【2x2フォーリー】とは?
演技・セリフに合わせてシーンごとに録り下ろされた効果音を、今回は更に二組分同時に体感できる【2x2フォーリー】に仕上げました。
目の前にいる彼のリアルな息遣いと衣擦れの音に加え、同じ空間にいるもう一組の、肌と肌のぶつかる音が聞こえてくる。
同時に進行していく二組のストーリーは綿密に絡み合い、やがて互いの興奮と感度を高めていく──。
これまでの作品とは一線を画す、二人分のスリリングな体験を貴女に。
名前:常木文二(つねきぶんじ)
好きなもの:イカ焼き、スタンドアップパドルボート、ブルーベリー
嫌いなもの:冬(ウェットスーツを着ると元気になる)、釣り(じっとしていられない)
性格(プロフィール):
海の家でひと夏一緒に働いたお兄さん。
明るくて、社交的で、同僚にも頼りにされていて、つねにまわりに人がいる感じ。アニキ的存在。
ストレートに自分の気持ちを伝えるのが、長所でもあり短所でもある。
海の家が開いてない季節は、街のスポーツクラブでインストラクターをしている。笑瞬とは同僚。
名前:石竹笑瞬(いしたけえいしゅん)
好きなもの:あげたこやき、シュノーケリング、コアラ(いつか抱っこしたい)
嫌いなもの:パイナップル(口がかゆくなる)、釣り(じっとしていられない)
明るくて、楽観的。誰とでも気軽に付き合える。いるだけで、その場の雰囲気が良くなる感じ。
好奇心が旺盛で、気が多いのが、長所でもあり短所でもある。
海の家が開いてない季節は、街のスポーツクラブでインストラクターをしている。文二とは同僚。
海の家のバイトをひと夏がんばった、あなた。
ヒロインBとはとても仲良し。水着はおそろい。
海の家のバイトをひと夏がんばった、もうひとりの、あなた。
ヒロインAとはよく気が合う。ほんとに仲良し。
1A:打ち上げ前に告白大会(06:47)
「ずーっとえっちな目で見てたから!」「ふたりとも、めっちゃいいなーって。狙ってた」
2A:立ったまま前から/文二×ヒロインA(19:39)
┗キス、胸舐め、手マン、耳舐め、ゴムあり対面立位・対面座位
「4人でイこうって!いけるっしょ?」
3A:上も下もいいかんじ/笑瞬×ヒロインA(16:19)
┗スワッピング、胸舐め、キス、生ハメ正常位、中出し
「病気とかないない、絶対ない!大丈夫、ちんちん超健康だって!」
4A:さよなら海の家(02:27)
「みんなに発表しよーな。こいつ俺の彼女」「んで、俺の彼女!」「で、こっちも俺の彼女ー」「つか、俺の彼女な!」
1B:打ち上げ前に告白大会(06:47)
2B:立ったまま後ろから/笑瞬×ヒロインB(19:39)
┗ハグ、キス、触りっこ、手マン、ゴムあり立ちバック、乳首責め、耳舐め、クリ責め
「あっちめっちゃ腰振ってっし。こっちも負けねーって」
3B:上でも下でもいいかんじ/文二×ヒロインB(16:19)
┗スワッピング、耳舐め、胸舐め、キス、手マン、素股、生ハメ騎乗位、中出し
「入れちゃおっか?いーじゃん、夏だし!夏は許してくれっから!」
4B:さよなら海の家(02:27)
※本作品は、当サークルオリジナルのWヒロインを採用しております。(ヒロインの音声はございません。ご注意ください。)
ヒロインA視点(パートA)とヒロインB視点(パートB)でそれぞれ作成しているため、本編トラックを通常再生で視聴した際に違和感を覚える場合がございます。
その際はお手数ですが、プレイリストをご活用いただきますようお願いいたします。
※また本作品の性質上、『SEなし版』の収録はございません。予めご了承下さい。
※本作品は途中『スワッピング』がございます。
お聴きになる方によっては不快に思われる可能性もありますので、作品紹介・サンプルボイスなどをよく確認して頂き、ご購入をご検討いただけますようお願いいたします。
購入特典として、書き下ろしSS(txtファイル/pdfファイル/jpgファイル)を収録します♪
本作品の前日譚を一編、後日談を二編お送りします!
普段の文二と笑瞬の姿がここに!海の家以外の場所でも味わえる、彼らと一緒の空気感をぜひお楽しみください♪
販売本数が500本を超えると、CVの三橋渡様と弥勒様それぞれの『キャストトーク』が付録されます♪
お二人にはそれぞれ、演じてみての感想や『どちらも好きで選べないものは?』『夏か水着か海にまつわる思い出』などの質問にお答えいただきました!
三橋様が少年だった頃の微笑ましくもちょっぴり怖い(!)思い出話や、学生時代の弥勒様の思い出青春ストーリーをぜひお聞きくださいね♪
POPデザイン:榛名千春
サウンド:eba9,カリス,雨宮レイ.,小飴たまご,ebi10,まーろー
制作:はるなつ,桜季,高橋亮,藤原いつか,小宮,鈴木桜
※500DL達成記念《キャストトーク》を追加しました!
更新情報履歴をもっと見る