Reference number : 003-2021-2022-Q2-05382, amendment number : , agreement type : G, recipient legal name : Students for Exploration and Development of Space (SEDS)|Étudiants pour l'exploration et développement de l'espace (ÉEDS), recipient country : CA, recipient province : QC, recipient city : Pointe-Claire|Pointe-Claire, recipient postal code : nan, program name english : nan, program name french : nan, program purpose english : nan, program purpose french : nan, agreement title english : nan, agreement title french : nan, agreement number : nan, agreement value : 12312.0, agreement start date : 2021-09-16, agreement end date : nan, description english : The project “Mars in Your Own Backyard” is a 
space-themed education program for youth in 
grades 5-12 that provides fun, interactive, 
and multi-sensory engagement activities to 
transfer knowledge of the Canadian Arctic's 
features that make it an effective planetary 
analogue environment. Students will learn 
curricular topics focused on space 
environmental science by identifying, for 
example, key features of rocks and minerals 
that may be analogous to the Moon and Mars. 
They will also learn about how to live in 
space, with curriculum topics focused on 
biology, arts, environmental science, such 
as basic life support, food production and 
radiation protection. The project will be 
developed in order to integrate technology, 
geology, geography, and STEAM subjects by 
making use of virtual reality (VR) 
technology, 3D-printing, and the Google 
Street View (360°) App in order to capture 
and share 360- gyroscopic images of 
different parts of the Arctic., description french : Le projet « Mars in Your Own Backyard » est 
un programme d'éducation sur le thème de 
l'espace pour les jeunes de la 5e à la 12e 
année qui propose des activités d'engagement 
amusantes, interactives et multisensorielles 
afin de leur transmettre des connaissances 
sur les caractéristiques de l'Arctique 
canadien qui en font un environnement 
analogue planétaire efficace. Les élèves 
découvriront des sujets pédagogiques axés 
sur les sciences de l'environnement spatial. 
Ils reconnaîtront, par exemple, les 
principales caractéristiques des roches et 
des minéraux qui peuvent être similaires sur 
la Lune et mars. Ils apprendront également 
comment vivre dans l'espace, grâce à des 
programmes axés sur la biologie, les arts, 
les sciences de l'environnement, tels que le 
maintien des fonctions vitales, la 
production d'aliment et la radioprotection. 
Le projet sera élaboré de façon à intégrer 
des sujets relatifs à la technologie, la 
géologie, la géographie et les STIAM 
(science, technologie, ingénierie, art et 
mathématiques) grâce à la technologie de 
réalité virtuelle (RV), l'impression 3D et 
l'application Google Street View (360°) afin 
de capturer et de diffuser des images 
gyroscopiques à 360° de différentes parties 
de l'Arctique., expected results english : nan, expected results french : nan, additional information english : The amount allocated covers more than one
fiscal year., additional information french : La somme allouée couvre plus d'un exercice
financier., owner organization : csa-asc, owner organization title : Canadian Space Agency | Agence spatiale canadienne