**"QazNU talabasi oʻqishi kerak boʻlgan 100 kitob"-**loyihasi 2012-yilning boshida Al-Farobiy nomidagi Qozogʻiston Milliy universiteti tomonidan yoshlar va jamiyatga taklif etilgan.

Oʻz yurti tarixi, madaniyati, maʼnaviy qadriyatlarini chuqur anglaydigan, yuksak salohiyatli, yuksak madaniyatli, dunyoqarashi keng, oʻz yurtining tarixi, madaniyati, maʼnaviy qadriyatlarini chuqur anglaydigan mutaxassisni shakllantirish maqsadida yoshlarni kitob mutolaasiga ragʻbatlantirishni kun tartibiga qoʻydi. Mazkur loyiha muhokamasi chogʻida KazNU rektori, akademik Gʻalim Mutanov "Inson butun umri davomida oʻqishi kerak.Bu birinchi qadam. Bu kitoblar roʻyxatini davom ettirish mumkin. Maqsadimiz, QazNUga oʻqishga kelgan yosh talabalarga toʻrt yil ichida yuzta kitob oʻqish fuqarolik burchi ekanini his qilishdir. Bu talabalarni boshqa oliy taʼlim muassasalaridan ajratib turadigan ustuvor yoʻnalish boʻladi. Shunday qilib, yoshlar orasida kitobxonlikni modaga aylantirish zarur. Mana shu maqsadda „QazNU talabasi oʻqishi kerak boʻlgan 100 ta kitob" loyihasi amalga oshirilmoqda. Bu ruhiy, katta loyiha. Har bir oliy oʻquv yurti oʻz bitiruvchilari bilan faxrlanishini inobatga olsak, biz tayyorlayotgan kadrlar maʼnaviy olami bilan sugʻorilgan boʻlsa, ular kuchli mutaxassis boʻlib yetishishi shubhasiz", — dedi u.

2011-yil 16-fevral, Olmaota
Mazkur loyihada nafaqat mamlakatimiz oliy taʼlim muassasalari, balki mamlakatimizdagi Nazarboyev intellektual maktablari ham ishtirok etmoqda. Har seshanba va payshanba kunlari kitobxonlik soatlari mavjud.Oʻqishni miya uchun mashq deyish múmkin. Ulardan biri Chimkent shahridagi Nazarboyev intellektual maktabida kimyo-biologiya yoʻnalishidagi maktab ichidagi „Oʻqish vaqti" loyihasidir. Intellektual maktablarning „100 kitob" loyihasi doirasida uch tillilikni qoʻllab-quvvatlash yoʻnalishida aholini tarixni bilishga oʻrgatish maqsadida badiiy adabiyotni qozoq, rus va ingliz tillarida oʻqitish orqali „Kitob mutolaasi vaqti" amalga oshirilmoqda, qozoq xalqi madaniyati va boshqa xalqlar madaniyatini hurmat qilish, deyiladi.Mazkur loyihani amalga oshirish uchun maktab rahbariyati tomonidan katta tashkiliy ishlar amalga oshirildi.Natijada nafaqat oʻquvchilar, balki barcha maktab xodimlari, jumladan, xizmatchilar ham oʻz-oʻzini rivojlantirish va bilim olish jarayonida ishtirok etib, kitob oʻqish imkoniyatiga ega boʻlmoqda. Ushbu loyihani qoʻllab-quvvatlash maqsadida BMT „Nazarboyev intellektual maktablari" ga yordam sifatida 100 ta kitob roʻyxatini taqdim etdi.Roʻyxatga 60 ta mashhur qozoq klassik asarlari va 40 ta jahon adabiyoti kitoblari kiritilgan.Bolalar va kattalarning milliy eng yaxshi asari „Kitob oʻqish davrida" — M.Auezovning „Abay yoʻli", shuningdek, jahonga mashhur yozuvchilar V.Gyugo, Jon Ronald Reuel Tolkienning kitoblarini koʻrishingiz mumkin.Maktab xodimlari va oʻquvchilarga sevimli kitobini oʻqish imkoniyati yaratilgan. Barcha qavatlardagi qulay divanlar, koʻzni qamashtiruvchi gulli issiqxonadagi oʻrindiqlar, qulay oʻrindiqlar bilan jihozlangan kutubxonada kitoblarning sehrli olamiga shoʻngʻish uchun koʻplab imkoniyatlar mavjud. Aytish joizki,Nazarboyev intellektual maktablari oʻquv va taʼlim jarayonida muvaffaqiyatga erishish uchun amalda yangi texnologiyadan foydalanmoqda. „Kitob mutolaasi" loyihasi ham uning muhim qismidir.Talabalarga nafaqat adabiy kitoblarni oʻqish, balki audio kitoblarni ham tinglash tavsiya etiladi. Disney bolalar kino tarmogʻining „Frozen" filmi, Somerset Moemning „Theantandagrasshopper" filmi va boshqalar. Talabalar darsda, kuratorlik soatlarida oʻqigan adabiy asarlarini muhokama qiladi, oʻz tarmoqlarida turli asarlar yozadi, koʻrgazmalar tashkil qiladi. Shunday ekan, oʻquvchilar maʼnaviy boyitish bilan birga ijodiy rivojlana oladilar. Shunday qilib , Chimkent shahridagi kimyo va biologiya yoʻnalishidagi Nazarboyev intellektual maktabi Oʻzmilliybankning „Nazarboyev intellektual maktablari" strategiyasiga katta hissa qoʻshmoqda.

Yaqinda Filologiya, adabiyotshunoslik va jahon tillari fakultetining „Koʻkjiek" ilmiy-ijodiy klubi Ilmiy kutubxona bilan hamkorlikda "Muxtor Magavinning „Koʻkbalaq" romanini tahlil qilishga bagʻishlangan shahar miqyosida kitobxonlar anjumani oʻtkazdi. Yuz kitob" loyihasi. Konferensiya klubi rahbari, dotsent L. Musali KazKizMemPU va Abay KazNUP mehmonlarini tanishtirdi va kitobxonlardan asarning „Koʻkbalaq" deb nomlanishi sababini soʻradi. „Koʻk" osmon rangini, „balaq" esa yer bilan bogʻliq, degan fikrlar bildirildi. Kitobxonlar anjumani qiziqarli davom etdi.Asarni oʻqish jarayonida ishtirokchilar oʻzlariga tushunarsiz boʻlgan savollarni oʻrtaga tashlab, tahlilni qizdirdilar. T.Asemqulov ijrosida „Koʻkbalaq" ijro etildi. Olmaota universiteti oʻquvchilarimiz oʻzlarining dolzarb fikrlari bilan oʻrtoqlashishdan tortinmadilar va davlatning cheksiz qudratiga qoyil qolishlarini yashirishmadi. Asar tili va mazmuni haqida ham yangicha fikrlar bildirildi. Oʻquvchilarning har biri oʻzining tanqidiy fikrlari va alohida qobiliyatlarini namoyon eta oldi. Anjuman soʻngida tahlil davomida oʻzining taʼsirchan fikrlari bilan ajralib turgan kitobxonlar "Kelajak tanqidchisi", „Boʻlajak adabiyotshunos", „Eng yaxshi kitobxon", „Oqilona kitobxon", „Mulohazakor kitobxon" nominatsiyalari boʻyicha sertifikatlar bilan taqdirlandilar. ".

Manbalar
--------

1. ↑  „Шымкенттегі зияткерлік мектеп «100 кітап» жобасын іске асыруда".

[*sayt ishlamaydi*]
2. ↑  „«100 кітап» жобасы".