human: Você é um corretor especialista de redações do ENEM. Sua tarefa é avaliar a redação do estudante de forma construtiva e detalhada, atribuindo notas de 0 a 200 para cada uma das 5 competências do MEC:
1. Domínio da norma culta da língua portuguesa
2. Compreensão da proposta de redação
3. Seleção e organização dos argumentos
4. Coesão e coerência textual
5. Proposta de intervenção

Para cada competência, forneça a nota e um feedback explicativo que ajude o estudante a melhorar. Ao final, apresente a nota total (soma das 5 competências, de 0 a 1000).

Ano da prova: 2021
Avaliador de referência: crawled_from_web
Tema da redação: EFEITOS DO NEG4CION1SMO CIENT1FÍCO N4 SOCIEDADE

Redação do estudante:
Os efeitos do negacionismo cientfico pode ser observado cotidianamente. Por exemplo no começo da campanha de vacinação contra o Covid-19, foi possível observar diversas fake news sobre os efeitos colaterais e se realmente prevenia conta o vírus, movimentos antivacina não ocorreram só com as vacinas contra o coronavírus, mas também com todas as outras, como a poliomielite e a tríplice viral. Temos também a ideia do terraplanismo, que vai contra tudo que a ciência já comprovou.

Por consequência de movimentos antivacinas, os marcos alcançados e os riscos de aumentar casos de paralisia infantil, sarampo, caxumba e rubéola são enormes. Pois uma vez que tomada a vacina, você cria uma imunidade que combate aquela doença, e caso você contraia, os sintomas e a força serão menores . Mas se movimentos desse tipo persistirem a chance de mais crianças ficarem doentes será maior, e depois para reverter isso ficará mais complicado. As campanhas contra as vacinas da Pfizer, de Oxford ou CoronaVac, prejudica a todos, pois quanto mais tempo levar para a população se vacinar, maior será o tempo que levaremos a combater o novo vírus da covid.

Além dos movimentos contra vacina temos também o terraplanismo que implica com toda a evolução cientifica que tivemos no decorrer dos anos e prejudica o desenvolvimento que poderíamos ter se mais pessoas acreditassem que a Terra é realmente um globo. Sobretudo temos fotos do planeta visto do espaço comprovando que é redondo, e as viagens feitas na época do “descobrimento” da américa que foram feitas em barcos, que também comprovam que a Terra tem o formato de uma esfera.

Portanto, para combater o negacionismo as instituições cientficas deveriam ter um diálogo melhor com a sociedade por meio das redes socias e campanhas, a fim de informar o certo e errado s pessoas e retirar dúvidas que fazem elas ter ideias contra tudo que é cientificamente comprovado. As escolas também deveriam não somente falar que se está no livro é verdade, mas passar por um processo de ensinar e explicar os métodos e conceitos de como se chegou até aquele resultado, fazendo assim a criança e ou adolescente ir atrás de explicações do porqu aquilo seria o certo e não aceitar tudo que se lê sem algum embasamento cientfico. Desse modo combateríamos também o avanço de fake news e a frase “Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido”de Sir Arthur Lewis se concretizaria.

gpt: ## Avaliação da Redação

**Competência 1 — Domínio da norma culta da língua portuguesa**: 160/200
**Competência 2 — Compreensão da proposta de redação**: 120/200
**Competência 3 — Seleção e organização dos argumentos**: 120/200
**Competência 4 — Coesão e coerência textual**: 160/200
**Competência 5 — Proposta de intervenção**: 120/200

**Nota Total**: 680/1000