recursal/SuperWikiNEXT-32B huggingface dataset:
**عامل الصدمة** هو رقم شائع الاستخدام لتقدير كمية الصدمة التي يتعرض لها هدف بحري من انفجار تحت الماء كدالة لوزن الشحنة المتفجرة، والمدى المائل، وزاوية الإنخفاض (بين السفينة والشحنة).

معادلة عامل الصدمة
------------------

{\displaystyle SF={\frac {\sqrt {W}}{R}}{{(1+\sin \phi )} \over 2}}

* "R" هو النطاق المائل بالقدم.
* "W" هو ما يعادل وزن الشحنة من مادة تي إن تي·
* "Ø" هي زاوية الإنخفاض بين الهيكل و الرأس الحربي.

رسم توضيحي لعامل الصدمة
-----------------------

توضح الصورة سيناريو تطبيق معادلة عامل الصدمة:

|  |  |
| --- | --- |
|  |  |
|  | **رسم توضيحي: سيناريو عامل الصدمة.** |

النتيجة الرقمية من حساب عامل الصدمة ليس لها معنى مادي، لكنها توفر قيمة يمكن استخدامها لتقدير تأثير انفجار تحت الماء على سفينة.

سيناريوهات عامل الصدمة
----------------------

يصف الجدول تأثير انفجار على سفينة لمجموعة من عوامل الصدمة:

 **جدول تأثير عامل الصدمة** | عامل الصدمة | الضرر |
| --- | --- |
| < 0.1 | ضرر محدود للغاية. تعتبر بشكل عام غير ذات أهمية |
| 0.1–0.15 | أعطال كهربائية، تسرب الأنابيب |
| 0.15–0.20 | زيادة حدوث الضرر أعلاه؛ أعطال الآلات |
| 0.2 | الأضرار العامة للآلات |
| ≥ 0.5 | تعتبر عادة أو بالغالب قاتلة أو تحطم السفينة |

الخلفية
-------

تكمن الفكرة وراء عامل الصدمة في أن انفجارًا قريبًا من سفينة يولد موجة صدمية يمكنها نقل حركات رأسية مفاجئة إلى بدن السفينة وأنظمتها الداخلية. تتطلب العديد من الأنظمة الميكانيكية الداخلية (مثل اقتران المحرك بالدعم) محاذاة دقيقة من أجل التشغيل. تزعج هذه الاهتزازات هذه المحاذاة الحرجة وتجعل هذه الأنظمة معطلة. يمكن للاهتزازات أيضًا تدمير الإضاءة والمكونات الكهربائية مثل المرحلات.

يولد الانفجار أيضًا فقاعة غاز تخضع لدورات تمدد وانكماش. يمكن أن تؤدي هذه الدورات إلى حدوث اهتزازات عنيفة في الهيكل، مما يؤدي إلى حدوث أضرار هيكلية، حتى تصل إلى حد كسر عارضة السفينة. في الواقع هذا هو هدف العديد من أنظمة الأسلحة الموجودة تحت سطح البحر. تم توضيح حجم تأثيرات الانفجار من خلال التحليلات التجريبية والنظرية على أنها مرتبطة بحجم الشحنة المتفجرة، ومسافة الشحنة من الهدف، والعلاقة الزاويّة للبدن بموجة الصدمة.

المراجع
-------

1. ↑  Nawara, Terrence (September 2003). Exploratory Analysis Of Submarine Tactics For Mine Detection And Avoidance (PDF). Monterey, CA: Naval Postgraduate School. Retrieved 2006-06-10.
2. ↑  Keil, A.H. (November 1961). The Response Of Ships To Underwater Explosion (PDF). New York, N.Y.: Departmen Of The Navy. Archived from the original (PDF) on July 26, 2018. Retrieved 2018-07-07.
3. ↑  "MK 48 Torpedo Firing". Jane's Information Group. Archived from the original on 2006-04-27. Retrieved 2006-06-11.
4. ↑  Naval Sea Systems Command (ed.). Introduction to Weapon Effects for Ships (Metric) (PDF). Washington, DC: US Department of Defense. MIL-HDBK-297(SH). Retrieved 2006-06-10.

* أيقونة بوابةبوابة ماء
* أيقونة بوابةبوابة الحرب
* أيقونة بوابةبوابة الفيزياء
* أيقونة بوابةبوابة أسلحة
* أيقونة بوابةبوابة ملاحة
* أيقونة بوابةبوابة عالم بحري
**نعمات أحمد عبد الناصر** وشهرتها نعمات عبدالناصر هي ممثلة مصرية، قامت بالعديد من الأدوار الثانوية في الأعمال الفنية التي كانت تشارك بها، نعمات عبد الناصر شاركت في أكثر من (160) عمل فني : ما بين مسلسلات وأفلام ومسرحيات وسهرات تلفزيزنية، بدأت نعمات مشوارها الفني في منتصف السبعينات وكان أول أعمالها الفنبة فيلم "النداهة" وآخر أعمالها كان المسلسل "فرقة ناجي عطاالله" ، انحصرت غالبية أدوارها في شخصية الأم ، والزوجة ، معروفة ما بين أوساط المشاهدين بــ" كومبارس الكادحين".

أعمالها الفنية
--------------

أولاً المسلسلاتشاركت الفنانة نعمات عبدالناصر في العديد من المسلسلات العربية ، والتي نذكر من ابرزها
- فرقة ناجي عطاالله 2012م - أدهم الشرقاوي 2009م - الأدهم 2009م

- أولاد الحلال 2009م - تاجر السعادة 2009م - راجل وست ستات 2009م

- عبود ماركة مسجلة 2009م - قانون المراغي 2009م - اسمهان 2008م

مسلسل تاجر السعادة 2009م
- الدالي (ج2) 2008م - بعد الفراق 2008م - طيارة ورق 2008م - في ايد امينة 2008م - رجل غني فقير جداً 2007م - ساعة عصاري 2007م - سلطان الغرام 2007م - قضية راي عام 2007م - أولاد الشوارع 2006م -الست اصيلة 2005م - علي نار هادئة 2005م - أوراق مصرية 2004م -الحقيقة والسراب 2003م -ملك روحي 2003م - الأمبراطور 2002م - الرجل الآخر 1999م

- الوتد 1996م - ضمير أبله حكمت 1991م - بنات زينب 1989م - بكيزة وزغلول 1987م.

ثانيًا الأفلام
شاركت الفنانة نعمات عبدالناصير في العديد من الأفلام السينيمائية والتي نذكر منها:

فيلم عايز حقي 2003م
- مقلب حرامية 2009م - H دبوور 2008م - الحاسة السابعة 2005م - حريم كريم 2005م - ديل السمكة 2003م - عايز حقي 2003م

- عسكر في المعسكر 2003م - سحر العيون 2002م - مافيا 2002م - اصحاب ولا بزنس 2001م - الناظر 2000م - تحت الربع بجنيه وربع 2000م - اضحك الصورة تطلع حلوة 1998م - عيش الغراب 1997م - النوم في العسل 1996م - بخيت وعديلة (2) 1996م - الجراج 1995م - سواق الهانم 1994م - توت توت 1993م - السجينة 67 1992م - المساطيل 1991م - ولاد الايه 1989م .

ثالثاًالمسرحيات
شاركت الفنانة نعمات في بعض المسرحيات منها:

- مسرحية البراشوت 1991م - مسرحية الواد الجن 1993م - مسرحية البعبع 1990 م

هذا بالإضافة غلي عشرات السهرات الدرامية التلفويونية

المراجع
-------

1. 1 2 3 4  "فيلموجرافيا: نعمات عبدالناصر - تمثيل". *elCinema.com*. مؤرشف من الأصل في 2022-10-14. اطلع عليه بتاريخ 2023-01-04.
2. ↑  "Neemaat Abdulnasser". *IMDb* (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2023-02-23. Retrieved 2023-01-04.
3. ↑  "وفاة الفنانة نعمات عبد الناصر "كومبارس الكادحين"". *اليوم السابع*. 30 أبريل 2020. مؤرشف من الأصل في 2023-02-23. اطلع عليه بتاريخ 2023-01-04.
4. ↑  ""لا يعلم أحد تاريخ ميلادها وإشتهرت بـ كومبارس الكادحين وماتت بعد معاناة طويلة مع المرض".. محطات في حياة نعمات عبدالناصر". مؤرشف من الأصل في 2023-02-23. اطلع عليه بتاريخ 2023-01-04.

* أيقونة بوابةبوابة أعلام
* أيقونة بوابةبوابة مصر
* أيقونة بوابةبوابة تمثيل
**عِزّ الدّينِ أبو المَكَارِمِ حَمزَةُ بُن عَليٍ بنُ زُهرَةَ الحُسينِي الحَلَبي** (1118/511–1189مـ/585 هـ) والمشهور باسم **ابن زهرة** عالم شيعي ونقيب السادة في حلب، وفقيه، ونحوي، ومتكلم ولد في القرن السادس الهجري. له كتاب فقه باسم **غنية النزوع** وقد برز بنظر المفكرين بصفته «*صاحب الغنية»*.

حياته
-----

### ولادته ونسبه

ولد ابن زهرة في رمضان 511 هـ/1118م في مدينة حلب شمال غرب بلاد الشام (سوريا) أوائل القرن السادس الهجري والثاني عشر الميلادي. ويرجع نسبه إلى إسحاق بن جعفر الصادق ولذلك اشتهرت أسرته بالإسحاقيين.

«هو السید عزّ الدین أبو المکارم حمزه بن علي بن أبي المحاسن زهرة بن أبی علی الحسن بن أبی المحاسن زهرة بن أبي المواهب علي بن أبي سالم محمد بن إبراهیم محمد النقیب بن علي، بن أبی علي أحمد بن أبي جعفر محمد بن أبي عبد الله الحسین بن أبي إبراهیم إسحاق المؤتمن بن أبي عبد الله جعفر بن محمد الصادق علیه‌ السلام الحسیني الحلبي».

مسيرته العلمية
--------------

وقد كان ابن زهرة فقيهاً، وأصولياً، ومتكلماً، ونحوياً ومن الثقاة بحسب علماء الرجال الشيعة، ونقيب سادة حلب، وهو أشهر أفراد أسرته «ابن زهرة» وصولاً إلى درجة أنّه كان المعني عندما يتم ذكر اسم**«ابن زهرة»** دون أن ترد قرينة أخرى.

بدأ تعلّمه للعلوم على يد والده وحاز على إجازة الرواية منه، وتلمّذ على يد جده أبي المحاسن زهرة الحلبي بالإضافة إلى محمد بن حسن بن منصور كذلك الشيخ أبي عبد الله حسين بن طاهر الصوري، وأبو منصور محمد بن الحسن النقّاش الموصلي.

الآثار
------

ترك خلفه أعمالا عديدة مثل:

* غُنية النزوع في علمي الأصول والفروع المعروف بالغنية من أشهر مؤلفاته كونه دورة كاملة في علمي الأصول والفقه الاستدلالي إضافة إلى أصول الدين وأهم المسائل الكلامية.
* مسالة في أن نظر الكامل العقل على إنفراده كاف في تحصيل المعارف العقلية
* مسألة في الرد على من زعم أن الوجوب والقبح لا يعلمان إلاّ سمعاً
* النكت في النحو
* قبس الأنوار في نصرة العترة الأخيار

والعديد من الأعمال الأخرى بالإضافة إلى عدد من الرسائل وأجوبة الرسائل التي كانت قد وصلته من بغداد والجبل وحمص.

وفاته
-----

توفي ابن زهرة في 585 هـ وتم دفنه في سفح جبل جوشن الواقع في غرب حلب، قريباً من مشهد السقط تم اكتشاف قبره في 1297 للهجرة، وقد وجدت عليه كتابة بخط حسن نصها:

*«بسم الله الرحمن الرحيم، هذه تربة الشريف الأوحد ركن الدين أبي المكارم حمزة بن علي بن زهرة بن علي بن محمد بن محمد بن أحمد بن محمد بن الحسين بن إسحاق بن جعفر الصادق صلوات الله عليه وعلى آبائه وأبنائه الأئمة الطاهرين. وكانت وفاته في رجب سنة 585 للهجرة رضي الله عنه».*

المراجع
-------

1. ↑  آغا بزرك الطهراني. *طبقات أعلام الشيعة*.
2. ↑  آغا بزرك الطهراني، طبقات أعلام الشیعة، ج 2، ص 87.
3. 1 2 3 4  الزبيدي، تاج العروس، ج 11، ص 475.
4. ↑  الخوانساري، روضات الجنات، ج 2، ص 374.
5. ↑  دائرة المعارف الإسلامية الكبرى، ج 1، ص 518.
6. ↑  آغا بزرك الطهراني، طبقات أعلام الشیعة، ج 2، ص 87
7. ↑  الحلبي، الغنية، ص 26.
8. ↑  أمين، أعيان الشيعة، ج 6، ص 250.
9. ↑  الحموي، معجم البلدان، ج 2، ص186
10. ↑  القمي، الکنی والألقاب، ج 1، ص 299.
11. ↑  الأمین، أعیان الشیعة، ج 6، ص 249.

وصلات خارجية
------------

* أيقونة بوابةبوابة أعلام
* أيقونة بوابةبوابة الإسلام
* أيقونة بوابةبوابة الشيعة
**نقطة المدى** أو **النقطة القصوى** (بالإنجليزية: Far point) هي في الإدراك البصري أبعد نقطة تكون صورتها واضحة على الشبكية بالنسبة لكائن عادي البصر في وضع مريح للعين *(على طول المحور البصري للعين).* توصف أحيانًا بأنها أبعد نقطة عن العين تكون فيها الصور واضحة.

بالنسبة للعين غير المتناظرة وغير المستقرة، تكون نقطة المدى عند اللانهاية، ولكن من أجل التطبيق العملي، تعتبر اللانهاية 6 أمتار لأن تغيير التكيف من 6 أمتار إلى اللانهاية لا يكاد يذكر. راجع حدة البصر أو مخطط سنيلين للحصول على تفاصيل حول رؤية 6/6 (م) أو 20/20 (قدم).

بالنسبة للعين قصيرة النظر غير المستقرة، فإن نقطة المدى أقرب من 6 أمتار. يعتمد ذلك على الخطأ الانكساري لعين الشخص.

بالنسبة للعين غير المصحوبة بفرط النشاط، يجب أن يتقارب الضوء الساقط قبل دخول العين حتى يتم التركيز على الشبكية. في هذه الحالة (العين شديدة التركيز)، تقع نقطة التركيز خلف الشبكية في الفضاء الافتراضي، بدلاً من شاشة الشبكية.

في بعض الأحيان يتم إعطاء نقطة المدى في الديوبتر، والتي تشير إلى معكوس المسافة المذكورة أعلاه (انظر قصر النظر البسيط). على سبيل المثال، يمكن للفرد الذي يمكنه الرؤية بوضوح حتى 50 سم أن يكون له نقطة بعيدة {\displaystyle {\frac {1}{50\ {\text{cm}}}}=2\ {\text{diopters}}} .

تصحيح الرؤية
------------

يمكن استخدام عدسة تصحيحية لتصحيح قصر النظر عن طريق تصوير شيء ما لا نهاية على صورة افتراضية في أقصى نقطة للمريض. وفقًا لصيغة العدسة الرقيقة، تكون الطاقة الضوئية P المطلوبة

{\displaystyle P\approx {\frac {1}{\infty }}-{\frac {1}{{\mathit {F}}P}}=-{\frac {1}{{\mathit {F}}P}}} ، 

حيث FP هي المسافة إلى أقصى نقطة للمريض. P سلبي، لأن العدسة المتباينة مطلوبة.

يمكن تحسين هذا الحساب من خلال مراعاة المسافة بين عدسة النظارات والعين البشرية، والتي عادة ما تكون حوالي 1.5 سم:

{\displaystyle P=-{\frac {1}{{\mathit {FP}}-0.015\;{\text{m}}}}} .

على سبيل المثال ، إذا كان لدى الشخص *FP* = 30 cm ، فإن الطاقة الضوئية اللازمة هي *P* = −3.51 diopters حيث يكون الديوبتر متبادل متر واحد.

المراجع
-------

1. 1 2  منير البعلبكي؛ رمزي البعلبكي (2008). *المورد الحديث: قاموس إنكليزي عربي* (بالعربية والإنجليزية) (ط. 1). بيروت: دار العلم للملايين. ص. 429. ISBN:978-9953-63-541-5. OCLC:405515532. QID:Q112315598.
2. ↑  "Vision Correction | Physics". *courses.lumenlearning.com*. مؤرشف من الأصل في 2019-12-05. اطلع عليه بتاريخ 2019-12-05.

* أيقونة بوابةبوابة الفيزياء
* أيقونة بوابةبوابة طب
**هيئة الإعلام والاتصالات** هي المؤسسة المعنية بتنظيم الاعلام والاتصالات في العراق، تأسست عام 2004.

تعد هيئة الإعلام والاتصالات في العراق الأولى من نوعها في الشرق الأوسط، فيما يخص إرساء معايير التنظيم المتداخل لقطاعي الاعلام والاتصالات واصلاحهما، كون الفصل بين القطاعين صار يمثل عائقاً يحول دون نموهما وتطورهما. وهي هيئة مستقلة غير مرتبطة بأية جهة حكومية بموجب الدستور العراقي، مهمتها تنظيم وتطوير الاعلام والاتصالات في العراق ضمن المعايير الدولية الحديثة. تتولى الحكومة العراقية المسؤولية المباشرة عن تطوير واعتماد سياسة إستراتيجية في مجال الاتصالات وإصدار التشريعات بشأنها، وتقوم هيئة الاعلام والاتصالات بدور المنظم المستقل الذي ينفذ هذه السياسة، بالإضافة إلى تطوير السياسات الميدانية الخاصة بها.

مسؤوليات الهيئة
---------------

* تنظيم البث وشبكة الاتصالات والخدمات ويشمل التراخيص والتسعير والربط الداخلي وتحديد الشروط الأساسية لتوفير الخدمات العامة.
* تخطيط وتنسيق وتوزيع وتحديد استعمال ذبذبات البث.
* تنظيم تصاميم الاعلام وتطوير آليات الصحافة.
* وضع وتطوير وتعزيز قواعد الاعلام الخاص بالانتخابات.
* دعم وتشجيع التأهيل المهني واعتماد توجيهات السلوك المهني على موضوعات الإعلام.
* تطوير ونشر سياسات اتصالاتية وإعلامية واقتراح القوانين على الحكومة والجهات المعنية في هذا الشأن.

في مجال الإعلام، انخرطت الهيئة خلال عمرها الفتي الذي لا يتجاوز الثلاث سنوات، بمهام ترسيخ قواعد الإعلام الحر المستقل وتنمية وسائله المختلفة، إن كان فيما يخص فعاليتها الخاصة أم عن طريق المشاركة الفاعلة والدعم لاية نشاطات اعلامية تجري على الساحة العراقية، وبما يقود إلى تنمية حرية التعبير وتطوير الإعلام الحر في المجتمع العراقي. أما في مجال الاتصالات، فأن الهيئة تعمل على تنظيم مفهوم الاتصالات الحديث وتطوير آلياته في مختلف المجالات، لتجاوز النقص الحاد الذي يعاني منه العراق في الأمور التقنية والتنظيمية في هذا المجال الحيوي، ولمواكبة عالم جديد أصبح فيه موضوع الاتصالات معياراً لمدى فعالية المجتمعات وتطورها.
إن التشريع العراقي النافذ خص هيئة الإعلام والاتصالات بالصلاحيات الحصرية، كجهة ذات سلطات قانونية، لمنح التراخيص وتنظيم الاتصالات والبث وخدمات المعلومات على الأرض العراقية.

وصلات خارجية
------------

* الموقع الرسمي للهيئة

‌

المراجع
-------

1. ↑  U.S. Department of State Background Information on Iraqi Ministriesنسخة محفوظة 2008-04-06 على موقع واي باك مشين.

* أيقونة بوابةبوابة إعلام
* أيقونة بوابةبوابة إنترنت
* أيقونة بوابةبوابة العراق
**يوهانا لوخت** (بالألمانية: Johanna Lucht) هي مهندسة فضاء تعمل في ناسا، وهي أول مهندس من الصم يعمل في ناسا يقوم بدور فعال أثناء رحلات اختبار مركز التحكم.

حياتها
------

ولدت يوهانا لأبوين من السامعين في ألمانيا حيث كانت موارد الصم شحيحة وقتها. لذلك، لم تستطع التواصل معظم سنين طفولتها. طورت فهما للرياضيات قبل حتى أن تستطيع التواصل جيدا. لم تتعلم اللغة حتى عامها التاسع بعد أن عيّنت مدرستها كيث فين، مترجم إشارة، فتعلمت أولى لغاتها وهي لغة الإشارة الأمريكية ثم الإنجليزية. تقول جوهانا أن «الرياضيات كانت أول شيء فهمته في المدرسة، لذلك لطالما أحببتها أثناء طفولتي. كانت المادة التي عملْت على فهمها وأصبحت مادتي المفضلة. نشأت متمرسة في الرياضيات.» تمكنت من اللحاق بزملائها حتى تخرجت من مدستها الثانوية بمعدل تراكمي 3.98/4.00.

انتقلت في سن 12 عامًا إلى آلاسكا في الولايات المتحدة، حيث يوجد مجتمع وبرامج مخصصة للصم. أدى ذلك لتطور قدراتها اللغوية والعلمية كذلك. تطوعت يوهانا في مساعدة طلاب الصم الذين يواجهون صعوبة في الرياضيات. أحد البرامج، وعنوانه «أكاديمية الصيف 2008»، عرف يوهانا، في سن 16، على علوم الحاسب المجال الذي ركزت عليه يوهانا أكثر فأكثر. التحقت بجامعة مينيسوتا توين سيتيز، حيث بدأت بتلقي رسائل إلكترونية تدعوها لتدريب صيفي في ناسا. بعد تردد قدّمت طلبا ووفِق عليه وأصبحت متدربة في قسم ناسا آرمسترونغ للهندسة والبحوث. كمتدربة شابة، انصب عملها على نسخة تطبيق هاتف محمول من نظام تفادي الاصطدام بالأرض والذي يحذر الطيارين من التضاريس الخطرة. بعد انتهاء التدريب بقليل عُرضت عليها وظيفة دائمة.

انضمت يوهانا إلى فرع تطوير النظم والمجسات في ناسا آرمسترونغ، ثم انتقلت إلى فرع تكامل واختبار المركبات في 2016، والذي يُعنى بتصميم وتكامل واختبار الأنظمة قيد البحث في المركبات الطائرة. عُينت في منصب مهندس Systems II لرحلات الطيران، حيث كانت مسؤوليتها مراقبة وتقييم بيانات موضع المركبة وأنظمة الملاحة، وتحليل بيانات الرحلة لمراقبة أداء المركبة أثناء الرحلة، في مركز أبحاث ناسا بلانغلي، فيرجينيا.

يوهانا وأمامها شاشة إضافية لمترجم لغة الإشارة
شكلت ترجمة لغة الإشارة عائقا في توصيل المصطلحات التقنية المعقدة والتي كان ينبغي أن تهجّى بالأصابع، الشيء الذي دفعها لاختراع إشارات لتلك المصطلحات. تجلس يوهانا أثناء مراقبة الرحلات وأمامها شاشة إضافية لمترجم الإشارة الفوري الذي يترجم أي رسالة ترد من الطيار فوريًّا ليوهانا.

المراجع
-------

1. ↑  NASA’s First Deaf Engineer in Active Mission Control Role Impresses | NASA نسخة محفوظة 23 مارس 2019 على موقع واي باك مشين.
2. ↑  . `{{استشهاد ويب}}`: الوسيط `|title=` غير موجود أو فارغ (مساعدة)
3. 1 2 3  Johanna Lucht - It could have been so different : SL First Ltd نسخة محفوظة 03 أغسطس 2016 على موقع واي باك مشين.
4. 1 2 3
5. ↑  NASA Engineer: 'We need more Deaf people in STEM" - Hearing Like Me نسخة محفوظة 16 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين.
6. ↑  Johanna Lucht Broke Barriers as a Deaf NASA Engineer - The Muse نسخة محفوظة 16 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين.

|  |
| --- |
| **يوهانا لوخت** على مواقع التواصل الاجتماعي: |
|  | 
* يوهانا لوخت على لينكد إن.
 |

* أيقونة بوابةبوابة الفضاء
* أيقونة بوابةبوابة هندسة
* أيقونة بوابةبوابة المرأة
* أيقونة بوابةبوابة الولايات المتحدة
* أيقونة بوابةبوابة أعلام

|  |
| --- |
| **يوهانا لوخت** في المشاريع الشقيقة: |
|  | 
* صور وملفات صوتية من كومنز.
 |
**الدورة الزراعية** تعد الدورة السنوية للأنشطة المتعلقة بنمو حصاد المحاصيل (النباتات). وتشمل هذه الأنشطة تخفيف التربة والبذر والري الخاص والنباتات المتحركة عندما تنمو أكبر، والحصاد، من بين أمور أخرى. وتشمل الخطوات الرئيسية للممارسات الزراعية، إعداد التربة والزرع وإضافة السماد والأسمدة والري والحصاد والتخزين.

الزراعة
-------

يعتمد العامل الأساسي في عملية البذر على خصائص كل من البذور والتربة التي يتم زرعها فيها. الخطوة السابقة المرتبطة بالبذور هي اختيار للمحاصيل، والتي تتكون اساساً من تقنيتين: الجنسي والتجنبي تشمل التقنية اللاجنسية جميع أشكال العملية الخضرية مثل التبرعم والتطعيم والطبقة. تنطوي التقنية الجنسية على نمو من البذور ويشار إلى التطعيم باسم طريقة التكاثر المصطنعة التي يتم فيها تجميع أجزاء من النباتات مع بعضها البعض، وذلك لجعلها ترتبط ببعضها البعض وتستمر في النمو كمصنع واحد. يطبق التطعيم بشكل رئيسي على جزئين من النبات: ديكوت وعاريات البذور بسبب وجد الكامبيوم الأوعية الدموية بين الأنسجة النباتية: الزيليم واللحاء. يتكون النبات المطعمة من جزأين: أول جزء الجذر ، وهو الجزء السفلي من النباتات التي تحتوي على الجذور والجزء السفلي من التصوير. ثانياً الفروع والساق الأساسي ، والذي يتكون من الجزء العلوي الجزء الرئيسي من تبادل النار الذي يتطور تدريجياً إلى مصنع تغذية كامل.

تبرعم، هو شكل آخر من أشكال التكاثر اللاجنسي حيث يتطور النبات الجديد من مصدر موضوعي منتج للنبات الأم. وهي طريقة يتم فيها ضم برعم النبات إلى ساق نبات آخر. يتم تطوير النبات الذي يتم فيه غرس البرعم في نهاية المطاف إلى نسخة طبق الأصل من النبات الأم. يمكن للمصنع الجديد إما أن يحول طرقه إلى تشكيل مصنع مستقل، ولكن في حالات عديدة قد تبقى مرفقة وتشكل تراكمات مختلفة.

المراجع
-------

1. ↑  Ben G. Bareja (2011). محصول (زراعة) Agriculture Review. Retrieved from http://www.cropsreview.com/what-is-grafting.html "نسخة مؤرشفة". مؤرشف من الأصل في 2019-09-27. اطلع عليه بتاريخ 2020-06-01.
2. ↑  Rowe, Jervis E. (2011). Crop Selection and Management. Retrieved from http://www.cardi.org/wp-content/uploads/2012/02/Crop-Selection-and-Management.pdf "نسخة مؤرشفة" (PDF). مؤرشف من الأصل (PDF) في 2016-03-04. اطلع عليه بتاريخ 2018-12-15.

* أيقونة بوابةبوابة زراعة
**الصمغ في السودان** يعتبر الصمغ من أكثر المحاصيل تسويق وله موسم سنوي ويعتبر عماد التجارة السودانية ويحتل السودان أكبر نسبة من إنتاج الصمغ ويقدر بحوالي ال 70-85% من الإنتاج  في العالم  .

الاصل
-----

اصل شجرة الصمغ السوداني يطلق عليها ( الاكاشا) وفي السودان تسمي الصمغ السوداني وله غابات ممتدة معظمها في الجزء الجغرافي الغربي من السودان ويعمل فيه مزارعون مختصون في العناية وحصاد الصمغ السوداني .

مواصفات الشجرة
--------------

هي عبارة عن شجرة تفرز مادة لاصقة ذات لون ابيض مائل إلى البيج أو الاخضر ليس لها رائحة أو طعم ويعتبر الصمغ العربي من النبات الفريدة ذات الفائدة العظيمة وتعيش شجرة الصمغ السوداني حوالي (35) عاماً .

استخداماته
----------

للصمغ السوداني تركيبة كيميائة جعلت منه متميزا، ويدخل الصمغ العربي في كثير من الصناعات، منها العقاقير الطبية والنسيج والماكولات، والحلويات والمشروبات الغازية بجانب الزيوت الصناعية وادوات التجميل وغيرها .

(الصمغ السوداني) في السوداني
----------------------------

الصمغ السوداني أو ( الهشاب ) السوداني يعتبر من اجود أنواع الصمغ السوداني من حيث المقومات وينتج من اشجار الهشاب تم اعتماد الصمغ العربي من قبل مجلس الغذاء والعقاقير الأمريكي في العام 1974م واثبتت الدراسات أن الصمغ السوداني خالي من السموم، وارتفعت صادرات السودان من الصمغ السوداني،  من 3.2 بالمئة في 2018 إلى 109.477 مليون دولار، وذلك مقابل 106 ملايين دولار في 2017، الامر الذي ساهم في زيادة دخل السودان من عائدات الصمغ السوداني وهنالك معلوومة تقول أن السوداني يمتلك 85% من الإنتاج العالمي للبريبايتيك الطبيعي  وجاء في الاخبار ان السودان يستهلك حوالي 10 بالمئة من غايات الصمغ السوداني المنتجة لصمغ الهشاب. وفي الخطط التجارية السودان يسعي إلى إنتاج حوالي 500 طن

أنواع الصمغ السوداني
--------------------

* الصمغ الهشاب المنظف
* الصمغ الهشاب القصة
* الصمغ الهشاب الدقة
* الصمغ الهشاب النقاوة
* الصمغ الطلحة السفتنح
* الصمغ الطلحة
* صمغ بدرة مجفف
* الصمغ الحبيبات
* الصمغ الطلحة التراب

```
 
```

صمغ كردفان
----------

من المعروف انتشار شجرة الهشاب بمنطق متفرقة من السودان وخصوصا كردفان ويتميز الصمغ الكردفاني بالابيض وهو يشبه الدموع يصل قطرها حوالي ال 3سم وهو عبارة عن كتل ذات لون ابيض أو اصفر ومن ميزاته سهولة القطع وله مذاق. ويذوب بسرعة في الماء.

مراجع
-----

1. ↑  "الصمغ العربي في السودان". *www.aljazeera.net*. مؤرشف من الأصل في 2018-08-05. اطلع عليه بتاريخ 2019-12-22.
2. ↑  ""الصمغ العربي"... ثروة السودان الضائعة". *www.aa.com.tr*. مؤرشف من الأصل في 2018-02-22. اطلع عليه بتاريخ 2019-12-22.
3. ↑  "السودان يسعى لزيادة إنتاجه من الصمغ العربي إلى 500 ألف طن". *الشرق الأوسط*. مؤرشف من الأصل في 2019-12-22. اطلع عليه بتاريخ 2019-12-22.

* أيقونة بوابةبوابة السودان
* أيقونة بوابةبوابة الاقتصاد
لمعانٍ أخرى، طالع عبير عبد الرحمن (توضيح).

**عبير** شخصية خيالية، بطلة سلسلة فانتازيا، ولدت أدبيا في 1996 بظهور **قصة لا تنتهي**، تعتمد القصة على إبحار البطلة في عالم الخيال، اعتمادا على خيالها المتسع وعلى جهاز عقلي اخترعه زوجها **شريف**.

نشأة البطلة
-----------

**عبير** في عالم واقعها، فتاة فقيرة تنتمي إلى أسرة تعيش حياة كفاف، وتقطن حارة شعبية، وقد تزوجت من **شريف**، بينما تمتلك خيالا واسعا ونهما إلى القراءة لا يشبع.

قدم لها **شريف** جهازا يدخلها إلى عالم الأحلام، بحيث تستطيع ان تتجول بلا حدود ولا قيود سوى خيالها فقط، وهو خيال ساخر، ويشبه أسلوب المحاكاة الساخرة.
يقدم المؤلف في إطار القصة نقدا أدبيا للعديد من الأساليب الأدبية الشهيرة في عالم الأدب، ويتحدث في بعض الأعداد عن مؤلفين ذوي شهرة معينة، كعالم ديزني (اقتلوا بطوط) و شكسبير (الاسم شكسبير)،وعوالم ألف ليلة وليلة (قصة كل ليلة) وأحيانا ينقد المؤلف نفسه (ما أمام الطبيعة) ، وبعض الأعداد تتحدث عن أحداث شهيرة تناولها الأدب العالمي كثيرا، كالحرب العالمية الثانية (فلننقذ الدوتشي-آخر أيام الرايخ) أو تاريخ الطب (الصيادون)، وبعض الأحداث تتحدث عن الأساليب الأدبية بشكل عام (البطل ذو الأف وجه، اللغز).

عبير عبد الرحمن والمغامرات الخاصة
---------------------------------

قامت المؤسسة قبل الأعداد الخاصة بنشر رواية لعبير عبد الرحمن بعنوان «ثلاثة» وذلك في (كتاب الصيف - أشباح ولكن) لنبيل فاروق وأحمد خالد توفيق وآخرون، وجمعت الأبطال الثلاثة لأحمد خالد توفيق في نفس القصة.

أما سلسلة الأعداد الخاصة لمغامرات عبير عبد الرحمن فصدرت قصتان منها، الأولى بعنوان خمنوا معي. هذا الكتاب هو العدد الخامس من سلسلة الأعداد الخاصة لأحمد خالد توفيق.

ثم نشرت المؤسسة عدد خاص بمناسبة مرور 30 سنة على روايات مصرية وكان بعنوان 30، وكذلك أيضا جمع الأبطال الثلاثة لأحمد خالد توفيق في نفس الرواية. تم نشر القصة الثانية من الأعداد الخاصة بعنوان جاءوا من الوادي وهذا الكتاب هو العدد التاسع من سلسلة الأعداد الخاصة لأحمد خالد توفيق.

مغامرات البطلة
--------------

قامت هذه البطلة بالمغامرات التالية:

|  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1. قصة لا تنتهي
2. حكايات من ولاشيا
3. صفر صفر سبعة
4. امبراطورية النجوم
5. ذات مرة في الغرب
6. خيول ورماح
7. العاب اغريقية
8. مملكة الموت
 | 1. الخناقون
2. الاسم شكسبير
3. نداء الادغال
4. بين عالمين
5. رجل من كريبتون
6. من بعد سوبرمان
7. اعدام في البرج
8. شبح وشيطان
 | 1. اقتلوا بطوط
2. توم ومن معه
3. خمسة منهم
4. من فعلها؟
5. لاتدخلوا شيروود
6. قلعة السفاحين
7. أرض قمر أرض
8. فليدخل التنين
 | 1. من اجل طروادة
2. عودة المحارب
3. اخر ايام الرايخ
4. 1919
5. الوطواط
6. عبقري !
7. أسمة أدهم !
8. في مملكة الأخوين
 | 1. أيام مع هانيبال
2. عرض لا تستطيع رفضه
3. ما امام الطبيعة
4. حب في أغسطس
5. فلاسفة في حسائي
6. عينان
7. صديقي جلجامش
8. أرشيف الغد
 | 1. ألعاب فارسية
2. الملل بعينة
3. أسطورة نهر
4. شيء من حتى
5. تشي
6. الحالم الأخير
7. الساحر وأنا
8. اللغـز
 | 1. يوم غرق الأسطول
2. هي والأنا !
3. فلننقذ الدوتشي
4. ب 4 م
5. بحاران
6. عبقري أخر
7. الصيادون
 |

المصادر
-------

1. ↑  وصف المؤلف نسخة محفوظة 05 20سبتمبر على موقع واي باك مشين.
2. ↑  الاصدارات من موقع المؤلف نسخة محفوظة 05 20سبتمبر على موقع واي باك مشين.

* أيقونة بوابةبوابة المرأة
* أيقونة بوابةبوابة أعلام
**المطاردة الفرق** هو أحد فعاليات سباق الدراجات على المضمار، هو نفسه كحدث المطاردة الفردي، إلا أنه يتكون من فريقين، كل فريق يتكون من أربعة متسابقين، تبدأ المنافسة بأن يكون كل فريق على طرف مقابل للفريق الآخر في مضمار.

شكل السباق
----------

تتنافس فعاليات كل من الرجال والسيدات على مسافة 4 كم، بواسطة فريق من 4 دراجين. قبل بداية موسم 2012-13، كان حدث السيدات يتم على مسافة 3 كلم بفريق مكون من 3 دراجات.

كما هو الحال مع المطاردة الفردية، الهدف هو قطع المسافة في أسرع وقت أو اللحاق بالفريق الآخر وتجاوزه في النهائي. يتابع الدراجون في الفريق بعضهم البعض عن كثب، ويقومون بالصياغة لتقليل السحب الكلي، وبشكل دوري، يقوم المتسابق الرئيسي (الذي يعمل بجد) بتقشير المقدمة، ويتأرجح على ضفاف المضمار ليعود وينضم إلى الفريق من الخلف. يعتبر وضع المتسابق الثالث محوريًا لأنه يتم قياس الأوقات النهائية عندما تعبر العجلة الأمامية لعضو الفريق الثالث خط النهاية. نظرًا لأن المتسابق الثالث هو الذي يقرر الفريق الفائز، فمن الشائع أن يقوم أحد المتسابقين بما يسمى «سحب الموت»، حيث يقوم بالدواسة بقوة قبل النهاية لسحب زملائه، مما يعني أن هذا المتسابق لا يمكنه الحفاظ على سرعة المجموعة بعد ذلك. هذا يسمح لزملائه في الفريق بالتعافي لفترة وجيزة خلفه قبل أن يقوموا بتسارع ثلاثة رجال أخيرًا نحو خط النهاية.

### تأهل

الجولة الأولى من المسابقة في الأحداث الكبرى هي الجولة التأهيلية. لا يزال هذا يشمل فريقين على المسار في نفس الوقت ولكنهما لا يتنافسان بشكل مباشر ضد بعضهما البعض ولكنهما يحاولان تحديد أسرع وقت للتقدم في المنافسة. في الألعاب الأولمبية منذ عام 2012، تقدمت الفرق الكبرى إلى جولات خروج المغلوب، مع بقاء الفريقين الأولين في سباق الميدالية الذهبية والفضية ويتنافس الفريقان الأولان من جميع الفرق المتبقية في سباق الميدالية البرونزية. قبل عام 2012، كان الخاسران في جولات خروج المغلوب يتنافسان على الميدالية البرونزية. تم إجراء هذا التغيير لتشجيع الأداء من جميع الفرق المؤهلة حيث ستتاح للجميع فرصة للتنافس على ميدالية اعتمادًا على أدائهم. في بطولة العالم أو أحداث كأس العالم الكلاسيكية، يتقدم أفضل فريقين من جولة التصفيات مباشرة إلى سباق الميدالية الذهبية والفضية بينما يتنافس التصفيات الثالثة والرابعة على الميدالية البرونزية.

السباقات الرئيسية
-----------------

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| الألعاب الأولمبية | الرجال | للنساء |
| بطولات العالم | الرجال | للنساء |
| كأس العالم | الرجال | للنساء |

انظر أيضًا
----------

* تقدم الرقم القياسي العالمي - مطاردة فريق الرجال
* تقدم الرقم القياسي العالمي - سعي فريق السيدات
* السعي الفردي
* وقت الفريق للمحاكمة

المراجع
-------

1. ↑  فردي
2. ↑  وق

|  |
| --- |
| **المطاردة فرق** في المشاريع الشقيقة: |
|  | 
* صور وملفات صوتية من كومنز.
 |

* أيقونة بوابةبوابة سباق الدراجات الهوائية
**وحدة العناية النفسية المركزة** (PICU) هي جناح بالمستشفى للمرضى النفسيين المقيمين. ويكون هذا الجناح مزودًا بطاقم عمل على مستوى أعلى من طاقم عمل جناح الدخول العادي لفترة وجيزة.

إن وحدات العناية النفسية المركزة مصممة للعناية بالمرضى الذين لا يمكن التحكم في حالاتهم في أجنحة الأمراض النفسية المفتوحة نظرًا لمستوى الخطورة التي يشكلها هؤلاء المرضى على أنفسهم وعلى الآخرين. وعادةً ما تكون مدة إقامة المريض في هذه الوحدات قصيرة (عدة أسابيع فقط) ولا يبقى بها لفترات مطولة، فمن المفترض أن يتلقى المريض العلاج بها ثم تتم إعادته إلى جناح مفتوح بمجرد استقرار حالته العقلية. وتشتمل الكثير من وحدات العناية النفسية المركزة على غرفة عزل.

وهناك اعتقاد خاطئ شائع بين العامة وبعض المرضى أن وحدة العناية النفسية المركزة هي نوع من «الأجنحة العقابية» أو «وحدات العزل» (كتلك الموجودة في سجون المملكة المتحدة). إلا أن الدور المنوط بوحدة العناية النفسية المركزة لا يشمل أيًا من هاتين الوظيفتين، ولا يتم إرسال المرضى إلى وحدة العناية النفسية المركزة كنوع من العقاب على سلوكهم. ويجب أن يتضمن أي قرار بنقل مريض ما إلى وحدة العناية النفسية المركزة تقييمًا إكلينيكيًا للمخاطر التي يشكلها المريض على نفسه وعلى الآخرين.

البيئة
------

عادةً ما تتضمن وحدات العناية النفسية المركزة المكونات البيئية التالية:

* نسبة طاقم العمل إلى المرضى أعلى من المعتاد؛
* جميع أبواب الدخول/الخروج تكون موصدة؛
* عرض فتحات النوافذ يكون ضيقًا؛
* يتم تفتيش حقائب الزوار عند الدخول ويتم استبعاد الأدوات الخطيرة؛
* يكون الدخول إلى بعض المناطق مثل مطبخ الوحدة والمساحات الخارجية الآمنة (مثل الحديقة) خاضعًا للرقابة وتقييم المخاطر بالنسبة لكل مريض على حدة.

الرابطة الوطنية لوحدات العناية النفسية المركزة
----------------------------------------------

تعد الرابطة الوطنية لوحدات العناية النفسية المركزة (National Association of Psychiatric Intensive Care Units) والوحدات منخفضة الأمان (NAPICU) والتي يقع مقرها في المملكة المتحدة مؤسسة متعددة التخصصات المهنية تهدف إلى تحسين الممارسة الطبية داخل وحدات العناية النفسية المركزة ووحدات الخدمات ذات مستوى الأمان المنخفض، كما أنها تجري الأبحاث وتقوم بعمليات المراجعة وتقدم التدريب والتعليم. وقد ساعدت هذه الرابطة في تطوير وسائل التوجيه الوطني وعملت بالتعاون مع المؤسسات الشريكة للمساعدة في وضع معايير لاعتماد الوحدات.

دورية العناية النفسية المركزة
-----------------------------

تنشر الرابطة دورية العناية النفسية المركزة (Journal of Psychiatric Intensive Care).

مراجع
-----

1. ↑  "معلومات عن وحدة العناية النفسية المركزة على موقع aleph.nkp.cz". aleph.nkp.cz. مؤرشف من الأصل في 2022-07-23.

وصلات خارجية
------------

* NAPICU website
* Journal of Psychiatric Intensive Care

|  |  |
| --- | --- |
| ضبط استنادي: وطنية عدلها في ويكي بيانات | 
* قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT)

 |

* أيقونة بوابةبوابة طب
**حسن حوراني** من مواليد 1974 وقد تُوفي في 6 أغسطس 2003، هو فنان فلسطيني وُلد في مدينة الخليل، بدولة فلسطين. حضر كلية الفنون الجميلة في بغداد بالعراق من 1993-97. في عام 2001 وصل إلى مدينة نيويورك حيث قدم عرض رجل واحد بعنوان «يوم واحد في ليلة واحدة» في مبنى تابع للأمم المتحدة. درس حسن الفن في جامعة نيويورك وهناك عاش لعدة سنوات. حققت أعماله شهرة عالمية حيث تم عرضها في عشرات الدول من بينها فلسطين، العراق، مصر، الأردن، كوريا الجنوبية ثم مدينة هيوستن.

عاد عام 2003 إلى الديار حيث مكث في الضفة الغربية؛ حينها مَنع الاحتلال الإسرائيلي الفلسطينيين من السفر عبر الخط الأخضر لرؤية البحر لسنوات عديدة ولكن أثناء رحلة عودته كان حوراني قادرا على زيارة شاطئ البحر الأبيض المتوسط. ذهب في 6 أغسطس 2003 للسباحة مع ابن شقيقه الصغير سامر أبو عجمية وأصدقائهما من رام الله قبل أن يغرق قاربهما بالقرب من ميناء يافا.

حسن في كل مكان
--------------

قبل وفاته بقليل كان حوراني قد أكمل 10 رسوميات فقط من أصل 40 ضمن كتابه الفني *حسن في كل مكان* والذي طاف فيه حول العالم بحثا عمّا سمّاها وردة الحب. عُرضت رسومه في عام وفاته في افتتاح معرض الحوش الكبير في القدس. تأسست في العام الموالي لوفاته مؤسسة عبد المحسن القطان التي تنعى بالثقافة الفلسطينية كما تأسّيت في وقتٍ لاحقٍ جائزة الشاب حسن حوراني. انتهت مؤسسة القطان عام 2004 من قَصص ورسوميات حسن ثم قامت بنشرها في مجلد *حسن في كل مكان.*

كان حسن صديقُ الطيور والنحل والأسماك في البحر لكنه كان يخشى الوحوش؛ كما أنه كان يُسافر وحده بل يجعل منزله في كل مكان. اشتهر حسن بعد عرض مجموعة من أعماله في جامعة بيرزيت وقد كتب في إحداها بصفة المخاطَب: «يركب حسن الأمواج ويتغذى على الطيور والذباب كما يركب الدراجات ويجلس على أسطح المنازل حيث يبحث دائما على رؤية بانوراما العالم. وأخيرا يعشق حسن الطيران والسفر في كل مكان (من هنا جاء عنوان *حسن في كل مكان*) كما يحلم بحرية الفلسطينيين.»

المراجع
-------

1. ↑  "Hasan Everywhere". *Kavaleer Productions*. 9 سبتمبر 2013. مؤرشف من الأصل في 2019-01-31.
2. ↑  Paltel Virtual Gallery of Birzeit University نسخة محفوظة 08 فبراير 2012 على موقع واي باك مشين.

وصلات خارجية
------------

* قاعدة بيايانات الفنان
* موجز حياته الفنية
* كتالوج *حسن في كل مكان* في جامعة بيرزيرت

| ضبط استنادي عدلها في ويكي بيانات |
| --- |
| دولية | 
* الاسم المعياري الدولي (ISNI)
* ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)
* مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WorldCat ID)

 |
| وطنية | 
* المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)
* الملف الاستنادي المتكامِل (GND)
* مكتبة الكونغرس (LCNAF)

 |
| أخرى | 
* النظام الجامعي للتوثيق (IdRef)

 |

* أيقونة بوابةبوابة فنون
* أيقونة بوابةبوابة أعلام
* أيقونة بوابةبوابة فلسطين
لمعانٍ أخرى، طالع الحيل (توضيح).

**الحيل** هي منطقة متعددة الاستخدامات تقع في الجهة الجنوبية الغربية من إمارة الفجيرة في الإمارات العربية المتحدة، ويمر بالجانب الشمالي منها كل من شارع الفجيرة E84 وشارع الفجيرة E89، وتشتهر بأنها موطن لحصن الحيل أو قلعة الحيل الأثرية، وتحتضن المنطقة العديد من المباني السكنية التي تتضمن شقق متنوعة، بالإضافة إلى مدينة محمد بن زايد السكنية، وهو مشروع يتضمن أكثر من 1,100 فيلا أنيقة.

معالمها
-------

تحتوي المنطقة على قلعة الحيل والتي تعد من القلاع الاثرية في الفجيرة و التي بُنيت عام 1830، تقع عند سفح جبال الحجر قرب قرية الحيل، ويحيط بها منظر بانورامي للجبال وأشجار النخيل، حيث يمكنك التقاط مجموعة من الصور الرائعة. التصميم المعماري لحصن قلعة الحيل الفجيرة يتألف من وحدة بنائية على شكل مجمع سكني يضم قاعات للاجتماعات والاستقبال، إضافةً الى غرف النوم والمطبخ والمخازن وغيرها، كما ويحيط بالمجمع سور تتخلله فتحات للمراقبة ورمي الرصاص، أما مواد البناء المستخدمة في البناء، فكغيرها من قلاع الفجيرة، اعتُمد في بنائها على المواد المتوفرة في المنطقة، ومنها العروق الخشبية والجص والطين.

وادي الحيل
وتضم منطقة الحيل ايضاً سد وادي الحيل الذي يعد من المعالم البارزة في المنطقة، ويتميز بكونه ممر مائي يصل طوله إلى 15 كيلو متر.

الحيل الجديدة
-------------

قبل أكثر من 25 سنة، وبعد أن قامت دولة الاتحاد بقيادة الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس دولة الإمارات، ولما شعرت الحكومة بضيق المساحة على أهل القرية، وفرت الدولة لأهل البلاد مجموعة من المساكن الشعبية وأمرت ببناء مساكن جديدة لسكان الحيل ونقلهم من المنطقة الأثرية إلى المنطقة الحالية (الجديدة) وهي منطقة أقل انخفاضاً من القرية الأصلية والتي عنها 4 كيلومترات، وتضم المساكن الجديدة ويسكنها حوالي 300 شخص، واليوم لا تزال أعمال الإنشاء لبناء مجموعة جديدة بالقرية لتواكب هذه المساكن الزيادة المضطردة في عدد السكان وجميعهم من الكنود وجميعهم أقارب وأنساب وكأنهم عائلة واحدة ويشتهرون بالزراعة.

مراجع
-----

1. ↑    تعديل قيمة خاصية  (P1566) في ويكي بيانات"صفحة الحيل (الفجيرة) في GeoNames ID". *GeoNames ID*. اطلع عليه بتاريخ 2023-07-27.
2. ↑  "دليل منطقة الحيل، الفجيرة | بيوت". *Bayut Area Guides*. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-23.
3. ↑  "أبرز قلاع الفجيرة - قلعة الحيل، قلعة البثنة، قلعة مسافي والمزيد | ماي بيوت". *مدونة تشمل مواضيع تتعلق بالعقارات و أنماط الحياة المختلفة في الإمارات | ماي بيوت*. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-23.
4. ↑  "قريــة الحيــــل". *www.tawyeen.com*. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-23.

* أيقونة بوابةبوابة الإمارات العربية المتحدة
* أيقونة بوابةبوابة تجمعات سكانية
**ابن زنبل أحمد بن علي الرمّال**، مؤرخ مصري مسلم عاش في القرن الخامس عشر، لا تحدد المصادر تاريخ ميلاد ابن زنبل، لذا يُقدر الباحثون - استناداً على ما ذكره في كتابه المسمى بالتحفة - أنه ولد في مدينة المحلة في الدلتا عام 1500م تقريباً ويقدر بعضهم تاريخ وفاته بعام 1572م.

يُعتقد أن ابن زنبل قد خدم محمود باشا وعمل لديه رمّالاً ومفسراً للأحلام، ولذلك سمّي بالرمّال. ساهم ابن زنبل في توثيق تاريخ مصر في نهاية العصر المملوكي وبداية الحكم العثماني، حيث وصف في كتبه دخول السلطان العثماني سليم الأول إلى القاهرة عام 1517م.

أعماله
------

يعتبر كتاب **تاريخ ابن زنبل الرمّال** ( أو ما سماه **انفصال دولة الأوان واتصال دولة بني عثمان**، وطبع باسم آ**خرة المماليك** و **واقعة السلطان سليم العثماني مع قانصوه الغَوري**) أهم كتبه على الإطلاق؛ إذ روى فيها بأسلوب أدبي هزيمة قانصوه الغوري الحاكم المملوكي لمصر على يد السلطان العثماني سليم الأول في موقعة مرج دابق عام 1516م، واحتلال السلطان سليم لسوريا وغزوه مصر في معركة الريدانية، وتاريخ الولاة العثمانيين الأوائل على مصر.

تُعدد بعض المصادر رسائل لابن زنبل ، منها رسالة **القانون والدنيا** في الجغرافيا والتنجيم التي أورد فيها حلماً تنبأ باغتيال الوالي العثماني على مصر محمود باشا عام 1567م. كتب ابن زنبل أيضاً عن ضرب الرمل، ومن أبرز كتاباته كتاب المقالات في حل المشكلات في علم الرمل. وله رسالة أيضاً تصنف في علم الكونيات سماها تحفة الملوك والرغائب لما في البر والبحر من العجائب.

ومن أعماله التي اندثرت رسالة عن الزايرجه، وهو وسيلة تستخدم لقراءة الطالع، ورسالة عن المهدي.

مراجع
-----

1. ↑  ابن زنبل المحلى الرمال - الموسوعة العربية الميسرة، 1965 م نسخة محفوظة 29 يوليو 2018 على موقع واي باك مشين.

* جوليا براي، *الكتابة وأشكال التعبير في إسلام القرون الوسطى: آفاق المسلم* ، ترجمة: عبد المقصود عبد الكريم، (القاهرة: المركز القومي للترجمة، 2015م)
* شفيق أحمد عبد الغفور، "حول المؤرخ المصري أحمد بن زنبل الرمال وكتابه"، مجلة الرسالة ( العدد 839، 8، 1949م)
* عماد أبو غازي، "ابن زنبل الرمال مؤرخ وقارئ بخت وأشياء أخرى"، صحيفة الدستور، (31 أغسطس 2005)

* أيقونة بوابةبوابة الدولة العثمانية
* أيقونة بوابةبوابة الدولة المملوكية
* أيقونة بوابةبوابة أعلام

| ضبط استنادي عدلها في ويكي بيانات |
| --- |
| دولية | 
* دليل الألماس العام
* الاسم المعياري الدولي (ISNI)
* ملف الضبط الاستنادي الافتراضي الدَّولي (VIAF)
* مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (WorldCat ID)

 |
| وطنية | 
* المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)
* الملف الاستنادي المتكامِل (GND)
* المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)
* مكتبة الكونغرس (LCNAF)

 |
| أخرى | 
* النظام الجامعي للتوثيق (IdRef)

 |
**صندوق الشحن** في إحدى المولات
**صندوق الشحن** هي آلة لشحن الأجهزة مثل الهواتف المحمولة وأجهزة المساعد الرقمي الشخصي وأجهزة آي بود وأجهزة بلاي ستيشن بورتبل وغيرها من الأجهزة الإلكترونية المحمولة الصغيرة. توضع هذه الصناديق في مواقع ما بين المناطق السكنية والمناطق الصناعية في خزانات بحيث تتم العملية في أمان تام مقابل رسوم رمزية. توجد بعض الآلات الأخرى القادرة على أداء نفس الوظيفة من تصميم شركة *فوتو مي انترناشونال*.

بدأت ألمانيا في عام 2005، بتقديم تلك الخدمة مجانا حيث تستغل الصناديق كمساحة إعلانية.

الاستخدام
---------

توفر للجمهور القدرة على إعادة شحن أجهزة المحمول خاصتهم، مقابل رسوم رمزية. على غرار آلات البيع للجمهور، تبدأ العملية باستلام الآلة للمبالغ النقدية قبل أن تقوم بشحن الأجهزة المتصلة، والتي إما أن تكون هواتف محمولة أو أجهزة المساعد الرقمي الشخصي أو أجهزة محمولة أخرى. أعلنت شركة يوجوف في نتيجة استطلاع رأي أجرته في يونيو 2006، أن ما يقرب من *61%* من الشباب دون سن الثلاثين قد نفذت بطاريات هواتفهم المحمولة أثناء تنقلهم في الشهر الماضي، وأن *48%* من الشباب الأقل من *30* عام أرادوا استخدام هواتفهم خلال السفر لكنهم خشوا من نفاذ طاقة البطارية.

الأماكن
-------

بدأ استخدام هذه الآلات في العديد من الأماكن مثل مقاهي الإنترنت، الفنادق، المنتجعات السياحية والمطارات وشركات الإتصال كفودافون. يوجد الآن ما يقرب من 100 صندوق شحن في أنحاء المملكة المتحدة.

في سبتمبر 2006، بدأت الشركات المصنعه في الترويج للمنتج خارج المملكة المتحدة.

انظر أيضا
---------

* آلة الشحن الآلي
* بارك أند تشارج
* لا جاميس كونتي

المصادر
-------

1. ↑  Rautu، Ovidiu (8 أكتوبر 2008). "Vodafone UK Delivers the 'ChargeBox'". سوفت بيديا. مؤرشف من الأصل في 2016-03-03. اطلع عليه بتاريخ 2014-04-22.
2. ↑   The ChargeBox – no battery – no problem » Coolest Gadgets

وصلات خارجية
------------

* الموقع الرسمي.
* الموقع الرسمي باللغة الألمانية.

| * ع
* ن
* ت
آلات |
| --- |
| آلات بسيطة | 
* سطح منحدر
* رافعة
* بكرة
* برغي
* إسفين
* ملفاف بدولاب وجزع

 |
| ساعات | 
* ساعة ذرية
* كرونوميتر بحري
* ساعة رقاصية
* ساعة كوارتز

 |
| ضواغط غاز و مضخات | 
* طنبور
* حاقن
* مضخة هيدرولكية
* مضخة
* طرمبة
* مضخة تفريغ

 |
| محرك احتراق خارجي | 
* محرك بخاري
* محرك ستيرلينغ

 |
| محرك احتراق داخلي | 
* محرك متردد
* عنفة غازية

 |
| رابط ميكانيكي | 
* منساخ
* Peaucellier-Lipkin

 |
| عنفة | 
* عنفة غازية
* محرك نفاث
* عنفة بخارية
* عنفة مائية
* عنفة رياح
* طاحونة هوائية

 |
| جناح حامل | 
* شراع
* جناح
* دفة
* Flap
* Propeller

 |
| إلكترونيات | 
* صمام مفرغ
* ترانزستور
* صمام ثنائي
* مقاوم كهربي
* مكثف
* محث

 |
| مركبة | 
* سيارة
* دراجة
* قطار

 |
| متفرقات | 
* ميكا
* مقالة مختارة روبوت
* آلة بيع
* نفق رياح
* آلات قياس وزن
* آلات برشمة

 |

* أيقونة بوابةبوابة التجارة
* أيقونة بوابةبوابة تقانة
* أيقونة بوابةبوابة هندسة
**تأثير د. فوكس** هو العلاقة المتبادلة التي تُلاحظ بين قدرة المدرس على التعبير وتغطية المحتوى وتقييم الطالب والتحصيل العلمي للطالب.

في تجربة أجريت عام 1970، تم إعطاء مجموعتين متساويتين من الطلاب، بهما أطباء نفسيون وأخصائيون نفسيون، محاضرات تتفاوت في تغطية المحتوى. وبعد المحاضرة، طُلب من الطلاب تقييم المدرس من حيث الفعالية. كما تم إجراء اختبار لقياس التحصيل العلمي للطلاب. ولوحظ أن التحصيل العلمي للطلاب كان أعلى بالنسبة للتغطية الأعلى للمحتوى. ومع ذلك، لوحظ أن الطلاب يصنفون المحاضرات ذات المستوى المرتفع من تغطية المحتوى بأنها أفضل من المحاضرات ذات المستوى المنخفض من تغطية المحتوى فقط عندما شهد هذان النوعان من المحاضرات قدرة منخفضة على التعبير. وعندما كانت كل المحاضرات ذات قدرة تعبيرية عالية، لم تُلاحظ أي علاقة. ويُعرف انعدام التوافق هذا بين تغطية المحتوى ودرجات التقييم في ظل ظروف من القدرة العالية على التعبير باسم تأثير د. فوكس.

في نقد تقييمات الطلاب للتدريس، لخصت أستاذة القانون ديبورا ميريت تأثير د. فوكس كما لوحظ في التجارب الأولى، والتي قام فيها ممثل بإلقاء محاضرة على مجموعة من عشرة طلاب تحت قناع "دكتور ميرون إل فوكس: "لقد ابتدع القائمون على التجربة محاضرة بلا جدوى حول "نظرية اللعبة الرياضية كما تنطبق على تعليم الأطباء" ودربوا الممثل على إلقائها" مع الاستخدام المفرط للكلام الخادع والتعبيرات المستحدثة ودون استنتاجات وبيانات متناقضة". وفي نفس الوقت، شجع الباحثون الممثل على تبني سلوك حي ونقل مشاعر الدفء تجاه الحضور ونثر تعليقاته التي لا معنى لها بروح من الدعابة. ... لقد خدع الممثل ليس مجموعة واحدة من الجمهور، وإنما ثلاث مجموعات منفصلة من جمهور الطلاب المهنيين وطلاب الدراسات العليا. على الرغم من فراغ مضمون المحاضرة، أصدر خمسة وخمسون من الأطباء النفسيين وعلماء النفس والمعلمين وطلاب الدراسات العليا وغيرهم من المهنيين تقييمات إيجابية للغاية عن د. فوكس. ... والميزة المثيرة للدهشة لدراسة د. فوكس، كما لاحظها القائمون على التجربة، هي أن السلوكيات غير اللفظية لفوكس حجبت تمامًا المحتوى عديم المعنى والمليء بالمصطلحات غير المفهومة والمشوش."

انظر أيضًا
----------

* ألبرت مهرابيان
* تأثير فورير
* علاقة سوكال

المراجع
-------

1. ↑  Donald H. Naftulin, John E. Ware, Jr. and Frank A. Donnelly, "The Doctor Fox Lecture: A Paradigm of Educational Seduction", *Journal of Medical Education* 48 (1973): 630-635; R. Williams and J. Ware, "Validity of student ratings of instruction under different incentive conditions: A further study of the Dr. Fox effect", *Journal of Educational Psychology* 68 (1976): 48–56. نسخة محفوظة 12 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
2. ↑  "PhDs couldn't tell an actor from a renowned scientist - Web Exclusive Article - Significance Magazine". مؤرشف من الأصل في 2014-05-29.
3. ↑  "The Dr. Fox effect: a study of lecturer effectiveness and ratings of instruction". مؤرشف من الأصل في 2012-05-10. اطلع عليه بتاريخ 2008-12-25.
4. ↑  "Bias, the Brain, and Student Evaluations of Teaching", *St. John's Law Review* 82 (2008):235-287, retrieved 2008-06-22.  نسخة محفوظة 05 سبتمبر 2012 على موقع واي باك مشين.

وصلات خارجية
------------

* *Is it Time to Dump the 7%-38%-55% Rule?*
* *The Legendary Dr Fox Lecture - Footage Found!*

* أيقونة بوابةبوابة تربية وتعليم
* أيقونة بوابةبوابة علم النفس
**الحيوان الأخلاقي** للكاتب روبرت رايت تم نشره عام 1999 يستكشف رايت في هذا الكتاب العديد من جوانب الحياة اليومية من خلال علم الاحياء التطوري. ويقدم تفسيرات داروينية للسلوك البشري وعلم النفس، والديناميكيات الاجتماعية والهياكل، فضلًا عن علاقات الناس مع العشاق والأصدقاء والأسرة.

يقترض رايت وبشكل واسع من كتاب أصل الأنواع لتشارلز داروين (1859) و أيضا من سجلاته وكتاباته الشخصية، وتوضيح المبادئ السلوكية وباستخدام الأمثلة التي ذكرها داروين في كتاباته أيضًا.

من أين يأتي التنافس بين الاشقاء ؟ لماذا يفضل الآباء بعض الأطفال على الآخرين ؟ ما هي المزايا التطورية التي قد تأتي من قلة احترام الذات ؟ ما هي الجذور البيولوجية لخداع الذات ؟ هذه من بين الاسئلة التي جعلت من الاخلاقية الحيوانية واحدة من أكثر الكتب العلمية الاستفزازية في السنوات الاخيرة.

كما أنه يعرض أحدث النتائج في المجال الناشئ من علم النفس التطوري الذي ينظر السلوك البشري في ضوء النظرية الداروينية—ويكشف روبرت رايت عن استراتيجيات اللاوعي التي تشكل خياراتنا الرومانسية، والمشاعر العائلية، والصداقات، وسياساتنا. وعلى مستوي أعمق، يجبرنا هذا الكتاب على إعادة التفكير في افتراضاتنا الأخلاقية الأساسية، مع ما يترتب على ذلك من أثار دائمة على سياستنا العامة وكذلك على أعمالنا اليومية.

تقييمات الكتاب
--------------

**جريدة بوسطن غلوب**
وهناك محاولة رائعة وملفتة للنظر في من نحن حقًا يدعو الكاتب رايت القارئ إلى التأمل في وجهات نظر جديدة .........تفسير دقيق ومحفز يستحق مناقشة واسعة.

**جريدة الاقتصادي**
من المؤكد أن هذا الكتاب الذكي والمحفز سيصبح كلاسيكيًا ... مثل كتاب تشارلز داروين أصل الأنواع وكتاب ريتشارد دوكينز الجينة الأنانية، ويمكن أن يغير الطريقة التي يفكر بها الناس ويشعرون بها حيال حياتهم وربما حتى كيف يتصرفون كما يكتظ الكتاب بالعديد من المعضلات الحالية.

**جريدة نيويورك تايمز**
اختارت صحيفة نيويورك تايمز كتاب الحيوانية الأخلاقية باعتباره واحدا من أفضل 12 كتابا عام1994; وكان من أكثر الكتب مبيعًا ونشر في 12 لغة. وجه عالم الحفريات ستيفن جاي غولد نقدًا للكتاب في جريدة نيويورك تايمز، كما وصف ميلفن كيلر بالسَار.

روابط خارجية
------------

* *لا بيانات لهذه المقالة على ويكي بيانات تخص الفن*

المراجع
-------

1. ↑  Gould, Stephen Jay. Evolution: The Pleasures of Pluralism, *The New York Review of Books.* June 26, 1997. نسخة محفوظة 08 يوليو 2018 على موقع واي باك مشين.
2. ↑  Konner, Melvin. *The Tangled Wing: Biological Constraints on the Human Spirit*. Times Books, 2002, p. 498.

* أيقونة بوابةبوابة الولايات المتحدة
* أيقونة بوابةبوابة علم الاجتماع
* أيقونة بوابةبوابة علم النفس
* أيقونة بوابةبوابة فلسفة
* أيقونة بوابةبوابة كتب
بيرو
يستند المطبخ البيروفي على نظيره الإسباني بسبب الفترة الاستعمارية مع أطباق مختلفة من الأطباق التقليدية للهنود الأمريكيين.

المقدمة
-------

توجد في ليما أيضاً تأثيرات طفيفة للمطبخ الأفريقي والصيني والياباني بسبب المهاجرين (الذين يشكلون أقل من ثلاثة في المئة من السكان ويعيش معظمهم في ليما).

تم تكييف هذه الأطباق مع موجودات الأسواق المحلية حيث تغيب العديد من المكونات عن الأسواق أو تكون باهظة الأسعار.

على سبيل المثال بالرغم من وجود العديد من المطاعم الصينية في جميع أنحاء ليما فإن أيا منها لا يقدم الأطباق الصينية التقليدية. بدلاً من ذلك برز المطبخ المعروف باسم «شيفا» وهو ناجم عن دمج المطبخين.

من الأطباق الشائعة أنتيكوشوس وسيفيشي وهوميتاس وباشامانكا. نظراً لتنوع المناخ في بيرو توجد طائفة متنوعة من النباتات والحيوانات المتاحة للطهي.

الطبخ في بيرو
-------------

فن الطبخ في بيرو أصبح في السنوات الأخيرة واحدا من أكثر أنواع الطبخ تنوعا في العالم وقد عرف طفرة منذ 15 عاما. تتميز البيرو بشكل عام بأفضل وأشهى مطبخ على الإطلاق في أمريكا الجنوبية، ولكل منطقة ومدينة طبقها التقليدي الخاص. 39% من سكان بيرو يعتبرون فن الطهو مصدر فخر وطني هام.

### ليما

تعتبر عاصمة الطبخ و الذوق الرفيع. وتتميز بأطباقها الفريدة وخاصة البحرية منها، وأشهر تلك الأطباق السيبيشي أو السيفيشي *سيبيتشي* (طبق محضر من السمك النيئ المنقوع بالحامض والفلفل الحار)

ومن أطباقها المميزة أيضًا *Choritos a la Chalaca* والكاوسا المحشية *Causa Rellena* وهو طبق من البطاطا المهروسة المحشية بالمأكولات البحرية أو الدجاج،

علمًا أن في البيرو حوالي 3000 نوعًا من البطاطا ويعود أصل هذه الخضار إلى هذا البلد، ونقله المستعمرون إلى أوروبا ومنها إلى العالم. تعج كذلك عاصمة بيرو بمطاعم ومطابخ من جميع أنحاء العالم، ومنها الآسيوية والأوروبية. كل يوم مطاعم جديدة تفتح أبوابها في هذه المدينة.

انظر أيضاً
----------

* مطبخ أرجنتيني
* ماتشيكا

مراجع
-----

1. ↑  ",". *archive.aawsat.com*. مؤرشف من الأصل في 2019-01-11. اطلع عليه بتاريخ 2019-01-11.
2. ↑  "Investigación de Mercados | Ipsos". *www.ipsos.com*. مؤرشف من الأصل في 2019-04-15. اطلع عليه بتاريخ 2019-01-11.
3. ↑  "Gastronomie du Pérou, Ceviche, Etymologie et Histoire : Voyage et Tourisme au Pérou". *Voyage Tourisme au Pérou* (بfr-FR). 18 Aug 2016. Archived from the original on 2019-01-11. Retrieved 2019-01-11.`{{استشهاد ويب}}`: صيانة CS1: لغة غير مدعومة (link)
4. ↑  Andrés |. "Choros a la chalaca | Gastronomie péruvienne" (بfr-FR). Archived from the original on 2019-04-14. Retrieved 2019-01-11.`{{استشهاد ويب}}`: صيانة CS1: لغة غير مدعومة (link)
5. ↑  admin (6 Jan 2015). "Le meilleur de la cuisine péruvienne !". *Blog voyage Amérique du Sud* (بfr-FR). Archived from the original on 2019-04-14. Retrieved 2019-01-11.`{{استشهاد ويب}}`: صيانة CS1: لغة غير مدعومة (link)

|  |
| --- |
| **المطبخ البيروفي** في المشاريع الشقيقة: |
|  | 
* صور وملفات صوتية من كومنز.
 |


|  |  |
| --- | --- |
| ضبط استنادي: وطنية عدلها في ويكي بيانات | 
* المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)
* مكتبة الكونغرس (LCNAF)

 |

* أيقونة بوابةبوابة بيرو
* أيقونة بوابةبوابة مطاعم وطعام