rafalposwiata/plsc huggingface dataset:
Profilaktyka zachowań samobójczych w warunkach izolacji penitencjarnej z perspektywy Analizy Transakcyjnej

Zachowania suicydalne w społeczeństwie niezależnie od ich ostatecznego rezultatu są ważnym tematem wymagającym wielu działań prewencyjnych. W specyficznych warunkach, jakimi są warunki odbywania kary pozbawienia wolności, tym bardziej ważna jest profilaktyka i przeciwdziałanie negatywnym skutkom izolacji, które mogą podnosić i tak już wysokie ryzyko samobójcze. W jednostkach penitencjarnych prewencja suicydalna prowadzona jest w oparciu o szczegółową instrukcję w sprawie zapobiegania samobójstwom osób pozbawionych wolności. Artykuł stanowi omówienie poszczególnych zapisów wspomnianej instrukcji i sposobu ich realizowania oraz próbę przedstawienia podejmowanych oddziaływań i ich skutków w terminologii Analizy Transakcyjnej.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki socjologiczne
Budowanie relacji w szkole przez odpowiadanie na indywidualne potrzeby uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem Process Communication Model®

Artykuł przedstawia podstawowe koncepcje oraz praktyczne zastosowanie w edukacji modelu osobowości Process Communication Model® opracowanego przez amerykańskiego psychologa klinicznego dr Taibiego Kahlera (Pauley, J., Bradley, D., Pauley J., 2002, s. xxiii). Model wskazuje jak skutecznie komunikować się uwzględniając różne typy osobowości poprzez używanie kanałów komunikacji oraz daje klucz do rozpoznawania potrzeb psychologicznych i wynikających z nich indywidualnych motywacji właściwych dla typu bazowego osobowości oraz fazy, czyli aktualnie dominującego typu (Kahler, 2008, s. 45–81, 111–116). Przedstawiono również praktyczne wnioski z zastosowania modelu w obszarze edukacji w szkołach na terenie USA (Donlan, 2003, s. 8-49).

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Feedback jako edukacyjne narzędzie zaspokajania potrzeb i obszar wymiany znaków rozpoznania

Sięgając do zagadnień z nurtu analizy transakcyjnej i obserwacji E. Berne’a, w niniejszym artykule autorka odwołuje się do koncepcji głodów (Stewart, Joines, 2018, s. 96 – 97, Tomkiewicz, 1984, s. 98-102) oraz znaków rozpoznania (Stewart, Joines, 2018, s. 96 – 114) jako istotnych aspektów budowania kultury dialogu od wczesnych lat funkcjonowania człowieka. Autorka zwraca przy tym uwagę na feedback, jako  jedno z bazowych narzędzi, które pozwala skutecznie dostarczać wiedzy i wytyczać ścieżkę rozwoju. Jako kluczowy element kształtowania postawy młodego człowieka autorka wskazuje rozwijanie przez komunikowanie. W procesie tym feedback odgrywa niebagatelną rolę katalizatora potencjału. Pozwala bowiem monitorować i odpowiadać na potrzeby podopiecznego. Tym samym znacząco wpływa na kształtowanie poczucia jego wartości. 

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Trans-akcja! Seminarium jako wydarzenie w pryzmacie analizy transakcyjnej

Niniejszy tekst jest efektem pochylenia się nad tradycją akademickiego fenomenu seminarium badawczego w poszukiwaniu elementów jego topografii (pula cech niezmiennych). Do efektów tych poszukiwań „przyłożone” zostało oprzyrządowanie badawcze analizy transakcyjnej, co pozwoliło na nazwanie kilu gier seminaryjnych, ale także na sproblematyzowanie kwestii granic samego opisu seminarium.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: psychologia
Bogusław Mykietów, Status animarum – spis familij obrządku łacińskiego parafii Zazule-Kozaki. 1905-1922. Amrozy, Iwaczów, Kozaki, Kozakowa Góra, Łuka, Monastyrek, Obertasów, Podlipce, Trościaniec Mały, Zazule.

Recenzja książki Bogusława Mykietów, Status animarum – spis familij obrządku łacińskiego parafii Zazule-Kozaki. 1905-1922. Amrozy, Iwaczów, Kozaki, Kozakowa Góra, Łuka, Monastyrek, Obertasów, Podlipce, Trościaniec Mały, Zazule, Zielona Góra 2017.

Czasopismo: Adhibenda
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: historia
Komunikatory w zdalnym kształceniu- wskazania dla praktyki edukacyjnej w sytuacji Koronawirusa COVID-19 – raport z badań pilotażowych

W tekście zaprezentowano fragment wyników badań jakościowych zrealizowanych w sytuacji koronawirusa COVID-19 na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Badaniem jakościowym objęto 50 studentów.  Przedmiotem przedstawionego fragmentu badań była próba określenia sposobów, w jaki studenci korzystają z narzędzi internetowych do celów związanych z nauką w czasie pandemii oraz jakie są oczekiwania studentów w zakresie wykorzystania komunikatorów internetowych w nauczaniu przez wykładowców. Badanie miało na celu diagnozę stanu edukacji zdalnej (w odniesieniu do grupy badanej studentów UMK) i na podstawie analizy danych sformułowanie zaleceń skierowanych do praktyki edukacyjnej. Uzyskane wyniki badań wskazują, że większość studentów wykorzystuje komunikatory do czynności związanych z uczeniem się, zwłaszcza pracy nad wspólnymi projektami, poszukują oni również pomocy w grupie kolegów, wykładowcy zaś rzadko dostrzegają możliwości ich zastosowań w nauczaniu.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Dawno, dawno temu, w gabinecie superwizora...

W artykule omówiono cechy superwizora istotne w początkowym okresie rozwoju zawodowego terapeuty, jak również zjawiska, których występowania można się spodziewać w przebiegu procesu superwizji. Wskazano na istotne aspekty superwizji wymagające rozpoznania i analizy, takie jak wchodzenie w gry poprzez przyjmowanie ról w trójkącie dramatycznym oraz przeżywanie lęku w relacji z superwizorem. Co najistotniejsze, omówiono również skuteczne sposoby radzenia sobie z tymi trudnościami, po to, by ułatwić nawiązanie i utrzymywanie bezpiecznej relacji superwizyjnej, w tym zastępowanie trójkąta dramatycznego trójkątem korzyści oraz radzenie sobie z lękiem w superwizji w sposób zaproponowany przez Shoheta. Aby zilustrować wspomniane wyżej procesy odwołano się do autorskiej bajki.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika, nauki socjologiczne
Analiza transakcyjna w służbie kompetencji mentalizowania

Tekst stanowi próbę użycia konceptualizacji języka analizy transakcyjnej – dla rozumienia kom- petencji mentalizacji w relacji pacjent–terapeuta. Wydaje się, że analiza transakcyjna dostarcza z jednej strony prostego, barwnego, ale i nieredukcjonistycznego języka (przestrzeni) pozwalają- cego opisywać złożone zjawiska w relacji pomiędzy pacjentem i jego terapeutą. W artykule omó- wione zostaną podstawowe pojęcia AT, opisujące proces uwewnętrzniania się relacji. Proces tenstanowi podstawę kompetencji mentalizowania omówiony w drugiej części tekstu. Całość ilustruje fragment opisu klinicznego pracy terapeutycznej, w której użycie elementów analizy transakcyjnej pozwoliło na istotne wzmocnienie relacji terapeutycznej co przełożyło się na proces zdrowienia pacjenta.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Zastosowanie założeń edukacyjnej analizy transakcyjnej w konstruktywistycznej teorii uczenia się

W artykule przedstawiono rozważania dotyczące wykorzystania aktualnych założeń edukacyjnej analizy transakcyjnej w ujęciu konstruktywistycznej teorii uczenia się. Rozwój neurodydaktyki oraz powszechne wykorzystanie nowoczesnej technologii informatycznej w edukacji, stawia w nowym świetle przyjęte paradygmaty EAT w aktualnej edukacji szkolnej. Autorzy stawiają szereg pytań otwartych, których celem jest podjęcie dalszej dyskusji oraz refleksji.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Technologia informacyjna ważnym narzędziem współczesnego kształcenia ustawicznego

Tempo zmian cywilizacyjnych, jakie dokonują się w naszym kraju, powoduje radykalne zmiany we wszystkich sferach życia, znajdując swoje odzwierciedlenie także w rzeczywistości edukacyjnej.
Konkurencyjność rynku pracy, procesy globalizacyjne oraz rozwój nowych technologii wymuszają konieczność edukacji przez całe życie jako kluczowego czynnika decydującego zarówno o osobistym rozwoju i sukcesie życiowym, jak też o stabilnym rozwoju społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy.
W związku z tym coraz większego znaczenia nabiera pojęcie kształcenia ustawicznego, w realizacji założeń którego szczególną rolę odgrywają najnowsze technologie informacyjno – komunikacyjne. Sieć komputerowa daje olbrzymie możliwości docierania do informacji, wyszukiwania jej, gromadzenia i przetwarzania.
Technologia informacyjna dostępna w dowolnym czasie i miejscu, umożliwiająca stały dostęp do wiedzy oraz dostosowanie tempa uczenia się do indywidualnych potrzeb ucznia., stanowi niezwykle ważne narzędzie służące realizacji zadań współczesnej edukacji ustawicznej.

Czasopismo: Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: pedagogika
Dzieweczki i panny w pogrzebowych mowach szlacheckich i kazaniach (XVII wiek)

Studium przedstawia analizę porównawczą enkomionów zawartych w oracjach szlacheckich i kazaniach wygłoszonych w XVII stuleciu na pogrzebach dziewczynek i panien. Zestawienie tekstów należących do dwu różnych gatunków stawia zagadnienie wzorów osobowych w nowym świetle, gdyż zależny od rodzaju mowy sposób amplifikacji retorycznej tych samych toposów pochwalnych okazuje się mieć zasadniczy wpływ na wzorzec, jaki wyłania się z mowy.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: historia, nauki o kulturze i religii
W poszukiwaniu najstarszego polskiego stemmatu – pytania i propozycje odpowiedzi

Artykuł dotyczy renesansowych początków polskich stemmatów, kompozycji złożonych z herbów i opartych na nich wierszy. Głównym celem tekstu jest wskazanie najstarszego polskiego stemmatu i weryfikacja dotychczasowych ustaleń w tym zakresie. Odpowiedzi na to pytanie szukano w polskich i zagranicznych opracowaniach oraz najstarszych krakowskich i obcych drukach. Artykuł prezentuje i omawia wyniki tych poszukiwań – różne kryteria prowadzenia badań doprowadzają do odmiennych rezultatów. W gronie kandydatów na twórcę najstarszego polskiego stemmatu znaleźli się wybitni polscy humaniści z początków XVI w.: Jan Dantyszek, Andrzej Krzycki oraz Paweł z Krosna.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Hiszpańskie edycje Hymnów religijnych Jana Dantyszka jako narzędzie autokreacji wydawcy

Edycje hiszpańskie dziełka Dantyszka Hymni aliquot ecclesiastici (Kraków 1548), opublikowane wiele lat po śmierci autora staraniem jego zięcia Diego Graciána de Alderete, w istocie nie są przedrukiem edycji krakowskiej, lecz kompilacją trzech druków: Hymni aliquot ecclesiastici (1548), Dantyszkowego poematu De nostrorum temporum calamitatibus (1530) oraz Genethliacon dla Dantyszka pióra Caspara Ursinusa (1522). Gracián, uzupełniając je przedmową o charakterze panegirycznym oraz znacząco ingerując w tekst poematu Ursinusa i w teksty wstępne, zaczerpnięte z pierwotnych edycji, konstruuje z nich pomnik wybitnych dokonań oraz świadectwo nieskazitelnej moralności teścia.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Staropolski przekład dzieła Lingua Erazma z Rotterdamu w „teatralnym lustrze” pierwowzoru (casus jednego wątku)

Artykuł jest próbą spojrzenia na staropolskie strategie translatorskie w świetle oceny wczesnorenesansowej pracy przekładowej anonimowego tłumacza jednego z mniej znanych dzieł Erazma z Rotterdamu pt. Lingua. Treść rozprawy koncentruje się nie tylko na wskazaniu i omówieniu metod tłumaczenia, ale przede wszystkim odsłonięciu na przykładzie jednego zaledwie wątku sposobów myślenia obu autorów, estetyki słowa, kultury i pragmatyki transponowania zasobów erudycyjnych, wreszcie – dialogu międzykulturowego, jaki bez wątpienia otwiera każda konfrontacja oryginału z przekładem.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Filipa Melanchtona myśl o muzyce i jej rola w kształtowaniu kultury muzycznej humanistycznego Wrocławia

Kultura muzyczna szesnastowiecznego Wrocławia pielęgnowana była przede wszystkim w środowiskach kościelnych i szkolnych, które – od czasu wprowadzenia w tym mieście reformacji – tworzyły dopełniający się wzajemnie system powiązań. Ze względu na to, że w kształtowaniu obydwu tych domen niezwykle czynny udział brał Filip Melanchton, zasadnym jawi się pytanie o jego wpływ na funkcjonowanie ośrodków muzycznych nadodrzańskiej metropolii. Odpowiedź na to pytanie przynosi analiza jego piśmiennictwa, powiązanego zarówno z kwestią postrzegania sztuki dźwięku, jak i praktyki muzycznej, uprawianej w ewangelickich kościołach i szkołach miasta.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: nauki o kulturze i religii
Mleko duchowne – Upominek od Pietra Paola Vergeria w polskim przekładzie Ostafiego Trepki z 1556 roku

Artykuł służy przedstawieniu polskiego wydania z 1556 r. katechetycznego utworu skierowanego do dzieci znanego jako Mleko duchowne, którego łacińską wersję zredagował Pietro Paolo Vergerio. W pierwszej części zaprezentowano informacje bibliograficzne na temat druku oraz właściwości tekstu polskiego, a także omówiono kwestię adresatów spolszczenia oraz funkcjonalności zastosowanych w nim rozwiązań typograficznych. W części drugiej przedstawiono transkrypcję tekstu wraz z komentarzem językowym i podano szczegółowe zasady wydania.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: nauki o kulturze i religii
Komemoratywne i reprezentacyjne aspekty działalności fundacyjnej luteranek na Śląsku. Trzy szlacheckie fundacje z lat 1570–1620

Tematem rozważań tego artykułu są trzy luterańskie fundacje zlecone przez śląskie szlachcianki: ufundowane przez Barbarę von Žerotin ur. von Biberstein epitafium Karola Krzysztofa Podiebrada w kościele zamkowym w Oleśnicy (1579), ołtarz z kościoła św. Jadwigi w Gryfowie Śląskim (ok. 1606) z fundacji Eleonory von Schaffgotsch ur. von Promnitz oraz ambona w kościele św. Michała Archanioła w Sławie Śląskiej (1619), fundacja Anny von Niebelschütz ur. von Rechenberg. Przedmiotem analizy są programy ikonograficzno-inskrypcyjne tych obiektów, a w szczególności pojawiające się w nich wizualne formy komemoracji oraz sposoby reprezentacji jednostki i rodu.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: historia, nauki o kulturze i religii
Anonimowy poemat ze zbiorów Biblioteki Kórnickiej jako źródło do problemu wdowieństwa w środowisku kalwinistów małopolskich w końcu XVI wieku

W artykule dokonano analizy historycznej anonimowego poematu ze zbiorów Biblioteki PAN w Kórniku, opublikowanego w 1891 r. pod zmodernizowanym tytułem przez Zygmunta Celichowskiego. Wydawca ograniczył się do objaśnienia wyrazów staropolskich, a przypisując autorstwo Salomonowi Rysińskiemu, nie dysponował informacjami dostępnymi obecnie w wyniku postępu badań. Podjęto próbę odczytania dopisków na marginesach, do których nie odniósł się wydawca. W części wstępnej artykułu odniesiono się do kwestii atrybucji utworu i dokonano charakterystyki środowiska, w którym prawdopodobnie powstał. Następnie omówiono poemat pod kątem treści wyznaniowych, przesłania ideowego, sposobu rozpowszechniania oraz przydatności do badania zagadnienia wdowieństwa męskiego w dawnej Rzeczypospolitej.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Sielskie bytowanie szlachty a stanowe powinności rycerskie w świetle staropolskiej poezji ziemiańskiej

Artykuł omawia stanowiska twórców poezji ziemiańskiej, rzadko ostatnio badanej, wobec militarnych zobowiązań stanu szlacheckiego. Narodziny nurtu w drugiej połowie XVI w. oznaczały zarówno aprobatę dla rolniczego trybu życia, jak i pojawienie się w literaturze staropolskiej konkurencyjnego modelu wobec wzorca rycerskiego. Autor studium, śledząc w porządku chronologicznym wypowiedzi najważniejszych pisarzy ziemiańskich z XVI i XVII w. (Jana Kochanowskiego, Andrzeja Zbylitowskiego, Józefa Domaniewskiego, Stanisława Słupskiego, Władysława Stanisława Jeżowskiego, Zbigniewa Morsztyna, Marcina Borzymowskiego, Wacława Potockiego, Wespazjana Kochowskiego), zamierza ukazać, w jaki sposób piewcy wiejskiej arkadii szlacheckiej odnosili się do etosu militarnego. Zagadnienie to traktowane było dotąd w literaturze przedmiotu jedynie zdawkowo.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Boronowska opowieść. Rapt J[ej]m[ości] Panny Dzierżanowskiej przez J[ego]m[ości] P[an]a Frantemberka [– –] – edycja utworu

Artykuł zawiera edycję rękopiśmiennego utworu okolicznościowego opowiadającego o uprowadzeniu panny. Tekst pochodzi z sylwy Aleksandra Minora (sygn. 691), spisanej prawdopodobnie w latach 1664–1705 i znajdującej się w zbiorach Biblioteki Baworowskich (fond 4, dział 1) w Lwowskiej Narodowej Naukowej Bibliotece Ukrainy im. Wasyla Stefanyka.

Czasopismo: Odrodzenie i Reformacja w Polsce
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: literaturoznawstwo
Postawy internautów wobec szczepionek w dobie pandemii na przykładzie wybranych memów internetowych

Celem artykułu było określenie, jakie postawy wobec szczepionek przejawiają użytkownicy sieci w dobie pandemii. Przyjęto, że działania internautów mieszczą się w założeniach o aktywności użytkowników mediów, memy internetowe zaś są jednym ze sposobów manifestacji stosunku nadawców do określonych kwestii. W artykule skupiono się na teoriach aktywnego użytkownika mediów, przybliżono także zagadnienie memów internetowych jako kluczowej jednostki w prowadzonym badaniu. Materiałem do badań były komunikaty opublikowane na portalu Demotywatory.pl, które poddano analizie zawartości. Zebrany materiał podzielono ze względu na związek z koronawirusem. Następnie poszukiwano odpowiedzi na pytania o postawy internautów – czy są zwolennikami, czy przeciwnikami szczepień, skupiono się także na wydźwięku poszczególnych przekazów. Uzyskane wyniki pozwalają na określenie stosunku wybranej grupy do problemu szczepień, uświadamiają ponadto, że często kwestie zdrowotne są przyczynkiem do szerszej dyskusji (krytyki) na płaszczyźnie komunikowania politycznego.

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Media, informacja a szczepienia przeciw COVID-19

Czwarta fala pandemii COVID-19 stanowi kolejne istotne wyznawanie dla społeczeństw europejskich. Mimo szeroko zakrojonych działań w większości państw nie osiągnięto bezpiecznego poziomu odporności populacyjnej. Dotychczasowe działania i programy rządowe miały na celu nakłonienie jak największej liczby osób do przyjęcia szczepień. Pełna dostępność do nieodpłatnych szczepień przyniosła odmienne poziomy w zakresie udziału osób w pełni zaszczepionych w krajach Unii Europejskiej. W artykule zaprezentowano wstępne wyniki badań nad rolą mediów w kształtowaniu postaw proszczepiennych w Polsce na podstawie krytycznej analizy literatury przedmiotu, danych statystycznych oraz badań empirycznych. Odmienność postaw wobec szczepień przeciw wirusowi SARS-CoV-2 w poszczególnych krajach Unii Europejskiej ma wielopłaszczyznowe uwarunkowania. Należą do nich czynniki o charakterze społecznym, politycznym i kulturowym. Istotną rolę odgrywają informacje, kształtujące postawy społeczne w omawianym zakresie. Jednym z podstawowych źródeł tych informacji są media – zarówno tradycyjne, jak i internetowe. Warto zatem określić siłę mediów w walce o budowę odporności ludności w obliczu pandemii. 

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Jaka będzie prasa po pandemii? Próba diagnozy wstępnej (stan na styczeń 2021)

Celem artykułu jest próba oszacowania zmian, jakie dokonały się w prasie w ostatnim roku, bezpośrednio lub pośrednio związanych z pandemią koronawirusa. Jej skutki niektórzy wydawcy odczuli boleśnie, tracąc czytelników i reklamodawców, co przełożyło się na straty finansowe trudne do odrobienia. Stąd decyzje o zamykaniu tytułów, zawieszaniu bądź rezygnacji z wersji drukowanej na rzecz elektronicznej. Na zyski równoważące straty w tym ostatnim wypadku przyjdzie jeszcze poczekać. Ale wydania cyfrowe zyskują na znaczeniu. Informacja przekazana przed końcem 2020 roku przez giganta prasowego – „New York Times” – o wygenerowaniu więcej przychodów ze sprzedaży wydań cyfrowych niż z druku (sic!), powinna zachęcić wydawców do rozwijania tej formy sprzedaży. Dla prasy światowej to historyczny moment. Zapowiadane od lat odchodzenie od druku może teraz jeszcze bardziej przyśpieszyć. Już nie w związku z pandemią, ale w związku z możliwością generowania wyższych przychodów przez gazety elektroniczne niż tradycyjne. Tym samym ostatnie argumenty za pozostawaniem przy druku mogą stracić rację bytu.

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Pandemia COVID-19 w strategiach komunikowania w mediach społecznościowych głównych kandydatów w wyborach prezydenckich w Polsce w 2020 roku

Kampania prezydencka w Polsce w 2020 roku odbywała się w czasie pierwszej fali pandemii COVID-19. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu problematyka pandemii była eksponowana we wpisach kandydatów w mediach społecznościowych. Przedmiotem badań były przekazy opublikowane na Facebooku i Twitterze. Szczególną uwagę zwrócono na treści rozpowszechniane przez cieszących się największym poparciem społecznym Andrzeja Dudę i Rafała Trzaskowskiego. Głównymi metodami wykorzystanymi w badaniach były analiza zawartości oraz wtórna analiza danych zastanych. Badania dowiodły, że kandydaci starali się prowadzić kampanię wzorem poprzednich, wyraźnie akcentując istotną rolę relacji z bezpośrednich spotkań z wyborcami. Wątek związany z pandemią, szczególnie na finiszu kampanii, był jedynie incydentalnie wspominany w przekazach.

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Pandemia COVID-19 a ochrona godności człowieka. „Żądło krzywdy” w mediach

Artykuł jest medioznawczą analizą mechanizmów i procesów związanych z pandemią COVID-19 powodujących wypieranie godności przez „żądło krzywdy”. Polegają one na tym, że krzywda przełamuje opór, jaki stawia jej godność, wchodzi w miejsce wewnętrznego samouznania i powoduje, że godność ulega zakwestionowaniu i milknie. Celem badawczym artykułu jest odpowiedź na następujące pytania: (1) Skąd bierze się podatność człowieka na zranienie na skutek krzywdy wyrządzonej przez media? (2) Dlaczego godność jest dobrem, które okazuje się tak kruche? (3) Jak wytłumaczyć proces, w którym następuje wewnętrzna przemiana, podporządkowująca osobowość ofiary faktowi medialnej krzywdy? Ten złożony problem ujęty w formie metaforycznego skrótu – „żądło krzywdy” – jest przedmiotem badań w tej publikacji.

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Pandemia COVID-19 i „nowa normalność” w systemie komunikowania. Wyzwania regulacyjne epoki cyfry

Radykalna transformacja życia na planecie, jaka dokonuje się za sprawą pandemii COVID-19, przyspieszyła konwergencję przestrzeni społecznej i prywatnej za pomocą technologii internetowych. Przedsiębiorstwa sektora Big Tech wyrosły na kluczowych uczestników rynku i życia społecznego. W artykule przedstawiono analizę najważniejszych wniosków z debaty na ten temat, przeprowadzonej przez znany amerykański think-tank Pew Research Center na początku 2021 roku. Hipoteza dotyczy konieczności przyjęcia nowego modelu odpowiedzialności platform internetowych w epoce „dualnej konwergencji”, w kontekście poszukiwania nowego paradygmatu relacji ludzi i technologii, odzwierciedlającego w kompleksowy sposób jednostkowe i społeczne koszty korzystania z nowych technologii.

Czasopismo: Media Biznes Kultura
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach