human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: Efeitos do negacionismo científico na soci

Redação do estudante:
O filósofo grego Aristóteles cunhou que apenas o conhecimento pode nos levar a obtenção da plenitude da essência humana. Nesse viés, analisa-se que a negação de estudos científicos por parte de algumas pessoas vai contra essa prerrogativa. Sendo assim, é necessário analisar os efeitos que essa problemática pode causar na sociedade brasileira, como a propagação de notícias falsas e, consequentemente, a desinformação que isso pode gerar na população. Em primeira análise, é preciso destacar a disseminação de mentiras contra estudos comprovados cientificamente. Em janeiro de 2021, durante a pandemia da covid-19, vários movimentos antivacina espalharam notícias falsas de que a vacina contra o coronavírus era perigosa e podia matar as pessoas. Nesse contexto, esses movimentos ficaram populares através do temor que foi colocado na população em tomar essa nova vacina. Esse é um exemplo de como a propagação de notícias falsas contribuem para o negacionismo científico, visto que não era necessário ter preocupação pois todas as vacinas que circulam no Brasil recebem a aprovação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) através de diversos procedimentos para demonstrar a sua eficácia. Sendo assim, essas notícias sem base alguma podem desvalorizar os estudos de cientistas e contribuir para a não confiança da população na ciência. Ademais, essas notícias falsas acabam gerando desinformação na sociedade. Em 1937, Getúlio Vargas botou em prática o Plano Cohen, que consistia em anunciar para população brasileira a existência de uma ameaça comunista querendo tomar o poder. Porém, esse plano não passou de uma invenção de Vargas com o objetivo de concentrar o poder político em suas mãos. Esse ocorrido gerou na população uma falta de informação, em que várias pessoas passaram a defender Getúlio e disseminar ódio contra comunistas. Isso mostra como a falta de conhecimento por consequência da disseminação de notícias falsas pode afetar o julgamento da opinião pública. Dessa forma, o negacionismo científico não só gera mentiras, assim como pode influenciar outras pessoas a seguirem ou aceitarem essa inverdade. Portanto, é necessário que medidas sejam tomadas a fim de diminuir os efeitos do negacionismo científico na sociedade brasileira. Sendo assim, o overno ederal, na figura do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, deve desenvolver uma plataforma que armazene as mais diversas comprovações científicas e disponibilizá-lapara a sociedade acessar sempre que quiser confirmar quando uma notícia é verdadeira ou falsa. Isso pode ser feito através de desenvolvedores de softwares e programadores que irão montar esse sistema e permitir que apenas cientistas competentes e encarregados de verificar as informações postem os artigos científicos e notícias sobre os avanços da ciência. Dessa forma, através da disseminação de conhecimento, poderemos alcançar a plenitude da essência humana, como dissertou Aristóteles.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 200/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 200/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 880/1000