**علم الإنسان الاقتصادي** أو **الأنثروبولوجيا الاقتصادية** (بالإنجليزية: Economic anthropology)‏ هو مجال معرفي يسعى إلى شرح السلوك الاقتصادي البشري وفق منظوره التاريخي والجغرافي والثقافي الأوسع، وقد وُلد هذا الفرع من المزاوجة بين علم الاقتصاد وعلم الإنسان.

تاريخ
-----

|  |
| --- |
| جزء من سلسلة مقالات حول |
| علم الإنسان |
|  |
| المجالات
* الأثار
* علم الإنسان الحيوي
* علم الإنسان الثقافي
* اللغويات
* الاجتماعيات
 |
| مواضيع علم الأثار
* علم الآثار الحيوي
* علم الأثار البيئي
* علم الآثار الإثني
* علم الآثار النسوية
* علم الآثار البحرية
* علم أثار النبات
* علم آثار الحيوان
 |
| المواضيع الاجتماعية والثقافية
* التطبيقية
* الفنون
* المعرفية
* السبرانية
* التنموية
* الرقمية
* الإيكولوجية
* البيئية
* الاقتصادية
* السياسية الإقتصادية
* الأعراق
* النسوية
* القرابة
* أنثروبولوجيا القاونية
* الإعلام
* الطب
* الموسيقى
* السياسية
* علم النفس
* العامة
* العلوم والتقانة
* تغيير شخصي
* لحضرية
* تصويرية
 |
| مواضيع الأنثروبولوجيا اللغوية
* لسانيات أنثروبولوجية
* وصفية
* إثنية
* لغويات تاريخية
* الرمزية
* لسانيات اجتماعية
* الشعري
 |
| المواضيع البيولوجية
* علم الحيوان الإنساني
* أنثروبولوجيا ثقافية حيوية
* تطور
* طب شرعي
* جزيئية
* عصبية
* غذائية
* السلفية
* الرئيسيات
 |
| الإطار البحثي
* قياسات بشرية
* وصف الأعراق البشرية
* علم الأعراق
* الدراسات متعددة الثقافات المقارنة
* ملاحظة المشارك
* الإثنوغرافيا على الإنترنت
* الشمولية
* انعكاسية
* وصف سميك
* النسبية الثقافية
* استعلاء عرقي
* المقاربة الداخلية والخارجية
* تاريخ الأنثروبولوجيا
 |
| نظريات أساسية
* فاعل-شبكة وتحالف
* دراسات عابرة للثقافات
* مادي ثقافية
* نظرية الثقافة
* نسوية
* نسق اجتماعي
* أنثروبولوجيا رمزية
* دراسات الأداء
* السياسة الإقتصادية
* نظرية الممارسة
* بنيوية
* ما بعد البنيوية
* النظم
 |
| مفاهيم أساسية
* تطور
* مجتمع
* ثقافة
* ما قبل التاريخ
* تطور ثقافي-اجتماعي
* القرابة
* جندر
* عنصر
* مجموعة إثنية
* تطور
* استعمارية
* ما بعد الاستعمارية
* القيم
 |
| قوائم
* مخططات
* بيبليوغرافيا
* دوريات
* بحسب السنة
* بحسب الجنسية
 |
| شعار بوابة بوابة علم الإنسان |
| * ع
* ن
* ت
 |

### نشأته

يمارَس علم الإنسان الاقتصادي من قبل علماء الإنسان، ولديه علاقة مركبة مع فروع علم الاقتصاد التي ينتقدها بشدة. وقد نشأ أول الأمر باعتباره مجالًا فرعيًا من علم الإنسان عن طريق أعمال كل من مؤسس علم الإنسان البولندي برونيسلاف مالينوفسكي والفرنسي مارسيل موس التي دارت حول طبيعة المعاملة بالمثل بوصفها بديلًا للتبادل السوقي. وتركز دراسات علم الإنسان الاقتصادي بمعظمها على التجارة أو التبادل، في حين تركز المدرسة الماركسية المعروفة باسم «الاقتصاد السياسي» -في المقابل- على الإنتاج.

### مرحلة ما بعد الحرب العالمية II

بعد الحرب العالمية الثانية، تأثر علم الإنسان الاقتصادي تأثرًا شديدًا بأعمال المؤرخ الاقتصادي كارل بولاني. وقد اعتمد بولاني على الدراسات الأنثروبولوجية ليحاول إثبات أن التبادل السوقي الحقيقي كان مقصورًا على عدد محدود من المجتمعات الصناعية الغربية، وأن تطبيق النظرية الاقتصادية الشكلية (بالإنجليزية: Formalism) على المجتمعات غير الصناعية كان أمرًا خاطئًا. ففي المجتمعات غير الصناعية، كان التبادل «جزءًا ضمنيًا» من مؤسسات غير سوقية مثل صلة القربى والدين والسياسة (وتلك فكرة اقتبسها عن موس). أطلق على منهج المقاربة هذا اسم «الجوهرية» (بالإنجليزية: Substantivism). وقد تميزت المناظرات بين الشكلية والجوهرية بما كان لها من تأثير شديد ودور في تحديد ملامح ذلك العصر.

ومع تحول العولمة إلى أمر واقع، وتلاشي الانقسام بين الاقتصادات السوقية وغير السوقية – بين «الغرب وما تبقى»، بدأ علماء الإنسان ينظرون إلى العلاقة بين تشكيلة متنوعة من أنماط التبادل ضمن المجتمعات السوقية. وقد عاين الجوهريون الجدد (بالإنجليزية: Neo-substantivists) الطرق التي يفشل بها ما يدعى بالتبادل السوقي الصرف ضمن المجتمعات السوقية في سعيه إلى التأقلم مع أيديولوجية السوق. وهجر علماء الأنثروبولوجيا الاقتصادية الموضع البدائي الذي أنزل علماءُ الاقتصاد مرتبتَهم إليه، فباتوا اليوم يدرسون عمليات الشركات والمصارف والنظام المالي العالمي من منظور أنثروبولوجي.

المعاملة بالمثل والهدية
-----------------------

ماسيم بسيف وفأس ومصنوعات أخرى ، جزر تروبرياند
### مناظرة مالينوفسكي وموس

يطرح عمل برونيسلاف مالينوفسكي الريادي، الذي يحمل عنوان بحارة الأرجو في غرب المحيط الهادئ (بالإنجليزية: **Argonauts of the Western Pacific**، 1922)، سؤالًا مفاده: «ما الذي يدفع البشر إلى المخاطرة بحياتهم وأطرافهم في السفر قاطعين مجاهل المحيط مترامية الأطراف كي يُقدموا ما يبدو أنه حِلًى صغيرةٌ عديمة القيمة؟». مقتفيًا بأناةٍ خطوطَ شبكة تبادلات الأساور والعقود في أنحاء جزر تروبرياند، توصل مالينوفسكي إلى أن تلك التبادلات كانت جزءًا من نظام تبادلي سُمي حلقة الكولا، وصرح أن هذا النظام التبادلي كان على ارتباط واضح بالسلطة السياسية.

في عقد العشرينيات من القرن العشرين وما تلاه، تحولت أبحاث مالينوفسكي إلى موضع مناظرة مع عالِم الإنسان الفرنسي مارسيل موس، مؤلف كتاب مبحث في الهدية أو الهدية (بالفرنسية: Essai sur le don، بالإنجليزية: The Gift، 1925). على عكس موس، ركز مالينوفسكي على تبادل السلع بين الأفراد، ودوافعهم اللاغيرية التي تحدو بهم إلى العطاء: إذ كانوا يتوقعون مقابلًا له قيمة مساوية أو أكبر. بصياغة أخرى، المعاملة بالمثل هي جزء ضمني من الوهب أو الإهداء: ما من «هدية مجانية» تُمنح دون توقع معاملة بالمثل.

غير أن موس افترض أن تبادل الهدايا لا يكون بين محض أفراد، بل بين مندوبين عن كيانات جماعية أكبر. وجادل أن هذه الهدايا بمثابة «أتاوى إقطاعية تامة الأركان»، إذ ليست مجرد سلع بسيطة منقولة تشترى وتباع، بل هي –مثل مجوهرات التاج- تجسد سمعةَ «مجموعةِ الأقارب المشتركة» وتاريخها وهويتها. وبناءً على ذلك الاحتمال، تساءل موس قائلًا: «ما الذي يدفع بأي شخص إلى وهبها؟»، وكان جوابه مفهومًا مبهمًا، أطلِق عليه اسم هاو (بالإنجليزية: hau)، أي «روح الهدية». كان الالتباس (والمناظرة التي نجمت عنه) بمعظمه نتيجة سوء في الترجمة. بدا أن موس حاول برهنة أن رد الإهداء يكون من أجل الحفاظ على العلاقة بين المتهادين، إذ أن الفشل في رد الهدية بمثلها يُنهي العلاقة وكل وعد بهدايا مستقبلية. وبناءً على ترجمة منقحة، أظهر جوناثان باري أن موس كان يجادل في أن مفهوم «الهدية الخالصة» التي تُمنع بدافع الغيرية لا يظهر إلا في مجتمعات ذات أيديولوجية سوق على درجة متقدمة من التطور.

خضع مفهوم موس حول «الأتاوى الإقطاعية تامة الأركان» للتطوير في وقت لاحق من القرن العشرين على يد أنيت وينر، التي أعادت زيارة موقع مالينوفسكي الميداني في جزر تروبرياند. وجاء نقدها الذي نُشر في عام 1992 على بندين: دونت وينر أولًا أن مجتمع جزر تروبرياند ذلك لديه منظومة نسب أمومية. ونتيجة لذلك، تستحوذ النساء على قسم كبير من السلطة الاقتصادية والسياسية، إذ ينتقل الميراث من الأم إلى الابنة وفق الخطوط العائلية الأنثوية. لقد أغفل مالينوفسكي هذا الجانب في عمله الصادر عام 1922، إذ تجاهل التبادلات النسائية في بحثه. وثانيًا، تابعت وينر تطوير حجة موس حول المعاملة بالمثل و«روح الهدية» في ما يتعلق بالممتلكات غير المنقولة: «مفارقة الاحتفاظ بشكل متزامن مع العطاء». قارنت وينر «السلع المنقولة»، التي يمكن تبادلها، مع «السلع غير المنقولة»، التي تخدم غاية استقطاب رد الإهداء. وفي سياق دراسة جزر تروبرياند، كانت هدايا الكولا الذكورية منقولة بالمقارنة مع ملكيات النساء الثابتة. وجادلت أن السلع المحددة الممنوحة، مثل مجوهرات التاج، يكون لها هذا التعريف لدى جماعات معينة، بحيث لا تكون منقولة بحق حتى عند منحها. غير أن هذا النوع من السلع لا يوجد لدى جميع المجتمعات، إذ يعتمد ذلك على وجود أنماط محددة من جماعات القربى. وتوسع عالم الإنسان الفرنسي موريس غودلييه أكثر في التحليل ضمن كتابه لغز الهدية (بالإنجليزية: **The Enigma of the Gift**، 1999).

وقد سعى ألبرت شراوفرز إلى إثبات أن هذه الأنماط من المجتمعات، التي استخدمها كل من وينر وغودلييه أمثلةً، مثل حلقة الكولا في جزر تروبرياند، أو البوتلاش لدى الشعوب الأصلية في شمال غربي ساحل المحيط الهادئ، أو التوراجا في مقاطعة سولاوسي الجنوبية في إندونيسيا، تتميز جميعها بوجود جماعات نسب أرستقراطية طبقية تتماشى مع نموذج «مجتمعات البيت» الذي وضعه كلود ليفي ستروس، حيث تدل مفردة «بيت» على النسب النبيل ومنزلته الراسخة في آن معًا. إذ يجادل أن الأتاوى الإقطاعية تامة الأركان تُمنح للحفاظ على المنزلة الراسخة المتعارف عليها بين جماعات قربى محددة وصون مكانتها ضمن المجتمع الطبقي.

المراجع
-------

1. ↑  Chibnik، Michael (2011). *Anthropology, Economics, and Choice*. University of Texas Press.
2. ↑  Hann، Chris؛ Keith Hart (2011). *Economic Anthropology*. Cambridge: Polity Press. ص. 55–71.
3. ↑  Hall، Stuart (1992). *The West and the Rest: Discourse and Power*. : Polity Press. ص. 185–225. `{{استشهاد بكتاب}}`: روابط خارجية في ``|مكان=`` (مساعدة)صيانة الاستشهاد: مكان (link)
4. ↑  Parry، Jonathan (1986). "The Gift, the Indian Gift and the 'Indian Gift'". *Man*. ج. 21 ع. 3: 453–73. DOI:10.2307/2803096. JSTOR:2803096.
5. ↑  Mauss، Marcel (1970). *The Gift: Forms and Functions of Exchange in Archaic Societies*. London: Cohen & West.
6. ↑  Weiner، Annette (1992). *Inalienable Possessions: The Paradox of Keeping-while-Giving*. Berkeley: University of California Press.
7. ↑  Godelier، Maurice (1999). *The Enigma of the Gift*. Cambridge: Polity Press.
8. ↑  Schrauwers، Albert (2004). "H(h)ouses, E(e)states and Class: On the importance of capitals in central Sulawesi". *Bijdragen tot de Taal-, Land- en Volkenkunde*. ج. 160 ع. 1: 72–94. DOI:10.1163/22134379-90003735.

|  |
| --- |
| **أنثروبولوجيا اقتصادية** في المشاريع الشقيقة: |
|  | 
* صور وملفات صوتية من كومنز.
 |


|  |  |
| --- | --- |
| ضبط استنادي: وطنية عدلها في ويكي بيانات | 
* المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF)
* الملف الاستنادي المتكامِل (GND)
* المكتبة القومية الإسرائيلية (J9U)
* مكتبة الكونغرس (LCNAF)
* المعرف NDL لـ 01180285 غير صحيح.
* قاعدة البيانات الوطنية التشيكية (NLCR AUT)
* المكتبة القومية الكوريَّة (NLK)

 |

* أيقونة بوابةبوابة الاقتصاد
* أيقونة بوابةبوابة علم الإنسان