**Koryo-mar**, **Goryeomal** veya **Koryŏmal** (Korece: 고려말 / Rusça: корё мар), aksi takdirde **Gore-mal** olarak da bilinir (Korece: 고레말) lehçenin konuşmacıları tarafından, eski Sovyetler Birliği ülkelerindeki etnik Koreliler olan Koryo-saram tarafından konuşulan bir Korece lehçesidir. Hamgyŏng lehçesinden ve diğer birçok Kuzeydoğu Korece türünden türemiştir. Koryo-saram'ın standart Korece konuşanlar tarafından anlaşılmasının genellikle zor olduğu bildirilir; Bu, Koryo-saram'ın çoğunluğunun bugün ana dilleri olarak Korece değil Rusça kullanması gerçeğiyle daha da karmaşık hale gelebilir.

Alman Kim'e göre Koryo-mar medyada yaygın olarak kullanılmıyor ve okullarda öğretilmiyor. Bu nedenle tehlike altında olarak sınıflandırılabilir.

İsimler
-------

Koryo-saram'ın konuşmasında, dil **Koryo-mar** olarak anılır (Korece: 고려말 / Rusça: корё мар), **Kore-mar** (Rusça: коре мар) dahil olmak üzere çeşitli alternatif telaffuzlarla) ve **Kore-mari** (Rusça: коре мари).

Güney Kore'de lehçe **Goryeomal** (Korece: 고려말) veya **Orta Asya** Korecesi (Korece: 중앙아시아한국어).

Rusya'da ve diğer eski Sovyet devletlerinde, dil **Koryo-mar** (Rusça: корё мар) olarak anılır.) veya **Koryo-mal'** (Rusça: корё маль), bunlardan birincisi konuşulan biçimi, ikincisi Korecenin edebi biçimini yansıtır.

İmla
----

Konuşmacılar genellikle Koryo-mar'ı edebi bir dil olarak kullanmazlar. Sovyet döneminde yazılı Korece, Kuzey Kore standart dilini takip etme eğilimindeyken, hem Kuzey hem de Güney formları ortaya çıktı. Sovyetler Birliği'nin dağılmasından sonra. Ancak bazı modern yazarlar, özellikle Lavrenti Son, Hangul'u kullanarak Koryo-mar'da oyunlar ve kısa öyküler yaratmışlardır.

Koryo- mar'ın romanlaştırılması için 1930'ların sonlarında çeşitli hükümet yetkilileri ve dilbilimciler tarafından desteklenen bir hareket gerçekleşti, ancak çok başarılı olmadı.

Fonoloji
--------

Koryo-mar'ın Standart Koreceden farklı özellikleri aşağıdaki fonolojik farklılıkları içerir:

ㄹ, standart Korece ile aynı şekilde telaffuz edildiği geminate hariç tüm konumlarda [ɾ] veya [r]'dir. Koronal ünsüzlerden önce ㄹ sık kaybı Minimal çiftleri birbirinden ayıran perde vurgu sistemi; yüksek ve alçak olmak üzere iki tonu vardır [i] ve [j]'den önce MK ilk n'nin tutulması ㄱ, ㅣ'den önce [t͡ɕ]'dir Bir kelimenin sonundaki ㄴ ve ㅇ, 이 şeklinde basitleştirilir ㅏ, ㅔ ㅑ olarak telaffuz edilir; ve ㅗ ㅔ olarak telaffuz edilir ㅗ, ㅡ, ㅜ olarak basitleştirilir; ve ㅣ ㅡ ile değiştirilebilir [w], Rus etkisi nedeniyle [v] olarak telaffuz edilir ㅈ ㄷ olarak okunur ㄱ bir kelimenin ortasında ㅂ olarak telaffuz edilir

Pedagoji
--------

Koryo-mar hiçbir okulda ders olarak okutulmamakta veya öğretim aracı olarak kullanılmamaktadır. Ayrıca, genç nesillerin Rusça öğrenmeye teşvik edilmesi nedeniyle, Koryo-Mar kullanımının ailelerde azalması da hızlanmıştır, Koryo-Saram'ın çoğu (yaşlılar hariç) Koryo-Mar kelimelerini yalnızca yemek hakkında konuşurken (özellikle de) Koryo-Mar kelimelerini kullanır. Koryo-Saram mutfağı) veya muhtemelen bazı ev eşyaları. Sovyet sonrası devletlerin üniversitelerinde öğretilen Kore dili, eğitmenlerin yerli veya eğitimli olduğu Standart Korecedir. Bir örnekte, Güney Koreli bir profesör Almatı Devlet Üniversitesi'nde Koryo-mar'ı öğretmeye çalıştı, ancak pek başarılı olamadı.

Bununla birlikte, Koryo-mar'ın kullanımındaki keskin düşüşe rağmen, özellikle gıda ve ev eşyaları ile ilgili bazı kelimeler ve bir dereceye kadar ailevi unvanlar Koryo-saram'ın genç nesillerine farklı derecelerde aktarılmaya devam etti. eski nesillerin maruz kalması.

Ayrıca bakınız
--------------

* Korece dilleri
* Korece Kirilizasyonu
* Kore lehçeleri
* Yukjin lehçesi

Kaynaklar
---------

1. ↑  "Data and Ressarches for Korean dialect in Central Asia" (PDF). *Journal of Humanities* (Korece). **85**: 231-272. 2007. 31 Ağustos 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 29 Temmuz 2022 – Institute of Humanities vasıtasıyla.  Birden fazla yazar-name-list parameters kullanıldı (yardım); Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)
2. ↑  "Koreans and the Poly-ethnic Environment in Central Asia: The Experience of Eurasianism". Seul: Academy of Korean Studies. 27 Eylül 2007 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 20 Kasım 2006.  Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)
3. ↑  "Education and Diasporic Language: The Case of Koreans in Kazakhstan" (PDF). The Slavic-Eurasian Research Center. 5 Haziran 2022 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 29 Temmuz 2022.  Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)
4. ↑  "Forced Deportation and Literary Imagination". Seul: Academy of Korean Studies. 29 Temmuz 2005 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 20 Kasım 2006.  Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)
5. ↑  "The History, Culture, and Language of Koryo Saram" (PDF). Seul: Kyujanggak Institute for Korean Studies. 18 Ocak 2016 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 8 Ağustos 2012.  Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)
6. ↑  Tranter, Nicolas (2012). *The Languages of Japan and Korea*. Routledge. ISBN 978-1-136-44658-0. 29 Temmuz 2022 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 29 Temmuz 2022.
7. ↑  "Korean Diaspora in Kazakhstan: Question of Topical Problems for Minorities in Post-Soviet Space" (PDF). Almaty: Institute of Oriental Studies, National Academy of Sciences. 4 Şubat 2017 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF). Erişim tarihi: 29 Temmuz 2022.  Yazar `|ad1=` eksik `|soyadı1=` (yardım)