi o pensador Montesquieu. Ele propôs um sistema político dividido em três poderes: legislativo, executivo e judiciário, com o objetivo de evitar "tiranismos" no governo. Esse modus operandi encontra-se vigente em diversas nações hodiernas, inclusive no Brasil. Entretanto, para que um órgão do estado possa estar apto para exercer a governança, é essencial que a maioria da população esteja de acordo, realidade essa que não se sucede.
Uma pesquisa feita pelo Datafolha (2019), levantou dados dentre as pessoas de todas as regiões do país e obteve que 39% dos entrevistados reprovam o trabalho do STF (Supremo Tribunal Federal), em contraposto com 19% que o consideram bom. Essas informações denotam a desconfiança generalizada no órgão que era suposto para garantir o pleno cumprimento da Constituição e evitar inconstitucionalidades em prol da efetivação da justiça. Dessa forma, a interpretação e execução das leis cabe somente ao STF, nenhum outro órgão superior é incumbido de fiscalizar suas ações, o que pode resultar em abuso do uso de poder.
É plausível destacar o filósofo inglês John Locke, que descreveu o contrato social, no qual os cidadãos concordavam em serem governados por um representante, com a premissa de poder exercer a democracia de uma forma que atendesse os interesses gerais. Sendo assim, é válido considerar que grande parte dos brasileiros se encontra insatisfeita com a atuação política do STF, e não se sente representada pelo dispositivo, acontecimentos esses que ferem os princípios de uma sociedade baseada nos interesses coletivos.
Portanto, é evidente que a insatisfação difundida é uma problemática relevante que merecesse ser discutida pelos governantes, a fim de que medidas possam ser tomadas para tornar os processos jurídicos do STF mais democráticos, como decretar vereditos pautados somente sobre as leis e a na Constituição, criar mecanismos que fiscalizem as interpretações das leis e das execuções das penas, para que assim possíveis obstruções das normas e abusos de poder possam ser evitados.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 440/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2020
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Ministros ou Césares

Redação do estudante:
César é o titulo dado aquela com poder absoluto dentro da sociedade romana os Césares sempre despontaram em épocas de crise quando o senado amarrado em costumes e obrigações não se curvava os anseios do povo séculos se passaram o império romano caiu passamos dela idade media, revoluções, e a democracia renasceu e amadureceu porem a democracia moderna pareceu mais uma vez sujeita a sombra dos Césares.
O STF a instância maior do judiciário responsável por executar as leis dentro da ideia proposta por Montesquieu em sua obra O espírito das leis a ideia em resumo é evitar a concentração de poderes e por tanto evitaria entre outras coisas injustiças vale ressaltar que essas ideias surgiram no contexto da revolução francesa.
Nos últimos o STF antes pouco citado ou mesmo reconhecido pela sociedade passou de coadjuvante para protagonista na vida publica brasileira após principalmente dos desenvolvimentos da Operação Lava Jato. A operação colocou a publico o envolvimento de grandes nomes da política nacional envolvidos em um escândalo de proporções enormes ao mesmo tempo em que a mídia coloca nas telas das TVs agentes da justiça obstinados a fazer justiça a todo custo nesse momento, olhos brilharam em todo pais estavam ali os paladinos da justiça a caçar toda a corja de políticos.
Neste cenário o judiciário passou no imaginário popular a ocupar o espaço de único órgão que podia de fato executar as vontades do povo quando o senado não faz a vontade do povo pediam um Cesar, porém pediam um César. não acredito que qualquer membro do STF tenha tendência a ditadura evoco o César como ideia desse único salvador que pode resolver todos os nossos problemas.
O órgão é essencial para o que a democracia brasileira se mantenha saudável, mas não pode ser tratado como um órgão que deve interferir no legislativo e executivo quando esses não agradarem parte da população isso sim seria um caminho para uma espécie de ditadura do povo é sabido, desde a Republica de Platão que uma ditadura da maioria não por isso deixa de ser uma ditadura um César pode ser amando por toda a Roma, mas ainda é um ditador.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 0/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 0/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 0/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 0/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 0/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2017
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Liberdade de expressão e intimidade/limites pessoais.

Redação do estudante:
É notório que a liberdade de expressão deve ser livre mais moderada não afetando a intimidade de nenhum cidadão. Uma vez que a liberdade de expressão não é divulgar a vida pessoal de um individuo e as leis previnem contra tal abuso.
Sabe-se que a liberdade de expressão é um meio de se defender á si e a população contra algo que esta prejudicando a sociedade, assim não envolvendo a intimidade, pois um ato não envolve o outro. Se expressar é um meio de mostrar sua opinião, mas sem afetar a vida pessoal de outra pessoa, que não deve por hipótese alguma ter que sofrer tal abuso na rede. 
Alem disso as leis ajudam á punir esses abusadores que são chamados de “hackers” que invadem informações como redes-sociais, bate-papos e contatos, expondo informações de total particularidade. Conforme a Constituição Federal de 1988, o individuo que teve sua intimidade exposta pode receber indenizações, e informações apagadas, não podendo ser divulgadas e o hacker sendo detido por abuso de informações pessoais. 
Por tudo isso é importante esclarecer que a intimidade e a liberdade de expressão devem ser moderadas, pois pequenos detalhes podem prejudicar de imediato a vida social de uma pessoa. Sabendo disso a mídia não deve expor tantas intimidades, a sociedade deve acusar menos e a família ajudar a essa pessoa passar por tal crise em sua vida. Pois como se diz o filosofo Paulo Freire “Não é saber mais ou saber menos. Há saberes diferentes”. 

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2017
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Direitos vinculados a lei

Redação do estudante:
É notório que os direitos em conflitos devem ser separados para que haja um maior entendimento sobre o assunto. A liberdade de expressão, é um direito o qual não pode haver repressão. Já a intimidade é um direito individual o qual merece punição quando violado.
Há de se compreender que a liberdade de expressão é um direito o qual não pode haver repressão segundo o artigo 5º da constituição brasileira de 1988, pois todos são iguais perante a lei, quando violado, deve existir de forma clara uma punição. Quanto aos veiculos de comunicação, deve ser seguido a mesma lei que é aplicada aos cidadãos, pelo fato de estar implantando uma opinião. Da mesma forma, a intimidade deve ser respeitada de forma individual, quando violado, é merecimento de punição.
Por conseguinte, pode-se afirmar que os direitos como a liberdade de expressão e a intimidade devem ser seguidos de forma prevista na constituição.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 80/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2017
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Direito de liberdade

Redação do estudante:
A liberdade e privacidade na vida é um princípio básico e muito bem desejo em nosso cotidiano.
A prinmeira dama exigiu a sua privacidade pelo fato de não querer se expor em redes sócias, em assuntos que não a deixava a vontade. e preferindo assim, fazendo que tirassem para que, se sentisse tranquila em seu dia-a-dia.
Entretanto, muitos a criticaram em fato que poderiam haver coisas explicitas que muitos teriam duvidas sobre sua vida e de seu marido, para que, assim desvendasse aquilo que muitos almejam.
Porém, o indivíduo usou isso de uma forma errônea, porque todos nos temos direitos de liberdade e isso foi uma invasão de privacidade. Contudo, o jornal quis aproveitar a situação e pegar carrona na noticia, mas não percebendo a desagradavel situação.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 0/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2016
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Grade de estudos sem Educação Física e Artes?

Redação do estudante:
No que se refere á exclusão de disciplinas Educação Física e Artes, é possível afirmar que essas matérias são essenciais para o desenvolvimento do ser humano, não só em termos de cultura, lazer, entretenimento, mas também na vida estudantil do aluno.
A exclusão dessas disciplinas da grade curricular dos estudos conforme o novo ensino médio proposto pelo atual governo, é possível destacar tanto aspectos positivos e negativos. Se por um lado os alunos optam se estudam ou não as matérias que não estão mais obrigadas, por outro, a carga horária de estudos dobrará mas sem a obrigatoriedade de ser ensinadas.
Tendo em vista que, nos tempos atuais a maioria de jovens e adultos utilizam o seu tempo não apenas praticando atividades e exercícios físicos como também se expressam através de meios artísticos, ou seja, suprimem a chance de aprender cada vez mais de modo que as outras matérias oferecem.
O atual governo, portanto, deveria manter as disciplinas Educação Física e Artes no currículo de estudos do ensino médio, porque dessa forma os estudantes que não possuem uma chance para desenvolverem suas habilidades e talentos, ganham uma oportunidade não só de aprenderem de uma forma diferente, dinâmica, como também testarem seus conhecimentos com um grupo ou com a própria sociedade. 

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 120/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 80/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 560/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2015
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Escola militar!

Redação do estudante:
Em uma época na qual vivemos hoje, onde o maior índice de drogas é na porta das escolas, acredito que a educacao militar de forma rigida, porem aberta a ouvir os alunos, seria talvez a solucao para o problema de adolescentes com as drogas a sua disposicao e ainda diminuiria o indice de pessoas pouco qualificadas para vagas de emprego.A diciplina dos militares de certa forma deve mudar a perspectiva dos alunos em relacao a forma de levar a propria vida.Hoje tenho 26 anos e estou buscando minha formacao, se meus pais tivessem sido rigidos comigo na epoca do colegial, jamais teria deixado de estudar para trabalhar, e hoje já estaria formada e exercendo a funcao escolhida e trabalhando num cargo a nivel superior. 

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 400/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2015
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: Educação vem de casa

Redação do estudante:
Antigamente a disciplina era cobrada nas escolas para obter bons resultados dos alunos. Mas infelizmente os tempos mudaram e hoje os estudantes estão se rebelando e se destacando entre os piores. Mas a culpa não seria primeiramente de casa? Até que ponto essa indisciplina chegará?O início de tudo é com os pais, pois a educação vem do lar, então cabe a eles educar e ensinar seus filhos respeitarem as autoridades. Se ali não são disciplinados a escola não será totalmente responsável pelos maus atos desse aluno.Contudo, sabe-se que a responsabilidade de agir com ordem e autoridade está na direção das escolas, pois é lá que preparam os jovens para o mundo. Se não for ensinado o respeito no ambiente escolar, não é do lado de fora que vão exercê-lo pelo contrário serão desrespeitados e o colégio ficará de mau exemplo para os próximos a estudar. Portanto, pode-se concluir que a educação vem primeiramente dos pais, mas a ordem, a autoridade e a disciplina nas escolas favorecem completamente o comportamento dos alunos. Se em casa não são ensinados o mundo os ensinará da pior maneira. Como diz a frase de um filósofo “Eduque as crianças e não será necessário punir os adultos”.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 80/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 40/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 40/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 80/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 40/200

**Nota Total**: 280/1000
human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2017
Avaliador de referência: grader_a
Tema da redação: De amor e de esperança o Brasil não desce

Redação do estudante:
Após as famosas manifestações de 2013, muitos achavam que o povo brasileiro havia se tornado politicamente consciente, abandonando seu comportamento apático, outrora conquistado, para se tornar mais participativo, sabedor de suas responsabilidades.
Infelizmente, a teoria supracitada não vem se confirmando. Qual(is) seria(m) o(s) motivo(s) ? Evidentemente a análise para tal questionamento não é tão simplória quanto gostaríamos.
Há uma imensidão de motivos para tomarmos às ruas e demonstrarmos toda nossa insatisfação com o atual cenário político e econômico (foco no político), todavia, será que vale a pena o risco de um cidadão de bem se misturar com baderneiros de face encoberta, ser alvejado por tiro de borracha ou sofrer os efeitos colaterais de bomba de gás lacrimogêneo e como recompensa saborear uma indigesta pizza?
Se tornou corriqueiro testemunharmos deputado correndo com mala recheada de dinheiro e ficando livre, senador recebendo propina e se fazendo de vítima presidente tendo obscuras visitas noturnas na garagem, tudo isso ocorrendo paralelamente a diversos escândalos econômicos.
Após tantas desilusões se torna possível compreender um pouco melhor o comportamento da sociedade brasileira, haja esperança e braço forte! A solução, assim como a análise, é altamente complexa. Passa por uma completa faxina política, reforma de leis, fim da impunidade e acima de tudo, voto consciente. Só assim voltaremos a viver um sonho intenso, um raio vívido.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 120/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000