**Բառային-գործառույթային քերականություն,** տեսական լեզվաբանության մեջ սահմանափակումների վրա հիմնված քերականության շրջանակ։ Այն շարադրում է շարահյուսական կառույցի երկու առանձին մակարդակ՝ շարադասության և բառակազմության կառուցվածքի քերականական ներկայացում և քերականական գործառույթների ներկայացում, օրինակ՝ ենթակա և խնդիր։ Տեսությունը զարգացրին Ջոան Բրեզնանը և Ռոնալդ Կապլանը 1970-ական թվականներին՝ ի պատասխան տրանսֆորմացիոն քերականության տեսության, որն արդի էր 1970-ականների վերջին։ Ուսումնասիրության կենտրոնում առավելապես շարահյուսությունն է, ներառյալ՝ դրա կապը ձևաբանության և իմաստաբանության հետ։ Բառային-գործառույթային քերականությունը շատ քիչ առնչություններ ունի հնչյունաբանության հետ (չնայած վերջերս հետազոտական աշխատանքներում մեծ տարածում է գտել)։

Ընդհանուր բնութագիր
-------------------

Բառային-գործառույթային քերականությունը ընկալում է, որ լեզուն բաղկացած է կառույցի բազմաթիվ չափումներից, որոնցից յուրաքանչյուրը ներկայացված է որպես հստակ կառույց իր կանոններով, հասկացություններով և արտահայտման ձևով։ Ուսումնասիրությունների արդյունքում կարող ենքդասակարգել երկու հիմնական կառույցի տեսակ

* քերականական գործառույթների ներկայացում (f-կառուցվածք)։
* շարահյուսական բաղադրիչների կառուցվածք (c-կառուցվածք)։

Օրինակ, «Պառավը ֆալաֆել է ուտում» նախադասության մեջ, c- կառուցվածքի վերլուծության համաձայն, սա նախադասություն է, որը կազմված է երկու մասից՝ գոյական արտահայտությունից և բայական արտահայտությունից։ Բայական արտահայտությունն էլ իր հերթին կազմված է երկու մասից` բայ և մեկ այլ գոյականական արտահայտություն։ Գոյականական արտահայտությունն էլ ունի բաղկացուցիչ մասեր։ Վերջապես, կառույցի հիմքը կազմում են բառերը, որոնց հիման վրա էլ կազմվում է նախադասությունը։ Մինչդեռ f-կառուցվածքի վերլուծության համաձայն՝ նախադասությունը կազմված է որոշիչներից, հատկանիշներ, որոնցից են թիվը, ժամանակաձևը կամ գործառույթային այլ միավորներ,ինչպիսիք են ենթականը, ստորոգյալը կամ խնդիրը։

Բառային-գործառույթային քերականության ուսումնասիրությունը թույլ է տալիս բացահայտել նաև մի շարք այլ կառույցներ.

* փաստարկային կառուցվածք (a-կառուցվածք). այս մակարդակում ներկայացվում է ստորոգյալի համար բերվող փաստարկների քանակը և դրանց իմաստաբանության որոշ հայեցակարգեր,
* իմաստային կառուցվածք (s-կառուցվածք), մակարդակ, որը ներկայացնում է արտահայտությունների և նախադասությունների իմաստը։
* տեղեկատվական կառուցվածք (i- կառուցվածք)
* ձևաբանական կառուցվածք (m-կառուցվածք)
* հնչյունաբանական կառուցվածք (p- կառուցվածք)։

Հետաքրքիր է նկատել, որ այս տարբեր կառույցները փոխադարձաբար սահմանափակում են միմյանց։ Լեզվական կառուցվածքի բառային-գործառույթային քերականություն հասկացությունը տարբերվում է Չոմսկու տեսություններից, որոնք միշտ ներառել են բաղկացուցիչ կառուցվածքի ներկայացման առանձին մակարդակներ, որոնք միմյանց կապվում ու վերագրվում են փոխակերպումների միջոցով։ Բառային գործառույթային քերականական մոտեցումը առանձնահատուկ հաջողությունների է հասել ոչ կոնֆիգուրացիոն լեզուների շրջանակում։ Այս լեզուներում կառուցվածքի և գործառույթի փոխհարաբերությունն անմիջական չէ ի տարբերություն, օրինակ, անգլերենի։ Այդ իսկ պատճառով էլ
բառային-գործառույթային քերականության հետևորդներն այն համարում են լեզուների համընդհանուր մոդել։

Բառային-գործառույթային քերականության մեկ այլ առանձնահատկություն էլ այն է, որ քերականական-գործառույթային փոխակերպումները (օրինակ` կրավորականացում) դիտվում են որպես հարաբերություններբառերի և ոչ թե նախադասությունների միջև։ Սա նշանակում է, որ ներգործական-կրավորական կապը, օրինակ, փոխկապակցվածություն է երկու տեսակի բայերի միջև։

Բառապաշարում արտադրական գործընթացների առաջադրման և կառուցվածքի ու գործառույթի տարանջատման միջոցով բառային-գործառույթային քերականությունը կարող է հաշվել շարահյուսական օրինաչափությունները ՝ առանց շարահյուսական կառույցի նկատմամբ սահմանված վերափոխումների օգտագործման։ Օրինակ, «Ի՞նչ տեսար» նախադասության մեջ, որտեղ «ի՞նչ»-ը «տեսար» բայի համար խնդիր է հանդես գալիս, տրանսֆորմացիոն քերականությունը «ի՞նչ»-ը դնում է «տեսնելուց» հետո (խնդրի համար սովորական դիրքում)՝ խորքային կառույցում, այնուհետև տեղափոխում է այն։ Ըստ բառային-գործառույթային քերականության՝ «ի՞նչ»-ն ունի երկու գործառույթ` հարցական բառ և խնդիր:Փաստորեն, լեզվի սահմանափակումները թույլ են տալիս, որ հարցական բառը նաև կատարի խնդրի գործառույթ։

Բառային-գործառույթային քերականության ուսումնասիրության հիմնական նպատակը քերականության
մոդելի ստեղծումն է այնպիսի խորությամբ, որը դուր կգա լեզվաբաններին՝ միևնույն ժամանակ արդյունավետորեն վերլուծելով և ունենալով ֆորմալիզմին բնորոշ հատկանիշներ, որն էլ պահանջում են
մաթեմատիկական լեզվաբանության հետևորդները։ Այդ նպատակով մշակվել են մաթեմատիկական վերլուծիչներ, և բառային-գործառույթային քերականությունը օգտագործվում է նաև որպես տարբեր մեքենայական թարգմանության գործիքների տեսական հիմք, ինչպիսիք են AppTek's TranSphere- ը և Julietta Research Group’s Lekta-ն։

Ծանոթագրություններ
------------------

1. ↑  Austin Peter Kenneth (2001)։ «Lexical Functional Grammar»։ *International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences*
2. ↑  Asudeh Ash, Toivonen Ida (2009)։ «Lexical-Functional Grammar»։ *The Oxford Handbook of Linguistic Analysis*

Արտաքին հղումներ
----------------

* Lexical Functional Grammar Home Page
* Proceedings of the annual LFG conference
* Julietta Research Group, Lekta Manual
* Lexical Functional Grammar course lectures on YouTube, Prof Miriam Butt, University of Konstanz