recursal/SuperWikiNEXT-32B huggingface dataset:
| **Sekolah Menengah Kebangsaan Tinggi Setapak** |
| --- |
|
| 
Lencana SMK Tinggi Setapak |
| Alamat |  Malaysia Jalan Air Jernih, Setapak,, Kuala Lumpur |
| Telefon | 340236191 |
| Faksimili | 340254380 |
| Pengelasan | Sekolah Menengah Kebangsaan, Sekolah Kerajaan |
| Moto | ilmu tangga kemajuan

 |
| Slogan | setapak di hadapan |
| Kod Sekolah | WEB0216 |
| Pengetua |  |
| Penolong Kanan Akademik |  |
| Penolong Kanan Hal Ehwal Pelajar |  |
| Penolong Kanan Kokurikulum |  |
| Tahun dirasmikan |  |

**Sekolah Menengah Kebangsaan Tinggi Setapak** merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Jalan Air Jernih, Setapak,, Kuala Lumpur.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Tinggi Setapak memiliki 885 pelajar lelaki dan 39 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 924 orang. Ia mempunyai seramai 91 orang guru.2009

Sejarah
-------

Pencapaian
----------

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Tinggi Setapak
Jalan Air Jernih, Setapak,, Kuala Lumpur
Telefon = 340236191
Fax = 34025438

Pautan luar
-----------

*
Serangga terperangkap di dalam resin.
*Protium Sp."*
**Resin** atau **damar** ialah rembesan hidrokarbon kebanyakan tumbuhan, terutamanya pokok konifer. Resin juga boleh dianggap sebagai getah yang dirembeskan oleh pokok. Resin dinilai untuk sifat kimianya dan berkaitan penggunaannya, seperti penghasilan sapang, bahan pelekat dan agen pelicauan makanan. Ia juga bernilai sebagai sumber bahan mentah untuk sintesis organik, dan antara bahan di dalam dupa dan minyak wangi. Resin fosil daripada pokok kuno membentuk ambar.

*Damar* turunan akar proto-Austronesia *\*damaR*₁
. Keterkaitan bahan ini sebagai penyala jamung sangat kuat dalam kalangan bangsa-bangsa Austronesia sehingga melekat pada kata turunan berkaitan objek bercahaya atau menyala dalam bahasa-bahasa serumpun seperti 
*rārama* bermaksud "cahaya" itu sendiri dalam bahasa Fiji, *fakamalama* dalam bahasa Tuvalu bermaksud "tingkap", *mālama* dalam bahasa Samoa bermaksud "fajar" dan *mārama* dalam bahasa Māori yang bermaksud "bulan".

Rujukan
-------

1. ↑  A grammar and dictionary of the Malay language: with a preliminary ... Volume 2, By John Crawfurd
2. ↑  Blust, Robert; Trussel, Stephen (2010). "\*damaR₁ tree resin used in torches". *Austronesian Comparative Dictionary*. Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology. Dicapai pada 26 Julai 2022.

|  |  |
| --- | --- |
| Ikon tunas | Rencana botani ini ialah rencana tunas. Anda boleh membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |

* l
* b
* s

|  |  |
| --- | --- |
| Ikon tunas | Rencana berkenaan kimia ini ialah rencana tunas. Anda boleh membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |

* l
* b
* s
**Serafim** (Ibrani. **שׂרף**, pl. **שׂרפים** *Seraphim*, lat. *seraph[us]*, pl. *seraphi[m]*) adalah salah satu makhluk syurga yang disebutkan hanya sekali di dalam Kitab Suci Yahudi (Tanakh atau Perjanjian Lama), di dalam *Yesaya*. Gambaran kaum Yahudi atas makhluk ini kemudian menjadikan mereka dalam bentuk manusia, dan bentuk inilah yang kemudian mereka teruskan ke dalam tingkatan-tingkatan malaikat Kristian. Dalam hierarki malaikat mengikut kepercayaan Kristian, serafim mewakili tingkatan tertinggi dari semua para malaikat.(Dalam Islam, Malaikat Jibril merupakan ketua para Malaikat).

Serafim dalam *Kitab Yesaya*
----------------------------

*Yesaya* (6:1–3) mencatat penglihatan sang nabi terhadap Serafim:

*... aku melihat Tuhan duduk di atas takhta yang tinggi dan menjulang, dan ujung jubah-Nya memenuhi Bait Suci. Para Serafim berdiri di sebelah atas-Nya, masing-masing mempunyai enam sayap; dua sayap dipakai untuk menutupi muka mereka, dua sayap dipakai untuk menutupi kaki mereka dan dua sayap dipakai untuk melayang-layang.*
Dalam penglihatan tersebut para Serafim berseru terus menerus diantara mereka: "Kudus, kudus, kuduslah TUHAN semesta alam, seluruh bumi penuh kemuliaan-Nya!" (ayat 3). Ambang pintu kuil pun tergoyah akibat bunyi suara-suara mereka.

Walaupun hal ini adalah satu-satunya kejadian kata "serafim" dalam Kitab Suci Yahudi yang rasmi, penggambarannya sama persis dengan Kerubim dan nantinya menjuruskan seseorang untuk menyimpulkan secara logik bahawa keduanya adalah makhluk yang sama. Sumber-sumber non-Kitab Suci bersikap teguh dalam menyatakan keduanya sebagai tingkatan yang berbeza dalam tingkatan-tingkatan malaikat. 

Serafim diterjemahkan sebagai "ular terbang yang berapi-api" dari bahasa Ibrani dan adalah kata yang digunakan bagi ular-ular yang menggigit bangsa Israel di gurun. Bilangan 21:6 "Lalu Tuhan menyuruh ular-ular tedung ke antara bangsa itu, yang memagut mereka, sehingga banyak dari orang Israel yang mati."

Pranala luar
------------

* (AngelFocus.com) "Dionysius Hierarchy of Angels" Popularized scheme adapted from Pseudo-Dionysius the Areopagite, *Celestial Hierarchy*
* Judaism FAQs: What about angels, demons, miracles, and the supernatural?
* *JewishEncyclopedia*: Seraphim
* "Seraphim". *Catholic Encyclopedia*. New York: Robert Appleton Company. 1913.

Templat:Katolik-stub
Lihat juga: apsis
Gambar rajah unsur orbit termasuklah argumen periapsis (*ω*).
**Argumen periapsis** (Jawi: ‏**ارڬومين ڤرياڤسيس**‎code: ms is deprecated ‎; simbol: *ω*) merupakan unsur orbit bagi jasad yang mengorbit. Secara khusus, ia sudut antara periapsis jarak yang mengorbit (titik yang terdekat dengan titik pusat) dan nod menaiknya (titik jasad melintasi satah rujukan dari Selatan ke Utara). Sudut itu diukur dalam satah orbit dan dalam arah gerakan.

Pengiraan
---------

Dalam astrodinamik, argumen periapsis *ω* boleh dikira menggunakan:

{\displaystyle \omega =\arccos {{\mathbf {n} \cdot \mathbf {e} } \over {\mathbf {\left|n\right|} \mathbf {\left|e\right|} }}}
(jika {\displaystyle e\_{z}<0\,}, maka {\displaystyle \omega =2\pi -\omega \,})
iaitu:

* {\displaystyle \mathbf {n} } ialah vektor unit ke arah nod menaik (dengan kata lain the komponen *z* bagi {\displaystyle \mathbf {n} } adalah sifar),
* {\displaystyle \mathbf {e} } ialah vektor kesipisan unit (vektor yang menunjuk ke arah periapsis).

Bagi kes orbit khatulistiwa (dimana tiada nod menaik), argumennya adalah tidak tertakrif. Walau bagaimanapun, kelaziman menetapkan bahawa longitud nod menaik *Ω* kepada 0 diikuti, maka nilai *ω* mengikut kes dua dimensi

{\displaystyle \omega =\arctan 2({{e\_{y}} \over {\mathbf {\left|e\right|} }},{{e\_{x}} \over {\mathbf {\left|e\right|} }})}
(jika orbit mengikut arah jam (i.e. {\displaystyle (\mathbf {r} \times \mathbf {v} )\_{z}<0}) maka {\displaystyle \omega =2\pi -\omega \,})
iaitu:

* {\displaystyle e\_{x}\,} dan {\displaystyle e\_{y}\,} ialah komponen *x* dan *y* bagi vektor kesipian {\displaystyle \mathbf {e} .\,}

Dalam kes orbit membulat, ia sering dianggap bahawa periapsis diletakkan pada nod menaik, oleh itu *ω* = 0.

Lihat juga
----------

* Orbit Kepler
* Nod orbit

Portal:* icon Fizik

|  |  |
| --- | --- |
| Ikon tunas | Rencana berkaitan fizik ini ialah rencana tunas. Anda boleh membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |

* l
* b
* s
Semasa Tawau mula dijadikan sebagai kawasan dan wilayah yang sah jajahan British, pihak kerajaan n British Borneo Utara telah membuka pejabat Residennya di Tawau dan melantik seorang pegawai British berbangsa Inggeris iaitu Alexander Rankin Dunlop sebagai Residen Tawau yang pertama pada tahun 1899. Sebelum itu telah pejabat Residen untuk kawasan Pantai Timur sementara telah di Lahad Datu, Teluk Darvel yang mempunyai hubungan terus dengan Gabenor Inggeris yang berpusat di Sandakan.

Tawau pada ketika itu mula menjadikan pusat persinggahan kapal yang memunggah hasil hasil hutan dan hasil-hasil laut yang dijual oleh penduduk tempatan peribumi ( natives ). Penerokaan hutan untuk tanaman kelapa dan tembakau oleh imigran-imigran tajaan British juga telah menggalakkan aktiviti perdagangan di Tawau. Pada tahun 16 Oktober 1894, Kee Kim Swee telah dihantar oleh pejabat Daerah di Lahad Datu untuk memungut hasil cukai Kastam di Tawau.

Lima tahun selepas itu iaitu pada 1 Mac 1899 , Alexander Rankin Dunlop secara rasminya mula menjalankan tugas sebagai Residen Tawau yang pertama. Namun tugas beliau bukannya mudah kerana beliau perlu banyak perkara asas untuk pentadbiran Residen di Tawau. 

Pelbagai kemudahan asas perlu disediakan oleh beliau sebagai ketua pemerintah dan wakil kerajaan Kerajaan British di Tawau. Pembinaan pejabat Residen, pembinaan gudang dan pejabat kastam, pemasangan telegraf, rumah kerani, jalan baru serta pembinaan hospital dilakukan dimulakan dengan serta merta. Kerajaan juga menyumbang sebanyak $50 untuk pembinaan masjid.

Setelah melakukan usaha yang terbaik untuk penyediaan asas tapak pemerintahan Kerajaan British di Tawau, Dunlop menamatkan tugasnya sebagai Residen di Tawau. Dalam tahun 1903, beliau telah kembali ke Lahad Datu untuk bertugas di sana pula. Sebagai gantinya di Tawau, seorang pegawai Inggeris iaitu John H. Molynex telah dilantik sebagai Pegawai Daerah ( District Officer ) untuk menjalankan kerja-kerja di pejabat Residen yang kemudian ditukarkan menjadi pejabat Pegawai Daerah. 

  

Antara Residen British yang bertugas di Tawau :

1) Alexander Rankin Dunlop 
Residen Tawau ( 1899 – 1902 )

2) Edward Barraut ( 30 Jun 1902 )

3) Perce Brackenbury ( 7 Mei 1903 )

4) Edward Barraut ( 1904 )

5) Frederick William Fraser ( 1 Januari 1909 )

6) John Maxwell Hall ( 1921 – 1922 )

7) William Moores Weedon ( 1923 – 1925 )

  

Antara Pegawai Daerah British yang bertugas di Tawau :

John H. Molynex ( 10 Mei 1901 )
M.H.W. Beech ( 24 Disember 1903 )
James T. Richardson ( November 1906 )
Hugh Myddleton ( 9 Julai 1907 )
John Maxwell Hall ( April 1911 )
Reginald Astorl Rutter ( 26 Mei 1912 )

RUJUKAN
-------

1) Buku : Tawau The Making of a Tropical Community , Ken Gotlet , 2010 , Opus Publication.

2) Buku 'Borneo Under the Sun', tulisan Nicholas Chung, Terbitan Natural History Publication: 2005
**Akademi Pertahanan Nigeria** yang ada di Kaduna ialah satu-satunya universiti militer di Nigeria. empoh latihan di akademi adalah 5 tahun, yang meliputi 4 tahun kajian akademik dan 1 tahun latihan ketenteraan.. Lulusan yang masyhur daripada akademi itu salah satunya ialah Muhammadu Buhari yang saat ini ialah presiden daripada Nigeria.

Sejarah
-------

NDA ditubuhkan pada bulan Januari 1964 sebagai pembaharuan Kolej Latihan Angkatan Tentera Diraja British (RMFTC), yang telah dinamakan semula Kolej Latihan Ketenteraan Nigeria (NMTC) selepas kemerdekaan. Institusi ketenteraan melatih kor tentera Nigeria, Tentera Laut dan Tentera Udara Nigeria. Kelas awal hanya 62 kadet, dan pelatih kebanyakannya pegawai Tentera India. NDA berkembang menjadi ke semua kakitangan pelatih Nigeria hanya pada tahun 1978. Pada tahun 1981 ia mula melatih latihan dua hala militan asing. Pada tahun 1985 akademi itu mula menawarkan program sarjana muda kepada Pegawai Tentera Dalam Latihan dan sekarang juga menawarkan pengajian pascasiswazah untuk kedua-dua Msc dan Ph.D untuk kedua-dua pelajar tentera dan awam. Misi pusat itu tetap menjadi latihan pegawai kadet lima tahun "Kursus Tempur Regular", sungguhpun dari tahun 2002, program tentera empat tahun juga ditawarkan. Pada tahun 2008, jumlah keseluruhan kadet adalah sekitar 1500.

  

Komandan semasa ialah Major General A. Oyebade.

Rujukan
-------

1. 1 2 3  Welcome page, NIGERIAN DEFENCE ACADEMY, www.nigeriandefenceacademy.edu.ng (2008), accessed 2009-04-20

Pautan luar
-----------

* Nigerian Defence Academy official website
* Nigerian Defence Academy di Wayback Machine (arkib index)

* flagPortal Nigeria
**Akademi Kepimpinan BERSATU** adalah sebuah akademi di bawah Parti Pribumi Bersatu Malaysia yang diwujudkan bagi mengadakan siri latihan berteraskan nilai, roh dan semangat perjuangan sepertimana yang termaktub dalam perlembagaan parti.

Ia telah diumumkan oleh Presiden BERSATU, Tan Sri Muhyiddin Yassin pada malam ulang tahun Parti Pribumi Bersatu Malaysia yang ke-5 yang disiarkan secara langsung melalui laman Facebook rasmi beliau pada 10 September 2021 lalu.

Tujuan penubuhan
----------------

Sebagai sebuah parti baharu yang ditubuhkan selama 5 tahun, banyak tugas yang perlu dilakukan bagi mengukuhkan kedudukan parti terutamanya bagi melahirkan para pimpinan pelapis yang mampu menerajui kepimpinan politik negara.

Setiap pemimpin yang dilahirkan perlu dari kalangan mereka yang mempunyai nilai, roh dan semangat perjuangan seperti yang termaktub dalam perlembagaan parti.

Rujukan
-------

1. ↑  Bersatu tubuhkan Akademi Kepimpinan
2. ↑  Bersatu tubuhkan Akademi Kepimpinan
3. ↑  Bersatu, komponen PN teruskan usaha pulih negara
**Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Puteri** atau nama ringkasnya *SMK Sri Puteri*, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Jalan Sungai Pari.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Puteri memiliki 520 pelajar perempuan dan tiada pelajar lelaki menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 520 orang. Ia mempunyai seramai 37 orang guru.2009

Sejarah
-------

‘Board of Governors’ telah diwujudkan pada tahun 18 April 1967 dengan Encik S. Vallipuram sebagai ketuanya. Lembaga Pengawas Sekolah telah mula diperkenalkan di sekolah ini pada tahun 1968 dan kekal sehingga sekarang.

Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) telah ditubuhkan pada 25 April 1974. Lagu sekolah dengan seni katanya telah dicipta oleh Puan Habibah Bt Abdul Aziz yang merupakan pengetua pada tahun 1978. 

Pada tahun 1979 dengan rasminya nama sekolah ditukarkan kepada Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Puteri, Ipoh dan kekal sehingga hari ini.

.

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Puteri
Jalan Sungai Pari
30200, Ipoh
Negeri Perak,  Malaysia
Telefon = 6052540648
Fax = 6052426736

Rujukan
-------

1. ↑  Senarai Sekolah Mengikut Kumpulan Jenis Dan Negeri

Pautan luar
-----------

* Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Puteri
**Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas** atau nama ringkasnya *SMK Sri Andalas*, merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Jalan Sri Damak 10, Taman Sri Andalas.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas memiliki 1226 pelajar lelaki dan 1170 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 2396 orang. Ia mempunyai seramai 125 orang guru.2009

Sejarah SMK Sri Andalas
-----------------------

Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas telah ditubuhkan pada bulan Disember,1994.

Ianya bermula dengan 8 buah kelas iaitu Tingkatan Peralihan{3 Kelas} dan Tingkatan satu{5 Kelas} dengan tenaga pengajar seramai 16 orang, kakitangan sokongan 4 orang dan 325 orang pelajar.

Nama sekolah diambil sempena lokasi sekolah yang terletak dalam kawasan sebuah taman perumahan yang bernama Taman Sri Andalas.

Ketika di awal punubuhan, sekolah ini telah berkongsi kemudahan bangunan dengan sebuah sekolah rendah iaitu Sekolah Kebangsaan Taman Sri Andalas yang terletak di sebelah.

Bangunan sekolah ini telah disiapkan sepunuhnya dan mula digunakan pada 6 Januari,1997.

  

Menyusuri perjalanan Bunkface, ia bermula sekadar sesi jamming biasa antara tiga rakan sekolah ketika menuntut di SMK Sri Andalas, Klang ini yang kemudiannya bertukar menjadi kumpulan muzik. Bunkface mula mendapat perhatian ramai sekitar 2006 melalui penyertaan mereka di rancangan televisyen popular, Blast-off 3.

Pencapaian
----------

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas
Jalan Sri Damak 10, Taman Sri Andalas
Selangor Darul Ehsan, Malaysia
Telefon = 333737394
Fax = 333730981

Pautan luar
-----------

* Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Andalas
**Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Kurau** atau nama ringkasnya *SMK Sri Kurau*, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Jalan Siakap.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Kurau memiliki 692 pelajar lelaki dan 705 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1397 orang. Ia mempunyai seramai 100 orang guru.2009

Sejarah
-------

Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Kurau telah ditubuhkan pada 1hb, Januari 1965 oleh Kementerian Pelajaran untuk memenuhi polisi Kerajaan bagi menyediakan pendidikan menengah untuk semua kanak-kanak terutama sekali yang kurang bernasib baik di kawasan luar bandar.Sebelum digelar Smk Sri Kuaru , Sekolah ini dikenali sebagai Smr Batu Tiga.

Visi Dan Misi
-------------

**VISI SEKOLAH**

Menjadikan sekolah kita sentiasa hebat, berkualiti dan disanjungi

**MISI**

Berusaha menerap dan menyemai nilai-nilai murni dan nilai saintifik berteraskan agama, berakhlak mulia, bertakwa, bertanggungjawab, berdisiplin dan berketerampilan.

Berusaha memberikan pendidikan berkualiti kepada semua pelajar ke arah kecemerlangan kurikulum, kokurikulum, sahsiah, kepimpinan dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi.

Berusaha membantu dan membimbing pelajar ke arah menjadi generasi berkualiti yang mempunyai kesedaran dan bertanggungjawab terhadap agama, bangsa serta mematuhi prinsip-prinsip Rukun Negara, merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan aspirasi Negara.

Lagu Sekolah
------------

Kami Barisan Pelajar

Sekolah Sri Kurau

Berikrar Berusaha Berjaya

Di Sini Kami Berjanji

Hidup Rukun Semangat Kami

Menjadi Rakyat Yang Berbakti

Sebagai Putera Dan Puteri

Harapan Negara Pada Kami

Ilmu Pengetahuan Yang Dicurahkan

Kami Tidak Rela Mensia - siakan

Kami Barisan Pelajar

Sekolah Sri Kurau

Berikrar Berusaha Berjaya

Di Sini Kami Berjanji

Hidup Rukun Semangat Kami

Menjadi Rakyat Yang Berbakti

Pautan luar
-----------

*
**Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai** atau nama ringkasnya *SMK Simpang Pulai*, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Taman Pulai Jaya.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai memiliki 578 pelajar lelaki dan 587 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1165 orang. Ia mempunyai seramai 78 orang guru.2009

Sejarah
-------

Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai (SMKSP) terletak di Kampung Kepayang, Mukim Sungai Raya, Kinta, Perak. Sekolah ini dibangunkan di bawah RancanganMalaysia ke-6 dalam Projek Bank Dunia ke-12 bagi tahun 1995.Bangunan sekolah ini bernilai RM5.1 juta dan didirikan di atas tapak seluas enam hektar. Tapak sekolah ini merupakan kawasan bekas lombong. Pembinaannya bermula pada 12 September 1994 dan dijangka siap sepenuhnya pada 14 Julai 1996 tetapi ia telah dapat disiapkan dan diserahkan kepada Jabatan Pendidikan Negeri Perak, dua bulan lebih awal iaitu pada bulan Mei 1996.SMK Simpang Pulai mengandungi dua blok empat tingkat untuk bilik darjah, satu blok empat tingkat untuk makmal sains, satu blok dua tingkat untuk bengkel kemahiran manipulatif, bengkel pertanian dan kantin. Keistimewaan bangunan ini ialah terdapat dua koridor di kiri dan kanan bangunan. Ini adalah model bagunan yang pertama dan terakhir didirikan di Negeri Perak.Guru yang mula-mula melaporkan diri di sekolah ini ialah En. Saharudin b. Abd Rahman pada 1 Jun 1996 bersama-sama seorang Pekerja Rendah Awam iaitu En. Ahmad Kamal b. Mohd Arif. Pada peringkat awal sekolah ini dibuka seramai 10 orang guru telah bertugas. Pengetua yang pertama ialah Tn. Hj. Kamarulzaman b. Ahmad. Beliau hanya sempat berkhidmat di sekolah ini selama sebulan, beliau telah ditukarkan ke Unit Penilaian dan Peperiksaan di Jabatan Pendidikan Negeri Perak. Sehingga kini seramai 7 orang Pengetua telah berkhidmat di sekolah ini.
Pelajar ambilan pertama menduduki PMR di sekolah ini ialah pada tahun 1997, dan SPM yang pertama ialah pada tahun 1999. Selaras dengan arus pembangunan pendidikan, sekolah ini turut dibekalkan 21 set komputer pada tahun 1999 di bawah program KDP yang membolehkan sekolah membuka sebuah Makmal Komputer. Pada tahun 2002, sebuah bangunan Makmal Komputer yang menempatkan sejumlah 43 set komputer lagi dibekalkan kepada sekolah ini di bawah program EPU. Pada 2004 sekolah menawarkan mata pelajaran MPV iaitu Katering & Penyajian. Sekolah juga, telah menyediakan sebuah pondok jaga dan sebuah tempat letak basikal. Selain itu, kemudahan ICT juga disediakan iaitu Makmal Komputer I & II dan Makmal Komputer milik Panitia Rekacipta.

Pencapaian
----------

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai
Taman Pulai Jaya
31300, Kg. Kepayang
Negeri Perak, Malaysia
Telefon = 6053575627
Fax = 6053576516

Pautan luar
-----------

* Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai
* Sekolah Menengah Kebangsaan Simpang Pulai
Teknik **imbau simpati** (juga ***argumentum ad misericordiam***, **cerita sedih** atau **hujah Galileo**) ialah sejenis falasi ketika seseorang cuba memenangi sokongan hujahnya dengan mengeksploitasi dan menerbitkan perasaan simpati atau belas kasihan lawan, dan merupakan sejenis imbau emosi; falasi melalui eksploitasi perasaan lawan. Sebagai contoh:

"Saya belajar bersungguh-sungguh berminggu-minggu kerana saya tahu kerjaya saya bergantung pada mendapat gred yang baik. Jika awaka memberi saya gred gagal, hancurlah saya!"
"Tuan-tuan dan puan-puan, lihatlah lelaki malang ini, berkerusi roda, dan tidak boleh menggunakan kakinya. Bolehkah lelaki seperti itu benar-benar bersalah kerana penyelewengan?"

Rujukan
-------

1. ↑  "Appeal to Pity". *changingminds.org*.
2. ↑  "Appeal to Pity (the Galileo Argument)". Diarkibkan daripada yang asal pada 29 November 2013. Dicapai pada 6 October 2012.

|  |
| --- |
| Rencana ini ialah rencana tunas. Anda boleh membantu Wikipedia dengan mengembangkannya. |

* l
* b
* s

---

Jika anda melihat rencana yang menggunakan templat {{tunas}} ini, gantikanlah ia dengan templat tunas yang lebih spesifik.

| Kawalan kewibawaan Sunting ini di Wikidata |
| --- |
| Perpustakaan negara | 
* Jerman
* Israel
* Amerika Syarikat

 |
| Lain-lain | 
* Aplikasi Berfaset Terminologi Subjek

 |
| **Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Sentosa** |
| --- |
|
| 
Lencana SMK Seri Sentosa |
| Alamat |  Malaysia Jalan Kuchai Lama, Kuala Lumpur |
| Telefon | 0379831764 |
| Faksimili | 0379807478 |
| Pengelasan | Sekolah Menengah Kebangsaan, Sekolah Kerajaan |
| Moto | Perjuangan Teras Kejayaan |
| Slogan | - |
| Kod Sekolah | WEB0230 |
| Pengetua | Pn. Nor Aziah Mahat |
| Penolong Kanan Pentadbiran | Pn. Marhaniza Bt Mahmud |
| Penolong Kanan Hal Ehwal Pelajar | Pn. Aznita Bt Nawi |
| Penolong Kanan Kokurikulum | CIk Fung Pau Ling |
| Penolong Kanan Petang | Pn. Fuziah Mat Yakop |
| Penolong Kanan Tingkatan 6 | Pn. Doreen Veronica D' Souza |
| Tahun dirasmikan | 1958 |
| Bil. Sesi | 2 (Pagi dan Petang) |

**Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Sentosa** merupakan sebuah Sekolah Menengah Kebangsaan yang terletak di Jalan Kuchai Lama, Kuala Lumpur.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Sentosa memiliki 1214 pelajar lelaki dan 1233 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 2447 orang. Ia mempunyai seramai 130 orang guru.2009. Sekolah ini merupakan antara sekolah terbesar di kawasan Kuchai Lama dan mempunyai bilangan pelajar yang terbanyak. Setiap tingkatan dalam sekolah ini mempunyai 12 buah bilik darjah yang dibahagikan memgikut gred pelajar berdasarkan keputusan Peperiksaan Akhir Tahun.

Sejarah
-------

Pencapaian
----------

**Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Sentosa** merupakan antara sekolah harian terbaik di Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur oleh sebab pencapaiannnya dari segi akedemik dan juga sukan. Olahraga merupakan satu aktiviti sukan yang popular di sekolah ini dan juga merupakan satu aktiviti yang penting di sekolah ini. Memang tidak dapat dinafikan bahawa pasukan olahraga SMK SRI SENTOSA telah mencapai kejayaan demi kejayaan setiap tahun. Tambahan pula sekolah ini telah menghasilkan ramai ahli sukan yang terkenal di peringkat sekolah,remaja,kebangsaan dan antarabangsa.Pada Kejohanan Balapan Dan PadangMSSWP 2010 sekolah ini telah berjaya meragut 26 pingat emas,18 pingat perak dan 7 pingat gangsa yang membawa kesuluruhan kepada 51 pingat dan telah berjaya menjadi sekolah yang terbaik pada kejohanan tersebut. Pada Kejohanan Balapan Dan PadangMSSWP 2011 Sekolah ini masih lagi berjaya menragut 30 pingat emas, 12 pingat perak dan 10 pingat gangasa dan sekali lagi menjadi sekolah paling bik dalam kejohanan tersebut. Selain daripada itu,dari segi akademik juga sekolah ini juga turut menunjukkan prestasi yang cemerlang. Pada tahun 2010 sekolah ini telah berjaya mendapat 'PENCAPAIAAN PENILIAN NILAI GRED KESELURUHAN TERBAIK STPM TERBAIK','PENCAPAIAN SEKOLAH 100% LULUS PENUH STPM 2009','PENCAPAIAN GRED 4P TERTINGGI STPM 2009','PENCAPAIAN PERATUS'A+ TERTINGGI MATAPELAJARAN KIMIA SPM 2009'. Pada 2011 prestasi sekolah ini melonjak apabila keputusan PMR telah diumumkan.Sekolah ini telah berjaya mendapat keputusan PMR yang tertinggi dalam berbanding dengan keputusan tahun-tahun dahulu.

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Seri Sentosa
Jalan Kuchai Lama, Kuala Lumpur
Telefon = 0379831764
Fax = 0379807478

Pautan luar
-----------

* Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Sentosa
**Sani Abacha** (20 September 1943 di Kano - 8 Jun 1998 di Abuja) adalah seorang ketua tentera Nigeria dan ahli politik Nigeria. Dia adalah Presiden Nigeria de facto (1993-1998).

Politik
-------

Abacha adalah seorang muslim dari Kanuri. Beliau telah mengikuti latihan di Militer Nigeria College di Kaduna. Beliau mengambil bahagian dalam countercoup pada Julai 1966 atau rampasan kuasa pada Januari 1966. Beliau juga terlibat dalam 3 kudeta selepas itu. Beliau menjatuhkan Jeneral Mohammadu Buhari daripada kuasa pada tahun 1983. 

Beliau turut menggulingkan Jeneral Ibrahim Babangida , Presiden dan Panglima Tertinggi Angkatan Bersenjata Republik Persekutuan Nigeria pada tahun 1985. Beliau kemudiannya dilantik sebagai Menteri Pertahanan pada tahun 1990.

Abacha mengambil alih kuasa daripada kerajaan sementara Ketua Ernest Shonekan, yang menggantikan Jeneral Ibrahim Babangida selepas pembatalan pilihan raya 12 Jun 1993 (dimenangi oleh Moshood Kashimawo Olawale Abiola) .

Melanggar hak asasi manusia
---------------------------

Kerajaan Abacha dituduh melanggar hak asasi manusia berhubunhg kes menggantung Ogoni aktivis Ken Saro-Wiwa oleh Suruhanjaya Oputa. Abiola dan Olusegun Obasanjo telkah dipenjarakan atas tuduhan pengkhianatan. Kemudian Wole Soyinka dituduh merancang rancangan jahat. Abacha menggunakan 3,000 pengawal bersenjata yang setia kepada dirinya sendiri.

Beliau menyokong Masyarakat Ekonomi Negara Afrika Barat. Beliau juga menghantar tentera Nigeria ke Liberia dan Sierra Leone untuk mengembalikan demokrasi tetapi negaranya sendiri tidak mengamalkan demokrasi.

Kematian
--------

Abacha meninggal dunia pada 1998 kerana serangan jantung. Jenazah dikebumikan secara Islam, tanpa autopsi dan menimbulkan spekulasi bahawa dia telah diracun.

Pengganti beliau, Mejar Jeneral Abdulsalami Abubakar, mengangkat sumpah sebagai ketua negara negara Nigeria.
**Sekolah Menengah Kebangsaan Tung Hua (CF)** atau nama ringkasnya *SMK Tung Hua (Cf)*, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Jalan Tun Abang Haji Openg, Peti Surat 64.

Pada 2009, Sekolah Menengah Kebangsaan Tung Hua (CF) memiliki 878 pelajar lelaki dan 887 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1765 orang. Ia mempunyai seramai 113 orang guru.2009

Sejarah
-------

Pencapaian
----------

Kelab Fizik  memenangi satu pingat perak dan dua pingat gangsa pada International Exhibition for Young Inventors (IEYI) 2015 di Taipei, Taiwan bermula 16 hingga 18 November lepas.

SMK Tung Hua telah memenangi satu pingat emas dan dua pingat perak dalam Malaysian Young Inventors Exhibition (MYIE) dan Asian Young Inventors Exhibition (AYIE) 2015 pada 26th International Invention, Innovation and Technology Exhibition (ITEX) 2015 di Kuala Lumpur pada 21 hingga 23 Mei lepas.

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Tung Hua (CF)
Jalan Tun Abang Haji Openg, Peti Surat 64
96007, Sibu
Sarawak, Malaysia
Telefon = 6084330299
Fax = 6084323041

Pautan luar
-----------

*
Istilah **runut bunyi** merujuk kepada tiga konsep berkaitan iaitu rakaman muzik yang dimainkan dalam perjalan filem, rancangan televisyen, atau permainan video; sebuah album runut bunyi yang diterbitkan secara komersial yang mengandungi muzik seperti yang dimainkan dalam filem atau rancangan televisyen; dan kawasan fizikal sesebuah filem yang mempunyai rakaman bunyi yang selaras.

Dalam perfileman
----------------

Dalam penggunaan istilah industri perfileman, runut bunyi ialah satu penguncupan "runut bunyi" dan sebuah perakaman audio dicipta atau digunakan dalam penerbitan filem atau pasca penerbitan. Pada mulanya dialog, kesan bunyi, dan muzik dalam sesebuah filem, masing-masing mempunyai trek berasingan (*runut dialog*, *runut kesan bunyi*, dan *runut muzik*), danvini digabungkan menjadi *runut komposit*, yang didengari di dalam sesebuah filem. Sebuah *runut alih suara* selalunya dihasilkan apabila filem mahu dialih suara ke dalam bahasa lain. Ini juga dikenali sebagai *M & E track (music dan effects)* atau runut muzik dan kesan, yang mengandungi kesemua unsur bunyi kecuali dialog, yang kemudiannya disertakan dalam bahasa-bahasa ibunda negara-negara yang mengedarkannya.

| Album lagu |
| --- |
| Jenis-jenis album lagu |
| Album studio | Album himpunan | Album langsung | Runut bunyi | Album remix | EP | Album kulit | Album penghormatan | Lagu terhebat | Skor filem | Album demo | Set kotak | Album video |
| Format-format album lagu |
| Cakera padat | Rekod vinil | DVD | Kaset | CD-R |
**Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz** atau nama ringkasnya *SMK Tunku Abd. Aziz*, merupakan sebuah Sekolah menengah kebangsaan yang terletak di Simpang Empat.

Pada 2012, Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz memiliki 703 pelajar lelaki dan 747 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 1450 orang. Ia mempunyai seramai 88 orang guru.2009

Bendera Sekolah
Merah - melambangkan keberanian dan kesungguhan
putih - melambangkan suci,bersih dan kemas
hitam - melambangkan bersatu padu

Sejarah
-------

Sekolah ini ditubuhkan pada tahun 1965 dan diberi nama Sekolah Menengah Simpang Empat (Sekolah Anika Jurusan).

Pada mulanya Sekolah Menengah Simpang Empat mulanya menumpang di tiga buah sekolah iaitu di Sekolah Kebangsaan Simpang Empat, SRJK (C) Yih Min dan SRJK (C) Boon Teik.

Pelajar-pelajar sekolah ini ketika itu datang dari sekolah-sekolah persekitaran seperti Sekolah Kebangsaan Simpang Empat, Sekolah Kebangsaan Buloh Lima, Sekolah Kebangsaan Kangkong, Sekolah Kebangsaan Kuala Sala, Sekolah Kebangsaan Bukit Besar, Sekolah Kebangsaan Bukit Raya Luar, Sekolah Kebangsaan Kampong Rambai, Sekolah Kebangsaan Permatang Buloh, SRJK (C) Yih Min, SRJK (C) Aik Choon, SRJK (C) Boon Teik dan SRJK (C) Min Sin.

Pada tahun 1969 sekolah ini telah berpindah ke kawasan dan bangunan sendiri seperti pada hari ini.

Ketika itu bilangan pelajar seramai 400 orang dan guru-guru seramai 30 orang. Sekolah mi menggunakan bahasa penghantar Melayu dan Inggeris. Perasmian sekolah ini telah dilakukan oleh YAB Dato’ Musa Hitam pada 2 Mac 1980.

Kelas Tingkatan 6 Rendah pula mula diwujudkan pada tahun 1986.

Pada 9 Mac 1988 sekolah ini ditukar nama kepada Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz mengambil sempena nama Raja Muda Kedah (1870-1907) iaitu YTM Almarhum Tunku Abdul Aziz Ibni Almarhum Sultan Ahmad Tajuddin Mukarram Shah.

Ketika ini SMK Tunku Abd.Aziz menampung pelajar-pelajar di sekitar 1500 orang, di dalam jurusan Kemanusian (sastera) dan juga jurusan Sains dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 6.

Dewan Perhimpunan yang diberi nama Dewan Tunku Abd. Aziz telah disempurnakan perasmian pada 7 Mei 2002 oleh YAB Dato’ Seri Syed Razak bin Syed Zain, Menteri Besar Kedah.

Pencapaian
----------

Alamat
------

Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz
Simpang Empat
06650, Alor Star
Kedah, Malaysia
Telefon = 6047641213
Fax = 6047644386

Rujukan
-------

1. ↑  Senarai Sekolah Mengikut Kumpulan Jenis Dan Negeri

Pautan luar
-----------

* Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz (Updated)
* Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abd. Aziz (Not Updated)
**Thabit ibn Qays** merupakan ketua Khazraj dan mempunyai pengaruh yang besar di Yathrib. Dia dikenali kerana kepintarannya dan kebolehannya berucap. Kemungkinannya kerana inilah dia menjadi khatib atau jurucakap dan pemidato bagi Rasulullah dan Islam.

Dia memeluk Islam di tangan Mus'ab ibn Umair yang pujukan dan logik dan keindahan dan kemanisan bacaan al-Qur'annya terbukti membuka hati Thabit.

Ketika ketibaan Rasul di Madinah selepas Hijrah, Thabit dan sekumpulan besar penunggang kuda menyambutnya dengan gembira dan meriah. Thabit bertindak sebagai jurucakap dan memberu ucapan di hadapan Rasul dan sahabatnya, Abu Bakr as-Siddiq. Dia memulakannya dengan pujian kepada Allah Maha Besar dan selawat ke atas Nabi dan mengakhirinya dengan mengatakan:

"Kami berikan kesetiaan kami kepadaMu, O Pesuruh Allah, bahawa kami akan melindungiMu dari semua yang kami lindung diri kami, anak, dan isteri kami. Apa yang kami dapat untuk ini?"
Ucapan ini menyerupai perkataan yang diucapkan pada Perjanjian Aqabah kedua dan jawapan Rasul adalah sama seperti sebelumnya: "Al-Jannah!".
***Selompret Melajoe*** atau ***Slompret Melajoe*** (EYD: *Selumperit Melayu*) adalah surat khabar Hindia Belanda yang pertama kali terbit pada 3 Februari 1860 diterbitkan G.C.T. van Dorp dengan D. Appel sebagai ketua penyuntingnya. Ia berhati-hati dalam memuat berita, namun memasuki 1900 seiring "politik beretika," surat khabar ini mulai masuk ke ranah politik meskipun masih tetap bermuatan bisnis. Kehadirannya menjadi tonggak munculnya akhbar-akhbar berbahasa Melayu serantau Nusantara. Malah, ia mengusung cogan kata "Soerat Kabar Basa Melajoe" pada 1875.

Beritanya berkisar lelongan, kiriman, pergantian pangreh praja, kebijakan perundangan pemerintah, informasi dari departemen militer dan *civil*, berita kawat dari berbagai daerah, iklan loteri dan kolom "Hikayat" yang berisi hikayat terjemahan. "Kabar Kiriman" adalah wadah bagi pembaca dari berbagai kalangan untuk berkeluh kesah atas kesulitan mereka di daerah. Beragamnya bonus-bonus halaman ini membuat edarannya meningkat mencapai 400-600 salinan. Tahun 1881 *Selompret Melajoe* terbit tiap Rabu dan Sabtu lalu mengubah cogankatanya menjadi "Soerat Kabar dan Advertentie [Iklan]" Mulai 1891, W.N.J.G. Claasz menjadi redakturnya (digantikan J.P.P. Halkema tahun 1902) dan surat kabar ini pun terbit setiap Selasa, Kamis, Sabtu dengan 4 lembar setiap terbit.

Pergerakan nasionalisme menyusutkan tumpuan kepada akhbar-akhbar niaga pada penghujung kewujudannya, Selompret Melajoe ikut terkena imbasnya yang membuat tahun 1920 menjadi akhir terbitnya.

Rujukan
-------

1. ↑  Yuliantri, R.D.A. 2007, *Terompet Bisnis Kaoem Pedagang*, dalam Seabad Pers Kebangsaan, Diedit oleh Rahzen, T. dkk, Jakarta: IBoekoe. Hal. 8-10.
**Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara** atau nama ringkasnya *SK Felcra Sungai Ara*, merupakan sebuah Sekolah kebangsaan yang terletak di Felcra Sungai Ara.

Pada 2009, Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara memiliki 80 pelajar lelaki dan 80 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 160 orang. Ia mempunyai seramai 18 orang guru.2009

Sejarah
-------

FELCRA Sungai Ara terletak 42 Km Jalan Kota Tinggi Mersing. Merupakan penempatan perkampungan FELCRA (Lembaga Penyatuan dan Pemulihan Tanah Persekutuan). Penduduk Felcra Sungai Ara adalah seramai 1250 orang.

Pada 1 Januari 1988, Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara telah ditubuhkan. Sekolah ini menumpang di Sekolah Agama Rakyat Felcra Sungai Ara yang terletak di dalam kawasan masjid.

Semasa penubuhan sekolah ini, seramai 50 orang murid telah mendaftar dari Tahun 1 – 3. Bilang murid Tahun 1 seramai 38 orang, Tahun 2 seramai 7 oang dan Tahun 3 seramai 5 orang sahaja. Tenaga pengajar pula terdiri daripada En. Subari Yarmo (Memangku Guru Besar) dengan dibantu oleh Cik Kamisah bt Kamid, Cik Norsiah bt Saini dan Pn. Selbiah bt Mohd.

Pada Tahun 1989, muridnya telah bertambah seramai 90 orang dan bilang guru telah bertambah seramai 6 orang. Pada bulan April, sekolah ini mendapat seorang Pegawai kerani bagi membantu sekolah dalam kerja-kerja pentadbiran.

Di awal pertubuhan, SK Felcra Sungai Ara (SKFSA) merupakan cawangan kepada SK Bandar, Kota Tinggi. Pada Pertengahan Tahun 1989, SKFSA tidak lagi sebagai cawangan kepada SK Bandar Kota Tinggi.

Pada sesi pengajian 1989/1990, SKFSA telah berusia dua tahun, di mana SKFSA menjadi lebih matang dan menerima 4 orang guru baru apabila muridnya bertambah seramai 170 orang.

Bangunan sekolah baru yang sepatutnya diduduki pada 2 hb. Disember 1989 tidak disiapkan mengikut jadual, menyebabkan pihak sekolah mengalami kekurangan bilik darjah. Oleh yang demikian, dua buah daripadanya terpaksa di tempatkan di Balai raya FELCRA Sungai Ara. Pada awal Disember 1990, apabila murid bertambah seramai 270 orang, pihak sekolah sekali lagi meminta pihak FELCRA untuk menenpatkan murid di anjung masjid. Dua buah kelas di tempatkan di sana.

Pada 25hb. Mei, 1991, dengan rasminya bangunan baru SK FELCRA Sungai Ara dapat diduduki sepenuhnya. Satu kenduri doa selamat telah diadakan pada 27 hb. Mei, 1991 oleh penduduk kempung tersebut. Bermula sesi persekolah yang lebih selesa, tenang dengan berbagai kemudahan yang disediakan seperti perpustakaan, pusat sumber, kantin, padang dan sebagainya. Kini SKFSA menjadi pusat ilmu bagi semua mesyarakat setempat

Pencapaian
----------

Alamat
------

Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara
Felcra Sungai Ara
81900, Kota Tinggi
Johor, Malaysia
Telefon = 6078823327
Fax = 6078823327
Homepage = www.skfsa.jimdo.com

Pautan luar
-----------

* Halaman rasmi Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara.
* Sekolah Kebangsaan Felcra Sungai Ara
**Sekolah Kebangsaan Cyberjaya** atau nama ringkasnya *SK Cyberjaya (SKCJ)*, merupakan sebuah Sekolah Kebangsaan yang terletak di Persiaran Bestari, Zon Flagship 2.

Pada 2009, Sekolah Kebangsaan Cyberjaya memiliki 407 pelajar lelaki dan 332 pelajar perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid seramai 739 orang. Ia mempunyai seramai 44 orang guru.2009

Sekolah ini mempunyai 2 sesi persekolahan, Sesi Pagi (Tahun 4,5 dan 6) serta Sesi Petang (Tahun 1,2 dan 3).

Gred Sekolah: A

Sekolah ini menyediakan kelas untuk sesi pemulihan dan Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI).

Sejarah
-------

SK Cyberjaya dibuka pada tahun 2004.

Guru Besar
----------

2004 - 2010 Puan Asmah Ismail

2010 - 2011 Encik Razak Abd Hamid

2011 - 2013 Puan Sa'diah Hussin

2013 - 2018 Encik Mohd Zahari Mohd Noor (Deceased)

2018 - 2022 Encik Mohd Royahan Abdullah

2022 - Puan Norma Binti Edros

Lagu Sekolah
------------

Lagu Sekolah SK Cyberjaya

Bersatu tekad dan azam
Warga sekolah bestari
Membina Negara ke arah wawasan
Gemilang dan terbilang
Menjulang matlamat Negara
Hadapi segala cabaran
Berpimpinlah tangan menuju kejayaan
Namamu kan ku julang
SK Cyberjaya
Sekolah yang bitara
Cemerlang ilmu
Cemerlang akal budi
Sahsiah perkerti mulia
Keimanan penuh di dada
Sayang keluarga dan guru tercinta
Berilmu menuju jaya (2x)

Persatuan Ibubapa Dan Guru (PIBG)
---------------------------------

2020/2021 : Pemangku YDP/ NYDP - Dato Abdul Karim Mustafa 

2019/2020 : YDP - Encik Norazran Mohamed Yusof, NYDP - Dato Abdul Karim Mustafa 

2018/2019 : YDP - Encik Norazran Mohamed Yusof, NYDP - Encik Sharifuddin Sashindran 

2017/2018 : YDP - Encik Hefni Izzat bin Abdul Rahim, NYDP - Encik Norazran Mohamed Yusof 

2016/2017 : YDP - Encik Khairul Zaim bin Mohd Noor, NYDP - Encik Norazran Mohamed Yusof 

2012/2013 : YDP - Encik Khairul Zaim Mohamad Nor, NYDP - Prof. Madya Dr. Mohd Nizar Hamidon

Aktiviti PIBG di Facebook

Pencapaian
----------

Sekolah Kebangsaan Cyberjaya telah menjadi sekolah kluster kecemerlangan fasa 9 pada tahun 2015

Sekolah Kebangsaan Cyberjaya juga telah dipilih untuk menjadi Sekolah Kohort Amanah.

Pencapaian di Instagram

Pencapaian Kebangsaan
---------------------

2018 - Tarian Peringkat kebangsaan karnival sekolah sekolah kluster (Johan)

2018 - Pertandingan Scrabble Kebangsaan (Anna Natasha 5c - Johan U12 & Azry Izzarif - Naib Johan U10)

Pencapaian Antarabangsa
-----------------------

2018 - Jelajah Budaya Doha - Turki (Cyber Dansa Dance Crew)

Alamat
------

Sekolah Kebangsaan Cyberjaya
Persiaran Bestari, Zon Flagship 2,
Selangor, Malaysia
Telefon = 383188211
Fax = 383188411

Rujukan
-------

1. ↑  Senarai Sekolah Mengikut Kumpulan Jenis Dan Negeri.

Pautan luar
-----------

* Sekolah Kebangsaan Cyberjaya
* Sekolah Kebangsaan Cyberjaya
* Facebook Sk Cyberjaya
Tobiko in varying colors, served as sushi
***Tobiko*** (とびこ?)
 ialah perkataan Jepun bagi telur ikan terbang. Ia dikenali kerana penggunaannya dalam penyediaan sesetengah jenis sushi.

Telurnya kecil sekitar 0.5 hingga 0.8 mm. Untuk perbandingan, tobiko adalah lebih besar dari masago (telur ikan capelin), tetapi lebih kecil dari ikura (telur ikan salmon). Tobiko asli mempunyai warna merah-jingga, mempunyai sedikit rasa masin dan salai serta tekstur yang rangup.

Tobiko, adalam warna aslinya, diletakkan di atas tuna Albacore panggang
Kadang kala tobiko diwarnakan untuk mengubah rupanya, bahan lain digunakan untuk mengubahnya, seperti dakwat sotong untuk menjadikannya hitam, yuzu untuk menjadikannya jingga pucat (hampir kekuningan), atau juga wasabi untuk menjadikannya hijau dan pedas. Adakala jua satu hidangan tobiko mengandungi beberapa warna yang berbeza.

Apabila disajikan sebagai sashimi, ia dihidang dengan potongan avokado. Tobiko digunakan dalam penyediaan banyak masakan Jepun. Lazim juga Tobiko digunakan sebagai bahan untuk gulungan California.

Selalunya, masago, telur ikan capelin atau ikan belanak digunakan sebagai ganti untuk tobiko, disebabkan rupa dan rasa yang serupa. Saiz yang kecil bagi setiap biji telurnya, walau bagaimanapun, mudah dikenali perbezaannya bagi mereka yang sudah pakar.

Gizi
----

Telur ikan mentah mempunyai gizi atau nutrisi yang tinggi disebabkan tinggi kandungan vitamin, protein dan nisbah omega-3 kepada omega-6 yang besar.

Rujukan
-------

1. ↑  *Food Republic*. Dicapai pada 18 October 2014. Missing or empty `|title=` (bantuan)
2. ↑  Self Nutrition Data

| * l
* b
* s
Sushi |
| --- |
| 
* Sejarah sushi
* Senarai bahan sushi dan sashimi

 |
| 
* Chūtoro
* Decouverte du Sushi
* Gari (halia)
* Gulungan California
* Gulungan Seattle
* Hanaya Yohei
* Hangiri
* Kulit tauhu
* Odori ebi
* Omakase
* Piza sushi
* Sos tare
* Sushi
* Sushi sawat penyampai
* Tobiko
* Wasabi

 |

| * l
* b
* s
Telur ikan |
| --- |
| 
* Botargo
	+ Karasumi
* Kaviar
	+ Beluga
	+ Ossetra
	+ Sevruga
	+ Merah
* Masago
* Telur ikan pollock
* Tarako
	+ Mentaiko
	+ Myeongran
* Telur ikan salmon
	+ Ikura
	+ Sujiko
* Taramasalata
* Tobiko

 | Telur ikanTelur ikan |
**Asid lemak penting** merupakan sebutan bagi asid lemak yang tidak dapat dibuat sendiri oleh atau tidak dapat mencukupi keperluan minima dari suatu spesies (haiwan atau manusia). Hal ini terjadi karena spesies yang bersangkutan tidak memiliki (atau memiliki tetapi kurang berfungsi) enzim yang bertanggung jawab dalam melakukan sintesis asid lemak tersebut. 

Bagi setiap spesies, asid lemak yang penting berbeza-beza. Contoh

* Bagi manusia, asid lemak penting mencakup golongan asid lemak politaktepu (*polyunsaturated fatty acids*, PUFA) jenis *cis*, khususnya dari kelompok asid lemak Omega-3 (contohnya asid α-linolenat, EPA, dan DHA) dan asid lemak Omega-6 (misalnya asid linoleat). Tubuh manusia tidak mampu menghasilkan enzim desaturase, tetapi mampu memanjangkan dan merombak PUFA.

* Kucing tidak mampu memanjangkan asid linoleat menjadi asid arakidonat (ARA) (suatu asid lemak Omega-6) yang diperlukannya karena tidak mempunyai enzim untuk keperluan itu. Tumbuhan tidak menghasilkan ARA, maka kucing menjadi karnivor obligat untuk memenuhi keperluan ini.

Sumber asid lemak penting
-------------------------

Sumber-sumber penting PUFA Omega-3 dan Omega-6 mencakup ikan laut (seperti tuna, kod, sardin), kerang, biji flax, minyak soya, minyak raps, minyak *chia*, biji tembikai Susu, sayuran berdaun, dan walnut. Minyak kelapa bukan sumber PUFA. Minyak inti sawit mengandung asid linoleat meskipun tidak banyak.

Lihat juga
----------

* Asid lemak
* (Inggeris)Info lebih lanjut mengenai jenis asam lemak esensial: Nutrition-Health.Info
**A. Gnanapragasam** (kk. 1957 - 2009) ialah orang India Malaysia dari Bukit Lanjan, Selangor yang maut di dalam lokap Balai Polis Damansara Damai pada 14 Jun 2009. Ditahan pada 10 Jun kerana disyaki terlibat dalam kes pecah rumah, dia ditemui terbaring di tandas lokap oleh seorang pengawal yang sedang membuat rondaan.

### Dapatan autopsi

Ketua Polis Selangor, Datuk Khalid Abu Bakar, mengesahkan punca kematian Gnanapragasam sebagai "toksemia sekunder sehingga peritonitis spontan", iaitu keracunan darah, akibat jangkitan bakteria di dalam usus. Dr Prashant Smberkar, ahli patologi Pusat Perubatan Universiti Malaya (PPUM), membuat autopsi. Dikatakanya tidak terdapat sebarang kesan lebam mahupun kecederaan, jadi orang awam dinasihati agar tidak membuat sebarang tekaan. Tan Sri Ismail Omar menambah bahawa kematian Gnanapragasam berhubungkait dengan dadah, memandangkan dia penagih dadah yang tegar. Bagaimanapun, Elizabeth Wong, EXCO kerajaan Selangor dan Adun Bukit Lanjan, mengatakan bahawa Gnanapragasam pernah dipukul lalu mengalami kesan lebam pada mata kanannya. Justera, beliau mendesak penubuhan sebuah Suruhanjaya Penyiasatan Diraja untuk menyiasat kematian dalam tahanan polis, susulan kematian sejumlah orang tahanan yang kini menjadi isu negara.

Rujukan
-------

1. ↑  Kematian Gnanapragasam dipercayai berkaitan dadah[*pautan mati kekal*]
2. ↑  Inquest called for death in police custody
Sejarah -- Sejarah ketenteraan

**Sejarah ketenteraan** adalah rakaman (dalam bentuk tulisan atau yang lain) berkenaan peristiwa dalam sejarah manusia yang dalam kategori "pertikaian". Ini boleh jadi dari pertikaian antara dua suku kaum yang menyebabkan pergaduhan disebabkan perebutan tanah, sehingga kepada Perang Dunia.

Tujuan sejarah ketenteraan
--------------------------

Sejarah ketenteraan mempunyai beberapa tujuan. Satu tujuan utama adalah untuk belajar bertempur dan menghalang perang dengan lebih berkesan. Yang lain adalah membina tradisi yang digunakan untuk membentuk pasukan yang bersatu padu.

Jenis perperangan
-----------------

Terdapat beberapa cara mengkelaskan perperangan. Satu pengkelasan adalah konventional dengan tidak konventional, dimana 
Perang konventional melibatkan tentera bersenjata dikenali dengan jelas bertempur semasa sendiri secara terbuka dan langsung tanpa senjata pemusnah pukal. Perang tidak konventional merujuk kepada peperangan jenis lain yang termasuk taktik gerila, insurgency, dan pengganas atau sebaliknya boleh merangkumi peperangan nuklear, kimia, atau biologi.

*Lihat juga*: asymmetrical warfare.

Unit tentera menurut era
------------------------

### Antiquity

* Infantri
* Kavalri
	+ Kataphract
	+ Pemanah berkuda
* Pedati
* Pemanah
* Pelastik
* Hoplite
* Macedonian phalanx
* Legion Rom
	+ Marius' army
	+ auxiliaries
* Api Yunani "Greek fire"

### Medieval

*Lihat juga*: Medieval warfare.
* Artileri
* Cataphract
* Condottieri
* Fyrd
* Pemanah berkuda
* Kesasteria (see also: Chivalry)
* Longbowman
* Pikeman
* Samurai
* Kubu "Fortification"

### Moden

* Peluru
* Armory
* Conscription
* Grenadier
* Marine
* Penerbangan tentera (*Military aviation*
* Musketeer
* Rifleman
* Tentera khas
* Pejuang Naval

Pengkelasan menurut daerah
--------------------------

* Kanada
* Jepun
* Filipina
* Rom
* Amerika Syarikat
* United Kingdom and member states

### Classified by region and era

* Britain during World War 2
* Mesir ketika Perang Dunia II
* Italy during World War 2

Reporting of military events
----------------------------

* Propaganda
* Bias
* Military secrets

Sejarah ketenteraan pelbagai
----------------------------

* Peralatan
* Organisation
* Strategi
* Taktik
* Latihan
* Logistik
* Perisikan ketenteraan

* Sejarah tentera laut

Topik berkait
-------------

* Senarai List of invasions
* List of missions, operations, and projects
* Daftar pertempuran "List of battles"
* Daftar peperangan "List of wars"
* Senjata
* Imperialism
* Colonialism
* Perang
* Sejarah