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PR Laws tit. 1, § 2364 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2364. Custodia de expedientes de instituciones que cesen operaciones

 (a) Cuando una institución de educación se disponga a cesar operaciones, tendrá el deber de notificarlo al estudiantado con no menos de sesenta (60) días de anticipación. (b) Previo al cese de operaciones, cuando no exista una entidad sucesora encargada de la custodia de los documentos, una copia de los diplomas y las transcripciones de crédito de cada estudiante deberá ser radicada en el Departamento de Estado por la institución de educación en el formato que disponga el Secretario y le certificará que los documentos están completos y son fidedignos. (c) En cuanto a estos documentos, por ser de génesis privada, no será de aplicación lo dispuesto en las secs. 1001 et seq. del Título 3, conocidas como “Ley de Administración de Documentos Públicos de Puerto Rico”. El Departamento dispondrá mediante reglamento el formato en el cual se conservarán estos documentos y el protocolo para la digitalización, retención o destrucción de estos. Se le autoriza expresamente para que, de entenderlo conveniente, externalice estas funciones a una entidad con capacidad de llevar a cabo estas funciones con efectividad y eficiencia.
PR Laws tit. 1, § 2365 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2365. Acreditación a instituciones de educación

 El proceso de acreditación promueve el desarrollo continuo de la institución, evalúa su filosofía, misión y metas, cuerpo rector y estructura organizacional, viabilidad económica y recursos disponibles, cumplimiento de sus propósitos educativos, programa académico, currículo, avalúo y nivel de aprovechamiento de estudiantes. Así también, se evalúan las credenciales de maestros/profesores, los métodos de enseñanza y tecnología disponible, los servicios y actividades para enriquecer la vida estudiantil. La acreditación de una institución de educación reconoce un nivel de calidad académica e institucional que excede los estándares requeridos para ostentar una Licencia o autorización para operar. Con excepción de las instituciones de educación básica con modalidad acelerada, la acreditación no será un requisito para la operación de una institución de educación, sino que será un proceso voluntario que será realizado por entidades privadas cualificadas y reconocidas.
PR Laws tit. 1, § 2366 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2366. Aplicabilidad

 (a) Las disposiciones de este capítulo serán aplicables a toda persona natural o jurídica, o grupo de ellas, que opere en Puerto Rico una Institución de Educación Básica o una Institución de Educación Postsecundaria, esto incluirá a toda institución que de algún modo declare, prometa, anuncie, o exprese la intención de otorgar en Puerto Rico grados, diplomas, certificados, títulos u otros reconocimientos académicos oficiales. (b) Este capítulo no aplicará a los cursos y programas conducentes a grados religiosos no universitarios, cuyo único propósito sea capacitar a los estudiantes para obtener puestos o desempeñarse en ocupaciones de la religión o denominación hacia la cual estén orientados y que no conllevan la concesión de un grado universitario. Tampoco aplicará a las iglesias-escuelas que seguirán rigiéndose por lo dispuesto en las secs. 2321 et seq. de este título. (c) La Junta no ejercerá jurisdicción sobre los ofrecimientos de instituciones que ofrezcan servicios educativos conducentes a grados de educación superior dentro de establecimientos militares de las Fuerzas Armadas de Estados Unidos de América localizados en Puerto Rico, si los mismos se circunscriben a estudiantes en servicio militar activo y, en todo caso, la Junta se atendrá a la política que haya establecido el Congreso de Estados Unidos al respecto. (d) La Junta no ejercerá jurisdicción sobre adiestramientos, talleres, seminarios, charlas, cursos cortos o de mejoramiento y capacitación profesional, que no conduzcan a un diploma o certificado de nivel postsecundario. Tampoco a los cursos de educación continuada de las distintas ocupaciones o profesiones y a repasos para exámenes de Juntas Examinadoras u otros similares. (e) La Junta podrá ejercer jurisdicción sobre programas de estudio ofrecidos a civiles en establecimientos de las Fuerzas Armadas en Puerto Rico en los niveles que ofrecen las instituciones de educación básica, conforme a la política que al efecto haya establecido o establezca el Congreso de Estados Unidos. (f) Las disposiciones de este capítulo serán interpretadas por los miembros de la Junta, sus funcionarios y representantes en forma compatible con la política pública de respeto y protección a la diversidad y autonomía educativa de las instituciones privadas y en reconocimiento de la libertad académica institucional que toda institución posee, independientemente del nivel educativo en el cual ofrece sus servicios.
PR Laws tit. 1, § 2367 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2367. Penalidades

 (a) Toda persona, sea natural o jurídica, que opere en Puerto Rico una institución de educación básica en violación a las disposiciones de este capítulo incurrirá en delito grave que será sancionado con una multa de cinco mil dólares ($5,000). Así mismo, incurrirá en delito grave con una multa de cinco mil dólares ($5,000) toda persona, sea natural o jurídica, que someta una certificación de cumplimiento a sabiendas de que la información contenida en la misma es falsa. (b) Toda persona, sea natural o jurídica, que incumpla con las disposiciones de este capítulo sobre custodia de expedientes ante un cierre, incurrirá en delito grave que será sancionado con pena de cárcel por tres (3) años, una multa de cinco mil dólares (5,000) o ambas penas a discreción del tribunal. (c) Toda institución de educación postsecundaria que dejare de cumplir con los requisitos de este capítulo o de corregir las fallas identificadas estará sujeta al pago de una multa de cinco mil dólares ($5,000) y a la cancelación, suspensión o modificación de su licencia según se establezca en el reglamento al amparo de este capítulo. Las multas a la que se refiere esta Sección podrán ir en ascenso de acuerdo con las incidencias de incumplimiento pero no podrá ser mayor de diez mil dólares ($10,000.00) por cada vez que la Junta haga señalamientos. (d) Toda persona, sea natural o jurídica, que reciba dinero tras anunciarse como una institución educativa sin cumplir con lo dispuesto en este capítulo, incurrirá, además, en el delito de apropiación ilegal y será sancionada de conformidad con las secs. 5001 et seq. del Título 33, conocidas como “Código Penal de Puerto Rico”. La parte perjudicada también tendrá derecho a reclamar civilmente los daños que dicho incumplimiento le hubiese ocasionado.
PR Laws tit. 1, § 2368 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2368. Programa de becas

 Se crea el Fondo Permanente de Ayudas Económicas y Becas a Estudiantes Postsecundarios. Este Fondo se nutrirá de las siguientes asignaciones económicas: (a) Los donativos de empresas, agrupaciones, instituciones sin fines de lucro, sociedades y entidades corporativas del sector privado, de los ciudadanos en particular, así como de entidades gubernamentales, federales, estatales y municipales; y (b) Las asignaciones que haga la Asamblea Legislativa mediante Resoluciones Conjuntas o donativos específicamente para el Fondo. Se autoriza a la Junta y al Secretario a llevar a cabo las gestiones correspondientes para incentivar el más amplio y variado apoyo del sector privado para estos fines. Los dineros aportados al Fondo se contabilizarán en forma separada de cualesquiera otros fondos bajo la custodia del Departamento. Disponiéndose, que no serán de aplicación las disposiciones de las secs. 283 a 283p del Título 3, conocidas como “Ley de Contabilidad del Gobierno de Puerto Rico”. Los dineros no utilizados por este Fondo en un año fiscal no revertirán al Fondo General.
PR Laws tit. 1, § 2369 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2369. Ingresos

 Los ingresos generados por concepto del Registro de Instituciones de Educación Básica, por el licenciamiento de instituciones postsecundarias, al igual que cualesquiera otros aranceles o cargos dispuestos mediante reglamentación, así como los ingresos por concepto de las multas impuestas al amparo de este capítulo y su reglamento, así como los ingresos por concepto de deudas con el extinto Consejo de Educación de Puerto Rico, ingresarán al Fondo General de conformidad con lo dispuesto en la Ley 26-2017, pero se mantendrán y contabilizarán, de forma separada, de cualesquiera otros fondos.
PR Laws tit. 1, § 2370 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2370. Presupuesto

 A partir de la aprobación de esta ley, las partidas necesarias para la operación y funcionamiento de la Junta de Instituciones Postsecundarias serán incluidas en la petición presupuestaria anual del Departamento de Estado y serán administradas por el Secretario. Con relación a los presupuestos aprobados para gastos operacionales del Consejo de Educación de Puerto Rico y la Comisión de Educación Alternativa para el Año Fiscal 2017-2018, la Oficina de Gerencia y Presupuesto determinará la cantidad que estime necesaria para darle la continuidad a las funciones transferidas y la transferirá al Departamento de Estado. Si existiere un sobrante entre lo aprobado y lo transferido, se transferirá la diferencia al Fondo Presupuestario, para ser utilizado conforme a las disposiciones aplicables al mismo. Cualquier remanente de asignaciones especiales de años fiscales anteriores para el Consejo de Educación de Puerto Rico y la Comisión de Educación Alternativa, que al momento de la aprobación de esta ley estuvieran vigentes, será contabilizado a favor del Departamento de Estado. Se mantendrá su uso y balance al momento de la transición.
PR Laws tit. 1, § 2371 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2371. Transferencia de recursos e instalaciones

 Se transfieren al Departamento de Estado para ser utilizados por la Junta todos los recursos e instalaciones, incluyendo récords, equipos, materiales, documentos, propiedades muebles e inmuebles, fondos y asignaciones correspondientes al Consejo de Educación creado por el Plan 1-2010. De igual forma, se transfieren al Departamento todas las obligaciones, litigios, deudas y pasivos del Consejo de Educación.
PR Laws tit. 1, § 2373 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2373. Disposiciones transitorias sobre instituciones de educación básica con modalidad acelerada

 Las instituciones de educación básica con modalidad acelerada que estén operando a la fecha de vigencia de esta Ley y que no se encuentren acreditadas, contarán con un término de dieciocho (18) meses para obtener la acreditación requerida. Dentro de este término de transición, estas instituciones podrán recibir el Certificado de Cumplimiento e ingresar al Registro si cumplen con los restantes requisitos de las secs. 2360 a 2362 de este título.
PR Laws tit. 1, § 2374 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2374. Transferencias de empleados

 Dentro del término de ciento ochenta (180) días, contados a partir de la aprobación de esta Ley, los empleados de carrera y regulares del Consejo de Educación de Puerto Rico pasarán a ser empleados del Departamento de Estado o serán movidos conforme a las disposiciones de las secs. 1469 et seq. del Título 3, conocidas como “Ley para la Administración y Transformación de los Recursos Humanos en el Gobierno de Puerto Rico”. Las disposiciones de este capítulo no podrán ser utilizadas como fundamento para el despido de ningún empleado o empleada con un puesto regular o de carrera ni podrán interpretarse como un requerimiento o fundamento para la reducción o aumento del sueldo y beneficios marginales que están recibiendo los empleados de la agencia a la cual fueron transferidos.
PR Laws tit. 1, § 2375 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2375. Cláusula de sustitución

 Cualquier referencia al Consejo de Educación de Puerto Rico o a la Comisión de Educación Alternativa contenida en cualquier otra ley, reglamento o documento oficial del Gobierno de Puerto Rico, se entenderá enmendada a los efectos de referirse al Departamento de Estado.
PR Laws tit. 1, § 2376 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VI - Escuelas Privadas|Capítulo 125 - Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación|§ 2376. Injunctions

 No se expedirá ningún injuction para impedir la aplicación de este capítulo o cualquier parte de este.
PR Laws tit. 1, § 3521 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3521. Definición de términos

 A los fines de este capítulo, los siguientes términos y frases tendrán el significado que a continuación se expresa: (1) Consejo escolar.— Organismo creado por las secs. 143a et seq. del Título 3, conocidas como “Ley Orgánica del Departamento de Educación de Puerto Rico”, que asesora, evalúa y aprueba procesos de acuerdo a sus funciones en las escuelas de la comunidad. (2) Comunidad escolar.— Se refiere a los estudiantes, padres, personas encargadas de los estudiantes, personal de apoyo en las escuelas y los miembros de su comunidad. (3) Departamento.— El Departamento de Educación de Puerto Rico. (4) Director.— Director de la escuela. (5) Miembros de su comunidad.— Comprende a las personas en los vecindarios que están dentro del área servida por la escuela, que no tienen vínculo directo con la escuela. (6) Personal de apoyo en las escuelas.— Bibliotecarios, conserjes, orientadores, trabajadores sociales y otro personal que no sean los maestros o los directores. (7) Plan.— Plan escolar preparado por los Directores de cada escuela, según dispuesto en las secs. 143a et seq. del Título 3, conocidas como “Ley Orgánica del Departamento de Educación de Puerto Rico”. (8) Programa.— Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria. (9) Secretario.— Secretario de Educación.
PR Laws tit. 1, § 3522 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3522. Creación del Programa

 Se crea el Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria, con el fin de integrar a la comunidad escolar en el quehacer diario de sus escuelas. El Programa consiste de un mecanismo que le permitirá a la comunidad escolar evaluar, fiscalizar y contribuir sus ideas y soluciones para el mejoramiento de sus escuelas. A través de este Programa, la comunidad escolar podrá analizar, reflexionar, expresar y promover soluciones y nuevas propuestas para cada escuela individualmente, brindándole así mayor autonomía a las escuelas. El Departamento establecerá el Programa para la evaluación de las escuelas públicas de Puerto Rico y estará encargado de diseñar los instrumentos de evaluación (los formularios) mediante los cuales la comunidad escolar evaluará diferentes aspectos del entorno escolar, incluyendo, pero sin limitarse a: la calidad de la enseñanza, el desempeño del director y de los maestros, la infraestructura de la escuela, el ofrecimiento de programas extracurriculares, los comedores escolares, la transportación escolar, la integración de la escuela con los padres y con la comunidad, los valores y la seguridad. El Departamento incluirá en los instrumentos de evaluación criterios cuantitativos y cualitativos mínimos sobre los aspectos que son o han de ser homogéneos en todas las escuelas del sistema público de enseñanza. Además, proveerá un espacio para que el Consejo Escolar pueda incluir, en el instrumento de evaluación, criterios adicionales, así como criterios para atender aspectos particulares de su escuela. La escala o métrica de evaluación para los criterios cuantitativos será: excelente, buena, regular o deficiente, o alguna otra similar que sea de fácil desarrollo e interpretación. El Departamento diseñará un formulario para la evaluación que realizarán los estudiantes, otro para la evaluación que realizarán los padres y un tercer formulario para la evaluación que realizarán los restantes integrantes de la comunidad escolar. El Programa dará inicio en el Año Escolar 2012-2013, por lo que las primeras evaluaciones se realizarán a partir de enero de 2013.
PR Laws tit. 1, § 3523 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3523. Proceso de evaluación e implantación

 El proceso de implantación del Programa en cada escuela recaerá en las figuras del Consejo Escolar y del Director, de la forma en que se dispone a continuación. Antes de finalizado cada año escolar el Departamento le proveerá a todas las escuelas, por conducto de los Directores, los instrumentos de evaluación con los criterios mínimos, según dispuesto en la sec. 3522 de este título. La distribución podrá hacerse a través de la página electrónica del Departamento o de la escuela, por correo electrónico, personalmente o por cualquier otro medio. Los Directores, una vez reciban los instrumentos de evaluación y antes de que termine el año escolar, tienen la responsabilidad de enviar o entregar los instrumentos de evaluación al Consejo Escolar para que éste incorpore los criterios de evaluación que estime pertinentes, de conformidad con lo dispuesto en la sec. 3522 de este título. El Consejo Escolar, junto al Director, convocarán a la comunidad escolar para explicarle el proceso a seguir y coordinar la devolución de los instrumentos de evaluación. La comunidad escolar que recibe los instrumentos de evaluación tiene la responsabilidad de entregar los mismos debidamente cumplimentados al Consejo Escolar o al Director, antes de que termine el año escolar. La comunidad escolar tendrá la oportunidad de expresar sus comentarios y formular y entregar un resumen de las soluciones que propone para mejorar el desempeño de la escuela y los diferentes aspectos del entorno escolar. Los resultados de las evaluaciones realizadas por la comunidad escolar serán tabulados por el Consejo Escolar, de conformidad con la escala de evaluación descrita en la sec. 3522 de este título, y publicados en la página cibernética del Departamento o de la escuela. Los Directores atenderán en su Plan Escolar los señalamientos hechos por la comunidad escolar en las evaluaciones. En la preparación del Plan considerarán acciones a corto y a largo plazo para la atención de las sugerencias propuestas y la solución de los problemas identificados por la comunidad escolar en sus evaluaciones. El Plan será divulgado a la comunidad escolar, a través de la página electrónica del Departamento o de la escuela; por correo electrónico o en formato impreso, al comienzo del siguiente año escolar. Como parte de la divulgación del Plan Escolar, los Directores establecerán comunicación con los distintos componentes de la comunidad escolar y con organizaciones comunitarias y de base de fe ubicadas en dicha comunidad. Cada semestre escolar el Consejo Escolar y el Director harán no menos de una presentación abierta a la comunidad escolar para informar sobre los resultados de las evaluaciones, el cumplimiento del Plan Escolar y sobre el progreso que ha tenido la escuela.
PR Laws tit. 1, § 3524 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3524. Cumplimiento

 El Secretario o la persona que éste designe supervisará el cumplimiento de las disposiciones de este capítulo. Además, el Departamento establecerá los mecanismos que estime pertinentes para proveer a los Directores y Consejos Escolares la orientación y capacitación necesaria para poner en ejecución el Programa. El Departamento deberá presentar a la Asamblea Legislativa un informe anual con los resultados de las evaluaciones.
PR Laws tit. 1, § 3525 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3525. Reglamento

 El Departamento de Educación promulgará, en un término de sesenta (60) días a partir de la vigencia de esta ley, los reglamentos que entienda pertinentes para hacer cumplir las disposiciones de este capítulo. De igual forma, atemperará cualquier reglamento o carta circular vigente que vaya en contravención de lo aquí establecido.
PR Laws tit. 1, § 3526 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VII - Escuelas de la Comunidad|Capítulo 134 - Programa de Evaluación de Escuelas e Integración Comunitaria|§ 3526. Cláusula de salvedad

 En caso de que las disposiciones de este capítulo estén en conflicto con las disposiciones de cualquier otra ley o reglamento, prevalecerán las disposiciones de este capítulo.
PR Laws tit. 1, § 3801 (2020)
2020 Laws of Puerto Rico|Título 18 - Educación|Parte VIII - Actividades Educativas en General II|Capítulo 151 - La Carta de Derechos del Estudiante de Puerto Rico|§ 3801. Definiciones

 Para fines de este capítulo, los siguientes términos tendrán el significado que a continuación se expresa: (a) Consejo.— Se refiere al Consejo de Educación de Puerto Rico, según definido en el Plan de Reorganización 1-2010, según enmendado, conocido como “Plan de Reorganización del Consejo de Educación de Puerto Rico”. Para fines de este capítulo, en adelante se le conocerá como Consejo. (b) Departamento.— Se refiere al Departamento de Educación, según definido en las secs. 143a et seq. del Título 3, conocidas como la “Ley Orgánica del Departamento de Educación de Puerto Rico”. Para fines de este capítulo, en adelante se le conocerá como Departamento. (c) Estudiante.— Se refiere a toda persona entre cinco (5) y veintiún (21) años dedicada al estudio en un programa formal administrado por el Departamento o regido por el Consejo. (d) Enfermedad crónica remediable.— Se refiere a una enfermedad crónica remediable según definido en las secs. 3221 et seq. del Título 24, conocidas como “Ley del Derecho a la Salud en Puerto Rico”. (e) Persona con impedimentos.— Se refiere a una persona con impedimentos según definido en las secs. 761 et seq. del Título 1, conocidas como “Ley del Procurador de las Personas con Impedimentos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”. (f) Procurador de las Personas con Impedimentos.— Se refiere al Procurador de Personas con Impedimentos según definido en las secs. 761 et seq. del Título 1, conocidas como “Ley del Procurador de las Personas con Impedimentos del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”. (g) Procurador del Paciente.— Se refiere al Procurador del Paciente según definido en las secs. 741 et seq. del Título 1, conocidas como “Ley del Procurador del Paciente del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”.