*Ilustrados*
***Ilustrado*** (bahasa Spanyol: *terpelajar*) adalah istilah yang digunakan untuk kaum terpelajar di Filipina selama masa kolonial Spanyol pada akhir abad ke-19. Mereka adalah masyarakat kelas menengah yang bersekolah menggunakan bahasa Spanyol dengan ide-ide liberalisme Spanyol serta nasionalis Eropa. Kelas *ilustrado* terdiri dari intelektual pribumi dengan campuran berbagai ras dan bahasa: Indios, Kreol (Insulares), dan Mestizos Filipino. Stanley Karnow, dalam karyanya *In Our Berkas: America’s Empire in the Philippines*, menyebut *Ilustrado* sebagai "kaum terpelajar yang kaya", karena banyak diantaranya adalah anak-anak dari pemilik tanah yang kaya raya. *Ilustrado* merupakan tokoh kunci dalam perkembangan nasionalisme Filipina.

Sejarah
-------

*Ilustrado*: José Rizal, Marcelo H. del Pilar dan Mariano Ponce *(dari kiri ke kanan)*.
Di antara *ilustrado* yang terkenal adalah Graciano López Jaena, Marcelo H. del Pilar, Mariano Ponce, Antonio Luna dan José Rizal, pahlawan nasional Filipina. Novel Rizal *Noli Me Tangere* ("Jangan Sentuh Saya") dan *El filibusterismo* ("Subversif") "menunjukkan kepada dunia ketidakadilan terhadap rakyat Filipina di bawah rezim kolonial Spanyol".

Pada awalnya, Rizal dan temannya *ilustrados* lainnya tidak menginginkan kemerdekaan Filipina dari Spanyol, namun mendapatkan kesamaan hak antara *Peninsulares* (orang Spanyol) dengan penduduk pribumi —*Indios*, Kreol, dan Mestizos Filipino di koloni tersebut. Di antara tuntutan reformasi politik, religius, dan ekonomi yang diminta oleh *ilustrados* adalah "Filipina terwakili dalam Cortes Generales dan sebagai salah satu provinsi Spanyol" serta sekularisasi paroki".

Pada taun 1872, sentimen nasionalis menguat, dimana 3 pendeta Filipina yang dituduh memimpin dalam Pemberontakan Cavite dieksekusi mati oleh aparat Spanyol. Peristiwa ini beserta peristiwa represif lainnnya membuat marah para *ilustrado*. Karena tulisannya dan aktivitasnya, Rizal dieksekusi oleh Spanyol pada 30 Desember 1896. Eksekusi Rizal memicu para *ilustrado* untuk memberontak melawan Spanyol.

Kebijakan Filipina di bawah Amerika Serikat semakin menguatkan posisi *ilustrado* dominan dalam masyarakat Filipina. Sebagian besar posisi pemerintahan juga ditawarkan pada mereka.

Lihat pula
----------

* Nasionalisme Filipina
* Bahasa Spanyol di Filipina

Referensi
---------

1. ↑  Glossary: Philippines, Area Handbook Series, Country Studies, Federal Research Division, Library of Congress, LOC.gov (undated), retrieved on: July 30, 2007
2. ↑  Grimsley, Mark. The Philippine War: 1899-1902, Ohio-State.edu, 1993, 1996 Diarsipkan 2012-10-09 di Wayback Machine. retrieved on: August 1, 2007
3. ↑  Karnow, Stanley. *In Our Berkas: America’s Empire in the Philippines*, Ballantine Books, Random House, Inc. March 3 1990, 536 pages, page 15. - ISBN 0-345-32816-7
4. ↑  The Rise of the Philippine Middle Class (Ilustrados), Mega Essays LLC, MegaEssays.com, 2007, retrieved on: August 1, 2007
5. 1 2  Philippines: The Spanish Colony, Student Encyclopedia Article, Encyclopaedia Britannica Online, Encyclopaedia Britannica, Inc. Britannica.com, retrieved on: August 1, 2007
6. 1 2 3  History of the Philippines, Embassy of the Republic of the Philippines, Department of Foreign Affairs, PhilippineEmbassy-USA.org (undated) Diarsipkan 2007-07-13 di Wayback Machine. retrieved on: August 1, 2007
7. 1 2  Salvador, Fr. Emerson, Liberalism in the Philippines, The Revolution of 1898: The Main Facts, Newsletter of the District of Asia, Society of St. Pius X, District of Asia, January - March 2002, retrieved on: August 1, 2007