**بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ** یا **بی جی ایم ایس** (دیہی خواتین بھارت کی قومی ایسوسی ایشن)، 1955 ء میں قائم ہوئی، یہ ایسوسی ایشن بھارت میں 14 ریاستوں اور مرکز کے علاقے میں سب سے زیادہ شاخوں کے ساتھ ایک غیر سیاسی اور غیر فرقہ وارانہ قومی تنظیم ہے۔   یہ دیہی خواتین کے لیے دنیا کی سب سے بڑی تنظیم ایسوسی ایٹ کنٹری ویمن آف دی ورلڈ (اے سی ڈبلیو ڈبلیو) سے وابستہ ہے ، جو اقوام متحدہ ، یونیسکو ، عالمی ادارہ صحت اور عالمی ادارہ محنت کا ایک مشاورتی ادارہ ہے ۔

بی جی ایم ایس کا ہدف خواتین ، بچوں ، بوڑھوں اور جزوی طور پر معذور افراد کی فلاح و بہبود ، ترقی اور بااختیار بنانا ہے۔ یہ سیکنڈری اسکولوں میں منشیات کے استعمال کے بارے میں آگاہی پروگرام چلانے کے لیے اقوام متحدہ مشن برائے منشیات و جرائم کے ساتھ کام کرتا ہے اور خواتین کے بااختیار بنانے اور تعلیم کے لیے اپنے علاقوں کے دیہاتوں میں مہیلا منڈلوں (خواتین کی مدد سے متعلق گروپوں) کی تشکیل کے لیے جانا جاتا ہے۔

بی جی ایم ایس سہولیات
---------------------

### بچے

بچوں کی طبی امدا اور دانتوں کی دیکھ بھال ، کھانا ، لباس ، غیر نصابی سرگرمیاں اور تعلیم فراہم کی جاتی ہے۔ انہیں باتھ روم اور بیت الخلاء والے گھروں میں رکھا جاتا ہے اور ان کی حفاظت اور حفاظت کے لیے سی سی ٹی وی کیمروں کے ذریعے نگرانی کی جاتی ہے۔ 2009 میں ، بی جی ایم ایس کی بنگلور شاخ نے بچوں کے لیے انگریزی میڈیم اسکول (کرناٹک اسٹیٹ بورڈ) شروع کیا۔ اس اسکول ، جسے بی جی ایم ایس شیشوکج اسکول کے نام سے جانا جاتا ہے ، میں اٹھارہ سے زیادہ اساتذہ کے علاوہ ایک ہیڈمسٹریس ہے۔ بچوں کو 1 تا 10 درجات میں تقسیم کیا گیا ہے۔ ہر ہفتے پیر سے ہفتہ تک تمام طلبہ ریاضی ، انگریزی ، سائنس ، سماجی علوم ، کناڈا اور ہندی اور دیگر مضامین کی تعلیم حاصل کرتے ہیں۔ 

### بی جی ایم ایس کی کہانیاں

اسکول میں تعلیم حاصل کرنے والے بی جی ایم ایس میں زیادہ تر بچے مالی مسائل ، مناسب تعلیم کی کمی یا خاندانی پریشانیوں کی وجہ سے اپنے کنبے سے دور رہتے ہیں۔ پہلے بہت سے بچے بڑے خاندانوں کے ساتھ گاؤں میں رہتے تھے ، جن کے پاس اتنے پیسے نہیں ہوتے تھے کہ وہ پورے کنبہ کی کفالت کرسکیں۔ دیہات میں دستیاب تعلیم کافی نہیں تھی اور والدین نے بہتر تعلیم حاصل کرنے کے لیے اپنے بچوں کو بی جی ایم ایس بھیج دیا۔

### بے سہارا خواتین

بے سہارا خواتین کے لیے مختصر قیام گھر ان خواتین کے لیے ہے جو اپنے شوہروں ، سسرالیوں یا کسی اور کے ذریعہ شکار اور صدمے کا شکار ہوئیں یا بے گھر ہوئیں۔ بی جی ایم ایس میں ، انہیں اپنی مدد آپ کے لیے پیشہ ورانہ تربیت اور ملازمت فراہم کی جاتی ہے۔

### بزرگ خواتین

بزرگ خواتین ، جن کی دیکھ بھال کرنے کے لیے کوئی نہیں ہے ، ان کو بھی بی جی ایم ایس میں گھر میسر آ سکتا ہے۔ انہیں کھانے ، طبی اور تفریحی سہولیات مہیا کی گئیں ہیں۔

شاخیں
-----

* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، ہریانہ (چندی گڑھ)
* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، دہلی
* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، کرناٹک (بنگلور)
* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، مدھیہ پردیش ، (اندور)
* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، پنجاب (چندی گڑھ)
* بھارتیہ گرامین مہیلا سانگھ ، مغربی بنگال

حوالہ جات
---------

1. 1 2  "Bhartiya Grameen Mahila Sangh, Madhya Pradesh, Indore"۔ 18 مئی 2015 میں اصل سے آرکائیو شدہ۔ اخذ شدہ بتاریخ 28 نومبر 2019  الوسيط `|url-status=` تم تجاهله (معاونت)
2. ↑  *Encyclopedia of social work in India*, by وزارت صحت و خاندانی بہبود، حکومت ہند India. Publications Division, وزارت اطلاعات و نشریات، حکومت ہند, 1987. *Page 120*.
3. ↑  Gramin mahila chetna sammelan, organised by the haryana branch of bhartiya gramin mahila sangh (bgms) آرکائیو شدہ (Date missing) بذریعہ articles.timesofindia.indiatimes.com (Error: unknown archive URL) دی ٹائمز آف انڈیا, September 13, 2001.
4. ↑  *Economic bulletin for Asia and the Pacific*, by اقوام متحدہ اقتصادی و سماجی کمیشن برائے ایشیا و بحر الکاہل (UNESCAP). اقوام متحدہ, 1978. *Page 100*.
5. ↑  *Women Education in Twenty First Century', by B. D. Usmani. Anmol Publications, 2004.*
6. ↑  "Shishukunj International Projects"۔ 26 فروری 2012 میں اصل سے آرکائیو شدہ۔ اخذ شدہ بتاریخ 28 نومبر 2019  الوسيط `|url-status=` تم تجاهله (معاونت)
7. ↑  "Bhartiya Grameen Mahila Sangh, Punjab"۔ 04 مارچ 2016 میں اصل سے آرکائیو شدہ۔ اخذ شدہ بتاریخ 28 نومبر 2019  الوسيط `|url-status=` تم تجاهله (معاونت)

* *رضاکارانہ تنظیمیں جو بچوں اور خواتین کے لیے کام کررہی ہیں: کچھ پروفائلز* ، بذریعہ میناکشی سوڈ ، نینا شکل ، الکا بترا۔ ریسورس سنٹر ان چلڈرن ، نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف پبلک کوآپریشن اینڈ چائلڈ ڈویلپمنٹ ، 1992۔ *صفحہ 64* ۔