**இலிசா** யார்தைன் உரைட், (**Lisa Jayne Jardine-Wright)** OBE (பிறப்பு 1976) கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இயற்பியலாளராகவும் கல்வியாளராகவும் உள்ளார். அவர் ஐசக் இயற்பியல் கல்வி துறை, ஓக்டன் அறக்கட்டளை ஆதரவு திறந்த தள இயற்பியல் கற்றல் பள்ளி மாணவர்கள் ஆதரிப்பின் இயக்குநர் ஆவார்.

இளமையும் கல்வியும்
------------------

யார்தைன் உரைட் இங்கிலாந்தின் வடமேற்கில் உள்ள அரசு நிதியுதவி பெறும் பள்ளியில் பயின்றார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இயற்பியல் பயின்றார். ஜார்ஜ் எப்சுடாதியவுடன் முனைவர் பட்டம் படிப்பதற்கு முன்பு, கேம்பிரிட்ஜ் டிரினிட்டி கல்லூரியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார். யார்தைன் உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் வானியல் நிறுவனத்தில் சுருள் பால்வெளிகளின் அண்டவியல் உருவாக்கத்தை உருவகப்படுத்துவதில் பணியாற்றினார். தனது முனைவர் பட்டத்தின் போது அவர் வெளிப்புறம் மற்றும் பொது ஈடுபாட்டில் ஆர்வம் காட்டினார் , மேலும் தொடர்ச்சியான திறந்த நாட்கள், பொது சொற்பொழிவுகளை ஏற்பாடு செய்தார். பால்வெளிகளின் உருவாக்கம் குறித்து முதுமுனைவர் ஆராய்ச்சியாளராக பணியாற்றினார். அவரது மருத்துவப் படிப்புக்குப் பிந்தைய காலத்தில் , யார்தைன் உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் வானியல் கழகத்துடன் இணைந்து தொடர்ச்சியான விண்மீன்களைப் பார்க்கும் மாலைகளை வழிநடத்தினார்.

தொழில் வாழ்க்கை
---------------

யார்தைன் உரைட் அறிவியல் தொடர்பாடல், பரப்புரை ஆகியவற்றில் பணியாற்றியுள்ளார். பைனான்சியல் டைம்சில் பிரித்தானிய அறிவியல் கழகத்தின் ஊடக இணை ஊழியராக இருந்த அவர் , டைம்சு உயர் கல்வி, அறிவியல் இதழுக்காக எழுதத் தொடங்கினார். பிபிசி செய்தி இதழின் அறிவுரையாளராகவும் பணியாற்றியுள்ளார். தனது பிந்தைய முனைவர் ஆராய்ச்சியின் போது , கிரீன்விச் அரசு நோக்கீட்டகத்தில் அவர்களது வானியல் காட்சியகங்கள் மற்றும் கோளரங்கம் (2007 இல் திறக்க வானியல் மறுவடிவமைப்பு அறிவுரையாளராகவும் பணியாற்றினார். யார்தைன் உரைட் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வி மேம்பாட்டு அதிகாரியாக உள்ளார் , அங்கு அவர் இயற்பியல், முதுநிலை இயற்பியல் அறைகூவல் உள்ளிட்ட பல திட்டங்களை நடத்துகிறார். அவர் கேம்பிரிட்ஜ் சர்ச்சில் கல்லூரியில் ஆய்வு, இளங்கலை மாணவர் ஆசிரியராக உள்ளார் , மேலும் 2020 தொற்றுநோய் ஆண்டின் இளவேனில், கோடையில் கல்லூரியின் செயல் முதுநிலை ஆசிரியராக பணியாற்றினார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் இளங்கலை மாணவர்களின் செயல்திறன், பாலினம், சமூக பொருளாதாரப் பின்னணியின் தாக்கம் குறித்து அவர் ஆய்வு செய்துள்ளார். கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையும் போது அனைத்து மாணவர்களும் ஒரே கல்வி மட்டத்தில் இருந்தபோதிலும் , பெண்கள் திறந்த கேள்விகளுக்கு மாறாக சாரக்கட்டுடன் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள் என்பதை யார்தைன் உரைட் நிறுவிக் காட்டினார்.

### ஐசக் இயற்பியல்

2014 ஆம் ஆண்டில் ஐசக் இயற்பியல் நிறுவனம்நிறுவப்பட்டதிலிருந்து யார்தைன் உரைட் இயக்குநராகவும் இணை இயக்குநராகவும் செயல்பட்டுள்ளார். ஐசக் இயற்பியல் என்பது கேம்பிரிட்ஜ் மதிப்பீட்டின் காப்பகத்திலிருந்து இயற்பியல் கேள்விகளின் இணையதளத் தொகுப்பாகும் , இது இயற்பியல் படிக்கும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு உதவும். இது முதலிலமுரூதர்போர்டு பள்ளிகள் இயற்பியல் கூட்டாண்மை என்ற பெயரில் தொடங்கியது. ஐசக் இயற்பியல் இயற்பியல் மாணவர்கள் பள்ளியிலிருந்து பல்கலைக்கழகத்திற்கு மாறுவதற்கு ஆயத்தப்படுத்துகிறது. யார்தைன் உரைட் ஐசக் இயற்பியலுக்கான கல்வி புத்தகங்களின் ஆசிரியர் ஆவார். 2013 முதல் இந்த திட்டத்திற்குக் கல்வித் துறை ஓக்டன் அறக்கட்டளையின் கூடுதல் ஆதரவுடன் ஆதரவளித்து வருகிறது. ஏ - லெவல் வேதியியல் படிக்கும் மாணவர்களுக்கும் ஐசக் நிறுவனம் ஆதரவளிக்கிறது.

தகைத்மைகளும் விருதுகளும்
------------------------

கல்விக்கான பணிகளுக்காக 2022 பிறந்தநாள் தகைமையாகப் பிரித்தானிய்ப் பேரரசின் ஆணை (OBE) அதிகாரியாக யார்தைன் உரைட் பணியமர்த்தப்பட்டார்.

* 2012 இயற்பியல் பிலிப்சு விருது
* 2015 டைம்ஸ் உயர் கல்வி சிறந்த இலக்கவியல் புதுமையாக்கம் (குறுகிய பட்டியல்)
* 2017 கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தின் பில்கிங்டன் பரிசு
* 2019 இயற்பியல் நிறுவனம் இலாரன்சு பிராகு பதக்கமும் பரிசும்

மேற்கோள்கள்
-----------

1. 1 2 3  "Blue-sky thinking that led to an astronomical ambition". *Times Higher Education (THE)* (ஆங்கிலம்). 2007-11-02. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
2. ↑  "Starry starry nights | Cambridge Network". *www.cambridgenetwork.co.uk*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
3. ↑  Holliday, Katie (2017-09-13). "What is so special about special relativity: Can we use it to stay younger for longer?". *University of Suffolk* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
4. ↑  "Making outreach work". *www.iop.org*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
5. 1 2  Gibson, Valerie; Jardine-Wright, Lisa; Bateman, Elizabeth (1 July 2015). "An investigation into the impact of question structure on the performance of first year physics undergraduate students at the University of Cambridge". *European Journal of Physics* **36** (4): 045014. doi:10.1088/0143-0807/36/4/045014. Bibcode: 2015EJPh...36d5014G.
6. ↑  "Isaac Physics". *Isaac Physics*.
7. ↑  Anonymous (2015-12-03). "Dr Lisa Jardine-Wright". *www.ice.cam.ac.uk* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
8. ↑  "Physics website throws down A level gauntlet". *www.sec-ed.co.uk*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
9. ↑  "How questions from the past are creating the physicists of tomorrow". *www.cambridgeassessment.org.uk*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
10. ↑  "Librarian in Training" (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
11. ↑  "Isaac Physics Books". *isaacbooks.org*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
12. ↑  Trust, The Ogden (February 23, 2021). "Promoting the teaching and learning of physics". *The Ogden Trust*.
13. ↑  "Curriculum fund programme pilots: list of lead schools and related information". *GOV.UK* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
14. ↑  "Isaac Physics". *Isaac Physics* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
15. ↑  "Phillips Award recipients". *www.iop.org*. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
16. ↑  Davison, Tim (2015-09-18). "Isaac Physics project makes awards shortlist". *For staff* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
17. ↑  Cambridge University (2017-06-30), *Dr Lisa Jardine-Wright - Department of Physics*, 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது
18. ↑  "Churchill Fellow, Dr Lisa Jardine-Wright wins University Pilkington Prize for excellence in teaching – Churchill College". *www.chu.cam.ac.uk*. 22 June 2017. 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.
19. ↑  "2019 Lawrence Bragg Medal and Prize". *2019 Lawrence Bragg Medal and Prize | Institute of Physics* (ஆங்கிலம்). 2019-07-03 அன்று பார்க்கப்பட்டது.

வெளி இணைப்புகள்
---------------

* ஐசக் இயற்பியல் - இயற்பியல் மாணவர்களை ஆதரித்தல்
* ஓக்டன் அறக்கட்டளை - இயற்பியல் கற்பித்தலையும் கற்றலையும் ஊக்குவிக்கும் அறக்கட்டளை

|  |  |
| --- | --- |
| ஆளுமைக் கட்டுப்பாடு: கல்விசார் இதை விக்கித்தரவில் தொகுக்கவும் | 
* Google Scholar

 |