Reference number : 003-2021-2022-Q2-05382, amendment number : 1, agreement type : G, recipient legal name : Students for Exploration and Development of Space (SEDS)|Étudiants pour l'exploration et développement de l'espace (ÉEDS), recipient country : CA, recipient province : QC, recipient city : Pointe-Claire|Pointe-Claire, recipient postal code : H9R 5W9, program name english : Class Grant and Contribution Program to Support Research, Awareness and Learning in Space Science and Technology, program name french : Programme global de subventions et contributions à l'appui de la recherche, de la sensibilisation et de l'éducation en sciences et technologies spatiales, program purpose english : This program supports knowledge development and innovation in the CSA's priority areas while increasing the awareness and participation of Canadians in space-related disciplines and activities. The Awareness and Learning Component aims to provide learning opportunities to Canadian students in various space-related disciplines; to support the operations of organizations dedicated to space research and education; and to increase awareness of Canadian space science and technology among Canadian students and their participation in related activities., program purpose french : Ce programme appuie le développement des connaissances et l'innovation dans des domaines prioritaires de l'ASC et accroît la sensibilisation et la participation des Canadiens aux disciplines et aux activités liées à l'espace. Le volet Sensibilisation et éducation vise à offrir des possibilités d'apprentissage aux étudiants canadiens dans diverses disciplines liées à l'espace, à soutenir les activités des organisations qui se consacrent à la recherche et à l'éducation dans le domaine spatial, à sensibiliser les étudiants canadiens aux sciences et technologies spatiales canadiennes et à les faire participer davantage à des activités connexes., agreement title english : Mars in Your Backyard, agreement title french : Mars in Your Backyard, agreement number : 21STEMG22, agreement value : 12312.0, agreement start date : 2021-09-16, agreement end date : 2022-10-30, description english : The project “Mars in Your Own Backyard” is a 
space-themed education program for youth in 
grades 5-12 that provides fun, interactive, 
and multi-sensory engagement activities to 
transfer knowledge of the Canadian Arctic's 
features that make it an effective planetary 
analogue environment. Students will learn 
curricular topics focused on space 
environmental science by identifying, for 
example, key features of rocks and minerals 
that may be analogous to the Moon and Mars. 
They will also learn about how to live in 
space, with curriculum topics focused on 
biology, arts, environmental science, such 
as basic life support, food production and 
radiation protection. The project will be 
developed in order to integrate technology, 
geology, geography, and STEAM subjects by 
making use of virtual reality (VR) 
technology, 3D-printing, and the Google 
Street View (360°) App in order to capture 
and share 360- gyroscopic images of 
different parts of the Arctic., description french : Le projet « Mars in Your Own Backyard » est 
un programme d'éducation sur le thème de 
l'espace pour les jeunes de la 5e à la 12e 
année qui propose des activités d'engagement 
amusantes, interactives et multisensorielles 
afin de leur transmettre des connaissances 
sur les caractéristiques de l'Arctique 
canadien qui en font un environnement 
analogue planétaire efficace. Les élèves 
découvriront des sujets pédagogiques axés 
sur les sciences de l'environnement spatial. 
Ils reconnaîtront, par exemple, les 
principales caractéristiques des roches et 
des minéraux qui peuvent être similaires sur 
la Lune et mars. Ils apprendront également 
comment vivre dans l'espace, grâce à des 
programmes axés sur la biologie, les arts, 
les sciences de l'environnement, tels que le 
maintien des fonctions vitales, la 
production d'aliment et la radioprotection. 
Le projet sera élaboré de façon à intégrer 
des sujets relatifs à la technologie, la 
géologie, la géographie et les STIAM 
(science, technologie, ingénierie, art et 
mathématiques) grâce à la technologie de 
réalité virtuelle (RV), l'impression 3D et 
l'application Google Street View (360°) afin 
de capturer et de diffuser des images 
gyroscopiques à 360° de différentes parties 
de l'Arctique., expected results english : - development, the delivery and the promotion of activities that engage Canadian youth in space-related initiatives to increase their level of interest and involvement in STEM.
- increase awareness of Canadian space science and technology by increasing the interest of Canadian youth and educators and their participation in related activities;, expected results french : - l'élaboration, l'exécution et la promotion d'activités qui stimulent la participation des jeunes Canadiens à des initiatives liées à l'espace, afin d'accroître leur niveau d'intérêt à l'égard des STIM et leur participation dans ces disciplines.
- permettre aux jeunes et aux éducateurs canadiens de mieux connaître le domaine des sciences et des technologies spatiales au Canada en augmentant leur intérêt, et de les faire participer davantage aux activités connexes., additional information english : The amount allocated covers more than one fiscal year.

Amendment no 1: a) extension of the duration of the project until October 30, 2022 without any additional funds from CSA, and b) the extension has been requested by the grant recipient to be able to deliver two in-person workshops in Indigenous schools. that have been delayed due to travel restrictions in the northern regions., additional information french : La somme allouée couvre plus d'un exercice financier.

Amendement nr. 1: a) prolongation de la durée du projet jusqu'au 30 octobre 2022 sans ajout des fonds de l'ASC. et b) la prolongation a été demandée par le bénéficiaire de la subvention afin d'être en mesure d'organiser deux atéliers  en personne dans des écoles avec des étudiants autochtons; ces deux atéliers ont été repoussés à cause de restrictions de voyages., owner organization : csa-asc, owner organization title : Canadian Space Agency | Agence spatiale canadienne