human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: [Sem título]

Redação do estudante:
A evolta da acina foi uma revolta popular de 1904, ocorrida no Rio de Janeiro, na qual aconteceu o protesto contra a vacinação da varíola. Com base nesse fato histórico, é possível analisar a similaridade com o atual cenário brasileiro, em que a ciência está depreciada, e com isso as mentiras decorrentes da falta de informação afetam a sociedade num todo. Isso posto, é de extrema importância o debate de tal problemática. Primeiramente, o negacionismo científico é nocivo para a população, uma vez que causa a dúvida sobre algo cientificamente já provado, que por consequência, a incerteza das pessoas em acreditar nos cientistas, e infelizmente, essa grave situação é visível nos dias atuais . Pode-se ter como exemplo os grupos  e terraplanistas, que cresceram nos últimos anos, mesmo que tudo o que acreditam ser verdade, já tenham sido refutadas cientificamente. Isso vai oposto o que diz o economista e filósofo Adam mith, em que a ciência é o grande antídoto contra o veneno do entusiasmo e da superstição. Em suma, a descrença com a ciência atualmente é compartilhado por um alto número de pessoas, deixando os cientistas em descrédito no país. Além disso, é possível afirmar a influência das redes sociais para tal problema, em que uma imagem com falsa informação é compartilhada por milhares, espalhando o desconhecimento. No artigo publicado na revista Organicon, por Pollyana Ferrari e Margareth Boarini, é falado do perigo que o negacionismo e a desinformação causam, pois alastram-se indiscriminadamente, gerando confusão à população, reforçando a negação da ciência. Com isso, muitos não procuram a veracidade dessas informações, sem pesquisar a opinião de profissionais da área. Assim sendo, se não houver medidas para reverter esse panorama, materiais falsos atingirão muito mais pessoas. Portanto, o Ministério da Educação com parcerias de escolas, deveusar plataformas digitais e rede televisional, para mostrar vídeos com professores da área, desmentindo informações falsas. Ademais, as redes sociais devem ser mais rígidas em relação ao compartilhamento de informações errôneas, excluindo imagens ou post contendo esse material. Assim, o real conhecimento será cada vez mais consumido pela população, aumentando a valorização da ciência e cientistas no país.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 160/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 160/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 160/200

**Nota Total**: 800/1000