rafalposwiata/plsc huggingface dataset:
Inteligencja emocjonalna, orientacja pozytywna i autentyczne przywództwo wśród polskich menedżerów. Doniesienie z badań

Motywacją do przeprowadzenia badań, które pozwoliłyby opisać wybrane pozytywne zasoby i autentyczne przywództwo wśród polskich liderów, był ich brak w obszarze inteligencji emocjonalnej, orientacji pozytywnej i autentycznego przywództwa wśród menedżerów. W przedstawianych analizach inteligencja emocjonalna i orientacja pozytywna rozumiane są jako pozytywne zasoby osobiste lidera, z których pierwsza dotyczy umiejętności rozpoznawania, kontrolowania i wykorzystywania informacji emocjonalnych w myśleniu i działaniu, a druga – obejmuje sądy o sobie, swoim życiu i przyszłości. Badanie, poza pierwszym opisem grupy menedżerów, zostało zaprojektowane, by sprawdzić przypuszczalny związek wskazanych zasobów osobistych z przywództwem autentycznym – procesem, który odwołuje się do pozytywnych zasobów lidera i jednocześnie – do wysoko rozwiniętego kontekstu organizacyjnego. Autentyczny przywódca poprzez wpływanie na samoświadomość i pozytywne zachowania stymuluje rozwój zarówno swój, jak i swoich współpracowników.
Uzyskane wyniki świadczą o tym, że zarówno inteligencja emocjonalna, jak i orientacja pozytywna jest związana ze wszystkimi wymiarami autentycznego przywództwa (samoświadomością, transparentnością, otwartością na informacje i etycznością/moralnością). Oznacza to, że zasoby osobiste przywódcy mają związek z jego autentycznymi postawami i zachowaniami.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Wlasny interes menedzerów wyzszego szczebla w fuzjach i przejeciach: rzeczywiste i deklarowane oddzialywanie i skutki w postaci zagrozen moralnych

Niniejszy artykuł bada proces fuzji i  przejęć w  zakresie przywództwa, podejmowania decyzji i  zagrożenia moralnego. W szczególności badamy role i  zamiary menedżerów wyższego szczebla w  fuzjach i  przejęciach, opierając się na teoriach przywództwa, a  następnie wykorzystujemy te koncepcyjne ramy odniesienia w  celu oceny oddziaływania fuzji i  przejęć na zasoby ludzkie. Istniejąca literatura sugeruje brak połączenia pomiędzy wyznawanymi wartościami i  zasadami przeprowadzania fuzji i  przejęć a  rzeczywistym oddziaływaniem takich transakcji. W szczególności występuje często wyraźny rozdźwięk pomiędzy oświadczeniami przed dokonaniem fuzji lub przejęcia a  rzeczywistą sytuacją po dokonaniu transakcji, jeżeli chodzi o  rentowność, wpływ na zasoby ludzkie, skutki w  zakresie udziału w  rynku oraz zmiany układu w  branży. W dalszej części artykułu przedstawiamy analizę dwóch dużych fuzji i  przejęć w  dwóch różnych branżach, aby zilustrować powyższe kwestie.
Badamy również zagrożenia moralne i  pułapki decyzyjne związane z  fuzjami i  przejęciami pod kątem korzyści dla udziałowców i  dla konsumentów, a  także pakietów wynagrodzeń kierownictwa wyższego szczebla.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: ekonomia i finanse, nauki o zarządzaniu i jakości
Nic nie jest doskonałe? Współpraca organizacji pozarządowej i firmy międzynarodowej w projekcie HRD dotyczącym osób niepełnosprawnych

Niniejszy artykuł ma być naszym wkładem w badania nad sytuacją osób niepełnosprawnych na rynku pracy. Prezentujemy w nim wyniki studium przypadku współpracy partnerskiej na Węgrzech (2008–2011) między organizacją non profit (specjalizującą się w problemach niepełnosprawności) a międzynarodową siecią hipermarketów. Mimo że ostatecznie współpraca się rozpadła, przyniosła pozy¬tywne rezultaty: udało się podnieść stopień wrażliwości wobec problemów związanych z niepełnosprawnością wśród pracowników korporacji międzynarodowej i, w pewnym stopniu, ukształtować postawę społeczną. Omawiamy niejednoznaczność takiej współpracy, poruszając temat sprzeczności występujących w środowisku społecznym. Szczegółową analizę zamyka wniosek, że HRD może odgrywać ważną rolę w zmianie medycznego obrazu niepełnosprawności.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zastosowanie struktury dwupoziomowej gry do zwiększania efektywności szkolenia (Implementation of a Multilevel Game Structure for Increasing Training Effectiveness)

Raport z badań prezentowany w artykule pokazuje wpływ podwójnej struktury gry, wdrożonej do jednego kursu akademickiego. Pierwsza gra to klasyczna kierownicza gra biznesowa, rozgrywana w 4–5-osobowych zespołach. Druga to inwestycyjna gra rozgrywana na poziomie indywidualnym. Gra inwestycyjna czerpie swoje dane z gry grupowej i jej celem jest maksymalizacja wyników inwestycyjnych bazujących na dynamicznym celu opartym na średnich wynikach z rozgrywanej gry kierowniczej. Zadaniem tej struktury gry jest motywowanie studentów do lepszego i pełniejszego analizowania raportów spółek oraz budowania lepszej strategii decyzyjnej. 
W artykule analizowane są wyniki gry inwestycyjnej na poziomie indywidualnym oraz gry kierowniczej w porównaniu do grupy kontrolnej.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Kulturowe uwarunkowania kierowania zespołem ludzkim

Dla zapewnienia sukcesu w kierowaniu zespołem ludzkim istotne jest uwzględnienie kultury organizacji, którą tworzą wszyscy jej członkowie, niezależnie od tego, czy pochodzą z jednego kraju, czy jest to zespół wielonarodowy. Nie istnieje jeden uniwersalny ponadnarodowy model kierowania zespołem. Te same rozwiązania, które są skuteczne w jednym kraju, mogą być przyczyną niepowodzeń w kierowaniu zespołem w innym. 
Poznanie kultury zarządzanej organizacji – z punktu widzenia różnic kulturowych – znacznie ułatwia kierowanie zespołem ludzkim, pozwala usprawnić komunikację międzyludzką i w konsekwencji osiągać cele. Dobranie właściwych metod diagnozowania kultury i doskonalenia komunikacji interpersonalnej przynosi dobre rezultaty. W artykule przedstawiono szereg doświadczeń przeprowadzonych podczas zajęć warsztatowych w organizacjach oraz ćwiczeń z grupami studentów.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Próba zinwentaryzowania i analizy zasadniczych nurtów socjologii pracy, przemysłu i organizacji w badaniach polskich do 1989 roku

W artykule przedstawiono pokrótce obszar zainteresowań teoretycznych i badawczych polskiej socjologii pracy, przemysłu i organizacji do czasu społeczno-gospodarczego przełomu transformacyjnego, który zapoczątkował (zdynamizował) w naszym kraju rozwój nauki o zarządzaniu zasobami ludzkimi. Wiele pojęć i koncepcji wypracowanych na gruncie wymienionych dyscyplin socjologicznych  funkcjonuje także w dziedzinie zarządzania zasobami ludzkimi. Zasadnicze różnice polegają na odmiennościach interpretacyjnych. Konotacje socjologiczne tych pojęć eksponują ich funkcje społeczne i niekiedy efektywnościowo-prakseologiczne. Natomiast w ramach nauki o zarządzaniu zasobami ludzkimi te same pojęcia i zjawiska stanowią elementy systemu działań, które powinny wspierać strategię biznesową organizacji i przyczyniać się do tworzenia wartości ekonomicznych.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Programy promocji zdrowia zawodowego w wybranych instytucjach państwowych

W artykule zaprezentowano badania dotyczące stosowania programów redukujących stres zawodowy oraz skutki wypalenia zawodowego w zakładach karnych oraz ośrodkach edukacyjnych i służbie zdrowia. Przebadano 40 instytucji. Wyniki wskazują na dość znaczący poziom stosowania profilaktyki zdrowia psychospołecznego w porównaniu z takimi działaniami podejmowanymi w sektorze przedsiębiorstw prywatnych.
35% badanych instytucji stosuje programy na poziomie organizacji (PPO) oraz programy na poziomie jednostki (PPJ), 10% zaś – jedynie programy drugiego typu.
Analiza czynników skuteczności wdrożenia wskazuje, że dość znaczny odsetek badanych instytucji zajmuje się oceną skuteczności interwencji. Poziom stresu analizuje 50% instytucji, które wdrożyły programy redukcji stresu, źródła patologii – 44%, a 17% szacuje koszty związane z brakiem profilaktyki i porównuje je
z kosztami wydatkowanymi na programy interwencyjne. Analiza porównawcza działań w zakresie redukcji stresu zawodowego w instytucjach państwowych i przedsiębiorstwach prywatnych ukazuje korzystny obraz tych pierwszych. Instytucje bowiem częściej niż przedsiębiorstwa wdrażają programy redukcji stresu. Wdrożenia takie są bardziej kompleksowe, a badanie ich skuteczności odbywa się częściej niż w przedsiębiorstwach prywatnych.
Płynące z badań konkluzje wskazują na dość świadome i poprawne podejście do problematyki redukowania stresu zawodowego i profilaktyki zdrowia zawodowego. Niemniej
jednak brakuje większego umocowania tych działań w kontekście poprawnej metodologii oraz dbałości o skuteczność wdrożenia i efektywność przedsięwzięcia.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Gry i „gry” w zarządzaniu zasobami ludzkimi (Games and “Games” in Human Resource Management)

Zarówno grywalizacja, jak i gry serio znajdują zastosowanie w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Gry serio powstały jako próba wykorzystania potencjału dostrzeżonego w grach. Chociaż promotorzy grywalizacji przyznają, że wykorzystuje ona tylko wybrane strukturalne i techniczne elementy gier, to jednocześnie sugerują, że grywalizacja dziedziczy potencjał gier, zwłaszcza dotyczący motywacji. Gra jest zjawiskiem złożonym, którego właściwości mają charakter emergentny i nie można ich przypisywać wybranym elementom. Zbadano, w jakim stopniu kluczowe cechy gier są zachowane w grach serio i w zabiegach grywalizacyjnych. Pokazano, że podczas gdy gra serio dziedziczy większość walorów gier, to grywalizacja nie może legitymizować swojego potencjału pokrewieństwem z grami.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Rozwój zasobów ludzkich a efektywność zachowań pracowników: pośredniczący wpływ zaangażowania pracowników

W artykule przeanalizowano relację pomiędzy rozwojem zasobów ludzkich (Human Resource Development – HRD) i zaangażowaniem pracowników, którego kluczową rolę w zapewnianiu sukcesu firmom potwierdza coraz więcej wyników badań (MacLeod, Clarke, 2009). 
Celem HRD jest stworzenie środowiska pracy, które pozwoli pracownikom na wykorzystanie ich pełnego potencjału oraz umożliwi osiąganie lepszych rezultatów (performance). Wyniki badań pokazują jednak, że zaangażowanie pracowników jest mediatorem wpływu HRD na wyniki i efektywność zachowań w pracy. Działania rozwijające potencjał pracowników jednocześnie budują zaangażowanie, które prowadzi do korzystnych zachowań pracowników. Aby potwierdzić tę rolę zaangażowania pracowników, autorzy przeanalizowali wyniki badań z projektu Barometr Zaangażowania®, pochodzące z trzech firm produkcyjnych działających w Polsce (łącznie 905 uczestników).

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Klimat organizacyjny jako wyznacznik emocjonalnych doświadczeń pracowników

Artykuł ilustruje wzajemne relacje klimatu organizacyjnego (według koncepcji Kolba) i podmiotowych afektywnych doświadczeń pracowników. Podjęty problem zweryfikowano empirycznie. W przeprowadzonych badaniach wzięło udział 241 osób. Materiał empiryczny poddano opracowaniu statystycznemu z wykorzystaniem tabeli krzyżowej, analizy korelacji, jednoczynnikowej analizy wariancji i analizy regresji. Uzyskane dane dowodzą, iż klimat organizacyjny jest istotnym wyznacznikiem emocjonalnych (pozytywnych i negatywnych) doświadczeń pracowników. Otrzymane rezultaty pozwoliły na sformułowanie implikacji praktycznych, użytecznych wskazówek w kształtowaniu optymalnego środowiska pracy.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Action learning i jego granice (Action Learning and Its Limits)

Action learning, jako metoda uczenia bazująca na wykorzystaniu refleksji w oparciu o działania realizowane pod pełnym obciążeniem naturalnego kontekstu życia codziennego, jest słabo znana w polskiej literaturze z zakresu zarządzania. Celem tekstu jest prezentacja tej metody oraz dyskusji definicyjnych, jakie pojawiają się od 30 lat w literaturze anglosaskiej. Dodatkowo zostanie zaprezentowane jej precyzyjne rozróżnienie od innych metod rozwoju, które wykorzystują refleksję grupową, a mianowicie uczenia opartego na projektach oraz na problemach. Rozważania definicyjne zilustrowane zostaną opisem przypadku – interwencji mającej zwiększać szanse zatrudnieniowe młodzieży wiejskiej trwale pozostającej poza rynkiem pracy – w którym wykorzystano omawiane trzy metody rozwoju indywidualnych kompetencji.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Kobiety i mężczyźni na stanowiskach menedżerskich – wyolbrzymione, czy niedoszacowane różnice?

W literaturze na temat zarządzania menedżerowie kobiety nierzadko oceniane są jako mniej skuteczne i mniej kompetentne. Ponadto uważa się, że są mniej stabilne, bardziej emocjonalne i skoncentrowane na osobach. W niniejszym artykule podjęto próbę zweryfikowania powyższych przekonań poprzez diagnozę empiryczną wybranych charakterystyk psychologicznych i stosowanych stylów kierowania wśród 333 polskich menedżerów obu płci. W badaniach wykazano, że kobiety kierują zadaniowo, dbają o relacje międzyludzkie i charakteryzują się wyższą inteligencją emocjonalną. Zaprezentowane tu wyniki badań wskazują, że kobiety posiadają odpowiednie kompetencje do skutecznego realizowania roli kierowniczej.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Ksztaltowanie proinnowacyjnej kultury organizacyjnej w szpitalu publicznym

Ewolucja teorii i praktyki zarządzania pokazuje, że we współczesnych warunkach funkcjonowania organizacji niezbędne staje się przeprowadzanie zmian o charakterze innowacyjnym. Stwierdzenie to dotyczy również szpitali, które od wielu lat poddawane są ciągłym przemianom, próbując pogodzić rozwój medycyny z ograniczonością zasobów w ochronie zdrowia. W niniejszej publikacji podjęto próbę określenia czynników kształtujących proinnowacyjną kulturę organizacyjną. Analiza literatury prowadzi do wniosku, że zasadniczymi czynnikami kształtującymi kulturę wspierającą innowacje są strategia, struktura, twórczość i kreatywność, technologie informacyjne i komunikacja.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: ekonomia i finanse, nauki o zarządzaniu i jakości
Rola kodeksów etycznych w jednostkach administracji samorządowej

Celem artykułu jest ocena zasadności opracowywania kodeksów etycznych w jednostkach administracji samorządowej oraz określenie roli tych kodeksów z perspektywy pracowników samorządowych i klientów usług administracyjnych po ponad 20 latach funkcjonowania samorządu terytorialnego w Polsce. Artykuł stanowi omówienie badań pilotażowych przeprowadzonych na grupie 760 osób, z tego 380 osób to pracownicy samorządowi zatrudnieni w jednostkach administracji samorządowej w województwie warmińsko-mazurskim i pomorskim, kolejne 380 osób to klienci urzędów zlokalizowanych w wymienionych województwach. Badania pokazują, iż kodeksy etyczne nadal nie są popularnym elementem infrastruktury etycznej jednostek administracji samorządowej. Klienci częściej niż urzędnicy dostrzegają w kodeksach skuteczne narzędzie kształtowania właściwych postaw etycznych pracowników samorządowych i widzą zasadność tworzenia tego typu zbioru norm.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Wypalenie zawodowe w firmie o dużej dynamice rozwoju – casus Teva Pharmaceuticals Polska

Okres dynamicznego rozwoju firmy, a więc życie w ciągłej zmianie i dodatkowe obciążenie pracą, może znacząco obniżać poczucie dobrostanu pracowników i dodatkowo podnosić poziom stresu, a w konsekwencji może pogorszać jakość wykonywanych zadań i prowadzić do konfliktów między współpracownikami. Celem artykułu jest ukazanie zespołu w procesie zmian i silnego wzrostu firmy przy jednoczesnym obciążeniu dodatkową pracą pracowników. Autorzy pokazują, jak ważna w takiej sytuacji staje się dla menedżera praca z ludźmi oraz umiejętność zarządzania zmianą i kryzysem. Życie w permanentnym procesie zmian ze stresem w tle często prowadzi do wypalenia zawodowego, które jednak nie musi wystąpić, jeśli wystarczająco wcześnie wprowadzi się odpowiednie działania zaradcze. W opisywanej sytuacji udało się przejść przez trudny czas zmian i kryzysu w zespole, w efekcie odzyskać wigor i energię, a nawet doprowadzić do poprawy jakości pracy i do większego zaangażowania w działania firmy.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
„Team Building Platfom” – budowa zgrywalizowanej platformy do wspierania innowacyjności pracowników (The Team Building Platform: The Building of a Gamified Platform Supporting Employee Innovation)

Projekt „Team Building Platform” został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej. Studium przypadku rozpoczyna się od genezy powstania projektu, tj. obserwacji nt. niskiej innowacyjności wśród polskich przedsiębiorstw. Następnie opisany jest sposób projektowania platformy i jej struktura – funkcjonalności i mechanizmy grywalizacyjne, które zostały wykorzystane wewnątrz systemu. Przedstawiono również proces testowania produktu finalnego. Gotowa platforma będzie udostępniona za darmo na stronie internetowej Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości w czwartym kwartale 2015 roku.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Rola aktywności sportowej w przeciwdziałaniu stresowi w służbie funkcjonariuszy Państwowej Straży Pożarnej

Celem artykułu jest prezentacja wyników badań poświęconych roli aktywności sportowej w przeciwdziałaniu stresowi w miejscu pracy. Badanie miało charakter zwiadu badawczego. Zostało przeprowadzone wśród funkcjonariuszy Państwowej Straży Pożarnej (PSP) przy pomocy ankiety. Wyniki i wnioski mogą być źródłem inspiracji i wskazówek do dalszych badań.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Współczesne formy ekspatriacji w rozwoju przedsiębiorstwa na rynkach międzynarodowych

W procesie umiędzynarodowienia działalności firmy, począwszy od ulokowania za granicą jednostek odpowiedzialnych za sprzedaż, ekspatriacja staje się bardzo istotnym narzędziem w rozwoju organizacji na nowych rynkach i jej pracowników, dyfuzji wiedzy, sprawowania kontroli, utrzymania wewnętrznej spójności itd. Niemniej jej tradycyjną – długoterminową postać coraz częściej zastępują rozwiązania alternatywne. Celem artykułu jest zatem ukazanie klasycznych i niestandardowych form ekspatriacji stosowanych współcześnie w przedsiębiorstwach prowadzących działalność na rynkach zagranicznych w kontekście zmieniającej się orientacji strategicznej, odzwierciedlającej perspektywę organizacji jako całości.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Centrum dydaktyki akademickiej jako katalizator rozwoju kompetencji do nauczania

Celem artykułu jest zarysowanie roli, jaką pełnią centra dydaktyki akademickiej w nabywaniu i doskonaleniu kompetencji do nauczania w uczelni wyższej. Zamiarem jest pokazanie idei centrów oraz zadań, jakie realizują one w procesie rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich. W związku z przyjętym celem autorka nakreśli współczesne rozumienie kompetencji nauczycieli, pokazując ich obszary oraz kryteria oceny, a także postawy nauczycieli wobec własnych umiejętności dydaktycznych i sposobu ich doskonalenia. Na tym tle zostanie zaprezentowana koncepcja centrów dydaktyki akademickiej. Koncepcja ta dostarcza argumentów i uzasadnia tworzenie systemowego, instytucjonalnego wsparcia rozwoju zawodowego także polskich nauczycieli akademickich. W artykule stawiana jest teza, iż centra dydaktyki akademickiej mogą być katalizatorem rozwoju kompetencji dydaktycznych nauczycieli szkół wyższych.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Kultura organizacyjna narzędziem kreacji przyjaznego środowiska pracy

Każda organizacja posiada cechy, które decydują o jej odmienności. Wśród nich na szczególną uwagę zasługują normy i wartości, które przyjęto nazywać „kulturą organizacyjną”. Ich bogactwo i duża różnorodność sprawia, że kreacja środowiska pracy nie zawsze jest procesem łatwym i zrozumiałym dla pracowników. Czasami jest dla ludzi źródłem stresu, oddziałując destrukcyjnie na poziom jakości ich pracy, innym razem buduje poczucie szczęścia i satysfakcji, stając się skutecznym motywatorem. Celem rozważań podjętych w tym artykule jest zaprezentowanie wyników autorskich badań empirycznych poświęconych ocenie istniejącego i pożądanego modelu kultury organizacyjnej przez 664 polskich respondentów, z jednoczesnym wskazaniem modelu kultury organizacyjnej o najbardziej przyjaznym dla pracowników charakterze.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Szkolna polityka kadrowa polskich gmin a wyniki egzaminacyjne

Istotnym elementem polityki państwa jest poszukiwanie efektywnych metod popra¬wiania jakości kapitału ludzkiego społeczeństwa. Kadra pedagogiczna pełni bardzo istotną rolę transmisyjną w kreowaniu kapitału ludzkiego społeczeństwa, właściwym zatem kierunkiem poszukiwań jest racjonalna edukacyjna polityka kadrowa.
W niniejszej pracy zastosowano metodę Data Envelopment Analysis (DEA) do zbadania zależności pomiędzy stopniem awansu zawodowego nauczycieli gimnazjów a wynikami egzaminacyjnymi uczniów, mierzonymi tzw. surowymi wynikami egzaminacyjnymi oraz edukacyjną wartością dodaną.
Przeprowadzone badania wskazują na brak silnego związku pomiędzy stopniem awansu zawodowego nauczycieli a wynikami egzaminacyjnymi uczniów.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Zarządzanie świadomością pracowników jako kluczowa kwestia bezpieczeństwa pracy w przedsiębiorstwie hutniczym

Artykuł prezentuje założenia koncepcji budowania świadomości bezpieczeństwa i higieny pracy wśród pracowników zatrudnionych w przedsiębiorstwie hutniczym. Układ artykułu jest trzyczęściowy. Pierwsza część prezentuje ogólne zagadnienia dotyczące kwestii tworzenia nowej świadomości bezpiecznej pracy, druga – kontrowersje dotyczące terminologii „zarządzania świadomością” oraz istotę przedmiotowej koncepcji. W trzeciej scharakteryzowano założenia programowe budowania świadomości bezpieczeństwa pracy w ArcelorMittal Poland S.A. oraz przedstawiono wyniki przeprowadzonych w tym przedsiębiorstwie badań, weryfikując przy tym postawioną hipotezę badawczą.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości
Percepcja roli specjalistów HR oraz stanowiska organizacji wobec mobbingu w miejscu pracy

Artykuł ma charakter empiryczny i jest poświęcony percepcji roli specjalistów HR oraz stanowiska organizacji wobec mobbingu w miejscu pracy. Treść opracowania odwołuje się do wybranych wyników badań polskich (ustrukturyzowane wywiady, N = 15: 14 specjalistów HR i 1 działacz związków zawodowych), zrealizowanych w 2014 roku we Wrocławiu, w ramach dużego projektu międzynarodowego (15 krajów świata). Prezentowane wyniki zostały odniesione do istniejących w naszym kraju uregulowań prawnych oraz międzynarodowej literatury naukowej poświęconej mobbingowi. Płynące z badań wnioski wzbogacają istniejącą wiedzę naukową na temat roli specjalistów HR wobec mobbingu w miejscu pracy oraz percepcji stanowiska organizacji wobec opisywanej patologii. Omówione wyniki skłaniają również do postawienia wielu wniosków implementacyjnych związanych bezpośrednio z praktyką ZZL wobec problemu mobbingu.

Czasopismo: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o zarządzaniu i jakości