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PR Laws tit. 1, § 3840 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 153 - Pasaporte Postsecundario de Acomodo Razonable|§ 3840. Penalidades

 Toda agencia con responsabilidades específicas, de acuerdo a este capítulo, deberá cumplir con cada una de sus obligaciones. Aquella agencia o entidad pública o privada que incumpla con lo anterior, estará sujeta a las sanciones que procedan conforme a las disposiciones de este capítulo, las disposiciones establecidas en la Individuals with Disabilties Education Act (IDEA, por sus siglas en inglés), la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Justicia Federal y la Oficina del Procurador(a) del Ciudadano, la Oficina de la Defensoría de las Personas con Impedimentos y el sistema administrativo de querellas de cada agencia, según intervengan y apliquen. El ejercicio de las acciones autorizadas por ésta es independiente de cualquier otra acción civil o criminal, derecho o remedio que disponga la legislación vigente y ninguna de las disposiciones de ésta limitará o impedirá el ejercicio de tales acciones, derechos o remedios.
PR Laws tit. 1, § 3851 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 154 - Ley de Igualdad de Oportunidades y Acceso a la Educación Superior|§ 3851. Declaración de política pública

 Se declara como política pública del Estado Libre Asociado de Puerto Rico facilitar que más estudiantes del sistema de educación pública tengan acceso a las pruebas de admisión a las instituciones de educación superior localizadas en Puerto Rico y los Estados Unidos de América; con el fin de establecer igualdad de oportunidades y acceso a la educación superior.
PR Laws tit. 1, § 3852 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 154 - Ley de Igualdad de Oportunidades y Acceso a la Educación Superior|§ 3852. Prohibición

 El Departamento de Educación no podrá utilizar los recursos de la asignación especial establecida por este capítulo para sufragar gastos de funcionamiento ni para subvencionar el costo de otros programas ni para ninguna actividad relacionada.
PR Laws tit. 1, § 3853 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 154 - Ley de Igualdad de Oportunidades y Acceso a la Educación Superior|§ 3853. Administración

 El Secretario de Educación deberá adoptar la reglamentación necesaria para que en el sistema público las pruebas de admisión a instituciones postsecundarias, conocida como College Board se administren durante el horario escolar. Además, el Departamento de Educación deberá realizar todas las gestiones necesarias con las entidades responsables de preparar y administrar la prueba de ingreso a las instituciones universitarias ubicadas en Puerto Rico, de forma tal que se garantice cuando fuere viable de acuerdo con las respectivas normas, el ofrecimiento de la prueba de acuerdo a las disposiciones de este capítulo. La reglamentación dispondrá que las pruebas se administren en igualdad de condiciones en cuanto a duración de las pruebas y fechas hábiles para someter a las mismas a todo estudiante de cualquier institución educativa en Puerto Rico, sujeto a acomodo razonable de necesidades especiales; así como para disponer el procedimiento para los estudiantes del sistema público cuando cualquiera de estas pruebas no pudiere ser administrada dentro del horario escolar regular. El Secretario de Educación deberá adoptar la reglamentación necesaria para que los estudiantes de escuelas públicas que deseen tomar el SAT lo hagan al amparo de los beneficios que otorga este capítulo.
PR Laws tit. 1, § 3854 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 154 - Ley de Igualdad de Oportunidades y Acceso a la Educación Superior|§ 3854. Requisitos

 Los(as) estudiantes interesados en tomar las pruebas de ingreso a instituciones postsecundarias, de acuerdo con lo establecido en este capítulo, deberán cumplir con los siguientes requisitos: (1) Ser estudiante del Sistema de Educación Pública de Puerto Rico; incluyendo los estudiantes del Proyecto CASA (Centros de Apoyo Sustentable al Alumno) y del Programa Youth Challenge Academy de la Guardia Nacional de Puerto Rico. (2) Estar cursando el tercer o el cuarto año de escuela superior. (3) Los(as) estudiantes tendrán derecho a tomar la Prueba de Evaluación y Admisión Universitaria (PEAU) bajo los beneficios de este capítulo, dos (2) veces, limitándose a una (1) vez mientras curse el tercer año y una vez mientras curse el cuarto año. (4) En cambio, los(as) estudiantes que deseen ingresar en alguna institución universitaria de los Estados Unidos de América podrán tomar el SAT una (1) vez bajo los beneficios de este capítulo y también podrán tomar, si desean, la Prueba de Evaluación y Admisión Universitaria (PEAU) una (1) vez libre de costo; limitándose a una prueba mientras curse el tercer año y la otra prueba mientras curse el cuarto año. (5) Los(as) estudiantes que solo deseen ingresar a alguna institución universitaria en los Estados Unidos de América podrán tomar el SAT dos (2) veces, bajo los beneficios de este capítulo; limitándose a una (1) prueba mientras curse el tercer año y la otra prueba mientras curse el cuarto año.
PR Laws tit. 1, § 3855 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 154 - Ley de Igualdad de Oportunidades y Acceso a la Educación Superior|§ 3855. Informe

 Al final de cada año fiscal, el Secretario de Educación preparará un informe que será sometido a la Asamblea Legislativa, en el cual detalle el número de estudiantes del sistema público que tomaron las pruebas de ingreso a instituciones post secundarias y los resultados de tales pruebas, desglosados por grado, escuelas y municipios. Dicho informe incluirá un análisis comparativo global de los resultados de estudiantes que hayan tomado el examen en dos (2) ocasiones.
PR Laws tit. 1, § 3861 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3861. Creación

 Se crea el “Programa de Retención Escolar”, el cual estará adscrito al Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
PR Laws tit. 1, § 3862 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3862. Política pública

 Constituye interés apremiante del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, el garantizar que el Sistema de Educación Pública de Puerto Rico, como derecho constitucional de la ciudadanía, sea uno accesible, moderno, ágil y que sirva como instrumento de capacitación y formación efectiva para los miles de estudiantes que son la razón de ser del mismo. Estudiantes que día a día acuden a los planteles escolares para recibir el “pan de la enseñanza” y que enfrentan personalmente los retos e imperfecciones del sistema. Algunos, que lamentablemente y por diversas razones desisten de seguir estudiando y se convierten en desertores escolares expuestos a la influencia de un espectro criminal que nos azota inmisericordemente. Precisamente, jóvenes que necesitan una verdadera oportunidad para que se resuelvan aquellas problemáticas que los han afectado en su vida de estudiantes, y que requieren un enfoque integral y de colaboración entre el Gobierno y el sector comunitario y privado. Un compromiso ineludible, que es deber urgente viabilizar como herramienta para los miles de estudiantes que abandonan el sistema y que se pueden reintegrar al mismo, así como para prevenir aquellos casos que pudiéramos rescatar de esta nefasta problemática que troncha su futuro y tanto nos afecta como sociedad.
PR Laws tit. 1, § 3863 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3863. Deserción escolar

 Mediante la implantación de este capítulo el Secretario de Educación vendrá obligado a establecer por reglamentación una definición del término deserción escolar que será utilizado como normativa de la política pública del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
PR Laws tit. 1, § 3864 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3864. Establecimiento; reglamentación

 Se ordena al Secretario de Educación establecer el"Programa de Retención Escolar”, el cual estará adscrito al Departamento de Educación de Puerto Rico y cuyo fin primario será el garantizar mediante la implantación del mismo una herramienta legal específica para atender el alarmante problema de la deserción escolar. Para tales fines, se le autoriza el establecer la reglamentación necesaria, así como establecer la más estrecha coordinación con el Programa los Centros del Proyecto C.A.S.A. (Centros de Apoyo Sustentable al Alumno), hoy en vigor en el mismo.El Programa estará a cargo de un Director nombrado por el Secretario y estará adscrito a la Oficina de éste.
PR Laws tit. 1, § 3865 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3865. Deberes y funciones del Programa

 Sin que se entienda como una limitación, el Programa incluirá como mínimo las siguientes funciones y deberes: (a) Establecer un registro actualizado de todos los jóvenes desertores escolares, identificándolos por región educativa, nivel escolar y años en que estuvieran participando del sistema como estudiantes; (b) localizar, registrar, evaluar e identificar las necesidades especiales para educación regular o vocacional y empleo para aquellos estudiantes que hayan abandonado el sistema de educación pública; (c) identificar y atender aquellas circunstancias que puedan poner en riesgo de deserción a los estudiantes del sistema, así como establecer un listado de estudiantes en posible riesgo de convertirse en desertores escolares; (d) consolidar aquellos programas necesarios para retener el posible desertor en el sistema, incluyendo los recursos humanos y profesionales disponibles, así también, los fondos necesarios y específicos a estos fines; (e) el formular y ensayar nuevos currículos atractivos para la retención de los estudiantes, así como aquellas otras actividades complementarias a los mismos; (f) establecer la más efectiva cooperación y coordinación a través de acuerdos interagenciales y con grupos comunitarios, académicos, universidades, profesionales y de base de fe a dichos fines; (g) preparar un directorio o registro de las entidades, que cumplan con los requisitos que el Departamento de Educación determine y que provean servicios relacionados a esta problemática, y (h) creará y mantendrá estadísticas sobre la problemática de la deserción escolar en coordinación con el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.
PR Laws tit. 1, § 3866 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 155 - Programa de Retención Escolar|§ 3866. Fondos

 El “Programa de Retención Escolar”, podrá utilizar todos aquellos donativos de fondos, facilidades y propiedades del Gobierno Local o Federal para el cumplimiento de estos propósitos, según se destine por las respectivas autoridades, de acuerdo al marco legal vigente.
PR Laws tit. 1, § 3871 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3871. Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo

 Se crea el Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo, el cual estará adscrito a la Administración de Rehabilitación Vocacional, como parte integral de la estructura de dicha Administración. El Programa tiene el propósito de proveer para la rehabilitación social y económica de las personas con diversidad funcional mediante oportunidades de trabajo remunerado. A estos efectos, el Programa podrá organizar talleres destinados a la producción de artículos para la venta al público. A través de estos talleres se podrá proporcionar adiestramientos, empleos remunerados dentro de su capacidad económica, y cualquier otro servicio que se considere conveniente o necesario para la rehabilitación de las personas ciegas o con impedimentos físicos, mentales o del desarrollo. El Administrador(a) de la Administración de Rehabilitación Vocacional designará a un funcionario de confianza, quien lo asistirá en la ejecución e implementación del Programa creado en virtud de este capítulo. Dicho funcionario podrá ser un Administrador Auxiliar o cualquier otro funcionario dentro de la estructura gerencial de la Administración de Rehabilitación Vocacional. No obstante, ello no podrá implicar que se delega en tal funcionario la facultad de despedir o nombrar personal, ni el poder de aprobar reglamentación.
PR Laws tit. 1, § 3872 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3872. Compras por agencias del Gobierno

 Todos los departamentos, agencias e instrumentalidades del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, incluyendo municipios comprarán con los recursos a su disposición, directamente o a través de la Administración de Servicios Generales, según sea el caso, para uso de los servicios bajo su respectiva jurisdicción, aquellos artículos producidos por el Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo, que respondan razonablemente a las especificaciones establecidas para tales compras y cuyos precios no excedan de los corrientes en el mercado.
PR Laws tit. 1, § 3873 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3873. Fondo Especial para el Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo

 Se autoriza y ordena al Secretario de Hacienda a crear el Fondo Especial para el Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo, en el cual ingresarán los fondos que se genere producto de las ventas de los artículos producidos a través del mencionado Programa. El mismo podrá ser utilizado para el pago de los gastos inherentes al funcionamiento y desarrollo del Programa, incluyendo el pago de salarios y beneficios a las personas ciegas y con impedimentos físicos, mentales y del desarrollo. A su vez, el Fondo podrá nutrirse de donativos provenientes de otras agencias, corporaciones públicas, subdivisiones políticas, el gobierno federal, municipios y entidades sin fines de lucro. Los recursos existentes en el Fondo Especial de la Corporación Pública de la Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico, creado al amparo de la sec. 1026 de este título, serán transferidos al nuevo Fondo aquí creado.
PR Laws tit. 1, § 3874 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3874. Transferencias de empleados

 Dentro del término de sesenta (60) días, contados a partir de la aprobación de esta ley, los empleados de carrera y/o regulares de la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico, pasarán a ser empleados de la Administración de Rehabilitación Vocacional. Los empleados de carrera y/o regulares transferidos tendrán un sueldo y beneficios comparables pero no inferiores a los que disfrutaban en la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico. Las disposiciones de este capítulo no podrán ser utilizadas como fundamento para el despido de ningún empleado o empleada con un puesto regular o de carrera, ni podrán interpretarse como un requerimiento o fundamento para la reducción o aumento del sueldo y beneficios marginales que están recibiendo los empleados de la agencia a la cual fueron transferidos. Mientras no se enmiende el Plan de Clasificación de la Administración de Rehabilitación Vocacional, se utilizará paralelamente el Plan de Clasificación de la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico para los empleados que fueron transferidos de la Corporación. A partir de la vigencia de esta ley, la Administración de Rehabilitación Vocacional reconocerá al(los) sindicato(s) que represente(n) a los empleados transferidos de la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico, de existir alguno. La Administración de Rehabilitación Vocacional asumirá el(los) convenio(s) colectivo(s) vigentes al ocurrir la transición y hasta la terminación de los mismos, conforme a las disposiciones legales que sean aplicables. En esos casos, el personal transferido entre componentes u otras entidades gubernamentales que sean parte de una unidad apropiada de negociación colectiva conservarán ese derecho, y como medida excepcional podrán permanecer como tal unidad apropiada, sin sujeción a lo dispuesto en cualquier otra ley anterior.
PR Laws tit. 1, § 3875 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3875. Transferencias de bienes

 Dentro de un periodo que no excederá de sesenta (60) días naturales, contados a partir de la fecha de aprobación de esta ley, la Administración de Rehabilitación Vocacional solicitará y la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico llevará a cabo la transferencia de los documentos, expedientes, materiales, equipos, presupuesto, y cualquier propiedad mueble o inmueble de la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico. El periodo aquí mencionado aplicará también a todas las acciones necesarias, apropiadas y convenientes que deberá llevar a cabo la Administración de Rehabilitación Vocacional para cumplir con los propósitos de este capítulo, tales como, pero sin limitarse al establecimiento de estructura interna, programática y presupuestaria, así como la estructura de cuentas requeridas para llevar a cabo la contabilidad de sus fondos, y reubicación de oficinas. La Administración de Rehabilitación Vocacional asumirá y será responsable por cualquier deuda, obligación o responsabilidad económica de la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico, y a su vez asumirá y será acreedora de cualquier activo o derecho de la misma. Para cumplir con el pago de tales obligaciones, la Administración de Rehabilitación Vocacional, dispondrá solamente de los fondos del presupuesto asignado a su oficina, provenientes del Tesoro Estatal, así como de los fondos que se le transfieran como resultado de la aprobación de esta ley.
PR Laws tit. 1, § 3876 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3876. Presupuesto

 Cualquier remanente de asignaciones especiales de años fiscales anteriores para la Corporación de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico, y que al momento de la aprobación de esta ley estuvieran vigentes, serán contabilizados a favor de la Administración de Rehabilitación Vocacional, manteniendo su uso y balance al momento de la transición. De igual forma, cualesquiera fondos que hubiesen sido generados por la Corporación de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico serán transferidos al Fondo Especial para el Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo, establecido en este capítulo. Asimismo, con relación al presupuesto aprobado para la Corporación de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y Otras Personas Incapacitadas de Puerto Rico para el Año Fiscal 2014-2015, ya sea que provenga del presupuesto operacional contenido en la Resolución Conjunta del Presupuesto General, o de las asignaciones contenidas en la Resolución Conjunta de Asignaciones Especiales, la Oficina de Gerencia y Presupuesto determinará la cantidad que estime necesaria para darle la continuidad y operación al Programa, y transferirá la misma a la Administración de Rehabilitación Vocacional. Si existiere un sobrante entre lo aprobado y lo transferido, se transferirá la diferencia al Fondo Presupuestario, para ser utilizados conforme a las disposiciones aplicables al mismo.
PR Laws tit. 1, § 3878 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3878. Informe de integración

 Se ordena al Administrador de la Administración de Rehabilitación Vocacional que someta al Gobernador, a la Oficina de Gerencia y Presupuesto y a la Asamblea Legislativa un Informe de Integración en el que se detallen los resultados de la integración del Programa dentro de la Administración, la redistribución de los recursos, y cualquier otra información solicitada por la Oficina de Gerencia y Presupuesto. Dicho informe debe ser presentado durante los treinta (30) días siguientes al cierre del Año Fiscal 2014-2015.
PR Laws tit. 1, § 3879 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3879. Cláusula enmendatoria

 Cualquier referencia a la Corporación de Industrias de Ciegos, Personas Mentalmente Retardadas y otras Personas Incapacitadas contenida en cualquier otra ley, reglamento o documento oficial del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, se entenderá enmendada a los efectos de referirse a la Administración de Rehabilitación Vocacional.
PR Laws tit. 1, § 3880 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3880. Divulgación

 Este capítulo y el impacto del mismo constituyen información de interés público. Por consiguiente, se autoriza al Administrador de Rehabilitación Vocacional a educar e informar sobre este capítulo y su impacto, siendo de vital importancia que los ciudadanos estén informados sobre los cambios y deberes de las entidades concernidas, los nuevos servicios y los derechos y obligaciones de los ciudadanos y del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
PR Laws tit. 1, § 3881 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 156 - Programa de la Industria de Ciegos y Personas con Impedimentos Físicos, Mentales y del Desarrollo|§ 3881. Incompatibilidad

 En tanto las disposiciones de este capítulo sean incompatibles con las de alguna otra ley o reglamento, prevalecerán las disposiciones de este capítulo.