rafalposwiata/plsc huggingface dataset:
Reklama na łamach „Powstańca Śląskiego” (1927–1936)*

Celem artykułu jest analiza treści oraz szaty graficznej reklam, które ukazały się na łamach czasopisma „Powstaniec Śląski” w latach 1927–1936. W artykule zaprezentowano statystyki i częstotliwość ukazywania się reklam, uwzględniono podział na branżę oraz miejscowości, w których reklamowane firmy miały swoją siedzibę. Omówiono kształt reklam oraz ich funkcje. Przedstawiono wybrane najciekawsze przykłady reklam.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Style bibliograficzne polskich czasopism punktowanych z zakresu bibliologii i informatologii Komunikat

W artykule przeanalizowano style bibliograficzne wykorzystywane przez redakcje polskich czasopism punktowanych z zakresu szeroko pojętej bibliologii i informatologii, znajdujących się w Części B wykazu czasopism naukowych. Czasopisma naukowe nieposiadające współczynnika wpływu Impact Factor (IF) wraz z liczbą punktów przyznawanych za publikację w tych czasopismach Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Badaniem objęto 35 tytułów czasopism wydawanych przez uczelnie wyższe, biblioteki naukowe i publiczne, jednostki Polskiej Akademii Nauk oraz organizacje fachowe i naukowe. Krótko scharakteryzowano stosowane przez redakcje czasopism zasady sporządzania dokumentacji bibliograficznej, by ukazać korelację między nimi a danymi deponowanymi w bazie POL-index.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Serie wydawnicze publikowane przez wybrane biblioteki wojewódzkie w latach 2000–2015

W artykule omówiono produkcję wydawniczą ograniczoną do serii książkowych wybranych bibliotek wojewódzkich. Do analizy wybrano wojewódzkie książnice publiczne znajdujące się w załączonym do Rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego Wykazie bibliotek zaliczonych do bibliotek naukowych. W wymienionym dokumencie po zmianach z dnia 19 października 2016 r. znajduje się 30 bibliotek określanych jako naukowe, wśród nich 12 książnic pełni również funkcję bibliotek wojewódzkich. Spośród książnic wojewódzkich przedstawiono serie wydawnicze: Biblioteki Śląskiej, Biblioteki Publicznej m.st. War szawy – Biblioteki Głównej Województwa Mazowieckiego, Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi, Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie oraz Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Emanuela Smołki w Opolu. Wyniki badania dowodzą, że oferta bibliotek wojewódzkich w zakresie tytułów serii jest urozmaicona. Publikowane serie są starannie przemyślane i skierowane do konkretnego kręgu odbiorców. Popularyzują naukę oraz kolekcje własne bibliotek. Nakłady prezentowanych wydawnictw są zazwyczaj bardzo niskie i najczęściej trafiają do największych książnic w kraju i za granicą. Analiza tematyczna charakteryzowanych serii wskazuje wyraźnie, że jedną grupę wydawnictw bibliotecznych można opisać jako związaną z bibliotekarstwem, czytelnictwem i książką. Druga grupa publikacji dotyczy historii regionu, wiedzy o postaciach, języku i obyczajach danego obszaru. Najczęstsze tematy podejmowane w cyklach wydawniczych to: książka, kultura, nauka, literatura piękna, poezja, sztuka, „regionalia”.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Noce Naukowców i Festiwale Nauki jako forma popularyzacji nauki oraz sposób komunikacji ludzi nauki z otoczeniem

W artykule wyjaśniono pojęcia komunikacji naukowej i popularyzacji nauki oraz omówiono wydarzenia popularyzujące naukę – Noce Naukowców i Festiwale Nauki. Przedstawiono również wyniki badań obrazujące znajomość i odbiór tych wydarzeń wśród społeczeństwa.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Książka użytkowa dla dzieci i młodzieży w drugiej połowie XIX w.

Celem artykułu jest opis zjawiska książki użytkowej dla dzieci i młodzieży w drugiej połowie XIX w. Zasób ustalono na podstawie Bibliografii polskiej XIX stulecia Karola Estreichera. Analizie poddano dynamikę rozwoju produkcji wydawniczej tego typu publikacji na przestrzeni 50 lat, charakteryzując zarówno całość zjawiska, jak i przemiany rozwoju poszczególnych gatunków piśmienniczo-wydawniczych. Dokonano szczegółowego przeglądu 25 edycji reprezentujących 3 grupy najbardziej popularnych gatunków, takich jak: gry i zabawy, nauki obyczajności, czytania domowe. Zwrócono uwagę na elementy typowe, powtarzalne, jak i niekonwencjonalne w swej formie i treści. Ustalono, jakie funkcje pełnił dany gatunek, w jakiej formie był wydany i jaki przekaz niósł ze sobą.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Książka, biblioteka, czytanie w semiosferze drohobyckich auto/bio/geo/grafii(prolegomena

W niniejszym artykule podjęto próbę naszkicowania możliwych kierun-ków badań nad książką i biblioteką w utworach literackich, których daty powstania dzieli znaczna rozpiętość czasowa, nawiązują jednak do wspólnych ram topogra-ficznych. Są to ramy rzeczywistości drohobyckiej, prezentowane w opowiadaniach i powieściach Iwana Franki, Antoniego Stanisława Muellera, Brunona Schulza, An-drzeja Chciuka, Henryka Grynberga i Erwina Schenkelbacha. Analizowane utwory cechuje rozbudowany profil auto/bio/geo/graficzny odzwierciedlający historyczne, artystyczne oraz kulturowe doświadczenia homo localis. Motywy książki, biblioteki i lektury pokazane zostały w perspektywie transformacji indywidualnej pamięci autobiograficznej w pamięć kulturową o odpowiednich dominantach semiotycznych, aksjologicznych i antropologicznych.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Działania bibliotek naukowych w zakresie ochrony oraz udostępniania dziedzictwa kulturowego na przykładzie Pedagogicznej Biblioteki Cyfrowej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie

Ogromną rolę w udostępnianiu zasobów kultury za pośrednictwem mediów cyfrowych odgrywają biblioteki cyfrowe. Takie jednostki posiada prawie każda znacząca instytucja kulturalna w Polsce i na świecie. Zgodnie ze swoim podstawowym celem, czyli ochroną i zabezpieczaniem dziedzictwa narodowego, stanowią one platformę dostępu do zdigitalizowanych treści dla wszystkich użytkowników, w tym studentów. Uczelniane biblioteki cyfrowe są ponadto ważnym organem promującym w sieci naukowy dorobek swoich pracowników. Na ich kształt i profil funkcjonowania wpływają, oprócz czynników formalnych, takich jak struktura informatyczno‑technologiczna czy czynniki prawne, także współpraca m.in. z jednostkami uczelni macierzystych – bibliotekami naukowymi. Na przykładzie Pedagogicznej Biblioteki Cyfrowej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (unikatowego w Polsce typu dziedzinowej biblioteki cyfrowej) zaprezentowana zostanie rola i działalność biblioteki cyfrowej w tworzeniu wirtualnej platformy dydaktycznej, ze szczególnym uwzględnieniem promocji przez PBC dorobku naukowego swoich pracowników (wystawy internetowe, materiały pokonferencyjne), a także kontaktów międzynarodowych (kontakty z Biblioteką Publiczną Atatürk Kitaplığı, Stambuł, Turcja).

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Źródła informacji w pracy nauczyciela regionalisty (na przykładzie Gimnazjum nr 9 w Bytomiu)

Celem przeprowadzonego badania było zidentyfikowanie źródeł informacji, z jakich korzystają nauczyciele regionaliści uczący w Gimnazjum nr 9 w Bytomiu. W tekście scharakteryzowano założenia regionalizmu w Polsce, przedstawiono sylwetki głównych inspiratorów regionalizmu (np. Aleksander Patkowski) i popularyzatorów miłości do najbliższej ziemi – Śląska (Karol Miarka, ks. Józef Szafranek, ks. Norbert Bonczyk). Omówiono wypowiedzi poświęcone edukacji regionalnej od lat dziewięćdziesiątych XX w. Badania przeprowadzono w trzech etapach: wywiad jawny, analiza dokumentów, czyli kronik klas regionalnych, oraz wykorzystanie kwestionariuszy ankiet.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Czytelnie uczniowskie i kółka naukowe w procesie kształcenia i wychowania uczniów w galicyjskich szkołach średnich (w świetle sprawozdań szkolnych z lat 1904–1917)

Ważną rolę w procesie kształcenia i wychowania uczniów w szkole galicyjskiej w początkach XX w. odgrywały nowo powstałe czytelnie uczniowskie i kółka naukowe. Organizacja uczniów pod nazwą Czytelnia Uczniowska skupiała działalność naukową i kulturalną szkoły. Podstawę jej funkcjonowania stanowiły gromadzone zbiory książek i czasopism. Z czasem w czytelniach zaczęły powstawać kółka naukowe i artystyczne, które były doskonałym środkiem w procesie samokształcenia. Uczniowie pod opieką nauczycieli mogli poszerzać wiedzę i umiejętności, często też zdobywać nowe informacje. Czytelnie uczniowskie i kółka naukowe były miejscem pracy z książką i czasopismem, lektury zasobów gromadzonych w powstających biblioteczkach. Spotkania w naukowych kółkach uczniowskich wymagały już bardziej sprecyzowanych wyborów czytelniczych związanych z tematyką kółka. Czytelnie uczniowskie i kółka naukowe przyczyniały się do rozwijania zainteresowań, zapewne określały też mody czytelnicze środowiska młodzieżowego. Kulturotwórcza funkcja czytelni to także organizowanie amatorskich przedstawień teatralnych, wystawianych z okazji różnego rodzaju uroczystości.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Bibliotekarze – literaci Andre Norton – popularyzatorka literatury fantastyczno-naukowej i fantasy

W artykule przybliżono postać Andre Norton – amerykańskiej bibliote-karki, pisarki oraz popularyzatorki literatury fantastyczno-naukowej i fantasy, szcze-gólnie wśród młodych odbiorców. Przedstawiono zarys biografii, pracę i działalność biblioteczną A. Norton. Analizie poddano jej twórczość, ze szczególnym uwzględnie-niem serii „Świat Czarownic” (ang. „Witch World”). Podjęto próbę wyjaśnienia feno-menu popularności książek fantasy tejże autorki i jej roli w kreowaniu pozytywnych postaw i wzorców u odbiorców. W pracy opisano również High Hallack – specjali-styczną bibliotekę dla pisarzy i miłośników literatury fantastycznej, którą stworzyła.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Prasa jako wyraz tęsknoty za utraconą ojczyzną Rozważania wokół czasopisma „Waldenburger Heimatbote”

„Waldenburger Heimatbote” ukazuje się nieprzerwanie od 1949 r. i jest pismem adresowanym do niemieckich przesiedleńców powiatu wałbrzyskiego, którzy opuścili Dolny Śląsk po 1945 r. W artykule autor zaprezentował czasopismo, scharakteryzował elementy kultywujące pamięć o przeszłości i ocalające od zapomnienia ludzi, fakty, miejsca dawnego Wałbrzycha, oraz podkreślił znaczenie tego typu prasy dla lokalnej społeczności.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Inicjatywy podnoszące świadomość ochrony praw własności intelektualnej w Polsce

Znajomość problematyki ochrony własności intelektualnej i poszanowanie cudzej własności stanowią klucz do rozwoju gospodarki. W związku ze wzrastającą rolą własności intelektualnej w życiu społecznym i gospodarczym zaistniała potrzeba kompleksowej edukacji dzieci i młodzieży oraz wsparcia naukowców i przedsiębiorców w tym obszarze. W artykule przedstawiono podejmowane w Polsce działania, które w szerokim zakresie upowszechniają wiedzę o ochronie własności intelektualnej w społeczeństwie – edukację szkolną, kształcenie na poziomie wyższym, wsparcie dla przedsiębiorców i różnorodne inicjatywy społeczne.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Otwarte czasopisma w naukach humanistycznych Analiza ilościowa na przykładzie bibliologii i informatologii

Otwarte czasopisma naukowe odgrywają coraz większą rolę w komunikacji naukowej, a ze względu na nieograniczony dostęp do ich treści mogą być częściej czytane i cytowane niż czasopisma rozpowszechniane w sposób tradycyjny. Celem artykułu jest przedstawienie stanu ilościowego czasopism otwartych z nauk humanistycznych. Szczegółową analizą objęte zostały polskie czasopisma z zakresu bibliologii i informatologii. W artykule zestawiono wyniki badań z 2014 i 2018 r., dotyczących m.in. widoczności poszczególnych tytułów w katalogach otwartych czasopism, strategii wydawania czasopism i stosowania licencji Creative Commons czy oprogramowania wykorzystywanego do udostępniania artykułów. Ilościowe zestawienia poszczególnych kryteriów pokazują, jak na przestrzeni ostatnich czterech lat Open Access rozwijał się w bibliologii i informatologii.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Usługi informacyjne archiwów – próba definicji

Usługi informacyjne archiwów to pojęcie, które dotąd w archiwistyce nie funkcjonowało. Próbę jego zdefiniowania i określenia zakresu wymuszają zachodzące zmiany społeczne. W dobie formowania się społeczeństwa informacyjnego szczególnej wagi nabiera szybki i efektywny dostęp do informacji. W tekście analizie poddane zostały wprowadzone przez informatologów definicje usług informacyjnych, akty prawne międzynarodowe i polskie, a także piśmiennictwo archiwistyczne.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Działalność Zespołu ds. Bibliografii Regionalnej na rzecz popularyzacji wiedzy o regionie

Do popularyzacji wiedzy o regionie przyczynia się spójna bibliografia, w której rejestrowany jest ogół piśmiennictwa regionalnego. Opracowywana na bieżąco zawiera m.in. informacje o nowościach wydawniczych oraz osiągnięciach wydawniczych regionów. Poprzez systematyczne śledzenie wydawnictw regionalnych możliwe jest świadome poszerzanie księgozbioru i popularyzowanie go. W bibliotekach obowiązek rejestrowania takiej literatury spoczywa na bibliografach regionalnych, którzy odgrywają znaczącą rolę w promocji wiedzy o regionie. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie inicjatyw Członków Zespołu ds. Bibliografii Regionalnej przy Zarządzie Głównym Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich. Prowadzona przez nich systematyczna i możliwie pełna rejestracja bibliograficzna książek regionalnych stanowi nieocenione źródło informacji i popularyzacji wiedzy o regionie.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Model wykorzystania dziedzictwa kulinarnego w turystyce Przykład Górnego Śląska

Mianem dziedzictwa kulturowego określamy sumę dorobku społeczeństw, wytworzonego w procesie historycznego rozwoju i przekazywanego z pokolenia na pokolenie. Obejmuje ono zarówno elementy materialne, jak i niematerialne. Kuchnia stanowi istotny komponent drugiej grupy. Jest to wskaźnik bogactwa i różnorodności dziedzictwa kulinarnego. Nic więc dziwnego, że władze krajowe i samorządowe wraz z regionalnymi organizacjami turystycznymi tworzą inicjatywy mające na celu inwentaryzację miejscowych zasobów kulinarnych i ich zastosowania w promocji lokalnej produkcji na rynku żywnościowym, a także jako walor generujący ruch turystyczny. Dlatego warto zaobserwować, jak na poziomie lokalnym rozwija się turystyka nakierowana na zasoby dziedzictwa kulinarnego. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie opracowanego na podstawie studiów literaturowych modelu wykorzystania dziedzictwa kulinarnego w turystyce oraz analiza wykorzystania wybranych produktów tradycyjnych na Górnym Śląsku w ramach oferty turystycznej regionu.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
„Nowa Biblioteka Usługi, Technologie Informacyjne i Media” narzędziem popularyzowania nauki (analiza bibliometryczna czasopisma)

Czasopisma naukowe pełnią różne funkcje w środowisku uczonych, m.in.: stwarzają przestrzeń dla komunikacji społeczności naukowej, dają pierwszeństwo w ogłaszaniu wyników badań, są pomocne w ocenie literatury naukowej. Wydawnictwa ciągłe mogą być także inspiracją dla rozkwitu samej nauki. Za bazą Arianta przyjmujemy, że w Polsce wydawane są 84 tytuły z dziedziny bibliotekoznawstwa i informacji naukowej; jednym z nich jest „Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media” (do 2014 r. „Nowa Biblioteka. Zeszyty Monograficzne Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego”). Czasopismo Koła Naukowego Bibliotekoznawców Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach do końca 2015 r. było jedynym periodykiem bibliotekoznawczych kół naukowych znajdującym się na liście czasopism punktowanych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego – Części B. Biorąc to pod uwagę, dokonano analizy bibliometrycznej czasopisma. Materiałem badawczym objęto wszystkie publikacje zamieszczone w periodyku od momentu powstania do 2015 r. Wydawnictwo ciągłe poddano szerokiemu badaniu, uwzględniając cechy formalne i treściowe – co zastosowano tylko do działu Artykuły i komunikaty – ukazując tym samym kierunki badań naukowców. Przedstawiono zmiany statystyczne „Nowej Biblioteki” oraz prognozowane kierunki rozwoju.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Polska bibliologia i informatologia w polonikach zagranicznych wydanych w latach 2001–2014 w krajach sąsiadujących z Polską Raport z przeprowadzonego badania

Polska bibliologia i informatologia w polonikach zagranicznych wydanych w latach 2001–2014 w krajach sąsiadujących z Polską Raport z przeprowadzonego badania Abstrakt: Artykuł stanowi analizę poloników zagranicznych wydanych w latach 2001–2014 w krajach sąsiadujących z Polską. Omówiono formę piśmienniczą, zasięg chronologiczny i językowy oraz zakres tematyczny w poszczególnych krajach. Artykuł opracowano na podstawie bibliografii poloników zagranicznych opublikowanych w „Nowej Bibliotece” w latach 2016–2017.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Analiza bibliometryczna publikacji członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (2007–2016)

Analiza bibliometryczna publikacji członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (2007–2016) Abstrakt: W artykule zanalizowano publikacje członków Koła Naukowego Bibliotekoznawców działającego przy Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, opublikowane w latach 2007–20161. W analizie zwrócono uwagę na liczbę ogłoszonych przez studentów tekstów wydanych w poszczególnych latach, ujawniając tendencje wzrostowe i spadkowe. Wyszczególniono typy publikacji naukowych członków Koła (elektroniczne i tradycyjne; redakcja książek, autorstwo rozdziałów w książkach oraz artykułów w czasopismach i przestrzeni internetowej). Zbadano zjawisko autorstwa i wieloautorstwa występującego w analizowanych materiałach. Ponadto dokonano podziału tematyki tekstów według Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Międzynarodowy regionalizm, czyli współpraca bibliotek i instytucji kultury w obrębie euroregionów (na przykładzie województwa śląskiego)

Euroregion to forma współpracy transgranicznej pomiędzy regionami państw członkowskich Unii Europejskiej, państw kandydujących oraz ich sąsiadów. Na terytorium Polski współpracę transgraniczną podjęto w ramach 16 euroregionów. W obrębie województwa śląskiego funkcjonują trzy: Euroregion Silesia, Euroregion Śląsk Cieszyński oraz Euroregion Beskidy. W artykule analizie zostały poddane działania bibliotek publicznych z gmin przynależących do poszczególnych euroregionów w województwie śląskim. Przedstawione zostały projekty kulturalne i edukacyjne podejmowane przez biblitoteki w ramach współpracy euroregionalnej.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Treści z zakresu edukacji regionalnej w podstawach programowych w latach 1999–2017

Problematyka artykułu dotyczy analizy podstaw programowych Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczących treści z zakresu edukacji regionalnej z lat 1999, 2008, 2017. W artykule zwrócono uwagę na rolę edukacji regionalnej, jej zadania oraz funkcję dydaktyczną w procesie nauczania dzieci i młodzieży.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Zbiory fotograficzne przechowywane w Bibliotece i Archiwum Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku – historia przypadków związanych z ochroną i opracowaniem cyfrowych kopii oraz udostępnianiem ich w internecie

W zbiorach Biblioteki i Archiwum Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku znajdują się m.in. kolekcje fotografii zarówno w postaci cyfrowej, jak i analogowej. Ze względu na charakter zbiorów, które dotyczą historii szkoły, również tej najnowszej, można zaliczyć je do dziedzictwa kulturowego. Te cenne zasoby wymagają ochrony z poszanowaniem prawa do ich udostępniania. Jedną z form ochrony zbiorów analogowych jest tworzenie cyfrowych zapisów zdjęć, w wyniku których powstają bazy danych, a te z kolei również wymagają zabezpieczeń, zarządzania nimi oraz tworzenia właściwych opisów. Przedstawione w artykule działania pracowników Biblioteki i Archiwum Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku na rzecz ochrony zbiorów fotograficznych mają pokazać, w jaki sposób można wykorzystać efekty procesu cyfryzacji zdjęć, a za pomocą internetu dotrzeć do szerszego grona odbiorców.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Austro-Węgry wobec utworzenia Tymczasowej Rady Stanu w listopadzie 1916 roku

Po wydaniu aktu 5 listopada 1916 r. pierwszą próbą budowy państwa polskiego przed zakończeniem I wojny światowej i przed decyzjami kongresu pokojowego było powołanie Tymczasowej Rady Stanu. Jak jednak doszło do utworzenia tej instytucji? Kwerenda przeprowadzona w Austriackim Archiwum Państwowym w Wiedniu ujawniła nowe materiały dokumentujące stosunek władz austriackich do omawianej problematyki i kontrowersje zachodzące z niemieckim sojusznikiem. Do przyjęcia ostatecznej wersji rozporządzenia o powołaniu Rady Stanu z 6 XII 1916 r. prowadziły kolejne etapy przygotowań w postaci rozporządzenia gubernatora warszawskiego gen. Hansa Beselera z 12 XI 1916 r. o utworzeniu Rady Stanu i Sejmu w Królestwie Polskim, austro-węgierskiego projektu rozporządzenia o Radzie Stanu w Królestwie Polskim przyjętego w Lublinie 23 listopada po obradach pod przewodnictwem gubernatora generalnego Karla Kuka, i wreszcie wspólnego austro-węgiersko–niemieckiego rozporządzenia o powołaniu Tymczasowej Rady Stanu, zaaprobowanego przez obu gubernatorów 26 listopada  1916 r. w Warszawie.

Czasopismo: Miscellanea Historico-Archivistica
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: historia, literaturoznawstwo