**המרכז ללימודי מוגבלות** הוא מרכז הפועל למען קידום הידע, המחקר וההוראה בתחום לימודי המוגבלות, ברוח התפיסה החברתית-ביקורתית למוגבלות. המרכז פועל בתוך בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית באוניברסיטה העברית.

לוגו של המרכז ללימודי מוגבלות

היסטוריה
--------

המרכז הוקם בשנת 2017 כשותפות בין בית הספר לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית באוניברסיטה העברית ולארגון "ישראל מעבר למגבלות" (המהווה שותפות בין הג'וינט, ממשלת ישראל וקרן משפחת רודרמן). בשנת 2020 ג'וינט ישראל החליפו את ארגון ישראל מעבר למוגבלויות בשותפות. מייסדת המרכז ומי שניהלה אותו בשלוש השנים הראשונות היא פרופסור שירלי ורנר, ואילו בשנת 2019 מונה ד"ר רוני הולר לעמוד בראש המרכז.

פעילויות המרכז
--------------

### קידום מחקר בשדה לימודי מוגבלות

פורום חוקרים וחוקרות במפגש של המרכז ללימודי מוגבלות באוניברסיטה העברית
 ערך מורחב – **לימודי מוגבלות**  

המרכז מתמקד בלימודי מוגבלות (disability studies); שדה מחקר בינתחומי ביקורתי מתפתח המזהה במוגבלות תופעה חברתית-תרבותית פוליטית.

המרכז מקדם את תחום המחקר בשדה לימודי המוגבלות בכמה מישורים. ראשית, במסגרת המרכז פועלת קבוצת תלמידי/ות מחקר ללימודי ביקורת מוגבלות. הקבוצה פועלת מאז שנת 2018, והייתה חלק מתוכנית "לימוד בחברותא" של האוניברסיטה העברית. שנית, בכל שנה מעודד המרכז מחקר בתחום לימודי המוגבלות על ידי נתינת מלגות ומענקי מחקר. במהלך השנים ניתנו מלגות ומענקים למחקרים פורצי דרך בשדה תוך הקפדה על גיוון בין הדיספלינות.

### הפצת ידע ביקורתי אודות מוגבלות, חברה ותרבות

הכנס השנתי של המרכז שהתקיים באוניברסיטה העברית, ינואר 2018
המרכז מקיים פעילויות הכשרה רבות ומגוונות במתכונת של מפגשים קבועים ושל מפגשים ייחודיים בהשתתפות מרצים וחוקרים מישראל וממדינות נוספות. המפגשים עוסקים בסוגיות שונות בתחום המוגבלות תוך מתן דגש לפרספקטיבה החברתית (לדוגמה סוגיות של רווחה וזכויות, משפט, חינוך, אקטיביזם ועוד). הדוברים מגיעים מדיספלינות שונות אך ליבת עיסוקם היא מחקר או פרקטיקה בתחום המוגבלויות. כל שנה עורך המרכז ללימודי מוגבלות גם מספר ימי עיון וכנסים, חלקם בשיתוף עם ארגונים ומרכזים נוספים, וכן את הכנס הבינלאומי השנתי, אשר החל מה-2020 נקרא על שם מילי בלום.

### קידום הוראה בלימודי מוגבלות

משתתפי קורס קיץ בינלאומי בוונקובר בשיתוף המרכז ללימודי מוגבלות באוניברסיטה העברית והמרכז להכללה ואזרחות באוניברסיטת בריטיש קולומביה, קנדה
בשנת 2018 הוקם פורום השולחן העגול להוראת לימודי המוגבלות כשותפות של המרכז ללימודי מוגבלות, פורום חיפה ללימודי מוגבלות והקריה האקדמית אונו. מפגשי השולחן העגול מיועדים למרצות ומרצים אשר מלמדים את לימודי המוגבלות באופן סדיר וקבוע או באופן מזדמן. במסגרת השולחן העגול מתקיימים דיונים בסוגיות מרכזיות להוראת לימודי המוגבלות והעמקה בדילמות שונות הקשורות לפרקטיקה הפדגוגית של לימודי המוגבלות.

שיתופי פעולה בינלאומיים
-----------------------

המרכז ללימודי מוגבלות פועל בשיתוף חוקרים ואנשי מקצוע בכירים בתחום מרחבי העולם. כחלק משיתופי הפעולה מארח המרכז מרצות ומרצים בכירים מרחבי העולם בכנסים וימי עיון שהוא עורך.

ראו גם
------

* המודל החברתי
* המודל הרפואי

קישורים חיצוניים
----------------

* אתר המרכז, באתר האוניברסיטה העברית
* המרכז ללימודי מוגבלות בפייסבוק
* ערוץ היוטיוב של המרכז

* גלי וינרב, ‏"הייתי רוצה שעובדים סוציאליים יפעלו לשינוי מדיניות וחקיקה", באתר גלובס, 9 באוגוסט 2019
* צפי סער, האם נכות היא בעצם מגדר, באתר הארץ, 12 ביוני 2012

הערות שוליים
------------

1. ↑  מור, ש. זיו, נ. קנטר, א. איכנגרין, א. ומזרחי, נ. (עורכים) (2016). לימודי מוגבלות:מקראה: תל אביב:הוצאת מכון ון ליר והוצאות הקיבוץ המאוחד