| Nahu  bahasa Melayu |
| --- |
| 
Morfologi |
| * Golongan kata
* Bentuk kata
* Pembentukan kata
 |
| 
Golongan kata |
| * Kata nama
* Kata kerja
* Kata adjektif
* Kata tugas
 |
| Sintaksis |
| * Ayat dasar
* Frasa
* Susunan ayat
* Jenis ayat
* Penerbitan ayat
 |
| 
Jenis frasa |
| * Nama
* Kerja
* Adjektif
* Sendi nama
 |
| 
Susunan ayat |
| * Biasa
* Songsang
 |
| 
Jenis ayat |
| * Penyata
* Tanya
* Perintah
* Seruan
 |
| 
Bentuk ayat |
| * Tunggal
* Majmuk
 |
| 
Penerbitan ayat |
| * Pengguguran
* Penyusunan semula
* Peluasan
 |
| 
Lain-lain |
| * Penjodoh bilangan
* Hukum D-M
 |
| * l
* b
* s
 |

**Ayat pasif** ialah ayat yang menekankan objek dan perbuatannya berbanding "ayat aktif" yang menekankan si pelaku. Kedua-dua ayat tidak ada kelainan makna apa pun. Bagaimanapun, sasterawan dan penulis yang baik sering menggunakan ayat aktif dan ayat pasif secara sedar, bergantung kepada apa yang hendak ditekankan. 

Kebetulan, hikayat-hikayat Melayu dan karya sastera Melayu lama lebih banyak menggunakan ayat pasif. Prof. St. Takdir Alisjahbana berpendapat bahawa kejadian itu disebabkan oleh cara hidup atau sikap pasif orang Melayu pada zaman silam. Bagaimanapun, ahli bahasa Awang Sariyan tidak bersetuju dengan pendapat itu, dan berasa bahawa pemilihan ayat pasif itu sebenarnya "mencerminkan budi dan peribadi orang Melayu yang tidak menekankan ego individu". Menurutnya, "barangkali dengan perubahan nilai hidup moden, penulis sekarang lebih banyak menggunakan ayat aktif yang menekankan pelaku".

Ayat pasif untuk pelaku pertama dan kedua
-----------------------------------------

Proses membentuk ayat pasif diri pertama dan kedua adalah sama dan terdiri daripada dua langkah:

1. Objek dipindahkan ke pangkal ayat;
2. Awalan meN digugurkan.

### Kesalahan yang biasa berlaku

#### 1.   Kesalahan menggunakan aturan ayat pasif bahasa Inggeris

Kesalahan yang agak meluas berasal khususnya daripada mereka yang bersikap keinggerisan. Misalnya:

1. Surat itu telah dihantar oleh saya semalam.
2. Borang itu mesti diisikan oleh anda dahulu.

Dalam bahasa Inggeris, ayat di atas memang boleh diterima:

1. *That letter was sent by Ali yesterday*.
2. *The form must be filled by you first*.

Sebenarnya, aturan di atas ini juga merupakan aturan ayat pasif untuk pelaku ketiga. Umpamanya, ayat-ayat yang berikut adalah betul:

1. Surat itu telah dihantar oleh Ali semalam.
2. Borang itu mesti diisikan oleh pemohon dahulu.

Oleh itu, kesalahan ini juga boleh dianggap sebagai "kesalahan menggunakan aturan ayat pasif untuk pelaku ketiga".  
  

#### 2.   Kesalahan tidak menggugurkan meN

  


| Ayat aktif | Ayat pasif |
| --- | --- |
| Salah | Betul |
| ***Saya membeli*** kereta itu daripada Ali. | Kereta itu ***saya membeli*** daripada Ali. | Kereta itu ***saya beli*** daripada Ali. |
| ***Anda mesti menjawab*** soalan-soalan itu. | Soalan-soalan itu ***mesti anda menjawab***. | Soalan-soalan itu ***mesti anda jawab***. |
| ***Kamu mestilah menyiapkan*** kerja itu hari ini. | Kerja itu ***mesti kamu menyiapkan*** hari ini. | Kerja itu ***mesti kamu siapkan*** hari ini. |

  

#### 3.   Kesalahan menyisipkan kata lain antara pelaku dengan kata kerja pasif

Frasa subjek dan kata kerja pasif merupakan satu ikatan yang tidak boleh dipisahkan. Oleh itu, jika anda menggunakan kata bantu atau kata nafi, kata itu tidak boleh disisipkan antara pelaku dengan kata kerja pasif.  
  


| Salah | Betul |
| --- | --- |
| Buku itu ***saya telah baca***. | Buku itu ***telah saya baca***. |
| Buku itu ***saya tidak baca***. | Buku itu ***tidak saya baca***. |
| Kerja itu ***kamu mesti siapkan*** hari ini. | Kerja itu ***mesti kamu siapkan*** hari ini. |

Ayat pasif untuk pelaku ketiga
------------------------------

Oleh sebab aturan ayat pasif untuk pelaku ketiga sama saja dengan aturan ayat pasif bahasa Inggeris, kesalahan ayat pasif ini jarang dibuat oleh mereka yang bersikap keinggerisan. Sebaliknya, kesalahan ayat pasif ini dibuat oleh kalangan yang sepatutnya fasih dalam bahasa Melayu tetapi suka menggunakan bahasa dengan cara yang mudah. Memang ada baiknya menggunakan bahasa yang mudah supaya semua orang mudah faham, tetapi bahasa yang mudah mesti juga mematuhi aturan.  
  

### Kesalahan yang biasa berlaku

Ayat-ayat berikut yang salah lazim diucapkan orang sehingga dianggap betul. 
  
  


| Salah | Betul |
| --- | --- |
| Buku itu ***Ahmad baca***. | Buku itu ***dibaca oleh Ahmad***. |
| Surat itu ***abang hantar*** semalam. | Surat itu ***dihantar oleh abang*** semalam. |
| Kerja itu ***mereka mesti siapkan*** hari ini. | Kerja itu ***mesti disiapkan oleh mereka*** hari ini. |

Perbandingan antara bentuk kata kerja pasif diri
------------------------------------------------

  


| Kata kerja aktif | Pasif diri pertama | Pasif diri kedua | Pasif diri ketiga |
| --- | --- | --- | --- |
| memberi | saya beri | anda beri | diberi |
| menyapu | kusapu | kausapu | disapu |
| melukis | kami lukis | kamu lukis | dilukis |
| membayar | kita bayar | anda bayar | dibayar |

Ayat pasif yang lain
--------------------

### Ayat pasif "ber"

Selain digunakan dalam ayat aktif, awalan "ber" kekadang juga digunakan dalam ayat pasif selepas "belum" dan "sudah" sebagai ganti untuk awalan "di":
  


| Penggunaan "ber" | Penggunaan "di" |
| --- | --- |
| Seluar saya belum ***berjahit***. | Seluar saya belum ***dijahit***. |
| Surat itu sudah ***bertaip***. | Surat itu sudah ***ditaip***. |
| Pintu rumah sudah ***berkunci***. | Pintu rumah sudah ***dikunci***. |

  

Bagaimanapun, kedua-dua awalan membawa konotasi yang berlainan. Awalan "di" membawa tanggapan bahawa kata kerja pasif itu dihubungkan dengan pelaku ketiga, sedangkan awalan "ber" tidak ada penekanan pelaku sama sekali. Ini disebabkan bahawa "di" sering diikuti oleh "oleh", umpamanya "Seluar saya belum dijahit oleh seseorang". Bagaimanapun, penggunaan "ber" dalam bentuk ini juga membayangkan kekayaan gaya bahasa Melayu yang menyebabkan bahasa ini hidup dan menarik.  
  

### Ayat pasif "ter"

Awalan "ter" dalam ayat pasif biasanya berkaitan dengan keupayaan dan tanda selesainya sesuatu perbuatan atau perbuatan yang sedia berlaku.
  
  


| Menunjukkan keupayaan | Menunjukkan perbuatan yang siap |
| --- | --- |
| Batu yang besar itu ***terangkat*** olehku. | Kedai itu ***tertutup*** sejak tadi. |
| Projek yang rumit itu ***terlaksana*** juga oleh usahawan baru. | Buku ini ***terkarang*** oleh Awang Sariyan. |
| Cita-cita ibu yang besar itu ***tertunai*** juga olehnya. | Perabot di ruang tamu itu ***tersusun***. |

  

Dalam penggunaan bahasa sekarang, bentuk ayat pasif sedemikian untuk menunjukkan keupayaan amat kurang, tetapi masih sah.
  
  

### Ayat pasif "ke-an"

Ayat pasif yang menggunakan imbuhan "ke-an" sebagai ganti untuk "mengalami keadaan" ialah ungkapan yang tetap bentuknya dan tidak dapat diubah-ubah lagi. Bagaimanapun, dengan berdasarkan pola yang sedia ada itu, banyak lagi ayat pasif "ke-an" dapat dibentukkan.
  
  


| Penggunaan bentuk pasif "ke-an" | Maksud |
| --- | --- |
| Kerana lewat bangun, saya ***ketinggalan bas***. | Kerana lewat bangun, saya ***mengalami keadaan "ditinggalkan bas"***. |
| Jiran saya ***kecurian*** malam tadi. | Jiran saya ***mengalami keadaan "hartanya dicuri orang"***. |
| Orang itu baru ***kematian suami***. | Orang itu ***mengalami keadaan "suaminya mati"***. |

  

### Ayat pasif "kena"

Ayat pasif yang menggunakan kata "kena" sebagai ganti untuk awalan "di" lebih banyak digunakan oleh orang dalam pertuturan. Bagaimanapun, bentuk pasif ini boleh juga digunakan untuk gaya bahasa sebagai pilihan lain.
  
  


| Penggunaan "kena" | Penggunaan "di" |
| --- | --- |
| Pemandu itu ***kena saman***. | Pemandu itu ***disaman***. |
| Budak nakal itu ***kena pukul***. | Budak nakal itu ***dipukul***. |
| Pencuri itu ***kena tangkap***. | Pencuri itu ***ditangkap***. |

Rujukan
-------

* Awang Sariyan. *Kunci Bahasa Malaysia*, Sasbadi Sdn Bhd (1986)