rafalposwiata/plsc huggingface dataset:
Pamięć stereotypu a dyskursy dotyczące płci

W artykule podjęto problem pamięci stereotypu jako składnika językowego i dyskursywnego obrazu
świata w dyskursach dotyczących płci. Materiał stanowią teksty publicystyczne, głównie wywiady
i artykuły. Stereotyp w analizowanych dyskursach podlega reinterpretacji i dekonstrukcji,
co prowadzi do przewartościowania obrazu płci. Strategie i środki temu służące to np. bezpośrednie
odwołania do stereotypu i reinterpretacja tegoż, otwartość w mówieniu o niewiększościowych
tożsamościach płciowych, intymne konfesje dotyczące płci i seksualności, wypowiedzi postulatywne
nawołujące do aktywnego i świadomego przewartościowania stereotypowego wizerunku płci, „eksperymenty” natury językowej obnażające m.in. luki i braki nominacyjne stabilizujące stereotypy płci. Wiele ze wskazanych sposobów odniesień do stereotypu ma charakter implicytny i wymaga wyinterpretowania ich z tekstu.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Jubileuszowy tom zbiorowy („Festschrift”) jako interakcyjny i intertekstualny gatunek komunikacji naukowej

Artykuł poświęcony jest gatunkowi księgi jubileuszowej – zbioru ofiarowanego wybitnemu specjaliście z jakiejś dziedziny (w tym przypadku z dziedziny lingwistyki) z okazji jego jubileuszu. Rozważane jest miejsce zbioru jubileuszowego w obrębie dyskursu naukowego, zwraca się uwagę na jego intertekstualny charakter i na jego stosunek do innych podobnie motywowanych gatunków (laudacja, portret, nekrolog). Następnie analizowane są interakcyjne aspekty księgi jubileuszowej – w jaki sposób autorzy artykułów manifestują swój stosunek do osoby i dzieła jubilata (cytują lub analizują jego opinie, odnoszą się do jego indywidualnego stylu, podejmują jego tematy bądź terminologię, wspominają swoją z nim współpracę). Uwagę poświęca się także tytułom poszczególnych artykułów w zbiorze, ich układowi, retorycznemu patosowi, figuralnym sposobom wyrazu i pełnym humoru dedykacjom. Analizowane są też najczęściej używane akty mowy, jak podziękowania, gratulacje, pochwały i komplementy.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Słowo roku 2016 w Polsce i na świecie. Trybunał i pięćset plus w cieniu postprawdy

Ogólnopolski plebiscyt na słowo roku zorganizowano w Polsce po raz szósty. Głosowali internauci oraz kapituła językoznawców. W artykule przedstawimy wyniki plebiscytu, omówimy też kontekst i cele plebiscytu oraz leżącej u jego podstaw regularnej pracy przy monitorowaniu częstości słów dyskursu publicznego w ramach projektu Uniwersytetu Warszawskiego „Słowa na czasie”.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Aksjomatyczna i Kwalitatywna Teoria Informacji Tekstowej – zarys teoretyczny

Celem tekstu jest przedstawienie zarysu: Aksjomatycznej Teorii  Informacji Tekstowej (ATIT) oraz opierającej się na jej założeniach Kwalitatywnej Teorii Informacji Tekstowej (KTIT). Teorie przedstawiają zarys Ogólnej Teorii Informacji Tekstowej (OTIT), która w procesie analizy tekstu stosuje osiągnięcia metodologii naturalistycznej, matematyczne podstawy teorii informacji C.E Shannona oraz cybernetykę drugiego rzędu. Celem powyższych teorii (ATIT/ KTIT) jest stworzenie teoretycznych podstaw do badania zawartych w tekście informacji.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Dyskryminacja w dyskursach

W artykule przedstawione są różne formy językowej i wizualnej dyskryminacji. Autor wyjaśnia koncepcję „dyskryminacji” zarówno z perspektywy ogólnej, jak i uwarunkowanej różnymi dyscyplinami. Opisuje on także różne typy społecznej dyskryminacji. W kolejnej części pracy przedstawiona zostaje charakterystyka koncepcji dyskursu, istotnych w dalszych rozważaniach. Autor zarysowuje także podstawy krytycznej analizy dyskursu, które umożliwiają badanie zjawiska społecznej dyskryminacji w sposób metodologicznie przejrzysty. W ostatniej części autor zakłada, iż analiza językowej i wizualnej dyskryminacji może stanowić ważny element polityki antydyskryminacyjnej.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Dyskursywny obraz świata. Kilka refleksji

W niniejszym artykule autor prezentuje koncepcję dyskursywnego obrazu świata. Kategoria ta umożliwia opis dynamicznego procesu profilowania znaczeń i sensów w poszczególnych dyskursach. Autor podejmuje próbę integracji dorobku polskiej szkoły etnolingwistycznej i niemieckiej lingwistyki dyskursu prezentując możliwe kategorie opisu dyskursywnego obrazu świata.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
„Randki” i „Dating” - nowe formy ogłoszeń towarzysko-matrymonialnych?

W niniejszym artykule zanalizowane zostały polskie i niemieckie teksty, których celem jest nawiązanie kontaktu przez Internet. Typ sytuacji ułatwia komunikację między nadawcą a odbiorcą. Ogłoszenia internetowe realizują wzorce gatunkowe, przejęte z anonsów prasowych. Autokreacja nadawcy jest najbardziej rozbudowanym, choć schematycznym elementem, tworzonym na podstawie pytań ankietowych. Polskie i niemieckie teksty internetowe charakteryzuje: interaktywność, nielinearność, fragmentaryczność i nastawienie na autokomunikację.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
KIEDYŚ i TERAZ – sposoby obrazowania codzienności z perspektywy bezdomnych mężczyzn

Artykuł analizuje wybrane składniki obrazów PRZESZŁOŚCI i TERAŹNIEJSZOŚCI z perspektywy bezdomnych mężczyzn zamieszkujących w ośrodku wsparcia. Z badań materiału językowego wynika, iż na obraz PRZESZŁOŚCI składają się m.in. takie komponenty jak RODZINA, PIENIĄDZE, PRACA ZARADNOŚĆ. Konceptualizację TERAŹNIEJSZOŚCI tworzą: BRAK PIENIĘDZY, NIEZALEŻNOŚĆ, WALKA Z NAŁOGIEM i POCZUCIE SAMOTNOŚCI. W perspektywie wspomnieniowej i tej odnoszonej do aktualnej sytuacji badane obrazy nie są jednoznacznie wartościowane, na co duży wpływ ma subiektywny punkt widzenia.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Semiotyczna natura tekstu

Charakteryzując współczesny pragmatystyczny i komunikacjonistyczny nurt badań teoriotekstowych, autor zwraca uwagę na zanik zainteresowania w ramach owych paradygmatów semiotycznymi aspektami tekstowości. Powodem tej sytuacji jest brak wypracowania odpowiadającej wyzwaniom współczesnej semiosfery teorii semiotycznej, która łączyłaby wszystkie wyróżniane dziś poziomy komunikacji, pozwalając badaczom na swobodne budowanie zintegrowanych opisów zjawisk komunikacyjnych. Podejmując próbę przełamania tego ograniczenia, autor proponuje sięgnąć po filozofię znaku Charles’a S. Peirce’a. Ukazując przystawalność i przekładalność teorii amerykańskiego filozofa na język współczesnych narzędzi i metodologii badawczych, wskazuje on, iż perspektywa semiotyki triadycznej jest najodpowiedniejszym i wysoce inspirującym zapleczem filozoficznym dla współczesnej lingwistyki tekstu.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Co wiedziała retoryka o budowie tekstu?

W artykule podejmowana jest próba odpowiedzi na pytanie, w jakiej mierze dokonania antycznej retoryki mogą być traktowane jako antycypacja badań nad strukturą spójnej wypowiedzi; badania takie wyodrębniły się jako osobna dyscyplina – teoria tekstu – w połowie XX wieku, a równolegle zaznaczył się renesans zainteresowań retoryką. Autor przedstawia współczesne relacje tych dyscyplin i przeprowadza systematyczną analizę koncepcji retorycznych w obrębie trzech działów: elocutio, dispositio i inventio. Historyczny przegląd kierunków nauczania sztuki wypowiedzi obejmuje antyczne traktaty greckie i rzymskie, jak też dzieła autorów indyjskich i chińskich, średniowieczną ars dictaminis oraz oryginalne rozwinięcie idei retorycznych w pismach M.W. Łomonosowa. 
Na postawione w tytule pytanie autor daje odpowiedź negatywną i dokładnie ją argumentuje, wskazując przede wszystkim na atomizujące podejście charakteryzujące retorykę na wszystkich poziomach tej teorii i odnotowując brak w niej ogólnej kategorii tekstu jako spójnej ponadzdaniowej jednostki komunikacyjnej o zasięgu ponadgatunkowym. Dostrzega jednak w kanonie retorycznym pierwowzory kategorii i konstrukcji teoriotekstowych – m.in. schematy kompozycyjne mów czy listów, które mogły się stać punktem wyjścia do stworzenia ogólnego pojęcia makrostruktury. Jako potwierdzenie wartości pewnych koncepcji retorycznych podaje przykłady zbieżności idei antycznych z niektórymi niezależnie wprowadzanymi współczesnymi metodami analizy tekstów.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Jakim językiem mówią tekst i obraz? O relacji tekst-obraz na przykładzie demotywatorów

W artykule zaprezentowano lingwistyczną analizę struktur werbalno-ikonicznych, dokonaną na przykładzie demotywatorów. Właśnie demotywatory stanowią doskonały przykład tego, jak silna i wielopłaszczyznowa potrafi być relacja między tekstem i obrazem. Cechą konstytutywną demotywatorów jest współistnienie dwóch suwerennych, a jednak w pewnym sensie także symbiotycznych płaszczyzn, jakimi są płaszczyzna tekstu i płaszczyzna obrazu. Typ relacji, w jakiej pozostają wobec siebie owe płaszczyzny, determinuje z kolei funkcje demotywatorów. W artykule przedstawiono różne typy demotywatorów oraz sklasyfikowano funkcje tychże płaszczyzn wizualnych.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Obraz niemieckiego oporu antyhitlerowskiego ze szczególnym uwzględnieniem Kręgu z Krzyżowej w prasie polskiej z lat 1945–2013

Tematyka niemieckiego oporu antyhitlerowskiego pojawia się w prasie polskiej od zakończenia II wojny światowej i stanowi ważny element zarówno stosunków polsko-niemieckich, jak i polskiej kultury pamięci. Przedłożony tekst jest próbą wyodrębnienia i analizy kilku paradygmatów podejścia do badanej tematyki w okresie 1945–2013. Wśród wymienianych w nim grup (lub jednostek) oporu antyhitlerowskiego szczególna uwaga poświęcona zostaje Kręgowi z Krzyżowej ze względu na jego historyczną wagę, zaplecze intelektualno-programowe, wielowymiarową działalność i znaczenie współczesne wynikające z mszy pojednania w Krzyżowej, aktualne szczególnie w kontekście przypadającej na listopad 2014 roku 25. rocznicy mszy.
Znakiem szczególnym analizowanego zagadnienia jest jednakże również jego ponadczasowa podatność na instrumentalizację. Zaobserwować możemy ją pomimo upływu lat nawet współcześnie, a dowodem tego jest wielokrotne wykorzystanie niemieckiego oporu antyhitlerowskiego jako narzędzia walki politycznej w polskim dyskursie publicznym ostatnich kilku lat.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Utrwalanie pamięci o Powstaniu Warszawskim w świadomości młodego pokolenia. Strategie językowe w tekstach piosenek hip-hopowych

Przedmiotem niniejszego artykułu jest obraz Powstania Warszawskiego, który został utrwalony
w tekstach piosenek hip-hopowych, pochodzących z nurtu tzw. rapu patriotycznego. Przeprowadzona
analiza miała na celu uzyskanie odpowiedzi na pytanie o strategie językowe, jakimi posługują się twórcy tego typu tekstów, aby utrwalić pamięć o tamtych wydarzeniach historycznych w świadomości współczesnej młodzieży – uczestników kultury hip-hopowej.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Archiwum znaków – semiotyka pamięci kulturowej

Przedmiotem niniejszego artykułu jest problem pamięci kulturowej w kontekście badań nad dyskursem
o nachyleniu semiotycznym. Podejmowana jest próba wykorzystania instrumentarium analiz dyskursu historycznego w refleksji nad pamięcią. Tytułowe archiwum znaków – semantycznie profilowanych w dyskursie – potraktowane zostaje jako rezerwuar wiedzy zgromadzonej i przenoszonej dzięki językowi, literaturze i sztuce.

Czasopismo: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dziedziny: nauki humanistyczne
Dyscypliny: językoznawstwo
Dostęp do polskiej literatury dla dzieci w bibliotekach cyfrowych i agregatorach zbiorów cyfrowych

W ostatnich latach podejmowane są liczne inicjatywy digitalizacji i udostępniania zasobów materialnego dziedzictwa kulturowego. Procesem digitalizacji zostały objęte także zbiory literatury dla młodego czytelnika. W artykule przedstawiono możliwości dostępu do literatury dla dzieci w dwóch polskich bibliotekach cyfrowych: Cyfrowej Bibliotece Narodowej Polona oraz w serwisie Wolne Lektury, a także w dwóch agregatorach zasobów bibliotek cyfrowych: Europejskiej Bibliotece Cyfrowej Europeana i Federacji Bibliotek Cyfrowych. Zwrócono uwagę na kolekcje zdigitalizowanej literatury dla dzieci, dostępne w Polonie oraz w serwisie Wolne Lektury. Dla porównania na początku artykułu opisano Międzynarodową Bibliotekę Cyfrową dla Dzieci, której zbiory i interfejs w całości przeznaczony jest dla dzieci. Odnaleziona literatura dla dzieci dostępna w bibliotekach cyfrowych pochodzi głównie z XIX i XX w.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Specyfika funkcjonowania i ewolucja biuletynów Okręgowych Izb Lekarskich w Polsce „Pro Medico” Śląskiej Izby Lekarskiej jako przykład profesjonalizacji periodyku branżowego

W artykule poruszono problematykę związaną z rolą i specyfiką czasopism branżowych skierowanych do środowiska medycznego. Periodyki, o których mowa, stanowią organ prasowy reaktywowanego po 1989 r. samorządu lekarskiego w Polsce, a zatem przynależą także do przestrzeni tzw. mediów lokalnych i regionalnych. Szczególnej analizie poddano historię, strukturę, misję oraz rozwój pisma „Pro Medico”, wydawanego przez Śląską Izbę Lekarską w Katowicach. Jego ewolucja (od 1989 r.) jest znakomitym przykładem profesjonalizacji regionalnej prasy branżowej, a także skutecznej współpracy ze środowiskiem medialnym.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Internetowe narzędzia komunikacji, czyli jak zapanować nad chaosem informacyjnym

Trwająca obecnie rewolucja informacyjna przenosi masową komunikację społeczną do sieci Internet. Komunikacja ta bardzo często odbywa się za pomocą tradycyjnych metod, takich jak poczta elektroniczna czy komunikatory społecznościowe. W artykule zwrócono uwagę, że w przypadku społeczności o bardziej formalnych związkach współpracy (zwłaszcza badawczych i naukowych) narzędzia takie mogą być niewystarczające. W celu uniknięcia ryzyka powstania chaosu informacyjnego zaproponowano wykorzystanie specjalizowanych internetowych narzędzi komunikacji, których przykłady przedstawiono w niniejszym opracowaniu.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Polska recepcja wydawnicza i czytelnicza powieści Frances Hodgson Burnett Komunikat o stanie badań

W artykule przedstawiono zarys stanu badań recepcji wydawniczej i czytelniczej twórczości Frances Hodgson Burnett w Polsce. Zwrócono uwagę na mało znane utwory pisarki. Na przykładzie analizy wyników ankietowych badań własnych przeprowadzonych wśród gimnazjalistów i licealistów wzorcowego zespołu szkół ogólnokształcących w Gliwicach pokazano współczesne zainteresowanie tekstami F.H. Burnett. Całości dopełniła ogólna analiza literacka dzieł oraz wskazanie ich walorów biblioterapeutycznych.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Analiza zawartości „Przemyskiego Przeglądu Kulturalnego” (2006–2016)

W artykule dokonano analizy zawartości czasopisma „Przemyski Przegląd Kulturalny” w latach 2006–2016. Periodyk jest inicjatywą wydawniczą Przemyskiej Biblioteki Publicznej im. Ignacego Krasickiego. Przybliżono okoliczności powstania czasopisma, omówiono jego profil i główne obszary zainteresowania, przedstawiono skład redakcyjny oraz stałych współpracowników. Następnie scharakteryzowano najważniejsze inicjatywy przemyskich redaktorów, m.in. zainicjowany w 2011 r. projekt pod nazwą „Miasta wyszehradzkie w oczach sąsiadów”, realizowany z dziennikarzami ze Słowacji, Czech i Węgier. Przeanalizowano formę wydawniczą, schemat struktury pisma i jego zawartość treściową.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Biblioteki Florencji Tam, gdzie przeszłość współistnieje z teraźniejszością

Florencja − kolebka renesansu, centrum nauki i sztuki, miasto Dantego, Michała Anioła, Donatella, Machiavellego i Leonarda da Vinci słynie także z niezwykłych bibliotek, które zachwycają nie tylko pięknymi zabytkowymi wnętrzami, ale też bogactwem zbiorów. W artykule przedstawiono genezę i współczesne oblicze bibliotek Florencji. Spośród najstarszych zaprezentowano: bibliotekę dominikanów z kościoła Santa Maria Novella, bibliotekę Michelozzo, Laurenzianę, Riccardianę, Marucellianę oraz Centralną Bibliotekę Narodową we Florencji.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Walory rozrywkowe oraz wychowawcze literatury sensacyjno-detektywistycznej i przygodowej dla dzieci na przykładzie twórczości Adama Bahdaja

Adam Bahdaj (1918–1985) to autor powieści detektywistycznych, przygodowych i społeczno-obyczajowych dla dzieci. W dorobku pisarza dużą rolę odgrywa tematyka turystyczna i sportowa. Publikował również powieści i opowiadania o Dzikim Zachodzie. W jego utworach popularyzowane są wartości wychowawcze. Książki Bahdaja cechują: doskonała konstrukcja, lekkość narracji, umiejętne stosowanie języka potocznego, akcenty sensacyjne, humorystyczne i dramatyczne. Dużą popularnością cieszą się adaptacje filmowe i telewizyjne jego powieści. Zasłynął także jako autor książek dla małych dzieci. W jego spuściźnie literackiej znajdują się również utwory dla dorosłych.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Narodowy Zasób Biblioteczny w świetle zmian prawnych

W artykule zostały omówione akty prawne z zakresu narodowego zasobu piśmiennictwa w ujęciu chronologicznym. Ich analiza pozwoliła na wyszczególnienie kompetencji Krajowej Rady Bibliotecznej i Rady ds. Narodowego Zasobu Bibliotecznego (NZB). Na tej podstawie zostały także opisane wymagania, jakie muszą spełniać biblioteki, aby ich zasoby zostały włączone do chronionych zbiorów. Przeanalizowano wpływ środowiska bibliotekarskiego na formułowanie przepisów określających NZB.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Siła haseł w kontekście ochrony zbiorów danych

W artykule podjęto temat porównywania jakości haseł za pomocą entropii informacyjnej. Wyszczególniono kluczowe regulacje prawne obowiązujące administratorów baz danych. Zaprezentowano niektóre metody przechwytywania i łamania haseł oraz omówiono elementarne zasady bezpieczeństwa, do których powinien stosować się każdy użytkownik komputera, w tym mnemotechniczne metody tworzenia silnych haseł. Przeprowadzono analizę zabezpieczeń procesów identyfikacyjnych siedmiu największych banków.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Ochrona i zabezpieczanie zbiorów specjalnych – wnioski płynące z dyskusji i wymiany doświadczeń między uczestnikami warsztatów Consortium of European Research Libraries w Hadze

Ochrona i zabezpieczanie zbiorów specjalnych – wnioski płynące z dyskusji i wymiany doświadczeń między uczestnikami warsztatów Consortium of European Research Libraries w Hadze Abstrakt: W dniach 6–8 września 2017 r. w Hadze odbyły się warsztaty dotyczące ochrony zbiorów specjalnych w bibliotekach, muzeach i archiwach. Spotkanie zostało zorganizowane przez grupę roboczą Security Working Group powołaną w 2015 r. przez członków Consortium of European Research Libraries (CERL). W artykule autorka przedstawia wyniki przeprowadzonej wśród uczestników spotkania szczegółowej ankiety na temat ochrony zbiorów specjalnych w różnych europejskich instytucjach, a także wnioski płynące z dyskusji między przedstawicielami różnych europejskich ośrodków, głównie bibliotek.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Funkcje książek i prasy regionalnej w sieci Studium przypadku

Publikacje regionalne, media i prasa oddziałują na społeczności lokalne, pełniąc tym samym, poza przekazywaniem informacji, szereg różnych funkcji. Ze względu na rozwój Internetu zakres ich działania został poszerzony i uzupełniony o nowe możliwości. W artykule opisano podstawowe cele mediów lokalnych, pokazano również szanse, jakie daje przestrzeń sieciowa. Okazuje się, że niekoniecznie jest ona zagrożeniem dla książek w tradycyjnej formie, może także służyć do ich promowania, podejmowania dyskusji, weryfikowania faktów. Nowoczesne rozwiązania pozytywnie wpływają na odbiór publikacji przez potencjalnych czytelników. W artykule opisany został portal gazetacodzienna.pl – Śląsk Cieszyński online oraz część prezentowanych tam książek o tematyce regionalnej.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Formy edukacji regionalnej w „Bibliotece pod Atlantami” w Wałbrzychu

W artykule zaprezentowano różne formy edukacji regionalnej wykorzystywane przez Powiatową i Miejską Bibliotekę Publiczną „Bibliotekę pod Atlantami” w Wałbrzychu. Krótko opisano inicjatywy Pracowni Regionalnej Biblioteki, najważniejsze zajęcia edukacyjne i imprezy, w tym różnego rodzaju spotkania (jednorazowe, cykliczne), projekty, konkursy. Omówiono współpracę Biblioteki z instytucjami działającymi głównie na terenie regionu oraz zwrócono uwagę na rolę, jaką odgrywają poszczególne formy edukacji regionalnej wśród lokalnej społeczności.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach
Repozytorium instytucjonalne jako narzędzie komunikacji naukowej i promocji nauki

Fakt, że rozwój nauki możliwy jest jedynie wówczas, gdy zapewni się dostęp do wyników i wniosków z przeprowadzanych badań, od dawna znany jest w środowisku naukowym. W latach dziewięćdziesiątych ubiegłego stulecia refleksja ta stała się impulsem do powstania ruchu Open Access (OA) i budowania pierwszych otwartych archiwów, mających przyspieszyć przepływ informacji. W artykule przybliżono założenia idei OA, przyczyniającej się do popularyzacji wiedzy oraz jej rozwoju; na przykładzie Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego przedstawiono sposób funkcjonowania repozytoriów, korzyści płynące z publikowania w otwartym dostępie, oraz wskazano miejsce, jakie repozytoria instytucjonalne mogą zajmować w komunikacji naukowej.

Czasopismo: Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
Dziedziny: nauki społeczne
Dyscypliny: nauki o komunikacji społecznej i mediach