rafalposwiata/plsc huggingface dataset:
Perspektywa historyczna w badaniu praktyki i koncepcji zarządzania ludźmi

Rozwój zarządzania ludźmi, zarówno w postaci refleksji teoretycznej, jak i praktyki, jest przedmiotem wielu publikacji naukowych. Ich autorzy próbują go wyjaśnić, wskazując jednocześnie na czynniki wewnętrzne i zewnętrzne, kształtujące funkcję personalną. Wymieniają takie uwarunkowania, jak: strategie firm, demograficzne, społeczne, kulturowe, gospodarcze, prawne i technologiczne, lecz bardzo często nie wyjaśniają, w jaki sposób oddziałują one na funkcję personalną. Autor artykułu przedstawia argumenty za wykorzystaniem perspektywy historycznej w badaniach refleksji teoretycznej i praktyki zarządzania ludźmi. Zastosowanie jej nakazuje badaczom wzięcie pod uwagę politycznego, społeczno-kulturowego i gospodarczego kontekstu oraz wyjaśnienia, w jaki sposób wpływa on na zmiany zarówno praktyki, jak i refleksji teoretycznej. W artykule podane są przykłady wykorzystania tej perspektywy w badaniach zarządzania zasobami ludzkimi.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zasadność okresowych ocen dziennikarzy telewizyjnych na przykładzie Telewizji Katowice

Ocenianie jest jednym z najbardziej rozpowszechnionych działań w każdej organizacji. Pracownicy oceniają siebie i innych, są oceniani przez przełożonych, kierownictwo firmy, ale też i kolegów z zespołu. Oceny pojawiają się na wszystkich etapach funkcjonowania firmy: począwszy od ocen kandydatów do pracy, aż po pracowników zatrudnionych na wszystkich stanowiskach. Ocenom pracowniczym, bieżącym i okresowym, poddawani są również dziennikarze telewizyjni.
W artykule pokazano metody oraz sposób prowadzenia okresowych ocen pracowniczych dziennikarzy telewizyjnych. Przeanalizowano zasadność takiego oceniania wobec faktu, że ponad dwie trzecie pracowników telewizyjnych stacji to współpracownicy niepodlegający okresowym ocenom pracowniczym.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zróżnicowane podejście do rozwoju zawodowego wśród przedstawicieli pokoleń koegzystujących na rynku pracy

Na współczesnym rynku pracy równolegle funkcjonują cztery pokolenia: Baby Boomers – BB, pokolenie X, pokolenie Y oraz pokolenie Z. Stawia to nowe wyzwania zarówno przed organizacjami, jak i samymi realizatorami karier, oraz wymaga innego podejścia do kształtowania rozwoju zawodowego, dostosowanego do nowych realiów rynku pracy. Koncepcje tradycyjnej kariery, realizowanej najczęściej w obrębie jednej lub kilku firm, stabilnej, liniowej, przewidywalnej i uporządkowanej, to już w zasadzie przeszłość. Bez względu na przynależność pokoleniową współczesne kształtowanie kariery zawodowej obarczone jest dużym stopniem niepewności i nieprzewidywalności, a także przeniesieniem odpowiedzialności za rozwój na bezpośrednich realizatorów karier, określanych mianem „właścicieli kapitału kariery”. 
Zasadniczym celem artykułu jest ukazanie podstawowych różnic w podejściu zarówno do pracy, jak i kariery zawodowej, wśród wybranych przedstawicieli pokoleń BB, X, Y i Z, a w szczególności ich systemów wartości, potrzeb i oczekiwań, a także preferencji zawodowych, oraz przedstawienie rekomendacji dla praktyków zarządzających zasobami ludzkimi.
Artykuł powstał na podstawie studiów literatury krajowej i zagranicznej oraz badań prowadzonych przez autorki.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
„Studium przypadku” jako metoda nauczania studentów ekonomii i zarządzania

Efektywność procesu dydaktycznego jest uzależniona zarówno od przekazywanych treści, jak i od wykorzystywanych metod. Metoda „studium przypadku” jest narzędziem dydaktycznym, które włącza studentów w naukę oraz zmniejsza dystans między teorią i praktyką.
Celem badania była ocena wpływu metody „studium przypadku” na rozwój kompetencji biznesowych i zaangażowania studentów. Aby zrealizować ten cel, przeprowadzono badania ankietowe wśród studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Ich ocenie poddano wpływ tej metody na zrozumienie wiadomości teoretycznych i rzeczywistości gospodarczej, rozwijanie zdolności analitycznych, negocjacyjnych, pracy zespołowej i przywódczych oraz zaangażowanie na zajęciach.
Analiza wyników pozwala zauważyć przewagę pozytywnych opinii studentów o tej metodzie. Najwyżej oceniono wpływ tej metody na zrozumienie wiadomości teoretycznych i zaangażowanie na zajęciach, a najniżej na rozwój zdolności negocjacyjnych i przywódczych.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Promowanie sprawiedliwości organizacyjnej jako klucz do budowania zaangażowania w pracę

Jedną z ważnych determinant zaangażowania w pracę jest subiektywne poczucie pracowników, że są w środowisku zawodowym traktowani sprawiedliwie. Dlatego też celem artykułu uczyniono przedstawienie i omówienie głównych metod, które mogą zostać wykorzystane w promowaniu „sprawiedliwości organizacyjnej”. Do metod tych zaliczono: „sprawiedliwe” praktyki rekrutacyjne i derekrutacyjne, kreowanie „sprawiedliwego” systemu motywowania i wynagradzania, tworzenie „sprawiedliwych” systemów komunikacji, a także szkolenia pracowników. Wskazano także konsekwencje behawioralne, jakie mogą wynikać z implementacji tych metod.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
ZZL w ostrych barwach. Bibliometryczna analiza podejść i metod badawczych

Począwszy od lat 60. XX wieku liczba publikacji w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi (ZZL) z dekady na dekadę rośnie w postępie geometrycznym. Z jednej strony zjawisko to powinno cieszyć autorów niniejszego artykułu jako akademików, z drugiej zaś - stanowi konkretne wyzwanie: jak kompilować i syntezować wiedzę, którą już stworzyliśmy, tak aby nasze przyszłe przedsięwzięcia faktycznie rozwijały dziedzinę, której poświęcamy się na co dzień. W odpowiedzi na to wyzwanie postanowiono wykorzystać stworzone przez Luda Waltmana i Neesa Jana van Ecka narzędzie, którego skuteczność wynika z unifikacji dwóch technik bibliometrycznych, mapowania i grupowania. Wykorzystując metodę text miningu, opartą na analizie języka naturalnego, przebadano treść tytułów i abstraktów 6033 artykułów naukowych w obszarze ZZL, odnoszących się do podejść lub metod badawczych. W efekcie badania ilościowego, uzupełnionego i pogłębionego przez jakościową analizę fraz, przedstawiono mapy określające strukturę, nasycenie oraz trendy tematów obecnych w metodologii tejże dziedziny. Wynikiem badania jest wyraźny i ostry obraz różnorodności i pluralizmu w postrzeganiu zasobów ludzkich, a także przestrzeni, gdzie pozornie różne obszary przenikają się nawzajem.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Subiektywny a obiektywny pomiar jakości życia zawodowego na przykładzie przedsiębiorstwa produkcyjnego z sektora MŚP

W artykule przedstawiono zagadnienie jakości życia zawodowego i jego pomiaru. Głównym celem badań było określenie możliwości wywierania wpływu na odczuwanie satysfakcji z życia zawodowego poprzez odpowiednie zarządzanie na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa. Badania prowadzono w małym przedsiębiorstwie produkcyjnym w 2013 r. Dane uzyskano metodą wywiadu bezpośredniego kierowanego, zastosowano kilka rodzajów kwestionariusza ankiety. Oceniono jakość życia zawodowego w obiektywny oraz subiektywny sposób, a następnie porównano wyniki. Stwierdzono, że jakość życia zawodowego w badanym przedsiębiorstwie jest zróżnicowana zarówno według przedmiotu, jak i podmiotu oceny.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Endogeniczne uwarunkowania zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji

Uwarunkowania endogeniczne zarządzania zasobami ludzkimi zakreślają ramy funkcji kadrowej w organizacji. Celem artykułu jest wskazanie wybranych uwarunkowań, których wpływ na zasięg, identyfikację grup docelowych, cele, zadania, dobór narzędzi i praktyk zarządzania kadrami jest współcześnie szczególnie istotny. Uwagę skupiono na tendencjach przekształceń strukturalno-organizacyjnych, wirtualizacji narzędzi ZZL i ambiwalentnej roli kultury organizacyjnej w realizacji procesów i praktyk kadrowych. Wspomagane pogłębioną analizą struktury zasobów ludzkich identyfikują podstawowe, teraźniejsze i przyszłe problemy ZZL, skoncentrowane wokół postępującego zróżnicowania pracowników organizacji.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Wdzięczność i lojalność wobec organizacji jako istotne elementy wymiany pracownik – organizacja

Celem przeprowadzonych badań było sprawdzenie roli wdzięczności i lojalności wobec organizacji dla wymiany przełożony – podwładny oraz pracownik – organizacja w kontekście kształtowania przywiązania emocjonalnego do organizacji oraz chęci do jej opuszczenia.
W badaniu wzięło udział 802 pracowników rekrutujących się z różnych organizacji.
POS (perceived organizational support) było całkowitym mediatorem w relacji między PSS (perceived supervisor support) a przywiązaniem emocjonalnym i chęcią opuszczenia organizacji. Przywiązanie emocjonalne częściowo pośredniczyło między POS a chęcią opuszczenia organizacji. Potwierdzono rolę wdzięczności i lojalności jako zmiennych istotnych dla wymiany przełożony – podwładny oraz pracownik – organizacja. Przywiązanie emocjonalne częściowo pośredniczyło między wdzięcznością i lojalnością wobec organizacji a chęcią jej opuszczenia.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zarzadzanie toksycznymi liderami. Dysfunkcyjne schematy w przywództwie organizacyjnym i sposoby radzenia sobie z nimi

Niniejsza praca zawiera przegląd różnych typów toksycznych liderów w  organizacjach – od gnębicieli po narcyzów. Toksyczni liderzy są bolesnym, jednak powszechnym elementem rzeczywistości w  wielu organizacjach. Ich destrukcyjne zachowania i  dysfunkcyjne cechy osobowości często trwale szkodzą osobom, którymi kierują. Gdy podejmują decyzje, kierują się zazwyczaj egoistycznymi pobudkami, co prowadzi do tego, że sytuacja pracowników się pogarsza zamiast poprawiać. Dobrych menedżerów od przeciętnych odróżnia zdolność do skutecznego
zarządzania dysfunkcyjnymi liderami w  miejscu pracy. Nawet jeśli niektóre organizacje mogą promować (lub po prostu tolerować) toksycznych liderów z  przyczyn ekonomicznych lub politycznych, często lekceważy się ich długoterminowy wpływ na misję i  reputację przedsiębiorstwa. Autor proponuje pewne skuteczne strategie, które pozwalają znaleźć toksycznych liderów i  toksyczne miejsca pracy, zająć się nimi i  wywołać zmiany.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: ekonomia i finanse, nauki o zarządzaniu i jakości
Komunikacja jako narzędzie rozwoju zasobów ludzkich

Zasadniczym celem artykułu jest wskazanie roli jaką odgrywają procesy komunikacji w zarządzaniu rozwojem pracowników w organizacji. Punktem wyjścia stało się zaprezentowanie podstawowych uwarunkowań procesów komunikacji międzyludzkiej w organizacji. Określono poziomy osiągania celów komunikowania się w organizacji. W dalszej części artykułu dokonano analizy wyznaczników skuteczności komunikacji w procesach rozwoju zasobów ludzkich. Wskazano na rolę jaką odgrywa wykorzystanie w organizacji aktów komunikacyjnych, by realizować zadania związane z zarządzaniem rozwojem pracowniczym. Część końcowa prezentuje wyniki badań empirycznych dotyczących wykorzystania audytu komunikacyjnego jako narzędzia, które pomaga kierownikom nie tylko usprawnić przepływ informacji, ale także daje gruntowną podstawę do budowania strategii rozwoju zasobów ludzkich w organizacji.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Motywowanie pracowników w aspekcie przywództwa służebnego

W artykule przedstawiono koncepcję filozofii przywództwa służebnego jako czynnika kreowania zasobu ludzkiego w organizacji w stopniu skuteczniejszym niż determinanty wskazywane w tradycyjnych teoriach motywowania. Opracowanie zawiera także studium przypadku w zakresie oceny stopnia wykorzystania w praktyce kierowniczej wybranych aspektów przywództwa służebnego.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Badania przystosowania pracowników do środowiska pracy za pomocą wskaźnika konsolidującego cech ukrytych

Przystosowanie człowieka do środowiska pracy wpływa na szereg zjawisk psychospołecznych, organizacyjnych i ekonomicznych. Trwają badania nad aplikacyjnością tej koncepcji oraz doskonaleniem metod badawczych. W niniejszym opracowaniu dokonano analizy cech warunkujących przystosowanie do środowiska pracy poprzez wykorzystanie metody, pozwalającej na konsolidację danych pochodzących z kilku kwestionariuszy. Dzięki zastosowaniu specjalnie zbudowanego wskaźnika cech ukrytych przy wykorzystaniu modelu GRM (Graded Response Model) porównano wyniki 419 badanych z ustalonym wzorcem optymalnego przystosowania do pracy. Stworzono ranking pracowników. Wskazano również możliwości aplikacyjne badania poprzez opis sposobu wdrożenia wyników w procesie tworzenia strategii ZZL w organizacji.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Możliwości HRD i zarządzania talentami w Rosji w międzynarodowych korporacjach: przypadek MNC z siedzibą w Luksemburgu

Tematyką tego tekstu są kluczowe zagadnienia rozwoju zasobów ludzkich (HRD) i zarządzania talentami pojawiające się w międzynarodowych korporacjach dzisiejszej Rosji. Artykuł ma na celu omówienie tych zagadnień z punktu widzenia praktyka. Jesteśmy zdania, że zarządzanie talentami w Rosji stało się istotną kwestią, z jaką mają do czynienia specjaliści HRD. Celem naszych badań jest opisanie aktualnego stanu środowiska pracy dla branży HR w Rosji w zakresie zarządzania talentami.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Rola strategii rozwoju zasobów ludzkich w przejęciach międzynarodowych: amerykańskie i indyjskie kultury organizacji i ich wpływ na proces akulturacji

Niniejszy artykuł opisuje sposób, w jaki proces rozwoju zasobów ludzkich wpływa na kulturę organizacji w procesie akulturacji podczas przejęć międzynarodowych, czyli tworzenia wspólnej kultury organizacyjnej dwóch organizacji połączonych w wyniku przejęcia międzynarodowego. W przeprowadzonym badaniu skoncentrowano się na przypadku przejęcia 30-letniej firmy rodzinnej o ugruntowanej pozycji rynkowej w Indiach przez stosunkowo nową, 10-letnią firmę amerykańską. W badaniu zastosowano podejście jakościowe z wykorzystaniem wywiadów i obserwacji przeprowadzonych w obu firmach (w USA i Indiach) oraz analizy archiwalnych danych i dokumentów. Wyniki pokazują, że kluczowymi czynnikami warunkującymi udany proces akulturacji w przejęciach międzynarodowych są: kultura organizacji przejmującej koncentrująca się na szkoleniach i rozwoju pracowników oraz kultura organizacji przejmowanej, która chce się uczyć i rozwijać

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zarządzanie zasobami ludzkimi w redakcjach prasy katolickiej na przykładzie tygodnika „Niedziela”

Redakcja tygodnika jest miejscem pracy zatrudnionych w niej osób. Okoliczność ta zobowiązuje wszystkich (pracodawców i pracobiorców) do wypełnienia obowiązków wynikających z umowy. Postulat zarządzania zasobami ludzkimi formułuje określone modele, właściwe dla całej branży. Dodatkowo zaś w przypadku prasy katolickiej będziemy mieli do czynienia z szeregiem innych uwarunkowań, właściwych jedynie dla tej branży.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Model zamiaru opuszczenia organizacji. Kluczowa rola współpracy przełożony-pracownik

Celem projektu była weryfikacja modelu zamiaru opuszczenia organizacji w oparciu o zmienne organizacyjne związane ze współpracą przełożony–podwładny.
W badaniu wzięło udział 477 pracowników jednej z organizacji. 
Postrzegane przez pracownika wsparcie otrzymywane od organizacji (POS) częściowo pośredniczyło między sprawiedliwością dystrybucyjną a przywiązaniem emocjonalnym oraz chęcią odejścia z organizacji. Postrzegane wsparcie ze strony organizacji było również częściowym mediatorem w relacji między postrzeganym wsparciem otrzymywanym od przełożonego (PSS) a przywiązaniem emocjonalnym i chęcią opuszczenia organizacji. Konstatowane wsparcie udzielane przez przełożonego całkowicie pośredniczyło między sprawiedliwością interpersonalną a przywiązaniem emocjonalnym do organizacji, postrzeganym wsparciem udzielanym przez organizację oraz chęcią jej opuszczenia.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
W poszukiwaniu paradygmatu zarządzania zasobami ludzkimi

Rozległość dyscyplinarna problematyki zarządzania zasobami ludzkimi oraz jej interdyscyplinarność są znaczącymi przesłankami poszukiwania paradygmatu zarządzania zasobami ludzkimi, który będzie adekwatny dla kilku dyscyplin naukowych, a nie ograniczał się tylko do jednej z nich. Artykuł przedstawia charakterystykę czterech paradygmatów zarządzania zasobami ludzkimi. Ponadto przeprowadzona została syntetyczna charakterystyka i ocena czterech paradygmatów zarządzania zasobami ludzkimi.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Gamifikacja – tymczasowy trend czy długofalowa strategia? (Gamification: A Short–Term Trend or Long–Term Strategy?)

Grywalizacja (gamification) to termin określający wykorzystanie mechanizmów projektowania gier w sferach nie związanych z grami lub rozrywką. Pojęcie „gamification” pierwszy raz pojawiło się w 2008 roku, a za początek dynamicznego rozwoju publikacji na ten temat można przyjąć rok 2011. Pomimo swojej pozornej nowości, mechanizmy leżące u podstaw grywalizacji były już wykorzystywane i rozpatrywane w różnych zastosowaniach, np. w obszarze Human-Computer Interaction (HCI), „serious games”, „serious gaming” lub „playful interactions”. Rosnące zainteresowanie wykorzystaniem mechanizmów grywalizacji można zaobserwować w publikacjach naukowych nie tylko z zakresu projektowania gier, lecz również marketingu, zdrowia, medycyny czy szeroko pojętego biznesu – a także w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi. W artykule zostanie przedstawiona analiza ilościowa publikacji w zakresie grywalizacji oraz przegląd artykułów dotyczących zastosowań grywalizacji w zarządzaniu zasobami ludzkimi.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zasoby ludzkie jako składnik zintegrowanych narzędzi zarządzania wynikami organizacji

Badania nad pomiarem wyników organizacji mają bardzo istotne znaczenie zarówno dla teoretyków, jak i praktyków zarządzania. Wydaje się jednak, że powstające modele w tym zakresie nie znajdują wystarczającego zainteresowania wśród praktyków.
Niniejszy artykuł jest próbą identyfikacji czynnika zasobów ludzkich
w zintegrowanych narzędziach zarządzania wynikami organizacji wywodzących się z koncepcji kapitału intelektualnego oraz analizy tych metod pod kątem ich znajomości i stosowania w organizacjach. Dla realizacji tego celu przeprowadzono badania w 157 przedsiębiorstwach.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Rola komunikacji w procesie planowanych zmian organizacyjnych

W artykule przedstawiono podział procesu wprowadzania planowanych zmian organizacyjnych na trzy etapy, ze względu na funkcje, jakie pełni w nim komunikacja, a mianowicie: relacyjną, informacyjną oraz rozwojową. Etap poprzedzający wprowadzenie planowanej zmiany akcentuje znaczenie relacyjnej funkcji komunikacji. Kształtowanie relacji cechujących się zaufaniem powoduje, że wzrasta gotowość do zmian. Rzetelna i wiarygodna informacja, przekazywana na etapie realizacji zmian, sprzyja redukcji niepewności, wywołanej zmianami. Etap następujący po przeprowadzanych zmianach wymaga wysokiej jakości komunikacji, w której jej aspekt informacyjny i relacyjny zostają zintegrowane na rzecz procesów uczenia się nowych wzorców komunikacyjnych i nowych sposobów działania. Ponieważ komunikacja jest podstawowym narzędziem integracji zbiorowych działań w organizacji, jej rola w procesie planowanych zmian ma znaczenie fundamentalne.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Księgowy jako zawód konwencjonalny – dekonstrukcja stereotypu (The Accountant as a Conventional Profession: Deconstruction of the Stereotype)

Zgodnie z teorią J. Hollanda dotyczącą struktury preferencji i zainteresowań zawodowych, wyróżnia się sześć podstawowych (czystych) typów osobowości zawodowej: realistyczny, badawczy, społeczny, artystyczny, przedsiębiorczy i konwencjonalny.
Księgowi są w tej klasyfikacji zaliczani do typu konwencjonalnego, preferującego wykonywanie rutynowych czynności według ściśle narzuconych z góry i niezmiennych reguł, charakteryzującego się skrupulatnością, sumiennością, systematycznością, ale także małą wyobraźnią i brakiem elastyczności. Do niedawna osoba o takiej charakterystyce rzeczywiście odpowiadała specyfice pracy księgowego. Jednak pod wpływem Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej (MSSF), które są obecnie podstawą sprawozdawczości finansowej w Polsce, Europie i niemal na całym świecie, wymagania wobec osób pracujących w dziedzinie rachunkowości zmieniły się diametralnie. W nowych warunkach zaklasyfikowanie
księgowego do zawodów konwencjonalnych jest błędne. Księgowy powinien być raczej typem przedsiębiorczym. W tym zawodzie będą ponadto bardzo przydatne niektóre predyspozycje typu badawczego, a nawet artystycznego. Postulowane w artykule zaprzestanie zaliczania księgowych do zawodów konwencjonalnych ma znaczenie nie tylko teoriopoznawcze, ale także praktyczne.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Porównanie wyników inteligencji praktycznej z ocenami kompetencji menedżerskich uzyskanymi w badaniu Assessment Center

Artykuł prezentuje porównanie wyników inteligencji praktycznej i kompetencji menedżerskich uzyskanych przez 220 polskich menedżerów. Badanie inteligencji praktycznej przeprowadzono za pomocą Inwentarza Inteligencji Praktycznej dla Menedżerów, a ocenę kompetencji – za pomocą metody Assessment Center. Uzyskano istotne zależności pomiędzy obiema zmiennymi.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości