大阪府立泉尾高等学校（日语：）制服。舊制高等女學校的水手服已於2003年停用，並採用西裝式制服
**日本校服**始於19世紀末，現代校服是從幼稚園便開始穿著，直至高等學校畢業後才結束；除此外，日本社會上亦有不少校服風潮。

起源
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日本早期之學校制服可以追溯至明治維新時期，當時學校制度還沒整頓，還存在由藩士經營的藩校（日语：）。以慶應義塾為例，有無帶刀之和服腰帶服裝。而最早採用西式之制服是於1873年開校之「工学寮」（工部大學（日语：）的前身）。1879年，學習院以減少學生因貧富差距而感到自卑為目的，指定學校統一服裝，以當時日本軍服為範本設計出男子立領制服。其後在帝國大學（東京大学的前身）指定為校服後，其他中學、大學也跟隨指定其為校服樣式。

大正時期，女子制服方面，受西方文化影響與女性地位提高，流行一種以絳紫色（日语：）稱之「海老茶式部」的行燈袴裙，並多數用箭羽花紋的御召縮緬（日语：）和服上衣紡織品搭配靴子或皮鞋等西方鞋作為學校制服。

大正後期開始，學校開始採用西式服裝作制服用途。男子採用以明治時期學習院指定之統一服裝，女子採用由福岡女學院大學院長伊利莎白·李（日语：）於1921年提出以英國皇家海軍的軍服為範本的水手服裝，是李院長曾於英國擔任交換學生時所接觸到。並在1920年到1930年期間在教育家下田歌子的推動下被許多學校所引用，男女制服的改動是為了取締不方便的袴裝束。

昭和中期，戰爭的關係，物資短缺即將來臨，開始對全國學校實施制服統一。1941年，文部省規定初中以上學校必須以國民服乙型與戰鬥帽為學校制服。戰爭結束後，規定廢除，直至經濟回復，學校制服才再次普及。

使用情況
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日本學校都會要求學生在校舍內換上室內鞋
從上幼兒園開始，日本學童便要穿著校服，分普通的園服與遊戲時之遊戲服，是套在便服外的校服。

参见：學童服（日语：）
小學後，多數小學都允許學童穿著便服，但也有少數私立學校要求學童穿著校服。要求穿著校服之學校，男童裝大多是穿著白色上衣搭配深色制服短褲。而女童裝的制服包括了白襯衫以及灰色百褶裙，也有學校是採用水手服樣式。而在要拍攝班級活動照片時，會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式。無論有男童或女童裝，都有可能因應季節、場合或活動，而要求統一更換。不論有否要求校服，學生都會帶上顏色鮮明的上學帽（日语：），作為交通安全、防中暑、識別年級等用途而戴。

中學，無論是哪間學校，學生都會統一分配到相同樣式的制服，多數學校都會將其制服列為學費內，不需額外繳費；學校通常會提供該校的制服，以及體育課時穿著的運動服及運動褲。而根據就讀學校自訂的規則，學生通常可以自由依天氣狀況，選擇所穿著的制服的冬夏款式。而一些學生可能會故意挑戰既有的規定，而沒有照規定穿著服裝。如穿著大且寬鬆的襪子，或者是女學生透過往上繫的方式將裙子長度縮短等；而一些男學生可能沒有把袖子拉好，或者是直接將制服解開。

日本學校平均在6月初開始換替夏季校服，10月換替冬季校服。為適應氣候變化，有些學校把5至6月、9至10月設為換季的過渡時間（日语：），在這時段內學生可視乎氣候，選擇穿著夏季或冬季校服。有些學校甚至有所謂「中間服」，即是除去西装外套後的服装。因地理位置關係，北海道平均延至6月中旬才更換夏季校服，9月中旬更換冬季校服。九州地方平均5月初更換夏季校服，11月初更換冬季校服。

校服樣式
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傳統女子校服，水手服之夏季樣式。
女學生之校服無論在款式、花紋、選擇等都比男學生為多，因而女學生服通常會成為女子應考生選擇學校其中之一個選項，學校也因此更重視女學生服，部份學校更是每十年更新一次女子校服。

### 立領制服

参见：立領制服（日语：）
傳統男子校服，是學習院於1879年制定，這種制服大多是白色襯衫搭配黑色外衣，也有些學校是以海軍藍或深藍色作外衣顏色。制服的特點在脖子衣領處會變狹窄，這同時也是明治時期仿照普魯士軍隊所設計軍裝的特點之一。鈕扣得由衣服下擺處扣到立領處，而為了表達尊敬學校之意，部份校服鈕扣上有學校的校徽。除了上衣外，學校還會提供黑色或深色長褲以及皮帶。有些學校會要求學生在脖子衣領處，標示該位學生的年級標籤。傳統上立領制服還會搭配上學生帽，不過這項習慣已經很少有學校使用。鞋子方面，除了部份學校仍要求皮鞋外，大部分學校已允許學生穿著運動鞋來學校。

### 水手服

参见：水手服
傳統女子校服，少數小學的男子校服款式，西日本部份兒童合唱團所採用之制服。

水手服又稱作水兵服，是女中學生所穿著的校服款式，部份小學之男子校服也採用此款式。據傳最早在1920年時，平安女學院（日语：）已有穿著類似水手服校服規定。但直到1921年，才由福岡女學院院長伊利莎白·李提出，才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本，因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。到了第二次世界大戰之後，這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港，它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外，最多學校所選用的服裝。

如同提供給男性、具有濃厚軍事風格的立領制服一样，水手服也是參考海军服装樣式設計。水手服擁有特殊的领子及裙子，主要是由一件附有水手風格衣領的整齊襯衫，搭配百褶裙所組成。不同於立領制服，水手服是具有夏装、秋装與冬装之差別。随著季节的变换，夏季和冬季服装在袖子长度和裙子材料会有相應调整。通常夏季服裝會較為輕盈，以使學生較為舒適；而冬季服裝的布料則較為厚實，有時會另外搭黑色外套或長袖外衣以應付寒冷天候。

在衣服正面，会有一个領巾或蝴蝶結造型的領結。水手服常見的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等，而領巾或領結則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化，有的學校以不同顏色領巾、領結區分年級。最早的水手服搭配的裙子，裙子長度觸及鞋子。但到了1980年代後，這種樣式多已被認為是過時的做法。直至今日，有些學生穿著之百褶裙已經和迷你裙無異。 

除了衣物外，鞋、袜及其他附件等，部份學校也有所規定，由學校提供。袜子通常是採海军蓝或者白色，而鞋子则多为黑色或者棕色。儘管有一定的規範，但是一些爱好时尚的女孩也喜欢在这上面作些不同的花樣，如改穿著長襪、膝上襪、褲襪或泡泡襪等。

### 西裝式制服

多數高等學校所採用之男女子校服，小、中學近年採用此服飾作校服也有所增加。

儘管現今傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用，但許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。

1980年代，日本的校園暴力和欺凌等事件愈趨頻繁，成為了當時一大社會問題。不少不良女學生將水手服的裙襬改長至地面，破壞水手服的形象，因此許多學校開始放棄水手服，改用西裝上衣配上格子花紋裙的西裝式制服。由於格子花紋裙子加長後的模樣並不好看，學生也不會再改長裙子，並且社會已經開始將水手服和壞學生畫上等號，使水手服的普及率大幅滑落。

男學生的西裝式制服上衣部分由白襯衫、領帶以及西裝外套組成，部分學校會加上校徽；而下半身多穿著深色長褲，且通常和西裝外套不同顏色。女學生的制服同樣由襯衫、領帶以及西裝外套組成，不過下半身多是穿著花呢格紋的裙子或深色長褲。

流行文化
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参见：女高中生 (日本) § JK文化
東京秋葉原內一間販賣水手服Cosplay的店舖
### 學生

大多女中學生會因該校校服美觀而在不用上課等日子也穿著校服。而且也被一些人看为是群体的象征，或作為表现个性的手段，對校服進行了私下的改動。这些改動可能包括：对裙子的加长和改短、卷袖和撤掉丝带，以及在领下藏各种徽章等。

### 社會

學生制服對某些人是一種懷舊的感想，並常與「無憂無慮的青春」聯想在一起。萬聖節或Cosplay常見以水手服為範本重新設計的服飾。某部份哥德蘿莉的服裝也參考了水手服的設計。

這些學生制服由於對於某些人有一定的象征意义，且廣受戀制服者的喜愛。尽管现今日本在法律条文的修改中，對於制服的販賣行為加以限制[來源請求]，但仍有許多二手的水手服，透過一些叫「」的地下组织贩卖。由於水手服廣被視為性感象徵的一類，在日本的成人影片中经常能看到學生制服的影子，甚至出現了標榜著「水手服系」的AV女優。而在一些酒吧或如脫衣舞等色情場所中，也有服務人員穿著水手服的現象。1980年代日本著名的少女偶像團體「小貓俱樂部」就以《不要脱人家的水手服啦》（）一曲走紅。

### 動漫

水手服與其他樣式的学校制服一樣，在日本的御宅族文化中有著非常重要的作用。不少漫畫、動畫以及同人誌均採用校服作形象，例如著名的動畫《美少女戰士》（），其多名角色便是穿上了水手服。其他還有像《涼宮春日系列》、《庫洛魔法使》、《東京喵喵》、《海底嬌娃——皇藍華》、《犬夜叉》、《幸運☆星》等。而動漫作品內往往會將現實中色調較樸素、長度較長的制服，以較誇張的手法改畫成色彩繽紛甚至迷你裙的校服。

參考文獻
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