รัฐบาลไทย-ข่าวทำเนียบรัฐบาล-“ชัยวุฒิ” ลงพื้นที่ติดตามความก้าวหน้า “เกษตรดิจิทัล” จ.เชียงราย
วันเสาร์ที่ 25 กันยายน 2564
“ชัยวุฒิ” ลงพื้นที่ติดตามความก้าวหน้า “เกษตรดิจิทัล” จ.เชียงราย
“ชัยวุฒิ” ลงพื้นที่ติดตามความก้าวหน้า “เกษตรดิจิทัล” จ.เชียงราย
﻿“ชัยวุฒิ”รมว.ดีอีเอสลงพื้นที่จ.เชียงรายติดตามความก้าวหน้าโครงการนําร่อง“เกษตรดิจิทัล”ที่ศูนย์ฝึกอบรมผาหมีและตรวจเยี่ยมศูนย์ดิจิทัลชุมชนขับเคลื่อนเป้าหมายใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัลสร้างประโยชน์ครอบคลุมทุกภาคส่วนของไทยรวมถึงสร้างรายได้อย่างยั่งยืนให้เกษตรกรและชุมชน
นายชัยวุฒิธนาคมานุสรณ์รัฐมนตรีว่าการกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม(ดีอีเอส)พร้อมด้วยเลขานุการรัฐมนตรีนางวรรณพรเทพหัสดินณอยุธยาเลขาธิการคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมศูนย์ดิจิทัลชุมชนณจังหวัดเชียงรายเป็นประธานในพิธีเปิดและมอบครุภัณฑ์ศูนย์ดิจิทัลชุมชนองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงรายตําบลริมกกอําเภอเมืองเชียงรายและเทศบาลตําบลเวียงตําบลเวียงอําเภอเชียงแสนจังหวัดเชียงรายและลงพื้นที่ตรวจติดตามความก้าวหน้าการนําร่อง“เกษตรดิจิทัล”ณศูนย์ฝึกอบรมผาหมีจังหวัดเชียงรายระหว่างวันที่24 - 26กันยายน2564
นายชัยวุฒิกล่าวว่ากระทรวงฯได้รับมอบนโยบายจากรัฐบาลในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์5Gของประเทศไทยเพื่อต่อยอดการใช้ประโยชน์เทคโนโลยี5Gสู่การพัฒนาและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันให้กับเซคเตอร์สําคัญๆของประเทศโดยหนึ่งในนั้นคือด้านการเกษตรมุ่งสร้างให้เกิดเกษตรเชิงรุกด้วยนวัตกรรมดิจิทัลโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการบริหารจัดการเกษตรแบบเชิงรุกตั้งแต่ต้นน้ํา-ปลายน้ําเพื่อเพิ่มมูลค่าและต่อยอดภาคเกษตร
ทั้งนี้กระทรวงฯได้ดําเนินการนําร่องเกษตรดิจิทัลด้วยเทคโนโลยี5Gณศูนย์ฝึกอบรมผาหมีจังหวัดเชียงรายเป็นการดําเนินการนําร่องการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี5Gพื้นที่แรกโดยดําเนินการร่วมกันระหว่างหน่วยงานภาครัฐผู้ให้บริการโครงข่ายและเจ้าของพื้นที่มีวัตถุประสงค์ที่จะนําโครงข่ายเทคโนโลยี5Gและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับมาสร้างมิติใหม่ในการส่งเสริมการเกษตรเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเพาะปลูกอาทิการพัฒนาแนวทางการปลูกพืชโดยเฉพาะพืชที่มีมูลค่าสูงให้สอดคล้องกับต้นทุนการบริหารจัดการแปลงเพาะปลูกให้มีความแม่นยําและมีประสิทธิภาพด้วยเครื่องมือการสนับสนุนการวิเคราะห์และรายงานผล
ปัจจุบันศูนย์ฝึกอบรมผาหมีเป็นศูนย์วิจัยและพัฒนาพืชมูลค่าสูงที่นับเป็นต้นกําเนิดของผลผลิตหลากหลายของโครงการพัฒนาดอยตุงอาทิกาแฟแมคคาเดเมียวานิลลาบุกโกโก้พืชผักเมืองหนาวปลอดสารพิษฯลฯ
“การผนึกกําลังนํา5Gไปยกระดับเกษตรดิจิทัลนับเป็นก้าวย่างที่สําคัญเนื่องจากภาคการเกษตรเป็นภาคส่วนที่ครอบคลุมประชากรส่วนใหญ่ของประเทศความสําเร็จในในครั้งนี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาภาคการเกษตรของประเทศไทยทั้งจากภาครัฐผู้ให้บริการเครือข่ายและเจ้าของพื้นที่ซึ่งจะนําไปสู่การลดปัญหาความยากจนสร้างองค์ความรู้สร้างความเท่าเทียมและสร้างรายได้ให้เกษตรกรรวมถึงเป็นการสร้างอาชีพอย่างยั่งยืนให้กับประชาชนในพื้นที่ต่อไป”นายชัยวุฒิกล่าว
โดยโครงการนําร่องเกษตรดิจิทัลฯณศูนย์ฝึกอบรมผาหมีจะจัดทําแปลงสาธิตปลูกต้นวานิลลาซึ่งเป็นพืชที่มีมูลค่าสูงและแปลงเกษตรผสมผสานบนพื้นที่7ไร่โดยติดตั้งอุปกรณ์ดิจิทัลในทุกขั้นตอนของการทํางานเพื่อเก็บข้อมูลและนํามาพัฒนาแบบครบวงจรตั้งแต่การผลิตจนถึงขั้นการแปรรูปสินค้าเพื่อจําหน่ายเช่นจํานวนต้นอุณหภูมิความชื้นการฉีดปุ๋ยบํารุงหรือสารกําจัดศัตรูพืชโดยมีการวิเคราะห์การเติบโตระยะเวลาจัดเก็บและปริมาณผลผลิตที่จะได้รับเป็นต้น
ทั้งนี้มีเป้าหมายหลักเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเพาะปลูกเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการข้อมูลแบบอัตโนมัติอย่างครบถ้วนและเป็นระบบและเพื่อศึกษาวิจัยพัฒนาและสร้างองค์ความรู้ยกระดับสู่ศูนย์กลางการพัฒนาด้านการทดลองปลูกพืชมูลค่าสูงและการถ่ายทอดองค์ความรู้สู่เกษตรกรและชุมชนต่อไป
รมว.ดีอีเอสกล่าวว่าในปี2564และปี2565เป็นช่วงเวลาที่มีความสําคัญเป็นอย่างยิ่งในการขับเคลื่อนประเทศด้วยเทคโนโลยี5Gเนื่องจากจะเป็นปีที่ทุกภาคส่วนเร่งมือขับเคลื่อนการใช้ประโยชน์จาก5Gอย่างเต็มรูปแบบเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันให้กับประเทศและที่สําคัญช่วงที่ผ่านมาได้เห็นศักยภาพของ5Gที่สามารถเข้ามาฟื้นฟูเศรษฐกิจของประเทศไทยในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19
นอกจากนี้ตามที่รัฐบาลได้มีนโยบายที่จะนําพาประเทศไทยก้าวสู่“ไทยแลนด์4.0”ด้วยการนําเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทสําคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมเพื่อส่งเสริมเศรษฐกิจรากฐานของประเทศให้เข้มแข็งและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันในเวทีโลกและการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลให้มีประสิทธิภาพสูงครอบคลุมทั่วประเทศที่ทุกคนเข้าถึงได้ดีอีเอสในฐานะกระทรวงที่รับผิดชอบด้านเทคโนโลยีดิจิทัลซึ่งเป็นแกนหลักในการผลักดันให้เกิดสังคมแห่งการสร้างภูมิปัญญาและการเรียนรู้(Knowledge Base Society)
โดยดําเนินโครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชนโดยการยกระดับศูนย์การเรียนรู้ไอซีทีชุมชนที่จัดตั้งอยู่ในสถานที่ต่างๆทั่วประเทศอาทิวัดมัสยิดโรงเรียนสถานที่ราชการในท้องถิ่นและชุมชนที่เหมาะสมกระจายอยู่77จังหวัดทั่วประเทศจํานวน500แห่งเป็นศูนย์ดิจิทัลชุมชนเพื่อใช้เป็นแหล่งการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของเด็กเยาวชนและประชาชนในชุมชนสามารถสืบค้นข้อมูลเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและส่งเสริมการค้าขายสินค้าออนไลน์เพื่อเพิ่มรายได้ให้กับประชาชน
อีกทั้งยังเป็นการขยายการให้บริการอินเทอร์เน็ตทั้งทางด้านข้อมูลข่าวสารและเทคโนโลยีไปสู่ส่วนท้องถิ่นและลดช่องว่างในการเข้าถึงเทคโนโลยีดิจิทัลและให้ประชาชนในท้องถิ่นมีการเข้าถึงสารสนเทศและบริการภาครัฐเพิ่มมากขึ้นด้วย
นางวรรณพรเทพหัสดินณอยุธยาเลขาธิการคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติกล่าวว่าในปี2563 – 2564สํานักงานคณะกรรมการดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ(สดช.)ได้ดําเนินการขยายผลและยกระดับศูนย์การเรียนรู้ICTชุมชนสู่ศูนย์ดิจิทัลชุมชนจํานวนรวม500ศูนย์และได้คัดเลือกองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงรายตําบลริมกกอําเภอเมืองเชียงรายและเทศบาลตําบลเวียงตําบลเวียงอําเภอเชียงแสนจังหวัดเชียงรายเป็นหนึ่งในจํานวน500ศูนย์ของโครงการยกระดับศูนย์การเรียนรู้ไอซีทีชุมชนสู่ศูนย์ดิจิทัลชุมชน
โดยได้จัดหาอุปกรณ์ที่เหมาะสมกับบริบทและวัฒนธรรมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่มีการเปลี่ยนแปลงไปเพื่อใช้ในการผลักดันประชาชนในพื้นที่ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและมุ่งหวังให้ศูนย์ดิจิทัลชุมชนสามารถเป็นที่พึ่งของประชาชนในชุมชนให้มีความเข้มแข็งในด้านต่างๆอาทิเป็นกลไกประชารัฐในการสร้างโอกาสให้ประชาชนและรัฐร่วมมือกันในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลสร้างความร่วมมือร่วมใจของรัฐและประชาสังคมเพื่อร่วมพัฒนาและแก้ปัญหาเศรษฐกิจเละขับเคลื่อนนโยบายรัฐบาล
รวมทั้งสร้างโอกาสให้ชุมชนเข้ามามีบทบาทในเรื่องของการพัฒนาและแก้ไขปัญหาชุมชนด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลสร้างรายได้/สร้างงานผ่านเทคโนโลยีดิจิทัลโดยการเป็นศูนย์รวมข้อมูลเกี่ยวกับสินค้าและบริการในชุมชนเป็นศูนย์กลางในการเชื่อมโยงกลุ่มอาชีพต่างๆในชุมชนสนับสนุนกลุ่มวิสาหกิจชุมชนสู่เป้าหมายในการยกระดับสู่SMEsและการเป็นอุตสาหกรรมด้วยการจัดทําสื่อการเรียนรู้ออนไลน์สําหรับชุมชนเป็นศูนย์ข้อมูลข่าวสารของชุมชนที่มีการรวบรวมข้อมูลข่าวสารและองค์ความรู้ที่จําเป็นต่อการเรียนรู้ของชุมชนและเป็นแหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต
**********